高中以选择为话题的一篇议论文作文以高一(精品20篇)
导语:中国的传统节日有许多,你最喜欢哪一个呢?下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
浏览
6176作文
1000忽如一年高中作文_其他话题1100字
全文共 993 字
+ 加入清单不知不觉,高三的脚步逐渐走进,是该害怕?该奋斗?各有各的想法,忽如一年后的今天,是在家笑着看电视还是坐立不安的看着那些已经考过的高考卷,对着不如意的答案。开始害怕忽如一年后的今天。
今天你进步了吗?上高三是为了什么呢?老师重复着这些问题,是啊,我的想法是什么呢?我问着自己,忽如一年,就像去年到今年,时至如今,这一年收获了什么,我自己也数不清楚,高三了,该是收心的时候了,那些该为高中留下的美好回忆,到了如今我想也没有多大意义了吧,难道不是吗?忽如一年又一年,老师说,你知道你现在的对象以后不是杀人放火的吗?太早把自己的美好给了他你难道不觉得后悔吗?我不想反驳,我也不知道以后的他是什么样,也说不定是市长呢?无法说的太绝对,但是这些,步入高三,我想,该放下的就应该放下了,不是没有了现在的回忆以后不会美好,仔细想想,忽如一年的时光就只有一年,曾经奋斗了十多年的学业,明年的两天考试就决定了,不想考完后悔,就在这最后一年拼吧,我想,我们都会很好,闺蜜们,蓝颜们,我希望明年你们都不会后悔,我们一起上大学,我们都知道,我们上高中就是为了上大学,所以这忽如的一年我不会“善待”自己,不然以后我想也不会有人会善待我的,明年在好好补偿自己吧,今年我们就奋不顾身的拼吧,高三其实没什么好怕的,来吧,我接受。我接受这样的挑战,我接受这样的安排,你呢?准备好了吗?
小学的时候觉得高三的姐姐挺了不起的,看着她们美丽的容貌,还有那份认真和执着,没想到高三这个词如今用在我身上,小学的妹妹们有没有在羡慕我们呢?还有升高二的学妹们,是否也在羡慕我们只有一年了呢?其实,忽如一年,她们都会明白的,不同的年龄,不同的年级,其实我们都有不同的想法,这一年,我们也该试着去面对一些其他的,不是吗?我们在成长。
不知道我们该为青春留下什么?留下汗水吧,这样才会感受到当时那种不放弃的精神;再者,留下挑战,这样的社会,越来越多的挑战接踵而来,你有准备吗?留下你青春的那份执着吧。我们该留下的就都留下吧,时间的飞逝,就算时钟永远走过相同的日子,可时间却是第二天的日子,我们的青春有几个第二天?我们高三的奋斗有几个第二天?是的,理论告诉我,我该为自己的未来打算了,实际也告诉我,我该为自己奋斗了。
忽如一年,这一年我们共同成长,明年的今天,我们是毫无顾虑的在家打电脑,享受这高中时代的解放,这特殊的一年,你们准备好了吗?我准备好了。
更多相似作文
篇1:等待时机,高中作文以等待为话题的议论文
全文共 1557 字
+ 加入清单认识一个民族有时很容易。一篇文章说,在汉城,听得最多的英语是“哈利,哈利”(快,快),对韩国人来说,干什么都快是美德。毫无疑问,他们没有等待的耐心。而美国著名的心理学教授罗伯特·列文在他的《时间地图》里对中国人的描述则是:“中国人是最善于等待适当时机的大师。他们认为,等待本身就为时机的到来创造了机会。等待多久呢?需要多久就多久。如果人为缩短这段酝酿的时间,那就像随随便便处理一座大厦的基础一样愚蠢。”另一位叫做海尔穆特·凯里斯的美国人说得更夸张:“按中国人的时间观念,半个世纪的等待不算太长。”英国人向来恪守排队秩序,显得很有耐心;而在印度,人们都在人群中奋力向前挤,直到他自己到达最前面,好象时间就只有那么一点点了。
时间是什么?列文的书中说:“时间是大自然用来避免事情同时发生的方式。”这是一个非常重要的观念,它提醒我们:对一些事情来说,所谓的时间观念即意味着要“争取”;对于另一些事情来说,则意味着要“等待”。现实生活中,最容易见到的是两种人,一种人总是在想方设法挤一点时间做一些他认为应该做的事情,而另一些人则挖空心思找一些完全可以不做的事情来打发某一段时间。因此,我常常想,与其如此,还不如静静地等着,因为我相信,马上就会有什么有趣的事情要发生。
如果说时间是有价值的,那么等待可以做具体说明。我们愿意为我们所看重的东西去排队;而且,看重这种东西的人越多,所排的队也就越长。同时,对于旁观者来说,排队的人越多,所卖的东西就越有吸引力;甚至他也
会不由自主地加入到队伍中去。
在卖方市场时代,人们总是为买东西而排队;在买方市场时代,许多很好的东西总是呆在货架上等顾客来买。人与人之间的关系也一样,地位低的人总是在等待地位高的人,有求于人的人总在是在等待大权在握的人,追星族们总是在等待他们的偶像。所以在巴西,人们都把不守时间的人视为成功者。列文则说,不守时成为事业有成者的一件外套,就像有钱的人脚上穿的高档皮鞋。
身份和地位,决定了应该等谁,应该等多长时间。加州州立大学就有一个不成文的规定,助理教授若迟到的话,学生可以等10分钟,副教授则可以等20分钟,教授则要等半小时。可见,“别人等你的时间越长,你的地位就越高。”《等待戈多》中的戈多是一个不提供任何服务的服务者,但他显贵的地方,正在于一直有人在等他。出席有些会议的领导,其实到会上什么事也不做,但他总是最后一个来,而且会议组织者们总是很愿意等着他。排队是体现等待规则最普遍的形式。在一些必须排队的场合,有权的人可以安排他的下级去排队,有钱的人可以直接雇人去排队。在墨西哥,办理某些官僚事物的时候,就可以直接花钱买别人的身体去排队;在巴西,被称为“代办”的人,其实就是一些训练有素的职业等候者。
“浪费一个商人的时间,就如同抢他的钱包。”这是美国人古老的观点。在我们古老的中国,把“时间就是金钱”当成名言,仅仅是不久前的事。我们所说的耐心,其实就是一种等待。“一切都可以等到”这是一句,另一句是“不过要迟一点罢了”。等待如果成为一种慷慨的自愿行为,那么时间就是一种珍贵的礼物。这在迎接与送别过程中,就能真切地体会到。
西班牙谚语说:“匆忙的人先到坟墓。”列文在一列窄轨列车上,就看到过一段用英文写的警句:“‘慢’由4由个字母组成,‘生命’也一样;‘速度’由5个字母组成,‘死’也一样。”中国公路的边坡上,也经常能见到“十次事故九次快”这样的标语。
汽车的速度越来越快了,所以不得不处处限速。生活节奏也越来越快了,一方面,我们为自己赶不上时代潮流而自惭;另一方面,我们也许还要安慰自己,该慢的时候还得慢着,该等的时候还得等着。
简评:本文的着眼点是一个民族。在一个民族中,有些是需要的,有些是不需要等待的,本文很辩证地看待这一问题,文中引用的名言很多,有较强的说服力。
篇2:母亲节话题高中生英语
全文共 539 字
+ 加入清单It was Mother’s Day. Sun Zheng thought he should do something for his mother.
