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介绍小兔子的说明文优秀作文【通用20篇】

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介绍香蕉的说明文400字

全文共 441 字

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香蕉是大家都非常熟悉的水果,很多人都喜欢吃它。它肉质软糯,香甜可口。传说,佛教始祖由于吃了香蕉而获得了智慧,因而被誉为“智慧之果”

香蕉原产于亚洲东南部热带、亚热带地区,我国是世界上栽培香蕉的古老国家之一,我国习惯上依据香蕉的茎、叶、花、果的形态区分为香蕉、大蕉、龙牙蕉与粉蕉。

香蕉的营养非常丰富,每百克果肉中不仅含蛋白质1.2克,脂肪0.5克,碳水化合物19.5克,还含有胡萝卜素、维生素C、E及丰富的微量元素钾等。香蕉非常甜,大家一定认为卡路里很高,其实不然,一根香蕉的卡路里,只有87而已,与一餐的白饭量比起来,大约只有一半以下的低卡路里。 所以要减肥的人们就可以多吃香蕉,因为它卡路里低,且食物纤维含量丰富。

香蕉的功效大,作用多,它在人体内能帮助大脑制造一种化学成分——血清素,这种物质能刺激神经系统,给人带来欢乐、平静的信号。因此,它又被称为“快乐食品”。研究发现,常吃香蕉可以防止高血压,预防神经疲劳,还有润肺止咳的作用。

正由于吃香蕉有这么多的好处,它才得到了大家的喜爱。

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篇1:介绍兔子300字作文

全文共 296 字

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我家有四只小兔子,它们的耳朵长长的,毛白白的,眼睛红红的,显得他们很有神。

记得有一次,我和爸爸从它们的笼子旁边走过去,它们正在吃草,我过去看了一看其中一只小白兔的小嘴巴,它的嘴巴张开竟然像白白的小花儿一样漂亮。

它们在一起的时候,蹦蹦跳跳的压来压去,像是在打架。有一只强壮的小白兔,把一只虚弱的小白兔压倒身子底下,小嘴还一张一张的,好像在说:“哈哈,我赢了,你这只虚弱的小兔子早晚会败在我的手下。”还有两只小白兔你用嘴碰碰我,我用嘴碰碰你,非常亲热的样子。

我们全家人都很喜欢它们。因为它们太可爱,太淘气了。我们每天都到有青草的地方割许多草,回来喂它们,它们吃的可香了。渐渐的,我们都成了好朋友。

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篇2:介绍芒果的说明文400字

全文共 350 字

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细雨如丝,一棵棵芒果树贪婪地吸吮着春天的甘露,它们的叶子尖尖的,形状和白玉兰叶差不多。

芒果是一种热带水果,在热带水果中,还是水果之王呢!中国是芒果主要生产国之一,芒果生产分布于台湾、广东、广西、海南、福建等地方,芒果以其特有的风味和维生素含量高,在世界生产与贸易上均有一定的地位。芒果是椭圆形的,一头尖尖,一头圆圆的,芒果还可以做成芒果汁,芒果干等等。

芒果先是淡青色的随后变成了黄色,最后几乎整个是金黄色的,只要你把它的皮剥开,就能看见那又嫩又黄的果肉,咬一口,嘴唇上也同时沾上了满口香甜的果汁。

有一次,妈妈买了很多芒果回来,我高兴极了,一口气就贪婪地吃了好几个,因为吃得太多,没过几天就发烧了,自从那次以后,我才知道芒果虽然又香又甜但是不可一口气吃那么多,因为它有点湿热,告诉大家爱吃也不能多吃呀!

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篇3:介绍兔子的六年级作文

全文共 587 字

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是一种可爱的小动物,乖巧,胆小,很讨人喜欢。所以它们常常被人们当成宠物来饲养。

兔子的耳朵总是竖得老高,能够灵活地向声源转动,听觉非常灵敏,只要稍有动静,它们就立马停止一动不动处于戒备状态,随时准备逃跑。兔子眼睛也很大,炯炯有

神,位于头的两侧,有较大范围的视野,但眼睛间的距离太大,要靠左右移动面部才能看清物体。它的尾短,仅有5厘米左右,略呈圆形,故有“兔子的尾巴长不了”的

说法。

兔子是素食动物,常吃草本植物及树木的嫩枝嫩叶。虽然兔子的嘴上唇正中裂开成两片,有“崩嘴”或“豁嘴”之称。但丝毫不影响它进食的速度,你总能看见它

抿动着小嘴,吃个不停。

兔子是昼伏夜出的动物,家兔在白天除喂食时间外,表观安静、闭目睡眠,而一到了晚上,则十分活跃,采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水,约占总量的75%

