战争中的孩子四年级下册第四单元作文精品20篇

敬重卑微

如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。

知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？

你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。

现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。

一次偶然的机会，我在语文书里看到了一张照片。

这是一张1937年8月28日的旧照片，日本侵略者狂轰滥炸上海火车站。

几颗从天空中划过，撕破了宁静、和平的火车站。那一阵阵爆炸声就像一个恶魔，杀死了许多无辜的人。

一颗飞泻下来，还没上火车的人，哭的哭，喊的喊，到处惊慌。有一对夫妇，手里抱着个小男孩。小男孩好像知道当时很危险，乖乖的躺在妈妈怀里。

就在这时，又飞了下来，小男孩的妈妈开始紧张起来。就要落下来了，小男孩的妈妈把他扔老远，天桥掉下来了，正好压到了小男孩的父母身上，死了。

小男孩爬到他爸爸妈妈的遗体旁，悲痛欲绝地嚎啕大哭。他一边哭，一边说：“爸爸妈妈，你们在哪？别丢下我。”“我一定要把日本侵略者打入十万大牢，帮爸爸妈妈报仇！

看完这张照片，我的心犹如涨潮的海水，一浪高过一浪，久久难以平静。我不禁为小男孩着想，他以后该怎样生活，怎样保护自己？我都10岁了，还要妈妈超心，我想也许拍这张照片的记者，会帮助、收留小男孩的。

我希望世界能够和平，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

一个无辜的声音在绝望中呼喊

一个悲惨世界在眼前浮现

想起这一幕幕

让我们怎能不伤心流泪

阳光明媚，春暖花开

这一切的一切

这美好的人生

还没有真正铺开

就伴随着撕心裂肺的最后一声

而烟消云散

这只是历史的一瞬呀

两次的世界大战

给天下苍生造成的痛苦

我们怎能想象

我们能想象，我们不能想象

但我们知道

战争只能给世界带来黑暗的明天

战争，残酷的战争

无时无刻不在我们身边上演

战争曾让多少人流离失所

让多少人倍受失去亲人的痛苦

今天，和平阳光普照下的我们

要深切记住沉痛的历史

远离战争，不要战争

珍惜现在幸福美好的生活

只有爱好和平的人们，共同携手

制止战争，我们的家园

才能飘荡欢乐的笑

“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学，他们是张凯、王文波……我们把热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈，眉飞色舞，我一面报以热烈的掌声，一面暗暗地埋怨自己：“胆小鬼，你真是个十足的胆小鬼!明明准备得那么充分，为什么就举不起那只手呢?”想知道我为什么这么后悔吗?那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。

这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事，受这些故事的影响，同学们也都迷上了读故事。看到大家读得津津有味，于是，上周五老师宣布要召开班级故事会，让我们回家好好准备。

星期天写完了所有的作业，才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人吗，我明明不太擅长讲故事，还非得让每人都得准备。别准备了，到时我就说没准备好。”我刚想放弃，又一想，“不行，虽然我不是什么班长、学习委员，但我学习好，平时是老师的眼珠子，同学们崇拜的对象，我要说没准备好，多没面子啊。再说了，现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊，连小组这一关都过不去，我这个学习小组长还怎么当啊!还是赶紧动手，寻找合适的故事吧。”

想到这儿，我打开书柜，搜索读过的比较熟悉的故事。翻过来倒过去，比较过来，筛选过去，总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好，我把故事又反复读了好几遍，然后丢开书，自己对着镜子试了几遍，觉得差不多了，还让老妈当观众讲了两遍，直到自己非常满意，妈妈直夸奖我才放下心来。

班级故事会在大家的企盼中终于来临了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我也是信心百倍。在小组选拔赛上，我力拔头筹，被所有成员推举为我们组的代表。故事会开始了，我特别想战胜自己平时胆小的毛病，一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来，我的手就不敢举着了。问我为什么?人家讲的太精彩了呗!一个个眉飞色舞，绘声绘色。我哪里是他们的对手啊，还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学的故事讲的也是一般般了，我甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下，我刚想把手举起来，老师却宣布由于时间关系，故事会到此结束了。

