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有一种经历叫成长作文初中最新20篇

大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的做有道德的人作文高三,欢迎阅读。

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初中作文:经历挫折

全文共 893 字

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挫折是什么?这就要取决于你是什么类型的人。譬如:

依赖的人会说:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人会说:挫折是无法跳出的黑暗;而我,作为一个坚强的人则大声呐喊:挫折是令你振奋的强心剂;挫折是能激发你潜能的法宝。

那是在我上小学二年级的时候,班主任给我一个锻炼的机会,让我当中队的学习委员,我可高兴了,整天神气活现地戴着“两道杠”,可是不久我就感到了压力,因为我有一个缺点就是马虎、丢三落四。不仅自己经常忘带作业,有一次还弄丢了同学的作业。为此老师非常生气,当着全班同学的面严厉地批评了我。

下课后,一些淘气的同学也来挖苦、讥讽我,他们喊着要撤了我的学习委员。我又羞愧又气恼,强忍着夺眶而出的泪水跑出了教室,一个人孤零零地蹲在花坛旁,想着老师失望的表情,想着同学刺人的话语,我真不想当班干部了,却又有些犹豫,毕竟我喜欢为大家服务,渴望成为老师的小帮手。

就在这时,我无意中看到脚边的花坛上爬过来一只黑亮的不知名的小甲壳虫。若是平时我一定会把它抓住,放在火柴盒里饲养,但今天我可没有那样的好心情,便用手指把它弹到一边,它先是把身体团成一个球,不一会儿,又探出头和几只细细的腿,停顿片刻,又慢吞吞地从原路爬了过来。这不知趣的家伙,没看我烦着吗?这次我搞恶作剧,索性把它翻了个个儿,让它来个八脚朝天。那小虫真是倔强,小腿不停地又蹬又揣,最后借助一个小土坷拉才翻过身,居然又径直地向原路奔去,原来花坛上有几粒米,它一定把米粒当成自己的午餐了。

这次我不忍心阻止小虫了。看着它如愿以偿地抱住米粒,又顶着米朝着大概是它家的方向爬去。小虫终于实现了它的愿望,一只小虫还能为实现自己的愿望而不懈努力,我碰到这么点挫折,就承受不住,真丢人。此刻我的心境如雨过天晴般开朗起来,我昂起了头,不再委屈和气恼,因为我知道只要坚持,我一定可以像这只小甲虫一样不畏挫折,实现理想。

现在我高兴地告诉你,我仍然是班干部一个称职的、细心的、有威信的班干部。

经历了这件事,我明白挫折并不一定是坏事情,特别是对于我们这些一帆风顺的孩子,挫折可以把我们磨练得更坚强,让我们勇敢地成长。相信我,不久的将来我们这些经历过挫折的孩子将成为国家的栋梁。

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篇1:有一种经历叫成长作文800字

全文共 794 字

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蝉,在树干上鸣叫着,带了夏天的炎热。云,变得稀薄,阳光透过云朵,普照大地。每每炎暑假期的来临,每当回到热气笼罩的老家。幼年时期的欢乐和经历不禁在脑中回忆民。

我的记性不好,幼时的许多事情已回忆不起,但有一段时光却被刻在了心头。那一段回忆的欢乐的,那时候,每当回到老家,都十分激动。我的爷爷奶奶都居住在老家家中,每当我们回老家的时候,两个老人便显得特别高兴。在老家油浦的时候,我爸爸就常会带着我,在村子里随处溜达,有时给我买点好吃的。那时候,我爷爷已经看起起来十分苍老了,满头苍白的白发,脸上布满岁月的皱纹,皮肤显得干黄,眼窝似乎也凹陷了下去。我爷爷那时候很疼我,常发生有趣的事,这便使我留下了很美好的记忆。

可是,在我六岁的那年,一场突如其来的变故打破了这一切。

那是我六岁的时候,也是这么一个炎热的夏天,太阳火辣地侵蚀着大地。夏天的炎热迎来了又一场暑期。几月之后,我们便回到了老家。老人还是像往常一样,脸上充满了喜悦,但我却发现老人却比以前看起来苍老了许多。来到了这几天,爷爷像之前一样,还是和我玩耍,我便没放到心上。可我却没发现他开始一天比一天虚弱,直到有一天……

那是一个明朗的早晨,天气很晴朗,我便像往常一样去爷爷家找他。我的心情不错,一路欢跳着。来到屋中,我发现已经有一群人来到了家中。我穿过人群,想去找爷爷。正当我找到个缝钻了进去时,发现爷爷躺在床上。我开始以为爸爸还没起来,想爷爷太贪睡。后来发现不对,爷爷眼睛是睁着的。我听到有人叫爷爷,爷爷没出声。不一会儿,爸妈也来了,大家沉默着。有几人还流泪了。

顿时,我意识到了什么,也跟着哭了起来。下午,我们去送爷爷到了墓地。我只记得人们穿着白衣,低着头。送爷爷化骨灰后,我们将盒子安在了“百墓园”。

六岁那年,我第一次知道了生与死的概念。那时,我长大了。之后,每到清明节,我们都要去扫他的墓碑。每到暑假,又忆起爷爷那已被时间冲流得模糊的脸……

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篇2:倾听成长的声音初中作文

全文共 602 字

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成长,是一种美妙的声音,它不惧车辆的嘈杂声、人类的呼喊声,仍藏在各个角落发出自己的声音。人人都在成长,但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。

成长有谁听?

