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寻找年味(汇集20篇)

“寻找最美教师”大型公益活动着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献,理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型,大力宣传他们崇高的精神境界和品格,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。下面是小编为大家整理的寻找年味,欢迎阅读。

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寻找春天高一

全文共 582 字

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在一个阳光明媚的日子,我们一家人开车去了我妈妈在农村的老家。那里,同一个城市有不同的春天

春天藏在田野里。在那片新翻出的土地上,我看到小小的玉米苗破土而出,轻轻的撒下两片嫩叶,静静的和春天约会!

一边看着它嫩绿的叶子,我一边轻轻摸着挂在叶子上的露珠。哟,一滴凉水滴了下来。绿色的油菜田里,迎面飘来一股淡淡的香味,似乎是春姑娘走过时洒下的香香。一捆捆饱满的油菜籽荚就像又小又细的“手”。我轻轻地抚摸着它,它似乎在和我握手的同时亲切地向我打招呼……哦,乡村的春天多美好啊!

春天藏在山坡上。快看!

山坡上淡紫色的牵牛花像一个小小的紫色喇叭。哇,如果有小蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花当小号吹,会发出好听的声音吗?好香!

果园里的橘子树已经开花了,一些花瓣已经全部展开。每一片都是白色的,就像一把开着白花的小雨伞。我很想用这把小白伞拍照。有些显示嫩黄色芽,就像一个来自黄澄澄的小馒头。我真的很想把它放进嘴里,细细品尝。哦,乡下的春天多美啊!

春天藏在深谷里。一群孩子,大一点的少年,小一点的三四岁的少年,正开心地抓着虾蟹!

他们有的提着水桶,有的提着锄头,有的提着裤子。他们都很兴奋!

“那块石头下面有一个,还有一个大的……”“虾咬我!”

“哈哈哈。”哦,乡下的春天多美啊!

这里的春天多美啊!

春天就像一个美丽迷人的春天女孩。如果把眼前诱人的春天当成一幅生动的画,那艺术家的功力真的非同凡响!

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篇1:寻找绿色作文500字

全文共 543 字

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城市里,楼房越来越多,可绿化却越来越少,空气也越来越难闻,路边的花草树木都垂头丧气地生活在这儿。汽车也不断增加,在路上,我们可以看见汽车还不停排放尾气,公路越来越宽阔了,可树木却也越来越少了。

只有在乡村里,才能看到成片的绿树,闻到新鲜的空气。乡村里,虽然没有高楼大厦,但乡村里有绿茵茵的山陵和原野。没有汽车排出的尾气,只有植物散发出的新鲜的空气。

当春姑娘悄悄降临的时候,乡村就焕然一新,到处是绿油油的一片。化冻的小溪,叮叮咚咚地弹奏出美妙的音乐。不再害羞的小草从土里悄悄地把头探出来,试试寒、试试暖,小花看见小草出来了,也迫不及待地随后出来了。

乡村的夏天是一位热情洋溢的男孩,小孩子们都一个一个“扑通、扑通”地跳下冰凉清澈的小河中,解除缠在身上的热气。

乡村的秋天是一位可爱可亲的阿姨。她给大地穿上了一件浅黄色的衣服。这个季节是个丰收的好季节。麦子,稻谷和高粱都成熟了,高粱高兴得涨红了脸。一阵风吹过,朝田里望去,麦子翻起了麦浪。

乡村的冬天是一位年迈的老爷爷,他让大地穿上了他亲手织的棉袄。大地一片雪白,在雪地上,许多孩子在欢快地玩耍。连大树都不怕大雪,在那儿站岗,保卫我们。

不论什么季节,乡村都是那么美丽、可爱,我多希望城里的空气也能像乡村一样,让住在城里的人也像在乡村里那么美好快乐!

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篇2:寻找春天

全文共 242 字

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季彤霖

春天来了!春天来了!小朋友,你知道春天在哪里吗?那我就告诉你吧,春天就在小朋友的眼睛里。

在我们小区,开满了热情奔放的木棉花,娇美的桃花,还有很多各种各样的花。比如那美不胜收的炮杖花,一朵朵炮杖花,你挨着我、我挨着你,一团团,一串串,令人眼前一亮。

我们来到公园,看到那金灿灿的风铃花,缀满枝头。

我们去到田野里,可爱的小草调皮地探出了头。

我们又来到小河边,解冻的小河哗啦啦的,小鱼跳上跳下。我们拿着网兜在水里捞鱼,玩得好开心。

春天在哪里呀?春天在哪里?哈哈,春天就在小朋友的眼睛里。

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篇3:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 376 字