He decided to help his mother do some housework. After school he went to a shop
to buy some food on his way home.
When he got home, he did his best to cook some nice food,though he couldn’t
do the cooking well. Thenhe cleaned the room. He felt very tired, but he was
very happy.
When his father and his mother came back and saw the clean rooms and dishes
which weren’t so nice, they were very happy.They had their supper together. His
mother said, "Thank you,my child!"
篇3:高一话题作文:放弃一切去旅行
全文共 682 字
+ 加入清单挫折对任何人都是公平的,任何人都必须面对挫折,关键是怎样正确面对挫折。很多人都爱好旅游,今天我来说说如何面对旅游挫折?
提问:每个人都希望自己见多识广,希望生活过得多姿多彩,所以恨不得走遍世界每一个角落,那么如果让你拿出所有的家底,请假n年,带上家人一起去环球旅行,你愿意吗?
近日,就有这么一对夫妇,拿出了所有的积蓄,决定用这笔积蓄带着孩子一起去环游世界。这笔费用共计200万人民币,费时一年。网友们对这件事情也众说纷纭,赞成的网友认为,趁着年轻,多出去走走,不要给自己的老年留下遗憾;反对的网友认为,看上去他们是走遍了世界,但是得到的远远没有他们失去的多。
在我看来,学不到东西的旅行是没有任何价值的,人们会借口,工作繁忙,压力太大,需要放松。但是,如果迷茫的离开一个自己待得腻了的地方去到一个陌生的地方出去转了一圈,花了大笔的钱,最后又回到了让你腻的地方。你会发现:钱没了,烦;这个地方还是让人发腻,更烦;因为旅行,而耽误的工作,全部堆积到这个时间段,工作压力更大,烦上加烦。所以在我们看来这种旅行毫无意义,不是旅行,而是对现实生活的一种逃避。
旅行的真谛就是:见多识广,经历更多,包括磨难,让自己学会独立。如果什么事情都用钱来摆平,那就失去了旅行的意义。如果我去旅行,我会每到一个地方就会去那个地方学习一门特色技术,当我最终回到家之后我会发现这才是真正的旅行,不仅是一次旅行,而且是一笔投资。
如果真想旅行,请不要“放弃”一切去旅行,而是要“放下”一切去旅行。
暂时放下胆怯,放下娇气,放下架子……在旅行中学得独立,学得坚强,学得勇敢吧!
篇4:以起点为话题高中
全文共 545 字
+ 加入清单那天下午,我是死活不愿意去,要不是妈妈给了我“三个顶级诺言”的话,我是不会接触那种东西的。到了那里,一共两排的座位,人坐的稀稀疏疏,跟我想象的座无虚席差远了!尽管是这样,上面的哥哥姐姐们的慑服还是把我给吓到了。唉,总算是可以清净了!老师来了,我的心砰砰直跳。老师一开始就说:“……(此处为”金嗓子“的大力宣传),下面请各个同学们做好准备,我们要看看各位的水平咯!”老师布置的是《沁园春。雪》,哦,天哪,这个我都倒背如流了,可是现在一看起来,却像天书一般。
我的那个朋友去了,天哪!她简直就,就,就,呃,不是人,天哪!她简直是一个朗诵天才!显然我们不能比。下一个就该我了,我看着已经被我的紧张的汗水打湿的稿子,我的心一下子就堕落了。“下一位小朋友,嗯——坐的最靠墙根的小朋友,你来试试吧!”那时候,心中已经背诵的烂熟的稿子,现在一点作用都不起了。“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……”我念着念着,越来越不自信,最后竟然用这张稿子遮住了整张脸……那位老师又给出了一个要求:面带表情,要求是微笑。天哪!这不是纯属像坑我吗!唉,最后念了个一塌糊涂,二塌糊涂,三塌……我不是这块料!
最后这位老师选中了我那位朋友,参加了全省的比赛。原来,这就是一个很好的机遇。
总是机遇来的时候,才发现自己懂得的很浅、很浅。
篇5:以发现为话题作文高中
全文共 871 字
+ 加入清单日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育出生生不息。大自然的美,存于你,存于我,存于天地万物——“只要懂得欣赏,什么都可以是艺术。”是的,发现的灵动点激了美的唤发。
(一)
苍鹰翱翔于蓝天,白云飘浮在空中,一同俯视千奇百怪的大地,感受丝质般的暖日。
苍鹰反应敏捷,当白云还在似睡还醒的时候,它已用强有力的爪子,从地上抓来一只小动物。白云在惊叹中又感到万般无奈。眼看苍鹰挥动那强有力的翅膀在空中翻滚,做出那美妙的动作,一瞬间,已到地上,还眼再看,又在空中展翅高飞了,而自己,却只是随风飘扬,漫无目的。
苍鹰说:“虽然我拥有强劲刚健的体魄,但却无法让人感到你那般迷幻、飘渺、轻柔、洁白的美。”
白云说:“是的,同在蓝天下,你有你的雄健,我有我的温柔。”
(二)
大漠还在孤独,还在沉睡,还在等待的时候,沙滩已熙熙攘攘,游人满堂。大漠在被人抨击说是扼杀生灵的魔鬼的时候,沙滩却早已倍受关注,极受旅游开发商的青睐。同是沙,却有不同的命运,大漠愤愤不平。
沙滩说:“虽然你那里人迹罕见,孤芳自赏。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪迈的气魄与坚定的意志;你也埋藏了古代积存下来的宝藏,那石油、黄金、古迹,不是在你脚下寻觅得到了吗?正是你,激发了探险家挑战人类极限的愿望、考古学家寻找失落文明的兴趣、科学家勇攀科技高峰的激情!”
大漠说:“是的,同是沙,你有你的欢声满载,我有我的神秘莫测。”
(三)
太阳发出万丈光芒,普照大地,催人奋发。月亮反射太阳光,羞赧地放出屡屡亮丝,在朦胧中让人倍感思亲。
月亮说:“我的光来源于太阳,没有太阳那般光亮。太阳催促万物的萌发,给大地带来无限的暖意。而我却……”
太阳说:“月亮,你的朦胧之美是你的特色。中秋圆月,不是钩起人们无限的思念情怀吗?‘月是故乡明’,‘人月两团圆’,‘举头望明月’,古往今来,你都是浪漫的象征,思念的寄托,和谐的氛围。”
月亮说:“是的,同时是光亮,你有你的灿烂,我有我的浪漫。”
发现美,不需要惊天动地,只需要一份情怀,一颗美的心。你中有美,我中有美。在瞬间发现了美,请别忘,说一声:“你也是美好的,这是我发现的!”
