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写童年和小伙伴们在一起做游戏的作文(汇编20篇)

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描写童年手影游戏的

全文共 463 字

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跳皮筋,老鹰捉小鸡,画房子很多好玩的游戏。可是让我念念不忘的还是那场快乐的手影游戏。

嗨!你知道手影游戏怎么玩的吗?你如果不知道的话,那你就太落后了!手影游戏就是用手拼成一些图形把灯光照在手上,手后面就出现了手上拼出的图形。但是,想拼出来也不容易!

哎呀!我还没说完怎么白板上已经出现各种各样的图形。我扫过头去看,爱动物的慧慧正在摆她最喜欢的动物——小鸟。而且,她摆的小鸟还正在说悄悄话呢!简直太神奇了!

优雅的彭彭走上白板旁边的位置,摆出了一个优雅的天鹅,菲菲也不甘示弱,立马上去拼了一个美丽的孔雀,还是开着屏的孔雀呢!接下来,同学们的表现也越来越好,有点拼了个老鹰,有的拼天鹅,还有的拼狼,我们的教室就像成一个动物园,真是应有尽有,神奇极了!

哎!我想呀想,终于想到了。我跑上去拼了一个听话的小狗,知后就出现了一大堆的小狗,它们真是听话,一排一排地站着,老师说我的作品很好,我觉得开心极了!

时间一点点的过去,马上就要写作文了,我的心里充满了自信,肯定能写好!真希望以后还可以玩这手影游戏,真是快乐极了!

[描写童年手影游戏的作文3篇

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篇1:2024游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1210 字

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尊敬的各位家长

您好!

为了响应国家教育部下发《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

东郡印象幼儿园于4月份开展“走出幼儿园,走进社区”活动、“善待地球,简单生活—世界地球日活动”、“劳动最光荣——五.一劳动节”活动、“母亲节”活动、“5.12防震疏散演习”活动、“梦幻海陆空”大型亲子军事演习活动,接下来还将利用“六·一”文艺汇演暨大班毕业典礼开展半日开放活动,以及6月份开展幼儿活动图片展、幼儿美陶制作、幼儿画展等活动,让家长走进幼儿园,亲近幼儿,了解幼儿园及幼儿。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性!

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展!

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展!

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验!

游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活水平。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏,点亮孩子的快乐童年!

泾县蒲公英幼儿园

2017年5月19日

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篇2:童年难忘的游戏

全文共 615 字

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童年是纯真的,美好的,七彩的.回忆起童年的往事,你也许会开怀大笑,会有说不出的尴尬,可回想起那一件事,却使我受益匪浅.

那是一年夏天,同学们邀我去玩,可玩什么呢?有的说玩捉迷藏,有的说玩老鹰捉小鸡,还有的说玩警察抓小偷,我们一致采纳这个建议!

大家可能认为,警察平时威风凛凛,特别是那身制服,穿上酷极了,可我们大家都想当小偷,还打了起来,还有的小孩去和爸爸妈妈撒娇,现在想起来,觉得太荒唐,太可笑了!

我们用"排除法"把所有人排除以后,就剩下我和邻居家小孩当警察,我们不同意,便和她们吵起来.那是因为当"小偷"的同学说:"当警察有什么不好,还可以抓我们! 我大声喊道:"既然警察那么好,你们怎么不去当?她们被我们说的没话说了,便上来抓我的手,我一急,也上去抓她们的手.我们边吼边打着说:"我是小偷,你不是,就不是!她生气了,就去向她的爸爸妈妈告状,我一看,也急着向爸妈去告状.可爸爸妈妈嫌我哭的烦了,就骂我:"当小偷有什么好,没出息,她爱当让她当去,你和她抢什么!

我哭了,就赌气地跑了出去,她见了,可能吓怕了,就来劝我,最后我们牵着手高高兴兴的去玩了.

其实,人生有何尝不是这样,一开始,就选好自己的角色,慢慢的就发现自己不适合这个角色,在别人的打击下,自己完完全全放下了这个角色以及这个角色所要承担的责任,又恢复原来的自我了!

所以,游戏不是人生,人生却胜似游戏,不努力争取,就会失败.看好的是开始,注重的是过程,等待的不就是一个结果吗?

