表现出人的品质的作文(推荐20篇)
散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。下面是小编整理的散文的表现手法有哪些,欢迎大家参考!
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3549作文
555有花的品质的写人
全文共 660 字
+ 加入清单在一户有钱人家的阳台,那里有许许多多美丽的花儿,其中最漂亮的就要数玫瑰花了,她的花盆也是绚丽多彩的陶瓷花盆。由于玫瑰花在花群中是最高贵的、美丽的,久而久之,玫瑰花变得十分高傲,她经常鄙视一些小花,比如:蔷薇、菊花、茉莉……但她是在高傲和孤独中生活。
就这样,她在这样的生活中度过了寂寞的三年。有一天,这盆玫瑰花的主人买来了一盆美丽无比的牡丹花,她是中国国花,比玫瑰花更娇贵,但她从不摆国花的架子,她非常平易近人,所以所有花(除了玫瑰花之外)所有花都非常喜欢她,尊称她为“花中之后”,大家有什么苦,都像她叙述,而他总是耐心的听他们叙述完,并竭尽全力帮他们解决。过了几天后,玫瑰花被大家冷落了,她就气愤地向其她小花报复,把小花们弄得遍体鳞伤,一盆小花向牡丹花哭诉了玫瑰花对她们的种种暴劣行为,牡丹花听了非常生气地说:“真没想到,玫瑰花竟然会是这样的一朵花,人们有一句俗话:‘人不可貌相,海水不可斗量。’我们大家一起去找他理论理论!”
牡丹花带领大家浩浩荡荡的来到玫瑰花面前,玫瑰花正在欺负一盆弱小的小花,牡丹花见了,非常生气,指着玫瑰花,气愤地说道:“玫瑰花,我本以为你十分善良,但我看错眼了,今天,我算是看清了你的真面目,原来,你是一个欺负弱小的花儿,爱斤斤计较,善于嫉妒别的花!”玫瑰花恼羞成怒,对牡丹花说:“要不是你的到来,我才不会被别人冷落呢!”牡丹花指了指玫瑰花的脑袋:“如果我欺负你的话,你会怎么想?”“……”玫瑰花无语了,红着脸,心悦诚服的低下了头……从此以后,玫瑰花经常帮助一些有困难的花儿,他们幸福地生活着……
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篇1:写人品质作文
全文共 360 字
+ 加入清单要说乐于助人,那当然是我的好朋友明明。
有一天,我和明明坐公交车回家。上车后,发现只剩下两个座位了,就赶紧坐下来了。过了一站,一位老奶奶上车了,明明要让座给老奶奶,我说:“你别让座了吧,车上许多人都不让座。”明明说:“就是因为车上的人都不让座,我才让的呀!”接着明明大声说:“老奶奶,您过来,坐我这个位置吧!”老奶奶非常高兴说:“谢谢,你真是个好孩子!”看到明明站在那儿,我心里惭愧极了。
还有一次,下午放学,天空下起了小雨,我想趁现在雨不大,赶紧跑回家吧,于是我向雨中冲去,这时,光线暗了下来,我抬头一看,怎么头上有一把伞啊?再一看,原来是明明啊。:“谢谢你,明明。”明明却摆摆手说:“小意思!”来到家门口,只见明明身上湿了一大片,他把大部分伞都让给了我,顿时,我的心里暖洋洋的。
这就是明明,乐于助人的明明,我要向他学习。
篇2:公共场合的表现体现素质修养
全文共 703 字
+ 加入清单中国人走出国门到全球旅游,是改革开放以后出现的新气象,这无论于人于己都是一件大好事。然而,美中不足的是,一些国人的不良习俗,也随之带到世界各地,无意中损害了祖国的形象和声誉。诸如,随地吐痰、在公众场所大声喧哗、随手乱扔废弃物、过马路抢红灯等等。这些细微琐事,或许被一些出国旅游的人认为是不值得“大惊小怪”的小事,然而,对于中国国家和民族在国际上的整体形象,却是万万忽视不得的大事。
中国原本是一个享誉天下的礼仪之邦,几千年积淀下来的文明行为规范是很有讲究的,特别是像北京这样的千年古都,更是礼数繁多,所谓“礼多人不怪”。然而,经过“文化革命”的荡涤,加之近年来社会转型的冲击,我们自己的好习俗渐渐丢掉了,国外的好风尚又未及引入。相反,上面列举的种种不良风气倒是自然而然地蔓延开来了。
其实,与许多国人的不良习俗相对照的一些良好风尚,像自觉维护公共场所的卫生、不喧哗、遵守交通规则等并非某些国度的异国风情。如今,时常走出国门、见多识广的中国人是很多的,他们不难发现,无论是古老的欧洲大陆,还是新兴的北美国家,抑或地处亚洲的日本及新加坡,这些良好的风尚随处可见,早已成为现代文明社会的共同行为规范。改革开放20多年来,我们的经济持续高速增长,人民生活水平大幅提升,物质的富裕应该适时引领出相应的精神文明。也就是说,国人应该自觉地吸纳当代人类社会的共同文明成果,提升我们民族的现代文化素养。特别是有条件走出国门的中国人,更应当时时刻刻注意克制和改正自己的陋习(如果有的话),以现代文明行为的规范约束自己,“从我做起,从现在做起”,只有这样,我们民族的整体素质才会提升,中华民族在世界民族之林中的光辉形象才能愈益夺目。
篇3:写同学品质的作文
全文共 290 字
+ 加入清单记得有一次,郭子伦呕了,教室里满是腥味,同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道:"臭死了臭死了!”郭子伦看见同学们的样子,伤心地哭了。
这时,一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会,她气喘吁吁地跑上来,她把沙子倒在呕吐物上,然后用脚踩平,用扫把把呕吐物和沙子扫在一起,不一会儿,沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球,再把它们扫进簸箕里,不一会儿,呕吐物没了,异味也没了。我好奇地问她:“你不怕臭吗?”她笑了笑,说:“我怕!但是,人人都这样得话,教室臭臭的,还有老师会愿意给我们上课吗?”我听了,一股敬佩之情涌上心头。
多好的品质呀!大家难道不值得夸一夸吗?!
篇4:美好的品质作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单人一生下来所有的心灵都是美好的,一尘不染的,但在长大后,就会受到周围环境的影响,或多或少的改变自己原本的性格,一颗纯粹无邪的心就有了污点。
在现在的世界,科技非常发达,看起来仿佛是那么完美。但是,人呢,他们的心灵像世界那般完美吗?其实不然,不好的现象随处可见。
有时在大街上可以听到,隐隐约约的吵架声,再一看原来是两拨人因为小摩擦引起了矛盾,声音大得方圆几里都能听到,有人围观,却无人来制止。
甚至,时而在网吧旁可以看到,一大帮人合伙欺负另一个人,将他打得鼻青脸肿,但是并没有人上前劝阻。是没有人看见吗?还是视而不见?像这样的现象还有许多,却无人管制,导致他们毫不忌惮。每每这时,我心中仿佛在滴血,如果能克隆一样东西的话,我愿意将美好的品质,克隆到每一个人的心中。那么世界,就会变得美好无缺,人人都会感受到幸福。
大街上,干净得一尘不染,传来的也只是阵阵嬉笑声、玩耍声,若是有人摔倒了,大家一定会第一时间给予帮助。校园里,同学们都在操场上玩游戏、做运动。所有人都互相帮助,在蓝天下快活的玩耍,也没有人受到他人的欺负。
克隆后的世界,就是我想象的世界,希望终有一日世界会变成这么美好!
