0

作文考试的得与失汇编20篇

考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保证结果的公平,考场必须要求有很强的纪律约束,并且专门设有主考、监考等监督考试过程,绝对禁止任何作弊行为,否则将要承担法律和刑事责任。下面是作文考试的得与失,请参考!现在开学吧给你们带来了关于作文考试的得与失优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

浏览

7539

作文

1000

期末考试日记300字

全文共 383 字

+ 加入清单

今天,一大清早我就起床了。因为今天是我们麒麟小学期末考试的一天,我带了六张草稿纸、和十支铅笔。我背起书包就像学校跑去,我碰到了贺子健。到了学校后我们开始阅读小本语文书了,我们阅读完后就去吃早餐,吃完早餐我就把草搞纸和文具盒拿了出来,准备语文考试。我仔细做题、认真答题。我很快就做完,我要开始检查了!我把没一道题都检查了一遍,一点错题都没有。我得意的开始交卷。休息了好久终于数学考试了,我把卷子折了起来,就答题了。很快我又做完了,也很快的检查完了。我高兴的交了试卷。我们就回家睡午觉了,睡完觉我就去上学。很快就英语考试了。我准备了尺子,就开始答题了。很快我又做完了,也飞快的检查完了。我又交卷了,忽然付老师走进了教室,问今天的语文考试难不难?我没有举手,侯熙举了手,付老师问她了一道题是这样的。皱的偏旁是什么侯熙说是左边那一个,付老师说错了。我大吃一惊,因为我写错了。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:期末考试作文700字

全文共 705 字

+ 加入清单

这次是我念小学以来面临的第一次期末考试,之前都是面试,没有这样正式。我的心怦怦直跳,腿瑟瑟发抖,而且腿还发软,走路都不敢走了,好像有一块无比沉重的大石头压在我背上。

我们先到教室里,老师讲了一些关于考试的注意事项后,我赶紧拿出语文书,开始复习。复习了30分钟以后,老师说1—22号去二(2)班考试,23—43在教室里考试,因为我的学号是18号,所以要去二(2)班考试。我们排好队伍,老师就带我们去楼下二(2)班了,这段路非常近,但对我来说是无比遥远,千里迢迢的路程。

过了一会儿,我们到了二(2)班,我们按学号坐好,一个位置坐一个人,而且是竖着坐的,“离考试还有10分钟。”广播员说道。老师说:“同学们,赶紧复习,争取考一百分。”话音刚落,我就从书包里拿出语文书复习起来了。

“10分钟到了,监考老师来领取试卷。”广播员又说。

不一会儿,监考老师来了,她一进门我就认出她是谁了,她其实就是我们的电脑老师。老师发下试卷,写好名字,紧张的气氛来临了。一写好名字,我的心怦怦直跳。在答卷的过程中,我遇到了好几只“拦路虎”,可它们都没把我难倒,但是做到第四面的作文题时,我又被一只高大的“拦路虎”拦住了去路,我努力去打败它,可它威武、雄壮、高大,“这下你可过不去了吧!”拦路虎说道。

“哼,我一定会过去的。”

我和那只拦路虎展开了生死搏斗,双方胜负分不出来,突然,我灵机一动,想到了我平时写过的作文,只要稍微改动一下就可以了,就赶紧地写上去,写好后读了一遍,感觉自己写得很不错。

上交试卷时,我背上的那块石头终于落下来了。我遥望窗外,阳光明媚,万里无云,我叹了口气,说:“其实考试也没有那么可怕。”只要认真努力学习,就会取得好成绩。

展开阅读全文

篇2:欢乐的考试作文600字

全文共 612 字

+ 加入清单

考试一直是我们最痛苦的事情,可这次的课堂里却充满了欢声笑语。

“叮铃铃”,随着一阵美妙的音乐响起,老师满面春风地走进教室,说:“同学们!这堂课我们来场考试。”话音刚落,一阵阵哀声叹气便传来。老师见了,又说:“这次我们不用试卷,只要每个人做一种动物的动作就可以了。”同学们的心情转眼从乌云密布变成了晴空万里,兴致勃勃。有的正在苦思冥想,迟迟做不出决定,有的正急忙模仿着动物的动作。

第一个幸运儿是小张,只见他犹豫了一会儿,然后头翘得高高的,学着狼嚎叫了一声,眼睛里充满了邪恶的光芒,露出了尖锐的牙齿,做出一副扑咬的动作来,背弓得弯弯的,我们也被他的动作吓到了,全班都愣在那。直到老师鼓掌,我们才反应过来,真是太棒了!

