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寻找年味通用20篇

“寻找最美教师”大型公益活动着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献,理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型,大力宣传他们崇高的精神境界和品格,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。下面是小编为大家整理的寻找年味,欢迎阅读。

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寻找红色足迹作文500字

全文共 538 字

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提起革命圣地,大家一定会毫不犹豫地说出井冈山革命根据地、延安革命老区等,但在陕西省铜川市耀州区也有一处弘扬爱国主义精神的陕甘革命根据地——照金。

为了寻找红色足迹,暑假里爸爸妈妈带我驱车去往照金。路上我一直在想:那个年代为什么要革命?为什么要打仗?陕甘革命根据地是什么样子……

来到照金革命纪念馆广场,首先映入眼帘的是广场中央矗立着的宏伟雕像,他们分别是谢子长、刘志丹、习仲勋;进入纪念馆,我看到了革命先辈们曾经使用过的简陋的兵器:刀、矛、土炮、土枪、土地雷以及他们生前简朴的生活用品:鞋子、毛笔、墨水、背包、帽子……

我认真地聆听了革命先烈们的英雄事迹,终于明白了先烈们为什么要革命,为什么要打仗,俗话说得好,“哪里有压迫,哪里就有反抗”,于是就有了共产党领导下推翻“三座大山”打倒国民党反动派政权的人民革命行动。而当时陕甘革命的负责人正是谢子长、刘志丹、习仲勋,在艰苦卓绝的对敌斗争和新中国的解放战争中,他们以热血与生命做出了非凡的贡献。

通过此次照金之旅,使我明白了革命先烈不是为了财富、不是为了自己,而是为了革命信仰和解救大众于水深火热、建立新中国而战斗,甚至为之付出了自己宝贵的生命。作为小学生的我们要发扬革命精神,继承先烈遗志,好好学习,天天向上,为祖国的更加强盛而奋斗!

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篇1:寻找冬天的足迹

全文共 420 字

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时间匆匆流逝,有些记忆已在时光的隧道中褪色。唯有那一段记忆,在我心中消抹不去,仍然清晰保留在我的脑海之中。

冬天,是一片片簌簌作响的雪花,给予人们纯洁;冬天,是一窗窗做工细腻的冰花,给予人们惬意;冬天,是一棵棵高大挺拔的松树,给予人们希望。“梅花香自苦寒来”,冬天又像一株株严冬腊月的寒梅,使它变得更加美丽动人,分外芬芳迷人。

冬天来了,她在白桦树头上雕梁画栋,使白桦树更加高洁;她在窗户上斑斑点缀,使窗户穿上冰花外衣。她是季节的使者,带来年终的消息;她是温度的感官,让我们体味到严寒的味道。

冬天来了,我们用一双善于发现的眼睛和一颗细心留意的心在搜寻着她的讯息。她可以是冬眠的青蛙;可以是刺骨的寒风;可以是鹅毛大雪;也可以是光秃树木。冬天在这里踩下了无数的脚印。

我们留意过冬天的存在,虽然生活在快节奏中,但我们没有忽略冬的足迹,没有忽略了生活的本来意义。让我们循着冬天的足迹,尽情享受冬日阳光的沐浴,用心留意生活的点滴,让生活变得更加色彩斑斓!

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篇2:寻找春天作文350字

全文共 358 字

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寒冷的冬天已经过去了,我们迎来了万物复苏,阳光明媚的春天。春天是一年的开始,它带给人们生机和希望。

在这样一个风和日丽的上午,我们来到了碧洲公园,我们到这里来寻找春天。看,一走进公园,迎接我们的是一片花的海洋,各种花都在争相开放,有红的,白的,粉的,紫的,五颜六色,美丽极了。茶花也开了,一朵朵艳丽极了。桃花也开了,一朵朵像一个个可爱的小姑娘。竹子又长出了新的叶子,它们就像一个个卫士一样挺立在那里。柳条也长出了嫩绿的枝条,在风中摇啊摇。

公园里的人真多啊,阳光透过树叶照射下来,暖和极了。有的老爷爷,老奶奶在跳广场舞,有的在下棋,有的在散步,有的在打牌。一些小朋友在放风筝。公园的天鹅湖里,有几只天鹅在游来游去。湖里的水真清啊,清得可以看到鱼儿在水底游动。

这一切真美呀,我找到了春天,它在人们的笑脸里,在暖和的阳光里。

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篇3:寻找丢失的爱作文400字

全文共 425 字

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“给我…一点…一点钱…钱嘛”,听到这话,我眉头一拧,小声嘟囔道,“又是一个叫花子,真讨厌!”随即昂着头用一种自己认为高傲的动作走出了地铁。