兔子胆小怕惊而善跑,它身体小巧,前腿较短,后腿较长,肌肉、筋腱发达强大,脚下的毛多而蓬松,适于跳跃、奔跑迅速,疾跑时矫健神速,像离弦的箭。在奔

跑时还能突然止步,急转弯或跑回头路以摆脱追击。当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现,都会惊慌不已,会

发出响亮的嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼,以求潜逃躲避敌害。

打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的,故有“狡兔有三穴”。兔子通常每胎产4到12仔。6至8个月达到成熟。寿命为10年。

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篇4:关于说明文答题套路介绍

全文共 1026 字

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一、说明对象。

有两点值得注意:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《绿色蝈蝈》、《看云识天气》等。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。其二,要善于把握语段中心句。

阅读说明文,要善于概括说明对象的特点。这需要抓住文章或文段中层次结构,从每一段或每一层中抓住关键性的语句加以整理。

根据说明对象的不同性质,一般可以把说明文分为事物说明文(说明具体事物)和事理说明文(说明抽象事理)。

二、说明顺序

了解说明对象,分析说明顺序。说明对象的特点往往可以决定说明顺序的安排。有些事物内部构造比较复杂,如建筑物、景点等,通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时,往往采用时间顺序。介绍抽象事理时,则往往需要采用逻辑顺序。逻辑顺序常常指以下几种情况:由总到分(或由分而总)、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般(或由一般到个别)、由整体到局部(或由局部到整体)等。 分析说明顺序要注意从文中读出语言标志。时间顺序往往有时间名词作标志;空间顺序有空间方位名词作标志;逻辑顺序则多用表示逻辑层次的关联词作标志。

三、说明方法。 常见的说明方法有:下定义、作诠释、打比方、作比较、列数字、列图表、作引用、分类别、举例子、摹状貌等。弄清楚了说明方法的特点,在阅读时将它们梳理出来,然后结合具体的句子、语段,分析它们在文章中的具体作用。不过在分析时要注意一点,那就是一定要结合具体的语句,而不能凭空分析,脱离实际,泛泛而谈。

说明方法答题套语

1、举例子:使用了??,举出??的例子,具体地说明了??

2、列数据:使用了??,列举??的确凿数据,准确地说明了??

3、打比方:使用了??,将?比作?,生动形象地说明了??

4、作比较:使用了??,将??与??相比较,突出了??

5、分类别:使用了??,将??分门别类,条理清晰地说明了??

6、作诠释:使用了??,通俗地解释了??

7、下定义:使用了??,科学准确地解释了??

8、画图表:使用了??,直观形象地说明了??,使人一目了然

9、摹状貌:使用了??,生动描摹了??,说明了??的特点

10、引用:使用了??,引用诗文,富于文采,说明了??的特点

四、说明语言

准确性是说明文语言的主要特点,说明语言有平实和生动两种风格。因此,阅读说明文时要注意具有修辞功能的词语表意的准确性,可以结合语境从程度(轻与重)、范围(广与狭)、数量(多与少)、语气(确指或推测)等方面着手分析。

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篇5:介绍我的电脑说明文

全文共 397 字

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人们都认识电脑,那对电脑的认识又有多少呢?听我的介绍吧。

电脑,又名计算机,这是一种能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备电脑由硬件和软件组成,没有安装任何软件的计算机称为裸机,常见的型号有台式计算机、笔记本计算机,较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。

随着科技的发展,电脑已有了许多种类型,以前的人们习惯地把计算机分成巨、大、中、晓、微五类,即巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机。现在人们把计算机分成服务器、工作机、台式机、便携机,手持设备五大类。

电脑非常方便,歇息时有困难可以上网查资料,空闲时可以上网找同学聊天,需要物品时可以网购。有了电脑整个地球就变成了一个小村子,人们可以互相沟通,不管在天涯海角都可以联系。不过任何事物都有两面性,电脑也不例外,如果一直坐在电脑前面就会近视,有些人沉迷网络,得了“网瘾”。

电脑给了人们便利,但同时也带来了危害。

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篇6:介绍兔子300字作文

全文共 339 字

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我有一只小白兔,小小的它爱吃青青嫩嫩的菜叶,红红的眼睛、长长的耳朵、雪白的身体、短短的尾巴,很可爱的样子。