是路旁的小草,它们在听。绿绿,嫩嫩的小草摇摆着身子,舒展着腰枝,好像在告诉我“我们听到了!”是的,昨日,我无所顾忌,小草一根根,一片片地被我们踩倒在脚下,听不到它们的呻吟,看不到它们的愤怒,却自以为“爽”,身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫着小草。而今天,我总是款款地在小路上走过,用手去和小草打招呼,而不再伸出双脚。于是小草向我欢呼:你成长的声音是充满爱的。

成长有谁听?

是空旷的校园,它们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中,它们欣慰:不再有我昔日发出的,能把一切都扰乱的尖叫,而出落成一个文质彬彬的女生。是的,昨日的我如一匹野马,纵情“驰骋”校园,直至把老师引出来吓我,才把一串串回音收走。而今天,我漫步校园时,少了吼叫却多了读书声。于是校园露出了一抹笑,你成长的声音饱含了一份成熟的韵味。

成长有谁听?

我身旁的事物都在听。它们时刻倾听我成长的心路历程,但是他们依然只是我成长的小小见证。

成长,是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音,能检测出自己的成长中是否有污点,能验证我们的成长是否是长大。

听听自己成长的声音吧!别让别人告诉你怎样去成长,而应从声音中摸索出自己的成长过程,更有助于你的继续成长。

成长,需要我们自己去听。

[倾听成长的声音初中作文

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篇3:描写我的成长足迹的初中

全文共 911 字

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透过初升的阳光,一个高大帅气的身影渐渐映入眼帘,满心欢喜的我呆呆的在那里傻笑了好久,感觉心里似乎关进了蜂蜜似的,但是一种羞涩的感觉像海水来潮一般忽涌心头,滚烫的脸颊砰砰的心跳,眼神的迷离,神情的高涨,笨拙的动作,吞吐的话语…… Through the rising sunlight, a tall and handsome figure gradually came into view.It is honey, but a shy feeling is like a tide of sea water. The hot heart beats, the eyes are blurred, the expression is high, the clumsy movement, the spoonful words ...

难道是初恋的感觉吗?怅闷很久一个人便到小树林里去放松,清新的空气伴着淡淡的泥土气息,让我顿时神清气爽,初春的树叶真绿呀,真可爱哦!他好像是一个乳臭未干的小孩子似的,那么清纯柔嫩!

试想着树根妈妈努力的吸吮大地母亲甘甜的乳汁,在初春吐出一片叶子,再到夏天伸出苍翠的绿叶,再到秋天奉献出果实,他经历着从幼稚到成熟的成长变化,走着走着,一阵清风拂来,一片翠绿柔嫩的树叶从空中盘旋而下,一种怜惜之情刹那间涌上心头。

人也何尝不是这样,初春的叶子好比我们现在正处于的青春期,还未等到成熟便早早的凋零,实属让人顿生怜惜之情,我小心翼翼的抬起叶子,摸了摸毛茸茸的,好柔嫩哦!我恍然大悟,我明白了,刚才怅闷的心情一下子被我抛到了九霄云外,我感觉自己就像辽阔草原脱缰的马,无拘无束,心无杂念,悠然自得的狂奔着……此时真的好清爽哦!

心情平静了许多,就让那朦朦胧胧的感觉随风抹去,把自己的情感全部封锁在粉红的记忆里,把这种朦胧的感觉化作一种力量,一种对学习的努力!对感情的定力!成长告诉我时间绿了芭蕉红了樱桃,沧海桑田中,人们更能体会到珍惜有限的时间不要浪费在无结果的感情上,人生有几How

many?

不要再犹豫,趁叶子未凋零花朵未开放,赶快从无底的情感漩涡里尽快自拔,从迷惘中走出……经历使我成长,成长使我快乐,充实!

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篇4:我的成长经历

全文共 442 字

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回想起来,我的成长经历是非常幽默的,小时候我闹出了许许多多的笑话,让我笑得肚子疼。

还未上幼儿园前,我跟着妈妈到处去玩,一次,我误打误撞的捡回了一个小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,让妈妈和我拍“皮球”,妈妈笑着说:“这是西瓜,不是皮球。”我说:“妈妈坏,这就是皮球。”说完,我拿起“皮球”来,往地上一“拍”,只听见“啪”的一声巨响,一看,“皮球”裂成了两半,我急了,说:“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑,说:“这哪是皮球啊!这是西瓜!”我惊呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出来了,说:“啊!这不是皮球呀,气死我啦!”

上了幼儿园,我还是如此,经常闹笑话,记得有一次,老师教我们念儿歌,我念错了好几回,老师不耐烦了,便说:“听清楚再念.”这一次,我听清楚了,和小朋友们念到:“听清楚再念.”老师无可奈何,只好再教一遍了.

而上了小学,我可不敢再调皮了,因为,爸爸说:学不好要打屁屁了.我只好改了,爸爸的竹笋炒肉可不好吃.

你们看,这就是我以前的成长经历,相信我们大家的成长之路会越来越美好!