每当我星期六乘地铁去上英语班时,总会听见这有气无力的声音。起初,我还用一种怜悯的目光看看他们,丢几枚硬币。可时间久了,这一声声,已经将我的心灵麻痹了。于是,我走出地铁前,目光会像掠水的燕子那样,飞快的瞥一眼他们,便扬长而去。

久而久之,听见了这声音,便心情烦闷起来,心中恨恨地想:“吵死人了!”不过,听不见他们的声音,心中怅怅的,总觉得好像缺少点了什么。

不过,有朝一日,我改变了对他们的看法。

那在一个细雨飘落的日子,我的心沉寂起来,忽然很想找回曾经那丢几枚硬币的“哐当”声,真的很想。我这样想着,便走到一个叫花子面前的小铁碗前,将硬币丢了进去。那一刻,硬币清脆的“哐当”一声,是我一生中最美好的回忆。

忽然想起,是的,我已经寻找到了曾经丢失的爱,是的,那丢失的爱,不就隐藏在那一枚枚硬币清脆的“哐当”一声的回声中吗?

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篇4:寻找家园作文800字

全文共 936 字

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水是各处可流的,火是各处可烧的,月是各处可到的,城是巍然不动的。

——题记

天天仰望高楼在烟雨中耸立,日日俯视车如流水马如龙,心中不知不觉地少了一份恬静淡雅,多了几分喧哗不安。莫名的想要寻找内心深处的那座城,那座安详的城,那座温暖的城,那座记忆中的老城。

抬头望望天,看看云,让我不由自主迈开步伐,跟随着风的脚步,向前,再向前,来到了这儿,一条老巷,这座城的一个余角,似乎永远让人们置于城外,平平凡凡,却让我认为它是这座城的历史,这座城的灵魂,这座城的心,寻找我们的家园

已经数不清来过这儿多少回了,但当我踏进老巷的那一刻起,便用对待老者的尊敬来对待它。周围的一切让我觉得有些安逸,又有丝丝清雅。白的砖,黑的瓦,浅棕的木门于落日的照耀构成了一个古典天地,有着“小桥流水人家”的江南风味,又有着“苔痕上阶绿,草色入帘青”的清新脱俗,这一切与城内的喧嚣截然不同,那一刻,厌恶高楼的我,竟认为那青沧且带有潮湿的小石板是如此赋有人情味。

那一刻,仿佛世界都已静止,只留有我与这座城的心一起“怦怦”的跳着,情不自禁,我抚摸着旁边的白墙,有些粗糙,却让我感受到了这条巷、这座城千百年的悠悠历史,或在风雨的不断拍打下,又或是于晨曦和夕阳不断地抚摸下成长,经历着沧桑,由衰到盛,如此不易,如此艰难,但一想又释怀了,也就是这一切,让城有了今日的繁荣,让巷造就了这从远古飘来的古典之气,纪念这座城早已忘去的于千百年前的淡雅情怀。

继续向前走着,两三位老者坐在大门边,静静地靠着,不浮不躁,如一杯白开水,淡淡的,经历过的风霜年华也凝成了眉上的皱纹,在夕阳余晖的照耀下,额上饱经风霜的皱纹在这一刻舒展。他们定是这条巷、这座城的陪伴者,见证着从平凡到繁华的蜕变,同时,也看着本质悄悄流逝着,余下不实与浮躁……

眼看就要走到尽头了,我竟有些不舍。我在这短暂的路途中思考这座城,触摸这座城,却再也找不到内心深处的这座城,这座安详的城,这座温暖的城,这座记忆中的老城,寻找我记忆中的家园。我不知道日益繁荣的城市文明是否是人类前进的方向,我也不知道这个在物质上日渐富足,精神上却忘记方向的都市是否是我们想要的。

但愿有朝一日这巷被人忆起,但愿有朝一日这城被人触摸到由内而外的美丽,但愿有朝一日我内心深处的家园将巍然不动。

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篇5:游啬园之寻找春天

全文共 465 字

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杨陈宇

不知不觉中,春天已经来到了我们身边。在这万物复苏的季节里,我和妈妈去啬园寻找春天。

一进啬园,就感觉到了浓浓的春意。五颜六色的牡丹花就在门口迎接我们的到来。向右看,小草刚刚冒出了新芽,在阵阵微风中向我们点头,走几步来到河边,柳树也暴出了鹅黄色的嫩叶,在清澈的和水中梳洗着它那长长的头发。不远处,有几位绿化工人正在用锄头锄地,并撒下花种,等到秋天就能长出鲜艳、美丽的花。

