战争中的孩子四年级下册第四单元作文(最新20篇)

乐观、随和的爸爸，善良、美丽的妈妈和活泼可爱的我，一起组成了我们温馨、幸福的家。在这个家中我快乐地成长，爸爸是我最好的朋友，妈妈是我最早的老师，许许多多的地方留下了我们幸福的足迹。

记得小时候，家里还没有汽车，爸爸妈妈经常骑摩托车带我到处玩，有一次骑车在唐王山上闲逛，突然从树林里窜出一群狗，吓得我哇哇大叫，只见爸爸勇敢地冲上去，吓跑了大狗。我扑到爸爸怀里，感到好安全，好幸福呀！

我们全家还热爱爬山，尤其是姥姥家那儿的大山。爸爸妈妈陪我沿着崎岖的山路直达山顶，遇到陡峭处爸爸在前面拉，妈妈在后面推，虽然劳累但全家人伫立山顶，看翻滚的山峦、辽阔的天地，感到幸福极了，尤其爸爸把我驮到背上，我伸开双臂，迎风而立，直感到自己是一只飞翔的雄鹰。

我和爸爸妈妈还去过海边，我们穿着泳衣在海里玩耍，清凉的海水拍打着我们，溅起一片片美丽的浪花。我和妈妈把爸爸埋到沙子里，他笑得像个孩子。

每天晚上我和爸爸妈妈都会在一起读书，安静的夜晚，晶莹的灯光，书中优美的文字和有趣的故事，扫除了白天的喧嚣，驱赶了一天的疲劳，带给我们全家真正的幸福与安宁。

我爱我的爸爸，我爱我的妈妈，我爱我幸福温馨的家。

在人民群众有困难，遇难的时候，总是有那么一群和我们没有任何血缘关系的人“路见不平，拔刀相助。”你知道他们是谁吗？这些无处不在的大英雄，就是伟大的解放军叔叔。

大家还记得“5.12”吗？“5.12”地震，不仅记载着四川同胞的苦难，同时更能显示出解放军舍己为人的精神，和铮铮铁汉的英雄本色。地震刚刚发生了不久，各地的解放军叔叔都前来援助。受灾最为严重的是一所小学，整栋教学楼几乎全部倒塌了。塌陷的教学楼里依然还有很多老师和学生的哭喊声和求救声。余震不断发生，钢筋和楼板摇摇欲坠，残存的墙体时不时往下掉，面对如此险境，其中一位解放军叔叔全然不顾，心中只有一个念头：“时间就是生命！”手掌磨破了，他没有想到要去消毒。手指头出血了，他也没想到去包扎。脚底刺破了，他更没想到要去休息。上天似乎被感动了，在缓缓地“流泪”。

人毕竟是人，而且是有血有肉的，斗不过钢筋、水泥、砖头和时间的煎熬。解放军叔叔们全身都伤痕累累，仍然奋力抢救。教导员发现其中一位解放军受伤过多和体力已经严重透支的情况后，多次命令他回去休息，但他仍然不肯。就在抢救的关键时刻，他还是奋不顾身地向废墟走去，但被战友们死死地拉住了。他的战友们认为这个时候进去抢救，结果只有一个，那就是“出”生“入”死。就在他听见一个小男孩的求救声时，他心里着急了，心想一定要救出小男孩。于是，他只好无奈地跪在了教导员的面前，就在那一刻，他大声哭了：“我知道很危险，我知道进去了就可能回不来，但是求求你们，让我再去救一个吧！我还能再救一个！”看到这个情形大伙儿都哭了，然而所有的人都无计可施，只能眼睁睁地看着他憔悴的身影，一步一步踉踉跄跄地走了进去。

他，和四川的灾民没有任何的血缘关系，但都是来自这个互助互励的中国。他正如“一如那喷血的朝阳，他们，用生命书写辉煌。”

无论在战火纷飞的日子里，还是在和平和谐的岁月里，有了他们（解放军叔叔），我们的生活没有畏惧，他们（解放军叔叔）不是亲人，但，胜似亲人！

你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢，我也很喜欢，下面就让我们来游一游乡村吧!

在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香;夜晚在池塘边，你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上，你还会看到成群的牛羊呢!

