高中以选择为话题的一篇议论文作文以高一(精选20篇)
导语:中国的传统节日有许多,你最喜欢哪一个呢?下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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6320作文
1000泪水为话题的高一
全文共 832 字
+ 加入清单有的人在高兴时哭,有的人在沮丧时哭,还有的人在痛苦时哭。而我是在高兴时哭。
在小学毕业的前2天,老师对我们说:“有3个学校要招考初中,想要报名的可以来报,”我们有的报了一个学校考,有的报了两个学校考,还有的报了三个学校考。我报了两个学校,其中有全市最好的初中。
小学毕业后,我们都去参加了考试,在精英学校考的同学是和老师一起去的,到全市最好的初中考的同学是自己去。我们先到精英学校考,只考语文和数学,这些题都出的很简单,所以大多数题都会做。考完后,我有点想知道我的分数,但不是很期待。我咋加等了几天,成绩出来了,我已被录取了,而且里面所有的费用都包了,只需要2000元钱。虽然很便宜,但我却一点儿也不高兴,因为我一直都想到宽阔美丽的全市最好的初中读,那里有高级的教师,美丽的教学楼,五彩缤纷的花朵,是多么的美啊!那才是我梦想中的初中。
我期待的这天终于到了,到了到第二次考试的时间了。早晨我很早和我的一个同学来到了这个学校,一进校门,我就惊住了,真是比我想象的还要好,是那么的大,那么的美。终于,到了考试的时间,铃声响了,老师先发了张语文卷子,可没想到,语文卷子上的前几题还有英语、思想品德、科学,我又很担心我考不上,因为我小学英语没学好,其他的也没有很认真的记,况且这几题分值很大,我没了自信,我已经对那张卷子没了希望,只等下一张数学卷子,让我惊讶的是,这张卷子的每一道题应用题都是我小学做过的,而且每到题做的方法我都牢记在心,于是我考的非常开心,感觉全是对的。到了最后一张竞赛卷子,要测验我们的竞赛成绩,然后考得好的同学会分到竞赛班,我就觉得我肯定是分到平行班,因为我数学竞赛非常不行。考试终于结束了,一切轻松了,剩下的只是我的成绩了。
回到家,我真期待我的分数,后来别人告诉我语文62分,数学96分,竞赛很差——100分总分。按我这个分数可进这个学校读书,这两个学校,我选择了这个。虽然钱多点,但我终于可到我梦想的这个学校读书了。
我哭了,其中包括伤心的哭,高兴的哭。
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篇1:高一话题作文训练
全文共 2144 字
+ 加入清单今天,小编就给大家整理了高一写作指导,一起来看看吧。更多内容尽请关注学习方法网!
话题作文应注意的几点:
1.紧抓话题。
2.确定题目,题目一定要与话题相扣,实在无题可拟,可直接以话题为题。
3.选定自己最拿手的文体来写。
4.多具发散思维和逆向思维,使文章具有创意,令人耳目一新。
5.能将记叙、议论、描写、抒情等多种手法相结合。
一、以“快乐”为话题自拟文题写一篇作文,文体不限,字数500字以上。
1.立意:吹着口哨欣赏自己刚刚完成的作品的艺术家
命题:享受成功最为快乐×?乐在创造à
2.立意:给婴儿洗澡的母亲最为快乐
命题:有爱才有快乐
3.立意:正在沙滩上堆城堡的孩子最快乐
命题:心无杂念是快乐
4.立意:劳动了几个小时终于救治了一位病人的外科医生
命题:奉献是快乐最快乐是助人为乐
二、以“幸福”为话题自拟文题写一篇作文。1.立意:我们的生活中时时处处充溢着幸福,母亲一个亲切的抚摸,老师一个鼓励的眼神,同学一次无私的帮助都是一种幸福。
命题:爱·被爱·幸福
三、以“朋友”为话题写一篇作文°
1在最困难的时侯帮助你的人,在最失意的时侯鼓励你的人,朋友在你最得意的时侯泼你冷水的人
忘不了你的人是我
2与你朝夕相伴,给你启迪,给你教育的事物如:书、闹钟、镜子……
四、以“风”为话题写工篇作文
1.立意:在风中我曾许下庄严的诺言,这是我一生无悔的追求。
命题:让风作证
2.立意:在风中我有一个凄恻哀怨的故事
命题:风为媒往事如风
3.立意:在风中我放飞了我的风筝,引出一段不该有的朦胧之情
4.立意:风,社会的不正之风;时尚风;流行风;改革风。
五、以“错误”为话题写一篇作文。
1.立意:我曾犯过一个不可饶恕的错误,这是我一生的痛,多少年来我一直在努力,想挽回,想走出它的阴影。
命题:错,无法挽回走出错误
2.立意:那是一次错误,但正是这次错误错出了一个美丽的故事。
命题:美丽的错误
3.立意:当我意识到那是一个错误的时侯,我灵机一动,没有及时去更正,竟然收到了意想不到的效果
命题:将错就错歪打正着
4.立意:若没有错误出世,就没有真理降生。
命题:畏惧错误就是毁灭进步
六、以“关爱”为话题写一篇作文。
1.立意:谁都不会忘记南斯拉夫的纷飞炮火,伊拉克的滚滚硝烟,阿富汗的难民营,印巴之间的眈眈相向。
命题:关爱和平o关爱生命
2.立意:2008年的中国:2008年的北京,成了全世界瞩目的地方:申奥,入世,足球走向世界,我们没有理由不去关爱我们的祖国。
命题:关爱中国
3.立意:韩曰世界杯正如火如荼地举行,你为中国足球助威呐喊了吗?
命题:关爱足球
4.立意:地球,人类赖以生存的载体,曾几何时,昔日的蓝天白云、青山绿水、花鸟虫鱼对现代人来说简直是一种奢侈。
命题:关爱地球μ?关爱环境
七、以“挫折”为话题写一篇作文。
1.立意:一次挫折一次考验,一次挫折一次成熟,一次挫折一次收获,一次挫折一次教训。
命题:挫折亦美
2.立意:懦夫惧怕挫折,勇士笑对挫折,在挫折面前我们应该……
命题:越挫越勇
3.立意:一次意外的车祸或疾病“我”从此成了残疾人。人生最大的挫折莫过于此,我悲伤,我消沉,我甚至想到了死,但最后我,又奇迹般地从挫折中振作起来。
命题:挫而不折
八、以“生活”为话题写一篇作文°
1.立意:生活应有酸甜苦辣。五味俱全才是人生,生活中应有赤橙黄绿青篮紫,七彩齐备才是人生的色彩
命题:品味生活
2.立意:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
命题:热爱生活
3.立意:
生活无悔
我不去想身后会袭来闲言冷语,
目标既然是地平线,
留给世界的便只能是背影。
……
.我不去管前路是否泥泞,
只要热爱生活,
一切都在意料中
命题:生活·奋斗·乐趣
九、以“发现”为话题写一篇作文
1.立意:罗曼罗兰曾说:“生活中并不是缺少了美,而是缺少了发现美的眼睛”
命题:有心就会发现美
2.立意:世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有,故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
命题:人才需要发现
3.立意:一个偶然的机会,我发现了一个天大的秘密……
命题:发现
十、以“收获”为话题写一篇作文。
1.立意:三年的初中生涯既将结束,回头望时,你收获了什么?