继续向啬园深处行进,游人逐渐稀少,远处,我看到一片粉红。我跑上前去,一看,原来是一片梅花林呀!红的像火,白的像雪,粉的像霞。我来到梅花树下,轻轻摇了摇树干,片片花瓣像雨点一样洒落在我的身上,还真有点儿像课文《桂花雨》看花瓣洒在身上的感觉。我闻了闻,味道不浓,只有淡淡的,幽幽的香味。这时,有一位老奶奶走了过来,她一手拿着照相机,一手拿着喷水罐,只见她先往梅花上喷点水,随后便拿起相机“咔嚓”拍下了那朵花。一个多么有生活品味的人啊!她就用相机记录下身边的美景。蜜蜂也来凑热闹,一边采蜜一边“嗡嗡”地唱歌。

春天来了,你们也不妨去啬园寻找它。它就在每一个小角落中。

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篇6:在零散碎片中寻找迷失的自己作文1000字

全文共 993 字

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“手机真是害人啊!”耳旁传来争执声。我被一双大手放入柜中,“砰”的一声,柜门重重地关上了。我呆呆地躺在冷冰冰的隔间里发愣,感受到了前所未有的孤独,世界仿佛一下变成了灰白色。

我是一部手机,无所不知、无所不能的智能手机。我可是人类的一大杰作,是我为人们提供了便捷与许多益处。一周前,我还是小主人的掌上明珠,主人与我形影不离,可不知为何,小主人的学习效率却更低了,后来小主人的家人便不再让我们相见了……我已有好些日子没被开启了。我仿佛变成了一切的罪魁祸首。可这都是我的错吗?我真的有这么害人匪浅?时间追溯到几天前……又是一年开学季,主人放学回到家,便立马捧起我,一反常态地打开学习软件,跟随音频跟读起来,我着实为此高兴。我时刻愿为主人效劳!我满腹经纶,脑中还有蕴含着许多学习软件呢,小主人随时随地可通过此学习,然而主人不久便没了兴致,阅读声戛然而止,她顺手打开网页新闻阅读起来,看似也是阅读,可却仿佛缺了点什么。晚饭时,小主人又时不时地翻看我,仿佛还沾沾自喜自己挤出了时间娱乐,美其名曰:节约时间。殊不知时间早已大量流失。吃完饭,小主人开始写家作了。诶呀,有个无关紧要的新消息通知,小主人可切记别分心啊,三心二意行不通。我的通知只是为了不让你错过重要的消息!但主人还是点开了,继而又漫无目的地滑动着页面。静悄悄的傍晚,只听见钟摆的滴嗒、滴嗒……小主人这才回过神来,继续手头的作业,可她的做题思绪早被打断,魂也被牵到别处去了;作业终究是完成了,可夜早已深了……她带着疲倦,头昏脑涨地沉沉睡去了,看似充实,实则空洞的一天也就这么过去了。

小主人仿佛只是个学习的机器,做作业也只是为了完成任务罢了,若结束后空出闲余时间,也不去看学习成效,只顾利用时间去做其他无益之事了。她错误的时间观念使她拖拉成性了,时间被撕成了一片片零零散散的碎片散落各处,凌乱不堪。人类在不知不觉中进入了碎片化时代,渐渐迷失了自我。而我认为,碎片化生活已是不可避免的,重要的是要学会如何去正确巧妙地利用零散时间。

渐渐出现了一个个这样的名词:碎片化阅读、碎片化社交、碎片化购物……就说阅读,在网络阅读盛行的环境下,传统阅读是必不可少的,只含浅文化的零散读物也为一种阅读,却是不能与其混为一谈的。我也慢慢认知到自己的不足,但与此同时,人类是否有反省过自己呢?

时刻保持清醒,拥有判断力与自制力,在零散碎片中认清自我,寻找迷失的自己……

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篇7:寻找春天的年级二年级

全文共 893 字

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春,一个富有活力、充满生机的名字。花朵是她的信使,树木是她的朋友。她拥有独特的旋律,让人忍不住去寻觅她的身影,与她亲密接触。 spring, a vibrant and vibrant name.The flowers are her messenger, and the trees are her friends.She has a unique melody, which makes people cant help but find her figure and contact her intimately.

