战争中的孩子四年级下册第四单元作文（热门20篇）

“轰！轰！”上海火车站被炸弹炸成了废墟，瞬然间，硝烟滚滚。破烂的天桥上挂着摇摇欲坠的石头，地上到处是血肉模糊的尸体。

“哇！”一阵撕心裂肺的哭声响起。一个两三岁的小孩正坐在已经炸歪的火车铁轨上。小嘴巴张的，已经不能再大了。他紧握着小手，手上、脸上、脖子上的青筋都露了出来，他一个劲儿地哭。他可能是被周围血肉模糊的尸体吓坏了，也可能在用哭声寻找自己的妈妈。可是，他的哭声却没有换来妈妈对他的安抚。他的妈妈为了保护他，已经被炸死了。可他天真地以为妈妈还会爬出来，抱他回家。他白白的小脸被尘土弄脏了，衣服也被炸得不成样，还沾上了血。

日本鬼子突然出现在火车南站，可能是被小孩的哭声引来的吧。鬼子们找到了小孩，可孩子的哭声没有让鬼子心软，日本鬼子狰狞咧嘴地拿起了屠刀……

这就是1937年8月28日，日本帝国主义侵略上海的一次惨无人道的事件。

我刚睡醒觉，一个小小的声音在叫我。主人，主人快起床，已经八点了。我揉揉眼睛看见了叶罗丽，她正在叫我起床，我不敢相信，她竟然来到了我的家。我穿上了裙子，对她说：我能变身吗?叶罗丽说：当然可以呀，叶罗丽魔法变身。哇!头上编了两个辫子，穿上了漂亮的裙子、还穿上了粉色的鞋子。

她又变了一个时间穿梭门，走了进去

竟然来到了恐龙时代，我看见了许多恐龙，一只大恐龙看见了我，想抓我去喂孩子，吓得我连忙跑进了时间穿梭门。

这次又来到了动物园，叶罗丽说：主人，去看孔雀吧，她真美丽呀!好的叶罗丽。我回答道。孔雀尾巴真漂亮，有很多颜色的，有绿色，有白色，还有蓝色。我走到穿梭门，到了家里。好像有人叫我起床，我赶紧从梦中醒来，原来是一场梦啊!我好想在这儿过一天呀!下次我要和我的朋友们一起玩儿。

几十年前的世界大战早已结束了，作为这场战争的胜利者，中国人民有很多话要说。

作为新生代的我们，心中的感慨更是一言难尽。首先，我想问问，是什么让这两场战争发生？难道是为了个人利益？还是对《凡尔赛和约》的严酷条行怀有怨恨？可是你们想过吗？这决不是一个人两个人的事，而是一个民族，甚至是一个世界的事！一场战争中，有多少无辜百姓被卷入其中，又有多少人无家可归﹑妻离子散﹑家破人亡？所以说，一场战争的发生，人民百姓受到的伤害往往是最大的。

当我看到战争的危害有多大时，心中涌起了许多许多……法西斯主义是拥有杀伤力的，我觉得，它是一种毒。可以这么说，它是一种疯狂侵略其他国家，残害其它种族人民的思想。这种损人利己的行为、想法，难道不是一种危害吗？然而，这个世界是充满正能量的，越来越多的国家加入同盟国，一起抵抗法西斯主义，最终以胜利告终。

这场战争似乎是给世界人民的一个警告。为了世界人民的安全，有多少伟人英勇牺牲？战争的代价是鲜血！是生命！当我想到电影上的那一幕幕凄惨的画面，我不禁屏住呼吸，静下心来思考了一番。枪林弹雨肆虐，疯狂地吞噬着人们的生命，枪声一阵挨着一阵，人们的哭喊声﹑尖叫声不绝于耳，机枪弹炮把一座座房屋夷为平地，曾经美好而温馨的城市成了一片片废墟……所有人看到这一幕，都由衷地感到悲哀。而我，却在心中默默地对自己说：“我一定要好好学习，长大以后让人们意识到战争的危害，让地球没有战争，永远和平！

我认为，我们首先应该学会化解身边的矛盾。然而，我在生活中做得并不好，有时为了鸡毛蒜皮的事和别人斤斤计较，却换来了一阵唇枪齿剑。平时的矛盾不就可以理解成一场“战争”吗？这场“战争”的危害多么大呀：不仅伤害了友情，而且还浪费了我们的时间﹑口舌。如果我们把这矛盾化解了，不就等于化解一场“战争”吗？有一句话是这么说的：战争的起源来自矛盾。我们既然可以化解矛盾，为什么不可以化解一场真正的战争呢？君子动口不动手，只要我们抱着“有事慢慢商量”的态度，这个社会又怎么会存在各种纠纷呢？