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篇5:初中优秀作文成长需要亲情

全文共 828 字

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亲情是水,我们是树,有了它,我们才能成长;亲情是墨,我们是笔,有了它,我们才能抒写生命。我们需要亲情,我们的成长也需要亲情。

“都怪妈妈,如果不是她,我就不会这么急了。”我一边手忙脚乱地穿衣服,一边埋怨。穿好衣服,急忙洗脸、刷牙,背上书包,急忙向学校跑去。现在是冬天,刺骨的寒风呼呼地刮着,刮得脸生疼。好在家离学校不远,一会儿就到了。

我气呼呼地坐在座位上,刚好上课了,老师走了进来说:“今天,我要带大家到多媒体教室看电视,是关于玉树灾区的。”老师刚一说完,我们就到多媒体教室坐了下来,电视开始放了:在得知地震所产生的泥石流快来时,丈夫用身子将门掩住,让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方,过了一会儿,从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了,而丈夫在人世间的最后一句话,不是哀号,而是对妻子的叮咛:“你要好好地保重。”看到这里,老师说:“这就是亲情,亲情能战胜一切的障碍,包括死亡。”听了老师的话,我心想道:我才不信呢!什么亲情能战胜一切,这都是骗人。这是班主任走了进来,要我们交水费,我这时慌了神:糟了,没带。我只好向老师请假。

我向家跑去,不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的,在仔细一看,正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮,很突兀,就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道:不会是家里进了贼吧!我加快脚步向家里跑去

跑到家,只听到厨房里传来阵阵水声,我蹑手蹑脚地走了过去,想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈,妈妈站在水池旁,用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜,忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来,妈妈用手将头发盘了盘,又继续洗菠菜,顿时我泪眼模糊起来,因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手,那双教我写字的手,那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白:亲情在我们的成长中无处不在,是它让我们健康快乐地成长。

我们的成长需要亲情,要好好珍惜它,珍惜它,回报它,让它能继续陪伴着我们,陪伴着我们成长。

[初中优秀作文成长需要亲情

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篇6:我的成长经历

全文共 382 字

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三年级的时候,我有一个绰号叫“胆小鬼”,因为我非常怕狗。一见到狗,我就四肢发抖,起鸡皮疙瘩。到了在四年级我终于不怕狗了。

这件事还得从上个星期天说起。那天我出去玩,回家的途中,看到有一群狗在玩耍,我的恐狗症又犯了,额头直冒汗。狗儿们一见我这个陌生人,就开始向我大叫。我撒开腿一个劲地跑,狗儿们开始狂追。我越跑越累,慌乱中我发现有一条小路,就拐了进去。没想到还是不能逃脱群狗的追击,跑着跑着才发现这是一条死胡同,狗儿们还在追,我的心砰砰直跳,看见身旁有几块砖头和一根小木棒,我的脑子浮出一个念头:拿砖头砸!我捡起砖头对准一只个头大的狗扔了过去,结果砸中了。狗儿们见状,可能是怕了,撒开四蹄四散跑了。没想到凶狗这么胆小,比我还胆小。

还有一只小狗躲在墙角浑身发抖,好象在说:别伤害我,我不咬人。我看了看小狗哈哈大笑,把那只小狗抱在怀里,心想:我不是胆小鬼了,因为我长大了。

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篇7:描写我的成长感悟的初中

全文共 1141 字

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我是一个爱舞蹈的女孩子!舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季,我不顾严寒酷暑总是用就坚持不懈的恒心去练。用舞蹈来填满自己无聊的时光,培养自己高雅的气质,锻炼自己健康的身体,磨练自己坚强的意志…… I am a girl who loves dance! Dance is an indispensable part of my life.Throughout the year, I always practiced unremittingly regardless of Yan Hans cool summer.Use dance to fill your boring time, cultivate your elegant temperament, exercise your healthy body, hone your strong will ...

舞蹈,有难也有易。需要用时间、汗水和一直去磨练。

记得是在去年暑假,我们舞蹈班要参加一个演出,所以排练了一个舞蹈武功相结合的组合。听起来简单,练起来才难呢!音乐一响,大家已威武的姿势跑上场。一个迈步,将重心转移到右脚上,以方便做下一个动作。右脚又一收一出,上身刚柔结合,柔中带刚。以缓慢的姿态,一只手蔓延过头顶。突然上身双手交叉,左脚一点一立就转向二点。舞曲刚劲有力逐渐加快。

而我们的动作不仅要做出威武的感觉,而且速度必须紧跟着节奏。双脚一点地,我们昂首阔步的跑向前方,上身一跃,便轻盈的跳了起来,以迅雷不及掩耳之势,一个蹦步踢后腿转向四点。舞曲又渐渐慢了下来,可这又出现了一个新动作——后翘脚背沿着后方滑去。

这个难度动作的时间只有四拍,可舞伴们又出现了问题,在落地时,因脚背落地而重心不稳,狠狠地摔在地上,膝盖红肿了一大片;而我则是脚背在滑向后方时,速度太快,划破了脚。大家此时有点无精打采,也有点疲劳了。可想到观众那满意、惊喜的神情我们终于又站了起来,为了成功,我们一次又一次的排练。功夫不负有心人,我们成功了!

我们穿着舞蹈衣把精心编排的舞蹈,在灯光的照耀下把精心装饰的舞台上,在人们的掌声和欢呼声,和情感展现给观众。舞蹈,我们跳的很成功,大家快乐的欢呼着,雀跃着。都抱在了一起!我们已是同窗七年的舞伴了,从五岁入舞蹈班的时候到现在,我们不知面对了多少的困难:第一次下横杈时的稚嫩的哭声;第一次甩胸腰的疼痛;还有做高难度动作摔伤的痕迹,还有……

但更多的还是遇到困难但通过我们的努力过后的成功和激动的泪水。是舞蹈,让我学会了坚持;是舞蹈,让我学会了忍耐;是舞蹈,让我感受到了成功的喜悦!在舞蹈的教室里,曾洒下了我们的汗水,而舞蹈同样也是我的一位朋友,是看着我们长大的。我们离不开舞蹈,我们在舞蹈的照耀下茁壮成长!