篇5:描写梅花的品质的段落
全文共 2566 字
+ 加入清单1、冬天,大地万物都沉睡了,看不见高贵、典雅的玫瑰,看不见出淤泥不染的莲花,也看不见婀娜多姿的菊花,只有它,一朵朵小小的梅花,正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。他抬头挺胸,十分神气的占领了整个冬季人们的目光。他不与百花争春,他只在枯燥的冬天,开放,吐露芬芳,他把冬天点缀得冷艳动人。
2、梅花,是最无私的花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因错过美丽春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔的绽放于人间,努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人,而将这难以忍受的巨寒留给了自己。
3、梅从不与百花争夺明艳的春天,也从不炫耀自己的美丽。它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就会飘来,那怒放中的梅花,开得那么艳丽。股股清香,沁人心脾。
4、当我第一眼见到她时,我简直不敢相信在死气沉沉的冬天除啦白色外还会有俊俏的花朵昂然挺立。如果说冬天是大地新娘在披着婚纱等待迟到的新郎,那么腊梅就是婚纱的点缀;如果说冬天是休息的季节,那么腊梅就是耐不住寂寞的孩子。
5、梅花不选在春天盛开,而偏偏在寒冷的冬天开放。它没有玫瑰那样的艳丽,没有百合那样的芳香,但是梅花却有着其它花所不具有的淡雅清幽。面对冬天的孤寂,它甘于寂寞,不刻意显现自己的美,也不修饰自己的独特品格
6、中国人爱梅花,是爱 梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。
7、梅花,虽然没有松柏那样毅然挺力,虽然没有杨柳那样娜多姿,但他不怕风雪,从不向风雨低头,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气,我就是喜欢这样的梅花。
8、在数不胜数的繁花中,美丽、娇艳的很多很多。我单单喜欢平凡的梅花,与我志同道合的还有梅妻鹤子的林逋。古代描写梅花的诗句也是很多的,宋代王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗句是那样的优美,把梅花的样子深深刻在了读者的心中。
9、风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。
10、梅,淡雅幽香的小花,却可以迸发出无穷的力量去抵抗恶劣的环境。这需要有坚强的信念和无畏的精神。梅如此,人更应如此。
11、爱梅花,爱你的坚强勇毅:爱梅花,爱你的顽强不屈:爱梅花,爱你在困难面前不低头:爱梅花,爱你象征着我们巍巍的大中华,永远都是意气蓬勃,屹立不倒!
12、梅没有柏杨的笔直与挺拔,没有留的姿态优美,大他有自己的美,它的质感不粗壮但也别补一个,到处盘绕而形成独特的风韵,与大地巧妙的形成了一幅巨大而完美的梅花图片她得纯洁,它的高雅,它的芬芳,最重要的是它的坚毅不拔的品格让人敬佩。这些的优点加起来就走合成了完美无缺的梅花了,他的一切品格都让我敬畏他永远是冬日里最耀眼的明星,他永远是最美的,罪有骨气的。我永远敬重你,梅。
13、朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。
14、看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头,闻那缕缕的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力,才能带伤开放?看那枯瘦的枝条,谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢?
15、吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕阳。它,是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,它笑得更灿烂了。
16、梅花,迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”,更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。
17、就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,任凭风雪的吹打……
18、“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁,雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美,而且一点也不比它们差,不是吗?
19、梅花的花朵不大,像一个个害羞的姑娘,所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好,绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花,但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放,在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦,只有它自己知道。
20、这小小的粉红的花,是如此秀丽,又是那么的坚强,在冰天雪地中微笑着,散发着迷人的香味!然而,她又是那么大度,每当春天来临,在“山花烂漫”时,却只“在从中笑”。我想,这一定不是孤傲,这也需要勇气,好不容易挺过了地冻天寒,却又在春风中离去。
21、在生机勃勃的春天,看不到她的身影。在果实累累的秋天,也看不到她的身影,而偏偏在万物凋零的冬天,梅花在风雪中傲然绽放!我好奇,是什么力量促使她在风雪中绽放,是高贵的力量?是纯结的力量?不!她是劳动人民精神的化身,是祖国之花,是未来之花!
22、梅花,是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”,笑傲乾坤。
23、梅花还是一种豁达无私的风度。它甘于寂寞,清丽脱俗,淡泊名利,无私奉献。它不因没有彩蝶缠绕而失落,不为没有蜜蜂追随而沮丧,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受——“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”
篇6:我去他家他的冷漠表现
全文共 417 字
+ 加入清单有一次周末,我没事做,便去他家玩。他一开门见到是我,便摆出一幅不欢迎的臭脸,然后自己回房玩了。在他家真是更无聊了,如果想跟他玩,他就自己玩GP不理我;如果想看电视,他就说浪费电,不准看;如果
想玩他的五岁时的“幼稚游戏机”,他就说电池快没电了,不准玩;如果想用他妈妈上班的医院的纸画画,他就说画画浪费纸又浪费圆珠笔油。无可奈何,我只好坐在他的床上休息,谁知他又说坐在床上会把床单弄脏,不准坐。这,这,这不是明摆着想赶我走嘛。可是这时家里没人,我又没钥匙,只好“硬着头皮”蹲在他家地板上。时间一分一秒地过去了,二娘(他的妈妈)回来了。“救星”终于来了,我终于有个坐的地方了。吃饭时间到了,他家只有两个菜:烤鸡和干丝汤,当然不是二娘小气,当然烤鸡也不是他家特地为我买的,是他家中午吃剩的。吃饭时我夹一下菜他就冷不丁停下来看我夹多少。后来他妈让他把剩下的鸡头和鸡脖子吃掉,他大声喊道“你怎么不让她(我)吃的啊?!”
你们说,我这个哥哥小不小气?
篇7:孩子们竞赛活动中的表现给予我的思考
全文共 1266 字
+ 加入清单今天的《开学第一课》中,还有一个小小的竞赛活动。以第二组的搭桥和飞度为例,我非常想谈谈我的感悟与思考。
当第一组的一个孩子在责怪队友拖累整个组的进程的时候,主持人很巧妙的引导孩子,不能推诿指责自己的队友,这一点做得相当的好。印象更深刻的是第二组的孩子们,一开始的搭桥特别顺利,大家的冷静状态超乎我的想象。但是,眼看胜利在望的时候,那个心急的男孩一下子就把队友的劳动成果给毁掉了。大家齐心协力,再次搭建起了自己的搭桥。在通过的时候,又有一个孩子心急火燎的跑,快到桥头的时候,他一下子摔下去了——虽然,这一组的同学最终以微弱的优势取胜了,但是,从他们的表现中,我们还是可以这样得到这样一些启示的:
做任何事情,都不要太心急!就像我们的学习生活,太想赢得大家的好评,太想获得优良的成绩,太想得到比赛的胜利——都不会如愿以偿!因为“太想”,你一定就像那个搭建最后一块木板的孩子一样,因为太急切而失败。如果,我们能够静下心来,仔细一点走好每一步,那成功才真的在彼岸等着我们呢!
团结协作,才能互促共赢!现在的很多孩子,都是家里的“非常6+1”宝贝,在家里那是万千宠爱集于一身的。原本这是好事的——有人爱的孩子,一般心理都健康,成长阶段比较顺畅。但是,如果因为家庭引导不到位,也可能养成自私自利的不好习惯的。当我们的孩子习惯说“就怪他”的时候,他们就不容易发现自己的问题,更遑论反躬自省的!所以,我真诚的希望,看过这一期节目的孩子们,都牢牢的记住,“团结协作,才能互促共赢”!
遇到困难不可怕,大不了从头再来!昨天,今天,去其实都在做我的“开学第一课”。我发现,孩子们记忆最清楚的话语是“你可以长时间不学习,但是,学习的时候一定要专心致志”。各位,可千万不要责怪我这个老师说得太离经叛道。其实,我们的孩子们有时候还真的需要放松呢。在他们成长的经历当中,好像没有什么困难——家长眼中哦!其实,孩子们成长过程中的蜕变是很痛苦的:身心发展的不平衡,闭锁心理导致的不愿意交流,自我意识进一步觉醒的时候对身边权威(家长和老师)的质疑——这些东西,在孩子们心里左冲右突,特别不容易被排解出去呢。今天,看了这两组小队员的活动以后,你们有没有觉得,“一是的失利不算什么,只要冷静下来,找出方法应对,真的可以从头再来的”。看看第二队最后一个同学将大家搭建的桥全部弄垮掉了,大家齐心协力赶紧搭建,最终还是赢得了比赛。就像女排的姑娘们,她们用最终的胜利,诠释了“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。”孩子们,我们也肯定可以自豪的说,“学习生活中的困难不可怕,我们可以凭借自己的努力,从头再来的”。
小时候,我们经常听大人念叨,“苦不苦,想想长征二万五”。长大一些了,自己经历的生活的磨难,知道人生的历程是我们每个人必经的“长征”,需要我们付出更多的艰辛与努力。在我们共同畅想中国梦,期待中华民族的伟大复兴这一特殊时期,我们真的应该接过先辈的旗帜,弘扬革命先辈的意志,传承红军长征百折不挠的精神!
