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寻找年味【最新20篇】

“寻找最美教师”大型公益活动着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献,理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型,大力宣传他们崇高的精神境界和品格,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。下面是小编为大家整理的寻找年味,欢迎阅读。

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一年级的寻找春天作文600字

全文共 608 字

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今天是星期天,天气特别的晴朗,正是我寻找春天的好天气。我来到郊外,空气格外的清新。我沿路走去,来到桃树下,问桃树:“桃树,桃树,你知道春天在哪里?”“你看看我不就知道了吗?”我仰着头,只见桃树上的桃花正冲着我笑呢,那一张张粉红色的笑脸看得我都不好意思。我连忙跑开,来到柳树下,问柳树:“柳树,柳树,你知道春天在哪里?”“你看看我不就知道了吗?”我抬头一看,哇!那一根根嫩绿的枝条在微风中摆动,就像一个个小姑娘在跳舞。我忽然明白了,我放眼眺望,那一片片金黄色的油菜花就像一片金色的海洋在春风里荡漾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小朋友们拿着风筝线在草坪上欢愉地奔跑,鱼儿在小河里跳跃,小鸟在梨花、桃花中欢快的来往穿梭。这不就是春天吗?我到处找春天,原来春天就在我的身边。 找春天

柔和的春风轻轻地吹来了,温暖的阳光照射着大地。啊!春天到了。看,那不是老师和同学们吗?他们来到野外,沿着春天轻盈的脚步去寻找。找到啦!找到啦!嫩绿的小草钻了出来,青青的草地上零星地点缀着几朵可爱的小野花;小河的冰融化了,河水静静地流着,水很清,可看见鱼儿在游来游去;河边的柳树发芽了,柔软的柳枝随风摇摆;青蛙从洞里出来,在草地上跳来跳去;燕子从南方飞回来了,在空中飞着叫着,好像在告诉人们:春天来了!春天是那样的可爱,春天是那样的美丽,春天是那样的充满活力。我们爱春天!

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里”,我们唱着春天的歌儿来这里。

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篇1:寻找永远作文800字

全文共 855 字

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若你问我永远是什么?我也无法说清,我只能说永远是一个奇迹,一个在我们每个人的心中都存在的奇迹。

——题记

小时候,我总是有着冒不完的问号,一个小小的事物都会像落石一样投入我的心灵之湖,激起疑问的千层浪。还记得那个被童稚点缀的夏夜,我靠在姐姐怀里看着天上的繁星,疑问又如火花般在我头脑中出现。我抬起头好奇地问姐姐,“姐姐,那些星星会像这样永远发着光吗?“姐姐”扑哧“一笑,刮了刮我的鼻子说道,“小傻子,这个世界上是不可能有永远的,即使是天上的星星也都有停止发光的那一天。”我觉得很遗憾,“这个世界上怎么会没有永远呢?我一定会把永远找到给姐姐看的!”语气倔强得让姐姐无可奈何。

第二天一早,我就像被上紧了发条一般,立即起床寻找“永远”。刚出房门,我就闻道了一阵阵扑鼻的麦香。我像是被这香味牵住了鼻子,不由自主地“飘”到了餐桌旁,看到吃面包正吃的津津有味的爸爸,我不禁问道“面包好香啊,它会永远像这样香吗?”爸爸忍俊不禁,“傻孩子,当然不会啦,面包只要一过保质期就坏了,就会失去香味。”我脸上的表情一下子“掉”了下来。

我继续出门寻找永远。远远地我就看见隔壁的院子里的花儿五形六色地绽着,争相展示着自己的妍丽,她们的主人张阿姨正在一旁给她们浇水,我走近张阿姨,满怀期待地问,“张阿姨,您养的花真好看,但是她们会永远这样美丽下去吗?张阿姨听罢,脸庞上顿时盈满笑意,“傻姑娘,这个世界上哪会有永远这种东西呢,即使是最美丽的花也有它凋谢的那一天。”说着,她便拔开绿叶将里面凋谢的那只玫瑰剪掉了。看着她残枯的花瓣,我歪着脑袋若有所思。

等我回到家时已正值正午,流利的切菜声不断振动着我的耳膜。我垂头丧气地走到妈妈身边,说道,“我今天上午出去寻找永远了。“”那你找到了吗?“”没有,我现在已经明白了世界上没有永远,永远是不存在的!“我的语气中带着一点失落和不甘。”有的啊“我听到这句话,眼睛一下子亮起来,”在哪里?“我睁大眼睛问道。妈妈放下手中的活,把手在围裙上揩了几下,然后捧着我的小胖脸说道,”我永远爱你啊!“

原来,永远就在我身边。

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篇2:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 1026 字

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当同龄人心安理得地享受着来自父母的宠爱时,有一群孩子早早地担起了家庭重担。孝心少年的故事让我们动容落泪。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。这才是这个时代真正的正能量!

12岁,正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲,休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下,妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母,孝心感动社会!

