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寻找年味(20篇)

“寻找最美教师”大型公益活动着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献,理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型,大力宣传他们崇高的精神境界和品格,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。下面是小编为大家整理的寻找年味,欢迎阅读。

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1000

寻找春天的足迹作文450字

全文共 479 字

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春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,越过山峰,飞过海洋,把自己的足迹留在了大地的每一个角落里。美丽的春姑娘把无限生机洒向大地上的万物,让我们去寻找春天的足迹吧!

春风轻轻的吹着,不一会儿就下雨了。它在竹枝、竹叶上跳动着。时而随风飘洒,如雾、如烟、如纱、如丝,仿佛是琴弦上跳动的音符。这让我不禁想起了“好雨知时节,当春乃发生。”

春天的草也绿了,春雨让小草“咕咚、咕咚”喝了个足饱。小草偷偷地从泥土里钻出来,伸个懒腰,打个哈欠,开始了新一年的成长。这又让我情不自禁感叹“真是天街小雨润如酥,草色遥看近却无”呀!

春天的小河静静地流淌,风伯伯轻轻抚摸着湖面,湖面也伴着风,荡起一圈圈涟漪,你看,岸边的柳树正对的“镜子”梳理它那披肩的长发,好像正准备去参加一场盛大的舞蹈表演。

春的花是争奇斗艳的,花骨朵儿像一位含羞的少女,才展开两三片花瓣;有的全部都展开了,像一位少女。一阵微风吹来缕缕花香围绕着我,令我陶醉不已。

春天的阳光是温暖的,是柔和的,指间穿过柔和的阳光,似乎听到了潺潺流水的声音,流进了我的心房。

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我将要继续寻找春天的脚步。

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篇1:寻找童真作文500字

全文共 503 字

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春天来临,人们都出来了,在逐渐长大的开始回忆在河边游泳;在院子里捉蝴蝶,在田野里放风筝。不知怎么,我开始寻找童真了。

童真·泥巴

春天,燕子回来了,麻雀又开始了“演唱会”。冰雪消融,泉水叮咚。一切又仿佛都活了起来,春姑娘用她那魔法棒,在大地上点缀了绿意。

我和弟弟来到了田野,在田野走着。微风拂面,春风掠过,一丝凉意扑面而来,清新的空气沁人心脾,鸟鸣声啾啾。土是湿润的,松软的,踩在上面,泥土不粘你的鞋,柔软的给了一种全新的触觉。小水坑也随处可见,水坑的水也是清澈的,透明的。走着走着,我觉察弟弟不见了,转生,看见弟弟在水坑前,用水蘸着玩起了泥巴,我也跟过去玩了,一个个奇异的泥巴诞生了,我和弟弟玩得身上全是泥。

原来,童真在春天的泥巴里。

童真·风筝

春天是风的天地,那风不猛烈也不微弱,正好可以放风筝。

我和弟弟人手一个风筝,都挺大。我们拽着风筝线开始跑,风筝在空中飘了下来,开始放线,风筝越来越小,越来越远,在空中晃晃。我在前跑着,弟弟在后面跑着。他跑得可快了,笑得可高兴了,跳得可高了。看着那五颜六色风筝在湛蓝的天空中,心中便有了小时候放风筝的乐趣。

原来,童真在春天的风筝里。

童真并不那么难体会,它就在我们身边。

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篇2:寻找春的脚步作文700字

全文共 662 字

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春姑娘匆匆接了冬爷爷的班,来到了人间。从那一缕缕柔和、温暖的春风中,我知道春来了;从那天上的一只只风筝中,我知道春来了;从那一片片绿色中,我知道春来了……今天,我就去寻找春的脚步

一出门,我就发现了春的脚步:门前的矮树,褪去了深绿色的颜色,变成新鲜、亮丽的嫩绿,让人看着很舒服。几片绿叶聚在一起,围成一个绿色的“玫瑰”。哦,春的脚步。

走了走,又发现了一棵樱花树。上面挂满了粉红色的樱花的,像一个个美丽的笑脸,散发出若有若无的幽香。一阵风吹过,樱花纷纷扬扬的飞舞,似乎下了一场花瓣雨,真是如诗如画、美妙绝伦。哦,春的脚步。

继续向前走,看见了一棵桃树。桃花暂未开放,但已长出了小小的、粉红色的花苞,害羞的打量着我。旁边的一株玫瑰,已完全盛开,火红火红的花瓣层层叠叠,骄傲的望着我。哦,春的脚步。

