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寻找年味【精品20篇】

“寻找最美教师”大型公益活动着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献,理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型,大力宣传他们崇高的精神境界和品格,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。下面是小编为大家整理的寻找年味,欢迎阅读。

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寻找家乡的秋天作文450字

全文共 471 字

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当我看到门前的大树上一片片树叶随风飘落,大地上已铺满厚厚的一层落叶,我才意味到秋天真正地来了。

常听人们说,秋天是多么美丽,可我却从来都没有注意过。这个国庆节假我一定去好好观察秋天,去寻找家乡的秋天美景。

我来到花园前,发现花园里艳丽的玫瑰花,洁白的茉莉花都谢了。盛开出一朵朵芳香扑鼻的菊花,一阵秋风吹来,花儿翩翩起舞,争奇斗艳。

跟随着秋风的脚步,我来到了田野。正是丰收的季节,成熟的玉米头顶着一绺红缨,咧口嘴露出金灿灿的牙齿,勤劳的农民伯伯已经开始在玉米地里忙碌了,那被掰下来的玉米黄澄澄的,像一座座小金山堆满在田头。田里的稻谷已经泛起了金黄,转眼望去犹如一片金色的海洋,风儿轻轻地走过,田野里顿时泛起了金色的波浪。

顺着波浪铺去的方向,我漫步在田间小路上,路旁开满了各式各样的野花,散发着淡淡的清香,它们虽不及菊花那样妩媚、华丽,但它们朴素得却让我百看不厌。那绽开的笑脸,洋溢着的是历经风雨吹打后的自信。头戴一个用野花编织的花环,一下子我和秋色融为了一体。

家乡的秋天竟是如此美丽,她为我带来了喜悦,带来了收获,带来了自信,带来了更多的梦想……。

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篇1:寻找秋天三年级作文

全文共 378 字

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秋天来了,快让我们一起来找一找美丽的秋天吧!人们常常说:“一年之计在于春”,我想到了“一年之美在于秋”。

都说层林尽染,叠翠流金,我们就到大山里寻找秋天吧!我站在山顶往下看,真的是一部份绿色,一部份红色,真漂亮啊。

都说秋天的颜色是美丽的,我们就到大自然里去找一找秋天的颜色吧!我看到秋天的落叶,铺满地,像铺上了五颜六色的地毯。落叶像一只蝴蝶,优雅地跳起了美丽的舞蹈。我迫不急待地抓了一片又一片的落叶。我大惊失色,居然有绿的落叶,我觉得像是从桂花树上的树叶。还有红的、黄的、金黄的、半黄半绿的……。还有很多很多种的颜色。菊花,像一个个布娃娃的卷发,金灿灿的,非常漂亮!有紫红的、淡黄的、雪白的…颜色真多啊!

都说秋天瓜果飘香,我们来找一找秋天的果实吧!菠萝、桔子、苹果、梨、石榴、无花果……水果实在是太多了,真希望自己的家,就是美丽的大自然啊!

我找到了秋天的美!

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篇2:寻找秋天作文450字

全文共 480 字

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秋天是一个五谷丰登,瓜果飘香的季节,它带着丰收的喜悦欢快地来到我们身边。今天,老师带着同学们来到果园里,一起寻找秋天。

“咦,好香呀!这是什么香味呢?”同学们一边尽情地闻着香味,一边好奇地问。老师微笑着说:“小朋友,跟我来吧!”在老师的带领下,大家来到一棵苹果树下。只见这棵苹果树高大茂盛,翠绿的枝叶里掩藏着一个个又大又红的苹果,有的苹果还把脸蛋露出来,好像在跟同学们打招呼,欢迎同学们的到来。同学们迫不及待地摘起苹果来,男同学灵活地爬到树上,把一个个红苹果轻轻地往下扔,下面的女同学赶紧用篮子接住,配合得很完美。有的男同学个子比较高,只需轻轻地踮起脚尖,伸长手臂,就轻松地摘下一个个苹果。在劳作中,大家发现秋天就藏在熟透的果子里。

还有一部分同学在捡地上的落叶。“快看!快看!我捡到了一片枫叶!”小丽高兴地喊着。枫叶那么红,那么艳,像一团火焰在燃烧。要是把它夹在书本里,做成标本,一定会更加美丽的。“哇,我也找到了银杏叶!”小明兴奋地挥动着一片银杏叶。那叶子金灿灿的,像一把扇子。原来,秋天还藏在每一片落叶上。

秋天是个景色优美的季节,也是个丰收的季节,我爱秋天!

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篇3:寻找春天四年级作文

全文共 439 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了,她送走了寒气交加的春天,迎来了阳光明媚的春天。这一天,我和爸爸妈妈准备去找春天。

春天在哪里?我找呀找呀,春天就在田野里。你瞧,农民伯伯正辛勤地播种庄稼。种子张开小嘴儿,品味着乳汁的甘甜。许多小动物在山林间嬉戏着,欢笑着,还不时传来一阵阵悦耳的鸟鸣声。燕子,春天的使者,它盘旋在屋顶上不停地叫着,好像在说着:“春天来了!春天来了!”