村庄的四周是巍巍群山。北面的一座山像天上的一盏灯，这个小村庄就在这座山脚下。这座山上有苍翠的松树和枝头挂满“红灯笼”的柿子树呢!远远望去，像一幅色彩明丽的油画。

快听，这一个小村庄开始沸腾了。家家户户的大白鹅，肥鸭子，小鸭子在叫着争食;孩子们正笑逐颜开地走在上学的路上;大人们，则拿着镰刀匆匆忙忙地向地里走去。

田边的小草地上，棵棵小草伸伸懒腰，仰起带着小露珠的脸蛋，甜甜地微笑。路边的小野花变得更加滋润了，一阵清风拂过，它摇摇身子就散发出一阵阵诱人的香味。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见人们吃晚饭的情景。他们会把桌椅饭菜搬到门前，快活地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的鸟儿，都是他们的好友，它们和人们一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景。

村庄像一曲古老的歌。

你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢，我也很喜欢，下面就让我们来游一游乡村吧!

新学期开始了，听同学们说我们班要换新的班主任了。我想：可能他是一位年轻的，也许是一个戴着一副眼镜的老师。

上课铃响过，教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛，看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍，同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想：他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天，发生了这么一件事……新报纸发下来了，诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说：“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼，名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子，不用说已明白了。

下课了，班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对，总算把订报的同学名单找了出来。

为了调动班干部的积极性，诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容，每天周末，有时候要找题。班长的妈妈说：“你们班的期末语文考试从第六名，升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候，总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的，那亲热劲儿，简直如同一家人。

我真敬佩的我老师。

大炮传来的隆隆声,打破了他们的梦幻。本来人山人海、热闹非凡的火车站,瞬间变成一个废墟。一个小男孩坐在那儿,大声哭着,他仰望着天空,这是一个两三岁的小孩,还不会说话,但他好像想说什么似的,似乎在嘀咕着:‘‘和平!和平!’’

这个小男孩将去哪?如果他好运的话,会被那位记者收养,如果他不好运的话,也许,他已被那充满罪恶的大炮炸死。

这个小孩的父母在哪?也许,在那一霎,人们都在逃亡,父母为保小孩的安全,把孩子放在了安全的瓦片上,刚刚放在了上面。轰隆隆的大炮就炸来了。也许,他的父母已经双双死亡。

那孩子以后将怎样,他会彻底的痛恨战争。因为战争害他没有了父母,没有了兄弟姐妹,甚至没有了宝贵的生命。

也许,我们许多人会认为,战争多好玩啊,其实不是的,战争,令无数的孩子失去了生命,令许多本来美好的事物变得危险重重……我们全世界儿童都应该行动起来,排去那令人痛恨的战争,再次拥有和平安宁的世界。

生日的那一天大家都来庆祝我的生日，前一天我都很开心，因为有礼物、蛋糕，大家都很开心的过了一天，但我是真的开心！

那一天大家都会一起吃饭，吃完饭，我心里想：如果我的生日礼物和蛋糕的跟我想的一样，我的心好像就跟烟火一样绽放出来，果然跟我想的一模一样，我自己开心极了！我一定要好好谢谢爸爸妈妈，最后我们回到外公家，我写了一些功课，我就跟妈妈说我可以去买生日礼物了吗？妈妈笑着说我已经帮你买好了，我很开心，可是以前我都自己选的，这年生日是爸爸妈妈选的，而且我不知道我喜不喜欢，妈妈一拿出来，看到的是一只变形金刚，我的心已经开心地在跳舞了，而且跳得很开心。

我一定会记得这一次的生日，朋友也一起庆祝我，老师也一起祝我生日快乐。

希望我下一次的生日也跟这一次一样充实、快乐地过生日，前一天我一定会睡不着的，我还希望我的心，可以开心到飞起来。

亲爱的朋友：

你们好!

电视上，几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊，我看见了，你们美丽的家园变成了废墟，你们那双无神、恐惧的眼神，更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声，我听见了;你们心中的向往，对于和平那强烈的向往，我更听见了!

炮火摧残了你们的家园，当我得知你们还处在战争的硝烟中时，我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了，失去了心爱的校园，失去了亲爱的爸爸妈妈，也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时，你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时，你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切，都是万恶的战争!

你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者，让无情的子弹来摧残你们的家园，让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤，从此，你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!

