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寻找年味20篇

“寻找最美教师”大型公益活动着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献,理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型,大力宣传他们崇高的精神境界和品格,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。下面是小编为大家整理的寻找年味,欢迎阅读。

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寻找快乐作文500字

全文共 539 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,森林小学放学了。今天的回家作业可愁坏了二年级六班的小动物,因为老师让它们寻找快乐

小猴笑笑是一个勤劳的孩子。吃过晚饭,来到厨房问正在洗碗的妈妈,“妈妈,快乐是什么?”“哦,我亲爱的孩子,妈妈也很想告诉你。可是这个需要你自己去寻找哦。”妈妈微笑着回答。

清晨,在公鸡喔喔喔地催醒下,太阳公公露出笑脸。笑笑、汪汪、吱吱三人来到小河边一边跑步一边寻找快乐。

笑笑问同伴:“你们找到快乐了吗?”

“没有没有,你找到快乐了吗?”汪汪、吱吱几乎异口同声。

“我也没有。”笑笑皱起了眉头。

唉!大家都耷拉着小脑袋,深深地叹了一口气。突然,一声声急促的“救命”声从不远处传来。大家跑过去,发现小猫喵喵正在拍打着水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水,一把拉住小猫的手把它救上了岸。大家拍掌叫好,笑声阵阵。

唉!这几天小猫喵喵没胃口吃饭,嘴里尽说胡话。吱吱在一旁看不下去了说“我们可以通过微博寻找小猫得的是什么病。”过了一会儿吱吱说:“喵喵得的是猫家族中非常罕见的病,要补一种跟它匹配的血型才管用”。小伙伴们争先恐后的一起去医院验血,这时汪汪的血型是最匹配的。

汪汪在医院抽血,笑笑在家照顾生病的喵喵,医生来了帮喵喵补了血。喵喵马上不久恢复健康了。

小伙伴开心得不得了。因为它们都找到了快乐。

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篇1:寻找春天一年级小学生

全文共 269 字

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我们学过一首诗,其中有一句话,说的是:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟” We have learned a poem, one of which says: "Spring sleep does not know, hear the birds everywhere"

美丽的春天来了,天气变得暖和了,天空变蓝了,小燕子从遥远的南方飞来了,落在树上,树枝上,一边梳理蓬松的羽毛,一边唱着歌,好像在告诉我们春天来了。小草从地里探出头来,它绿油油的,玉兰花长出来了许多花骨朵,迎着花开了,金灿灿的,真好看。

春天真美丽,我真想让春天永远和我你们在一起。

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篇2:寻找愿望树作文800字

全文共 807 字

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梅花鹿一家三口住在一个山洞里,洞口旁不远有一棵枯死的老槐。妈妈告诉小鹿离老树远一点,会有危险的。有一天小鹿特别好奇,他来到树下,围着树看了几圈,又用他的蹄子轻轻碰了几下,一看没什么事嘛,小鹿就对着树又是撞又是踹的,根本没发生什么事事。小鹿玩累了就要回家休息,没走出几步,只听“咔嚓”一声,枯树倒了下来,砸住了小鹿的后左腿,妈妈从洞里听见了小鹿的惨叫声急忙出来了。

妈妈告诉小鹿要在家里安静的养伤,不能乱动。小鹿每天只好乖乖的呆在家里。小鹿在家养了很长一段时间,腿伤虽然好了,但是走起路来却变成了一瘸一瘸的,非常不好看,而且永远不能再做剧烈远动了。小鹿听妈妈说过,有一座山上长着一棵神奇的愿望树,这棵愿望树可以帮助别人达成许下的愿望。于是小鹿决定要去找到这棵愿望树,让愿望树帮助自己恢复原来的样子。

小鹿偷偷的溜出了家,他走啊走啊,走了很多的路,向着妈妈说的那座山的方向一直走,他的蹄子都磨烂了,终于快到了。眼前是一座长着茂密树林的山,小鹿鼓起勇气往前走,正走着,他忽然听到一声震耳欲聋的吼声,一只大老虎出现在前面。小鹿撒腿就跑,他跑啊跑啊,他的腿由于受伤变瘸了,跑起来也不是很快,他被一块石头绊倒了,摔在了草丛里,就在小鹿摔倒的时候,他发现了一种叫跳跳菇的蘑菇,吃了它可以像弹簧一样蹦跳,小鹿赶紧吃掉了跳跳菇。果然可以蹦了,小鹿一下子蹦到了老虎的背上,(特别提醒,小鹿不是那种非常小的小鹿,是那种已经长出一点犄角的小鹿)使尽全身的力气用犄角向老虎的头撞去,老虎给撞死了,小鹿也晕过去了。等小鹿醒来的时候,他发现有一棵会发蓝光的大树,非常漂亮,就在不远的地方。小鹿赶紧走到树下,闭上眼睛,在心里默默的许下自己愿望。这时从树上飞下来一个小精灵,他挥舞了一下魔棒,小鹿的愿望实现了。

