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寻找年味【推荐20篇】

“寻找最美教师”大型公益活动着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献,理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型,大力宣传他们崇高的精神境界和品格,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。下面是小编为大家整理的寻找年味,欢迎阅读。

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寻找桃花源作文700字

全文共 727 字

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绿色的小径向前弯弯曲曲地延伸,似乎没有尽头。漫步在这条幽径上仿佛把你带入另一个世界。我在寻找幽径尽头的桃花源

这条小径掩映在密林中。它的背后是灰色的钢筋混凝土森林,喧闹的市井。日益增多的现代建筑吞噬分割着大片绿色土地,把这片绿色压缩在这个狭小的空间内。这片绿地早已淹没在这高楼中。这里成了城市中仅剩的一块大自然的保留地之一。

漫步、漫步,我还在寻找,带着一份绿意,逃离了令人窒息的都市,寻找密林深处的桃花源。每一次寻找都是伴随着重重惊喜的旅行。

我漫步在光滑的鹅卵石铺成的石子路上。一阵清凉袭入身体,使我燥热的心灵稍稍降温。茂密的树荫遮蔽了高楼的玻璃幕墙反射的晨光,只留下斑斑驳驳的天空。盛夏时节植物旺盛的生命力通过这片浓绿足以凸显。那是一种充满生机充满活力的绿色,一种从树根喷薄而出的绿色。这绿浸入了湿润的空气中,被我吸入从肺中。我久久舍不得吐出来,整个身体都是舒畅的。

树下的小草则是丝丝嫩绿,晶莹剔透。它们的细叶上滚动着闪闪发光的露珠。它的绿色仿佛能滴出水来。它挺直叶片,尽情舒展着。

我在这片林中徜徉,置身在断断续续的虫鸣鸟叫中,用自己的心灵去品味这片闲适之境,还是十分有趣的。我在这样清幽的环境中感受到大自然的气息有一种无形的力量,贯彻全身,使自己渐渐安静下来。

不知不觉在阵阵思绪中我走到了小径的尽头。只见面前河水缓缓流淌,汩汩流水声还能清晰地听见。一个悠闲的垂钓者屈膝而坐,一丝鱼线悄无声息地潜入水中。他独自坐着,用一颗宁静的心灵与自然对话,去聆听自然的声音,而钓鱼只不过是他融入自然的一种方式罢了。

我突然发现,真正的桃花源不在深山密林中,而是在一颗宁静的心中。只有我们的心灵先静下来,一切浮躁和喧嚣才会被排除。这条林中小径也许是通往那里的最佳途径。

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篇1:寻找春天作文350字

全文共 360 字

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春姑娘迈着轻快的脚步,来到了我们身边,可有时我们就是找不到她,那么,我就去找一找吧!

走在校园里的“林荫小道”上,到处都有春天的影子:那原来光枯的树枝已经长出了一点点可爱的新绿,柳树那柔轻的枝条上也展开了鹅黄色的嫩叶,在风中微微飘动,可美了。青的草,绿的芽都在风中现的生机勃勃。那些紫蓝色的小野花,虽然不是很起眼,但你一看见就会喜欢上她的小巧可爱。

在小区里散步,满眼都是春天的景象有:被修剪过的小树丛一个个的,圆圆的,每片叶子都在阳光的照耀下闪着光。每一根小草都高高地扬起头,沐浴着阳光。枇杷树的叶子依然绿油油的,听,小鸟在歌唱,看蝴蝶在飞舞,真美。这让我想起诗句:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。”用它来形容它再好不过了。

春天非常美,只要用心看,就能发现她的美。 乐的玩耍、唱歌、跳舞……在我们的身边做一个美好的风景!