春天在哪里?我找呀找呀,春天就在公园里。花草树木一片生机勃勃,郁郁葱葱,人来人往的人群正沐浴着温暖的阳光,小树长出了嫩绿的叶子,在春风中欢快地摇拽着,草地上嫩绿的小草伴随着春风笑弯了腰。

春天在哪里?我找呀找呀,春天就在校园里。校门口的枇杷树的老叶子差不多掉光了,只有几片还在挣扎着不同意落下。同学们早已换上了短衬衫,在校园里尽情地追逐着,欢笑着……

春雨在春天里是必不可少的。它洒在桃树上,桃花红了。它落在油菜地里,油菜花黄了。它淋在柳树上,柳枝也绿了。

啊!我找到春天了!原来它一直就在我们身边。我爱这生机勃勃的春天!

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篇4:寻找秋天一年级作文

全文共 418 字

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一个秋高气爽的早晨,大雁妈妈带着小雁去观赏秋天的景色。它们走啊,走啊,突然,小雁问妈妈:“妈妈,秋天在哪里啊?”妈妈停住了脚步,说:“孩子,你已经长大了,你自己去找秋天吧!我在家里等你”。

小雁迈着轻快的步伐,朝着山坡上走去。啊,这儿一片枫树。咦?怎么枫叶变红了,以前不是绿色的吗?小雁用手摘了一把枫叶下来,继续往前走。不一会儿,小雁来到了草地上,它发现绿油油的草地开始变黄了。草丛中长满了野菊花,有红的、雪白的、淡黄的、蓝的、还有紫红的……菊花姿态各有千秋:有的昂着头,有的弯着腰,有的低着头,有的挨着头。菊花真美啊!小雁弯下腰,采了一把野菊花。小雁又来到果园,看到果树上果实累累,有又红又大的苹果,又黄又香的梨,火红火红的大柿子。小雁把这些果子摘下来,装在箩筐里。

小雁带着枫叶、野菊花、果子回到了家。一进门,小雁大声喊:“妈妈,妈妈!我找到秋天啦!”说着,它把枫叶、野菊花、果子拿给妈妈看。妈妈夸奖小雁:“你真能干,自己找到了秋天!”

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篇5:一年级的寻找春天作文600字

全文共 971 字

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印象中,春的天空不高远,也不深沉,就是一汪淡淡的蓝,蓝得恬静,蓝得单纯。 Impression that the spring sky is not high or deep, it is a faint blue, the blue is quiet, and the blue is simple.

春的世界里,一切都像是刚睡醒的样子,大地懒懒得伸了伸懒腰。山悄悄地醒来,水也涨起来了,春姑娘携着,与煦的春风吹遍了原野上的每一个角落,领着温柔的阳光姐姐来到大地上,万物被唤醒了,于是草儿长得更茂盛了,天空也更蓝了,人们的脸上写满了甜甜的春意。

几场春雨过后,山更青了,水更绿了,山下的那条汩汩流淌着的小溪,愈发湍急起来了,我与几个伙伴漫步在乡间的小路上,那令人心醉的春风与刚要离去的寒风,互相争吵着,拂过脸颊时,隐隐觉得有点刺痛。鸟儿在树头歌唱;天空蓝得那样的纯粹;小草也出来凑热闹,它们偷偷探出小脑袋来,给春的世界增添了一点嫩嫩的,绿绿的色彩。站在田埂边,放眼瞧去,一大片一大片满是的新绿。野花们争先恐后地开放着,这时也不知是谁喊道:“我们来一场赛跑吧。”一声令下,大家便飞快地跑向了那片绿绿的小土坡跑去,跑累了,大家或坐着,或躺着,打两个滚,在嘻笑声打闹中,感受着春的温柔。

春是热闹的,瞧,那不远处的小山坡上也被那不知名的星星点点的小花点缀着,一簇簇,一丛丛,开得那么热闹,一群小孩,手里拿着风筝,快速地奔跑,高高地放飞了手里的风筝,他们用力地拽住那要飞却飞不走的风筝,笑着跑着,那小小的风筝使天上那单纯的蓝,一下子多出了许多色彩——红、黄、绿、青——。各式各样的动物正在空中玩耍着。“看!我的空中芭蕾”一个小孩用力地抖动着手里的风筝喊道。大家都把目光集到天上,一个小小的飞人,正在天空中不停地抖动,你还别说,还真的像是那么一回事呢!

春还是一位非凡的画家,她给大地留了一幅幅生机盎然,五彩斑斓的神奇画卷,淋沥的春雨里,斑驳的树影,春画下的是花季的芬芳,雨季的清新;树枝上露出的新绿,草地上点点的嫩绿,春画下了生命的初生;还有春天里的我们,正张开双臂,拥抱春天,拥抱美丽的大自然,在美好的季节里,春已为我们描绘了美丽的梦想——

春天是季节之首,希望之季,在这美丽的季节里,让我们种下梦的种子,用我们勤劳的汗水去滋养它,让梦想萌芽,让梦想生长!

