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寻找年味(20篇)

“寻找最美教师”大型公益活动着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献,理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型,大力宣传他们崇高的精神境界和品格,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。下面是小编为大家整理的寻找年味,欢迎阅读。

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寻找那红色的足迹作文

全文共 1545 字

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2016年9月3日,抗日战争胜利71周年纪念日。

去年的今天,在北京天安门广场举行了盛大的“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式”。那雄伟壮观、气势恢宏的场面,至今回想起来仍然让我心潮澎湃,由衷地感觉到祖国母亲的繁荣强盛。

今年,爸爸决定带着我到荣成圣水观风景区的“将军碑廊”看看,去寻找一下身边的红色足迹,来纪念这个特殊的日子。

驱车前往的路上,爸爸给我讲起了将军碑廊的典故:

从小老师常说我们荣成,是英雄的故乡。从我们荣成走出了许多战斗英雄,有许多英雄事迹。从二十世纪三十年代的埠柳乡校起义、古迹顶起义、黄山起义至今,已有5。1万人参军入伍。在中国人民解放军将星闪耀的行列中,有约170位荣成儿女锻炼成长为将军和副军职以上领导干部,是全国闻名、实至名归的“将军市”。

我们荣成是革命老区,这里人杰地灵,素有忠贞爱国、从军习武、保家卫国的光荣传统,自古就是一方英雄辈出的沃土。荣成伟德将军碑廊是一九九六年兴建的,廊中展现了130多名荣成籍将军的书法手迹和鏖战沙场的丰功伟绩,中央军委副主度迟浩田为其题词:人杰地灵,英雄辈出。现已被列为山东省爱国主义教育基地。

到了景区,只见碑廊以山势而曲折,而升高,青石着阶,黑瓦掩顶,两排红柱牵长廊,与青山碧空相映成辉。拾阶而上,我怀着虔诚的心瞻仰着一位位将军万古流芳的大名,忽然“姜培玉”这个名字吸引了我的目光。“咦,妈妈,这位爷爷真的是姥姥村的人吗?王连镇南也子口村!”我惊喜地问。“对啊!我从小就听过好多有关这位将军的传奇故事……”妈妈的话匣子哗一下就打开了,说这话时,妈妈脸上流露出的神情是我从未见过的敬佩。

啊,原来是这样的。

姜培玉爷爷出生在一个农民家庭,家里爹爹因为有点文化所以在村里负责了会计这个工作。从小姜爷爷就表现得很有远大志向,思想先进,大约十四岁就加入了中国共产党,成了村里年纪最小的党员。大约十五岁时候,村里号召青年入伍,姜爷爷就自告奋勇报了名,在他的带动下,村里几个青年一起参了军,投入到抗日战争和解放战争中。他参加了保卫烟台,解放威海和青岛的战斗,在威海战斗中荣立三等功一次。中华人民共和国成立后,姜爷爷任中国人民解放军陆军步炮连政治指导员。参加过福建省南平地区的剿匪战斗。大约二十岁,姜爷爷调任中国人民解放军空军第三航校政治部干事、秘书、政治协理员。二十二岁时,他开始学习飞机驾驶技术。因学习成绩突出,荣立三等功一次。二十四岁时,姜爷爷任中国人民解放军空军飞行大队副大队长。二十五岁时,他任飞行大队长、团长、师参谋长、师长。期间参加过1958年宁波反敌侦查空中战斗,击伤敌机两架,荣立二等功一次。毛主席还亲自接见了他呢!五十二岁时,姜爷爷任海军北海舰队航空兵参谋长。姜爷爷曾荣获解放奖章和独立功勋荣誉章。提起姜爷爷,姥姥村的村民都竖起大拇指,自豪地说,这可是咱村里出来的最大的“大官”啊!是全村人的骄傲!

听了妈妈讲的姜爷爷的事迹,我的心里感慨万分,原来英雄离我们并不遥远,英雄就在我的身边!用当下最流行的话来讲,姜爷爷简直就是有洪荒之力啊!姜爷爷小小年纪,就树立了如此的远大志向和抱负,并且为了实现理想而付诸很多的努力和血汗,虽然在战争中遭遇到很多伤痛,却毫不畏惧、毫不动摇地勇往直前!同样做为十几岁青少年的我,是不是也应该有所行动,有所做为呢?

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”要想我们的祖国胜于欧洲,雄于地球,其中坚力量就是我们青少年!

“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。”我们将沿着包括姜爷爷在内的革命先烈们的“红色足迹”继续前行!

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篇1:寻找雷锋作文400字

全文共 416 字

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雷锋,他是一位爱做好事的好榜样,他虽然已经去世了,但是他的精神还在。

雷锋在哪里,他在我们的心里。看,那样的垃圾在垃圾桶外面,“雷锋”走过去,把垃圾扔进垃圾桶里面,真是出差一千里,好事一火车啊!

