鸣翠湖有什么玩的（优秀20篇）

星期天到了，天气格外凉爽。我和小明带着精心折旳纸飞机来到了郊外旳一块草地上举行纸飞机比赛。

比赛开始了。我们俩个拿着纸飞机，“预备——飞！”我们把手中旳纸飞机使劲往空中一扔，纸飞机脱手而出。只见我旳纸飞机飞得又高又远，而小明旳纸飞机在空中划了一道优美旳弧线，“啪”旳一声，就坠落在地上。我得意极了，高兴地又蹦又跳，“我赢了！我赢了！”小明急忙跑过去，弯下腰，拣起了纸飞机，这儿看看，那儿瞧瞧。过了一会儿，他自信满满地说：“我们再比一次！”“比就比，谁怕谁啊！”我轻蔑地说。

第二场比赛开始了，我们用力把纸飞机往上一扔。我想：这次我一定会赢。不料，我旳纸飞机却像没有汽油旳飞机一样往下掉。只见小红旳纸飞机“嗖”旳一声，穿破长空，像一只小鸟，在空中打着旋儿，转了好几圈，轻轻地落在地上，真是太精彩了！我顿时目瞪口呆。

我沮丧地跑过去捡起地上旳纸飞机，它好像在嘲笑我：“这就是你骄傲旳结果吧！”“骄傲使人退步啊！”我叹气道。

文/朱曦

我很喜欢去KTV唱歌，在我十岁生日那天，和同学们一起在KTV唱歌，那是最高兴的，也是是印象最深刻的。

那天，我邀请了很多小伙伴一起唱歌，她们也都给我带了很多我喜欢的各种各样的生日礼物，使我的心情更加美好。

我们先唱了一会儿歌，大概只唱了五分钟左右，就开始有点不耐烦了。然后玩起了骰子，因为我们都很喜欢，而且又很感兴趣，所以足足玩了个把小时都停不下来。这时我爸爸给我们示范了玩骰子的方法：先在骰子杯里装了五颗骰子，然后把杯子倒过来，接着就是使劲地摇晃起来，结果“唰”的一下，杯子离开桌面飞向空中，又在空中摇晃几下，居然骰子都没有掉下来，最后把杯子迅速地放回桌面，打开一看，五颗骰子全部整整齐齐地叠在一起了。我们个个都看得目瞪口呆，然后抢着模仿几次，可惜每次都有骰子掉在地上。但是我们并没有灰心，反而越来越有兴趣了。我们还通过实验知道了骰子越多就越容易叠起来，我们有叠了两颗的，有三颗的，大家玩得都停不下来了。

那次我们玩得真高兴！

有一天，我在阳台上吹泡泡，有的像黄豆粒那么小，有的像鸡蛋那么大。突然一阵风吹过，泡泡立刻调了头向我飞来，其中有一个泡泡缓缓地飞着，忽然有只小蝴蝶在泡泡上飞舞，大概以为这个是它的水晶呢！又有一个泡泡碰到我的衣服袖子，转眼间，黄色加蓝色马上就变成了绿色加红色，再碰一下就会破了。

我很好奇，就问了爸爸，他也不确定地说：“可能是碰到了长时间了，肥皂水也就没有了。”我想了想，感觉爸爸的话好像也挺有道理吧。

我看着那些在阳光下银光闪闪的泡泡，它们的美，吸引了我的目光，让我连电脑都不想玩了。

啊！美丽的泡泡，我喜欢你！

今天，天气晴朗，阳光灿烂，我与爸爸妈妈去公园游玩。

因为天气很好，公园里的游人很多，刚进公园就遇到了我的同学，他们一边游玩一边找春天。与他们分手后，我一路小跑，跑到了小山坡上，从山上往下看，游人变得好像小蚂蚁一样。忽然，妈妈说：“快看，柳树发芽了。”我抬头一看，果然是，柳树发出了绿油油的嫩芽，原来春姑娘悄悄地来了。

我们来到了游戏乐园，在那里我们玩了许多游戏，有：空中飞碟、电子射击、划船……这几项游戏既好玩又能锻炼我的体力。如：空中飞碟锻炼了腿部力量，射击锻炼了眼睛的观察力，划船锻炼了平衡力。