看了一会,向左走了走,看到了一棵广玉兰。它非常高大,开的也十分茂盛,花有百十来个。花洁白无瑕,由四五瓣花瓣组成,如一朵朵小小的雪莲花。一走进,立刻感到了一阵令人心旷神怡的清香。哦,春的脚步。

之后,我又看到了一棵不知名的树,树上挂满了雪白的、长长的花苞,如蚕蛹似得,很有趣。旁边有一个院子,里面有株紫玉兰,探出了一只花,真是“春色满园关不住,一只‘玉兰’出墙来”啊。紫玉兰的花紫红紫红的,中间有一簇黄色的花蕊。哦,春的脚步。

最后,我来到一株柳树前,柳树背靠着小河,长长的柳枝轻抚着水面,漾起阵阵涟漪。枝条上长满了叶子,如一颗颗小星星,充满梦幻的色彩。哦,春的脚步。

春的脚步到处都有,她究竟在哪?我知道,她在我眼中,在我笔下,也在我心中。

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篇3:寻找快乐高一优秀作文

全文共 556 字

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“六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早,我睁开眼睛,一阵柔风向我散来。随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语,时不时会听到同学们的声音。

我们的活动有许多:冷餐会,自由玩耍,游园会……其中让我记忆最深刻的是上午玩的“抢椅子”游戏。

“开始!”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏,“啦——”随着音乐响起,我们几人一起围着椅子转圈圈。“抢啊!”周围的人都叫了起来,幸亏我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速,音乐又接着响起来了,其他人也和我一样警觉起来,小碎步动了,眼睛张大了,耳朵也仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默数道,“呼”我心里的小石头落了下来,可别大意,还有一块大石头没有放下了呢!现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了,我开始飘飘然了,以为胜利在握。咦?音乐呢?不好!两个椅子都被他俩抢走了,我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道:“你比树懒才快0.1秒吧!”

下午,我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包,夹弹珠,乒乓球……只有你想不到,没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系,我已经很快乐了。

这次“六一”儿童节快乐凝结着家长、老师和学校们的辛勤付出。古话说得好:“独乐乐,不如众乐乐”,他们给我们带来了快乐。

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篇4:寻找童年

全文共 326 字

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吴霜

童年是一片夜空,而我的童年趣事就是这片夜空中那些明亮的星星。

摘下一颗最亮的,上面记载着我五岁时发生的事。

那天,我趁着妈妈出去买东西,偷偷溜进厨房去找东西吃。在灶台上,我发现了一个装满有点黑黑颜色液体的碗,边上还有一个装红糖的盒子。哈!“红糖水”,我高兴地乐不可支,没想到妈妈竟在这儿放了一碗“红糖水”,我端起“红糖水”喝了一大口,随后,又吐了出来。“哇,这是什么啊,这么酸?”刚回来的妈妈听到我的哭声连问我怎么了,我指着灶台上的那碗黑乎乎的东西问道:“妈妈,这是中药吗?”“傻孩子,那是醋啊。我刚才就是去买排骨了,准备给你做糖醋排骨。”

今天,妈妈又给我做糖醋排骨,当年我把醋当成红糖水的傻事当然不会再做了,那段有点犯傻的经历却成了我童年的美丽回忆。

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篇5:寻找年味作文1000字

全文共 1051 字

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寻找年味之旅——高邮南门大街观游记

已是深冬,二十四夜里的烟花仍历历在目。只听说南门大街上热闹得紧,我便赶了热闹去南门大街寻“年味”。

临近中午,天空中隐约飘了些雪花,簌簌地盖满天地,却没有盖住南门大街浓浓的年味。一下车,便瞧见那似乎屹立了许多年的“南门”,几步台阶上映有岁月留下的青苔,然而那高高挂起的灯笼却昭示了,春节即将到来,更别提那招摇着的“红绿双龙”了。瞧吧,它们扭动着身体,沉重的龙头上红绿交杂――那龙却是在笑!龙下的人身姿灵活,一步扭,三步舞,直看的人发笑,那双龙不时亲吻两旁的人们,便时时引来一阵喝彩——“好――”声此起彼伏,而我那声也淹没在人海声浪之中了。

瞧着那龙招摇着走远了,正欲向前,却又看见一群脚踩高跷,身着彩衣的人。红的,黄的,粉的,绿的,全是那般鲜艳!来了!数一数――八个。再细瞧上一瞧――哦!却原来是传说中的八仙啊!那厢吕洞宾刚过,这厢何仙姑便已跟上,古树戏本子上只说八仙过海,如今这八仙呐,却原来是过人海哩!这厢八仙过着海,那边身着红衣的武士却打着鼓。“砰――砰――砰”一声接一声,教人心头发痒,只想去敲上一敲呢。