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冬天结束了,春姑娘踩着轻盈的步伐来了,这一下,花草发芽了,庄稼复活了。

细细的柳丝,一阵微风吹过,柳条随着风姐姐摇动。一棵棵小嫩芽从土里慢慢钻出了一个个小小的头,像小娃娃似的活泼又可爱。

春走过田野,把它变绿了!放眼望去,到处是绿色。庄稼地里,绿的黄花草,绿的菠菜,绿的葱……农民伯伯看得乐呵呵。而那枯萎的小草也开始发芽了,仿佛给田野铺了一层薄薄的绿绒地毯。

春走过小河,让小河更妩媚。虽然河水没有以前那么清澈了,但在春的衬托下美丽极了。一阵微风吹过,河水在阳光下闪着粼粼的波纹。

春走过我的家乡,让大家活跃起来。小鸟、小树都从昏睡的冬天回来了,每天都能听见悦耳的鸟叫声,每天都能看见小树把身子挺直了。大家上班也有了精神,干起活来卖力多了。真要感谢春天这“姑娘”了。

春天这个活泼的“姑娘”给大地增添了多少生机,给人们带来了多少欢乐,我多么希望能留住这春的踪迹!

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篇4:寻找生活中的“3”作文200字

全文共 228 字

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数字“3”就像连绵起伏的大山,去年爸爸和妈妈带我去爬黄山。当我爬到了山顶,我看见了洁白的云朵。

数字“3”就像蝴蝶的翅膀,它的翅膀非常美丽。蝴蝶喜欢停在花朵上。有一次姐姐和我一起捉蝴蝶,可是没捉到。

数字“3”就像好吃的糖葫芦。一个月前,爷爷给我买了一串糖葫芦。糖葫芦又酸又甜,可真好吃!

数字“3”就像妈妈的裙边,妈妈的裙边非常漂亮。他还穿着漂亮的裙子接我放学,送我上学。

数字“3”还像清澈的河流,小鱼和小虾正在河里捉迷藏,他们玩得可真开心,如果我在该多好啊!

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篇5:关于寻找书籍初三作文

全文共 856 字

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“铃铃铃……”晨读铃声响起,老师走进教室,同学们各自打开了书本。“啊!我的书呢?我的书哪去了?”我一边自言自语,一边焦急地翻书包。我把书包翻了个底朝天,也不见数学书的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁。“是不是放在家里?是不是在路上丢了?……”许许多多的疑问在我的脑海一闪而过。

我很紧张,也很惧怕。“怎么办?怎么办?”我默念着。“再找找,再找找。”我从容地说。我重新打开书包,全神贯注地盯着书包的每一处角落,不放过任何一个蛛丝马迹。同桌看见我,好奇地问:“你怎么了?”我沮丧地说:“完了,我的书不见了。”“怎么会不见了呢?你再找找吧。”她鼓励我说。我恢复了自信,又开始寻找

老师似乎察觉到了什么,走到了我身边,我提心吊胆地挺起胸。老师亲切地说:“动作快点!”我不禁吓了一身冷汗。老师叫我们背诵书上的概念,然后走了出去。

“我的书没了,怎么办?”我失落地说。同学们投来惊讶的目光。“你是不是放在家里了?”“你再找找。”……大家七嘴八舌地议论。想想自己的书竟然不可思议地不见了,我捂着脸,呜呜地哭了起来。哭了一会儿,我又赶紧用手背抹去泪水,“书,不管你跑到天涯海角,我一定要把你找到!”我又开始忙碌地找起来。可是依然什么也没看到。“一定是落在家里了。”我不甘承认书丢了。

接下来的日子真是度日如年啊!我多么盼望早点放学。上课了,我无精打采地听着……终于熬到了放学。

我一步当两步使,不一会儿就到了家。我急冲冲地走进家门,邻居阿姨叫住了我,我停下脚步。阿姨笑着说:“你有什么东西没带去吗?”我心里只想着书,哪有心思管其它事情。我垂头丧气地说:“没有。”便疾步往里走。走了几步,我很疑惑:“为什么阿姨会问我这个?里面肯定有问题。”我赶紧转身。只见阿姨抱着小弟弟,手里拿着一本书。我仔细一瞧,正是我的书!阿姨微笑着问:“这是不是你的书?”我高兴地跳起来说:“是啊!我正到处找它呢,谢谢您!”阿姨和蔼地说:“你今天上午把书掉在坪子上了,真粗心啊!”我笑着敲敲头,不好意思地说:“我真是个粗心大萝卜。”

我双手接过书,抱在怀里,心里无比欢悦!

