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福州市青运会是什么时候【推荐20篇】

导语:明末民族英雄郑成功小时候,既爱习武,又迷读书。下面是小编收集的一些相关的名人故事,欢迎查阅。

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下雨的时候话题

全文共 1094 字

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午后的空气缓缓地流动,捧一杯香茗,带一本文集,坐在阳台的躺椅上静静地听。我是个爱雨的孩子,喜欢向雨诉说千万的思绪。觉得那是与上天的交流。 The air in the afternoon slowly flows, holds a cup of fragrant cream, bring a collection of texts, and listen to the rain quietly on the lounge chair on the balcony.I am a child who loves the rain and likes to tell the rain to tell millions of thoughts.I think it is a communication with heaven.

在早春的某个夜晚,临床而眠,丝丝细雨飘入梦里。清晨,推开窗户的刹那,映入眼帘的是那比梦境更美的画卷。雨,随着风儿,一丝丝,经缕,似纱似雾,如烟如雪,落入草地,滋润一丛绿的生机;飘向天,渲染一抹蓝的纯净。深吸一口,那是被春雨滤过的空气,没有一丝尘世喧嚣的痕迹,氤氲着春泥的馨香,繁花的甘甜。袅袅的柳条曼舞,青青的小草尽情的吸允着雨露,繁花娇嫩得欲滴、欲流。

嗅到空气中春雨的芬芳了吗?那是新生的蓬勃。

在仲夏的某个午后,一道闪电划破灰色的天幕,一声巨响打破燥热的沉寂。豆大的雨点猛地砸下,夹杂着灰黄的泥土一同溅起。骤然间,密集如帘,继而,犹如滔滔洪流奔腾而下,滂沱不息。渐渐地,夏雨如夜晚璀璨的烟火,转瞬即逝,悄然走远,洗尽夏日的燥热。蓦然,一道斑斓的虹桥在空中若隐若现,给暴雨洗礼过的晌午平添一抹恬静的美丽。

你看到夏雨的奔流不息了吗?那是青春的激昂!

在金秋的某个黄昏,湿气渐渐蔓延,大地缓缓的变了颜色。伴着温润的金风,秋雨迈着轻盈的步子走近了。在雨中,一切都沉默了,安静了。如果说秋是一幅色彩凝重的`油画,那雨则是最富有魅力的背景。从这潇潇的雨中,可以听到一个个新生命的啼哭,可以听到庆祝丰收的欢笑,可以听到吊脚楼那温婉如玉的女子柔美的叹息。仰起头,闭上眼,秋雨的清雅,便在心中晕开去,晕开去……

在严冬的某个黎明,萧杀的风不知疲倦的嚎叫着,同样萧杀的雨重重的落下。枝头零落的植叶终于留不住生命脚步,在灰色的天空旋舞,轻轻的吻上大地,化做春泥,静候着来年的花期。雨也侵入土壤中,孕育着下个更加美丽的春天,像个深沉圣洁的默默奉献的使者。

春雨袅袅,夏雨绵绵,秋雨潇潇,冬雨凄凄。走近这雨,触摸这雨,或嗅、或看、或听、或悟。无论是哪一个季节,无论是一段历程,都值得珍藏。

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篇1:当老师不在的时候作文500字

全文共 604 字

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俗话说,山中无老虎,猴子称大王。当老师不在的时候,就是我们这些“小猴子”的天下啦。这不,老师前脚刚走,同学们就开始唧唧喳喳地讲起话来,没有几个是在写作业的,值日生根本就管不住我们这些“小猴子”。班上越来越热闹,活像一个菜市场。

同学们见值日生对我们无计可施,便越来越放肆,讲话、掉头、下位的人越来越多,值日生三十六计样样都使出来了,可根本不管用——就像是一只纸老虎。这时,不知是谁大喊,一声:“老师来了!”顿时班上一片寂静,就连一根针掉到地上都能听见。可过了好一会儿,没有老师进来。有一位同学长叹了一口气,说:“谁呀,耍我们!”他刚说完,班里就像煮过的开水,重添了把柴火 ,顿时又沸腾起来。

一个出了名的捣蛋鬼从座位上站了起来,对我们说:“各位同学们,下面我为大家唱上一首歌,请欣赏!”说完就怪声怪气地唱了起来,一边唱,一边还像模像样地甩甩头发,唱完后还鞠了个躬,逗得大家哈哈大笑。

这时,又有人喊道:“老师来了!”可同学们完全不理睬,认为是哪个同学又在愚弄我们,没想到老师真的进来了,我们傻眼了,刚进来的老师一脸愤怒,大声吼道:“我才走一会儿,班上就闹成这样,值日生,你说,刚刚是谁在讲话?”值日生站了起来,报出了“光荣获奖”的同学的名单,全班同学都倒吸了一口凉气,而“获奖”的几位同学则像蔫了的叶子,乖乖地听老师的训。

唉,看我们再怎么算,也是一群孙悟空,永远逃不出如来佛的手掌心。

[当老师不在的时候作文500字

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篇2:2024年时事论据:秋分是什么时候?

