寻找年味（实用20篇）

三年级二班秦佳馨

漫长的冬天过去了，万物复苏的春天悄悄地到了，就让我们一起寻找美丽的春天吧！

春姑娘来到草原上，小草伸了个懒腰，打了个哈欠，翻了个身把土地拱开了，从远处望去就像一件又大又长的绿色大衣，草地上面还开放着许多的花朵，有些已经完全盛开，有些只开放几天，有些还是花骨朵儿。她又来到小溪边，柳树揉揉惺忪的眼睛发芽了，小溪的水清如明镜，我来到果园，雪的梨花犹如漫天飞舞的雪花，粉红的桃花绽开了笑脸。

小孩子们在绿油油的草地上放风筝。孩子们扯着线跑，天空中，风筝迎着风飞着。她们看着自己的风筝越飞越远不由自主的笑了，这时农民伯伯正在撒种种菜，刚把种撒完又要去给大树松土……把农民伯伯累得满头大汗。

春天是一个生机勃勃的季节。我爱鸟语花香的春天。

足足憋了一个季度，真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.

春唤醒了大地，唤醒了淘气的孩子，唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块，如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子，如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风，如今已变成了温暖的气息。昨夜……

由于冬天的原因，孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因，孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春，你来得好，来得真好，我爱你!

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。”风儿柔起来了，空气里有暖暖的味道，正是春游好时节。

周末，我们全家来到了巨峰的北山。北山是一座野山，山脚下是一片一片的茶园。再往上走，就是荒草，岩石和苍翠的松树了。这里没有石板铺成的阶梯，只有一条弯弯曲曲的土路从山脚延伸至山顶。顺着崎岖的小路漫步而上，空气里带着泥土和松针的清香。极目远眺，发现山下还有一个平静湛蓝的湖，湖水在阳光的照耀下，反射出耀眼的光芒，真像一块璀璨的蓝宝石镶嵌在绿波之中。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，阳春三月，真是万物生长的好季节。荒草下面，已有许多小草露出了嫩绿的身影，它们悄悄地从土里探出头来，好像在告诉我们，春天来了，整个山林都苏醒了。

“看！荠菜！”妈妈兴奋地喊起来。其实我们此行的主要目的就是挖荠菜。吃货世家怎能错过这时令美味呢。我们每人都拿着一把小铲子，提着一个袋子。妈妈对我说：“要多挖一点啊，晚上回家一起包荠菜饺子吃”。“嗯！”我大声地回应妈妈，山上回荡着我的声音。我撸起袖子，准备大干一场。“对了，淼淼。你知道荠菜长什么样子吗？”妈妈问我。“我……”我一时哑口无言，我都好多年没挖过荠菜了。爸爸找了一个荠菜给我看，详细和我说了它的叶子什么样，根什么样。其实荠菜和蒲公英长得特别像，我看了好久，生怕找错了。嫩嫩绿绿的荠菜在荒草之中很是惹眼，细细看还真是不少。我看到了一颗荠菜，接着就要把它连根拔起，爸爸妈妈立马来阻止我，“荠菜不是拔的，是挖的，你以为你在拔萝卜呀”妈妈笑着说。爸爸告诉我，“荠菜要用铲子铲到土里，不能连根挖，那样太慢了，还会有许多土，不好清理。要直接把根用铲子砍断，那样又快又好挖。”掌握了技术之后，我挖的越来越快，挖到的荠菜也越来越多，不一会我的袋子就满了。看着满袋子的荠菜，我满心欢喜地拿起一棵闻了闻，有一种特殊的清香，让人心旷神怡。

回家的路上，我和爸爸妈妈讨论荠菜的用途。爸爸妈妈告诉我，荠菜的营养价值很高，有很高的药用价值，还可以做成各种好吃的食物。

晚上回家，我们包了荠菜饺子。咬一口饺子，鲜香的味道弥漫开来，这就是春天的味道吧。

“春天在哪里啊？春天在哪里？”一听到这首歌我就会想：春天到底在哪儿呢？于是，我便迈着轻快的步伐寻找春天了……

春天在哪里呢？同学们说，就在校园里。我走进了校园里的花坛，那一朵朵鲜花夺人眼球，让人目不暇接。咦？这里的花真艳呀！好像彩虹一样颜色艳丽。我又走到了一棵梨树前，梨花像一片片雪花纷纷飘落下来。一阵沁人心脾的香味，让人心情大好，让人减少压力。“叽叽，叽叽”一阵清脆的鸟叫钻进我耳朵，好似天王歌星在唱优雅的歌一样，可好听啦！杏树的花瓣落在地上，我用它泡了一杯杏花茶，味道好像薄荷糖一样，吹一口气，十分凉快。一阵微风拂过，我感受到了，“是春风，是春风！”我高兴的叫出声来，原来春天在学校里呀！