等小鹿睁开眼睛的时候,他已经在自己家的床上了,他的腿上完全好了。虽然小鹿没有看见小精灵的样子,但是他又可以像以前一样健康了,他已经很满足了。

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篇3:2024寻找最美孝心少年观后感

全文共 989 字

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9月11日讯孝是聋哑女孩李佳艳帮爸爸擦去额头的汗水,打着手语告诉爸爸您辛苦了;孝是李文雅放学后帮患小儿麻痹症的父亲打理理发店,用稚嫩的双手为客人洗头、擦头,帮行动不便的父亲分担劳累;孝是唐雨风说他要好好赚钱养家,就像爸爸赚钱把他养大一般,他要接过养家的接力棒;孝是徐富在说心愿是,第一个说的是希望爷爷不要太过劳累,第二个说的是希望奶奶的脚能快点好起来……9月9日晚上,孝行益阳——益阳市最美孝心少年特别节目感动上演,隆重表彰评选出的18位最美孝心少年,激励他们继续践行孝道、带动更多的人知孝、行孝,唤起社会对孝的思考。

“益阳最美孝心少年”评选活动于今年5月份启动,历时4个月,经推荐、评选和审议三个阶段,最终确定了18名年度益阳“最美孝心少年”,并于9日晚举行颁奖晚会,并请来他们的亲人、捐助者、老师等,见证表彰。

节目现场播放了18名获选者的事迹短片,每段短片都让观众泪洒现场,孝心少年的懂事、坚强、孝顺无不感动着每一位人倾听他们故事的人。郑海霞,今年15岁的小姑娘,在鲜嫩的年纪却有着一双满是老茧的手。小小年纪的她是家里的主心骨,父亲在她7岁时意外坠塘溺亡,从此,她与患有轻微精神疾病的养母相依为命。9岁就曾挖沙、挑沙,挣钱养家。上山砍柴,一把镰刀,她握了六年,手腕上还有两道因砍柴从树上摔下落下的伤痕。太早地挑起家庭的重担,也让这个孩子格外懂事、坚强。对于身世,海霞从不揣测,对于命运,她从不抱怨,能照顾好妈妈,撑起这个家是她最大的心愿。曾哲明,9岁的男孩却头生白发。3岁时,矿难夺走了哲明父亲的生命,去年,母亲的离世又给他小小的心灵留下重创。小哲明与年迈的奶奶相依为命,家里唯一的收入仅靠屋后一块不大的菜地,摘了菜赶早拿去集市卖,一天最多也就二十块。为此,哲明放学后,还会去书屋打工,积攒家用。一次,他打工获得20元报酬,第一件事是去药店给奶奶买了膏药贴,他说奶奶膝盖疼,他心疼。

本次特别节目由市委宣传部、市委老干局、市关工委、市文明办联合主办,省关工委主任杨泰波,省关工委荣誉主任沈睿庭,省委老干局常务副局长、省关工委副主任兼秘书长龚健,省关工委副秘书长兼办公室主任王孝亮,省文明办副主任熊科文,书记胡忠雄,市人大常委会主任徐云波,市委常委、统战部长、组织部长何俊峰,市委常委、市委秘书长孙达良,市委常委、宣传部长胡立安,市政协副主席徐德华,市关工委主任陆国柱观看节目。

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篇4:寻找大山里的青春作文

全文共 1127 字

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大山里,有一份青春在默默地等待……

终于回到老家了。

不知从何时开始,我便渐渐喜欢上了大山里的农村生活。

我们住在一座破旧的尖顶老屋,老屋内每每有透过几束阳光时,总能瞧见那些在光束中飞舞的小小的灰尘。屋后是石头山地,一个不大不小的池塘与它相映成趣,可惜没有鱼儿游动。而屋前除了菜园,还有一片凹凸不平的砖厂工地,我总会在那儿玩耍,并不是不知安全,而是工人早已停工,休假去了,那余留下的沙子、石头、砖块,便是匿藏着我少年时点滴回忆的“秘密基地”。

大年初二那天,我突发奇想地到老屋周围转悠转悠,便身不由己地走进了那个隐蔽而又不隐蔽,至少现在没人常去的那个停工工地。那个工地中间凹进去,两旁较高,恰似一个小盆地。——也许青春的路途就由此开始。