17岁的龙花是湖南凤凰县的苗族女孩,为了照顾重病的母亲和两个年幼的弟弟妹妹,她选择了放弃学业,勇敢担起一个家。然而,龙花从来没有放弃过自己的梦想,这朵开在吊脚楼里的坚强小花用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想。

6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫,妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年,她独自照顾爸爸,给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说:委屈时看见我爸笑,就没事了。

贪玩调皮,本应是13岁少年的特质,而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴,他每天扫地、做饭,照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难,从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉,要让妈妈的身体一天比一天好。

成都女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票以维持家用。这个“奔跑女孩”的高中生上个月迎来变故:母亲离世……坚强独立乐观的玉婷,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔。

在家庭陷入困境时,她搂着妈妈的脖子说:“妈妈,咱家我顶着。”自此,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。“生活虽然苦了点,但是,只要我勇敢地往前走,我就一定能走过风风雨雨……”卖烧烤的小女孩高雨欣这样说。

重庆忠县的吴林香六岁时父母离异,2011年母亲被检查出肺癌晚期,继父外出打工,小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑,但是从妈妈病了之后,她便总是用笑容面对妈妈,逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世,但她依然微笑着生活。吴林香,逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活,不抛弃,不失望,坚强地面对逆境。

我想说,你们的孝心感天动地,你们的故事如灿烂的小花一样璀璨,听着主持娓娓动听的讲诉,催人泪下,苦难没有压垮你们,你们用脆弱的身躯书写大写的孝字,大写的人字。你们是我们学习的楷模,是你们让家庭充满温馨,洋溢着浓浓的爱。你们的孝心虽不惊天动地,但浓浓的亲情,伟大的精神却感动神州,你们都是好样的。

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篇3:寻找好伙伴作文600字

全文共 680 字

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嘿,快瞧,我们的游戏开始了!快来加入我们,一起找好伙伴吧!

今天,老师让我们玩一个“寻找好伙伴”的游戏,大家可激动了!老师说,他会发给我们一张纸条,我们发出纸条上的声音来找到声音一样的同学。我们不能看,不能把自己的信息直接说出来,要用声音发出。

游戏即将开始,每个人都看过纸条,把眼睛蒙上。“3,2,1,开始!”老师发令。“哦哦,开始咯!好激动!”我喊。

只见场上一片混乱:有的似无头苍蝇似的乱窜,一边跑一边“砰!啪!”地响,有的径直罢工不玩了——你给我个“泼水声”我咋找?也有的运气好,一找就到,在那儿吹牛……激动又紧张的比赛过去了一半,有人气定神闲地和同伴一起吹小曲,有人手忙脚乱地拼命发出声响……场上乱成一锅粥。台下的观众叫着,嚷着,笑着,每个人都在看着台上人的一举一动。

我有些兴奋又有些紧张,想着轮到自己该怎么办。很快,第二场游戏又开始了,我忐忑不安地走上场地。

“开始发纸条喽!”我拿着纸条,看了看字——“婴儿哭”。还好,不会太难!游戏开始了,我模仿着婴儿啼哭声,摸来摸去。咦?哭声!是否是我的伙伴呢?我满怀信心地抱了过去,轻声问她的信息。“婴儿笑?”我找错了!

我叹了口气,又去寻找。哎呀,怎么没有哭声呢?只听到其它人一直发着大笑的声音,还有人在唉声叹气。眼见游戏快结束了,我怎么还没找到?我心急如焚,在原地直转圈。“叮!时间到!”老师说。唉,我同伴到底是谁呀!这时,刚刚那个“婴儿笑”的人不好意思地告诉我,她其实是“婴儿哭”。嘿,闹出个如此大的乌龙,我也是醉了,难怪找不到!

欢乐、喜悦、紧张、激动,交织成一首首欢乐乐曲。侧耳倾听,教室里仍充满着欢声笑语……

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篇4:寻找勇气

全文共 557 字

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张世程

很久很久以前,有一条很高很大的黄狗,比一般的狗儿都要壮,可他的胆儿最小,连一条小狗叫一声,都吓得撒腿就跑,同伴们都嘲笑他。他觉得很没有面子,可实在是胆小。所以他经常躲在家里,不敢出来。

有一天,他听说很远很远的冰山上有一朵永不凋谢的玫瑰花,可以给他勇气

经过九九八十一天,他终于下定了决心:去寻找可以带给他勇气的玫瑰花。

他翻过八十九座高山,爬上八十九个陡峭的悬崖,爬上最后一个悬崖的时候,他滚了下来,腿摔骨折。但他不气馁,继续跛着腿前行。他又淌过八十九条大河,到第九十条大河的时候,河水很急,把他冲到了水底,差一点小命就没了,他顽强地从水底爬起来。他又穿过丛丛茂密的荆棘,荆棘划着他的皮毛,让他伤痕累累。

一路上,他饿了就吃地上的草,困了就在地上睡觉,为了得到一份勇气,为了这一朵特殊的玫瑰花,他不顾一切困难。

当他爬上冰山,终于看见了这朵玫瑰花,红色的玫瑰花,在一片白茫茫中显得那么耀眼,走近它,金色的冰珠,让它更加迷人。大黄狗高兴地流下眼泪。他伸出前爪想要摘下它,摘下它,就能拥有勇气,可他看着这朵艳丽的花,竟然下不了手,他不忍心摘下这朵花。

算了吧!我就算是找不回勇气,也不会摘下它,它开在这冰山了,多么地不易。

大黄狗往回走,突然,他觉得很轻松:重重困难,我都克服了,我还需要再找勇气吗?勇气不就在我的身上吗?