第二个是小陈,她顿时变得顿时乖巧极了,像小猫一样卧在那,不停地舔着自己的爪子,然后优雅地跳到台阶上,靠在讲台边睡起觉来,我们见了不禁赞叹不已。老师的嘴角也微微上扬,露出了满意的笑容。

到我了!我激动万分地走上去,如同小狗一样露出舌头,做出机灵的样子,“汪汪”叫了一声,眼睛也瞪得圆圆的,活泼地奔跑起来。同学们也向我竖起来大拇指。

接着,有像凶猛的老虎张开血盆大口的,有像猴子四处乱窜的,还有像小猪悠然自得睡觉的……同学们个个演得栩栩如生,惟妙惟肖,逗得我们大家捧腹大笑,脸上都洋溢着高兴的笑容。整个教室顿时成了欢乐的海洋。

不知不觉,一场与众不同的考试就在我们的欢笑声中悄无声息地过去了,而我们还意犹未尽,沉浸在欢乐里。

展开阅读全文

篇3:考试的启示作文600字

全文共 678 字

+ 加入清单

星期四下午的数学整理课,数学龙老师踏着铃声走进教室,环顾四周,突然拿出一摞试卷,说:“今天我们考试,考第二单元,但愿大家都能考好,写完就交卷,然后可以做自己想做的事。”顿时,原本嘈杂的教室瞬间鸦雀无声,个个面面相觑。

试卷发到手,从上到下我先扫视一遍:六道填空题,七道选择题,四道判断题,八道应用题,都很简单嘛!心里暗自窃喜,随即拿起笔,开始奋笔疾书。没想到,最后一道题竟然把我难倒了:“五年级做航模121件,比四年级的六倍还多12件,五四年级共做航模多少件”?于是,我便开始冥思苦想,抓耳挠腮,终于,解题思路出来了!

没一会儿,整张试卷解题完毕。左看看,右看看,扭头环顾四周,发现同学们都还在埋头苦写。于是,我得意洋洋地交了头卷,便看我的课外书去了。那天晚上,我做了一个美梦,梦到全班就我一个100分,同学们都用羡慕的眼光看着我,我露出了得意的微笑……

第二天一大早,来到学校。我迫不及待地想知道昨天的考试分数,跑去问数学课代表,可他却一直不告诉我,只是笑着说:“待会你就知道了。”好不容易等到了数学课,龙老师说:“下面发第二单元试卷。”我自信满满地坐着,等待着。

试卷发下来了!瞪大眼睛一看,顿时傻眼了:鲜红的88分在跟我招手,一个个红叉子眨着眼,似乎在嘲笑着我。揉揉眼睛,错的都是不应该错的,如36+74=?记得考试时,到这题,我可是不假思索:3+7,4+6等于100!天哪,没有进位!第二单元可是我认为最简单的单元啊!居然得了88分!我鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样掉了下来……

这个88分的卷子一直在警示我:做完试卷一定要检查,否则下次还得考“88分”!

展开阅读全文

篇4:令人又爱又恨的期中考试作文500字

全文共 523 字

+ 加入清单

令人又爱又恨的期中考试又来啦!对于成绩好的学生而言是爱的,不过对于成绩差的学生而言却是恨的!

