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寻找年味(汇编20篇)

“寻找最美教师”大型公益活动着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献,理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型,大力宣传他们崇高的精神境界和品格,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。下面是小编为大家整理的寻找年味,欢迎阅读。

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寻找春天高三作文

全文共 475 字

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春天迈着轻盈的步伐,悄悄地来了,到处都是一片生机盎然的景象。我和妈妈来到大自然寻找春天。

春天在哪里?在草地里。一片片绿油油的草地像一张绿色的地毯,在阳光下显得格外显眼,一阵微风吹过,小草随风舞动,好像在做早操。

春天在哪里?在树林里。千树万树纷纷抽出嫩绿的新芽,贪婪地吮吸着春天甘甜的晨露,清风拂来,满树新枝像亭亭玉立的姑娘在梳理自己的秀发。

春天在哪里?在小溪里。溪水叮咚叮咚地唱着歌儿,小蝌蚪们在水里欢快地游来游去,时而聚拢,时而散开,好像在庆祝春天的到来,又如同在找妈妈。

春天在哪里?在花园里。一朵朵鲜花竞相开放,姹紫嫣红、争艳夺目。瞧,花儿们都不甘示弱,纷纷展现自己的美,玉兰花好似一只只蝴蝶翩翩起舞;桃花仿佛一个个害羞的少女羞红了脸;三角梅像一群顽皮的小孩好奇地探出了头……各花有各花的姿色,散发出迷人的芬香。

春天在哪里?在人们灿烂的笑容里。人们纷纷脱下厚重的棉袄,换上色彩斑斓的春装,争先恐后来到郊外,孩子们欢快地跑来跑去,你追我赶,大人们则慵懒地享受着久违的暖阳。

春天,多么可爱、迷人,春天在草地上、花丛中、树林间,也在我们每一个人心里……

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篇1:寻找春天作文400字

全文共 393 字

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在一个晴朗的周五,我和我的同学们去公园里寻找春天。虽然,外面的风很大,但是,它没有阻挡我们的脚步,我们的心情还是那么的兴奋。

首先,我们看到了嫩黄嫩黄的迎春花,它的花瓣很长,就像一个穿着黄色裙子的小姑娘,看到它我们都很兴奋。

接着,我们又看到了樱花,它是白色的,哦!应该是白中带粉,于是我想摘一朵,可是,这时来了一位老太太,她说:“小朋友,不要摘花!小花也是有生命的。”大家听了都很惭愧,所有我们只能捡掉在地上的。

然后,我们看到了冬青,它的边缘都是锯齿状的,像一把把小电锯。冬青有老有新,老叶子的颜色是深绿色,摸上去像石头一样硬。新叶子的颜色是嫩绿色的,摸起来像一床柔软的棉被。

最后,我们看到了玉兰花。玉兰花的花瓣又大又圆,就像一把把雪白的小扇子,哦!对了,好像不光有白的,还有粉的、黄的……而且,玉兰花还有着那诱人的香味。真让人陶醉啊!

我发现,原来春天就在我们的身边,春天真是无处不在啊!

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篇2:寻找春天的足迹作文300字

全文共 300 字

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春天来了,我和几个同学去大自然寻找春天的足迹

我们来到浦阳江边。江两岸的柳树已经长出了碧绿的嫩芽。柳条儿随风飘摇,还时不时抚摸着堤岸,像是在画着春天的美丽风景。站在桥上往下看,在太阳光的照耀下,江面波光粼粼,偶尔有几只小鱼从水里跃起,告诉我们:“春天来啦!”