我知道，你们恨战争，发自内心地恨战争，恨它毁了你们的一切。可我也知道，你们面对现实，是无奈的。和平，对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里，你们饱经患难，吃不饱，穿不暖，巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵，一想到这，我的心就像被揪着一样的疼。

尽管黑暗笼罩着你们的心灵，不过，只要我们携起手呼吁，“要和平不要战争!”，我相信，一切就一定会好起来的，你们一定会重返校园，重建起你们美丽的家园!

此致

敬礼

时刻关心你们的好朋友：杨菁

2008年1月21日

第4篇：战争中的孩子

一架架轰炸机盘旋在中国领土上空，一颗颗炸弹降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来，黑暗弥漫着整个上海的天空。

一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来，瞬间，整个火车站变成了废墟，尸横遍地，血流成河，惨不忍睹。

这时，一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上，四周硝烟四起，地上满是炸弹炸下来的瓦片。他身上伤痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时，又一批轰炸机又来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了，炸弹又一次在小男孩身边爆炸，他那心裂肺的哭喊声，让人心痛。

小男孩的父母去哪能了呢?他们为了保护小男孩，被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时，小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时，天空上突然出现了一架升降机，人群顿时沸腾起来，可他们哪是炸弹和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样，怀中的小男孩也突然大哭大闹，害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来，小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在炸弹快要爆炸时，他们将小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被带到了安全的地方，而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧，战争，停止吧!让和平之神，永驻人间。

1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站。

只听见“轰”的一声巨响，房屋倒塌，人员伤亡，血流成河。大家惊慌失措，都想逃命。这时，传来了一阵撕心裂肺的哭声。这哭声，在已经夷为平地的上海火车站上空显得格外刺耳。

原来，这侧耳的哭声源于一个小男孩。这小男孩的衣服破烂不堪，脸上还有少许伤痕和黑泥！小男孩完全被眼前的一幕吓呆了：地上满是破碎的瓦片，死伤无数，血流成河。他开始寻找亲人那熟悉的身影，可是，亲人那温暖的身躯并不在他身边。他开始感觉无助、害怕，他索性跪在地上嚎啕大哭。过了一会儿，他的声音开始变得沙哑。可能他那凄凉的哭声并没有引来他那最最亲爱的爸爸妈妈。环顾四周，还是一样的悲惨景象，还是一样的尸骸狼藉。

此刻，小男孩最最想念的爸爸妈妈在哪儿呢？他们可能已死在废墟底下；可能被人群挤到火车站外面，在设法寻找小男孩……可能小男孩的父母并不知道，他们的儿子，正在焦急地等待着他们的怀抱。

这个可怜的小男孩，等待他的，有可能为是死神宽大的怀抱；有可能是日本人的再一次袭击；有可能是……总之，他活下来的希望非常渺小，死神似乎要硬生生地把他拽出人间——除了有奇迹发生。除非有奇迹发生——但这可能吗？在这尸骸狼藉的上海火车站，能发生什么奇迹呢？

可怜的孩子，战争使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和蔼的亲人……我想向全世界呼吁：为了孩子们，请放下武器，停止战争！

如果问我，我的乐园是什么?我一定会大声地告诉你：“我的乐园是我的家!”

阳台是我家的小溪，每当洗衣服的时候，从洗衣机里流出来的泡泡水形成了一条长长的小溪，那条小溪还在叮叮地唱着歌呢!有时候我和弟弟还从小溪的这一边跳到小溪的那一边。

我的房间是我和弟弟的天堂，里面有一张大大的床，床头有几个娃娃柜，每个娃娃都有一个可爱的名字，如：黑白兔、点点兔、粉嫩嫩、小笑脸……，每个名字都是我和弟弟专门给她们取的!每天晚上我都会和弟弟一起玩游戏，有：动物大比拼、老板认钱、色子算数……每一个游戏都能让弟弟学到许多知识，比如：老板认钱可以让弟弟认识钱币。

厨房是我们的美食天地。厨房里有一个非常大的蒸气烤箱，烤箱的右侧是两个小小的洗手池，洗手池上方是碗架，碗架上有各种各样的碗，大的，小的，圆的，方的……有时我和我的弟弟，爸爸，还有妈妈一起在各种各样的节日里，做各种各样的美食，有：汤圆、饺子、豆豆黄金屋、鸡蛋汤……每一种美食都无比好吃。

我的乐园可真是太好玩啦!欢迎你们的到来!