春天在哪里呢？中年人说，它在公园里。我走到公园的湖边，冰都碎了，像被风神之锤一锤就被风给吹灭了，水里的鱼儿自由自在地游着像是在感谢春天让它们重获自由一样。湖边的流水长出来了新芽，柳条垂在水面上，像在给自己照镜子梳头发呢！一阵微风带着花香钻进我鼻子里，吹到我身上。我一下子好像就成了花的使者，一身香味。公园里的动物欢快地叫着，似乎在说：“春天来了，春天来了呀！”我从一条小溪里捧了一捧水，一喝，感到神清气爽，比果汁还甜百倍。“啊！春天的溪水真甜呀！”原来公园里也有春天。

春天在哪里呢？农民伯伯说，它在田野里呢！我又走到了田野，一阵风吹过大地上的土地，那些菜都探出了绿色的头，好像小宝宝出来看世界一样。油菜花没有开花，但已经散发出淡淡的清香，好像是引来蜜蜂的清香。田野里的稻草人被风吹过后，发出了“沙沙沙”的声音，像在说：“春天来了，农作物都醒了。”我又尝到了妈妈做的竹笋，更加肯定，春天来了，躺在未被开垦的草地上，刺刺的，软软的，被风一吹，可舒服了。原来春天在田野里呀！

我又找了很多地方，那些地方都有春天，找了这么久我才发现，春无处不在，只要你细心观察，用心寻找，就一定能找到。

“春天在哪里呀，春天在哪里……”吟着小调，我来到学校，寻找春天。

天正下着蒙蒙的细雨，好似春姑娘正和我们交朋友，就先派春雨来了。

“滴哒，滴哒。”一滴滴的春雨正从天空中飘着，飘向大地。有的洒到泥土里，滋润了小草;有的洒到小河里，使小河充满了生机，使它歌唱;有的洒到古树上，给古树痛痛快快地洗了洗澡;有的洒到房檐上，给焕然一新的房子披上了珠帘;有的洒到花坛里，使花儿们放声歌唱……

春姑娘也真厉害，让春天还开了一个小小音乐会。房檐上的水珠在弹钢琴;泥土里的水珠在拉手风琴;小河里的水珠在弹古筝;古树上的水珠在拉小提琴;花坛里的水珠在齐声合唱……

紧随着春雨的脚步，春风也急急忙忙的赶来了，“哗哗哗”，春风一吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙，春风轻轻地吹着，连雪松也摇晃的动起了那庞大的枝叶，水珠就“哗啦啦”的落了下来，凉凉的，让我感觉到这春天的独特美。

我爱大自然的春天，更爱祖国的春天。

现在，改革开放以来，我们祖国到处是一片春天：科学的春天、教育的春天、艺术的春天……把祖国这座大花坛点缀得绚丽多彩、婀娜多姿。在祖国这座大花园中，我们这些少先队员们，也好似含苞待放的花蕾，沐浴在党的阳光下，将来，一定昂首怒放，大放光彩!

让祖国的春天更加美丽吧!

风过无痕，吹来一阵若有若无的清香，那是似曾相识的味道。我追寻着它，终于我找到了幸福。

——题记

有一段时间里，烦躁、不安让我天天沉浸在失望痛苦之中，仿佛自己深陷泥潭，跌落到了泥泞的谷底。在黑暗中，轻轻的传出一句话：“跟我走，我带你去寻找幸福。

我走过田野小路，幸福原来就在这里。阳光毫不吝色的撒满道路，我踏着轻柔的阳光，闻着花儿的清香，耳边满是鸟儿的歌唱。我的心被照亮了，这是大自然的恩惠，是世上所有美好事物装点起来的鸟语花香。这种自然的味道原来就是幸福。

我走过儿时的故乡，幸福原来就在这里。我又回到了这里，缀满槐花的老槐依旧伫立在门前，奶奶依旧在这里，她那慈祥的目光带着槐花的清香落在我的身上，她还是会给我最喷香的槐花饭，奶奶握着长长的竹竿向树枝探去，两颊渗出了细密的汗珠，岣嵝着的背略显笨拙，奶奶老了。那一刻洁白的花朵随风舞动，我闻到了爱的味道，她是清甜的，是陪伴着我长大的味道。这种淡雅朴素的味道原来就是幸福。

我走过原来的失败地，幸福原来就在这里。这里书写了我的一蹶不振，也书写了我的重新站起！但重新回首往事，对曾经的失败却是充满感激，它让我懂得了坚强的可贵，懂得了失去后的珍惜，懂得了在艰难中升华自己的灵魂。幸福原来就在这里。我深吸一口气，这种敢于拼搏挑战的味道，原来就是幸福。