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篇2:我在深夜里寻找阳光作文600字

全文共 604 字

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深夜里,突然有一缕阳光照进我的梦中来,是那样的温暖,那样的绚丽。

又是一个漆黑的夜晚,将近十一点,我迷迷糊糊地睁开双眼,习惯性地看向门口。门发出轻微的“咔嚓”声,门把手缓缓地移动,一缕微光泻进了我的房间。是妈妈,那最熟悉的身影又如期而至。她一点儿一点儿地推开房门,是那样的小心翼翼,轻手轻脚,生怕发出一点儿声响。

妈妈踮起脚尖儿,走向了我的床。她用手机的光源,照亮了房间的一角。天哪!这么冷的天,妈妈竟然为了不打扰我休息而光着脚丫来给我盖被子,一股暖流向我涌来。她蹲在床边,发现了我伸在被子外面的手和脚。于是,她一只手轻轻地托起我的手臂,一只手轻柔地掀开被子,把我的手放进了被窝中。我眯缝着眼,偷偷地看了一眼妈妈,看见了她那如阳光一般温暖人心的脸庞。我感觉妈妈的呼吸都轻了许多,生怕一不小心就把我吵醒。终于,妈妈帮我盖完了被子,但是她还是不着急离去,她伸出手温柔地抚摸着我的脸颊。妈妈的掌心是多么的温暖啊!此时此刻,人世间所有的温情全都凝聚在了这房间之中。妈妈的脸上是幸福的笑容,她的嘴角微微上扬……

每天晚上,我的房间都会上演这温暖而又感人的一幕,来替我盖盖被子,看我一眼,已经成为了妈妈的习惯。“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱的力量正如那发射出灿烂光芒的太阳,温暖着我们幼小的心灵,照亮我们前进的道路,让我们的明天更加灿烂美好!

每天深夜,我都能寻找到那一缕阳光,我的梦境总是洒满金色的光芒,散发着甜蜜的香气……

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篇3:寻找秋天的优秀作文500字

全文共 514 字

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秋姑娘总是很急,夏妹妹还没收拾完行李,她就来了。走,让我们沐浴着金色的霞光,一起去寻找秋天吧!

我们来到果园寻找。果园一眼望不到边,成排成列的果树硕果累累,红彤彤的苹果、一嘟噜一嘟噜的葡萄、又大又圆的西瓜……馋得我们直流口水。随便摘下一颗果实咬上一口,无论是酸是甜,都感觉美滋滋的。你看!今年农民伯伯又要大丰收了,这都是秋姑娘的功劳。哦,原来秋天在果园里!

我们来到树林寻找。走在林间的羊肠小路上,四周弥漫着浓浓的花香。进入树林深处,就仿佛进入了金色的海洋。在阳光的照耀下,原本泛黄的树叶就被涂上了金黄的色彩,金光闪闪,犹如梦幻。风儿轻轻一吹,落叶缤纷,飘扬的落叶犹如蝴蝶翩翩起舞。你听!树林里一层层“金浪”此起彼伏,正在演奏动人的旋律。哦,原来秋天在树林里!

我们来到花园寻找。曾经鲜艳夺目的荷花、暖莲、紫薇等已失去了夏日的艳丽,凋零殆尽,风采不再。取代它们的,是那素雅的菊花。在醒目的篱笆边,在高高的土拢旁,在不起眼的角落里,到处都有菊花的身影。你瞧!它昂头向阳,挺枝怒放,银丝卷起,千姿百态,犹如一幅美丽的画卷。哦,原来秋天在花园里!

我终于找到了秋天——她在丰收的果园里,她在金色的树林里,她在美丽的花园里。她,更在我们的心里!

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篇4:寻找秋天

全文共 380 字

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袁*祺

秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么炎热。冬那么含蓄。

秋天让人感到心旷神怡,它的颜色丰富多彩,在金秋时节,天朗气清,秋意深浓;春天和冬天,颜色非常单调,只有春天的绿色和冬天的白色;夏天非常炎热,不像秋天那么清爽。

今天,我来到了古梅园,我们去玩了割稻草、做稻草人、坐小火车游园、磨枣红糯和赶鸭子,我觉得最好玩的就是磨枣红糯和坐小火车游园。磨枣红糯的时候,我是和另外一个同学合作完成的,那先把糯米倒进模具,然后我转动模具,把这两个步骤重复两遍,枣红糯就完成了,不过我们没做成功。游园的时候,景色非常优美,一大片稻田就像金色的海洋,金浪翻滚,到处弥漫着稻穗的香气。

