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春天的五年级作文4篇_自然作文 作文(推荐20篇)

桂花,是一种富有深厚文化内涵和鲜明民族特色的民族精魂,是象征着胜利、崇高、贞节的吉祥之花。小编收集桂花飘香作文,欢迎阅读。

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精选春天的学校五年级作文

全文共 530 字

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怀旧的人,总是觉得逝去的比今天拥有的美好。

想念校园,想念校园的春天,想念我人生中的春天。

校园的春天是从南院门口那簇招摇盛开的迎春花开始的,忽然有一天,你发现了它,而它已然盛开成那般艳丽的模样,才倏然感觉到春天的脚步近了,近到就在触手可及的距离。因为拂面而来的风,已有了几分温柔。

北院小操场周围的樱花,此时已含苞待放,成为校园最为亮丽的一道风景,这样的日子极短,也就是几天的时间,然后,仿佛一夜之间,粉白娇嫩的花朵开了一树,安安静静的,引来无数蜜蜂,在花丛中肆意飞舞。操场上热火朝天的喧嚣,明朗的笑声,和这灿烂的春花,明媚的春光,忍不住让人心旌飘摇,感觉自己也融入了春天之中,成为春天的一部分。

而在细雨霏霏的课间,和好友一起,采一捧带着雨珠的紫丁香,成为春天最为诗意的一种回忆。那时候初读罗兰的《雨中的紫丁香》,单单这标题,就让我们喜欢,更何况它确实是一篇美文,所以,直到现在,闲的时候还会翻出来读。想起当初朝夕相处的同学,十几年竟没有谋面的机会,才知道,人生聚散无常,更应珍惜今天的际遇才是。

而今校园已改做中学,已没有多少当初的风貌,后悔没有多回去看几次,但即使去了,物是人非,不过更会觉得伤感。

校园美丽的春光,永远留在我的印象里,也许只有在梦里才会再见吧……

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篇1:走进自然拥抱春天

全文共 1154 字

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今天是开心的,今天是精彩的,今天是难忘的,因为我参加了学校在濮上园举办的“走进春天拥抱自然”活动。

一、艺术展示显风采

早晨六点半,迎着灿烂的朝阳,带着激动的心情,与早起的鸟儿作伴一起飞进校园,集合完毕,学校领导讲话,接着全体学生共同宣誓后,以班为单位坐上公交车向濮上园出发,坐车上我兴奋的想让车快点、快点、再快点!

八点钟“经典诵读艺术展示”活动由初一(1)班齐诵《为学》拉开帷幕,各个节目精彩纷呈:我班的扇子舞《茉莉花》率先登场,13名女生向着浅绿色民族服装,随着音乐翩翩起舞,粉色的折扇在她们手中不断变换形状,时而形如波浪,时而似花朵盛开;三班的街舞男孩炫酷阳光;一班的相声《我要出名》把全场气氛推向高潮,诙谐幽默的语句让我们笑的前仰后合;五班萨克斯演奏萨《走过咖啡屋》令人陶醉;舞蹈《barbarbar》青春飞扬,活力四射……

该我们上场诵读《黄河颂》了,大家精神抖擞,踏着整齐的步伐走向舞台,当雄浑的音乐响起,“黄河,一条奔流不息的历史长河”“黄河,一条炎黄子孙的母亲河”“它从唐朝走来……”四位领诵声音洪亮,满怀深情演绎出黄河的历史绵长。我们仔细聆听,当齐读环节时大家群情激昂,声音响彻云霄,把对黄河的热爱,对中华民族的满腔热忱表现出来:“啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野,它表现出我们民族的精神伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌……我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!”诵读完毕,台下爆发出雷鸣般的掌声……

难忘每一个诵读的经典,难忘每一个精彩的瞬间,更难忘为这次活动付出辛劳的老师、同学和家长。

二、趣味运动强体魄

演出在笑声和掌声中结束,稍事休息,趣味运动会开始了。第一项“二龙戏珠”,我班有二十名同学参加,投球手努力向后投掷,接球手孙安然既要判断方位,又要掌握力度,不断调整身形和步伐,努力去接每一个球。每接住一个我们欢呼雀跃,失球时大家也不气馁,相互鼓劲。我参加的是“螃蟹行接力”,哨子一响,女生第一组背靠背夹球,快速向男生组移动,但刚走一半球掉了,耽误少许时间。当男生第一组接到球后迅速向对面飞奔,因求胜心切,配合出现失误,球也掉了。女生第二组为了不让球掉,俩人夹球太紧,刚走几步就连人带球摔倒在地,倒地后俩人手仍未松开,半天才爬起来。轮到我和周子熙了,我俩吸取教训,把球夹紧,刚开始行进时平稳匀速,慢慢加速、提速,配合默契,安全抵达对面,为我队争取了宝贵的时间。最遗憾的是“齐头并进”,当我们全班手拉手奋力向前冲时,因极个别同学集体观念不强,松开手放弃,导致成绩作废。在随后的8×100米接力和800米赛跑项目中,我班的运动员都发挥出了最好水平。

“走进春天拥抱自然”活动,让我们在最美好的春天,留下了最美好的回忆,让我们的青春永远永恒在濮水边上!

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篇2:触摸春天五年级作文500字

全文共 602 字

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春天到了,春天的气息无处不在!

春雨

“好雨知时节,当春乃发生……”当我摇头晃脑地背书时,耳边又响起了熟悉的叮咚声。

那是雨的声音。无数条细针般的小雨丝,落在了屋檐上,发出咚咚声;打在树叶上,发出沙沙的声音;掉在地上,发出噼啪的声音……无数声音奏成了一曲美妙的交响乐。我一边仔细聆听,一边情不自禁地打开窗户,伸出手,丝丝春雨落在了我的手上,感觉凉丝丝的。

阳光

下过雨的早晨,空气特别清新,一连串晶莹的露珠挂在树枝上、小草的叶子上,用手指轻轻一碰,这晶莹的露珠就滚落下来,落到地上就消失不见了。我踏着欢乐的步子走在公园的小路上,一缕缕灿烂的阳光洒向大地,绿树变得更加精神了,小花变得更加鲜艳了,那些露珠显得更加闪亮了。我高兴地抬起头,阳光洒在我的脸上,暖洋洋的,我闭上眼睛,尽情地沐浴着阳光,呼吸着清新的空气,享受着这美好的时刻。

春风

“吹面不寒杨柳风”,毕竟是春天的风,吹在脸上暖暖的。

它,是春姑娘的魔法棒,拂过大树,树枝间冒出点点嫩芽;拂过绿地,小草探出了头;拂过水面,小鱼儿欢快地游来游去;拂过花苞,花朵竞相开放……

鲜花

绿色的草地上开满了鲜花。那粉嫩的桃花,纯洁的梨花,浪漫的樱花,优雅的郁金香,灿烂的油菜花……争奇斗艳。可能是花太香了,引来了一群群勤劳的小蜜蜂,在花丛中采蜜。我深一口气,那沁人心脾的芬芳便钻进我的鼻子里。

触摸春天,凉凉的春雨、暖暖的阳光、柔柔的春风、浓浓的花香……原来春天是这样的可爱迷人!

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篇3:关于春天的五年级命题

全文共 532 字

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盼望着,盼望着,冬天走了,春的脚步近了。几番绵绵的细雨,洗去了冬天的沉重,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

经过雨水的滋润,各种花草树木把大自然装饰一新。园子里的桃树吐出了嫩绿色的小叶子,然后又在叶子中心结出了粉红色的花蕾。那花蕾渐渐地越长越大,越长越红,开出了鲜艳的花朵;湖边的柳树挂着嫩绿色的枝条,在微风的吹拂下,犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草,这儿一丛,那儿一簇,绿带点儿青,青带点儿嫩,嫩带点儿黄。这些可爱的小草真像一群顽皮的小男孩,挨挨挤挤地探出了一个个小脑瓜,给田野披上了绿色的春装。

淡蓝色的天空中,一只只活泼可爱的小燕子披着一身乌黑光滑的羽毛,展开着一对俊俏轻快的翅膀,翘着一个剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中自由地飞翔。

春风吹拂着清清的河水,河面绽开了朵朵小小的浪花,发出叮叮咚咚的响声。风停了,小鱼在河水中游来游去,有的快活地追逐着、嬉戏着。有的将小嘴贴在水面上,顽皮地吹着泡泡。还有的不时跃出水面,水面上荡漾着圈圈涟漪,在阳光的照耀下射出点点金光。

春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我们小朋友的幸福里……”我不禁哼起了儿歌。是啊!春天到哪里,哪里就呈现出一片生机。

祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷万紫千红的春天,真希望它永驻人间。

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篇4:春天五年级

全文共 506 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了,看,徐霞客大道可真美!那儿春光明媚,照着那儿的花,有的欣然怒放,有的含苞欲放,把整个大道变成一条五颜六色、五彩缤纷的彩带。

最引人注目的是生长在小溪沿边花坛上的迎春花。迎春花迫不及待地拥抱春天,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,还有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。桃花好像对春姑娘说:“春姑娘,来我这儿。‘’春姑娘对桃花说:”桃花,你真美,仿佛像一张害羞的笑脸。‘’桃花听了,得意得笑了笑。

我转身看另一处风景,那边一大片绿草绿叶,我兴奋地跑过去,跑到花坛前,蹲下身子,趴到草坪上凑进鼻子,仔细地闻了又闻,深深地吸了一口气,啊,一阵清香扑鼻而来!再看看叶子,有的是红色的,我们都以为是花,但是,那些是叶子。旁边有一棵树,那叶子长长的,像春天的眼睛,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

看,不知是谁叫了一声,随着那个人的手指的方向看去。原来是几只小鸟。叽叽喳喳地叫,叫声真好听。

最有趣的是小鱼、小鸭和倒影。小鱼在水下吐泡泡,小鸭在水面上游泳,对岸的树和房子若隐若现,溪里倒映着塔,倒映着树、房子。倒影着桥,蓝蓝的天空,白白的云。

啊,徐霞客风景真美,真叫人心旷神怡。

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篇5:关于春天的五年级

全文共 525 字

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春天,万物复苏,每一个人都去亲近大自然,我当然也不例外。今天,我就跟着爸爸妈妈来到了位于凤岗的龙凤山庄影视基地,领略春天的魅力。

我们此行的目的就是来看花,今天又正好是樱花节的最后一天,所以很多游客都专门去看樱花。可以说那是人山人海。等到了樱花谷,我们都晕晕乎乎的了。但眼前的景色都让我们惊呆了,一大片的樱花林,颜色层次不一,像一块粉红和纯白交织的美丽毛毯铺在翠绿翠绿的草地上。我仔细看了看,开放了的樱花的颜色是由浅到深,花心是粉里透出一点点嫩黄的;后来渐渐变成浅粉;又变成粉红;最后才是我们看到的美轮美奂的色彩。而那些小花苞呢,一个个体态优雅,穿着粉白色的蓬蓬裙,害羞的用花瓣遮住自己红扑扑的脸蛋,真像一只粉嫩的小桃子啊!由她们两个仙子组成的花海,真是美不胜收啊!

接下来我们还是去看花,只不过和樱花大不相同。而是一块五彩斑斓的花田。有红的玫瑰,白的喇叭花,紫色的牵牛花还有金黄金黄的太阳花呢!向天上的彩虹掉进了人间,来到了我们的身边。站在花田里,被半人高的花朵簇拥着,一阵阵扑鼻而来的香气随着清风徐徐吹来,使人心旷神怡。一些花儿穿着艳丽的裙子,在微风里翩翩起舞“沙沙沙…沙沙沙…”这是大自然的声音。

今天的踏青结束了,但我们仍依依不舍。春天可真是迷人。

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篇6:小学五年级作文大自然的启示

全文共 516 字

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从一块块的平地,到一间间黄色稻草堆积的房子,到一幢幢高楼大厦,我看到了,我看到了世界与人类的变化……

很多年前,处处都是宽阔的草地,美丽又鲜艳的野鸡,在草地上绽开了舞姿;一朵朵鲜艳花开的绚烂,天空蓝的如一块蓝色的宝石。欢快的孩子不怕害羞,在草地上亮出了自己闪亮的歌喉,无论是小鸟还是亲人,都被那动听的声音所吸引,投下了赞许的目光。这里的风景让人流连忘返,这里的笑容让人久久不能忘记。

50年前,草地上绣着这样的画面,用草堆积的房子,阳光金灿灿的,当阳光照射到草房子时,它立刻就变成一座金山耸立在那儿。中午,草房子里飘出一阵阵菜香味,吃完饭的孩子,就赶上一群羊儿上山坡,嘴里哼唱着小曲,在我看来,那是一幅完美无缺的画面。

到如今,一幢幢高楼拔地而起,无数块草地已变成无数条公路。山坡不再绿,野花不见了踪影,小草被黄沙代替,地上被风吹起的沙,让人睁不开眼睛,水不再清澈,水面上还飘来很多杂物,还有翻白肚的鱼儿,水变的又黑又脏……

现在,一幢幢楼房取代了曾经茂密树林,空气不再像往常那样清新。难道我们要在这种生活环境里面生活吗?不,我们要行动起来,为了我们的家园而共同努力。

让我们在心中呐喊:请还给我们绿色的家园吧!”

[小学五年级作文大自然启示

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篇7:西溪湿地的春天作文300字_自然作文

全文共 445 字

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星期日,我来到西溪湿地,来看看西溪湿地的春天

春回大地,万物复苏。西溪湿地的花草树木都争先恐后地生长着,一棵棵树的枝干上长出小芽,一朵朵花儿争奇斗艳地绽放,一丛丛草长出嫩绿的新叶……总之,西溪湿地的一切都在拼命地生长。

河边的柳树姑娘在照镜子,微风拂过,有些柳树姑娘的长辫子随风而动,她的辫子触到水面,水面就漾起一层层波纹,美丽极了!还有些柳树姑娘,摆动着枝干,翩翩起舞,好像在说“谁跟我比美,我是最优雅的柳树,不信的话就跟我比比!”看着看着,我就被那柳树姑娘迷住了。

在河边走马观花的看着,突然看到一排排紫色的花,在远处望还认不出是什么花。走近这一排排紫色的花,发现那些原来是紫荆花。那些花是由一些小小的紫色的荆棘组成,五个一群,三个一伙,结合起来就是一朵花。这些花密密麻麻开了一树真是壮观啊!

这样的水倒映着这样的树,这样的树围绕着这样的水。西溪湿地鸟语花香、繁花似锦、绿树红花、河水清澈,让你感觉好像是进了一幅如诗如画、连绵不断的画卷。真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!我爱西溪湿地的春天。

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篇8:五年级描写春天的词语

全文共 1771 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面就是小编整理的五年级描写春季的词语,一起来看一下吧。

1、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

2、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

3、百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春季。

4、春暖花开:春季暖和,花儿开放。表示春季来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

5、春华秋实:华:同“花”。春季开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

6、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

7、春草:春季的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

8、李白桃红:桃花红,李花白。指春季美好宜人的景色。

9、春汛:春季的潮汛。

10、春风雨露:像春季的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

11、春晖寸草:春晖:春季的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

12、青草:绿色的草。

13、漏泄春光:原指透露春季的信息,后比喻泄露男女私情

14、秋月春花:春季的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

15、熙春:和煦的春季。

16、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春季鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

17、春兰秋菊:春季的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

18、春回大地:好象春季又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

19、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春季的景色。后旧小说用来指宿娼。

20、艳阳天:明媚的春季。如“九九艳阳天”。

21、着手成春:着手:动手。一着手就转成春季。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

22、春蛙秋蝉:春季蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

23、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春季景象。也比喻在困难中遇到转机。

24、季春:指春季的末一个月。

25、春山如笑:形容春季的山色明媚。

26、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

27、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春季的阳光。小草的心意难以报答春季的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

28、雨后春笋:指春季下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

29、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春季带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

30、春意:春季的气象。如“树梢发青,已显春意”。

31、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春季动人的景象。

32、春光明媚:春季的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

33、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

34、雪化冰消:冰雪融化,表示春季来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

35、触手生春:一动手就转成了春季,富有生机。形容技术高明神奇。

36、红情绿意:形容艳丽的春季景色。

37、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

38、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春季景色美丽。

39、春花秋月:春季的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

40、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春季的景色引起人们的兴致。

41、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春季到来。

42、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

43、春雷:春季打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

44、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春季又来了。

45、春联:春节用的对联。

46、满园春色:春色满园,四处都是春季的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

47、春风和气:春季和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

48、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春季来到。例:“东风送暖,春回大地。”

49、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

50、漏泄春光:①透露春季的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

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篇9:春天的大自然

全文共 327 字

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北风爷爷呼呼地离去,春风姐姐悄悄的到来。天气越来越温暖,我们穿的也越来越少了。

一阵春风吹来,它为柳树扎上了辫子,让花朵翩翩起舞,让大树向我们挥手。

桃花开满了枝头,为光光的树枝扎上了蝴蝶结;樱花像一朵粉色云彩挂在枝头;迎春花像一个个黄色的笑脸,冲着春天微笑。

小草是春天的信笺,白玉兰是春天的邮递员,它们是来通风报信的,告诉我们春天来了。

小蚂蚁开始造新家,洞口有一堆新土,那土一粒一粒的,像细细的沙。小燕子、大雁都飞回来造新家,在这里生儿育女,培养新一代。

有一群不知名的甲虫,它们很威武,活像戏台上的武将。

啊,春天,一个万物复苏的季节,更是一个生机勃勃的世界!希望春天能变得更葱绿、更美丽。在这个季节里,我希望我天天开心,天天平安,像春天一样生机勃勃的成长!