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篇6:寻找秋天一年级作文

全文共 278 字

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走在放学的路上,我看见几片金黄色的叶子像一只只飞舞的蝴蝶从树上飘落下来,仿佛在告诉我:秋天来了!

秋天在哪里?今天我和同学相约来到青龙山找秋天。拾阶而上,刚走一段山路,我就看见山坡上的小草已经穿上了金色的时装,它随风摆动,似乎在告诉我:秋天在草地上。不知不觉,我们来到了半山腰,看见一只小鸟停在树枝上吃果实,它一边吃一边好像在说:秋天在果实里。当我们爬到山顶时,我举目远眺,一片金色的田野上,沉甸甸的稻穗笑弯了腰,旁边一个眼尖的小朋友说:“哦,秋天在稻穗里!”

秋天究竟在哪里?我一下子懂了:秋天就在这美丽的大自然里,只要我们善于观察和发现就能找到美丽的秋天。

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篇7:寻找阳光作文800字

全文共 818 字

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一场春雨过后,一颗小种子醒了过来,它东张西望,周围一片漆黑。小种子揉了揉眼睛,喃喃道:“这……这是哪呢?”

刚好一条小蚯蚓经过,小种子急忙问道:“请问,你知道这儿为什么这么黑吗?”

“因为,这儿没有阳光。”蚯蚓慢条斯理地说。

“阳光?阳光是什么?它在哪儿?”小种子迫不及待地问。

蚯蚓说:“我也不知道。但是,我听说阳光很舒服。”

小种子有点小失望,它踮起了脚尖张望着,隐约觉着脑袋撞到了硬硬的东西,“你是谁呀?”小种子惊讶地问道。

“我啊,我是老树根。”一阵苍老的声音从上头传来。

“那,那您知道阳光是什么,它在哪儿吗?”小种子怯怯地问。

老树根笑笑说:“想知道阳光是什么,那你到了外面的世界,自然就知道啦。”小种子听了后伸长头颈,拼了命地想要破土而出。

终于,小种子破土而出了。忽然,一阵风吹来,小种子感觉很舒服,就赶忙叫住了风问:“你,你是阳光吗?”

“不,我不是阳光,阳光啊它会让你感到很温暖。”风儿说完便跑得无影无踪了。

又过了几天,小种子长出了绿叶,变得更茁壮了。一天,几只蚂蚁说说笑笑从小种子身边经过,热闹极了,小种子赶忙问:“嗨,你们是阳光吗?”

蚂蚁说:“不,我们不是阳光。”

小种子一个个地问,直到他长成大树,结出果实,也不知道什么是阳光。

在一个风雪交加的夜晚,一只饥寒落魄的小鸟飞到小种子长成的大树下,歇了歇脚,吃了几口大树的果子,问道:“你是阳光吗?”

大树很震惊,心想:“阳光,我也在找阳光。”

吃饱喝足的小鸟躺在大树的怀抱中,暖暖地说了句:“好温暖,谢谢你大树,谢谢你给我提供了温暖……”

大树的双眼忽然泛出了惊喜,它仔细地想了想自己问了那些人,做过哪些事,最后用它那苍老却又带着些许激动的声音说道:“我想,阳光应该就是可以温暖他人的东西。”

“哦,原来阳光一直都在我们身边。”

很喜欢张宇小朋友,每次见到他都是笑容如春风一般温柔,他待人谦虚有礼,说话也是很温和。我很欣赏他能一直保持着一颗纯真的童心,对待生活和学习,并用最纯真的爱拥抱这个世界。

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篇8:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 736 字

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快看,快看,花儿鼓足了劲吹起了小喇叭;快听、快听,田野里打稻声嘭嘭地响彻天地间;快尝,快尝,尝尝那满流着香甜之气的……今年的十月为何这般灿烂?因为中国快乐!

快乐来自于中国的经济发展。1949年,以前,我国的石油产量少得可怜,长期以来被戴上了“贫油国”的帽子。这顶帽子一直载到新中国成立初期,压得中国人民透不过气过。1959年国庆前夕,人们日日盼,夜夜想的石油终于在井边喷出,一个大油田被发现了,当时正逢新中国成立10周年大庆,这个大油田便被命为“大庆油田”从此,大庆油田的开发,推动我国石油工业的迅速发展。1963年12月,周恩来总理向全世界宣布:中国终于甩掉了“贫油国”的帽子。

快乐来自于中国的文化繁荣。“我和你,心连心,同住地球村……”这首拨动人心的《我和你》,2008年北京奥运会的主题歌,想必谁都不陌生。正是它唱出了中华儿女共同的心声。同时也打动了世界亿万人的心。北京奥运会是一座伟大的丰碑。中国以51金,100枚奖牌的骄人成绩向世界述说中国在强大!