我长叹一声，后悔自己没有能战胜自己，全组同学也都为我感到惋惜。可是过了这个村哪里再去找这个店啊!吸取教训吧，以后可千万不能错过任何机会了。

战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。

土兵们和军官注意听着，开始注视周围的灌木丛和挂在道旁的白桦树枝。他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，搭拉着两条腿。他光着头，穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣，手里拿着一块木头，不知在削什么。

“喂。你来!”军官叫那个孩子。

孩子赶紧把小刀放到衣裳里，抖了抖衣服上的木屑，走到军官跟前。

“呶(náo)，让我看看!”军官说。

孩子从嘴里掏出一个小玩艺儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。’

那是个白桦树皮做的口哨。“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。转眼间，他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光，“谁教你这样吹哨子的?”

“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”

孩子学了几声杜鹃叫。接着又把哨子塞到嘴里吹起来。

“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。

“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个!”

“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”

“人哪?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”

“蠢东西!”军官想着，轻蔑地微笑了一下。

“呶，你认识往苏蒙塔斯村去的路吗?那个村子大概是叫这个名字吧?”

“怎么会不认识!”孩子很有信心地回答，“我和叔叔常到磨坊那儿的堤坝上去钓鱼。那儿的狗鱼可凶呢，能吃小鹅!”

“好啦，好啦，带我们去吧。要是你带路带得对，我就把这个小东西送给你。”军官说着，指了指他的打火机，“要是你把我们带到别处去，我就把你的脑袋拧下来。听懂了吗?”

队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。

“你们这里有游击队吗?”军官突然问。

“你说的是一种蘑(mó)菇(gū)吗?没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。

树林深处，有几个游击队员埋伏在那里，树旁架着冲锋枪。他们从树枝缝里往外望，能够看见曲折的小路。他们不时说几句简单的话，小心地拨开树枝，聚精会神地盯着远方。

“你们听见了吗?”一个游击队员突然说。他伸直了腰，好像有什么鸟的叫声，透过树叶的沙沙声，模模糊糊地传来。他侧着头，往叫声那边仔细听，“夜莺!”

“没听错吗?”另一个游击队员说。他紧张起来，仔细听，可又什么也听不见了。他从大树桩下边掏出四个手榴弹，放在眼前以防万一。

“这回你听见了没有?”

夜莺的歌声越来越响了。

那个最先听见夜莺叫的凝神地站着，好像钉在那里似的。他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四……”一边数一边用手打着拍子。

夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”他又补充说。

“对付得了!”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。

“应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答，“我和斯切潘叔叔把他们放过去，等你们开了火，我们在后边加油。如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”

过了几分钟，德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。

德国兵走到林中空地上的时候，突然从松树林里发出一声口哨响，像回声一样回答了孩子。孩子突然站住，转了个身，钻到树林里不见了。枪声打破了林中的寂静。军官还没来得及抓起手枪，就滚到了路边的尘埃里。被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。

第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边，在那小路分岔的地方，孩子又穿着那件绿上衣，坐在原来那河岸边削什么东西，并且不时回过头去，望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。

从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站，一枚枚炸弹砸向地面，发出“轰隆隆”的巨响。顿时，火车站硝烟滚滚。天桥断裂了，铁道弯曲了，房屋倒塌了，满地都是砖瓦碎片……人们不知所措的慌作一团，有的人不幸中弹，倒在了血泊中，场面别提有多么悲惨。

突然，从不远处的铁道旁传来一阵孩子的哭声，只见一个两三岁的男孩，穿着破旧的衣服，坐在地上哭着喊妈妈。这哭声是那样的悲凉刺耳，那样的撕心裂肺，让人无比心碎。可是他的父母却再也无法抱紧他，安抚他，因为他们去了很远的地方，一个没有战争的地方。他们何尝想抛下自己的孩子，可是孩子能够活下来又是他们最大的愿望。

看着照片上的孩子，我耳边仿佛想起了他的哭声，那一刻我好想来到他的身旁，抱抱他，让他忘记这可怕的噩梦。

战争带给人们的悲痛，是永远无法抚平的，它所带来的损失也是无法计量的。现在我们虽然过着和平的生活，可是，这段可怕的历史我们不能忘记。所以，我在心中暗下决心要好好学习，让自己变得更加强大来建设保卫我们的祖国。并且我由衷的希望世界和平，永远没有战争。

