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我的朋友作文初二作文写人(精选20篇)

比喻是常用的修辞手法,下面是小编整理的写人的比喻句,欢迎阅读参考!

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老师的眼睛初二写人作文

全文共 643 字

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每个人都是在老师眼睛里长大的。老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒;老师的眼睛总是炯炯有神;老师的眼睛总是变化万千,仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。

温柔

我们用10分钟的时间做,能做多少就做多少。我绞尽脑汁想啊想啊,终于想了出来。时间到后,老师给我们讲了这道题。我发现,只有我和其他两位同学做对了。这时,老师的眼光是温柔的,他用温柔的目光看着我们,似乎在说:“你们很不错,继续努力”。

气愤

老师的眼睛有时是气愤的。一次,老师在讲第三道题时,全班同学都在回想上一道题,没一个人听。在下午的测试中,恰好就有和第三类似的题,结果全班都错了。老师拿着一沓沓卷子,很生气地往桌上一放,就用那气愤的目光盯着我们,好像在严厉地批评我们,教室里顿时鸦雀无声。

慈祥

老师的眼睛有时是慈祥的。有一次,我的测试只得了79分,我好伤心,总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我,似乎在安慰我。然后老师走到我跟前,拍着我的肩膀说:“别泄气,你考了79分一定是有原因的,老师理解你。”那时,我心里轻松了许多。

严厉

老师的眼睛有时是严厉的。一次,身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来,这事被老师知道了,老师把我叫到外面问我,我心想:我只讲了几句,而且又不算太大声,老师应该听不见吧。我便矢口否认了。这时,老师用严厉的目光看着我,似乎在说:“好孩子不应该撒谎”。

老师的眼睛总是那样变化万千,它有时温柔,有时气愤,有时慈祥,有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美。

[老师的眼睛初二写人作文

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篇1:初二作文写人

全文共 1090 字

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一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

美蓉跟我一样都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”她不但不爱劳动,而且还很胆小。美蓉胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。

下面就是她的事迹中的一迹。一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着美蓉去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“美蓉!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把美蓉“叫”过来,谁知美蓉急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧!美蓉虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了

笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——向美蓉。

[初二作文写人

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篇2:写人作文我的好朋友李珍雅

全文共 729 字

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最近,我新交了个朋友,名字叫“李珍雅”,她是新转来的同学,听同学说她老家是湖北的。她今年8岁,她有一头乌黑的长发,扎着长辫子,一双水灵灵的大眼睛下,有张大嘴巴,和我一样也不会说老家的话,不过,普通话说得好听。她是个漂亮的小女孩,就算不穿美丽的衣裙人们都会赞叹她的美貌,连老师们也很欣赏她呢!

她不但漂亮,也很温柔。因此,我们给她取了个外号叫“柔丽”,因为她柔和、美丽嘛!告诉你,她从来不敢骂人呢!有一次,一位小男生在操场上踢球,我和一些同学跟珍雅去操场上玩,一不小心,一个小男生踢球踢中了她的肚子,还没等她说话,小男生(开口了)恶人先告状:“怪你走路不看着点!你眼瞎啦,没见我正踢球?”还瞪着眼,气呼呼地“哼”了一声,正想溜,我们班的一位男同学冲过去,紧咬下唇,狠狠地说:“把人弄伤了是你自己的不对,没瞧见我们正走来?”那个男孩似乎认识到自己的不对,赶紧低下头,说:“对不起!”珍雅微笑着,轻轻地说:“认识到不对就好,下次可别这样啊!”小男孩抬起头来,看着她,赶紧点了点头,惭愧地回去了。她那么温柔,得过老师的好评吗?当然,老师在表扬同学的时候,都少不了李珍雅的份儿呢!

别以为温柔的同学没有拿手活,珍雅跑步就可(优秀)厉害了,班上跑步最好的男生也跑不过她呢!一次,体育课上,我们举行跑步比赛,珍雅也参加了。别看她平时“柔”,不爱斤斤计较,可到比赛就“寸步不让”,(哪)那个对手刚要超过她,珍雅就加大力度,跑得像风一样,两人相隔十几米,对手跑了那么远的步,已是口干舌燥,(只好甘拜下风了。)可珍雅精神十足,一下子跑到了终点。大家都为她拍起手来,她也十分高兴,眼睛眯成了一条线,和大家一块欢呼起来。

瞧,这就是我的好朋友李珍雅,你喜欢她吗?