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篇6:寻找春天作文350字

全文共 361 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友眼睛了……”我一边哼着歌儿,一边和妈妈手牵手到公园里寻找春天的足迹。

你看,公园里的草坪上,小草偷偷地从泥土里探出头来,东瞧西望,好像在唤醒其它小伙伴,悄悄地说:“呀!春天来了,这里马上要变成绿色的海洋啦!”花坛里的迎春花竞相开放,千姿百态,露出甜美的微笑,在迎接春天的到来。

池塘里,我看见一大群鱼儿在水里自由自在地游来游去,非常快活。池塘边,那亭亭玉立的春姑娘抚摸着垂柳,像妈妈的手一样,轻轻的。垂柳在水面拍打着,泛起了阵阵涟漪。我不禁想起了刚学的古诗《咏柳》。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天真的来了!天气变暖了,人们脱掉厚厚的冬装,换上了美丽的春装。

我和妈妈一路寻找着春天的足迹,直到天空飘起了小雨才依依不舍地回家。

春天真美呀!我爱春天。

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篇7:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1103 字

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一个周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到此刻,一向以为“在其位,谋其政”把自我的教学工作搞好就是很好的完成了任务。透过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负职责,有用的人才。

教师的职责决定了教师务必具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

第一,高尚的师德务必对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而到达真正教育的目的。在工作过程中我也以前感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。透过培训我真正的认识到,原先我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生必须会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二,作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,必须要想这些骨干教师学习,不断提高自我的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自我务必严格以教师“以德为本,身正为范”要求自我。

在平时工作中,要提高自我的思想修养,严格要求自我,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

透过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会必须会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

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篇8:寻找钥匙作文600字

全文共 594 字

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静静地,我伫立在那扇古铜色的门边,轻启门环,唯有铜锁那单调的撞击声。钥匙呢?眼前萦绕着浓雾,挥之不去。

默然。耳畔,响起一个清晰的声音:孩子,打开心灵之门的钥匙,需要你从名著中去筛选,去寻找

翻开《红楼梦》——真

面对两个同样灵秀的女子,同样才华横溢、美丽绝伦。但谁有“真”这种品质?

一番思考后,我选择黛玉。宝钗会费尽心思去揣摩贾母等人的癖好,黛玉不会;宝钗会迎合封建礼教的约束做个中规中矩的淑女,黛玉不会;宝钗会想男儿一样执著追求功名利禄、宦海烟云,黛玉不会。一切只因黛玉的身上铸着一个闪光的大字——真

解读《三国演义》——善

曹操和刘备,同样是叱诧风云的人物,同样在三国鼎立的局面中占据一席之地。谁才是真英雄?

曹操舍我其谁,刘备谦恭温厚;曹操怒杀杨修,刘备三顾茅庐;曹操嫉才妒能,刘备礼贤下士;曹操心胸狭窄,刘备胸襟宽广。

我选择一个字——善,刘备才是当之无愧的真英雄!

走进《巴黎圣母院》——美

倾听那浑厚的钟声,眼前浮现出卡西莫多的身影。夕阳的风洗濯着他那古铜色的脸,也映衬他灵魂熠熠生辉的美!

他会为了心爱的人毅然走向死亡,卫队长不会;他会以自己毕生的力量来捍卫心上人,卫队长不会;他会为了爱一个人承受一切苦难,卫队长更不会!

我选择敲钟人卡西莫多,因为他是美的化身。

不知何时,一串钥匙已落入我掌心。那个来自灵魂深处的声音再度响起:孩子,你已找到了开启心灵之门的钥匙——真、善、美。

我欣慰的笑了。

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篇9:寻找春天作文350字

全文共 376 字

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春姑娘悄悄地来了,她轻轻用手抚过的草地变成了绿色,她吹过的柳树长出了嫩叶,她披的衣裳变成了五颜六色的,她让四周变漂亮了,让我们一起来寻找春天吧!

星期天,我们和几个同学相约去临平山,在暖暖的阳光照耀下,我们看到了山上的茶花开得正旺,一朵朵争相比美,漂亮极了,连小蜜蜂都舍不得飞走了。我们继续向前走,来到一个池塘边,阳光透过树叶,像一把把利剑插在水中。池塘里的小鱼游得正欢,好像在说:“春天来了,春天来了!”

瞧,俞宁儿在干什么?原来她正在用五彩的笔画春天,绿的叶,红的花。卞亦禾像个摄影师一样,这儿拍一下,那儿拍一下,他像是要把春天的美景全带回家。韩彦彬正在草地上吹着五彩缤纷的泡泡,她要给这美丽的春天再添上许多的“泡泡”。

临平山上最美的是临平乐园里的小朋友,衣服穿少了,他们正爬上爬下地玩着滑梯,荡着秋千,一张张笑脸像花朵一样地绽开。

春天来了,春天真好!