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篇10:五年级大自然作文550字

全文共 614 字

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每当看到一只只自由飞翔的小鸟,我曾想象过我有一天真的能像小鸟一样飞翔、自由、快乐。

但这个社会是残酷的,可怕的人类毁灭了小鸟们的家园,有不少的珍惜品种都一一灭绝,就是因为人类这样做,大自然已经一步一步地陷入危险,为什么人类非要这样,如果我们能踏出一小步,但对大自然却是一大步!

当我们坐在舒服的家具上,你有想过这是大自然的贡献吗,我们应该珍惜现在的生活,更应该珍惜这大自然母亲!没有大自然就没有我们!是大自然赐予了我们高尚无比的智慧,创造世界的双手,稳扎实地的双腿,你有没有想过大自然给了我们这么多,但我们回报大自然的却是乱砍滥伐、污染河水、残杀生物,但大自然也忍无可忍了,因为它看到了它的孩子们(各种生物)每个做母亲的都很珍惜自己的孩子,大自然也不例外,当我们人类对它的孩子们进行伤害,你知道它是怎么忍下去的吗?大自然的树木以不再茂盛,大自然的河水也不再纯净,大自然的物种也在逐渐地灭绝,大自然啊大自然,我没有想到我们对你做了这么多伤害你的事,每次你在世界各地引起灾难,我都一直关注这,我知道你已经不能忍下去了,包括那些病毒也是你带来的,但我仍然觉得你是对的,人类是该反省了,那么多年你是怎么容忍下去的,但是你千万别丧气,因为人类也是有坏有好,我和世界全国各地的人支持你,人类把你推进死亡的边缘,我们会来一步步的把你拉出来,你还有我们!大自然,我代表人类慎重地向你抱歉,还要对你说一声:“对不起!是我们错了!”

大自然,原谅我们吧!

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篇11:五年级作文:春天的早晨

全文共 393 字

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早晨我推开窗户,浓浓的春雾笼罩在四周,有的还调皮地想挤进来。

天稍亮,雾气渐渐散开,天空和大地又变得亲切起来。咦,怎么不见太阳公公,他一定还在睡懒觉,不来上岗。而他的女儿,云彩姑娘已经出来散步,弄得身上灰朦礞的。

再看看电线和大树伯伯,脸上带着喜悦的泪水。我把手伸到窗外,呀,一滴滴小雨点轻轻地落在我的手上,像牛毛,像花针。我高兴得又蹦又跳,“下春雨了,下春雨了……”

我和妈妈打着伞来到公园,柳树好像在跳舞,柔软的柳枝迎风飘摆,好像在欢迎我们探寻春天。桃树长出绿色的叶子,开出一朵朵艳丽的红花,像一群张开笑脸的小姑娘。我看着看着,完全沉没在这醉人的春天里了。突然一阵响,把我从入迷中拉了出来。原来是几个小朋友在种一棵小松树,飘在胸前的红领巾那么鲜艳。我和妈妈赶紧上前帮忙,扶正,培土。小松树幸福地依偎在大地母亲怀中,舞动的枝条仿佛在告诉我们她是多么甜蜜。

这阵甜蜜伴随我度过了一个快乐的春晨。

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篇12:我在大自然中找春天

全文共 654 字

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春天,这一年之中最美丽的季节,又一次来临了。我和父母决定去亲近一下大自然,亲近一下春天。

这是我们小区旁边的一片树林,树林的中间是一个清澈见底的湖。

我们刚来到这片树林,就觉得这里真是一碧千里而并不茫茫。刚才眼前的高楼大厦,一下子被一片茫茫的绿海给代替了。我似乎进入了一个全新的,绿色的世界,有一些忽飞忽落的小鸟停留在了树枝上,真的是风景如画,美不胜收!

我们向前走去,走了好长时间,才到了一片空地。也是奇怪,这里比刚才的路平坦多了,好像走在了水泥路上一样。原来我们是向湖的方向走去,湖的周围砌了平坦的路,路和湖中间的斜土坡上,有种满了长长的垂柳,垂柳既美化了平静的湖水,又给了与外界的一道天然的屏障,好似一个个战士们要誓死保卫这片圣洁的湖水。也是保护那些贪玩的孩子,让他们安心的玩耍。

我们来到湖边,湖水清澈见底,好多小小的蝌蚪在有利地摆动着身子,向前游去,好似万箭齐发。但令我不解的问题出现了,为什么蝌蚪们都只在浅浅的湖边游来游去呢?爸爸告诉我,蝌蚪们也能感知身边的温度,春天刚到,湖中心的水又最冷,所以蝌蚪总在岸边游来游去。我开始玩我最爱玩的游戏:打水漂。我把一块又一块的石头扔了出去,仍没有达到预期的效果。我有些气馁,这时,我想到了一句名言:滴水能把是穿透,万事功到自然成。我又开始扔了起来,果然百发百中,我高兴的跳了起来!

这次亲近大自然,亲近春天,让我感受到了大自然是如此的美好,它既能美化人的视线,还可以美化人的心灵,带给我们如此葱郁的树林和如此宁静的湖水,更是带给我们对生活无尽的希望和向往,我热爱它!

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篇13:关于春天的五年级

全文共 477 字

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今天下午,天空下着毛毛细雨,我和哥哥决定出去寻找春天,拥抱一下美丽的大自然。

从家里出发,不一会儿,我们就来到了小区对面的山脚下,沿着一条泥泞的小路向前走,转了几个弯,眼前突然出现了一大片金灿灿的油菜花,在春风的吹拂下,轻轻地摇摆着。我禁不住大声呼喊:“啊,油菜花,好美呀!”旁边的几块菜地上,蚕豆开出了白色的花朵,粉红色的桃花正向我招手呢,路边的小草小花都生机勃勃地挺立着。

穿过油菜花地,前面是一片绿茵茵的竹林,小鸟叽叽喳喳地叫个不停。我们飞快地跑过去,由于路太滑,我滑摔了一跤,裤子也脏了,突然发现竹林丛中的地面上冒出了许多黑黑尖尖的东西,我一骨碌爬起来,走进一看,原来是春笋,就迫不及待地拔了起来,一个、两个……一会儿就有一大堆了,收获真不少。

接着,我们来到了一片绿油油的茶园,茶树的叶子上都是水珠,远远望去,就像一颗颗透明的小珍珠,美丽极了!我立刻跑了过去,开始采摘茶叶。爸爸说;“茶叶要摘最嫩的。”于是我就专摘中间嫩芽,不一会儿,我就摘了满满一大杯茶叶。最后我们又拍照留影,那里曾今留下过我们寻找春天的足迹……

春天,我爱你!我更爱家乡春天的美景。

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篇14:关于春天的校园五年级作文

全文共 552 字

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春天来了,我在阳光明媚的春天,踏着欢快的脚步,走进了春天迷人的校园

走进校园,一阵扑鼻的香气随风飘来,我闻了闻,香味像是从大花坛里传出来的,我急忙向校标下的大花坛奔去。在大花坛旁,好像所有的香气迎面而来,蜜蜂和蝴蝶正忙着采花蜜,它们大概采得忘形了,连我的手准备去碰它们,它们也没有反应。这些形态各异的花,有鸡冠花,鞭炮花,还有兰花,把大花坛装扮得像一幅画。

校园里的大樟树,刚刚被细雨淋过,叶子上都还有小水珠,现在被阳光一照,每片叶子上都闪着耀眼的光芒,美丽极了。

再往里走,就是假山了,虽然假山上的鳌峰亭在这儿似乎呆的时间久了点儿,可是春天到了,仍旧那么新。假山上,各种苍翠欲滴的树木,到处生机勃勃。

走到里面,就是操场了。春天的操场也焕然一新,碧绿和深红的塑胶操场,上面有许多同学,有高年级的哥哥姐姐,也有低年级的弟弟妹妹,他们都脱下了厚厚的棉衣,他们都在欢快的笑着,玩着。

我接着往里走,就到了班级里,我们班也充满了生机,充满了绿色。抬头看我们的绿意角,绿意角的植物可多了,有袖珍叶子,有百合花,有水仙花,有芦荟,有仙人掌等等,每片绿色的叶子上都有小小的,闪耀着光芒的小水珠。

上课时,同学们的声音也非常响亮,充满了春天的气息。

春天无处不在,春天的气息无处不在,春天的气息已弥漫在校园里,大家一起享受春天吧!