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篇8:初中作文成长的烦恼作文

全文共 569 字

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我们在成长中,会遇到不少的烦恼。可是,解决烦恼的办法也有很多

一次,我的好朋友小然突然来找我,气呼呼地对我说:“小萱,我是不是你的好朋友?”“是啊!”我说。“那么小茹是不是你的朋友?”“嗯。”“那我问你,我和小茹谁是你最重要的朋友?”我说:“你们都是我最重要的朋友啊,怎么了?”她又说:“不行,必须选出一个!”我回答道:“你们都很重要,选不出来啊。”她说:“必须选出一个,要不,我们绝交!”甩出这句话后,她头也不回的走了。

我望着她离去的背影,叹了一口气:“唉,小然啊小然,小茹哪儿惹你了?你为什么非要我二选一呢?这就是‘鱼和熊掌不可兼得矣’吗?”说罢,我回到教室,闷闷不乐地趴在桌子上。

这时,毫不知情的小茹来了。“小萱,怎么啦?闷闷不乐的样子。笑一个!”一看小茹来了,我赶紧说:“没啥,就是遇到一点小麻烦,哈!”“什么小麻烦?说来听听。”“就是——”这时,我看见小然恶狠狠地瞪我一眼,知趣地闭上了嘴。“怎么?不说啦?”小茹笑道,“算啦,我也不想为难你,走吧!”

就在这时,我发现小然走到一边去了。

第二天,小然问我:“小萱,想好了吗?”我说:“我还是选不出来,我觉得你们两个都是我最重要的朋友。”她大吼道:“不行,必须选出一个!”我说:“那你,行了吧?”她甜甜的笑了。

其实,在成长时遇到的烦恼还有很多很多,只要你想办法对付它,烦恼就会烟消云散。

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篇9:关于成长的经历的作文

全文共 1179 字

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成长过程中,充满了酸甜苦辣,正是因为有了这些经历,才让我们的生活变得更加丰富多彩。

离别之苦。我们在懵懵懂懂的小学生活中认识。记得那时,你有一头长长的、黑黑的头发,一张标准的瓜子脸,一双明亮而又迷人的大眼睛。你特别爱笑,我们在一起时,你总露出甜美的微笑,还带着两个小酒窝。在分班的时候,我们俩被分到了一班,并且还是同桌。渐渐地,我们就成为了形影不离的好朋友。你在哪里,我就在哪里。

光阴似箭,小学的六年生活在那一天就此结束了。过了暑假,我们就要回到各自要去的中学上学去了。想到这儿,鼻子就酸酸的,眼泪不知不觉从眼眶流了出来。离别之际的心酸已涌上心头。我们说好了,三年之后,我们还要在一起上学,一起玩耍,一起笑。

友谊之甜。在初一第一学期中,我又认识了一位好朋友。她也有乌黑亮丽的头发,也很爱笑。而且,她让我认识到了友谊的真谛。友谊就是不管我们相隔多远,我们的心永远在一起;友谊就是当你有烦恼时,朋友会帮你排忧解难;友谊就是开心的玩耍,忘记一切烦恼。

劳动之苦。劳动实际上就是干活,我们一听到“干活”这两个字,就会立马想到“累”这个字,然而,我干的活不仅累,还很疼,因为今年我家要种蒜。首先,我们要把蒜头从缨子上拽下来,然后,把最外面的一圈掰下来,放进桶里,最后,把那些比较小的放进另一个桶里。看到掰蒜只有这三个步骤,你是不是觉得很简单啊!但是与你想的是恰好相反。实际上,掰蒜是那种劳累的体力活,是手指与手指之间反复进行的动作。清早吃完饭,我就和爷爷开始掰蒜,一直掰到中午吃饭时,吃完午饭休息一会后,又继续。只要一有时间就掰蒜。为了减轻手指的疼痛,爷爷买了一副橡胶手套,一人带一只,可是还不到半天时间,手套就被磨出了一个洞,不知是手套质量太差,还是大蒜太顽强了。经过这次的“掰蒜”事件,我深深地体会到了干活的辛苦。爷爷,你辛苦了。

童年之辣。童年时的夏天,我们玩得尽兴。因为中午的太阳总像一个大火球一样高高地挂在天空,好像要把大地烤焦。人们就在这种干燥,闷热的天气中,伴着知了的叫声小憩了一会儿。就在这时,我和小伙伴们就会悄悄的跑出来,来执行我们的“夏趣计划”。每天做一件最有趣的事。我们会收集好多好多的草,来喂小牛仔,所以每天中午过后,它的肚子就圆圆鼓鼓的,像一个大皮球,我们就会爬上白杨树,掏光小鸟的窝,即使有时会掉到地面上;我们会偷偷地拿走母鸡刚孵出来的小鸡,虽然有时母鸡会追着叨我们;我们还会在花丛中追赶五彩缤纷的蝴蝶,尽管我们再大汗淋漓,挥汗如雨……在夏天,我们头顶着火辣辣的太阳,做着疯狂而又有趣的事情,虽然我们会被批评,但是这抵挡不了我们对大自然中的小动物的热情,抵挡不了我们对大自然的渴求,更抵挡不了我们火辣的心情。