篇6:高一以自信为话题的
全文共 824 字
+ 加入清单雄鹰翱翔蓝天是因为它有不断进取的自信心,猛虎笑傲丛林也是因为他有敢争第一的自信心,古今中外的成功者,他们都具有不待扬鞭本自信的性格特点。
自信是一种精神,自信是一种境界,它像黑夜中的一盏明灯,照亮你前进的道路,又像在茫茫大海上远航船上的指南针,为你指点迷津,还像风雨之后的彩虹,让你看到七彩的希望。
贝多芬,一位伟大的作曲家,当他在音乐事业的巅峰之时,突如其来的耳疾让他进入无声的世界,生活在一个完全没有声音世界里的他还能作曲吗?面对人们的疑问,他自信这是命运的考验,英雄是不应该像厄运低头的,在强大自信力的推动下,他的最伟大的《第九交响曲》诞生了。
夏洛蒂·勃朗特,十九世纪的英国人。曾屡遭挫折和磨难,因为拥有不待扬鞭本自信的美好资质,她的小说《简·爱》风靡世界百余年。
面对挫折我不学那躲避“暴风雨”的企鹅和海鸭,我要学那勇敢地、自信的、自由自在的海燕,因为大海永远不会风平浪静。
在我两年的中学生活里,交织着汗水和泪水,激荡着希望和失望,纠结着自信和盲从。
七年级下学期的几次月考,我的数学成绩宛如那午后的太阳,光芒不在,偶尔闪过的念头中我也想过要放弃,因为许多人都是这样的,但是我不相信成功与我无缘。
一次次的努力,一次次的付出,不见那位成功“天使”的微笑,却只见失败这颗“扫把星”嘲笑,不,我不能被失败所嘲笑,我更不能被失败所征服,我要振作,我要用我的实力证明给失败看,我可以打败你—失败。
终于,功夫不负有心人,经过一年的努力,我的数学成绩得到明显提高,八年级下学期的第二次月考就是证明,我深信,只要自信,我一定会成功的。
臧克家说“不待扬鞭自奋蹄”我要说不带扬鞭本自信。
“究天人之际,通古今之变,成一家之言”这是史学家的自信。
“自信人生二百年,会当水击三千里”这是伟人的自信。
“唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”这是革命者的自信。
自信能让可怕的黑暗变成美丽的晨曦。自信能让今日的弱小变成明日的强大。自信能让我们这群少年从挫折走向成功,从成功走向新的成功。
篇7:以体育为话题的高中
全文共 805 字
+ 加入清单周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。
跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。
第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。
躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。
篇8:高一议论文800字
全文共 783 字
+ 加入清单在白纸的映衬下,黑点才显得格外纯净;在乱雪的纷飞中,冬阳才觉得十分温存;在飞鸟的闲鸣下,山林才愈发幽静。人也如此。人就像一座山林,一轮冬阳,一颗黑点,只有在岁月中沉淀自己,在风雨中磨砺自己,才能使自己愈发厚重,愈发耀眼。
在风雨映衬下,人生才格外辉煌。“史家不幸诗家幸”,因乌台诗案,苏轼被一贬再贬,从黄州再到儋州,逐渐远离朝廷。仅凭微薄俸禄,生活贫寒。又经丧妻之痛,孤苦伶仃。可就是历经风雨,苏轼的人格才越发沉淀,才能有“一蓑烟雨任平生”的豪言,才能有“诗酒趁年华”的醒悟,才会成就其诗人文迸发的强大生命力。因生性率真不羁,李白在世俗官场中受人排挤,屡屡碰壁,满腹才气却不被重用。在被逐离京城后,李白纵情山水,云游四海,追星捧月,化身自由的行者,化身烂漫的诗人,化身豪迈的侠客,长剑一挥,秀口一吐就是半个盛唐。
在风雨的映衬下,成功才格外的瞩目。勾践兵败吴国,卑事夫差,此刻沦为阶下囚的他无疑是一代失败的君王。回到会稽,他躬自耕种,吃着粗陋的饭食,过着低如平民的清贫日子。他在房梁上挂着一颗苦胆,每天尝苦胆激励自己,休息时还思考着招揽八方人才,经过几年的励精图治,富国强兵,越王勾践亲率大军攻破吴国,复仇成功,从越国的存,后至灭,再至复兴,勾践的成功在坎坷曲折的辉映下显得格外瞩目。
在风雨的映衬下,生命的艺术才格外美丽。邰丽华,漫漫无尽的寂静是命运对她的不公和残酷,她是否该早早结束这并不美丽的脆弱生命?不!一段“千手观音”的华美是邰丽华给人生最完美的回答。在灵动中展现了生命的蓬勃,在手臂间勾勒出人性的高洁。从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈。
正是有了风雨这白纸般茫茫的背景,苏轼才能吟唱且徐行,李白才能伏剑走天涯,勾践才能三千越卑吞吴,邰丽华才能跳动生命的舞蹈。
有了白纸的映衬,黑点才格外注目,也正是有了风雨的映衬,我们的人生也分外辉煌。
篇9:高一议论文800字
全文共 871 字
+ 加入清单每次翻看报纸、新闻,经常都能看见好人好事。总觉得,这些“英雄”离自己“遥远”。看看身边,都是人来人往,擦肩而过,几乎没有人做过令我“铭记于心”的事。可傍晚爸爸的一个故事,却让我改变了想法。
晚饭时我正在为怎么找雷锋的事例发愁,这时爸爸回来了,给我讲了一个他身边的“英雄”。
爸爸的学生,我叫他钟老师,长得黑黑瘦瘦的,平时也不太啃声。爸爸说,暑假的一天傍晚,钟老师骑自行车回家,要路过一跳小河。快到家时,听到河边有人在喊“救命”,钟老师顺着声音的方向看去,只见河里有个人在挣扎。因为是傍晚,附近没什么人,只有钟老师一个人。当时他什么也没想,就把自行车往一边一扔,便飞地跑了过去。发现河里的人离岸边还不远,就赶紧把手伸过去,奋力地抓紧他的手,使劲儿地把他往岸上拉,由于钟老师长得瘦,差点儿都被带下水了。终于把河里的人拉了上来,原来是个十几岁的孩子。孩子上来后,钟老师还关心地问他有没有受伤,也许是被吓到了,这个孩子什么也没说就一声不吭地走了。钟老师这才去推起车回家。
听完后,我的脑海中不禁浮起了一个瘦弱的身影趴在河边在奋力地救人的情景。没想到平时那有点儿“闷”,连说话都会脸红的钟老师,在关键的时刻竟然会那么地奋不顾身。
爸爸说,钟老师的这个举动没有人看到,他也是在一次偶然的聊谈中和爸爸说起的。爸爸问他,做了好事没有被感谢,没有报道,是不是不舒服呢。没想到钟老师说,其实也没什么,挽救了别人的生命,平时自己想想也会很开心。原来,在我身边竟然有这么一位默默无闻的“英雄”。我想,那个被救起的孩子以后想起这件事,心里应该会感到温暖的,也许他会因此多去帮助他人的。只要人人都能互相帮助,快乐,便会不请自来,这便是“赠人玫瑰,手有余香”吧。
雷锋精神,很简单,只要你尽自己的力,伸出援助之手,或是一个微不足道的动作,有时候,仅仅是对一个沮丧的人露出微笑,也能让对方感到温暖,能使很多的人得到方便、快乐甚至是拯救。
大家的帮助就像阳光,即使在阴冷的雨天也会让让彼此的心里阳光灿烂,让我们感到别样的温暖。希望每个人都能成为这别样的一道阳光,那样天天都会是晴空万里的。
篇10:以和谐为话题高中作文
全文共 830 字
+ 加入清单天空的和谐不在于一轮太阳的明媚,而在于片片白云的飘逸。
夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉,而在于点点星光的辉映。
花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳,而在于朵朵鲜花的绽放。
音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂,而在于节节音符的完美契合。
和为贵,谐为美。
“和谐”,在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起,通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里,“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。
对于我们,诚信可以创造和谐,礼让可以带来和谐,团结互助,共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸,和谐是架在其上的一座桥,只有每个人都铺一块桥板,大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福,并非因为他拥有的多,而是因为他计较的少,如果每个人都乐于付出自己的双手,那你定会拥抱到更加美好的明天!
