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寻找年味优秀20篇

“寻找最美教师”大型公益活动着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献,理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型,大力宣传他们崇高的精神境界和品格,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。下面是小编为大家整理的寻找年味,欢迎阅读。

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珍爱生命,寻找奇迹作文600字_励志作文

全文共 917 字

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“当爱与希望,投射炙热的太阳,昨日泪光,会随时间都蒸发,别轻易放弃,明天要许更多愿望,装满了勇气,就更有力量,当爱与希望,倒映暖暖的月亮,再回头望,又是筑好的家乡,我知道未来还有好多路要闯,我打开了窗,看见了晴朗。”

生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样,是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样,是那么的五彩缤纷。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

曾经的“5·12”地震,我们不能忘怀,因为那伤那痛都来的太深太深。曾经的“玉树”地震,我们也将永远铭记,因为那是一个许多生命之星陨落的时刻,而今的“4·20”又注定要牵动我们十几亿中国人的心,那场能量相当于400颗广岛的地震,把无数鲜活的生命永远地带入了黑暗,灾难总是充满鲜血和伤痛,但面对灾难,我们难道束手无策吗?我们虽然不能与大自然为敌,却也不能就这样让地震夺走我们同胞的生命,于是我们团结一心,于是我们众志成城,于是我们不畏艰难。

看着战士们全副武装,在灾后的第一时间赶到现场救援;看着新闻记者不畏险阻,第一时间将救援消息传递给我们;看着我们亲爱的领导们冒着余震的危险,第一时间赶到灾区指导救援工作;看着身边的同胞自发组织赶到灾区救援;我明白了地震虽然震倒了我们的房屋,阻塞了交通,但从不曾击垮我们的心,无论任何艰难险阻,只要我们心在一起,爱在一起,我们就能拯救一个个被废墟掩埋的人,我们就能创造一个个生命的奇迹

我们都是那样的热爱生命,但生命又是那样脆弱,就像是漂浮在水上的浮萍,也许下一秒就会沉入海底。所以我们只能珍惜,珍惜你每一秒呼吸的空气,珍惜每一刻与亲人的团聚,珍惜每一次的相拥。当我看到那个在汶川地震中出生的地震婴儿在这次雅安地震中不幸遇难的消息,真的觉得生命的意义有时候不能是这简简单单的两个字,它需要我们认真地去看待。当看到“雅安寻人”的消息一条条地出现,我又觉得生命是如此可贵,生命从来不孤单,一个生命与着千千万万的生命有着联系,所以我们要更加珍惜。

我相信“大灾虽无情,大爱却无疆”,每一次的灾难都不曾让伟大的中华民族倒下,反倒增强了我们的凝聚力和面对灾难的勇气,所以我们不会倒,我们会站起来,生命的奇迹会出现!

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篇1:寻找春天一年级作文600字

全文共 1109 字

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春天——一个充满希望与挑战的季节;一个寒冷与温暖并存的季节;一个令人向往的季节。虽然四月的天依旧拖着冬季寒冷的“小尾巴”,但更多的却是一片穿透人心的清淡的绿。用手轻轻抚摸着膝上崭新、光滑的书本,它是那么的惹人喜爱,那么的温暖。 Spring -a season full of hope and challenges; a season of cold and warm coexistence; a yearning season.Although the sky in April still dragged the cold "small tail" in winter, it was more light green that penetrated peoples hearts.Gently stroking the new and smooth book on the knee, it is so attractive and so warm.

翻开《春华卷》,在我看来一向呆板的微软雅黑文字在美丽图片的衬托下却显得有些俏皮可爱了。好书如同一杯清茶,淡雅而又回味无穷,右下角的页码不断翻动着,它将带给我一场“心的旅程”。

略显啰嗦的“温开水理论”中蕴含了父亲那没有丝毫热烈与酣畅,默默的爱;一个不存在的“打往天堂的电话”让我感受到的是温情满溢的至情至爱,也令我明白:母爱,不会因为生命的终止而被人们遗忘;一件被动过手脚的结婚礼物中洋溢着亲情的可贵,人性的美好;兰波笔下的《黎明》是那么令人流连忘返,让人险些忘记了尘世的存在;朱自清笔下的《绿》更是表现了对祖国山水深深的怀恋,爱慕、敬仰之情。

面对着眼前的这本书,我仿佛变得那么渺小,那么的不值得一提。什么时候眼泪变得如此廉价,情绪随着故事的情节跌宕起伏。书中的每一篇文章都是如此引人深思。在我们的身边,总有某种感动让我们难以忘怀,在我们的生命里,总有一些经历让我们刻骨铭心。它们轻轻的拨动着我们内心深处最柔软的心弦,撞击出世上最美的乐章。