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篇5:寻找我爱的书作文

全文共 561 字

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海无边,无数本书陪伴着我们。它们告诉我们道理,让我们学习到可贵的精神。今天,我要来讲—讲我这个暑假看的《哈利·波特与魔法石》

《哈利波特与魔法石》写的是年幼丧失父母的哈利在姨妈家过着整天被达力欺负的日子,终于有—天哈利被魔法学校录取了。他在学校认识了两位很好的朋友:赫敏和罗恩。他们一起找到了魔法石阻止了奇洛得到魔法石。文章中的哈利波特勇敢,不放弃,有正义感。虽然马尔福一直跟他作对,但他一直对学校充满希望。他一心想着他人,不顾自己,得到了别人的尊重。让我们知道乐于助人的好处。赫敏聪明,勤学苦练,知识丰富,十分要强,上课认真,是老师心中的好学生,在保护魔法石的过程中她的知识起了很大的作用。我们也要认真学习这样才能做一个对国家做出贡献。罗恩是哈利忠实的好伙伴,在哈利弃累时,他总是第一个上去鼓励他。罗恩不会抛弃同伴,他会让人充满自信并给予人力量。让我们明白了朋友的力量。

令我最感动的是哈利等人为了魔法石不顾自己,通过了重重测试阻止了奇洛,测试时,罗恩为了让哈利和赫敏通过麦格老师的活棋盘,自己却晕倒了。最后,赫敏通过计算,让哈利通过了斯内普老师的火焰,自己返回了。他们齐心协力,战胜困难,得到了胜利。

《哈利·波特与魔法石》不仅仅告诉我们要团结,勇敢,还告诉我们不经历风雨,怎能看见彩虹?只有坚持不懈,才能到达成功的彼岸!

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篇6:寻找河水的声音作文600字

全文共 706 字

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圩上的河水,由暗道与港水想通,总是默默地涨落,很难寻见流水的声音

在我看着河水失落的时候,罱河泥的老人告诉我,曾经的河水是有声音的……

每天清晨,河水的声音会悄悄响起。朝日初升时,会有圩上的老妇人们端着一筐衣服,蹲在河埠头,用清澈的河水来汰洗。吸足水的衣服一次次被拎起来,悬置空中,双手拧动,水流哗哗地畅快地扑向水面,发出极其宛转清脆的声音。再加上老人们不时地拉一拉家常,爽朗的笑声飞扬在蔚蓝的天空,奏出一曲和谐古朴的篇章。

细雨蒙蒙,河水的声音会悄悄响起。雨滴下坠了,直接撞击着河面,发出连续不断的,稠密的响声,河面奏成了一曲宏伟壮丽的进行曲。雨落入河畔的泥土,溅起芬芳的红泥,汇聚成细细水流,漫出稻田,穿过菜畦,在河岸边低洼处,流淌进河流时,演奏着一曲命运交响曲。各种声音都汇聚了,以热情的姿态歌唱着对乡村的深情。

炎炎夏日,河水的声音会悄悄响起。放暑假了,活泼、可爱的孩子们都喜欢到河里去游泳、打闹……由岸上跳入水中,扑通一声,河面上溅起了一朵快乐的水花。凭着拙劣的泳技往前游,唰唰声不停,河面上闪烁着晶莹夺目的光芒。在水里一泡就是大半天,还舍不得上岸。儿童们快乐的欢笑,伴着天边的流霞、落日的余辉,奏着一段优美的快乐的乐章。

听了罱河泥的老人的讲述,我的耳边似乎也响起了河水的欢笑。看着老人划着罱泥船悠悠远去,我明白了圩上的小河是属于生活的。虽然它曾经被过度的生活化破坏,但人们为了更好的生活,已经明白了治理它的必要。现在小河两岸正在恢复当年的壮观,水面正在还原曾经的澄澈。

我静坐在小河的身边,静静看着它,心中突然滋生出一种不再迷惘的希望。我将目光从流水移至远方,远方的天空似乎更加湛蓝,白云幸福地依在耀日身旁。

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篇7:寻找我爱的书作文

全文共 695 字

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我是一个的小男孩,我读过许多的书,有《钢铁是怎样炼成的》,《窗边的小豆豆》等等。

在书中,我得到了许多知识,许多人生的道理和成功的方法。高尔基用“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,这句名言来形容他多喜欢读书,多爱书。

在平时,老师推荐了许多五年级必读书目,如:《草房子》,《窗边的小豆豆》和《王子与贫儿》像这样既有快乐,又有道理的还有许多。

《草房子》告诉我们:“自立自强,正视生活”。

《窗边的小豆豆》告诉我们:“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有优良品质”。

《王子与贫儿》告诉我们:一个人不是天生丽质,也不会盲目富贵,当身份不同,地位不一样,人的生命就不一样,所以一个人不要悲观消沉,上天赐给每个人的生命都是平等的。

这些书都告诉了我们许多的道理。我最爱的书,就是《窗边的小豆豆》,不是因为它前几年很火,而是因为:它仿佛塑造了一个儿时的我,书中的小豆豆儿时和我一样顽皮,和我一样瞎捣乱。