[写人作文我的好朋友李珍雅

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篇3:我的好朋友写人作文

全文共 472 字

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我有一个好朋友,叫汪X。

她弯弯的眉毛,小小的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃小嘴。她特别爱穿橘黄色的外套,还爱穿牛仔裤。

她还有一个特别的爱好,就是玩电脑游戏,上QQ号呢!

她我:每次她看见我,都要问我:“喂!

能不能去你家玩电脑?“如果我说“不能“她就扫兴地去找别人去玩,真是个电脑迷!

她在我眼里,真是够小气了!

她不但自己有钱买东西吃,可她就是不买,她自己不买不关我的事,可更可恨的是她居然叫我也不买呢!

记得有一次,我和她在一起玩(我们是朋友,也是邻居)她带了5元钞票,我突然想起来;昨天有广告说今天看>的电影,5元钱两张电影票,我连忙对她说,她不答应,我还发了脾气不跟她玩了呢!

可是,有一件事让我改变了我对她的看法。那是一个星期六的中午,我们玩着玩着,我突然感觉我要吐。我告诉她,她摸了摸我的头,再摸了摸她的头,感觉不对,连忙拉着我来她家跟我量温度,不好!

37度耶!

她拿了100元钱,把我带到医院打针,这事过后,我要还钱她,她不答应,还说;“我才不要你的钱呢!

我只要你我重新和好,我就不要你还钱。“我答应了。

她就是我最好的朋友--汪X。

[我的好朋友写人作文

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篇4:初二写人的作文600字

全文共 819 字

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秋风萧瑟,万簌俱静。月光下,独自一人仰望天空,即使您如流星般,在历史的长河中,一划而过,但您瞬间所绽放的光芒足以让世人怀念!

在秦 晋围郑的紧张时刻,是您凭三寸不烂之舌,不负众望,挽救了处于危难之中的郑国。您是凤毛麟角,让多少人记住了您遗留青史的名字-烛之武!

当秦 晋围郑。兵临城下之时。您,一个默默无闻的“弼马温”,被佚之狐推荐给郑伯,当郑伯来请求您的帮助之时,您的一句“臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也矣,”饱含了多少的牢骚与不甘!是啊,逝者如斯,可是人的一世是短暂的,人的青春就更为短暂而易逝,人的青春是何等的宝贵啊!可是您没有因为这个小事而怨天尤人,您识大体顾大局,危难之时毅然接受了这个特殊而艰巨的使命!只身一人,夜缒而出。

您,作为一个养马的小小官员,却对秦 晋的历史了如指掌,对秦国国君的性格了解得如此透彻,句句打动穆公之心,令我佩服得五体投地!不但佩服您那令人惊叹的综合分析能力,更是佩服您心中那股强烈的爱国情怀!

可以试想,作为一个养马的小小官员的您,能审时度势,能对国家的大事了解得如此深透,能对国与国之间的利弊关系分析得如此令人折服,实在是了不起。我想,您这么一位老人家这些年来是如何熬过来的?是顶着炎日酷暑在冥思苦想?是忍受着那刺骨的寒风在焚膏继晷?不,我想您那么多年来付出的远远不至于这些。是比这更艰辛十倍?还是一百倍?我真不能想象!

曾经有那么一种说法,不要惊讶于昙花一现的绚丽与芬芳,因为它曾经为了这沁人心脾而默默付出了许多代价;不要惊叹于别人辉煌的一刻,因为他曾经为了那成功的一刻,不知走了多少泥路翻了多少大山!所以,我们也不必惊讶于烛之武取得胜利的那一刻,他曾为此吃了多少苦,受了多少挫折!他令世人所怀念是应该的!

依旧独自一人仰望星空,那璨烂的星空中您是最明亮的一颗!即使火星西沉,时光不可逆转,但您划过长空时瞬间所绽放的光和热,会让世人铭记!让我永远怀念。

您的光,您的热,将成为我心中的烙印,我永远怀念您!

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篇5:写人作文:我的好朋友——曹潇闻

全文共 383 字

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他有一张国字脸,头发乌黑,黑黑的眼珠很亮,透露出一股机灵劲;他非常爱笑,一笑起来就露出两排雪白的牙齿;他长的比较高,高出我半个头,有1.45米,全班第二,他就是我的好朋友——曹潇闻。

我和他很亲密,我叫他“老曹”,他则叫我“小魏儿”,下课后,你如果见着我,就能看到曹潇闻。你见了我俩,可能会以为他比我大些,其实我还比他大一个多月呢。

我的“老曹”的英语很好,他在外面学习新课标英语,可能那里经常听写单词或者写句子,他记单词都比我这个自学新概念的厉害,这次学校的英语竞赛还得了一等奖。唉,真令人羡慕。

曹潇闻和我之间的友谊很深厚,我们互相帮助,比如我的死对头邵剑威来惹我,他就会帮我把邵剑威赶走,反之,如果有人捉弄曹潇闻,我就会跑去把那人轰走,替老曹讨回公道。下课时,我总是去找曹潇闻,其他人通通不找。

我希望我和曹潇闻的友谊能一天比一天深厚!