所有游戏中，最好玩的就是划船了。今天没有风，湖面非常平静，像一面大镜子。湖中有许多的船只，小船驶过，湖面上荡起一阵涟漪。我握着船舵，用脚使劲的蹬着脚蹬，小船轻飘飘的掠过一个个桥洞。忽然，我发现湖面上有一抹金色的晚霞，那是夕阳的余晖倒映在水中，微风轻轻吹过，湖面波光粼粼。

玩了一下午，我们该回家了，我十分留恋公园的美景，舍不得离去。假如你有时间的话，也要去看一看、玩一玩哦！

当代社会，我们的父母总是希望我们可以专心学习，少玩，少动，认真听课，把全部精力投入到学习中，剥夺我们的课余时间，辅导班，特长班，空无暇接，只是希望我们可以好好学习，获得优异的成绩，但是，我们且不是一点自由都没有了吗？一点快乐都没有了吗？21世纪的我们，使全国乃至世界的领导者，不应该像个书呆子每天遨游在题海中，我们应该有自己的思维，自己的生活方式！

但是，我一直相信学玩并进一定可以提高学习成绩！因为有多少伟人都是这样教育他们的孩子的。

古人说：“乐则生矣。学至于乐，则自不已，故进也。”李大钊教育孩子，善于从孩子的特点出发，循序善诱，寓教于乐，生动活泼，从不刻板生硬，更不打骂孩子，从而使教育收到了良好的效果。?

李大钊家中堂屋的北墙上，挂着一张富有诗意的画，画中有位少女怀抱琵琶在演奏，各种飞禽走兽闻声而来。李大钊十分欣赏此画，他绘声绘色地对孩子们说：“你们看，音乐的力量有多么大！这个弹奏乐器的姑娘，只要手指轻轻拨动，就能引来美丽的孔雀、高傲的仙鹤、凶猛的狮子老虎，还有各种叫不上名堂的鸟兽，他们一个个都被音乐陶醉了。人就更不用说了。音乐不仅能陶醉人，而且还能鼓舞人心。”?

在我国，似乎有这样一个共识：游戏是小孩子的专利，年龄大的做课堂游戏，通过游戏学习知识，即“玩中学，学中玩”。教师也不过分看重学孩子就不需要游戏了，或者游戏不再适合他们了。而英国中学生在学校有一半时间是生的考试成绩，而想方设法打开学生的思路，活跃其思维，培养其自信心、

英国的游戏教育为学生创造了宽松的和充满欢乐的氛围。它寓教于乐，融言、行、情为一体，使语言课上得有声有色，多渠道、多途径地激发了学生学习的兴趣，促使学生积极主动地参与教学过程，并从中体验学习英语的乐趣，感受学习成功的喜悦。

[学与玩并进作文700字

一到下课，同学们就赶紧从柜子里拿出五颜六色的指尖陀螺，各种各样的都有。有人一大把捧在手上，倒在桌子上，让人眼花缭乱，其他人见了就一拥而上，看看这个，摸摸那个，一脸的羡慕。还有人干脆直接就说：“给我一个吧！明天我带面包给你吃……”然后一直在后边跟着，甚至拉着衣角不放，直到陀螺到手才罢休。只见他把陀螺紧紧拽在手中，生怕被人抢走。

某天课间，我兴奋地拿着一个“常胜”陀螺在教室里转来转去，它帮我赢过别人好多回了。我时不时把陀螺在指尖上转几转，夸张地扭动着身体，心里想着：“来呀，我这指尖陀螺很厉害哦，谁有胆子过来比划一下呢？”终于，有人也拿出了一个战绩彪炳，让人崇拜的指尖陀螺，出现在我面前：“李知恒，要不要比一下？”我求之不得呢，马上爽快地应战了。

对战开始，两个陀螺碰撞在一起，发出“乒乒乓乓“的声音，这是课间最常听到的声音，对方的手突然抖了一下，陀螺向一边歪斜过去，我又赢了。他的陀螺人气也跟随着他灰溜溜的背影一落千丈，而我的陀螺人气呢，立即扶摇直上。有人提出用几个陀螺跟我换一个，“门都没有！”我得意地拒绝了。