雷锋在哪里,他在大街小巷里。你看,一位老爷爷走在那里,“雷锋”走过去,把老爷爷扶到他想去的地方。

雷锋在哪里,他在马路上。瞧,一位老盲人走在马路上,但她没看见红灯,好危险!“雷锋”走过去,让车停下,扶着老盲人走向对面。

雷锋在哪里,他在小河里。你瞧,那边的小河里有个小朋友在喊救命,“雷锋”跑过去,毫不犹豫地跳进小河,把那个人救了上来,之后“雷锋”就走开了。

雷锋在哪里,他在我们的行为里。你把没丢进垃圾桶的垃圾丢进垃圾桶,你给老爷爷老奶奶让座位,看电影遵守纪律,不聊天接听电话,给山区贫穷人家捐款,帮助那些有困难的人,这些都是雷锋精神。

让我们牢记雷锋叔叔的名言吧,人的生命是有限的,为人民服务是无限的。所以,我们应该日行一善,做一个小“雷锋”!

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篇2:寻找秋天四年级作文

全文共 441 字

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今早,妈妈和我去-滨公园寻秋。一下车,啊,风真的很大!我的伞也刮出了十几米远,“欢迎仪式”好像太隆重了,我也险些被吹走哩!站在堤上感觉更明显了,秋风扑面而来,发出“呼呼”的声响,树木们的枝条无助地在空中挥舞,树叶一片片落下来。咦?天空上有什么东西?哦,原来是一只风筝,正在那儿飞呀飞,和蓝天玩耍,和白云游戏。

走到草地那儿,草已经枯黄了,原来绿的草茎儿也发白了,土地因天气干燥、缺水,裂出了一条条缝隙,深深地裂进土里,整个草地一片荒凉。

走到砂石做的桥上,就能看到黄-的,一眼望不到边的沙滩,确难看见河水,因为河水已因天气干燥而大部分干涸了。看见这些,我未免有些心寒,这个秋天也太荒凉了吧!但当我看到那些枯叶、枯草时,觉得它们那种奉献精神很可贵,经过春、夏两季的生长,自然枯萎死去,静卧在养它的土地上。等到明年春天,树木、花草冒出新芽时,我想埋在土里的它们也许会得到一丝安慰吧!

秋天既不像春天那么生机勃勃,也不像夏天这么枝繁叶茂,更不像冬天那样粉装玉啄,但它隐藏着一种美,是的,一种美。

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篇3:寻找盈香的文字作文700字

全文共 702 字

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我拿着书从办公室中走出来,望着历史书上一个个端整的印刷体方块字,它们仿佛都成了一朵朵娇艳欲滴的鲜花,充盈着沁人心脾的花香,在我的心中荡漾开来。

刚进初中,就新增了4门学科,其中便有最令我难受的历史。“太差了”小组,美其名曰“TCL”(拼音首字母),是足以让全班都人心惶惶的3个字。因为每节课,历史老师都会点人回答问题,答不出的人便整节课都站着,成为TCL的一员。果不其然,命运悲惨的我放佛被什么物质堵住了一般,第一节课就光荣入组了。

依稀记得那课讲得是遵义会议,这对于现在的我当然不是什么难题,但在当时看来,它却如同一座大山死死地挡在前进的道路上,不可逾越。

唯一能出组的方法便是去“还课”(再多回答几个问题),于是乎,为了早日“逃脱”历史老师的魔鬼般的控制,班级少了一个下课讲话的人,多了一个仔细背记考点的学生。但不知为何,每当我翻开原本五彩缤纷的课本,上面的纸张好像变成了黑白两色,视觉神经也比平时迟钝不少。十分钟不到,亦或只过了两、三分钟,刚背了几行字的我变得昏昏欲睡。自己与周围的世界显得是如此格格不入,俨然就是鹤立鸡群般的存在:其他同学在奋笔疾书地写着作业,而我却还在痛苦地记忆这群张牙舞爪、灭人威风的文字。望了望黑板上堆积如山的作业,我再也按捺不住哪颗早已属于作业的心。

“要不去老师那儿试一下吧?”我小声地自言自语道,随即,双腿仿佛已不受自己的控制一般,自顾自地走向老师的办公室。“报告!”我推开沉重的黑色大门,大喊一声,为自己壮壮胆,老师看了我一眼,从我手中接过书,漫不经心地提问,听清问题的一刹那,我愣住了,这不是勾画的考点啊。

两年多的努力学习,我一直苦苦寻索盈香的文字,而如今,我终于找到了。

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篇4:寻找爱的温馨作文800字

全文共 837 字

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爱,说来平凡却有着特殊的含义。当我从生下来的那一刻,就享受着不同的爱,有温暖,有快乐,有芬芳……

我是一名小学生,在大山深处的两河小学读书,这所乡村学校风景秀丽,空气清鲜,鸟语花香,凡是在这里读书的同学都会受到爱心人士李丰地先生无微不至地关怀,是他将我们两河小学装点得灿烂辉煌。