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篇15:关于春天的校园五年级作文

全文共 328 字

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春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。

草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛、一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。

校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节。

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篇16:绿色的春天五年级满分作文

全文共 614 字

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春天到了,春风来了。她踏着漫山遍野的绿来了。她,不像冬天的风那般刺骨;她性情温和,轻轻地走在人们中间,让人们感受到那暖暖的春意。她像一位慈祥的母亲,轻轻的抚摸着人们的脸颊,使你感到神清气爽。她,带着花儿那芬芳的香味,带着鸟儿那婉转的歌唱,带着许多希望的种子,来到了人们的心田。她叮嘱这些种子,等到春雨一来,就要不顾一切往上钻,像笋一样,像蚕一样,只有努力了,才能享受到清晨那第一缕阳光。

春天到了,春雨来了。她来去匆匆,无声无息,总是悄悄地来,悄悄地去。一阵凉风拂过,带来了春雨的问候:“我来了!”紧接着,如绸缎般细滑的春雨来了。她并不像夏天那急骤的倾盆大雨,浑浊不堪,而是轻轻的,柔柔的,绵绵的……整个世界都被春雨笼罩了。小草钻出了土地,柳芽探出了小脑袋,花儿迎着微风舞出了一道亮丽的风景。各色的绿都在这个世界里流动。翠绿,淡绿,墨绿……沁入了人们的心田。早已在人们心田洒下的希望种子在春雨的浇灌下,开始萌动,钻出阻挡梦想的土地,开始了新的一分一秒,一天一年……

春天到了,希望来了。春姑娘唱着一支支动人的乐曲,来到了人们的身边,唤醒了种子们心中的梦想,让它们努力去生长,努力去扎根。“一年之计在于春”,只有在这春花烂漫的季节努力了,才能在那瓜果飘香的季节得到丰硕的果实。

浓浓的春里有嫩嫩的绿,绿色代表着富足,绿色代表着生长,绿色代表着天真,绿色代表着生命,绿色代表着和谐,绿色代表着希望,绿色代表着……因为我爱绿,所以我爱春天。

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篇17:春天的景色_五年级作文

全文共 568 字

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俗话说,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生机勃勃、阳光明媚,草绿油油的,水是透明的,像一颗颗珍珠一样美丽极了!花五颜六色也漂亮极了!

今年三月的一天,爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。“叮铃铃…”闹钟响了,该去龙泉驿了,我赶紧从床上爬起来,穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说“快一点,我要去龙泉驿!”妈妈笑着说“好,瞧把你急的!”。就这样,爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦!半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。

不光那里的桃花漂亮,还有那里的草也很好看,绿油油的一片,特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花,这里还有其他很多叫不出名的花,五颜六色美丽极了!但是只能在春天去看哦,不然的话就看不到了。

春天下的是毛毛细雨,但是在其他季节就是狂风暴雨。还有太阳呢,春天的太阳暖洋洋的照在身上可暖和了,如果在夏天就是火辣辣的太阳照的到处都是,把一些爱美的女孩子的脸都给晒黑了,一点都不好!

转眼间就到了下午三点,我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿,但我的心却留在了这里,一直到长大了也不会忘记。

首先我们先要看龙泉驿的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的颜色比纯奶还要浓。啊—太美了!粉红的桃花一团团,一束束漂亮极了,就像在画里一样,简直就像神仙般的感觉,就像在花丛中睡觉。啊—简直太漂亮了!

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篇18:大自然的春天作文600字

全文共 712 字

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在森林中,松雪一块块落下,绿已渐渐的占领大地,溪水解冻了,叮咚的响着。——题记

春过绿林春日深情的呼唤着大地,呼唤着生物。悄然无息间,他将温暖带给了大地。他没有发现,可大地、植物们、小动物们感受到了,大家默默地感谢着,开始了工作。春天的女儿——和煦的春风,飞过深林,松树抖了抖身子,身体蓬松了许多,它看着春风,微笑地点点头。蛙,在这春意的召唤下,睁开了朦胧的双眼,欢快的在溪里畅游,青蛙露出了水面,看到了候鸟,青蛙呆住啦,他在遐想。瞬间,一声怒吼震破了森林的宁静,一块斜立花岗岩上,站着森林的霸主——老虎,春天的来临,让这位霸主重展雄风。春,带给了生物们活动的激情,点燃了青春的火焰。春飞原野春风飞过草原,而这里截然不同。春来前,这里银装素裹,空旷寂寥。

春来来了!点滴的绿色在无边旷野中渐渐散开,以惊人的速度散开!不出三日,气温依旧寒人,天地相际之处,分明的有一条线。天,那样的蓝,地,那样的绿。春停下了脚步,他等待着。“轰隆隆,咚隆咚隆……”,远处传来啦令人震撼的声音,是马群!是放牧人的马群,马群在奔腾着,传来一阵阵马蹄声。春笑啦,微笑着,默默的继续前行。春,总是默默地带给我们力量。春,总是带给我宁静,大自然的春天,更是有一股强大的魔力,让万物复苏,唤醒大地,让万物充满生机。

春拂湖柳当春时节,天空中挂着温和的太阳,湖边一棵棵柳树姿态万千,好像正在欣赏镜中自己的少女。燕子在空中划过美丽的曲线,它是春的使者,在春风累了的时候,替春风向人们展示春的到来。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。柳,像一个含羞的姑娘,她是春主要的象征,她,也是春的使者。后记:大自然,你的春天是美好的,你的春天是生命的开始,我们会保护你到永远。

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篇19:主题是春天的作文_自然作文4800字

全文共 4691 字

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第一篇:春景的作文

春天的雨如细丝,缠绵,悠扬。置身其中,让你感到惬意,神情气爽。

我喜欢雨,更喜欢江南的雨,置身于雨中,感受着那份清凉与惬意,也感受这她的那份缠绵,自己也萌生了情怀与思念。

漫步雨中,犹如置身于一幅的画卷之中,江南烟如雨,青山层层雾。时隐时现,也为他凭添了几分浓情与诗意。蒙朦胧胧,犹如内心深处那柔弱的情怀。漫步雨中,放任情怀,感受大自然赐予的琼浆玉露,不觉,心儿醉了。

走在曲径小道,两旁的蔷薇葱茏,沾上了点点细雨,显得分外妖娆。艳丽的花瓣尽情的吸允着,无言的欢愉尽落娇艳的眼力,点点雨、丝丝情。以春景为题的日记

思念如画,触景生情,仰面天空,丝丝细雨,划过脸颊,划过心房。记忆的潮水瞬间淹没了我。

依楼凭远眺,雾朦朦,雨朦朦,山朦朦,心中的情素更朦朦。清风怫过,蔷薇的枝叶在风中轻轻摇曳。似思念、似牵挂也似那心中那柔弱的情感。丝丝细雨打湿了眼角,眉头皱了,雨也打结了。

鸳鸯戏水,浮萍淤泥……都是美的记忆!