家家户户有，一颗温暖人心的宝物，那就是父母与儿女之间骨肉相连的心。家，就是包藏心最好的处所。那么我就介绍一下我最珍惜，最亲爱的“家”。

我的一家之主就是爸爸。爸爸肩上的任务很重，既要挣钱，又要照顾我们和爷爷奶奶。妈妈，在家里是最操劳的，一边做家务，一边帮助爸爸挣钱，一边操我和哥哥出门上学的心。其次，还有我最亲爱的哥哥，哥哥在外上大学，却不忘每月回来看一看，上次，用自己的工资金给爸爸买了一双200元的鞋，又给妈妈买了一个首饰品。我有这样的家庭真是此生最大的幸运！

而我在家里是，最受关爱的，我如果随便说一句话，父母，就会为我到处买东西，我心中是既欢喜又自责。爸爸妈妈那么辛苦挣钱，我却乱花钱，心中充满了惭愧。

还记得小时候，因为我的胡闹，膝盖上摔出了血，哥哥为了哄我开心，满头大汗的跑了几公里路买芭比娃娃，现在想想，真是自责、惭愧。哥哥应该有个懂事、听话的妹妹，而不是像我这样，到处添乱。

我爱我的家，我爱我的家人，拥有他们，是我此生最大的幸福。我在家中只能做的就是不乱花钱，不捣乱，不调皮，我要做一个好孩子，成为家里的光荣。我爱，我的家！

战争是令人憎恨，是令人悲痛。而战争中的孩子是可怜的。

在1937年8月28日上海南站，天空阴沉沉的，冷风无情地呼啸着，此时此刻的天气，正如人们现在的心情。在火车站，一群人流拥挤在火车入口，你推我挤，争先恐后地挤入火车，生怕自己错过了这趟火车。有一对年轻的夫妇抱着一个小男孩，他们的脚步急匆匆的，男孩的爸爸一手挡住人流，一手提着行李，让自己的儿子和妻子赶紧进去，本来成功的希望离他们就差一步之遥，但因为人太多，又被挤了出挤，希望的火种，在一瞬间被浇灭了。

‘嗡……’，八架日机在火车站上空盘旋，突然，一颗炸弹从天而降，它们就像凶残饿狼一样，张开血口，扑向人群，人们见状，惊慌失措的四处乱窜，有的喊“鬼子来了，快逃呀！”；有的喊“救命啊！谁来救救我呀！”还有的喊“不要啊，我还不想死啊”……，喧闹声，叫喊声，无助的哭声组成了一首悲壮的交响曲，人们像是牲畜似的，被鬼子赶向远方。

轰炸结束后，原来繁华南站变成了一片废墟，到处横尸遍野，满地血迹斑斑，地上的尸体横七坚八的倒在一起。崩塌的天桥，扭曲的铁轨，满地的碎砖碎瓦，烧焦的木头……被破坏的建筑物仿佛都在呻吟着。

那个小男孩的爸爸妈妈都被炸死了，只有小男孩幸存了下来，男孩并不知道自己失去了父母，他被周围慌乱的画面吓到了，嚎啕大哭起来，那哭声惊天动地，撕心裂肺，连脖子上的青筋都露了出来，看的一清二楚。

这本来是一个幸福美好的家庭，却因为战争变得家破人亡，支离破碎，只有小男孩一人幸存在这个世界上。

小男孩不知自己变成了孤儿，更不知以后该怎么独自生存下去，他才是一个三四岁的孩子，他该如何生存下去？他会不会因饥饿而死？他一边哭一边喊着‘’爸爸妈妈，你们在哪儿？别离开我，我害怕！‘’

想想处在这个时代的我们，我感到非常幸福，比起那些在战争中的孩子要幸福的多，为了让这个世界不再有战争，为了让这个世界和平起来，让我们为战争敲响警钟吧，一起维护和平之花，让它永驻人间！

我曾经看过这样一个故事，父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”

从这个故事中，我们不难得出这样的结论：乐观者在每次危难中都能看到机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

人的信仰不同，所服务的对象自然不同。

大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧！李云龙和楚云龙都爱自己的祖国，面对日本小鬼子的侵略，他们毫不畏惧，都能身先士卒，痛击日寇。小日本被赶走了，李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同，而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝，支持搞独裁。而李云龙则一心为劳苦大众着想，坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争，我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的，他们彼此欣赏对方的军事才能。

正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同，得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中，我们遇事要多角度，多方位地去思考，千万不要死钻牛角尖。

这篇课文的主人公——独臂的乞丐，到一个庭院乞讨，女主人让他搬砖，独臂乞丐经过思想斗争，同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受，后来，为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严，是女主人让他得到尊严，可见，尊严多么宝贵啊!

