战争中的孩子四年级下册第四单元作文【经典20篇】

战争的硝烟，缭绕不绝，缠绕在世界的上空，也把人们和平的愿望死死缠住。

1937年，从日本侵略中国的第一声枪声开始，到中国胜利的鼓声鸣起，历时今3000日，在着漫长的岁月中，中国人民的耳边始终是战争带来的枪声，中国人民的心中始终是战争带来的痛苦。在日本的侵略下，许多偏僻的山村也无一幸免。

在某一个小镇的某一个小村，居住着贫穷的几百人，但他们在之前却过着幸福快乐的生活，而在日本侵略军带着阵阵奸笑和阵阵炮声，进入了这里，开始了他们“光荣”的掠夺之后，这里几乎成了一个充满了痛苦的或地狱。一个星期后，这里再没有什么值得“留恋”的东西了，侵略军便又重带着奸笑和炮声却了别的地方。村子里到处是“伤痕”，到处是“生命的遗迹”，也到处是悲凉，以前的欢笑声不复存在，而替代它们的乃是哭爹喊娘骂鬼子的凄凉。

在村子里，有的村民眼里充满了哀伤，欲哭却无泪;有的脸上挂满了泪珠，使劲地摇晃着已去的父母或孩子的尸体;也有的坐在自家的麦田里，看着这些被鬼子糟蹋的将要丰收的果实，眼里盈满了泪……

在当时，这样的景象数不胜数，这样的村子也数不胜数，但更多的却是创痍满目的、无可补救的心灵。

对于“九一八”事变，可谓人尽皆知。“九一八”事变的发生不是偶然的，它是日本帝国主义为了吞并中国，称霸亚洲，以及太平洋地区，而采取的一个蓄谋已久重要侵略步骤。而这个步骤，却是流离失所的东北人民痛苦异常。当时广为传唱的《松花江上》就表达了这样的情绪。凄凉哀婉的歌声，让每个中国人都感到了痛心和愤怒。

战争应有度，痛苦应有疆。而当时的日本帝国却给中国人民的心中蒙上了阴影。让我们一起，呼吁和平，停止战争。

1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。顿时，黑暗弥漫着整个上海。

就在人们茫然恐慌的时候，万万想不到的是：六架轰炸机像猛兽一般扑过来，逃难的人们谁都想不到死神就这样降临了。轰炸机在火车站上空盘旋，投下无数颗子弹。霎时，整个火车站变成了废墟。真是尸横遍野、血流成河、惨不忍睹。

突然，前方传来一阵哭声。原来，是一个3、4岁的小孩子被眼前的这一幕惊呆了。他的眼睛瞪得大大的，嘴巴发出嘹亮的呼吁声：“妈妈，妈妈。”“妈妈，你在哪里？”“妈妈，我好害怕……”他不停地向废墟中爬。他那娇嫩的皮肤被玻璃碎片划出了一道道伤口。

就在这个时候，又来了一批轰炸机，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。那个坐在废墟上的孩子真的吓坏了，炸弹一次次在他的身边爆炸。他那撕心裂肺的哭喊声，仿佛在向苍天控诉日本侵略者残忍暴行……我不禁想起世界的另一个悲惨角落——伊拉克，那里的人们也同样在哭泣，战争给人类带来了多大的灾难啊！

罪恶滔天的鬼子们，你们听到了吗？你们听到这无辜孩子的哭声了吗？中国的土地能让你们这样横行霸道！

战争，停止吧！让和平永驻人间！

亲爱的战争中的孩子们：

你们好。

我是一个在中国长大的孩子，我每天都可以高高兴兴地坐在教室里，快乐地学习；每年可以欢欢喜喜的度过每一个节日，与朋友玩耍。在这一单元的学习里，我了解到了你们所在的地方还发生战争，老师给我们看了战争所在地区的照片，让我觉得很同情你们。于是，我便写了这封信。

我是一个在和平中长大的孩子，体会不到你们所受的痛苦，但我在照片里看过：你们温暖的家变成了一片废墟，你们身上或多或少有一些伤痕，你们眼里透露着对和平的向往。你们曾有一个家，一个温暖的家，却被导弹的威力炸翻；你们有一双眼睛，一双明亮的眼睛，却被可恶的弹片炸伤；你们曾有一个身体，一个健康的身体，却被无情的子弹摧毁。你们是那娇嫩的和平之花，可罪恶的子弹还在威胁着你们。不过，不要害怕，那些热爱和平的人会帮你们渡过这一关的！让你们的国家尽快走出战火，让你们像我们一样在教室里学习，像我们一样快乐成长！

