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气球飞了会怎么样(合集20篇)

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踩气球大赛作文700字

全文共 765 字

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“啪啪啪!”一阵阵爆破声传来,还伴着嘻嘻哈哈的欢笑声,这是在干什么呢?原来一场踩气球大赛正在上演。

听说要举行踩气球大赛,我们早早准备好韧性强的白气球,这些气球就像一个个软软的勺子,我们赶紧把它们吹成一个个大西瓜,再把它绑上。

气球上什么都没有,一点都不好看。我急忙拿出了彩笔美化气球,我在上面画了一道彩虹,KT猫、小熊还有蝴蝶。老师发给我们两根绳子,要求把气球绑在脚踝处。

一切准备停当,大赛就拉开了帷幕。我们分成两队“精英队”和“王者队”。一开始“精英队”派出了马梓昊PK“王者队”的刘霄禹。马梓昊痩而灵活,只见他两个脚踝上各绑着两个气球,左蹦右跳一刻也不停,仿佛在做热身运动。“王者队”的刘霄禹胖乎乎的,看起来很结实,他用平静地注视着对手显得自信满满。

老师宣布游戏开始,马梓昊率先向刘霄禹冲了过去。可是刘霄禹却不慌不忙躲避,他大概想采取以静制动的计谋,边迎战边寻找时机。马梓昊灵活的出动双脚,左一脚,右一脚,向刘霄宇不断进攻。刘霄宇虽然聪明但还是疲于应战,根本没有进攻的机会。开场1分钟左右,刘霄禹一个不慎一个气球就被对方踩爆了,他眼里满是愤怒,提起右脚向马梓昊冲了过去,眼看右脚踩上对方的气球了,我们不由得捂着耳朵为刘霄禹欢呼,谁知气球却和他开了个玩笑,在他脚下一滑,逃脱了一劫。马梓昊的表情先是一惊接着被意想不到的幸运乐得哈哈大笑。他们俩一个勇敢,一个机智,斗得相持不下,难决胜负,看得我们眼花缭乱。僵持中,“王者队”刘霄禹的气球掉了,马梓昊乘机“啪啪!”两脚把刘霄宇的气球踩掉。同学们被这突如其来的场景笑得肚子都疼了。刘霄宇就像泄了气的皮球,低着头走下场。

一场又一场,大家你争我抢,谁也不肯示弱。最后我们“精英队”以5:3战胜了“王者队“”。我们队欢呼雀跃,王者队也很开心。我们在老师的带领下齐声喊出“友谊第一,比赛第二”。

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篇1:橘子汁引爆气球作文600字

全文共 602 字

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前几天,妈妈跟我说:“儿子,橘子皮的汁水能够引爆气球。”我听了妈妈的话,半信半疑。妈妈见我怀疑,接着说:“如果你不信,我们元旦放假就来做这个实验,看看橘子皮的汁水到底能不能引爆气球。”我听后一蹦三尺高,很期待这个实验,也希望元旦快点到。

盼星星,盼月亮,终于盼来了元旦放假。一大早,我和妈妈就上街买了做实验的材料:气球和橘子。然后,爸爸载着我们就回乡下了。在路上,我迫不及待地拿起了一个气球吹了起来,想和妈妈一起在车上做实验。妈妈笑了笑说:“儿子,别心急,到家了咱们慢慢做这个实验。”我只好作罢。

一回到家,我立刻吹起了一个大红气球,让爸爸给气球打了个结。妈妈拿来一个橘子,开始剥皮,剥的时候尽量让橘子皮的汁水溅到气球上。我一手拿着气球,一手捂着耳朵,生怕气球随时爆炸。妈妈都剥了大半个橘子了,可气球一点儿动静都没有。我疑惑地问:“妈妈,这到底行不行啊?”妈妈一本正经地答道:“别急,要耐心!”妈妈继续剥着橘子皮,我有点心不在焉,眼睛都看向了别的地方。正当我想把手中的气球放手时,“嘭”的一声,我手中的气球爆炸了,吓了我一大跳。橘子皮的汁水真的能引爆气球,我高兴得手舞足蹈。接下来,我们又陆续吹起了好几个气球,都一一引爆了。

橘子皮的汁水为什么能引爆气球呢?妈妈说:“这里面还藏着一个科学秘密呢?秘密就是:柑橘类水果上面的毛孔会分泌一种植物类芳香油类物质,这种物质遇到橡胶会将其溶解,气球就爆了。”这太神奇了!