[写人作文:我的好朋友——曹潇闻

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篇6:2024初二年级期末考试写人作文650字

全文共 828 字

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期末考试意味着假期的到来,我真的是既高兴又害怕,高兴是因为要放假了,害怕是因为我要挨骂了......

期末考试后的一天,我正参加学校的诗歌朗诵排练,班主任一脸阴沉走到我的旁边,我感到心跳加速,心想:肯定期末没取得理想成绩!果然,李老师严厉地问:“这次期末考试怎么回事?”我的心情顿时下降到冰点,心里就像挂着十五个吊桶七上八下。

李老师接着说:“数学是不是太马虎了,只考了91分啊!”91分,不会吧,我明明检查了好几遍呢!我又关心起最拿手的语文成绩,心想语文总不会差吧,这可是我的拿手好戏,三年读下来,我的期末语文成绩,一向是班里数一数二的,但偏偏李老师对语文成绩只字不提。我也不好意思问。

走出教室,我的心上仿佛压着一把大锤子,整个人像泄了气的气球,无精打采。连同学请我去玩,我都没了兴趣。这时,妈妈来了,表情比李老师还严肃,就像当时的天空,乌云密布。“怎么回事,语文92,数学91,你知道吗?你们班数学满分十几个,语文高分也多得是,叫你平时要努力,要仔细,就是听不进去……”妈妈的唠叨还在继续,但我一句也听不进去了,眼前总是跳跃着这两门课的成绩——91、92!

回家的路上,我终于忍不住哭了,妈妈说:“想取得好成绩是每个人的心愿,但有了心愿还要努力呀,你想想平时有没有把老师的话记到心里了,有没有把妈妈的话用到实际上了?”听着妈妈的话,我的眼前浮现出考试前和考试时的一些情景。妈妈让我再复习一下,我总是一副不屑一顾的样子,不耐烦地说:知道了,没问题了,能考好了……;老师布置的背书作业,我总是马马虎虎,得过且过……;数学考试时,我感到试卷太简单了,才做半个小时,我就感到已经全对了,接下去这么长时间我竟然就在草稿纸上画画……。现在,残酷的分数让我明白了一个事实:那就是平时的不认真,考试时的马虎是我成绩惨败的原因。

回到家以后我决定我一定要改到我这马虎的坏习惯,如果在犯这种错误的话,我想我对不起老师也对不起我的父母,我一定要再把知识巩固一些和改掉马虎这个坏习惯。

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篇7:我的朋友的写人作文

全文共 565 字

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我这个人人缘不错,结交过的朋友很多,但是真心难忘的,很少吧。关于无忧的儿时玩伴,小默绝占其中之一。

小默的真实名字我忘了,只知道她当时五六岁的样子,梳一条马尾,皮肤光滑得像剥了壳的鸡蛋,两边脸上还各有一个小酒窝,水旺旺的栗色大眼睛,粉嫩的小嘴唇儿,简直像个放大版的洋娃娃,可爱极了。

小默这孩子天生有灵性,常听大人这样说,她真的挺聪明的,她教邻居小弟弟数数,她教楼上的小妹妹认字,小朋友都叫她“小默老师”。

小默特有正义感,有一次,她妈妈带着我和她坐公共汽车上街玩,在车上,她发现一个三十多岁的叔叔偷偷地把手伸向一个老爷爷的裤袋中,她不顾妈妈向连连她瞪眼,急忙大喊:“爷爷,有人想偷您的钱包!”,小偷一个激灵,在周围乘客愤怒的眼神中从门口逃下车去。大家都夸奖小默的勇敢和正义,她却反问她妈妈:“妈妈,你为什么不许我喊呢?不是你常说痛恨坏人吗?”,妈妈羞愧得无言以对。

我和小默任无忧无虑地玩耍着,我们一起打扮美丽的洋娃娃,一起用火红的凤仙花染红指甲,一起把每片枫叶叫“落叶公主”,编造童话故事……

终于有一天,小默因为父母工作的调动要搬家,要与我分别了,在送她的路上,我和她都哭了,她像小大人一般,用手擦擦我的眼泪,又擦擦自己的眼泪,哽咽地对我说:“不要哭了,我们长大了又会见面的!”