它刚我们家的时候还很陌生,一进门躲到了柜子下面。不肯出来。过了几天它开始对我们不再陌生了!每次家里没人的时候,它就会把垃圾桶一个不剩的全部推倒,虽然我很生气,但是看着它红红的眼睛像是对我说:“你可千万别生气啊!”看到小白兔顽皮的样子,我的心就又软了下来,轻轻的告诉它以后不许这样了。

因为家里是单元房,养个小兔子不方便,在爸爸和我商量以后,小白兔被送回到了乡下奶奶家,我很想念我的小白兔。在假期我回奶奶家看小白兔的时候才知道,可怜的小白兔在院子里被大老鼠给咬死了,我伤心极了,站在院里留下了眼泪,我想你我的小白兔,谢谢你陪我渡过了那些快乐的时光,我不会忘记你的,我的小白兔!

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篇7:介绍龙眼的说明文600字

全文共 733 字

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普普通通,毫不起眼,不认识我的人们还以为是圆珠子呢!曾经有诗人形容我“外衮黄金色,衷怀白玉肤。壁破皆走盘,颗颗夜光珠。”就是我——龙眼。内秀而不张扬,不信就来看看吧!

我的直径一般在1.5厘米左右,似球形,圆若骊珠。颜色偏黄棕色,小巧玲珑,不以色夺目,而已香醉人。靠近了闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。当挂满枝头,树枝被压弯了腰之后,人们连枝带叶一同将我摘下。扎成一捆一捆的,翠绿中点缀点金黄,博人眼球。我不像苹果,梨子那样色泽诱人,让人一看就想吃。也没有西瓜,榴莲那样的大身形和引人注目的外表。但是我就是我,独一无二的我。

剥开我的“外衣”你就会惊奇的发现,我的内心比外表漂亮多了。果肉晶莹剔透——我就是女神!清淡的香味变得浓烈起来,隐隐约约还可以看见里面棕黑色的果核呢!让人越看越爱,越看越想吃!轻轻地咬一口,甘甜的汁水马上溢了出来,果肉甜而不腻,糯而爽口,富有弹性,你会觉得一种甜滋滋又清冽的味道直沁心脾。果肉在嘴里滑溜溜的,怎么样?是不是很想吃呢?我可是在水果家族中被称为“甜心小妹妹”呢!我就是我,甜心的我。

我有许多“外号”比如:桂圆,枝圆等。还有许多用途,我可以做沙拉,做龙眼干,有的制成罐头,还可以榨汁喝。你们看这一杯漂亮的龙眼汁,里面有丰富的维C以及其它矿物质在游泳,喝进嘴里清冽可口,流进身体里,帮助你的身体健康,我还有养血安神,润肤美容的本领。被人们视为珍贵的补品。“核乌肉白味甘甜”说的就是我,多才多艺的我。

你们知道吗?在我的故乡,有一个固定的节日,那就是大名鼎鼎的龙眼节!那时候街道上人山人海,很多外地游客慕名而来,把我们打包,装箱运往外地,所以我的分量可不轻哦!

我是水果家族中的一员,平凡而不平庸,淳朴而又热情,这篇文章就是我的自荐,献给甜心的我。

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篇8:介绍铅笔的说明文

全文共 294 字

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我是一只可爱的铅笔,我有一顶用橡皮擦做的太阳帽,有了它,我就不会被太阳晒黑了。我的腰上有很多纹身,这让我又细又长的腰显得更加美丽。我是一名出色的芭蕾舞蹈家,每天我都会在主人的书本上练习舞蹈,我有一位好主人,每天她都会纠正我的舞蹈动作。我还有一双变形鞋,如果主人横着用我,我的鞋跟就会变细,如果主人竖着用我,我的鞋跟就会变粗,我的鞋跟很容易坏,所以主人每天都会帮我修鞋子。我有一身钢铁衣,削笔刀来欺负我,虽然我会变矮,但我也不怕疼。

我的功能可多了,在语文课上,我会写出一手漂亮的字;在数学课上,我会写出可爱的数字宝宝;在英语课上,我会写出26个英文字母;在美术课上,我会画出许多精美的画……

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篇9:介绍芒果的说明文500字

全文共 525 字

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芒果,是著名的热带水果之一。

芒果通常为圆扁型,成熟时呈黄色,肉质肥厚,味甜,果核坚硬。多产自云南、广西、广东、福建、台湾,生于海拔200-1350m的山坡,河谷或旷野的林中。分布于印度、孟加拉、中南半岛和马来西亚。本种国内外已广为栽培,并培育出百余个品种,仅中国目前栽培的已达40余个品种之多。