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篇2:开心的吹气球比赛

全文共 446 字

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我玩过吹糖比赛、接力跑比赛、羽毛球比赛……等,不过我觉得最好玩的是“吹气球比赛”。

第一场游戏马上就要开始了,游戏规则:每一组派一个同学上台,给一分钟时间,哪一组最先把气球吹爆,哪一组就获得胜利。老师把同学叫了上去,几个同学大摇大摆的走了上去,比赛开始了。一个同学的手扶着气球使劲吹着,腮帮都鼓了起来,脸上都是火红火红的,气球刚一开始像一个个小小的鸡蛋,只过了7秒钟,气球的颜色变浅了,又过了几秒钟,气球的颜色越来越浅了,大小像个大梨子,只听“啪”的一声,气球吹爆了,不过有一个选手,气球就吹飞走了,我班上所有的同学都笑了起来,那个选手刚上台还是神气十足,信心满满的,现在就变成垂头丧气了,真让人好笑。

第二场比赛开始了,几个同学大步流星的走上了台,这时,教室的气氛也是热闹非凡,几个同学吹的气球,一开始像鸡蛋一样大小,又过了几秒,气球越来越像一个苹果的大小,又过了几秒,呀,爆了,胆大的同学兴奋得要死,胆小的同学就捂住自己的耳朵,有同学不吹了,所以心急吃不了热豆腐。

我觉得今天我玩的非常的快乐。

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篇3:如何让气球不漏气

全文共 348 字

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温乔楚

今天姚老师请同学们主动上讲台给大家做科学实验,郭谦峰自告奋勇的说:“我来!”顿时,我更加精神抖擞,满心期待郭同学给我们带来新鲜而有趣的科学实验。

他信心满满的走上讲台,把一个气球吹满气,将气球向上,嘴儿向下捏在手里,突然一松手,气球便像恢复自由的小鸟一样瞬间飞了出去。接着,他又拿出一个新气球,神秘地把一颗弹珠放了进去,又把气球吹了起来,像刚才那样把气球捏在手里,一下放开手,神奇的是,这次气球竟然没有漏气,像个听话的孩子一样,乖乖的憋着气。“哇!“教室里顿时响起了热烈的掌声。

回家以后,我向爸爸请教了这个科学原理,爸爸告诉我,当弹珠放进去,并把气球吹满气后,气体会把弹珠顶在气球口上,像塞子一样牢牢的堵住气球口,这时气体就漏不出来了。

哇!这个实验太神奇了!不仅有趣,而且会告诉我们科学道理。

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篇4:吹气球比赛

全文共 346 字

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余沐晴

星期六的作文课上,我们举行了吹气球比赛

游戏规则是:谁在规定时间内吹的气球最大,谁就获胜。全班同学分成了三组,第一组五人,第二组五人,第三组四人。

比赛开始了,只见老师从口袋里拿出气球分给第一组的每个同学,“一二三,开始!”老师一说完,同学们立刻开始吹了起来。只见刚开始他们个个都只能吹成鸡蛋一样大,后来只有马梓涵同学吹得像个西瓜一样大,他吹的面红耳赤,最后当然是他获胜了。

第二组轮到我们组了,我小心翼翼地吹起手上的气球,“呼呼”,吹了一会儿就吹得像一个大西瓜了,我们组还有一个男同学和我吹的差不多大,所以我和他并列成为获胜者。

第三组同学拿着气球吹呀吹,却还是吹成几个小鸡蛋,只有林子丞吹了个大西瓜,因此他获胜了。

就在大家的欢呼声中,我们结束了这次好玩的吹气球比赛,大家心情久久不能平静。

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篇5:飞走的气球

全文共 436 字

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生活中有时候有可能会发生一些令我们不称心如意的事,我们不能一味地哭泣,而是因该……

一天,风和日丽,蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游,阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。小兔兴高采烈地拿着气球到绿树成荫的森林里去玩。

可是,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,小兔一不小心把手松开了,气球就如同直升机一样,升入高空。小兔见了,坐在地上哇哇大哭起来,一只小鸟正好路过,小鸟问;“可爱的小兔你怎么了?”小兔说:“我本来是高高兴兴带了气球出来玩,可是,我一不小心松开了手,让气球飞走了,”小鸟;“那我来帮你,找找看,”小兔说:“好吧,”说完小兔和小鸟就到处找气球,突然,小鸟看见一棵大树掐着一个气球,就把那个气球弄了下来,它把气球拿到小兔面前,小鸟问小兔;“这个气球是你的吗?”小兔说:“这是我的气球,”小鸟把气球还给了小兔,小鸟说:“要抓紧绳子哦!要不然又飞走了”小兔说:“知道了,谢谢你!”

