福州市青运会是什么时候汇集20篇

课堂上老师在的时候，同学们那是规规矩矩，有模有样，可是老师一走，全班同学沸腾起来了：有的唱歌，有的拉呱，有的自己玩……总之，干什么的都有。

近期，我们班倒好了，老师选了几个管纪律的委员，老师一走，检查的比老师管得还严。可是有时候，老师走后，许多同学还是耐不住寂寞。

这不，这节课老师没来，我们班的“狼嚎乐队”又开始开演唱会了。“下面有请小平唱歌”，小平很不害羞，扯着他那狼一般的嗓子喊起来，“如果有一天，我悄然……。”哇，真不愧为是“狼嚎乐队”的成员，一出声便震来了正在六二班上课的数学老师。老师说“怎么了你们？不能在自己的座位上看看书、写写字？班长也管着点。”老师关门走了，同学们你看我，我看你，鸦雀无声。

可是，这种状态没持续多久，“狼嚎乐队”又开始了，你听，小勇唱起了《大海》………他那五音不全的嗓音把大家吓得吐的吐，咧嘴的咧嘴。班里管纪律的同学说：“行了，‘狼嚎乐队’的表演到此结束，下面有请‘酥地蛋’来一段。”管纪律的也跟着乱。你们不知道，我们班的‘酥地蛋’擅长说书，尤其他那一嘴的大白话，逗得同学们哈哈大笑。“上回说到孙悟空三打白骨精，被师父唐三藏误会，赶回花果山，这次接着讲……”掌声如雷。

叮铃铃，下课了，同学们还没玩够，此时，老师走进了教室，她笑着给我们解释了她没来的原因，同学们听后目瞪口呆，“啊，原来如此，老师是给我们的《习作2》积累素材呀！”

钱三强与何泽慧的发现一经公布，便在国际科学界引起巨大的轰动。不少西方国家的报纸刊物刊登了此事，并称赞“中国的居里夫妇发现了原子核新分裂法”。同年，钱三强被提升为法国国家科学院研究中心的研究导师，获物理学奖。

就在所有人都认为正处于事业巅峰期的钱三强与何泽慧会继续留在法国时，他们决定回到自己的祖国。

1948年夏季，钱三强与妻子何泽慧一起，抱着刚满6个月的女儿祖玄，登上东去的客轮，踏上了归国的旅程。

新中国诞生一个月后，中国科学院成立了。钱三强和何泽慧受命筹建近代物理研究所。筹建中的研究所，包括他们夫妇在内只有5个人，在北京皇城根的一个四合院开始了科研工作。

当时他们的研究所连最简单的实验仪器都没有。钱三强和何泽慧每人骑了一辆自行车，在北京串旧货店和废品收购站，寻找可以利用的旧五金器材、旧电子元器件。何泽慧绘制图纸，钱三强动手制作。不久，两台简易的车床制造出来了，利用这两台车床，他们制造出了研究所急需的仪器设备。

到1955年，由钱三强担任所长的近代物理研究所已经初具规模——科研人员扩大到150人，新中国第一支核物理研究队伍形成了。

新中国成立后面临着西方列强的核威胁。1955年，毛泽东主持召开中央书记处扩大会议，钱三强应邀来到中南海介绍了原子弹、氢弹的基本原理。就在这次会议上，我国决定大力发展原子能事业，在苏联的援助下研制中国的核武器。

可是几年后中苏关系破裂，参加原子弹援建工作的苏联专家全部撤走。面对残局，我国决定成立专门的核武器研究所，自力更生研制原子弹，研究所成员由钱三强负责推荐。

由于是女性，又是钱三强的夫人，在国外做了6年核物理研究的何泽慧没能进入核武器研究的第一线。

彭桓武(两弹一星功勋科学家):搞氢弹的时候，资料里有一个数据，我们觉得不大可靠，就让重做实验，重测这个数据，看是不是真的。平常的物理实验，做一个就要两三年，而我们搞氢弹剩下的时间只有一两年了，所以这个实验要求几个月做出来。当时组织了包括何泽慧在内的一些人成立了另一个实验室，专门做这个实验，不分白天黑夜地工作。几个月做出来了，果然发现原来的数据不对。核武器研究没有走弯路，没有走错误的方向，这是很重要的一件事情。

1969年，钱三强与何泽慧一起被下放到陕西合阳干校参加劳动。

在干校，由于身体不好，何泽慧负责敲钟。不管处境如何，她都保持着一贯的坚韧和乐观，负责敲钟和做科研一样，认真、准确，一秒不差。

“文化大革命”结束后，钱三强离开他一手创建的原子能研究所，回到中国科学院工作，何泽慧则调到中国科学院高能物理研究所。

1992年6月28日，钱三强因心脏病逝世。1999年9月，中共中央、国务院、中央军委授予他“两弹一星功勋奖章”。

现在，何泽慧家里的布局依然和十几年前一样，自钱三强去世后，家里的东西几乎没有变过。不论是卧室还是书房，何泽慧都尽可能地保持着钱三强生前的样子，也许这就是她纪念钱三强的最好方式。