正如屠格涅夫说的：“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义，也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟：人性是尊严的!

在我们心中的尊严，使我们走进了尊严的光明大堂，没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊，即使你没钱还是怎样，不能低三下四求别人，要借光明正大借，可怜巴巴的没尊严!

大街上，经常看到乞丐在乞讨，千万别去施舍，与其向乞丐施舍，还不如唤醒他们的尊严，施舍了就是看不起他们，不能靠别人的施舍过日子，要靠自己的双手，劳动、打工，过一个靠自己的生活!

我们要有尊严，人性主使我们，让心中的尊严醒过来，也许命运要到老才知道，但尊严，是从小就要养成的，让人看得起，尊严的重要，从小就要知道，尊严是人生的一个重点，他的重要，大家都得知道!

战争与和平，人们肯定会喜欢后者，像我们一样生活在和平时期的孩子肯定不知道战争给人类带来的灾难与痛苦。

今天我看到了一张图片，图中的内容就是战争中的孩子。图片中远处的战火硝烟燎绕，旁边残破的房屋、断裂的天桥和满地的碎砖碎瓦。近处的六个人中有小孩、妇女和老人，他们在哭泣，他们在呐喊：“救救我们！我们要和平，不要战争！”一场战争毁了千万个家庭；一场战争毁了无数个城市村庄。战争给人类带来的灾难是深重的，特别是那些无辜的孩子们，很多孩子因为战争失去了家人，失去了家园，成了难民。

联合国儿童基金会2003年报告，自1990年至2003年，因为战争世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤及残疾。由于食物短缺，孩子们大多营养不良，使用某些违禁武器所产生的辐射，使许多战后出生的儿童，得了白血病或其他怪病。

维护和平，制止战争是世界人民共同的心愿，而我的心愿就是让所有处于战争中的孩子脱离危险，来到和平的大家园，和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天。我们在一起努力，和平就是可能的。

我最敬佩的人就是王老师了。

王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

自从王老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是王老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，王老师多有办法呀!

王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是，王老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，王老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。

有时候，王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。

这就是我敬佩的人，王老师。

指导老师：王如评语：内容真实具体，心里描写也很精彩。

以前我经常听到大人提到黄鹤楼，真想开开眼界，知道黄鹤楼到底是什么样子的。

今天，我终于来到黄鹤楼。哇！黄鹤楼真高，黄色的琉璃瓦非常漂亮。

黄鹤楼前面有一个大水池，水池中央有一只巨大的乌龟，乌龟背上还盘着一条蛇，上面还站着两只美丽的仙鹤。

黄鹤楼一共有五层，上面写着“气吞云梦”几个大字。一进大门就看见了一幅很美的图画，我坐电梯上到五楼参观，看到了雄伟的长江大桥，大桥上的车子像蚂蚁那么小、那么多。还看到一列火车快速地向前方跑去。

下楼往后走，我和爸爸一起撞响了一只千年古钟，声音非常雄厚，隔老远就能听见。

我和爸爸、妈妈坐游览车来到黄鹤楼后面的岳飞广场，有一个岳飞牵着马的巨大塑像。爸爸说：“岳飞是民族英雄，他妈妈在他背上用针刺了‘精忠报国’四个字。”我非常敬佩他，就在旁边照了一张像。

回到家里，我连觉也睡不好，总是想着黄鹤楼那美丽的景色。

战争的先决条件是：以好斗为唯一美德，以求和为唯一耻辱。小编整理的关于战争的作文，欢迎大家一起来看看！ 篇一：写作文战争的孩子

从报纸、电视上得知你们正在遭受战争的煎熬，无家可归、；流离失所，喝不上纯净的水，吃不上香喷喷的饭菜，穿不上艳丽的衣裳，买不起急需治疗的药品，没有蔽身的家园，东躲西藏……过着提心吊胆的日子，一个个摧灿的心灵被那战争的阴影所笼罩，留下了终生的愤恨。时刻都不得安宁，生怕那无情的大炮会砸落到字自家的门前，这一幕幕惨不忍睹的景象在我的脑海中回映着。看到你们那无助的样子，我不禁回想起了自己，我置身于和平环境之中，与你们相比较，我是多么的幸福啊，可我还是“生在福中不汉子福”，不惜珍这幸福美好的时光，成天留恋在玩的天堂中，我十分惭愧，心里默默地埋怨自己。我是多么希望你们能远离战争，和我们一样置身于和平的环境中学习、嬉戏，共同进步，患难与共遨游在知识的海洋。