最后,小兔就拿着气球连蹦带跳地回家了。

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篇6:小气球旅行记小学作文400字

全文共 670 字

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在一个晴朗的日子里,一只蓝色的小气球,它将要去旅行了,带着无限的希望出发啰……

他飞过高高的山峰,飞过辽阔的草原,飞到了一片茂盛的森林,他完全被眼前的风景迷住了,一边飞一边看风景,突然飞不动了,低头一看,原来是因为脚被树枝缠绕住了,他十分懊恼,这时,一只小麻雀飞过来,使劲力气将他解救出来,小气球万分感谢,对小麻雀说:“谢谢你!”,小麻雀说:“不用谢,区区小事,不足挂齿。”,他们结交为好朋友,度过了开心的一天,晚上,他把小气球放在门外,自己睡觉去了,可是,当他一觉醒来时,傻眼了,原来小气球被风吹走了,他想:“可怜的气球,你在哪里呀?快点回家吧!”

第二天,小气球发现自己被倒挂在动物园的一个铁架上,他使出浑身的招数也没能让自己摆脱困境,“哎,我该怎么办呢?”,他呜呜地哭起来,身边的动物小朋友都想帮助他,小熊尝试着爬上高高的铁架,但是笨重的身体让它无法成功,它又请来小蛇帮忙,可是因为栏杆太滑,也溜下来了,以失败告终,后来,它想到一个好办法:叠罗汉,通过大家的齐心协力,小气球得到安全获救,回到了大家的身边。大家开心的笑了。

看着这其乐融融的场景,小气球心想:“朋友总是在我最需要帮助的时候出现在我的身边,我在感受这份温暖的同时也要记得去回报他们,让温暖充满生活的每一个角落”。

点评:文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

文章充满想象力,情节也设计的合情合理,对小动物的描写也非常形象,希望小作者能继续加油!

[小气球旅行记小学作文400字

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篇7:气球大逃亡作文1000字

全文共 899 字

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我是一个怀揣梦想的小气球,和我的小伙伴们在天空中自由自在地追寻梦想,可是,一张巨大的网从天而降,我们被抓走了,被栓在一根又细又长的绳子上,等待着别人来宣判自己的命运。

在生命逃亡的悬崖边,我们正沮丧地望向一望无际的大海,有的在大口大口地吸气,想最后呼吸一些新鲜的空气;有的东张张,西望望,想看一看有没有逃跑的机会;有的埋头大哭,绝望地闭上哭红血的双眼……而最勇敢的气球--白林林悄悄地说:“夜晚,我们开个会,商量怎样逃跑!”到了伸手不见五指的夜里,胆小的气球飞在勇敢的气球后面,白林林冷静地说:“逃亡大会正式开始”!

草率的旺财首先说:“嗯……我们应该在晚上的时候偷偷飞出去”。

“不行!不行!我们的脚上有绳子拴着呢!”紫蝴蝶反驳道。

“那让谁去牺牲呢?”小雪人迷惑不解的问。

“我来!”勇敢的白林林坚定地说。

“确定吗?”粉粉小声的问道。

“确定!”白林林一声比一声更加的坚定。

“那好吧!明晚凌晨一点我们开始逃亡,一定要快!”旺财大声地宣布。

第二天夜间白林林用锋利的刀片把自己割爆了,那根绳子果然变松了,我们解脱后得以成功的逃跑。逃跑中,我伤心的从地上捡起一小块白林林的碎片,心里念着:牺牲自我保全别人的白林林,我们应该向他学习并要深深记在心里。逃跑之后,我们就各自追寻自己的梦想了,我的梦想就是去高高的山顶看美丽的日出。

穿过了绿树葱郁的树林,越过了清澈见底的小河;飞过有绿茵茵的小草的山脚,远远看去,好像一块无暇的翡翠。一路走来,我从人山人海的公园到繁华无比的城市,看到了自由飞翔的小鸟,它们叽叽喳喳的,像是在用歌声欢迎我。终于到了我梦寐以求的地方--山顶。正好那时是早晨,红彤彤的太阳像羞答答的小姑娘,只露出半张脸,天边的云朵被映成了红色,像一团团赤热的火焰,心里正开心着。“啪”我撞在一根尖尖的树枝上破了……

一个小男孩来山顶玩,看到四处迎风飞舞的碎片,低声叹气道:“这么漂亮的一个气球,可惜变成碎片了”。说着说着他仿佛听到有声音在喃喃自语,竖起耳朵仔细一听,是那几块碎片异口同声地说:“虽然我粉身碎骨了,但是我不后悔,因为我通过自己的努力实现了我的梦想……”话还没说完,一阵风吹过,碎片又迎着风翩翩起舞。

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篇8:吹气球比赛作文450字

全文共 489 字

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阳光灿烂的一天,我一走进教室就惊呆了。瞧!我们的教室已经变成了气球的海洋,红色的气球像一个个又大又红的苹果,绿色的气球像一个个又大又圆的哈蜜瓜,黄色的气球像一个个小皮球。原来今天老师要给我们玩吹气球的游戏啊!