在闲暇时刻细读一篇小美文,你会在名人的带领下感受到大自然的美好,感受到人世间的真、善、美。那种奇妙的感觉仿佛和煦的春风拂过心房,滋润着干枯的心灵。春天早晨清淡的阳光让我惬意,尤其是当我看到无数尘埃在一束不刺眼的光线里柔软的跳舞的时候。我觉得一切都是那么美好,没有丝毫的瑕疵,真希望时间能在这一刻变为永恒。

合上书本,目光凝视远方窗前那一抹小巧的绿——是那么惊喜!春天,早已在不禁意间悄然而至,不过是我们还未曾发现罢了。是谁打翻了春天,让温暖四处洋溢。那么——就让我们在这个还“未到”的春天里,播种希望,播种梦想,播种温暖。

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篇2:寻找谦虚作文450字

全文共 463 字

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有人说,生活就是不断寻找的过程。缺失什么,就去寻找什么。有多少人能在漫长的生活中保持全部的“东西”?

上个学期,我受尽表扬,从骨子里生出了傲气。一次考试作文,主题是“谁真了不起”,我便写下了“我”。后来回家后,我自己都感到良心不安。我想结结实实地扇自己耳光,好让自己清醒一下。我试着告诫自己:“谦虚,谦虚!不能骄傲!关老爷是因什么失败的?”

虽然我试着认为自己内心的“骄傲”恶魔已经不在了,但是实际上却不是那样。

“以我那么优秀的能力,明天的期中考不成问题。”这般想着,我舒适的躺在床上,听着音乐,轻轻地哼唱到七点多。殊不知,复习资料恶狠狠地说道:“你会后悔的!”

那天,老师将全班的排名都一一报了出来(排名是以四门科目分数相加的分数为依据,分数越高排名越前)。十一、十二、十三、十四、十五名全都擦肩而过,到后来老师不报了。

刹那间,我感到前所未有的紧张——老师只报前二十名!

我的脑电波像弓箭一样,笔直地射向前方。我再次尝到了骄傲的苦果!

我难过极了,于是翻开《青年文摘》,当看到那句,我愣住了——“请抛弃对少量的知识、些许才华的自信。”

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篇3:寻找秋天作文500字

全文共 497 字

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已是夏末了,虽说听不到夏离去的脚步声,但是秋的气息却越来越浓。趁星期天有空,我迈出了家门,去公园里寻找秋的足迹。

走在公园的小溪旁,侧耳倾听,只听得“哗哗”的溪水声。少了那一份动听的蝉鸣声,也少了孩子们嬉戏、玩耍的声音。秋来了,蝉儿停止了鸣叫,长眠于黄土里;秋来了,溪水变凉了,孩子们也不再脱掉鞋袜在小溪里玩“泼水”的游戏了。秋的脚步声近了,近了。

走在林间的小路上,风吹过,有一两片已经枯黄了的树叶飘落下来,飘到我的肩上,飘到了小路上。我拾起一片已经枯黄的落叶,捧在手中,看着卷曲泛黄的它,我知道秋来了。这片叶子,便是秋的使者。

一阵雁鸣声打破了我对落叶美好的遐想,抬起头透过叶隙,只见一群大雁已排成“人”字形,飞向那更温暖的南方。毕竟这里的冬天还是寒冷,大雁们没法安全过冬,于是它们就在每年的秋天迁徙到更暖的南方。大雁们成群地向南飞,就代表着秋天来了,所以它们也是秋的使者中的一员。

走在回家的路上,路过了好几家花店,那些花店中已经开始出售菊花了。菊花更是秋的象征,它们开得多么有精神。我在心里默默地说道:“哦,秋天到了,丰收的季节到了,我要用汗水和智慧收获学习上的硕果,让秋天成为我最向往的季节。

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篇4:我在孤独中寻找阳光作文600字

全文共 706 字

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风起了,阳光洒在身上。我侧身倚在树上,手中随意地翻弄着一本书。“走啦,一起去玩!”朋友亲切的声音再次回荡在我的耳旁。我淡淡一笑,合上书,轻轻地闭上了眼。

小时候,我比较内向,不大爱与别人说话。当爸爸妈妈给我介绍小朋友时,我只会傻傻地笑上一阵,然后就低下了头,不再说话。那些年,我几乎没有朋友,也不知道,什么叫孤独,什么叫友情。