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篇3:有趣的童年游戏

全文共 416 字

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我最喜欢的童年游戏是“老认鹰捉小鸡”。

老鹰捉小鸡很好玩。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当母鸡,其他人当小鸡。老鹰捉小鸡,母鸡保护小鸡,即使在老鹰快捉到小鸡时,小鸡可以蹲下来,老鹰就不能捉小鸡了。对了,老鹰还要表现出生气的样子。老鹰捉小鸡不但好玩,而且还能提高孩子的观察力、跑步速度和反应能力。老鹰一般很难捉到小鸡,所以,要看看哪里有破绽,提高了观察力;看到破绽,然后以迅雷不及掩耳之势抓住倒霉的小鸡,训练了跑步速度。与此同时,假如小鸡没有反应蹲下来,他就被捉了,下一次,他肯定不会再犯错,这样,把反应能力提高了。

家家都有赚钱经。我抓“小鸡”也有一套计。我先装出垂头丧气的样子,耷拉着耳朵和眼睛,好像说:“唉,抓不到小鸡了。”当偷窥到母鸡和小鸡放松警戒时,我便快速抓那些还没有反应过来的小鸡。这时我会想:“哼!我多厉害!回家后,要把这只清蒸,那只红绕,这个慢炖……”我就是用这个计成为“常胜将军”。

童年的游戏,会一直留在我的脑海里。

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篇4:童年小伙伴

全文共 693 字

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“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”每当听到这首歌时, 我的脸上就会露出会心的微笑,因为这首歌让我想起了那些可爱的蜗牛,它们给我的童年带来了快乐。

夏天,我常常和小伙伴一起去捉蜗牛。我们带着瓶子来到蜗牛的天堂——三叶草丛中。走进草丛,只要用手轻轻扒开草,仔细一看,便可发现这些可爱的小家伙。这时的我们就开始比赛看谁捉得快,捉得多。在你争我抢的叫喊声中,洋溢着我们内心抑制不住的快乐。每次我们都捉上十几只甚至几十只才凯旋归去。回到家里,我们把它放在一个早已准备好的盒子里,蜗牛也便在这儿安了家。每天我们都会去看它们几次,蜗牛长得很有趣:一对触角细细的,像一根细小的银针;触角的顶端有一个小小的圆球,这使它的触角看起来好似一对微小的火柴棒。蜗牛的背上背着一个近似圆形的大壳,壳很坚硬,这就是蜗牛的护身服,它一遇到一点儿风吹草动,就会躲进壳里。蜗牛也是在壳里休息,所以这壳也算是它宝贝的家了。

捉蜗牛有趣,看蜗牛比赛更有趣。闲暇的时候,我们就拿出自己的蜗牛比赛爬行。记得一次蜗牛爬行比赛,我的蜗牛一直遥遥领先,眼看就要爬到终点了,正在我沾沾自喜时,它来了个杀手锏,出乎意料地往回爬去。任凭我怎么引逗都无济于事,弄得我哭笑不得。我想这个懒虫,大概是想回“家”睡觉了吧!可我不甘心,狠狠地骂了它一顿,又用棍子对它施了“刑法”,可它好像没有感觉似的,依旧在那里乱爬。接着我把它放在一个崎岖不平的地方,而它一点儿都不理会,仍然快活地爬着。看着它那可爱的样子,我不忍心“收拾”它了。

蜗牛就是这样,时时处处都很可爱。它是我童年的小伙伴,给我带来了无穷的乐趣。

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篇5:游戏点亮快乐童年

全文共 640 字

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今天,我们小记者团的活动主题是找寻消失的童年游戏

老师告诉我们,在他们童年的时候就常常玩这些游戏,这些游戏现在随着时代的变迁孩子们大都不玩了。可是我对这些游戏却很感兴趣。

我们第一个要扔沙包.它的游戏规则是两个人站在前面和后面,一群人站在中间,谁被前面和后面的两个人用沙包砸中,就要下场;反之,谁要是最后一个在场上的人他就赢了。

游戏开始了,前面的人拿了一个沙包向我们中间砸去,好险他差点没砸中我,后面的人又拿起沙包向我们砸来,我们都敏捷的躲开了。就这样有一些人在中间下场了,这是后面的那个人快速的拿起沙包向我砸来。由于我反应有些慢,所以被他砸中了。接下来我们中间的人又陆续下场了,这时我看见场上还有三个人。这时我大喊一声:“吴博文接住一个沙包,把我救上来。”我话音刚落,就看见吴博文一下子被沙包砸中了。我说了一声“哎。然后吴博文就说:“都怪你,要是你不说话,我就不会下场了”。我又玩了几局,不一会我就想看看有没有别的能玩。