我终于找到了幸福，从此痛苦烦恼将会离我远去，我展开怀抱，看到冬天之后的春天，失望之后的希望，迎来生命的朗朗晴空。

秋姑娘的脚步渐渐近了，我却只能在甜美的梦乡之中觅到她的芳香。一觉醒来，我决定去寻找她的足迹。

严酷的夏日总是太过霸气，10月份了都还透露着咄咄逼人的犀利，但是外面的酷热依然挡不住我去寻找你——秋天的渴望。

我想，你一定是一个在和我玩捉迷藏的美丽姑娘，有一天会突然跳到我的身前，送我一幅金光闪闪，万物丰收的壮丽果园图令我欣然；我想，你一定是一个蒙着面纱的可人儿，有一天会踩着小溪溪水的涟漪，向我走来，送我一片芳草如茵，百花齐放的春景图令我愉快。

我追寻着初升的太阳，追寻着你的脚步。也许是还没褪去的烈日炎炎，使你感到炎热，迟滞了你向我走来的脚步。

我弯下腰，想捡起一片火红色的落叶探寻你的温暖，它耀眼的光泽照耀着我，枫树开始吟唱，不时在耳旁回荡。

俯身紧贴大地，哦！我终于觅到了睡梦中你那若兰的芳香。那曼妙，细腻的风，分明就是你那腰间的丝带，翩翩然带来一片盎然，你的双手似乎被施了魔法，轻轻一挥便万物成熟。

贴近你，就是贴近明媚的阳光，贴近万物丰收的季节，贴近充满希望的未来。你——秋姑娘，带来了丰收，带来了希望，带来了喜悦

秋姑娘，请你同带着一丝夏意的我来到我的家乡，只盼你的双手轻轻一挥，让我的家园披上醉人的丰收喜悦的颜色！

“今天，你快乐吗？”一上课，徐老师就这样问我们。“不快乐！”我们异口同声的回答。“那我就来帮你们找回快乐。”

徐老师说完，就给班上几位女同学发了一些织毛衣的红毛线，说是要教我们翻花绳。我乐得手舞足蹈，同时在心里期盼着老师也能给我发一条。开始编了，只见徐老师那双灵巧的手编出了降落伞、五角星、红太阳等等，让我们大开眼界，都嚷嚷着要学。

徐老师神秘地笑了笑，从包中掏出一个大线团，将线一条条剪短，发给大家。“大家仔细看我是怎么做的，我只做三遍哟！”徐老师笑着说。只见那毛线绳在徐老的手里一勾、一拉、一转，一个五角星便定型了。我们还来不及反应，徐老师又开始了第二轮、第三轮的表演。看着徐老师的表演，我觉得这个太简单了，然后自己也学着徐老师的样子翻，可是手里的绳子一点也不配合我，怎么也翻不出来一个合格的“五角星”。

“怎么做呀？帮帮我吧！”“我也不知道呀！”“是不是这样？”大家你一言我一语地询问着，教室里一下子热闹起来。徐老师又将全过程演示了一遍，我的眼睛这次始终不曾离开徐老师的手，一直盯着她手中的绳子，自己也反复地练习。终于，在不断地努力下，我终于成功地编成了“五角星”。

之后，徐老师又教了我们一些其他的花样，尽管我们并没有全都学会，但大家都十分开心，因为我们找到了快乐。

“给我…一点…一点钱…钱嘛”，听到这话，我眉头一拧，小声嘟囔道，“又是一个叫花子，真讨厌！”随即昂着头用一种自己认为高傲的动作走出了地铁。

每当我星期六乘地铁去上英语班时，总会听见这有气无力的声音。起初，我还用一种怜悯的目光看看他们，丢几枚硬币。可时间久了，这一声声，已经将我的心灵麻痹了。于是，我走出地铁前，目光会像掠水的燕子那样，飞快的瞥一眼他们，便扬长而去。

久而久之，听见了这声音，便心情烦闷起来，心中恨恨地想：“吵死人了！”不过，听不见他们的声音，心中怅怅的，总觉得好像缺少点了什么。

不过，有朝一日，我改变了对他们的看法。

那在一个细雨飘落的日子，我的心沉寂起来，忽然很想找回曾经那丢几枚硬币的“哐当”声，真的很想。我这样想着，便走到一个叫花子面前的小铁碗前，将硬币丢了进去。那一刻，硬币清脆的“哐当”一声，是我一生中最美好的回忆。