披上外衣,骑上单车,我踏上了寻找春天的旅程

我首先来到了公园,因为这是春光最饱满的地方。你看各色各样的花朵全开了,红的似火,白的似雪,粉的似霞……有金黄的迎春花,雪白的梨花,火红的杏花……最惹人注目的是一树树粉红粉红、芳香扑鼻的桃花。有的桃花还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽开了两三片花瓣儿,好像害羞的小姑娘半掩着面容;有的全都盛开了,像身穿粉红舞裙的女孩在迎风舞蹈……

接着,我来到春光最美好的地方——溪边。溪水正欢快地唱着歌儿,“叮咚,叮咚”的声音十分悦耳。溪水十分清澈,清得可以看清河底的沙石。看,水中有一群群可爱的小蝌蚪,它们游得多欢呀,似乎在跟游人打招呼,也似乎在互相嬉戏、玩耍。几个小朋友,正惊喜地看着它们,有一个还伸出手去抓呢!那被春风吹出的涟漪,像是溪水的笑脸——溪水致与春天的最美的笑脸。

再次踏上单车,我来到了春光最茂盛的地方——草地。脱下外衣,停下单车,我静静地躺在草地上,呼吸着掺和花草气息的空气,欣赏着空中形态各异的风筝,真是惬意极了!环视四周,发现草地上已泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着周围的一切。它们舒展着那幼嫩的绿叶,悄悄地染绿了整片草地,给大地编织着春天的衣裳。草地上,小孩子嬉戏、玩闹、追逐的声音,与此景构成了一幅美妙的图画。

我享受躺在草地上的感觉,不想再去寻找春的踪迹了。但我转念一想,我不正在与春天亲密接触吗?我不正在感受春天的韵味吗?于是,我舒展双臂,在春天的怀抱中,尽情地享受着!

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篇8:寻找秋天作文600字

全文共 593 字

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秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天在不知不觉中已经来到了我的身边。今天,爸爸带着我踏着秋的足迹去寻找秋天。

早上,我和爸爸来到人民公园寻找秋天。我听见了树叶沙沙的响声,树叶像一只只蝴蝶飘来飘去,我踩着落下来的树叶,听见脚下发出“咔嚓咔嚓”的好听的响声。小鸟在枝头上唱起了一首首美妙的歌儿,小松鼠在树枝间蹦来蹦去,好像很喜欢秋天的样子。

人民公园的秋天真美!我看见湖面像一块碧绿的镜子,美景倒映在水中。湖中心有几只小船游过,有几个孩子吵着要大人和他们一起划船,一阵阵欢声笑语从我的耳边掠过。公园的花坛里有五颜六色的花儿,有小野花,有菊花,它们开得那么美,红的像火,白的像雪,粉的像霞,还散发着一股淡淡的清香。啊!我找到了秋天!

下午,爸爸又带我来到田野里寻找秋天。走进田野,我看到了一片五彩缤纷的景象。瞧!番茄像一个个红灯笼一样挂满枝头,那样的惹人喜爱。我又来到向曰葵前面,向日葵正在跟太阳公公打招呼呢,向日葵真像一个个金黄色的小太阳。农民伯伯正高兴地在田里掰玉米,玉米粒儿像一颗一颗的金牙齿,美丽极了。这时,天空中出现了一群大雁,它们的队伍一会儿像“一”字,一会儿像“人”字,欢快地向南方飞去。多么美丽的秋天啊!我们在田野里也找到了秋天。

傍晚,我和爸爸又来到了树林,小河边,来到了学校附近……到处都有秋天的美景,令我们陶醉其中。

原来,秋天无处不在,只要你走出家门,仔细寻找,就会找到美丽的秋天。

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篇9:寻找春天的年级小学生

全文共 574 字

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有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天。那我自己喜欢什么季节呢?我喜欢鸟语花香、百花齐放的春天

“春天来了,春天来了。”

咦?是谁把我沉睡的心灵敲醒了呢?我拉开窗帘,打开窗户,看见了一群可爱的孩子们。哦,原来孩子们正要去公园欣赏美丽的春景呢!我急忙下床,准备也要去公园欣赏春景了。

我来到公园大门口,深深地吸了一口气,我感到春天的空气格外新鲜。我买了门票,进入了公园里。刚映入眼帘的是一个很大的喷水池,明媚的春光照着这个喷水池,像闪亮的珠子在空中跳舞呢。

我接着往里走,看到了一个五颜六色的大花坛。我看见过高傲的玫瑰花,也养过谦虚的百合花,却从没看见过这么美的花。花坛里的花真美啊,美得可以让你看一整天;花坛里的花真鲜艳啊,像亭亭而立的美丽少女穿着五彩缤纷的花裙子;花坛里的花真香啊,香得引来了勤劳的蜜蜂弟弟快乐的蝴蝶姐姐。

我抬头向远处一看,哇!一片茂密的大树呈现在眼前。我看见过笔直的松树,也画过巨大的榕树,却从没看见过这么生机勃勃的树。这里的树真粗呀,粗得可以围几个小朋友;这里的树真茂密呀,茂密得几乎看不到缝隙;这里的树真绿呀,绿得仿佛是一块碧玉。一阵风拂过,树就摇摆起来,好像在向我招手呢!鸟儿在树枝上快乐地唱歌,仿佛是在传播春天的喜悦。

看完了这么美丽的景色,我不禁想起了杜甫写的一句诗:迟日江山丽,春风花草香。

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篇10:寻找春天作文700字

全文共 765 字

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春天,你在哪里呢?