接下来,我看见别人玩推铁环,于是我就看别人怎么样玩。推铁环就是用一个铁棍推着铁环跑起来就行。一开始我看见他们都掌握不了平衡,后来,经过了老师的指导,有些进步。我听见老师说要掌握住平衡,要利用他的惯性,掌握住平衡、这样才能学会。然后,我看见他们铁环往那滚他们就往哪里走,用像钩子一样的东西掌握住平衡,这时我正想学,可是老师说:“赶紧回到教室集合”我心里想,哎,又玩不上了,我真倒霉。

我今天虽然只玩了一个游戏,但我还是很快乐。我希望我们学校也能多举行这样的活动。

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篇6:童年的游戏

全文共 931 字

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童年像一面镜子,照映着我们快乐的时光。

——题记

(一)“拍拍三”

童年中“拍拍三”是最好玩的游戏之一。“下课!”“起立!”“老师休息!”“同学……

”没等老师话说完,我们几个小伙伴,就夺门而出,似一群离笼的小鸟飞奔二楼大厅。“石头、剪子、布!”“哈!哈!哈——归付鹏飞!”“机灵猴”龚思诚神气地说:“第一局规定是不能动的”。可是龚思诚的脚偏偏不听使唤出了线。神气的龚思诚,士气一下子低落下来。可是,有20只雪亮的眼睛看着他,他想反悔也不行,为了不让付鹏飞发现,我和刘昶率领“几批人马”从侧面朝“胜利山冈”进攻。眼看胜利朝我们一步步走来,没想到危险也一步步向我们逼近。不知是谁向付鹏飞使了个眼色,付鹏飞朝我们这一望,我们的“人马”赶紧抬起脚一个搭一个的肩,就像“多米诺骨牌”,关键时刻,我们几个性格完全不同的人竟然建立了统一战线,团结一心,一致对“敌”。异口同声地说:“抬脚不算!”付鹏飞也拿我们没折,但他又使出了高招,我们只好再次改变战术……

(二)丢沙包

“丢沙包”是每天课间活动,不可缺少的游戏。刘昶和我左边“进攻”,徐畅和龚思诚右边“进攻”。“准备,开始!”我发令道。我先是使用“C型削球来削‘敌人’的脚”。没想刚开始,我们就旗开得胜,削中了两个“敌人”,可是“敌人”减少两个,对他们来说是微不足道的。于是,我用了一个妙计,将“敌人”全部引到一个地方,再一举歼灭。我让徐畅投高球,让我们几个都接住,然后再向人多的地方投“快速球”。果然,不出我所料,“敌人的兵力”大大减少。“发慢而有力的球,陪剩下几位好好玩玩!”我朝另外三位“同党”喊到。可是,剩下的“敌人”要“革命”像一只只小麻雀,突破我们好几道防线。说到最后,也真是惭愧,几个“敌人”真不好对付,我们决定启动第三套方案——“闪电战斗”。没想到这种战术,对付“敌人”真是灵丹妙药呀!不一会,只剩下了“敌人”的“光标司令”,他也不赖。因为,他个子矮的优势,“闪电战斗”他没有作用,我只好启动“警急方案”,可“警急方案”也无及与事。但幸运之神关照的还是我们。最后,我们被“敌人”评为——“警急方案最烂的战队”。

童年是一方没有污染的净土,是一片无遮无拦的天空,童年游戏流淌着纯真的甜美与笑容,它会使人产生难以忘怀的回忆。

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篇7:我的童年小游戏

全文共 328 字

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在我的童年玩过很多好玩的游戏,有:捉迷藏、三个字、猫捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……但是其中最让我记忆深刻的游戏是捉迷藏。

记得有一次,我和小伙伴们在小区里玩捉迷藏。我们先用石头、剪子、布来决定谁先捉!不一会儿,结果出来了,我的运气最差,输了。我趴在墙上,本来要数60秒的,但是为了能快点去抓别人,只数了二、三十秒便出去抓了。一开始很容易抓,都是躲在花坛后、凳子下、花坛里、门后面……

可是后来还剩一个人的时候就不好找了,我在小区里转了几圈都没找到。忽然我好想看见前面放单车的地方有红色的东西,走过去一看。呀!最后的那个人竟然就躲在里面,之前我一直都没注意到,难怪没发现。到最后,这局的赢家就是我了。

虽然现在感觉捉迷藏有点幼稚,但是回想起来以前的时光还是很怀念的。

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篇8:我童年时的小伙伴写人作文

全文共 1082 字

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光阴似箭,日月如梭,犹如河水潺潺的流去,共同学习六年的光阴快过去了,我们已经看见了伤惜离别的日子。在我的内心深处中记忆深刻的“铁哥们”——那就是“小矮人”高薪洋。

高薪洋留着一个顺平的头发,矮矮的身躯,背很直。他家境比较富裕,由于大方,经常摆出帅气的姿态——自称高富帅。

有一次,学校收取报名费,可我忘了带钱,我找另一个同学借钱,可他明明有钱,他却说:“没有钱,别来找我!”于是,我去找高富帅借钱,向他说明了来意。“好啊,多少?我借给你,你以后有钱再慢慢还,我是谁?高富帅。”他边说边摆出了帅气的poss,然后做了一个鬼脸就跑了。我借了钱后,心情特别开心!因为我被他的大方所感动!被兄弟情感动!高薪洋,我爱你!