中国能够把这么一届精彩的奥运会呈现给世界,能够以成熟、开放、自信的心态拥抱世界,使我们祖国又向文化新征迈出了新的一步。

快乐来自于中国人民对祖国最崇高的热爱。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当响起这激昂高亢,激励人心的国歌时,一种说不出的情感便油然而生,眼前便不由自主地浮现出一批批红军战士为解放新中国做出的奋血抗战,浮现出在鲜艳的五星红旗下红过努力奋斗而取得巨大成果的中华儿女以自己最崇高的热爱之情来表达自己的爱国之情时,她能不快乐吗?

让我们振作精神,鼓足干劲,用自己最真挚的情感,为我们伟大的祖国高歌一典——五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!

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篇9:寻找爱作文500字

全文共 508 字

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”是一种美好的事物,“爱”还是一种如同空气一样无色无味的事物,它静悄悄的藏在我们的生活中。今天,就让我们一同去寻找“爱”。

“爱”在哪里?“爱”就躲藏在一杯暖暖的茶水里。寒冷的夜晚,我依旧伏在桌前,埋着头,奋笔疾书地写着我的作业,时不时地搓着冰冷的双手。就在这时,我发现桌边忽然多了一杯暖暖的茶水,还冒着热气儿。“肯定又是妈妈给我端来的吧!”我小声地说道。与此同时,我的内心也渐渐地温暖起来。

“爱”在哪里?“爱”就躲藏在作业本上的大红勾上。每一天深夜,我们早已入了甜美的梦乡,可老师们还在明灯下为我们认真的地批阅着作业,就像歌曲中所唱的那样:“静静的深夜群星闪耀,老师的房间彻夜明亮。”

“爱”在哪里?“爱”就躲藏在好友的那句“你没事吧?”里。在校园中,我们总会遇上各种挫折,可是每到这时,好朋友总会焦急的问着我们同一句话:“你没事吧?”当我们微笑着回答道:“我没事。”时,她们提着的那颗心也便放下了。

“爱”在哪里?“爱”就躲藏在一顿晚饭中;“爱”在哪里?“爱”就躲藏在长辈对我们的教育中;“爱”在哪里?“爱”就躲藏在那支被借来的铅笔中……

“爱”就静悄悄的藏在我们的生活中,只要用心去体会,相信我们一定会找到“爱”。

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篇10:有关寻找快乐高中

全文共 402 字

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有些人一生都在寻找:有的在寻找事业,有的在寻找金钱,有的在寻找宝藏。而我,却在寻找我的那份快乐。人们总认为,儿童是最快乐的,但我不。因为我的课余时间都得去上第二课堂,上完了第二课堂还有许多数不清的作业在等着我做,我就像掉进了一个学知识的铁箱子里。我多么想找回我那久违了的快乐呀!最近,老师也像了解我们的不快,为将要来临的期中考试放松心情,特别为我们开展了一次体育学科节的活动。有乒乓球,有足球,有篮球和羽毛球等比赛。

在比赛中我们有成功,有欢乐。就拿篮球比赛来说吧,第一次我们和四(一)班打,我们打赢了,同学们顿时高兴得一蹦三尺高,有的互相抱着,有的去把投篮手围了个水泄不通,连外国老师看了,也竖起大拇指,连连说:“good!good!……”正有了这次运动会,我才知道:我丢失的那份欢乐无比的快乐有飞回来了,我觉得我从第二课堂和作业的海洋中终于解放出来。我有觉得我游进了快乐的海洋。啊!我终于又找回了快乐!

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篇11:在阅读中寻找快乐作文

全文共 1185 字

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享受快乐的方式有千万种,而阅读无疑是其中的一种。人生总难免会有困惑的时候,寥寂的时候,无助的时候,郁闷的时候,书籍就像是我们最忠实的伙伴,在它的世界里尽情的漫游,从中得到莫大的快乐,同时也丰富了我的知识,因此读书也就成为我人生的一大乐趣。

如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光,有书的世界是光明的并灿烂着的,没有阅读的生活是没有色彩的暗淡的,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变的绚丽多彩。我历来就是不会找乐子的人。当别人成群结队的在场上打球、跑步时,我只愿躲在课室或图书馆。还好,有书的陪伴,使我的生活也不至于枯燥乏味,相反地,别有一番精彩。记得战国时期楚国浪漫诗人屈原的一句古诗“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,写诗的人估计也是爱读书的,才会有如此感触。