我等你回来,我的朋友,小默,我想你!

[我的朋友的写人作文

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篇8:初二写人的想念作文600字

全文共 650 字

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开学了,我惊奇地发现数学老师换了,仔细询问,原来徐老师调到扬州。这时,我的心象刀扎般,毕竟徐老师已经和我们相处整整五年了,可以说徐老师是看着我们长大的。上学期散学式,我们还议论希望徐老师陪我们走过小学。

在徐老师眼中,我们班中每个孩子都是平等的,没有谁笨。每次家长找徐老师了解情况,我们都不必担心,因为徐老师只说我们的优点。虽然徐老师很多时候因为我们的调皮而发火,可是她这是为我们好,事后,她不是照样地给我们上课,并没有对我们放弃。徐老师也有害羞的一面,每次她看到家长时,脸都会胀得通红,就好像做错事似的。

突然,我回想起上学期散学式时,徐老师是那么的沉默,看我们的时候,连眼圈都红了,可是,我们却没有察觉,这分明是徐老师要调走的迹象啊。徐老师就这样说也没和我们说一声就走了,她可知道我们是多么伤心啊,虽然我们相处了五年了,可是连一张照片也没拍过,哪知道徐老师很多年后会记住我们的名字和面容吗?据冯老师说,徐老师没有给他留下我们任何资料。我猜徐老师是舍不得我们,才把我们的资料拿去作为纪念,而爸爸却说,学校不放徐老师走,徐老师是赌钱走的,但是我希望我的想法是对的。

其实,徐老师也不容易,她的丈夫在扬州任教,徐老师不但要无微不至地关心我们,还要照顾她的儿子,一天忙下来后还要备课。几次徐老师都想调到扬州,可都为我们留了下来,这次她终于下了决心,到扬州去工作。

我会永远记住徐老师的,我想她也会记住我们的!而且会在遥远的扬州给我美好的祝福。我会带着她的祝福在求学的道路上更上一层楼。我也祝愿徐老师永远快乐幸福!

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篇9:我的好朋友初一写人作文

全文共 909 字

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我,一个普普通通的六年级学生。我,学习不是特别好的六年级学生。我,根本没希望当上班干部的六年级学生。但是,我有一个特别好的同学,她既是我的同学也是我的好朋友。她并没有因为我不是好学生,也不是班干部而不理我,反倒,她给我很大的鼓励和支持。故事就从这里开始。

"叮铃铃……"上课的铃声打响,而我并没有像别的同学一样,赶忙跑回教室,我则是在这条应该三分钟走完的路上逛了起来,慢悠悠的走着。三分钟后,我看见一个熟悉的背影,是她,我赶紧向着相反的方向跑去,但是被她捉到了。我不礼貌的说:“你又干嘛,怎么又要把我拉到老师面前,说我啊,然后听老师怎么夸你是吗?真是可笑。我这次才不会回去。这又不是第一次。”她说:“你别胡闹,我还不是为了你好,赶紧跟我回去,这节是数学,迟到了,数学老师可不会给你好脸色看。”我还是继续反驳说:“说的比唱的还好听,上课,对我来说简直是浪费时间,呵呵,别抓我了,放了我吧。”她没有生气反而耐心的给我讲:“我跟你谈谈吧。”我说:“先说来听听。”心想:反正无聊,你也不用上课了,陪我带着,挺好。她说:“你爱父母吗?”我说:“废话,哪有不爱父母的道理。”她说:"那就对了,你的父母每天辛辛苦苦给你赚钱,只是想让你到学校来好好学习,考一个好成绩,考一所重点中学。你这么做辜负了你父母对你的期望,知道么。而且咱们班的班主任,每天嘱咐我,让我好好看着你,因为老师和我都知道,你很聪明,只是不爱学,没有那种动力,老师对你的期望很高。所以我希望通过今天咱们两个的谈话,让你能想明白些,而且呢,月考就快来了,你现在努努力,别让老师和你的父母对你的期望又再次变成伤心、操心。行了,咱们两个得回去上课了,以后又不会的多问问我,我愿意帮助你。”突然,我感觉心里好难过,眼泪掉了下来。我一下抱住她,我哽咽地说:"我知道了,月考,我会好好考的。"她说:"那你还在这呆着,走吧,赶紧回去吧,上课去。”我擦擦眼泪,牵着她的手,回到班级……月考来了,我考了很好的成绩,父母老师特别高兴。她也很高兴……

大家想知道她是谁吗?她对我有很大的帮助。她就是我最好的朋友,小涵。我很幸运遇到她,你们也想有一个想她一样的好朋友吗?