今年的六一儿童节到了,我们又收到了一份神秘的礼物。吃过早饭的我们,正在打扫清洁卫生,突然,广播里传来了这样的声音:请各班班长和学习委员到政教处来一下。我不知道是怎么,一脸疑惑的我看看同学们,也都丈二和尚摸不着头脑,一串串疑问在我的脑海中浮现,这是要干什么?是学校领导要给我们交代事情?还是另有其事?我若有所思。不一会儿我看见了班长和学习委员,他们抱着一大摞日记本,这时,我脑海中的疑团更大了,这是要奖励优秀的学生,还是每人都有,于是,我赶紧打扫完地再检查一下,没有垃圾。接着,我三步并作两步冲到了教室,将扫帚放归原处,迫不及待地回到座位上,一个日记本放在了我的桌子上,我如一只飞出牢笼的小鸟儿欢呼雀跃着。我拿起笔记本一翻,首先印入眼帘的是第一页上印着的几个大字——六一儿童节留念,哟!原来是李丰地先生送给我们的。我情不自禁地说“我一定要把这笔记本珍藏起来,化为我学习的动力,用这珍贵的礼物来书写自己的成长,这笔记本更包含了李丰地先生浓浓的爱意呀!”我心里美美的。

回忆起来,李丰地先生为我们做的不只是这些,十几年如一日,为我们学校建设献爱心,送财物,总投资额几十万元,还为我们捐赠电脑几十台,价值几万元,为我们捐赠图书上万册。他还在学校设立了“丰地奖”,每年奖励优秀的学生和老师,给学习好的学生给予奖励,给教书育人的先进的老师给予表彰,还每年给贫困学生无偿帮扶,他的夙愿是希望我们再接再厉,更上一层楼。

……

真正的上帝,其实是人们的爱心。爱如泉水滋润我成长,如一棵大树呵护着我。我想爱到底是什么呢?哦,原来爱有很多种,可以是一个关切的眼神,可以是在你困难时伸出援助之手……

此刻,我依然还要寻找爱的温馨

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篇5:寻找幸福鸟日记200字

全文共 243 字

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我们继续寻找幸福”,有的小伙伴爬上树像孙猴子一样,睁开他的火眼金睛,有的到空中查看,有的在河边搜寻。

突然其中一个小伙伴在河边看见一个蝴蝶样的风筝。于是他就兴奋的喊起来:“快来啊!快来啊!‘幸福鸟’在这儿呢!”听到喊声,小伙伴们都拼命的跑向河边。果然,“幸福鸟”正静静的躺在河中央的石头上,这下大家束手无策了。有人说用竹竿试试吧,于是大伙儿找来了长长的竹竿,把“幸福鸟”救上了岸。“‘幸福鸟’回来了!我们的‘幸福鸟’回来了!”小伙伴们欢呼雀跃。

夕阳西下,晚霞映红了小伙伴们幸福的笑脸!

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篇6:寻找最美的风景作文800字

全文共 857 字

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我一味地固执地认为远方的远方有最美的风景,又单纯地以为一个人的旅行会成长更多。急着看最美的世界,盲目地寻找最美的风景。

曾经一个人看过上海世博会的汹涌澎湃,也和朋友目睹了三亚海岸线上那一刹的喷薄日出,更独自在厦大门前虔诚的许下心愿……,回忆斑驳着光圈告诉我它们是美的,可如今再度拾起这些照片,没了昨日的风尘,已然只成了呆滞死板的底片。那个时候,我不知道什么是最美的风景,在众里寻他千百度后擦肩匆匆错过。

浅水湾的阳光有些刺眼,我伸手却也遮不住阳光斑驳的吻痕。母亲赤脚留下一行沉默的足迹,父亲背着单反相机跟在后面。并不经常与父母出行的我只得拿出手机记录风景。海浪调皮地舞着漫上我的脚踝,当我定格这一瞬间后,天仍是蓝的透明、天际的一米阳光仍是闪亮,只是浪花不再雀跃欢笑。我索性放下手机,静静寻找。

天和海蓝的有些单调,沉闷的群山将风一丝不落地劫住,这样闷热。百炼而挑剔的视觉有些疲劳,我要的最美风景不应是这样的吧?

不知不觉间竟踏进海水,突然一个浪头拍了过来,湿了衣襟发梢,身旁的母亲惊笑起来,我撩起水花向着旁边偷笑的父亲,却不知怎的一不留神自己座到水里,也忍不住笑出了声。像是突然清爽的风,像是突然缓和的气氛。我们仨竞像孩子般在沙滩上堆起了城堡,我们仨竟毫无拘束地躺在沙坑里。奇怪突然暖了的日光,奇怪突然斑斓的海面、突然生动了的天空。

我惊叹此时的风景,无意间低下头看见印在沙滩上紧紧依偎的三重影子。不语。心中翻腾着小浪花既而愈来愈地澎湃,猛然间充斥了心房。紧紧相依的我们仨,诉说着爱的这一家,此刻我们紧扣不舍分开的手,我们相互交叠的光影让世界生动,必然是最美的风景。