正因为这些生活中的“酸甜苦辣”才让我们成长。让我们懂得了很多。让我们追忆成长中的酸甜苦辣吧,那值得我们珍惜和回忆。

[关于成长的经历的作文

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篇10:成长的经历作文500字

全文共 588 字

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我平时很害羞,但通过暑假里的一次活动,我变得自信了。 在暑假炎热的日子里,妈妈们给我们这群孩子组织了这样一个活动:在地铁口卖《新民晚报》。 我们两人为一组,每组拿到6份报纸。我和小陈站在地铁出入口——人流量最多的地方,开启了我们的“报童”生活。

看着来来往往的人流,好几次我已经瞄准了销售对象,刚想上前询问,却在最后一刻败下阵来,眼睁睁地看着行人和我擦肩而过。我懊恼极了,对自己说:“李欣芸,这样可不行,你必须要跨出这一步。”最终,我鼓足了勇气,盯准了一个年轻姐姐,在心里把问答的话模拟了几遍,才小心翼翼、结结巴巴地问她:“姐——姐,要买一份——报纸吗?”可那个姐姐理也不理我,自顾自地走了。我这才发现,她戴着耳机,根本没听到我说了什么。唉,我很沮丧。这时,旁边的小陈对我做了个“胜利”的手势,原来他已经卖掉一份了。不行,我可不能就这样认输。一定要成功!这一次,我看到了一位精神矍铄的老爷爷朝我走来,还对我微笑呢!我马上迎了上去:“老爷爷,今天的报纸有关于‘以房养老’的专题报道,买一张看看吧!”那位老爷爷一愣,稍稍迟疑了一会儿,就掏钱买了一份。我乐坏了!赶紧向他道谢。当我把来之不易的一块钱放进口袋时,心里别提多美了。这对我来说,可是迈出了一大步啊!后来,我越发有信心了。就这样,我卖完了一份又一份。最终,我们组最早卖完报纸。 这次活动让我深刻体会到了成功来自于无数次的失败。

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篇11:初中优秀作文:成长的烦恼

全文共 713 字

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成长烦恼,是无形的烦恼。

在舅舅家,我要给弟弟妹妹树立一个积极向上的榜样,要多看书、多干活、要时时处处懂事听话、要努力表现出懂得承担。我尽量做到最好,可他们不一定跟着我做呀!这不,弟弟说:“姐姐,我们玩游戏吧?“不,你都多大了。”妹妹抓着我的胳膊使劲摇:“好姐姐,好姐姐啦!陪我们玩玩吧!”经不住他们软硬兼施,我投降了:“好吧!”可当我们玩游戏兴致正浓时,妈妈走过来,严肃地对我说:“萱,你都是初中生了,怎么还跟弟弟妹妹儍玩?你该给他们多讲读书的好处,给他们辅导英语知识……”妈妈走了,妹妹央求着:“姐姐,我们接着玩吧,好吗?好吗?”我真是左右为难。哎,你说我该怎么办?

成长的烦恼,是长大的烦恼。

过年那几天,家里只有我沉浸在欢乐中,没见爸爸妈妈和爷爷奶奶欢喜的模样。闲暇时间,我问爸爸:“过年不是让人高兴的事吗?怎么大人们都没有我们小孩子高兴呢?”爸爸说:“你在长一岁的同时,我们大人们在老一岁呀!”我恍然大悟。是呀,我只顾自己玩德高兴,忘记了父母正在慢慢老去。我忽然发现,爸妈脸上的皱纹又多了几道,奶奶的头发又添了几根银丝,爷爷的背已不再挺拔……我的眼睛慢慢湿润了。想到这些,我对过年没有了以往的期望,取而代之的是害怕,我不愿让父母老去,不愿奶奶、爷爷更衰老……

成长的烦恼,是一种自我控制的烦恼。

妈妈说:“孩子,你已经长大了,以后做事情要懂事,知分寸。事情该说什么,该怎么做都要经过深思熟虑才行,不能再像小时候那样口无遮拦、随心所欲了!”可是,想说的时候忍住不说,想做的时候控制自己不做真的并不容易呀。

成长的过程中,烦恼不少,快乐也很多。正是因为有了这些烦恼,才让我真正体会到成长的意义,看来我还要要感谢成长中的这些烦恼哩。

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篇12:成长的经历

全文共 417 字

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每个人都会长大,都会经历一些难忘的,开心的或懊悔的事情,我也一样。 记得小时候,我看天上的云,天上的云可真漂亮,有的像一只只小兔在跑步比赛,争夺霸王。有的像一头头大象在小河边洗澡,洗得可真干净。患有的像一串串棉花糖,看得我眼馋极了!我想伸手去拿,可一转眼,云散了,小兔没了,大象没了,棉花糖也没了。后来我才知道,云是因为,水被太阳照射蒸发掉了,变成热气升到天空,和天空中的冷气相遇,变成云或雾。知道这个道理后,我再也不会眼馋这些漂亮的云了。 在我成长的过程中,除了有开心还有让我后悔的事情。 那是一个星期天,我只顾玩,忘了老师让我们复习的作业,因为第二天就要考试了,我整天都在玩,到了第二天,考试时,我脑子里一片空白,我把知识都忘在课本上了,考试成绩出来后,我心里很懊悔自己浪费了时间,这时候我才想到了老师教的一句谚语:一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴。 在成长的过程中,我懂得了一个个道理,妈妈说,以后我还会长大,还会懂得更多的道理。

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篇13:作文成长的日记600字初中

全文共 743 字

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风风雨雨,踏过十几载;一路走来,鲜花与荆棘陪伴着;脚下的路却依旧在延伸着,延伸着……

一个又一个的春夏秋冬从我的身边掠过,我在成长;从一个呀呀学语的小孩变成一个能说会道的少年;从一个懵懂无知的小孩变成了一个喜怒哀乐的少年;从一个天真无邪的小孩变成略带成熟的少年。时间如流水,我在成长,欢声与笑语,汗水与泪水浸没了我,将我的生活,我成长的历程装点得五彩缤纷。

成长的感觉是什么呢?