全文共 1158 字

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根据日历显示,今年秋分是:2016年9月22日 农历 八月廿二。

“秋分”的意思有两个:一个是指白天和夜间的时间一样,并且从这天起由白天长夜间短逐步转变为白天短夜间长;二是指气候由热转凉。秋季天气干燥,秋分之前有暑热的余气,天气大多温燥;秋分之后,阵阵秋风袭来,气温逐渐下降,寒凉渐重,所以多出现凉燥。

节气保健

秋天是肠道传染病、疟疾、乙脑的多发季节,也常引起许多旧病,如胃病、老慢支、哮喘等的复发,患高血压、冠心病、糖尿病的中老年人若疏忽防范,则会加重危险。

农谚:

白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。

适时种麦年年收,过早过迟有闪失,

先种淤地后种沙,七天出苗正合适。

晚秋作物继续管,随熟随收不能迟。

棉花进入中喷花,四至六天一次拾,

中喷棉花质量好,单存留种正适时。

菠菜小葱要种上,白菜浇水把肥施,

冬暖大棚膜罩好,种植黄瓜西红柿。

青贮秸秆继续搞,牲畜配种机莫失。

养鱼饵料不能减,莲藕采收推上市。

秋分秋分,昼夜平分。

二、八月,昼夜平。

八月十五雨一场,正月十五雪花扬。

八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

夏忙半个月,秋忙四十天。

秋忙秋忙,绣女也要出闺房。

白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。

秋分见麦苗,寒露麦针倒。

勿过急,勿过迟,秋分种麦正适宜。

秋分麦粒圆溜溜,寒露麦粒一道沟。

适时种麦年年收,种得晚了碰年头。

早谷晚麦,十年九害。

麦子早下种,十年九收成。

早黍晚麦不归家,种麦“早”字要狠抓。

麦种八月土,不种九月墒。

适时早播老经验,适时晚播也增产,看种看地又看天,“适时”二字要把关。

肥少旱田,适早保险;肥足能灌,酌情播晚。

过早温高苗猛窜,病重虫咬苗难全;过晚很难保穗足,管理再好难高产。

秋分前十天不早,秋分后十天不晚。

淤土秋分前十天不早,沙土秋分后十天不晚。

秋分种高山,寒露种平川,迎霜种的夹河滩。

淤种秋分,沙种寒。

淤地种好麦,明年豆更强。

秋分到寒露,种麦不延误。

白露秋分菜,秋分寒露麦。

分前种高山,分后种平川。

阳坡麦子,阴坡谷子。

麻黄种麦,麦黄种麻。

种麦泥窝窝,来年吃白馍。

种麦泥流流,来年吃馒头。

要吃面,泥里拌。

要吃馍,泥里拖。

种泥不种水,种水种不归。

犁沟种不如贴茬耩,贴茬耩不如犁铧响。

得种就得收。

麦收八、十、三场雨。

八月有雨好种田,十月有雨麦墩盘,来年三月透地雨,穗足粒多保丰产。

瓜茬种上麦,馍馍吃不败。

麦种深,谷种浅,荞麦芝麻盖半脸。

谷耩浅,麦耩深,芝麻只要隐住身。

二指浅,四指闷,种麦三指正当心。

二指浅,四指深,三指准。

中指二纹,不用问人。

两三厘米浅,六七厘米深,四五厘米准。

麦种晒和扬,粒实出苗壮。

扬一扬,秕粒剔除种子强。

麦种用水漂,瘪粒能除掉。

药剂拌种,防治病虫。

发芽试验早做好,下种数量可参考。

小麦精量播种机,深浅宽窄能调剂,下种均匀省良种,苗子出来壮又齐。

稀豆稠麦,收不会坏。

稀麦稠豆,没啥来头。

麦稀两手空,稠麦好收成。

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篇3:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 859 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城。”五星红旗是先烈们用鲜血染红的,是烈士们抛头颅,洒热血换来的,更是先辈们毕生精力的浓缩。我们作为他们的接班人,怎能辜负他们的期望呢?

当五星红旗同太阳冉冉升起时候,我的内心有所感触:

1949年

当新中国成立的时候,中国以被21年的战争磨炼出来了。在开国大典上,五星红旗在全国人民的注视下缓缓上升,几十万的中国人民一齐站在天安门的广场上,国家领导昂首挺胸地站在天安门的城墙上,高唱国歌。心中似乎都怀着一种振兴中华的决心,个个精神充沛,自信满满。

这次庆典绝不仅仅是对中华人民共和国成立的大典,更是对侵略我们领土的人一次强而有力的震撼。

短短几十年的时间,中国本是贫穷落后的国家,但如今早以旧貌换新颜,成功获得了举办奥约会的资格。

2008年

2008年这个让每一个中国人永远铭记的年份—奥运会的举办。每个中国人都为之骄傲。你看那奥运标志和吉祥物,蕴藏了多少中国文化。标志—名叫“中国印”。舞动的北京“印”代表中国传统的印章,且标志看似也是印章印的。印着一个舞动双手,向前奔跑,准备迎接胜利的运动员图案,这看似简单抽象的人形又蕴含着深刻的道理—中国人民对世界各地朋友地热烈欢迎。这人物造型更是用篆体书写的新“京”字。代表新北京、新奥运。下面的“beijing2008”是用毛笔书写的。弘扬了中华的悠久文化。

吉祥物呢!打破了前人的思想。首创了五个吉祥物。贝贝—代表鲤鱼。晶晶—我国的国宝熊猫。欢欢—奥运的圣火。迎迎—藏羚羊。妮妮—京燕和风筝。它们五个合起来还有更深层的意思:向全球各地传递友谊、和平、积极进取的精神以及人与大自然和谐相处的愿望。五个福娃的名字加起来的谐音是“北京欢迎你”。这几个看似小小的娃娃却又蕴藏多深厚的寓意。