其实对抗又何尝不是一种和谐,在竞技赛场上,所有人互相拼争,但大家都有一个共同的目标最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝,为了赢球而堆积球星,却不注重球队内部的分工协作,相反,当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人,活塞并没有什么天价合同,靠的只是球队五个人的和谐共处,大家各有所长,共同向着同一个目标迈进,而非各自为政,最终成功属于他们,这便是和谐的力量,和至美,谐至贵。
在我国古代,文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中,“一箪食,一壶酒,在陋室”,这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下,悠然见南山”是对和谐的最好诠释。
诸葛亮说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界,心如止水,是人生的最高境界。
苏轼欲乘风归去,在对亲人的浓浓思念之中,又发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐,一份美好……
和为贵,谐为美。
篇11:那段温暖的日子高中作文_其他话题800字
全文共 692 字
+ 加入清单在飞快的时光中,总有那么多的记忆是美好的,温暖你的心,使你婉唇一笑。
——题记
那些零零散散的记忆慢慢从脑海中浮现,组成一支黑白色的电影,慢慢从脑海中浮现,加深。上学,多熟悉的一个词,给每一个人都留下了美好的回忆,我,无疑,同样也是。我有一个好朋友,她从幼儿园就是我的好朋友了,她在我小学时帮助了我很多。在小学里,我很少有朋友,因为我与她们的性格和不来,我就养成了独来独往的习惯,下了课,我一个人独坐在教室里看书,坐在被别人遗忘的角落里。她却没有与别的同学们一样,她没有遗忘我,虽然在她的周围有一大群的好朋友。每每下了课,找我的人总会是她。
有一次,因为上课做错了事情而被老师当众点名批评,面子上的过不去使有些窘迫的我一下课就犹如逃过了世界末日一般一下子趴到桌子上,感觉这一节课是我上的最累的一节课。她如往常一般走到了我的面前,弓着腰也爬到了我的面前,我感觉到了有人,抬起了捂着的眼睛,正对上了她那水汪汪的眼睛,她看到我有反应,开口了:“桌子上趴得多无聊啊,走,出去外边欣赏欣赏咱们祖国的大好江山。”她的话非但没有使我放松一点,还让我觉得她这是在嘲笑我,嘲笑我上课犯了错,被老师批评……好刺耳。但是我又珍惜这一份友谊,小心翼翼,不忍心去破坏它,我只是闷声说了一句:“不要去了,我没有那个心情。”她没有因为我的一句话而放弃,而是加大火力向我开炮——“去嘛去嘛,这样你会憋坏的,出去放松一下。”最后终于在她的各种措施下我投降了,被她拽了出去,面对着祖国的江山,夹着树叶清香而又凉爽的风,轻轻地抚慰我的心灵,我不再那么的烦躁了……
她是我的好朋友,不离不弃的好朋友。将我无数的烦恼转化为温暖的瞬间。
篇12:做好话题作文的写作及文体选择的技巧
全文共 2340 字
+ 加入清单一、什么是话题作文
话题作文这种命题形式,最先出现在1999年的高考中。这种开放性的命题方式给学生提供了较充分的写作自由,因而受到考试命题者和广大考生的青睐;所以从1999年“假如记忆可以移植”,到2000年“答案是丰富多彩的”,从2001年“诚信”,又到2002年“心灵的选择”,连续4年全国高考作文都是话题作文的形式。由于其具有开放性强,比较符合现代选拔人才的需求的特点,因而一问世就受到社会各界的肯定。目前,话题作文正日益受到广大老师和同学的重视,已经成为高中生日常作文训练的一项重要内容。
1.话题作文命题的结构
话题作文的命题分三个部分:话题前的材料或提示语、话题、写作要求。材料或提示语用来引出话题,话题提供写作范围,写作要求是对内容、文体、字数等方面提出的具体要求。请看2001年全国高考作文题:
材料:
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路口上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊,渡船出发时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了河里。
寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?
话题:请以“诚信”为话题,写一篇作文。
要求:
(1)这个话题的内容是很宽泛的,作文内容只要与这个话题相关,都符合要求。
(2)文体不限。可以记叙自己或他人经历的事情、编述故事(包括小小说、童话、寓言、戏剧)、发表议论、抒发感情等等。
(3)无论是写记叙文(包括小小说、童话、寓言、戏剧)还是写议论文不得少于800字。
2.话题作文的基本特点
自拟题目、自定立意、自选文体是话题作文的三个基本特点。这三个特点为话题作文的写作提供了广阔的空间。
(1)可以自由地选择自己熟悉的素材,从感受最深的一点出发确立主题,说出自己的心里话。比如“诚信”这个话题,可以围绕历史上有关诚信的故事来写,如古人一诺千金的故事;可以围绕现代社会中与诚信有关的事情来写,如国外的产品召回制度;可以围绕现实中不讲诚信的事情来写,如假冒伪劣产品;可以联系自己身边的事来写,如考试中的作弊问题。同学们请看,在话题作文这种命题形式下,你可写的东西是不是很多呢?可发挥的空间是不是很大呢?