忽然想起，是的，我已经寻找到了曾经丢失的爱，是的，那丢失的爱，不就隐藏在那一枚枚硬币清脆的“哐当”一声的回声中吗？

冰冷的墙角里，我蜷缩着身子，呆呆地盯着地面，心里空旷旷的，似乎少了些什么。我，丢了什么呢？

清晨的第一缕阳光透过窗户照在了我的房间，温暖而又明朗，而床上却空的只剩下空气，此时的我在哪儿呢？

“不要啊！我不要跳，我害怕。爸，我要回家！”我扯着爸爸的衣服擦着泪，把头埋在他的胸膛。“不，你必须要跳。”爸爸没有看着我，而是直直的看向前方，仿佛在跟空气说话而不是我。我的脸逐渐从爸爸的衣服上移开，眼里却满是恐惧。我从高台往下看，各种各样的野花在河边绽放，被大雨冲刷得一尘不染的石头静静地立在那儿，尖利的棱角仿佛会把我弄得遍体鳞伤。我真后悔，为什么要答应爸爸来蹦极。我的脚止不住的打抖，抖动得像正在舞动的蛇，似乎没了骨头，软绵绵的。我小心翼翼的移动到台边，心怦怦地跳着，好紧张。我来就是为了克服恐高，我现在这样算什么？想到这里，我把脸上的泪擦干，连同泪痕一同丢向了下面那个野花盛放的世界。我心一横，伸开双臂深吸了几口气，闭上了那因哭久了而红肿不堪的双眼，直直的倒了下去。当我再次睁开眼时，我已经在溪水上的船上了，岸边的狗尾巴草随风飘动，好像也在为我高兴着。我抬头望向处在云端的高台，那个曾经让我恐惧的高台，此时在我的眼里它却如此美丽，它见证了我的改变。“我成功了！我成功了！”我喃喃自语道。泪水止不住地流，我笑着，又哭着。只有自己尝试过才知道真得不易。

有时，我们踌躇不前并不是因为外界的干扰，而是因为自己无法战胜自己的恐惧，没有勇气去面对它，其实它就是纸老虎，一撕就破。

我想，我找到了，我那遗失的勇气！

轻轻的，春天来到了人间，今天，就让我一我们一起去寻找春天吧。

我先来到小河边，冬天那光秃秃的树枝上面已经长满了绿色的嫩叶。听，“哗哗”的流水声悦耳动听，就宛如一首优美的钢琴曲。小河里的小蝌蚪游来游去，好像很想快点变成小青蛙呢。河边的柳树被春风吹的摇来晃去，好像在给小蝌蚪们表演舞蹈。

我又来到了公园，快看，那橘黄色的向日葵好像在向着太阳招手，那粉色的桃花散发出淡淡的清香，那淡黄色的杏花也不甘示弱，一簇簇的绽放在枝头，好像要给蓝天一个拥抱。

咦，那是什么？那一座座小山上泛着淡淡的嫩绿色，那绿色的小草看到春姑娘来啦，向它打了个招呼。这时，东张西望的春雨也来凑热闹啦，小草伸了个懒腰，春姑娘快乐的给它洗了个小脸，他俩嬉笑着，打闹着。快看呀，那些春游的小朋友们也换上了轻便的春装，来找寻春天。听小朋友们在讨论着：“快看天上有一群大雁，好漂亮呀！”它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，好像在告诉我们：春天来了，快出来感受春天的美好吧。

春天是多么美好呀，蓝天白云，绿树红花，到处鸟语花香，就让春天开满我们心灵的酒杯吧！

家风是什么?我认为家风就是父母最不能容忍我的地方! What is the family style? I think the family style is the place where parents cant tolerate me!

父母不能容忍我落泪，不能容忍我逃避!不能容忍我畏惧!不能容忍我放弃!男儿应顶天立地便是父亲长对我说的话，他总认为男儿应该坚强刚毅，父亲的想法一直伴随我成长并潜移默化的影响我。

曾经，我一味去逃避，很幼稚的以为没有那几本文凭证书，我依然可以混的出人头地，风生水起。父亲面对整日浑浑噩噩的我，对我说了意味深长，至今乃至将来都不会忘掉的一番话：“身为作者，不能因为没有灵感而不去作文;身为警察，不能没有热情而不去救人;身为工人，不能因为懒惰而不去工作;你身为一名学生，你不能对学习毫无兴趣而不去学习。做好自己该做的这本就是了不起的。而自诩强者的你，逃避是你的失败。”那时的我，只是明白，只是懂得应该去学习并也为此付出了努力。

但是，一而再再而三考试的失利，使曾经那个辍学荒.唐的念头竟又死灰复燃。

母亲哭骂道：“你还是不是男子汉，难道学习的困难把你折磨如此不成人样吗?”面对母亲潸然泪雨。麻木之间，心灵触动，意识到自己的不孝让母亲如此憔悴。恍惚之间，终于明白自己的失败不是落魄和狼狈不堪而是失去面对坎坷的勇气与信心。正如，困难不是人生的全部，但连困难都征服不了，又何谈征服整个人生。

父母亲很讨厌不阳光不乐观的我，因为他们认为用消极的态度看世界整个世界也是灰暗的。灰暗世界里，看不到明媚与美丽。

他们也不能容忍我不自信，因为他们认为只有拥有自信的人才能将昨日的努力在今日明天的战场上百分之二百的发挥。

他们鼓励赞赏我的宽恕，他们喜欢那种像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩深沉的心胸气度。而我在时间的流逝中，也渐渐明白了这些金玉良言，渐渐明白了成长为一名男子汉应该放弃和应该拿起的东西。