随手捡起一根细长的竹棍,再不停地挑起地上的石头沙砾,无聊至极,接着,步入我眼帘的是一个怪石嶙峋的洞窟。虽说是冬季,但在洞旁总有绿树成荫且有“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂” 的感觉。我用竹棍轻轻拨开树枝树条,瞅见一个南瓜懒洋洋地趴在地上的一根干枯的南瓜藤上,不知是否成熟,我索性把它带回去邀功请赏。正当我将南瓜摘下捧在怀里时,洞里吹来几阵令人毛骨悚然的风,我只好装作镇静“落荒而逃”,但还有几根小刺草仍依依不舍的扎在了我的裤腿上。

随后,我毅然选择了另一条路回到老屋。仰视着这条曲曲扭扭的石路,像我这样不常攀爬的人来说,多少有些哆嗦。

我轻放下南瓜,挽起两边半袖,又再度抱起它,向缓坡前进,小些艰难、颠簸地行走,脚底淌过一粒粒小石子。然后,我开始用手攀爬,其实也不算是攀爬,只不过手上用点劲,再将前方某些石头障碍向后甩去罢了。孰不知,南瓜被石尖划了几下,手上有些黏稠。确实又有些疲劳了,既然想要尽早结束,那么“逆水行舟,不进则退”,但向一旁张望,左右都是成片的蒲公英,不知它们所生长的地上是否平稳或牢固,也不敢跳过去;俯视下方,有少许石头向下滚落,而我也没有飞沙走石那能耐,并且伴有悬崖峭壁之感,心有余而力不足。

再次仰望,上方的倾斜度又增加了,令人惊叹那“芝云弘敞向天开,怪石奇峰实异哉”的急坡,真是让我感觉稍有乏力,也只好全力以赴地伸手去抓上一块岩石。不料石头并不牢实,脚下的碎石并撑不住我,我及南瓜都向下滑落,还好我站住了,但南瓜则滚入了蒲公英地里。我也只好抱以试探、尝试的心理去捡起它。我不会飞檐走壁,更不会浮云惊龙,也只能够一步步地,胆战心惊地捡回它。最后,我手脚兼用,将石头踏稳,将南瓜放到至高点,竭尽全力的爬上了那个令我自豪的青春舞台。

青春是一个攀爬的过程,需要持之以恒的决心,坚持不懈的动力,锲而不舍的冷静心理,多多少少的挫折,待到爬上那青春的高峰,向远方眺望着那憧憬已久的未来。

在大山里,有一份青春在不停地踊跃……

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篇5:寻找春天一年级小学生

全文共 348 字

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寒冷的冬天悄悄溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步缓缓走来。 Sliding away quietly in the cold winter, and the spring girl slowly walked slowly.

你看那白色的梨花、粉红色的桃花、红色的海棠花、黄色的油菜花、五彩缤纷的迎春花,它们争先恐后地开放着。望着这些争奇斗艳的花,我的心都醉了!

你瞧,河边的柳树长出了嫩绿的新芽,细细的柳枝在微风的吹拂下轻轻舞动着。树下静静的小草从泥土里探出头来,地上好像插遍了一片片密密的松针。河里的水哗啦啦地流淌着,好像春天的琴声!

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

我喜欢春天!春风轻轻地吹,春雨悄悄地下。它真是一个播种希望的季节,它真是一个彩色的季节,所以我热爱春天!

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篇6:寻找坚持作文600字

全文共 614 字

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世界上只有两种动物能够爬上金字塔顶,一个是雄鹰,另一个就是渺小的蜗牛。

可能你说什么也不会相信,一只小小的蜗牛竟能和雄鹰一样到达金字塔顶,可这确实是真的。雄鹰的能力来源于它矫健的翅膀;而蜗牛则来源于它笨重的壳。雄鹰能翱翔于天空,全靠它的翅膀,它可以毫不费力地到达金字塔顶。蜗牛就不一样了,它只能缓缓地爬行,可是它日复一日,年复一年,终究在不断地爬行着。所以,雄鹰到达金字塔顶,靠的是矫健;而蜗牛,则靠的是那一份永恒的坚持

四年级上半学期,我们曾经在学校的一棵刚发芽的小树苗下,发现了一只蜗牛,正艰难地向上爬行着,大家都觉得它不可能爬上去,便一哄而散。谁知一天,两天,三天……过去了,第四天,树下的小蜗牛不见了,我本以为它放弃了,爬走了,再向上看,它正躺在碧绿的嫩芽上休息呢!它的成功,是不是来源于坚持?

还有一次,数学练习册上又出现了思考题,下课了,大家都说要上百度去搜,思考题太烦人了,我看了一眼题目,理清思路,“不对,除不尽。唉,可以这么做。”我一遍又一遍在草稿纸上演算着,“做出来啦!”大家一齐看向我。“虽然是思考题,也不怎么难嘛。”“不对,还是很难啊!”“好像……除不尽!”刚才我也遇过类似的问题,便现在已经绕出来了。你说,这是不是坚持的力量。

在今天,很多人羡慕鹰的矫健,可能是一年、两年、甚至永远,鹰的翅膀会老化,可那一份坚持却不会老化,就是它,能让蜗牛爬上金字塔顶,让我们去寻找坚持吧!相信总有一天我们也能到达金字塔顶!