(2)可以自由地选择自己擅长的文体,你不只可以写记叙文、议论文,还可以写一个童话、一个科幻故事,可以写一篇日记、一封书信,还可以写一个短剧、一则新闻、一篇采访记等等。在近两年的高考中,考生的文体选择可谓异彩纷呈,出现了不少很有创意的佳作。
(3)话题作文写作的自由度虽然很大,但也有其限制性,同学们必须在话题的范围内写作,超出范围就属跑题。比如“假如记忆可以移植”这个话题,就要求我们应该写在这一假定前提(“记忆可以移植”)下可能发生的事情或问题,如果你写记忆移植绝对不可能发生、或者写情感可以移植就属于跑题了。
二、话题作文不能忽视审题
话题作文的写作空间很大,降低了审题难度,有些同学就认为话题作文的审题不重要,不需要重视了。其实不然,每次考试话题作文都会有跑题、偏题的文章,而且题目审得好不好对能否写好作文至关重要。审题时我们自然要从话题作文命题的三个部分人手:
1.审话题
审话题要注意两点:审出话题丰富的内涵及审清话题中的限制。
(1)审内涵:有许多话题包含了很丰富的内涵,深刻理解话题内涵,对我们写作话题作文、打开思路有很大的帮助。一般来讲,内涵包括本义和引申义两层。
以话题“珍宝”为例,珍宝的本义指的是珠玉等宝物,如果单从这一点来立意,可写的东西很少;但我们若考虑到“珍宝”的引申义,思路一下子就打开了:对一个国家或一个组织来说,良好的制度是珍宝;对一个单位来说,人才是珍宝;对个人来说,珍宝的含义更是丰富多彩,有人把金钱视为珍宝;有人把时间视为珍宝;有人把品质视为珍宝;有人把事业视为珍宝;有人把家庭视为珍宝;有人把感情视为珍宝;有人把快乐视为珍宝……显而易见,从“珍宝”的引申义来立意,不仅容易写,而且文章还能写得有深度、有新意。
(2)审限制:知道哪些是话题范围以内的,哪些是话题范围以外的,这样我们在写作时才能扣紧话题,避免跑题、偏题。
下面是两条具体的注意事项:
①准确理解话题,才能把写作范围搞清楚。例如话题“诚信”,其含义是诚实守信,我们就不能只写诚实,如果写狼来了这种故事,或写同学犯错误后大胆承认显然就偏离了题意。
②抓住话题中的关键词语,有助于理解话题。例如话题“战胜自己”,其关键词是“自己”,我们就不能写成战胜困难,比如写做实验时缺乏器材,同学们如何在老师的指导下自制器材,终于战胜了困难,这样写无疑就跑题了。
2.审材料或提示语
认真审读话题前的材料或提示语,有助于我们理解话题和打开思路。
比如一道作文题目“偶像”,话题前有这样一段材料:
人们往往崇拜自己不熟悉的人和远离自己的人,因为这会有一种神秘感。而神秘感一旦消失,崇拜的情绪就可能淡化。
据说,耶稣在外游历了很长时间后,返回家乡布道。起初,人们为他的学问和智慧所叹服。当大家仔细一瞧,发现眼前这个口若悬河的人,原来不过是本地一个木匠的儿子,诚服钦敬之心顿减,立即变得不恭不敬起来。耶稣还是刚才的耶稣,乡邻却已不是刚才的乡邻了。
这段材料能帮助我们理解话题,找到思路。耶稣的故事说明偶像是靠距离、神秘感等维系的,而这些维系条件一旦消失,可能偶像就不复存在了。同学们可以顺着材料提示的观点去进一步阐述,也可以逆向思考进行反驳,还可以挖掘其原因或结果进行深入分析。
3.审要求
看清话题后的写作要求,弄清在内容、文体、字数方面有哪些具体的限制再下笔作文。
篇13:高中优秀议论文
全文共 511 字
+ 加入清单其实孝无处不在,孝就在我们身边。
孟武伯像孔子请教什么是孝。孔子说:“对父母要特别为他们的疾病担忧。”那么,这种孝在我们身边又有多少呢?
说道“孝”,我脑海里立刻浮现出一个伟大而又熟悉的身影“我的妈妈”。前不久,姥姥因气管炎住院了,姥爷在家又感冒了。妈妈每天安顿好家里以后,就去医院和舅舅姨妈们轮流照顾姥姥,在家还要照顾姥爷。回到家,还有买菜给我们做饭。那天晚上,我看见妈妈自己一个人在房间里叹气。此刻的我,能为妈妈做些什么呢?这虽然不是什么惊天动地的孝心,但这是一个女儿对生病的父母的孝。姥姥出院以后,妈妈还是不放心姥姥的病情,每天都去看望姥姥。妈妈的孝心深深的感动了我,同时我也明白一个道理:孝顺父母是一种永不磨灭的幸福和感动!
何为孝?