毕淑敏

①我小的时候，总爱把作文写得与众不同。王老师不止一次给我的作文批过“5+”的分数，还经常在课堂上读我有漏洞也有一点新意的作文。

②被老师读作文的时候，心情像一颗怪味豆。最初当然是甜的了，哪个学生不愿意受到老师的夸奖？可慢慢的，咸味和涩味就涌上心头。

③下课以后，同学们的神气怪怪的。“哦——哦——，老师又用时传祥掏粪的勺子刳毕淑敏啦！”那时候我们刚学过一篇关于掏粪工人的课文，在北方话里，刳与夸同音。全班同学好像结成了孤立我的统一战线，跳皮筋，两边都不要我。要知道平日里，因为我个子高，跳得又好，大伙都抢着跟我一拨呢！我和谁说话，她会装作没听见扭身走开，然后故意跟别的人大声说笑，一块儿边说边看着我。

④在我幼小的心里，第一次懂得了什么叫孤独，什么叫被嫉妒。

⑤作文每两周讲评一次，我使要经受一次精神的炼狱。怎么办呢？

⑥我想到的第一个办法是：从此不要把作文写得那样好。我开始挺随意地写作文，随大流，平平淡淡。果然，王老师不再念我的范文，同学们也和我相亲相爱。正在我很得意的时候，王老师找我了。“你的作文退步了，是不是骄傲了？”我执犟地保持沉默。不是不愿意告诉者师原因，而是不知道怎么说。假如我说了，老师会在班上把同学们数落一顿，（她会的，她的脾气很急躁。）那我的处境就更糟了。

⑦王老师苦口婆心地开导我半天，于是我又开始认认真真地写作文，王老师是满意了，可同学们敌视的恶性循环又开始了。

⑧就没有一个万全之策了吗？

⑨我小小的脑筋动了又动，我发现同学们并不是讨厌我的作文。老师念它们的时候，大伙听得津津有味，不时还发出会意的笑声。同学们只是不喜欢老师反反复复只提一个名字：毕淑敏。

⑩我小心翼翼地说：“王老师，我最近的作文有进步了吗？”“噢，你近来写得不错。今天下午我还要读你的作文。”王老师说。“我有一个小小的请求……”我战战兢兢地说。“什么事？你说好了。”王老师的眼睛明亮地注视着我。

⑾“我想……您念我的作文的时候……是不是可以……不念我的名字……”我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话。

⑿“为什么，我当了这么多年的老师，还是第一次听到这种要求。你总不能让同学们觉得那是一篇无名氏写的东西吧？”王老师有些不耐烦了。

⒀我知道王老师会这么说的，要说服她可不是一件容易的事。索性一不做二不休，我镇静下来，一板一眼地说：“我觉得您读谁的作文，主要是看文章写得好不好。至于是谁写的，并不重要。不说名宇，您让大伙讨论的时候，没人拘着面子，反倒更好说意见了。我也好给我自己的作文提不足之处……”

⒁我说的都是实话。只是最重要的理由我没有说：我想为自己求一份心灵的安宁。

⒂“你说得有一些道理。好吧，让我们下午试一试。”王老师沉吟着答应了。

⒃那天下午的情形，一如我小小的心所预料的。同学们充满了好奇，发言比平日热烈得多。下课以后，我和大伙快活地跳皮筋。

⒄我至今不知道这算是少年人的机智还是一种早熟的狡猾，却养成了我勤奋不已而又淡泊名利的性格。

（选自《毕淑敏散文荟萃》，选文有改动）

1．被老师读作文的时候，应该是快乐的、自豪的，可作者却有着一段独特的感受。当时，她的心情是怎样的？为了改变自己的处境，她想了哪些办法？（3分）

2．第⑤段“作文每两周讲评一次，我便要经受一次精神的炼狱”一句中“精神的炼狱”指什么？（2分）

3．第11段用了4个省略号，其作用是什么？（1分）

4．你有过与本文作者或她的同学相似的情感体验吗？请用简洁的语言说说自己的一次经历。（3分）

[《被老师读作文的时候》阅读题目

昨晚欣赏着城市灯光的璀璨,突然感到对远方的你无比的思念 !面对着异乡城市的万家灯火,每一处都是一个温暖 的家,可是没有一盏是我的,此刻夜空中一颗流星出现,我急忙合眼对它许愿,希望 它能带给你我的祝愿!不知何时你才能找到你想要得幸福 ,"茫茫人海，寻找我要的幸福，"其实我要的很简单，在我熬夜工作的时候有你为我批上外衣，送来一杯热咖啡，在寒冷的冬天有你为我编制的围巾围在我的颈上，在寂寞 的夜里有你陪在我身边让我陪你一起数星星"这就是你想要得幸福嘛:祝你早日找到你想要得幸福。我会祝福你的,!也许明天的明天你会把我忘记。

可是在我人生 记忆的长河里会有这么一朵浪花,一个男孩子 在好早的时候想为他的誓言而流浪,可是因为生活 ,他不得不放弃 这个想法,他热爱自己的工作,他想要给别人博大的爱,也许他的幸福我无法参与,我也给不了他想要的幸福,不要去怪任何人，不要去怪命运 ，只是他的幸福你无法参与，女孩 ，相信 他也明白，所以他要离开 你，要还你属于你的幸福，还你他本就给不了的幸福，不要哭，你已经没有多余的眼泪 再为他去浪费，现在，你要把心补好了，就算有点补过的痕迹那又何妨，那是证明你是个懂得人生看透人生的人,夜深了，灯光弥漫了我的眼眸.空虚 的心理，我想起了谁，泪?那是最昂贵的点缀.也许人生就是这么无奈 吧,

“班上没老师，学生当大王”，所以只要老师不在时，原本井然有序的班级，吵得天翻地覆，接下来好戏就开锣啦!