稻穗的形状是伞形四边形,剥开以后,便是晶莹剔透的米粒。

我们的知识是棵树苗,通过施肥、浇水慢慢成长;我们的心灵是一粒稻穗,从外面看淳朴,从里面看就非常有用;我们就是秋天,四季中最突出的那季。

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篇5:寻找最美的风景作文800字

全文共 1014 字

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寻寻觅觅父母的爱,最终成了我记忆中最美的风景

记得第一次参加钢琴九级开始,我因为心里非常严重的紧张而导致发挥失常,最终与中央音乐学院的最高级擦肩而过。而后一年,我经过刻苦而又枯燥的训练,在我十二岁的那年夏天,我又一次走进了“战场”……

“十二号!”、“十三号!”,看着一个个考生走向了钢琴,我紧紧地握着手中的准考证,手心渗出的汗已经将纸浸湿,上一次失败的阴影又一次浮上了心头,我的手忍不住的开始颤抖,早已熟悉的乐谱现在却一点也记不起来了,我害怕会重复上一次的失败。

这种状态是我无法使我集中精神去参加考试的,于是把我开始向窗外张望,试图寻找一些东西来缓解我的心情。

天气虽然很热,可窗外的风景却依然很美,蓝天白云,阳光明媚,院内更是生长着几棵粗壮的柳树,然而在我眼中,考场外却没有一丝阴凉,我的心里还是感觉很急很热。忽然,我的目光落在了考场外的一处,是阳光下的爸爸妈妈,我知道了自己在找什么,就是他们!

外面的阳光很毒,然而那些家长们却好像没有感觉到,他们就在那静静站着,眼睛看着考场的方向,用他们的心陪伴着自己的孩子。

我的眼睛停留在爸爸妈妈身上,他们站在一群家长中间,可我却感觉到了他们的不同。爸爸目不转睛的盯着考场的方向,想要搜寻到我的身影;妈妈一面不停的用手擦着汗,同时目光不停的在每一扇窗户上寻找着,我知道他们不会看见我。此时此刻,我觉得他们的身影是如此的美,美到胜过外面的阳光、蓝天,胜过翠绿的垂柳,我终于明白了,他们才是能使我安下心来去弹奏美妙的乐章,去参加考试的动力,才是我在努力寻找的而又一直陪伴在我身边的最美丽的风景。

此时,我的脑海中浮现出了平日里他们不论刮风下雨都陪着我练琴的情景,想起了他们期待的目光,我的信慢慢的静了下来,受也停止了颤抖,熟悉的旋律在脑海中响起,看着窗外的爸爸妈妈,在他们的目光中,我顿时有了信心,钢琴旁,带着父母的殷切期待,想着窗外的美丽风景,我用心的演奏者每一个音符,我将每一首曲子都发挥的淋漓尽致。果然,不久后,发布成绩,我顺利的通过了考试。

其实,世上最美的风景不是大海的波涛汹涌,气势磅礴,也不是红遍满山的红叶,或者是其他的只能称之为美丽的东西,而是人世间最平凡的爱。当我们在大千世界中寻找最美丽的风景时,往往却不知道他就在我们身边,在我们心情沮丧时会给我们鼓舞;在我们面对困难时会为前面加油鼓励,给我们以前进的动力。世间最美的风景就在窗外,永远在我的身边——那就是父母真诚而又无私的爱!

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篇6:寻找您的足迹作文600字

全文共 616 字

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那一天,我寻找着您的足迹

——题记

初到故居忆起您

暑假的一天,天空一片蔚蓝,火辣的太阳炙烤着大地,蝉儿不停地鸣叫。我与母亲来到了您的故居。

走上前去,只见门口写着几个大字“冰心故居”。这令我想起了冰心写的小诗,她的诗形式短小而意味深长,语句委婉柔和而情韵悠长。沉思了片刻,再定睛看了看门,我仿佛找到了冰心的足迹。

参观故居寻足迹

感叹片刻后,我走进故居。眼前一切都吸引着我,然而最吸引我的还是一个莲花缸。一个大大的瓦缸里种着莲花,我立刻想到“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?”这句冰心写的句子,让我片刻便感受到了温暖的母爱,莲花缸让我依稀看到了冰心的足迹。

此处游览完,我来到一棵树下坐在了石凳上。抬头仰望天空,天还是那么的蓝,白云朵朵。我想夜晚这里的星星一定很美,想着想着,不知不觉忆起了“繁星闪烁着,深蓝的天空何曾听见了他的对语,沉默中,微光里他们深深地互相颂赞着”的句子。