光怪陆离的都市是美,静僻的林间晨光是美。然而,当一段风景被赋予了爱,它便美的惊天撼地,美的气吞山河。将时光裁剪,我们仨的相依偎暗淡了其它风景成了永恒。

年少时光的我们家庭的那份其乐融融必然是最美的风景。还在人海中寻觅的我亲爱的陌生人,或者是远方或者是故乡,不要忘记那些你爱的或是爱你的,蓦然回首间,潸然泪下,身边的他们才是灯火阑珊处隐匿的你久久寻找的最美风景。

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篇7:失去与寻找作文800字

全文共 819 字

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在人生的起跑线上,每个人都会有一个起点,也会有一个终点,两个简简单单的点却成连成了一条充满着点的曲线。我们便在这条曲线上不断地寻找,不断地获得,同时又不断地失去……

似乎人生总是遵循这样的法则:只有不断地寻找才能拥有。寻找的过程又必然是失去的过程。正如寻找长大的途中必然要失去青春,寻找成功的途中必然要失去安乐。但生命之舟必须远航,生命的步伐必须迈出,即使拥有失去的痛苦,也要一路高歌,一路寻找。

儿时的我们总希望自己快快成长,于是屋檐下刻满了我们对于未来的憧憬。可当有一天我们真的长大了,当我们再一次站在童年的屋檐下时,那曾经的誓言显得那么无奈与心酸。我们拥有了成熟,却永远失去了童年那段最真最纯的生活。童年的一切永远的尘封于记忆中,不敢开启。但我们无需痛苦,因为这是成长的代价。寻找的步伐就是长大的步伐,所有的失去却化作了心头最美的回忆。

就像今天一定会变成昨天,就像嫩叶终会变成枯叶,我们活在当下,就只顾把握今天,趁今天就在脚下,去寻找成功的花园,趁嫩叶还在枝头,去展示最灿烂的绿色!用寻找的目光去面对失去,人生便少了一份颓废,多了一份把握。

正如有时我们花费大量精力与时间去寻找花开的美丽,向往远方的玫瑰园,等回过头来不经意的一瞥,才发现窗下的花儿开得正艳,原来美就在身边!其实失去与拥有只是人生安排给我们的两出戏,一个是晴天的布景,也是阴雨的幕布,阴晴雪雨是每个人生命中的不可缺少的真实!

当那扇门紧紧关闭,柳永永远失去了仕途的希望,但他却深入了市井,写就了“杨柳岸晓风残月”的佳句,是以让后人永远的铭记。而凡高同样为了寻找艺术而失去了幸福,但他的付出毕竟成就了印象派的奇迹!为了理想去追求,寻找哪怕失去再多也决不回头!

当我们再站在失去的边缘上伤心时,就会突然悟出失去是多么的无所谓,就会忽然体验到是失去给了我们一份内心的珍藏,是失去使生命有了色泽,更是失去给了寻找一个机会。

寻觅,寻寻觅觅,一路寻找,把所有的失去铭记于心,我们一路走好!

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篇8:有关一年级寻找春天的

全文共 261 字

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春天已经来了,今天我到长桥公园去寻找春天。我刚刚走上石板小路,就发现路旁有一棵玉兰树,上面开满了白玉兰,远远看去就像树上挂满了一个个白色的小酒杯,旁边的几棵也已经含苞待放了。到了西湖边,我又发现柳树光秃秃的枝条上长出了一些不起眼的小嫩芽,有的还长着一些鼓包,那是以后长柳絮的地方。我还看见了草地已经零零星星的长出绿油油的小草了,像是用绿油彩在地上涂了一道道的条纹一样。在转角处那边有一棵美丽的茶花树,上面开满了红红的茶花,就像一簇簇火苗挂在上面一样。回到家里我想,我今天找到春天了,春天是五彩缤纷、生机勃勃的,我喜欢春天。

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篇9:寻找春天作文600字

全文共 637 字

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想着,想着,春天的脚步在我们耳畔响起,待我们回头寻找时,却找不到她的身影。春天,你在在哪儿呢?

春天就藏在一朵朵的樱花中。路旁的樱花朵朵绽放,开得好热闹啊,一个个争鲜斗艳,旺盛的生命力毫不悭吝地展示在我们面前,在一旁苍郁的杉树衬托下,更是洁白如雪。凑到花瓣跟前细看,白里似乎又透出一丝粉色,娇嫩欲滴,惹人怜爱,让人忍不住停下脚步,细细地倾听她们到底在说什么:“妈妈,春风好温暖,我想飞,飞过大山,去看山那边的风景。”一阵微风吹过,一片片的花瓣掉下来,像花仙子在空中翩翩起舞,优美的姿态让人浮想联翩。

春天就躲在我家屋后一畦畦田野里,俯下身听小草和微风说的悄悄话:“微风姐姐,春天到了,我又换上了一件翠绿色的衣裳,连雏菊姐姐都夸我的衣裳好看呢 ,你又换上了什么衣裳啊?让我瞧一瞧吧!”田野上的马兰头也拼命钻出泥土,放声歌唱,人们提着篮子来采摘,不过你可别担心,因为有野草兄弟保护他们,他们绞尽脑汁地想和马兰头长得一模一样,就是为了让人们分辨不出来,事实上确实有人中了他们的阴谋诡计。