2017年

随着时代的不断发展,今天的中国早已成为立足于世界的大国。而“中国”这个词也让许多人知道了。谁也不相信中国的发展会如此的迅速。

中国就像这五星红旗一样,因为有了五星的点缀,闪耀着夺目的光辉。我们应该从现在做起,为祖国的美好明天付出不懈的努力。

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篇4:下雨的时候作文500字

全文共 561 字

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乌云,缓缓聚拢,犹如黑色的幕布,无情地吞噬掉太阳的最后一丝余辉,山雾袭来,滴似根根银丝,编织出晶莹的水帘。

大地,渐渐变得温润而柔软。一道闪电划过天际,一声惊雷,唤醒了沉睡于泥土中的生命的种子,它们贪婪地吮吸着这从头而降的甘霖,破土而出。

一只浑身湿透的鸟儿急促地喘息着:不行,我不能倒下倒下我我还要回巢眼看鸟巢近在咫尺,它急忙用自己宽大的鸟翼护住幼鸟。大树伸展开枝叶,为鸟儿撑起碧绿的保护伞,沐浴在大雨之中。

喂,喂喂喂,这该死的雨滴,把我新织的网都压坏了,哎呦一只蜘蛛正喋喋不休地发牢骚;喵,就是就是,若是主人看到我这副模样,还不得给我来顿竹笋炒肉?一只泥泞不堪面目全非惨不忍睹于一身的肥猫附和道。小雨滴们全然不顾它们这刻薄的话,欢笑着滑落下来;雷电如同冲破牢笼的野兽,愤怒地咆哮着吼吼吼,你们谁也奈何不了我!竹笋们探出头来,伸长了腰,品咂着甘甜的雨露,小草也不甘示弱,憋足劲儿,一口气把小雨滴们都请进了身体里。你知道我是怎么美容,保养的吗?玫瑰摇摆着血红的花瓣。怎么样啊?路边的小野花激动急切地问。你呀,每次都把这珍贵的雨水喂给了小鱼,也不留点给自己保养保养。听了这番话,池塘里的鱼儿们不好意思了,纷纷跃出水面,撅起嘴想把露水还给小花,让花儿们笑的前倾后倒。

雨,渐渐停了。蔚蓝的天空挂起了绚丽的彩虹,天地间一片勃勃生机。

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篇5:关于迷路的时候不要着急的哲理故事

全文共 972 字

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导语:迷路时候不要着急,心浮的时候让心安定下来,你就会感觉天地开阔很多。下面是语文迷小编为大家整理的哲理故事及感悟,欢迎阅读,谢谢!

日本历史上有一位非常有名的禅师叫道元禅师。道元禅师是日本曹洞宗的开创者,是日本村上天皇第九代后裔,九岁时就能解读《俱舍论》,当时人们都认为这很神奇。当时的将军请他去镰仓讲法,年轻的道元就以他的口才和禅法征服了许多人。

道元禅师向大众说法,认为专注一心、只管打坐便是禅修的根本所在。有的人对他的做法表示疑惑,说他根本不懂禅法,只是一个粗鲁的门外汉。于是便有轻慢的学僧找到道元要跟他辩论如何才是修禅。

于是道元禅师给学僧讲了一个故事:一个将军去打猎,有一天在山里遇到暴雨,找不到回去的路,于是便焦急地在山里到处奔走,心里充满了恐惧,生怕自己会被这暴风雨卷到山崖里去。他急于找到一条出路,在黑暗的山谷里到处冲突,最后不慎掉下了悬崖。

将军在掉下悬崖之后,天亮的时候,才被前来的士兵找到,那个时候将军几乎已经奄奄一息。而事实上暴雨并没有下太久,天也快亮了,将军完全不必急于下山,只需要在原地附近的山洞里稍微避雨,待天亮的时候再下山就安全了。但是将军驰骋沙场,性情急躁,耐不住内心的暴躁,着急回到山下的军营,心火怒烧,便迷失了方向。本来路就在眼前,他却在慌张中走到了悬崖那个方向去。

道元禅师于是问学僧:“你觉得将军为什么会迷路?”

学僧看着道元禅师,说:“因为将军心性急躁,心气浮动不可安置,所以才分辨不清道路,以致失足掉下山崖。”

道元禅师问:“如何才是安心?”

学僧仿佛有所悟,便说:“身心脱落,安住自心。”

道元禅师说:“将军之所以迷路坠崖,根本便在于此,这是一样的道理。”

学僧这时才明白道元禅师讲这个故事的原因,原来我们都是那个迷路的人,眼前的黑暗和暴雨让我们心浮气躁,不能安心地考虑事情,分不清楚形势,以致仓促之中迷失了自己,酿成了悲剧。

当我们觉得自己迷路的时候,尤其是在沙漠中,千万不要到处乱走,我们需要的是让自己停下来,休息一下,让心安定下来,慢慢地辨明方向,这才是最佳的办法。

迷路的时候不要着急,心浮的时候让心安定下来,你就会感觉天地开阔很多。道元禅师的禅法如此简单明了,但却为我们指出了正确的路。而道元禅师作为日本古代历史上有名的禅师,他的禅法并不是那样驳杂,却是简简单单,本本分分。这大概就是参禅、做人的大境界吧。