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篇10:寻找前进的道路作文800字

全文共 767 字

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没有目标,哪来的劲头。

——题记

一群人想要走出大森林。最重要的不是食物与水。也不是用油战胜猛兽的能力。而是找到正确的方向,没有方向你就只能像无头苍蝇一样到处乱撞。 如果没有正确的方向,就只能与出口渐行渐远,永远无法离开森林。

人生也是如此,在人生的十字路口前,不要着急前行。不妨便下来思考一下找到你最感兴趣了一条路。当你找到它后也不要立即走上去。你还要思考一下它适不适合你。虽然兴趣是最好的老师。但如果那是一条歧途呢?你要向前望一下,看这条路是死路一条,还是阳春大道,要走就走对你而言对社会而言的最好的路。

岁月如歌,青春如画。初三那年的种种如过眼烟云。刚刚步入初中的殿堂时。我不知道我要做什么,也不知道我能做什么,只是按照老师说的做,他们说了我就做,不说我就不做,直到临近中考我才发现了自己的目标,找到了前行的方向,开始向它奋斗,只是为时已晚,我很后悔,为什么不早点发现,为什么不停留下来思考一下我的目标。但我又不后悔,至少我发现了它,我努力过,向它奔跑过,那段日子虽然苦,但很充实,很快乐。我不愿再错过第二次。

有了目标就要去坚持。 “世界上本来有路,走的人多了,也变成了路。”不要害怕你所选择的道路,也不要在意别人的眼光,只要是对的,就勇敢去追吧!他强任他强,清风拂山冈。不要因为别人的看法放弃,如果达尔文不坚持,哪来的《物种起源》,如果伽利略股坚持,哪来的日心说,如果牛顿不坚持,哪来的万有引力,阳光总在风雨后,坚持就是胜利!也许你所选择的路太过漫长,太无聊,太孤独。你也可以在那路边的驿站中休息,以一个驿站为起点,你下一个驿站为终点,化整为零,一段,一步一步,脚踏实地的走完整段路。有时道路崎岖,寸步难行, 但这不是别有一番风趣吗?一帆风顺的旅程,永远不会那么精彩。找到人生的方向,

找到前行的道路,坚持走下去,人生将更充实,更美好。

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篇11:寻找幸福作文800字

全文共 784 字

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幸福在哪里?为什么我们看不见它?原来幸福很低调,它把自己藏起来了,藏在一次野餐中,一把雨伞下,一颗糖果里……

野餐中的幸福

公园里,微风徐徐,阳光明媚,鸟儿在树上婉转歌唱。

树下,我和父母围着野餐布坐一圈,带来的食物琳琅满目,真令人垂涎三尺!我们各自拿起杯子,倒满果汁。“干杯!”鲜甜的果汁在阳光的照耀下耀眼夺目,开心的我把装满幸福的果汁一饮而尽。在这个美好的季节,在这个风景如画的地方,不时传来一家三口的欢声笑语。

在阳光的沐浴中,我感知到了幸福就在这里。多么想让时间定格在这一刻,让幸福永驻。

雨伞下的幸福

教室外,倾盆大雨从天而降,毫无任何征兆。

教室内,我听着雨滴落地声,看着同学们陆续离开教室,心绪难宁。“咦!你怎么不回家啊?是不是没带雨伞?”同桌突然凑近问道。我无奈地点了点头,“那我们一起走吧,撑我的伞。”同桌说:“正好我们也顺路!”望着天空的雨滴,看着一直在头顶上的那把红雨伞,仿佛把这一路的幸福带回了家。

在雨伞的呵护里,我看到了幸福的模样。我多么希望在我的头顶上一直有这样一把红伞,永远为我遮风挡雨。

糖果里的幸福

窗户外,一片洁白,晶莹的雪花像一个个活泼可爱的小精灵,顽皮的跳落在窗户上。

窗户内,我正躺在房间里养病,看着时钟的表针一圈又一圈地转动,直到目光呆滞。“咚咚咚!”一阵敲门声响起,唤回了我走神的灵魂,接着探出了一个人头。啊!是我的小表妹!她走进来说:“姐姐,你有没有想我啊?我听说你生病了,特地给你带来一颗神奇糖果哦,吃掉病就会好!”我笑着接过糖果,放在嘴中慢慢品味。这颗糖果酸酸甜甜的,没错,这是幸福的味道。房间外,随后传来了阵阵笑声。

在雪花的飘落中,我尝到了幸福的味道。我多么渴望能多拥有几颗叫做幸福的糖果,治愈我的脆弱和难过。

幸福在哪里?我想,幸福处处都在,它散落在世界的每一个角落,等着我们去寻找

青春路上,让我们共同带上装满幸福的背包,一路向前。

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篇12:寻找春天一年级作文600字

全文共 942 字

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“一年之计在于春,一日之计在于晨。”古人留下来的话一点儿也不错,而我,就在一年之中的季节,又在一日之中的时间里,和爸爸、妈妈一起来到了满园春色的太子湾公园。 "The plan of the year lies in spring, the plan of one day lies in the morning."In the season, in the day, I came to the spring of the Garden Spring Prince Bay Park with my father and mother.