7岁那年,我来了这所百年名校,校内,处处都洋溢着欢乐与温馨。然而,我在这儿,仍然是个不合群的“另类”。

记得人生中的转折,是一个阳光的午后。

那天,我也像现在这样,微闭着眼,侧倚在树旁,沐浴着灿烂温暖的阳光。可是,不知怎么地,我那天竟会感到如此孤独。当时,我特别希望能有一个或几个人,正微笑着站在我身旁,与我说笑、嬉戏。

正想着,眼前突然一亮,几个可爱的小身影突然忸怩地站在我眼前。她们的眼睛闪烁着灵动的光芒,鼻尖上沁着点点亮晶晶的汗珠,红润的小脸泛着浓浓的欢喜与激动。她们静静喘了口气,就频频向我伸出了手:“我们交个朋友吧!”

我吃了一惊,没想到她们会主动找我。虽然骨子里透着一股想要谢绝的意味,但还是缓缓地伸出了我颤抖的小手。刹那间,几条飘逸的连衣裙连成一片,彼此的心好像也紧紧地贴在一起。

打那以后,我终于释然了,我明白自己的人生旅途中需要友情,我开始寻找朋友。为了得到伙伴的认可,我改掉了身上倔强、娇气、挑三拣四的习惯。每当朋友们轻唤一声,我们都会瞬间回过头去,朝她们俏皮地眨眨眼,走过去与她们融在一起……

回过神来,不禁百般滋味在心头。小学的时光只剩下一年多的光阴,以后我们各奔东西时,是否还要继续回味那苦涩的孤独?那友情之光,照亮了我的前景,也温暖了我的心,成了我人生中最不可缺少的阳光。

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篇5:形容四处寻找的词语_700字

全文共 574 字

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寻踪觅迹

【拼音】: xún zōng mì jì

【解释】: 觅:找;踪:迹,脚印,指行踪。到处寻找别人的行踪。

【出处】: 元·李好古《张生煮海》第二折:“小生张伯腾,恰才遇着的那个女子,人物非凡,因此寻踪觅迹,前来寻他。”

梦中相寻

【拼音】: mèng zhōng xiāng xún

【解释】: 在睡梦中也去寻找。形容对亲友的殷切思念。

【出处】: 宋·胡继宗《书言故事·朋友类》:“梦中相寻,六国张敏与高惠为友,第相思不能得,便于梦中往寻。但行至半路,即迷不知路。”

探本穷源

【拼音】: tàn bēn qióng yuán

【解释】: 探:求索;本:树根;穷:探寻;源:水源。寻找树根水源。比喻探求、追溯事物的根本。

【出处】: 清·李宝嘉《文明小史》第五十一回:“一来可以扩扩眼界,长长见识。二来也可以把工艺一项探本穷源。”

踏破铁鞋无觅处

【拼音】: tà pò tiě xié wú mì chù

【解释】: 觅:寻找。比喻急需的东西费了很大的力气找不到,却在无意中得到了。

【出处】: 明·冯梦龙《警世通言·金令史美婢酬秀童》:“金满将大门闭了,两个促膝细谈。正是:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”

东寻西觅

【拼音】: dōng xún xī mì

【解释】: 指到处寻找。

【出处】: 明·罗贯中《平妖传》第十回:“又来东寻西觅,只恐还在左近,放心不下。”

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篇6:蓝精灵之寻找神秘村观后感

全文共 595 字

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影片主要讲了在一个蓝精灵村庄里居住着一群蓝精灵,其中蓝妹妹是被格格巫用泥巴捏出来来破坏精灵村的,但是被蓝爸爸发现后,用魔法改变了她。她和聪聪、笨笨还有健健开始了一次奇妙的旅途。在旅途中,他们是精灵四人组,一起克服了重重困难,并赶在格格巫之前提醒了神秘村庄的精灵。最后,格格巫却把所有的蓝精灵都抓走了,只留下蓝妹妹一个人,因为她不是真正的精灵,她伤心地哭了。但她鼓起勇气,重新把朋友们救了出来,并且打败了格格巫。而她自己却变成了一堆泥巴。精灵们把蓝妹妹带到村庄里,他们围在一起,将身上的魔法全都集中到一起,投入了蓝妹妹的身体里,她又奇迹般地复活了。大家围着蓝妹妹又唱又跳,开心极了。

看到这里,我想:我们活着为的是什么?相信许多人都曾像蓝妹妹这样,蓝妹妹虽然没有成为真正的蓝精灵,但是她拯救了所有的蓝精灵,这就是她所做的贡献。

我们又能做什么贡献呢?记得刚上学的时候,我想为班级做贡献,怎么做呢?我主动为班级做事,帮老师管理班级,把班上的事管理得井井有条。就这样,老师认可了我的劳动成果——让我当了副班长。在班级管理中,我不光得到了锻炼,还从工作中获得了无穷的乐趣!这就是奉献,这不正是和蓝妹妹所经历的一样吗?