我现在属于一般的那种,以前我的成绩是处于前十名,而现在却落到了二十几名,以前我的数学比语文好,但也不算偏科,现在我语文九十多而数十数学七十多都有过,真是严重偏科呀。

考试的前几天,我并没有像以前那样复习,而是在只有最后一天的时间,查了一下语文的生字之类的,数学我却没怎么管。

考试时我对语文很有把握,基础题都做出来了,作文也写了很多。数学却截然不同,很多题都不会,后来是随便蒙的,实在应该好好复习。

成绩出来了,语文92,数学80,一共172分,居全班中等的样子。我看了看错题,语文基础只错了三分,而作文却扣了五分,原因错在写一件事,而我却写了一个人,很多事。

数学还是像以前那样马马虎虎,不应该错的反而错了,扣分就扣在算错了,6·5×6·5都能算错,实在是不应该。

我认真的想了想,就要六年级了,快要升初中了,应该好好学习了,不能再贪玩、偷懒,要认真预习、复习功课,把成绩升上去,尽量期末能考好一点。

我还要买一个错题本,把错的题抄上去,隔一段时间看一次,不止语文,数学也一样,认真检查。做完后再算一次,不错不该错的,只错不会做的!

以上这一切全由家长监督、辅导。

展开阅读全文

篇5:2024年考试八年级《滋味》

全文共 562 字

+ 加入清单

苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。

一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨,就不会成功。

古人云“一身轻似叶,所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人,他——司马迁,他因“李陵之祸”,被判宫刑,这在封建社会中是极大的耻辱,为此他想到过自杀,但他想到他父亲未完成的史书,最终决定忍辱负重地活了下来,发愤着述,终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》,为中华民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

他成功了,他笑了,笑得多么灿烂,这是他因此祸以来第一次笑。

“卓越的人一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

我想是的。面对亡国之耻,勾践可谓强者,卧薪尝胆,这不仅仅是对身体的折磨,更是对心灵上的考验!失败与成功往往只有一步之遥,勾践经受住了折磨,成为强者,面对三个越甲终吞吴的结局,笑得无奈,心酸。

他成功了,他笑了,笑得多么豪迈,这是发自内心的!

文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧,但他们经历过悲剧,都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉,那么甜美。

成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。

成功的滋味你我共分享!

展开阅读全文

篇6:又到考试时作文500字

全文共 516 字

+ 加入清单

现在的这个社会每个人都需要考试,都需要学历,而作为学生的我们对于考试再熟悉不过了。从小学的一年二次,到每周一次,到每天一次。考试在不知不觉间已经和我们的生活融为一体的,不会分开,也不能分开。人生的考试有很多,但对于我来说,初三中考的胜利进军才是我现在最大的目标,这个目标决定了我一生的命运。

每个人考试之前都会存在不同程度的紧张、慌张等。这些慌张来自于我们对自己的不自信和我们知识的不熟练,但我们无论怎么慌张,我们都能考好,我们都能不辜负我们学习的那些个日日夜夜,不是我们有多聪明,有多帅气,而是因为我们的自信和我们的勤劳付出。有句话说的很好“世上无难事,只怕有心人。”意思是:世上没有很难的事,只有不努力的你们。或许,你们曾努力过,但成绩还是不理想,但只要你觉得自己努力,觉得自己已经把所有可能用到的时间都花在了学习上了,那么就算你考不好也没关系,也没有人会怪你,也没有人会真正打败你,只有你自己放弃你自己,你那时候才是真的败了。

考试并不可怕,可怕的是我们不敢面对;可怕的是我们没有准备;可怕的是我们没有自信。同学们,加油吧!只要你自己不放弃你自己,那么你就可能在关键时刻决战千里!

“没有无尽的黑暗,只有未到的黎明。”同学们,加油!

展开阅读全文

篇7:迎接考试作文400字

全文共 406 字

+ 加入清单

明天,就要期末考试了,这可是一年一度的大考试呀!