接着,我们来到门前的公园。公园的小池里,小蝌蚪成群结队地嬉戏着。桃花开了,她们穿着鲜红的衣裳,好像在参加一年一度的舞会呢!公园里到处都有春天的足迹。

我们又来到田野,田野里,油菜花开了,走在石子路上,我们欣赏着美丽的油菜花,仿佛看到花田里铺满了夺目的金子。看到这样的景色,我感觉自己像在画中游。

经过一番寻找,我终于知道,原来春天的足迹无处不在。

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篇3:寻找春天作文500字

全文共 478 字

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春天,我们天天盼着你,你在哪儿,我们来找你了。

春天,你在哪儿,在田间里吗?田间里一片黄色,油菜花开了,而且好多五颜六色的花儿都正向我们微笑,花园里万物复苏,那花的清香醉了我的心,原来,春天你已经到来了。

春天,你还在哪儿,还在小河边吗?小河冰雪融化,发出“叮叮咚咚”的声音,小河正在弹琴呢!河岸上还长出了嫩绿的小草,一旁的柳树像一位漂亮的姑娘甩着长长的头发,小燕子从北方飞向了南方,柳叶就像被裁剪过一样,是谁剪的啊?原来是春风,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天,你还在哪,还在校园里吗?校园的教学楼里洋溢着郎朗书声,操场上爬山虎爬满了一墙,绿绿的爬山虎的叶子像一扇窗户一样,当太阳猛烈时,叶子就向下,帮我们挡太阳。当寒冷时,叶子就向上,给我们带来温暖。当下雨时,爬山虎的叶子就会为我们挡雨……一旁的大树绿油油的,而且操场两旁的小树像士兵一样守卫着学校。

春天,你还在哪,还在公园吗?公园里都是孩子的欢呼声,还有那些老年人跳着广场舞,原来,春天你还把孩子和老年人的快乐也带来了啊!

春天,你来了,我终于把你找到了,春天,你什么时候来的,我终于把你给盼来啦!

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篇4:寻找最美孝心少年观后感

全文共 603 字

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古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统今天,我观看了中央一套《寻找最美孝心少年》颁奖典礼,荣获2013年度“最美孝心少年”称号的有:黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情,对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当,无论我们如何的体会,不变的让然是那可望而不可及的孝道。

他们的孝心深深地感动了我,他们面对生活的艰辛乃至生活的不幸,他们并没有退缩,小小的年纪就扛起了生活的重担。给我留下印象最深的是高雨欣,一个年仅11岁的娇小女孩,和我们年龄相仿,却要承担起维持家庭生计的重担。她3年如一日,孝养外婆和母亲,还要照顾妹妹,同时不忘努力学习功课。她的的孝悌之举、自立自强、积极乐观的精神感动了深深地打动了我。

观后了这次《寻找最美孝心少年》颁奖典礼,我深受启发,再想想我们自己,过着衣来伸手,饭来张口的生活,在父母的关爱下健康地成长,生活在无比的幸福生活中,却不知道珍惜,不懂得体谅父母的艰辛,不仅不能为父母分担些家务活,甚至有时对他们还大呼小叫,想想真是惭愧。最美孝心少年朋友们,你们是我们学习的榜样,学习的楷模,我们今后也一定要做一个孝敬父母的好孩子

最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤...

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篇5:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 517 字

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“好雨知时节,当春乃发生”,春天来了,春雨也开始淅淅沥沥地下了。

春雨来的前几天,空气会变得十分潮湿,窗子上总是模模糊糊,刚擦完,很快又变得雾气重重;窗花本来是外面红,里面白。现在白的那一面被染红,窗花看上去像是穿了一件红色的迷彩服。

晚上,风开始“呼呼”作响,树枝被吹得左摇右摆。接着,春雷滚滚,半空中仿佛一只巨大的鼓被人轻轻地敲打。“鼓”敲了一会儿就停了,但是风又变强了,我仿佛听到了大树在哭泣。

星期三下午,我们正在上体育课。突然,我的鼻尖上凉凉的,伸手一摸,原来是一滴水。然后,陆陆续续地有一些雨点打到头上———下雨了。我们只好躲在大树下练习,不一会儿,就下起大雨,同学们都匆匆地跑回教室。

第二天早上,雨依然在下,不过只是蒙蒙细雨了,雨飘在手上麻麻的,很清凉。这时,整个世界好像被春雨洗礼了一遍,就连空气闻起来都是甜甜的。

春雨刚一结束,我们就趁着晴好的天气去沙滩上。

“随风潜入夜,润物细无声”,大概就是描写这春雨后的大自然。不信你们看,高大的水杉树上,一串串小绿芽从树枝里蹦出来;地面的枯草丛中,一堆堆嫩草冒出了头;沙丘芦苇林的脚下,竟蹿出了一根根像竹笋一样的小芦苇苗。

神奇的春雨在一夜之间,使大地万物复苏,让春天变得更加生机勃勃。

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篇6:寻找友谊作文300字

全文共 325 字

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在茂密的森林王国里,住着许多动物。

一天,小猫丽丽公主去外面游玩。突然,一阵风把她的围巾给吹跑了,大家往围巾飘走的方向望去,原来,围巾漂在了清澈见底的河面上。这可怎么办呢?大家都急坏了。河水冰冰的,谁敢去啊?大家左看看,右看看,只见青蛙明明挺身而出。跳到河面上,托起公主的围巾,还给了她。