春天飘在淅淅沥沥的春雨里。春天的雨不像夏天的雨,狂风大作,倾盆大雨。春天的雨是淅淅沥沥的,时下时不下。你若是眼力差一些,似乎就不会发觉密密匝匝的雨帘,说不定等你走出去的时候,它呼地下大了那么一点,把你全身都弄湿了。然后,下一次你出门前变得小心翼翼的,做好了所有准备,它却又消失得无影无踪了。这就是春天的雨,调皮又风趣。

春天,她就在我们身边,藏在花丛中,躲在田野里,飘在春雨里。

春天,洋溢在我们心间。

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篇10:寻找秋姑娘

全文共 232 字

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孙周

姑娘悄悄来到我们身旁,想和我们捉迷藏,她会藏到哪儿呢?

呀!秋姑娘在天空中呢!她把大雁吹到了南方。啊!我在枫树林中也找到了秋姑娘!她把枫树那鲜红的头发剪下来,给大地织一件华丽的新衣。咦?农田里秋姑娘好像也来过,她把满头金发的果树挂上了红彤彤的小灯笼。哦!我还不知道秋姑娘也喜欢去公园玩儿呢。她把公园里原本的小嫩芽变成了色彩斑斓的菊花。

现在,我要和秋姑娘玩儿了。我喜欢在秋姑娘怀抱里放声歌唱,在长满“灯笼”的树上摘“灯笼”,在满是菊花的公园里玩耍。

啊!秋天真美!

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篇11:寻找冬天的足迹高一

全文共 675 字

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秋天匆匆离去,我便迫不及待地寻找冬天来临的足迹。冬天在哪里?我举目四望,冬天啊,你在哪里?我走到楼下,天气有点阴沉。

寒风怒号,肆虐地在草坪上奔跑。哇——真冷啊!路边的树木被寒风剥去了盛装,光秃秃地站立在那里,忍受着冬天的寒冷。有些树木冷得不行了,就用麻绳给自己做了件精致的衣裳。草已经远远不及盛夏那翠绿色的草,显得枯黄了、软弱无力了,原来那一望无际的草坪已经不见了,取而代之的是枯萎的黄色形成的草坪。那条常给人们带来无数欢笑的小溪还是静静的流着,依然清澈见底,只不过多了许许多多的树叶。只有腊梅挺立在小溪旁,别有一番风味。

它虽然没有莲花娇艳,也没有牡丹华丽,更没有玫瑰浓艳,但它不避风雪的精神是任何花都无法相比的,不和百花争艳,只是在风雪中锻炼自己,不愧被人称为“寒客”。

冬天在这里啊!我漫步在大街上,淘气的寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。连太阳也冷起来,穿着很厚很厚的衣服,使热光散发不出来。一个大型超市的门前,一些退休的老人一大早就排起了长队,等着购买白菜和大葱。

尽管现在中国社会物质生活日益丰富,新鲜蔬菜一年四季都能买到,可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯,过着朴素的日子,他们不辞辛苦,冒着早晨已显寒意的冷风,站在那儿排着队,为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着。

冬天还在大街上啊!只有用双眼去细心观察,就会发现冬天的足迹。

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篇12:寻找春天作文500字

全文共 539 字

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周日一大早,我就听见窗外“布谷……布谷……”的鸟叫声,我迷惑不解地问:“妈妈,这是什么鸟叫声呀?”妈妈轻轻地对我说:“这是布谷鸟的叫声呀,说明春天已经来临了!”我一头雾水,“春天来了吗?可是,我并没有感觉到呀。”妈妈说:“呀,你还没有感觉到吗?那我今天就带你去寻找春天吧!”

我们坐着汽车经过前溪路,只见马路边那一排排柳树上的柳枝正在随风飘荡,它们抽出了崭新的嫩芽,像一位位披着长长头发的少女,正在梳理着秀丽的长发。这不禁让我想起了一首古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

我们来到了温岭植物园,里面的桃花已经欣然怒放,它们一朵朵娇艳欲滴,红的似火、粉的似霞。山坡上的杜鹃花,有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,还有的已经零星开放。山顶上的玉兰花已经竞相绽放,有白色的,有紫色的,还有白紫相间的,真是美不胜收。

我们又来到了藤岭山顶,山顶上开满了金灿灿的油菜花,观花的人群络绎不绝。一大片的油菜花扑入眼帘,就像一只只黄色的蝴蝶在地上飞来飞去。我们钻进了油菜花丛中,瞬间无处寻找,分不清哪是花儿哪是人儿。

是谁将那万物从睡梦中唤醒过来?是谁为枯黄的花草带来了春天的衣裳?是谁将那北风哥哥换成了春风姐姐?是她,是她,是那美丽的春姑娘!原来,春天早已经来到!