就在对战的火热进行时，指尖陀螺的流行潮不知不觉地过了头，直到班主任发现了苗头。“笃，笃，笃！”她在一节品德课上敲着讲台说“走火入魔了，再有发现，全部没收！”

于是，指尖陀螺就这样被禁止了，而我的功勋陀螺也被锁入柜子里，再也没拿出来过……

晚饭后，原本属于我的游戏时间，被老妈无情地给禁止了。说什么现在虽然是暑假，可再过一周就要开学了。不能再玩手机了，不然会影响我的成绩，还会导致我的视力下降。我只能无奈地放下手机，乖乖地回书房学习去。

老妈不让我玩手机。可我认为适度地玩一下也没什么不好。我可是有充足的理由。因为我五年级了，上学自然都在学习，放学回家每天除了老师布置的作业，老妈还给我买了很多的练习和试卷，周末还有补习班。我基本上就没有娱乐的时间，所以有时就趁玩游戏让大脑放松放松。妈妈不是让我劳逸结合，为什么还要剥夺我这么点玩游戏的时间？

还有，我们班的同学在家都有玩游戏，有什么好玩的游戏他们早就下了。游戏里有什么英雄，谁最厉害。他们都了解得一清二楚。要是我跟不上潮流的话，会被时代淘汰的。大家谈游戏的时候，我什么都不知道。大家聊人物的时候，我的脑子一片空白。我可不想自己被同学们抛弃。在游戏里我还认识了很多三国里的人物。因此激发了我的兴趣，翻阅很多历史书籍，让我爱上了史学。这不是一件好事吗？

而且妈妈你自己不是也在玩消消乐，有时一玩就是一个小时。为什么只允许你玩，而我却不行呢？我真想去跟老妈评评理。我知道你是怕我玩上瘾了，不过我会把握分寸的，你得相信我。

玩游戏给了我一段宝贵的休闲时光。也许家长们认为玩游戏不是好事，我却不以为然。它能让我放松。人又不是机器，需要足够的的休息时间。

星期六，我起了个大早，因为我和表姐相约去附近的小公园玩。

我俩来到小公园，这才发现里面已有不少小游客了。好不容易有个假期，我和姐姐便痛痛快快地玩了起来。我们玩了荡秋千，滑滑梯，又玩了骑电马。突然，我发现有几个小朋友在玩滑板车。看着他们玩各种各样新潮的动作，不经心里直痒痒。“表姐，我们也去玩滑板车吧！”我提议说。“好啊！”表姐一口答应了。于是，我们来到售票处租了两辆滑板车。我租了一辆红色的，姐姐租了一辆银灰色的。滑板车由踏板和扶手两部分组成。踏板和扶手连接的地方有个自动的轴。扶手上还有一个伸缩的按钮，只要按一下按钮，扶手就可以任意伸长或缩短。我展开滑板车，紧握扶手，右脚踩在踏板上，左脚撑在地上。我用脚轻轻一蹬地，滑板车就飞快地向前滑去。渐渐地，我越蹬越快连姐姐也赶不上了。微风拂面，我眯起眼睛尽情地享受着滑板车带给我的乐趣。这时，旁边走来一位老爷爷说：“这个小孩骑得真不错。”我听了，心里甭提有多美了。

在公园的小道上，我驾驭着滑板车快速地向前滑。滑着滑着，我便掌握了玩滑板车的窍门，能操纵自如了。可是我仍不觉得过瘾，便向有经验的姐姐请教，在姐姐的指导下，没过多久，我便学会了一般高手都会的招数。我驾驭着滑板车，一会儿快速向前滑，一会儿倒过来溜，一会儿转圆圈，玩得痛快极了！

玩滑板车真有趣！今天我玩得真高兴！

这人呐，一上了年龄，就像小山村的夕阳，总想用离去的从容，展一抹艳丽，给人以启示。

我也不列外，学着刘叔的样子，端来一张小凳，手捧一台笔记本，背靠着一堵让人安心的泥墙，静静地坐着，如夕阳下的小山村般纯净，没有杂乱的思想，以一份纯净平和的心态，默默地敲打着心中的文字，让它她们左右上下站成排，自己去感受这番久违的宁静与温存。