一架架轰炸机盘旋在中国领土上空，一颗颗炸弹降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来，黑暗弥漫着整个上海的天空。

一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来，瞬间，整个火车站变成了废墟，尸横遍地，血流成河，惨不忍睹。

这时，一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上，四周硝烟四起，地上满是炸弹炸下来的瓦片。他身上伤痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时，又一批轰炸机又来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了，炸弹又一次在小男孩身边爆炸，他那心裂肺的哭喊声，让人心痛。

小男孩的父母去哪能了呢?他们为了保护小男孩，被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时，小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时，天空上突然出现了一架升降机，人群顿时沸腾起来，可他们哪是炸弹和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样，怀中的小男孩也突然大哭大闹，害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来，小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在炸弹快要爆炸时，他们将小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被带到了安全的地方，而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧，战争，停止吧!让和平之神，永驻人间。

1937年8月28日这是一个既悲惨又让人伤心的一天。日本准备轰炸上海火车南站，想给中国人一个下马威。

上海人知道后闻风而逃，各家收拾好行李，来到火车站逃跑，而火车站正是日本人轰炸的焦点。

多多一家也来到火车站。多多的爸爸好不容易买到两张火车票，他们一家到了月台上，月台上人山人海，人们挤来挤去，争着往前走，想早点上火车，进入车厢后里面挤满了人。当人们上完火车后突然来了几声响，人们看清了才知道原来是飞机。

人们紧张而逃，多多的妈妈和爸爸被人群分开了，多多和妈妈被人群挤开了。突然几颗炸弾落了下来，火车站被炸成了垃圾场，附近的房子倒了，桥断了，铁轨断了。火车站里有数十万人被炸死了。

多多的妈妈关心到多多的爸爸就把多多放在一个安全的地方去找多多的爸爸了。多多的妈妈不幸也被炸死了，过了很久多多知道妈妈和爸爸不见了就剩下他一个人了，多多就伤心地哭起来。

火车站只剩下多多和伤员了，其它人都被炸死了。时间过的飞快，一下子就到了晚上，多多不知不觉睡着了。

第二天早晨，记者来到现场发现了一个小男孩并叫醒他问：“你叫什么名字?”多多说：“我叫多多，爸爸妈妈不见了。”

记者见多多这么小就收养了他。

多多长大以后才知道爸爸妈妈是因为日本人才死的。后来多多为我们中国人报了仇。

一架架轰炸机盘旋在中国领土上空，一颗颗震天雷降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来，黑暗弥漫着整个上海的天空。

一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来，瞬间，整个火车站变成了废墟，尸横遍地，血流成河，惨不忍睹。

这时，一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上，四周硝烟四起，地上满是震天雷炸下来的瓦片。他身上伤痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时，又一批轰炸机又来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了，震天雷又一次在小男孩身边爆炸，他那心裂肺的哭喊声，让人心痛。

小男孩的父母去哪能了呢？他们为了保护小男孩，被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时，小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时，天空上突然出现了一架升降机，人群顿时沸腾起来，可他们哪是震天雷和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样，怀中的小男孩也突然大哭大闹，害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来，小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在震天雷快要爆炸时，他们将小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被带到了安全的地方，而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧，战争，停止吧！让和平之神，永驻人间。

[战争的孩子作文4篇

一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是诚实守信，可以是拥有尊严……

张丽莉，一个平凡的女教师，她是怎样得到全中国的赞赏的呢?原来，在2012年5月8日，29岁的张丽莉——一个茉莉花般美丽的姑娘，因挽救学生双腿被卷入大客车下遭到碾压，昏死过去。

我听到这个故事的时候，深深地感动了。当然，全中国的人在为她感动，还称她为“最美女教师”，黑龙江的人民还给张丽莉老师献上了一面“热血青春奉献校园，英雄壮举感动人间”的旗子。

一个人可以做温室中的花朵，也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头，也可以克服困难，迈出前进的脚步。如今人们的压力很大，有些人无法承受，便匆匆的想放弃生命，离开这个世界。人的生命只有一次，我们要好好的珍惜它，不能因为遇到一点点困难和挫折就退缩，人生的道路上不仅只有鲜花和掌声，也会有一些令人们悲惨的事，我们不能向困难低头，要知难而进，只有迎着风雨勇往直前的人，才会生活得很精彩。

生命，一个有血有肉的字眼;生命，创造了万物可喜可悲的一生;生命，留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹!