当你静下心来,立于树林深处,就会谛听到春天的虫鸣与花舞;当你用花瓣酿酒,就会品尝到春的甜蜜与清爽;当你用手去抚摸青青绿草的嫩芽时,自然会感到春的轻柔与舒适。不论何时何地,春的印迹已悄然来到你身旁。

难怪古代的诗人见到春天会禁不住吟唱诗句,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,第一次唤醒了童年的我们;“春度春归无限春,今朝方始觉成人”见证了我们成人的旅程。诗人用一颗诗心歌颂春天,饱含着对春天的一颗热心,以及执着的春之心,它真挚而纯朴,像极了春风中那朵小小的蒲公英。

但春天,你到底在哪里呢?

在我眼中,她是初晨时的一抹亮彩,是寒冷中一缕温暖而充满希望的光亮,她或许不夺目、不耀眼,但也不昏暗、不低沉,让我无时无刻不感到安稳与妥贴,没来由地心旷神怡,沉迷其中,而无法自拔。我想这就是春。

夏的炙热与激情,让我难以适应;秋的锦瑟、寂寥,让我为之心沉;冬的冷漠与无情,让我必须更快地去锤打、磨炼自己。相比之下,春虽不长久,却留住了自己刹那间惊艳的一抹背影。她若是一名女子,定然有一颗善良而单纯的心,她处事不惊、低调谦逊,从不过分炫耀,却始终给予他人善待与温馨。

我们该如何寻找到你呢?我心心念念的春天!

如果把寻找当作一种任务的话,那么反倒无法寻找到真正属于春天的感觉。只有当你身心放松,打开所有的耳、鼻、口、目,敞开所有的五脏六腑,将自己完全沉浸于大自然中,那么展现在你眼前的,哪怕只是一花一草,一鸟一兽,都会洋溢出美的明媚与娇羞,浸润出淡雅而又纯洁的氛围。我想,寻找春天,就是寻找心灵与大自然的交融罢了!

而我真的见到了春的真心!

虽然朱熹说“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”但我们正因了这匆匆而美好的春光,而要怀有一颗纯粹而又善良的心,敞开心扉,感受春天给予我们的财富——大自然!

“从今克己犹应及,颜与梅花俱自新。”我们又何尝不是呢?

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篇11:寻找秋天四年级作文

全文共 441 字

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今早,妈妈和我去-滨公园寻秋。一下车,啊,风真的很大!我的伞也刮出了十几米远,“欢迎仪式”好像太隆重了,我也险些被吹走哩!站在堤上感觉更明显了,秋风扑面而来,发出“呼呼”的声响,树木们的枝条无助地在空中挥舞,树叶一片片落下来。咦?天空上有什么东西?哦,原来是一只风筝,正在那儿飞呀飞,和蓝天玩耍,和白云游戏。

走到草地那儿,草已经枯黄了,原来绿的草茎儿也发白了,土地因天气干燥、缺水,裂出了一条条缝隙,深深地裂进土里,整个草地一片荒凉。

走到砂石做的桥上,就能看到黄-的,一眼望不到边的沙滩,确难看见河水,因为河水已因天气干燥而大部分干涸了。看见这些,我未免有些心寒,这个秋天也太荒凉了吧!但当我看到那些枯叶、枯草时,觉得它们那种奉献精神很可贵,经过春、夏两季的生长,自然枯萎死去,静卧在养它的土地上。等到明年春天,树木、花草冒出新芽时,我想埋在土里的它们也许会得到一丝安慰吧!

秋天既不像春天那么生机勃勃,也不像夏天这么枝繁叶茂,更不像冬天那样粉装玉啄,但它隐藏着一种美,是的,一种美。

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篇12:寻找秋天

全文共 230 字

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何欣苗

你知道秋天在哪里吗,我知道他在哪里:

他在各种颜色里:那里有黄色的,有红色的,有紫色的,有粉红色的,还有金黄色的。

他在各种形状里:藏在扇子形的叶子里,藏在巴掌一样的叶子里,还藏在像小姑娘辫子的枝条里。瞧,他又调皮地藏在了老爷爷的胡子里。

他藏在各种果实里:藏在椭圆形的果实,藏在珍珠般的果实里,躺在一串串葡萄状的果实里,藏在黄黄的柚子里。

他藏在志愿者洋溢的笑容里。他藏在牙牙学语的孩童的眼睛里。他藏在爷爷奶奶辛勤的劳动里,还藏在我的衣服里。

你说说秋天美丽吗?