伊拉克小朋友们，我真为你们而感到怜悯呀，这脆弱而娇小的生命被那冷漠无情的大炮残害着。大炮声“轰隆隆”的轰鸣着，炫耀着自己的威风。虽然我不能帮你们什么，但是我却可以在战争的背后安慰、鼓励你们。最后，我渴望国与国和睦相处，汤梦想成为现实吧！ 篇二：写作文战争的孩子

我们虽然素不相识，但是，我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今，战争的暴力充满着你们的头脑，你们爱和平，不是吗？

当我从电脑里看到这些图片时，我的 心顿时凉了半截，对比我们的生活，我们没有子弹，没有硝烟，有明亮，宽敞的教室，有一张平稳的课桌，生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子，我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌，不被导弹的气浪锨翻！有一间屋子，整洁的屋子，免遭敌人弹片的击穿！

可怜的孩子，不知情的孩子，当你朝美国士兵挥挥手时，你可曾知道，他会伤害你的生命？可怜的孩子，当你被打伤或打死时，你肯定会痛恨伤害你的人，痛恨自己为什么生在了这里。孩子，你别无选择。可怜的孩子，当你成为儿童兵，站在大厦前检查时，你要记住，你的生命随时随地都有危险，不是吗？

当巡弋战舰和水雷驶进了大海时，你们会有生命危险，不是吗？你们饱受着战争的苦难和折磨，当一地的被炸毁汽车的残骇上，当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时，你们就在这样的环境中长大，不是吗？

祝福你，战争中的孩子！ 篇三：写作文战争的孩子

我们虽然素不相识，但是，我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今，战争的暴力充满着你们的头脑，你们爱和平，不是吗？

当我从电脑里看到这些图片时，我的 心顿时凉了半截，对比我们的生活，我们没有子弹，没有硝烟，有明亮，宽敞的教室，有一张平稳的课桌，生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子，我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌，不被导弹的气浪锨翻！有一间屋子，整洁的屋子，免遭敌人弹片的击穿！

可怜的孩子，不知情的孩子，当你朝美国士兵挥挥手时，你可曾知道，他会伤害你的生命？可怜的孩子，当你被打伤或打死时，你肯定会痛恨伤害你的人，痛恨自己为什么生在了这里。孩子，你别无选择。可怜的孩子，当你成为儿童兵，站在大厦前检查时，你要记住，你的生命随时随地都有危险，不是吗？

当巡弋战舰和水雷驶进了大海时，你们会有生命危险，不是吗？你们饱受着战争的苦难和折磨，当一地的被炸毁汽车的残骇上，当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时，你们就在这样的环境中长大，不是吗？

祝福你，战争中的孩子！ 篇四：写作文战争的孩子

我们虽然没有见过面，但我却听过你们的故事。听了故事以后，我非常难过，也非常恨些欺负你们的敌人。但是无论如何我怎么能恨些敌人，却也不能帮助你们度过难关。看着你们流离失所，无家可归，我的心一阵阵痛着。到处是弥漫的硝烟，到处是轰隆隆爆炸的声音，我都不敢看电视新闻里你们那惊恐害怕的眼神。

但你们依旧坚强勇敢地活着，生活在自己祖国的断恒残壁间。你们这种坚持的精神使我非常感动，也让我情不自禁地向你们学习。我相信，只要你们坚持，就没有过不去的路。我知道，你们有的已经失去亲人，请你们不要难过，全世界所有热爱和平的人们都在呼吁和平，都希望停止战争，特别是我们中国人。因为受过战争之苦的中国人多么不愿意再听到炮响，看到鲜血，看到一群群无辜的孤儿呀！