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篇13:寻找妈妈的寻人启事作文450字

全文共 451 字

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俗话说:“娘想儿,长江水,儿想娘,扁担长。”妈妈对儿女的爱,比天还高比海还深。

今天,陈老师让我们写一则寻人启事:如果妈妈丢了,我们可以写下哪些和妈妈有关的细节。

一番思索之后,这是我给妈妈写的寻人启事:

名字:王金云。

性别:女。

年龄:35岁。

体貌特征:脸上有两块黑色的地方雀斑一样的伤痕,是摔倒之后留下的疤痕,正好对称。瓜子脸,丹凤眼。头发是卷过的,棕黄色,有点长。

妈妈穿的衣服——鞋子:妈妈经常穿蓝色上衣,红色裤子,还经常穿红色的连衣裙。今天出门时,穿一套深红色的休闲装,戴着墨镜,穿一双红色的布网鞋……

可是,我感觉,我还写得不够,远远不够。

在写寻人启事的时候,我才发现,我只是把任性和索取,给了妈妈,却没有注意到她越来越多的皱纹,越来越驼下的背,越来越苍老的容颜……

当妈妈把我们所有的一切都刻在脑海中的时候,而我们却把妈妈扔在脑后。当我们在慢慢的长大时,妈妈却在慢慢的变老,头发在渐渐的发白,脸上出现几丝皱纹,是我们偷走了妈妈的青春,我们要让妈妈的下半生幸福。

妈妈!我要让幸福!因为您为我付出的太多了!

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篇14:寻找春天作文300字

全文共 315 字

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百花盛开,春意愈盛,我来到蕺山上,观赏春天的美丽。远远就听到了那欢快的歌声,“叮叮咚咚”。溪水边,鲜花盛开,有的含苞待放,有的全绽开了,都来看这世界有多美。

鱼儿在水中游来游去,显得十分有活力,有的停在水中,睁着眼在睡觉,有的在做游戏,有的在水面吹泡泡,让人忍不住想抓一只回家养。有金的、红的、黄的,颜色各异。

新生的柳树上的嫩芽,给大自然增添了无限生机。在微风的吹拂下,柳树跳起了舞,溪水来奏乐,像我们学校的管乐团。我摸着柳叶,叶子特别软。

在蕺山上,还有许多动物都苏醒了,如:松鼠、蛇、鸟等。

校园里的晌午,同学们正在睡午觉(我们学校春天能睡)。体育课上,同学们的穿着也变了,都穿起了短T恤衫,跑步也格外轻松。

这就是春天,美丽的春天。

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篇15:寻找幸福鸟日记200字

全文共 253 字

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我们怀着最后的一丝希望,奔向水磨坊。

“分头找吧,会比较快点知道”幸福“的下落。”我怀着激动的心说。“嗯!听他的。”大伙对我说。

开始找了,我和小红进入了水磨坊里,我东张西望,左顾右盼。小红一直看着地下,似乎地面上有黄金可以捡。我俩找遍了整个水磨坊,连“幸福鸟”的影子都没见着。

现在来看看外面的情况吧。他俩大步流星地走着。一个人走到木轮旁,不停得张望,另一个人走到水磨坊后。突然,“我找到幸福鸟了!我找到了!” 大家立刻围在了一起,看着“幸福鸟”又是跳又是唱。

继续奔向田野,让梦想,再次高飞,飞到更高的地方。

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篇16:寻找春天的足迹400字日记作文

全文共 423 字

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上课了,上课了,欢快的上课铃打响了。语文老师走进教室里说了声咱们寻找春天去,就带我们下楼去看植物。

刚一到楼下,首先映入眼帘的是一株很像冬青的草,刚吐出嫩芽,仔细一看上面长了许多叶苞,叶子一层包着一层,上面的尖还带有一点深红色,看起来像画家着的边。我跑到竹林旁,想找些竹笋,但它可不好找,只找到了一些刚探出头来的小竹叶。它一层一层的卷在一起,一拔就滑下来了,可能这就是小竹笋吧。沿着小路再往前走,我看见法桐树长出了嫩绿的毛茸茸的小球。左边,我看到了一棵银杏树,也长出了超小号的叶苞。院内的玉兰已长出了叶子,花也快开完了。我又回到南边的竹林,发现有一群人蹲在那,好像在看些什么。我凑上前去一看,原来是两棵竹笋,那矮矮的竹笋身披深红外衣,长着尖尖的头,偷偷地窥视着周围的一切。

最后我又到了小花园的小湖边,看见了一条大金鱼带着几条小鱼在水里愉快的游来游去……

春天是多么奇妙啊,整个校园处处都透着绿色盎然的气息,好像把积蓄了一冬天的力量都尽情的喷发出来了!