现在我知道,人生的价值在于奉献。我也更理解“帮助别人,快乐自己”的真正意义。在远方那个“神秘的村庄”里,或许有着真正的自己——我们快乐的童年。希望我和我的同伴沿着蓝妹妹的足迹继续走下去。

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篇7:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1490 字

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转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

1、关注教师的教。我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。2.关注学生的学。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:一、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

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篇8:寻找错别字作文500字

全文共 503 字

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今天早上,我和爸爸妈妈一起出门吃早餐。我坐在车上左顾右盼,你一定以为我是在欣赏路旁的风景,其实我在“寻找错别字”呢!

这个星期五,王老师给我们布置了一项特殊任务——-寻找广告牌上的错别字。“妈妈、妈妈,我找到一个错别字了!”我激动的叫起来。我指着一个叫“花姑凉”的广告牌,解释道:“看,这个凉不对,应该是女字旁的那个娘。”刚说完,妈妈就表扬我说:“小睿,眼力不错!”离吃早餐的地方不远了,我又发现一个错别字。我指着一个“帽牌货冒菜”的牌子说:“妈妈,你看,这个“帽牌货”的帽字不对,应该不要“巾”旁才对吧。”妈妈回答说:“确实不对呢!”

吃完早餐,我们往回走,我突然又想到一个。“妈妈,我们以前去紫金五圣商业区的书店,好像有一家“览虫书吧”,那个览也不对,应该是“懒”虫的懒吧!”妈妈跟我解释这是商家的一种宣传手段,用同音字来做招牌,吸引客户的眼球。

今天我完成了王老师布置的任务,可我却一点都不赞同妈妈的说法。我想对那些店铺的主人说:“这种随意乱改词语的做法是不对的,如果刚刚认字的小朋友看到,他会怎么想?他可能就会认为这个错别字就是对的,长此以往,中国几千年传承下来的一些文字就会被人类遗忘,甚至从此消失。”

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篇9:寻找文具盒

全文共 373 字

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黄雪涵

今天,老师和我们玩了一个游戏,是什么呢?看,老师把我们的文具盒收了起来,打乱后,重新分发给我们,让我们拿着别人的文具来观察描写,再根据我们写的文章来寻找文具盒。这个听着,挺有趣的。

我拿到的这个文具盒是个笔袋子。四四方方的,长20厘米,宽11厘米,是布料做成的,披着一身浅蓝浅蓝的大袍子。笔袋的正面上方铺满了一行亮晶晶的小闪片,好像北极光,可耀眼了!下面开满了五彩缤纷的花朵儿,有红的、蓝的、紫的、粉的……更好看的是,旁边还有白花花的叶子和织条的装饰,观察得让我移不开眼了!

打开笔袋子,妈呀,这个文具袋也太脏了吧,像一个百年没洗的猪圈,不过一股糖果味还飘在里面,主人看来有时也喜欢偷偷把糖果藏在这里面。这儿可真是个“无底洞”,竟然装了这么多东西!你看,馒头似的像皮、骨瘦如柴的铅笔、细长笔直的黑水笔……按时老师要求我拿出两样文具——笔和橡皮。

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篇10:寻找春天的年级下册语文

全文共 939 字

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天气渐渐转暖,万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草,凋零的花,结了冰的小河。而这,春姑娘却不放在眼里,他把轻纱般的袖子轻轻一拂,花儿冒出了花骨朵,小草长出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊!春天来了。 The weather gradually warms, and everything gradually recovers.The withered grass, the withered flowers, the ice of the ice.And this, the girl of Chun was not in his eyes. He brushed the lightly slim sleeves, the flowers came out of the flowers, the grass grew the bud, and the ice in the river also turned.Ah! Spring is here.

看!家里的那盆吊兰,重新开出了花,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡。走出家门,我看见院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽,多像一个美丽的小天使啊!一阵春风拂过,树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动,好像在说:“好清凉的风呀!’