前锋部队守着前后门，深怕有校长或主任来突袭;八卦大王又在四处宣传最新、最劲爆的消息;狗仔队偷偷的听别人聊天……等，唉!真是“一样米养百样人”，这 时我也才发现，班上人才济济。顿时，原来万籁俱寂的教室，突然变得如万马奔腾的战场。平日无所发挥的班级干部，如今，却也只能束手无策了。班上的搞笑大王，再也忍不住了，冲出来大显身手，搞得大家笑得人仰马翻，眼泪直流，连班上不爱笑的冰山美人——“褒姒”，再也憋不住了，“噗!”一声的笑出来了。

平日被课业压得气喘如牛的我，在这种时间，自我解放，心情愉快不在话下。对我们来说，老师不在时，此时此刻是最好的天然药剂，纾解劳累的心情，每个人脸上都洋溢着活力、幸福的笑容。

“老——师——回——来——了!”前锋部队齐声呼喊，班上突然鸦雀无声，以迅雷不及掩耳的速度，变回乖乖牌的学生，安分守己，每个安安静静的在自修。喔!真会假装，每个都应该颁发奥斯卡最佳演员奖。

老师进来教室后，什么都没说，默默的绽放温柔、慈祥的笑容，看着大家。同学们在那时，已经减少了许多压力，所以显得神清气爽每双笑瞇瞇的眼睛都盯着老师看，接着老师就开始上课。我心想：谢谢老师，您是聪明的，您一定看得出来我们的小把戏，您却什么都不说，让我们放松一下，您的用心，我都看见了，谢谢您。

老师在课室的时候，同学们规规矩矩的，那当老师不在课室的时候，到底是什么样呢？

一天，“叮铃铃，叮铃铃，上课时间快到了，请回到课室，准备上课。”上课铃照常打响，那些调皮的同学原本想再玩一会儿，可一想到这节是语文课，是班主任刘老师的课，都立刻飞奔进教室，坐回座位上拿出语文书，有感情地、大声地朗读课文。“叮铃铃，叮铃铃，上课时间已到。”班主任刘老师踏着上课铃走进教室，看我们都在大声朗读课文，没有一个同学在开小差，欣慰地笑了。也许是因为我们比较听话，老师很高兴吧，她说话的声调比平时更欢快，说话的声音也比平时更温柔，讲课的时候也比平时更生动了。

突然走廊里响起一阵急促的脚步声，级长胡老师跑过来对刘老师说：“小刘，主任叫你过去。”这下教室里可乱成了一锅粥：有的同学从抽屉里拿出还未来得及吃的早餐，慢条斯理地吃起来；有的同学跑到图书角拿出还没看完的书悠闲自得地看起来；有的同学在玩玩具；有的同学拿出扑克牌与其他同学玩起了“斗地主”；有的同学与要好的朋友聊起了天；有些同学唱起了某个知名歌星的歌；那些女生又聊起了某某男生和某某女生的八卦；那些男生又聊起了游戏中出了什么新装备，比谁的等级高；那些调皮的学生绕着课室玩起来“抓人”游戏；有胆子大的同学甚至踩上桌子高呼“主任万岁”……

这时，走廊里响起老师的脚步声，同学们手忙脚乱地收东西跑回座位上，但还是被老师发现了。刘老师叹了口气说：“唉！我就知道你们没那么乖。”

以后，当老师不在课室的时候，我们应该安静等待。

你被人误会过吗？被你喜欢的老师误会过吗！要问那是什么样的滋味？一个字——苦！如果你没有“品尝”过，我可以明明白白地告诉你，那痛苦的劲头难以言状！如果你也“品尝”过，那我愿意成为你真诚的朋友！

今天下午上数思课时，我一看标题是——图形的面积，“哈”我最喜欢上关于图形的课程了。可还没等我上完第一道例题，就被老师莫明奇妙叫起来罚站了。当时上数思课的李老师问我们学没学过“图形平移法”，我们都大声说“学过”，只有“小胖”(班里一位同学的美称)大叫“没学过！没学过！”，于是大家都齐声向他纠正“学过！学过！”，可老师却非说我在那里“吼”，将我一起点名罚站了起来，可我只不过是回答得声音大了些、真诚了些，我心里十分不服气，翘着嘴十二分不情愿地站了起来。

正在这时班主任程老师过来了，让被点罚站的同学都到她的办公室去，不能影响其他同学上课，可我就是不动，“凭什么！我还要听课呢！点我站起来的时候我就已经不满了。”我一把鼻涕一把眼泪地说着！最后还是程老师把我推进了办公室！

本想进了办公室可以将委屈向程老师一吐为快，可老师对我根本不闻不问，我也不敢发话。只听她对其他的两个同学说道：什么“老师这么辛苦，你们还去惹事！”什么“你们就老是犯这些不该犯的错误！”什么“每次犯事的都有你们！”听听，听听。根本就没我什么事，还不让我回去听课，真烦！根本就不问问我前因后果，就让我在此罚站，好烦！我的心情就像窗外的阴雨天一样晦暗。时间一分一秒的过去了，我白白错过了上数思课的时间。