孝,是在父母口渴时,递上一杯清香的绿茶;孝,是在父母疲惫时,帮他们放松放松;孝,是在父母饥饿时,做上一桌可口的饭菜……年少轻狂的我们,只要听父母的话,不把他们的教诲看作唠叨,不让他们受伤,就是给父母最好的孝。
孟子说过,“只要人人各自亲爱自己的双亲,尊敬自己的长辈,天下就太平了。”
孝,无处不在,孝就在我们身边。朋友们,世界需要更多的孝心,更多的关怀,行动起来吧!孝敬长辈,从现在做起……
篇14:以土地为话题的高中
全文共 671 字
+ 加入清单多少年前,在唐山那一片土地上,一场突如其来的地震,伤害了无数熟睡的生命,毁坏了一切建筑。多少年后的今天,一场突如其来的地震,又伤害了四川这一片土地上的生命。所到之处,都是残垣断壁如死伤的生命,一片凄凉。
我们凝望着那一片土地上的同胞们,看到的是他们痛苦不堪的表情和一片荒凉的废墟。所到之处,人们流离失所,哀鸿遍野。四川受灾地区的幸存者,他们不仅仅为自己的逢凶化吉而感到幸运,而更对的是对遇难亲人和朋友们的怀念。
但他们并不孤独,也不无助。因为他们还有党和国家以及国内外同胞和外国人民的支持和帮助。全球各地的人民不会忘记他们,不会摒弃他们。即使他们的亲人已经遇难,但是他们还有我们,我们都是他们的亲人。
那一片土地剩下的已不是痛苦和孤独,更多的是温暖和安慰。他们遭受灾难,我们遭受灾难,我们会竭尽所能,捐钱的捐钱,捐物的捐物,尽自己所能,帮助他们,和他们共度难关。
凝望那一片土地,我突然发觉,灾难并不可怕,只要全国人民上下一心,互相帮助,共同努力,就一定会战胜一切艰难险阻。
事实证明,在那一片土地上,人们有的吃,有的穿,有的住。群众的临时生活,居住问题都已解决,留下的是灾区人民的激动与感恩之情。
在那一片土地上,死去的同胞们不会孤独无助,因为至少还有我们在为他们祈祷、默哀。哀悼他们的亡魂,让他们知道,他们人虽已死,但他们永记我们的心中。
凝望那一片土地,我看到了希望。我相信,不久的将来,那一片土地仍会像从前一样,充满着生机,充满着活力,向人们展示它那蓬勃的生命力,向人们证明,四川人是永远不会在灾难面前低头的!因为他们坚信——灾难再大,大不过人情。
篇15:以知足常乐为话题的议论文
全文共 729 字
+ 加入清单任何事物都有其两面性,我们不能只抱怨坏的那面,却忽略了好的那面。我们要努力向好的那面去看,学会知足。
学会知足,方能成大事。
法布尔曾有一段时间被他的科学研究所困扰。生活状况日益贫困,科学研究资金不够,项目又尚未完成,种.种事业、生活上的困难使他被困于黑暗。然而,一次偶然的机会,他终于明白了,没有十全十美的事情,只要自己专注于自己所力所能及的,学会知足,就算项目未完成,那自己的人生也不会留有遗憾。
于是,他又重燃了斗志,最终成为科学领域一颗璀璨的明星。
试想,如果当初法布尔未能认识到“学会知足”的重要性,仍然徘徊于“最好”的门前,那他就不会有后来的觉悟,就不会在科学领域内开拓出一片耀眼的领域。
可见,学会知足,方能成大事。
又所谓,知足者常乐。
我们的一生犹如一条漫长的道路。有平坦开阔的大路,有崎岖的羊肠小道。
但当我们行走于大路上时,不要再抱怨路边没有美景相伴了,因为你已经拥有了一条足以让你心情愉快的道路了;当我们漫步于崎岖不平的羊肠小道时,也不要埋怨道路的坎坷了,当你转身,你会发现一路的美景始终伴你左右。
终究是一条路,无论如何,你也得过。开心得走,不开心也得走,何不学会知足,多看些美丽的风景,让自己开开心心地走过这一生呢?
正所谓,知足者常乐。
每个人都是如此。
前段时间我一直闷闷不乐的。
到了一个新的班级,全是陌生的同学,但这也意味着我又多了一个人际交往的平台,但同时我又不愿意与以前的同学分开。纠缠于两者之间,我始终不能每天开心的面对生活。
可后来,经过朋友们的开导,我才明白了,有得必有失,我要学会坦然的面对一切。把握面前所拥有的,知足者常乐。
人生很短暂,我们不能忙于抱怨而忽视了自己所拥有的,敞开心扉,把握已有的,让自己开心快乐的度过每一天,一切已足矣。
篇16:以等待为话题的高中作文
全文共 607 字
+ 加入清单生命中充满等待,有时我们会等一个人,有时我们在等一个机会,有时我们在等一个时间,等待_600字作文。等待的时间是漫长的,当你真正了解等待的难熬时,你会懂的珍惜那个会一直等你的人,珍惜那个你等了很久等来的机会,珍惜那段时间……
当我们面临工作时,我们需要等待一个机会,当我们需要特定的时间做特别的事的时候我们在等待时间,那等待的时间我们用来干什么呢?
公园中随处可见,有的人坐在凳子上等着自己要等的人,有的人愿意转悠一会来消耗时光,有的人拿着手机玩游戏听歌来消耗时间,等待是漫长的,那等待的时间如果充分利用起来,那一定会有不小的收获,文人鲁迅曾说“我用别人喝咖啡的时间来读书。”多少人能够做到放弃自己休息的时间去投注于学习中呢,又有多少人能充分利用自己的时间呢,我们或许做不到用别人喝咖啡的时间去学习,但我们可以做到用等待的时间去看一些书做一些有意义的事,不是吗?假如等一个人的时间有10分钟,那等3次就有半个小时的时间,等6次就有一个小时的时间,等10次就有一个半小时的时间,虽然每次等待的时间很短,加起来却可以做很多的事情,10分钟我们可以慢慢地拼读一篇文章,10分钟我们可以关注最近的新闻要事,10分钟我们可以背一篇诗文……
因为等待而浪费时间的人们,在你们感觉时间不够用的时候,问问自己在别人努力的时候,自己在做什么,别觉得时间太少,时间对每个人都是公平的,把握时间才能拥有时间,掌握时间。
篇17:以生活为话题的议论文450字
全文共 459 字
+ 加入清单委屈自己的时间长了,委屈就成了一种习惯。有句哲言说:你怎么过一天,就怎么过一生。
何谓生活,又有多少人真切的清楚呢?每个人都在生存,有生存就有生活吧,生活在这个世界上的人谁能说的清生活呢?
米兰·昆德拉说:“麻烦的事情里头,隐藏着真正的乐趣。”热爱生活的人,从不嫌生活麻烦。那些生活品质很高的人,没有一个是怕麻烦的人。那些能把一辈子过成几辈子的人,没有一个是怕麻烦的人。怕麻烦的人,不可能拥有好生活。
有的人的生活是精致的,有的人的生活是简约的,又有的人的生活是邋遢颓废的,正如有人勤奋,有人懒惰,才造就截然相反的生活方式。
那些把日常生活当成尊贵工作的人,“这份工作”一定不会亏待他。
有人说生活就是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。生活就是这样,你怎样对它,它就怎样对你。
有人说把日常生活当做工作来规划是不是太麻烦了,但日本人松浦说:“事物所有的滋味、优点和乐趣,全是从麻烦的事情上孕育而生的。”
我们一直忽略了一件大事:人生最重要的事业,是好好生活。
正如生活大师松浦弥太郎所言:日常生活是一份尊贵的工作。
篇18:我的父母高中_其他话题
全文共 3243 字
+ 加入清单第1篇:我的父母
有一种爱是无私的,有一种爱是伟大的,有一种爱是永恒的!这爱,刚开始起源于一个简单的字眼:父爱、母爱!
