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气球飞了会怎么样(经典20篇)

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魔术气球变变变

全文共 427 字

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丁伊一

“砰…砰…”咦?是哪里传出来的爆炸声?原来是快乐作文四年级的学生在玩魔术气球

只见老师手中拿着一些又瘦又长,五彩缤纷的魔术气球,“今天要干什么啊?”有一些同学产生了疑问,老师说:“今天我们就来用这些魔术气球来制作一只可爱的小狗。”“可是,我们并不会啊?”又有不少同学提出了问题。于是,老师就在讲台上演示了一番,然后把气球给我们发下来,开始让我们自己动手操作了。

首先我们给气球打上气,但不能打太满,打完气之后,我变开始制作了,我先拧一个5厘米左右的小气泡,当做小狗的鼻子,然后在鼻子后面拧2个6厘米左右的耳朵,把耳朵和鼻子拧在一起,就完成了小狗的头,接着拧一个5厘米左右的小结泡当小狗的脖子,顺着小狗脖子拧一个10厘米的小结泡,就完成了小狗的两条前腿,拧完前腿,在拧一个15厘米的小结泡,当作小狗的身体,最后按照拧前腿的方法再拧好小狗的后腿,剩下的一小节当作小狗的尾巴。就这样一个惹人喜爱的小狗就大功告成了。

看这我可爱的小狗,我的心里别提有多高兴了。

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篇1:气球又回来了

全文共 258 字

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在一个阳光明媚的早晨,小兔子手里拿着妈妈新买给它的气球,高高兴兴地走在公园的小路上。突然,刮起了一阵风,小兔一不小心手一松,气球飞走了。小兔急得哭起来了。小鸟听到小兔的哭声,问小兔发生了什么事,。小鸟把气球丢了的事情告诉了小鸟。小鸟急忙飞去叼住了气球,叼来还给了小兔。小兔高兴地又笑了。

小兔子开心地拿着气球。忽然一阵风把小兔子的气球吹走了,小兔子哭了。小鸟过来安慰它说:“小兔别哭了,你为什么哭呢?”小兔子回答:“我的气球飞走了。”小鸟说:“别着急,我帮你找找吧!”小鸟找到了气球,小兔子开心地说:“谢谢你,小鸟。”

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篇2:瓶子吹气球作文500字

全文共 523 字

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当你看到《瓶子气球》这个题目是不是好奇呀?瓶子怎么会吹气球呢?别着急,就让我来告诉你吧!

在这个阳光明媚的星期三下午,老师和我们一起做了个科学实验。老师先准备了一个空瓶子,一个漏斗,一个气球,一瓶白醋和一袋小苏打。在实验之前,老师让我们尝了一下小苏打,我不敢尝,我的同学胡豫博尝了一口,他连忙皱着眉头喊:“咸死我了。”逗得同学们哈哈大笑。老师又让我们闻醋的气味,我们觉得一股酸味好难闻。

实验开始了,首先,老师往空瓶子里倒入三分之一瓶白醋,再把漏斗放在气球口上,接着往气球里加上一勺小苏打,然后把气球套在瓶口上,我们瞪大眼睛,伸长了脖子认真地看,等待奇迹出现。最后,老师一边说:“见证奇迹的时候马上要到了。”一边把气球里的小苏打慢慢倒进瓶子里,这时,透明的白醋变成了乳白色,里面冒着像泉水般的小泡泡,也像煮沸的水,又像小鱼吐出的泡泡,仔细一听,还发出“呼呼呼”的响声呢!气球先是瘪的,后来像乒乓球,像灯泡,最后像甜瓜那么大。我们欢呼起来:“气球吹大了。”

最后,老师给我们讲气球吹起来的原理,我们终于明白了:小苏打里的碳酸氢钠遇到了醋酸,两种溶液在一起,生成二氧化碳。原来,会吹气球的不是瓶子,而是二氧化碳。

小朋友们,你们知道瓶子为什么会吹气球了吧?