芒果还可制罐头和果酱或盐渍供调味,亦可酿酒。果皮入药,“凡渡海者食之不呕浪”;果核疏风止咳。叶和树皮可作黄色染料。木材坚硬,耐海水,宜作舟车或家具等。树冠球形,常绿,郁闭度大,为热带良好的庭园和行道树种。

在印度的佛教和印度教的寺院里都能见到芒果树的叶、花和果的图案。印度教徒认为芒果花的五瓣代表爱神卡马德瓦的五支箭,用芒果来供奉女神萨拉斯瓦蒂。1556~1605年期间,莫卧儿帝王阿克巴在德里附近有一个十万株芒果树的果园。这样大规模的芒果树园在当时是世界罕见的。人们一致认为,第一个把芒果介绍到印度国以外的人是中国唐朝的高僧玄奘法师,在《大唐西域记》中有“庵波罗果,见珍于世”这样的记载。而后传入泰国、马来西亚、菲律宾和印度尼西亚等东南亚国家,再传到了地中海沿岸国家,直到18世纪后才陆续传到巴西、西印度群岛和美国佛罗里达州等地,这些地方都有大片的芒果林。

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篇10:介绍事物的说明文作文

全文共 629 字

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《铅笔》

它是所有笔的祖先,每当刚上小学时,我们会用它来练字,曾经与它做伴的我们,现在却用着比它好几百倍的笔,忘记了从前它为我们付出的一切。

它,虽然笔直笔直的,外面披着一层丑陋的褐色树皮,笔芯灰不溜秋的,跟那些“高富帅”没得比,但是它却为学前班的孩子们贡献了一切。遇到文静的孩子,它就为她贡献出自己的力量,让她们练出一手漂亮的字;遇到调皮的孩子,它甚至为了满足孩子的需求,牺牲了自己,被孩子们拗断。

“唰唰……”铅笔在白纸上走过,留下了一行行清晰的字,可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非铅笔渣,如同白雪悄悄地降临,匆匆地消亡。你可注意到,当你看到它用自己矮小的身躯在白纸上挪动时留下的字迹后,它的生命也在减少。

尽管它的一生无比短暂,但它却无怨无悔,只为我们能翱翔在知识的宇宙里,让更多的孩子以后能练出一手好字;它一心一意地无私奉献,只为我们能吸取更多的知识学识;它忍辱负重,满足一切孩子的愿望,只为我们能为自己的未来而努力学习。这种.种的事例,都证明了铅笔正在如“在服务员眼中,顾客就是上帝;在铅笔眼中,孩子们就是上帝”一样默默地奉献自己的一生,不在乎别人对它的看法。

铅笔,多么伟大的事物,它为了我们,奉献了一生,如同现在正在路边、敬老院、修理站等许多地方正在默默奉献着的志愿者,他们不为追求什么,也不求回报,只为能让这个世界、这个环境变得更加美好,让各个地方的人们更加幸福、快乐地生活在这个美好的世界当中仅仅而已,他们这种默默奉献的精神令人敬佩。

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篇11:介绍兔子的六年级作文

全文共 1154 字

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是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔。现在世界各地均有饲养,品种繁多。比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。

兔子的体毛为白色、褐色等。我更喜欢白色的,因为它看上去很纯洁,没有丝毫杂念。它的耳朵很长,能够灵活地向声源转动,听觉灵敏,而且由于布满毛细血管,竖立时可以散热,紧贴在脊背上时则可以保温。它的眼睛也很大,位于头的两侧,有较大范围的视野,但眼睛间的距离太大,要靠左右移动面部才能看清物体。鼻孔的鼻翼能随呼吸节律开合,嗅觉也很灵敏。嘴的上唇正中裂开成两片,故有“崩嘴”或“豁嘴”之称。两个嘴角向左右生长着辐射状有触觉功能的触须。上颌具有两对前后重叠的门齿,没有犬齿。它的颈短但转动自如,躯干伸曲灵活。四肢强劲,腿肌发达而有力,前腿较短,后腿较长,肌肉、筋腱发达强大,脚下的毛多而蓬松,适于跳跃、奔跑迅速,疾跑时矫健神速,像离弦的箭。在奔跑时还能突然止步,急转弯或跑回头路以摆脱追击。它的尾短,仅有五厘米左右,略呈圆形,故有“兔子的尾巴长不了”的说法。