战争已经离我们远去，在这个和平年代里，我们应该珍惜这些美好时光，同时我们也不能忘记历史，因为回顾历史是为了更好地展望未来。同时，我们要一起号召大家行动起来，让这个社会斗志昂扬，为建设祖国﹑保卫和平而奋斗！

最后，我在这儿呼吁大家：让我们携起手来，共同努力，为世界的和平贡献出自己的一份力量！让我们保卫和平，远离战争吧！

[保卫和平,远离战争四年级作文

家是温暖的、开心的、友好的避风港，而我却认为我们家是一个小小的“动物园”。我们家里，妈妈就像一只凶猛的母狮子，只要你一惹她生气，后果不堪设想。有时，妈妈看见我做作业磨磨蹭蹭的，她就会拿着小棒，坐在我的身旁，一向守着我。只要做错题目的话，她就会朝我使用“狮吼功”，毫不留情的挥舞她手中的小棒。所以在我看来，妈妈就像一头凶狠的母狮子，让人害怕。

而我的爸爸呢?却像一头强悍的河马，爸爸体形有些胖，身材高大魁梧，十分爱出汗。每次出去走一走就会出一身臭汗，每一天都必须洗个凉水澡。天气热时，爸爸一天要洗好几次澡呢!记得他洗澡时间最长的时候，要洗上一两个小时。我和妈妈都以为爸爸在厕所有危险，把我们急坏了。你说我爸爸像不像一头河马呢?

我却像一头贪吃的小狗熊。甜食可是我的最爱啦!特别是那些香甜可口的蜂蜜，每次一吃到甜食，我就会心满意足地歌唱起来。

这就是我们家的小小动物园，你们喜欢吗?

大炮传来的隆隆声,打破了他们的梦幻。本来人山人海、热闹非凡的火车站,瞬间变成一个废墟。一个小男孩坐在那儿,大声哭着,他仰望着天空,这是一个两三岁的小孩,还不会说话,但他好像想说什么似的,似乎在嘀咕着:‘‘和平!和平!’’

这个小男孩将去哪?如果他好运的话,会被那位记者收养,如果他不好运的话,也许,他已被那充满罪恶的大炮炸死。

这个小孩的父母在哪?也许,在那一霎,人们都在逃亡,父母为保小孩的安全,把孩子放在了安全的瓦片上,刚刚放在了上面。轰隆隆的大炮就炸来了。也许,他的父母已经双双死亡。

那孩子以后将怎样,他会彻底的痛恨战争。因为战争害他没有了父母,没有了兄弟姐妹,甚至没有了宝贵的生命。

也许,我们许多人会认为,战争多好玩啊,其实不是的,战争,令无数的孩子失去了生命,令许多本来美好的事物变得危险重重……我们全世界儿童都应该行动起来,排去那令人痛恨的战争,再次拥有和平安宁的世界。

1937年8月28日，上海火车南站发出了“嘟嘟”的声响，是防空警报，天上的飞机引擎声渐渐变大，人们知道了是日本轰炸机来了，于是匆匆的拿上包裹和行李，谁知，正在人们上火车是，轰炸机放下了几颗炸弹，顿时，房子被炸成瓦片，火车脱离了轨道，火车上的人掉了出来被火车压死，人行天桥压在了旅客身上，到处是被炸弹炸飞的人，被炸毁的房子，地上满是血肉模糊的尸体，地上的人死的死，伤的伤，在站内，没被炸死的人惊慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。

终于，日本轰炸机飞走了，在轨道上，有一个大约1岁的小孩，他身上穿着被瓦片划破的衣服，他的手和脚在流血，他在使劲的哭着，心里想：“爸爸妈妈你在哪？”他要面对的一切，会怎样。

现在世界还不算太和平，比如：伊拉克、伊朗、阿富汗等国家还弥漫着战争的硝烟，我们应该联合起来，让全世界人民维护和平，制止战争！让和平之花开满世界！

我们都很喜欢自己的校园吧，那你最喜欢的是校园的哪个地方呢?下面是语文迷为大家整理的关于校园的一角作文。供大家参考。

篇一：校园一角[400字]

学校是一个充满快乐的地方，也是一个陪伴我们成长的“乐园”。

一进校门，一个铺着绿色地毯的操场展现在眼前。只要你一闭上眼睛，你会听见小鸟在歌唱，风在空中起舞……

往操场的西边望去，有一棵两层楼这么高的大榕树，像士兵一样。我走近一摸，感觉皮很粗糙，又感觉痒痒的 。当你往下看是会看见黑亮的泥土，被榕树的气根抓住了，还发觉泥土湿湿的。我想也许是榕树的气根把水吸走了，存在了气根里，这样就不怕被渴死了。