首先老师宣布了游戏规则:全班分成两组,然后在规定的时间比赛看哪一组吹的气球更大。”比赛开始了,老师先请我们队开始,我们每个同学都拿了一个扁扁的气球放到嘴边,老师一本正经地说:“开始!”这时,我们鼓起腮帮子,一个个脸涨得红红的,使劲地吹了起来,最后我赢了。然后轮到对方队比赛,最后商柯阳胜出。最后激烈的总决赛开始了。这次是我和商柯阳比赛,老师笑眯眯地问:“你们俩准备好了吗?”我们异口同声地喊道:“准备好了!”老师宣布比赛开始。我们两个互不相让,鼓起腮帮子,用了吃奶的劲,扁扁的气球先变成了一个小梨子的形状,接着变成了圆溜溜的小皮球,最后变成了碧绿碧绿的大西瓜,最后老师宣布,商柯阳吹的气球最大,吹气球的速度最快,所以冠军就是商柯阳。商柯阳获得了十颗星星的奖励。

就在大家的欢呼声中,我们结束了这次好玩的吹气球游戏,大家心情久久不能平静。吹气球真好玩!我永远也忘不了这一天。

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篇9:吹气球比赛

全文共 553 字

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黄晨曦

“呼——呼——”教室里传出一阵阵呼气声,是在干什么呢?原来是在举行全班“吹爆气球赛”啊!

老师把气球发到我们手上,很多同学都迫不及待地想要吹一下,老师一声下令:“预备,开始!”我使出吃奶的力气吹着气球,一呼一吸。转眼间,“小西红柿”变成了“西瓜”,我的目光停在同桌那,见她一动不动,心中不禁有了疑问:他的气球难道不能吹吗?我左看右看,每个人的气球都长成了大号葫芦,赶紧先别管同桌,管好自己的气球要紧,我暗下决心,一定要把气球吹爆,便吸一口气,使劲地吹出去,瞪着铜铃般大的眼睛盯着气球,最怕它就像中了法术一般不动弹。

同学们的气球有的像梨子,有的像南瓜,有的像葫芦,各种各样的形状呈现在眼前,全班都沉浸在这个紧张而又激烈的环境里。我紧皱着眉头,心中不禁也有一丝害怕,因为气球的爆声很大。

我手拿气球继续吹,跟其他选手比起来,还是有一些差距的。“呼——呼,呼——呼。”老师看着我们吹气球的样子,说:“看看谁能得到‘第一吹’的称号,各位同学都要加油!”

“啪!”的一声,有人的气球爆了。当我听到爆炸声时,心如同受惊的小鹿到处乱跑。全班同学的目光集聚在他的身上——钟政宇!钟政宇获得了“第一吹”的称号。

看他个子小小的,身体瘦弱,居然有这么大的肺活量,真是令我刮目相看啊!看来人不可貌相!

这次的比赛让我兴奋,让人难忘!

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篇10:有趣的吹气球比赛作文900字

全文共 910 字

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踏着美妙的上课铃声,王老师神气十足地走进教室,转身在黑板上写五个大字:吹气球比赛。然后趾高气扬地对同学们说:“今天我们来玩吹气球比赛,比赛规则:全班按座位分左右两个大队,每队的队员们给自己的队伍取个响亮的名字。然后进行队内比赛,各决出一名优胜者,再进行巅峰对决,气球吹得大的为吹气球大王。”

队员们经过商讨,很快给自己队伍取了名字。第一队叫“赤焰队”,我们呢,叫“智慧队”。嘿嘿,不谦虚地说,虽然第一大队的名字比我们队的名字酷,但是我们大队也有几个吹气球精英哦。