刘叔说敲键搬字并非为了自已想像中的美好世界，也不是为了显摆自己的内力有多么的强大，而是将自已在生活中一路走来所遇的人和事、景和情，以文字的形势将场面展现。自认为是一个不会写字的人，只是把这份潜埋在心的的情和感慢慢地翻出来，暴晒在阳光下的网中，让网海中游玩的朋友认识我，走近我。

我排的文字没啥深邃的人生道理，也没有跌宕起伏的情节，更没有抑扬顿挫的韵味，有的只是单纯的笨捉的心在细语，在缅怀着曾经喧嚣的过往。

感慨

作为60后的我们，不轻易地就走进了这个信息时代，在面对这忙然不解的这个社会，时常用异样的眼光去羡慕80、90后，羡慕他们生活在一个文化开放包容的时代，他们可以自由地选择自己喜欢的书籍，可以以用崇古的心情去读中国古典文学名著，可以跟随畅销书的狂热去读股票期货，以渴望致富的欲望读富豪大亨的传奇经历，以追星族的痴迷读明星大腕的趣闻轶事，以愁肠百结的心绪独读琼瑶的言情小说，以不受羁绊的自在读魔幻鬼怪……，想起我们60后的这群人，在进入小学、中学急需吸吮知识营养时，由于思想的禁锢，文化精神产品的匮乏，所有的孩子们，都只有一类书可读，那就是红宝书。也就是这些红色书籍，影响了整整的我们这一代人、影响了我们的思想观念、价值取向、兴趣偏好，给我们共同打上了那个时代的烙印。现在回想起来，一代人，被一种充满革命理想和浩然正气的红色书籍所影响，总体来说并不是坏事。因为那个时代没有“知识爆炸”，更没有“垃圾信息泛滥”，老老实实地把那有限的十几本红色书籍反复阅读，细心咀嚼，这种笨拙的深度阅读方式，让我们这一代人学到的知识十分扎实。到现在是看什么忘什么、听什么记不住什么，想什么说什么，唯有当年的还深深地藏在咱心窝窝！

《毛主席语录》发行总量据说超过了《圣经》，60后这代人，人人都有一本这样的“红宝书”，至今我的书架上还保存着几个版本的。不仅如此，我还会一字不差地整段整段背诵毛主席语录，毛主席的许多经典名言，我们那代人可以说是耳熟能详，以至于60后这代人以后发迹，做学问写文章的，当领导在台上讲话的，随手就可拈来一段语录：

“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯的有益于广大群众，一贯的有益于青年，一贯的有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的呵！”

“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八九点钟的太阳。希望就寄托在你们身上。”

“唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。”……

[我学刘叔敲字玩作文

三（3）班叶昕妍

有一次，老师带着我们玩丢手绢的游戏。游戏规则很简单，大家先围成一个大圈，一起唱《丢手绢》这首儿歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”其中一位同学拿着手绢在圈外跑动，然后把手绢放在另一位同学的身后，其他同学不能用言语告诉这位同学手绢在他的身后，但可以用眼神去传达这个信息。当这位同学反应过来后，就要去追丢给他手绢的同学。如果跑的同学先坐到追的同学的位子上，他就赢了，但是如果他被追的同学抓住了，那么他就输了。

游戏开始了，首先是一位男同学丢手绢，只见他绕着我们慢悠悠地跑了两圈，始终没有把手绢放下。我一边拍着手，一边轻轻地唱着儿歌，一边目不转睛地盯着他，心里还想着：“要是放在我的身后就好了。”突然，男同学把手绢放在了一位女同学的身后，我急得赶紧用眼神提醒这位女同学，还好她一下子就反应过来了，立刻起身去追男同学，跑了一大圈才把男同学抓住。

后来，我们还进行了几局游戏。游戏时，同学都很兴奋，有用力拍手的，有手舞足蹈的，有大喊加油的，还有失望没有被丢到手绢的。

这次游戏，大家都玩得很开心。虽然没人把手绢放在我的身后，但我还是很开心的。

电脑有许多作用，可以听音乐、玩游戏、打字、画画……

我们学校三年级也有电脑课，可惜电脑课的时间很少，一个星期只有一节课。我们常常启动了电脑只玩了一会就下课了。特别是要考试的时候，刚刚坐在凳子上启动电脑，老师就来叫我们复习了真浪费电。所以没有学到很多电脑方面的知识。