高薪洋,原来是一个留守儿童。他的爸爸在云南工作,他的妈妈在外地当老师。但他不被这些所干扰,努力学习,不但作文写得好,而且书法也写的不错。后来直到六年级,他的妈妈来到了南川区隆化七校当老师,回到了高薪洋的身边。从此,高薪洋充满了的生机,开朗了起来。(原创作文 )

同时高薪洋也很关心我。有一次,我遇到了不如意的事情,有一个同学说我,使我留下了“断线的珍珠”。他就急忙的跑过来,亲切的问我:“小涛涛,怎么了?”我把事情的来龙去脉告诉他,他说:“别伤心,难过的事,转眼就过去了,你先把眼睛闭上。”我如实的把眼睛闭上,过后,他说:“可以了。”我睁开眼,一见到他摆了个笑脸,我也不由自主的笑了,之前不如意的事,早就抛到九霄云外去了!我又高高兴兴地玩耍的一天。这都是他的功劳啊!友谊就是这样无微不至的关心呀!高薪洋,我很爱你!

还有高薪洋每学期都要争当班长,即使有一点机会,他仍像抓住一根救命稻草似的努力,经过了无数次,仍然没有当上班长。但他并没有气馁,还是一如既往的努力,争取下次当班长。这使我敬佩!高薪洋,我非常爱你!

在小学共同学习六年中,每一天,我和高薪洋同道而行,一起聊天;一起玩耍;一起探讨推题;一起互相倾诉生活的不悦;共同分享彼此的快乐,像亲人一样真诚相待。因此,我们俩成为了形影不离的好伙伴。

转眼间岁月流逝的好快,我们马上就要毕业,可他的一言一行深深烙在我的心里,停留在我的世界里。2016年快要过去的时候,我的心里琢磨了很久,毕业时,我将送他什么礼物呢?作为友情的记忆呢?对了,我们彼此的心,只要我们两个人有无私的情谊就够了!都说“海内存知己,天涯若比邻”我真的好想肺腑一句:高薪洋,我会永远的想念你的,因为你在我的记忆中留下的最深刻的印象,你也是我童年时的小伙伴

啊!高薪洋!我童年时的小伙伴!你曾在我的世界里走过,我非常地爱你!

[我童年时的小伙伴写人作文

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篇9:童年的游戏

全文共 366 字

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这个话题在我疯狂的玩着电脑游戏时突然想起。

也许玩乐所带来的快感远远大于学习所带来的痛苦,我已经渐渐淡忘了十年来因种种原因所带来的惩罚,such as疯狂抄书而使手指麻木,被老师变相体罚所带来的痛苦,我依然清晰的记得童年所津津乐道的小游戏,或者说记得它给我带来的快乐。

或者可以这样说,有些东西注定要封存在记忆里,不能说,不能想,但又不能忘……

其中的一个经典游戏就是所谓的“拍画片”。两个小朋友将火柴盒大小的画片放在桌子 或凳子上,或者是地上,然后使劲拍翻对方的画片,最后谁的画片多就算赢了……

我第一次发现童年已经急速地远去,不留一丝痕迹。

在不到十年的时间里,那些我们熟悉的儿童游戏已经急速地消失了,只留在我们这代人记忆深处。而现在的孩子所熟悉的电脑游戏,是否也将急流涌退,成为历史呢?下一种流行的儿童游戏又将是怎样的?

我不知道,你呢?