命题:收获
2.立意:一事一物,一言一人都可给人以启迪,使人受益匪浅,这也是收获。
命题:海边偶得
3.立意:一份耕耘,一份收获。收获属于勤劳的人,收获属于勇敢的人,收获属于聪明的人。守株待兔只会一无所获。
4.立意:人生一世,有人收获了财富,有人收获了友谊,有人收获了爱情,有人收获了知识,有人收获了失败。
十一以财富为“话题”写一篇作文。
1.立意:青春是财富,珍惜青春就是珍惜财富;
友谊是财富,拥有友谊就是拥有财富;
知识是财富,具有知识就是具有财富;
朋友是财富,拥有朋友就是拥有财富。
2.立意:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,饿其体肤空乏其身,行拂乱其所为,然后动心忍性,曾益其所不能。”挫折是财富磨难是财富
十二、以“责任”为话题写一篇作文。
1.立意:医生要对自己的病人负责,教师要对自己的学生负责,初三毕业班的我们也必须学会对自己未来的人生负责。人生在世,不能不承担起属于自己的那一部分责任。
命题:责任
2.立意:我永不能忘那一次错误,因为那全是我的责任。
小编就和大家就分享到这,祝愿各位愉快!
篇2:谈包容的高中议论文
全文共 757 字
+ 加入清单海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——题记。
包容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于包容的人,也赐福于被包容的人。
伟大的思想家荀子曾说过“君子,贤而能霸,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”这就告诉我们一个高尚的人他能够包容一切能够包容的事物。
我国当代教育家陶行知的先生在育才学校当校长时,遇到过这样一件事:一天,他无意中看见一男生用泥块砸自己班上的男生吗,陶行知立即限制了他,并让他放学后去校长办公室。放学后,这个学生就站在校长门口。陶行知走过来,一见面就掏出一块糖果给他,并说:“这是奖给你的,因为你按时到了”这个同学很惊愕。随后,又被送一块糖果说:“这也是送你的,因为我让你停手你就停手了,这说明你很尊重我”他更惊愕了,不知道校长想干什么。陶行知又掏出第三块糖果放到他手上说:“我调查过了。你用泥块砸那些男生,是因为他们欺负女生,这说明你正直/善良,更应该奖励你!”这个同学感动极了,他后悔地喊到:“陶……陶校长,您打我两下吧!我砸的是自己的同学啊……”陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递给他说:“为你能正确认识错误,在奖励你一块糖果,只可惜只有这一块了。我看谈话也该结束了!”
多么高明的校长!他用以奖代罚的方法触动了孩子的心灵,亲其师言其道。当一个犯错的孩子被校长宽容时,他内心产生的是深深的感激和强烈的震撼,这将使他终身难忘。这就是包容的力量,包容别人的过错,是对别人的尊敬,也是对自己的释重,它会向彩虹一样联结着人们的友谊。
宽容是一种仁爱的光芒,只要有它射到的地方,就会有西山虫唱,日落余晖。生命有了包容,就会焕发光芒,实现价值。宽容,让我们明白了什么是纯真;宽容,让我们明白了什么是人情味;宽容,让我们明白了……
包容是一门精深的艺术,只有领略到其中的滋味,包容他人,才会有更加精彩的人生!
篇3:别再选择沉默高中作文
全文共 771 字
+ 加入清单乎随着时代车轮的不断运转,越来越多的人,特别是年轻人,喜欢选择沉默。这是个沉默占据主流的年代。的确,说有说的好处,不说自有不说的力量。
电视上美国警察在逮捕犯罪嫌疑犯时总是会说一句:“你有权保持沉默,但你所说的一切将成为案件证词。”
这是一个太过复杂的时代,充斥着太多诱惑。不同的思想观念左右着人们的行动。有人愿意舍己救人,有人愿意披露真相,也有人愿意散布谣言。
因此我总是警惕地看待身边的一切,谁能知道表象背后隐藏着什么,连鲁迅这样的人出门都带着短刀,“不惮以最坏的恶意揣测人间”,更何况涉世未深的我们,还是小心谨慎为是。
而且沉默往往代表着行动,不是说三年不鸣一鸣惊人吗,不是说“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”吗。沉默往往伴随着力量的积聚。在这个多元化的社会中,不同信仰的人们沉默着,包容着,同时也关注着。沉默是一种内在性的处世方式。
有谁能够忘记,新年那场大雪中那些自发铲雪的人们!
有谁能够忘记,奥运圣火传递受阻时,那片默默护送的红色海洋!
有谁能够忘记,当刺耳的汽笛拉响一个民族的沉默时,那些无声无息站出来的人们,是他们排成献血的长龙,是他们在网上谱写朴素的诗歌,是他们捧起温暖的烛光默默祈福!
沉默的一代人绝不会是垮掉的一代人。20个世纪闹得太多太喧嚣了,这个时代的少年们更多地崇尚理智和谨慎。对于杂志上刊登的调查,我们都清楚那是要登出来吸引人眼球、赚取吆喝的,所以我们沉默,所以我们含糊。因为我们绝不愿意说谎,因为沉默是对选择权的尊重。
我们只相信行动。不是说实践是检验真理的唯一标准吗?