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篇6:什么时候再下雪作文300字

全文共 375 字

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我喜欢,很白,我喜欢风,很凉爽。

大风刮着,雪花飞舞着,我屹立在风雪之中,无法自拔。天空显得不再高远,雪花一片一片飘落下来,有的像羽毛、有的像花朵、竟然有的像绒团。。。。。。很漂亮。

风自由的吹着,想去那里就去哪里,我多么想跟她一样啊,无拘无束,任意飞翔。她抚摸我的脸颊,我顿时感到凉爽。她似乎在邀请我,也跟她一起自由翱翔。

雪自由飘落,像飘进土壤就飘进土壤、想钻进你的衣服里、落到你的帽子上、也不会去管它。

身体渐渐变轻盈,啊,我也变成了风!我在空中欢腾,身体是这么轻,我轻轻落在鸟背上,挣开学习的枷锁,放弃郁闷和无聊,飞啊飞,我在想:“我要飞去哪里呢?”现在,我只为这个而烦恼。

身体渐渐雪白了,呀,我有变成了雪!我在空中飞舞,轻轻落在她的手掌心里,变得晶莹,好温暖!

我喜欢雪,想变成晶莹的雪;我喜欢风,想变成自由的风!!!!

[什么时候再下雪作文300字

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篇7:老师不在的时候小学作文

全文共 749 字

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“叮铃铃······”上课铃声响了,同学们以迅雷不及掩耳之势坐到座位上。等待着孙老师的到来。

过了一会儿,还是不见孙老师来。同学们窃窃私语,有的说:“孙老师干嘛去了?”有的说:“孙老师怎么还不来?”还有的说:“孙老师怎么过了这么长时间没来,是不是有什么事情?”但是有的同学拿出漫画书津津有味地看了起来,有的在和旁边同学说话,还有的在互相打来打去。而我却呆在位子上,默不作声地写着作业。班长见此情景,站起来大声说:“都给我安静,老师不在,我们应该自觉写自己作业,而不是打打闹闹,别的班还在上课,你们这样会吵到人家的。”有的同学乖乖地听了,而有的同学依旧不听,还在打打闹闹。班长忍不住了,让他们罚站,但是,罚站的时候,他们还在偷偷地打,班长生气了。拿着尺子打他们,他们摆出防御地姿势,抵挡住了攻击。

但是,班长又劈头打来,他们没注意,中招了,班长来了个出其不意,使他们乖乖地罚站,不再调皮了。过了一会儿,班长见他们很听话,便大发慈悲地让他们下来了,他们刚下去,又上来一个,这次班长打他,他居然还手了,打了班长,幸好她的反应快,躲过了他的攻击,然后以迅雷不及掩耳之势戳了他的笑穴,他大笑,服了班长,不敢再还手了。这时,我的作业也做完了,闲着无聊,便和旁边的朱婷婷说话,班长看见了,走过来对我说:“你被点到一次了,还有一次机会。”说完便到其他的地方管理去了,我没理她,继续说,这时,她悄悄地来到我的身边,打了我一下头,“哎呦!”我抱着头呻吟了一句,对班长说:“班长,我再也不敢了。”她见我不说了,就不再计较了。现在,同学们都在安安静静地做作业,教室里一点声音都没有。

下课铃响了,同学们又恢复了以前的样子,又开始打打闹闹,班长见了,也很无奈,毕竟现在下课了。也管不了他们了,让他们玩去吧。

[老师不在的时候小学作文

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篇8:下雨的时候600字话题

全文共 1120 字

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灰蒙蒙的天,下着淅淅的。人们似乎被这突如其来的雨吓了一跳,路上的人们已不再是“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寞的雨巷”,而是急匆匆地赶往避雨的地方,也许是为了“逢着地个丁香一样地结着愁怨的姑娘”,也许是不愿这雨水沾湿衣襟,而纷纷加快了步伐。又是一个雨天。 The gray sky, rainy rain.People seem to be shocked by this sudden rain. The people on the road no longer "holding oil and umbrellas, and they are alone in the long, long and lonely rain alley", but rushed to the place where the rain was sheltered. Maybe maybeIt is for "a girl who is sorrowful like a lilac", maybe it is unwilling to wet the rainwater, and has accelerated the pace one after another.Its another rainy day.

记得小时候,我生活在家乡,天天盼望着下雨,因为雨后的小巷是孩子们戏水的好地方。每逢雨天,必定会伴随着轰雷,虽然极其惧怕,但还是不改贪玩水的个性。现在长大了,不再害怕那轰雷声,却莫名地爱上了雨。在心烦的时候,看雨,反倒是地种享受。

我趴在窗前,望着窗外的雨。雨滴偶尔打地窗户上、脸上,很轻,很冰冻,很细腻,心里十分舒服,至少这种感觉是自然的。我不由自主地拿起画笔,在纸上轻描淡写,勾勒出一抹烟雨霏霏。心中蓦然平静了下来,心中的一切杂念,都被抛之脑后。

雨似乎可以带走痛苦的回忆,带走那些不切实际的奢望,主具有返璞归真的感觉。于是,怀着放松的心情,就泡了一杯蜂蜜,杯中的热气慢慢升腾,水雾渐渐模糊了我的眼睛。蜂蜜的甜味也渐渐散发开来,让我感觉像是雨的味道也是如此的甜蜜。

不知不觉中,雨越下越大了。向外望去,雨雾织成一纱白帘。让我与这个残酷的世界彻底地隔绝,朦胧之间,大雨中的城市又是如此的迷人:隐隐约约能够看到广告牌上闪烁着不同颜色的霓虹灯,似乎天上的星星散落人间,将雨中的世界照亮。渐渐地,街诞的光控街灯也因光线暗弱而不约而同地亮了起来,就像远古神话里的永不熄灭的灯塔,照耀着整个大地。

窗外的雨还在下个不停,这时,收音机里传出光良细腻的声音,他的那首《雨》主上我的思绪回到那年的雨季:

“我陪雨哭泣,雨却还不肯停,寂寞的人才懂雨的心情……”

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篇9:当老师不在的时候作文400字

全文共 431 字

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老师是我们的第二个母亲,是我们在校园里的母亲,当然,她也如母亲一般唠叨、一般严厉。当我们离开“母亲”的视线,你会做什么呢?大家又会做什么呢?