在征途中，我也难免遇到心烦意燥，遇到不如意的事，怎奈年少轻狂欲与天公试比高，不知淡然为何物的我常常颜面尽失。

母亲用温暖的手抚摸我受伤的肩膀，父亲用平静的口吻启蒙我的思想。

家风，是伴随父母亲以及几代人，十几代人对人生，对美最真挚的感悟。

而我也随着时间的慢慢的沉淀，逐渐感悟家风的真谛。逐渐明悟，坚强、刚毅、自信、乐观。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，走进春天，你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含，翠影红香半欲酣”，走进春天，你会发现春天是美好的，馨香的!“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，走进春天，你会发现春天是自由的，是灵动的。

春天，是一年最美好的国度，如牛毛般的春雨，甘甜、滋润，初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土，都和着风，飘来缕缕沁人的气息，像从远方传来美妙的歌声，令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽，充满活力，让人振奋。

春天如此美妙令人追求和向往，那春天在哪里呢?

走在校园小路上，那一阵缓缓吹来的风，那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服，渗进你的皮肤，清爽的感觉在你全身上下窜动，让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它，拥抱它。春天已经被你发现，它就在清爽你的心灵的微风中。

漫步在球场上，你也会发现，春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势，那三分线上跳起投球的姿势，那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力，都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人，打着太极和咏春，全身柔美而徐缓的动作，都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下，篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子，它们排成一排，安安稳稳，不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们，让它们停留在手心里，让它们落在手背上，那种清凉的感觉更顺势而来，因为那就是春天。

坐在教室里，风不停地吹进来，老师的头发被风撩起，课桌上的书被风吹得作响，春天已经漫进了你的教室，给你带来了活力，赶走瞌睡，带你一起踏入知识的天地，绊着它一起飘向知识的海洋。

春天无时无刻不在身旁，只要细心，却不难发现它，它的色彩，它的形象，它的美好的品性，都呈现出来。

这是一个播撒种子的季节，种下知识的种子，等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水，付出努力，精心培育，用心栽培，你的付出就会有收获。你一指间的点缀，春天的色彩，春天的形象，春天的品性，会更加瑰丽、更加清新、更加美好。

不用找，它就在你眼前!

秋天，是一个很不一样的季节，没有春天的生机勃勃，没有夏天的炎炎烈日，没有冬天的白雪皑皑，但是它有自己独特的味道。有微风，有蓝天，有白云，它的美不同于春天艳丽的花，它的美是那一片片随风飘落的叶，以及那大片大片的枫叶林。它也很寂静，就这样安静地走过，没有春天水池里的嬉笑，也没有冬天雪地里的玩闹，一切都是那么寻常，又都是那么刚刚好。

对于我们学生来说，九月的秋天更有许多别样的“色彩”。学生们的开始，九月一日，这是最有意义的一天，就是在这一天，我们会迎来一个崭新的学期；我们会迎来新的知识；我们会迎来新的挑战；我们也会放飞新的希望。

今年的九月，不如往年，太阳还是有些烈。虽说这大艳阳天与秋天不太相符，不过细细小品，还是别有一番秋的韵味。尽管开学了，但是我们依然还在感受秋天。每天早上的晨跑，每天的课间运动，每节的体育课程，与我们共度的都是秋天。白天依然是太阳当空照；不过到了傍晚就有微风徐徐，仔细听落叶沙沙作响的声音，走在小路上，黑黑的夜，长长的路，柔和的路灯，闪烁的明星，一切都是那么和谐，又是那么刚刚好。

我想与秋天相衬的是载着梦想的纸飞机，新的起点，新的开始，徐徐微风，吹着纸飞机飞翔，正如我们的远大理想，它会一直飞呀飞，飞向不为人知的地方！

这天，公园里人山人海，热闹非凡。我们排着队伍走进了公园，大家有说有笑，脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天的足迹呀。

刚进入公园，我便立刻惊呆了，居然没有像课本描述的冬天那样，不是寒风刺骨，冰天雪地，而是有点暖和，给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动，他们有的在散步，有的在打乒乓球，有的在舞棒……看到这里，我不禁感叹："海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走，在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树，我靠近的摸了摸树干，有点干巴巴，很硬，树柱上有好几个大大小小的洞，是因为经历了风雨才脱落成了一个洞，树枝上的树叶，绿中泛黄，又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地，天气变冷了，有些体弱的人立刻穿上外套，而一些十分强壮的人不仅穿得十分少，而且还跑来跑去的。不知不觉，我们来到了一个满地梅花的小道上，看见了遍地的梅花树和满地的梅花，我欣喜若狂起来："梅花只在冬天开，我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花，又回头看了看地上的枯枝败叶，我想：古人说的好，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。到了冬天，大多数的花儿全都凋谢了，只有梅花还挺立在那儿，真像一个顽强的`士兵啊!