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篇7:寻找冬天的足迹

全文共 426 字

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“好久没有在校园里尽情徜徉了。”我想。由于大部分时间我是在教室里写作业、与书本打交道,上趟厕所时也是行色匆匆。

今天,碧空如洗,心情舒畅,于是,我披上棉衣,跟上十月的北风,踏着冬天足迹,去校园里寻找冬天。

门前的法国梧桐树叶已经发黄,擎起了高高的果实;柳树的头发只剩下了夏天的一半,梧桐树圆圆的头几乎已经秃了,只有几片叶子努力地粘在上面,像婴儿眷恋母亲的怀抱;月季花衰败得更惨,只有几朵快谢的还未凋落。仅有远处的鸡冠花开得那么艳丽,像一簇簇红色的鸡冠。有的又胖又大,像一个个高大的壮汉;有的温文尔雅,像优雅的绅士;有的亭亭玉立,像温柔的淑女……姿态不一,引人注目。

鸡冠花不但好看,而且它的品质也值得我们学习。它不是开在与百花争奇斗艳的春天,而是开在熬过深秋的初冬,在寒风中,愈是寒冷,它开得愈秀气、愈精神!

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们不止要用眼睛看,更要用心去欣赏大自然的一草一木,才会回味出许多道理。

这真是一次颇有意义的校园冬之旅……

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篇8:寻找春天作文600字

全文共 627 字

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赶走冬天的寒冷,抹去雪花的洁白,迎来美丽的春天;融化小河的冰层,拉起小草的双手,守望之牙的生长,闻见花朵的芬芳。

在天空中寻找春天,燕子是春天的信使,敲响春天的大门。带着春天飞到世界,所有的地方,告诉世界大地,春天来了。来到广阔的田野,听见悠扬的鸟鸣,那是布谷鸟在歌唱,让勤劳的人们再次播种,以便在秋天收获丰收的喜悦。歌声中,诉说着喜悦,浸润着辛酸。他提醒人们,春天已经来到。

在大地上寻找春天,小草从泥土里探出脑袋,抖动绿色的叶子,问冬天挥手告别。雪还没有融化完,它们就耐不住性子钻出来,给大地铺上了一层地毯,显得庄严而美丽。它们种类很多,许多都叫不上名字;即使它们素不相识,却有着同样的理想,努力生长,坦诚的面对生活。

在春风中寻找春天,虽然没有冬天的寒风刺骨,没有夏天的烁石流金,没有秋天的凉风习习,却有着和煦温暖旳微风。没有显著的特点,却有独特的风格,让我觉得更加可贵。来到山川大地,播种春天的种子;翻过森林,释放勃勃生机;跨过草地,撒下万紫千红。树木长出新的枝芽,小河叮咚叮咚的歌唱,花园里百花争艳,空气中的每一个分子都在随着春风而舞蹈。

在春雨中寻找春天,春雨像一只神奇的画笔。来到树林,染绿树木的嫩叶,向别人展示自己旺盛的生命力;飞过山川,抹去洁白的雪花,赶走冬天,画出真正的青山绿水,因为春天已经来到;他用花朵点缀草原,让人想到“万紫千红总是春”的诗句。

我面对春天,真想成为一名诗人,用最美的句子去赞美他;真想成为一位画家,用最美的色彩去描绘它。

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篇9:我在深夜里寻找阳光作文600字

全文共 604 字

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深夜里,突然有一缕阳光照进我的梦中来,是那样的温暖,那样的绚丽。

又是一个漆黑的夜晚,将近十一点,我迷迷糊糊地睁开双眼,习惯性地看向门口。门发出轻微的“咔嚓”声,门把手缓缓地移动,一缕微光泻进了我的房间。是妈妈,那最熟悉的身影又如期而至。她一点儿一点儿地推开房门,是那样的小心翼翼,轻手轻脚,生怕发出一点儿声响。

妈妈踮起脚尖儿,走向了我的床。她用手机的光源,照亮了房间的一角。天哪!这么冷的天,妈妈竟然为了不打扰我休息而光着脚丫来给我盖被子,一股暖流向我涌来。她蹲在床边,发现了我伸在被子外面的手和脚。于是,她一只手轻轻地托起我的手臂,一只手轻柔地掀开被子,把我的手放进了被窝中。我眯缝着眼,偷偷地看了一眼妈妈,看见了她那如阳光一般温暖人心的脸庞。我感觉妈妈的呼吸都轻了许多,生怕一不小心就把我吵醒。终于,妈妈帮我盖完了被子,但是她还是不着急离去,她伸出手温柔地抚摸着我的脸颊。妈妈的掌心是多么的温暖啊!此时此刻,人世间所有的温情全都凝聚在了这房间之中。妈妈的脸上是幸福的笑容,她的嘴角微微上扬……

每天晚上,我的房间都会上演这温暖而又感人的一幕,来替我盖盖被子,看我一眼,已经成为了妈妈的习惯。“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱的力量正如那发射出灿烂光芒的太阳,温暖着我们幼小的心灵,照亮我们前进的道路,让我们的明天更加灿烂美好!