那鼓身是红色的,于是那声也成了红色;那龙是红色的,于是那雪也成了红色;那人穿了红衣裳,于是那年也成了红色。这样的年,直教人觉得天地都红了,天地都热了,天地都笑了。鼓声成了欢声笑语,天地成了张灯结彩。置身这样的南门大街,只有一片年味十足。

我却仍不尽兴。等那八仙啊,双龙啊都过了,才跟着人群继续寻年味。这倒真是过年了,分明年还未来。木椅上,老师傅手执糖油,只在那铁砧上一勾,一勒,便勾勒成了一条栩栩如生的龙;那老妪,一捏,一压,便塑成一个活泼可爱的小女娃。吆喝着,捧起糖给客人,那人只尝一口,便是满心欢喜,连声称好。

在这里,笑容仿佛成了习俗――哪个人的脸上没有欢笑?结伴而来的人互相谈论,有时不约而同笑上一声,小娃娃们蹦跳前行,左手一个糖人,右手一幅糖画,最后,那脸,那衣也成了糖。这时,不是人满为患,而是欢天喜地。

年味,扑面而来的年味将我包裹,置身其中,只觉心、身都热了起来,这就是年味吧。来自四面八方的人互相祝福,打闹,欢笑。

年味,若说它是一种味道,却没人尝得出来;若说它是一种节目,却也没人演的出来。于是我只好说,年味是一种气氛,正如一家再熟悉不过的人吃着一顿再熟悉不过的饭,却吃的满心欢喜;年味是一种相识,你我萍水相逢,我却觉得亲切。为什么呢?你我皆中华儿女,过着中国年,守候同一个春晚,最后把酒言欢。

正如南门大街的热闹,是一种年味,我们的欢聚,就是年味。

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篇6:寻找秋天作文500字

全文共 476 字

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秋天的脚步悄悄地,悄悄地,她笑着走来。她唱起了歌儿,带来了丰收的繁荣,把我们的眼睛填得满满的,把我们的心灌地醉醉的,秋天是个多彩的季节,让我们一起寻找吧!

小兔乖乖蹦蹦跳跳地走在乡间的小路上,突然,乖乖被什么东西绊了一脚。原来是一堆落叶,呀!落叶有红的、黄的、半红半黄的……瞧,一片片落叶五彩缤纷,就像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真美呀!落叶是秋的气息,秋是多彩的,秋是美美的。

小熊笨笨迈着笨重的脚步走在森林大道上,“嗯,真香!”笨笨自言自语地说:“可能是桂花和菊花。”可不,森林中开满了桂花、菊花。“原来菊花不止一种颜色呀!”笨笨高兴地说。桂花,菊花都是秋的气息,秋实香香的。

小鸭聪聪一摇一摆地走在稻田里,稻子杆上挂满了谷粒,谷粒丰厚饱满,稻子杆被谷粒压得弯下了腰,像在向我们鞠躬。小鸟飞飞扑棱着翅膀飞进果园。果园里,梨树上结满了梨子,桃树上结满了桃子,苹果树上结满了苹果……果子、稻谷也都是秋的气息,秋是甜甜的。

秋姑娘随着绵绵的秋雨,悄悄地、轻轻地、柔柔地来了,带来了欢笑,带来了丰收的喜悦。秋是美美的、香香的、甜甜的,秋天的气息让人陶醉,我爱秋天。

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篇7:寻找梦幻家园作文700字

全文共 767 字

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2032年.可怜的地球面目全非,原本清澈的小河,现如今发黑发臭,死鱼死虾飘满河面;山上的树木被砍伐,山顶光秃秃,鸟儿回不了家;城里乡下,垃圾成堆,苍蝇飞舞,老鼠散步……

曾经美丽的地球,现在奄奄一息,人们已经无法在上面生存。作为宇航员的我,接到了上级的指令,要求尽快为人类寻找新的家园。我深知,这个任务光荣而又艰巨。

我坐上中国人发明的“灵空”号飞船,以每秒20公里的速度飞出地球,驶向茫茫太空。飞船经过了火星、木星、土星……在茫茫太空孤独地遨游着,不知道飞奔了多久,我一直紧紧盯着电脑显示屏,看看有没有新的星球出现。突然,显示屏上出现了特别的亮光,慢慢地越来越近。啊,真的发现了一颗新的星球。我仔细观察,星球外面一片亮光,里面却十分奇妙。我调整显示屏的分辨率,发现这个星球有茂密的森林,清澈的河流,鱼儿在畅游,鸟儿在唱歌……“真的是原先地球的翻版呀!”我赞叹不已,并给它取了个名,叫“美幻球”。我把我的发现迅速告诉了地面指挥部,指挥部又把这个消息告诉了国家最高领导人。