当你往上看时，会感觉榕树像一把巨型扇子。密密的树叶中每一片都不一样有：贝壳形的、圆形的、水滴形的、等。除了形状不同还有颜色也不同有绿色、翠色，玉色，嫩色等。一阵风吹来树叶们跳起舞来，怎么也叫不停。

站到近处，和站到远处看到的可不一样了。这样可以看见整棵树的结构，那叶子真绿啊，绿的像是被染过似的，那叶子真大啊，大的有一个手掌那么大，叶子真厚啊，厚的在太阳的照射下都看不见透过地板的一点光线。

还有那些躲在榕树下的小害羞，它是生命顽强的小草，它不需要和大榕树抢营养，它只需要一片阳光，一点雨水这就够了。

我爱我的校园，更爱校园的一草一木。

篇二：校园一角[400字]

我们都喜欢自己的校园，我也喜欢自己的校园，可我最喜欢的还是校园里的植物角。

植物角在校门右侧，一进植物角，就能看见一棵名叫人心果的树，我想：它的果实和人的心脏长得差不多吧!我的目光慢慢往上移，从树根、到树叶，再到树梢，这时我看见了两个人心果的果实，一个大，一个小。我仔细观察，发现它又像心脏，又像橄榄，难怪它是山榄科的呢!

再往右看，你会看到大戟科的洒金榕，看起来它的叶子都是一样的，可是，这些叶子，有大的、小的、浅绿的、深绿的……没有两片叶子是一样的。这时，我无意中发现，洒金榕的叶子周围有许多金色的点点，像金子一样，可能这就是它叫洒金榕的原因吧!

再往里走，你会闻到一股淡淡的清香，顺着香味走去，发现不知不觉就走到了木犀科的桂花树前，看到桂花树，我忍不住想起了小时候的我——我小时候经常把桂花当成小米，光这一点，就够我玩好几种花样了呢!咱们还是言归正传，来介绍桂花树吧：桂花树的叶子上有锯齿状的边，花是雪白色的，闻起来很香，我从没见过那么好看的花。桂树的花真美啊，美得像下凡的仙女;桂树的花真香啊，香得让没精神的人立刻精神十足;桂树的花真白啊，白得像天上的雪花飘落到了树叶上。

植物园给校园增添了几分生机，使校园变得更加生机勃勃了!

篇三：校园一角[400字]

我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房;我喜欢宽敞明亮的教室;我还喜欢生机勃勃的操场;但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。

一进校门，抬眼望去，立着三根旗杆，中间的那根是国旗杆，每当开校会时，五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉升上杆顶，迎风翩翩起舞;左右两边分别是队旗和校旗，分别在重大的节日里都要缓缓升起，把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台，舞台的前面是一排整齐的万年青，郁郁葱葱，从远处看就像一个个翠绿的毛绒球;舞台的后面是一幅壁画，上面画着雄伟壮观的万里长城;踏着脚下光滑整洁的大理石板，我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞，也仿佛听到了同学们欢乐的笑声，还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。

环顾舞台四周，处处景色迷人，最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽;夏天树木枝繁叶茂;秋天硕果累累;冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松，它们高大雄伟，十分挺拔，一年四季苍翠欲滴，激励我们永远奋发向上。花影下，树荫中，还有小草和麦冬星星点点，给校园披上了绿装，带来了生机。

这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演;有老师们在舞台上对我们进步的褒扬;有小朋友们展示才华的身影;还有我们课间十分休息的乐园……

我喜欢学校的舞台,它是我们放飞梦想的舞台,也是我们人生起航的舞台。

篇四：校园一角[400字]

我们的校园里有许多美丽的地方，但我最喜欢的还是东边的那个小角落。那里是我们的学习，玩耍的乐园。

中间，圆形的草坪里有一棵高大，粗壮，挺拔的黄角兰树。黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。在阳光的照射下，显得更加耀眼。黄角兰最吸引人的，还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的小花。别看这花小，它却有着沁人心脾的香味，引来无数蜜蜂和蝴蝶，在这一朵上亲一亲，那一朵上吻一吻。小朋友们的脚也常常被它的香味勾住，在树下大声诵读或尽情地嬉戏，直至无情的上课铃声响起。

左边是长方形的花坛，花坛里各种花儿争奇斗艳，竞相开放。几株大榕树正在茂盛时期，那么的绿叶，一簇堆在另一粗的上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 织梦内容管理系统

右边是三角形的草坪，草坪里种着四季常青的露水寒。又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开，先长出的叶子又自然地往下垂，像小女孩那长长地发丝，让人情不自禁地想去摸一摸…….. 织梦内容管理系统

我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园东边的一角!