每天深夜,我都能寻找到那一缕阳光,我的梦境总是洒满金色的光芒,散发着甜蜜的香气……

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篇10:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1208 字

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教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响的人。特别是小学生,平时在家都是父母监护,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,师德是教师的立身之本。而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改,即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。

教师要时刻想着学生,一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”,而我们的一节课才45分钟,对学生来说是极其宝贵的,所以我授课的原则是“向45分钟要效果”,尽力使课堂学习效果化。当然,这就需要在课前认真备课,特别是对于专业课程,还要在课外多与学生交流,了解学生对背景知识的掌握情况。如我在授课时发现部分学生掌握程度相差很大这种情况时。对于这种情况,就需要事先了解学生,然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课,使他们能尽快赶上学习,绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了,教学效果自然就有了”。

教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等,都会毫无保留地提供给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力,正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

树立良好的师风需要每个老师的努力,都要从自身做起,培养良好的师德。希望能借评估的东风,“立师德,正师风,强师能”,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。

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篇11:寻找秋姑娘

全文共 220 字

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朱珂亿

姑娘悄悄来到我们身旁,想和我们捉迷藏。

呀!我们找到她了!你瞧,她藏在云层里,使云层变化多端,有时变成一朵可爱的向日葵,有时变成一只可怕的大鲨鱼。

她会变小,当变小的时候她会躲在大雁的羽毛里跟着它一起飞向南方。她会变大,变大的时候她会藏在果树里,轻轻一吹,苹果树、柿子树、橘子树、梨子树都结出了鲜美的果实。

秋姑娘飞进枫树林里,把枫叶染成了红色;飞进银杏林中,把银杏叶染成了金黄色,慢慢飘落下来,地上就铺上了黄金地毯。

秋姑娘的才艺真多呀!

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篇12:寻找远方作文600字

全文共 584 字

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再多的琥珀,也凝不住时光如水飞逝,再长的梦,也终有一天会落入凡尘。在现实永无终点的隧道中,每一秒钟,都是不容争辩的时光的催促。

所有人都在奔跑,穿上越来越多的华贵衣裳,不顾一切地迈开步子。如候鸟迁徙的步伐,永无停歇。

总有人会将灵魂褪下一切装饰,展开一双翅膀。寻觅,渴求,挣脱华美的枷锁,飞出金玉的牢笼。苦苦飞翔,去找寻那一方净土,能暂栖身。

那里必须有书。无论在哪儿,只要有书香氤氲,就如一场安静,平和的洗礼。最好的是那些经典,它们穿过了层层历史,古朴,温婉,一字一句都凝了智慧,含了芬芳。有些美妙的诗歌也是极优雅的,它们青涩,绵长,盈盈绕绕,忧郁却无悲伤。那巧妙的字词,即可点破一切精华。

那里一定要有窗,封闭的屋子无法容纳一颗温柔,遐想的心。晴天,可以看阳光灿烂地在玻璃、在地板上肆意涂画,可以听无名小鸟啁啾,听那清冷的啼鸣飞跃,旋转。雨天,可以看细细密密的银丝缠绕在窗棂上,织成一副绵长而细致的雨画。可以嗅被雨点抚过的,青草略苦的芬芳。若是有树,有开花的树,那是极妙了。在开花的季节,可以闻花儿清甜的淡香,看她们跳起华尔兹或探戈,舞裙在风中飞扬。在不开花的季节也很有趣,可以看小松鼠们穿着淡灰的皮袄,在树枝上荡秋千,在枝杈间小憩片刻……一棵树,简直是个童话天堂!

那里不一定要有很多很多东西,但必须是一处安详,温柔,甜美的地方!

我痴痴地追寻,苦苦地期盼,那梦中的远方……

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篇13:寻找快乐的小雨滴作文500字

全文共 503 字

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蓝蓝的天空有一朵朵雪白的云,白云里住着一群群可爱的小雨滴,他们每天四处闲逛,觉得很没有乐趣。为此小雨滴很苦恼,决心为得到快乐而外出寻找

一天,小雨滴看见啄木鸟在不停地忙碌,一会儿飞到这棵树上,一会儿飞到那棵树上,忙得满头大汗,可是他的脸上,却露出了快乐的笑容。小雨滴问啄木鸟:“你忙得满头大汗,为什么还这么快乐?”啄木鸟说:“因为在大树上我既可以吃到很多虫子,又能为大树治病。”小雨滴知道了,原来劳动最快乐!