真是百闻不如一见,一进大门,我就发出了感慨:春天的公园真美啊!美得让人看了一次,就再也不敢用正眼去看,生怕把自己的魂都给看丢了;春天的公园真是芳香四溢呀!一株株“盛”着露珠的花儿竞相吐艳,香气扑鼻;春天的公园真艳啊!各种鲜花争先恐后地开放,姿态各异,鲜艳无比……随后而来的爸爸、妈妈似乎也与我一样,陶醉在这美妙的环境之中。我深吸了一口气,沁人的芳香瞬间“滑”进了我的躯体里,从大脑到心脏,再到肺腑之间,最后与我的身体融为一体,像是整个身体都接受了春天的洗礼一般。

走过大门,在公园的角落深处,我和妈妈竟然发现有几株小小的野花也争相开放着。凑进一闻,哇!真的好香啊!花香朝我袭来,我不禁一愣,没想到小小的一株野花,竟也能散发出如此浓烈的香味,真是了不起呀!正当我和妈妈在对这不起眼的小野花赞叹不已时,耳朵里传来了不远处爸爸的呼喊声:“快来呀!来看郁金香!”我和妈妈忙向爸爸的位置寻去,喔!只见一大片姿态万千、婀娜多姿的郁金香盛地扑入我的眼帘。这里的郁金香组成了一片彩色的花海,争相斗艳各个都像在精心准备一场选美比赛呢!

看过了美丽的郁金香,就来到了樱花的天堂,一朵朵化着素妆的樱花静悄悄地在公园的两旁开放着。我发现樱花的生命十分短暂,只要一有新的樱花开放,就会有盛开着的樱花从天而降,就犹如那昙花一现般艳丽。不一会,就落满一地,像是又为可爱的大地妈妈增添了一件拖地的长裙……

从太子湾公园出来后,身上还留有花的余香。虽然人已经出来了,可我的脑海里却依然还都是生机勃勃的郁金香、素妆的樱花、顽强的小野花……感受到了春姑娘已经迈着轻盈的步伐向我们缓缓走来啦!

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篇13:寻找失去的笑声作文800字

全文共 801 字

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如果没有微笑,课堂就像鱼儿离开了海洋;如果没有微笑,生活就像花儿失去了营养;如果没有微笑,生活就像鸟儿折断了翅膀。昔日的生活中飘荡着笑声。如今到了初三,学生们怕考试考不好,顶着父母的压力,顶着学校的压力。笑声悄然消失在我们的记忆中。

阳光如水倾泻在课堂上,课堂静静悄悄的。我坐在书桌前,窗外的白云轻轻的飘到山的那边。我的思绪随着白云飞扬,一声清脆的笑声打破了宁静的课堂。

这熟悉而又温馨的声音震撼着我们脆弱的心灵。大家习惯地抬起头四处张望,可笑声却不留名。老师停了停,一股无形的压力又笼罩着我们。老师一个步骤一个步骤教着解题过程。有时用抑扬顿挫的声音来缓解我们的疲劳。

“小雪,你上来解这道题。”老师的叫声仿佛一声响雷把我从窗外的白云中拉回到课堂。我颤颤的站起来,吞吞吐吐地说:“我不会默写。”老师微微一笑,投来鼓励的眼神,我刚要起身时,却发现笔盒旁有张纸条。“小雪,悄悄地告诉你,默写的内容是,不以物喜,不以己悲。”我十分纳闷,谁和我开玩笑?我平静的走到讲台上,从几十支粉笔中挑选自以为最幸运的一支。“天啊!”竟然和纸条上写的一模一样。那时,我笑了,感到自己幸运极了。笑声像山间潺潺的泉水,它源于永恒的信心。回到课桌,纸条的内容变成了另一句话“小雪,你已找到自信,愿你在今后的学习中,驾起自信的帆远航。”

悠扬的铃声结束了枯燥的课堂。教室里出来偶尔细碎的说话声,听到的就是极不均衡的呼吸声。有暂时小憩,有冥思苦想,有埋头苦干。后排同学因一道数学题发出断断续续的争吵声,忽然彼此又看一眼,露出久违的笑声。

这是成功之后的甘露,夕阳收起了最后一抹余晖。我回到宿舍急忙冲凉,洗衣。此时宿舍的小双冒失地冲到冲凉房,打翻脸盆,水泼到我们身上,正想发火,看到彼此都像落汤鸡,忍不住又笑了起来。

同学,请你认真地收藏你的笑声,坚守笑声的门户,随时打开你的心扉,让笑声作源头活水,细细流入你美丽的心湖,让笑声清波荡开,漾开……。

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篇14:在这里寻找宁静作文700字

全文共 768 字

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海埂公园建于六十年代初期,坐落在“四季如春”的昆明市南郊,美丽的“高原明珠”滇池湖畔,距昆明市中心约10公里,交通方便、道路宽阔。东西长约2。5公里,南北宽约200米,占地750亩。