篇五：校园一角[400字]

我的校园历史悠久，下面我就来介绍一下校园的一角吧!

学校的大门在水荫二横路T字路口中央。大门的左边是一棵历史悠久的大树，大约两层楼那么高，上面的树叶密密麻麻，阳光下好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。风一吹，许多叶子被刮到地上，好像秋天来到了似的。

大门的前面是一个篮球场，到了体育课，我们便会在那打篮球。篮球场的东面就是升旗台了，每逢工作日的上午和下午，都会有同学在上面升旗和降旗。升旗台的右边是一棵光秃秃的英雄树，在树的旁边有一块石头，上面刻着：英雄树，激励后昆。我猜它的意思是：英雄树，激励后人。树后就是风雨操场了。在朝北的墙壁上，有两块石碑，一块写着：上善若水，择木成荫。另一块碑写着：上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。根据我的记忆，这句话出自《老子。道经》第八章。从风雨操场退出来，抬头向上望，便能看见我们学校的校训：团结守纪，善学创新。下面向左转，走大约5米就到了文化廊，这里陈列着同学们的优秀作品。看完之后向左走，从小门就出了我可爱的校园。

我爱我历史悠久的校园!

在1937年8月28日，上海的人民忽然接到一则通知：日本要侵略和轰炸上海。于是人们都焦急地赶往上海火车南站，其中有一对夫妇抱着一两岁的孩子，他们因为太穷把钱全部拿出来，也只够买一张火车票。妻子说：“孩子他爸你会赚钱，力气又大，你带着孩子上车吧！”丈夫说：“孩子他妈你温柔又会照顾孩子，还是你带孩子上车吧！”两个相互退让了着。

忽然“轰”的一声，远处传来爆炸的声音，在上海的东南方向有股黑烟从地上向上天上冒出，像一朵巨大的黑蘑菇。广场上人们都乱成一团，有的人跪下求老天保佑，有的人大声喊救命，还有的人和家人抱在一起……

火车缓慢的停了下来，人们争先恐后地抢着上火车，有的人像洪水一样蜂拥而上，有的人挤得像沙丁鱼，有的人没办法，只好人托举着人从窗口爬进去……来不及啦，日本已经轰炸到这里了，丈夫急忙把孩子塞进妻子的怀里，一把把他们推上了火车。妻子眼含泪水随着火车开走了，慢慢消失在烟雾里。

不幸的是一颗原子弹炸死了孩子的爸爸，另一颗炸弹向火车飞去，孩子的妈妈急中生智，把孩子藏进椅子底下，接着妈妈用身体堵在了缝隙上，孩子幸运地活了下来，而妈妈却永远的闭上了双眼。

孩子哇哇地哭着，他心里会不会想：我长大了要为父母报仇，将日本人赶出中国！

1、培养孩子独立完成作业的习惯。四年级的学科知识的难度较以往会有所增加，作业量和作业难度也会有所增加，请家长每天都抽空查看作业，检查作业的完成情况，对于孩子不懂的问题，家长应指导孩子查阅书籍、网络解决问题；对于没有自觉做作业的，家长一定要严格要求。当您由于各种原因要把孩子送到补习班那里，请别依赖补习老师，您每天还是要多了解孩子的学习，多给予鼓励与帮助。

2、培养孩子良好的阅读习惯。四年级是培养孩子独立阅读的最佳时期，家长应该通过营造家庭阅读气氛，诱导孩子多读书、读好书，养成让孩子受益终身的阅读习惯。

3、培养孩子良好的行为习惯。行为习惯好的孩子才能适应社会的发展需要，因此，请家长转向关注孩子的全面发展，配合老师教育孩子要养成良好的行为习惯，其中包括语言文明、举止有礼、诚实守信、讲卫生，爱干净、热爱劳动等等。

4、教会孩子面对挫折。四年级的孩子在交友、学习、生活上都或多或少会遇到挫折，当了解到孩子拥有此烦恼时，要教孩子不能自暴自弃，必须以阳光、积极的心态对待。

5、冷静处理好孩子之间的冲突。当您得知孩子在学校与其它小孩发生冲突而我未知的情况下，希望您及时跟我联系，同时也请您放心，我们一定会按照制度妥善公平公正处理。 另外，我也请家长们注意以下事项：