[我的好朋友初一写人作文

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篇10:我的好朋友写人作文400字

全文共 488 字

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每当秋风扫落叶的时,我都回想起她,那个活泼可爱的小女孩。

她有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴,一个高翘的小鼻子,如果你问我,她最大的优点是什么,我一定不假思索的回答:她的脸!是的,她的脸很白,像被牛奶洗过一样,白里透红,十分可爱。

我和她是在金秋十月认识的,那时我们吵过架、斗过嘴,可是到了最后我们都会和好如初。

我和她是同班同学,也是同桌,我们那时每天都在一起玩,可以说是形影不离。

记得我们学校有一个秋千,我们俩每次都是挤在一起坐一个秋千玩,虽然很挤,但是我们每次都玩得很开心,都会开心的大笑。

可是后来,因为她妈妈调到城里去工作,她们全家都要搬到城里去住。

在她走的前一天,我们俩抱在一起痛哭了一场,她把她最喜爱的洋娃娃送给了我,我把我最心爱的玩具猫送给了她。

她走了之后,我哭着来到我们俩人经常在一块玩的小河边静静地听着那潺潺的流水声,行中轻轻的哼着她最喜欢的那首歌……

自从她走了以后,在学校里,少了我俩在秋千上的欢笑声,我经常带带的望着秋千出神。

我觉得那爽朗的笑声仿佛还在校园久久地里回荡……回荡……

不管她身在何方,她永远都是我的好朋友—XX。

[我的好朋友写人作文400字

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篇11:写人作文我的好朋友

全文共 946 字

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曾经我对你充满了幻想,还记得在曾经校园里每次发呆的时候你都会问我怎么了?我说;想你。

你都会对我说;是吗?有多想呢?就抽出一本英语书说那么会想东西肯定也会背东西的。

我说;那怎么同?你那么美丽,书算什么呢?她说;书还有价钱标着,可是我没有呀。我哄着你说;那你是无价。接着你也会把英语书的价钱撕了说那它也无价了你背把。我呢是对你是无话可说但又多么的欢喜。

每次铃声响后的放学,我们都会装作很偶然的巧遇一起走回去,也很偶然的问了我一句,以后想干什么?我说;那你呢?那你以后想干什么?你说;想当一名教师,我说;为什么?你说;想找一个比你欠骂的人。我说;那你在这世界里还真找不到了,你说;那你呢?我说;我想当校长,你说;为什么?我说;那你就不敢骂我了呀,还可以管着你。你说;你想的美,我说;你怎么知道我把你想的很美?你说;不理你了。

我说;那不行,我怕你寂寞。还记得当时你是抓着我的手轻轻的画了几个字,我呢?不想问什么意思却抓着你的心紧贴我胸口埋在心里就好了。还记得当时去你家你抱着你弟弟,我摆出很惊讶的表情说;哇,那么快生儿子了。你说;如果他是我儿子的话那你就他爸了,我说;才不要,这时我走过去摸了小家伙的脸也顿时看了下她觉得她的样子好贤惠,觉得将来呢她一定是个好妈妈。你很好,好到我不知道怎么形容,当时还说做鸡翅给我吃,我讨着说;什么鸡翅?会飞的那种吗?你说;吃了你就会飞了拉,我说;不是把,你下毒。你说;电视里很多都是谋杀亲夫的啊。

你很多不开心我不开心也会互相的诉说,你不开心也会在我肩膀里哭泣我任然是无束的毫无办法的诉听你的哭泣,我说;哭什么?有我在。你也曾对我说;你肯永远陪着我?我说;会把。或许。你的优秀让我一直觉得我们活在两个世界。我不想浪费大家的时间,或许以后的以后会弥补的。

我知道你曾一直暗示着,但我一直没有表示着,最开心的时候往往肯定是最失落的,很快,我和你分开了往不同的事发展可是我到头来一直没有对你说出那句话,因为距离我认识了其他人也淡忘了你,很多年后我们我们逐渐没有联系,在现在看来,我觉得当时我认定的是错的,距离不是决定一切的,在以后的将来我不知是否能在与你见面。但这段回忆永远是好的,也埋藏在我心里。你是我Good friend forever,我不曾忘记。