小雨滴低头看见青蛙正在为农民伯伯捉害虫而欢快地跳跃着,一会儿跳到叶子上,一会儿钻到泥土里,虽然辛苦,但小青蛙的脸上荡漾着快乐的笑容。小雨滴问:“青蛙哥哥,你那么忙碌,为什么还这么快乐呢?”青蛙说:“我在田野里既可以吃到很多的害虫,又能让庄稼更加健康地成长。”小雨滴知道了,原来帮助别人最快乐。

小雨滴抬头看见一大片干旱的田野,阳光都把庄稼晒得枯萎了。小雨滴突然醒悟,知道该怎么做了,他大喊:“伙伴们,我们快帮帮这些庄稼吧!”说着,他们就手拉手跳进了田野里。农民伯伯向他们招手说:“谢谢你们!”小雨滴脸上露出久违的笑容。

原来劳动可以创造价值,帮助别人可以快乐自己。小雨滴终于找到了快乐,生活充满了幸福。

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篇14:寻找大唐的梦作文600字

全文共 648 字

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在历史的长河岸边,一位牧童,坚定不移的指向河中央的一点,那是唐朝,是绚烂美丽的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。我爱唐朝,爱那厚厚的《全唐诗》,爱那美轮美奂的画楼朱阁,爱那旷世难逢的才子佳人。于是,我骑一匹快马,从唐朝出发,把青丝跑成了白发,把眼前跑成了天涯,跑成了我眼中那一闪一闪的泪花。

是谁,对花临月,悠然独酌,吟着“长安一片月,万户捣衣声”,又是怎样的潇洒与豪情得以欲上青天揽明月,毕竟是盛唐的萧然出尘的才子认为“天生我材必有用”,即便归入尘与土,那豪放的气度也与世长存。

红幔后,是谁抚琴的身影?琴音如诉,绕梁不绝,伴着大唐朝时的一抹忧伤,化作缠绕在眉间的结。“人道海水深,不抵相思半。…携琴上高楼,楼虚月华满。弹着相思曲,弦肠一时断”。今夜,又是谁伴着伊,绕过那二十四桥明月夜,寻找着一季凄凉,一季忧伤。

是否?自古红颜多薄命?纵有着天荒地老的誓言,一纸清君侧,依旧是无奈的挥挥手,泪断天涯。箫声断,凝眸故土,已是彼岸遥遥。那难言的惆怅,已把曾经的“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”当成最美的风景,梳理成那岁月的沧桑。

已过千载,那些已故的事,斑驳不清,昔日的画楼朱阁已毁于兵火,才子美人也埋入黄土。那代表着大唐的长安城,也只留在人们的幻想中。连西安也不像长安,却更像是一个繁弦急管、灯红酒绿、物欲横流的都市,那些仅存的断壁残垣,在繁华的都城中,显得那样格格不入。我痛恨这些废墟,却又寄情于此,因为,那是大唐的背影。

杨柳依依,池水凄凄,且留一抹国色天香,拈一指姹紫嫣红的梦,静候长安城中那归隐了的春天。

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篇15:寻找幸福的小公主作文1000字

全文共 1509 字

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成长是什么?成长是从一个娇惯任性的小公主变成一个独立自强的女汉子,是从幼稚变得成熟,是从懦弱变得坚强。只要成长必会有收获,而我一路走来,收获了许多属于我的真性情。

十年前的小公主

那时候,奶奶总是捧着我的圆脸边亲边说:“真爱我的宝贝孙女!”我有满柜子的漂亮衣服,爸爸妈妈总是把我打扮的漂漂亮亮。那时候的我想要什么就有什么,家里的冰箱是满满的零食,我的小房间里更是各种各样的玩具。假日里家里宾客满堂,都说我是一个乖巧漂亮的小丫头,长大后也一定是人见人爱。那时的我坐在幸福的摇篮里。

五年前我是谁

“哇,哇”一阵清脆的啼哭声,让爷爷奶奶差点冲进产房。不久后护士阿姨抱着一个丑兮兮的小男孩冲爸爸说:“抱着吧,是个男孩。”爷爷连声说:“好好好!”他的出生打乱了我所有的生活,所有的人都围着他团团转,所有人都冷漠了我,我抱着布娃娃,撅着嘴,低着头,一声不吭的望着大人们,一个人躲在柜子旁边偷偷地哭了好久,我突然间明白我的弟弟才是家的中心,他才是这个家的宝贝。而我就像爷爷说的只是个姑娘,迟早会飞出这个家。