这本书的作者是黑柳彻子,她来自日本,她写的这本书的故事在二战时期,美国和日本之间的故事。书中有一个“巴学园”这个地方我都想去,它并不是很美丽,教学很好,而是这个学校很奇怪,教室都是废弃的列车,在这个校园很自由,在这儿,学生想上什么课,就上什么课。在吃饭的时候,还要唱吃饭歌,饭都是自己准备,要准备“山的味道”和“海的味道”。所以我说这个学校很神奇,这个学校的校长也是教学有方的人,他去过外国,去学习外国人的教学方法。

最后,这本书的结局不大好,因为二战开始了,美国的炮弹不停的王日本本土上投射,学校里的孩子被迫回家,学校里的教室也被炸的四分五裂,哟i一点悲伤。

这就是我寻找的爱书——《窗边的小豆豆》。

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篇8:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1103 字

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一个周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到此刻,一向以为“在其位,谋其政”把自我的教学工作搞好就是很好的完成了任务。透过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负职责,有用的人才。

教师的职责决定了教师务必具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

第一,高尚的师德务必对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而到达真正教育的目的。在工作过程中我也以前感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。透过培训我真正的认识到,原先我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生必须会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二,作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,必须要想这些骨干教师学习,不断提高自我的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自我务必严格以教师“以德为本,身正为范”要求自我。

在平时工作中,要提高自我的思想修养,严格要求自我,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

透过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会必须会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

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篇9:寻找对手作文1000字

全文共 902 字

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什么是成功?成功,就是战胜你的对手

就像向日葵追寻太阳一样,人们常常用一生的时间去追寻梦想,勤学苦读,磨练意志,锻炼胆识,但往往到自己垂垂老矣时,还只是在幻想着成功,那是因为他们忘记了:成功,需要寻找一个对手。

正是因为有了夫差,才有了三千越甲可吞吴的勾践;正是因为有了刘邦,才有了力拔山兮气盖世的项羽;正是因为有了周瑜,才有了功盖三分国的诸葛亮。是这一个个实力强劲的对手,成就了这些名垂青史的英雄。

在2001年7月3日的国际奥委会第112次全会上,北京战胜多伦多、巴黎等对手,获得了第29届奥运会的主办权。全国人民为之欢呼雀跃,而主持人水均益却说了一句令人难忘的话:"我们要感谢对手。"是的,正是有了巴黎这样强大的对手,北京才有紧迫感、压力感,才使我们的申办工作做得更扎实、更细致。这样的对手,可以使中国更强大,的确值得我们感谢。

避重就轻,避难趋易,这是常人的“天性”。新年祝福,生日许愿,最常见的祝辞就是“一帆风顺”,但我们也清楚地知道“无限风光在险峰”“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香“。世界充满了竞争,只有寻找到自己的对手,才有战胜之而成为强者的念头。优胜劣汰,适者生存,这就是竞争,这就是成功的根本原因。自然界也同样存在着残酷的生存竞争:狼和鹿都面临生存的阻碍,因为有狼,鹿才懂得了要跑得更快,超越自我,勇敢地繁衍下去;因为有鹿,狼的本领才得以进化,追上跑的越来越快的鹿群。

狄更斯曾说过:“思想和身体一样,稍有过度的安逸,便会如染瘟疫。”与对手相反,安逸才是我们成功道路上真正的绊脚石。像是孤独求败的中国乒乓球队,他们并没有安于现状,而是积极地盼望着对手的强大,渴望通过强大的对手来提高自己的实力,这才是常胜不败的秘诀。

寻找一个对手,看似在为自己找麻烦,其实是在为自己寻找成功的动力与目标。只要仔细想想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种力量,一副推进器,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你旺盛的精神和斗志,会让你有勇气去克服一切艰难险阻,想方设法去超越、去夺取胜利。

为梦想不歇奔忙的人们,请先放慢你们前进的脚步,思考一个更为重要的问题吧:你,找到对手了吗?

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篇10:寻找最初作文600字

全文共 661 字

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总想寻找些什么。人生的意义?遥不可及的目标?还是心中渴望的什么东西?我并不知道。

喜欢一个人独处的时候,可以想着第二天会不会遇到有趣的灵魂交谈;或者可以找个偏僻的地方大骂一个讨厌的人;再或者抬头看看星空,闭上眼睛,回到那最初。

经常去一家馄饨店,一回生二回熟,一次两次就和店里老板的孩子打成一片。那一家人总盼着我来,周末不上课,会在店里待一会儿。辅导辅导那孩子的功课,帮帮店里的生意。

一次问到孩子的理想,他特别激动:“我长大,要当一个解放军战士,我爸爸说,当兵可以保家卫国还可以强身健体。我还要当一个科学家,发明一款不让爸妈快快老去的机器!”