[写人作文我的好朋友

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篇12:小学生写人作文:我的朋友

全文共 1298 字

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朋友,这是个美丽动听的词。一个人,一生肯定会拥有许多朋友。对于我来说,朋友至关重要。我十分感谢我的朋友,谢谢他们给予我信任、鼓励、温暖、勇气、真诚……

也许是因为长大了,成熟了许多,所在现在想起在幼儿园的朋友,还会痴痴地笑。幼儿的朋友,虽然上小学时没在一起,可是,在幼儿园里,他们是以一颗最纯真、最诚挚的心来对待我的。这是我颇受感动之处。幼儿园里虽不懂尘世的是是非非,不懂得说话要顾忌,可是他们会用那稚嫩而温暖人心的话语鼓励我;他们会用一颗宽容的心来对待我;他们会用简单的行动来换取我的欢乐……在幼儿园里,没有虚伪,没有顾虑,没有计较;只有真诚,只有无忧无虑,只有宽容。这是我十分怀念的。

离别了幼儿园那些天真可爱的朋友,我又获得了善良、风趣、永远的朋友。在小学阶段里,我得到了许多朋友,可能是因为一年级时的童言无忌,所以与同学交流起来很简单,不用三两天就熟悉了。而那些同学之中,我有几个知心的好友,对于她们,我百分百信任,而她们对我,也是毫无猜疑。彼此之间的信赖让我的心永远都是暖暖的!有时候,朋友常常是在无意间获得的,而从同学关系进展到朋友,甚至是知心朋友,经常就在一句顺口的鼓励,一次简单的安慰,一个轻轻地拍肩……这是我回顾过去所总结出的。

我拥有的朋友很多,有的是学姐,有的是学弟,然而,最令我感动的还是班上的那些朋友——善解人意的阿兰,与我心灵相通,我们俩相互传一个眼神就知道对方在想什么;幽默善良的“妹妹”,她被我称为我的“心灵导师”,因为她会劝慰我,并且让我走出悲伤;大大咧咧的阿仪,她真的很男孩子气,经常与我们班的男生打打闹闹,会为我出头的一个人;搞怪好玩的“菜心”,她与我从小一起长大,所以我会对她毫不保留地说心事,而她也会与我分享心中的甜蜜或悲伤……还有,一些朋友也是不得不提的,因为他们很像我的大哥哥,对我很好。有仗义风趣的“猪猪”,信任我的“洋葱”,总是胡思乱想的“蜗牛”……我的朋友实在太多了,不过,他们都一样的可爱,一样的善良,一样的真诚!

在我难过的时候,他们会捎来一句关怀、问候;在我烦恼的时候,他们会拍拍我的肩,跟我开玩笑,让我放松,不再忧虑;当我迷茫的时候,他们会开导我,让我正视前方的道路,选择好行进的方向;当我开心的时候,他们会为我欢呼,为我鼓掌,会因为我的幸福而欣慰;当我犯错时,他们不会顾及友情,会批评我,纠正出我的错误,并帮助改正我的错误……

感谢你,我的朋友!谢谢你们,在其他人不相信我的时候相信我,在其他人不支持我的时候支持我,在其他人指责我的时候宽容我,在其他人误解我的时候倾听我的“哭诉”……

感谢你,我的朋友!我们之间的友谊,即使在冬季,依然火热。我的朋友,谢谢你们!在我寒冷的时候鼓励我,在我炎热的时候让我凉爽,在我失落的时候让我重新斗志昂扬,在我骄傲的时候叮嘱我不可得意,要“胜不骄,败不馁”……

感谢你,我的朋友!我们的友谊单纯而美好,真挚而坚固!你们给予我的温暖,我将永远地保存在内心最深处;你们的可爱,你们的天真,你们的信任,你们的鼓励,你的一切一切,都久久萦绕在我脑海里,时刻也不曾离去。

感谢你,我的朋友!愿我们的友谊如那长青叶,永远长存……

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篇13:初二作文:我的好朋友

全文共 521 字

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每个人必定都有自己的好朋友,我也有一个品学兼优的好朋友,想知道他是谁吗?那就听听吧! 我们是在小学一年级的时候认识的,那时候我们都还只有一丁点儿大,我们是在暑假的时候我妈妈办了一个补习班,“他”也在里面,从那时候起,我们便有了一点点感情,从那以后,我们便好久一段时间没见面,直到三年级的时候,我们竟分在同一个班,这便是我的好朋友——余伟!