三年前幸福在哪里

那是我和弟弟的一次争吵,在我的心里留下一个很深的伤疤。暑假的最后一天,我把我所有作业都准备好只等明天去报到。我把作业放在桌子上,便去看电视了。再等我回房间一看,到处都是纸屑。是弟弟把我的作业本全撕光了,心里除了愤怒什么都没了,用可以吃人的目光注视着弟弟,跑上前揪住弟弟的耳朵,使劲往他脸上扇了几个耳光。弟弟哭我却没有一点手软,生气的说:“你干嘛啊!”你怎么这么不听话!你撕光了我的作业,我明天怎么报到!”我当时只想着要教训弟弟,因为实在太生气了,而这时在厨房的妈妈赶紧跑了过来,看见弟弟在哭,便赶紧抱起弟弟,朝我顺手一耳光,对我大骂:“怎么又欺负弟弟?”“他撕了我整整一个暑假的作业!”我尖叫道。“作业还可以补回来呀!弟弟还这么小,你可是姐姐,应该保护他,你们可是这世界上最亲的人!”妈妈带着弟弟出去了。我一个人在客厅,跪在地上,望着这满地的纸屑,哭得很厉害,泪里满是失落与难受,我恨妈妈和弟弟。我想离开这个家,离开这个再也没有温暖的家。

一年前小公主的救赎

我如愿以偿的考上了我梦寐以求的中学,因为学校离家太远,所以我要在那里读住学,一个月才能回家一次,我临行前,我不停的收拾行李,还不忘把白雪公主放在背包里。报到那天,太阳毒辣辣的,仿佛要把人烤焦,我和弟弟还有爸爸坐了很久的公车,缴学费时,因为我们是外地来的,没有去银行,只能排队,那天人很多,爸爸说:“心怡,你和弟弟坐在这里等着我,别走开,我去缴费。”他一直帮我拖着一个很重的行李箱,还背着一个很重的书包,一直排了很久的队,而被我视为眼中钉的弟弟,一点也不捣蛋了,陪了我很久,还问我热不热,拿着一把小扇子给我扇风,过了一会又问:“姐姐渴不渴?我去买冰激凌给你吃。姐姐你要多久才回家?我明天也要跟你一起读书。”然后快乐地对我笑了。我有点后悔与内疚了,心里有点不舍与感动,我对那次流泪感到惭愧,惭愧自己把父母深深的爱忽视了。

后来放假我回到了家,妈妈早为我准备了一大桌子我喜欢吃的菜,弟弟拿出了他所有喜欢的零食,我们一家人幸幸福福的享用美食,爸爸为我和弟弟倒了饮料,我也拿起酒瓶为爸爸妈妈倒上一杯酒。妈妈高兴的说:“来,心怡读书辛苦了,我们来干一杯!“,灯光杯盏笑脸荡漾,关切的话语在夜色中浸润开来,无与伦比的幸福是什么?答案不就在眼前吗?我真傻,揣在心中还装糊涂呢!

后记:只要成长就会有收获。寻找幸福的小公主收获了那一份做女儿做姐姐的幸福与骄傲,这也是我的责任,在懵懵懂懂中我已经长大了,原来我一直都是爸爸妈妈眼中的公主,我和弟弟都在享受着这份爱。父母不言,但我已懂。

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篇16:寻找秋天的作文400字四年级

全文共 407 字

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在这秋高气爽的午后,郑老师带着我们来到龙脊山,要把秋天带回教室。

耀眼的阳光照在我们身上非常炎热,但是,不一会儿清凉的秋风迎面吹来,带来一首凉爽的歌呤。到了龙脊山,正好一阵清凉的秋风向我迎面扑来,大树抖抖手臂,发出“沙沙”的声响,好像在欢迎我们的到来。哇!好多枯黄色的、褐色的落叶飘落在石头上,我忍不住在枯叶堆里疯狂地踩呀踩,发出咔嚓咔嚓的声音,向小朋友们在吃饼干。小鸟在林中欢快地唱歌。

秋天有各种气味,有的很香很香,有的有一点臭,有的不香也不臭。我捡了一些树枝,有一股香料的味道,和夏天、春天不一样。树枝有长的有短的,有粗的有细的,有的像英文字母"r"和"y",有的像数字"1"和"7",形状不一真多啊!树叶呢,有小、有大、有胖的有瘦的,都是些奇形怪状的样子。

夕阳西下,我们把收集的树枝、树叶带回来欣赏、写作,我们非常依依不舍,但是老师要买冰棒给我们补充力量,我们的心里又乐开了花,一直欢呼着“太棒了”“耶耶耶”。

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篇17:寻找春天作文400字

全文共 418 字

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春天到了!我到校园里寻找美丽的春天。

大榕树底下,小草醒了,一个个从地里冒出头来,我看见有一些老草是深绿色的,你是嫩草是浅绿色的,非常漂亮,她们在雨露的滋养下,勃勃成长。

旁边的大树也醒了,他将茂密的树叶堆在一起,这儿一丛,那儿一簇,不留一点儿空隙,为小草遮阴。一阵风拂过他的胡须就飞起来,真像一个诗人抚摸着自己的胡须,一边饮酒一边咏诗呢!