上最后一节课时,孙老师正和我们一起学习《林冲棒打洪教头》呢!那场面可真是惊心动魄。正讲到一半,教务处的老师却让孙老师去开会。老师去开会前还叮嘱了我们两句:“接下来自己写作业,别说话。放学后,自己排队走。”我们嗯了几声孙老师便放心地走了。孙老师刚走,班里就炸开了锅,说话的说话,大叫的大叫,教室里一下变成了菜市场,好不热闹。突然,不知谁喊了一声:“孙老师来了!”顿时,班里安静了下来:桌上有作业的正拿着笔假装奋笔疾书;桌上有课外书的正随便翻到一页假装一直在专心致志地看书。而桌上即没有作业也没有书的,正赶紧假装从书包里拿东西。完成这一系列动作,只不过用了3秒。

又等了十几秒,孙老师并没有“如期到来”,于是,教室又瞬间变回了菜市场。

“叮铃铃”放学了,我们这堂有趣的自习课就结束了。

呵呵,感谢孙老师给我们带来这一堂有趣的自习课。

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篇10:当我面对挫折的时候700字优秀作文

全文共 703 字

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挫折是什么?挫折是人生中遇到的阻碍,是激励我们前进的动力,是我们登上成功之顶的垫脚石。挫折的含义是广泛的,对不同的人或物都不同。蛹破茧成蝶,对它来说,挣脱身上的茧便是战胜挫折,对于刚学会走路的孩子来说,摔倒了从地上站起来便是战胜挫折记得六七岁时的我,父亲给我买了一辆自行车,便高兴的不得了,总是要父亲陪我一起练,但是,年少的我却总是掌握不了方向,一次又一次跌倒,一次又一次站起,父亲站在旁边为我加油,我便咬紧牙关,一次又一次地的尝试,坚信自己一定能够战胜挫折,只要不放弃,胜利终会属于我。

而现在的我,遇到挫折也决不会退缩。

那是在一次体育课上,老师让我们比赛跑步,最开始是男生先跑,而我却没心思看他们跑步,心里很焦躁,我最不擅长的就是跑步,等一下怎么办呢?真希望男生跑慢点,不要那么快就到我们女生了,然而现实与愿望总是相对的,男生们不仅跑的不慢,还挺快,不一会儿就跑完了。唉,该来的还是要来,我如赴死的战士般踏上了跑道,哨声响起,我便拼命向前跑,怕落在了后面,第一圈还好,但到了第二圈,我的速度就开始减慢了,腿像拖了铁块般,怎么也抬不起来,越来越多的人从我身边经过,不行,我决不能成为最后一名,我一定可以的。于是,我的意志力便支持着我的身体,向终点冲刺,腿似乎不是我的了,但我心底里始终有一个声音——不要放弃,你一定可以的,终于,我穿过了终点,虽然是倒数第几名。

不管对以前的我或现在的我来说,我都战胜了挫折,凭借着强大的意志力,我不仅战胜了挫折,更战胜了我自己。

没有谁的人生会一帆风顺,没有谁的人生会风平浪静,只有通过自己的努力,战胜生活中的挫折,我们的人生才会更加完整。

[当我面对挫折的时候700字优秀作文

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篇11:当我面对爸妈“吵架”的时候作文600字

全文共 629 字

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哎,爸妈又吵架了!

这次是因为要从大瓶里往小瓶倒香油。妈妈说要在屋里倒,爸爸说会洒在地板上,还是去外面倒。于是,他们的“吵架”开始了。当然,还是没吵出什么结果来的。屋里有两个瓶子,爸爸拿着一个瓶子去外面倒,妈妈拿上一瓶在屋里倒。关键是两个都没洒!他们找到了我来评判谁对谁错,这可就难为我了!算了,还是不参与他们这场“吵架”了吧!但为了下一场“吵架”不再发生,我说:“一件事可以有不同的方案,你们两个都对,但思考也不够全面!以后要相互学习。取长补短!”哎,咱还是蛮会“劝架”的吧。

评理也就算了,“吵架”是他们的事,没必要牵连我吧。这次“吵架”的原因居然是我长得太瘦了!长得太瘦了好啊!但爸爸非说妈妈给我做的饭不好吃,没让我吃好。妈妈反驳道:“谁说我做的饭不好吃了,咱女儿是易瘦体质。主贵,吃得再多不发胖!”“哎呀,什么时候才能吵够啊!这不是妈妈的错,是我继承了妈妈的优点罢了,妈妈身材好,我也瘦。没听过遗传吗。”我和妈妈站在一个统一战线上,爸爸没有办法,只好乖乖认输了。

一场战争未了,另一场战争又来了!爸爸不小心踩到了妈妈的脚。妈妈故意提高声音,说:“你,踩着我脚了!”爸爸故作生气地说:“我还没怪你呢,你倒找毛啊!你把脚放我脚底下干什么呀!你说,你把脚,放我脚底下,我不踩不合适吧!”哎,真拿他们没办法!什么时候爸妈才不会吵架呢?