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篇13:寻找春天

全文共 309 字

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三年级二班陈玥樨

春天是春暖花开、万物复苏的季节,这美丽的春天就在我们的大自然里,和我一起去寻找春天的足迹吧!

柳树随着春风舞动着,就像在给自己梳着又长又绿的头发;花儿醒了,也张开了美丽的笑脸;种子拱开了湿润的土地,揉了揉惺忪的眼睛,张开小嘴,开心地喝着可口的春雨。春风轻轻的拂过桃树,花瓣随风飘落,就像穿着粉色裙子的姐妹们在跳着欢快的舞蹈。

油菜花在蔚蓝的天空下像一片金色的海洋,小蜜蜂、小蝴蝶忙碌的在油菜花里撒着花粉。

小燕子飞来做窝,吉祥之鸟——小喜鹊在空中玩耍、嬉戏!

在地面上,小朋友们手中正拉着风筝线奔跑在草地上,放飞自己理想的风筝,欢呼雀跃着,各式各样的风筝在空中飘舞着……

春天的景色,永远都在我美妙的梦里、心里!

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篇14:寻找春天年级600字

全文共 807 字

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春姑娘来了,春姑娘来了!她穿着柳带裙,乘着轻快的风,来到了凡间。阳光普照大地,让人觉得惬意极了!在这个桃红柳绿的季节里,让我们一起去找春天吧! Spring girl is here, spring girl is here! She wore a willow skirt and brisk wind, came to the room.The sun is shining on the earth, it makes people feel comfortable! In this peach red willow green season, lets go to spring together!

“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是春的使者,是柳姑娘。她虽然看起来像个光杆司令,实则暗地里早已蓄好了力量,准备勃发!当她让芽儿爬上她纤细的腰时,她轻轻摇曳着,好像在说:“你们可别小瞧我的芽儿,虽然我前几天还是光杆司令,但我的芽儿可是白天沐浴着灿烂的阳光,晚上和月亮姐姐深情对视,和星星弟弟交换眼神。它可谓是集天地之灵气,吸日月之精华而得来的。你说,我的芽儿是不是春的使者?

“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是荠菜姑娘。她矮矮的,趴在地上,一点儿都不引人注目。但是,它们经常教导儿女,说:“我们名字:荠菜的谐音是“智菜”,所以,一定要做个智者。既然大自然妈妈给了我们生命,就要给人们带来美味和营养。”

“春天,春天是什么?春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是桃花姑娘。桃花没有牡丹的雍容华贵;也不像玫瑰那样娇艳欲滴;还没有桂花的十里飘香;更没有水仙的鼎鼎大名,樱花的浪漫优雅……可是,她与世无争,她安安静静的做好了自己,所以才会有“桃花依旧笑春风”的千古名句。

春天,我用看的方式找到了不一样的春天;找到了美丽,智慧,独特的春天;找到了我眼中的春天。你呢?你的春天又是用什么方式找到的呢?

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篇15:寻找最美孝心少年观后感

全文共 586 字

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今年7月,黄诗桓被评为2020年广东“新时代好少年”,其事迹经本地媒体报道之后,也引起了中央广播电视总台的关注。

“照片中戴眼镜的就是我爸爸,这是要去武汉前在医院门口拍的。”26日下午,黄诗桓在房间翻阅着其父亲在战疫期间的照片,向央视摄制组讲述疫情期间的故事。黄诗桓清晰记得,2月13日当天是下雨天,爸爸出发时弟弟哭得特别厉害,她自己内心也充满了紧张。“我那时候知道感染新冠肺炎后会发烧和呼吸困难,所以特别担心爸爸。”她回忆。

“黄诗桓的事迹特别有代表性,她体现了一个普通孩子,在全民抗疫的大背景下能够做些什么。这对其他孩子来说也是非常有意义且有一定的引导作用。”中央广播电视总台体育青少节目中心《寻找最美孝心少年》节目短片导演郎君表示,节目组通过广东省文明办了解到黄诗桓的事迹后,拟将其作为2020年“寻找最美孝心少年”大型公益活动的候选代表,将其故事拍摄成一个专题短片,届时将在CCTV-14少儿频道与全国青少年朋友见面。

“希望能够在广大青少年中进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导少年儿童传承和弘扬中华优秀传统文化,激励少年儿童向上向善、孝老爱亲。”郎君说,寻找最美孝心少年”大型公益活动由中央广播电视总台主办,在全国范围内寻访有孝心的孩子,从2013年起已经走过了8个年头,今年计划于10月底在北京举行颁奖典礼,邀请黄诗桓在内的30名“最美孝心少年”候选代表参与。