今年暑假里的一天，我看见爸爸在电脑上玩游戏，就跑过去请爸爸教我学玩电脑。爸爸说：“好呀！”他先让我启动电脑，再教我打字的正确姿势，他说：“你要把双腿并拢，把腰挺直，两臂自然下垂。不然身体既容易疲劳，又影响速度，而且眼睛容易近视。”我按爸爸教我的姿势坐好 ，然后爸爸又教我打字指法：将双手放在键盘上，每个手指分工负责不同功能键。我按爸爸说的把手摆在键盘上开始练习打字。爸爸怕我不熟，让我先打字母。开始的时候我因为对键盘指法很陌生，所以打一遍我就要半个小时。后来慢慢地我就熟了，打四遍只需要二十分钟，最少十五分钟就可以完成，甚至有些字母我不用看就可以打了。后来爸爸说：“每天打二十分钟，打完了就奖励你，让你玩游戏。”我高兴的说：“万岁！可以在电脑上玩游戏了。”

晚上我打完字以后我就开始玩了。我想，玩什么呢？哦！上次杜阿姨来玩时带了我的好朋友琪琪来，琪琪告诉我电脑游戏摩尔庄园最好玩。并且详细地址说了怎么玩。于是我按照她说的在浏览器里输入地址4399，然后点击搜索进入了摩尔庄园。刚开始玩游戏我只挣到了1000颗摩尔豆，摩尔豆的作用可大了，可以用来在网络商店买各种东西。我用它在网络植物商店买了一个蓝色拉姆。后来我玩熟了就知道可以在里面找工作挣摩尔豆，最后我有了3000多颗摩尔豆。我买了许多装饰我游戏里的房间的东西，把我的房间打扮得漂漂亮亮。我还买了两粒种子分别是：牵牛花的种子和西瓜的种子。我读了有关它们的说明书，说明书上写着：把种子种了，就要每天浇水，如果成熟了不及时收的话，别的人就会给你收了。最后我还玩了许多游戏。电脑游戏真好玩！

玩电脑真有意思呀！它既可以让我学到知识又可以锻炼我的头脑，还可以考我的反应快不快。它的功能真大呀！我一定要学好电脑，不光是用来玩游戏，最主要是让它帮助我的学习。

[作文：我学玩电脑

西安高新第三小学三（2）班 任宥溪

周末，天空蓝蓝的，小鸟在天空中飞来飞去，爸爸带着我和姐姐一起去钓鱼。我们来到了小河边，岸边有各种各样五颜六色的野花，美丽极了。河水清澈见底，鱼儿自由自在地追逐嬉戏。 爸爸在岸边找好了地方，放下渔具，之后给我和姐姐一人一根鱼竿，我说：“爸爸，快点教我们吧。我和姐姐要钓鱼比赛！”爸爸不急不慢地告诉我：“好的。如果你们谁钓的鱼儿多，给谁奖励一个奖品。”爸爸开始手把手地教我和姐姐……爸爸告诉我们，钓鱼前必须先准备好鱼食，于是我们拿着铲子在旁边的土壤里开始挖蚯蚓，我们找哇找哇，找到了一条蚯蚓，我刚准备把蚯蚓挖起来，它却发现了我，赶紧钻到土里，我穷追不舍地跟着它，终于抓到了它，而且意外收获了一大堆蚯蚓。收集好蚯蚓后，我们便开始钓鱼了。 爸爸把蚯蚓挂在鱼钩上，然后把鱼竿用力一甩，甩到了河中央。鱼钩沉入到水里，鱼漂慢慢地浮出水面，这时爸爸静悄悄地坐了下来，聚精会神地盯着鱼漂，生怕错过了鱼儿上钩。我和姐姐在一旁专心致志地看着，然后拿起我们各自的鱼竿，挂好蚯蚓，有模有样地开始钓鱼了。