祝你们的家园

早日和平

一个在和平中长大的孩子

2018年4月14日

1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站。

只听一声巨响，火车站被导弹炸毁了。车站里，成千上万的等火车的人们都不知所措。只见一位年轻的妇女背着三岁的孩子匆忙地穿过人群。孩子在妈妈怀里活像一只小白兔，乖乖地卷成一团。就在这时，一枚枚导弹从天上掉下来。正要投向孩子时，妈妈赶紧把他丢到草坪上，身体站直，眼睛望向孩子，似乎这是她最后的叮嘱。啊！孩子听见了！在场的年轻人听见了！所有人都听见了！她呼唤的是“和平！和平！和平！”

孩子已经知道了下一步的结局，他拼命地哭着，想要看妈妈几眼。可是老天爷在和他作对。妈妈看着向自己投来的导弹，轻轻的声音在孩子耳边回荡：“孩子，好好照顾自己，让世界充满爱，维护和平。”话音刚落，妈妈就倒在他面前。“妈妈……妈妈……哇……哇……！”日本侵略者已经走远了，幸存者都呆呆地望着他。鲜血染红了妈妈的衣裳，嘴里的牙齿是血红的，但她却嫣然一笑。因为救了孩子而自豪，当场的叔叔阿姨都很羞愧，为什么不救一下孩子的妈妈呢？孩子转过身来，朝周围走去，他在找爸爸。一旁的人们偷偷地说：“他爸爸早在前线被战死了”。孩子不知道事实，一位年轻人收养了他。

几年之后，他学会了认字，知道了“照顾”的含义。每次睡觉前，他都要看一下照片里的妈妈。当他和别的小朋友玩耍时，等到时间了他们的妈妈来接他们。可是，孩子只好孤独地回去。

15岁时，他决定当一位小八路。为妈妈报仇，他希望世界没有战争，没有枪声。只有和平，只有欢乐！现在的我们是多么幸福，我们要珍惜现在的点点滴滴，让幸福、快乐永驻人间！

一、

聪明的智者把生命分为三段，早晨，中午，晚上，众所周知这代表了人生的三个阶段。倘若唯美的晨曦真的变成寥若的黄昏，悄悄逝去的正如无法挽回的，那么我们是否应该善待生命?

生命是旺盛的，年轻的人们总是把全身心的经历注入如何生活，浑然不知纷繁忙碌取代了生活的本质。浮动的人生选择了东奔西走，他乡作客，竟不知游子思乡之苦。以生命的初点选择拼搏，生命的代价没有归宿，年少狂不识愁。春去秋来，飘飘落叶，踏过的繁华不曾留下什么，生的印记烙下的是不堪一击。

点点生命如花落，被葬于地下，曾经的美丽是娇艳，今日的结束却是悄悄的被埋藏。生命是短暂的，属于我们的生命也只有一次。在短暂的生命里虽充满了种种荆棘，但我们不能做生命的奴隶。或许，时间的催促会让我们遭遇不幸的时候措手不及;或许，命运的支配有时会让热爱生命的人与他失之交臂;更或许是你在脆弱的生命面前不堪一击，然而生命带给你的美丽却是无可估计的。

二、

每当人们在宰杀小动物时，我常常为它们悲哀，主人把它们养大，然后把它们吃掉，这是什么意思?既然要去宰杀它们，为什么当初又把它们养大?吃一只小动物，能长多少肉呢?自己辛辛苦苦地把它们养大，又把它们杀死，难道人们就不心疼吗?难道人们一个个都是蛇蝎心肠，那么毒辣?如果换了你，主人把你养大，又杀了你，你会怎么样?是怨恨他，还是感谢他? 世间的所有生物都是平等的，有句话叫“杀人偿命。”

如果，你现在杀死了这些小动物，以后你死了，一定会下十八层地狱。你们只在乎一时的逍遥，却从不顾及将来。难道人类真的那么狠毒吗?没心没肝，纯粹是冷血动物? 生命是需要尊重的，虽然，有些是如此的渺小、短暂，比如蚂蚁，但是你们知道吗?它们也有心跳，也有儿女，像人类一样，善待我们身边的小生命，不要再犯错误了，不要这么执迷不悟了，如果你善待了它们，你就会从它们身上发现生命的意义与乐趣。