凝望天空,灰色的天空下,燕子急速翱翔,恰是我的心情,多么喜欢时间凝结于这一刻,太多的感情与怀念。都揉进了雨里,揉进了这烟雨的江南。以春景为题的日记

第二篇:春景的作文

我不爱烈日炎炎的夏天,也不爱橙黄橘绿的>秋天,更不爱寒风交加的冬天,我最爱生机勃勃的春天。

瞧啊,春姑娘带着生命与希望,步伐轻盈地来了。她带着和煦的阳光,温馨的春风,复苏的生灵,穿过平原,飞过河流,千里迢迢地赶来了,她给大地带来了蓬勃的生机。

我爱春天,因为春天是阳光明媚的季节。当和煦的阳光撒向大地时,老人便坐在躺椅上晒太阳;妇女趁着大好时光洗衣晾被;孩子们在公园里>放风筝。她给大地带来了蓬勃的生机。

我爱春天,因为春天是生机勃勃的季节。桃树、李树、杏树,你争我斗,竞相开放。桃花粉的像霞,梨花白的像雪,杜鹃花红的像火……春天你是生命的创造者。

我爱春天,因为春天是充满活力的季节。可爱的小燕子在电线上跳来跳去,演奏着第一首春天的曲子,活泼的小鱼在水中自由自在的玩耍着,美丽的蝴蝶在花丛中转来转去……春天你是生命的耕耘者。

我爱春天,因为春阳赋予我们无限希望,春风捎给我们缕缕>温暖,春雷赐予我们无穷力量。

春天,我爱你。爱你的一切。

第三篇:春景的作文

春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节,春天是万物生长的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是我们共同的季节。

我们和春天一起约会,我们和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃,它和我们一起渡过这快乐的季节,我们相约在美丽如画的春天。

山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

春天是花的世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给我们带来了无比的欢乐。

花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天的花园里。

田野里,绿油油的麦苗迎着春风向我们招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春天吧!春天也许就在我们身边,只要动动手,动动脚,春天就是我们的朋友,让我们一起约会春天,拥抱春天。

第四篇:描写春天景色的日记

清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。

园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。

大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,奋发图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。

第五篇:以春天里为题的作文

春天来了,万物从沉睡中苏醒,大地光彩夺目,充满生机。春天真美呀!你看,春姑娘迈着悄悄的步伐,降临人间。只要她所到之处,全是一片花红柳绿、春色满园。你瞧,经过几天蒙蒙春雨的清洗,校园花圃里各色鲜艳的花儿竞相怒放:有红的、黄的、蓝的、紫的|、白的??真是美不胜收呀,大花圃被点缀得更加五彩缤纷、光彩艳人。 春天里最有代表性的花,要数花圃那边艳丽夺目的桃花了。十天前桃树还是光秃秃的一片,不知哪一天,美丽的桃花——白色的、紫色的、粉红的花瓣,一朵朵,一簇簇,开满枝头,简直太神奇,太美妙了。

一阵春风吹过,树枝轻轻晃动,桃花就翩翩起舞,有的落在地上,落在你的身上,散发出一阵阵清香,真是花香醉人呀!有的掉进小水沟里,花瓣像一小叶一小叶小舟,在水里慢慢地航行,真好看呀!可爱的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶,在花丛中追逐嬉戏。小路边,大树上、屋顶上,欢快的小鸟轻盈地飞来飞去,叽叽喳喳地唱着春天的赞歌,春天真热闹呀!我真佩服春雨春风的神奇美妙,你看,昨晚校园还是满树桃花,今天一觉醒来,树上全是数也数不清的嫩嫩的桃树叶儿,显得更加耀眼动人,难怪别人说鲜花要有绿叶衬托呢!校园春天最美的要数草坪了。

你看,这哪像是草坪呀,简直就是一块绿色的大地毯嘛!这些小草真是可爱,她们偷偷地从大地妈妈怀抱中钻出来,东张西望,绿色的衣裳是那么鲜艳,那么自然,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。草地边还盛开着许多白色的小白花,好像给绿毯绣上了白色的大花。它们随着风儿和小草一起轻唱歌曼舞,玩得开心极了。晶莹剔透的露珠给小草小花戴上了一串串珍珠项链,闪闪发光,好看极了。

校园操场边的一排排碧绿垂柳,树干挺拔高大,枝条舒展,有的吐出了一粒粒嫩芽儿,有的长出了一丝丝亮丽的秀发。那细长的柳叶翠如碧玉,又像一位亭亭玉立的少女。激动的小麻雀在柳树间穿梭跳跃,好像在说:“春开来啦!春天来啦!”我也不由得想起贺知章的一句诗来:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春色春迷人呀!教学楼后面是妈妈的绿油油的菜地。春天,菜地里的蔬菜长得可好啦!青绿的萝卜菜呀、三叶青、小菠菜、小葱儿呀,还有开着黄色小花的油菜花、小白菜花呀,水灵灵的,真惹人喜爱??香菜叶儿又嫩又密,只要走到路边就能闻到它的一股股清香,我恨秒得想马上拔下几棵香菜,抓在手上就啃!

菜地里的小草也长得不少,它们不甘示弱,高高的,密密的,一拔就是一大堆。正月里,我常常得意洋洋到在菜地里拔草给可爱的小白兔吃,拔得心里乐开了花!春天到处是美丽的花园,绿色的世界,春光真美好呀!而且,春光又是多么宝贵!古人说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。难怪刚刚过完年的人们,一个个高兴地走出家门,尽情地呼吸春天里的新鲜空气、去积极地锻炼身体;农民伯伯也在田野里开始春耕播种;小朋友们还有的在远处的小山坡上兴高采烈地放风筝,做着各种各样有趣的游戏??我爱你,美丽的春天!我要趁着春天宝贵的时光,好好学习,天天向上!

第六篇:以春天里为题的作文

人曾说,冬天来了,春天还会远吗?确实,转眼间,寒冷的冬天已经渐渐离我们远去,春天悄悄地来到了我们身边。凉爽的春风拂过我们的脸庞,温暖的春日使我们脱下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出脑袋,看看绚丽多彩的世界;花儿争先恐后地绽放,向世人展现自己的美丽。而大树,经历几个春秋,似乎也懂得“一年之计在于春”的道

理,不断地吐出新叶,满树的嫩绿。

可是那天,走在校道上的我,竟看到了一片落叶。它缓缓落下,显得那么沧凉。这片落叶,给生机勃勃的春天增添了,一丝悲凉。

我走过去,捡起那片落叶。我惊奇的发现,它并不是去年未落的老叶,它是一片新芽。他还很小,颜色是那么的鲜嫩,可在这片嫩绿树叶的前端,却显出了一丝的枯黄。 它为什么会落下呢?这个问题引发了我的深思。我想,它的下落不因为他人,而因为它自己。难道能带来生机的春风没有吹到它吗?难道视树叶为儿女的大树没有给它足够的养分吗?难道春天温暖的陽光,故意撇下它吗?不,不是的。是他不懂得好好吸收大树给它的养分;是他不懂得好好利用春风和温暖的陽光;是它不懂得在这一年中最好的时间里,努力生长。所以,它落下了。

我们的学习生活,又何尝不是如此呢?现在的社会,竞争异常激烈,如果没有靠自己努力,是无法站稳脚跟的,而学习也是一样,优胜劣汰。大家在同一个班中学习,听同一个老师讲课,为何成绩会有不同呢?就像文言文《学奕》中所说,使大家智力不同吗?不是的。那,是老师照顾好的同学吗?也不是,老师花在差生身上的时间,往往比好生多得多。可是,成绩为什么上不去呢?原因只有一个,就是自己不努力。是他们自己,向那片落叶荒废了春天的美好时光一样,荒废了自己的少年这段学习的最佳的时光。有句话说得好:师傅领进门,修行在个人。只有通过自己努力,好好利用少年这段时光学习知识,才不会遗憾终生;反之,如果荒废了自己这段青春年华,只能像那片落叶一样,在大家茁壮成长的时候,在一旁黯然神伤,只能自食其果。

“卓凡——”同学的一声叫唤把我从沉思中拉了回来,手上还是那片落叶,我心想:虽然我成绩不错,但不能骄傲自满,学如逆水行舟,不进则退,我一定继续努力,不成为祖国大花园中又一片孤独飘零的落叶。

第七篇:以春天里为题的作文

冬天终于过去了,沉睡了一冬天的大山里,又热闹起来。在山里,春天来得早,去得晚。当山中的溪水一化,岸边的小花就开了,树也飞快地抽枝长叶。

鸟们欢快地唱歌,欢迎美丽的春天。溪水哗哗地流淌,为鸟儿们歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑着一晃一晃,给鸟儿们伴舞。这好像是一支歌舞团,正上演着山林中春天早晨的圆舞曲。

我是一只出生在闹市里的鸟儿。虽然我们家不算很富有,但是,却有自由和清新的空气,而我又多么喜欢自由和清新的空气。我厌倦了城市的这种喧闹,今天,妈妈允许我到山林里一天。

看到这美丽的景色,仿佛飞进了世外桃源,“这比我想象中的更漂亮呀!”我喃喃自语。

我飞过绿草,落在花丛中,仰面躺下,看着蓝天、白云,闻着花草的芬芳,听着植物们窃窃私语的声音,和煦的春风穿过花与花之间的缝隙,吹在我的脸上,柔和的阳光洒在我身上,尽情地抚摸着我的羽毛。原来,这里才是我们的世界,鸟的天堂。