篇8:好品质促成好机会
全文共 287 字
+ 加入清单在我们的生活中,经常听到“现在是休息时间,你下午打来吧”、“那是某某人的工作,不是我的工作”、“我太忙了”这样的字眼,其实这都是正常的生活现象,但如果我们能够从他人角度考虑,多一些帮助,少一些拒绝,那样的工作效率也一定是不减反增。面对上述的现象,再分析下列的故事,斯拉是公司的打字员,一天同事都去吃饭,一位董事想找一些信件,这并不是斯拉的份内事,斯拉欣然帮助并完成了不相干的事,4星期后她被提升到一个重要部门,并且薪水提高了30%。
从这个故事本身来看,主人具有高尚的乐于助人的精神品德,从侧面也反映出工作态度以及价值取向。可以说是好品质构成了好机会,成功的机会往往多于别人。
篇9:高尚品质的名言警句热门篇
全文共 1717 字
+ 加入清单1. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
2. 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照
3. 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游
4. 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫
5. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根
6. 生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天
7. 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基
8. 爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 —— 凯洛夫:《教育学》
9. 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。 —— 丁玲
10. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔
11. 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽,才值得颂扬。 —— 柏拉图:《文艺对话集》
12. 一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的渺小的。 —— 车尔尼雪夫斯基
13. 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
14. 富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。 —— 程颢
15. 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! —— 方志敏
16. 志当存高远。 —— 诸葛亮
17. 抱负是高尚行为成长的萌牙。 ——莫格利希
18. 连一个高尚朋友都没有的人,是不值得活着的。——〔古希腊〕德漠克里特:《著作残篇》
19. 自重是与重大事物有关的品质。一个自重的人具有重大的价值,所以是善良的人。做个真正自重的人是困难的,他须得高尚与善良俱全。??他对高贵者矜持,对通常人和蔼。——[古希腊]亚里士多德:《尼各马可伦理学》
20. 新鲜有力的主义,在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念,不可能有行动力,举显得软弱,而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚 ——凯洛夫
21. 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 ——毛泽东
22. 钱可以兴德,也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多,也珍贵得多的东西。——佚名
23. 一切真正的工作都是神圣的;只要是真正的两手劳动,一切的工作都有几分神圣性。劳动,像大地一样辽阔,它的峰顶直达天国。额上的汗,直到脑筋的汗,心灵的汗;凡是刻卜勒的计算,牛顿的沉思,一切科学,一切口头史诗,一切见诸实行的“英雄主义”,“殉道精神”,都是从这种汗来的,——一直到一切人都称之为神圣的那种“血汗的痛苦”!啊,兄弟,如果这不是值得崇拜的,唉,那么就要为“崇拜”更感到遗憾了;因为这是目前为止天底下发现到的最高尚的东西。 〔英国〕卡莱尔:《过去和现在》
24. 读书——对于一个有文化教养的人,是种高尚的享受;我珍视书籍,它是我热爱的癖好。——〔俄国〕高尔基:《读一本令人不安的书》
25. 所谓会读书,就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。——〔美国〕梭洛:《沃尔登·读书》
26. 为了高尚的目标,多大的代价我也愿付出。 ——罗曼·罗兰论人生
27. 凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人,绝对谈不到良心,谈不到崇高的生命,谈不到高尚。 ——罗曼·罗兰论真理
28. 我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。 ——罗曼·罗兰论道德
29. 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 ——歌德
30. 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人[苏联]苏霍姆林斯基:《给儿子的信》
篇10:担当是一种品质作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单俗话说:“大事难事看担当,逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养,群行群止看识见。”的确如此,担当是一种责任,是人之为“人”的品质。
担当在字典里的含义为接受并负起责任,而我更愿意将其理解为一种发自内心的一种本能。无论大事难事,都能一如既往,不计得失,那才叫“担当”。
担当是一种敢于挺身而出的魄力。
2008年5月21日下午2点28分,北纬28°东经103·5°的汶川发生8·0级的大地震。暴雨不断浓雾不散的恶劣天气中,在没有经过一次5000米高空训练的状况下,15名英勇无畏的人民子弟兵义无反顾地跳出了机舱,跨越生死线。正是因为这些英勇无畏的人民子弟兵挺身而出,跨越重重困难,来到抗震一线,才挽救了那么鲜活而可爱的生命。假使没有他们的挺身而出,神州大地上又将增加一抹刺眼的红色。正是因为他们担起生命重于山的重担,才创造了那么感人的画面。那种敢于挺身而出的魄力才叫担当。
担当是一种在其位谋其职的责任。
修宪法,正思想,设特区,收香港,我国伟大的改革领袖邓小平爷爷创造的春天的故事不可谓不雄壮。如果没有邓小平爷爷大刀阔斧,改革开放,我想今日霓灯闪闪,黑夜犹如白昼的深圳也许依旧还是那个偏僻而落后的小渔村吧。“吃一份饭,做一份事。”这是我们一直奉行的做事准则,这也恰好是担当的另一种表现形式。真正理解自己所处的位置,才能更好的担起那份承载在那个位置背后的责任。
担当是一种心忧天下的情怀。
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,无不向我们诠释了担当的真正含义。精忠报国的岳飞,不堪困苦的苏武,浴血奋战的辛弃疾,是他们用行为将为国为民的担当带向了我们,让我们明白一介平民仍旧可以担起为国为民的重担。
人生如风雨,担当就是顽强挺拔的小草;人生如天空,担当就是搏击苍穹的雄鹰;人生如歌,担当就是跳动着的音符。
担当是挺身而起的魄力,是在其位谋其职的责任,是心忧天下的情怀,是人之为人的品质。
篇11:赞美牛的品质作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单有一个词语,“舐犊情深”。这个词本意是指,母牛上下舔着自己的小牛犊,表现对小牛犊的爱护,而人们多用该词比喻父母对子女的疼爱之情。
每次我读书写字时,遇到这个词,我的眼前都会立刻浮现出一幅动人的场景:一头健壮的老母牛卧在阳光下,怀里躺着一只健康的小牛犊。老母牛一丝不苟地舔着自己的孩子,把孩子身上舔得干干净净,皮毛光滑柔顺,而小牛闭着眼睛,似乎非常享受这温暖的怀抱。
我曾经读过一个故事。一个赤日炎炎的盛夏,火辣辣的太阳照得大地像着了火似的。一只母牛和它的牛犊口渴难耐。当母牛看到运水的军车经过时,它就迎面挡住军车的道路,想从军人那里讨点水喝。它的主人见此情景,慌忙把母牛赶开了,并用鞭子抽得母牛皮开肉绽。军人忍不住了,就给了母牛一点儿水。可是,母牛一点儿也没有喝,全部给了它的孩子。我是含着眼泪读完这个故事的,今天想起来,仍然热泪盈眶!