闭上眼睛,热泪盈眶,想起小的时候我也是这么个激动的小孩儿。

那是在冬令营,一个好像是能感化小孩的一个神秘组织,去了三次好像只记得哪里的素丸子很好吃还有一次的叫做“梦想起航”的活动。

“让我们写下我们的梦想,永久保存这块写着你的梦想的红布,十年之后回来,看看当初你的梦想是否得以实现。”

记得当时大大的写下“刘一诺2013年冬”几个字,却回忆不出当时稚嫩的梦想。

“姐姐姐姐,你怎么了啊?”孩子的声音把我拉回了现实。“姐姐,我向你保证,我长大了一定会实现的!等我实现的那一天,你要来帮我证明哦。”

好像当时的我也是这样对写满梦想的红布说的:“做一个永远幸福快乐的人,并要带给他人幸福快乐,梦想红布你要帮我证明哦。”

最初的梦想好简单,可是却一直没有实现。现在我寻找到了什么,寻找到了最初的梦想,寻找到了最初的稚嫩幼稚,寻找到了属于我的豪言壮语。

“那以后,要更努力了呀!”对孩子说,大概也是对自己说。

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篇11:寻找蓝色的天空作文600字

全文共 661 字

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星期天早上,爸爸本来要带着多多和童童去游乐场,可是外面却下起了灰蒙蒙的雾霾,远处的庄稼和树木,近处的楼房和街道都羞答答隐藏在雾霾里不出来。

爸爸叹息着告诉多多和童童:“今天不能去游乐场了。”多多连忙问爸爸:“为什么不去游乐场了呢?”爸爸说:“外面下起了大雾霾,车辆难行,前不见人后不见村,太影响出行的安全了。”爸爸说完就走了。

多多和童童垂头丧气地坐在沙发上,童童是个打破砂锅问到底的孩子,她问哥哥:“哥哥,哥哥,你知道雾霾是怎么形成的吗?”哥哥说:“是因为地面灰尘大,空气湿度低,地面熙熙攘攘的行人和来来往往的车流把灰尘搅动起来就形成了雾霾。”

童童说:“我也知道一点,但和你说的有点不一样。雾霾形成的原因是大气压低,空气不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空中形成了雾霾,还有汽车尾气排放,工厂废气废渣等都是导致雾霾加重的原因。”

哥哥说:“雾霾对人体的危害可不小,呼吸进这种有害气体还会发生流感,肺炎等,严重的还能导致其他病变呢!”童童吃惊地说:“雾霾太可怕了!”哥哥接着说:“雾霾还会造成出行不便,视野能见度低,容易引起交通阻塞,发生交通事故呢!柴静姐姐为了调查雾霾,把多少人都梦寐以求的央视主持人的工作都毫不犹豫辞去了呢!因为雾霾,她世界各地去调查,花光了全部积蓄。她制作的纪录片《穹顶之下》就是从公众健康的角度唤醒人们的环保意识。”哥哥又说:“虽然我们还小,能力有限,但我们要支持柴静姐姐,环保就从我们自己做起吧!”童童用力地点了点头。

多多和童童站在窗口,灰蒙蒙的雾霾依旧笼罩四野,他们极目远眺,想要寻找蓝色天空

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篇12:寻找自我作文500字

全文共 497 字

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咖啡的味道,香气四溢,一种清新的感觉缓缓地浸入我的脑海里……

坐在棕色的椅子上,桌子却是空空的,唯一盏别具一格的台灯。优雅的歌声好似为我量身打造,望着干净而又闪着亮光的玻璃,热闹的外街车辆来来往往,路过的行人匆匆忙忙。忙碌的人们好似不知疲倦的奔波在路上,孩子们开心的走着跳着。可是我却迷茫了,时间偷偷的从我凝然的双眼前流过,时钟的指针转了一圈又一圈,在这个任我支配的下午让我逐渐的感到了空虚。

不久,我感到自己有一些莫名奇妙的小紧张。原来的时光都是被父母计划好的,酸、甜、苦、辣、咸,时光总是那么美好,在你不经意之间溜走了。我可以看到它,但无论你把手伸向多远都无法触碰到它……台灯的影子从我面前渐渐的走过。又一个小时,我又感到更加空虚了,身上凉凉的,双手出了好些冷汗。想想以前被安排好的像机器人一样重复着每天的计划,那时我每天都想着自由、自由、想重新得到重生。

现在我还是喜欢以前被安排满满的时间,过着计划好的生活不断的在充实着自已,不能像井底之蛙一样只能看到一小片蓝天,要像天空自由翱翔的鸟儿一样拥有一整片蓝天。

午后的阳光总是那么明媚,我所谓自由离我越来越远了,我还是喜欢午后,让我自由,寻找自我。

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篇13:寻找秋天作文400字

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我喜欢鲜花遍地的春天,我更喜欢果实累累的秋色。

秋高气爽的天气,飞着一只接着一只的老鹰展翅高飞翔。

这时候,我看见果园里那通红通红的小苹果。像一个个可爱又调皮的小灯笼。我看见高架上有许多的葡萄,像一支整整齐齐队伍一样。这时,石榴树上也结满了果实,又圆又大,又香又甜,看起来很美味?有几个大的石榴,里面的“娃娃”太多了,把石榴挤破了。似乎在和我们说:“你想吃我那甘甜的石榴籽吗?