发现“美幻球”的事情很快在全世界引起了轰动。中国政府领头开发“美幻球”,建造各种设施,准备移民到那个美妙的地方去。人们为了移民,想尽了办法,达官贵人有钱有势,他们很多人搭上飞船走了。但更多的人去不了,飞船太少,人太多,而那些穷人又没有钱买船票。很多人都急得团团转,不知道该怎么办。

正当大家愁眉苦脸的时候,有个人忽然提议:“以其花那么多的钱去移民外星球,为何不自己来改造地球呢?”他的话很快得到大家的响应。全地球的人一起行动起来,清理垃圾,植树造林,保护飞禽走兽……并且,制定了地球规则,凡是破坏环境的都要受到严厉惩罚。很快,地球又焕发了青春,山绿了,水清了,鸟语花香,到处洋溢着孩子们欢快的笑脸。

当看到美丽的地球再次恢复生机时,人类终于明白了,地球才是自己真正的家园。

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篇8:寻找猎物作文350字

全文共 371 字

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我是一只白老虎,我好饿呀,可我身上白色的毛和草的颜色完全不匹配,很容易暴露行踪,你们知道我要是没吃食物,就会离开这个美丽的世界。”

第一次我看到了一只梅花鹿,可还没回过神来,他好像已经看到了我,逃走了。这次我的捕食还没开始就失败了。

第二次我又看到了一只牛,我就趁他不注意的时候,一个虎跃向那只牛冲去,由于我的毛是白色的,那只牛早就注意到了我的行踪。它躲开了我的第一次攻击,他用后脚踢了我好几下,因为我比较瘦小,被踢倒了,那只牛就趁这个时机逃走了,等我站起来的时候,它已经跑得无影无踪了,我又失败了。

我第三次找到了一只大大的绵羊,这个应该比较好对付了吧,我正在观察他,可它就发现了我,那时我非常紧张,可他也不逃跑,反而向我走来,我想,它一定把我当成了它的同伴了,这简直是送死的节奏,我也不管那么多,直接把他给咬死了,然后,我痛痛快快的把它给吃了。

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篇9:2024观看寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感作文

全文共 470 字

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他们是一个个孩子,可是他们做出的事却是大人也做不到的。黄凤、吴林香、赵文龙和何秀巡姐弟等10人是《最美孝心少年》上的`主人公,他们纷纷为瘫痪或重病的父母尽孝——洗衣、做饭、买菜。给我印象最深的是何秀巡姐弟。

何秀巡的妈妈再三年前因患肺癌离开了人世,爸爸外出打工,奶奶身体又不好,而他们天刚刚亮时,就要起床,去扫地、喂猪、洗衣服、摘玉米。又是一个忙碌的清晨,何秀巡姐弟去玉米地摘玉米。正当他们满载而归的时候,弟弟突然说:“看,飞机!”姐姐一听,就信以为真地抬起头“看飞机”,弟弟就趁机从姐姐的筐里偷偷拿出了几个玉米,放到自己的筐里,生怕把姐姐累着,姐姐呢,还全然不知。回家的路上,弟弟走在前,姐姐走在后,姐姐趁弟弟不知道,从弟弟筐里拿出了几个玉米,一边走,一边拿到自己的筐里,生怕把弟弟累着,弟弟呢,还全然不知。他们一起往药铺走,打算买茶叶给奶奶泡茶喝。到了药铺,这姐弟俩把摘来的玉米卖了11元钱,用2元钱买了茶叶,他们走出药铺,击了一个掌,开心的回家去给奶奶泡茶喝了。

何秀巡姐弟为家人尽孝,他们的孝心值得我们学习,我们也要像他们一样孝敬家人。

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篇10:寻找一盏灯作文500字

全文共 558 字

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在夜晚喧嚣的城市里,五彩斑斓的灯照亮了原本漆黑的天空,使这座城市宛如白昼。

此时的我正在这灯光照映下的街上四处游荡。在这三五成群,车水马龙的街道上,独自一人的我显的那么渺小,我在寻找一盏灯,一盏指引我继续向梦想前进的灯。

随着时间的流逝,商城绚丽的霓虹灯一盏盏熄灭,写字楼里的日光灯也一排排熄灭,只剩那马路两边昏暗的路灯在坚持地工作着。

马路上的人变得稀少了,车辆也逐渐减少,寒风无情地吹在脸上,不知走了多久的我也有些疲惫,我便坐在路灯下的长椅上,那昏暗的灯光把我的影子拉长。我低着头看着那影子,想:“我的梦想该如何实现呢,难道要就此放弃吗?”