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篇3:一个气球的自述作文500字

全文共 555 字

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我是一个红色的气球,从流水线上下来就拥有了最美丽的外表,还没来得及好好欣赏,我就在一阵天旋地转中和各色的伙伴装在了一个密封的袋子里,很拥挤。但我不悲观,因为我相信一定会遇上一个懂我的主人把我带走,开始我不一样的“人生”。

袋子实在太小了,我们呼吸着仅有的一点空气,开始了漫长的等待。接下来的日子,每天都有伙伴被可爱的小朋友们带走,我静静地待在袋子里,仿佛被人遗忘了一般。

天慢慢转凉,我们剩下来的伙伴抱在一起取暖,等待着我们的主人。一天,店里来了一个可爱的小姑娘,她把我们全部买回了家,我的小伙伴被一个一个地吹起来,挂在了房间里,最后只剩下我一个了。连你也不喜欢我吗?失望的泪水顿时涌了出来。

突然间,我感觉身上一阵疼痛。我睁开眼睛,看着小姑娘手里拿了一把小剪刀往我身上剪。一刀一刀,瞬间我在小姑娘灵巧的手中变成了一个爱心。小姑娘把我贴在一张贺卡的封面上,贺卡上写着:“妈妈生日快乐!”原来,今天是小姑娘妈妈的生日,她要亲手制作一张贺卡送给亲爱的妈妈。

晚上,我被送到了小姑娘妈妈的手中,妈妈温柔地抚摸着我,感动得热泪盈眶。看看我的伙伴们,它们都被高高地挂在客厅、房间,展示着自己的美貌,但一旦没气之后,他们就会被扔进垃圾桶。我虽然被剪得体无完肤,却拥有了幸福和感动。虽然一直被锁在了抽屉里,却成了妈妈一直珍藏的宝贝。

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篇4:气球飞走了

全文共 415 字

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乐乐是一只可爱的小兔子。

这天,乐乐吹了一个又大又圆的蓝气球。乐乐抓着挷着气球的绳子一蹦一跳地出门玩儿去了。乐乐走着走着,他看见有人在表演,便也凑过去看热闹。看看,看着,它忘记了手里抓着气球的绳子了,便把手一松,鼓起掌来。哎呀呀,这一松手可不好了,气球飞上天去了,乐乐见状,连忙追上去,可是已经来不及了,她坐在地上哇哇大哭起来,泪珠就像断了线的珠子一样一直往下流,多伤心呀!

这时,一只小黄莺多多闻声飞过来,它见乐乐哭得那么伤心,就问:“你为什么哭呀?”乐乐一边哭一边说:“因为我的蓝气球飞走了。”多多朝它指的方向看去,真的有一个蓝气球慢悠悠地飘在天空中,它安慰乐乐说:“别哭了,我去帮你叼回来。”多多说完便拍拍翅膀飞走了。

过了一分钟,多多飞回来了,嘴里还叼着蓝气球的绳子,她把蓝气球往乐乐手里一塞,说:“给你。”刚才还泪流满面的乐乐立刻破涕为笑,感激地对多多说:“谢谢!”多多客气地说:“不要说谢谢,我们是好朋友,应该要互相帮助。”

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篇5:精选小学作文:气球狗

全文共 542 字

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最近,许多小朋友手里都牵着一条假;气球狗.

气球狗和其它气球一样,只不过它能站在地上.那是因为它的脚上有硬壳子纸,所以它能在地上自由自在地走着.每当走的时候,它就摇摇晃晃的.因为它有氢气,往上飘,脚刚好落地,所以摇摇晃晃的.

我的气球狗猪猪,背上全是棕色的,肚皮上都是白色的.脸上有密密麻麻的小斑点,还有一双水灵灵的大眼睛看着主人,两只耳朵贴在头上,显得一副憨态可拘的样子.