原来我一直奇怪爸爸妈妈为什么要吵架,现在我倒是觉得,爸爸不“吵架”,才是我们家的一件怪事呢?

听,什么声音?爸爸的“吵架”又开始了。

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篇12:老师不在的时候作文400字

全文共 415 字

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上课铃响了,同学们纷纷走进教室。老师来了,说有事要办,布置好了作业匆匆走了。

当老师关上门的那一刻,教室里突然沸腾起来,就像火山爆发了一样:有人拿出了珍藏已久的漫画书,有人在教室后的空地上玩起了排球,还有好几个同学想冒充老师威风一次,他们争抢着老师的宝座,摔到了又爬起来。真可谓天下大乱了!纪律委员纷纷出面管理,可并没什么用。我正在写作业,同桌用胳膊肘使劲地碰我,我生气地对他说:“别碰我,我还要写做作业呢!”可他还是不听,继续撞我,我生气了,于是我俩你一下我一下地撞了起来,其他同学看见了,觉得挺好玩,也学了起来。突然,门外传来了一阵脚步声,坐在靠门边的小灵通对我们做手势:“老师来了!”同学们望了望教室的门,迅速收起各种把戏,乖乖端坐在座位上。

不久,门开了,老师走了进来。我们鸦雀无声,不敢抬头。老师神秘笑笑说:“都好有个性嘛,个个古灵精怪,我希望你们做到老师在和不在一个样。”看来姜还是老的辣,我们的一举一动逃不过老师的法眼。

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篇13:当世界年纪还小的时候

全文共 363 字

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

乌云开始学雷声,每天小雨弟弟到人间的时候,乌云就把世世代代传下来的“雷鸣大鼓”拿出来,一边敲一边“啊——啊——啊”地叫。可是没叫几天,喉咙就哑了!于是,它就去学扔斩月双刀,它整整学了九九八十一年,终于开始扔了,乌云一边打着鼓一边扔,孩子们被吓得魂飞魄散!

小树来学点火,它点着点着。突然,一不小心把自己给点着了,小树害怕极了,哇哇大哭起来,这震耳欲聋的哭声把这个敏感的新世界吓坏了。小树只好快速长大,喝水,吃肥,开花和结果!

那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。十二星座在太空里,守护着黄道十二宫,招财猫一直在摇手,就可以吸引顾客来买东西,让钱财越来越多……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了!

(陈籽延)

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篇14:老师不在的时候_400字

全文共 461 字

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“叮零零”“叮零零”又上课了,在往黑板上一看,是语文课,还是节作文课,我叹了一口气,说:“又要写作文了。”

正式铃响了,可是同学们还没有安静下来,他们说的说,笑的笑,我和小侯在那里把书转来转去,还有人翘着二郎腿腿,更夸张的是有人把脚翘在了桌子上。我们这样做,一点都不担心老师会来,这是为什么呢?当然是因为那些坐在窗边的“侦察兵”了,他们时时刻刻都在观察着“敌人”的“一举一动”,好让我们及早的作好准备,可谓是无私奉献呀!

就在这时,来了一个人,我定睛一看,“原来是小雄呀。”我笑着说。“咚咚咚”小雄在敲门,可是谁都不去开门,看着他们一个个幸灾乐祸的样子,我于心不忍,正当我想去开门的时候,施老师从这儿走过,我们都以为施老师要来上课,可是大家等了一会儿才知道搞错了。小雄他进不来,就趴在在窗口上,走来走去。这时小斌说:“他好像一个囚犯。”我去不这么认为,我在下面嘀咕:“我们才是囚犯吧!”这时,小楠竟然在外面,同学们看到小楠在外面,就去开门了,经过好一会,才把门打开,他们终于进来了。

就在这时,有人说老师来了,我们这才赶紧做好。

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篇15:想起你的时候作文

全文共 906 字

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闲坐窗前,我望着那明镜无暇、纤尘不染的天空,顿时想起了余光中的诗句“天空如此希腊”。古希腊,我就这样想起了你。

想起了神话时代,爱琴海。它是你文明的摇篮,无言滋养了你几千年灿烂辉煌的文明。那银色月光下的碧中带蓝,蓝中透紫的海水,清丽华美绝对浪漫主义的线条完美得让人屏息,仿佛还停留在被诸神眷顾的玫瑰色的黄昏。幽深明亮,沉静柔和,略带点不为人知的悠远和哀伤。英气逼人中带层薄薄的无助,就像傅雷先生翻译画作时所用的“波提切利之妩媚,就像波提切利的画一样,一种难以言述的美感。修长、俊朗、稚涩、空灵、清冷。出尘,款款不食人间烟火,隐隐带着神秘气息的古典美。

当特休斯绝望的父亲从这里纵身跃入,这片挂果黑帆的大海,便以盈盈波光无言滋养了古希腊几千年纯净和厚重的文明。

想起了你智慧而有勤劳的人民,他们的思想不知超越了几个世纪,智力与肢体健康发挥到极致而又结合在一起,奥林匹克圣火在他们手中点燃并传递。苏格拉底、柏拉图和亚里士多德师徒三哲的光芒千年依然耀眼。埃斯库罗斯和索福克勒斯的悲喜剧至今仍在传唱。那是最纯净的象牙白,随着亚历山大大帝的马其顿方阵滋润了整个亚欧大陆。更有德谟克里特的《大世界》勾勒出古希腊文化盛期的学着形象,我漫游了世界的绝大部分,我探索了最遥远的城邦,我听到了最有学问之人的演讲。