兔子的循环系统发达,脉搏、呼吸较快,新陈代谢旺盛;消化系统中,有发达的盲肠和大肠。

兔子是由野兔经长期驯化而来的,虽然被人喂养的历史亦已长久,但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小,性情温和,善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食,三至五个月发情时变得异常活跃,通常每胎产四到十二崽。六至八个月达到性成熟。寿命为十年。

迄今,兔子仍保留着其祖先白天潜伏洞中,夜间四处活动觅食的习性。故家免在白天除喂食时间外,表现安静、闭目睡眠,而一到了晚上,则十分活跃,觅食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水,约占一天进食总量的75%。所以,在喂养日程中,晚上要给足草料和水,日间尽量保持环境安静。

兔子胆小怕惊而善跑,当突然有响动它就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现,都会惊慌不已,会发出响亮的“嘭嘭”的跺脚声或奔跑和撞笼,以求潜逃躲避敌害等动作。所以兔舍要保持安静,避免生人或其他敌害动物的进入。打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的,故“狡兔有三穴”。在野生条件下,打洞穴居,具有防避敌害、保护自身、繁衍后代等重要意义。

兔子的门齿是终生生长的恒齿,必须啃咬硬物借以磨齿,才能避免过长,保持长短适中。为此要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类,以满足其需要。

兔子的抗病力较差,在潮湿不洁的环境中,容易患疾病而导致出现莫大损失,尤其是幼兔。所以应遵循干燥清洁的管理原则,规划笼舍和环境应注意干燥清洁,并实施卫生防疫管理。另外,兔较为耐寒而不耐热,当气温超过30℃时,成年兔就减食或废食,母兔容易流产、减奶或不给幼兔喂奶等,还会引起疾病流行。故在炎热时期,应注意防暑降温。

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篇12:介绍书包的说明文

全文共 437 字

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我有一个漂亮的书包,它已经陪伴我三个学期了,是我在暑假里精心挑选的,虽然有些旧了,但在我心里它永远都是崭新的。

粉红色的书包上印着白雪公主穿着蓝色的服装朝我们微微笑;贝儿穿着金色的礼服向我们热情地招手;辛蒂瑞拉正从南瓜马车上下来,她拎着裙摆,脸上洋溢着快乐的笑容。看样子,她们好像正要去参加一场舞会,而我则背着书包走向知识的殿堂。

我的书包不仅好看而且实用。“书包肚里能装知识”,为什么这样说呢?你瞧,书包的第一层装着本子和文具盒,第二层放着要交的作业,第三层则是各种各样的教科书:语文、数学、英语、科学实验……学习离不开书本的指引,书本离不开书包的装载,那装满了书的书包就是知识海洋里的一滴水。

书包里藏着许多等待我们去学习的知识,也有更多不在里面的知识,需要我们自己去“探宝”。不过,说到底书包确实是我成长中的好朋友;学习上的好伙伴;童年的回忆……

虽然我的书包已经有点破了,不再光鲜亮丽,但它伴着我一起上学和放学,春游和秋游;它伴着我一起度过快乐和悲伤的时光。

我喜欢我的书包。

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篇13:介绍龙眼的说明文400字

全文共 443 字

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黄黄的外套,黑黑的果核,头上还戴着一顶小帽子,猜猜这个是什么水果呢!我相信大家都知道这水果,相信每个人都尝过它的人都记得这美味。接下来和我一起品尝吧!——龙眼

黄黄的外衣里面,长着雪白的果肉,只要把果肉细嚼慢咽的吞下去。就能看到黑黑的小珍珠。那就是果核。

有一次,我发现妈妈买来一箱的龙眼。于是我吃了好多颗龙眼,吃着吃着就吃腻了。妈妈说,龙眼吃不掉会坏我们把它晒干变成桂圆干。先把桂圆的壳扒皮,再把桂圆放在热水里煮一下捞出来。放在干净的纸上晒干。还要时不时翻一下防止粘牢。妈妈还给我讲了故事为什么叫龙眼。从前,有一条龙看见村里有一个小孩子叫桂圆,那条龙看见孩子就叫,家长们苦极了!小孩子桂圆就和那条龙斗争了。打着打着就打进了河里,第二天早上人们发现了桂圆的尸体飘在河面上手里拿着龙的眼睛。于是人们把桂圆的尸体埋在泥土里,第二年秋天发现埋桂圆的旁边长出两棵树,果实成熟了。人们就取名叫龙眼……