不知不觉，到回去的时间了，我回头望了望公园，想：海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来，到海南的冬天就很难发现了。其实，我们走过的地方都有冬天的足迹，树干上有，梅花上有，就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

10月7日是小队活动，但恰好我在这之前发烧了，估计肯定不能参加小队活动了，所以妈妈说，我们去医院的路上顺便寻找错别字吧！看好了病，从医院出来，天下着小雨，但我们仍然撑着伞，漫步在街头，睁大了眼睛，大海捞针一样找错别字。爸爸说，现在的字牌都是打印的，一般不会有错别字；但妈妈却信心百倍，坚信一定能成功。走啊走啊，妈妈首先发现了一个标牌：艺素。很显然这是用了“艺术”的谐音。但这个算不算呢？我们有一点争论。妈妈认为这不是错别字，因为人家的名字就是叫“艺素”，即“艺术的元素”的意思；但我和爸爸坚持认为这是错别字，因为如果这种字不算错别字，那么在街上就找不到错别字了。妈妈没有拗过我们，无奈地说：“算了就算了吧！”便拿出照相机拍了下来。这就实现了零的突破，我们心里有了底，也有一种成就感，于是信心更足了，继续雄赳赳气昂昂地向前走。

街上人来人往，我们虽然混在人群中，但我们并不是购物，而是在找错别字，所以我们有点不好意思，有点做“间谍”的感觉。大约又走了十几米左右，我们看到一个店门口的天花板上挂了一张红纸，上面的字是手写的，把降价的降字和一件的件字都给写错了，我们如获至宝，惊喜万分，由于怕被店老板发现，我们赶紧躲到一边，拿出照相机，悄悄地拍了下来。过往的行人奇怪地看着我们，不知道我们在干什么。拍完之后雨下得越来越大，我们便到屋檐下避雨，并在避雨的时候继续找。果然，功夫不负有心人，我们看到了一个“1+1”的商店，但它的旁边又写了一个“衣佳衣”的牌子，这不是明显的错别字吗？

就这样，我们找啊找啊，经过一番努力，我们总算找到了五个。原来我们还以为要走遍全宇宙只能找到十个，没想到只走了这点路就已经找到了五个，心情好高兴哦。走着走着，我因为还在发烧，有点不舒服，我们便打道回府了。

但是我们没有放弃，进入小区，妈妈仍然在睁大眼睛找着。在社区宣传栏前，妈妈孜孜不倦地搜寻着。爸爸不耐烦地说：“快点回家吧！”但就在这时，妈妈发出一声尖叫，她又找到了一个：“翰墨音缘”的“姻”写成了“音”，于是我们的菜单上又增添了一盘好菜。不但如此，我们在电梯里又发现了一个“材是好核桃”。看来，错别字真是无处不在呀，只要我们留心注意，错误就会现出原形。可是回到家，妈妈在网上一查，原来“翰墨音缘”是中央电视台的一个综艺节目名称，是我们搞错了。

虽然现在人们的文化水平提高了，但如果不注意，错别字仍然会频频而出。所以我们要留心观察，不能让错别字进入我们的文章和生活，给小学生带来负面影响。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”真正的知识并不在于书本，更不在于补课，而在于生活中。

“瞧！我的新发明！”班上一位科学爱好者开始发话。他是我们班唯一爱好动手实践的人，每次中午自由活动时间，他的桌上总是乱七八糟，不是作业而是他的“发明”。这次是一个再普通不过的降落伞了，他开始解释：“这是纯手工降落伞，自带喷水功能，可谓是‘空中喷泉’！”语音刚落，班上就传来了参差不齐的声音，有人说：“成天弄这些破玩意儿能加分？不如多背几个单词——这是我妈教我的！”也有人说：“哼，这些小儿科东西谁不会？”也有人说：“有意思！”七嘴八舌中，他却十分欢喜地侍弄着新“发明”，然后说：“有人过来么？我要试飞（降落伞）喽！”便有几人跟了过去，我也在其中，原来，那降落伞是由大塑料袋、细线和改装的饮料瓶组成，只见他将降落伞放入空中，一松手，降落伞便从5楼落了下去，向四周喷射着水，虽然简陋但却颇有意思，他说：“这运用了流体压强的知识，很有意思！”听完以后，你一定会以为他是一名物理极好的学生，其实并不是，他在班上成绩平平，不差却也称不上优异，但他仍爱动手做实验。

仍能记起那次物理课，由于老师泄露了将要做的实验，这节课他便带上了简陋的器材，老师将做覆杯实验，需要一个装满水的瓶子和一个硬纸片，上课时，老师在讲台上做，他在底下跟着做，结果不知是操作不当还是未掌握技巧，实验失败了！这倒也罢，可整瓶水撒了一桌，把作业本和地都弄湿了，他只笑笑，挠挠头，下课后，把地打扫干净，作业本擦干。