现在就让我从我的父母说起吧:我有一位慈祥的父亲。每次考试,虽然考前我信心百倍,胸有成竹,但考后,很快又变成了垂头丧气,耷拉着脑袋,像在战场上打了败仗一样,拖沓着脚,迈着沉重的脚步,一步一步朝家走去。“免不了到家又要挨老妈一顿皮肉之苦了!”我想着想着,不觉就到了四楼,怯怯地敲着门,没想到开门迎接我的竟是爸爸,特别是看见老爸那张“让人一见就想笑”的滑稽模样时,我顿时转悲为喜。随即又爆发出一阵快乐的笑声,“哈哈,老妈不在家,哈哈,老妈下班还没回来!啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。”我一边唱着歌,一边坐下来写作业。“婉儿,听说你今天考试,感觉怎么样啊?”老爸不知何时飘到了我的身后。“考得不太好,93分”,我说话像蚊子哼哼一样。“没关系,失败是成功之母么,从哪里跌倒就从哪里爬起来,找出错误的原因,下次改正就是了。以此为动力,奋起直追,下次一定能考出好成绩。来,我们一起找找错误的原因。”父亲温和的对我说。于是,我与爸爸认真分析卷子,找出错误原因,在平常的学习生活中,我更加努力的学习,终于在第二次考试中取得了优异的成绩。
另外,我还有个“严厉”的妈妈。每当我写完一篇作文,骄傲地拿着它让妈妈批改时,妈妈看完后总是毫不留情地对我说:“有好多地方不太好,还需要用心修改。比如:人物的外貌、语言、动作方面,神态描写也不够具体;段落之间的衔接也不太好。”虽然听了妈妈的话,我感觉像有一盆冷水从头上泼下来一样,但我还是按照妈妈的提醒,一点一点进行修改。改完后,再读一遍,才发现自己的原稿确实不好,就这样在一篇篇的文章修改中,我的写作水平有了很大的提高。每次作文几乎都是一类作文,我的博文不管是数量还是质量都名列全班第一。
的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能时时刻刻感觉到它的存在。
当然,父母的爱缺一不可。母亲的爱给了我提醒,父亲的爱给了我力量。如果没有父爱,我会失去勇气,没有动力!没有母爱,我可能会骄傲自满,停滞不前。我是幸福的,因为我同时拥有了父爱和母爱,拥有了这二份爱,我也就拥有了人世间最宝贵的财富。
在我的成长过程中,父母的爱始终鞭策着我:努力学习,向着自己的目标一步一个脚印地不断迈进!
第2篇:我努力读懂父母
歌德说过:“能将生命的终点和起点连接到一起的人才是最幸福的人。”你生命的起点就是你父母用血肉铸成的。人们都说父爱比山高,母爱比海深。可是,你读懂父母了吗?理解父母的做法吗?知道父母付出多少吗?
我在《七年级语文同步阅读》这本书中看过一篇文章《父亲为我蒙耻》。这一篇文章,它讲述了一位中学生因不争气而要被学校开除,他的父亲知道后为了儿子的前途未来,五十多岁的父亲竟然向李处长下跪了,他求处长给儿子一次机会,别开除儿子。以前,他上不跪天下不跪地,可是如今为了儿子他毅然决然的下跪了,没有半点犹豫与含糊,以前再苦再穷再饿肚子,他都没有乞讨没有跪,可是如今他毅然决然的下跪了。读到这儿,我不禁潸然泪下。俗话说:男儿膝下有黄金。可是作为父亲的他,为了儿子竟然可以不要自己的尊严,这是何等的父亲呀!那个儿子,我想真够可恶的。如果我能当面见他,我真想对他说:你不配有这样的好父亲。继续读文,后来正是这位父亲的做法打动了儿子,他儿子终于浪子回头了,改过自新。这位父亲的心愿终于没有白费。我也终于长舒了一口气。掩卷沉思,天下父亲何其多,父亲做法知多少。我们了解吗?我们真正懂得多少?
年少的我们常常自以为是认为父母的一些做法落伍不入潮流甚至迂腐不堪。岂不知处于叛逆期的我们是年少轻狂。就拿我来说吧,进入初中以后,我开始对衣着挑三拣四,这不好看那不行我不穿甚至曾经出言不逊,父母从不反对,总是依着我顺着我,我认为这是做父母理所应当的。一次,老师的班会课让我幡然醒悟我明白了做父母的良苦用心,我觉得我真是世界上最傻的人,我让父母伤心了。自以为聪明的我终于向父母道了歉。朋友们,你们应该知道父母为了儿女付出的代价。这是父母青春的代价,这是父母生命的代价,这是爱的代价。
父母亲这两本大书,年轻的我们读不懂。也许等长大了就懂得了吧。可是,等我们长大父母就已经老了。所以,我们在成长的过程中,我们应该为父母分担忧愁,小学时我们就知道自己的事情自己做,更何况现在的我们已经是初中生了,更懂事了。我们成长着、我们担当着、我们一步步成熟着。我们像一本没有结尾的书。可是父母是最懂我们的,朋友们,请珍视父母的爱吧!
第3篇:我的父母
我的父亲和母亲都很平凡、普通,就像那些千千万万的普通的劳动人民一样,普通得一走进人群,就辨认不出来了。但是,父亲和母亲不论在别人眼里多么的平凡,在我的眼中,他们都是可爱而伟大的。
先说说我的母亲吧。我的母亲是一个很普通的农村妇女,她四十多岁,有一头乌黑的头发,黑里透红的脸膛,一双因辛勤劳作而染上了茧的手。的确,在长相上,她很平凡,并不值得称赞,甚至在性格上,她也是一个对生活不满又斤斤计较爱唠叨的人。她会在买菜时和别人讨价还价,也会为了工资和老板争喋不休,回到家也会因为家里的琐事而恼怒,而且,随着年龄的增长,她也像广大的母亲一样,开始越来越在意我的学习,越来越唠叨。但是,尽管这样,在我的眼中,母亲始终是可爱而伟大的,她会变得这样,全都是为了我和哥哥,为了我们这个家。为了这个家,母亲一人在外工作,默默忍受了别人的叱责,就只是为了那点微薄的工资,好不容易回到家,却又要管理好家里大大小小的事情,替我和哥哥操心,可谓是身心俱疲。
母亲的年龄大了,有很多事情,今天提了,可能转头就忘了,但是每次我找不到东西问母亲时,她却总能很清楚的记得摆放的位置。她还喜欢在亲戚朋友面前谈起我和哥哥的事,每当这时,母亲的脸上露出满足和骄傲。
这,就是我可爱而又伟大的母亲。
那么,再来介绍我的父亲吧。比起精明干练的母亲,父亲则更显得憨厚、宽和。每次别人见到他时,他总是一副笑眯眯的模样。我的父亲是一个农民,虽然读过几年书,但却丝毫没有那种文人的气质,他有很多的爱好,看书也是其中之一,所以,我的家里总会时不时的多出几本新书来,那些新书就是父亲淘来的,有几次因为父亲看书入迷险些耽误了大事,导致母亲总是教训他说整天只知道读书就没读出什么名堂来,父亲却总是好脾气的笑了笑,对母亲说的话也没有否认。
父亲除了喜欢读书,还爱喝酒。据说父亲和母亲结婚那天他还喝了三大碗老白干,平时有事没事也会酌那么一两杯,但其实我知道,父亲喝酒这个爱好和他的劳动有关,因为父亲常年在田间池塘里劳作,所以难免会有一些风湿骨痛,这就要靠喝酒来调节了。
父亲同样也是一个热心肠的人,每当有亲戚朋友需要他的帮忙时,他总会一马当先的冲过去,毫不犹豫的伸出援助之手,弄得母亲又气又笑地说父亲就是个烂好人,然而我却觉得,这样的父亲,才最可爱,最真实。
关于我的父亲和母亲的事,还有许多,虽然都很平凡,但却温馨、暖人,映照出了最真实的他们,我的父亲、母亲,是你们成就了我,是你们,让我得以健康地成长,感谢你们,我的父亲母亲!我爱你们!