只要主人把猪猪一牵,猪猪就会跟着主人走,活像一个"跟屁狗.每当这个时候,我都会想:猪猪真可爱,一拉它它就走,还用一双大眼睛看着我,好像看不够似的 每天一放学,回家的第一件事就是看猪猪,我轻轻地拍拍了拍它,心想:猪猪真可怜,不能自己走,只能让人摆布.猪猪虽然是一条假狗,但它能像真狗一样和我玩,让我快乐.那时的我,是最快乐的我,比夏天吃了雪糕还高兴;比冬天打了雪仗还兴奋.

每次我牵着它走,它"一蹦一跳的,好像要蹦到我的怀里.就这样,它不吃不喝的生活在我的家里."光阴似箭,日月如梭.几天后,猪猪在慢慢"消瘦,那时的我,是非常痛苦,悲伤.现在,猪猪已经是一个塑料,被我珍藏起来,我依旧每天去看它,并对它说:"再见了,亲爱的气球狗猪猪.

几天对于人来说是生命的一瞬间,但对于气球狗来说却是它的一生.

[精选小学作文:气球狗

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篇6:一局激烈的踩气球比赛作文500字

全文共 520 字

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“踩他的,踩他的!”这震耳欲聋的叫声从我们呼吸作文传了出来,这是怎么回事呢?让我们去看一看吧。

老师正在组织我们玩课间活动——踩气球。只见老师拿出五颜六色的气球,说了游戏规则。老师把我们分成两队,便让我们把气球绑好,准备比赛。有的人害怕地站在角落,有的人胜券在握,有的人正想着计谋。

只见老师一声令下“开始”,我们互相冲了过去,开始踩了起来。我看邓昊还没反应过来,就迅速向他的气球踩去。可邓昊敏捷地闪开,他也反“咬”我一口,但他也没踩到我的气球。他看我们队有一个人没在防守气球,他快速地冲了过去,接着抬起他的脚,对着那个气球就是猛地一踩,只听见“砰”的一声,他把那个气球踩破了。然后他又开始寻找目标。

我们队的叶玲也并不怕他们,她向他们发起了“进攻”,疯狂地踩着他们的气球,并且踩破了他们的气球。叶玲十分强劲,不断地踩破别人的气球,给我们队争取了很多机会。

我们趁着这个优势,接着踩他们的气球。可对面的邓昊也不怕我们,将我们的队员的气球一个个踩破。我们十分无奈,只好防守了。

到了最后,还是他们赢了,他们欢呼雀跃,十分开心。可我们在一旁灰心丧气。

老师看到我们难过,便安慰我们说:“没事,只要努力就有机会获胜。”这次我们虽然输了,但是我们玩得十分开心。

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篇7:找气球600字作文

全文共 663 字

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今天,我们玩了一个游戏叫“找气球”。我们队叫“无敌”队,他们队叫“联盟”队,因为他们上次取胜了,所以我们又换了队名。最后老师讲了游戏规则。但是我们还是不大明白,于是老师又和张德意做了一下示范,这样我们便明白了是怎么玩的了。

第一回合开始了。首先是对方出场,出场的是杨家乐、谢一方和孟仕年。杨家乐和谢一方的眼睛蒙上,而孟仕年则坐在他们俩人的手臂上。只见杨家乐和谢一方的双手交叉在一起,形成了一个八字形,孟仕年很舒服地坐了上去,挺自在的样子。接着,老师发出了“开始”的命令,他们就急忙地开始转了三圈,没想到三圈过后,他们像喝醉了酒似的,摇摇晃晃的。孟仕年发出的是向东的口令,而他们却往西走,旁边的两位女生急忙去推他们俩。经过了一会儿,他们总算找对了方向,来到了气球跟前。孟仕年伸手把气球抓住,命令他们向后转,然后急忙往老师跟前移去。当把气球给老师的时候,老师报出了他们用去的时间:六十秒!我一看,心想:我要是上场一定比他们用时要少。这时,老师让我们队出场了。我们队出场的是我、崔迅和孟天宇。我和崔迅自己用红领巾各自蒙上了自己的眼睛,用手抬起了孟天宇。老师一声令下,我们急忙转了三圈,哇,真晕啊!我稳了一下,然后和崔迅抬着孟天宇听他的指令。他让我们向后走,我们就向后走,他让我们往左走,我们往左走。他说到了的时候,崔迅竟然跌倒了,我心里十分着急,让他快点起来,然后抬着孟天宇往起点移去。突然听到老师报数:四十八秒!耶,我们队赢了!