队内比赛开始了,经过激烈的比拼。最后“赤焰队”的刘嘉玥进入决赛,“智慧队”的徐锐迪进入决赛。

激动人心的决赛开始了!只见我们队的徐锐迪鼓起腮帮子,使出吃奶的力气吹了起来,对方也不甘示弱,也使劲地吹了起来,结果鼓得腮帮子像一个熟透的红樱桃似的。只见徐锐迪的气球越来越大,气球从铜铃大小变得比足球还大一丁点儿,而刘嘉玥的气球只有橘子大校这时,“赤焰队”的啦啦队队员和刘嘉玥的“粉丝”疯狂地大喊起来:“加油!加油!,‘赤焰队’必胜!刘嘉玥必胜!”。他们的呐喊声也在威胁着我们队,甚至威胁声比加油声还要大,不信你自己听听: “‘智慧队’---NO油----!!!徐锐迪---没油!!!顿时,喧哗声、呐喊声、欢笑声响成一片,差点儿把其它教室的同学都给引过来看热闹。刘嘉玥得到了助威,更加卖力地吹起气球来,只见她的气球吹得和足球差不多大了,但这远远比不上徐锐迪的气球大,因为那时徐锐迪的气球已经比充了气的篮球还大,眼看我们队就要赢了,我们那激动劲就别提了……忽然,“啪”的一声,徐锐迪的气球在一阵吵闹声中因气过多而爆炸了!我们队的队员愣了一下,心就变得十分沉重,叹气声一片。气球爆破的声音被我们视为离开冠军的摇铃,它一响,使快要爬到巅峰的队员的脚打滑了,仿佛掉进万丈深渊,离开冠军的宝座。可是“赤焰队”他们正在举行什么庆祝吹气球比赛胜利大会。他们欣喜若狂地唱着《我们胜利了》的小调。就在这时候,王老师隆重的宣布:“吹气球大王奖是给刘嘉玥的!”,刚说完,讲台下,掌声雷动。

“丁零零”一场激烈的比赛结束了。下课后,同学们仍然追着刘嘉玥吹的气球玩……

[有趣的吹气球比赛作文900字

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篇11:我把气球串成串——气球糖葫芦

全文共 362 字

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赵昱涵

昨天我在书上看到了一个叫气球糖葫芦的实验,觉得很奇怪,于是我就做了这个实验。

我先找齐了材料:一个气球(圆形的)、一把手工刀、一根竹签。我又认真的看了一遍实验步骤,了解了各种材料的用处:气球是用来串的;手工刀是削竹签的;竹签是串气球的。

我按照书上介绍的方法,先把气球吹了起来,又用手工刀把竹签削尖,可是我差点削破了我的手指,真是虚惊一场。然后我把竹签对准气球吹气口相反的一端,尝试着小心用力的穿了过去,气球竟然真的被我穿过去了,我吓了一跳,心想:“我的妈呀!见鬼了!气球肉串了!”

后来妈妈告诉了我真相,原来,吹气口和气球顶端是两个特别的地方,用尖竹签穿过吹气口和气球顶端,气球不会破,因为竹签穿过时摩擦所产生的热会让分子彼此牵引而收缩,这时空气不会漏出去。我恍然大悟。

我想,我以后要多做这样的实验,让我的科学知识更丰富。

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篇12:坐爆气球作文800字

全文共 808 字

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“加油!加油!”干什么呀?这么热闹!原来是我们班在举行“坐爆气球”的游戏。游戏规则如下:每组派三名选手,抽签决定自己的角色,分别是“手”、“嘴”和“屁股”。“手”同学捏住气球让“嘴”同学来吹,吹到足够大时,“手”同学捏住气球,跑到“屁股”同学身旁,把气球放在椅子上让“屁股”同学坐爆,谁最先坐爆三个谁获胜。

我和刘梦琳,王佳鑫一个组,我们先去抽签,我抽到了“嘴”,刘梦琳抽住了“手”,王佳鑫抽住了“屁股”。老师说一轮参加四个小组,谁最先坐爆三个气球谁就是这一轮小组赛冠军。

比赛开始了,刘梦琳捏着气球塞到我嘴边让我吹,王嘉欣在等着气球到来,准备坐爆。吹第一个气球的时候,吹了四次才把它吹起来。第一次吹,噗噗响但气没吹进去,口没打开;第二次吹,进气了,但气流太弱,气球只鼓起来一点点;第三次吹,吹起来了,我刚一换气它又瘪了。第四次吹,刘梦琳学聪明了,我使劲吹时她松手,我换气时她捏紧,终于把气球吹大了。刘梦琳赶紧把气球绑住,跑到王佳鑫旁边,把气球塞到王佳鑫的屁股下面,然后又跑过来说:“我们开始吹下一个吧。”我说“不行,老师说过必须等屁股把气球坐爆了之后才能吹第二个。”正说着“啪”的一声,王佳鑫把气球坐爆了。“啪、啪、啪!”哎呀,正高兴呢,结果其他组的人也把气球坐爆了。得加快速度了,我们拼尽全力抢时间。最后两个气球也让我们组的坐爆了。坐爆了之后啊,我对老师说:“老师,我们组三个气球都坐爆了。”老师说:“你们是第二名。”虽然我们没有得第一名,但是我们也很高兴。

我觉得最搞笑的是第四小组,他们坐气球的那个人很搞笑,坐气球的时候,把气球坐成了葫芦形的,逗得大家哈哈大笑。第二轮换了四个小组比赛,我发现李鑫洋们那一组犯规了,老师太忙了,都没顾着管他们。方可媛吹不起来,候星晗就帮她吹,不过,即使犯了规仍然没得奖,她们那一组得了第三名。