我很激动,但并不是开心的激动。对自己很有信心,但就是怕自己的失误。而且怕自己在语文卷子的作文上跑题。怕自己考不好,怕老师一对答案我什么也没有写对,怕……

不过,老师说过,要对自己有信心,只要认真就一定能考好。只要认真就能考一个好成绩。老师说,邢台市的卷子都是简单的,不过有陷阱,所以只要认真就可以考高分。当然好要加上自己平常的经验。

这是一年一度得到考试,是在测评我们学会东西的多少。所以,我一定要考好。把握好自己,让自己在明天创造一个奇迹,让老师能看见了我的进步,让父母能看见我的成长。我一定让妈妈高兴,我和妈妈都商量好了,只要我考一个好成绩,就带我去旅游,所以我一定更要考好。

所以这次我的目标就是某某某,我就不信我超不过她,去年我只是数学比他多几分,英语和她平等,但语文没有超过她。所以我这次一定一定一定要超过他。

相信自己,我能做到,相信明天我一定能考一个好成绩!

展开阅读全文

篇8:关于考试的日记600字

全文共 666 字

+ 加入清单

期中考试与期末考试都非常重要。你如果考得好的话父母什么条件都会答应你,同学们都会羡慕

嫉妒恨;考差的话得到的只有父母的责骂,还有同学们的嘲笑。为什么就这样不公平呢?

考试前我十分紧张,一直再翻书本,我知道这是没用的但还在翻阅书籍,以最快的速度看了一遍,准备迎接考试。第一个考的是语文,我快速的看了下题目,就答卷了。考完语文大家都在说:“

语文真是太简单了,随便想一下就知道了,一点难度都没有。”我也这样认为,于是就这样没有在复习了。

到了下午考英语,我心想:这是我最拿手的科目,一定可以拿到好成绩。就匆匆的答题,答到后面的短文时我去怎么看也看不懂,只能再多看几遍后在回答,可是看着看着越来越紧张,只能拿命来拼一下了。接下来到了数学,前面的我认为很简单,到了后面一题比一题难,特别是解决问题,几乎没有一题是我可以马上写出来的,我都是思考了好久才想出来了。后来与同学们一讨论解决问题错了一大堆。

考完试后我心中忐忑不安,心里想着会不会被爸妈骂的“狗血淋头”啊!心中更是不安,之后老师发了语文和英语的试卷,都不错八十几分,可是中午时数学老师对我说了我的成绩非常差,在这样下去是不可能进中学的。我的心里十分的难过在检讨着自己。

回到家后,爸妈一直在问我的成绩,我心里十分紧张不知道该怎么跟他们说。之后在他们的眼神下我如实交代了我的成绩,他们一直在哪教导我下次要努力,不能再像这次一样了。并且不要让我令他们很失望,我虽然听进去了但还是会难过。

为什么只有考好了才能得到鼓励,而考坏了迎来的只有这种待遇。我们已经很难过了,为什么还要这样伤害我们幼小的心灵呢?

展开阅读全文

篇9:读书与考试无关作文1000字

全文共 931 字

+ 加入清单

自古以来,文人墨客写书读书,抒发情感,传递思想。早在科举考试之前,“书”就已经诞生了。书,改变无数人的命运;书,促进人类史的进展;书,净化世人的心灵……由此观之,读书融于生活,它与考试无关

在应试教育的热潮下,“以分数论高低”的思想混淆了“读书”与“考试”的关系。许多人误以为,书读多了,分数可以提高。这也导致了人们抱着功利心去读书。为了取得高分,废寝忘食,记住的只有生硬的文字,却没有体会到书中的思想。可想而知,这种读书是无益且浪费时间的。

考试基于读书,会考试不代表会读书。复旦大学高材生投毒杀死室友,北大“学霸”有铁块砸死生母……他们两个,都是会考试的人,想必他们也曾读过许多书。但他们从书中获取的,只是“可以背下来的答题”的文字;只是解答题目的套路。读书,要把有形的文字升华为无形的思想,再将其运用于生活,规范自身,提升自身。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书净化人的心灵,提高人的思想境界。“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华。”读书潜移默化地感染一个人,让人的举止间或大气或有礼……可见,会考试不代表会读书。“学会读书”远重于“学会考试”。