走到小河边,只见岸边的杨树也抽出了嫩绿的柳丝,正轻轻抚摸着大地,那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿,在杨柳妈妈的抚摸下,小草长出了嫩叶,花儿们也渐渐开出了五颜六色的花,一丝丝,一缕缕,都像赶集似的聚拢来,像开一个比美大会似的;河水的冰也融化了,阳光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波纹就好像春天的五线谱,而那光芒却是跳动着的音符,他们在弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。

田野上,农民伯伯正在辛勤地播种,看,那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下,茁壮成长,有的麦苗实在是太调皮了,它居然迎着春风跳起了舞,让原本充满生机的春天更加活泼,麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花,菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中,闻着泥土的芳香,赞赏着这大自然的杰作,任春风吹拂,任心潮起伏。啊!这春天真是万紫千红,美不胜收啊!

看,旭日正在升腾,让我们张开双臂,去拥抱着美丽的春天吧!

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篇11:寻找秋天的足迹作文350字

全文共 374 字

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听说秋姑娘来了,我决定去寻找秋姑娘。

我首先到植物园找秋姑娘。一进门,映入眼帘的是一棵棵挺拔的枫树,枫叶有的碧绿碧绿的,有的土黄土黄的,还有的是火红火红的,犹如颜料倒在上面,美丽极了。哦!秋姑娘的第一个足迹原来落在了这里。

接着,我又去田野里找秋姑娘。田野里,成片的大豆摇动着豆荚,发出了“哗啦啦”的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在“乐呵呵”地演唱;金灿灿的稻谷颗粒饱满,压得茎杆都弯下了腰。哦!秋姑娘的第二个足迹落在这里了!

最后,我来到果园寻找秋姑娘。果园里的柿子挂起了一个个红彤彤的灯笼,好像在说:“我们成熟啦!快来品尝一下吧!”;苹果涨红了脸,摇着头高兴地说:“秋姑娘你好,欢迎你!”;葡萄结出了果实,晶莹剔透,宛如一个个紫水晶。哦!秋姑娘的第三个足迹在这里!

找到秋姑娘的足迹后,我知道了,秋天的植物很美,秋天的果实很丰富。我喜欢秋天!

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篇12:小学二年级作文寻找夏天

全文共 760 字

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暑假在大家的期盼中终于来临了,但和暑假一起来临的还有炎热的夏天。火红的太阳炙烤着大地,大地好像随时都会被太阳烤裂似的。 The summer vacation finally comes in everyones expectations, but there is still hot summer with the summer vacation.The fiery sun is burning to the ground, and the earth seems to be cracked by the sun at any time.

路旁的小草卷缩着身子,想办法往旁边的大树靠近;知了趴在树上越叫越响,好像在说:“好热呀,好热呀!我受不了……”山林上的狗无精打采地趴在地上,伸出鲜红的舌头,“呼哧呼哧”地喘着粗气。

尽管天气这样闷热,但是农民伯伯他们却每天依然到田地里工作。汗水浸透了衣服,他们却只拿毛巾擦一下,就继续耕耘了。正所谓:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农民伯伯把所有的心血都花在了耕作上。工作很辛苦,但农民伯伯也很快乐,因为他们知道在不久的秋天就会有大丰收等着他们呢!

因为天气原因,平时繁华路段上逛街的人都寥寥无几。原来人们都受不了炎热的天气,躲在空调房里,看着电视,玩着电脑,大口大口地吃着西瓜和冰棍,多享受呀!

在这样闷热的夏天,我最喜欢做的事情就是和妈妈一起到体育中心起游泳。每次一换好泳衣,我就迫不及待地跳进人山人海的游泳池里,觉得好凉快呀!我像一只快乐的小鱼,在水里游来游去。有一次我没游几下就被人泼了一头水,呛死我了!回头一瞧,原来是一起来游泳的丽婉姐姐,我也不认输,马上和她打起了水仗,我觉得那一刻我高兴极了。

夏天,是我最喜欢的季节,我喜欢它的炎热、喜欢它的惬意。

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篇13:寻找春天高三作文

全文共 475 字

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春天迈着轻盈的步伐,悄悄地来了,到处都是一片生机盎然的景象。我和妈妈来到大自然寻找春天。

春天在哪里?在草地里。一片片绿油油的草地像一张绿色的地毯,在阳光下显得格外显眼,一阵微风吹过,小草随风舞动,好像在做早操。

春天在哪里?在树林里。千树万树纷纷抽出嫩绿的新芽,贪婪地吮吸着春天甘甜的晨露,清风拂来,满树新枝像亭亭玉立的姑娘在梳理自己的秀发。

春天在哪里?在小溪里。溪水叮咚叮咚地唱着歌儿,小蝌蚪们在水里欢快地游来游去,时而聚拢,时而散开,好像在庆祝春天的到来,又如同在找妈妈。

春天在哪里?在花园里。一朵朵鲜花竞相开放,姹紫嫣红、争艳夺目。瞧,花儿们都不甘示弱,纷纷展现自己的美,玉兰花好似一只只蝴蝶翩翩起舞;桃花仿佛一个个害羞的少女羞红了脸;三角梅像一群顽皮的小孩好奇地探出了头……各花有各花的姿色,散发出迷人的芬香。