看看“5.12”大地震之后80后、90后们的表现吧,看看那些任劳任怨的志愿者,看看那些捧出所有零花钱的孩子。这是理性的一代人啊。
因此,我愿意说我是沉默的大多数中的一员。沉默绝不等于道德观模糊,一切都写在心中,一切都写在行动中。
我敢说:我的沉默对得起我的良心。
篇4:以风为话题的议论文
全文共 507 字
+ 加入清单风,无色无味无形,但却无处不在,变化无穷,蕴含无限智慧。
孔子者,风也。
一辈子就这样,驾着一辆破马车,带着众多弟子奔波于六国之间。他诲人仁,教人善,使人礼。然而,奔波了一辈子也没弄出点名堂。而他真正被人尊崇,也是百余年之后的事了。就这样一个人,留下本书,就成了一个时代的标志《春秋》;就这样一个人,学生们记下的言行就是一本可治天下之书《论语》。孔子是一股动荡千年的风,智慧的风。
庄子者,风也。
朝中请他为相,他拒绝了,他宁可做风中的自由鸟,不做笼中的富贵鹊。他的妻子死去,他不但没有痛哭流涕,反而欢喜擂鼓,众人不解,他却说人死只是肉体形态的一种改变,并没有什么可痛苦的。庄子是一股自然清新的风,智慧的风。
孙子者,风也。
他曾忍辱负重、苟且偷生,他曾领导军队横扫千里,他的巧妙作战成为历代兵家研究经典案例,他的《孙子兵法》成为将军们熟背的经典。孔子是一股柔中带刚的风,智慧的风。
列子者,风也。
他御风而行,飘然挥洒;他生性高傲,桀骜不驯。他遨游于天地之间,赏山川秀丽之美,写小儿辨日之辞,射支支相连之箭。列子是一股强劲有力的风,智慧的风。
墨子者,风也。
韩非子者,风也。
风是智慧的,无论你是哪一种,都要在无形中显露有形的智慧。
篇5:以成全为话题高中
全文共 509 字
+ 加入清单这是我在公共汽车上看到的一个故事。
我在一个周六的下午,写完作业之后,准备去公园去散心,在汽车站上,我看到一位白发苍苍的老人,拄着一根拐棍,不时咳嗽两声,瘦弱的身体在太阳的照耀下更加瘦弱。监护他的人是一位中年妇女,也不管老人,在在那哼着小曲,不屑一顾的样子。
终于,期望已久的公共汽车终于来了。车门一打开,人们如一窝蜂似地冲上公车,你争我抢,毫不相让,这时,已经是爆满的车厢里上来了那位瘦弱的老人,还有他那不屑一顾的监护人。
这时,车开走了,老人在摇晃不止的车厢里站着,晃着晃着,差点倒了。他的监护人却不管他。这时候,车厢里有座位的人没有一个让座的,我也想伸出援助之手,但毕竟站着很累呢!这时一个洪亮的声音打破了寂静的车厢。“大爷,上我这来坐着吧!”我抬头一看,是一位小伙子,他几步上去扶住老人去他的座位,而老人的监护人却一再给老人使眼色,叫老人别坐,但老人还是坐了。过了一会儿,小伙子下车了,妇女大叫:“爸!您明知自己腰间盘突出,还坐着!”那位老人说:“小伙子有诚意让我坐,我不能不坐,我要成全善良,他经过这件事后,会继续帮助别人的。”
这时,我也到站了,下车后,我仔细回味老人的话,觉得自己似乎没有小伙子的尊老爱幼的精神!
篇6:敢问路在何方高中作文_其他话题1600字
全文共 1530 字
+ 加入清单篇一:敢问路在何方
行路难,行路难!
一代诗圣李太白早在二千多年前就慨叹行路难了:事业无所获,仕途道路不顺,万念俱灰。今天,二十一世纪的我们也在开始喟叹:路怎么那么难走了?三聚氰胺震动了国人的心,买孩子的奶粉怎么那么困难了!地沟油屡禁不止,但仍然不断出现在餐桌上,我们怎么吃个饭都吃得心惊胆战?走在路上,扶个老人本是顺手的事儿,怎么最终落个断指公堂上呢?好人还真难当。
多歧路,今安在?
社会陷阱多多,一些商家利益至上,一片被命名为“金钱”的树叶遮住了原本干净纯澈的眼眸。在这片叶子下,他们目光不再闪亮明媚,变得狰狞凶恶起来;他们以为自己做得天衣无缝,可十三亿人看着呐,你那小小的叶片怎么挡得住他们如雪的目光。所谓的行为只是徒增笑料罢了。吃穿住行,我们每天都在担心这个问题,这让我们如何是好?竞争日益加剧的今天,如果这些基本问题都没有保障,那中国的下一个科学家就有可能死在哪个餐桌上、高铁上……
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
纵使前方有无数个艰难险阻,千百万顷荆棘丛生,我们也不该退缩,懦弱。纵使恶浪以翻云卷滚之势向我们袭来,我们也该以大无畏的生活态度直面生活,拭问人生。总是乌云遮蔽了双眼,我们也要使出浑身解数去拨开云雾,让青天之光照射进来,路不是原先就有的,路是从脚下走出来的。当我们面对这个“吃什么”的问题,明天回答住在哪儿的问题时,路就在你口中,在你脑海里,在你对生活永不褪失的热情和希望里,在你敢于同现实做抗争的无畏精神里,当我们从面对路的无奈到积极开拓一条新的路时,我们的眼光更长远了,思维更活跃了,行为更敏捷了。不得不说,你在某种意义上成功了。因为你跨越了泥泞不堪的路,行走在你自己开辟的希望之路上。面对竞争激烈的社会,只要我们对自己有信心,扬起自信的风帆,路就在脚下。
路是有的,走着走着,便有了。
路是平坦的,心中装的阳光多一点,前方一派好风景。
路是指引我们奔向幸福的,内心平静祥和些,阳光温柔和善些,我们为您的路会走得更稳更实更远!