想起了你唯美的神话。诸神与人一样,有着爱恨情仇。最著名的两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》是智慧的结晶。特洛亚十年之战打完了。海伦的头发是一片乌云,而特洛亚已是一座废墟,盲诗人的歌声抚慰着亡灵。荷马从迈锡尼走来,在烟雨蒙蒙中弹琴,吟唱命运女神的决断,传递的古希腊人一个个悠长浪漫的梦。

就这样痴痴地凝望天空,就这样想起了你。你犹如一位慈母,早把文明播撒给了全人类。英国诗人拜伦热爱你,他在长诗《唐璜》中歌唱“祖国啊,你在哪里?你高贵的琴弦,怎么冷落到了握着平庸的流浪者手中?”拜伦情愿把希腊看作自己的故乡,成了接过希腊琴弦的流浪者,甚至不惜为保卫希腊献出了生命。

古希腊,我真想寻一抔泥土,印上你深深的足迹,寻一缕朝阳,照想你如画的容颜,寻一湾碧水,流淌你生生不息的血液。

古希腊,我就这样想起了你,像你的时候,就这样且赞叹且沉吟……

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篇16:老师不在的时候作文

全文共 817 字

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老师在的时候,每个同学都会安安静静,专心致志的学习。但老师不在的时候,同学们都会出现自己调皮、好动的本性。

星期四的下午,老师们去开会,但方老师临走前还不忘给我们布置作业,并叮嘱我们:你们一定要乖乖完成作业,听班长的话。我们都点了点头。但老师的前脚才刚踏出门口,我们就闹翻了,每个同学都打开了自己的水龙头,话语就像那小鱼吐泡泡,一串连一串的从嘴里不断往外冒。班长看着这个菜市场,无可奈何,只好使出了杀手锏,只见她做了一个深呼吸的动作,然后扯开嗓子大声喊:别吵了,再吵就要登名了。这一招果然有用,教室顿时安静下来。但安静的时间还不够一分钟,就又有人开始讲话了。你瞧,身为咱班的八大天王之一的黄建兵同学正在表演呢!只见他不时发出怪音,有时还配上一些夸张的动作,引得众人哈哈大笑。班长见警告了多次都以失败告终,一气之下刷刷写下了他的名字。黄建兵急了,皱起眉毛表示抗议。班长见状,说:黄建兵,如果你乖乖做作业,安静点,我就放你一马。这个安静点对黄建兵来说简直是天方夜谭,但他又不想让自己的名字进入黑名单,左右为难,陷入了沉思中。

有了黄建兵这个领队人物,说话的队伍迅速庞大起来。口水再一次淹没了教室。也不知谁喊了一声:方老师来啦!本来热闹非凡的教室变得鸦雀无声,同学们都关上了水龙头,表现出一副认真学习的样子。大约过了几秒钟,我们感到有点不对劲了,便说了一声:切~班级又热闹了起来,大约过了5分钟,不知又是谁喊了一声:方老师真的来啦!可我们对他的话丝毫没有理会,依旧高谈阔论。直到听到一阵脚步声在走廊响起,才相信了,正在大开水龙头的同学慌忙把水龙头关好;正在津津有味看课外书的人呢,也不管三七二十一,硬是把课外书塞进抽屉里,方老师来到教室门口,看到我们埋头苦读的认真样儿(其实我们都在暗暗偷笑),他满意的点点头,说:可以放学了!我们一阵欢呼,赶紧收拾书包,回家去喽!

开心的时光总是趁我们不注意时悄悄溜走。真希望老师能多给我们几个这样的开心时光!

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篇17:遇到困难的时候小学

全文共 572 字

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唉呀!第一次写作文,这么困难的事害我一个头两个大,随便给它写一下好了,结果写得乱七八糟的,牛头不对马嘴。现在要怎么办呢?我问哥哥,他说:“自己想办法!”就算我苦苦哀求,他也不说,还真的是“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。”

隔天,我一上完课就马上去图书馆看了“一大堆”书,接下来订正我的文章。假日妈妈教我认真的练习写作文,还说要多看好的文章、复习成语……哇!原来要写一篇文章,真的不简单。

另外,还有一件事让我觉得很困扰,那就是我房间里的东西常常堆积如山,因为我平时没有好好整理房间,东西用完不物归原位,都随随便便,随手一扔才会这样的。我的房间有多乱呢?乱到连走进房间后寸步难行,一只蚊子都飞不进来。当然,找不到东西对我来说也只是家常便饭,当我去问妈妈:“是不是该整理一下了呢?”妈妈说:“当然啰!先把玩具分类收在柜子里,再把用不到的东西回收,就可以把房间收拾干净。”听了妈妈的一番话,我赶紧七手八脚的把脏乱的房间整理整洁。果真,只要有心,肯动手做,困难也就轻而易举的解决了。

房间变干净以后,就走得进去了,哥哥也不会过敏,东西也找得到,所以我觉得干净整齐的房间住起来比较舒适。从今以后,我用完东西都要物归原位,就不用大费周章的整理房间,搞得自己汗流浃背、精疲力尽!

我现在终于了解,不管遇到多大的困难,都要勇敢去面对,不要逃避,否则,困难永远是困难!