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篇10:童年的小伙伴

全文共 791 字

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无论你生活在车水马龙、繁华热闹的都市大邑还是生活在草木苍翠、山清水秀的山野乡村,在你的记忆深处,总会在那么一段时光,回想起来,让我们有无尽的情思被牵动。它令我们回味无穷,永生难忘,这就是我们的童年。许多童年时代的玩伴早已各奔东西,变得生疏,美好的交往只留在回忆里。

记得有一年放暑假,我们全家回老家去过暑假。在乡下老家我认识了一位小伙伴,这位小伙伴名叫东东。他是一个聪明顽皮机灵的人,尤其是他那不大却不停地溜溜转的小眼睛,总是让捉摸不透,不知他葫芦里卖的是什么药。

在乡下的某一天,太阳高挂,天气闷热,人的心情似乎也变得十分烦闷不已。这时,东东出现了。东东好像看出了我因为天气闷热所以烦闷不已的心情,就对我说:“世界上有东京、北京和南京,为什么没有西京呢?”说完他就止不住的笑,等他笑完了,他才对我说:“被唐僧取走了啊!”我恍然大悟,原来是“西经”啊!见他笑,我也笑了,烦闷的心情也立刻好了起来。

还有一次经历十分惊险,更加突出了东东那聪明机灵的性格。有一天刚过了中午,东东提议我们俩偷偷去附近的山洞探险,我虽有些害怕,但看在朋友的份上还是答应了。于是我俩就瞒着大人去了附近的一个山洞去探险。我们走呀走呀,边嬉戏边向前走,不知走了多久,也不知走了多少路。突然,我才发现我们似乎早已迷了路,这时肚子也不争气地叫了起来。看到了前面的地里种了些西瓜,我和东东便跑去偷吃了一个,结果没吃几口就被发现了。面对看瓜人的质问,东东灵机一动,说:“我们是你家的远亲,到这来探亲,结果和家人走散了,就转呀转呀到这来了。”那个人打了几个电话一问,东东的谎话就戳破了。东东略微思索,突然指着远处大喊:“蛇!”然后拉着我就疯狂逃窜。终于,在黄昏时,惊恐至极的我,竟在东东的带领下安全回到了家里。

现在爷爷奶奶都到县城来住了,我们全家很少再回乡下老家了,再也没有见到童年的小伙伴东东。但是每当想起他,我还会咧开嘴笑!

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篇11:童年的游戏小学

全文共 686 字

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在我小的时候,每天都觉得很无聊,这时,我就找来分别比我大2、4岁的两个哥哥,一个是赵浩然(简称浩然哥),另一个是仲维康(简称小康)来玩偷核桃。

偷核桃的规则是:选一块石头当作“核桃”,然后偷的人把“核桃”扔远远的,抓的人把核桃拿回来,放在一个特定的位置上,开始抓,如果偷的人全部“落网”,就让第一个被抓的人抓,如果核桃被偷,则重复上面的步骤,抓的人继续抓。

一天,我又觉得无聊了,又找来浩然哥和小康,开始玩偷核桃。我们石头剪子布,争出谁抓,我使了一个计谋,说:“谁赢谁抓。”没想到我两次都赢。“真倒霉”,我垂头丧气地说,我开始抓了,但是,我总也抓不着,输了两局,不高兴了,浩然哥看到我的表情,便说:“我来抓。”

浩然哥开始抓了,我躲在了一个角落,像间谍一样警惕着,生怕一个不小心就挨抓了,我环视了一下周围,还好,没什么动静。我又躲了一会儿,还是没什么动静,我便蹑手蹑脚地去偷核桃,我偷偷的看了一下,“小康在放核桃的地方站着,浩然哥往我看的那个方向走着,准是找我重新来”,我自言自语着,便哈哈哈大笑几声,正当我从新来时,浩然哥却抓住了我,这时,我才恍然大悟:原来小康早被抓了,浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康:以后被抓别站在摆核桃的地方!”

游戏的规则,该小康抓了,我投机取巧——躲在屋子里(摆核桃的位置就是我老家的门外),我耐心的等着小康开始抓,没想到小康警惕性很高,到屋子里找了一遍,并把我抓住了,“真倒霉”,我垂头丧气地说,一会儿,浩然哥也被抓了,本应该我抓,但我一生气,不玩了。

现在回想起当时的情景,我就觉得非常有趣,但我想自己做得不对,玩就应该好好玩,怎么能耍赖呢?

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篇12:童年的游戏五年级作文

全文共 490 字

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童年是开心的,像一个个漂亮的贝壳;童年是短暂的,一眨眼便过去了。

跳山羊。是我最爱的游戏之一。每当作业做完时,我就会去把我的小伙伴都找来,分成两队人马,我们是紫队,他们是红队。每队派一个代表,看哪队代表先跳完作文 ,哪队就赢了。如果大人不叫我们,我们便会忘了时间,一直玩下去。但在大人叫我们时,我们一个个流连忘返。大人叫走时,我们都依依不舍。