这次活动真是太有趣了,尤其是三人一起找气球,必须配合默契才行,希望下一次能够继续赢!

[找气球600字作文

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篇8:会吹气球的瓶子作文600字

全文共 626 字

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小朋友,你吹过气球吗?你觉得瓶子也能吹气球吗?今天,陈老师带我们做了一个实验--瓶子也能吹气球。

“叮铃铃、叮铃铃。”上课铃响,陈老师一脸神秘地走了进来,在黑板上郑重地写下了“吹气球”三个大字,吹气球?吹气球简单得很,有什么好实验的?陈老师葫芦里倒底卖的是什么药?陈老师连一个袋子都没有拿来,做什么实验?突然,陈老师静悄悄地走向教室的右上角,拿出一个袋子。“哇”的一声大家全都张大了嘴,瞪大了眼睛,迫不及待地看着陈老师。只见陈老师撸了撸袖管,依次拿出两个瓶子和两个戴着夹子的气球,其中一个瓶子装了半瓶不知名的液体,两个气球中也有不名物体,同学们看了,个个丈二和尚--摸不着头脑。白开水?巧克力?空气?无数个答案在我的脑袋中盘旋着。这时,陈老师拿着那瓶有水的瓶子往空瓶子中倒,接着,拿起气球,摘去夹子,小心翼翼地把气球箍在瓶口,正准备倒不名物体时,突然,“一二桌可躲在后面。”不会吧,有生命危险,难道和富兰克林的实验一样危险?千万不要!我目不转睛地看着陈老师,“三、二、一、放!”“哇”“这是什么?”只见,瓶子中升起一团白色泡沫,白得就像圣诞老人的胡子,气球也跟着慢慢变大,好像要爆炸了一样,正当我们惊叹不已时,气球却像泄了气一样,慢慢变小。我们很奇怪,陈老师遗憾地说:“这次没有成功。”

最后,陈老师告诉我们瓶子里的液体是白醋,气球里的是小苏打,困为小苏打里的碳酸氢钠和白醋中的醋酸在一起,就会反应生成醋酸钠和二氧化碳。顿时,全班恍然大悟,瓶子也能吹气球。

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篇9:气球回来了

全文共 236 字

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高子媛

小兔用零花钱买了两个花花绿绿的气球。正在回家的路上,小兔看着美丽的风景的时候,没注意到自己的气球已经飞走了!当小兔注意到自己的手的时候,手里已是空空的了。

“哇!”小兔耷拉下了耳朵,像两片快要被秋风吹落的树叶,泪水像雨水一样哗啦啦地流下来了。小兔哇哇大哭,哭啊哭啊。一只小鸟看见了,就把气球diāo给了小兔。

小兔的脸上马上就“雨止转晴”了,手伸得长长的,接过气球,连声说“谢谢!谢谢!”耳朵伸得直直的,头上美丽的蝴dié结都闪闪发光呢!小兔拿着气球,高高兴兴地回家了!