阳光总在风雨后。我们这些和平盛世的中国孩子天天会为你们祈祷，祈祷你们有一天也和我们一起远离战争，无忧无虑地生活。

祝你们早日和平！ 篇五：写作文战争的孩子

“轰！轰！”上海火车站被炸弹炸成了废墟，瞬然间，硝烟滚滚。破烂的天桥上挂着摇摇欲坠的石头，地上到处是血肉模糊的尸体。

“哇！”一阵撕心裂肺的哭声响起。一个两三岁的小孩正坐在已经炸歪的火车铁轨上。小嘴巴张的，已经不能再大了。他紧握着小手，手上、脸上、脖子上的青筋都露了出来，他一个劲儿地哭。他可能是被周围血肉模糊的尸体吓坏了，也可能在用哭声寻找自己的妈妈。可是，他的哭声却没有换来妈妈对他的安抚。他的妈妈为了保护他，已经被炸死了。可他天真地以为妈妈还会爬出来，抱他回家。他白白的小脸被尘土弄脏了，衣服也被炸得不成样，还沾上了血。

日本鬼子突然出现在火车南站，可能是被小孩的哭声引来的吧。鬼子们找到了小孩，可孩子的哭声没有让鬼子心软，日本鬼子狰狞咧嘴地拿起了屠刀……

这就是1937年8月28日，日本帝国主义侵略上海的一次惨无人道的事件。

[写作文战争的孩子

我叫董噜噜。是个地道的中国人。瞧!我会说一口流利的汉语，我会写一手飘逸的汉字。很高兴，我有幸能与你们通信，希望我们可以成为好朋友。

由于美国日渐强大，美国变得越发贪婪，两次发起伊拉克战争。美国想控制中东的石油，伊拉克石油资源尤其丰富。1993年已探明了石油储量达1120亿桶，仅次于沙特阿拉伯，居世界第二位，约占世界已探明总储量的10%。这，怎不让美国眼红?更重要的是，美国发动战争真正目的是钳制欧洲的石油来源，削弱欧洲经济，震慑欧洲资本大量进入美国，从而打击欧元，甚至使其破产，以维护美元在国际金融体系的霸主地位。

美国发动第二次伊拉克战争是在2003年3月20日。他们首先生擒了萨达姆，处以残酷的绞刑。这意味着什么?对你们说，这莫等于是奇耻大辱啊!

还记得抗美援朝吗?那是1950年～1953年的事儿了，美国仗着国势强盛，侵略朝鲜，结果被朝鲜人民和中国志愿军赶出了朝鲜。谁知，他们并不死心，又向你们伊拉克发起战争，而且是大规模的侵略。

你们与美国交战数十年了吧!你们每天都过着心惊胆战、风餐露宿、颠沛流离的生活吧!你们担心美国又来进攻，你们厌恶枪林弹雨、腥风血雨，你们呼吁和平共处!可是，美国却宁愿挑起战争，也不愿让世界平衡。这，难道不是战争的罪恶吗?他们为什么不想一想,这场战争造成的后果呢?第一,赢了战争，输了诚信;第二，西方阵营分裂，美国更加孤立;底三，抽身都难，何谈民主;第四，“反恐”战争，引发更多恐怖;第五，西方传统价值受到挑战;第六，伤亡无数，损失惨重。美国为了一己之利，悍然发动侵略战争，干预他国内政。其罪恶行经必然为世人所唾骂。“多行不义必自毙”，美国的行为必然会引起世界正义力量的孤立，导致众叛亲离，身败名裂。

我无法想象你们的生活，我同情你们的遭遇。当我们在温暖的房间里睡觉，你们可能在外面挨冻;当我们在宽敞明亮的教室里上课，你们或许已失学许久;当我们同家人在一起其乐融融地生活，你们大概早已家破人亡。但是，正因为他国的侵略，你们更应该不放弃，学会自强不息!祝你们快乐

亲爱的儿子：

时间真快，一晃你已经是十岁的男子汉了，妈妈一直在为你的成长而欣喜和骄傲。四年级开学后，你的成绩直线下降，爸妈都很着急，你自己也一再表示要靠个好成绩给我们看看。听了你的话，爸爸妈妈都很高兴，因为你懂事了，知道学习的重要性，成绩不好自己也很急，所以我们并没有对你太过批评。可是，这几天，你在学习上又过渡的放松，几次考试下来，成绩非常不理想，究其原因：一是上课不认真听讲，不能向45分钟课堂要效率;二是学习主动性差，不能积极研究问题;三是对自己要求不严，很多想法只停留在头脑中，没有和、落实在行动上。“语言上的巨人，行为上的矮子”。