亲爱的小伙伴们：

你们好!

虽然我们素不相识，但是我的年龄和你们差不多。我生在和平国家，也能体会到战争带来给你们的苦难：国家破灭、民不聊生、亲人伤亡、离乡背井……生活在恐惧和紧张状态下。或许你们有的失去了亲人;有的离开了故乡;有的遭受了伤残……但是，这并不能让你们的生活停止，一定要好好地活下去。因为正义必将战胜邪恶，和平必将取代战争。正如有了“盟军”就必将有“联军”，有了“蒋介石”就有“毛泽东”一样。

想必你们都知道二战吧。战争中的国家虽然伤亡惨重，他们用生命和鲜血换来了和平。相信“上帝”! 因为，魔高一尺，道高一丈。他不会纵容正义和邪恶的重量失调，他会调整失衡的天平。让和平之花绽放，让你们过上幸福生活。

亲爱的小伙伴们，如果现在有条件，你们一定要努力学习。因为不管尊卑贵贱，你们都是祖国含苞欲放的花朵，国家民族的前途和命运全靠你们。我相信“自古英雄出少年”，少年强则国强，只有你们进步了，才能扭转乾坤，才能为和平和重建家园作出一份贡献。

祝你们生活平安!天天向上!

此致

敬礼

一个中国小朋友

一天晚上，人们都睡了。这是，在一个房间里，四面国旗争吵了起来。

第一面旗子说：“瞧！我的衣服多么漂亮、华丽，有十三条红白相间的条条，还有五十颗星星，这可是世上独一无二的。看看我们的国家，多么美丽富饶，我敢说，没有一个国家是可以比得上我们国家的。还有，我们国家的物品也是非常先进的，还是做我们国家的国旗比较好。”

第二面旗子说：“你们看看，花哨的衣服多难看，还是朴素的比较好。你们再看看我，虽然只有一个红红的圆片，但很耐看。我们国家嘛，非常富有，几乎所有人都有饭吃，有衣穿。”

第三面旗子看不下去了，说：“我的衣服才是最有特色的，一条一条的，很清爽。我们国家的人也很有礼貌。从不霸占别人的地方，而且还很团结呢！”

第四面旗子吹牛说：“我们国家给我设计的衣服太漂亮了，你们想都想不到，瞧，我的衣服中间有一片叶子，旁边是两条杠。还有，我们国家个个都是精英，所以我们国家才会这么好。”

最后一面鲜艳的五星红旗发话了：“你们都有优点和缺点，为何不谦虚一点呢？这样你们都会变得更加优秀的！”

[《国旗们的争吵》四年级上册第三单元优秀作文

我从未想过当一名矿工，直到上周日，我成了一个名副其实的小矿工，还是一个淘宝石的矿工，有一个宝石矿。

上周周日，我写完了学校的作业，与爸爸妈妈开心地来到了久违的壹方城，走着走着，我发现前面的人都聚在一起，我好奇地走上前一问，原来她们是在淘宝石。

这家店的名字叫——皮特曼淘矿小镇，只见水槽前坐了一排小矿工，年龄有大的，有小的，他们的盒子里都有许多石头，我发现这些石头有的晶莹剔透，有的五彩斑斓。我心动了，因为我也喜爱收集各种石头，也想体验一把当矿工淘宝石的感觉，我心想，如果能去玩一玩，当个矿工就太好了!