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篇10:踩气球作文450字

全文共 461 字

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周末的作文课上,我们玩了了踩气球

游戏规则是:目标是气球,不准踩脚,不能用手推对方。气球被踩爆的出退出。

比赛马上开始!我方队员:小霸王叶宇晨和淑女郑淑慧。对方队员:王者张俊杰和萌萌哒陆诗琪。

比赛开始对方选手气势如虹,好像在说:“你们过来来一场堂堂正正的决斗。”一步一步的向我方逼近。我方队员假装不敌,直往后退。淑女郑淑慧躲在墙角,小王者张俊杰得意了,来踩我们的淑女的气球。我害怕气球被踩爆,如果被踩爆,那还不得给我们一个三英战吕布?可是躲在墙角根本踩不到,这时“小霸王”发功了,一个箭步冲向“小王者”,“小王者”吓得直往后退。萌萌哒却不知道如何是好,还是老师提醒了一下,萌萌哒就去帮忙了,可是萌萌哒挡住了“小王者”的走位。只听“啪”一声小王者只能下场,唉,真是“不怕神对手,就怕猪队友。”现在是一个二打一的局面“萌萌哒”开始着急了,眼皮颤了起来,开始乱走位,只见“小霸王”一脚下去,又是啪的一声,“萌萌哒”也是无奈的下场了。

这个游戏,让我明白了不但要有力气还得有一个灵活思考的大脑,最后还要有团队的配合才能取得最后的胜利!

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篇11:气球飞走了

全文共 300 字

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吕庆祥

在一个春光明媚的早晨,小白兔拿着红红的气球蹦蹦跳跳地来到公园里玩。

公园里的小动物都在玩,小白兔也和它们一块儿玩。小白兔正玩得高兴,突然,手一松,气球飞上了天空。小白兔连忙跳起来,想抓住气球。可是,气球越飞越高,小白兔够不着,急得哇哇大哭。

这时,小鸟扇动着翅膀“扑哧,扑哧”地飞来了。它惊讶地问:“小白兔,你怎么了?”小白兔一手揉着泪汪汪的眼睛,一手指着天空中的气球,伤心地说:“我的气球飞走了,你能帮我衔回来吗?”小鸟爽快地说:“可以。”于是便飞上了天空。

不久,小鸟衔着气球回来了。小白兔激动地说:“谢谢你,小鸟!”小鸟说:“不客气,我们是好朋友!”

于是,小白兔又拿着自己最心爱的气球玩了起来。

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篇12:吹气球比赛作文500字

全文共 518 字

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“哈哈哈哈,”你知道这是哪的笑声吗?这是我们幸运星作文班在进行吹气球比赛呢!

老师先将我们分为四个组,每个组四人,张老师给我们每人发了一个气球让我们试吹,同学们拿着气球自顾自地吹起来。有的鼓着腮帮子使劲地吹,有的噘着嘴用力地吹,还有的拉着气球的孔用嘴巴对着吹,真是姿态各异!

预赛开始了,先上场的四位同学是龙翅雨、吴韩枫、姚子知和汪宇东。老师一说开始,四人就深吸一口气,向气球吹去,龙翅雨的气球像一个鸡蛋;吴韩枫的气球又大又圆,像一个西瓜;姚子知的气球又小又短,像一个小苹果;汪宇东的气球最大,就像要爆炸了一样,我们全班都用手捂住了耳朵,我心想:不要爆炸呀。最后,张老师大喊一声:“时间到。”汪宇东的气球又大又圆,真像一个大冬瓜透亮透亮的,居然没有爆,获得了预赛第一名。

激烈的决赛开始了,四名同学是吴韩枫、汪宇东、万子其和王闯。老师说:“开始!”四人就一下子吹了起来,吴韩枫的气球很小,小的像个鸡蛋;汪宇东的气球一开始像个鸡蛋,过了一会儿,像个西瓜,又过了一会儿,像一个冬瓜;万子其吹的气球像个西瓜;王闯的气球像个西红柿。最后汪宇东获第一名,他最后的气球像个南瓜,他很开心,同学们都报以热烈的掌声。

比赛结束了,这次游戏作文课让我们开开心心。

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篇13:吹气球比赛作文400字

全文共 393 字

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今天,当我走进童声作文培训班的时候,就听见了哈哈哈欢笑声,我想同学们怎么个个都乐开了花?原来,要举行一场隆重的吹气球比赛