书是人类精神上的360安全卫士以剔除糟粕取其精华,从而使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书籍是人类知识的总统,不读书,就是输在了起跑线上。

阅读之乐,在于方法。读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书。每一个人对人生、对世界的思考都有自己独特的见解,如果要读懂,你必须有类似的生活经历,才能形成共鸣。读书需要智慧,阅读方式有很多种,真正适合自己的就是最好的,毕竟每个人的品味都不一样。确定自己的兴趣,快不快速阅读并不重要,重要的是看这本书值得你怎样去读。要是适合你的味口,纵使你很慢但是很享受地读下来,也会收获很多。我感觉无论是怎样的书,写得再好一旦放手都很难再拿起来,所以觉得第一遍是很重要的,再没有一遍是会比第一遍更入心了。阅读速度并不重要,欲速是读书第一大病,阅读就好像喝茶一般,只有细细的品味,才会有苦尽甘来的嚼劲。当你把所读的和已经知道的联系起来时,阅读马上变得有趣了。掌握了方法,自然就会收获到阅读的乐趣。

阅读之乐,在于享受过程。我喜欢带着悠闲的心情读书,却轻易不肯将宝贵的时间付与那些毫无营养的闲书。阅读,我一般会选择文学类的,虽然不是兴趣所在,但对自身文学修养有帮助,也就认真地读了,甚至还会做点札记。读过一本好书,像交了一个益友,读书也像开矿一样“沙里淘金”;一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。富兰克林有句话“读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处”。读书的过程是一个思考的过程,对于一个读者来说,保持独立思考是最重要的修养。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

阅读之乐,在于运用。阅读了再好的书籍,不会运用在生活中实践,也是等于读了一堆废纸。读书百遍,其义自见。对自己有用并能够在生活中运用的到的,才能使我们体会到读书之乐。生活里需要阅读,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐。

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篇12:我有果实因为我去寻找四季作文500字

全文共 504 字

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硕果累累,牵起了秋天的思绪;白雪皑皑,舞动着冬天的色彩;生机盎然,撒播着春天的骄傲;青春活力,添充了夏日的蜡笔。

我去寻找秋天,因为我想得到果实;我去寻找冬天,因为我想得到寂静;我去寻找春天,因为我想得到青春;我去寻找夏日,因为我想充满活力。

硕果累累的秋天

“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”秋天的成熟,让我变的更加稳重;秋天的成熟的果实,让更加懂得如何珍惜;秋天的成熟,让我更加知道怎样去理解。我有成熟的果实,因为我寻找到了秋天。

白雪皑皑的冬天

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天的寂静,使我变得更加冷静,使我变得更加沉着;冬天的寂静,使我变得更加坚强。我有多彩的果实,因为我寻找到了冬天。

生机勃勃的春天

“夜来风雨声,花落知多少?”春天的娇嫩,让我懂得如何去爱护;春天的娇嫩,让我知道如何去呵护;春天的娇嫩,让我懂得了如何去亲近。我有生机的果实,因为我寻找到了春天。

青春激昂的夏日

“明月别枝惊鹊,清风半夜名鸣蝉。”夏日的青春,使我变得更有活力;夏日的青春,使我变得更健康;夏日的青春,使我变得青春四射。我有青春的果实,因为我寻找到了夏日。

四季的性格,融入我的身体,让我变得更成熟,更色彩,更生机,更青春。

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篇13:在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 668 字

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最近暑假我重新拿起《假如给我三天光明》,一本好书就像是你的一位知心的朋友,每次读这本书,我都能从中读出新的感悟。《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒的经典作品。她是一个残疾人,身体有残缺,又盲又聋又哑,但她有着惊人的毅力,笔耕不辍,一个健康人都很难做到的事情,她做到了,她成了让人钦佩的女作家。

文中,她幻想假如她有三天光明,她将做什么?说实话,读到这里,我的心酸酸的,别说三天,我们能拥有光明一辈子,有时候还不懂得珍惜,可她拥有的三天光明的愿望也是奢望。这是她对五彩世界的渴望和美好的憧憬。

海伦·凯勒是不幸的,因为她是一位残疾人,同时她又是幸运的,因为她并没有因为身体上的障碍而自暴自弃。她是个盲人,却有着不一般的梦想,她虽然双目失明却用自己的双手和敏锐的心灵触摸这个五彩的世界。她是善良的,虽然自己身体有残疾却帮助无数困难的人。这种精神难道不值得我们每个人去学习吗?