于是，我仔细的把所有人的宝石都看了一下，最后选定了泥盆纪3号沙包，我兴奋极了，激动的心，颤抖的手，我慢慢打开沙包，也不知道会淘到什么宝贝，可是接下来我就不知所措了，一旁的小姐姐发现后认真的为我讲述一番：“先把沙子倒进铁槽，再放进水中淘洗掉沙子，就可以了。”我按照她说的去做，宝石很快就一个个出现在我的面前，看，这一块是黑棕色的，是缠丝玛瑙，那一块，是深紫色的，是梦幻水晶，我拿起一块，认真冲洗，很快就让它变得亮晶晶，我把它们一个个装进探索装备里给的木盒子中，用放大镜和手电认真观察石头的内部形状，刚刚它们还是满身沙子的“沙和尚”，转眼就住进宝石宫殿。

大宝石都挑完了，只剩下小小的碎石，但是也很美丽。今天我一共淘到了14块宝石，有梦幻水晶，缠丝玛瑙，绿澳洲玉，白玉髓，尖翼石燕等，其中我最爱紫水晶，它产自巴西，很硬，我这一块是淡紫色，它像仙女的纱衣闪闪发光。这时，我听到一旁的小姐姐说：“阿姨，把这块石头打洞吧，我想做项链一定很好看。”我也想做一个，我急忙挑起石头来，一开始我选了梦幻水晶，可是太大了，又会碎，于是我拿出最心爱的紫水晶，这下可以了，我心急，一拿到项链就戴在了脖子上，顿时觉得自己是这条街上最靓的仔，我太富有了!

快乐的时光总是很短暂，一眨眼淘了快两个小时了，小矿工的肚子已经饿得叽里咕噜，开始抗议了，今天收获了一大堆宝矿石，真开心，我带着这些战利品回家吃饭了。这真是一次有趣的经历，我这个小矿工还会回来的，下一次会再淘到什么呢?真期待啊!

今天下午，第三节课课间休息时，我和好朋友孙超在教室外面的走廊里玩，一不小心，把迎面走来的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙帮他捡起水瓶，一看，糟了，这个“农夫山泉”矿泉水瓶的瓶盖上裂了一个小缝。还没等我开口，王鑫就发怒了。于是，我们俩开始了“口战”，他骂我一句，我骂他一句，而且越吵越厉害。王鑫一气之下，跑进教室，把我的“旅行水瓶”的盖子拧了下来，一把扔进了垃圾桶。我气急了，一把抓住了他的衣领，他顺势就给了我一拳。于是，我们俩就你打我一拳，我打你一拳，你踢我一脚，我踢你一脚，互不相让的打了起来。孙超在一旁拉也拉不开。

这时，班主任汪老师走了过来，才制止了这场“战争”。汪老师把我俩和孙超叫到了他的办公室，他让孙超讲了一下当时的情况，狠狠的批评了我和王鑫。汪老师说：“李斌，你的错，就在于没有及时地向王鑫说声‘对不起’，没有主动的要求给王鑫赔一个矿泉水瓶;王鑫，你的错，就在于没有及时找老师处理，更不应该把李斌的水瓶盖拧下来扔进垃圾箱里”。汪老师生气地说：“你们俩真有出息，小小的一件事情，竟然发展到打架，你们想想，平时老师和家长是怎么教育你们的?”

听到汪老师的批评，我的脸上不由得一阵阵的发烧，是啊，今天这事都怪我，如果我当时及时地向王鑫说声“对不起”，再告诉他明天我从家里给你拿一个“农夫山泉”的矿泉水瓶，他就不会发怒，更不会发展成打架。想到这里，我主动地向王鑫说：“对不起，我明天从家里给你重新拿一个矿泉水瓶子”。王鑫说：“算了，都是我不对，我不应该先骂你，更不应该出拳打你”。

看到我俩都主动地认识了错误，汪老师说：“好了，李斌，你明天从家里给王鑫拿一个矿泉水瓶;王鑫，你今天把李斌的水瓶盖拿回去消消毒，明天带来;你们俩个，今天回去各自写一份500字的检查，把今天这件事的起因、经过、结果以及和老师谈话后都明白了什么都写清楚，明天早上交给老师。”

出了老师办公室，我一直在想，自己怎么这么糊涂，小小的一件事情，竟然发展成和同学打架，亏得自己还是一个班干部，还是学校本周的值周生呢!自己连自己都管不了，还怎么给其他同学起带头作用呢?我要认真汲取这次教训，今后要时时处处严格要求自己，做到打不还手，骂不还口，对同学要谦让，有事主动找老师处理。只有这样，才能成为一个好学生。