丽丽拿到围巾后,喜出望外。想去感谢青蛙的时候,才发现青蛙早已没了身影。回到皇宫后,丽丽派出士兵,在大街上贴出告示。一定要找到青蛙,跟他交个朋友。可是好几天过去了,青蛙却一直没有出现……一个阳光明媚的午后,丽丽闷闷不乐地去河边散步,突然发现青蛙明明正蹲在荷叶上,悠闲地歌唱呢。丽丽兴奋不已。赶快跑过去,和明明说了好多好多的话。

从此以后,丽丽和明明成了非常要好的朋友。

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篇7:寻找快乐作文350字

全文共 351 字

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我要去寻找快乐啊!可是,她长什么样子,又住在哪里呢?

妈妈告诉我:快乐就像绿地上开放的花朵,所有的人都能闻见香味儿;快乐就像天上飘着的白云,给强光下的人遮阴;快乐就像五颜六色的画笔,让所有的景色都变新。

星期天,爸爸开车载着一家人外出,音响里传出一首首悦耳的歌,美到我的心田里,我随着音乐边唱边舞,这时候我很快乐。原来快乐藏在歌声里面。

寒假里,我花了半天时间,细细的在纸上画下可爱的小鸭子,还用水彩笔涂上漂亮的颜色,拿着画在阳光下看,看着看着就开始哈哈笑,原来快乐躲在画里面。

课间十分钟,我和小伙伴们在操场上做游戏,我们蹦啊、跳啊、跑啊、追啊,累得喘不上气来,你看看我,我看看你,高兴极了。原来住在游戏里。

我明白了,其实快乐就在我身边,只要和喜欢的人在一起,做自己想做的事,快乐就会住到心里面,再也不离开。

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篇8:寻找快乐高一作文

全文共 493 字

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在大西南云贵高原的大山深处有一所小学。有几十个小学生在那里读书。已经是冬天,但他们来学校上学时身穿破旧的衣服,脚上穿着张着嘴的破球鞋。在气温零下二三度的情况下,小学生们冻得直跺脚。

下课了,但由于学校建在山坡下面,校舍前面的操场是一个低洼地。下雨下雪就变成了一个池塘。学生在"池塘"边玩,一不小心就会滑倒,弄得满身是泥。在校任教的是一位有智的青年教师。在没有经费又无法靠自己的微薄工资改变现状的事实面前,他用家里的照相机记录下了学生在恶劣的环境下学习、生活、玩耍的点点滴滴,并把记录下来的照片从大山深处的学校走几十里的山路带到县城,通过互联网发帖子把学生的现状,自己的无奈和迫切希望得到社会的帮助挂在了互联网上。

不久,他的举动得到很多社会好心人的认可并尽自己的微薄之力去帮助他们:邮寄衣服,邮寄球鞋,甚至汇款来帮助需要帮助的学生。其中有一个商业团体寄去了几十双球鞋,随邮件给该校全体师生一封信,其中有一段话:我们不是捐助,不是施舍,而是和大家一起分享。记住:仅仅是分享,别无他意。

原来爱心还有一种注解:分享。在感动之余,我对爱心又多了一种理解:分享。分享快乐,分享关爱,分享爱心,分享……

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篇9:寻找快乐作文500字

全文共 539 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,森林小学放学了。今天的回家作业可愁坏了二年级六班的小动物,因为老师让它们寻找快乐

小猴笑笑是一个勤劳的孩子。吃过晚饭,来到厨房问正在洗碗的妈妈,“妈妈,快乐是什么?”“哦,我亲爱的孩子,妈妈也很想告诉你。可是这个需要你自己去寻找哦。”妈妈微笑着回答。

清晨,在公鸡喔喔喔地催醒下,太阳公公露出笑脸。笑笑、汪汪、吱吱三人来到小河边一边跑步一边寻找快乐。

笑笑问同伴:“你们找到快乐了吗?”