篇二:敢问路在何方
一切前进的动力皆源自“问”,对自己的寻问,以未来的思索。
人生有很多问号,我们就是在问号中找到了答案,找到了前进的动力,找到了前进的方向。
“是与他们同流合污还是辞官回乡?”这是陶渊明对自己的寻问,在与灵魂的对话中,他选择了后者,决定了自己人生的走向。
披散着头发站在清澈的汩罗河旁的屈平,心中正权衡着择生还是赴死,最终他心中的天平偏向汩罗河的清澈。
“问渠哪得清如许?唯有源头活水来。”我们就是在寻问中得到了想要的答案,但它不定是正确的,只有去尝试才会知道。有一本书中说过:“仿佛乌托邦的声音在召唤人们,他们争先恐后的想挤进天堂,直到门“轰”的关上那一刹那,人们发现这里不是天堂而是地狱。”
站在人生的岔路口,我们便会有一连串的问号:这条路远不远?平不平凡?走得辛苦吗?我得带多少干粮?有条河挡路吗……正如由于自己对远方,对未来的疑惑,才有对未来的思索,决定自己的价值取向。弃医从文的鲁迅做出了明智的抉择,让自己的人生放异彩。因为他在身旁一连吕的问号后果断的加上了句号。
寻问的价值,在于引导我们寻求答案;让我们迷失方向的“问”,是思想的垃圾,横在道路中的石头,需要我们及时的清除和转移。如同寄出一封没有地址的信。
陶渊明、屈平在对自己寻问后,得到了自己想要的答案,实现了自己生于人世真正的价值。我们在称赞他们高洁品质时,总是会忘了躲在他们心中的一角曾经面对抉择时的寻问与思索,是它们促使了一代伟人的出现。
当我们心中的天平必须要偏向一方时,我们总是被外界的言语打扰而不知所措,其实我需要的不是乌托邦的声音,而是发自内心的自已的心声。
不去听天使的声音或是魔鬼的胁迫,多问问自己:“敢问路在何方?”也许路就在你的脚下。
篇7:高中写秋天的话题重要
全文共 677 字
+ 加入清单秋天散发着无限的魅力,播撒着无穷的喜悦。
秋天的田野是欣欣向荣的。瞧,稻谷长得多好呀!微风吹过,稻杆东摇西摆,稻穗则低下头,好像在认真地思考着一个问题;旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子,在风中尽情地摇摆着;高粱也赶趟儿似的,和大家一起尽情地玩耍,为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着,好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力……
秋天的果园是五彩缤纷的。看,累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族,绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心;黄的、青的、红的苹果,你不让我,我不让你,都争先恐后地挂着;灯笼似的的柿子,这儿一群,那儿一簇,仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……
秋天的小河是趣味十足的。望,河里的动物玩得不亦乐乎!河中央,一群大白鹅拍打着雪白的翅膀,在水上无忧无虑地嬉戏着;河里,一条条肥硕的、活泼的大鱼,有的并排前行,有的鱼贯而行,有的慢慢游,有的快速地游,可爱极了;树边的柳树,正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……
秋天的校园是多姿多彩的。听,这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文,抑扬顿挫的,仿佛使人身临其境;那个教室的学生们在讨论地理呢,因为他们很想“下知地理”;而有一间教室安静得出奇,原来他们是在认真地阅读,为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学习的喜悦、幸福的魅力……
我看到的秋天是收获的,是兴奋的,是希望的……
秋天所散发的魅力,所播洒的喜悦,真的是无处不在的。
篇8:光亮为话题的高中
全文共 612 字
+ 加入清单漆黑笼罩了夜空。夜色被厚重的乌云遮得严严实实,不透一丝光。暴雨和雷鸣打破了夜晚的沉闷,一道道尖锐的闪电划过夜幕,夜空就如破碎的玻璃,显得脆弱无助。
我猛地从床上坐起来,冷汗划过我的脸庞,打湿了两侧的鬓发,我惊恐地望着四周的黑暗,脑中不断闪过梦中出现的场景:披头散发的贞子,身体腐烂的僵尸,双眼空洞留着血泪的布娃娃……我不禁抱紧了双膝。我颤抖着手,摸索着床头的开关,心下松了口气。熟悉的“咔嚓”声在黑暗中想起,显得尤为突兀,然而光明却并未降临。我一连试了多次,都没有任何反应,心中不禁更紧张。
刺目的闪电一下又一下地照亮我的房间,原本柔和的夜空变得狰狞,暴雨和雷声为闪电助威,我缩成一团,紧裹着被子,不敢出来。
忽然,“咔嚓”声从门口传出来,我一听,不禁发抖,担心来了什么鬼怪。然而等了许久也不听有其他动静。我心中奇怪,小心翼翼地探出头。一抹橘黄色的灯光跃入了我的眼帘,同时还有妈妈那张担忧的脸庞。柔和的灯光将她的脸照得更加柔和,一双眸子里的担忧好似要溢出,我呆呆地望着她,她是这黑暗中唯一的亮。
妈妈见我呆愣着,以为我吓坏了,坐到床边,摸了摸我乱糟糟的头发,说:“今晚的暴雨比较大,电路断了,所以没法开灯,我担心你,所以过来看看。”她扶着我躺下,帮我掩了掩被子,“你继续睡吧,我在这里陪着你。”我点点头,心中仿佛吃了定心丸,闭上了眼睛。
下半夜,我睡得很熟,没被雷雨惊醒,也没有噩梦再次光临。我想,这或许是因为有了她——黑暗中那抹亮。
篇9:以实践为话题高中
全文共 877 字
+ 加入清单在我们的想象中,事情是一种样子,但当亲身实践时,却会有另一种感受。然而,很多人却因为惧惮失败的可怖、现实的残酷,以致于困于想象的囚笼中,不能自拔,最终只落得个空想家的名声。与其空想,不如实践。
“请给我一个摄像机,哪怕只有一个也好——我想要拍一部属于我的《金刚》。”这个八岁小男孩勇敢地执着于他恢弘的梦想,决心将他的梦想付诸实践。在大人们的嘲讽声中,他不甘心只做一个天马行空的空想者,而是自导自演、亲身实践。然而,如其他人预料的那样,他失败了,现实比想象百倍艰难。他却不放弃实践,就像他从未抛弃过他的梦想。几十年后,这位以《指环王》留名电影史的殿堂级导演彼得·杰克逊再次执导《金刚》,圆了那个少年梦。
梦想之所以作为梦想,不单是靠敢梦敢想,更是因为敢于以实践去完成他的精神。离开实践的梦想,如同盖茨比手中那永远抓不住的绿灯,虚无而飘渺。就像《奥古斯特·拉什》所说:世人不时践踏你的梦想,只有以实践投身梦想,梦想才能腾空而起,为人仰望。
乌托邦社会主义学者们梦想着一个平均主义的乌托邦。他们夜以继日不断构建、歌颂着那个理想王国里遍地黄金的极乐世界,却在那份沉迷于愿景的执着中麻痹了自我。忽视了实践,现实依然凛冽如冬的情景击溃了他们空有理论不合规律的学说,他们也因之被称为“空想社会主义者”。与此相反,马克思和恩格斯巧妙地将理论与实践相结合,不局限于空想,更多的完善了实践方法。摘掉了空想的帽子,他们成功地拨开迷雾,引燃梦想的火炬。