我终于知道了,从龙眼到桂圆干是怎样做成的。还知道为什么叫龙眼的故事。使我添加很多的知识,我爱吃龙眼。

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篇14:说明文:苹果的介绍

全文共 645 字

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这是我为您准备的答案,希望您满意。苹果简介:苹果, 又叫滔婆,仁果类,由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核,与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧,在世界范围内约有7500个品种,酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一。 鲜苹果含水量很高,约为85%它含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素a和胡萝卜素的含量较高。含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用,还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用,能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖,清理肠道,预防大肠癌。

苹果的酸味中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌,促进消化。 苹果酸还可以稳定血糖,预防糖尿病,因此糖尿病患者宜吃酸味苹果。

苹果中的钾含量丰富,能够防治高血压。因中国人的饮食中盐分摄入严重超量,从而导致体内钠、水潴留,促发高血压。钾能够使促发高血压的钠从肾脏排出量增加,使细胞中钠的含量降低,从而降低血压。钾还能扩张血管,和果胶共同作用能够预防代谢综合征。 苹果还能防癌,预防铅中毒。

苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用,吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。所以,有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”,或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受污染和烟尘的影响。

苹果有着天然的怡人香气,具有明显的消除压抑感的作用。 中医认为苹果性平,有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。

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篇15:关于一只兔子的自我介绍初中生作文

全文共 642 字

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嗨,大家好!我叫张清怡,昵称:兔子。我最喜欢兔子了,因为那雪白柔软的毛,如同雪花一般,很令人舒心,而且兔子那一蹦一跳的身影,也能给我一种前进的动力。

我有许多爱好,如:绘画、听班得瑞的轻音乐、吹笛子、弹古琴、打羽毛球和篮球等。在这些中,我最爱的是绘画。目前,我只知道画和音乐是没有国界的。虽然你和他(她)素不相识,语言不通,但一幅画或一首乐曲可能会让他(她)和你产生共鸣。我觉得一幅画能代表作者作画时的心情。是孤独、悲伤、寂寞还是开心、激动、疯狂?一幅简简单单的画就能体现出来。就拿我说吧,我比较文静,喜欢幻想,喜欢朦胧的“世界”,所以我最拿手的和画得最多的是一条小河在前面缓缓流过,有一只小船停在岸边,岸上有些竹子,还有一顶帐篷,帐篷前铺上一块布,四角有四支蜡烛,中间是一盘小点心。在两侧还有几只水杯。在竹子旁有着一张古琴和一支笛子。当月亮升起时,烛光摇曳。

听音乐,是我的第二大爱好,虽然我唱歌五音不全,差不多是个音痴,但我却十分喜爱听音乐,特别是班得瑞的轻音乐,那能勾起人幻想的《安妮的仙境》,那静谧而又纯洁的《初雪》,那飘逸活泼的《雪之梦》,那欢快而活泼而又充满生机的《春野》,那优美的环境和洁白的羽翼又给人无限幻想的《依卡路斯的羽翼》,那静悄悄的、朴素而又不失典雅的《雪的梦幻》,那欢快活泼流淌在山林间的《山林小溪》……这还只是一点点,那种轻音乐真是只有你静赏它,才会发现它们拥有着怎样的魅力!

这就是我,一只喜爱幻想、喜爱绘画和音乐的“兔子”!

[关于一只兔子的自我介绍初中生作文

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篇16:介绍香蕉的说明文400字

全文共 346 字

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我的故乡在广东,我爱故乡的香蕉

香蕉树有高有矮,高的有3米多高。矮的比一个小朋友还要矮。它的叶大大的像大象的耳朵。叶柄又厚又宽,裹着它的树身。直直的树身没有枝丫。

夏天过后,香蕉开始长出蕉蕾,过些日子蕉蕾就会脱下它的外衣,你就会见到一排排蕉子。起初它的形状像刚出生的婴儿的脚板。等到它渐渐长大,就变成了弯弯的月亮了。

没熟的香蕉是青青的,熟透的是黄澄澄了。太熟了就有一个个黑色的斑点。

香蕉和别的水果不同,没熟透的不可以吃,生吃就会又苦又涩。熟透的香蕉你还没剥皮,就能闻到阵阵的香味,当你把它的皮剥开,就会露出奶白色的蕉肉,轻轻地咬一口,香滑可口,叫人越吃越爱吃。我小时侯有一次吃香蕉吃得太多了,连饭也不想吃了。