“没有没有,你找到快乐了吗?”汪汪、吱吱几乎异口同声。

“我也没有。”笑笑皱起了眉头。

唉!大家都耷拉着小脑袋,深深地叹了一口气。突然,一声声急促的“救命”声从不远处传来。大家跑过去,发现小猫喵喵正在拍打着水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水,一把拉住小猫的手把它救上了岸。大家拍掌叫好,笑声阵阵。

唉!这几天小猫喵喵没胃口吃饭,嘴里尽说胡话。吱吱在一旁看不下去了说“我们可以通过微博寻找小猫得的是什么病。”过了一会儿吱吱说:“喵喵得的是猫家族中非常罕见的病,要补一种跟它匹配的血型才管用”。小伙伴们争先恐后的一起去医院验血,这时汪汪的血型是最匹配的。

汪汪在医院抽血,笑笑在家照顾生病的喵喵,医生来了帮喵喵补了血。喵喵马上不久恢复健康了。

小伙伴开心得不得了。因为它们都找到了快乐。

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篇10:形容四处寻找的词语_700字

全文共 574 字

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寻踪觅迹

【拼音】: xún zōng mì jì

【解释】: 觅:找;踪:迹,脚印,指行踪。到处寻找别人的行踪。

【出处】: 元·李好古《张生煮海》第二折:“小生张伯腾,恰才遇着的那个女子,人物非凡,因此寻踪觅迹,前来寻他。”

梦中相寻

【拼音】: mèng zhōng xiāng xún

【解释】: 在睡梦中也去寻找。形容对亲友的殷切思念。

【出处】: 宋·胡继宗《书言故事·朋友类》:“梦中相寻,六国张敏与高惠为友,第相思不能得,便于梦中往寻。但行至半路,即迷不知路。”

探本穷源

【拼音】: tàn bēn qióng yuán

【解释】: 探:求索;本:树根;穷:探寻;源:水源。寻找树根水源。比喻探求、追溯事物的根本。

【出处】: 清·李宝嘉《文明小史》第五十一回:“一来可以扩扩眼界,长长见识。二来也可以把工艺一项探本穷源。”

踏破铁鞋无觅处

【拼音】: tà pò tiě xié wú mì chù

【解释】: 觅:寻找。比喻急需的东西费了很大的力气找不到,却在无意中得到了。

【出处】: 明·冯梦龙《警世通言·金令史美婢酬秀童》:“金满将大门闭了,两个促膝细谈。正是:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”

东寻西觅

【拼音】: dōng xún xī mì

【解释】: 指到处寻找。

【出处】: 明·罗贯中《平妖传》第十回:“又来东寻西觅,只恐还在左近,放心不下。”

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篇11:寻找幸福,让我与以往不一样作文

全文共 596 字

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风过无痕,吹来一阵若有若无的清香,那是似曾相识的味道。我追寻着它,终于我找到了幸福

——题记

有一段时间里,烦躁、不安让我天天沉浸在失望痛苦之中,仿佛自己深陷泥潭,跌落到了泥泞的谷底。在黑暗中,轻轻的传出一句话:“跟我走,我带你去寻找幸福。

我走过田野小路,幸福原来就在这里。阳光毫不吝色的撒满道路,我踏着轻柔的阳光,闻着花儿的清香,耳边满是鸟儿的歌唱。我的心被照亮了,这是大自然的恩惠,是世上所有美好事物装点起来的鸟语花香。这种自然的味道原来就是幸福。

我走过儿时的故乡,幸福原来就在这里。我又回到了这里,缀满槐花的老槐依旧伫立在门前,奶奶依旧在这里,她那慈祥的目光带着槐花的清香落在我的身上,她还是会给我最喷香的槐花饭,奶奶握着长长的竹竿向树枝探去,两颊渗出了细密的汗珠,岣嵝着的背略显笨拙,奶奶老了。那一刻洁白的花朵随风舞动,我闻到了爱的味道,她是清甜的,是陪伴着我长大的味道。这种淡雅朴素的味道原来就是幸福。

我走过原来的失败地,幸福原来就在这里。这里书写了我的一蹶不振,也书写了我的重新站起!但重新回首往事,对曾经的失败却是充满感激,它让我懂得了坚强的可贵,懂得了失去后的珍惜,懂得了在艰难中升华自己的灵魂。幸福原来就在这里。我深吸一口气,这种敢于拼搏挑战的味道,原来就是幸福。

我终于找到了幸福,从此痛苦烦恼将会离我远去,我展开怀抱,看到冬天之后的春天,失望之后的希望,迎来生命的朗朗晴空。

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篇12:寻找春天的话题年级

全文共 669 字

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已经立春一个月多了,我却还不曾知道,我才刚刚发现。天气变暖了。春天悄然而至。 It has been more than a month since spring, but I never knew, I just discovered.The weather warms.Spring is quiet.