现实与想象是如此的不同,一路荆棘,困难重重。梦想如一缕光,照进现实,畏惧荆棘的人抓不住它,唯勇闯前路付诸实践的勇士方能撷取无上荣光。也许在一次次实践中,我们遍体鳞伤,但只要有了破除桎梏、直面现实的决心,有了不做只空想的懦夫而要做伟大实践家的觉悟,我们就定会成为麦卡洛笔下的那荆棘鸟,在旁逸横出的荆棘中放声歌唱——即便残酷的现实如至长至锐的尖刺穿透美梦,也要唱出属于自己的实践之歌。
不要做那纸上谈兵空想胜仗的赵括,做着不切实际为人耻笑的白日梦;不要做那把电影梦连同胶片一起封进皮靴跟的梅里耶,有梦就以实践亲身去追。
与其空想,不如实践。
篇10:以团结为话题作文议论文
全文共 1034 字
+ 加入清单沉睡的夜,已经没有久远时战乱硝烟的迷茫,进入梦乡的人们,你是否会在梦里问一下自己,是什么让我的生活如此可爱,是什么让我的灵魂如此幸福,又是什么让我的自豪如此孤寂。
夜深人静,岁月走远。
我只想用我平静的语言,去怀念民族的无畏;我只想用我宁静的耳朵,去谛听那早已模糊的枪战声;我只想用我淡泊的理念,去祭祀曾经为祖国而战、为民族团结而战的勇士们的亡灵。
安谧的楼群掩映着白日的喧哗,和平发展,和平共存,这是整个中华民族乃至整个世界的呼声。
硝烟已经退去,但新的矛盾还隐藏着更恐怖的危机。祖国母亲手提指路灯,指引我们去洞悉,在繁华的旷野共同呼吸,才不致在那些为祖国独立,为祖国和平,为祖国富强繁荣的勇士面前脸红,才不致在那些在千百年来为祖国民族团结,和平发展,崛起振兴的仁人志士面前低下你那自认高贵的头。
我不知什么时候蓄满一身的泪水,我恐怯和平年代的自私,他们享受着肮脏的利益,大谈居安思危,可是他们连千百年来受辱的记忆也不愿承担。
呵,别觉得小题大做,请安抚你那心潮澎湃的不满,你应该用它为和平年代的隐患而战。为祖国更美好的明天而高涨。而不是活在碌碌无为,去弹奏生命意义的乐章,蜷缩黑暗的角落里去歌颂光明的安详,请收起你的高阔论谈,释放些沉默而有力的歌唱吧。唯有民族的团结,我们的明天才会更加辉煌。唯有民族的亲密交往,我们的明天才能更加灿烂。一个母亲的愿望就是我们团结合作,不要争吵,肝胆相照,同生共存。
我很幸福的看到了民族欣欣向荣的发展,我同样很开心的看到你们在为祖国翱翔。可是鲁迅先生笔下的那些人物在和平年代又死而复生。他们以另一种方式寄存,时间长了,这些可恶的蛀虫就会把民族团结的花朵弄的千疮百孔。把整个中华民族的劳动成果吞噬一空。最可恨的是一部分理智的帮凶,他们已经心智成魔,他们被蛀虫吃了也不知何为平庸,这已经成为另一种貌似华美的堕落。
我们都抚摸颤抖的心,只不过都思考着另一个遥远。在叹息鲁迅先生笔下人物可惨可悲的同时,我们是否仍在以另一种形式赞美自我。是的,人最难跨过的一座山就是敢于否定自我。身体上的开放越来越多,精神上的文明却越来越少,生活上的物质越来越富足,道德的地平线却越来越如海市蜃楼。这是另一种生活的孤独,这是另一种谋生的无助,这是另一种人生的麻木,何为解忧,唯有民族共进携手。别人的蛊惑终是为了让你犯错,拼个你死我活从而坐收渔人之利。让我们用智慧的翅膀,拍碎敌人的武装,兄弟同心其利断金,唯有稳定压倒一切,方能民族团结永存。唯有民族团结互助,方能永结同心。
篇11:以自由为话题的高中作文
全文共 932 字
+ 加入清单生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”诗人的妙言警句告诉我们,为了自由,必须大胆地舍弃,甚至是生命和爱情。只有有所舍弃,才能获得自由;
海子舍弃了生命,换回了他思想和精神的自由。使他的思想和精神走进了纯真的少男少女的精神世界,也使他的生命得以升华。对海子来说,精神的自由是他至高无上的追求,“所欲有甚于生者”,故舍生命以追求自由。古今中外,仁人志士,为追求自由,故能坦然赴死。由此看来,欲获得自由,必须有所舍弃。
莘莘学子,欲求思想、精神、才能尽情发挥的自由,也必须有所舍弃。你必须舍弃游戏的快乐,聊天的轻松,读武侠小说的癖好,全力以赴,一门心思投入到迎接高考的复习中去,提高成绩,考上理想的大学,增长自己的才干,才能获得更高境界的自由。如果还抓住自己的不良嗜好不放,就会像猴子抓住坚果不放一样,会丢掉一切。有所舍弃,才能获得自由;获得自由,必须有所舍弃。
在这物欲横流的社会里,很多人感到活得很累。今日忙请客,明日忙送礼,闲下来还要算计怎样才能多得个仨俩小钱;睁着眼想如何防别人的明枪,合上眼想如何防别人的暗箭,成天忧心忡忡,提心吊胆;忙里忙外,东奔西走,身不安,心不宁,心为形役,身为物羁,没有一点自由可言。缘何如此,皆因为为名利所束缚,紧抓住名利的“坚果”不放。“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”“名利”二字,扭曲了多少人的灵魂,忙煞了多少人的身体,使人不复为人,而沦为名利之奴隶。人之可悲,莫甚于此。如果要生活的不累,摆脱上面所述的生活状态,尽享生活的乐趣,生命的自由和快乐,那就要大胆地舍弃。舍弃对物质利益的贪婪的追求,舍弃对名的无尽的欲望,以淡泊宁静之心对待生活,你就会发现,天高地阔,水长山远,风物长宜。你就会感到生活的自由和美好。
“让生命化作那朵莲花,功名利禄全抛下。让百代传颂神的逍遥,吾辈只需独占世间潇洒。”电视剧《封神榜》的这段歌词很好地唱出了自由与舍弃的关系。只有舍弃功名利禄,舍弃尘世的俗情杂念,污浊与贪婪,才能体会“神”的逍遥,独占世间潇洒,才能让自己的生命化作那朵自由的莲花,才能让自由的莲花呼吸清新的空气,沐清风,浴霖雨,开得更灿烂,更绚丽。
舍弃功名利禄,俗情杂念,让生命化作那朵自由的莲花。
篇12:选择600字高一作文大全
全文共 672 字
+ 加入清单在这个世上,有梦想、有目标的人很多,可真正能够实现的人却很少,这不是因为他们不努力,而是因为从一开始走的路就是错的,又怎能到达终点呢!有了目标,却不知如何朝这个目标前进,只会四处碰壁、走投无路。
走合适的路是迈向成功的前提。如果一个人从一开始选择的路就是不正确的,那他又如何能够走向成功?20世纪初孙中山先生领导辛亥革命,想要使中国走上一条富国强民的道路,可是革命最终还是失败了,甚至还让袁世凯复辟称帝。孙中山先生的目标并没有错,可是选择的发展道路却并不合适当时中国的国情。
走合适的路是为了节省下更多的时间。或许走错路了可以回头重新选,可是人生哪有那么多时间让我们重新选择?人生本就短暂,如果将本就短暂的时间都用在选择道路上,那哪还有时间来走这条路?微软创始人比尔·盖茨曾在就读哈佛大学时就确定了要开发电脑软件的目标,他选择了辍学去创业。毫无疑问,这是他人生中最正确的选择。倘若比尔·盖茨也选择在大学攻读学位,那么他很有可能错过了微软问世的最佳机会。
走合适的路需要我们有坚定的信念。选择了正确的道路,并不意味着我们就可以高枕无忧了,实际上在前进的路上也有荆棘与阻碍,需要我们有顽强的拼搏精神去劈荆斩棘。哥白尼身处的时代是“地心说”盛行的时代,哥白尼主张的“日心说”,在当时来说是离经叛道,但哥白尼并未在别人的嘲讽、威胁下放弃,而是不断坚持,最终“日心说”被大家接受。倘若哥白尼没有如此坚定的信念,他又如何能流芳百世、名垂千古呢?