成长的感觉是春天拂过脸颊的微风。春,温暖,柔和。阳光在微笑,轻风拂过。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水从上天的女儿那儿顽皮地落下,沿着叶子的脉络滑动着,欢笑着,好开心啊,它们滋润绿叶,滋润树木;绿叶在成长,在变绿,树木在吐芽,在酝酿。春的天空有许多的风筝,自由自在。春的气息夹着甜蜜,夹着清新,弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是夏日炽热的太阳。在阳光,沙滩,碧海的世界中成长。一切都变得无边无际,心豁然天开朗。游戏在碧海中,薄荷的清凉渗入身体心中,感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒,光着小脚丫,小心翼翼地,担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣,荡漾在我成长的天空。

成长的感觉是秋天通红的枫叶。拾起地上的枫叶火红,火红,但却感得悲伤;清晰的蔓脉有些苍老,边缘已不再完美了。望着天空旋转儿下的枫叶,心中酸涩难耐。秋的气息夹着成熟却孤寂,酸酸涩涩的,弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是冬日皑皑的白雪。望着雪白的一切,心中却感到苦恼,绿意盎然的春何时消逝得无影无踪了呢?冬的气息夹着凄凉,夹着苦恼,荡涤在我成长的天空。

成长的感觉便是这般酸甜苦辣了。

青春的尾翼在成长的乐章中摇曳,绽放出飞鸟即将高飞前的凯歌。我们拍打着刚出落的羽翼,淋漓在年龄的疯长中,享受在成长的拔节中,让我们一同飞向更广阔,更蔚蓝的天空把!

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篇14:挫折,让我成长初中生议论文

全文共 883 字

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步入花季,虽已成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担。今天的成就亦是往日的挫折积累起来的,这仅仅是因为长大了。

记得小时候,我选择了学古筝,这也意味着会有许许多多的挫折等着我。

考八级要学乐理,可是这对于我们学民乐的来说真的很难,上课几乎听不懂,当时爸爸就坐在教室外面,跟我一块听课,然后回家再教我,而且那段时间,我的眼睛也看不清黑板,所以很困难。每天,我都上两遍课,付出的比别人多,可是却没有得到回报。有一次,老师让我们考试,可是我的成绩根本就不及格,是倒数,当时老师评讲试卷,我几乎就没听,满脑子里都是分数,以这样的成绩,八级怎么考?肯定是过不了的,唉……

回到家,我一个人坐在屋子里发呆,那分数像针一样,扎的我好疼……泪水模糊了我的视线,不知不觉,我趴在桌子上睡着了。等我醒了后,把脸洗了洗,回到房间,爸爸正坐在床上,看我进来了,让我坐在他旁边,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人曾经吸过毒进过管教所,所有人都认为他无药可救;第二个人曾经三次被赶出办公室并且常睡到中午才起床;第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴。假如这三个人中肯定有一个人可以成就一番事业,毫无疑问,几乎所有人都认为这个能成就一番事业的人是第三个人,然而,事实却恰好相反,第一个人是美国的总统——罗斯福,第二个人是英国的首相——丘吉尔,第三个人却是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,可它并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对挫折。加油吧,孩子!说完,他就让我一个人思考,自己去上班了。

于是我重拾信心,更加认真的学习,每天回来做题,终于,我以“优秀”考多了八级,向十级进发!

是啊,成长的道路上,跌跤是难免的,膝盖肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中,这点痛算什么?擦干眼泪,至少我们还有梦。成长是残酷的,前一回的内容令人回味,后一章的消息,我们却无从知晓。成长在与挑战,生命的每一分钟都涌动着为理想而奋斗的念头。在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰。

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现,掸掸灰尘,依旧神采飞扬。

挫折,让我成长!

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篇15:成长英语作文初中

全文共 793 字

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When we were children, we often say that I want to grow up, or I want to be

an adult. As children, we cannot do many things, while after we grow up, we can.

However, we often complain that I don’t want to grow up when we become adults

actually.

Firstly, growing up means more responsibilities. We should make a living by

ourselves or we should support our parents when they can’t earn enough money to

make a living.

Econdly, after graduation, we need to work instead of accomplishing

nothing. We should have a target and work for it, so we have pressure on

jobs.

Every coin has two sides. Grow up can also broaden our horizon, offer us an

opportunity to know more about our world, love and protect the important person

in our life. Don’t be afraid of growing up, just be a better person and enjoy

our life.