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篇16:寻找家乡的秋天作文450字

全文共 471 字

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当我看到门前的大树上一片片树叶随风飘落,大地上已铺满厚厚的一层落叶,我才意味到秋天真正地来了。

常听人们说,秋天是多么美丽,可我却从来都没有注意过。这个国庆节假我一定去好好观察秋天,去寻找家乡的秋天美景。

我来到花园前,发现花园里艳丽的玫瑰花,洁白的茉莉花都谢了。盛开出一朵朵芳香扑鼻的菊花,一阵秋风吹来,花儿翩翩起舞,争奇斗艳。

跟随着秋风的脚步,我来到了田野。正是丰收的季节,成熟的玉米头顶着一绺红缨,咧口嘴露出金灿灿的牙齿,勤劳的农民伯伯已经开始在玉米地里忙碌了,那被掰下来的玉米黄澄澄的,像一座座小金山堆满在田头。田里的稻谷已经泛起了金黄,转眼望去犹如一片金色的海洋,风儿轻轻地走过,田野里顿时泛起了金色的波浪。

顺着波浪铺去的方向,我漫步在田间小路上,路旁开满了各式各样的野花,散发着淡淡的清香,它们虽不及菊花那样妩媚、华丽,但它们朴素得却让我百看不厌。那绽开的笑脸,洋溢着的是历经风雨吹打后的自信。头戴一个用野花编织的花环,一下子我和秋色融为了一体。

家乡的秋天竟是如此美丽,她为我带来了喜悦,带来了收获,带来了自信,带来了更多的梦想……。

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篇17:寻找快乐的童年作文600字

全文共 585 字

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童年的记忆永远是鲜活,美丽的,想起自己的童年,首先想到的是童年的阳光,无论春夏秋冬,家乡的阳光永远是透明的,每天放学回到家,把书包往家里一扔,就跑出去溜弯儿,游泳,滑冰,在每一个季节里都能找到自己的快乐,每天总要玩到天黑,妈妈不知叫了多少遍,才意犹未尽,恋恋不舍的跑回家。

记得小时候我们玩的最多的游戏就是捉迷藏,伙伴们石头,剪刀,布裁出一个输的,闭上眼睛数30秒就来找了,而最先被找到的人就扮演输的角色,数30秒就来找,不过,童年的游戏不仅只是这一种,还有,比如说:抓鱼,打鸟,爬树,游泳等,都是我那时最爱玩的游戏了,不管是春夏秋冬,都拦不住我们小孩子爱玩的热情。

但,时间老人却随着时间的消逝无情的带走了我的童年和欢乐,而随之而来的却是挥之不去的作业,补习班,挥之不去的烦恼也紧跟而来。就算是在梦里,我都眉头也是紧紧的拧着。担心这儿,担心那儿。童年的欢乐却再也回不来了。当父母在别人的家长哪儿谈论我们的生活条件比他们那时的好时,我就不情愿地说我自己才不幸福呢,我宁愿用现在的一切,换一个开心,快乐,自由自在的童年。

现代孩子在精神上承受了多方面的压力,所以人们不能因为要给孩子塑造一个美好的明天而牺牲孩子童年的快乐。所以,我想,爸爸妈妈们只要不在分数上与孩子过于计较,就是给孩子身心的轻松与快乐。当然,孩子如果有一天能够真正快乐起来,那父母们也会跟着快乐的。

愿,童年快乐。

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篇18:寻找春天作文600字

全文共 597 字

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过了春节按说是已经春天了吧!

阳春三月的一个星期天,我带着满怀的好心情,前往滏阳河畔去寻找春天。

一路上,我顶着寒风,用鼻子找寻着新翻泥土的气息、沁人的青草味儿、还有各种花的香味儿;想象着满眼的花、翻飞的蝴蝶、嫩绿的柳条……可是,今年的春天似乎来晚了些,也许一切种子和生命还在冬天阴冷的墓穴中沉睡,滏阳河的坚冰丝毫没有想融化的征兆,还有几个大胆的年轻人在冰上走来走去;路边的树也还光秃秃的,枝条还是干的硬梆梆的。春天迟迟不肯把温暖送来,令我有些失望。

忽然,河对岸广场上一群小朋友的欢呼声打断了我的思绪,放眼望去,几个孩子在踢足球,我不禁加快了步伐,这么冷的天依然抵减不了他们爱玩的天性,他们跑得热火朝天,身上的棉衣早已穿不住,脱下来挂在了树杈上,他们运动着的各色鲜艳的衣服多像大自然盛开的一朵朵鲜花呀,这不是春天吗?