观看展物寻足迹

走进冰心的书房,只见里面有一张古色古香的书桌和椅子。这一定是冰心平日写作的地方。我仿佛看到晚上的时候月亮睡了,星星睡了,一切都睡了,唯有她屋里的灯光还亮着,她在书桌上伏案写作,沉浸在写作的快乐中而无法自拔。

书房里还有一些玻璃柜,里面摆放着一张张文章的草稿。泛黄的纸张透露出年代的久远,字里行间注入了一位作家的心血,这一张张草稿留下了她的足迹。

我就这样走着、看着,一步步寻找着您的足迹。(公众号:涵城语文)

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篇7:寻找历史的遗迹小学

全文共 794 字

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每到一个城市,必看的是它的博物馆。那些古朴的文物,穿过千年的时光,静静地躺在展馆里。博物馆中所藏的,是一个城市记忆。目光触及那些文物时,心中总会生出些别样的情愫。每一件文物都是有故事的!这一枝花簪曾为哪一家姑娘添过颜色?那一把刀剑又曾为哪一位将士增过英姿?然而我们看得见文物,却看不见历史

历史没有真相。谁也不能亲见历史,除了我们正在创造的这一段,甚至连现在的这一段,我们都是看不真切的。史学家考古学家再怎么努力,也不过是在一步步地接近历史,因为永远无法到达。

网上新流行一种文体,叫穿越,大略写的就是穿越古今的故事。先不论这种文体的优劣,至少这种文体的出现反映了许多人的一个愿望,一个一窥历史的愿望。

而那些文物,墓葬,遗址,这种.种遗迹为一窥历史开了一扇小小的窗。尽管看不真切,至少还能想象。古人喜欢怀古。刘禹锡在建业城外感慨曾经“一片降幡出石头”,辛弃疾在北固亭上想象当年“坐断东南战未休”。今之视昔,亦犹后之视今。今世也终会化作一堆陈迹,供后人凭吊。历史在这样不断前进。大明宫的遗迹存在着,我们便能想象盛世的辉煌,圆明园的遗迹存在着,我们便能体会那一场烈火带来的耻辱。看得见的遗迹,将看不见的历史,通过我们的想象,一幕幕地呈现。虽是仅存模糊的旧影,依然震撼人心。

一直想去茂陵。想看看“西风残照,汉家陵阙”,想看看那个盛世王朝所留下的遗迹。对着如阴山如祁连的大汉长平侯之墓冠军侯之墓,想象当年的鲜衣怒马羽林郎,想象那个融入河朔草原的辉煌背影,想象“匈奴未灭无以家为”的少年豪情。这种令人热血沸腾的体验,会唤醒身上沉眠的汉家魂汉家魄。但也许不用去茂陵,我们也能体会这种感觉。有一些遗迹是看不见的,它深深地镌刻在我们心里。汉匈之战所留下的尚武精神,一如儒家文化的尚和精神,从一开始就在我们心里刻下痕迹,成为一个民族的图腾信仰。

看得见的遗迹,看不见的遗迹,在历史中存活,构成了我们的民族记忆。

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篇8:寻找蓉城的诗韵作文800字

全文共 843 字

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锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间难得几回闻。

有人说蓉城乐音胜似天堂,蓉城之景却也不亚于天堂,因而得名篇之赞。

春杜鹃

每当春至,蓉城的杜鹃花总会一团团、一簇簇娇艳的盛开着。这杜鹃花大都是红的,鲜红如血的并不少见。关于杜鹃花,还有一个悲凉的故事——杜鹃啼血。因为有古蜀国亡君杜宇死后忧愤,化为杜鹃鸟,终日悲啼,直至嘴角流血流到花上,才有杜鹃花的出现。每当望见蓉城街边大片的杜鹃花,总会想起那个悲凉的典故,念及那些思乡思家的异乡游子的内心悲鸣。正如诗人李白所写:

蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。

一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。

夏清荷

荷花一直是清雅高洁之物,只可远观、不可亵玩。一片碧海里,有几只娇艳却不庸俗的荷花在风中摇曳生姿。荷花,没有过于出众的姿色,却有一份它独有的宁静致远的气质。荷花并非蓉城独有之物,但在三圣花乡的“荷塘月色”,我却真真的体会到了那份清雅与高洁,那种清香带给人灵魂的洗涤。