秋天是丰收的季节,田野里种着一片金黄色的玉米。玉米的顶端须,像刚刚才做过的头发,胖胖的玉米像它的身子。往前面走,我又看见了一排整齐的向日葵,似乎在向我说你好啊!来采摘我吧。

愿望我看见了许多青菜。想一个个可爱的花朵,有看见好多好多的土豆。

秋天里菊花开得有许多各种各样,五彩缤纷,有的红色,有的紫色,有的蓝色,有的绿色,有的黄色,有的青色,有的白色。

秋天是落叶纷飞的天气,是丹桂飘香的季节。啊!秋天是多么美!我喜欢秋天。

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篇14:寻找快乐的狐狸作文500字

全文共 481 字

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从前,森林里有一只霸道的狐狸,经常欺负小动物们。小猴的玩具车、小熊的蜂蜜、小兔的巧克力都被狐狸抢走了。

狐狸由此得了一个“强盗怪兽”的绰号,小动物们一看见狐狸就躲得远远的,都不再和狐狸一起玩了。

狐狸很纳闷,他想:如今我拥有了这么多好吃的、好玩的东西,大家应该喜欢我,抢着和我玩才对啊。为什么一个个地都躲着我呢?

这段日子里,狐狸通过强抢硬夺的方式得到了越来越多的食物和玩具,可他却发现自己食之无味、玩之无趣,快乐指数急剧下降,到最后他连什么是快乐都不知道了。

狐狸决定去远方寻找快乐。一天清晨,他背上背包,越过一座小山,跨过一条小溪,来到了另一座森林。那里的小动物们不知道狐狸是强盗怪兽,对他都很热情,邀请他一起唱歌跳舞,带着他到处参观美丽的风景。狐狸感受到了前所未有的幸福和快乐,狐狸终于知道快乐是什么滋味了。

几周后,狐狸告别了当地的居民,打道回府。他决定了,一定要痛改前非,他寻找各种机会向被他欺负过的小动物们一一道歉。小动物们发现狐狸变得有礼貌了,整天笑容满面,也没再抢别人的东西了,渐渐地,也都愿意和狐狸交朋友了。

狐狸终于找到了快乐,他想就这样快乐地生活下去。

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篇15:寻找生命的源头

全文共 1329 字

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上周,我们听了省环保大使周汝尧老师的讲课后,我们心情久久难以平静。周大使让我们回家后寻找本土植物,还说下周一还要来我们学校,和我们一起在我们的本土植物园里栽植本土植物,我们听了都很兴奋,因为我们都知道,能够让我们的本土植物回归故乡,那该是多么让人高兴的事情啊。

听老师讲,16年前,周大使用脚步丈量黄河两岸。多年后,他开始驻足自己的家乡,把注意力放在本土植物多样性的保护上。2006年,周大使提出了“建立多类型本土植物园、保护生物及文化多样性”的概念。并且使得该项目在灌南推广建设。周汝尧说,他的本土植物园的创意就来自于此。诚然,在苏北地区,以前曾广泛生长的楝树、榆树、槐树、柳树、椿树、桑树、杏树、枣树、泡桐、荆条等本土树木,现在正逐渐变得少见。再如,生活历史上一直使用荆条、柳条编织篮子、篓子、筐等器物盛装东西。这些传统编织物用坏之后不存在污染问题。但因为本土植物多样性减少,很多树种在我市田间地头逐渐消失,现在,“白色污染”取代了传统菜篮子。如何结合环境教育,保护苏北乃至中国的本土植物?成了周汝尧思考的难题。2006年春天,受传统植物园的启发,周汝尧提出了“建立多类型本土植物园保护生物及文化多样性”的概念。此概念中的“多类型”是指传统式、校园式、社区式、庭园式、庭院式、绿化基地式等类型,“文化多样性”是指由本土植物演绎而来的有利于环保、有利于可持续发展的传统文化。本土植物园在灌南的成功推动,没有让周汝尧自满。2011年春,周汝尧再次远行,发起了“中国植物多样性探访万里行”活动,深入全国各个省份调查植物多样性状况。在探访的第一站—海南,他见到了“水稻杂交之父”、中国工程院院士袁隆平。袁隆平接见了他,并对周汝尧的项目表示十分认可。袁隆平基金会秘书长谢长江先生感叹道:“中国非常需要像周汝尧这样热心环保的人士!”儿时流失的记忆又重新回到身边,曾经和小伙伴们一起用柳枝编织帽子戴在头上,再爬上那弯曲的老柳树掏鸟窝;用芦柴做成捕蝉的工具;敲打老桑树,去吃得满嘴发紫的桑葚……现如今,哪些记忆深处的本土植物已经远离我们而去,取而代之的是外来树种。

周汝尧培育本土植物园的做法也得到了本市相关部门高度重视。本土植物多样性保护特别彰显了人与自然和谐并存的生态文明。为培植连云港市生态特色,市创建办专门成立了连云港市生态文明研究促进专委会。市创建办还联合团市委、教育、建设、林业等部门一起行动,在全市中小学校广泛开展青少年践行生态文明系列活动,本土植物多样性保护已被列为重要内容。本土植物多样性保护,一个由港城民间人士倡导的环保项目如今已进入大众的视野,具有十分典型的社会意义。去年初,我市荣获“国家级园林城市”,在此基础上的升级版“国家生态市”已列为我市2017年的创建目标。

“我渴望连云港成为国内本土植物保护的环保样本。”周汝尧信心满满。试想,到那时,居民小区、单位庭院、房前屋后,栽满了本土植物,本土植物保护肯定能成为我市创建“国家生态市”的特色亮点。我们被周大使这种执着的精神所钦佩着,更为周大使得追求深深的感动着,我盼望着自己快快长大,也能够早日加入周大使的队伍中,做一名环保志愿者,让我们的家乡,让我们人类赖以生存的地球,永远和谐、永远拥有千山绿水。