直到放学了妈妈来接我，望着妈妈亲切的笑脸，我倍感委屈的泪水止不住流了出来，心情始终无法平静。后来妈妈打电话告诉了程老师我“委屈”的原由，我才收获了心中的释然，与此同时，我也收获了妈妈给我讲的一个法则：“孩子，误会和理解是一对孪生兄弟，在你遇到‘误会’的时候，你一定要学会把‘理解’这个好兄弟找出来帮忙，他们俩在一起才能解决问题。学会理解对方，学会换位思考，也就是站在同学的角度为他考虑一下，仔细想想你大声纠正同学错误时能不能小声点儿，同学心里是不是容易接受些；站在老师的角度为她考虑一下，你的声音太大，自认为是在真诚的回答问题，会不会让老师感觉你是在课堂上大声喧哗呢！”“是啊，妈妈，回过头来再想想我当时在办公室里，心里数落程老师的那些‘与我无关的唠叨’，实际上也都是她为我们辛勤付出的真实写照呀！可我当时怎么就不理解呢?”这样想着，我的心情慢慢平静了许多。

通过这件事情，虽然因为我真诚而大声地回答老师的提问而被老师误会，让我深深地体验到了被老师误会的苦滋味，但是，也让我深深体会到了被妈妈理解的好感觉！误会与理解果真是一对孪生兄弟，我今后再遇到他们一定不让他们分开！

“叮铃铃……”上课了，又是一节作文课。一分钟，三分钟，五分钟，十分钟过去了，老师还没来。同学们开始窃窃私语，教室里萦绕着嗡嗡声。领读员领读，我们不读；班长劝告，大家不听。

我放眼望去，只见有的人转到后面去跟同学讲话，有的人离开位置和几位同学围成一圈，有的跑到书架旁拿书。几个男生围在一起“斗笔”，女生则围在一起玩她们的“真心话大冒险”呢！

突然，有两名同学莫名其妙地吵了起来，原本似交响乐的教室变成了独奏。大家都盯着这一触即发的大战。“你为什么要拿我的笔？”“我没有拿过！”……就这样你一言我一语，谁也不让谁，最后动起了手。老师不动声色地从后门轻轻地推开门进来了，大家浑然不知，甚至还有几个还在喝彩：“打得好，打得好！”

突然有一个同学发现了老师，便低声说“老师来了”，大家慌忙从别人位置回来。两个打架的同学呆了，傻傻地站在那儿。老师不紧不慢地走上讲台，微微抬起头，紧皱的眉头慢慢舒展开，接着发生了不可思议的一幕。“最佳演员——两位打架的同学；最佳观众不用说，就那几个喝彩的。”大家先是抿着嘴偷笑，然后屏住呼吸，把目光投向老师。奇怪的是，老师并没有大发雷霆，而是说：“今天的作文题目就是——当老师不在的时候”。

啊！这……

小时候，我经常与妈妈吵，妈妈说不过我，就叫爸爸来，爸爸一来，一声大吼，我也毫不示弱。那天，爸爸说：“周末带你去一次‘南湖梦幻岛’。”

我一听，马上不吵了，眼睛闪着光。“嘿！嘿！一定是爸爸被我吵怕了，为了让我不吵，才满足我的（愿望）！”我心想。

可谁知道他的阴谋诡计呢？后来才知道，我被整（坑）了，想想都可笑，也十分羞愧，彻底打倒了我的倔强……

周末到了，我们去了那儿，它是个大型游乐场，在老远就听见了一阵尖叫和一阵笑声，看见了几座直入云霄的游戏设施与一股香味，一片活跃的气氛。可我的好奇心让我问老爸：“爸爸，你怎么突然带我来这么大的游乐场玩啊？”爸爸说：“带你来玩玩呗！你一直在家吵多没劲啊！”“哦！”我回答，我心想：怎么老爸突然变好了呢？是不是因为……哦，应该是让我散散心，开开心心。他让我玩了我最喜欢的游戏——“射击”、“穿越时空”、“碰碰车”、“投篮”、“抓娃娃”、“赛车”，每一项都是那么好玩，那么有趣。

当我玩得不亦乐乎的时候，天色快要黑了。我的爸爸说：“我再让你玩一个我送给你的项目，不，应该是规定的游戏。”我听了，高兴地说：“有什么项目，尽管说。”“攀岩。”“哦？‘攀岩’是什么鬼？好玩吗？”

当我们去了那儿，我呆了。我做好准备时，想着：一定要爬到顶。结果一爬，情况便不大一样了，只见我爬了半米高的时候，就大叫：“爸爸，我——爬不上去了！”“加油！”爸爸吼道。这时广播也说道：“小朋友加油！”我奋力爬着，省着说话的力气。当我爬到三米的时候，又大声叫。我开始害怕了。当我被放下来的时候，双腿发颤（两眼发黑，双腿发软，像一堆泥似瘫坐在地。）

“再来一次？”

“不啦！”

“那以后还敢不敢跟爸妈顶牛？”

“我服了，我服了。”

“好，男子汉不许悔改！我可把你说的都给录下来了。”