游梦挥戈能断日,觉来持管莫窥天。

堪笑荣华枕中客,对莲余做世外仙。

秋银杏

银杏不是花,却比花还美。秋天,走进蓉城的银杏街巷,放眼望去,满是在阳光下金光闪闪的银杏。那落在地上的银杏叶,也如同给街巷铺了一层金色的地毯。虽说是黄色,却没有深秋的沉寂与死气,而是一种安宁与祥和,一种低调与庄重,似乎淡淡的又带有一种神圣。描写银杏的诗句并不多见,可是不知不觉中银杏总让人进入一种如诗般的意境。即使没有诗句,银杏的诗韵也让人陶醉。

冬寒梅

在冬季,幸福梅林总是弥漫着一股浓浓的梅香。虽浓郁,却不令人反感。静静绽放的梅花花色各异,但属于蓉城的气息最浓厚的当属淡黄色。淡黄色,不似明黄那般惹眼,不似浅黄那般低调,却让人在不经意间想起,鼻尖似乎还萦绕着一种沁人心脾的芬芳。梅花,总在寒冬之际开放,不与百花争艳,只是固执地守着只属于自己的气息。

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

蓉城的四季,或许并没有什么特别令一方为之惊叹的靓丽景色。但是,却有一种油然而生的诗韵,不求美得惊人,只求美得醉心。

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篇9:寻找秋天六年级作文

全文共 478 字

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秋,何处寻她?只是悄悄地来,匆匆地走。——题记。

秋日,层林尽染,硕果累累,鸟儿迁徒,她会从哪儿向我们走来呢?

寻找,难道她在塔子山上?你远眺:远处高高的塔子山,像一堵三色的墙,枫叶红,银杏黄,松柏青,好像是被秋天涂抹过的油画;你近看:眼前美丽的塔子山,像一座秋天的驿站,道路上,是三色的地毯;道路旁,是三色的丛林;道路中,是我们的欢声笑语。

寻找,难道她藏在果园里?你快看:种满橘子的大果园,像一排三色的梯,酸橘青,柑橘橙,树叶绿,好像是被秋天摆设过的精品;你快瞧:眼前灵动的橘子树,像一个秋天的印章,橘树上,是叶儿们对秋天的议语;橘树头,是摇摇铃铛般的响声;橘树旁是小园丁们的微笑。

寻找,难道她在天空中吗?你抬头:半空中群飞的鸟儿们,像一个精灵的列队,欢声叫,高声唱,振翅翔,好像是秋天无限放飞的天使,在她的怀抱里无限翱翔;你仰望:天边高高的云彩,像一个秋天美丽的小工坊,云朵边,是鸟儿划过的绸丝;云朵上,是天空塑成的图案;云朵下,是喜鹊报喜的欢叫……

寻找秋天,我找到了层林尽染的塔子山;找到了硕果累累的橘子园;找到了鸟儿迁徒的天空,找到了秋天无限的魅力……

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篇10:寻找春天作文450字

全文共 443 字

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今天,阳光明媚,万里无云,我们和高老师一起出去找春天

我们在托管边的一块长满小花小草的草地上找到了春天。我们首先看到一丛丛冬青树,它们原来的叶子是深绿色的,而现在枝头上都抽出了粉嫩粉嫩的小叶子,我真想摘下一片树叶来做书签。

我们继续往前走,我看到地上长满了绿色的小草,还有几朵白色的小花从草丛里探出头来。忽然我们发现一只白色的小蝴蝶,正在草丛里翩翩起舞,它飞累了,停在最最美的一朵小花上休息。我们聚拢过去,可能我们的脚步声太重,打扰了它,它一下子向蓝天飞去。我们继续去看农民伯伯的大蒜。我们走了一半,忽然听见了一位小哥哥在后面大叫:“有蛇,有蛇。”我们连忙转过身去。呀!果然有一条小小的蛇在草丛里游动。它是多么的瘦弱,应该是一个冬天什么也没吃的原因吧,春风一吹,春天一到,它就迫不及待地从泥洞里爬了出来,开始了新的生活。我们几个小朋友看见小蛇都尖叫了起来,蛇也被我们吓跑了。它游到了树下去了。

这就是春天,万物复苏的春天,我们找到了它,我们看到了它,我们触到了它,我们闻到了它。

春天真美呀!