这些天,当我还穿着毛衣毛裤时,路上的人都有穿短袖衬衫了。一天下来,我的身上全是热汗。我当时还想:现在的人,真开放。不怕冷呢!诸不知,是我自己闹了笑话。看着天气变暖。我终于认识到,一个新的季节早来了,只是我不曾注意。

“一年之际在于春”,立春了,意味着春天来了。春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。春天来了,春雨也许还未感受春天的气息,竟没有来凑热闹。春天的风是温暖的,没有夏天那么热烈,没有秋天那么凉爽,没有冬天那么寒冷。这样的风,配上这样的天气,也太适合出去走一走了。

春天的歌声轰走了寒冷的冬天,唱绿了石缝中的小草,唱红了草地上的小花,唱来了南飞的大雁,唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。也唱出了我们新的精神,新的希望,新的活力。

我喜欢春天,它不像夏天那样炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。春天是一个生气勃勃,充满活力的季节。以往的这个时候,抬头便能看见孩子们放的风筝。千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于我们每一个人,这样的季节值得我们去为这个大地,这个天空去装点,去赞美。

春天了,走出房门,放下电脑,去看那复苏的生物吧,用不同的眼光认真看一看这个我们生活的地方。

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篇13:寻找雨下那个身影作文800字

全文共 863 字

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已是深夜,我刚从学校大楼出来,天空便赌气似的“泼”下水来,不多时,地上的一切都被浇透了。

我在楼下站着,茫然地望着这水淋淋的世界,没有任何先兆,突然下了起来,我不知所措愣了一下便马上跑向了路边的一棵树下。我脑袋回想起早上天气预报员那流利的中文“今天全市天气晴好,适合外出……”然后就问候了一下天气预报员的祖宗们,真是,害得我伞都没带,天气预报不能准点吗?可最大问题是我怎么回家。天好像跟我堵气似的,不停往下“泼”水,树下也挡不了什么雨,周围没什么躲雨的地方了,还是跑回去吧。

这个雨下得,刚披在头上的衣服瞬间就湿透了,路都看不很清,天越来越黑了。一道白光突然照向我的眼睛,我只能停下脚步,一辆小车向我驰来,又慢慢地停下了,车窗缓缓摇下,一个男的探出头来说道:“小兄弟去哪啊?这么大雨没伞?”我迟疑一下回道:“我去XX小区。”“顺路,上车吧!”望着如此大的雨,我没加思索便上了车,倒也把司机吓了一跳。

可上到车上,我感觉好像进了老虎笼,那个男子穿着背心,肌肉和纹身都露在外面,衣服下强壮的肌肉也若隐若现,直看得我胆颤心惊,“老虎”很淡定地开着车,我也只好假装淡定地坐着。看着窗外景色,走着走着,突然我感觉这路越来越陌生,我一下联想起电视那种种陌生人杀人事件,我不会要死这了吧,我这一生也没干什么坏事啊?干过最坏的也就是往邻居晒的萝卜干上撒了泡尿,也用不着这么对我吧?我小声对“老虎”说了句“这条路我怎么没来过啊?”“你经常走的是大路吧!你说的那个地方出门正对的就是这条小路,这么走要近点!”那车主边说边点起了一支烟,我稍微放了点心。车一拐,进了一个漆黑的巷子,我又害怕起来。车在红绿灯前停下,只见他将手伸向脚旁,我撇了一眼,看到一个黑色袋子,更恐怖的是,那里不时发出光线照射金属时发出的白惨的光,我不自觉的把手伸向门把手,拉了拉,锁了。我想,完了,这是要趁着没人的时候杀我吧。他掏了一会后,却拿着一把伞,对我说道,外面雨大,等会下车拿上……我下了车,撑着伞,看着车远去,突然想起什么,朝车的方向用力挥了挥手,也不知道他还能看见吗……

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篇14:2024观看寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感作文

全文共 600 字

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寻找最美孝心少年》讲了一些少年的故事,里面有黄风、赵文龙、龙花等优秀少年。

黄风在家照顾站不起来的爸爸,她爸爸在一次外出打工时,不幸从楼上摔了下来,从此,她爸爸就站不起来了。赵文龙在家照顾有尿毒症的妈妈,他每天都去街上买菜,回家做给妈妈吃。每天上学之前都要把妈妈送去医院,然后去上学,放学再去接妈妈。从家到医院要走6公里路,在这条梦想的道路上,他陪妈妈走过了8000公里。他还把帮助过他的人们都记在一个本子上,长大以后好报答他们,他也想帮助别人快乐自己。邵帅是一个阳光男孩,为了妈妈,他用自己的骨髓给妈妈做了手术。