这次游戏我们没得冠军,是因为我没掌握好吹气球的方法,如果下次再举行这个游戏,我们一定会赢的

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篇13:魔术气球变变变

全文共 427 字

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丁伊一

“砰…砰…”咦?是哪里传出来的爆炸声?原来是快乐作文四年级的学生在玩魔术气球

只见老师手中拿着一些又瘦又长,五彩缤纷的魔术气球,“今天要干什么啊?”有一些同学产生了疑问,老师说:“今天我们就来用这些魔术气球来制作一只可爱的小狗。”“可是,我们并不会啊?”又有不少同学提出了问题。于是,老师就在讲台上演示了一番,然后把气球给我们发下来,开始让我们自己动手操作了。

首先我们给气球打上气,但不能打太满,打完气之后,我变开始制作了,我先拧一个5厘米左右的小气泡,当做小狗的鼻子,然后在鼻子后面拧2个6厘米左右的耳朵,把耳朵和鼻子拧在一起,就完成了小狗的头,接着拧一个5厘米左右的小结泡当小狗的脖子,顺着小狗脖子拧一个10厘米的小结泡,就完成了小狗的两条前腿,拧完前腿,在拧一个15厘米的小结泡,当作小狗的身体,最后按照拧前腿的方法再拧好小狗的后腿,剩下的一小节当作小狗的尾巴。就这样一个惹人喜爱的小狗就大功告成了。

看这我可爱的小狗,我的心里别提有多高兴了。

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篇14:气球大爆炸作文600字

全文共 629 字

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“砰、砰、砰……”这是怎么了?原来是我们班在玩“气球爆炸”的游戏呢!

老师先给我们讲解了游戏的规则:每队派出两名同学,一名吹气球,一名坐气球,哪队先坐爆三个气球,哪队就获胜!

我和蔓蔓一组,她来吹,我来坐,老师一声令下,紧张激烈的比赛就拉开了序幕,只见蔓蔓用力吸了一口气鼓起两腮,然后把气球放在嘴边,使出吃奶的力气使劲吹着,好不容易将气球吹了起来。她将吹好的气球快速递给了我,我也不管三七二十一,一屁股坐了上去,只听“啪”的一声,气球四分五裂,那声音就像放鞭炮似的。台下的队员也为自己队的队员出谋划策,教室里十分热闹。第一轮很快就结束了,男生队获胜了。

紧接着第二轮比赛开始了,这次我和蔓蔓格外小心,还在比赛开始前把气球拉松了一些。比赛开始了台下的观众大多屏息凝视着,可有的同学仍然掩盖不住内心的兴奋,大喊着为自己的队员加油,一开始我们以为赢不了呢,但谁知,到了第三个气球时对手把气球吹的太小了,很难坐爆。所以,我们女生毫无疑问的获胜了。但是对手依然坚持把气球坐爆,可那气球好像并不配合他们,一会儿变成个馅饼,一会儿变成个葫芦,一会又变成个大丝瓜,可就是不爆。台下的观众哄堂大笑。坐气球的男生仍不肯放弃,屁股跟着气球扭来扭去,像个在跳广场舞“大爷”!最后气球好像和他俩捉迷藏似的发出“噗”的一声,便飘到讲台底下去了,全班同学顿时哈哈大笑,那笑声快要把房顶掀翻了,太有意思了!

这个游戏可真好玩!游戏中我们感受到了惊吓,感受到了期待,也感受到了快乐,有机会我还要玩!

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篇15:夹气球比赛作文600字

全文共 578 字

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我有一只气球,一只与众不同的气球,准确的说,这是我和雅共同拥有的气球。它外表与一般气球一样,粉红色的。但上面有四个字:友谊万岁。它被我和雅像对待宝贝似的宠着。为什么呢?这还得从那一次夹气球比赛说起。

那天,老师说要举行夹气球比赛,要我们做好准备。听到这个消息,我们都欣喜若狂,因为这是一场比赛,更将是一次有趣的、能体现参赛两人默契的活动。

比赛快开始了,我们仿佛都感到空气都在那一刻凝固了。当老师一声令下,我们就像离弦的箭,飞一般地朝终点跑去。后面的选手个个都把眼睛睁得大大的,紧张地观望前面奔跑的选手,一边还不忘给他们加油鼓劲。