现实生活中,有一些健全的正常人,在遇到一些挫折和磨难的时候,会选择放弃,甚至长时间萎靡不振,天无绝人之路,每个生命来到世界上都是有意义的,哪怕你是一棵树,一株小草,或是一只小小的昆虫,每一个生命都是一个美好的故事,每个生命都可以是多姿多彩的。不要因为你与他人相比有障碍,有缺陷,就天天抱怨上天的不公,其实,上帝在为你关闭一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。

正如书中所说:生活中既有阳光也有黑暗,我们应学会站在黑暗中欣赏阳光,而不是站在阳光里悲叹黑暗。

是的,即使我们在黑暗中,也要努力去寻找阳光,因为在每个人的心里,都有一个属于自己的缤纷世界,一份属于自己的灿烂阳光!

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篇14:寻找快乐作文高一大全

全文共 528 字

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那一年,我从北方的学校转到了南方的学校。从一个自己熟悉的环境来到了一个陌生的学校,望着身边陌生同学、老师。以前的快乐全部都烟消云散,自己感到非常寂寞和孤独。

有一天,那是一节英语课。突然有人敲门,老师开了门,拿回一封信,我很好奇:“在这种地方,会是谁的信呢?”也许那时全班同学都跟我一样好奇。我没再多想下去,安安静静的做着我的作业。但是,不一会儿,就有许多同学告诉我,说那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的吗?我的确告诉过廖晨她们给我写信,真的是她们给我的信吗?”我不再想下去,只是期待着马上下课,反正下课就知道了。“叮铃铃……”下课了,真慢呀,不过马上就可以知道信到底是谁的了。“许瑛哲”老师突然喊到。我立刻跑到老师面前,“你的信。”老师把那个信封轻轻的交给了我。我简直不敢相信自己的眼睛,没想到那真的是我的信。不过我马上反应过来,微笑着接过信封……瞬间,同学们都围住我,那一刻,快乐又回到了我的身边。

从此,我和以前的朋友开始了书信交流。在现在的信息社会,信虽然比网络、电话要慢的多。但我却喜欢这种古老的交流方式,在书信交往中,有写作的快乐、有阅读的快乐、有等待的快乐……它不仅增进了我和朋友之间的友谊,还让我们的生活更充实。它让我比以前更加快乐……

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篇15:寻找西湖的美作文600字

全文共 602 字

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自古以来,杭州西湖以美景名扬天下,素有“人间天堂”之美誉。

2018年2月4日,我们树叶小队沿着习近平爷爷的足迹,来到了美丽的西子湖畔,寻找西湖的美。

冬日的两场大雪还未消融,断桥残雪再现西湖。我们随机采访了几位游客。他们说西湖一年四季都有美景:春天的桃柳,夏天的雨荷,秋天的明月,冬天的白雪。

我们在西湖边偶遇一个6岁的印度小姑娘和她的家人,他们一家住在西湖边很多年了,非常喜欢西湖,经常来湖边散步。他们说西湖美在如诗如画的湖光山色。

我们想了解一下西湖越变越美的原因,于是开始寻访西湖边的工作人员。听说2002年西湖免费开放后,习爷爷非常重视湖边的设施建设。西湖边的长椅、游船都在他的建议下进行了细节的完善。

在一位景区保安的推荐下,我们在白堤上找到了传说中的“最美保安”于建高叔叔。2012年,《人民日报》将在西湖边捡到万元现金如数归还游客的于建高称为“最美保安”。

九年来,于叔叔在烈日下坚守、在风雪里坚持,成为西湖最美的守护者。他下湖救过十多条人命,帮游客从湖里捞东西,义务帮游客修理自行车,用自己的一腔热血体现着西湖的美。

正是有了优秀的领导者,有了敬业的景区工作者,西湖的管理更完善了,西湖的水更清了,西湖也越来越美了。

通过这次活动,我们六名队员深深体会到:一个景点就像一个人一样,不仅要有美的外表,还要有美的内在。西湖的景美,人更美。我们要向于叔叔学习,不但要爱美丽的西湖,还要努力用行动增添西湖的美。

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篇16:关于寻找春天高一

全文共 768 字

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春天是万物复苏的季节,让我们跟上春天的步伐,带上欢快的心情去觅春吧!谈到春,我首先想到的花应是——迎春花了!