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篇16:我在雨天里寻找阳光作文800字

全文共 879 字

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阳光,是生活中不可缺少的。它让植物茂盛生长,让世界充满光明,更让遇到挫折的人站起来。我用双眼发现阳光,用双手承接阳光,用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。而那一刻,我在天里寻找到了阳光。

那是一个阴沉沉、灰蒙蒙的雨天,雨哗哗地下着,我因为在学校受到了挫折,遇到了不顺心的事而闷闷不乐。我在小区里漫无目的地走着,时不时踢着路边的小石子儿,踩几脚地上的小水坑,撑着一把“瘦弱”的小伞,也许是在寻找一种令人振奋的力量吧。阴雨连绵,我低着头,无意中看到一颗奇异的“石子”:它是黄褐色的,有着精致的斑纹与螺旋纹。仔细一看,这不是一只蜗牛嘛!它静静地横躺在路中央,一动不动。这时,一对小小的、嫩嫩的触角悄悄探了出来,紧接着,身子也钻出来了,这是一只蜗牛宝宝,浑身肥嘟嘟的。小家伙看上去是要爬向路对面温暖的窝,它扭动着小小的身子,一扭一缩一伸,慢慢地向前爬。小东西!爬到对面对你来说是多么困难的事!

雨还在不停地下着,可它不顾风雨,往前一扭……哎呦!小蜗牛一不小心掉进了水坑。可怜的小蜗牛顽强地从“大湖”里探出脑袋,缓了一会儿,又向水坑侧面“爬”去。它终于爬出了危险的水坑!小蜗牛又一步一步向前爬,碰到石子就绕过去,绕不过去就翻过去。呼!小蜗牛爬到了对面,可一块巨大的“拦路石”却挡在面前,它晃了晃两只肉乎乎的触角,一副迷茫的样子。过了一会儿,它开始爬——开始一步一步向上爬!刺溜,它滑下来了;扑通,它又摔下来了。小蜗牛顽强不屈地“登山”,一路跌跌撞撞,爬上顶了!小蜗牛在顶上休息,此时,乌云已经散了,晴空万里,阳光灿烂,彩虹绚丽,一缕阳光洒在小蜗牛脸上,它满足地沐浴着阳光,呼吸着新鲜的空气。一束金光闪闪的阳光也笼罩着我,我眯着眼睛,耳畔不禁回响起了周杰伦的一首《蜗牛》:

我要一步一步向上爬

等待阳光静静看着它的脸

小小的天有大大的梦想

我有属于我的天……

此时的阳光如此细腻灿烂,温暖着我的心灵,原先的郁闷一扫而光,心中只剩下这缕金黄的阳光,一切似乎都很美好。

那一刻,我在雨天里寻找到了阳光。

我要一步一步往上爬

等待阳光静静看着它的脸

小小的天有大大的梦想

我有属于我的天……

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篇17:寻找消逝的美好作文

全文共 780 字

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江河不息,皆付之东逝,万象倏忽,盖无常有常。

我听见那山中月夜千回百转的深情呼唤,不禁跟随着声音,踏上了漫漫寻找之路——寻找曾在那座山中,古庙拜佛的虔诚;寻找曾在溪畔涉水,笨拙的捣衣声;寻找曾铺纱树冠的月霓裳……

那世外桃源般的山林生活时光,仿佛只是一场如真似幻的梦境,点点美好消逝后便不再留一丝一毫的痕迹。也罢,谁会痴心妄想在喧嚣的闹市辟出山水的净土?也许消逝的不是记忆中的美好,消逝的只是自己美好的心态。我不愿庸碌地生活,我要寻回消逝的美好。

校园里一如既往,吵吵嚷嚷,摩肩接踵。可一旦步入教室,气氛就陡然变得有些许温馨——这儿有三年同窗,有亲手布置每一个角落的教室,有残存无数涂鸦的黑板。阳光温柔且活泼地跳上每个人的书桌,个个铅字的轮廓不再清晰,染上了金边,微微溶溶,那是有点酥麻的温暖。我想我找回了消逝的美好之一,尽管抓不住朦胧的月霓裳,可我找回了欣赏月色的美好心态,于是抓住了校园温柔的阳光。

风也依旧是淡淡地微笑着在身边散步,和着那铃响时刹那的安静。老师端着讲义走上讲台,白色的粉笔在黑板吱吱作响,记下个个知识点,事无巨细地讲解着。此时,每个同学的目光都如此专注,而老师的目光,又是那么认真严肃,交织着,穿插着。我想我寻找到了另一份消逝的美好,尽管没在古庙拜佛,可我感受到了彼时的诚心与此刻融合,我找到了师生之诚。

考试如火如荼地进行着,考场鸦雀无声,大家都埋头苦写。刷刷的落笔声本是那么细微,可此时却成了考场唯一的进行曲。慷慨、激昂,那是我的智慧与纸张擦出的簇簇火花!紧张之余,这刷刷的落笔声是如此悦耳,甚至令我心生感动。我想,我寻找到了最后消逝的美好,尽管它与笨拙的捣衣声截然不同,但我找到了同样令人感动的美好音律。