我和雅卖力地跑着,在心中不停地念叨:加油呀,一定要赢,得个第三名也好啊!眼看我们领先了,气球却突然捣起乱来,在腰间跳起了摇摆舞,我和雅急得满头大汗。我着急了,喊着:“雅,怎么办呀?”雅也大声说:“快想想办法啊!”“绝不能放弃,加油!”我们又异口同声说。我们边跑边不断调整。这时,我突然一扭腰,气球又变乖了。可是,趁这功夫,别的队又领先了,他们获得了第一名。但当我们跑到终点时,人群中也爆发了一阵欢呼。我和雅大汗淋漓,气喘吁吁,互相对望着,彼此都笑了。是啊,名次重要,但奋斗的过程更重要,彼此鼓励,一起克服困难的“战斗友谊”更重要。

现在,你们知道我为什么那么喜欢那只气球了吧!因为它见证了我和雅的奋斗和成长,饱含了我和雅浓浓的友谊。

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篇16:吹气球比赛

全文共 659 字

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郑恩慈

“加油!孩子们,快,快炸了,就差一点点了!”陈老师像一位“身经百战”的啦啦队队长,奋力地给我们打气。

原来,我们班正举行难得的“吹气球大赛”,只要谁先吹破气球谁就能夺得“全班第一吹”称号。每个人都两眼放光,对这光荣的称号垂涎三尺,我也不例外。“三,二,一!”只听一声令下,全班人都憋足了劲,使出了吃奶的劲,而我,虽然野心勃勃却因为胆小把自己打垮了。我吹着气球,生怕它炸掉,伤害到我,我想:这“全班第一吹”称号一定与我无缘了吧!

突然,我被旁边的同学所吸引,只见一旁两位同学你追我赶,气球大小不相上下,一位同学瞪着眼珠子,使出九牛二虎之力,而另一位同学则鼓着腮帮子,不停地吹气。我想:“全班第一吹”一定是他们两位中的一个。渐渐地,气球在他俩手中从一个“葡萄”到“苹果”,又从“苹果”猛长到了“西瓜”,最后竟能和一个大冬瓜媲美,可气球像一个“厚脸皮”,死活不爆,周围一圈胆小的同学早就“逃之夭夭”了,有的躲在墙角后头,有的捂着耳朵;还有的藏到了桌子底下,而我也是其中的一员。

随着时间的推移,越来越多同学选择了放弃,而那两位同学也似乎“断了气”,忽然,只听“嘭”地一声巨响,顿时,嘈杂的教室鸦雀无声,一秒过后同学纷纷议论:“谁啊?谁啊?”

我猜想:一定是那两位同学的一位挣脱了气球的魔咒吧。可结果却令人异想不到,竟然是旁边一直默默无闻的黄文康吹爆了气球,我大吃一惊。

只见黄文康迈着欢快的步伐,走上“领奖台”,夺得了“全班第一吹”的称号,在放学时,我情不自禁地感叹:“结果真是令人震惊啊!”作文班里,任何“奇迹”都有可能发生。

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篇17:别开生面的气球赛

全文共 609 字

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苏语晨

“吸——呼”,同学们都鼓着腮帮子,用力地吹着。那些落后的同学也毫不怠慢,使出吃奶的劲儿使劲地吹着。“停!”老师打破了教室的寂静。顿时,教室里沸腾起来。“哇!这个气球也太大了吧!我可比不上他!”那些失败的同学只好垂着头,不停地叹着气,好似一朵朵晒蔫了的花。

我坐在位置上,等待着老师拉开上课的帷幕。没想到陈老师却神秘地走过来,背着手,也不知道他的葫芦里卖的是什么药。不一会儿,他高声宣布:“今天我们进行‘第一次’比赛,不是比吹牛,而是比吹气球哦!”教室里顿时炸开了锅,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。

老师派出了洪晖羽、钟政宇、赵言泽和王蓝雨做代表上场比赛。他们都将气球含在嘴里,盯着老师,时刻准备着。当老师喊“开始”时,他们大都用上了九牛二虎之力使劲地吹着。但洪晖羽拿着个气球,从容地吹着,看得出来,她是实力派选手。渐渐地,气球从一个“红枣”慢慢变成了一个“梨子”,当她的气用完时气球好像马上要爆了一样。

最令人感到诧异的是,身材瘦瘦小小的钟政宇居然有这么大的肺活量,他在比赛开始前也毫不紧张,含着个气球若无其事地踱着步。当比赛开始时,他便目不转睛地盯着那个气球,使出吃奶的劲儿用力地吹着。气球像孕妇的肚子一样逐渐变大,后来,好像比孕妇的肚子还大。我感到非常不可思议:“一个瘦削的小男孩居然能把气球吹得这么大,真是奇迹!”