这时,我才想起早上还没吃饭呢!一只小麻雀落在我身边,友好地说:“大姐姐,你饿了吧,我带你去吃饭。”这只小鸟真善解人意呀。我还没回过神来,就已经到了“餐馆”。我一边吃,小麻雀一边告诉我,这些吃的都是一个漂亮的女孩送过来的。听到这儿,我打了一个寒颤,下意识地躲开食物。我知道,好多小鸟就是这样被害了。小麻雀好像知道我什么意思,说:“姐姐,你不用担心,我对你没有恶意。”我开始还有所防备,渐渐地我胆儿大了,有的竟飞到了我的身上。“你看,她来了”,小鸟笑着说。我抬头望去,只见一位美丽的少女一边撤着小米,一边朝这边走来。跟随而来的,还有阵阵的花香。我陶醉在这一股花香中。

这一个早晨很快就过去了,我又飞到其它地方,一天就在眨眼之间过去了。山林的美丽、幽静,山林中小鸟们的友好,山林中这位姑娘的举动,怎能使我忘怀?我要让更多的出生在闹市的鸟儿品尝山林的静谧与合谐,拂去心灵的灰尘,重返大自然的怀抱。

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篇20:春天的记忆_自然作文

全文共 8417 字

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篇一:春天记忆900字

春风年年如期而至,吹过丘陵山岗,染就花红柳绿,吹得小溪拍手欢唱的时候,站在阳台上望着远方那依稀可见的原野,我尘封已久的思绪像种子一样,在春风的吹拂下开始在心田萌动,在暖暖的阳光中发芽,生长!

最是难忘的过往当然是童年和学生时代的春天了。许是天寒衣单,腹中饥饿的缘故,总觉得那时的冬天特别的冷也特别的长,故而对春天的渴望就尤为强烈,如离乡的游子渴望见到母亲一样,时时盼,刻刻想!

而当春天在不知不觉中和我一起走在上学,回家的路上时,我愉快的心情就像盛开的桃花一样,灿烂而芳香;轻盈的脚步亦如撒欢的山羊,上窜下跳,曲折蛇形!一路和同行的伙伴嬉戏打闹,惊得小鸟东躲西藏不知哪儿是最安全的地方。热了就毫无顾忌的脱掉穿了一冬的棉袄,裸露出并不雄壮的脊梁,春风,春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅!

春天不仅给我们了温暖,同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”,柳叶,杨叶,榆钱,槐花,依次登场,伴我们度过青黄不接的饥饿时光。

爱玩是天性,但苦难中的我们早早体味了“吃”的重要性。小草刚露尖尖角的嫩绿,我们就知道什么是菜,什么是草,什么能吃。什么有毒味苦不能吃。

爱惜粮食,爱护庄稼,如同爱护我们的眼睛,是流入我们血液,铭刻在心的重要课程。

星期天,我们就利用废作业纸,用毛笔写上“爱护庄稼,人人有责”,“今日一粒子,明日十升粮”等字样,用麻杆或秸杆做成旗子,插在田间地头,提醒过往的人们,不要踩踏成长的庄稼。如果发现田间有被抄近道者踩踏的痕迹,就会在那里插一面写有“有路不走,走地是狗”的旗子,虽说不文明,但效果却好。

去学,回家,日日路过。看那绿油油的麦苗,在春风的吹拂下翻成一道道麦浪,仿佛向我招手致意;风中旗声猎猎,麦浪滚滚,又如万马奔腾,那份自豪的心情简直无法言语!巨大的责任感就会在心底涌动,升腾!

如果有幸占到一块油菜地,等油菜花开了,十里飘香,满地金黄,蜂飞蝶舞,穿梭繁忙,美景尽展眼帘,心情如蜜。

谁的旗子谁负责,自然是地随旗走,若旗子被风扯烂了,雨淋湿了就主动换新的,一直看护到庄稼颗粒归仓。

年年岁岁,周而复始,护麦小旗就陪伴我从小学飘到了中学。

虽然,现在的护麦小旗我已无处可插,亦无饥饿之忧,但我知道,他一直飘扬在我的心里。“爱惜粮食,莫忘过去的苦难”。同时“责任重于泰山”的道理已经根植于我心灵的土地!

春风吹来的时候,他就会在我的心里风生水起!

篇二:春天的记忆750字

春天,是一首动人的诗;春天,是一幅斑斓的画;写出了难忘的过去,描绘出了少年的回忆……——题记

几番宁静的沉思,几行凌乱的文字,几缕飘动的丝发,在这平凡的日子,一个人静静地坐在麦当劳二楼靠窗的一侧,低着头沉思着作业中的难题,偶尔缓缓的抬起头望向窗外,不经意的一次回眸,看到了旁桌的情侣,不免勾起了心中那段封锁了很久的记忆……

那年的春天,情窦初开的我们,走到了一起,少年的爱情来得如此意外。情窦初开有时候只需一句话、一个眼神便已足够。就这样,我们度过了初中这美好的两年。(中国作文网 www.t262.com)

记得,每到周末的这个时候,我们便成了这里的常客,捧着浓浓的咖啡,看着桌上的几本杂志,度过每一个周末。

初见时的羞涩,玩闹时的疯狂,早晨的一句“起床啦”,深夜的一句晚安,一切的一切仿佛还在昨天……

但,那天的一个电话改变了我,也改变了一切!

那是一个初春的早晨,空气中弥漫着春天花儿的香气,散发着春的气息,这时的一个电话,打破了清晨的宁静,她说在老地方等我,我如约而至,走到二楼,远远便看到那再熟悉不过的身影,我走向前去,还未等开口,她便转身便抱住我,抽泣着对我说:“对不起,以后不能陪你了……对不起……”。说罢,便塞给我一个信封,转身离开了,我久久的伫立在那里,望着她的背影由近到远,有远变为消失,一滴晶莹的泪珠,伴着她的离去,摔在地上……信中有一支笔,她说,她知道我喜欢写字……

思绪被那对情侣的离去打断了,我揉了揉噙着泪珠的眼角,写下了这篇文章,写下了这段春天的回忆……

几行凌乱的文字,几缕飘动的丝发,几滴晶莹的泪,还依稀留着昨日的芬芳。

篇三:是那春天的味道唤醒了我春天的记500字

冬意渐渐消失,迎来的是春暖花开的春天,今年的春天好像没原来那般暖和,是啊,春天来了,倦意也开始了,此时我正有些睡意的写着这篇文章,我有位朋友说今年春天的味道很好闻,我也闻了闻,春天熟悉的味道弥漫而来,我笑了笑,没有再说话。

在操场上,看着同学们睡到在操场上,耀眼的阳光正在同学们的衣服上,脸上照耀,此时是最舒服的时候,享受着春天的气息春天的温暖,那温暖包裹着我们。

记得那年春天,我们曾在田野上奔跑,曾在田野上放风筝,曾在草坪中与小伙伴打打闹闹,我忘记了那时的味道,但是春风吹过,熟悉的感觉油然而生,没错,是春天的味道。

春天没有说话,我却听到她的笑,我闻到她身上独特的味道,没错,是春天的味道。

小草萌生,是春天的象征,春天真是让人充满回忆的季节

是吗,那年春天,朋友跟我说过,每次春天的到来就觉得是种重生,我曾经在满是春光遮掩的树荫下读书,他捡了一片刚萌芽的树叶放在我正看得书上,他说,春天都到来了,你怎么还那么慵懒。我笑着说,春天本来就是令人慵懒的时节啊。他笑了笑不再说话

好多年的春天给我了好多年的味道,我想起了好多的事情,现在的那个他不知去向何方,记忆还在停留,我稍微触碰,那味道弥漫开来,我记得那是春天的味道。

我明白那是春天的味道唤醒了我春天的记忆。

篇四:春天的记_500字

去年春天,我与父母去了浙江临安,一个风景如画的“天堂”。

天上下着牛毛细雨,润湿了刚刚生长出来的嫩嫩的小草。“好,现在可以选择是否还要继续走了。”爸爸就这样提出了一个令人为难的建议。

我当然还想走,只是爸爸妈妈有些犹豫。就在这个时候,我们发生了分歧:我想继续走,他们不愿。我看着爸爸妈妈急促的呼吸,还是妥协了。

“等会,继续走吧。”妈妈看了看周围潺潺流动的山泉。嫩嫩的,绿绿的新芽,还有探出头来接受春雨洗礼的白的、黄的、各种各样的野花。

我们终于又继续上路了,我感谢妈妈,因为她使我看到了――春天的生命。妈妈本不愿意爬山的,因为她的腰不好,只是为了我,她依旧拿着外套跟随我与爸爸出来了。

慢慢地走着,我们终于走到了终点:一条瀑布旁边,那飞驰而下的瀑布使我们叫绝。抬起头望去,笼罩在天上雾气慢慢散去,太阳出来了,一切都是如此安静祥和。这南方初春的景色,真是美不胜收!