三、

凡是生物都有生命，生命对于我们来说十分重要，对动物，昆虫也同等重要……

今天午睡后我来到卫生间洗脸。向外张望的过程中，我发现了一只呆头呆脑的红蚂蚁在我家玻璃窗上爬着，大概是受不了天气的炎热来避暑吧。我一向喜欢观察蚂蚁，所以就不假思索地打开窗户去抓蚂蚁。

小蚂蚁很害怕，拼命的跑，生怕被我抓到。这只小蚂蚁怎能逃过我的掌心?我本想将蚂蚁捂住，可用力一拍，张开手心――蚂蚁死了。

我很伤心。

我真的不是故意的。我只想把蚂蚁抓住玩一会儿，可这一“玩”儿却把一个小生命消灭了，而我，成了“犯人”。

再我们看来，这个小生命似乎小得根本不存在，但对蚂蚁和它的家人来说，这生命是多么重要!生命只有一次，一旦失去，就不再拥有，为何不善待生命?

1937年8月28日日本轰炸了上海火车南站，这天天气阴沉沉的。太阳仿佛被灰色的纱巾遮住了。

轰一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌，火车站那成百上千的人们惊慌失措，逃的逃，跑的跑，乱成一片。顷刻间硝烟滚滚，血肉横飞。快跑啊！救命啊！鬼子来了！喧闹声，叫喊声，无助的哭声组成了一首悲壮的交响曲。

一对年轻的夫妇抱着四岁的小男孩，他们小心翼翼的抱着小孩，用力地挤进人群当中。眼看着即将上火车时，又一批批炸弹从天而降……瞬间，火车站里的人们一个接一个倒在了血泊之中。那位年轻的夫妇也被炸死了，只剩下那位小小的男孩。

这个小男孩面如土色，一脸惊慌。显然，他已经被这硝烟滚滚，血肉横飞的画面吓坏了。瘦弱的他坐在废墟中嚎啕大哭：“妈妈你在哪？”那声声凄厉的哭泣，是对日军暴行的控诉！他的衣服被炸得破烂不堪，他用那凄惨的声音呼唤着他的妈妈，可是周围一片寂静，没有人回应他，他不知道z自己再也没有双亲的呵护和疼爱了。

站台的桥梁断裂了，房子倒塌了，战火还在‘噼里啪啦’的燃烧着，轰炸机像一只恶鹰一样在天空中盘旋，一枚枚炸弹还在继续轰炸着，地上的人们死的死，伤的伤，血流成河。小男孩听到旁边传来一个微弱的声音：“我的孩子……"他知道这是妈妈的声音。于是他拼命爬过去，他的手上，脚上都被碎片划破了一道一道的口子，鲜血一滴一滴的流着，他还是继续匍匐前进，恐惧已经让他忽视了疼痛。小男孩爬到了妈妈的身边，见妈妈满脸是血，他伸出小手帮妈妈抹去。妈妈慈爱地望着他，眼里满是担忧，最后她还是绝望的闭上了双眼。

一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，变得支离破碎，战争不知不破坏了多少个幸福的家庭。

想想在战争中的孩子，看看我们现在的生活，他们是多么的可怜，我们是多么的幸福呀！我希望全世界一致行动起来，呼吁和平，抵制战争，让和平之神永驻人间，让和平之花永远绽放。给买孩子们一个和平的世界吧，让橄榄枝不要从和平鸽嘴中滑落！

我是一本书，名字叫《男生贾里新传》，我出生在xxx印刷场。 自从我进了新华书店后，我的命运从此改变了，每一个人都用惊奇的眼光看着我的“新传”，把我翻开来看了又看，又一扔，扔回了原处，和我一样的书，用着同情的眼光看着我，我感觉到我比他们低了一等。但幸运的事没有多久就来临了。一位女孩好象看中了我，就把我拿起来，对她爸爸说：“爸爸，我要这本《男生贾里新传》。”她把我带走后，就津津有味地看着我……。