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篇18:老师不在的时候作文600字

全文共 607 字

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“叮铃铃——”上课铃响了,原本喧闹的教室立马安静下来。这时,班主任茅老师走了进来,吩咐了班长几句又出去了,教室里顿时像菜市场一样,热闹起来。

班长丁益洋站到讲台前,用教棍敲了敲桌子大声喊道:“大家安静,老师要开会,这节课自习。”可是没人理会他,想玩的玩,爱闹的闹,他也只能干着急,真是“老师不在班,学生把天翻。”

“卷毛”葛一宇立马下位跑到前面耍着他的一头臭卷发。这下可好,一旁的储储也被他带动起来,一场盛大的尬舞现场出现了。也不知哪个胆大的电脑高手跑上前去放了一首《卡路里》,全班立即炸开了锅,仿佛成了迪厅。顾联凌跳起了他那妖娆的舞姿,让人看了冒出一身冷汗。不过,好学生就是好学生,我们班的“三大女学客”可不受他们的干扰,正捧着课外书认真地读着呢!当然,在这种环境中,她们竟然成了“另类“,不时有人会嘲笑她们几句。

“哐!“教室门突然被推开了。大家呆若木鸡,以为是老师回来了,可没想到站在门旁的原来是隔壁班班主任秦小何同志。他把我们班的同学数落了几句后,转身走了。我们又开启了菜市场模式。

此时,一个眼尖的同学看见对面二楼上,我们的班主任茅老师正全神贯注地看着我们,不由大叫一声:“快回座位,茅老师没开会,正在对面二楼监视我们呢。”同学们放眼看去,一点都不假,原来是茅老师耍了一计,在试探我们的表现。大家大惊失色,三步并作两步向座位奔去,教室里立刻又恢复了老师在时的宁静。

唉,姜还是老的“诈“啊。看来,我们的手又要废了!

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篇19:下雨的时候小学生

全文共 708 字

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一直很喜欢,特别是夏天的雨。 I have always liked rain, especially the rain in summer.

夏天的雨,那么干脆。说来就来,让人有些措手不及,又让人心悦诚服于那种利落爽快的气势。曾为“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入湖”的景观而陶醉,更欣赏高原地区夏雨的狂放。一阵湿

润的风吹过,一朵清凉的云飘过,雨便掠过远处的林梢,唰啦啦唰啦啦,由远而近地横扫过来。打在树叶上,像珍珠乱撒;打在路面上,仿佛骤然间叩响大地的琴键;打在水面上,宛如刹那间绽开满池

睡莲。

夏天的雨,那么豪爽。不仅喜欢那种分明的层次,那种强劲的节奏,更喜欢它打在人身上的那种感觉。那不是温柔的抚慰,不是语重心长的诉说,那是和泪凝成的雨鞭,生生地抽在身上。那样

淋漓尽致,它会将所有的燥热郁闷一扫而光,会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上,热在心里的雨,它会让人感到神清气爽,胸臆酣畅。

夏天的雨,那么生动。像激进的乐章,像《命运》激起生命的水花。看老天撒下漫天的雨花,喜欢用手盛接着,仿佛积攒着朵朵祝福的礼花。尽情地拥抱着雨,也拥抱着梦想在飞翔。

雨洗过的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的绿色,带着出世般的空灵,悄然在心灵的宣纸上化开,化开……

喜欢夏天的雨,可以追溯到孩提时代。儿时在乡下农村,最喜欢的就是夏天的疾雨,那样猝不及防,却又是那样的让人兴意盎然。总是在莫名的惊喜中,忙忙地走出屋子,在雨水的恣意冲涮下

,欢呼雀跃。

而今,总在为生计奔走,再没有了儿时那种澄明的心境。但每逢疾雨,心也会情不自禁地欢呼起来。因为夏天的雨,使人警醒,催人奋进;除了给人无穷的力量,还给人无限的希望与生机……

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篇20:当月亮升起的时候

全文共 595 字

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月亮升起时候,我便会想起童年时的点点滴滴,想起父母那充满关爱的眼神。

记得那是一个明月初升的夜晚。明天,我就要迎来小学生涯中的第一个期末考试。“题目难不难呢?-----我能考好吗?----”我一个人躺在床上,心里像有一只小鹿,怎么也平静不下来。

正值初夏,屋子里有些闷热,电扇在“嗡嗡”吹着,使我更加心烦意乱。在黑暗中,我辗转反侧,无法入睡。“明天就要考试了,睡不好,没有精神怎么办?”我一急,出了一身汗,连背心也湿透了。恐惧加上紧张,我“哇拉”一声就哭了。

寂静的夜晚,我的哭声显得那么刺耳。爸爸推开房门,焦急地问:“怎么了,哪里不舒服?为什么哭啊?”我一边抽噎一边说:“我……-我睡不着---”“怎么睡不着?是不是太紧张了?不要紧啊,考坏了爸爸不会怪你的,只要你发挥你的水平,会考好的。”爸爸不停地安慰我。我却泣不成声:“睡不着,明天怎么考试啊呀?我……我害怕!”爸爸翻身上了床,对我说:“去,靠着妈妈睡。别哭了,不要紧的。”我顺从地走进爸爸妈妈的房间。妈妈搂着我,抚摸着我的脸,帮我擦干眼泪,关切地说:“乖孩子,别哭了,不就是考试吗?别紧张,只要认真细心,还怕考不好吗?快睡吧!”我依偎在妈妈怀里,才逐渐停止了哭泣,安然入睡了。那一夜,我睡得很甜,很香……

如今,事已过去六年,但却如同烙印一样刻在我的脑海里。每当我躺在床上,看到那一轮明月,就好象看见了父母的笑脸,那熟悉的、慈祥的笑脸……

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