过去的终究会过去,正如那被浪沙淘尽的千古风流人物。但时至今日,若我们加以寻找,也还会抓住几缕消逝的美好,汇成远远近近,愈加清晰明朗的温暖。

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篇18:寻找秋天作文500字

全文共 528 字

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秋风悄悄地吹,秋雨悄悄地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们身边。今天妈妈带着我踏着秋的足迹,寻找秋天。

今天,我们和秋风撞了个满怀,我和妈妈迈着轻盈的步伐,来到公园找秋天。

进了公园一阵秋风吹过,让人感到一丝凉意,树叶“沙沙”作响,一片片树叶从树上落下来,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中跳舞。秋天的公园最亮眼的就是菊花,有白的,黄的,红的,粉的,色彩斑斓……真是美不胜收呀!

田野是寻找秋天的最佳去处。向日葵好像早已知道我们要来,一个个都向我们微笑致敬,好像在说:“欢迎你们的到来。”玉米们一个个都开心地把自己的衣服撑破了,露出了金黄色的牙齿。大雁们害怕冻着,于是都赶忙飞向南方去了,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。也许它们是在空中玩耍吧!

到了果园,瓜果飘香。红彤彤的大苹果像一个个红灯笼似的,一串串晶莹剔透的葡萄像一串串紫色的玛瑙,苹果梨更淘气,自己一个一个地跳了下来,在地上有的三个五个围成一个小圆圈好像在议论什么似的!

有时间我和小伙伴又一起走进大森林寻找秋天,森林里的树木半黄半绿,像是一幅美丽的画卷,我们还看到小松鼠正忙着储备食物,准备过冬呢!

秋天,我爱你,通过我的介绍你也一定特别喜欢秋天的美景吧!秋天,一定让让你大饱眼福,让你流连忘返。

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篇19:寻找秋天作文450字

全文共 477 字

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秋天多么美啊!天空明净,万里无云。星期天妈妈带我去寻找秋天。

我们吃完早点,来到一个农家小院。农民们把谷子用收谷机吸了进去,只听“嘟”的一声,一大半谷子都进了收谷机。科技的发达,让农民伯伯省了很多苦力。

我们来到菜园,农民伯伯把红彤彤的柿子、绿油油的白菜、紫色的茄子,又圆又大的洋芋,先放到车上,之后运回去存放到自己的库房里。妈妈说,动物过冬存食物了,人也是为过冬储存食物呢。

我们又来到果园,哇!红红的苹果,橘红色的橙子,还有一串串小宝石似的葡萄。我立刻就流口水了,刚抓起一颗葡萄。妈妈拦住了:“不能随便吃人家的东了。”这时,我看到旁边的一辆车放着水果,妈妈说这是运输水果车,原来我们城里买的水果就是在这里产的。我还以为干什么呢,原来是给城市里送水果。我觉得自己增长了见识,原来水果就是农民伯伯辛劳的果实。

回家后我问妈妈:“咱们找了这么久,连秋天的影子都没找到。是吧?妈妈。”她说:“不,我们找到了秋天,丰收就代表秋天,我们找到了丰收,就代表找到了秋天!”“原来如此!”我高兴的说。妈妈又说:“我们找到了秋天,但第一个找到秋天的并不是我们,而是农民伯伯们。”

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篇20:寻找丢失的快乐高一作文

全文共 606 字

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4月29日早上,我们怀着万分激动的心情来到学校,因为,即将迎来的是不同的一天——我们一年一度的综合实践课将会在郑州绿博园进行。在大巴车上,我们一路欢歌笑语,领队老师说今天有“寻宝”、“红歌赛”活动,我的心里别提有多高兴啦!

终于,我们抵达绿博园。游览的第一站是八一园,园门口种着银杏树和紫薇花,前面是八一雕塑,它有19。2781米长,也就是1927年8月1日建军的日子。

出了八一园就来到铁路园,,它是以铁轨的形状建的,其中肃立着中国首条铁路的建设者詹天佑的雕像。

紧接着来到桂林山水生态园,里面最令我惊奇的就是怡心亭了,它两面抱水,一面环山,亭前还写着“桂林山水甲天下”。走了一会,来到了全园我最喜爱的金陵园。金陵就是南京,它还有一个别名叫做石头城。整园采用回廊式构造方法。“哗哗”的流水声好像阵阵清风拂袖而过,使这园越发幽深、宁静。

之后,我们还游览了海滨城市厦门园,里面的喷泉使我惊叹,有时水柱形成一堵墙,落下的水溅起一朵朵水花;有时水柱一飞冲天,溅起的水花纷纷扬扬;有时水幕又变成了流星雨;有时一圈小水柱围着中间的水柱,时而向内,时而向外,好似一朵美丽夺目的水晶花一会儿绽开,一会儿合拢……真是无比绚烂!

转眼到了午餐时间。午餐后我们进行了“寻宝”、“红歌赛”活动,一阵阵笑声连续不断,此起彼伏,一下子爆发成欢乐的海洋……

绿博园是郑州的一道亮丽的风景线。绿博园,你是河南的明珠,郑州的骄傲,我为你自豪!我为你喝彩!

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