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篇11:蓝精灵之寻找神秘村观后感

全文共 549 字

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观影前一天晚上我非常兴奋,高兴得差点睡不着觉,妈妈说我的心早飞到电影院了。是的,整个晚上我满脑子想的都是那些机灵可爱的蓝精灵。第二天一大早,我怀着高兴而又期待的心情和爸爸早早就来到电影院,参加完仪式后,我迫不及待地入场,进入观影区,开心地等着开影了。

电影是从“在那山的那边,海的那边有一群蓝精灵……”这首熟悉的歌曲开始的,蘑菇村里住着100个男精灵和1个女蓝精灵。女精灵就是蓝妹妹了,她和其它三个精灵聪聪、笨笨、健健组成了精灵四人组。一天,它们在玩游戏的时候蓝妹妹发现了一个神秘的蓝精灵,她觉得很好奇,刚想去看个究竟,突然,一双鹰爪抓住了蓝妹妹,原来老鹰是格格巫变的,它为了收取蓝色精华,也想要这个神秘的蓝精灵,还要抓其他的蓝精灵,它用自己炼制的石化球来抓蓝精灵们。为了保护大家,蓝妹妹用自己的生命换来了所有蓝精灵的安全。大家看到蓝妹妹这么勇敢,都团结一心,和格格巫斗争,最终战胜了坏蛋格格巫。并且它们把牺牲的蓝妹妹从一团烂泥变回了一个美丽的蓝精灵。

看完这部电影,我有很多感想,蓝精灵们虽然个头很小,但他们都很团结勇敢,而且有信心,最终战胜了比自己强大的敌人格格巫。以后我也要向蓝精灵学习,团结、自信,这样做什么事情都会成功。我希望《百色早报》的叔叔阿姨多组织一些这样的活动,让我们学到更多的知识。

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篇12:寻找春天作文200字

全文共 233 字

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春天来啦!春天来啦!小草悄悄地从土里探出了脑袋,花儿也从土中长了出来,一幅生机勃勃的景象。

看,各种各样的花儿都开了,有桃花、梅花、玉兰花都紧跟着春天的脚步,绽开了它们美丽的容颜。蝴蝶、蜜蜂围着竟相开放的花朵儿说着悄悄话。柳树也长出了嫩绿的小叶子,让我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。还有一丛丛的迎春花,迎春花五个花瓣在草丛中照的一闪一闪的像一只只明亮的小眼睛。

啊!春天是那样的美丽,春天是那样的可爱,我爱春天!

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篇13:在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 668 字

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最近暑假我重新拿起《假如给我三天光明》,一本好书就像是你的一位知心的朋友,每次读这本书,我都能从中读出新的感悟。《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒的经典作品。她是一个残疾人,身体有残缺,又盲又聋又哑,但她有着惊人的毅力,笔耕不辍,一个健康人都很难做到的事情,她做到了,她成了让人钦佩的女作家。

文中,她幻想假如她有三天光明,她将做什么?说实话,读到这里,我的心酸酸的,别说三天,我们能拥有光明一辈子,有时候还不懂得珍惜,可她拥有的三天光明的愿望也是奢望。这是她对五彩世界的渴望和美好的憧憬。

海伦·凯勒是不幸的,因为她是一位残疾人,同时她又是幸运的,因为她并没有因为身体上的障碍而自暴自弃。她是个盲人,却有着不一般的梦想,她虽然双目失明却用自己的双手和敏锐的心灵触摸这个五彩的世界。她是善良的,虽然自己身体有残疾却帮助无数困难的人。这种精神难道不值得我们每个人去学习吗?

现实生活中,有一些健全的正常人,在遇到一些挫折和磨难的时候,会选择放弃,甚至长时间萎靡不振,天无绝人之路,每个生命来到世界上都是有意义的,哪怕你是一棵树,一株小草,或是一只小小的昆虫,每一个生命都是一个美好的故事,每个生命都可以是多姿多彩的。不要因为你与他人相比有障碍,有缺陷,就天天抱怨上天的不公,其实,上帝在为你关闭一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。

正如书中所说:生活中既有阳光也有黑暗,我们应学会站在黑暗中欣赏阳光,而不是站在阳光里悲叹黑暗。

是的,即使我们在黑暗中,也要努力去寻找阳光,因为在每个人的心里,都有一个属于自己的缤纷世界,一份属于自己的灿烂阳光!