余伟得到学习非常的好,我从前在我班上总是站全班第一名,可是自从我和他在一个班的时候,我便常常超不过他,不管是小考还是大考,我总只能区居第二;余伟不仅学习好,而且他的品质也很好,他特别喜欢帮助人:快要上语文课了,我忘记把文具盒带来了,可是马上就要考试啦!这时,我心想:这次我真的完啦!我怎么会这么不长记性啊!我在心里一遍一遍的在骂自己没有记性,在这时,余伟看见了,他好象知道我在想什么?跑过来亲切的问:“你有什么事吗?我能帮忙吗?”“你能借我支笔吗?”“小case!”他二话没说,把他心爱的圆珠笔借给了我!“谢谢!”我万分感激的说,“有什么?记住等下一决高下哦!”他回答道!“没问题!”我不客气的说道!接着便是一阵笑声“哈哈哈哈~~~~~~~~”这便是我要好的朋友——余伟!听了这么多,想和他做朋友吗???

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篇14:初二写人作文浓浓师生情800字

全文共 1189 字

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如果,我是画家,我会用多彩的图画告向你表达;如果,我是歌手,我会用动听的歌声向你感叹;如果,我是作家,我会用优美的文字向你倾诉——世界上有许多神圣、美妙的东西,但在我的心中没有什么比曾老师的眼睛更真挚的了……

曾老师,是我们班的数学老师——齐耳的短发,干净又利落;黑色的镜框,显得儒雅与博学;勤劳的双手,昼夜耕耘;清晰地教导,蕴含着无私及真诚……

灿烂的阳光穿过树枝间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。我朦朦胧胧地听着一道极为复杂的数学题,不禁连声抱怨。身后的同学也耐不住性子,在一块儿聊起了当下最红的电视剧。看着同学们“促膝谈心”,没有一个认真听讲。我深深地看了老师一眼,集中精力,哎,还是看不懂……黑板上密密麻麻的X、Y,就像干枯的树枝般,乏味;身后热火朝天的讨论,就像香甜甜的蛋糕,散发着诱人的味道,让人忍不住咬上一口。犹豫顷刻,我便转身参与激聊。

黑板前的你像是唱着独角戏,用手拍了拍桌子,“来,安静了”语气中夹杂着无奈、失望以及压制的怒气,晶亮如星辰的眸子中透射出一丝严厉。女同学陆续地转身、低头、沉默;男同学瞥了你一眼,目光中有着害怕、担心、不情愿……

上课不好好听讲,自然就导致分数下滑的后果。

窗外,初升的太阳像小孩捉迷藏一样偷偷探出脑袋。记得,你捧着一沓厚重的考卷往门口一站,我立刻条件反射似的一颤,目光死死地盯着试卷,像是被某种特殊的魔力吸住了,有种大祸临头的感觉。全同学也都老鼠见到猫似的,个个装出一副品学谦优的好学生。下课铃欢快的响了起来,“叮铃铃,叮铃铃”宣告着考试的结束。我从教室出来,回头便看到你急匆匆地走着,心像是被什么牵住了,也不禁加快了步伐。到办公室门口时,你已经开始阅卷了,那双水灵灵的眼睛,如珍珠、如潭水、如白水银里的两颗黑水丸,扣人心弦的眉头紧锁着,被牙齿咬着的下唇微微泛白。

温暖的阳光穿梭于微隙的气息:舒倘,漫长。紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满。第二天,令人期待而又紧张的上课铃打响了,当老师将仔细批改后的试卷分发给大家时,我的身体不由自主地开始颤抖,心里眼里只有试卷,害怕分数不如人意。终于,一份试卷递到了我的手中,试卷上方那鲜红的数字刺痛了我的双眼。“不.....及格?”紧紧攥着试卷的手止不住地颤抖,从喉咙口挤出的三个字狠狠得烙印在了心间,咯的生疼,久久无法散去.......我有些无助又不敢相信地向你望去,就像落入猎人之手的小鹿一般,我们不约而同地对视着,平时温和的你这会儿反倒多了些怒气,面对心中的失败感和挫败感,我惭愧地低下头,迈着僵硬的步子离开……

一路上,曾老师的目光伴随着我,我领悟到奋斗前行的意义;她循循的教诲催我风雨兼程,怀着一份真诚看待未来的路;我由衷的祝福伴她昼夜耕耘,戴着那般充满希望的眼睛……我知道这位值得我尊敬的老师,将陪伴着我,直到我初中生涯的最后一刻.....

[初二写人作文浓浓师生情800字

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篇15:写人作文我的好朋友400字

全文共 531 字

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杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。 可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。

那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。

我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。

于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:不借!受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。

你没带书吗?杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!