妈妈在周六、周日批评了你，看得出来你很伤心。其实，在妈妈的眼里，你一直是一个很要强上进的孩子，根本不需要父母多说，三年来你在学习上我们根本不需要操心。但是，四年级开学后学习问题特别突出，妈妈对你的批评，你也认为过于严厉，妈妈想换一种沟通的方式，写一封信给你，和我的孩子说一说心里话。

一、如何处理好学习和玩的关系。学习固然重要，但你毕竟还是孩子，应该拥有孩子玩耍的权利和自由，所以妈妈会给你一些玩的时间，而时间的掌握则要靠“控制”，无休止的玩就会“玩物丧志”，影响一生。所以，恰到好处很重要，劳逸结合更关键，学习累了玩一会，玩过之后，学学习，要掌握尺度。目前，我们的主要矛盾就出现在这，你总认为没玩够，没有玩好，要多玩。而妈妈在恰到的时候提醒你时，你总会不高兴，不听妈妈的话，一意孤行，耍脾气，所以就会导致妈妈认为你不听话，你认为妈妈不让你玩。妈妈毕竟是成年人，而且又当了很多年的老师，很理解孩子的想法，也非常明白孩子的心思，更很会安排你“玩”的这个问题，想一想，是不是很多小长假我们都在旅游、每个假期我们都在出行，你也可以算算你已经登过多少山?去过多少个城市了?因此，在这个问题上，请你尊重妈妈的安排，听从爸爸妈妈的意见，相信我们对你的安排和要求是对的，好吗?今后，不要再在这个问题上和我们辩论、讨价还价。

(这个问题请你想想，明天我们接着谈谈下一个问题，好吗?)

期待着你的行动，妈妈相信你。

这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，一个外国记者拍下的真实情景。

一个两岁的小男孩，穿着破破烂烂，坐在上海火车南站的铁轨上嚎啕大哭。当时，天桥被炸成碎片，狂轰滥炸后的景象，一片狼藉。

本来火车站的人川流不息。一个二岁的小男孩和爸爸妈妈一起坐火车去往另一个地方游玩。正当他们有说有笑的时候。突然，听到一声“轰轰”的声音。这时，火车站的人都朝着天空看去。不一会儿，乌云满天，多架飞机出现在天空，原来是小日本来侵略上海火车南站，他们杀的杀，烧的烧，炸的炸，一条生命也不留。连小孩也不放过。只见上海本来一片繁华的景象在一次狂轰滥炸中化为废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的铁轨。那个小男孩看见小日本鬼子走后，就从天桥碎片中爬了出来，坐在铁轨上大哭起来。这时一个外国记者走了过来，看见这个坐在铁轨上大哭的孩子。记者想：好可怜的小男孩呀!爸爸妈妈都死了，我要拍下来，让全国都关注这些可怜的孩子们。记者照完后，抱起小男孩，关心照顾他，不再让他受到伤害。

小日本鬼子太狠了，不但侵略中国，而且还把我们国家的人全给杀光，一个也不留。但是，和我们现在的幸福时光相比，战争是多么可怕，所以我们要好好珍惜现在的幸福时光哦!

来到乡下外婆家，一幅天然的美景便呈现在我眼前，感觉是那么的亲切，那么的惬意!

一切那么宁静安详，少了城市的喧嚣，汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动，一切都那么和谐，那么轻松自在。

走在乡间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的绿毯上，两旁稻田绿油油的秧苗正贪婪地享受着阳光的沐浴，吸取着大地的养分，长得郁郁葱葱。一闭眼，这些含苞待放的谷穗全都变成了金灿灿的稻谷。一阵微风吹来，心境顿时有中从未有过的飘逸。

傍晚，夕阳尽情释放着最后一缕阳光，这是的稻田更美了。虽然满眼都是绿，但这绿也着实让我为之感叹：这不仅仅是生命力的象征，也是一种万物和谐之美。不知何时，“呱----”的一声，打破了这宁静的世界。顿时，田间便热闹起来，“呱，呱----”之声不绝于耳。它们时而独唱，时而合唱，时而奏一曲交响乐，蛙声此起彼伏，交相呼应，愈唱愈高亢，飘散在山村的每个角落。

躺在床上，静静的听着这些小小歌唱家的杰作，这是原生态的音乐会，由成千上万个音乐家登场表演，它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。

这是我有生以来最难忘的夜晚，这是我听过的优美的催眠曲。

啊，美丽的乡村，我爱你!