“轰——！”1937年8月28日，日本侵略者终于放出了万恶的炸弹，将上海火车南站炸了个粉碎。与炸弹同来的，还有“东亚共荣”的日本兵，向中国人民射出了“东亚共荣”的子弹。

“快跑啊！”“小鬼子来了！”“救命！”“孩子！孩子！你在哪啊……”“妈妈，爸爸，我痛啊！”人们慌张地哭喊着，有的在呻吟，有的在垂死挣扎……而当日本的“东亚共荣”军队过去后，连那痛苦、微弱的喊声也全消失了。昔日热闹的车站如今死一般的寂静。一个被母亲护住，幸存的孩子，不顾旁边瓦砾瓷片的扎痛，爬出了妈妈一点点变冷的怀抱，爬到妈妈身边，想用手抹去妈妈脸上的血迹，妈妈多想抱一抱这孩子，带他走出这地方，把他抚养成人啊！可是，妈妈知道，自己早就不行了，妈妈只来得及说出“孩子，你……你……”就闭上了双眼，永远的睡了。孩子惶恐地推着妈妈冰冷的身躯，想唤醒妈妈，但无论如何都叫不醒。他想去找爸爸，他努力着一摇一摆站起来，一步一步的向爸爸的地方走去。他腿上的伤口流了好多血，身子越来越累。但他没停下，不断地向爸爸的方向走，不知道跌了多少跟头，划了多少口子。但他却像个小大人一样，不哭也不闹。但当看到爸爸后，他却哭了，爸爸只剩下上半身，下半身血肉模糊。爸爸脸上有无数口子，身体比妈妈还冷。他知道没有希望了，可依然使劲推着爸爸的身体，可爸爸也沉沉睡去了。

他还在跑，希望找到姥姥，可无论怎么找也找不到。他被只有一段的铁轨绊倒了，坐在地上大哭。但他因体力不支，微弱的哭声连日本兵都听不到。哭了好久，他终于明白，再也不会有妈妈的小布偶、爸爸的小玩具、更没有慈爱姥姥的小点心、当兵的爷爷的小谜语出现了。小男孩子最后被八路军看见了……

这场战争给小男孩留下了不可泯灭的伤，这伤不仅留在小男孩心中，也同样存在于所有中国人民心中……

在一九三七年八月二十八日的那天，在上海火车南站，发生了一件让中华人民都痛恨的事情。

那一天，在那繁华的上海火车南站里，到处人山人海、人来人往，火车站的火车一列又一列的开往了远方，而一些火车是一列又一列的进入火车站。在人们正在等待亲人或火车的时候，在远处发出飞机飞行时轰轰的声音，紧接着，火车站的防空警报响了起来，人们听到以后，一个个都惊慌失措，有些还惨叫起来。

日本侵略者的轰炸机以很快的速度飞到了火车站的上空，在那一刻，日本侵略者的轰炸机向火车站投下一枚枚炸弹。在那时，有一些人还没来得及逃走，就被炸弹给炸死了。其中有一个小男孩在这片早已变成废墟的火车站里幸存了下来，在他的周围，是一片废墟，尸横满地。血流成河的地面令他既然害怕又惊讶。残垣断壁的废墟后一个小男孩在哇哇大哭，他是多么的可怜、无助，泣不成声的他可能失去了父母，失去了家庭，他穿着一件破旧的衣服，身上满是伤痕，他是多么的可怜啊！

是呀！那时的中国是多么弱小，多么落后，所以我们一定要记往这段屈辱的历史，发愤图强。尽自己的力量让国家变得更加强大，也只有这样，才能使中国人民不受欺辱，才能使祖国屹立在世界民族之林。

1937年8月28日，一架日本轰炸机盘旋在上海南火车站的天空上。“轰”，只听一声巨响，人山人海的火车站顿时变成了“垃圾场”，此刻，有200余人伤亡。这时，只见一个大约两三岁的孩子坐在歪曲的火车轨道上哇哇哭泣，这时，他的父母在哪里呢？1495360152。jpg