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篇17:2024年度寻找最美孝心少年观后感

全文共 561 字

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红尘冷暖,岁月清浅,仓促间,遗落一地,如诗的句点,不甘愿,不决绝,掬一份刻骨的思念,系一根心的挂念,在最美的年华,尽最美的孝心

何为孝,何为爱?古人云:“孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。”

所以,趁如水良辰,我们尽孝可好?也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……

但“孝”的天平上,它们等值。乌鸦反哺,羔羊跪乳,百善孝为先。新一代的少年也应做到尽孝、守孝,以自已的方式来报答父母的养育之恩。有人说:现在的孩子不懂的尽孝了。的确,我们为父母做的太少了,哪怕只是送上一杯暖茶,递上一条毛巾,说一声:“爸妈,你们辛苦了。”父母也会因此心头一酸。孝义本无价,情暖在人间,让我们做一个孝顺善良的孩子,感恩父母对我们无微不至的关爱,珍惜眼前握在手中的温暖幸福。

其实,我们都是这尘世流浪的孩子,苦苦追寻着幸福,殊不知,幸福只是一家人的笑颜。千万别忘却了,父母对你的恩泽,哪怕是背着世俗,背着沧桑,也要为父母拼搏一生一世。

如水良辰,孝心永存,在最美的年华,尽最美的孝心,愿你我共享年华,听风读雨。

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篇18:珍爱生命,寻找奇迹作文600字_励志作文

全文共 917 字

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“当爱与希望,投射炙热的太阳,昨日泪光,会随时间都蒸发,别轻易放弃,明天要许更多愿望,装满了勇气,就更有力量,当爱与希望,倒映暖暖的月亮,再回头望,又是筑好的家乡,我知道未来还有好多路要闯,我打开了窗,看见了晴朗。”

生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样,是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样,是那么的五彩缤纷。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

曾经的“5·12”地震,我们不能忘怀,因为那伤那痛都来的太深太深。曾经的“玉树”地震,我们也将永远铭记,因为那是一个许多生命之星陨落的时刻,而今的“4·20”又注定要牵动我们十几亿中国人的心,那场能量相当于400颗广岛的地震,把无数鲜活的生命永远地带入了黑暗,灾难总是充满鲜血和伤痛,但面对灾难,我们难道束手无策吗?我们虽然不能与大自然为敌,却也不能就这样让地震夺走我们同胞的生命,于是我们团结一心,于是我们众志成城,于是我们不畏艰难。

看着战士们全副武装,在灾后的第一时间赶到现场救援;看着新闻记者不畏险阻,第一时间将救援消息传递给我们;看着我们亲爱的领导们冒着余震的危险,第一时间赶到灾区指导救援工作;看着身边的同胞自发组织赶到灾区救援;我明白了地震虽然震倒了我们的房屋,阻塞了交通,但从不曾击垮我们的心,无论任何艰难险阻,只要我们心在一起,爱在一起,我们就能拯救一个个被废墟掩埋的人,我们就能创造一个个生命的奇迹

我们都是那样的热爱生命,但生命又是那样脆弱,就像是漂浮在水上的浮萍,也许下一秒就会沉入海底。所以我们只能珍惜,珍惜你每一秒呼吸的空气,珍惜每一刻与亲人的团聚,珍惜每一次的相拥。当我看到那个在汶川地震中出生的地震婴儿在这次雅安地震中不幸遇难的消息,真的觉得生命的意义有时候不能是这简简单单的两个字,它需要我们认真地去看待。当看到“雅安寻人”的消息一条条地出现,我又觉得生命是如此可贵,生命从来不孤单,一个生命与着千千万万的生命有着联系,所以我们要更加珍惜。

我相信“大灾虽无情,大爱却无疆”,每一次的灾难都不曾让伟大的中华民族倒下,反倒增强了我们的凝聚力和面对灾难的勇气,所以我们不会倒,我们会站起来,生命的奇迹会出现!

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篇19:寻找心灵的归宿

全文共 777 字

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当纷纷扰扰的尘世一次次掀动生活的浮华,当此起彼伏的喧嚣毫无遮掩地淹没现代人脆弱的记忆,当浮躁、迷茫、虚妄和日益膨胀的物欲源源不断地充斥失去自控的心灵和大脑,当越来越多的灵魂游离于精神家园之外时,我们需要寻找心灵的归宿

翻开历史的卷轴,无数仁人志士宁可放弃“锦绣前程”、“万贯家财”只为回归那属于自己的精神家园。像游无穷于放浪的庄子,才华横溢名扬于天下,是当时最为博学的有识之士,曾有多次发大财享受荣华富贵的机会,他都拒绝,后来他在梁国开个门面,白天与妻儿编草鞋为营生,晚上灯下开卷,孜孜以求探索人生奥秘,虽日子过得十分清苦,精神生活却过得十分充实。“不为五斗米折腰”的大诗人陶渊明,看透官场的腐朽黑暗,他毅然辞去官职,隐居田园,开荒种田,尽管是“晨兴理荒秽,带月荷锄归”而他依然生活的依然自得。因而他写下“采菊东篱下,悠然见南山”成为千古绝唱。唐代著名诗人王维曾隐居在中南山,饮泉水食野菜,与大自然浑然一体,进入“明月松间照,请泉石上流”的精神生活,成为山林中的一个灵影,令后世向往景仰。