成功并不是说只是埋头苦干就可以,还要我们走上合适的道路。道路合适,事半功倍,终会成功;道路不合适,事倍功半,前途渺茫。
篇13:自己的选择九年级话题
全文共 867 字
+ 加入清单一路走来,我们经历过挫折与迷茫,在迷雾中寻找方向,在哭泣中开始成长,这正是人类发展的必不可少的经历,也是一个尤为重要的时期。正如主持人董卿所说:“生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题,以至于到最后,我们成为一个什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。”
在生命中,有无数选择,不同的选择,可能决定不同的人生道路。
选择需要勇敢,勇敢地选择可以改变一生。著名的演员当时正在两部电影中所纠结,一部有着盛情邀请,一部却资金匮乏,不为人看好。他不顾好友的多次劝说,毅然决然地遵从了内心的声音——去接受那部当时被人们所不看好的低成本“小”电影。他说:“哪怕这个碟拍完以后不放映,我自己留下来藏一辈子,也值了。”却没想到这么“犯傻”的决定却帮他拿到了影帝这一大奖,他所拍的正是《钢的琴》这一经典电影,他饰演的陈桂林这一形象引起了观众的共鸣,许多人也成了他的粉丝。
生活的难处就在于选择。人生要果断选择,不怕困难终会成功。
在1997年就有247位留法人员回国,他们当中很多人在法国已有稳定的工作、丰厚的收入,但是他们还是选择返回祖国参加新中国的建设研究。他们都是一些学有专长的人,有的还是某些科学前沿的专家。如曾任法国血管和血液研究所研究员并获得法国国家级大奖的韩中朝。
在法国以第一发明人资格申请三项环保专利的余德辉,在药用植物深绿卷化学成分和原理作用研究中取得突出成绩的林瑞超,还有在凝聚物理研究中取得新发现的莫洪等人物,他们决定放弃高薪和优越的生活条件,毅然选择返回祖国,他们深深感到,自己的根在中国,自己的事业在中国。
选择,是留给有准备的人,敢于果断争取的人。选择正确的路,会让我们的人生更加丰富多彩。也许人生之旅每一步密布荆棘,每一处都悬崖万丈,波涛汹涌,但都会一一被我们征服,因为我们都能正确地选择人生的三岔口。有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每一个人面临许多选择。路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步都在证明自己的选择。
学会选择,这样才不会“迷路”。人生无处不在选择,选择就在人生,让我们一起把握方向,扬帆起航!
篇14:光亮为话题的高中
全文共 898 字
+ 加入清单绿洲之于沙漠,是希望,是曙光;黑暗之于光明,是唯,是救赎;梦想之于我,是同行,是亘久。
远方的清风捎来了遍地的花香,恍惚间,竟又吹飞了那满树的栀子,任它由花香起扬扬洒洒地旋转。我闭上眼睛,当手边的耳麦再次响起“生追梦,梦在心头久伴”的熟悉歌声时,我的嘴角再也克制不住地往上扬。
曾经泪水因挫折滚落,双眸因失望迷惘的画面已不再重现。想到曾经,我又止不住弯了弯嘴角。曾经?多么美好的个词汇,它让我经历幼稚,经历苦难,最后终于成长。曾经的我,从来都只是个爱幻想的孩子,每天想这想那,想未来,想梦想。心思跌宕起伏,生活却只是碌碌无为。而每个想法,每个梦想,似乎只是昙花现,转瞬即逝。伴随着时间的河流,幼时对梦想的坚定与执着湮灭在那市侩繁琐的生活中。纵使生命没有规划,我却始终自得其乐,可成绩却天天的无限下滑。
孔子曾说“饱食终日,无所用心,难以哉”当老师父母的焦头烂额,紧张忧虑的神情在我的世界里反复重演时,我禁不住开始思考人生的意义。人生?是否要辛苦奔波,抑或是恣睢挥霍,可当我看到那些为了梦想而努力奋斗的人时,我突然找到了人生的意义,那就是梦想。
因为梦想,所以人生被贯注了希望,被贯注了渴望,以至于它变得无限的`动人与精彩。于是,从那以后的我,似乎变得安定,不再如水中的浮萍般,终日游来荡去,反倒更像那找到依靠的爬山虎,努力向上,好像攀爬的尽头就是无限希冀的阳光。
因为梦想使我不再惧怕跌倒,不再胆怯路上被荆荆棘棘刺破裤脚,划伤皮肤。每当因为考试的失利,变得迷茫,变得气馁时,初时的梦想总会出现在我心中,为我的心灵打开扇窗,扇遍地充斥光亮的窗,它使得我的微笑明亮,让我的双眸不再灰暗。梦想,给予我无限的动力与支持,而这恰好源自于我对梦的执着。
我诞生了梦,梦诞生了我,就好像是庄公梦蝶,还
是蝶梦庄公。庄公的梦里,他成了蝴蝶。我的梦里,则阳光飞溅,成片成片的浪花朵拍着朵,就好像是梦想对我的鞭策,它让我对未来不再迷茫,让我能继续在黑夜中孤独前进时给予我光亮。
人生漫漫,许多路都是自己走的,你时常会形单只影。但我从不会忘记,在我的心里住着个梦,它强大温暖,陪我走过个又个四季,伴我生无数的道路。
与梦同行,光亮随行。
篇15:以选择为话题的作文550字
全文共 583 字
+ 加入清单清晨的大雾挡去了你前进的方向,是糊涂继续向前,还是寻找新的方向,还是原路返回?人生就是这样,面临的多种选择,使得每个人的人生都不同而又却相似。