除了跳山羊,我最喜欢的就是那远近闻名的老鹰抓小鸡了。大家黑白派,弄出一个和大家不一样的。那他就是令人闻风丧胆的——“老鹰”了。再石头剪刀布——赢的是“鸡妈妈”,剩下的人当然就是既毛茸茸,又很可爱的“小鸡”了。“老鹰”的任务当然就是抓住那一只只小鸡了。而鸡妈妈的任务是保护它的孩子小鸡了。游戏每次都玩的热火朝天的。等每个人都玩的汗流浃背时,游戏才不得比暂停下来。等有力气时,游戏又不知不觉地又开始了。近黄昏时,大家便各自回家了,大家都等着明天的游戏。

有时,我们也会静静的坐在草地,在想着一些不切实际的画面,编成一个个美丽又丰富多彩的奇妙故事,大家来比比谁的想象力好。

童年是丰富多彩却又是短暂的,童年一下子就飞走了。却只留下令人无法忘怀的回忆。

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篇13:童年的游戏作文

全文共 677 字

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童年生活,诗一般的境界。那生我养我的故乡,故乡那一山一水,一草一木,都给我的童年增添了神话般的色彩;那敦厚慈爱的父老乡亲,那天真无邪的童年伙伴,特别是那生动有趣的各种游戏,都给我的童年带来了欢声笑语。

我们村有一条小河,河两边绿树成荫。我们在河里抓鱼、逮虾、捉螃蟹,或者是爬到树上捉知了、摸鸟蛋、折柳枝、摘桑堪。那时的我们还未入学,成天无忧无虑,不受拘束,整个儿一群“野猴子”

到了入学的年龄,在大人的“押送”下,我有门不情愿地来到了学校。但来到这里才发现,学校也有学校的乐趣:老师除了教洲门唱歌,让我们背诵课文外,还会和我们一起做老鹰捉小鸡、丢手绢的游戏……

校园里有一棵古槐树,每到夏天,古槐树那茂密的枝叶就像一把巨大的太阳伞,遮挡住了炎炎烈日。于是,这里便成了我们的乐园。我们在树下跳皮筋、踢毽子,或者是先用板凳“叠罗汉”,然后爬上去打铃,抓住铃绳一晃,那铃就发出清脆悦耳的“丁当”声。而每当这时,我们总不免要遭到老师的几声训斥。

放学了,我们终于可以“猴性大发”了。我们决不会按老师的教导,温顺地背上书包早早回家,而是纠集几个志同道合的伙伴,来到小河旁,挖土、大块泥巴,比赛摔宝宝、捏电话:或者是找根小木棒,扛在肩上、背在身上当做“枪”去打“日本”、抓“汉奸”。直到夜幕降临了,在母亲焦急的呼唤声中,才急急忙忙披一身月色回家。当然,又免不了要挨一顿大人的训斥。

现在,我已步入了花季年龄,不会再去摸鸟蛋、折柳枝,也不会再去打‘旧本”、抓“汉奸”了,但那段天真烂漫的童年生活及生动有趣的童年游戏,却始终留在我的脑海里。

哦,我那美丽的童年,我那美丽的童年游戏!

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篇14:童年的游戏[300字]

全文共 368 字

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上星期有一次语文课的时候,卢老师教我们一个游戏,他的名字叫贴鼻子。卢老师在黑板上画了一个圆圈、一双眼睛和一张嘴巴。卢老师问我们还缺了什么,小朋友异口同声地说:”鼻子!“这个游戏就是让小朋友蒙上眼睛,原地转三圈,然后把鼻子贴上去。所有的小朋友都贴歪了,惹得大家哈哈笑。

我以前在妈妈的学校的游园活动上玩过贴鼻子,在路桥的童玩节上也玩过贴鼻子,我和爸爸有一个疑问,为什么总是贴鼻子,不是贴眼睛和贴嘴巴呢?

我和爸爸想试一下贴眼睛和贴嘴巴。我在我家的白板上画了一个圆圈、一双眼睛和一张嘴巴,我先上去贴鼻子。我用红领巾当眼罩,蒙住眼睛在原地转了三圈,然后上去一贴,再拿下眼罩一看,鼻子居然贴到了脸蛋上。爸爸就用手机拍下了我贴歪了鼻子的脸的照片。

然后我又贴了眼睛和嘴巴,也都拍了照片。我觉得还是贴嘴巴更好玩,贴眼睛贴歪了也不搞笑,而且贴歪了还更可爱。

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篇15:童年的游戏

全文共 613 字

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小朋友,你父母小的时候玩的游戏是怎样的?一定是有趣、好玩的吧