“上有天堂,下有苏州。”这是许多人的江南景色的称赞,而今,我真正见识了江南的美景,就如同千千万万描写江南景色的诗句一样。渐渐的,我发现天暗了下来,我与爸爸妈妈的手牵在一块儿,似乎感受到了比江南的春天更加美好的事物……

篇五:春天的记忆

伴随着鸟语,花香,春天再次来临。

用蜡笔轻轻带过,描绘上一层富有青春的颜色。

春风飘过,吹起屡屡细烟。残冬留下的白雪,化成一滩清澈的流水。草长莺飞,杨柳拂堤,红杏出墙,春色满园,都是那么的美!都是那么的欣欣向荣!

在夺目的春天中,打着伞,站在那座熟悉的石桥上,纷雨洒落,吹起不知哪家秀女的丝发。烟色朦胧,俯下看,边围的篱笆上冒出那可爱的春笋。倔强的生长着,然后成为一棵竹。

有人说春天是不解风情的,任由落花无数,枯叶乱飞。只是一句“枝上柳棉吹又少,多情却被无情恼”,断定了那春天的无情。可是,又有谁知道,那只是留恋的太少了,徘徊的太多了,匆匆来过罢了……

春雨,它是春天的魂。它的雨滴带着不同的韵味:润如酥的小雨是温顺的,清明的小雨是断魂的,烟花三月的细雨则是多情的。让人望而间断。诗人笔中经常把雨写的萧瑟,动人,使人心中燃起一种古韵的感觉,那样的美妙,那样的清静。

有时候人就像未复苏一样,只睁着半只眼睛去看待春季。他们只认为冬天留下的冰吻还没消退,还依然裹着厚厚的“棉衣”,去保护自己不被寒冷刮得四分五裂。但是,不去感受它,怎么知道那印记是否还在留着?

去看看田野,山坡。满地的鲜花看得五颜六色,使人眼花撩论。难怪诗人爱描写春天,画家爱描绘春天,因为它吸引着人们,让人们不断地去探寻。那股优雅矜持的样子,像一个江南女子一样,带着娇羞的笑容。

袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。再忍受了夏季的炎热,秋天的迷茫,冬天的寒冷,终于迎来了春。它弥补着干涸寂寥的心,擦拭久违激动的泪水,它像抹不掉的记忆,难以释怀。它美得艳丽,美得惊心动魄。它总是能让人去寻找它,不断的激励,去看它那破茧而出的惊艳与神秘!

篇六:春天的记忆

春天,是花开的季节;春天,是忙绿的季节;春天,是阳光的季节;春天,是温暖的季节;春天,是苏醒的季节;春天,是播种的季节;春天,也是孩子们的季节。

春天是一位娇滴滴的小姑娘,没有冬爷爷那犀利又冰冷的眼神,也没有夏姑娘那火一般的热情,更没有秋婆婆那成熟的面孔。春天没有因此而自卑,她把希望带给大地,她用色彩装饰大地她用生命唤醒大地。

春天是冬天和夏天的过渡期,虽然总是让人感觉春天很短暂,但她还是给人们留下了美好而深刻的记忆。

记得小时候,每到春天我就到姥姥家小住。姥姥是个庄稼人,春天当然是她们最忙绿的季节。

种地,我对着种子许愿,“等你发芽了保佑我考试100分,还有让妈妈给我买个布娃娃”………我看着姥姥把种子放进事先挖好的土坑里,然后把它填平。我给它浇水。说:“既然春天来了,那你快点发芽吧”河边的老槐树开花了,散发着淡淡的香味,我坐在树底下,哼着歌,嗅着花香,心想难道这就是春姑娘散发出来的吗?原来春天的味道这么香。我爬上树去摘下一嘟噜还没有完全盛开的小白花,放在了书里,第二天书里也有了春天的气息。

呵!路边的迎春花,地里的油麦花,田埂上的叫不出名字的小花都来凑热闹,红的、黄的、紫的………摘一朵最鲜艳的,跑到妈妈身边,给妈妈别在耳朵后面,“真漂亮”我说。“毛毛草钻出了”我用它编了两个指环,“妈妈,你一个,我一个,好不好”妈妈不说话,笑着接过指环。我又跑到河边,我看到了从远处游来的野鸭,姥姥说:“这群野鸭每到春天都出现在这条河里,你看,它们多可爱,它啊!是春天那个调皮的娃娃变出来的。”是吗?我目不转睛的盯着那群鸭子。弟弟的叫声让我回过神来,“姐姐,姐姐”锣鼓响了,广场上有扭秧歌的,我们赶紧去看呀!好!我爽快的答应着。广场上一群穿着粉衣服,系着绿腰带,拿着花扇子的人们已经随着锣鼓声扭了起来。“姐你看他们像不像春天的蝴蝶啊!”“像!”我的眼神仍未离开那些“蝴蝶”。直到夜幕降临人们才渐渐散去。姐“有星星”一颗、两颗、三颗…。的确,别的季节很少看见这么亮的星星。

我不愿意春天过的太快,因为春天一过我就要回家了。如今我已经是中学生了,不知道那里的春天是否还和以前一样?那里的伙伴是否还在哼着春天的歌谣?那里的春天是否还会记得我?我何时才能与家乡的春天再度相聚?

那几年的春天的记忆已被我放在了心里,春天的草,春天的花,春天的味道,春天的一切一切,都在心里,脑海里。如今的春天是实现我梦的春天,但书里仍有着故乡的,春天的气息。

篇七:春天的记忆

如果说秋天是金黄的,象征着成熟和收获,那么春天就是嫩绿色的,代表着生命与萌发。

冬去春来,从书的枝桠上探出头来的点点新绿迎着温暖的春风,颤动着,地上刚才还是黄的土,忽而就有了嫩绿的草牙,不久就变的深绿,渐渐地绿成一遍,在阳光下闪耀着多彩的光斑。于是大地就成了绿色的,嫩草刚钻出来还是软的,坐在上面感觉它是细软轻柔的,眼看着就知觉的它是一片绿茸茸的地毯,上面的小花朵朵,就像地毯上点缀的花朵一样,这醉人的地毯上,谁见了都想睡在上面,打几个滚。

要想饱览春天最浓的绿色,莫过于看湖水了,记得朱自清先生曾经写过梅雨潭的绿,深得甚至微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈的湖水中,无数的小鱼在水边嬉戏,他们可能是在经历一冬的冷后,出来享受阳光的温暖,还是闷在水底一冬,难于消解心里的烦躁,出来透一透气,呼吸一下春天新鲜的氧气。绿水里的小鱼也是绿色的,所以看着它们觉得它们也是充满了活力、充满了生机的。

春天的绿色是诱人的,但春天绝不仅限于绿色。它是全色的,任何一个季节也没有春天这样的色彩多,缤纷的到花朵就充分说明了这点。春雨过后,高的树上、矮的灌木上、低的地上都会有各色的花朵绽开着笑脸。有时走到树林里会遇到一树伸出杲杲的枝桠,擎着一枝枝火把似的大红花,让人心动神往。

春天也是无色的,它把树木洗的更清新、更葱郁,无色的春雨能渗透到春天的各处,让春天比其他季节更新鲜、更清新。

在明媚的阳光下,几阵春风过后,杨柳的花絮在空中飘飘摇,逢松松的四处游荡,飘忽不定,很想漫天飞舞的雪花,知识没有冬天那样冷罢了

置身与春景中,和煦的阳光下,怎么不让人叹服大自然的瑰丽多彩,一霎间就如同万花筒一样变换出绚丽多姿的色彩。

春天的记忆很美好!