选择是我最不想面对的问题,到底会遇到什么样的生活,这是选择时的困惑。对于上面的问题,我想大部分人会选择在大雾中继续前行,因为他们内心怀疑自己,他们不敢抛弃自己所拥有的,只想沿着这个糊涂的路,一步一步走下去,但是谁能知道他们内心的挣扎,他们也不想这样,但是又迫于现实和内心的怯弱。也许模糊的视线并不是想要的,但是不得不说这是最简单的逃避方法,他们不像另外一些原路返回的人,这些人更加随性,也更加的大胆,糊涂前行的人不想要纠结,他们也害怕放弃所有的,他们不敢回头,因为过去的他可能还不如现在的自己。
我知道最明确的方式是寻找新的方向,寻找光明的地方,但是这又谈何容易呢。每个人心里都有一杆秤,他们不是不知道最佳的方法和路径,只是没有勇气和精力而已。从小到大我们都听过无数的励志故事,故事中人物总是那么勇敢那么洒脱,我想努力的变成他们,抛弃现在拥有的,寻找新的,一个你能坚持下去的方向。首先,需要战胜的不是环境而是我们内心的胆怯,相信自己吧,会找到出口,会走出迷雾。
一个正确的选择会肯定帮助你找到光明,一个错误的选择也许会使你沦陷其中,做出选择如此重要也如此困惑,所以我们需要极大的信心与勇气去做出正确的选择,使我们离光明更进一步。
篇16:曲折为话题高一
全文共 514 字
+ 加入清单“妈妈,我也要旱冰鞋。”我大声地对妈妈说。前几日,我看到同学穿着旱冰鞋在广场上滑行,动作十分悠美,像一朵冰山上盛开的莲花。我特别羡慕,所以特别想要。
妈妈的眼珠眨啊眨:“想要买旱冰鞋,不是不可以。只要你把数学考好,考到100分,我就给你买。”
这可难住我了,我数学可是超差的。上次才考了82。5分,差点全班“第一”。要想考100分,可比登天还难。妈妈真是异想天开,不过为了我的旱冰鞋,我只好无可奈何地点头答应。
我每天都在努力复习,可书上的知识太多了,像浩瀚的大海;书上的知识太难了,像要攀登世界第一高峰。我每天打起十二分的精神,走在拼搏的道路上。
考试了,考完了,我垂头丧气地走回家,小草也耷拉着脑袋。妈妈看我的样子,就知道了结果。不过,她鼓励我:“不要紧,下一次继续努力。只要你敢于坚持,旱冰鞋一定是你的。”
这次,我又鼓起了信心,拿出了十二的精神,走在艰难学习的道路上。工夫不负有心人,数学又考试了,成绩出来了。
“怎么可能,你竟然考了100分。全班第一。”同桌瞪着大大的双眼,我也不敢相信自己,非要同桌狠狠地掐我胳膊。
回家的路上,我的心像绽放的花儿,心情无比的快乐;像天上的鸟儿,无比自在地飞翔在蔚蓝的天空中。因为旱冰鞋在向我招手。
篇17:以勇气为话题的高中作文
全文共 747 字
+ 加入清单许多许多事不是说说就可以完成的,说一说谁不会。只是在表面说而不去行,最为无用。花架子摆在那里有什么用,最后啥也不是,敢做敢当才是厉害,没有勇气去做你怎么有勇气说,你是怎么敢的。
去做一件事和去说一件事,意义真的完全不同,说了我不一定做得到,而做了我是真的做到了,什么事只说不做等于无稽之谈。可以去敢去完成一件你说过一定会做到的事这可以是勇气。在路上遇到一位老人摔倒,这总是一件另我们迟疑的事,是扶还是不扶,扶了可能的发生是会赖上自己,但不扶又出于自己的本心,还是想帮助一下,不是人们不善良,不愿意去帮助,而是这个社会让善良的人改变了内心,有了迟疑。所以在去帮助别人时也需要自己的勇气,如果你没有迟疑,那你就不会在乎他会不会赖上自己,凡事还是要大胆一点。
勇气也不是什么事都可以去做,有勇气做是好事,没错,可在于什么事能做,什么事不能做,好的事情勇于完成可以,但坏的事就不要去大胆的试一试,可能试了一次一生就毁了。在去施展你的勇气时想一想,这件事应不应该去做,可不可以去做,并不是什么事都可以做的。
我的勇气很小,在每次做什么时都会迟疑,想着:算了吧,没事,不要紧,做不做好像没关系。渐渐地心里的底气也没了,什么事都不敢去做,就只是说着算了吧。对于这种人,注定会失败,注定在这路中不会有什么收获,只可能会一事无成。都活在自我堕落,自弃的世界里,走不出来。勇气是给需要的人,并且可以驾驭得了的人,你驾驭不了就没有资格去成功,凡事都得勇敢一点,看看你什么也不是,连去努力去成功的勇气都没有,还有什么你值得的东西。
拿着一块钱去买支冰棍,都在想算了,我不敢去,怎么一点出息都没有,连去买点东西都不敢你还能做好什么。心里的底气都没了,什么也干不了。坚持内心的勇气,去做该做的事,努力再努力,坚持再坚持,你可以的。
篇18:人生的选择议论文
全文共 599 字
+ 加入清单人生中的两杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。漫漫人生路,两杯水就是人生活的全部。何时品尝这两杯水成了人们在这个世界上至关重要的选择。
苦水里是令人身心难受的药剂,当你忍着痛苦去品尝完这杯苦水时,苦水便从你生活中抹去,剩下的一杯甜水是上天给你的恩赐。苦尽甘来、不经历风雨怎么见彩虹的道理或许大家从记事起父母长辈就给大家灌输,上一辈人走过的坎坷不希望下一辈人重蹈覆辙。这种大爱不言而喻。而我们面对他们的教育仅仅是一声嗯甚至有时候会不耐烦。你觉得你自己什么都懂,可你就是一个浪费青春、浪费长辈经验的傻瓜。
电影里说:"人生在世讲究因果报应,如果年轻时候不吃点苦,老了肯定不好过。“也许你不信什么不靠谱的因果报应,但是后边这句话可就说的耐人寻味、意境深远了。周润发在做客《开讲啦》节目中说道:”你年轻时候多吃点苦,老了之后就会轻松很多。“想象那些名人的成功史,又何尝不是这个道理。孙红雷,出生农村,小时候家里穷的可以说都揭不开锅了,但经过风雨的洗礼,现在的情况不言而喻。