读书改变命运,读书的原因与考试毫无关系。高尔基纪年贫困,他借神龛上长明灯的光亮坚持读书。他从书中获取知识,开拓眼界,从一个学徒变成了大文豪。毛主席曾说:“书不可一日不读”。他从中国小农变为中国领袖,其原因与读书密不可分。吕蒙听劝始学,“非复吴下阿蒙”;宋濂虚心学习,“终或有所闻”。或许,让以上几位成功人士参加考试,他们并不能取得好成绩。但在生活中,他们用各种书中的先进思想引领自己,规范行为,最终取得成功。读书,是为了净化心灵,明白道理,它与考试毫无关系。

读书融于生活。终身学习是必要的,不管是否要考试,我们都要读书。读书让人的情感变得细腻,理智更清晰。“行到水穷处,坐看云起时。”读书让人体验生活,享受生活。“岂不罹凝寒,松柏有本性”,读书培养人的性格,指导着我们做人。读书的目的不在于考试,读书与考试无关。

快乐地读,快乐地用。把“读书”与“考试”的关系分清,怀着赤子之心,潜心体会书中思想。摘掉功利的有色眼镜,或许我们可以惊喜地发现,读书,趣味无穷。

综上所述,读书与考试无关,读书与命运、与生活息息相关。

展开阅读全文

篇10:考试风波

全文共 425 字

+ 加入清单

鲍雅倩

今天阳光明媚,老师走向教室。

丫丫心想:今天天气这么好,我一定会考的很好。正在她沉思之际,老师拿着丫丫考了69分的试卷,严肃的走到丫丫面前,拍了一下桌子,眼睛向四周瞥了一下,生气地说:“你是不是在家里玩游戏了?”这时,天仿佛变了,乌云挡住了太阳。丫丫难过地对老师说:“我没有玩游戏,我每天都在复习呀!”老师大声说:“你还不说真话,下课到我办办公室来。”

老师开始上课了,丫丫的头顶仿佛下起了小雨,坐在那一动不动。她心想:我考得不好,但刚刚天气怎么那么好?太阳是不是在嘲笑我?老师今天竟然冤枉我,我要去告诉妈妈,让妈妈帮我澄清一下。

下课了,老师的眉毛紧皱,用严厉的眼神示意丫丫往办公室走。这时候天上好像下起了暴风雨,到了办公室,丫丫对老师不满意地说:“我真的没有玩游戏。不信你可以问我妈妈。”老师手点在桌子上,喝了一口水,冷静了一下,对丫丫说:“这次就算了,下一次一定要好好考。”

丫丫心想:老师还是挺善良的,我终于逃过一劫。天仿佛又恢复了之前的晴朗。

展开阅读全文

篇11:考试作文350字

全文共 387 字

+ 加入清单

今天是我们期中考试的时间,我们东在做最后的一点点的努力。我们把文具袋整理好,就出去站队了。

我们在剪纸特色班,去的时候,我心想:“一定要好好考。”到了那里,我们先考了数学,我在那里复习,不跟怠慢。监考老师来了,我们都做好了,开始发卷子了。我看了看这些题,有的是老师讲过的,我就想:“都是老师讲过的题,认真做!”开始答题了,我奋笔疾书,做到计算的时候,就开始小声嘀咕:“计算题不能错,要算两遍。”

不一会儿,时间到了。我们交了卷子,要考语文了。我拿起我还不熟悉的《水浒传》,认认真真地开了起来,“鲁达是花和尚,柴进是小旋风……”我一直在小声的背诵。开始考试了,我看了一遍题,很简单,就开始做了。做到了作文题那里,我就开始警告自己:“认真审题。”时间一分一秒过去了,我先完了,交了卷子。