今天,我有幸采访了我爸爸儿时最喜欢的游戏。

平常爸爸对我说他的童年是多么多么的快乐、愉快!我听了羡慕不已,爸爸的童年:自己家养着羊、鸭、兔等许多小动物。哪像我,连家里有时养几条金鱼,有时爸爸妈妈都会反对!而爸爸呢?别说了。

爸爸最喜欢玩的游戏是打泥巴仗,规则是:用泥做成一个球,砸在地上,谁砸的洞大,谁就赢!输得淘汰。

“咚、叭”打仗的声音此起彼伏回响在我们的耳边,原来,爸爸在和他的朋友玩打仗。“呜!我赢啦!”爸爸使劲在那喊,深怕人们没听见。只见其中一个小伙伴垂头丧气地离开了。眼里不住地流着眼泪。这是为什么,啊,他输了,淘汰了。爸爸见了,连忙跑过去说道:“输了就输了,不要灰心,说不定你下一次就赢了,你要相信你自己!失败乃成功之母!” “对!我要相信我自己!”“小伙伴破涕为笑,开心地笑着说道。小伙伴回归啦!大家破天荒地叫了起来。一直玩到天黑,父母来叫他们了,爸爸才和小伙伴才依依不舍的离开了!我听了爸爸的诉说笑得何不拢嘴。

小朋友们,随着科技的发展我们的童年以不可能像你们的父母那样:拿着鞭子,赶着羊,奔跑在草地上。而如今的我们的童年是被汽车的喇叭声和一幢幢挺拔的房子所包围,如果你想感受你父母那曾经儿时的快乐时刻,请你拿着虚假话筒去采访采访你的父母,仔细感受,你仿佛也能感觉到你父母这种儿时游戏的愉快。其实,无论生活在什么年代,只要保持一颗平常心,快乐永远陪伴着你!

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篇16:难忘的童年小伙伴

全文共 606 字

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我有一个小伙伴,叫陈凯思。他活泼可爱,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴巴。那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,他就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友。有一天下午,我正准备出去打球,陈凯思推门进来了。他说:“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”他可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏。就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了。

陈凯思虽然是我的朋友,但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视。第二天到学校,陈凯思站到我桌前问:“你的作业做起没有?”我说:“呀,通融一下嘛!”他一本正经的说:“不行,我一定要报告老师。”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿。放学了,我生气极了,没等陈凯思,一人回家了。我走到半路时,陈凯思跑来,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路边,他又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说:“我再也不理你了!我和你这麽好,你还要告状。”他把我的手放下,心平气和地说:“吴庚宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害’这句话吗?”我听了这句话,内心一震:是啊,人家对我那麽好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对陈凯思道了歉,一起搭着肩回去。

现在我转学了,不能和陈凯思一起学习了,但在我心里,他永远是我最好的朋友。

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篇17:童年时的游戏作文400字

全文共 552 字

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童年就像一道闪电,在眼前划过;童年就像一条五彩河,把一朵朵美好的浪花串起来;童年就像十字绣,把我的童年趣事永远绣在了我心中。我的`童年趣事数不胜数,可是,有一件事却深深地刻在了我脑海中,抹也抹不去。

记得前年暑假和邻居朋友一起玩游戏---说四字词语。游戏规则是,一个人先抓一个人,如果抓到另外一个人了,那个快被抓住的人只要说一个四字词语。但是,那个人必须被人拍一下后,才可以走动。

游戏开始了,首先由我来抓,大家看我抓,“严阵以待”“拭目以待”“襟飘带舞”“废寝忘食”… …这些成语从大家的嘴中陆续讲了出来。我一看大家这样警惕,便忽左忽右的跑动。我眼睛盯着张怡楠,脚却往另一个小朋友跑去。但他们的警惕很高,这个说个“百花齐放”那个来个“力所能及”——把我弄得团团转。这时,我又想出了什么好法子,我直接向一个小朋友走去,那个小朋友以为我真要抓她,“亡羊补牢”便顺口而出。突然,我拐了个弯,向另一个小朋友跑去。这个小朋友猝不及防,“一刀见......”当我抓住他时,他一拍脑袋,“我的血字可还没说出来呢!张怡彬,你的脑袋真够机灵,用这种方法对付我们,我都没想出来。”“谢谢夸奖!”我一点儿也不谦虚。

虽然,这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!