这时,我抬头看到马路对面还有一家店开着。于是我便走过去探究竟,是什么让他在寒冷的夜里迟迟没有关店。

走到门口,我发现这是一家做手工灯的老店,店主是一位上了年纪的老人,此时的他正拿着剪刀裁剪着纸张。我开口问道:“老板,这等怎么卖呀?”老板抬抬老花镜,说道:“小的五块,大的十块。”说完他又投入了工作。

我心想不贵,便买了一盏。走在回家的路上,我提着灯,心里不停地想着,是什么让老板对这个不赚钱的手工灯如此执着。突然间我明白了这就是一种坚持的信仰。

同时我也明白了,每当夜幕降临时,当其他灯都熄灭了,还有一盏灯始终为我们亮着,那就是通往梦想的灯,就让我们坚持下去,寻找属于自己的一盏灯吧。

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篇11:寻找春天的气息作文500字

全文共 551 字

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冬爷爷迈着凝重的步伐走了,春姑娘迈着轻盈的步子来了,在这阳光明媚的三月里,我兴致勃勃地来到顺河公园,寻找春天气息

走进顺河公园,如同进入了人间仙境。原本安静的小河,被冬爷爷施展了“点冰术”,哗啦啦的流向远方。碧波荡漾的河水清澈见底,水中的游鱼、水藻,开始在水中展示自己迷人的舞姿。微风吹过,河面开始泛起涟漪,一圈圈荡漾开去,就像鱼鳞一样。在阳光的照耀下,小河波光粼粼,像一条挥舞的绿绸带。这流动的绿绸带不就是春天的气息吗?

继续向前走,河边的柳树吸引了我。此时,用“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦”来形容它再合适不过了。柳树好像一位少女,风一吹,“辫子”随风摆动,好看极了!柳枝已长出了一个个柳苞,它预示着发芽,如同花苞一样,这多姿的柳树不就是春天的气息吗?

依依不舍地告别了柳树,我来到了草坪。草坪俨然就是一个大地毯。小草迫不及待地想钻出来,看一看这五彩缤纷的世界。走在草坪上,可以闻到淡淡的草香,舒服极了。路边开满了野花,有黄的、红的、紫的,真是色彩斑斓!被誉为“花中之王”的桃花也不甘示弱,把一个冬天积蓄的风采全部展现出来了,它有点儿淡粉,又有点白色,像小朋友的脸蛋。扑鼻的香气引来了许多小蜜蜂在花中“跳舞”,似乎在为到来的春天而舞蹈,这,不就是春天的气息吗?

春天在哪里,春天不就在我们的眼睛里吗?

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篇12:寻找春天作文450字

全文共 463 字

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春天,一个 绚丽多姿的季节。为了找到真正的春天,我和爸爸妈妈一起在小区里找春天。

我带着自行车,整装待发,准备寻找春天。第一个发现春天踪迹的,时妈妈,妈妈指着小区广场的孩子们,对我说:“瞧,春天在那里,春天到了,小朋友们都出来玩了,一起来感受春天。”是啊,春天来了,谁能不到户外感受大自然的魅力呢?

我们继续寻找春天,“瞧,月季花开了。”爸爸大声招呼着我们看月季花。我凑近一看,有的话含苞待放,好像因为天气太冷,不敢伸出头似的;有的已经盛开了一半,准备绽放开来,得到人们的称赞;还有的已经完全盛开了,她们自豪的抬着头,跟人们打着招呼,挥着手。“啊,真美啊!”我不由得赞叹。

我们仍然寻找着春天的脚印,那不显眼的枯枝引起了我的注意,这些枝条虽然远看是一根根枯干的树枝,但近看树枝上却长满了嫩芽,它们等待着绽放的那一刻,它们等待着它们从那不显眼的枯枝变成那引人注目的花朵。这不也是春天的足迹吗?

春天,是孩子们的欢声笑语,是美不胜收的月季,是那含苞待放的嫩芽,真是“春色满园关不住”呀!春天,已经被我找到了,现在,就让我们一起感受春天吧!