最令我感动的是龙花,她的奖状贴满了墙,作为学习委员的她多么渴望上学,可她为了照顾病重的妈妈和年幼的弟弟妹妹,不得不放弃学业,但她没有放弃梦想,能让弟弟妹妹考上考上大学是她的梦想之一。她说到羡慕别的孩子可以无忧无虑的上学时,眼泪哗哗的流过她的脸庞,她做什么都是为了她的妈妈和她的家庭。

这一些些响亮的名字回荡在我们脑海中,时刻提醒我们别忘了“孝心”这两个字,俗话常说“百善孝为先”。我们要在以后的生活中,孝敬父母,尊敬长辈,未父母做事,我也为我们中华民族有这样的孝子感到骄傲!

我们的家庭呢?我们现在的生活条件都很好,宽敞的房间,优越的学习环境,在和睦的家庭下茁壮成长。而他们从小就要吃苦耐劳,在条件恶劣的情况下,都能好好学习,所以我们要在这良好的条件下,努力学习,长大后为祖国增添一份光彩!

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篇15:寻找身边的榜样作文1000字

全文共 1341 字

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榜样,在词典中解释为:被当做楷模去学习和效仿的人。榜样的力量是无穷的,它让人看的更远,脚步迈的更坚挺。什么样的人可以成为我们的榜样?那些祖国的栋梁,民族的骄傲无疑是我们学习的楷模。古有劝降书上挥笔豪书:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青的”文天祥,那些不畏强权,为民请命的志士也是我们的榜样。虎门销烟的林则徐:“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”是他的胸怀。

近有舍身炸碉堡的抗战英雄黄继光,为了革命胜利,英勇就义的邱少云。和平年代,更有那些勇于奉献与时俱进的娇子,把祖国荣耀写在天空的航天战士、非典时期奋战在一线的千万医务工作者等等。然而,榜样,并不一定要是有惊天动地伟绩的人,他们也可以是在默默奉献的身边人,在自己的岗位上发光发热,为身边人带去美好时刻。只要仔细去观察,就能发现榜样,无处不在!

今天我要说的榜样,就是我的妈妈。我的妈妈很普通和千万位平凡的母亲一样,白天繁忙工作,晚上匆忙赶回家照顾家人。为何会说她是我的榜样呢,是因为我发现我妈妈不仅是很普通的一位母亲,但似乎却又略有不同。

我父母一起成立了一家公司,所以平时工作很繁忙。妈妈下班后还要辅导妹妹功课,还要给我检查作业,时间安排的总是很满。但同时,我又发现她每天总能挤出一个小时来锻炼,或瑜伽或跳操总是神采奕奕的回来。我很喜欢坐妈妈的车,不是因为她车有多豪华或她车有摆放很多毛绒玩具。相反,她的车不像一般女士的车,里面会摆一些香薰罐或一些玩偶。妈妈的车很整洁,没有任何装饰物,唯一的“装饰物”可能就是常年备着的一两本书。我问她:你有时间看书吗?她说:等人的时候,可以拿出来看呀。嗯,好像有点道理。妈妈的车上,不仅有书,她的车载CD里还有各种英语口语短片,手机上还下载了各种逻辑思维、口述历史等人文知识软件。有时我们会一路听着英语去上课,有时我们又会一路听着各种历史知识去郊游,有时我们又会一路聊着彼此的近况开去游玩。犹如百宝箱般的车厢,似乎成为了我们更好的亲子时光。

妈妈有时也会因为工作压力大而焦虑,如果这时候我们刚好撞上枪口上去,那真是酸爽。但她咆哮过后,都会率先过来内疚的道歉,然后拥抱我们。有时,她也很可爱会板着脸提前和我们警示:她现在怒火奔腾中,如果我和妹妹有事要说,请5分钟后再去找她。

由于要送我和妹妹两人的校外辅导班,所以妈妈的个人空余时间所剩无几,似乎总是围绕着我们生活,但她却总能找到乐趣。我上课基本都要2小时,这两小时,很多陪同的家长或是坐在教室外面看着我们训练或玩手机,但我很少看到我妈妈在走廊上等我,刚开始我很奇怪,打电话找她,电话那头传来她轻声回复:在图书馆呢。有时又会约了朋友在我附近的咖啡馆喝茶,然后每次都会提前5分钟出现在教室门口等我。我问妈妈:这样不停的接送我和妹妹会不会觉得有点辛苦。她说:因为孩子比较重要,但我也需要一定的独处时间。这个时间我可以约朋友见面,可以自己去逛街,也可以自己去上课,至少是有一段时间是安静属于自己沉淀的,这样,我才会不断进步,希望能够给你和妹妹有个好榜样。

嗯,这就是我的Idol—我平凡的妈妈,不断的在碎片时间中充实自己,积极上进又能保持对生活的乐趣,还能随时关注我们的小情绪,让我们知道就算今天和妈妈吵翻天了,她的内心也依然爱着我们,我要向她好好学习。

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篇16:寻找雷锋精神作文800字

全文共 850 字

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又是一年“学雷锋月”,前几年,我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面,如今,老师要求将学雷锋落实到行动中,这下可让我们犯了难,该怎么落实呢?