到了教室里,我趴在了桌子上,心想:“这次提醒自己认真一点儿,下午的英语也要这样。”我眯了一会儿。

展开阅读全文

篇12:考试成绩出来了

全文共 452 字

+ 加入清单

作者:王子轩

紧张的期中考试过去了,可是分数还没出来,我们就七嘴八舌地讨论自己考了多少分。今天,语文、数学、英语三科的成绩都出来了。

当昨天上午第一节课上课时,数学老师大声地念出了我们班每个人的分数,当念出我的分数是我很激动,我的数学分数是96。当今天上午第一节课的时候,语文老师念出了我们的语文分数,我很紧张,我知道我的语文稍差,但不知道能考多少,当听到我的语文分数是77。3时,我有点懊悔,当我看着自己的卷子时,不知道自己是怎么考的。当今天上午第五节课英语课时,老师大声的念出了,我们英语分数,不知道英语能考多少,当我知道自己得了89。5分时,我的同桌得了90。5,他高兴地朝我得瑟,说:“我超过你了。”我心想:“这才差1分高兴啥呢?”

今天下午,排名出来了,我心想:“要看总分数。”我的总成绩是第九名,我的同桌是第三名,我真难过啊,我居然比我的同桌大了六名。

期中考试的分数真让我难过啊,我的同桌不仅超过了我,而且我的语文居然是77。3!我希望当期末考试的时候,我能考得比我的同桌现在的分数和现在的分数高。

展开阅读全文

篇13:记录期末考试的日记

全文共 506 字

+ 加入清单

今天是期末考试,我非常紧张,我慢慢地走进教室,原本以为同学们会很紧张。可是一进教室,发现大家却很高兴。我走到自己的座位上,按照原来的样子复习。

第一课是考语文,老师把试卷发下来,我一看,都是平时复习过的。我紧张的心慢慢地放松下来。我飞快地做好试卷,看看没事做,就拿起尺子玩了起来。玩着玩着,我突然发现有一道题目忘记做了。我真是粗心啊,我连忙认认真真地检查了起来。哇,居然有那么多做错的题目。如果不检查,不知道会考多少分呢。时间到了,老师把试卷收了上去,我马上跑去和同学对答案,还好,改过的几道题目都改对了。

第二课是考数学,这次我吸取上次的教训,做完后,我就认认真真地检查起来。我发现有一个要量角的地方忘记量了。我马上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔细地回想了一下,我考完语文后,把量角器放进自己口袋里了。看来,粗心的习惯一时还没改掉。

数学考完了,饭也吃好了。接下来就要考英语了。英语是我的薄弱的环节,可是这一次的试卷相对来说有点简单。我立刻就有了自信,觉得应该可以考好。

考试考完了,我觉得我会考好,果然,皇天不负有心人,我数学考了95.5语文考了96.5,我最害怕的英语,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。

展开阅读全文

篇14:考试后的感想作文450字

全文共 461 字

+ 加入清单

“光阴似箭,日月如梭。”时间过得可真快呀!短暂的三年级学习时光伴随着期末考试结束了。老师的教诲、快乐的学习时光,还历历在目,仿佛一切发生在昨天。

四年级新的旅程即将开始,意味着我又长大了一岁。针对这次考试,我有点失望。虽然英语和语文考得还都不错,但是数学不如人意。原本我以为可以考个好的成绩,结果让我大吃一惊。

事后,我反思了一下原因。这跟我平时上课的态度有很大的关系。我总结了以下三点:一、越是简单易做的题,我就越容易做错。跟粗心大意的毛病有很大关系。二、做有困难的题时,总是不爱动脑筋,遇到难题反而气馁,选择逃避。三、上课不认真,总是思想走神,做些小动作,控制不住自己。这些都是我考不好的主要原因。

爸爸妈妈在旁边鼓励告诉我:“世上无难事,只怕有心人。”我一定要坚持下去,不放弃,改掉坏习惯。遇到困难时不要逃避,也不要气馁,要学会解决问题,迎难而上。

经过这件事,我懂得了只要努力就一定会有成果。感谢爸爸妈妈和老师,我想对你们说:“爸爸妈妈您辛苦了!老师您辛苦了!”

四年级,我要努力向上,朝着三好学生的目标出发。

我为自己加油!