春天在哪里?在人们灿烂的笑容里。人们纷纷脱下厚重的棉袄,换上色彩斑斓的春装,争先恐后来到郊外,孩子们欢快地跑来跑去,你追我赶,大人们则慵懒地享受着久违的暖阳。

春天,多么可爱、迷人,春天在草地上、花丛中、树林间,也在我们每一个人心里……

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篇14:寻找冬天

全文共 227 字

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四小二年级刘正哲

在一天早上,我看见外面一片银白,就知道下雪了。我吃好了妈妈给我做的饭,就出去了。风吹到我的脸上,好像刀一样锋利,刮得我的脸可疼了。

来到校园里,我和我的同学一起堆雪人,有的同学在一起打雪仗,他们打的是你来我往,玩得可开心了。也有的同学在玩滑雪,拿着板子在玩,也有一些同学在班里不敢出来玩,因为外面太冷了。

冬天又来到了公园里,公园里的花落满了雪,变成了一朵雪白的小花。我又看见了树叶都落光了,公园里的小草枯萎了,啊!冬天真的来了。

我喜欢冬天。

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篇15:寻找秋天作文500字

全文共 519 字

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今天下午,太阳暖暖地洒在我们身上,老师带着我们去龙脊山的后山寻找秋天

走进了后山,拾着台阶上时,哇,台阶上面好多蚂蚁,黑乎乎地穿梭着,来来往往呢,可热闹了。这时一阵清风吹过,拂过我的头顶,真凉快呀。

树林里,风一会儿,吹着树叶发出了“呼呼”的声音。好像在给树叶上课呢。可是树叶也摇来摆去的,不专心,大树生气了就请来了风校长把他们开除了。所以树上的叶子,你看,一片接着一片地落了下来。

地面上铺了一堆堆落叶,又干又皱。我想在上面踩踩一定很好玩,于是我二话不说就跳了上去,“沙沙沙……”,好有趣啊,就感觉好像在饼干上行走,酥酥脆脆的。树林深处,不时地发出“唧唧”的鸟鸣声,可好听了。

我深深地吸了一口气,啊,真新鲜,有着浓浓的草香味和泥土味。我轻轻地贴近一棵大树闻一闻,有一股淡淡的树皮味,还有一点点刺鼻。我捡起一片地上的枯叶,和树上的叶子对比了一下,树上的叶子绿油油的,而地上的呢,早已蜷缩了起来,像一个害羞的小姑娘一样低着头呢。

我捡起了一片枯叶和一根枯枝带回教室。这片枯叶,金黄金黄的,还铺着着一点点绿点和红点儿,一条条又细又长的经络,没有一丝的气味。再看看这根树枝,好像一只很大的龙虾的角一样,好威武啊。

看,我们把秋天带回教室了,金黄金黄的。

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篇16:我在阴霾里寻找阳光作文600字

全文共 606 字

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阳光是万物生长的要素,是人类快乐的源泉,然而阴霾有时难免会遮蔽阳光的光芒、温暖。在阴霾中沉沦,还是冲破阴霾,寻找阳光,那要看有没有果敢的勇气和坚定的努力。

以前,我上学时很不认真,学习态度极其不端正,直到一次数学单元测试,让我意识到端正学习态度的重要性。

那次考试前,我仍然我行我素,根本没有复习,数学书翻都没翻,全程测评卷做没做就更别提了。开始考试了,我浮躁地写了起来,字龙飞凤舞,写完后连我自己都不认识。试卷做完后,我便无所事事,一副闲得慌的模样。

放学前,卷子发下来了,我呆若木鸡,我使劲地眨了眨眼,“69分”像一把利剑刺着我的眼,扎着我的心。我想哭,但没哭出来。失败的阴霾充斥了我的大脑,笼罩了我整个人。怎么办呀,无颜见家中亲人了!考前还夸下海口,说是小菜一碟,这下打脸了!