再往前走,往天上看,各种形状的风筝在天空中越飞越高,几位老爷爷,有的带着自己的小孙子在放风筝,看,那对祖孙俩那个跑呀!放飞起来了,祖孙俩笑得多么爽朗,他们灿烂的笑脸不正是春天绽放的鲜花吗?

继续往前走,在空旷的田野里,农民们正忙着翻地。是呀,冬天过去了春天还会远吗?也许就在今夜忽如一夜春风来了呢?一年之计在于春,他们早已准备好了,只等时机播种了。

我终于找到春天了,我感受到春天的活力、快乐和辛勤了,春天不只是气候的感受,更主要的是心态,人人都用积极的心态感受一切,春天就在我们身边。

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篇19:小学二年级作文寻找夏天

全文共 497 字

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夏天到了,也许是海南四季如春的缘故,我总觉得还没有来。这天,老师便带着我们去寻找夏天的足迹。

找呀找,找到了,找到了,夏天就在橡胶上。看,那满山的橡胶树,刚开学时还是光秃秃的,才过了两个星期就长出了稀稀疏疏的嫩红色的新叶来,这时的橡胶树比原来光秃秃的样子好看多了。爬上小山坡,我们仔细观察橡胶叶,发现有的枝丫上才长出一个个小小的牙苞儿。有的已经抽出了嫩红色的新叶,它的叶子长得可有意思了,由外到内一层围着一层,一层比一层大,远远望去就像一束束嫩红色的花儿,好看极了;在个别枝端,我们还发现夹在叶柄里的橡胶花呢。就在我们被这高大而挺拔的橡胶树吸引着时,突然传来一阵阵悦耳动听的鸟叫声,那声音宛如优美的歌声,令人心旷神怡,舒服极了!

找呀找,找到了,找到了,夏天就在山坡上。看,那金烂烂的芒果花,红艳艳的木棉花,还有那叫也叫不出名的野花,都是我们女同学的最爱。花儿不但漂亮,还散发出淡淡的清香,花香和着春风飘溢,蜜蜂飞来了,蝴蝶也飞来了,它们在花草间飞舞、嬉戏,尽情地享受着夏天的无限乐趣。看着这满山的橡胶树和野花还有那些快乐的小精灵,我们都情不自禁地欢呼起来:“夏天来了,夏天来了,我们找到夏天了!”

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篇20:寻找幸福作文800字

全文共 781 字

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总觉得自己的生活太过单调沉闷,被鳞次栉比的大厦冰冷地包围着,站在铁皮箱式的公交车里,按照计划里的路线来来往往,任身边流动的人群将我挤来挤去。总想着有一天,可以冲破这一层包围,寻找我心目中期待着的幸福生活。

正如平凡的人群中的一个小我一样,曾有一位诗人抱着对春天的渴望,竹杖芒鞋,在一个天际才刚刚泛白的清晨,关上茅草小屋的篱笆栅栏,踏雪寻春去了。

门前的梅花傲立在厚厚的积雪上,曲曲折折的枝桠伸张开来,在突起的关节部位,鼓起了一个个小小的花苞,新生的花苞仿佛沉淀着一种浅绿,有一层冰雪覆盖在上面,像是压在了某种随时都会喷薄欲出的劲道。

诗人外出已有好几天,芒鞋踏破云岭头,仍是一无所获。归来后,门前所植的梅花林中,有点点嫣红点缀其间,清香四溢,诗人惊异于眼前的情景,在一片暗香浮动中,诗人嘴角微微上勾,拈花一笑,感叹于自己竟不知原来苦苦寻觅的春天离他竟是这般的近。春意黯然,紧紧地包围着诗人,他将花放在鼻下,深深地嗅起来。

诗人的故事给予我们很大的启发,我们又何尝不是这样,在自己的故事里,才寻找着自己的春天。

无数次,我曾想象自己站在无限的高处眺望,想要眺望出这座城市,眼光绕过一栋栋拔地而起的钢筋水泥,冲破这一层包围,在那里搜索着我一直苦苦寻觅着的幸福生活。然而芒鞋踏破云岭头,归来笑拈梅花嗅。我是否应该放低眼光,看一看自己的身边,到底盛放着怎样的梅花呢?

路边紫色的醡浆草花开了。有黄色的小粉蝶在其间悠悠的逛着,晃着,阳光透过树林射下一片片光束,给小粉蝶洒下了一层金粉,我所向往的田园生活也不过如此吧,或者说欣赏这样一幅随处可见的画卷就是一种安慰,可以缓解人一天的疲劳,这大概就是我所向往的幸福生活。一天的紧张忙碌过后可以放松自己的心情,这样的生活并在这座城市外,时时刻刻子在我们身边啊!

尽日寻春不见春,春在枝头已十分。上帝不是一个吝啬的老人,我们寻觅的就在我们身边啊!

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