听医生说:“香蕉营养丰富,老人吃了有排便作用。所以香蕉老少咸宜,难怪那么多人喜欢吃它。

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篇17:介绍小狗的优秀作文说明文

全文共 391 字

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大自然中,有许多可爱的小动物,比如毛茸茸的小鸡、聪明敏捷的小猫,但我最喜欢可爱的小猫。

我又一次去姥姥家,我爸爸和妈妈去海鲜场了,回来的时候抱来了一只两三岁的小。这只小狗有一双小耳朵,有一双黑黑的小眼珠,一只流了鼻涕的鼻子和小嘴巴,它整体一看就是一个毛茸茸的黑球球。它的名字叫小贝贝,是因为它太可爱了,我们都希望它会”低碳环保“。

有一次,它在地板上小便,我老姥爷很生气,然后我又哄了哄姥姥,谁知道这小狗越说它它越疯狂,竟在地板上大便。然后又是我求了求姥姥不赶他走,然后我又把屎给打扫了,还给它擦屁股,谁知道,居然擦了一手。到了第二天早上,我们要走了,姥姥早上很早就走了,当时我们一开门,眼前的景象简直让人哭笑不得,小狗拉的臭臭到处都是,自己躲在一个角落里藏著额,不敢出来。最后我们又把小贝贝给送到我爷爷家去了。

大自然中,有许多东西都很可爱,但不管怎么说,我还是喜欢一样小动物——狗。

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篇18:关于中考语文说明文阅读攻略介绍

全文共 1890 字

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一、如何快速、准确判断说明对象,并概括其特征

1、明确说明对象:说明对象就是文章要说明的某个事物,要解释的某种现象,要阐述的某种道理。

2、快速判定说明对象的方法:

①看题目,不少题目本身就是本文的说明对象。如《中国石拱桥》、《看云识天气》等;②抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征;③根据文章内容概括。

3、概括说明对象特征的方法:

①从标题着眼。有的标题直接指出说明对象的特征;有的标题由生动形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特征;有的标题在指出说明对象的同时也指出其特征;有的标题用设问句的形式,引导读者有针对性地把握说明对象的特征。②从分析材料入手,注意抓文章中的关键句、中心句。如:《中国石拱桥》一文中这种桥不但形式优美,而且结构坚固和我国的石拱桥有悠久的历史两句,就点明了中国石拱桥等特点:形式优美、结构坚固、历史悠久。③借助说明内容,概括说明对象的特征。如:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。这段文字没有关键句,但用了作比较的说明方法和形象生动的描写。例如:拿两岸的河堤常常被冲毁与这座桥从没出过事作比较,是为了说明卢沟桥结构坚固的特点;用排比、拟人的修辞手法描写柱头上石刻狮子的情态,是为了说明卢沟桥形式优美的特点。

二、如何判断说明顺序

要想准确把握说明顺序很简单,只要明确各种说明顺序适合哪类说明文就能很容易判断出来。常见说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

时间顺序:凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序;

空间顺序:按照事物空间存在形式,由内到外、由下到上、由前到后、由远到近等依次进行说明,一般适用于说明某一静态实体(如建筑物)、事物的形状、构造特征等;如《故宫博物院》、《核舟记》都运用的是空间顺序。

逻辑顺序:按照事物内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序,通常包括从概括到具体、从整体到局部、从现象到本质、从主要到次要、从原因到结果、从特点到用途、从简单到复杂。如《中国石拱桥》、《苏州园林》都是运用逻辑顺序。

事实上,时间顺序多用表时间变化的词语;空间顺序多用表方位的词语;逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。阅读中如果注意这些标志性的词语,也能很快判断出说明顺序。

三、如何判定说明方法,并分析其作用:

1、想要快速准确的判定说明方法,只要熟练掌握各种说明方法在文章中存在的形式即可。常用的说明方法有:下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用(引资料)。判定说明方法较分析说明方法的作用容易的多,在这里就不多赘述。