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篇13:寻找作文700字

全文共 773 字

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生活中不是缺少目标,而是缺少寻找目标的眼睛和毅力。

有人曾告诉我:“目标不是每个人天生就有的,而是需要自己去努力寻找的,并为之而奋斗,实现它,那你就成功了,而寻找目标也是一个茫然,甚至漫长的过程。”

我沉思,也许是吧,当每天的太阳依旧日出日落;每天的鸟儿朝出夜归;当万物每天为了生存而斗争,每天的宇宙都在变化。你是否曾想过那是为什么喃?我也是到了现在才明白,原来它们一直在寻找着,寻找让它们奋斗的目标,那是个漫长的过程。

那我们呢,也是一样。每天重复着同样的动作、事情。上午、下午、晚上。或许一开始是觉得充实的,因为一直在寻找着目标,但有时你也会厌倦这样的日子,甚至愈加厌恶,便想到了退学。可是,你知道吗,这样做是最不值得的,一直以来,你一直在寻找着目标,可是要接近目标,你却选择了放弃,累了,倦了,放弃,这是你脑海中唯一浮现的字眼,那你努力了这么多年,用了多少的时间去寻找到的目标,就全都放弃,自动弃权了,当你日后想起,便追悔莫及了,人生的一大憾事。寻找目标的过程就像是在一条布满荆棘的路上行走,漫长、痛苦,可是路旁的篱笆上也布满了鲜花,那就是给你的鼓舞,让你觉得这也是件快乐、幸福的事情,之所以觉得漫长,那是因为他没有看到篱笆上的鲜花,只有那荆棘。

小的时候。我们寻找着糖果,那时觉得有糖吃是最幸福的;长大了一些,我们寻找着漂亮衣服,那时觉得有好看的衣服穿,那便是最惬意的;再大了一些,我们已抛开了童年的幼稚和天真,多了一分成熟和懂事,把学习当做了目标,努力的奋斗着,一努力,多少年就过去了,而现在我们把大学当做了最高境界的目标,拼命奋斗着,为了实现这个目标,我们舍弃了一切,可是,当我们考上了大学,我们的目标又是什么……又回到最初的原点,寻找着,茫然若失。

寻找从没有尽头,它一直延伸到了下个路口,终点在哪里,谁也不会知道,我又一次重新审视它的意义。

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篇14:寻找生活中的“3”作文200字

全文共 228 字

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数字“3”就像连绵起伏的大山,去年爸爸和妈妈带我去爬黄山。当我爬到了山顶,我看见了洁白的云朵。

数字“3”就像蝴蝶的翅膀,它的翅膀非常美丽。蝴蝶喜欢停在花朵上。有一次姐姐和我一起捉蝴蝶,可是没捉到。

数字“3”就像好吃的糖葫芦。一个月前,爷爷给我买了一串糖葫芦。糖葫芦又酸又甜,可真好吃!

数字“3”就像妈妈的裙边,妈妈的裙边非常漂亮。他还穿着漂亮的裙子接我放学,送我上学。

数字“3”还像清澈的河流,小鱼和小虾正在河里捉迷藏,他们玩得可真开心,如果我在该多好啊!

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篇15:寻找春天的年级下册语文

全文共 902 字

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温暖的春风抚摸着我们的脸颊,蒙蒙的春雨滋润着大地万物,唤醒了人们。我和班里的几位同学约好,一起去寻找春天的足迹。 The warm spring breeze strokes our cheeks, and the spring rain nourishes the earth and awakens people.Several classmates in the class made an appointment to find the footprint of spring together.

一出院门,我们就看见路旁的柳树爆发出嫩芽,绿绿的,其中还带点黄黄的颜色,看上去像一个个迷人的小精灵,让人心生爱怜。我们来到了北区,呵!这可真是一片生机勃勃的土地啊!只见柳树已经抽出了枝条,在微风中摇摆,这儿的柳树可比我们在院门口见到的茂盛的多了。

一说起柳树,让我不禁想起了古代诗人贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗人把春天比作剪刀形象地描绘出来。这把“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草,给大地换上了新装,它是自然活力的象征!是春给予人们美的启示。

从碧玉妆成到“剪刀”,我们可以看出诗人的艺术构思一系列的过程。谈笑间,我们已经走到了湖旁。湖面上波光荡漾,带着它特有的淡淡的绿色,向人们展示着它特别的美,在湖面上还不时的有几只鸭子游过水面,更给湖面增添了一份妩媚。

一阵春风吹过,让我不禁打了个冷战。草地上,一群一群的小草挤挤挨挨,推推搡搡地抢夺地盘。看!它那绿绿的身体,不是正象征着春天的到来吗?