一开始，我很不解，他在如此繁忙的学业中还抽出时间忙这个，后来，我才渐渐明白，他坚信着实践出真知，希望在学习中找到乐趣。

是啊，我们往往因成绩来评判一个人的学习好坏，殊不知学习不仅是成绩，更在于观察与实践，在老师眼里有三种人：优生、中等生、差生，老师总爱表扬优生，批评差生，总拿成绩评判一个人，并不是成绩不重要，而是成绩相比知识来说真的太渺小了，老师教会我们的应当不只是考试中的内容，更应该是我们的探究。探究的过程才是了解知识之美的过程，实践的过程才是感受知识之美的过程。然而，在大部分家长眼里，他们并不想到让孩子有这些技能，而是总想着提分，提分，再提分。家长和老师应更注重让孩子学到真正的知识。

真正的知识，暗藏在实践中，它是生活的一部分，更是人生的成长。

谁能想起这下面曾是一片麦地？

我家前片有一片麦地。春冬时节、人们在这片希望的田野上种下小麦。夏秋季，小麦丰收了，便又在地里引水，种水稻。就这样，每天出门都能看到农民伯伯在田里忙碌的身影，他们在田间挥洒着汗水，给我们换来丰收和阵阵麦香。

我爱这片天地，春天，小麦几寸高，不怕踩折，我便在和煦的阳光下，在温暖地春风中放风筝。玩累了，把风筝线埋在一块大石头下，固定好，便躺在田野中，和小麦，可爱的小甲虫睡在一起。小麦做着绿色的梦，我做着彩色的梦。微风拂过脸颊，风筝在空中飞翔，而我在梦中想着什么。

天暖了，小麦长高了，到了膝盖。人们便加快打虫，施肥。当小麦的脸晒成古铜色，沉甸甸的麦穗压弯了它的腰，小麦成熟了。田野间泛起金色的麦浪，我想躺在小麦上做金色的梦，可一辆辆割麦机驶过，小麦吐出了自己的果粒，农民伯伯捧着那小麦粒，脸上洋溢着丰收的喜悦，这在他们心目中可比金子要贵重多了。可是丰收并不是夏天的主场，人们还要种水稻哩！人们水稻苗移植到水田里，在烈日下，谁都不想站在水里插秧，可一想到那白花花的大米便干劲十足。北方的夏雨过后，地里一片白亮的水中又栽上绿油油的水稻，是任何画家用画笔描绘不出的。

秋天到了，水稻在一片瓜果飘香中继续生长着，苹果红了，橘子黄了，而它们却不能放松，在秋阳里贪婪地吸收着阳光，慢慢生长着。等到柿子红得像火，天气有些凉时，水稻便成熟了，人们便又在一片金黄的稻浪中收获着，喜悦着。当天更凉一些，秋冬交汇时，便又种下小麦，冬天，小麦便又在银装素裹中做着绿色的梦，孩子们便在白雪上打雪仗，堆雪人。过完年，冬天过去，在一片鸟语花香，小麦有生长着……

多么美丽的田野啊！四个时节给了它不一样的风采，而现在，由于市场的需求，人多地少，一座座厂房在田野中拔地而起，谁又能想起这里曾是一片希望的田野呢？一个个烟囱的建起，一团团黑烟的冒起，谁不会怀念曾经的美好？

利益面前，环境真的那么不堪一击吗？

“幸福”是什么？妈妈说，幸福就是每天看着我快乐的样子；爸爸说，幸福就是忙碌的工作；姥爷说，幸福就是拥有一个健康的身体。但是，对于这些虚渺的答案，我似懂非懂。于是我踏上了寻找幸福的旅程！

临行前，妈妈捧着一杯热气腾腾的浓茶对我说：“孩子，天冷了，喝杯茶暖暖身子吧！”我连忙接过，闻着这浓香四溢的茶，刚打算说声“谢谢”时，她已转身又忙别的事了。我站在那沉默了许久，卧室的时钟“当——当——”敲了十下，我缓过神来放下留有余香的茶杯，依依不舍地离去。

当我漫无目的地游荡在大街上时，一个两三岁的小女孩引起了我的注意：她站在马路中间玩耍，丝毫没有注意来来往往的车辆，稍不留神就有被车撞倒的危险！我也顾不了许多，一个箭步冲上去，抱起小女孩躲到了路边安全区域。这时，一位神色慌张的阿姨跑了过来抱起小女孩，焦急的查看她有没有受伤，显然，这位是小女孩的母亲。她拉起我的手说：“太感谢你了，小朋友，你是一个富有爱心的孩子。”说完，这位母亲拉起小女孩匆匆地走了，我站在那里，心中有种说不出的微妙感觉。

我踏着铺满落叶的金黄的小路继续着我的旅程，突然一个稚嫩的声音打破了宁静：“等一等！”我应声望去，一个小男孩气喘吁吁的跑来：“大姐姐，你的钥匙包掉了！”在秋日的阳光里，小男孩笑得很灿烂，我连忙道谢，“不用谢啦”小男孩带着笑脸蹦蹦跳跳的走了。