上课了,老师发给每个同学一个气球。突然,有一部分同学说:“吹气球太简单了,谁不会呀。”有些同学却胆怯地说:“我不会吹气球呀,怎么办呢?”老师宣布了比赛规则:十秒钟内,看谁吹的气球大,谁就获胜。

比赛开始了,首先上场的是两位吹气球的能手,一号同学的人气占了上风,他鼓足了气,用力地吹着气球,嘴角两边都突起了小包,眼睛瞪的又大又圆,活像一个瘌蛤蟆。不知什么时候,老师喊了一声停!一号同学的气球明显比二号同学的大。他得意洋洋地回到座位上,像个得胜回朝的大将军。

下课后,我和同桌也比了一次赛,我憋足了一口气,把气球放在嘴上,一只手把气球夹住,弓着背,弯着腰,使劲吹了起来。吹着吹着我的气球像足球那么大了,我居然赢了对方。

通过这次比赛,我学会了吹气球。这真是一堂开心的作文课。

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篇14:夹气球比赛作文400字

全文共 452 字

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人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里,摘也摘不去,永远也不会枯萎,开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。

一天,老师走进教室,对我们说:“这节课,我们来进行“夹气球比赛”,游戏规则是两个人一组,背对背夹住一个气球,听到口令开始跑向终点,气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。

哨声响起,第一组出发了。只见他们动作娴熟,速度飞快,气球在他们背上摇摆,却始终不掉。我屏气凝神,默默地注视着他们,想从中投机取巧。随着时间的推移,第一组比赛结束了。我和小杰是第二组,比赛开始了,我和小杰配合得很默契,到了半路,那球却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。怎么办?我的神情紧张起来,心怦怦直跳,生怕球要掉下来。其他的同学大喊:“加油!加油!”我想:一定不能输。于是我身体一扭,又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂,得了小组第二名。

虽然这场比赛没有赢,有点小失落,但还是很开心,因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。

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篇15:吹气球比赛

全文共 473 字

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李睿

周日,当我踏进作文班教室时,陈老师宣布了一个令人吃惊的消息,我们班要举行“吹爆气球赛”!第一个吹爆的,能获得“第一吹”称号。

“三,二,一,开始!”随着陈老师一声令下,全班同学吹起气球来。“吸,呼——吸,呼——……”气球如我所愿,快速地胀了起来。由“鸡蛋”变成“西红柿”,再变成“红富士”,看看其他人才知道,我的成绩是数一数二的。正在我暗暗得意之时,只听“砰”的一声,金毅的气球已经爆了。陈老师一声令下“停!”我恋恋不舍地放下气球时,有同学检举他:“老师,他是戳的!”“哦?那继续开始!”我重拾希望,又在那儿卖力地拼命吹了起来。

一秒过去了,二秒过去了……没人知道谁会成为第一名?谁会获得“第一吹”称号?

突然,“曲——”地一声响起,原来,有人气球吹到一半,飞了!我差点笑了出声。估计是受到第一个飞了气球的人的鼓舞,又有几个人的气球相继飞走了。我好不容易憋住笑,又吹了起来。

“砰”地一声响了起来,这声音是那么突然,以致于把我吓糊涂了1秒。1秒后,我反应过来,原来,是我第一个把气球吹爆了!我心里一阵狂喜。

难以置信,获得“第一吹”称号的,原来是我呀!

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篇16:瓶子“吹”气球

全文共 651 字

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三年级汪恺言

老师说要教我们做一个实验——吹气球。我想:不就是吹气球吗?用嘴巴或者打气筒就能吹起来了,为什么要做实验呢?带着这个疑问,我准备了实验材料——矿泉水瓶、小苏打、白醋和气球。

第二天,我兴高采烈地来到学校,期盼实验快快开始。老师在黑板上写了几个大字“瓶子‘吹’气球”。真是天大的笑话,瓶子怎么吹气球呀?可等老师做完示范,我们都大吃一惊——气球竟然真的吹起来了,莫非老师是一个魔术师?老师看我们都很疑惑,于是让我们分组尝试一下。