人们常把牛视为奴隶,每天逼它们干活儿,而老牛总是“不用扬鞭自奋蹄”。无论肩上的缰绳勒得有多紧,身后的犁铧有多重,老牛总是颤巍巍地在田里埋头耕作,一声不吭,用力前行,勤勤恳恳地为人们工作。
牛不仅默默无闻地干活,它还把全身心都奉献给了人们。我们脚上穿的皮鞋,头上戴的皮帽,身上穿的皮衣,腋下夹的皮包,许多都是用牛皮做成的。不仅如此,我们的餐桌上,随处可见牛肉的踪影。总之,我们的生活中,总是与牛分不开。
牛是动物,是我们喜爱的动物。我们喜欢它,不仅它对我们有用,更因为它的那种品质。
篇12:写人良好品质的
全文共 321 字
+ 加入清单有一天,天气非常炎热,我上车的时候挤到了座位。
刚上车不一会,司机就来了个急刹车,有的人被踩到了脚,有的人说:“你有没有驾照 啊?”这时,有一个阿姨抱着一个孩子上车了,没想到司机又来一个刹车,阿姨怀里的小妹妹磕到了头,哇哇大哭,阿姨很伤心。这时,车上的人有的装做睡觉,有 的看外面的风景。我想:要是我给她让座我不仅够不到扶手,而且还有那么远的路呢,还是等别人让吧。这时,司机又来了个刹车,小妹妹哭的更厉害了,我马上站 了起来说:“阿姨,我把座位让给你。”阿姨高兴的说:“谢谢你。”大家都看着我笑,有的人说:“这孩子真懂事呀。”我心里美滋滋的,还有点不好意思呢。
通过这件事,让我懂得了助人为乐是一件快乐的事,这让我想起一句话:赠人玫瑰,手有余香。
篇13:秋老虎的表现
全文共 300 字
+ 加入清单由于中国地域辽阔,“秋老虎”的表现略有所不同,如华南的秋老虎要比长江流域的来得迟,一般推迟2-4个节令。另外,每年秋老虎控制的时间有长有短,半个月至二个月不等;有时秋老虎来了去,去了又回头。“秋老虎”天气,虽然气温较高,但总的来说空气干燥,阳光充足,早晚不是很热,不至于热得喘不过气来。
面对秋老虎不可马虎,一定要注意劳逸结合,要有一个早睡早起的好习惯,不要经常的熬夜,要保持有规律的睡眠。在秋老虎期间,即使天气再热,也不宜长时间的吹空调,否则就会很容易得空调病,并且一晚上吹空调,也会让你全是没劲,很不舒适的。
通过以上的介绍,大家对2015年秋老虎是什么时候应该有所了解了,对此,希望对大家有所帮助。
篇14:关于形容人品质好的成语
全文共 4649 字
+ 加入清单你们知道哪些形容人品质好的成语吗?小编在这里分享一些,看看你们会多少。
⑴高尚
高尚
暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘沟壑 赤子之心 德厚流光 高情远致 高山景行 功德无量 厚德载物 怀瑾握瑜 蕙心纨质 见危授命 鞠躬尽瘁,死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽树,后人乘凉 青天白日 山高水长 拾金不昧 玉洁松贞 沅茝沣兰 云中白鹤 志士仁人
杰出
补天浴日 风流人物 风华正茂 伏龙凤雏 盖世英雄 盖世无双 桂林一枝 鹤立鸡群 鹤鸣之士 加人一等 矫矫不群 金榜题名 举世无双 绝世超伦 昆山片玉 人中之龙 首屈一指 铁中铮铮 头角峥嵘 无出其右 裒然举首 一代风流 一世龙门 庸中佼佼
尊贵
不虞之誉 不言而信 不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严
著名
草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂 功标青史 赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望素著
宽容
海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度 既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人 下不为例 下车泣罪 胸怀祖国,放眼世界 严以律己,宽以待人 以直报怨 以德报怨 宰相肚里能撑船 知情达理 中庸之道
助人
将伯之助 解衣推食 救死扶伤 绝甘分少 普度众生 起死人,肉白骨 轻财好施 设身处地 疏财仗义 为民除害 为民请命 雪中送炭 与人为善 云行雨施 仗义疏财 助人为乐
荣耀
生荣死哀 死得其所 万古千秋 万古流芳 为国捐躯
⑵志气
有志
不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游 陵云之志 猛志常在 磨杵成针 穷而后工 三户亡秦 十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏 雄心壮志 燕雀安知鸿鹄之志 移山倒海 迎头赶上 有志者事竟成 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民 志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 自求多福 自食其力
有为
大显神通 大显身手 大有作为 大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望 后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里 前程万里 如日方升
奋发
发愤图强 奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬
其他
八仙过海 不务空名 负重致远 掞藻飞声
⑶忠贞
忠诚
碧血丹心 不避斧钺 成仁取义 赤胆忠心 赤心相待 赤心报国 大节不夺 大法小廉 蹈节死义 断头将军 肝脑涂地 故旧不弃 故剑情深 寒花晚节 久要不忘 扪心无愧 倩女离魂 舍身求法 田父献曝 先驱蝼蚁 心虔志诚 以身殉职 以身许国 忧国奉公 孝子顺孙 忠孝节义 忠心耿耿 忠肝义胆
坚定
从容就义 富贵不能淫 海枯石烂 坚持不渝 坚韧不拔 坚定不移 雷打不动 木人石心 破釜沉舟 锲而不舍 誓死不二 心坚石穿 心如铁石 言必信,行必果 一不做,二不休 一口咬定 真金不怕火炼 之死靡它 指天誓日 志坚行苦 至死不变 忠贞不渝
坚强
坚苦卓绝 姜桂之性 宁死不屈 铁石心肠 威武不屈
节操
冰魂雪魄 冰清玉润 冰清玉洁 冰壶秋月 高风亮节 古井无波 黄花晚节 坚贞不屈 俭可养廉 见利思义 宁为玉碎,不为瓦全 屈节辱命 三贞九烈 丧身失节 岁寒松柏 守身如玉 投梭折齿 心如古井 一片冰心
⑷真诚
真诚
抱诚守真 诚心诚意 讲信修睦 金石为开 开心见诚 悃愊无华 披心相付 披肝沥胆 璞玉浑金 拳拳服膺 全心全意 推诚相信 推诚相见 推心置腹 推襟送抱 信及豚鱼 信誓旦旦 一寸丹心 允执其中 真心实意
诚实
表里如一 开诚相见 恪守不渝 倾心吐胆 杀彘教子 实心实意 拭面容言 天人共鉴 闭邪存诚 心口如一 胸无宿物 胸无城府 言而有信 言行一致 坐言起行 肝胆相照
⑸谦虚
虚心
不耻下问 不骄不躁 不矜不伐 不露圭角 辞尊居卑 功成不居 功薄蝉翼 好问则裕 戒骄戒操 礼贤下士 满招损,谦受益 抛砖引玉 谦让末遑 谦虚谨慎 犬马之劳 深藏若虚 损之又损 闻过则喜 洗耳恭听 虚怀若谷 逊志时敏 言者无罪,闻者足戒 移樽就教 以莛叩钟 有则改之,无则加勉 愚者千虑,必有一得 载酒问字 择善而从 知之为知之 自知之明
律已
防意如城 非异人任 修心养性 引咎自责 知过必改 自愧弗如 自怨自艾
谨慎
爱惜羽毛 刚毅木讷 画地为牢 斤斤自守 谨言慎行 慎终追远 守口如瓶 临事而惧 临深履薄 如临探渊 如履薄冰 奉命唯谨 三思而行 小心谨慎 小心翼翼 瞻前顾后
其他
见贤思齐 名列前茅 平步青云 弃暗投明 弃旧图新 青云直上 绳愆纠谬 水涨船高 痛改前非 突飞猛进 脱胎换骨 恶居下流 再接再厉
⑹廉洁
廉洁
不忮不求 澹泊寡欲 奉公守法 富贵浮云 廉洁奉公 两袖清风 先公后私 纤尘不染 洗手奉职 枵腹从公 一尘不染 一介不取 一琴一鹤 饮马投钱 澡身浴德
无私