第4篇:我的父母
权威发布以父母为话题的作文:我的父母,更多以父母为话题的作文相关信息请访问。
一直想写写我的父母,我可亲又可敬的父母。
我的父亲在医院工作,他的同事都说他人挺实在。在我的记忆里,从小学到初中,他对我一直要求很严格。在我面前一向严肃的父亲偶尔也会抱抱、亲亲我,短而尖的胡须扎得我的脸麻麻的。上下学父亲从不接送我,他说:“你自己的路自己走。”父亲虽然对我要求严格,但却很关心我。骑车30分钟给我送书的是父亲,我嫌他麻烦,给我送一本没用的书,可他并不生气;早上他把我叫醒,“才6点多!”我总喜欢埋怨几句,他仍不生气……
一天,母亲对我说:“你爸对你挺好的!我们做好饭,等你一回来,你知道你爸先干什么?先把菜横摆着对着你。”我想起来了,每次放学回家,两盘菜总是横摆着朝向我,我举筷取菜之时,又有几次注
篇19:以勇气为话题的高中作文
全文共 804 字
+ 加入清单在微甜的风吹往热带半岛的山林之际,象征春天的鸟鸣声从树缝中嘤嘤涌出,在太阳的影子下,一只高挂树梢的、小小的鸟巢,正聚集了几只准备初展翅的五色鸟。
纵身一跃,翱翔或是坠落,到底还是必须踏出这一步。
从我们还在依赖着棒棒糖的那个年纪,就尝试用小小的手短短的脚,荡出一摆又一摆童年的稚笑;甚至是在秋千荡向最高点时,还会试图伸出同样短短的小手,想称那几秒之间,攫取几片菩提树幼绿的叶——即使我们从没有成功过,而远在湛蓝苍芎下的几片绿色的梦,终究只是太奢侈的幻想,但至少我们还有勇气伸出手,至少我们尽力尝试了。
等到我们成长叛逆的年纪,在懂得失败之后,我们尝试的勇气似乎随着那童年稚嫩的笑声,一起留在回忆里,像一只生锈的时钟,不再往前走的时候,只剩下支离破碎的零件,轻轻一摸,残缺的尸体就乘风而去。不着痕迹的瓦解。而我们是在什么时候开始不再去尝试了呢?我们又为什么不再尝试了呢?是害怕挑战还是害怕失败,或是两者皆然?其实我们心里都清楚的明白,尝试没有什么大不了的,无论是挫折、逆境或是平凡顺遂的生活,所有前进的起点就是尝试,当我们尝试踏下了第一个脚印时,才有第二步的可能,也才有了和原点的距离。
我想我害怕的不是尝试之后的失败,而是缺少了尝试的勇气。
所以我特别喜欢看海,春夏秋冬的海,清晨亭午黄昏入夜之后的海,吸引我的不是美得令人屏息的沿海风景,而是那一波又一波坚毅不拔的浪,和拍打之后破碎的海水画下的浪花。每一次的浪对我来说就像一次的尝试,在海水扬起的同时,谁也不知道向下冲击的是一片坚硬的岩石或是柔软的砂子,是炙热的地面或是下过雨后潮湿的沼泽,但它们仍然一波波不停的打,好似有一种深沉的、坚毅的源源不绝的动力,从鼻息之间猛烈地灌入我的喉咙,直到我全身窜遍一股强烈的勇气,去尝试。
树梢上的幼鸟在我眼帘上展翅,乘着这一波思绪的风旅行去了,朝着更多更多等着挑战、等着尝试的路远行,我满足的起身,伴着一袋比勇气更多的,尝试的决心。
篇20:以自信为话题的议论文
全文共 902 字
+ 加入清单生活中充满着种种挑战,而面对挑战,我们首先要有的就是自信。自信是一种力量,使我们能够相信自己,勇往直前。
自信是一种力量。海伦·凯勒在她只有18个月大时,一场突如其来的疾病夺走了她的视力和听力,使她从此在一个无声、黑暗的世界里度过。但是她并没有向命运屈服,而是积极乐观地面对生活的一切不幸。她曾经在读书时说过:“将来有一天,我要去上大学!并且是哈弗大学!”因为她相信自己可以做到,所以在她的刻苦努力下变梦想为现实。因为她有自信,每当遇到困难时总有一种力量在鼓励她,“不要后退,相信自己!”这就是自信的力量,使她成为了青年人的楷模。
自信是一种力量。毛遂的地位很卑微,但是在赵国被秦军围困的关键时刻,他不顾旁人的鄙夷和耻笑,有一种力量让他挺身而出。因为他相信自己,相信自己有能力说服楚王,也正是这种自信的力量鼓励着他,让他迈出了这一步,从而救赵国的国民于水火之中。这种力量来自于内心,强大的力量使毛遂勇敢的作出决定,因此,他为赵国立下了赫赫战功,从此功成名就,有“小蔺相如”的美称。
自信是一种力量。记得以前,我每次跑800米最少得花3分40秒,因为在开始的时候,我最会心里很紧张,心想:“这么长,我肯定又要跑到最后,与其拼了命还是垫底,还不如一开始就在最后呢!”我一点都不相信自己,而同学们早已信心满满的站在起跑线上,我已经输在了起跑线。上了初三以后,老师经常鼓励我说:“要相信自己,你可以做得更好。”有一次800米计时跑,我真的改变了态度,觉得我可以有所突破。第一圈我不是最后,第二圈我没有点底,可是快到第四圈时,我实在是没有劲了,腿上似乎帮了一个几千斤的沙袋,再也无法抬起。我真想停下来走几步,可是,有一个声音在我耳边回响:“你可以做到的,你一定能行!你一定能行!”我一瞬间又觉得充满了力量,不发突然间变得轻盈起来。50米,30米,10米……“3分28秒!”我冲到了终点,感觉腿都软了,但是我战胜了自己,只用了3分28秒。因为自信,让我不放弃,因为这种力量的支持,让我可以勇往直前。
自信所拥有的力量是不可估量的。拥有自信,往往能事半功倍。
人生犹如一条长河,每个人都在这条河上航行,而自信则是我们前进的动力。