我们来到了万磨石碾,这时,一个同学上前推磨石,他说他要推10圈。他使出全身力数开始推磨,前几圈推得还挺顺,可到了后面,就越来越吃力,但他还是坚持把磨推完。我们问:“怎么样,有什么感受?”他一本正经地说:“我体会到了古代劳动人民的艰苦。”春天,一个美丽迷人的季节,也是一个挥洒着汗水的季节。逛完了北区,我们也找到了春天。

啊!春天无处不在,只要你留心观察,你就会发现:春在路旁的柳树中;春在草地上;春在湖面上;春在人们的笑声里,在人们的心里,在人们的辛勤劳动中!

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篇16:寻找生活中的错别字作文500字

全文共 532 字

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今天中午,我们学了第五单元的第四课﹕《街头错别字》,我决定放了学也去找找生活中的错别字。

我跟着路队出去,突然发现旁边的肖邦琴行的两个“吉他”不一样,一个是“吉他”,另一个却是“吉它”。我笑了笑,心里想:这样的错误都能犯!我真是服了他们了。

路队解散时,我看见前面有一辆卖麻花的车子。仔细看的人会发现“麻花”的“麻”写错了,右边的“木”少写了一撇;“酥”也写错了,“酉”里的一横与“儿”重合在一起了。光从这点上来判断,我就知道了这位老板的文化素质不高。在回家的途中,我惊奇地发现,一个卖房子的地方,名称居然写错了!“香港城”的“城”横折钩的“横”没了。我十分诧异,刚才卖麻花的是小本生意,素质差点儿可以理解,可“香港城”是大的房产商哪,怎么也写错字呢?

看来,咱们的汉字的确难写哈,要不然,我不会随意找几下就发现了生活中的错别字。不过,中国人写错中国字,这总有点说不过去。无论怎样,认真学习,认真书写,这是对汉字起码的尊重。

下午来到学校,我跟老师一说,老师表扬了我,说我是个生活中的有心人。不过,老师跟我说,“吉他”也可以写成“吉它”,因为是音译词,两种写法都对。汉语中的外来词还有很多这种情况,要把握好,不然,想找别人的错误,结果却是自己先错呢。

我听了,连点了几下头。

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篇17:有关寻找年级600字

全文共 649 字

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我一直都在寻找

梦和现实不断交替,我终能在交替之间看到一丝不一样的东西。

从多久以前我便把这样东西当作我要寻找的东西,却忘却了它第一次出现的地方。梦在夜晚出现,敲打着已经很疲惫的大脑,在梦中笑与哭都是无声的,忧与喜都是虚幻的。现实也永远不会和白昼分离,它如同另一个梦一样指引着自己,越是想要逃离这种折磨越感到一种亲近的感觉,浑身发抖却无能为力。梦和现实也有交替的一瞬间,那瞬间会产生一种让人温暖的让人忘记现实与梦的东西,可那东西太短暂了我们根本触摸不到。为了寻找它我一次有一次背叛自己,放纵自己进入虚幻的梦中,因为只有这样我才可以在醒来的瞬间找到它。只是当时未曾发现我遗失了什么。

什么时候开始明白或者说有那么种感觉我在失去什么了。但大脑却似乎被洗掉般,什么都不记得。努力去回想却换来毫不感情的心痛以及来历不明的控制不住的眼泪。遗失的东西终究不能再寻回,它们曾深深埋在我心里如今却消散于空中。而空中那不只名的味道又真真实实的提醒我它们的的确确存在过。要寻找的却一直没找到,不是放弃而是真的找不到。越心急就感到它离我越远,不要说触摸看到都难。那么付出那么多值得吗,如果值得我在抱怨什么,如果不值,又有谁能听我诉说。我还能靠什么撑下去,我的未来会怎样,我又可以做些什么呢?

黑夜中,没有一丝灯光,大地沉默,我却还在寻找着寻找着。哪怕我知道为此我身后已经遗失了太多太多,多得已经让我忘记了痛。但我此时唯一可以做的就是再也不要转过头去了,与其看后伤心不如寻找至死,那样没有回忆只有寻找那不是所有人都想要的结果吗!