公园南面连接碧波浩瀚的滇池,有2。5公里长的海岸线;西面是连接海埂公园至西山龙门的索道,仅一水相隔,遥相呼应;东面紧邻高尔夫球场和国家体育训练基地;北面与“滇池温泉花园大酒店”及“云南民族村”紧紧相邻,环境自然和谐,空气清新。

进入公园后我们就能看见两株枝体相连的桉树,其下有一块石碑,上面刻着“百年桉树群”五个大字以及相关的介绍;这两株桉树一株高大挺拔,一株婀娜多姿,似一对忠贞不渝的爱侣,携手眺望滇池。

只有到海埂,滇池边,才能真切地看到睡美人山的容姿。面容清淅,曲线婀娜,秀发流转,与夕阳绘成一幅瑰丽的画卷。

我向来是不喜欢嘈杂的环境,我们班的同学都去烧烤了,我呢,就拿出自己带来的食物,在一旁的草地上,找一片荫庇的地方,美餐一顿,然后拿出耳机,听着音乐感受着大自然的美。

也许很多人喜欢的音乐都是通俗歌,而我喜欢的是奥马尔·阿克兰的曲子。这样的曲子,结合了古典的优雅,又不失现代音乐的创意以及制作技术,因此将这一类音乐称为新世纪音乐。若能用一副好耳机,把声音最真实地还原出来,就能把一首曲子中每一种独特的配器及用途体现得淋漓尽致,从中看到作曲家的思维和心境,把音乐和大自然融为一体。

公园里,沿着滇池边铺设了一片绿油油的草坪,躺下来,就有一种被小草、被阳光、被水气,被大自然包围的感觉。投身于大自然中,也就没有了外界的喧嚣,身心变得愉悦了起来。

可惜这样的时光很快就过去了,再好的东西,也不可能永远属于自己。我们原本就是自然的一部分,有空还是多接触大自然吧,这样可以调整身心,在感受自然带给我们美的同时,还可以让我们拥有一个更好的心态,去面对世界,面对未来。

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篇15:2024年度寻找最美孝心少年观后感

全文共 741 字

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中国人都说:“百善孝为先。”感恩慈孝,一直是中华传统美德,更是做人之基本准则。父母,是最贴心的朋友,是爱的太阳,温暖着我们心灵最柔软的地方。今天,我观看了《最美孝心少年》颁奖仪式,我被深深地打动了,那一双双稚嫩的小手、肩膀,都承受着家庭里多少重担啊,这些孩子在原本应该无忧无虑的快乐童年里,经受了那么多苦难,却依旧坚强,依旧灿烂地笑。看完视频,不禁让我热泪盈眶。

影片中,这些孝心少年,他们与我的年龄相仿,但是我的能力远远不及他们。让我记忆最深刻的,是与我年龄差不多,一个仅有十岁的小女孩——王荠悦。她的妈妈双目失明,而她的爸爸也只有0.1的视力,有许多好心的群众都帮助他们,帮他们买一些可帮助荠悦父母的物品,可他们断然拒绝了,因为他们觉得小荠悦就是他们的眼睛,父母给小荠悦树立了榜样,从小培养孩子自立自强。是啊,荠悦不会因为妈妈的眼睛失明而感到自卑,反而还带妈妈去参加各种亲子活动。年幼懂事的她,帮爸爸整理店里的物品,小荠悦从五岁起,便搭着小板凳做饭,这一站便是五年。小荠悦从不觉得辛苦,因为她能看见爸爸妈妈欣慰的笑容。一双小手,拉着两双大手,肩并肩走在一起,岁月中,留下小荠悦和爸爸妈妈永恒的幸福,一双眼睛给三个人带来光明。

还有许多孝心少年的事迹让我感动,他们每个人的故事都足以让我的心久久不能平静。命运的坎坷,使他们体会到了别人所不能体会到的艰辛。我常常享受在父母的爱中,却从未想过如何去回报自己的父母。这些孝心少年这么伟大,这么懂事!他们令我的脸上火辣辣的。这些孩子用孝给我上了深刻的一课。我一定要像那些孝心少年学习,学习他们不畏艰难困苦的精神,学习他们孝敬父母和敢于担当的美德。

尽孝,不要等待,就是现在,孝心来自我们的点点滴滴,让我们一起用爱,填满世界;用行动,孝顺父母吧!