树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像是在为我加油，这时，我和姐姐都已经钓了不少的鱼儿，我心里暗自庆幸：嘿嘿，我再多钓几条鱼，这次肯定能获胜。 时间一分一秒的过去了，看着旁边的姐姐已经超过了我，我就好像热锅上的蚂蚁，心里想：“这可怎么办，姐姐胜利了，我就要和奖品擦肩而过了。”于是我暗下决心：一定要加油，无论结果怎么样，我都要奋力一搏。 最后，我钓的鱼儿比姐姐多了两条，我胜利了！爸爸兑现了自己的承诺，给我奖励了奖品，我真是太开心了。

8月10日，我们一大早就去了海洋公园。大陆送给香港的熊猫安安与佳佳就住在那里呢。

十点钟刚开门，我们就去了。一进门，就看见了海狮船长威威，它正张开手臂欢迎我们呢！

我们先坐上新建的海洋列车上了山，那里的太平洋海岸，住着斑海豹与海象，我还听到了斑海豹的叫声呢。我们还特别感受了一次全世界第2长的户外电动扶梯的舒适。

在海洋剧场，我们还连看了两场海豚表演，因为第一场我们没坐到座位，站着看的，所以我们就占了一个好位置，等待下一场的表演。海豚们有的跳跃、有的跟人接吻、还有的在“仰泳”，逗得我们哈哈大笑，真过瘾！

进海洋馆排了好长的队，不过很值得，因为里面太有趣了！有许多我没见过的鱼类、水母、海龟。

下山的时候，我们是坐的缆车。在缆车上面，我们能看到大山、大海、还有轮船，还能把整一个海洋公园尽收眼底！快到站时，我们还看到了一个巨大的热气球正缓缓上升，我也想去坐呢，不过，看到排得长长的队，就打消了这一个念头。

海洋公园非常大，玩儿了一天，真是累，可我特别开心！有机会，我还想去呢。

盼望已久的冬游到了，这次我们去的是观澜湖，听过导游介绍后，我最想玩和最期待的就是碰碰车了！下午终于到了，导游带领我们去游乐场玩。

“嗒嘀嗒嘀嗒”开始的音乐响起了，意味着游戏马上就要开始了。“请系好安全带！”管理员一边大声地喊道，一边向碰碰车走来，“呀！这个怎么系？”我问到，管理员告诉我把头套上去，“呀！好奇怪呀！这可是我第一次见。”我一套上去游戏就开始了！那游戏可真是刺激呢！

首先，我让我的搭档周彦彤踩紧油门，然后我来握方向盘开车，可是开着开着周彦彤喊道，“我们怎么一直在倒退。”话音刚落，一辆车从我们背后撞过来，幸好我系着安全带，要不然我早已从车上飞出去了。没过多久那辆车跑了。我接着对周彦彤喊到：“踩紧油门呀！”然后我用力地转起方向盘，没想到车子既没有向前走，也没有向后退，只是在原地转了好几圈。这时周彦彤一边大笑，一边尖叫到“救命”。

接着，我继续打着方向盘，可是车子就像淘气的娃娃似得，怎么都不听我的指令，就是要倒着走，开着开着，我们只听见“砰”的一声，我们的车屁股用力地扎进车堆，我拼命地打着方向盘，可是车子就是不往前开。等到车子都离开车堆后，我继续打着方向盘，可它还是不听我的指挥，仍然倒着走。这时我才明白，我们俩根本没有分清怎么往前开，怎么往后退。我心不在焉地转着方向盘时，周彦彤大叫了一声，这我才把心收回到开车上来，原来我们快要撞到场边了，我立刻转方向盘，来了个急转弯，周彦彤又大叫了一声，原来是我的急转弯吓到了她。我和她往后一看，“呀！又要撞上边缘了。”我拼命打着方向盘，她用力地踩着油门，车子又在原地转了好几个圈。时间过得飞快，我们又倒退了几步，游戏结束的音乐就响起了。这次我真遗憾，连怎么往前开，怎么往后退也不知道。唉！时间都过去了，现在也没有后悔药可以吃，下次我一定要争取再开几次碰碰车。