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篇18:童年的游戏作文

全文共 637 字

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童年,是人生中一段最快乐的时光,在这最快乐的时光里,游戏是最让人回味的插曲。爷爷的游戏爷爷说:他们小时候捏过泥巴;他们按照自己的想象,将一团团泥巴有时捏成人物造型;有时捏成建筑模样;有时又捏成动物;……。千奇百怪,尽其所能。

不高兴时,就将做好的泥巴当做发泄物,用手摔,用脚踹……反正弄坏了还能再做。滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆,推动圆圆的铁圈,谁滚得远就谁获胜。爸爸的游戏爸爸曾经说:他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”;拱鸡可不是让二个公鸡打架,而是将一条腿盘在另一条腿上,几个人用膝盖互相碰撞,谁被拱倒了或先将腿放下来,谁就输了;为了得到冠军,他们发明了各种招式,我听了以后,心里也痒痒的,也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。

当时,爸爸他们也很爱打陀螺,以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的,从轮胎上抽出几股的橡胶线,缠在木棍上,那时,陀螺被车出的形状五花八门,线也是各尽其能,但谁的陀螺转的越久越快,谁就赢;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞,看谁的陀螺先停。我的游戏现在生活水平提高了,我们的游戏也升级了,游戏装备更新换代了。我玩PSP,滑板,四驱车,MP4,爷爷和爸爸说我赶上了好时光,要好好珍惜这美好的童年,好好学好本事,长大了为这个社会多做贡献,让我的下一代的童年比我还要好。

我们的下一代?他们的童年的游戏会是什么呢?我异常好奇的琢磨着,那时会有什么新奇的装备呀?一定全是高科技,肯定的。童年的游戏让人终生难忘……

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篇19:童年的游戏

全文共 545 字

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童年就像一道闪电,在眼前划过;童年就像一条五彩河,把一朵朵美好的浪花串起来;童年就像十字绣,把我的童年趣事永远绣在了我心中。我的童年趣事数不胜数,可是,有一件事却深深地刻在了我脑海中,抹也抹不去。

记得前年暑假和邻居朋友一起玩游戏——说四字词语。游戏规则是,一个人先抓一个人,如果抓到另外一个人了,那个快被抓住的人只要说一个四字词语。但是,那个人必须被人拍一下后,才可以走动。

游戏开始了,首先由我来抓,大家看我抓,“严阵以待”“拭目以待”“襟飘带舞”“废寝忘食”……这些成语从大家的嘴中陆续讲了出来。我一看大家这样警惕,便忽左忽右的跑动。我眼睛盯着张怡楠,脚却往另一个小朋友跑去。但他们的警惕很高,这个说个“百花齐放”那个来个“力所能及”——把我弄得团团转。这时,我又想出了什么好法子,我直接向一个小朋友走去,那个小朋友以为我真要抓她,“亡羊补牢”便顺口而出。突然,我拐了个弯,向另一个小朋友跑去。这个小朋友猝不及防,“一刀见……”当我抓住他时,他一拍脑袋,“我的血字可还没说出来呢!张怡彬,你的脑袋真够机灵,用这种方法对付我们,我都没想出来。”“谢谢夸奖!”我一点儿也不谦虚。

虽然,这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!

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篇20:游戏点亮快乐童年征文

全文共 582 字

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打开记忆的心扉,我现在所在童年里,多少美好境界藏在度年如秒的游戏中。其中,大部分藏在捉迷藏的游戏里。

一天,我与伙伴老汪、老朱、老豆,一起玩捉迷藏。我简单讲了一下规则:一个人捉,三个人躲。但必须指定范围捉,可以使用任何方法,一共一局,十分钟内。就这样,游戏开始了。

由老朱当捉的人,我们来当躲的人。老朱数了一百秒“100……5-4-3-2-1,开始!”只见他立刻转过身来,竖起耳朵,睁大眼睛,四处张望着,好像已经望到了我们这些“肥肉”。 突然,他发现树上有动静,连忙装做一副仔细找人的样子,偷偷瞄着树。“哈哈!”老朱得意地笑了笑,“老豆,不管你的迷彩服多么混淆视觉,不管你的身手多么敏捷,还是逃不过我的法眼!”老豆没法子,只得下来,帮助他找我和老汪。

不一会儿,我被老豆发现了。原来是老豆知道我的反侦察能力很强,料到我一定在他身后,便使了一个“连环计”,把我给灭了。他的计是“躲藏法”,背后“跟踪法”,一口“咬定法”。他先躲在树木后面,我来了“移形换位”——往前走,他再使用背后跟踪,利用小道联合老豆把我“包抄”捉到了,我肠子都悔青了。最难捉的老汪,我与老朱,老豆找遍了整个小区,连一个人影都没有。时间结束了,老汪出来了,我们争先恐后问老汪:“你藏在哪里了?”“这个嘛?天机不可泄露……”老汪得意得都快上天。

童年,是快乐的;童年,是多姿多彩的,童年,是每一个人所珍惜的。

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