突然，好奇心驱使我向街心跑去，站在花园中心，沁人心脾的花香与鸟儿欢快的叫声包围着我。那一刻，我恍然大悟：原来，幸福就在我们每个人身边，只要你用心去寻找它，关注它，体会它，并将它传递给他人，幸福就会紧紧围绕在你身边。

从此，我对幸福有了新的诠释。

走在乡间的路上，踏着柔软的细沙，冷听溪水咚咚的声音，望着树上飘零的落叶，内心触景，文化流淌在这美丽的风景中。有人说，文化是一首诗，诗里洋溢着文化的魅力；有人说，文化是一幅画，画里每一流淌着文化的脚印；也有人这样说，文化是一首诗，一幅画，文化无处不在。的确，文化无处不在，在生活中，在山川里，在历史的小路上，在文字的草丛里，无处不隐藏着文化的影子。

对于我而言，文化无处不在。

生活中，处处都是文化留下的脚印。大街上，一群群人们在谈论着，说着不同的语言，却有着无比独特的美丽。商店的名字，销售的食物的名字，都各有各的风韵。一到了热闹的时候，大街小巷里各种吆喝声，卖各种小吃的，玩的人们便开始大喊，语言文化说不出的独特、有趣。生活中，处处有文化。

我每走一步便寻找到了文化的足迹，有我对古老失误的惋惜，对新的事物的喜爱，对各种风格的语言文字的赞美与感叹！啊！那悠久美丽的文化，代表着祖国母亲的情谊，是祖国难以割舍、忘记的魂宝。

各种名人诗人将用他们内心的真挚写出了一篇优美感人的诗歌文字。伟大作家鲁迅将文化当作自己灵魂，拯救了无数麻木的中国人。每读到他的作品就感受到了文化里不朽的灵魂。每读到古代诗人写下的诗歌，就感受到了那中华五千年悠久的历史，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”使人激昂蓬发；刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”写出他爱国之情；还有文天祥“人生自古谁不死，留取丹心照汗青”写出他的爱国之情。文化无处不在，诗歌里，音乐里，图画里都有文化的足迹。

文化，给人们留下了灿烂的精神文明，留下了一块不朽的丰碑。文化，无处不在，我总是寻找到了它的影子。我跟随着它的足迹，去遍任何地方，感受不同的文化，内心快乐又幸福。

文化藏在山间流水里，那山川流水的美丽，体现了文化悠久的历史。望着那高大的山峰，清澈的泉水，使我感受到文化在我内心缓缓流淌。

文化是一首诗，诗里充满了文化的内涵，文化是一幅画，流淌着文化的美。文化记载了中国五千年悠久的文化，是人类的精神文明粮食，我们要执着、守护这美丽的悠久的文化。

“春天来了，春天来了，大家快起来呀！”小松鼠喊道。大家听到喊声纷纷醒了。

阳光照着大地，暖暖的，森林生机勃勃。小松鼠在里面走，发现花都没开，便跑过去问：“你为什么不开花？”“哎，好几天没下雨了，我都快渴死了，花也绽放不开来，只能等待了。”小松鼠很不开心，生气地坐在地上，这时大树爷爷说：“小松鼠，你把春雨姐姐叫来不就行了。”“那怎么找到她呢？”小松鼠问。“你一直朝南走就能找到了。不过要经历两个考验哦。”大树爷爷严肃地说。小松鼠说：“我不怕。”说完这句话便走了。

小松鼠走啊走，终于迎来第一个挑战——过河。河里有很多鳄鱼，个个张着血盆大口，小松鼠有点害怕了，往后退了几步，浑身发抖，心想：是去还是不去呢？他鼓足了勇气，从鳄鱼背上跳了过去，“呀！成功了！”小松鼠开心地喊道。

接着又继续上路了，这次是一座火焰山，还没上山呢，小松鼠就已大汗淋漓，这时飞来了一只水凤凰，他问：“你想去哪里？”

“我想去春雨姐姐那儿。”

“需要我帮忙吗？我经常去那里。”

“那要怎么去呢？”

“你骑在我背上。”

“好的。”

时间不等人，小松鼠立刻坐上去了。过了一会儿，就翻过了山。“啊！是春雨姐姐，快让我下来。”小松鼠跟水凤凰说道。“好的。”水凤凰说。“嗖——”的一声，他们飞了下来。“春雨姐姐快跟我走吧，我那里的花儿都要干死了。”小松鼠恳求道。春雨姐姐用温柔的语气说：“那走吧。”小松鼠随着雨水到了森林，小松鼠说：“到家了，春雨姐姐开始下雨吧。”“好的！”春雨姐姐说。小松鼠想睡了，就进了洞。

第二天，雨停了，太阳哥哥带着彩虹妹妹来了。小松鼠睡醒了，看见花全都开了，心里很开心，笑了笑，心想：真正的春天来啦！