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篇14:寻找春天的颜色作文600字

全文共 605 字

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耳畔回想着杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的诗句。于是,我追寻着春天的踪迹,嗅着春天的气息,去寻找春天的颜色

漫步于公园,那团团簇簇的杜鹃竞相开放,在阳光的照耀下,仿佛一团团烈火在燃烧。杜鹃花的周围,有隐藏在一片片绿荫中的星星点点的粉红,那是樱花,它们好像穿梭于林荫中无数娇羞的姑娘。哦,春天是富有内涵的红色。

公路旁,河堤边,田野里,随处可见那绿油油的小草在使劲地向上生长;河岸上的杨柳、白杨,田里的果树也都返青了,绿得那么清新,那么柔和,宛若刚用清水冲洗过的。在绿的诱因下,我爬上了绿色的山岗,举目远眺,所有的树木都换上了春天的盛装,形成一道天然的绿色屏障。山脚下的田野里,麦儿掀开了被子,绿得有些发亮。这麦田的绿是丰富的,有嫩绿、翠绿、墨绿,真是绿得耀眼,绿得鲜亮。我情不自禁地低吟道“春风又绿我家乡,明月何时照我还。”哦,春天是绿的。

半山腰,雪白的梨花,粉红粉红的杜鹃花,还有那有名字的,没名字的小花,它们互相穿插在一起,构成了一个五彩缤纷的天然大花园,引得蜂蝶在花中翩翩起舞。哦,春天是五彩斑斓的。

回家的路上,我被一片金色所吸引,那一茬茬的油菜花在和煦的春风的吹拂下涌起层层金黄的波浪,散发着阵阵沁人的花香。它们仰着金灿灿的脸朝我眯笑着。那金灿灿的笑脸也许是因为我的到来,也许是因为这个世界拥有了春天的金色。哦,春天是金色的。

哦,朋友,春天如此的多彩,请不要停下你的脚步,继续寻找春天的颜色吧!

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篇15:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 685 字

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我认真学习了“最美教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。

今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!

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篇16:寻找勇气作文400字

全文共 440 字

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初夏的一天,我头一回登山。望着数不清的台阶,我的自信被抛到了九霄云外。坐在长椅上,我大口大口地喘着气。这样爬,要爬到什么时候?一肚子怨气的我,没注意前面有石头,脚一抬,与石头“亲密接触”了,好比以卵击石,腿上出现了一道伤疤,渗出了一丝丝鲜血。

那剧烈的疼痛,令我委屈感膨胀,放肆地大哭起来。

“妈妈,快来,我疼死了。”我在内心不断地呐喊着。可我知道,妈妈和爸爸早在山顶上等我了。这时,一个五六岁的小男孩闯进了我的视线。他跟着爸妈努力地爬着,一绺头发被汗水浸湿了,黏在额头上。“儿子,我来背你吧,看你累的。”他的妈妈心疼地为他擦拭着汗珠,“不用啦,妈妈,我可以的。”小男孩拒绝了妈妈的好意。多勇敢的小男孩,他凭借自己的毅力,一步一个脚印地爬上来,而我却坐在这埋怨。我顿时感到羞愧不已,一个小男孩都懂得如何坚持,我却因为一点小伤,就在一旁生闷气,想要打退堂鼓,放弃前行,真是不应该。于是,我鼓足勇气,忘却疼痛,毅然决然地迈开克服困难的第一步。最终,我与小男孩一起,登上了那象征胜利的山巅。

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篇17:寻找春天作文300字

全文共 316 字

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走出家门,让我们一起去寻找春天

你看!那儿的草地前几天还是黄色的,现在长出了绿色的小草。你看!那空空的枝头上开出了朵朵玉兰花。你看!枝头百年争鸣,好像在演奏一曲春天的赞歌。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。春天不止能看到,也能感觉到。池塘里的青蛙因为感觉到了春天而纷纷醒来。水里那透明的细条,里面有一颗颗小黑点,那就是青蛙的卵。蜜蜂们也感觉到春天的来临,开始了忙碌的工作。