此时的我们早已迫不及待了。首先,我们组的陈卓尔把小苏打倒在一张白纸上,把白纸轻轻对折,金宇欣费了九牛二虎之力把气球口撑大,陈卓尔则小心翼翼地把小苏打倒在气球里。她缓缓地,添加了一次又一次,直到气球“吃”饱了。接着宋岩牢牢地扶住矿泉水瓶,我往里面倒着白醋。由于太紧张,不小心把白醋洒在了桌上,顿时一股酸味钻入鼻腔。倒醋环节结束,赶紧清理现场,关键的一步马上来了。这时“啪”的一声,我们都被吓得一个激灵,原来别的小组的气球被吹爆了。

轮到我们见证奇迹了!金宇欣把气球紧紧套在瓶口处,往上一竖,奇迹出现了!透明的水忽然变白,水中冒出了许多小泡泡,争先恐后向上游,像一颗颗美丽的珍珠,水位都升到瓶口了!这时,气球从一个小小的乒乓球渐渐地变成了一个大大的皮球。等到气球不再变大时,水位开始下降,水又回到了透明的样子,但不时还有小泡泡在跳舞。这是为什么呢?原来白醋和小苏打会发生反应,生成一种气体——二氧化碳,足以把气球吹大。

真是个有趣的实验!看来生活中也蕴藏着各种各样的科学奥秘啊!

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篇17:夹气球比赛作文500字

全文共 504 字

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“加油!加油!……”这响彻云霄的呐喊声是从哪传来的呢?原来是六年级一班在学校中坪里举行“夹气球比赛”。走,我们也去看个热闹吧!

比赛已经进入到白热化阶段!看场上这气势谁也不肯让谁啊!作为记者的我,也该露露面啦!“请问你们有信心一举夺得冠军吗?”我问一队男子选手,他“轻蔑”地说:“赢他们分分钟的事!”好大的口气!“那如果输了呢?”“那就打脸呗!”惹得我们大家哄堂大笑起来。

话就不多说了,比赛开始了。老师一声令下:“预备,开始!”选手们就如同一群饥饿的人看到了食物一般,拼了命地向前冲。就在这时一对男子选手的气球,像是故意捣乱一样“溜”了出去。真可惜,看来他们是与冠军无缘了。现在场上还有两对女子组,一对男子组,旁边的观众都激动地手舞足蹈,想知道冠军到底花落谁家。

激动人心的时候到了!他们离终点只有一米之遥了!啊!冠军出来了!是被我采访的那对男子组。老师让他们说获奖感言,他们自恋地说了句:“这都是意料之中的事了!”

后来我才知道,那对冠军选手比赛前每天都会好好练习呢!他们这次的成功,取决于他们之间的默契与合作,更取决于他们的对手!正是因为对手的“穷追不舍”,他们才能勇于拼搏!这也是这次夹气球比赛我明白的道理!

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篇18:一次吹气球比赛作文

全文共 469 字

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今天,妈妈给我买了两个气球,一个是红色的,另一个是蓝色的。

我请来了邻居的小哥哥和我一起比赛吹气球,我给小哥哥一个蓝色的,留给自己一个红色的,还给哥哥讲了游戏规则:“我们比谁吹得大,但可不许吹爆炸”。小哥哥得意地笑了笑,对我说:“知道了”。

我数:“一……二……三……”。大家一起吹了起来,只见小哥哥也没怎么使劲,气球就慢慢地大了起来,而且越来越大。而我在那吃力地一口一口地吹,气球却一直很小。时间一分一秒的过去了,我才吹了有鸡蛋那么大,很明显,我输了。小哥哥在一边坏坏地看着我,笑着说:“你可要继续努力哦”。我听了小脸都涨红了,我对小哥哥说:“有本事我们再比一场”,小哥哥爽快地答应了。

我数完一二三后,小哥哥便不慌不忙地吹了起来,不一会儿就变成西瓜那么大。有了上次的经验,这次我也吹得很大。我感觉再吹就要爆炸了,我可不能输,于是我就提出要要比一比,但是谁知一比,我的还是比他小了一点,我急得都快哭了,而小哥哥却在一旁做着鬼脸,手舞足蹈,一副得意洋洋的样子,真是气死我了!