展开阅读全文

篇15:电脑考试作文400字

全文共 407 字

+ 加入清单

啊!前天是我一直期盼的五年级电脑测评,我现在真的超级开心,真的想再过一次前天儿。

前天是星期五,轮到我们班去电脑房测评了。一打上课铃,我们班的语文老师就叫我们赶紧去电脑房,过了一会儿,我们终于走到了电脑房。“真凉快!”同学们纷纷说道。我和我的同桌抢到了最中间的两个位置,这时,电脑老师英老师说道:“请你们打开电脑桌下面主机的按钮。”我们听了话,不过一会儿,电脑就打开来了。第二步,点击屏幕上的火狐浏览器,双击。现在浏览器打开了,然后再次双击第三行的中小学质量测评。就进入了抚州市页面,再输入账号密码登入就行了。

开始测评了,同学们争先恐后的答题,过了半个小时以后,终于有人做完了,他就是廖宇浩,又过了两个小时,我终于做完了,老师这时说明了一个通知,做完的人到老师的电脑上查看你的完成度是多少,我看了看,我的是百分之一百,我真期盼别人的。

一个学期一次的电脑测评结束了,我真希望下一次赶紧到来,因为这样我又可以尽情欢呼了!

展开阅读全文

篇16:考试目标

全文共 530 字

+ 加入清单

作者: 郝洋

后天就要考试了,今天我要定下目标

我现在的成绩,忽上忽下,成绩很不稳定,一不防备就会被超过,所以我一定稳定成绩,我本来就很聪明。但是上课时,光不听老师讲话,光干自己的事,直到老师说到头上才知道说的是自己,如果自己仔细的话就能考满分,如果不仔细的话,什么题都很难。以前总是以为超过王志辉就行了,结果我发现,我们俩实力差的太悬殊了,他就不能和我比,我发现只有我和强劲的对手才行,这次我要超过的是马俊涛,我经常观察他的举动,他既不像我忽上忽下,也不像任宗奇一样马虎,更不像左万鑫一样在公共场合内不遵守规矩,他却很老实,老师曾经说:“我们该玩的时候就玩,该学习的时候就学习,”马俊涛就是这样的人,虽然如此,但是我虽然不能超过像任宗奇那么聪明的人,但我总能超过比我实力高一点的,如果这样的话,那我就因该想办法。我的办法是:上课的时候认真听讲,要养成记东西的好习惯,写作业时不能太马虎,要写好还要写对,不会的要问老师,不能憋在嘴里,要养成有问题就问老师。如果我能做到这几项那就“万事俱备,只欠考试”了。

我这次要达到我们班前十五名里,数学我要超过115分以上,不能低于110分以下;奥数不能低于45分,英语不能低于100分,只有这样,我才能显示出自己的真实水平。

展开阅读全文

篇17:考试之后作文500字

全文共 562 字

+ 加入清单

上课铃响了,语文老师手拿厚厚一叠试卷,严肃地走进了教室。看着那堆积如山的试卷,我的心怦怦直跳,只感觉耳朵发热,脸上火辣辣的,手心也不停地冒汗,坐如针毡。

试卷一张张发到同学们的手中,终于我拿到了试卷,我颤颤巍巍地翻开试卷,用一只眼睛瞄了瞄分数,那刺眼的六十六映入了我的眼帘。顿时,我的脸色发白背上直冒冷汗,心想:回家又得挨骂咯!

我心慌意乱地走回家,一路上心里好像有两只小白兔在吵架:“不能给爸爸妈妈看到我的分数啊,看到了肯定要扒了一层皮。”“哎!早死晚死都是死,不如做个诚实的孩子,坦白从宽吧!”我内心七上八下的,不知不觉就回到了家里,一回家妈妈细声细气地问我:“怎么样?试卷发下来了吧?”我吓得心惊肉跳,结结巴巴地回答道:“没……没……还没发下来……”。

妈妈瞪大了眼睛,开始盘问我了,见此情形我硬着头皮,从书包里掏出试卷,鼓足了勇气,把试卷伸到妈妈面前,心想:菩萨保佑啊!这下只有听天由命了!妈妈接过试卷,之前瞪大的眼睛瞬间眯成了一条缝,笑眯眯地说:“不错嘛~这次考了个九十九分。”什么!我简直不敢相信我的耳朵了,这是事实吗?我探过脑袋,往试卷看去。嗨!我这个傻瓜,居然把试卷看反了。心里的大石头顿时落了地,心中的结打开了,顿时感觉好轻松啊!