新家就快要装修了，爸爸妈妈又比平常多了一份工作。每天不仅要上班，还要去看看装修材料。下午妈妈要去玉林看材料，叫我晚上煮好饭。五点多钟我就煮好了，六点的时候，妈妈打电话回来，可房间被老哥不小心关上了，没办法听，只好让它响，过了几分钟，妈妈又打来了，哥哥赶紧骑自行车去找爸爸，爸爸正在附近和一群人下棋，哥哥立即冲去叫爸爸给钥匙，可爸爸好像没听见似的，跟本不理会，只顾着下棋，哥哥又叫一次，爸爸才转过身来，哥哥重复一遍说：“给我钥匙，妈妈打电话来，房间门被我关上了，听不到。”爸爸这才拿出钥匙给哥哥。

哥哥拿着钥匙骑上单车，赶回去了。回到家，电话声已经停止了。哥哥打开房门后，对我说：“看着吧，妈妈很快就会打电话来的。”话音刚落，电话声再次响起。原来，妈妈是让我们自己炒菜吃饭，这可难不倒哥哥。

不一会儿，哥哥的空心菜出炉了。哥哥用筷子夹了一根吃，觉得味道没有妈妈的好吃，哥哥这时突然想起，平时妈妈炒菜用的都是猪油，而这次哥哥却误把花生油当成猪油，所以味道才怪怪的。只有一盘菜我还是觉得太少了，于是就切了一个西红柿，放上盐，凑合着吃。

这时，我们才知道妈妈有多么重要。世上最美好的东西莫过如此，总是等失去了，才知道珍惜。

多久以前写下的题目，可现在却没有了写下去的勇气。“美丽”两个字早已离我很远了，以前曾经活在别人的羡慕的目光中，曾经心高气傲的在别人的口哨中释放自己的美丽。那种被人捧着的感觉用某人的话说让我一种很“傲”的气质，让他对我很爱却不敢轻易接近。

现在的我，已是30多岁的女人了。哪种“傲”早已被锅碗瓢盆的撞击而抹去了原有的色彩。我会像一个小女孩般问某人，我还是不是天下最美丽的女人？这时的他总会说：“是，一辈子"！

一辈子，太久！我不会永远美丽下去，我只是一个活在自己童话故事中的女子。有时很安静，有时很活跃，有时很霸道，很任性，有时又很心软，善良！

我是谁？我问自己？我是一个好人还是一个坏人？自己回答自己，不知道！是，我不知道，我到底是谁？

我甚至不知道我现在的键盘所敲击出的是什么？我想要做什么？想要宣泄的到底是一种什么情绪，幸福，快乐，还是不知所云？

2011年已经过去，用小青蛙的话说：“我又长大了一岁，你们又向死亡走近了一步。”当时婆婆说儿子：“小孩子不要老是死，死的，这样不吉利。”小家伙对我伸了伸舌头，我冲着孩子轻轻微笑着：“死，只是时间问题，又何必太在意呢？”

如果真的如我曾经许下的誓言，可能我活着的时间也就是还有三十几年吧，那时儿子应该成家了吧？也许早有了一个活泼，调皮如他的小家伙了，儿媳该是温柔，贤良的吧？

他呢？会不会还再找一个善良的女子，平时他连袜子都不会洗，没有一个女人照顾他，我还真是不放心。是，他会幸福吗？没有了我的日子，他会想我吗？一个人逛街时，会想起曾经的“我”曾经撅着嘴和他要糖葫芦吃吗？会在吃完饭后记得曾经有个我在厨房里忙碌，洗刷吗？

哈哈！又在胡说什么了？我现在还活着，而且活蹦乱跳的，就在刚刚还和他在超市里为小家伙买爱吃的零食，还在为公公婆婆买他们爱喝的茶叶。是！我还活着，活得有滋有味，活得没心没肺的！

呵呵，这样活着挺好的！

今天作文课上，顾老师讲完作文写什么，就好像有事情匆匆地离开了教室。这下子可热闹了，整个教室立刻炸开了锅！有的同学交头接耳说起了话，有的所幸离开了座位玩了起来，当然也有的同学认真的看书，写着作文。

整个班上闹哄哄的一片，而最出众的就是陆陈淅了！顾老师前脚刚出门，他便“噌”地一下从椅子上跳了起来，然后把手指比成手枪的样子，对着周围的同学“开枪”，还装做端着冲锋枪的样子一只手端放在前，另一只手的五指弯曲着，好像握着枪管，嘴里还不停地发出“突！突！突！……”的声音。对着大家开完枪后，他又趴在桌子上把手比成了望远镜，“窥探”着全班同学。看他的样子活像现实中的“马小跳”。

班长见教室里闹成这样，实在忍不住了，便冲着我们大喊：“顾老师来啦！”。大家一听“顾老师”三个字，那些活跃份子个个都像老鼠遇见猫一样，逃到了自己的座位上，端端正正地坐在位置上看起了书，写起了作文。教室鸦雀无声，连针落在地上的声音都能听得一清二楚。

可是，这安静的时刻连一分钟都没能保持到。教室再一次像爆米花一样“呯！”的一声炸开了锅。这是因为捣蛋鬼陆陈淅早注意到顾老师并没有真的回来，大喊道：“顾老师没来，班长骗人！”他又一次跑下位置，站在讲台上扮起了鬼脸，他用手指把鼻子往上推，然后吐出一点点舌头，又把眼睛转成了斗鸡眼。逗得大家哄堂大笑，个个都是笑得人仰马翻。