多年后，那个把我带回家的女孩，早是一位成绩优异的高中生，对我没什么兴趣了，便把我送给了她五年级的弟弟。开始她的弟弟待我非常好，不光无聊的时候看我，中午、晚上睡觉前都会津津有味地读着我。可是她的弟弟看完我之后，就再也不看我了。 直到有一天，她的弟弟拿起了我，我欣喜若狂，他终于想起我了，以为他又要读我了，但是他写了一张条子，夹在了我的里面。并把我带到了他的学校，他把我放在阅览室里。过了一段时间，我在墙上发现了几个大字：跳蚤书市，我才知道，主人要把我卖给他人了。我暗暗地想：买主喜欢我才会买我，我的新主人会对我更好的。我不禁激动万分。

又过了一段时间，一些同学陆续走了进来。他们左看看，右看看，一连买走了好几本书，我沮丧极了，以为没有人来买我了。突然，一女生看见了我身上的“新传”两个字，就把我拿起来看了看，但又放下我，走了。就剩最后几本书交易了，还剩一点点时间，偶然地出现了一个大高个子的男生，把我拿了过去，翻了翻，把我拿走了，他将成为我的新男主人。 我的生命将继续延续下去。

老奶奶七十多岁了，苗族人，老伴早已去世，只留下她一个人住在山中的一个小区。

有一天，她患了一场大病，可眼见着衣柜里的衣服已经只有两件了，她好无奈的摇了摇头，强打起精神洗起了衣服。

她的邻居小丽看见了不免有些难过，小丽决定，第二天早晨去帮奶奶洗衣服。

第二天早晨，小丽起了个大早，她抄起家里的一只水桶，另一只手拿起洗工具，把老奶奶的衣服塞了进去，随后又接了一大桶水用水把那些衣服浸湿，又按了一番，原本清澈见底的水变成了黑色的，看着这些黑水，小丽想老奶奶的衣服漂出来的水那么脏，肯定好几天没有洗了，我今天要让它旧貌换新颜！一边想，小丽一边“真板实棒”地干了起来。

你瞧，她先拿出一件衣服，擦上肥皂，放在搓衣板上，不停地搓着，搓好了，又用棒槌不停地敲击着。打好了，她将衣服入水中漂洗一番，一件衣服终于给洗好了。

洗好了一件衣服，小丽想：呀，洗一件衣服就要花那么大的力气，洗那么一大堆衣服，更不知道要花多少力气哩！可我年纪小，有的就是力气，小丽继续洗着，你听“哗哗哗”地接水声，“刷刷刷”地刷刷子声，“咚咚咚”的捶棒槌声，形成了三重奏。再看小丽洗得多么认真啊！连溪水溅湿了她的布鞋也没有发觉。

终于洗完了衣服，小丽见奶奶还没有醒，又将衣服挂在衣架上，晒好，才大功告成。

奶奶走出了院门，一下子看到了自己没有洗完的衣服。再一看旁边的小丽，一下子就明白了。于是，她走过去一把搂住小丽，她饱经风霜的脸紧贴着小丽红润的脸，嘴里说：“小丽真棒，谢谢你帮我分担家务”。小丽的两颊飞起红云，双手不自在的绞着围裙，回答：“这是我应该的，我长大还要帮您做更多事呢！”

“人间处处有真情，真情时时暖人心”，这不正是最好的例子吗？

1937年8月28日的上海火车南站，一对年轻的夫妻带着他们的儿子准备乘火车去外地逃难，他们想让自己的孩子在更好的环境下成长。因为当时的上海被日本人大规模地侵略，整天战火连天，民心惶惶。

火车终于快进站了，年轻的夫妻很高兴，他们终于可以带着儿子离开上海了。这时，突然而至的嘈杂声引起了人群的注意，人群恐慌了，这是为什么？原来是日军的轰炸机来轰炸上海了。年轻的夫妻见状便制定了一个计划，说完，便执行起来了。夫妻俩把儿子放在一个隐蔽又安全的三角地带，便跑向空旷的广场，想引开日军轰炸机的注意，保护他们的儿子。这个计划虽然成功了，可是那对夫妻却倒在了血泊中。他们临死前还微笑着，因为他们保护了自己的儿子。

几分钟后，日本人停止了轰炸，可上海火车南站的样貌却大大改变了，昔日的上海火车南站人群热热闹闹、熙熙攘攘。可是现在呢，尸横遍野、叫苦不迭，火车站旁的建筑全毁了，桥断了，火车上的零件和碎片被炸得到处都是……这时，夫妻的儿子自己从废墟里爬了出来，他坐在那里望着眼前的废墟，再看着倒在血泊中的父母，他不禁哇哇大哭，心想：爸爸妈妈怎么了？不是刚才还说带我去一个美好的地方吗？好地方在哪里？难道这就是他们说的好地方吗……

战争让人感到如此残忍和悲惨，而至今许多国家依然是这样的场景，有的国家甚至遭遇比这还要残酷的场景。我希望全世界立刻敲响警钟，我不想世界上还有这样的场景！

你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢，我也很喜欢，下面就让我们来游一游乡村吧!