教学楼栏杆边小花醒了,他在阳光的照耀下勃勃生长。这里有一朵是紫色的,那里有一朵是黄色的。嫩嫩的花骨朵儿从花妈妈的怀抱里探出头来,似乎在寻找它的小伙伴呢!

枝头上小鸟醒了,一只只小鸟站在树枝上兴奋的叫着。有的小鸟在高兴的唱歌,有的小鸟在蹦蹦跳跳的跳舞,有的小鸟正在跟他的小伙伴们玩,还有的小鸟,成群结队的飞向蓝天。

突然我听到了一年级的小朋友正在唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林。这里有红花呀!这里有绿草……”听到这里,我就感受到了春天。

我终于在校园里的春天。校园里的春天是个美丽的季节。

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篇18:寻找春天作文350字

全文共 358 字

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寒冷的冬天已经过去了,我们迎来了万物复苏,阳光明媚的春天。春天是一年的开始,它带给人们生机和希望。

在这样一个风和日丽的上午,我们来到了碧洲公园,我们到这里来寻找春天。看,一走进公园,迎接我们的是一片花的海洋,各种花都在争相开放,有红的,白的,粉的,紫的,五颜六色,美丽极了。茶花也开了,一朵朵艳丽极了。桃花也开了,一朵朵像一个个可爱的小姑娘。竹子又长出了新的叶子,它们就像一个个卫士一样挺立在那里。柳条也长出了嫩绿的枝条,在风中摇啊摇。

公园里的人真多啊,阳光透过树叶照射下来,暖和极了。有的老爷爷,老奶奶在跳广场舞,有的在下棋,有的在散步,有的在打牌。一些小朋友在放风筝。公园的天鹅湖里,有几只天鹅在游来游去。湖里的水真清啊,清得可以看到鱼儿在水底游动。

这一切真美呀,我找到了春天,它在人们的笑脸里,在暖和的阳光里。

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篇19:寻找幸福鸟日记200字

全文共 253 字

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我们怀着最后的一丝希望,奔向水磨坊。

“分头找吧,会比较快点知道”幸福“的下落。”我怀着激动的心说。“嗯!听他的。”大伙对我说。

开始找了,我和小红进入了水磨坊里,我东张西望,左顾右盼。小红一直看着地下,似乎地面上有黄金可以捡。我俩找遍了整个水磨坊,连“幸福鸟”的影子都没见着。

现在来看看外面的情况吧。他俩大步流星地走着。一个人走到木轮旁,不停得张望,另一个人走到水磨坊后。突然,“我找到幸福鸟了!我找到了!” 大家立刻围在了一起,看着“幸福鸟”又是跳又是唱。

继续奔向田野,让梦想,再次高飞,飞到更高的地方。

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篇20:寻找秋天作文500字

全文共 528 字

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秋风悄悄地吹,秋雨悄悄地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们身边。今天妈妈带着我踏着秋的足迹,寻找秋天。

今天,我们和秋风撞了个满怀,我和妈妈迈着轻盈的步伐,来到公园找秋天。

进了公园一阵秋风吹过,让人感到一丝凉意,树叶“沙沙”作响,一片片树叶从树上落下来,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中跳舞。秋天的公园最亮眼的就是菊花,有白的,黄的,红的,粉的,色彩斑斓……真是美不胜收呀!

田野是寻找秋天的最佳去处。向日葵好像早已知道我们要来,一个个都向我们微笑致敬,好像在说:“欢迎你们的到来。”玉米们一个个都开心地把自己的衣服撑破了,露出了金黄色的牙齿。大雁们害怕冻着,于是都赶忙飞向南方去了,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。也许它们是在空中玩耍吧!

到了果园,瓜果飘香。红彤彤的大苹果像一个个红灯笼似的,一串串晶莹剔透的葡萄像一串串紫色的玛瑙,苹果梨更淘气,自己一个一个地跳了下来,在地上有的三个五个围成一个小圆圈好像在议论什么似的!

有时间我和小伙伴又一起走进大森林寻找秋天,森林里的树木半黄半绿,像是一幅美丽的画卷,我们还看到小松鼠正忙着储备食物,准备过冬呢!

秋天,我爱你,通过我的介绍你也一定特别喜欢秋天的美景吧!秋天,一定让让你大饱眼福,让你流连忘返。

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