大公无私 公事公办 公正无私 公而忘私 顾全大局 国尔忘家 毫不利已,专门利人 涓滴归公 开诚布公 克己奉公 嫠不恤纬 摩顶放踵 舍己为人 舍已救人 舍己从人 先人后己 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 修身洁行 一秉至公 衣被群生 以义割恩
正直
不愧屋漏 大义凛然 大事不糊涂 风骨峭峻 刚肠嫉恶 光风霁月 光明正大 光明磊落 浩然之气 襟怀坦白 明镜高悬 事无不可对人言 守正不阿 守经达权 堂堂正正 危言危行 行不更名,坐不改姓 行不由径 严气正性 正大光明 仗义执言
慷慨
高义薄云 慷慨解囊 乐善好施
勇为
见义勇为 路见不平,拔刀相助
清高
不为五斗米折腰 超然物外 超尘拔俗 宠辱不惊 孤芳自赏 洁身自好 狷介之士 落落难合 特立独行 与世无争
其他
目不邪视 相忍为国 修桥补路 眼里揉不下沙子 仰不愧天 一视同仁 一碗水端平 正义凛然 直道而行 坐怀不乱
⑺勤奋
勤奋
发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈 夙兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷
刻苦
攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆
专心
不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志
有恒
持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事,只怕有心人 死不瞑目
其他
不远千里 不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行 事必躬亲 手足胼胝 手足重茧
⑻勇敢
勇敢
出生入死 奋不顾身 赴汤蹈火 浑身是胆 临危不惧 履险如夷 能征惯战 排除万难 前仆后继 群威群胆 杀敌致果 舍死忘生 舍得一身剐,敢把皇帝拉下马 视死如归 所向无前 天不怕,地不怕 挺身而出 铜头铁额 万死不辞 万夫不当 无所畏惧 降龙伏虎 一往无前 一身都是胆 一以当十 以一当十 义无反顾 勇者不惧 勇往直前 勇猛果敢 勇冠三军 浴血奋战 斩将搴旗 猪突豨勇
奋勇
身先士卒 一鼓作气 一马当先 纵横驰骋
坚强
不屈不挠 百折不挠 百炼成钢 死不足惜 死而无悔 至大至刚
其他
沉潜刚克 胆大如斗 胆大包天 威风凛凛 余勇可贾
⑼公正
公正
不偏不倚 不愧不作 大义灭亲 秦镜高悬 替天行道 天公地道 天网恢恢,疏而不漏 无偏无党 先自隗始
严明
秋毫无犯 铁面无私 铁面御史
明辨
爱憎分明 褒善贬恶 火眼金睛 信赏必罚 羞与为伍 彰善瘅恶
⑽节俭
俭朴
布衣蔬食 粗衣粝食 粗衣淡饭 粗茶淡饭 恶衣恶食 饭糗茹草 荆钗布裙 克勤克俭 牵萝补屋 轻车简从 食不重味 因陋就简 饮冰茹檗
节约
节衣缩食 精打细算 开源节流 宽打窄用 厉行节约 勤俭持家 省吃俭用 细水长流 修旧利废
⑾善良
善良
设身处地 于心何忍
安分
规行矩步 浑俗和光 既来之,则安之 乐天知命 绳趋尺步 束身自好 随遇而安
厚道
情怨理遣 温柔敦厚
仁慈
仁至义尽 仁言利博 仁心仁闻 万家生佛
和善
和颜悦色 和蔼可亲 菩萨低眉 善气迎人
温润
平易近人 软玉温香 温良恭俭让 温润而泽
忍耐
忍气吞声 忍辱含羞 忍辱负重 唾面自干 委曲求全
其他
人弃我取 山高水长 知书达礼
⑿团结
团结
打成一片 二人同心,其利断金 坚如磐石 精诚团结 磐石之固 铜墙铁壁 同心同德 同心合意 万众一心 众志成城 众人拾柴火焰高
齐心
和衷共济 戮力同心 齐心协力 群策群力 通力合作 同心协力 一体同心 一德一心 一心一德 众擎易举
帮助
博施济众 打抱不平 济困扶危 济弱扶倾 解囊相助 救困扶危 相濡以沫 夏雨雨人 燮理阴阳 抑强扶弱 以沫相濡 治病救人 助我张目 左提右挈
同甘苦
风雨同舟 患难与共 同甘共苦 同舟共济 同生死,共存亡 同呼吸,共命运 休戚相关 休戚与共 有福同享
其他
和而不同 如左右手 天下一家 息息相关 相视而笑,莫逆于心 心照神交 血肉相连 意气相投 与人方便,自己方便 志同道合 周而不比
⒀才能
才学
八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠 金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳 牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工鬼斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行 药笼中物 衙官屈宋 游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂金马 困任授官 真才实学 直谅多闻 智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有
智谋
将计就计 举无遗策 老谋深算 盘马弯弓 旁敲侧击 千方百计 穷寇勿追 权宜之计 人定胜天 三个臭皮匠,合成一个诸葛亮 三个臭皮匠,赛过诸葛亮 神机妙算 神通广大 文韬武略 万全之策 胸中甲兵 研桑心计 以一持万 运筹帷幄 遵时养晦 足智多谋
聪明
别具只眼 冰雪聪明 大智若愚 大巧若拙 独具只眼 耳聪目明 告往知来 过目成诵 过目不忘 见微知著 料事如神 明见万里 讷言敏行 人中骐骥 生而知之 未卜先知 先知先觉
机智
便宜行事 耳听八方 眼观六路,耳听八方 见机行事 机变如神 临机处置 灵机一动 明察秋毫 眉头一皱,计上心来 巧发奇中 情急智生 随机应变 手急眼快 通权达变
博学
博洽多闻 博古通今 博学多闻 博学多才 博闻强记 搏大精深 殚见洽闻 多文为富 见多识广 满腹经纶 通今博古 无所不通 学富五车
能干
不觉技痒 妙手回春 棋逢对手 起死回生 精明强干 胜任愉快 手到病除 独当一面 无所不能
远见
高瞻远瞩 目光如炬 深思远虑 十年树木,百年树人 先见之明 远见卓识 真知灼见
创新
别出心裁 别开生面 别树一帜 别具一格 独具匠心 独树一帜 耳目一新 一家之言 与民更始 自成一家 自出心裁 自出机杼 自立门户
熟练
得心应手 滚瓜烂熟 挥洒自如 驾轻就熟 炉火纯青 目无全牛 轻车熟路 如臂使指 手挥目送 心手相应 运用自如 运斤成风 斫轮老手
老练
曾经沧海 胆大心小 老成见到 千锤百炼 少年老成 身经百战 深谋远虑
篇15:歌颂老师的美好品质优秀作文800字
全文共 920 字
+ 加入清单【我的“多面”老师】
从古时,赞美老师的词句数不胜数:循循善诱,平易近人,兢兢业业,言传身教,三尺讲台,三千桃李,十年数木,十载风,十载雨,十年栋梁。
这些话无一例外赞美的都是那:学识渊博,可敬可亲的老师。
我的老师赵老师,可谓是有“多面性格”。他虽然个不高,却十分慈祥。但眉宇间似有似无透漏出一丝丝严厉,让人不自觉的约束自己。他教我们数学,听说已经教了三十多年了,当然是知识丰富,讲起课来滔滔不绝。但这“多面性格”又是怎么得来的呢?
比如那次,期中考试,我们班里考得出奇的好,在年级里都名列前茅,从老师进班那一刻,我就感受到了,他往日脸上那一丝严厉早就消失,取而代之的是一抹笑容,脸上乐呵呵的,两眉不再紧锁,而是舒展开来……
老师生气时,却让我们感觉不到一丝亲切。那是一次政治课,老师正在讲课,正讲到精彩处,不知是谁吹了声口哨,开始老师没在意,但过了一会,口哨声又响了起来,而且声音愈发响亮。政治老师问道:“谁吹的?”没人答应。就在老师准备继续讲课时,那口哨声却吹的越来越不着调,老师气的火冒三丈,只好去请数学老师了。班里就像投了一块石子溅起一片涟漪,大家都小声议论起来了“谁吹的?”“不知道”“不是我”……“老师来了!”