2、分析说明方法作用的答题模式。

列数字:本句使用了列数字的说明方法,科学、具体、准确地说明了的的特征(或事理)。

举例子:本句使用了举例子的说明方法,具体、有力地说明了的的特征(或事理)。

下定义:本句使用了下定义的说明方法,科学准确地说明了的含义。

打比方:本句使用了打比方的说明方法,把什么比作什么,生动形象地说明了的的特征(或事理)。

分类别:本句使用了分类别的说明方法,条理清晰地说明了的的特征(或事理)。

作比较:本句使用了作比较的说明方法,把什么和什么作比较(对比),突出(强调)了的的特征(或事理)。

画图表:本句使用了画图表的说明方法,直观形象地说明了的的特征(或事理)。

引用(引资料):本句使用了引用的说明方法,增强了说服力。注:引用这种说明方法如果用在文章的开头,还有引出说明对象的作用。

四、如何品析说明文语言的准确性

1、抓修饰、限制性词语,揣摩其准确性、严密性

说明文语言的准确性往往体现在一些副词、连词、形容词、数量词以及限制性词和短语上,如只有、全、最主要、最等,这些词语从时间、范围、数量等方面起到修饰限制作用。

2、抓模糊语言的运用,体会其准确性

如大约、可能、左右等。

3、考题形式

①加点字有何作用?②加点字或词语能否换成另一个词?并说明理由。③加点词(限制性)可否删去?为什么?

4、答题模式

①准确(生动形象地)说明了的的特征(或事理)。②不可以换;原词的意思是,所换之词的意思是,换了后意思就变成了;与实际不符。③不能删除;如比较、几乎、相当等词表程度;大约、可能、左右等表估计;多、有余等表数量;若删去,原来的意思就变成了,与实际不符,太绝对了;体现了说明文语言的准确性和严密性。

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篇19:介绍兵马俑的优秀说明文

全文共 624 字

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今天,烈日炎炎,高悬在空中的暖炉把大地烤得热乎乎的。虽然天气这么热,但也不能阻止我们去兵马俑参观的热情。于是我们来到了向往已久的秦始皇兵马俑。

到了兵马俑,我们先去参观了一号坑。一号坑前三排都是战袍佣,也是先锋部队;两边各有面向外的兵士防止从侧面进攻;后面也有三排兵,其中有一排兵士面向外,以防止从后面进攻;中间是步兵主体,里面有38路纵队,是由夯土隔开的,还有木战车镶嵌其中。接下来我们参观了二号坑,二号坑是精英部队,是由步兵、车兵、弩兵、骑兵等多种兵合起来的另一个地下军阵。这里的佣保存完好。第一是气宇不凡的将军,他身上的甲片小的像鱼鳞,肚子突起,“将军肚”的名词由此得来;第二是跪射佣,“他”的头发整整齐齐、一丝不乱,“他”鞋底的针脚也刻得清清楚楚,身上的甲片比将军佣的甲片大一些。第三是兵车佣,“他”头顶小圆帽,手里拉着栓马的绳子,挺胸抬头,一副自信的样子。在马的嘴里有六颗牙齿,说明这匹马属于健壮的青年时代。接着我们又参观了三号坑。三号坑面积最小,佣没有其他两个坑的多,却是最重要的地方,它是1、2号坑的指挥部,坑的两边分布有南厢房、北厢房,中间是指挥车。这三个深5米的大坑组成了一个巨大的地下军阵。当你检阅这气势雄伟的兵马俑时,你会觉得他们还活着,让你感到“他”的盔甲之寒、肌肤之温,一双双眼睛好像还在眨动,制作家的高超水平便可想而知。

参观完兵马俑,我为古人能创造出这么形象逼真、惟妙惟肖的兵马俑而感到骄傲,也为我是一个中国人而感到自豪。

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篇20::介绍小兔子的英语作文

全文共 1143 字

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In my home, is holding a lovely little rabbit.

My little rabbit is a black and white panda rabbit, feels fluffy, a pair of shiny black pearl-like eyes always flashing light, long ears thin and large, the above accidentally can see the bloodshot, Three petals are always in a one to move together, as if always eat.

Its legs are long before and after the long, is conducive to running, but at first it was very afraid of me, so it does not often run. Wait until the little rabbit and I am familiar with, it also shows that its naughty character.

Once again, it went to the lobby of the sofa and said nothing at all. In order to catch it, I was very sweating, and finally with the "food to lure" to seize it. I was so angry that I could see the little rabbit that lovely look, the gas was eliminated.

And once again, how the little rabbit does not eat, I picked it up angrily, just put the carrot into its mouth, but when I see the little rabbit that sharp teeth, immediately scared to put a small rabbit The ground, the heart is still kept talking about: how so like the mouse teeth?

Listen to my story, you are not like me on this little rabbit it?

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