往窗外看去,天空是那样的湛蓝,云朵是那样的洁白,花儿在向我招手,小鸟在对我歌唱……

展开阅读全文

篇18:紧张的数学考试作文400字

全文共 420 字

+ 加入清单

“丁零零”一声沉重的声音传来:“四年级考试时间只有10分钟了,请监考老师准备收卷。”“怎么办呀,我还有两道应用题和一道附加题没做,怎么办,那可是20分呀,我可不能丢,要是错了,我就完了。”我自言自语说着,急的直跺脚。

我再看看身边的其他同学,他们一个个面带微笑,沉着冷静的写着,想必是能考高分了吧!再看看我,我还有那么多题目没做。“同学们,请抓紧写好,考试时间只有几分钟了。”监考老师的话从我耳边传来,我就连忙把我脑袋里想的写了下来,然后就交了卷。

交完卷之后,我的心里还是不踏实,心里总想着那两个题目会错的一塌糊涂。

然后我就和身边的同学对了对答案,发现我的答案是对的,我心里终于松了口气,一蹦三尺多高,终于把那20分挽救回来了。可是我还是不开心,我怎么能这么晚才写完试卷呢,亏数学老师在课堂上还多次表扬了我,我却这样,太不应该了。

这真是次紧张的数学考试啊,要不是我的努力,这20分可就挽救不回来了。所以我以后考试一定要更加准备充分,更加细心。

展开阅读全文

篇19:期末考试心得日记

全文共 380 字

+ 加入清单

期末考试成绩公布之后

1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。

终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要伤心,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

展开阅读全文

篇20:考试作文600字

全文共 662 字

+ 加入清单

在学习生活中,我经历了许许多多大大小小的考试,有大考、小考、期中考、期末考……

但是有一次考试却让我记忆犹新。

那是四年级时的一次数学考试。课间,老师把批改好的试卷发了下来。我一看,100分!耶!我考了100分啦!我高兴得手舞足蹈。巴不得马上让这个好消息告诉全班同学。老师似乎看透了我的心思,对着全班同学说:“这次的数学考试,大家考的都不是很理想,但是我们班有一个同学却非常努力,考了100分,她就是郑思思,她是我们班唯一满分的!让我们向她学习!”瞬间,教室是响起了同学们恭喜的掌声。

正当我满意地欣赏着自己的“杰作”时,我突然发现老师改错了一道题。为了不让同桌发现这个秘密,我做贼心虚地把试卷藏进了课桌。我的心里像吊着十五只水桶——七上八下。“这可是道5分题啊!怎么办?怎么办?算了,就当自己什么也没发现!”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”,看到它好像生气地瞪着两只大眼睛,直视我的心底,责备我的虚荣,取笑我自欺欺人。我抬头看看老师,发现老师也好像在失望地看着我。她的眼神似乎在对我说:“思思,你忘了老师常常教导你要做个诚信的人了吗?”

我低下头,觉得自己做了件丢脸的事,“100分可以失去,但一个人的诚信不能失去!”想到这,我不再犹豫,鼓起勇气,大声地对老师说:“老师,你改错了一道题,我没有100分!”顿时,教室里像炸开了锅,同学们议论纷纷。

老师没有马上回应我,只是笑着,用力地给我鼓掌。随后,教室里再次掌声雷动。接着,老师语重心长地说:“这不仅仅是一张数学试卷,更是一张是与非,美与丑的道德卷!再次恭喜你,思思,你是满分!”

展开阅读全文