1、学校上学时间：早晨不要过早地送孩子上学，尽量在7：10分以后进校，以免无人看管而发生意外。进校前检查是否佩戴好红领巾和校牌。

2、学校放学时间：周一到周三16：00，周四15：45，周五15：00。请家长按要求停放车辆，到指定地点准时接,以免拥堵。

3、没有家长接送的孩子，请家长做好安全教育：上学、放学路上不在外滞留，准时到校或回家。路上遵守交通规则，注意来往车辆。不随意跟陌生人交流。各位家长要明确学生到校和放学时间，及时督促子女准时到校，按时回家。教育子女不能在家长不知情的情况下到同学或亲戚家过夜。

4、请家长每天关注班级的微信群、QQ群内信息，互相交流，帮助。不在群内发表不符合政策法规，不利于团结和谐或不文明言论。

5、请家长每日在孩子做完作业后认真阅读每日作业记录或其他各类通知，检查并签名。如有特殊情况，可留言或短信、电话告知班主任老师。

6、孩子不能来校上课或请及时短信或电话告知班主任老师，无特殊原因不随意请假或迟到早退。

7、不要让孩子带零食、饮料、玩具、零用钱到学校。教育子女不买、不吃小店和马路摊贩的食品，不食用来历不明食物和“三无”产品，以防止食物中毒；控制子女的零花钱，养成勤俭节约的美德。

8、指导孩子正确用电、用火；教育孩子提高自我防范的意识和自我保护的能力。

9、指导孩子做力所能及的家务，参加适当的劳动锻炼以培养孩子热爱劳动和珍惜他人劳动成果的良好品质。

各位家长，孩子是祖国的未来，让孩子养成好习惯，健康、快乐地成长，使他们在未来有所作为，是我们老师和家长的共同心愿,让我们携手起来，共同描画孩子灿烂、美好的明天！最后，祝各位家长身体健康、合家欢乐！

20xx年x月x日

家是宽敞的，也是温馨的。

一打开我家门，就可以看到宽大的电视机。电视柜上摆放着照片和两盆盆景花。深蓝色的沙发，看着软绵绵的，坐着更舒服。沙发前面是茶几，后面墙上挂着几幅画。这些都是客厅的陈设。

客厅左边是餐厅，里面摆着长方形的桌子，四个凳子。厨房里挂着各种各样的餐具，墙面上是定做的酒柜，上面摆设着很多装饰品，还有红酒和高脚杯。

走过餐厅，有一个方正的房间。那个房间是书房，书房里有各种各样的书有《一千领一夜》《柳林风声》《苹果树上的外婆》等等，它们整整齐齐地摆放在书架上，像一队整齐的士兵等待检阅。

再最里面的是爸爸妈妈的大卧室，床上面挂着他们的结婚照。年轻时候的爸爸还是很帅气的，妈妈也很漂亮。床的左边有一个推拉门，外边就是阳台，阳台上放着洗衣机。在床的右边有一个小的卫生间。它前面是爸爸的书架，上面放着爸爸每天工作要用的资料，书桌上还放着一台电脑。

这就是我的家，虽然不大，但是是一个温馨的家。我喜欢我的家。

虽然《去年的树》这篇课文已经学完二个多月了，但是它还深深地印在我的心上，一想起它就让我回味无穷。

《去年的树》是一篇日本童话故事，主要讲一只小鸟为了完成自己对树的诺言，历尽千辛万苦终于在一位小女孩家里找到了树。可树却用生命点燃了那煤油灯，鸟儿为这灯中之火唱起了去年的歌，给灯火听。这只鸟儿的精神真可以用“一诺千金”这一个词形容。

不谦虚地说，我也是一个一诺千金的人。有一次星期五，我和姐姐约好星期六早上十点三十分在逍林永福庵公园相见。周六的早晨，阳光明媚，空气清新，我背起背包，就开始上路。半路上，鸟儿千姿百态：有的站在枝头，尽情地欢唱;有的在枝干上欢蹦乱跳;有的扑腾着翅膀，好像在向我招手……呀!十点二十五分了。我加快了脚步，赶向公园门口。咦?姐姐还没到。我就守在公园的大门口等她。可左等右等，始终不见姐姐的身影。时针快指向十二点了，我想：也许姐姐忘记了，要不我还是回去吧。可又一想，万一姐姐来了，找不到我，怎么办?这么多的时间也等下来了，还是再等等吧。

又过了半小时，姐姐还是没有出现，空中的雷声却出现了。轰隆隆，轰隆隆，我只得往家跑，谁知跑到半途，倾盆大雨还是吞没了我。

事情过后，姐姐听说我病了，就马上赶到我家来看望我，并向我说清了事情的经过。原来，姐姐的同学来了。姐姐热情地接待同学，却忘记了昨天约好的事。“你真是一个一诺千金的人!”姐姐握着我的手激动而惭愧地说。我听了这句话，甜甜地笑了。