原来，在这个阳光明媚的下午，一对夫妇带着他们的孩子穿梭在火车站的人流中。看，这个孩子身穿一件天蓝色T恤，手里抱着爸爸刚给他买的蓝色绒绒熊，小脸上溢满了幸福的微笑。可就在这幸福的时刻，一架轰炸机引起了人群的骚动，当炸弹从高空坠落下来时，人们抱头鼠蹿，朝四面八方逃去。这一家三口也着急的奔跑着。“咚！”只听一声巨响，炸弹的火花混着溅起的鲜血，慌乱的叫声夹着撕心裂肺的哭声。再看看那幸福的一家人，小男孩的妈妈在凌乱的木板下挣扎着，她吃力的用手推着小男孩，这时的他，已是满脸灰尘，衣服也变得脏兮兮。而那只小熊，早已被埋在废墟下。

火车站那高高的天桥，垂下了高傲的头；红砖白瓦的房屋，变成了一块块木板；那笔直的轨道，也变成了横七竖八的铁架……他哭着，他用尽全力地哭着；他喊着，他大声地呼唤着他的父母。在这时，我仿佛听到了他那凄惨无助的哭声。让我感受到了战争的可怕，我为我生活在这样一个和平的年代中而感到幸福。

孩子：

爸爸妈妈

可能你看到这里，会觉得不理解，爸爸妈妈

其实，不只你们小孩子要学习，我们大人也需要学习，只是你学习的内容大多我们在以前已经学习过了，我们现在要学习其他的内容罢了;儿子你从出生到现在，每天在学习新的东西，每天在成长，爸爸妈妈

所以，儿子你也是爸爸妈妈

写到这点，妈妈

在张老师给你写的学期评语上有这么一项内容，爸爸妈妈

张老师每学期都会给你们推荐一些课外书籍，妈妈

你所出生的时代，物质不是那么短缺，妈妈

对待电脑游戏或电视节目，爸爸妈妈

在此，妈妈

……

你是我们的宝贝，我们永远爱着你!

在爱的空气中，爸爸妈妈

在我们和老师们一起用心正确的教导下，你一定能长成一个健康、快乐、聪明有活力的人!

妈妈

人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达……大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树．

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

我的家是温暖的，我的家是舒适的，我的家是独一无二的。

我的家在花园浜三村一幢，进入我家第一映入眼帘的是客厅的一张大餐桌，大餐桌的四周摆设着5把椅子，大家一家人就在椅子上吃饭，大家常常相互夹菜，其乐融融。

客厅的西面是厨房，虽然有点小，但锅碗瓢盆，油盐酱醋，一样不少，可以说这是母亲奋斗的战场。客厅的南面是父母，爷爷奶奶的卧室。

客厅的北面就是我的地盘啦！一进门，就看到一张长长的书桌，上面整齐地摆设着学习用品。它是我每次放学回来做作业的地方。旁边是一个大大的书柜，那可是我的心肝宝贝，里面的书虽然不算是应有尽有，但也算是个“小小图书馆”了。在我藏书中，数最多的就数军事百科书了。在书柜旁，是一张小而温馨的沙发，它是我休息的场合，我常常在上面看书，拼乐高和父母下棋……房间的最里面就是我的“狗窝”了。它一直伴随我，每当我累的时候，便躺在床上休息。

这就是我的家，我温暖的家，我爱我的家，你呢？你的家也是独一无二的吧？

像我们这些小学生，生活是彩色的，我们的世界，就是我们所学习的环境—校园。

在校园中，总会有一些快乐的事。

在课堂中，认真听着老师那清晰的话语，在知识的世界里遨游，不知不觉的学到的知识。

在课外，那短短的十分钟，我们可以自由活动，可以去和同学聊聊天，一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。

上课铃声响了的时候，我们又总是迈着急匆匆的脚步，争先恐后的爬上楼梯。

如果我们联想到战争又是怎样的。

战争上，天空还是蔚蓝的，但是，却处处充满了大炮。

战争，孩子们依存，但他们也再不欢乐，他们一想起他们在战场中牺牲的父母，眼泪，就情不自禁的掉下来，他们一联想到战争，也许，都不想存华在这个充满杀戮的世界。

我们，在那么好的学习环境中，学习，已经是无比的幸运，如果比较战争中的孩子的悲惨，我们学习辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母，家破人亡，无家可归。我们应该行动起来，支持和平，反抗战争!