正当我们闹哄哄笑个不停的时候，顾老师黑着脸快步走进教室，大喝一声：“安静！”整个班级一下子静了下来，这下是真的顾老师回来了，教室又恢复了平时作文课的样子。

我最爱冬季，因为冬季有我最向往的雪。

雪，在北方可称得上最普通的。然而，今年老天爷有点吝啬，大半个冬天过去了，一点雪都没有下，我更是感到没趣。终于盼到了一场大雪，雪下了一整天，只见房屋地面都盖满了雪。我兴奋极了，急急忙忙跑下楼，享受着雪带给我的无比清新的空气。放眼望去，真是北国风光，千里冰封，万里雪飘。

我喜爱雪的最主要原因，还是因为我最喜爱脚踏在洁白的雪上，发出咯吱，咯吱的声音。像是在和我窃窃私语。她听起来是那样浑厚，清脆。每每轻松地走在雪上，都能听见这大自然美妙的声音。

雪，无论是在视觉上还是在听觉上，都给我；无比纯净的感觉，这一切的一切，都是大自然赐予我们的。

我爱雪，更要感谢大自然创造了这冰晶玉洁的世界。

俗话说“山中无老虎，猴子称大王”。我对这句话可是深有体会，特别是当老师不在的时候。

经过观察，我发现我们班的人都有两种模式：有老师在，大家都是“乖乖兔”；只要老师不在，大家都变成“大野狼”。

有一天，上课铃打了以后老师还没有赶到教室。大家见老师还没来，便肆无忌惮地继续他们下课的“事业”。放眼望去，没有一个人脸上不洋溢着欢乐的笑容。

看，他们有的交头接耳、窃窃私语。

有的大喊：“厕所‘一日’游，包吃包住，优惠多多。想去的都跟我来！”

有的反坐在椅子上，把椅子当成了心爱的“战马”，仿佛自己是闯荡江湖的正义之士。还一边骑一边说：“驾，驾，快跑！”。这还算不上什么，如果有两个江湖游侠撞在一起的话，你就等着围观“神仙打架”吧。只见他们飞快地撇下自己的“战马”，一路飞奔到自己的座位，拿起笔或尺，恶狠狠地盯着对方。那神态，仿佛要把对方吃掉。

让我们再来把目光聚焦在教室的正中央：有几个很皮的人，一边挥舞着手中的校牌，一边扭着屁股，大声喊：“Everybody嗨起来！咚次嗒次咚次嗒次……”

正当大家嗨得起劲时，只听见一位“善良”的“情报猿”捏着嗓子叫了一声：“老师来了！”大家顿时被吓得面如土色、直冒冷汗，赶紧回到自己的座位上，装作认真学习的样子。那几个江湖游侠也赶紧夹起尾巴，把心爱的“战马”牵回“宝座”。教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉在地上都能听见。等了一分多钟，也没有看见老师，才知道是被骗了，一个个恼羞成怒。于是，大家准备找出那个“善良”的“情报猿”治一治。这时，门外传来了脚步声，是老师回来了！大家便赶快从“疯子”转化回“乖乖兔”，那个“善良”的“情报猿”才逃过一劫。

当老师不在的时候，你们是什么样的呢？

夏天，森林里充满了生机，小动物们开心地在森林里玩耍。

长耳朵小兔在森林里一边采着蘑菇，一边唱着悦耳动听的歌。小羊一会在草地打几个滚，一会儿吃几口嫩草，舒服极了。大象在小河旁用鼻子吸着水，往自己身上喷，玩得可高兴了。青蛙在茶叶上打鼓，“咕呱”——“咕呱”。小鱼儿在水里追赶着小蝌蚪，快乐地嬉戏。小鸟们在树枝上进行着歌唱比赛，蝴蝶在花朵间翩翩起舞。

突然，老天爷哭了，哭得可伤心了，泪水哗啦哗啦地泼了下来。森林里的小动物们着急了：“这么大的雨，我们怎么玩呢?”

好心的小兔安慰它们说：“大家别担心，我奶奶是卖雨伞的，请大家跟我来，到我家去选适合自己的雨伞吧!”

小动物们来到了小兔的家。热心的兔奶奶看小动物们身上全淋湿了，就给它们一人一把伞，小兔用的是一把花伞，小羊用的是一把大一点的雨伞，不鸟的伞呢，是用大大的梧桐树叶做成的，最小的蝴蝶也有一把伞—— 一个小小的彩色蘑菇伞，可大象呢?它的身体太大了，没有一把伞适合它。

“这该怎么办呢?”兔奶奶发愁了。

“大象不撑伞会生病的。”小羊担忧地说。

“可是我们家没有那么大的伞啊!”兔奶奶不好意思地说。大象只好灰心地呆在小兔家里。

“有了!”小兔灵机一动，“大家跟我来!”小动物们都撑着各种各样的伞，来到了一棵大树旁，小兔率先把雨伞插在树枝的中间，其他的小动物也纷纷把自己的雨伞插进了不同的树枝间，就这样，一把大树伞就做好了。

大家一起把大象叫到了大树旁，高兴地说：“看!我们都可以不用淋雨了。”大象看到了这把大树伞，感动地说：“谢谢你们，我的好朋友们，这是我见过的最好的一把伞。”动物们一会站在树下唱歌聊天，一会在树下唱歌、跳舞，一起在大树下度过了美好的下雨时光。