春天还能闻到。有的花散发出浓郁的香气,有的散发出淡淡的香味。让我忍不住想凑近去闻一闻。

春天还可以听到。蜜蜂的“嗡嗡嗡”,春雨的“沙沙沙”,小鸟的“叽叽叽”。你听,多好听的春天的协奏曲。

春天处处都在。只要你仔细看,使劲闻,认真感觉,静静地听,哪儿都有她的踪影。

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篇18:想寻找梦作文

全文共 360 字

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太阳慢慢地爬起来,散发出金色的光芒,温暖了你我的心,也驱赶了甜美的。伸伸懒腰,揉揉双眼,新的一天开始了。你我也为将追逐新的梦而努力奋斗着。

老师常说,梦的美丽是因为她不仅是那么神奇,而且还充满着那么多的欢乐,认真地倾听你的心声,尽情地享受着滋润的温馨。的确,要找寻那种难得的梦,就更需要付出巨大的努力,不满足于当下,争取一步一步地接近梦,直至最终达到梦想的彼岸。

那么,就从现在开始吧!少一点抱怨,多一些斗志。一天一天地超越,跨过一个又一个坎,一次又一次地飞跃,就是这样。在积累和跟进中,学到的更多,变得更强大,智慧在不知不觉中增多了,思维也更接近于大人们。不要小瞧了这一小小的进步,随着年岁的增长,知识的扩充,目标会离我们越来越近,到那时,日渐显得既轻松自在又信心百倍。也许,指点迷津的正是那些在以往的追逐梦想的日子里。

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篇19:寻找春天作文350字

全文共 361 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友眼睛了……”我一边哼着歌儿,一边和妈妈手牵手到公园里寻找春天的足迹。

你看,公园里的草坪上,小草偷偷地从泥土里探出头来,东瞧西望,好像在唤醒其它小伙伴,悄悄地说:“呀!春天来了,这里马上要变成绿色的海洋啦!”花坛里的迎春花竞相开放,千姿百态,露出甜美的微笑,在迎接春天的到来。

池塘里,我看见一大群鱼儿在水里自由自在地游来游去,非常快活。池塘边,那亭亭玉立的春姑娘抚摸着垂柳,像妈妈的手一样,轻轻的。垂柳在水面拍打着,泛起了阵阵涟漪。我不禁想起了刚学的古诗《咏柳》。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天真的来了!天气变暖了,人们脱掉厚厚的冬装,换上了美丽的春装。

我和妈妈一路寻找着春天的足迹,直到天空飘起了小雨才依依不舍地回家。

春天真美呀!我爱春天。

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篇20:寻找春天作文500字

全文共 490 字

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俗话说,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,这就是美丽的春天

温暖而柔和的阳光照耀着大地,万物都睁开了惺忪的睡眼,一切都显得那么生机勃勃。天空中的白云瞬息万变,那些缠绕在山腰间的云雾,好像一条条长短不一的玉带,笼罩在山顶上云雾像一顶顶白色的绒帽。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海,云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。有的刚刚还是一匹四蹄生风的白马,转眼间就变成了千姿百态的巨龙。

小河里的鱼儿游来游去。看,小鱼们在玩捉迷藏呢!有的趁伙伴们不注意,用自己的尾巴拍打着水面,然后像看到敌人似的,钻入清澈见底的水里。河边的杨柳树刚刚发芽,它们随风飘荡就跟妈妈的头发一样柔顺,光滑。

樱花大道上的樱花开了,引来了大批中外游客。樱花们像一条条粉色的绸带,一阵风吹来,花儿纷纷扬扬地飘落下来,有的落在泥土里,有的落在游客的头上,还有的落在小朋友的手上,让小朋友们不时开怀大笑。闻一闻,淡淡的清香沁入心脾,听一听,花瓣随风发出发出了“沙沙”的声音,尝一尝,想为充满味蕾,入口即化。我和伙伴们手里捧着樱花,时不时地就往嘴里塞上一把,真甜呀!

春日的景色多美丽呀!在树荫下走一走,看一看,怎么能不令人心旷神怡呢!

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