从今以后，我决定一直做一个诚实守信的好孩子，就像这一只小鸟一样，深受他人的喜爱。

亲爱的孩子们；

你们好！

我们虽然素不相识，但是你们的信念，坚强，勇敢，期盼却是谁都知道的。

新中国成立了60多年了，虽然世界已经较好地稳定下来，但是还是有很多地方还弥漫这战争的硝烟，就是它让人身陷苦境，让人痛苦，就是它让人们承受这妻离子散的痛苦。我坚信你们和大家一样期盼和平，呼唤和平，扞卫和平。每次看见你们那坚强的笑容，我就感到全身充满力量，我真想出现在你们的身旁，大声呼吁和平！和平！和平！

本来，你们应该和我们一样，享受着阳光，踢足球着，拿着书在教室学习，自由自在地玩耍，享受着父母的爱……可是，因为侵略者的大炮，坦克……毁了这一切的美好。不少人民用自己的生命，用自己的鲜血扞卫了这一切，保卫世界的美好，扞卫世界的和平，但是战争还是在继续。今天，让我们一起大声呼吁和平，让我们为战争下场雨，洗净它，让明天的阳光更明媚，更美丽，让和平的彩虹搞搞挂起吧！我们会默默支持着你们，总有一天世界会真正和平！

一起呼吁和平！和平！和平！

祝

早日脱离战争！

一个中国孩子

[给还在战争中的孩子小学四年级作文

有一次，我捉了几只蚂蚁放进一个装着水的瓶子里，水瓶很滑再加上有水，蚂蚁是爬不上去的，可是它们一直在往上爬，不管情况多恶劣，不管失败了多少次。蚂蚁求生的欲望令我震惊。我忍不住把它们放了。

我在收拾房间时，不小心把家里那盆君子兰打碎了，我想反正它也活不了了，我也没去管它，过了几天，居然冒出芽了，我想，这是多么强的生命力呀。

张海迪从小身患残疾，不能上学，却以顽强的毅力自学成才，把小学、中学的全部课程都学完了，获得了吉林大学硕士的学位，他用自己的身体做实验，学针灸，医好了许多病人的病……她已不完整的身躯，创造了许多奇迹，做到了许多正常人做不到的事情，不断在创造，不断的创新，使自己活得更加光彩有力。

我终于知道什么是生命，生命是那蚂蚁坚持不懈的品质，是没阳光、没泥土却能冒出新芽的君子兰，是从小残疾，却能靠毅力生活下去的张海迪，于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，也会好好地使用它。

这张老旧的照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景。

火车站的废墟堆成了山，被轰炸的铁路变得弯弯曲曲，天桥塌下的铁架冒着硝烟，房屋倒塌，炸弹的碎片铺满全地。

坐在铁路上的小男孩差不多三岁，她光着腿，全身都是灰尘和血，他的右手握着左手，好像拿着什么东西双腿盘着，流泪满面，下面坐着手枪，脸上都是伤，右胳膊也被炸伤，他嘴里还说着，爸爸妈妈，你们在哪里？我好害怕！

几分钟前他们还在和爸爸妈妈在火车站接人，突然听到轰隆隆的声音，又看到铁片飞起的景象，就知道是日本人来了，爸爸妈妈正好带着她逃命，谁知天上掉下一个炸弹，把他的爸爸妈妈炸死了，为了保护她，我只能把它扔到了路上，拍照的记者收留了他，长大后开始做了解放军，为父母报仇。

为什么要战争？为什么我们不要战争，只要和平。

荍荍：

鉴于你昨天的表现，妈妈认为你真是有了很大的进步，也许是源于前一段时间对自己要求的放松，所以在成绩上有所落后。不过，妈妈相信，通过我们共同的努力一定可以赶上来的，奋起直追，重回前十名。

“功夫不负有心人”，“付出才会有回报”，爸爸说让你从周一起有一个新的开始，昨天回到家后，你在没有任何人督促的情况下，很主动地完成了作业，而且质量也比较高，妈妈很为你高兴，因为我相信凭借你这种脚踏实地的认真劲，一定会有好的收获。

首先，让我们总结一下昨天：

1、主动完成作业。(表现很好，有速度、有质量)

2、主动收拾书包。(但将科学课笔记落下，需要提醒;鞋套放的位置不卫生)

3、作业质量高。(数学错了一道，比每天进步大)

4、做数学练习。(竖式计算时准确率差，反复罚写，表现不好，究其原因：不够重视、不认真、很马虎)

5、做数学套卷。(很好，每一题都很认真，成绩100分，说明很有潜力、实力和数学天分)

6、主动看《三国演义》。(看书时比较认真，只是看书时间短，只4页，页数没有达到我们制订的每天10天的要求)