好在我们有办法,先是组成一个行动小组,一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记,最经典的故事有:有一次,雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂,把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。于是,我从储蓄罐里拿出100元钱,周六上午来到火车站,也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时,我要自豪而大声地说“我叫红领巾,就住在宁波”。可是等了3个多小时,也没找到丢票的大嫂,送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神:雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里,根本出不去,没法送大娘。担任小学辅导员?也不行,我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行,这又不是我自己赚来的钱,捐爸爸妈妈的钱,没意义。

到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事,问明缘由后,启发我说:“其实,学雷锋不是模仿一件事,而是继承一种精神。如果你仔细观察,会发现,雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话,我还真的发现了不少雷锋精神的影子:老师们如同春蚕和蜡烛,无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些,都是雷锋精神。作为我们,学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起,从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起,用自己的行动为低年级的同学做个榜样,用自己对雷锋精神的理解将其传承下去,这就是最好的行动啊!

从今天开始,雷锋精神,对于我,更是一种动力。

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篇17:我在北京寻找春天作文600字

全文共 688 字

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虽然我不是出生在北京,但我也已经在北京度过了八年的时光。今天我就说一下,我眼中北京的春天。春天里的北京,最大的一个特点当然就是刮风了。带沙尘的风是春天的标配,铺天盖地,在家中就能听到“呜呜”的风声。之前,一阵沙尘吹来,便让本来已被雾霾遮挡的天空,在沙尘的陪衬下,显得更加混浊。可见北京的春天是狂躁的。

北京的春天是生机勃勃的,早在清明节前,桃花、杏花、迎春首当其冲。到了最为繁茂的时节,柳树抽出新芽,碧桃开出红色的花朵……当然还有从刚刚被春雨滋润过的土地里钻出来的嫩绿的小草,走到公园里,各种五彩六色、含苞待放的花朵树木,让你看得目不暇接。

北京的春天是多变的。就是所谓的“倒春寒”,随着气温不断的攀升,就在你终于打算脱掉棉服和羽绒服,穿上衬衣或是短袖的时候,一夜的春雨就会彻底打乱,你全部的计划,只好蛮不情愿的再去穿上那些厚重的外衣。在很久以前,就连李清照都曾在她的《声声慢》中写道“乍暖还寒时候,最难将息”,十分贴切,想必她之前应该也遭遇过这种事情吧。

最后我要说一说北京的春雨了。春雨对于北京来说,就是唤醒春天的钥匙,它总是出其不意。但是只要它一出现,再刮一点小风,春天就这么正式地到来了。春雨与夏雨不同,夏雨往往是电闪雷鸣,风雨交加,接着就是倾盆大雨。然而春雨则恰恰相反,它不知不觉的落在人们的肩膀上,顶多就是毛毛细雨,不一会儿,所有的花草树木便就都醒来了,就像是春雨,将他们的严寒与疲惫都冲洗掉了,重获新生。

北京的春天充满着生机勃勃、活力与柔情,它们仔细的装点着春天的角角落落,给人带来满心的愉悦与舒心,正如春里所说,一年之计在于《春》“刚起头,有的是工夫,有的是希望”。

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篇18:寻找秋天作文500字

全文共 479 字

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有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢秋高气爽的秋天

我想去寻找秋天,在哪里可以找到秋天?我一直在思考。

我在天空中找到了秋天,天空中的白云变化多端,风一吹,白云一会儿变成小羊,一会儿变成小牛,一会儿变成小猪。北雁向南方飞去,一会儿排成一个“人”字,一会儿排成一个“一”字。

我在树林里找到了秋天,树林里的梧桐树排成两行,像站岗的士兵。一旁,手掌似的枫树叶飘落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落到地上,像给大地盖上了一床金色的棉被,漫山遍野。