不知是谁看到老师,班里一秒中安静了下来,鸦雀无声,掉根针那都清晰可见。两秒钟后,令我们害怕的那个身影逼近。“谁吹的?”低沉而又有力的声音响起,犹如一口大钟震慑着我们的心神。看来老师已经知道了事情,停了几秒,老师见没有人答应,动怒了,只见他那眉毛一挑,嘴往下一顶,眼睛一瞪:“谁吹的?”这时,有人说“是那边吹的”。老师顺着一位同学的手向那望去,那有一个很调皮的同学,老师一眼瞪去,他便低下了头。老师一步跨了过去:“你出来!”那同学就是不出来。只见老师用那严厉的目光瞪着他,没有一丝商量的余地。坚持了几秒钟,那位调皮的同学终于还是投降了,跟着老师走出教室。看到这我心里一颤:“真是可怕!”这就是上课捣蛋的后果!这时,老师早没了以前的和蔼模样。
这个多面的老师,既让我们感受亲切,又让我们感到害怕。但正是这样,他才让我们增长了知识,学会了担当。我喜欢我的老师,因为情绪多变的他始终深受着我们这帮学生。所以,我喜欢我的“多面性格”老师。
篇16:理想信念方面存在的问题及具体表现
全文共 3953 字
+ 加入清单在“两学一做”中,我们要突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。
一、坚定理想信念是学习教育要解决的根本问题
中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。这种信念,建立在对党的性质、宗旨、纲领和路线的坚定上,对人类社会发展规律的科学认识和对人类社会美好未来的追求上,既体现了党员对党的理论的理性认识,又反映了党员对党的感性的认同感、归属感。坚定的理想信念,历来是共产党员的立身之本,动力之源。革命战争年代,无数先烈为了共产主义事业不惜抛头颅、洒热血;在社会主义建设时期,广大党员牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。可以说,我们所取得的一切成就,都与始终坚持理想信念密不可分。
近年来,我党连续开展了保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、“三严三实”等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩、郭明义、杨善洲等一批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,一些党员不信马列信鬼神、不信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话、发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私、贪赃枉法、腐化堕落的人,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做一个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。所以,加强新形势下共产党员理想信念教育已变得非常必要、重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员的追求。
目前正在开展的“两学一做”学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。其目的就是一方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。另一方面就是要通过开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过“两学一做”学习教育解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。
二、要把理想信念教育贯穿学习教育始终
坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意识形态领域斗争日益复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历、思维方式、立场动机、知识水平等限制,对不同信息的立场、背景、意图、真伪还不能深刻洞察、辩证思考,容易造成判断失误、思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化的“五化”现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和中国特色社会主义道路前进性和曲折性相统一的认识,不断培植我们的精神家园。
“没有理论的人容易被‘俘虏’”。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每一位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为一名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。
通过学习教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。
三、要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈
当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,一支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于一些党员中的种种错误认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的一项基础性工作。
一要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员干部培训教育的主阵地、主渠道、主战场,各级党校要紧紧围绕《2010―2020年干部教育培训改革纲要》,准确把握干部队伍现状,主动发挥作用,开设马克思主义经典著作课程,专门讲授有代表性的篇目,指导学员把马克思主义经典著作的学习同马克思主义中国化理论成果的学习结合起来,坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界、分析问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明地抵制各种错误思想理论影响。在教学过程中,要坚持用共产党人的道德观和社会主义荣辱观教育干部,引导他们培养良好的生活作风和健康的生活情趣,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持道德品行的纯洁性。
二要有效利用新兴媒体在坚定党员干部理想信念教育中的积极作用。当下,随着信息技术的迅猛发展,互联网、手机等新媒体正在以其快捷、灵活、开放的传播方式深刻地影响和改变着社会的各个领域,据统计,目前我国4.85亿网民中,党员网民约6000万人。这给党员理想信念教育带来了新的机遇,也提出了新的要求。我们要主动适应这一变化,不断完善以互联网技术和党政信息平台为主的教育网络,不断探索理想信念教育的新方式、新手段,在全国党员干部现代远程教育网络的基础上,立足实际,采用网上党校、网上大讲堂、网上论坛、短信、手机报、微博﹑QQ等形式,加大教育的互动性,开展“订单式”、“菜单式”、“点播式”的在线学习﹑讨论﹑辅导活动,突破传统党员教育方式的时空局限,扩大党员教育的覆盖面,使新媒体成为党员理想信念教育的新载体。同时,可以充分利用互联网丰富鲜活的教学资源和平等、互动﹑自主的优势,激发党员的学习动力,实现理想信念教育资源的纵向直达﹑横向共享,促进党员教育的协调发展。
三要科学设计理想信念教育培训内容,创新培训手段,提升理想信念教育质量。改革开放以来,党员的成分和结构也相应发生了一定的变化。年轻党员、高学历党员、流动党员及非公有制身份党员不断增多。针对这些新情况,我们要科学设计理想信念教育培训内容,既要有党的基本理论、基本知识和基本路线教育,又要有形势任务、方针政策和最新成果教育;既要有正面教育的内容,又要有反面警示的案例。同时要创新培训载体,多用启发式、引导式和讨论式的方法,积极探索以党性锻炼和理想信念为主题的体验式教学、考察讨论等有效途径和办法;要通过卓有成效的改革、创新,使理想信念教育更加切合党员思想实际,更加符合时代和任务的需要,更有灵活性、针对性。
四要建立常态化的管理及考评机制。要继续认真贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》要求,严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定,建立常态化、多样化的党员干部理想信念学习培训制度,不断增强学习的针对性和实效性,及时总结实践中的新做法新经验,用制度的形式固定下来,形成完善的组织学习机制,更好地规范和细化学习过程。结合深化干部人事制度改革,建立科学合理的学习考核体系,把党组织的内部考核与群众的评价结合起来,坚持定性与定量相统一,动态与静态相统一,动机与效果相统一,并有效运用到干部考核体系之中,把学习能力作为考察干部、发现干部的重要渠道和评价干部的重要依据,使那些理想信念坚定、学习能力强、工作成绩突出的党员干部得到更多的选拔机会,形成完善的选人用人制度。
篇17:表现自己900字
全文共 918 字
+ 加入清单良好的外表很重要。一个人的外貌对人本身就有影响,当然,穿着得体会给人以良好的印象,它等于在告诉大家:这是一个重要的人物,聪明、成功、可靠。大家都很尊敬、仰慕、信赖他。他自重,我们也尊重他。
美国商人希尔在他的创业之始,就意识到服饰对人际交往与成功办事的作用。他清楚地知道,在商业竞争中,一般人是根据一个人的衣着来判断对方的实力的。当时,他的口袋里只有不到一美元的零钱,但靠着他往日的信用,他订做了六套昂贵的西服,共花去514美元。
接着他又买了一整套最好的衬衫、衣领和领带,但此时他的债务已达932美元。此后,他每天都会身穿一套全新的衣服,在同一时间,同一街道,同某位富裕的出版商的“邂逅”,希尔每天都很积极地跟他打招呼,并偶尔聊上一两分钟。
最后,出版商真的很想知道希尔是从事哪个行业的,因为他身上所表现出来的气质,再加上每天变换穿的新西服,特让他对这个人物充满好奇心。这正是希尔所等待的那一刻,而当他购买这些新衣服时,他就已经想到这一刻,以及他们所站立的场合,分毫不差。出版商意识到他可能是个潜在的人才,于是毫不犹豫说服他签约,后来发行的>就是所谓的他帅气西服给他带来的盈利。
良好的仪表总能带给人自信以及创造力,给对方的第一印象很重要。它是我们表现自己注重形象和礼仪的重要途径,也表示对他人的尊重。相信是“金子总会发光”,但毛遂自荐未必不是一件好事。
想当年,秦军围攻赵国的都城邯郸时,平原君去楚国求救,门下食客“毛遂”自动请求一同前去。到了楚国,“毛遂”挺身而出,陈述利害关系,楚王才派兵去救赵国。显而易见,毛遂自荐也是自我表现能力的一种方式,毛遂自荐所带给我们的自信笑容让我们足以精彩纷呈。它就是我们的第一张明信片,一目了然。有了这第一张明信片,只有在对方认同你并接受你的时候,你才能顺利进入对方的世界,并游刃有余地同对方交往,从而把自己的事情办成和办好。
爱美之心人皆有之,人们对美的认识,很多时候都是从第一印象产生的,更多时候自我积极主动的表现力犹如一支美丽的乐曲,它不仅能给人本身提供自信,与此同时还能给别人带来审美的愉悦,既符合自己的心意,又能使你办起事儿来,信心十足、一路绿灯、通行无阻。
给自己的人生建立第一张“明信片”吧!!!