篇八:春天的记忆

朦胧中听到了春雨打击传呼的身音。“唉——”我叹息道,“今天一定是一个阴雨天,”

随即推开窗户,只见天空中一片阴暗。一想起万物开始生长起来,我不禁又兴奋起来,雨后的空气是最清新的。

走出门外,一股沁人心脾的气息扑面而来,闭上眼睛吮吸着这被过滤后得到新鲜空气,此刻,乡间小道上路边的小草偷偷地钻出来,嫩绿嫩绿的,仰望天空,伶俐可爱的小燕子从南方飞来了,在蔚蓝的天空中划出一道优美的弧线,路边桥边,春风拂过,水面泛起微波,千万条细柳,齐舒了它们娇嫩的眉眼,婆娑的身影,清晰地倒影在河面上,波光粼粼,呈现出一幅飘逸的山水画。

来到大街上,街道两旁的树木长出嫩叶,花儿露出笑容,人们脸上带着微笑,怀着愉快高兴地心情,迈着轻盈的步伐,顿时感到无比清爽,阳光时而强烈,时而柔和,走进公园,花香扑鼻,我被吸引到一片桃花盛开的地方,那里花香四溢,树上小鸟们欢快地唱着歌儿,花间,许许多多的蜜蜂在嗡嗡嗡地闹着,树下,小孩子在追逐打闹,一片欢乐的景象。

我最喜爱春天,春天没有冬天的寒冷,也没有夏天的炎热,更没有秋天那样的干燥,一切事物都萌发在这个美好的季节,这个季节是充满希望的,它让我找到了自己的追求和希望,找到了自己前进的方向。是啊,“春风吹又生”,这句话把整个春天都描述出来了。春天,不仅延续着我们对往事的美好回忆,更充满希望,一切事物在新生的环境下,茁壮成长。

突然,一束阳光射进视线,我仿佛觉得有一颗种子从心底里慢慢萌芽。是啊,我自己也需要有一个新的开始,在这个春光明媚的日子里,我也要开始新的奋斗了。

这就是我对春天记忆!

篇九:春天的记忆

春天,草长莺飞,春天,鸟语花香,美丽的春天,留给我们太多难忘的记忆。

记忆中的风

春风,是一场可以吹入人内心的风,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是它们的光辉成就。一阵春风过后,小动物们睁开了朦胧的睡眼,大地上顿时一片生机勃勃的景象,然后将暖流吹向人间,让人们脱下厚厚的棉衣,让小草迫不及待地钻出嫩芽,只要是风所在之处,处处充满了生机与活力。在公园里、天野里、草地上都有风停留的气息,孩子们会因我的到来而拿出风筝,让心中美丽的风筝随着我的流动而飘拂,飞向属于它们的天空。

记忆中的雨

春雨,是一种可以沁入心田的雨,“随风潜入夜,润物细无声”是它们的真实写照。一场春雨过后,万物在无声中被滋润,在无形中被呵护。瞧,河边的柳树在春雨沐浴下,换上了一套崭新的迎春礼服,柳枝上缀满了一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹拂后,这些珍珠便快乐的蹦进水中,蹦到岸上,钻进了泥土中,去唤醒那睡了很久都还没有苏醒的小草。小草睁开了水灵灵的大眼睛,伸了个懒腰,探出了个小脑袋,嫩嫩的、绿绿的,充满了生命的活力。春雨飘到了田野里,麦苗如饥似渴地张开了嘴巴,尽情地享受这甘甜美好的乳汁,一瞬间,麦苗好像长大了,变绿了。

记忆中的人情

在风和雨的滋润下,柳树发出了嫩嫩的新芽,新芽在春风的吹拂下慢慢长大,到了四月中旬,便是做柳笛的时候了,胆大的男孩子们利索的爬上了树,折下了嫩嫩的柳条,下边的孩子们便将柳条捏柔,那嫩嫩的柳条便脱离了白白的枝骨,然后将柳皮隔成几寸长的柳段。在将其中一头放入嘴里,轻轻地咬扁,用牙齿细细地理薄,含在唇边,轻轻一吹,便“呜呜”地响起来,每当这时,我们一群小伙伴便靠在柳树下,欢快的吹着柳笛。他们是我真正的朋友。

春风、春雨、春天的人情,永远珍藏在我的记忆中。

篇十:春天的记忆

迎春花再次怒放,我的童年却逃的无影无踪。一时心血来潮,打开尘封已久的书柜,随意翻阅了一下,一张照片竟然映入了我的眼帘,紧接着,回忆就铺天盖地的涌向了我的心头。

记得那时年纪小,你爱聊天,我爱笑。有一回,我们并肩坐在大柳树下,微风轻轻地吹动着杨柳,悠闲的小鸟在枝头动听的歌唱,不知怎的,不知不觉中我们睡着了。回想小的时候,无论是春夏还是秋冬,无论早中晚,你总是默默的伴随着我,总在最细微的地方触动着我的心弦。

有多少次,你彻夜未眠,为我洗衣缝补;又有多少次,你站在小道上张望,张望我的身影,而我,总是调皮捣蛋贪玩,害得你担心。

又一次,我玩的过了时间,回家已经很完了,远远地便看到了你焦急的样子,一下子慌了神,愣住了,又是羞又是害怕,捂着脸哭泣着,后来便不记得了,只是记得“一定不要让你伤心”的誓言。

时光消逝的很快,转眼间就要上初中了,我们村没有中学,所以爸爸把我带到了镇上,为了上学不得不与你分开。来到了新的学习与生活环境,我抓紧了学习。我想,等我长大,有了出息,你就可以颐养天年了,我在努力学习,不为别的,只为能让你为我感到骄傲。

那天的数学课上,母亲拖着她那疲惫的身体,叩开教师门,带给我你走了的消息。顿时,我感觉天昏地暗,眼泪不受控制的流了下来。但我马上擦干了,因为你告诉我要学会坚强,少掉眼泪。我要坚强,无论发生了什么事,只要想到你,我就会坚强的走过。

回到家乡,我觉得那一步门槛我怎么也迈不过去,凄惨的唢呐声一直在我的耳边回响,一堆黄土把你和我分在了两个世界里。

春天又一次的来临,你还会出现在我的面前吗?倘若有来生,请你做我的孙女,让我照顾你好吗?

篇十一:春天的记忆

春天是美好的,是快乐的,是充满芳香的,但春天也是短暂的。

春天来临的时候,天空美丽而又遥远,繁花似锦。春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她把足迹留在了祖国各地。

春姑娘把足迹留在了春风里,那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物;春姑娘把足迹留在了春雨里,春雨润醒了花草树木,让他们一起诉说着春天的到来;春姑娘把足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。春姑娘把足迹留在了祖国各地,她把春意撒向了人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣无不显示出春的风采、春的神韵。

微微的春风吹拂着清凌凌的江水,唤醒了沉睡的小草,吹开了数不清的五彩鲜花,绽放了人们那一张张真诚的笑脸。

春天,是四季开始第一个轮回的时候,这时,人也就开始了生命的又一次启程,载上隐隐约约的憧憬,找准方向,匆匆奔向轮回起始的站点。我似乎明白了,那些在岁月中积淀下来的爱和疼痛,阴郁和欢喜,都一点点地残留在流连的温馨里。

有春意必有春伤,李煜心绪黯然,叹“林花谢了春红,太匆匆”。姜夔怕春逝去,觉春易逝,便“过春风十里,尽荞麦青青”。“感时花溅泪”啊!春之来,引发人的希望与憧憬;春之去,留给人伤感与愁思。春是一种自然现象,循环轮回,来去无情;春是一种文化现象,卷帙浩繁的书卷与诗篇,历代文人的感情与思想融合在“春”之一物;春是外部因素,你因春荒怠也罢,因春奋进也罢,切记:“一年之计在于春”。

篇十二:春天的记忆

小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子哪里来?这里的春天最美丽。

——题记

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”,每年的春季,爷爷都会指着树上的燕子领着我唱着这首《小燕子》……

转眼间,14个春秋已逝去,爷爷也去了一个美好的地方,那个地方没有病痛。而我也早已从牙牙学语的那个小女孩成长为可以分担家务的大姑娘了。时间不等人,独自一人看燕归来飞去,心中暗暗唱着那首《小燕子》“美丽的燕子哪里来?”倒不如说是“美丽的燕子哪里去!”

那日,风停雨疏,乱花飞逝,恰逢病榻上的爷爷挺起身子去捡那掉落的迎春花,我跑到爷爷的身边说:“爷爷,你生病干嘛还要跑出来啊?”,说着我也捡起了那掉落的迎春,爷爷并没有作答,拉着我回到了屋子里。紧接着拿着毛巾给我擦去身上洒落的雨水。那是爷爷最后一次为我擦雨水了……

是的,爷爷去了!

雨也紧跟着停了,一直燕子重重的从树上摔了下来,重重的一声,受伤了!我轻轻的把它托起来,放在腿上,轻轻的用毛巾擦去了雨水和血迹,就像爷爷为我擦拭去身上的雨水一般。包扎好后,我拿了些食物,它吃了起来,因为这样的遭受,它吃的分外的香。

燕子伤好后,我把它带到了山上,要放飞它。我把手高高举起,它却没有飞走,知道我把手一扬它才后知后觉的飞走了。

小燕子,不要留恋,我们终要长大,我们终要离开家人的怀抱,我们终要去经历风雨,成长的阵痛没有人可以代替。

那年—爷爷,燕子,和我!那是关于春天的记忆!

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