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篇16:寻找秋天作文

全文共 553 字

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夏宝宝刚蹦跳着离开,紧接着秋姑娘就迈着轻快的脚步来到了人间。秋姑娘像一个有魔法的“小仙子”。

秋姑娘来到了田园,她把魔法棒一挥,地里的麦子都变黄了。一个个都弯下了腰,远看就像一张金色的地毯。农民伯伯看到了,露出了满意的笑容。孩子们也等待着收获的那一刻。

秋姑娘来到了森林。她轻轻地吹了一口气,吹得地上的落叶直打旋儿。树叶宝宝们都挣脱大树妈妈的手,像蝴蝶一样翩翩起舞,最后落到了地上。害得扫地工人们扫了好半天才扫好。但是孩子们可乐啦!他们在落叶铺成的地毯上走来走去。“咯吱咯吱”的响声,孩子们银铃般的笑声交杂在一起,让人感受到秋天的美好。

秋姑娘又来到了果园里。她又用了魔法棒,把果园里的果子全部变熟。大大的梨,就像一个个大灯笼;圆圆的苹果压弯了树枝,它们就像小女孩红红的脸蛋那么得诱人;一串串晶莹的葡萄,像一颗颗玛瑙似的,闪着迷人的光彩。石榴个个都笑破了肚皮……孩子们在果园里奔跑、玩耍,尽情地品尝这些美味的水果……

秋姑娘来到了花园。花园里有阵阵清香,花香沁入了我的心田。啊!是金灿灿的桂花。有的含苞待放,像一颗颗黄色的小米粒;有的刚刚绽放,在阳光下闪闪发光。它们像无数小星星布满了绿色的天空。孩子们盼望着大人们打下桂花,那样就可以尝到甜甜的桂花蜜、桂花糕了。

啊!秋天!你是美丽的季节,你也是孩子们最喜欢的季节。

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篇17:寻找那红色的足迹作文

全文共 1545 字

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2016年9月3日,抗日战争胜利71周年纪念日。

去年的今天,在北京天安门广场举行了盛大的“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式”。那雄伟壮观、气势恢宏的场面,至今回想起来仍然让我心潮澎湃,由衷地感觉到祖国母亲的繁荣强盛。

今年,爸爸决定带着我到荣成圣水观风景区的“将军碑廊”看看,去寻找一下身边的红色足迹,来纪念这个特殊的日子。

驱车前往的路上,爸爸给我讲起了将军碑廊的典故:

从小老师常说我们荣成,是英雄的故乡。从我们荣成走出了许多战斗英雄,有许多英雄事迹。从二十世纪三十年代的埠柳乡校起义、古迹顶起义、黄山起义至今,已有5。1万人参军入伍。在中国人民解放军将星闪耀的行列中,有约170位荣成儿女锻炼成长为将军和副军职以上领导干部,是全国闻名、实至名归的“将军市”。

我们荣成是革命老区,这里人杰地灵,素有忠贞爱国、从军习武、保家卫国的光荣传统,自古就是一方英雄辈出的沃土。荣成伟德将军碑廊是一九九六年兴建的,廊中展现了130多名荣成籍将军的书法手迹和鏖战沙场的丰功伟绩,中央军委副主度迟浩田为其题词:人杰地灵,英雄辈出。现已被列为山东省爱国主义教育基地。

到了景区,只见碑廊以山势而曲折,而升高,青石着阶,黑瓦掩顶,两排红柱牵长廊,与青山碧空相映成辉。拾阶而上,我怀着虔诚的心瞻仰着一位位将军万古流芳的大名,忽然“姜培玉”这个名字吸引了我的目光。“咦,妈妈,这位爷爷真的是姥姥村的人吗?王连镇南也子口村!”我惊喜地问。“对啊!我从小就听过好多有关这位将军的传奇故事……”妈妈的话匣子哗一下就打开了,说这话时,妈妈脸上流露出的神情是我从未见过的敬佩。

啊,原来是这样的。

姜培玉爷爷出生在一个农民家庭,家里爹爹因为有点文化所以在村里负责了会计这个工作。从小姜爷爷就表现得很有远大志向,思想先进,大约十四岁就加入了中国共产党,成了村里年纪最小的党员。大约十五岁时候,村里号召青年入伍,姜爷爷就自告奋勇报了名,在他的带动下,村里几个青年一起参了军,投入到抗日战争和解放战争中。他参加了保卫烟台,解放威海和青岛的战斗,在威海战斗中荣立三等功一次。中华人民共和国成立后,姜爷爷任中国人民解放军陆军步炮连政治指导员。参加过福建省南平地区的剿匪战斗。大约二十岁,姜爷爷调任中国人民解放军空军第三航校政治部干事、秘书、政治协理员。二十二岁时,他开始学习飞机驾驶技术。因学习成绩突出,荣立三等功一次。二十四岁时,姜爷爷任中国人民解放军空军飞行大队副大队长。二十五岁时,他任飞行大队长、团长、师参谋长、师长。期间参加过1958年宁波反敌侦查空中战斗,击伤敌机两架,荣立二等功一次。毛主席还亲自接见了他呢!五十二岁时,姜爷爷任海军北海舰队航空兵参谋长。姜爷爷曾荣获解放奖章和独立功勋荣誉章。提起姜爷爷,姥姥村的村民都竖起大拇指,自豪地说,这可是咱村里出来的最大的“大官”啊!是全村人的骄傲!