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篇16:初中成长

全文共 625 字

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成长是从“呀呀”学语到一句句流利的普通话;成长是从蹒跚学步到蹦蹦跳跳,成长的故事,像天上的繁星数也数不清,我要摘下最亮的一颗与你分享——第一次包水饺。

妈妈说先和面,再揉面,然后开始调饺子馅儿。

我先把揉好的面搓成长条状,再把长条切成一个个山杏大小的小面球。我双手拿着擀面杖毫不留情地从面球上压过,擀完了我一看,天啊,我明明见妈妈擀出的是小圆饼,可为什么我擀的是小长饼?妈妈一看,微微一笑,说:“擀饺子皮不能向着一个方向擀,要转着圆圈擀,你先看我擀一次。”于是,在妈妈的指导下,我终于擀出了自己想要的形状。我再接再厉,乘胜追击,结果一个比一个好。

面皮擀得差不多了,我们开始包饺子了。我学着妈妈的动作包了几个,可都是软软的趴在桌子上,无精打采的样子。妈妈见了笑得合不拢嘴,她说:“你这是馅儿放的太少了,饺子馅儿不能放得太少,不然就会像生病了一样软趴趴的直不起腰。”于是我又包了一个,这次我吸取了刚才的教训,把馅填的满满的,可是还没包完呢,饺子皮就破了一个洞,这下又把妈妈逗得笑的前仰后合地:“你的馅儿放的太多了,饺子馅儿不能放太多,也不能放太少,多了就会破,少了就会站不起来,没有精神。”唉,真麻烦!不过我可不会轻易认输的,于是我又包了一个给妈妈看,妈妈说:“这一个包的还行,就照这个样子包吧!”于是我又包了几个,结果都很不错。

饺子煮熟了,白白胖胖的饺子被整整齐齐地放进了盘子里,仿佛是我成长的足迹,承载着我成长的故事,这故事里有艰难困苦,更有成功和喜悦。

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篇17:初中作文:成长也需要亲近自然

全文共 834 字

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天,微微亮了起来,撕破了这沉寂的黑暗,携着一份美好心情,我该踏上回乡的旅途。推窗而望,经过昨夜狂风怒雨的洗涤,天蓝得似乎忘我般纯净,一抹娇小的绿色闯入眼帘,是吊兰啊,我惊奇地发现,经过一夜风雨的摧残,绿色未有憔悴,柔韧的枝条反而愈显苍翠有劲,饱醮绿意,轻轻一掐,仿佛能冒出水来,使绿色沾满双手,绿开始迷了人眼,尽情渲染,大片的绿色,特有的生机活力,在静诉着顽强地生存,我低头,将绿色吸入胸腔,怀揣一肚子的快乐,踏上了回家的征程。

在如蛛网密布的城市马路上,汽笛声络绎不绝,小草枯了又荣,黄了又绿,春秋交替,不觉间,我已往来于这条路多年,人生仿佛是一场旅行,我们每个人都靠窗坐望,观看着沿途的风景,窗外,有太多的美好,但不允许我们停留。路边花带中小草油得发亮,碧绿而细腻,我知道它只是想告诉我,枯,是本分,荣,也是本分,我们没办法去选择怎样的生活,但却有理由选择怎样而活,才能让这场人生旅程变得绚烂美丽。草,在风中微微招摇着,绿色染满我所有好心情,我开心地笑着,任心情在草尖上轻盈跳动,撒满一路。

高楼大厦逐渐从眼中消退,跳入眼中的是一幅幅农家水田画,蓝蓝的天,清清的水,插秧的农夫,构成一幅幅和谐的风景画,农夫弯腰的姿势正如饱满的稻穗,一步步将秧苗插进水里,并细致地往后退去。惟有秧是向后插的,也只有向后插秧,才能插出笔直的稻田,风拂过,一棵棵秧苗英姿飒爽地站立,如同待命的士兵,个个严阵以待,昭示着我:前进与后退不是绝对的,假如在欲望的追求中,性灵没有提升,则前进正是后退;反之,若在失败中挫折里,心性有所觉醒,则后退正是前进。

感谢吊兰,它使我明白顽强生活;

感谢小草,它让我领悟生死常轮;

感谢秧苗,它教我学会以退为进;

感谢自然,它领导我成长,让我感悟无言中的哲理,更好地成长。

如今,高楼大厦已笼罩城市,自然正在远离,但越来越多的人返归乡下,我明白自然不会消失。

朝阳升起,看,它是在告诉我新的一天又开始了,不要在意昨日的不愉快,一切总会好的。

[初中作文:成长也需要亲近自然

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篇18:初中作文我的灵异经历

全文共 986 字

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看过很多温哥的电影,怎么说呢感觉都是整部片子都很紧张,节奏也很紧凑,让人期待剧情的发展。

这部片子对于我这个恐怖片迷来说最大亮点就是:

1.拍手那里的恐怖元素很好,非常喜欢

2.结局没有反转,看到快结束的时候总一位那位女驱魔师一打开那条放着自己女儿的项链的时候,发现女孩照片没有啦,然后家里的那个木偶也不见啦,接着面临新的一轮挑战。但是没有,结局很温馨,自己觉得不错的。我还是喜欢皆大欢喜的结局!而且全片没有一个人受伤,很好!

我呢看了楼上有一片写自己亲身遇”鬼“的经历,那我也来八一八把

第一件是是发生在我上小学的时候,我记得那个时候放学很晚,大概七点钟左右回到家里,开始写作业。也就是在这个时候,就听见有一阵钢琴声从课桌上方的角度传过来。一开始并没有在意,但是这钢琴声一直没有停止。老是断断续续,而且重点是琴声不是那种优美的曲子而且好像是有人在钢琴重音那里一直乱弹,这琴声一直持续到十点多,我没有办法睡觉。就和妈妈说让她找一下邻居别弹啦,真心受不了。但是我妈下来后告诉我,人家说家里根本没有钢琴啊!听到这里吓死我啦,而且整晚都在弹,感觉就是楼上传来的啊……幸运的是,第二天再也没有这样的事情!