当说起五星红旗，我都会想起奋力拼杀侵略者的先辈们，他们用自己的鲜血染红了鲜红的战旗，让战旗更显得神圣，虽然战旗破烂不堪，但还是被现在过着幸福生活的我们用心的保留着，因为我们深知我们现在的幸福，是先辈们用鲜血换来的他们的血曾染红一片土地，曾汇成了长河，他们的身躯曾垒起了一座山峰。所以每当升国旗的时候，我都会骄傲地仰头注视它，在洪亮的国声中，看着他缓缓升起，心中不禁地默默地想，先辈们的鲜血不能白流，他们的精神应该到传承，我长大以后一定要为国效力帮助人们排出困难。

当五星红旗飘扬在天空时，我不禁想起先辈们从弱小逐渐走向强大，打败了日本侵略者打败了日本帝国主义者，先辈们把经历过所有的困难和失败都放进了国旗里，虽然他们失败过，有曾因困难流泪过，但他们并没有服输，因为他们深知如果他们不坚持，不克服，自己的同胞，自己的兄弟姐妹，自己的孩子将过不上幸福的生活，就是为了后辈的我们的生活，他们才一次次从困难中克服。当我面向五星红旗升起时，我会怀着庄严而严肃的目光望着五星红旗，因为我深知五星红旗中有困难与失败的记忆，它也因这样而时刻提醒我们应对每一个工作认真刻苦，遇到困难要克服，失败了印因吸取教训，当五星红旗生起的时候也就是中国人民站起来的时候，这时我们要挺着胸膛唱着嘹亮的红歌，起来！起来！起来！五星红旗升起来了，中国人民站起来了。

女吟，祖国焕然一新，堪蓝的空中，到处飘扬着艳丽的五星红旗国际赛场上五星红旗随着红歌的旋律缓缓升起叙述在国旗里先辈的灵魂看着如今中国的体育健将夺得一块块金黄的金牌，它不仅仅是一块金牌，它还是我们对先辈们的敬仰。

当五星红旗升起的时候，我们都会为我们先辈们的努力而感到骄傲，先辈们你们用鲜血染成的红旗我们会永远保存永远放在心里只有五星红旗还在天空中，我们就不会受人欺辱，不会在因脆弱被别人欺负。

当五星红旗升起的时候，就是我们站起的时候，就是我们打败日本帝国主义的时候就是我们打败所有日本侵略者的时候。啊！五星红旗升起来了，啊！中国人名腰挺直了，啊！五星红旗你是胜利与成功的象征，我们永远永远记住你！

有一年，到了冬天的尾巴上，天气好得出奇。

那时候的她，天天挺着个大肚子，躺在床上看外面的太阳，很安静地看，看着看着，会忽然噗哧一声笑出来，露出一口洁白的牙。

而他，则端了个板凳坐在一旁，捧着一瓷缸面条吸溜吸溜地吃，满头大汗。在安静的房间里，他吸面条的声音特别响亮，甚至有时会惊得她肚里的我用小小的脚乱踢。她不抱怨，只是用手轻轻地拍着肚子，一脸满足的笑。

偶尔，她也会下地走走，而他，则在一边小心地搀着，像在呵护一件易碎的珍宝。虽然每一次活动的范围不过在床与窗户间，但他还是不一会儿便满头大汗。那时的他，在冬天里，居然有流不完的汗。走累了，她便倚在窗边，看外面的草坪，看嬉闹的孩童，看医院的围墙，看远处青瓦铺就的屋顶，目光一直往很远的地方延伸，直到望不到为止。每当这时，她的眼中就会流露出一种闪光的渴望。而他，在一边站久了，就偷偷看她的圆圆的肚子，她的精致的脸，她的清澈的眸。夕阳的余晖把她与他的奇形怪状的影子拉得很长，很长。

后来有一天，大概是正午吧。日光正好，她的脸竟给晒出了两抹淡淡的红晕。当她在和他笑着说“明天正月十五，咱上街看花灯”时，她忽然不说了，眉尖拧成了一个结，呻吟起来。他脸上的笑容僵住了，慌忙去找医生。

她被推进了手术室。但我是个不听话的孩子，害得她被医生在肚子上划了一刀，我才给抱出来，只是安安静静。医生在我脚底用力拍了一下，我“哇”地放声哭了起来，越哭越起劲。她在手术床上躺着，看不到我，心始终高悬着，便把头仰起来，再仰起来，终于费劲地看到护士怀中粉嘟嘟的我，她的一颗悬着的心，终于轻轻地安稳地落了下来。只是听着我的哭声，她的眉梢眼角都挂满了痛心与怜惜。

他在手术室外焦急地等着，坐立不安，只得来来回回地走个不停。见护士抱我出来，他一个箭步冲上去要接我，可不会抱，笨拙地学着护士的样子，一脸惶恐，但眼中有种别样的神采。最后我还是被护士抱走了。可她还没有出来，他便接着等，终于等到了她。她虚弱地躺在床上被推了出来，脸色苍白，但嘴角依旧挂着一丝幸福的微笑。

再后来，就到了十几年后的这个冬天。我正坐在书桌前专心地写这篇文章。隔了一会儿，她递来一杯白开水，接着织她的毛衣；再隔一会儿，他探头来看我正做的事，接着看他的电视。