晚上,我躺在床上辗转反侧,内心在做激烈的挣扎:“季禹泽,你的数学就是这么差,就这样吧,知难而退吧。”“千万别退缩,你要相信只要功夫深,铁杵磨成针,你可以的!”“一定能行!”一个更大的声音把我惊住了,那是来自我内心深处的呐喊。

从那以后,我仿佛换了一个人似的,老师讲到哪儿,我的思维就跟到哪儿,课后作业一丝不苟。考试时更是认真仔细,做完了还回过头细致检查,终于以数学99分的成绩结束了一个学期。

阳光是万物生长的要素,是人类快乐的源泉,然而阴霾有时难免会遮蔽阳光的光芒、温暖。在阴霾中沉沦,还是冲破阴霾,寻找阳光,我选择了冲破阴霾,寻找阳光。

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篇17:寻找快乐高一作文

全文共 538 字

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一天,我上楼玩,带上了我最喜欢的《狼人杀》卡牌。

我上了楼,看见他们在玩老狼老狼几点了,于是我参加了。

第一局,双狼局,两个老狼分别是:徐星羽和我。开始,第一次是三点,王一鸣发出来很大的声音,5点,我和徐星羽商量要不要开始,我说:“开始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“开饭喽!”我像离弦的剪一样飞了出去,首先,穿凉鞋的王一鸣被我抓到了,又一个穿凉鞋的女生被抓徐星羽到了,后来,我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

第二局,飞机局,飞机局就是,每一步挑一步。开始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是疯了,7步!我跳了7步,我离“狼”只剩微毫之差,离得那么近,有那么远,我用尽九牛二虎之力也不够第二次,曹文杰开饭了。我用尽力气跑,用出洪荒之力,我的狼人杀卡牌像小鸟一样飞了出去,大家看到

了都特别吃惊,因为狼人杀是他们第一次见,大家都要我给他们玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤独,两个心思,一个是给,一个是不给,在打鼓,我十分纠结,我最后还是给了。

没想到,狼人杀多人那么好玩,大家特别开心,分享是快乐的,是开心的,大家都很积极,这太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

这个故事揭示了一个道理:与别人分享快乐的人,将拥有更多的快乐,而自私的人,面对的是孤独和寂寞。

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篇18:寻找勇气

全文共 557 字

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张世程

很久很久以前,有一条很高很大的黄狗,比一般的狗儿都要壮,可他的胆儿最小,连一条小狗叫一声,都吓得撒腿就跑,同伴们都嘲笑他。他觉得很没有面子,可实在是胆小。所以他经常躲在家里,不敢出来。

有一天,他听说很远很远的冰山上有一朵永不凋谢的玫瑰花,可以给他勇气

经过九九八十一天,他终于下定了决心:去寻找可以带给他勇气的玫瑰花。

他翻过八十九座高山,爬上八十九个陡峭的悬崖,爬上最后一个悬崖的时候,他滚了下来,腿摔骨折。但他不气馁,继续跛着腿前行。他又淌过八十九条大河,到第九十条大河的时候,河水很急,把他冲到了水底,差一点小命就没了,他顽强地从水底爬起来。他又穿过丛丛茂密的荆棘,荆棘划着他的皮毛,让他伤痕累累。

一路上,他饿了就吃地上的草,困了就在地上睡觉,为了得到一份勇气,为了这一朵特殊的玫瑰花,他不顾一切困难。

当他爬上冰山,终于看见了这朵玫瑰花,红色的玫瑰花,在一片白茫茫中显得那么耀眼,走近它,金色的冰珠,让它更加迷人。大黄狗高兴地流下眼泪。他伸出前爪想要摘下它,摘下它,就能拥有勇气,可他看着这朵艳丽的花,竟然下不了手,他不忍心摘下这朵花。

算了吧!我就算是找不回勇气,也不会摘下它,它开在这冰山了,多么地不易。

大黄狗往回走,突然,他觉得很轻松:重重困难,我都克服了,我还需要再找勇气吗?勇气不就在我的身上吗?

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篇19:寻找年味作文800字

全文共 874 字

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“过了腊八便是年”。老人们总说,过年就是要有年味,就是要团团圆圆,红红火火,热热闹闹的。

闻年味

在妈妈一通打扫卫生、除旧迎新之后,过年的重头戏便上场了。厨房,开始唱主角。今年妈妈和小姨“挑大梁”,外婆在一边现场指导。一块块豆腐在菜刀飞舞下,瞬间成了一块块小长方体,留下的“边角料”和早已剁好的瘦肉搅拌一块准备做肉丸。