在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香;夜晚在池塘边，你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上，你还会看到成群的牛羊呢!

村庄的四周是巍巍群山。北面的一座山像天上的一盏灯，这个小村庄就在这座山脚下。这座山上有苍翠的松树和枝头挂满“红灯笼”的柿子树呢!远远望去，像一幅色彩明丽的油画。

快听，这一个小村庄开始沸腾了。家家户户的大白鹅，肥鸭子，小鸭子在叫着争食;孩子们正笑逐颜开地走在上学的路上;大人们，则拿着镰刀匆匆忙忙地向地里走去。

田边的小草地上，棵棵小草伸伸懒腰，仰起带着小露珠的脸蛋，甜甜地微笑。路边的小野花变得更加滋润了，一阵清风拂过，它摇摇身子就散发出一阵阵诱人的香味。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见人们吃晚饭的情景。他们会把桌椅饭菜搬到门前，快活地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的鸟儿，都是他们的好友，它们和人们一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景。

村庄像一曲古老的歌。

你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢，我也很喜欢，下面就让我们来游一游乡村吧!

“快跑！快跑！”热闹的上海车站里传来了此起彼伏的喊叫声。为了逃离日本鬼子的魔爪，人们争先恐后地赶到火车站，打算乘火车逃离。

“呜呜——！”随着几声轰鸣声，火车从远处开来，就要进站了。一个孩子一手牵着妈妈的手，一手抱着玩具，开心地准备上车。

“隆！隆！隆！砰！砰！”鬼子的飞机在空中盘旋，投下了许多颗炸弹。

“快跑，鬼子来了！”顿时，人们的呻吟声，叫喊声伴着、炸弹的爆炸声，人们一个个倒在了血泊之中，月台一下子被炸得粉粹，天桥一下子踏了下来，碎片下，还压着几个人的尸体。

前一秒还被妈妈抱在手里开心地玩着玩具的小男孩，可是在下一秒，妈妈不知道被什么东西击中了，就被重重地倒在了地上。在倒下的那一刻，妈妈用身体紧紧地护住这个孩子。接着，身后又传来几阵轰炸声，妈妈赶紧用体保护他。孩子叫喊着：

“妈妈！妈妈！”他看见妈妈的脸上满是鲜血，尘土遍布了他的全身，最后时刻，抚摸着孩子脸的那双手，慢慢地，慢慢地垂了下去。孩子哭着摇着妈妈的身体，可是妈妈却再也没有回应他。

他又慢慢往边上爬去，爸爸，爸爸就在前方不远处。但是爸爸却被天桥面的碎石压在了下面，奄奄一息，手中还紧紧地握着那个洋娃娃。孩子边哭边爬着，终于爬到了爸爸的身边，爸爸除了把那个沾满鲜血的洋娃娃放到了孩子的手中，再也没有力气去抱一抱他了…

孩子坐在爸爸边上使劲呼喊叫，叫着，却得不一点回应。“轰隆隆！轰隆隆！”轰炸声依旧在不时地传来，原本的南京火车站一下子变得面目全非，这时，有位年倒地的青年人，拼尽最后的力气，爬到了孩子身边，对他说：

“别怕，孩子，要好好活下去！”于是他用尽全身的力气，把孩子向上一托，稳稳地放在了月台的夹缝中最安全的那块地方。年青人的脸上露出了一丝笑意。“砰！砰！轰隆隆！”又有几枚炸弹落了下来，自己却倒在了烟硝之中。

孩子坐在月台上，紧紧地抱住爸爸用鲜血染红的洋娃娃，对着废墟撕心裂肺的哭叫着，一位外国记者拍下了这一幕——战争中哭泣的孩子，并且收养了他。

可怜的孩子们：

你们好！

我是一名健康的中国孩子。我很庆幸自己生活在一个和平的国家，沐浴在灿烂的阳光下，茁壮地成长。每天，我都在明亮而温暖的教室里学习；每天，我都和同学们欢快地游戏；每天，我都生活在爱的阳光下。