我在马路上找到了秋天,马路两旁的桂花树一行行,像在放哨的士兵。桂花像黄色的金子,在阳光的照耀下闪闪发光,风一吹,桂花雨下起来了,桂花的香味向四处飘散,芳香扑鼻。

我在果园找到了秋天,果园里硕果累累,红彤彤的苹果像一个个胖娃娃涨红了的脸,紫莹莹的葡萄像一个个紫水晶,黄澄澄的桔子像一个个黄色的小灯笼,我真想摘一个来吃。

我在学校找到了秋天,学校正在开运动会,选手们正在奋力拼博,啦啦队在喊:“加油!加油!”裁判在指挥选手,观众们在欢呼雀跃,为自己班的同学们加油助威。

秋天真美啊!我爱秋天!

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篇19:寻找秋天六年级作文

全文共 387 字

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秋风凉了,梧桐的叶子落了,大雁南飞了,是秋天来了!

秋天在哪儿?

秋天在金黄色的田野里。沉甸甸的稻穗害羞地低着头,等待着农民伯伯来收割,棉花儿咧开了嘴,露出白花花的大肚皮。介绍的玉米棒在秋风中抖动着黑红的胡须,看着丰收的景象正乐得哈哈大笑呢!落光了叶子的芝麻秆上挂着一串串的芝麻夹,你只要用手轻轻地一捏,里面就会跳出许多金色的芝麻粒,像一个个小胖娃娃,可爱极了!

秋天在哪儿?

秋天的池塘里。池水比春天的时候还要清。站在池边把手放进水里,欣赏着水中的倒影,享受着池水的清凉,别提有多舒服啦!蓝天上的朵朵白云也忍不住把池塘当作镜子,尽情地打扮自己。

秋天在哪儿?

秋天在山林里。火红的枫叶,盛开的野菊花,翠绿的松柏,深黄的梧桐叶……给山林穿上了一件漂亮的花衣裳。瞧,那红红的野山枣!摘一个尝尝,嗯,又酸又甜,好吃极了!

秋天在哪儿?

秋天就在你的身边。只要你走进大自然,你的身边到处都是秋天!

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篇20:寻找历史的遗迹小学

全文共 794 字

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每到一个城市,必看的是它的博物馆。那些古朴的文物,穿过千年的时光,静静地躺在展馆里。博物馆中所藏的,是一个城市记忆。目光触及那些文物时,心中总会生出些别样的情愫。每一件文物都是有故事的!这一枝花簪曾为哪一家姑娘添过颜色?那一把刀剑又曾为哪一位将士增过英姿?然而我们看得见文物,却看不见历史

历史没有真相。谁也不能亲见历史,除了我们正在创造的这一段,甚至连现在的这一段,我们都是看不真切的。史学家考古学家再怎么努力,也不过是在一步步地接近历史,因为永远无法到达。

网上新流行一种文体,叫穿越,大略写的就是穿越古今的故事。先不论这种文体的优劣,至少这种文体的出现反映了许多人的一个愿望,一个一窥历史的愿望。

而那些文物,墓葬,遗址,这种.种遗迹为一窥历史开了一扇小小的窗。尽管看不真切,至少还能想象。古人喜欢怀古。刘禹锡在建业城外感慨曾经“一片降幡出石头”,辛弃疾在北固亭上想象当年“坐断东南战未休”。今之视昔,亦犹后之视今。今世也终会化作一堆陈迹,供后人凭吊。历史在这样不断前进。大明宫的遗迹存在着,我们便能想象盛世的辉煌,圆明园的遗迹存在着,我们便能体会那一场烈火带来的耻辱。看得见的遗迹,将看不见的历史,通过我们的想象,一幕幕地呈现。虽是仅存模糊的旧影,依然震撼人心。

一直想去茂陵。想看看“西风残照,汉家陵阙”,想看看那个盛世王朝所留下的遗迹。对着如阴山如祁连的大汉长平侯之墓冠军侯之墓,想象当年的鲜衣怒马羽林郎,想象那个融入河朔草原的辉煌背影,想象“匈奴未灭无以家为”的少年豪情。这种令人热血沸腾的体验,会唤醒身上沉眠的汉家魂汉家魄。但也许不用去茂陵,我们也能体会这种感觉。有一些遗迹是看不见的,它深深地镌刻在我们心里。汉匈之战所留下的尚武精神,一如儒家文化的尚和精神,从一开始就在我们心里刻下痕迹,成为一个民族的图腾信仰。

看得见的遗迹,看不见的遗迹,在历史中存活,构成了我们的民族记忆。

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