“迎春花”顾名思义就是在春天开放的花朵。迎春花是淡黄色的,五片小小的花瓣包裹着美丽的花蕊。说真的,我不太喜欢迎春花,因为它的颜色实在是有点耀眼,远远的都可以看见。仿佛,只要看到它就能感受到春天那朝气蓬勃的气息。

小区里的柳树开出了柳絮,槐树也开出了槐花,还有几颗桃树也开出了艳丽的粉面桃花。

风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。

春天夹在寒冷的冬天与炎热的夏天中,因此春天的天气就不算太好了,也因此,我不太喜欢春天。但在春天,有温柔的暖风拂在脸际,有姹紫嫣红的花朵竞相开放,还有一簇簇醉人的嫩绿在不停的闪烁。尽管现在仍有些春寒料峭,然而整个世界却躁动欢腾起来了。

走在小路旁,发现了许多绿的东西。例如:有万年青的嫩芽,有小花坛中的花的小嫩芽,还有一些不知名的花草也长出了绿叶。

有时,我对自己发问:“有没有一个永恒的春天?”但许多事物都告诉我:“没有!”是啊!没有永恒的春天,但却有一颗永远像春天一样的朝气蓬勃的心。尽管春姑娘的脚步匆匆,尽管它将希望撒向人间,却谁也留不住它,但年轻的心却会永远常驻在心里。

走在小路上,欣赏着春天的盎然生机。那一丛丛的绿色在跳动,心情也越来越好!在春天,它孕育了无数的希望,它将希望的种子播种在人间。

春天是美好的,但美好的事物总遭人们的嫉妒!

地球在年复一年的转着,春天也在一次次的来临,这算不算一次永恒呢?尽管它不是永远的存在,但却也令人感觉到那永恒的经典。春天在每一年都会出现,而每一天都会有新的起点,或许每一天的起点都不同,但只要有春天那样的生机,何愁自己不会到达终点。

在春天我有了一个希望,我相信,那枚希望的种子,会茁壮成长,最终长成一棵参天大树,一棵永远年轻的参天大树……

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篇17:寻找雷锋作文300字

全文共 384 字

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今天是学雷锋纪念日,我很早就来到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做个小雷锋。

等我来到步行街,这里已经很热闹了。我看到了红色的标语,上面写着“向雷锋同志学习”,“雷锋精神代代相传”。还有许多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他们都戴着一顶红帽子。

步行街上到处都飘着“青年志愿者服务队”的红旗,那些红帽子的志愿者都在忙碌着。我看到有一位叔叔手里拿着螺丝刀,正在修电话。好认真呀!还有一位阿姨正在为一位老奶奶理发,她们一边理发,还一边说着话,脸上笑眯眯的。

我来到“舞钢职工医院志愿者服务队”,哪里人非常多,有许多老人正测量血压。我看见一位奶奶想量血压,可是袋子没有地方放。我就刚忙走过去帮她提袋子,还帮她拿衣服……

看着志愿者们认真的工作,我想到:雷锋虽然死了,但是他乐于助人、无私奉献的精神还在。他们就是活雷锋,也是我们需要学习的榜样。

看着热闹的步行街我明白了,雷锋就在我们身边。

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篇18:寻找春天作文700字

全文共 712 字

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冬挥挥衣袖,撒下一场纷纷的大雪。伴随着积雪的消失,冬离我们远去,只留下一片片在阳光下熠熠生辉的小水滩,这是最后的足迹。

寒冬逝去,该到春姑娘上场了。

春风是春姑娘的轿辇,她载着春款款走来。那温暖的春风拂过我们的面颊,痒痒的,撩动你那沉睡了一个寒冬期待着明媚春光的心。

清明节到了,它将春召唤了出来,春意盎然的世界让我欣喜万分。我和家人趁着这美好的时节去踏青,寻找春的足迹。

走进公园,映入眼帘的是几棵美丽的桃树。走近一看,花朵已经绽开,露出了可爱的笑脸。花瓣纷纷落下,在地面上铺成了一条条花毯,像是在迎接春姑娘的到来。

小草悄悄探出脑袋,羞涩的他们躲躲藏藏,不肯完全出现,只为灰秃秃的大地带来些许生机。柳条吐出了嫩绿的新芽,像初生的婴儿长出的小牙一般俏皮可爱。我不由得想着什么时候才能看到绿草如茵,绿树成荫的美景呢?