但是我想,虽然这一次我没有得到冠军,但有了经验,下次我一定会超过他的!

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篇19:气球飞了

全文共 402 字

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一天,天气晴朗,蓝天上飘着朵朵白云。小明看到天气这么给力,于是,他拿着气球,就出去玩了。

他来到公园的草地上,玩了起来。他一会儿把气球抛到左手上面,一会又把气球抛到右手上,玩得不亦乐乎。突然,他右手没拿稳气球,气球飘到了树上,线被树枝给缠绕住了,小明急得一会儿蹦起来够气球,一会儿又踮起脚尖够气球,可怎么也够不着。一会儿,小明想出了一个办法:“我把树给锯断,树倒了下来,我不就能拿到气球了吗?”小明迫不及待地跑回家,从家里拿来一把锯子,小明费了好大劲才把树给锯倒,累得满头大汗。可是,小明正高兴的时候,却发现气球连带着树枝一起飞上了天,气球得意洋洋,似乎在向小明说:“哈哈!居然我这么轻的东西,你都拿不到呀。”小明见了,气得直跺脚。

这时,小树桩似乎在对小明说:“你看看你,你就是不动脑子嘛,你不但没得到气球,反而还把我的身体给锯断了,以后你不能再用这些傻办法了,办法还有很多呢。”小明听了,惭愧地低下了头。

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篇20:踩气球比赛

全文共 706 字

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施雨松

“东风吹,战鼓擂,噼噼啪啪谁怕谁……”操场上传来了一阵阵排山倒海般的加油声和呐喊声。原来我们班的同学们正在操场上举行一场激动人心的踩气球大赛。

一大早,我们就来到了学校。教室里五彩缤纷,到处飘满了气球。同学们三个一群,五个一伙,聚在一起,讨论如何战胜对手。比赛即将拉开帷幕,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,如绷紧的弓一般一触即发。我心里既紧张又兴奋。

随着老师一声令下,比赛正式开始。选手们精神抖擞,投入了比赛。只见姜则行势如破竹,一个箭步蹿到了人群中间,双脚一阵猛踩,“嘭嘭嘭”,一阵响声过后,几个气球灰飞烟灭了。我也不甘示弱,冲上前去,趁几个女生还没有反应过来,伸脚朝气球踹去,“嘭”气球爆了,我成了她们的目标。我赶紧撒开腿一阵猛跑,好不容易逃了出来。哈哈,正当我得意洋洋的时候,冷不防半路杀出个程咬金,我一不小心绊了一跤。他依然穷追不舍。我在地上打了好几个滚,见仍然逃不掉,只好对着空中狂踢。一场混战下来,报销了几个气球,我脚上只剩下了一个。我格外小心。

这时,战斗更加激烈了。他们看我还有一个气球,便一步步向我这儿逼近。我赶紧朝我的好朋友那里跑去,把他们引进了我们的包围圈里。“啪啪”我方队员一阵猛攻,把他们打得落花流水。正当我高兴时,不幸被对手包围。在这千钧一发之际,不料气球掉了下来,旁边的黄鑫伟见了,乐开了花,一脚把它踩爆了。

战斗已进入了尾声,我们打扫好“战场”,有说有笑,讨论着自己的“战果”。

美好的时光总是短暂的,下课铃响了,比赛结束了。我们的欢声笑语响彻操场上空,噼噼啪啪的爆炸声在耳边回荡,这美好的场景永远铭记在我的心中。经过这次活动,我明白了一个道理,无论做什么事,都要团结一心,才能取得成功。

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