抓一撮和瘦肉拌好的豆腐在手心,一搓,瞬间压扁,再搓,还是散散一摊。看妈妈两手轻轻一搓一个胖乎乎的小圆球就诞生了,哪一步错了?哦!妈妈的手就像抚摸我时一样,是轻轻柔柔的。学着妈妈的样子,小心翼翼地搓着,一个小丸子就从我手心里问世啦!一旁,小姨在炸着豆腐泡,白白的条状豆腐一进油锅,翻起几阵油花,不多久,黄澄澄的豆腐泡便浮在了锅面,捞出倒在盆子里,就像一堆亮闪闪的金子,我忍不住拿起一个放进嘴里,一咬,外松里嫩,若再蘸点酱油,更是美味。灶台上,外公往炉灶里塞着柴火蒸甜糕,热气跑得满厨房都是。我一边搓着肉丸,一边听妈妈她们回忆小时候过年的情景,看爆米花、切糖糕、看杀猪,还有装满口袋的瓜子花生、时不时去看看柜子里的新衣新鞋……再看看家人们的笑脸,爸爸手中一脸认真吃豆腐泡的妹妹,忽然一股暖暖的幸福感油然而生。年味,就是家人们在一起。

看村晚

听妈妈说,官店村的村晚已经有四十多年的历史了。小舅公、妈妈、我曾经都是村里春节晚会的演员。今年,我的小表弟也要上台演出了。吃罢饭,来到大会堂等待演出开始,听妈妈介绍以前春晚的情景。从小舅公那时候羽毛球拍当吉他,到现在LED大型背景、各种设备齐全,节目质量越来越高,唯一不变的是村民们的热情和对婺剧文化的传承。“卸了戏妆能下田,上了舞台能唱戏”,每年的村晚便是最好的见证。今年的村晚还通过“文化丽水”“村晚部落”等媒介向“一带一路”上21个国家和地区进行网络直播呢!

夜幕降临,红红的灯笼或成串或成双,大的,小的,屋檐下,大树上,随风摇曳,把大地映衬得到处都是红色,分外妖娆热闹。站在网红桥上,看川流的车流和沿溪的灯笼相辉映,看人们个个喜气洋洋。我想,年味,就是家的团圆,祖国的昌盛,还有,对美好的向往!

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篇20:寻找春天的话题年级

全文共 990 字

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红尘滚滚,人海茫茫,这平世中每个人都是一个单独的个体,而我们是一个庞大的整体。在这繁杂之中,纵使星光璀璨,目光锐利,你也能被人一眼找到吗? The red dust is rolling, and the sea is vast. Everyone in Pingshi is a separate individual, and we are a huge whole.In this complicated, even if the stars are bright and sharp, can you be found at a glance?

世上没有完全相同的两片树叶,更不要提人这么复杂的动物了。基因细微的差别造成巨大的差别,我们是独一无二的自我。在这整体中,有人如珍珠一般炫目,就必有人如沙尘一般沉默。所不同的是你所要比的是哪一个方面,所评判的项目与标准不同,那么你所认为的人中珍珠也不同。

出了繁冗人市,深深庭院中,掬起秋日细碎的阳光,漫步斑斓落叶上,口袋里满是田间野花灿烂的微笑,找一个午后,在茶香弥漫中蹁跹,这时的你又何尝不是俗世中的珍珠,你闲适的心境难道不值赞赏?

没入人海,嗅着汉乐府诗歌的晨露气息,你从在水一方走来,身上满是西亭兰舟的柔情,在唐诗宋词中悄然入睡,你梦见你与李杜畅饮快谈;与孔孟老庄评经论道;与易安柳七喃喃低叹;梦见从范进中举走到哈姆雷特,梦见从曹操挟天子到光荣革命……与古今中外言谈甚欢,你心中脑海的智慧令你平和而有力,这时的你又何尝不是凡尘中的珍珠,你广博的胸襟难道不值钦佩?

再入这俗世凡尘中,保持一份独我的心地,与人谦逊温和,与物爱护怜惜。持有一颗正直的心,童真的心,双手勤劳耕耘,内心充实,连带着脚步也一齐轻盈起来。既然努力过拼搏过,那么静下心来做自己——做一个理想的自己又有何不可。会有一个柳岸边黄昏之后,你看见未来的自己怀抱着恬美的鲜花,向你自信地走来。

做一个最想要的自己,无论是在少若寡星的暗夜,还是人潮翻涌的晌午,你的光芒始终如珍珠一般皎洁,滑于沙尘为沙尘,却不甘于平庸,你的平凡也一样光彩夺目。沙子一定得变成珍珠才能被人承认与尊重吗?当然不是,过于强求自己的珍珠又如何会被人承认?做一颗美好的沙子,秉持一颗珍珠的心,你又何尝得不到承认与尊重呢?

我就是我,是颜色不一样的烟火;我喜欢我,让蔷薇开出一种结果——即使是沙子也有春天

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