这是我和同学第一次玩碰碰车，这个好玩的项目让我记忆犹新。

我玩手机已经好长时间了，手机给我带来了快乐，也给我带来了麻烦。

我玩的游戏是僵尸榨汁机，可好玩了。我现在有阳光地，沙滩地。阳光地有柠檬僵尸、蓝莓僵尸、果冻僵尸、蛋糕僵尸，沙滩地有西瓜僵尸、香蕉僵尸、菠萝僵尸、龙虾僵尸。

僵尸榨汁机给我带来了快乐，每次玩时我的心情无比愉悦，尽情享受着，陶醉在其中，每次都有新的收获。有时玩的忘乎所以，给我带来了不少麻烦。我记得有一次，我去五星级酒店吃饭，五点开门，我因为玩手机，所以误了吃饭，妈妈很生气地说我，这下你开心了吧，今天不用吃饭了。

另外我的眼睛模糊看不清，都是手机惹的祸，不能长时间玩手机，要定时远眺，预防眼睛疲劳，保护视力。

今后我尽量控制少玩手机，多看书。

今年夏天，我们学校组织了一次夏令营活动。我也参加了，那一次玩得可真开心呢！

这次夏令营的目的地是托克托县黄河梦幻水世界。到了目的地，我们被分成了两组，A组和B组。A组去黄河梦幻水世界，B族参加野战训练。我被分在了A组。我们A组乘坐电动小火车到黄河梦幻水世界游玩。这一路上，我的心情十分激动，猜想着那里都有哪些好玩的项目。

到了那里，我们男生和女生进了各自的更衣室。换好泳衣，我们就下水了。那里有很多人，非常热闹。我刚下水，就看到了一个又高又长的滑梯。我开心地跑上那个大滑梯的台阶。只见大滑梯的四面是喷水的，我觉得这个滑梯肯定很刺激。我就从那里一路滑下去。因为滑梯四面喷水，我还没准备泳镜，所以被溅了一脸水。

滑下去我就觉得这个滑梯比我想象中的还要刺激好玩，就想再玩一次。我再次走上了那个台阶。我的好朋友看到我玩得开心，也想加入一起玩。我就在滑梯的顶端等他。我们头顶上有一个大桶。这个大桶只要一灌满水，就会把水洒下来。我们俩都被冲倒了，顺着滑梯滑了下来，同学被冲得哈哈大笑。

玩了差不多一个小时后，老师让我们去换衣服。我们走进更衣室，脱掉泳衣，洗了澡，换上衣服，就开心地边走边聊天，一路出了大门。我们坐上电动小火车来到食堂。我已经很饿了，狼吞虎咽般吃了很多包子。

吃完晚饭，我们就回到宿舍。在回宿舍的路上，我已经精疲力尽了，一回到宿舍就躺在床上舒舒服服地睡着了。虽然很累，但那次玩得真开心啊！

丁家玉

那次的体育课上，我与几个同学玩起了冰冻猫。别人说“欢声笑语”，那么你就不能说话也不能动，说“聚精会神”就可以跑了，谁要是被“猫“抓住了就要当“猫“。

开始了，第一只“猫“是王雅妮，当她向我跑来时，我就说“聚精会神“，然后飞快地跑了起来，王雅妮也飞快地跑了起来，我边跑边喊：”猫来抓人啦！大家快冰冻啊！”这时，一颗小石子把我绊倒了，我被王雅妮抓到了。