鲁迅曾指出,一个丧失灵魂的人,如同行尸走肉,活在这世界上也是无意,物质的匮乏纵然可以制人与绝境,但只要精神长存,给自己的心灵留一片净土,依然可以生活的多姿多彩。反之,一个追逐于名利场上的人,纵使他又一生获得无数的财富,可是他的人生是苍白的。等到他向自己交上人生答卷的时候,他才真正意识到他所拥有的,除金钱一无所有,他才是真正的穷人。

在物欲横流的今天,人人都面对着金钱、权利的诱惑,正如水中之鱼,无一不是欲望的追随者,俗话说“鱼儿见石不见钩”。更何况是人,漫漫人生路,沧桑几许,幸福几何,坐看云起,超然物外者,毕竟少之又少,人总会不知不觉中背离自己所坚守的东西,所以我们要时常静下心来,重新审视自己,我们的形体可以淹没在人流中,人心灵还需一片蓝天,一片自由呼吸的空间!

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篇20:关于寻找的作文1000字

全文共 1327 字

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闷热!

我站在家门口,看着来来往往的车辆,看着来来往往的行人,心里空空荡荡。这会儿,我的书包越来越重,或许应该是多了个月光宝盒。它其实并不大,结构看起来也很简单,可是,现在我急着要找一种工具,在短时间内把它打开。

老实说,我觉得我的智商比较低,同样的教室,同样的老师,同样的课。为什么每次我的考试得分都比较低,作文写的也不好。

妈妈说,你得找找原因,比如向你的好朋友刘馨语或陈筱潼请教请教,向他们取点经。或许这是我唯一的办法。

我是一个星期天的中午,那是一个阳光特别放肆的中午拦住了刘馨语的去路,刘馨语正小心翼翼的捧着一个盒子,刘馨语的步子很悠闲,像是在努力思考着什么。

站住,我想把我变的更加文雅些,但是我的智商却叫我只能这样和她打招呼。

刘馨语不是我想那么糟,对着阳光,我看见她脸上的笑容。

“有事?”

“对,有事!”

“刘馨语,你知不知道我的智商哪里出了问题,你的智商怎么那么好呢!为什么总考班里第一名,你要老实告诉我,不说,我就拦住你的去路不让你回家了!”

“知道了,你很烦的。”刘馨语说,“我早就知道,你会在这里找我,我已经在这里等了很久了。”

“你怎么知道我今天会来呢?”

“不能告诉你”刘馨语笑得和狐狸一样狡猾。

“那你就赶紧说,我没有太多时间在这里陪你。”

刘馨语变得有些异样起来,我感觉她身上有股奇特的东西在感染着我。她说:“其实我们每一个人都可以变得聪明起来。但必须要有我这个月光宝盒。

“宝盒?什么宝盒?”

刘馨语就把他手中的月光宝盒递给了我。看,就是这个月光宝盒,刘馨语看了看四周,然后嘴凑到我耳朵旁,你相不相信这个月光宝盒是一个外星人给我的,他说,谁把这个月光宝盒打开,谁就是这个世界上最聪明的人。

“真有这么神奇?”

“骗你我是小狗。”

我睁大眼睛说:你借给我吗?要不租给我?或者是卖给我?我一旦有了这个宝盒就让它打开,你还担心什么?

“可以,当然可以。”想不到刘馨语这么大方,不过,她定了一下,说:“那你现在是无法把这个宝盒,那你得找到打开这个宝盒的办法。

“你就不能告诉我是什么办法吗?”

“不能,你自己慢慢找吧。”说完,刘馨语转身就走。

我就赶紧把它放进书包里,一路小跑,就像脱了缰的野马,直奔回家。在家里抽屉里我看到了和这个一模一样的锁,我一想:“有可能钥匙一样,能把宝盒上面的锁打开。”我就把家里的钥匙一个个尝试了一遍。结果,我搞了汗流浃背,一个也没有打开。这时,眼前一亮,就像荒漠里饥渴的商人找到了水源一样。我看见了一个斧头,我立马拿起它,狠狠地往锁上敲,可是,怎么敲锁都没有反应。

我终于受不了,热了满头大汗,站在家里想哭,我的智商难道永远就这么低吗?

不行,一定要把这个锁打开,我开始尝试各种各样的工具,可还是打不开,我已经绝望了。我伤心哭了出来,居然这时发出一道光,宝盒打开了。

开了,我擦干了眼泪,再仔细看看它果然打开了。接着,又发出一道光。也就是我找到了打开锁的工具了。我的智商马上就要变高了,我兴奋的像岩浆一样迸发出来。可是,这是什么工具呢?

我保持原来的样子,过了很久我发现原来让那个宝盒打开的工具,竟然是我不断淌出来的汗水和眼泪。每滴汗水都会发光一次,我的心猛地一震,我终于找到让我智商变高的工具,而它竟是如此简单。

这时,有人拍了我一下,回头,是妈妈。

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