继昨天的第一个话题后，今天，我们谈谈第二个话题：

二、玩什么?怎么玩?玩有很多种，如何玩、怎么玩，妈妈谈谈自己的想法。我认为，玩的目的是放松，是让自己身心轻松，因此我们大都会选择较为适合自己的方式，如旅游---增长见识，看书---增长知识，游泳、跑步----锻炼身体，听音乐---陶冶情操，这些都很好。但是，你现在的选择是有问题的，你是打游戏，而且很迷恋，基本到了痴迷的状态。这个爸妈是很担心的。一是影响学习。你现在很小，辨别是非和控制自己的能力都很差，过于迷恋游戏，势必影响学习，会毁掉自己的前途。二是影响健康。现在是成长的关键期，眼睛、颈椎一旦受到影响，将会给你的一生带来痛苦。所以，在这个问题上，我们主要来谈谈怎么玩、玩什么?游戏可以玩，偶尔玩一次，挺好的，目的是高兴。但是完了之后，一直惦记着，记挂着，白天想、晚上想，满脑子都是游戏这就不好了，你说对吧。我认为，你现在还要选择有意义的放松方式。如练哑铃，看书、听歌、聊天，跑步都很好，尽量控制自己不去想游戏的事清，这样慢慢的就会淡忘了。

看书---学习累了，可以从书中找寻快乐，惊险的故事情节、生动的人物特点都会给我们带来快乐，让我们爱上读书，喜欢读书，这不也是一个放松休息的好方法吗?

运动---学习时间长了，可以活动活动，比如在屋里玩玩，出去走走，练习一下拉力器、哑铃，在跑步机上活动活动，打打拳，都可以，只要高兴就好。

我的家是温暖、幸福、美丽的。我的家里有五口人，分别是爸爸、妈妈、妹妹、弟弟和我。

我的爸爸是个钓鱼高手，也是个手机迷，他平时都是看一会儿手机再去钓鱼。他看的是《奔跑吧，兄弟》，爸爸一看里面都是笑话，就觉得好看极了，不知不觉就入迷了。

在钓鱼时，爸爸一动不动地坐在地上等待鱼上钩，爸爸可不像钓鱼的小猫那样三心二意，而是非常细心的。

妈妈是个待人公平的人。在一次吃饭时，弟弟和妹妹的饭吃得一丝不剩，他们还要吃。因为妹妹岁数小，我就把饭全给了妹妹。弟弟看我把饭全给了妹妹，就大哭起来。妈妈说：“你们平分吧！”说完，妈妈就把妹妹的饭倒出一半给弟弟。

妈妈也特喜欢打扫卫生。有一次家里都是垃圾，妈妈下班一看，就叹了口气，说：“这四个调皮蛋真让人不省心！”说完，妈妈就开始打扫卫生。妈妈打扫卫生的速度很快，因为妈妈爱干净，动作麻利，她只要五分钟就可以打扫完了，别的妈妈一般要用二十分钟甚至半小时才能扫完。因此，我家每个人都佩服妈妈！

这就是我美丽、温暖、幸福的家，让我感受到了家是最温暖的地方。

我们虽然素不相识，但是，我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今，战争的暴力充满着你们的头脑，你们爱和平，不是吗？

当我从电脑里看到这些图片时，我的心顿时凉了半截，对比我们的生活，我们没有子弹，没有硝烟，有明亮，宽敞的教室，有一张平稳的课桌，生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子，我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌，不被导弹的气浪锨翻！有一间屋子，整洁的屋子，免遭敌人弹片的击穿！

可怜的孩子，不知情的孩子，当你朝美国士兵挥挥手时，你可曾知道，他会伤害你的生命？可怜的孩子，当你被打伤或打死时，你肯定会痛恨伤害你的人，痛恨自己为什么生在了这里。孩子，你别无选择。可怜的孩子，当你成为儿童兵，站在大厦前检查时，你要记住，你的生命随时随地都有危险，不是吗？

当巡弋战舰和水雷驶进了大海时，你们会有生命危险，不是吗？你们饱受着战争的苦难和折磨，当一地的被炸毁汽车的残骇上，当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时，你们就在这样的环境中长大，不是吗？

祝福你，战争中的孩子！

1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。

随着“轰——”的一声巨响，火车站瞬间倒塌了。火车站里成千上万的人惊惶失措，死的死，伤的伤，逃的逃，哭的哭，叫的叫，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。