听了妈妈讲的姜爷爷的事迹,我的心里感慨万分,原来英雄离我们并不遥远,英雄就在我的身边!用当下最流行的话来讲,姜爷爷简直就是有洪荒之力啊!姜爷爷小小年纪,就树立了如此的远大志向和抱负,并且为了实现理想而付诸很多的努力和血汗,虽然在战争中遭遇到很多伤痛,却毫不畏惧、毫不动摇地勇往直前!同样做为十几岁青少年的我,是不是也应该有所行动,有所做为呢?

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”要想我们的祖国胜于欧洲,雄于地球,其中坚力量就是我们青少年!

“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。”我们将沿着包括姜爷爷在内的革命先烈们的“红色足迹”继续前行!

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篇18:寻找春天作文600字

全文共 627 字

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赶走冬天的寒冷,抹去雪花的洁白,迎来美丽的春天;融化小河的冰层,拉起小草的双手,守望之牙的生长,闻见花朵的芬芳。

在天空中寻找春天,燕子是春天的信使,敲响春天的大门。带着春天飞到世界,所有的地方,告诉世界大地,春天来了。来到广阔的田野,听见悠扬的鸟鸣,那是布谷鸟在歌唱,让勤劳的人们再次播种,以便在秋天收获丰收的喜悦。歌声中,诉说着喜悦,浸润着辛酸。他提醒人们,春天已经来到。

在大地上寻找春天,小草从泥土里探出脑袋,抖动绿色的叶子,问冬天挥手告别。雪还没有融化完,它们就耐不住性子钻出来,给大地铺上了一层地毯,显得庄严而美丽。它们种类很多,许多都叫不上名字;即使它们素不相识,却有着同样的理想,努力生长,坦诚的面对生活。

在春风中寻找春天,虽然没有冬天的寒风刺骨,没有夏天的烁石流金,没有秋天的凉风习习,却有着和煦温暖旳微风。没有显著的特点,却有独特的风格,让我觉得更加可贵。来到山川大地,播种春天的种子;翻过森林,释放勃勃生机;跨过草地,撒下万紫千红。树木长出新的枝芽,小河叮咚叮咚的歌唱,花园里百花争艳,空气中的每一个分子都在随着春风而舞蹈。

在春雨中寻找春天,春雨像一只神奇的画笔。来到树林,染绿树木的嫩叶,向别人展示自己旺盛的生命力;飞过山川,抹去洁白的雪花,赶走冬天,画出真正的青山绿水,因为春天已经来到;他用花朵点缀草原,让人想到“万紫千红总是春”的诗句。

我面对春天,真想成为一名诗人,用最美的句子去赞美他;真想成为一位画家,用最美的色彩去描绘它。

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篇19:寻找春天作文500字

全文共 515 字

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“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是“诗魔”白居易对江南春景的评价,今天我和朋友就来到了风景如画的奉化大堰村。

一路上,我们看到了一幅美丽的画:山路蜿蜒,路旁,一边是碧绿的奉化江,一边是凸起的岩石,小鸟在天上自由自在的飞翔,不时还有几只小虫子在草丛间欢快的跳来跳去,真是一幅生动的春景图!

经过一个半小时的车程,我们到达了奉化江旁的一个小岛。因为现在是枯水季,所以它没有被淹没,旁边的一个小水池里,许多小蝌蚪正在悠闲地聊天,讨论着自己什么时候变成青蛙,开一场自己的演唱会。

稍事休息,我们继续往前走,到达了一片油菜花地。油菜花都开了,它们像一个个小姑娘,在阳光下,显得金灿灿的。妈妈在田边采了许多草籽,准备用来煮菜。之后,我们坐在小桥上,一边欣赏美丽的风景,一边听着脚下哗哗的流水声,多惬意啊!

午饭后,我们来到了冷西村摘草莓。看着那些诱人的奶油草莓,我顿时流出了不少口水。摘完草莓后,我和朋友争着去抢来吃,又香又丝滑,吃完后唇齿留香。

晚上,我们吃着放了草籽的炒年糕,草籽香喷喷的,年糕嚼劲儿十足,加上蘑菇、肉丝、胡萝卜,真是好吃极了!

春天在哪里?在碧绿的江水里;在金黄金黄的油菜花地里;在小溪弹奏的钢琴曲里;在一颗颗香甜的草莓里……

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篇20:寻找最美心灵日记300字

全文共 232 字

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春天来啦!春天来啦!

我们几个孩子脱掉厚厚的棉衣,跑出家门,来到大自然,去寻找春天。

啊!找到了!小草从地下探出头来,它说:“春天,真是一个百花齐放的季节呀!”

当我们来到西湖边时,看到一棵棵迎风飘扬的柳树的叶子已经长得又细又长了,他在微风中自豪地喊道:“我长大了!”旁边有一棵雪松,他好像把湖水当成一面镜子,正在欣赏自己美丽、挺拔的身影呢!

我们一群孩子又来到了公园,看到漂亮的迎春花、粉红的桃花……

春天,你只要认真、仔细的观察,一定会有更多的发现!春天真是美不胜收啊!

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