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篇18:有关寻找春天二年级作文

全文共 317 字

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春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和小伙伴们来到大自然,一起寻找春天。

草地上,小草起床了,它伸了伸懒腰,吸了吸新鲜空气,像是在说:“你好,春天。”小花张开了笑脸,好像在说:“春天真美呀!”柳树抽出了枝条,好像趁着东风,在梳理头发呢!小狗在草丛里又蹦又跳,开心极了。小朋友们脱掉了厚重的棉衣,到草地上捉迷藏、放风筝,尽情的享受着春天带来的欢乐。

河里的冰已经融化了,河水“哗啦啦”地流淌着,唱出了优美的歌谣。小鸭子在河面上游来游去,它们看着草丛里的小狗,好像也想和它一起玩。几只小燕子摆动着剪刀似的尾巴“叽叽喳喳”地叫着,从河面上掠过,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”

春天,既给人以新的生命,也给人新的希望。我爱这美丽的春天!

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篇19:在阅读中寻找快乐作文

全文共 1185 字

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享受快乐的方式有千万种,而阅读无疑是其中的一种。人生总难免会有困惑的时候,寥寂的时候,无助的时候,郁闷的时候,书籍就像是我们最忠实的伙伴,在它的世界里尽情的漫游,从中得到莫大的快乐,同时也丰富了我的知识,因此读书也就成为我人生的一大乐趣。

如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光,有书的世界是光明的并灿烂着的,没有阅读的生活是没有色彩的暗淡的,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变的绚丽多彩。我历来就是不会找乐子的人。当别人成群结队的在场上打球、跑步时,我只愿躲在课室或图书馆。还好,有书的陪伴,使我的生活也不至于枯燥乏味,相反地,别有一番精彩。记得战国时期楚国浪漫诗人屈原的一句古诗“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,写诗的人估计也是爱读书的,才会有如此感触。

书是人类精神上的360安全卫士以剔除糟粕取其精华,从而使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书籍是人类知识的总统,不读书,就是输在了起跑线上。

阅读之乐,在于方法。读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书。每一个人对人生、对世界的思考都有自己独特的见解,如果要读懂,你必须有类似的生活经历,才能形成共鸣。读书需要智慧,阅读方式有很多种,真正适合自己的就是最好的,毕竟每个人的品味都不一样。确定自己的兴趣,快不快速阅读并不重要,重要的是看这本书值得你怎样去读。要是适合你的味口,纵使你很慢但是很享受地读下来,也会收获很多。我感觉无论是怎样的书,写得再好一旦放手都很难再拿起来,所以觉得第一遍是很重要的,再没有一遍是会比第一遍更入心了。阅读速度并不重要,欲速是读书第一大病,阅读就好像喝茶一般,只有细细的品味,才会有苦尽甘来的嚼劲。当你把所读的和已经知道的联系起来时,阅读马上变得有趣了。掌握了方法,自然就会收获到阅读的乐趣。

阅读之乐,在于享受过程。我喜欢带着悠闲的心情读书,却轻易不肯将宝贵的时间付与那些毫无营养的闲书。阅读,我一般会选择文学类的,虽然不是兴趣所在,但对自身文学修养有帮助,也就认真地读了,甚至还会做点札记。读过一本好书,像交了一个益友,读书也像开矿一样“沙里淘金”;一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。富兰克林有句话“读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处”。读书的过程是一个思考的过程,对于一个读者来说,保持独立思考是最重要的修养。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

阅读之乐,在于运用。阅读了再好的书籍,不会运用在生活中实践,也是等于读了一堆废纸。读书百遍,其义自见。对自己有用并能够在生活中运用的到的,才能使我们体会到读书之乐。生活里需要阅读,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐。

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篇20:寻找春天作文400字

全文共 368 字

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春天来了,微风轻轻地吹拂着,吹绿了柳梢,吹青了小草,吹红了杏花,吹来了小朋的欢笑声。

这种时候,最适合春游了。我建议去野外郊游,那里不仅风景美,而且空气又很清新,是郊游的好地方。

每到春天,就会看见黄灿灿的一片一片的油菜花,还有迷人的香气。走进油菜花田中,仿佛正在波涛汹涌的黄海之中。

油菜花田的旁边还有两排柳树,长长的柳条,好似春姑娘的长发。柳树下还有数不胜数的花儿,这些花儿可美了!有黄的、红的、蓝的、紫的五彩缤纷。

在柳树的一旁有一条小溪,清澈见底。溪中还有几条小鱼,小鱼玩得可开心了,它们一会儿你追我赶,一会在水中吐泡泡。

小溪边有一片草地,我们可以在那里休息,做运动,但是去玩之前,要带零食的话,就要再带一个垃圾袋,要不然,这些包装纸可是会污染环境的。

还有好多好多美丽的景色,如果你去了一定会被迷住的,心动不如行动,还是自己去看一下吧!

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