这时，从废墟里传来了一阵哭声，抬头望去，是一个二三岁左右的小男孩，他孤独地坐在那里，他被炸弹炸伤了，他怎么一个人在这儿?他的爸爸妈妈呢?也许，在那一瞬间，他的爸爸妈妈为了保护他，自己却被埋在了废墟里。他“哇——哇——”地哭着，显然，他已经被刚在发生的一切吓坏了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声寻找他的爸爸妈妈，但是没有人理他，因为他们已经被日本侵略者的炸弹夺去了宝贵的生命。

在世界上还有多少个像这样的孩子，他们失去了亲人，失去了父母，成了孤儿。但他们一定都会有这样一个愿望：要和平，不要战争!世界和平是所有儿童的愿望，更是所有人的愿望!一起行动起来吧!维护和平，制止战争，让所有生活在战争中的孩子有一个安宁地学习环境，有一个温暖的家，有一个快乐的童年……

生命本是风景

也许，你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者，你憧憬巴西大草原的流星;但是，你在欣赏风景，风景在欣赏你，你成为风景。

日日春说：“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说：“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己，日日春把自己当作风景，使风景成为春天。只要自己开花就是春天，如一派生命如春的豪气。

生命如春，一个亘古的比喻，你也许感慨它的好景不长，走得不留痕迹，有人，跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛，生命如春那样，自己就是风景，而不是寻找风景打扮春天。

梭罗说：“这可以听到河流的喧声，那失去名字的远古的河，是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。

苏轼把生命看做风景，这个耀世的文人，因黄州诗案而落魄，流落四方，辗转难安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清风与山间之明月。”做他神鹤翩翩之梦，面对江水的失意深沉，自己成为风景，欣赏着倒影，刹那，郁结的块垒，唯有忘记。

梵高把生命看作了风景，躺在向日葵的田地里，他纠结于痛苦，耗尽心血的画作竞得不到世人肯定，对于他，这又是怎样的一种孤独。风吹过，他把自己画成树画成湖，画成风景，名垂千古，河田地里他的孤独，无人见得。他的生命就是春天，就是风景，虽然，他未曾选择在春天或有美好风光的地方出现，而他的过往却是人类精神的春天。

在看不见风景的日子里，我们怀念海子，人们不会忘记他的风景，那里有他的风景，那里有他的“风”，有他的“麦田”，有他“翻越栅栏的孩子”，“高高的山冈， 所有的风都向着我吹”，所有的风景都为他醉了。后来，在两行铁轨间，他躺下了，上帝没有忘记，唤他早些回去，他成为自己的风景，人类的风景，不用美景衬托他戴着眼镜的笑容。他可为生命的风景作一个诠释。

生命如春，花开的每天都是春，春天都是风景。生命不用美丽风光的修饰，生命本身就是风景。

当生命绽放时，风景就美了，春天就来了。

这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了那个战火纷飞的年代。

这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学、工人上班、老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常上班和上学。

这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然，空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站、天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急地呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦地呻吟着，废墟中孩子悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个孩子可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的.瞬间，母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声地哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！

是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。

今天是一个值得纪念的日子。60年前的今天，我们抗日胜利了，日本无条件投降。所有国人都会把今天这个日子铭记于心的。中国的抗日战争为何取得胜利?直到今天，国际军事历史界仍有兴趣地问：为什么二战前的阿尔巴尼亚亡国了?为什么西班牙共和国在那么多的国际援助下失败了?而中国的抗日长达14年，长期处于孤军奋战，鲜有外援，最终却赢得了胜利!真实令人不可思议!

大而弱的中国却打败了小而强的日本，取得了反侵略战争的胜利。要知道，在抗日战争以前，也有许多人认为中国武器不如日本，如果抗日的话，将会同阿尔巴尼亚一样地灭亡，这种亡国论的观点在后来被击得粉碎。到底是什么原因使中国赢得了抗日战争的胜利?抗日战争是在中国共产党倡导的，以国共合作为基础的抗日统一战线旗帜下，由中国各族人民和海外华侨广泛参加的全民抗战。

实行人民抗战，是打败日本侵略者最有效的途径，这是夺取胜利的关键。抗日战争，由于有中国共产党的领导，有八路军、新四军等主力兵团为骨干，有敌后各根据地广大人民群众的参加，因此它具有深远的计划性、广泛性和持久性，在整个敌后战场，抗日军民以普遍的游击战与运动战相结合。许多国家的政府代表人民的利益强裂谴责日本的侵略行为，并向中国提供了大量的物质援助。

从1937年到1944年，美、苏、英、法等四国向中国贷款约为10。478亿美元，1。5亿英镑，10。3亿法郎。由此可见，抗日战争，不仅是中国的事，也是亚洲的事，世界的事。抗日战争中，中国获得的同情与援助体现了反法西斯战争的国际力量间的相互协作，体现出国际主义精神，对中国抗战胜利起了积极的推动作用。