最后,钟政宇以他那“强大”的肺活量取得了胜利。我们为他欢呼,为他喝彩,整个班级都沉浸在欢乐的海洋之中。

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篇18:不用嘴吹的气球

全文共 503 字

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科学课时,老师布置了一个作业,让我们每个同学都去做一个小实验。同学们听了都非常的兴奋,也很感兴趣。

回到家后,我开始琢磨到底做个什么实验呢?突然我想起上星期的“吹气球比赛”,那次我可是费了九牛二虎之力才吹了5个气球。今天我决定做个“不用嘴吹的气球”的实验。我先准备了一只塑料瓶、一只气球、一只空盆和一瓶热水,开始动起手来。

我先把去掉盖子的塑料瓶放入冰箱,大约十分钟后,我把它取出,放入空盆里,迅速地把气球口紧紧套在塑料瓶口上,再把热水淋在塑料瓶上,只见气球鼓了一下便泄了。我不解的看着气球,“怎么会这样呢?难道是我哪个环节出差错了?”回想刚才的实验过程,会不会是冷冻的时间太短了呢?于是我决定把瓶子冰的时间长点来试试。

在等待的时间里,我先对气球作了一些处理,多吹了几下,使气球皮能够松懈。一个小时之后,我再次取出塑料瓶放入空盆里,套上气球,不断地把热水淋在塑料瓶上,这时我看到气球慢慢地鼓了起来,越鼓越大。“哇,我成功了”!我非常地兴奋。

这是为什么呢?我决定上网来搜索资料。经过查找,我明白了这是空气“热胀冷缩”的原因,同时我还明白了一个道理:如果生活中遇到不懂的问题,应该多查资料,用自己的实际行动去解决。

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篇19:背夹气球作文550字

全文共 557 字

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“背夹气球”?当你看到这个题目时是不是有些困惑?别急,请听我慢慢道来。

在今天的活动作文课上,余老师组织我们进行了一个有趣的游戏——“背夹气球”比赛。老师宣布完了比赛规则后,我们就开始分组进行比赛了。

随着一声哨音,队第一组的同学便“全副武装”地上场了,他俩背靠背夹着一只红色的大气球遥遥领先,就像一对张牙舞爪的螃蟹,只不过是有个背上已被“红烧”了。这对“红烧蟹”不负众望,在一片加油声中凯旋而归。

接下来该我和任静静上场了,我俩牢牢地手挽手,紧紧地用背夹住气球,“一二一、一二一”步调一致、满怀信心地起步了。看着我们这样稳重,队员们的加油声一浪高过一浪。再看看对手正连连失误呢,我心中不由地泛起些许窃喜。“慢慢走,轻移步,拐大弯……”到了标杆处,我小声地提醒着任静静,也提醒着自己。呀!不好!还是拐得急了些,气球像长了翅膀似的,“蹭……”地一下,颤颤悠悠地飞走了。

唉!没办法,只得重头再来,刚才的那份“窃喜”早已荡然无存。心中沉着,脚下沉稳,排除干扰,全力以赴,我们终于成功了。

游戏继续进行中,你瞧,有的小队像平稳的“唐老鸭”一摇一摆地前进,有的小队一边跑一边跳像可爱的小袋鼠……气球掉落的同学手忙脚乱,幸灾乐祸的同学手舞足蹈,呐喊声、欢笑声在教室里久久地回荡着……

“背夹气球”这个游戏真是趣味无穷,我们玩得开心极了。

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篇20:吹爆气球赛

全文共 453 字

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林昔子

“砰”!教室里发出一声响亮的声音。谁能想到在庄严的教室中,有人吹爆了气球

“全班吹爆气球赛,现在开始!”陈老师话音刚落,就听见“吸——呼,吸——呼”的声音。哎呀!你看她,都吹成一个灯泡了!可是,我的气球半天吹不起来呀。等我好不容易把它吹起来的时候,别人已经吹成了一个小葫芦。我心急了,你个坏气球,怎么那么小,给力一点不行吗?我一边用力地吹,一边在心头念到道:“炸呀、炸呀!”

这时,一只苍蝇从我眼前飞过,速度很快很快。吓得我松掉了好不容易被我吹成“大葫芦”的气球。啊!我差点叫了出来,我的气球啊……我的气球从一个“大葫芦”变回了“红富士”。

我顾不上悲哀了,我鼓着腮帮子,用尽全身力气继续吹。“砰”!有人吹爆了气球!我简直不敢相信自己的眼睛,是她?苏畅!大家本以为是一个壮壮的男生,没想到是一个瘦瘦的女生吹爆气球。我看了看我手中的“小葫芦”,和苏畅手中因为不能再大而爆炸的气球皮,无奈地笑着。

‘三、二、一,放飞气球!“陈老师一声令下。我的气球像喷气背包似地飞走了。我的气球里装着我美好的愿望,在空中滑翔!

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