以前的我，曾天真地认为全世界所有的孩子都像我一样快乐自在地成长。可今天，我学习了一篇书信课文，才真正知道：战争还存在，它折磨着你们，伤害着你们；罪恶的子弹让你们失去光明，看不见世界的美丽；常常出现的大炮让你们瞬间伤亡，炸毁你们赖以生存的家园。甚至有些人为了自己的祖国，为了人民，宁愿去死，也不出卖自己的国家……可怜的你们受尽了折磨，我也非常同情你们。同时，我也相信，如果你们再努力坚强些，或许能早日摆脱战争，和我们一样快乐生活。你们要和平友善，团结坚强，不怕苦难，勇敢斗争，那样才会拥有一个充满阳光、鲜花和爱的美好家园。让已经来到的21世纪为战争敲响丧钟！

祝可怜的你们早日摆脱战争，快乐生活。

一个健康的中国孩子

2018年4月13日

今天我们在书上看到一张老照片，1937年8月28日日本侵略者轰炸上海南站的照片。1937年的上海是十分繁华的地方，那里有高楼大厦，在火车站那更是繁华。那里全是逃难的人，火车人数有限，没有买着票的只有等下一班车，火车站被围的水泄不通，到处都是人群。突然从天上传来“嗡嗡”的声音，紧接着候车室倒塌了。这时人们才清醒过来，人们大声喊叫“；小鬼子来了，快跑。”紧接着又是几声巨响，顿时硝烟滚滚，血肉横飞，血流成河。过了一会，飞机飞走了，飞机飞走后不久火车道传来了哭声，闻声过去只见一个衣衫不整，面黄肌瘦的一个三四岁的小男孩，他满身是血，他的周围躺着几具尸体，被炸得缺胳膊少腿的，那个小男孩显然没有看到过这样的场景，被吓得一脸惊慌，眼睛瞪得大大的。突然他看到自己的母亲，他爬了过去，可他发现她的妈妈已经死去。这个可怜的孩子就这样失去了亲人。这个孩子被当时的记者救了，他长大后，记者告诉他是个孤儿，父母被日本人给杀死了，他为了报仇，参加了八路军，结果在一次打仗中被炸死。为了不让他人失去亲人，请停止战争。

1937年8月28日，上海火车北站已经成为了战争的交界点，现在只有南站可以成为人们逃难的出口，而这样则使日本侵略者的阴谋得逞了。

那一天，上海火车南站里的人群熙熙攘攘，纷纷逃往外地。而这个时候，几架日本侵略军的轰炸机盘旋在南站上空，仿佛正在瞄准目标，一举捕获“猎物”，人们惊慌失措。此时，一对夫妇正在急急忙忙逃向安全区。脸色苍白的母亲不停地安慰着自己的孩子：“宝宝乖，宝宝不要哭了。”那孩子的父亲则不听地催促着他的妻子：“快呀!快走呀!再不走就没命了!”终于，他们挤过人群，刚要逃出了车站。几枚燃烧弹从天而降，一刹那，车站的废墟掩埋了人群，那对夫妇和幼小的孩子也被石块、坍塌的天桥和火车的碎片给埋住了。那对夫妇知道自己难逃厄运，就把所有生的希望留给了孩子。他们用双手把那漫无边际的碎片扒开，用最后的力气把孩子托出废墟。可这个孩子再也没有父母了，他可能成为一个流浪的小乞丐，每天向路伸出脏乎乎的小手乞讨;也有可能被接下来的战争夺去生命......总之，这个孩子的命运如此悲惨，都是可恶的日本侵略者造成的!

战争是多么可怕，因为它夺去了无数人的生命;战争是凶恶的魔鬼，它夺取了无数家庭的幸福。我希望全世界都能伸出友谊之手，让和平之花盛开在世界的每一个角落!

今天，我读了一篇《白公鹅》的文章，这只白公鹅为了让孩子不受到伤害，连牛也追着跑，人也不肯放过。虽然白公鹅平时凶猛，但在一天，天空突然乌云密布，一会儿下起了带冰雹的倾盆大雨，它张开翅膀让孩子们躲起来，其他大鹅小鹅都跑了，只有白公鹅没跑，最后，白公鹅用自己的生命换来了小鹅们的生命，白公鹅这样为了孩子愿意牺牲自己的精神。

读了《白公鹅》这篇文章，我联想起我的爸爸：天天保护着我，有一次，我和爸爸去游泳路上，一只狗向我追来，我害怕极了，可周围又没有什么可以躲避的地方。没想到，爸爸竟然勇敢的站出来，把狗赶到十分远的地方去。

父爱如山，父亲的爱是无可限量的。我应该尊重父亲，因为父亲为我付出了太多，我真想说声：“谢谢!”