而且说一件年发生的事情,专业术语那就是“鬼压床”,那个时候住在哥哥家里,临睡前我躺在床上玩手机,后来累了,就睡着了。可是没过多久我就醒啦,不知道为什么很害怕,好想大声喊出来但是不知道为什么喊不出来。自己很紧张。好像过了很久,就看见门口有白衣,反正就是那种传统的“鬼形象”。过程忘得差不多啦,反正就是告诉我如果我死了就是好的,反正那个时候莫名的不害怕,反而又有点激动,自己也莫名的觉得死了就好。反正种种啦,可是没过多久我就真的醒啦,原来都是一场梦就好像是一场梦中梦一样。好飘渺的感觉,现在感觉也很真实的!而且在这里想提醒大家一句,如果是平躺的话真的很容易出现这种情况的。我醒来的时候也是平躺的就和我睡着的姿势是一摸一样!再次强调,最好不要平躺……

最后就是想求解释啦,有谁知道,为什么楼上总是传来类似用指甲抠墙壁的声音的,而且,在我小的时候,还会传来玻璃球掉落的声音,在网上查询的时候说是眼珠的声音,我不知可否。但是用指甲抠墙壁,真是受不了,一度怀疑自己精神衰弱啊。而且声音还会不断的改变方向啊。好奇怪的说,组后吐槽一下,为什么总是楼上的,看来楼上真的是很诡异啊!!!

[初中作文我的灵异经历

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篇19:描写我的成长感悟的初中

全文共 932 字

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成长——在无形中,慢慢地来临,使我们措手不及。——题记 Grows -in virtual, slowly coming, making us caught off guard.--Inscription

突然之间,从前懵懂无知的孩童长成了略显青涩的小大人。我们犹如早上九点钟的太阳,一路踏着歌声,伴着清晨的露珠,快乐前行。我们在健康的成长,未来有无尽的希望。

有人说,步入了青春期的我们,发生了巨大的变化,很多地方都和以前不同了。的确是这样,以前的我们纯真稚嫩,现在的我们爱面子。

以前,我们自由自在,想做什么做什么,想说什么说什么,那时候,我们脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪着,都要有家人关心。却从没有尽自己的力量去办一件事情,想想,那时候,还真是天真哪!

现在,我们长高了,长大了。更加在乎别人对自己的看法与评价了,更加要面子了,不喜欢父母天天叮咛自己了,不喜欢父母随便动自己的东西了,可以自己尝试去做自己喜欢做的事了。

步入了青春期,烦恼也随之而来,也许我们大家会疑惑:我们的身体健不健康呢?我们的发育是否正常呢?会不会因为别的事耽误学习呢?我们的情绪会不会因为别人而波动呢?有冲动时,是放任自己还是合理控制呢?随着烦恼的来临,我们要学会肩负责任,学会面对困惑迷惘,学会自助,学会选择,学会放弃,学会接纳,学会坚持,学会分析,学会理解,学会用理智战胜情感,学会用坚强和勇气来克服脆弱、任性、自私和冲动,要学会分辨爱,学会感受爱,学会给予爱,要认识对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,对生活的爱,对学习的爱,对未来的爱,对人生的爱。

现在的我们已经长大了,应该试着去独立了,应该学会自己保护自己了,应该慢慢面对所有的事,应该尽自己的力去做事了,应该自己管住自己了,应该注意自己的言行举动了。

青春期是一辈子最美好的时期,我们应该把握这个时期,珍惜这个时期,记住这个时期的所有事。

青春期是一辈子最有意义的时期,我们应该学会在意这个时期,记住这个时期的所有事。

青春期是改变自己将来的时期,我们应该学习优点,改正缺点与恶习,以学习为主,努力学习,更加勤奋。

青春期是为人生奠基的时期,远航从这里扬帆,梦想从这里起步,追求从这里萌芽,责任从这里担起。

把成长的烦恼丢到脑后!

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篇20:经历着成长着作文450字

全文共 441 字

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于老师的一席话,让我们一下子又回到了十几年前,浓浓的师生情让我们每个人心里有无数的感慨,但又无法用语言表达。

宋老师的一段感言:“你们是我的第一届学生,所以我和于老师商量一定把你们带好,为以后各届树立榜样。当时,也许是我采取的方式不对,太直接,如果是现在,我绝对不会那样做,我会更理性,更注重艺术和情感——”随后,又给我们念了一条短信,语言虽不动听,但却使所有的人动情。当年的不理解,一下子都烟消云散。留下更多的是,给我们这些已过而立之年,又教了十几年书的学生们带来的新的启发。

不觉我当老师有十一年了,现在坐下来反思,有喜悦,有后悔,同样面对学生,我也曾给他们付出了爱,带去过伤害,但所有的这些都伴着学生的成长,也伴着我教师角色的日臻成熟。可能这些不是所有的学生都能理解,但我可以保证,如果有机会我能和曾经的学生在一起再次沟通,他们的内心也都会感同深受。于我而言,喜悦、后悔——,都在一届一届学生的来来去去中经历着并改变着。

我甚至想,我的学生,十年后或是二十年后再相见,更多的是理解。

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