你老是羡慕别人光鲜亮丽的外表,可是你不会知道他们在背后付出了多少努力。你羡慕出任高档写字楼、开着凯迪拉克、住的五星级酒店的CEO。你羡慕随随便便一句话就可调动成千上万资金的金融家。可是你不知道他在一个小黑屋里吃着泡面默默一个人忍受孤独分析材料的样子。你不知道他每天读书读到凌晨,喝杯咖啡继续工作的狼狈。
记得年轻人多吃点苦,以后什么都会好起来的。
篇19:以起点为话题高中
全文共 888 字
+ 加入清单大凡天下物,都有生存和欲望的需求,而达到这种需求,又有两种形态——物质和精神,试想可否用精神来代替不必要的物质,用现代的文字来描述:这就是节俭。
我们中的大多数,仅仅局限于无限的物质追求,忽略了物质原始的精神状态,我们常把它命名为财富,那或许是物质的本质。
一下,当我们得到了物质,我们是否有会将它转化为精神上刺激?答案是肯定的。
家庭聚餐来说吧,一个大家庭,这样的目的只有一个,让家中的每个人心情舒畅。当然,肯定会有人背离这一点。将聚餐点设在大酒店,首先考虑的就是餐品的价格,然后再考虑这个菜怎么怎么样,有时甚至会来带出“地沟油”“瘦肉精”,这些饭局不雅的词汇,而到最后,整桌菜貌似原封不动,我们完全可以说那是世界上最恶劣的行为,仅管会有口口声声要节俭的人将剩余打包回家,但这的确没有达到原本的目的。
当你加入一个纯东方的简单家宴,就会有一种与前者有截然不同的感觉,整个人仿佛浸泡在温而不热的泉水中,毛孔得以舒张,皮肤会呼吸着和睦的气息,抛开世事不愉,想的是将自己的快乐于大家分享,主妇们手不停的变换着刀法,将各种不同的食材倾入迫不及待的油锅,“吱……”好像是在和出一曲家庭和睦交响乐,互相用眼球传送幸福,每个人都是这个家庭通路的用电器,而又是谁在提供能量,是精神。那个在人们内心的财富,每个消耗能量的成员又同样是电源,那语言和耳膜的交换,用歌声将快乐调和,即使一言不发,却总会有欣喜,或许又会有人将倒下的世界观扶起。
大家同我一样,一定不愿意置身于前者里面夹杂着太多不必要而又消极的物质,后者尽带清新,从那,得到的不正是精神的恩赐。
或许我们平日来曾注意,每个自己来使用自己的劳动成果时,总会加倍的小心,以至于舍不得让他消失在自己面前,我想这就是暴露出我们的缺陷——自私,或许你对别人倾囊相助,但你对自己的精神世界却是自私的,而正因这一点,我们可以看出我们内心中另一扇门厘米,仍保留着对精神力的渴望。
得出这样的结论,那些超越现实的物质消费在精神层面上时无意义的,就这样我们回到了最初的起点——精神财富,他将提供给我们直接的感受,然而我们就将勤俭节约在不经意间推入我们生活的每一个角落。
篇20:那一刻我的世界春暖花开高中作文_其他话题1200字
全文共 1121 字
+ 加入清单我是一个美术生,走在艺考的独木桥上,一步一步,不敢回头,也不敢停步。今年的冬天好像格外的冷,寒风呼呼地吹着,把世界都吹上了一层灰暗。我带上帽子,拉紧围巾,却还是抵挡不了冷意往我的身体里钻。冬天的清早看不见太阳,抬起头只能看见树的枯枝,没有一片叶子,狰狞地延伸出去。我不喜欢这个色调,黑、白、灰三个颜色组成的世界没有什么生机。
日子过的单调而又无聊,每日坐在画室里,看着眼前的一个个石膏像,机械地动着铅笔。石膏像安静而又刻板地待在那儿,它那没有生命的眼镜看过了一届又一届的学生。灰白的石膏像,炭黑的铅笔,沙沙的落笔声,画室里死气沉沉,坐着一个个和我一样的学生。艺考就在眼前,老师显得格外的烦躁:“都说了不要这样画!人家统考的老师不喜欢!”“你这构图怎么搞的,马上就要上战场了你就这种水平?”于是整屋子的人都被他连带的哆哆嗦嗦,满心的紧张。
我发现自己开始画不下去了,已经好几天,我眼前的食物都是狰狞的,就像这个冬天一样。耳朵里充斥着老师絮絮叨叨讲的技巧,周围的同喜麻木地画着相似的画。这让我觉得我一点都不喜欢美术。
可是曾经,我是多么喜欢画画啊。
画室里闷得我透不过气。中午时分,我偷偷溜进了学校的小树林里。我漫无目的的走着,努力呼吸着新鲜的空气。突然,我发现在枯树边,有一颗小小的花蘑菇。
花蘑菇是有毒的,要小心。从小妈妈就这么告诉我。
可是它这么可爱,让我忍不住地想去靠近,红色的小斑点布在雪白的底子上,在这灰暗的世界里显得尤其的鲜艳。我有多久没有见过这样鲜亮的色彩了?大概是从老师冷冰冰的一句“这样的画是得不了高分的,改掉。”开始吧。
我想起小的时候,那时候的我最开心的就是勾出一朵花,填上鲜丽的红色黄色,美美地贴在床头,我把它叫作“我的不会凋谢的花”。我喜欢画故事,一个住在城堡里的小女孩,有一只松鼠陪伴着她,它们一起爬上一棵很高很高的松树,眺望天空,眺望远方。或者公主换上铠甲,手提宝剑,打败了凶猛的怪兽,在火红的夕阳下,她只留下一个剪影,英姿飒爽。
我喜欢明亮,喜欢童话,那是梦想的颜色,是美好的故事。
小蘑菇很可爱,乖巧地挨在树边,却是活泼而有生机的,像春日里灿烂的小花。我的心中突然涌出了许久不曾有过的兴奋,我想拿起画笔,画一片森林,画一颗明丽可爱的小蘑菇。
这才是我真正想画的东西。
炭笔的灰暗不会抹黑我的画,再忧郁的日子里我们也需要明亮。我仿佛又看见了我那朵“永不凋谢的花”,又看见了打败怪兽的勇敢公主。它们微笑着对我喊:“加油!”
我抬起头,在一层层光秃秃的树枝间,我看见一丝冬日的暖阳,悄悄地透了出来,像泄露了春天的消息。那是光明,那是温暖,就在前方等我。
那一刻,我的世界春暖花开。
我要把这些都画下来。
我朝着画室的方向奔去,向着我的春天奔过去。