春姑娘送给迎春花一条崭新的裙子,耀眼的黄橙色在这五彩缤纷的春景中曳动着。这美好的初春景色吸引着我,我陶醉在春天

清明节这一天下着蒙蒙细雨,我的眼前罩上了一层薄薄的轻纱。我想这应该是春姑娘特有的霓裳吧。不知为什么,今天站在雨地中却感不到以往的寒冷刺骨,只是感到微凉,我想这应该是春在用她的衣裙轻罩着我吧。我在这朦胧的春雨中感受到了春的气息。

鸟儿瞪着好奇的大眼睛,不时唱两首清脆嘹亮的歌曲;河中的鱼儿在阳光下跳着舞,跃出水面,又哗地落入水中;孩子们在广场上放着风筝,欢呼雀跃,热闹不已。我仔细聆听,听到了春。

潺潺溪流是春姑娘在歌唱,叮咚,叮咚,清脆响亮;风儿是春姑娘的衣裳,每扇过一个地方,总会带来一缕芬芳;蒙蒙的细雨与小水洼形成了一首动听的乐曲,带走了冬的眷恋,带来了春的遐想。让我踏着春姑娘的衣袂,去眺望这多彩的世界。

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篇19:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 774 字

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提起“作文”一词,或许会令许多学生头疼:“怎么又要写作文了?”但是,你如果停下脚步,静下心来,回首看看自己曾经走过的岁月,或许你会发现,作文其实一直伴随着你成长。

我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字,但是却特别喜欢看童话故事,因此常常让妈妈指着书上的字,读给我听,而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思,小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天,小小的我突发奇想:人家能写童话故事,我为什么不能写呢?于是,我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述,妈妈笔录,不一会儿,我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好,但是当时的我却以此为傲,一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听,听到他们的夸奖,我的心里像吃了蜜一样甜。那时,文学创作的种子已经在我心中播下。

我的第一次作文获奖是三年级下半学期,我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时,惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位,不知道该怎样形容我当时的心情,只记得微笑爬上了我的嘴角,同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起,文学创作的种子就已经破土而出,发出了希望的芽。

我第一次写小说是在六年级上半学期,那天,吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说,我写的《礼物》,讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时,老师表扬了我,说我的小说描写很细腻,情节也很曲折,写得不错。我得到了巨大的鼓舞,欣喜若狂,把自己的小说读了一遍又一遍,心里很满足。现在,我和同学们正在创作中长篇小说,用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事,信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始,文学创作的幼苗已逐渐越长越高,越长越大……

作文是我成长过程中必不可少的一部分,是一串串成长的足迹。我在作文中快乐,在快乐中成长。

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篇20:寻找春天作文700字

全文共 750 字

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三月,晴朗天,去乡下姥姥家。

在去姥姥家的路上,我才发现春天已经变得“成熟”了——公路两旁金灿灿的油菜花,招来群群蜜蜂,绿油油的麦田一望无际,让人心旷神怡。

到了姥姥家,打过招乎后,我便向田野狂奔。不知为何,也许是长时间在车上伸不开腿,受了约束,也许是想抛开近日的烦恼,我撒开腿忘我地跑着。忽然,只觉得脚下被什么东西一绊,摔倒在地,柔柔的麦苗被我压倒在松软的土地上,我才发现,土地已不再像冬天那样,硬邦邦、冷冰冰的了,已是杜甫所说的“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”了。的确,春天的泥土松软,摔上去,一点也不觉得疼。

正要爬起,却发现地下的世界丝毫不逊色于地上。

土地表层,生气勃勃的昆虫们爬过“山坡”,跑过“沟岭”,向四面八方散去,大概是在觅食吧。平时只能看到高高于麦苗之上的油菜花,却从未发现麦苗下面这一簇簇的不知名的小花也五彩缤纷,淡蓝的、雪白的、浅黄的、粉红的……呵呵,那可真叫宜人呢!我索性躺下来,忽然感觉阳光下的麦苗也是那么的漂亮。从下看,在阳光的照射下,便成了淡绿色了,且比平时看到的更加水灵,仿佛用水做的。

麦田左边的公路,公路左侧是道很陡的斜坡,坡上面,闪着几丝耀眼的黄,我出于好奇爬了上去,顿时,被惊呆了——

乖乖呀,那可是一大片的油菜花好呀!我走近,然后走进花丛,那沁人心脾的花香立刻苦包围了我,我情不自禁地深吸一口,闭上了眼睛,一副陶醉状。哈哈,要是我班的女生看到我这样,不知该怎样嘲笑我了。等我走出来时,才发现油菜花还为装点打扮了一番呢!我的身上、脸上、头上都是金黄的花粉呢!。

走在路上,我发现了春天最重要的特点——人多了。是呀,春天,天暖了,花开了,树绿了,草长了,是万物复苏的季节,是百花争艳的季节,更是人们郊游踏青的好季节。

来吧,来到春天的田野山林,它会帮助你抛开烦恼,它会令你心花怒放!

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