篇18:写一个小伙伴品质作文
全文共 570 字
+ 加入清单早读课上,教室里传来书声琅琅,大家都精神抖擞地读书。唯有一位女同学在劳动工具的角落里整理着扫把、拖把……
她便是我的同学兼好朋友——小怡。说到她呀,我真想把自己心里的话一字不漏的说出来。先讲讲她的外貌吧!
她红彤彤的脸蛋上,镶嵌着一个秀气的鼻子。薄薄的嘴唇能说会道。嘴角弯弯地牵扯着一抹淡雅的笑容,水汪汪的眼中是浓浓的是一层笑意,都会传给人一股春天般的温暖。她还扎着一条辫子,走起路来精神饱满的。
她的优点可多啦!但是有一点是她最突出的,也是我最欣赏的——勤劳的。
仅仅早读课是她最忙的?不,不是。最忙的还是要说每星期三的大清洁劳动了。
那一次,老师分配我和小怡等人的,负责擦五楼的瓷片。同学们都随意地擦了一下就不见踪影了,甚至有些不劳动就跑去玩了。而她就细心地对付那些污渍,擦了一下,又看一下干不干净,不干净的就重擦。应付顽固的污渍,她更是认真了的,好像不铲除那些污渍就不能心安理得。过了一会儿后,我们终于擦完了。我兴高采烈地说:“小怡,我们去玩的吧!”我拉着她。
她看了看上面,说:“六楼还很脏,我们去擦吧!”
我心想:六楼?老师好像没有分配我们去的呀。我犹豫了一会儿,说:“不要去啦,老师有没有说。”我有点不愿意“走吧!去玩。”
“我也闲着没事干呀。一起去吧!”她把我拉上了楼。
回到教室,她看见了横七竖八的扫把,便走了过去……哎,我也拿她没有办法了。
篇19:人物品质好的词语
全文共 4472 字
+ 加入清单在写人的作文里,如何突出我们所描写的人物品质呢?下面我们一起来看看吧!
【大人无己】:旧时指道德高尚的人把自己和别人融为一体,不自私。
【大雅宏达】:大雅:宏达雅正;宏达:才识广博通达。指宏达雅正才德高尚的人。
【大义薄云】:大义:正义的行为;薄:迫近。形容正义的行为非常高尚。
【淡泊以明志,宁静以致远】:淡泊:恬淡寡欲;宁静:安宁恬静;致:达到。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,才可有所作为。
【澹泊明志,宁静致远】:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。
【道高德重】:道德高尚,很有威信。
【道高益安,势高益危】:益:更加;势:权势。道德越高尚,为人处事好,就越安全;权势越大,更容易滥用权力,刚愎自用,就越危险。
【德被八方】:品德高尚,满布天下。
【德被四方】:品德高尚,满布天下。
【德高毁来】:品德高尚却招来毁谤。形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人。
【德高望重】:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。
【德配天地】:指道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。
【德深望重】:德:品德;深:高;望:声望,名望。道德高尚,名望很大。多用于称颂年长与名位高的人。
【德为人表】:品德高尚,可作为他人的榜样。
【德重恩弘】:重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大。道德高尚,恩惠广大。形容普施恩德。
【方圆难周,异道不安】:周:调和,方和圆难于相互通融,政治道路不同的人不能和平相处。也指不与世俗同流合污的高尚品德。
【孚尹明达】:指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。同“孚尹旁达”。
【孚尹旁达】:指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。
【呷醋节帅】:此为具有高尚品德和节操的典实。
【高才大德】:高才:有杰出的才能;大德:有极高尚的品德。形容才能和品德都很好。
【高风劲节】:形容高尚坚贞的风骨节操。同“高风峻节”。
【高风峻节】:高风:纯洁清高的风格;峻节:坚定不移的节操。形容高尚坚贞的风骨节操。
【高风亮节】:高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。
【高风伟节】:高风:高尚的品格。高尚的品德,坚贞的节操。比喻道德和行为都很高尚。
【高节迈俗】:高节:高尚的气节;迈俗:脱俗,超俗。气节高尚,超脱世俗。
【高节清风】:高节:高尚的气节;清风:清廉的作风。气节高尚,作风清廉。比喻人品高洁。
【高情远意】:高、远:形容高尚;情、意:情趣。高尚的品格或情趣。
【高情远韵】:高尚的品格或情趣。同“高情远致”。
【高情远致】:高、远:形容高尚;情、致:情趣。高尚的品格或情趣。
【高人雅士】:高人:志趣、行为高尚的人,多指隐士;雅:风雅,儒雅。志行高尚、风格儒雅的人。
【高人雅志】:高人:志行高尚的人,多指隐士;雅:风雅、儒雅。志行高尚,风格儒雅的人。
【高人雅致】:雅致:高雅的情趣。指品格高尚之人的优雅情趣。
【高山仰之】:高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。同“高山仰止”。
【高山仰止】:高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。
【高世之德】:高世:超出世人;德:品德。具有超出一般人的德行。形容德行非常高尚。
【高躅大年】:躅:足迹,引申为行为,品行。品德高尚而年纪高迈。
【桂折兰摧】:比喻品德高尚的人亡故。
【百世之师】:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
【半天朱霞】:半天:空中;朱:红色。半空中的红霞。比喻人品高尚,超凡脱俗。
【包元履德】:元:善。指心怀善意,行为具有高尚的品德。是古代对帝王的谀词。
【抱瑜握瑾】:瑜、瑾:美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。
【冰壑玉壶】:壑:深沟。像冰那样清澈的深山沟里的水,盛在晶莹的玉壶里。比喻人节操高尚,品性高洁。
【冰壶秋水】:比喻心地纯洁,品德高尚。
【冰壶玉尺】:玉尺:玉制的尺。比喻高尚纯洁的人品。
【冰壶玉衡】:冰壶:冰心玉壶;玉衡:用宝石装饰的天文仪器。比喻高尚的品质,优雅的气质。
【冰魂雪魄】:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。
【不同流俗】:流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。
【春风沂水】:原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。指放情自然,旷达高尚的生活乐趣。
【存神索至】:存神:保养精神;索至:寻找事物深奥的道理。旧指品德高尚的人注重保养精神,以探寻事物深奥的道理。
【达人雅志】:达人:通达事理的人;雅:高雅,高尚;致:情趣。人品高尚,情趣深远。形容人的言谈举止不俗。
【大德必寿】:指高尚品德的人受命于天,必然会享高寿,以造福众人。
【大人不曲】:曲:不公正。旧时指道德高尚的人遵守一定的原则,不偏私,不迎合。
【果行育德】:以果断的行动培养高尚的道德。
【寒花晚节】:寒花:寒天的花;晚节:晚年的节操。比喻人晚节高尚。
【行若由夷】:行:行为;由、夷:指春秋时的许由和伯夷,古代的廉洁之士。比喻品德高尚,做人清正廉洁。
【鸿轩凤翥】:比喻举止高尚。
【厚德载物】:旧指道德高尚者能承担重大任务。
【怀瑾握瑜】:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。
【怀质抱真】:指人格和品德纯洁高尚,质朴无华。同“怀真抱素”。
【怀珠抱玉】:珠、玉:比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。
【皇天无亲,惟德是辅】:亲:亲近;辅:帮助。指老天爷公正无私,总是帮助品德高尚的人。
【黄花晚节】:黄花:菊花;晚节:晚年的节操。比喻人晚节高尚。
【积善成德】:善:善行,好事;德:高尚的品德。长期行善,就会形成一种高尚的品德。
【霁月光风】:指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