“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学，他们是张凯、王文波……我们把热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈，眉飞色舞，我一面报以热烈的掌声，一面暗暗地埋怨自己：“胆小鬼，你真是个十足的胆小鬼!明明准备得那么充分，为什么就举不起那只手呢?”想知道我为什么这么后悔吗?那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。

这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事，受这些故事的影响，同学们也都迷上了读故事。看到大家读得津津有味，于是，上周五老师宣布要召开班级故事会，让我们回家好好准备。

星期天写完了所有的作业，才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人吗，我明明不太擅长讲故事，还非得让每人都得准备。别准备了，到时我就说没准备好。”我刚想放弃，又一想，“不行，虽然我不是什么班长、学习委员，但我学习好，平时是老师的眼珠子，同学们崇拜的对象，我要说没准备好，多没面子啊。再说了，现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊，连小组这一关都过不去，我这个学习小组长还怎么当啊!还是赶紧动手，寻找合适的故事吧。”

想到这儿，我打开书柜，搜索读过的比较熟悉的故事。翻过来倒过去，比较过来，筛选过去，总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好，我把故事又反复读了好几遍，然后丢开书，自己对着镜子试了几遍，觉得差不多了，还让老妈当观众讲了两遍，直到自己非常满意，妈妈直夸奖我才放下心来。

班级故事会在大家的企盼中终于来临了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我也是信心百倍。在小组选拔赛上，我力拔头筹，被所有成员推举为我们组的代表。故事会开始了，我特别想战胜自己平时胆小的毛病，一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来，我的手就不敢举着了。问我为什么?人家讲的太精彩了呗!一个个眉飞色舞，绘声绘色。我哪里是他们的对手啊，还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学的故事讲的也是一般般了，我甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下，我刚想把手举起来，老师却宣布由于时间关系，故事会到此结束了。

我长叹一声，后悔自己没有能战胜自己，全组同学也都为我感到惋惜。可是过了这个村哪里再去找这个店啊!吸取教训吧，以后可千万不能错过任何机会了。

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站。一个孩子坐在地上，脸上全是灰尘，手上溅满了血，他哇哇大哭起来。

在他的周围是一片废墟，废墟中的人们痛苦的呻吟着，有些人以被炸弹炸的面目全飞了，有些人在痛苦的与死神挣扎，真是死的死伤的伤怎么不叫他哇哇大哭？

虽然是三岁的孩子，可他也会说几句话，他边哭边喊：“妈妈，我要妈妈！”嘴里重复着。可是，他的妈妈又在哪儿啊？孩子哭的越来越厉害，也是，这么小的孩子那个不是在小床睡得甜甜的？在要么就是在妈妈怀里撒娇？可他现在面对的是无情的侵略者、无情的战争、无情的炸弹，而不是妈妈的保护。

忽然，孩子擦擦眼泪，向着一个地方爬去。腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出现了，他不顾一切的爬着，现在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸妈妈的面前，爸爸妈妈笑了，妈妈对他说：“宝宝乖……你……不要哭……”他帮妈妈擦着血。

一个炸弹，他和他的一家死了^

我的语文课本里有一篇《蝙蝠和雷达》的科学故事，读起来非常有趣。

文章里讲：蝙蝠在黑夜里飞行，不会撞上任何障碍物，这是怎么回事?难道蝙蝠的视力特别好吗?科学家为了解开谜底，做了三个实验：一是把蝙蝠的眼睛蒙上，二是把蝙蝠的耳朵堵上，三是把它的嘴封住，让它们在夜里飞行。结果科学家们发现，原来并不是蝙蝠的视力特别好，而是它能用嘴发出一种叫“超声波”的东西，超声波遇到障碍就会按原路返回，蝙蝠接收到回波，就象我们人类看到东西一样，立即改变飞行方向，避开物体。科学家根据这个原理发明了雷达，用它去发现天空飞行的物体。现在，雷达在人们生活中有广泛的应用。读完这个故事，我觉得大自然就像人类的老师，只要你细心观察、认真思考，大自然的秘密会被你解开，并会为人们服务。

我住在乡村，家乡四季的景色都很迷人，但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。

不知不觉，蝉鸣声儿淡了，枫叶儿红了，稻儿熟了。哦，秋天到了。

乡村秋日的山上，满是秋的报信员——似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史;有的随风飞舞，犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏;还有的站在树梢上，了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣，别具韵味。微风拂过，红纱衣也与风儿互相迎合——-舞动起来。如此美景，怎不叫人陶醉?

秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷，那可不亚于冬的统治者——雪。你就是沾上一点，也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上，可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。这个秋水真是叫人又恨又爱!

在乡下，秋天是最忙的季节了——家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙，使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农民，豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过，湿透了衣衫，可他们全然不顾，心中只有一个念头——快割。打稻场上，“哒哒哒”的打稻机声经久不息，震耳欲聋，似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出，主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲，似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案，最妙的点睛之笔!

山、水、人，互相映衬，相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景!

读过《夜莺的歌声》这篇文章的同学都知道，文中的“夜莺”并不是真正的夜莺鸟，而是一位小通信员。学习了文章之后，我非常佩服小夜莺的机智和勇敢。

《夜莺的歌声》主要讲了在前苏联战争中，一个名叫小夜莺的孩子，机智的帮助游击队消灭敌人的事情。我觉得小夜莺很了不起，小小年纪就能帮助游击队消灭敌人。当军官询问他，想刺探情报，他都故意答非所问。他有时候装傻，有时候回答问题时还趁机会讽刺军官，有时候还用夜莺的叫声和杜鹃的叫声迷惑敌人，最后，他又用夜莺的叫声来告诉游击队员敌人的军情，使游击队准确掌握敌情，顺利获胜。

我觉得，小夜莺就像王二小、雨来这些小英雄一样，有着聪明的头脑和非凡的勇气，我非常佩服小夜莺。

妈妈给我买了许多书，其中我最喜欢的要数《科学家的故事》。

这本书像一位博学多才的老师向我介绍每个伟大的科学家是怎样生活。它使我知道了天才并不是天生，而是靠自己勤奋学习得来的。伟大的发明大王爱迪生就是一个很好的事例。

爱迪生小时候由于家里穷，很早就辍学了，他在火车上卖报纸维持生活。很对科学实验很有兴趣，一边卖报纸，一边坚持自学。每天一有空就到图书馆里查阅资料，汲取了很多知识。他喜欢做实验，便克服重重困难，没有实验器具，就在垃圾堆里捡一些瓶瓶罐罐;没有实验场地，他就央求列车长给他在火车的一个角落里做实验。把自己买早餐省下来的钱买化学药品。凭着坚定的意志和惊人的毅力，他在历尽磨难之后，终于实现了自己的梦想。发明了电灯、电影、留声机等，为人类带来了快乐。

最使我难忘的是，有一次，体育老师选我去参加学校的篮球队，我可高兴了!想象着自己就是乔丹、就是姚明，兴致勃勃地参加了。没想到篮球训练是那么辛苦：每天早上一来到学校就要慢跑四圈球场，然后再快跑四圈，最后还要做六组仰卧起坐……一天下来，折腾得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓，什么乔丹、什么姚明离我是那么遥远。第一次训练回来，我浑身像散了架似的，一头倒在床上不想起来，打算第二天无论如何也不去受这份罪了!

晚上，我照例做作业，做完作业，无意中又翻开《科学家的故事》，书里的内容太熟悉了，爱迪生高大的身影不断地在我的眼前闪动，为了实现自己的理想，爱迪生付出的代价不是更大吗?有一次，硫酸烧毁了他的衣服;还有一次，硝酸差点儿弄瞎了他的眼睛。为了做实验，他在火车上差点酿成火灾，被列车长打聋了耳朵……可是他还是顽强地做实验，而相比之下，我训练的这点苦酸什么呀，我的脸红了。

第二天，我照样精神抖擞地出现在运动场上，我满怀信心地跑了一圈又一圈，汗水不断地从我的额上流下，渗透了我的衣服。我咬紧牙关坚持完成了老师规定的训练任务。得到了老师的表扬。一起训练的同学都翘起了大拇指对我说：“你真棒!”

我知道，是《科学家的故事》使我坚定地选择自己的道路，是《科学家的故事》让我克服了重重困难，懂得了做人的道理。这本书将陪伴着我，激励我不断地前进!