这次我是猫，我左瞧瞧右看看，发现周宇涵没有冰冻，就向她跑去，马上要抓到了，她又喊冰冻了。正在我垂头丧气的时候，突然发现魏紫宣解冻了，于是我飞快地跑过去抓住了她。

“叮叮叮”下课了，这短短的四十分钟，是最快乐的时光。

玩在操场，乐在校园，这个游戏不仅好玩，还让我懂得做事要有耐心。

“哈哈哈！哈哈哈！”教室里传来一阵阵的欢笑声，同学们到底在干什么呢？我们一起来看看吧！

我们玩的叫“换名字”的游戏，规则是：先说说在自己的名字，再换一个自己喜欢的名字，然后把自己的名字写在白纸上，顾老师一个一个地给我们点名。我的名字是‘金城’，爸妈为什么要给我起这个名字呢？因为我爸爸姓金，我妈妈姓陈，妈妈觉得耳东陈不好，就改成了城市的城。我给自己起的名字是叫‘雏’，因为我喜欢超能力女儿和银仙里都有雏的名字。开始玩的时候，大家都十分兴奋，十分期待接下来的游戏。同学们写好了自己的名字都一个接一个的交了上去。顾老师第一个叫的名字是：小香蕉。教室里立刻传来了一阵大笑，接着，小菠萝、红苹果、邓紫棋……教室里简直跟外面玩耍的同学一样热闹。教室里简直笑翻了，有的笑得合不拢嘴，有的笑得巴不得趴在地上，有的笑得肚子都酸了，有的……最后，开始大pk啦！比记信的时候到啦！大家都十分盼望能选上自己。被选上的同学都坚持的挺久的，大家玩得也很开心。“嘻嘻哈哈！”“啊！猜错了！猜错了！”“哈哈哈！这个名字太逗啦！”教室里可真热闹啊！上去猜的人时不时就会输给对方。一连来了四次比赛，最后，有两位同学平了，大家都迎来了热烈的掌声，给两位“记信小能手”的赞扬与羡慕，他们俩都高兴极了。

“铃铃铃，铃铃铃”下课啦！可同学们仍对前面玩的游戏记忆犹新。

为什么今天教室那么沸腾？原来是下雪了。外面白茫茫一片，谁不想出去玩呢？同学们一个个都安耐不住地想出去玩雪。

“叮铃铃”，上课铃响了。这节课是体育课，所以同学们都像出了笼的小鸟一样，马上穿好衣服出去排队，走到了操场上。

我们刚到操场上，有几个同学就已经迫不及待地拿起雪球或者雪块砸别人。此时大雪纷飞，天地一片雪白。这让我想起“沁园春 雪”写的：“望长城内外，惟余莽莽。”

虽然外面寒风刺骨，但我们还是玩得不亦乐乎。因此，外面呈现了两幅景象：既是冰天雪地，又有欢声笑语。还有不少的雪化成了水，我的鞋不久就湿透了。

打雪仗最猛的同学，非张，宋两个莫属，其猛烈程度，可以和真正的战场相比了。但他们被砸中后，跑得比兔子还快。

我也很喜欢打雪仗。每次我用雪球打中目标时，都会很高兴，被别人打到时，我都毫不犹豫地反击。

当然，也有安静的地方，一些同学用雪堆成了一座山，我也和他们一起堆雪山，看着我们用心堆起来的小雪山，内心很有成就感。

我喜欢雪，更喜欢在操场上玩雪。

同学们，你们喜欢吗？

汪思远

上周六天气晴朗，我和妈妈吃了中午饭过后，就背着溜冰鞋出发去景山护国寺。

到了那里我看到三五个小朋一起。有的在玩“飞盘大战”，有的在玩“二人足球”，有的在玩“花式跳绳”，还有的喝起了下午茶。我也蠢蠢欲动打开装备，换上溜冰鞋。

开始滑动起来，速度由慢到快。从简单的直行到S形的转弯，不断地变换脚步。一会儿快速前进，一会儿单脚转弯，一会儿急刹……我玩得不亦乐乎，周围的小朋友都看着我的一举一动，惊呆了！眼神里流露出赞赏之情。我感受着微风从耳旁匆匆掠过，这种感觉棒极了。

上个星期五晚上，我和哥哥、肖雨菲在外婆家一起玩捉迷藏的游戏。我们先用“石头”“剪刀”“布”决定输赢，肖雨菲输了。我和哥哥把她安排在客厅沙发后面闭着眼睛数数。我和哥哥急急忙忙的藏了起来。这时，我大声的说：“藏好了，快来找吧!”话音刚落我就后悔了，我想她一定先来找我。不过我可没那么笨，我又躲到了衣柜里，而哥哥躲在客厅里的窗帘里，不一会儿，哥哥被雨菲找到了。哥哥就把我藏的地方告诉了雨菲，我也被抓到了，我们就这样全军覆没了。

第二轮开始了，我的哥哥输了，由他来数数，我和肖雨菲来藏。上轮哥哥明目张胆的当了叛徒，看我们怎么“收拾”他。我们不约而同地使了个眼色，分别藏得很隐蔽，哥哥找了很久也没找到。哥哥说：“你们出来吧!”哥哥只好认输了，我又取得了胜利。

那天晚上我们玩的真高兴呀!