其实，妈妈生我的时候就像现在，一切都在恰到好处地甜蜜着。

常言道：老虎不在家，猴子称霸王。王老师接了个电话后，让我们上自习，然后心急火燎地走了。于是，一场“群猴大闹天宫”的闹剧，在教室上演了。

刚开始教室里静得一根真掉到地下都听得见。“嗝”只听见坐在“贵宾席”的“猪八戒”打了一个很响的饱嗝。这很响的饱嗝声，像给平静的湖面投入一块巨石，教室里立刻沸腾起来了。有的仰天长笑、有的拍桌子、有的在那里模仿打嗝，整个教室鸡飞狗跳，乱七八糟。平时名不见经传的“猪八戒”见自己成了万众瞩目的“网红”，在哪里眉飞色舞，得意洋洋，挤眉弄眼，做出各种怪异的表情，逗得大家前仰后合笑得肚子痛。

“今天可不是我带头闹事的！老师问起来，你们可要说公道话呀。”位于全班“四大恶人”之首的“李猴子”阴阳怪气地说。听猴子有向老师告密的意图，“猪八戒”脸都吓白了。号称“王老虎”的王老师在江湖上可是赫赫有名，有绝技的。她的“九阴白骨爪”能揪学生的耳朵，再加上她那拍得让人灵魂出窍的大力金刚掌。“猪八戒”怕了。他恼羞成怒，抓起了桌上的笔袋狠狠地砸向了“李猴子”。别看“猪八戒”平时几呆头呆脑，笨手笨脚，这扔笔袋可是独门绝技，“啪”不偏不倚，正中脑门。砸得“李猴子”头昏眼花，眼冒金星。只见他愣了五六秒才回过神来。这下可捅了马蜂窝了。只见“李猴子”像发了疯一样，抓起了桌子上的东西接二连三的砸向“猪八戒”。只见“猪八戒”上蹿下跳，左躲右闪。我们这些吃瓜的群众，看得目瞪口呆。不一会，武器用光了。“李猴子”抓起同桌的书砸向“猪八戒”。同桌可不是省油的灯，一伸手抢回自己的书，一抬腿，把“李猴子”踹翻在地。眼看第二次世界大战有要爆发了……。

突然，不知谁喊道：“老师来了！”就像一阵台风挂来一样，喧闹的教室变得风平浪静，所有的同学都在安静得写作业。“王老虎”进来后，满意地点了点头。

百闻不如一见，我们这群“变色龙”真是前无古人，后无来者。

二十分钟过后，上课铃响了，同学们都依依舍的回到了教室，等待老师的到来。

过了一会儿，老师还没来，有些调皮蛋便跑出去“侦察”。突然，一个“特务”跑了回来“禀报军情”：“经我军仔细观察，老师们正在开会，在我军的带领下，你们可以尽情的玩了！”“好耶！”同学们异口同声的欢呼着。

有的拿出老师布置的作业，认真的做起来；有的开心的讲着一些趣事；还有的干脆围在一起，拿着瓜子“叽里呱啦”地吃起来……

此时，几位同学跑上讲台，拿着一盘磁带，假装放进录音机里，然后他们几个人轮流说起了一条条笑话，这一条条笑话逗得同学们前仰后合……此时的教室，简直比菜市场还要热闹！

正在这“潮涨”之时，那些“侦察兵”跑了回来，并低声说：“老师来了，准备停战！”同学们便立刻放下手中的事：有的将作业塞进了书桌里；有的立刻跑回座位；还有的将瓜子皮收拾好，打算下课再扔……几秒过后，教室里恢复了原样，同学们都假装看起书来。

当老师进教室时，刚好下课铃响了，她只是说了一声“下课！”同学们便像离了弦的箭跑了出去……

今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。

我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。

说起放风筝爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。

我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑!”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。

天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。

最后一节课是钱老师的，由于老师们都去开会了，同学们就在班上自习。

老师临走前再三强调：不可以乱下位，自己安静地在位子上自习。

可几乎没几个人做到。

钱老师刚走，同学们就按耐不住了：有的转过头和后面的同学讲话;有的把位子调到好朋友的旁边;有的在走道里跑来跑去;还有的在地上嬉戏打闹······

总的来说就是全班都乱得像一锅粥，完全没有个上课的样子，很少见有人在位子上安静地学习，不受“外界”的打扰。

过了一会儿，我在位子上也闲不住了，我跑到闺蜜刘萍萍的位子上，聊起天来。为了我能如愿以偿的坐到刘萍萍的旁边，只好把她的同桌韩波无情地赶走了。

“老师来了!”韩波紧张地叫了一声，我连忙以迅雷不及掩耳之势回到了座位。结果我望窗外看了看，根本就没有老师的影子。于是我意识到——我被汉波骗了!

正当我准备去找他“算账”时，我无意间看到钱老师从窗边走过，眼看就要进班了，我连忙大喊一句：“老师要进班了!”韩波以为我是为了报仇，骗他的，便拽拽地说：“切!你以为我信啊?”他这话说的太大声，全班几乎鸦雀无声，因为钱老师正好这个时间进来了!韩波知道情况不妙，只好尴尬地坐了下来。

哈哈!不知道韩波现在怎么样了。