【敬老尊贤】:尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。
【敬贤礼士】:礼:以礼相待,尊重;士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。
【举足为法】:形容人的行为高尚,为后人所效法。
【绝德至行】:绝、至:极,尽。极为高尚的道德品行。
【君子报仇,十年不晚】:君子:泛指品德高尚的人。指有志之士报仇雪恨不必性急,等待时机再动手。
【君子不夺人之好】:君子:指品格高尚的人;好:喜爱。道德高尚的人不夺取人家喜爱的东西。
【君子不究既往】:君子:指品格高尚的人;究:追究;既往:已经过去的事情。道德高尚的人不追究已过去的事情。
【君子成人之美】:君子:指品格高尚的人;成:成全,帮助;美:好事。道德高尚的人成全别人的好事。
【君子之过】:过:过错。品行高尚的人犯错误就象日蚀和月蚀,别人看得很清楚,只要改正,别人仍然敬仰他。
【抗怀物外】:抗:通“亢”,高尚;怀:胸怀;物:尘世。胸怀高尚,超越世俗之外。
【抗心希古】:抗:通“亢”,高尚;抗心:使志向高尚;希:期望。使自己志节高尚,以古代的贤人为榜样。
【兰芝常生】:兰芝:兰草和灵芝草。比喻高尚的美德长在。
【澧兰沅芷】:沅、澧:都是水名;兰、芷:都是香草。比喻高洁的人品或高尚的事物。
【言美则响美】:比喻人的人格、行为高尚,声誉也必然好。
【以小人之心,度君子之腹】:用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。
【英风亮节】:高尚的风格和节操。
【庸夫俗子】:平庸无能,见识浅陋,志趣不高尚的人。
【有长者风】:长者:年高望重之人。有长者的风度。形容人的品德高尚,待人大度。
【玉洁松贞】:象玉一样洁净,如松一般坚贞。形容品德高尚。
【渊清玉絜】:如渊之清,如玉之洁。比喻人品高尚。
【沅茞澧兰】:沅、澧:都是水名;茞、兰:都是香草。比喻高洁的人品或高尚的事物。
【责先利后】:尽职责、尽义务在他人之前,分离利益在他人之后。形容品德高尚。
【贞高绝俗】:高尚坚贞的节操超出普通人。
【贞松劲柏】:以松柏的坚贞劲直,比喻人的高尚节操。
【正大高明】:正大:正直,不存私心;高明:学问多。形容人知识广博,道德高尚。
【芝兰之交】:芝草和兰草之间的交往。比喻品德高尚的人之间的友谊。
【至诚高节】:至:最。最忠诚,最高尚的节操。形容人品高尚。
【至人无梦】:至人:指思想道德等方面达到最高境界的人。品德高尚的人,不会做想入非非的梦。
【至人遗物】:至人:思想道德修养很高的人。道德高尚的人能舍弃财物。
【志诚君子】:志行诚笃高尚的人。
【厉志贞亮】:厉志:激励心志。志行坚贞,品德高尚。
【廉静寡欲】:廉:品行端正;静:脾气平和;寡欲:欲望很少。指人的品德高尚,性格平和,没有什么奢望。
【廉顽立懦】:指高尚的节操可以激励人振奋向上。
【麟凤龟龙】:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。
【麟凤芝兰】:麟凤:麒麟、凤凰,比喻高尚的人;芝兰:比喻才质之美。指人的品德高尚,气质优美。
【美行加人】:美行:优美的行为;加人:超越众人。指行为高尚,超出一般人。
【名德重望】:犹德高望重。道德高尚,名望很大。
【涅而不渝】:涅:黑泥;渝:改变。用涅染也染不黑。比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
【涅而不淄】:比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。同“涅而不缁”。
【涅而不缁】:涅:矿物名,古代用作黑色染料;缁:黑色。用涅染也染不黑。比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
【其人如玉】:人的品德如玉一样高尚,也指女子貌美如玉。
【轻风高谊】:高尚的风格,深厚的友谊。
【清风高节】:比喻人品格纯洁,节操高尚。
【清风高谊】:风格高尚,友谊深厚。
【清风峻节】:清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
【清风亮节】:比喻人品格高尚,节操坚贞。
【清介有守】:守:操守。指人的品格高尚而有节操。
【如珪如璋】:珪:玉器;璋:古代贵重的礼器。比喻人品质高尚,气宇轩昂。
【如坐春风】:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
【山不厌高】:山不嫌其高。比喻品行越高尚越好。
【善行无辙迹】:善于行走的人,不留下足迹或车辙。形容具有高尚行为的人,不愿意人们对他有所觉察。
【盛德若愚】:盛德:极高的品德;愚:愚笨。形容品德高尚的人谦逊朴实,外表看来好像愚笨的样子。
【硕望宿德】:犹言德高望重。道德高尚,名望很大。
【俗不伤雅】:俗:凡俗;雅:高尚的。虽然凡俗,但不流于鄙陋而有伤高雅。
【岁寒知松柏之后凋】:比喻只有经过艰苦恶劣环境的考验,才能看出一个人的高尚精神品质。
【吞舟之鱼,不游枝流】:大鱼不在小河里游。比喻志节高尚的人不与世俗同流合污。
【外君子而中小人】:外:表面;中:中间,里边,引申为实际。表面上是高尚的人,而实际是卑鄙的人。
【晚节黄花】:黄花:菊花;晚节:晚年的节操。比喻人晚节高尚。
【惟有读书高】:只有读书以求进取,才是高尚的途径。
【温恭直谅】:温恭:温和谦恭;直谅:性格正直,能谅解人。指和气、谦恭、正直、诚信的高尚品德。
【无瑕白玉】:瑕:玉面上的斑痕。没有污点的白玉。比喻纯洁、高尚的人。
【新人新事】:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。
【雪操冰心】:志行品德高尚纯洁。
【雪后始知松柏操】:冰天雪地,才显出松柏的高尚节操。比喻只有在危难之时,才能考验一个人的品德和节操。
【崖岸卓绝】:崖岸:形容人严峻如同陡壁;卓绝:高超难及。指人品高尚,超越众人。
篇20:表示人物坏品质的词语
全文共 789 字
+ 加入清单一、谋财害命:为了劫夺财物,害人性命。
二、借刀杀人:比喻自己不出面,借别人的手去害人。
三、鬼头鬼脑:鬼:形容人阴险狡诈。形容行为举止诡秘,不光明正大。
四、包藏祸心:包藏:隐藏,包含;祸心:害人之心。心里怀着害人的恶意。
五、鬼鬼祟祟:祟:古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。指行动偷偷摸摸,不光明正大。
六、强词夺理:强词:强辩;夺:争。指无理强辩,明明没理硬说有理。
七、装神弄鬼:比喻玩弄手段蒙骗人。
八、阴谋诡计:诡:欺诈,奸滑。指暗地里策划坏的害人的坏主意。
九、移天易日:易:更换。比喻野心家篡夺政权。
十、蛇蝎为心:蝎:一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
十一、做神做鬼:指鬼鬼祟祟;使用欺骗的手段。
十二、横加指责:横:蛮横。不讲道理地批评或挖苦别人。
十三、以邻为壑:拿邻国当做大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。
十四、用尽心机:心机:心思。用尽了心思。
十五、横行霸道:横行:行动蛮横仗势做坏事;霸道:蛮不讲理。依仗权势为非作歹。
十六、横行无忌:横行:指行动蛮横;无忌:无所顾忌。指倚仗暴力,毫无顾忌地干坏事。
十七、称王称霸:王:帝王;霸:古代诸侯联盟的首领。比喻凭借权势横行一方,或狂妄地以首脑自居。
十八、明争暗斗:明里暗里都在进行争斗。形容各用心思,互相排挤。
十九、造谣惑众:制造谣言,迷惑群众。
二十、人面兽心:面貌虽然是人,但心肠象野兽一样凶狠。形容为人凶残卑鄙。
二十一、撒娇撤痴:撒:尽量使出来或施展出来;娇:娇气;痴:憨痴。形容仗着受人宠爱,故意做作。
二十二、贼喊捉贼:做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自己逃脱,故意制造混乱,转移目标,把别人说成是坏人。
二十三、专横跋扈:跋扈:霸道,不讲理。专断蛮横,任意妄为,蛮不讲理。
二十四、居心叵测:居心:存心;叵:不可;测:推测。指存心险恶,不可推测。
二十五、害人不浅:给别人的损害非常之大。