我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。自己选一本吧!我简直不敢相信自己的耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!

我再次回头看她时,啪的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。

下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?

她点点头,说了声好,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。

[写人作文我的好朋友400字

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篇16:初二写人作文600字:对我影响最深刻的人

全文共 546 字

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那年,我读初二。就在那年,我们班新转来了一个男生,他学习很好,全班第一,是老班介绍他来的。

新学期的开始,老师要换桌次,他成了我的斜前桌,他性格活泼开朗,下课我们在一起疯、一起闹,上课他帮助我学习,希望我能考上高中。

我上课一走神、一和他们闹、他就回过头来管我。我偏科,他就利用课余时间,来帮我补习。每次考试之前,他都会制定分数线,让我必须超过那个分数线,超不过他就不理我了。每当,我的成绩有所提高的时候,他都会很高兴。但每次,他都不会夸我,因为他知道,我这个人经不住夸,容易骄傲,其实他心里乐得很。

他只会鼓励我不断的进步,每当我成绩下滑的时候,他都会生气的吼我,气消了之后,又耐心的帮我补习。

他是在学校里,对我最好的一个人,不像有些人一样只会阿谀奉承。有多少人,在你开心的时候,他比你还开心;你难过的时候,他比你还难过。在这个世界上,除了父母外,谁还能做到这样?能有几个像他这样的人?所以,为了他、为了父母,也为了我自己,我一定要努力,考上高中。不能让那些爱我的人失望,更不能让他的努力,付诸东流。

今生,能遇到他,是我最大的幸福。

一定要考上高中!

用知识改变命运、用学习创造精彩人生路!

不让将来的自己在后悔中度过,所以我一定要更好的学习,用老师的话来说就是“现在好好的学习,是为了将来更好的玩。”

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篇17:初二写人作文:她的美景,春

全文共 837 字

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春天,万物复苏,生命从此开始。我,她春天的生命,她的美景

一场春雨——忽如一夜春风来

我干枯了,她滋润着;我胆怯了,他歌唱着;我成长了,她老了。

她那明亮的眼珠,不知什么时候暗淡了,黯淡了。平滑的逸发,也开始随着时间的推移而弯曲。没有了强壮的手臂,却多了一条皱纹,多了一块黄斑。

她身下的那株小草,发芽了,开的正灿烂,如百花怒放中的玫瑰,光彩耀眼

两个春夜——更深月夜半人家

依稀中,远处灯火明亮,周围却寂寥无人,偶尔听见小孩的抽泣声,两个春夜反复着。虽说“二月春风似剪刀”,可这春风也正如同剪刀一般锋利,让人无法体验到春的感动。

可她,如女娲补天,安慰了受惊的小草,她把小草连盆端起,抱在胸前,哄着、唱着、摇着。小草,睡了;她,去医院了。

她胸前的那株小草,变绿了,绿的可爱,绿的过分,如那西湖一般的绿、那样的美;她又一次的白了“数以百计”的头发。

三次春光——万紫千红总是春

转眼她的春天还剩一个半了!试问,那株小草对她有什么益处?净化空气?绿?还是可怜?不!因为她的春天唯只有这样一棵小草,她为的是让小草春光乍泄,让它争相向上,或许她的心思小草无法捉摸,可是她的春,费尽了、耗尽了,献于小草。

四回春思——一寸相思一寸灰

没有隔海相望,也没有数以万里,更没有天涯海角之际,只是心空、心凉、心寂。

小草听取大树传授,而她的春天却是要拿去换小草的肥料、花盆、土壤等等,为了什么?她的心,凉了;有空了,小草,上前安慰下她悲伤地心灵吧。

五幅春梦——枕上片时春梦中

痛了哭了,留梦中;悟了醒了,忘梦中;做了累了,去梦中。春梦,神色荒荒。

她的美景,只有微少的五分之一,为何?因为那80%投入了小草上,投入了一切,投入了、无挽回,不值?值?难言。

春愁——问君能有几多愁?

春寂——野渡无人“舟”自横。

春归!——落红不是无情物,化作春泥更护花!草恨她,为何不对她春天多点阳光沐浴;草愁她,为何不对她春天多点落红营养;草思她,为何不对她春天多点杏花积雨?

草,懂她。因为,她的美景,是叶。

[初二写人作文:她的美景,春

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篇18:初二朋友,对不起作文

全文共 656 字

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夜间,寂寞而无声。

我独自坐在窗前,正为一道数学题发呆。突然,门“咯吱”一声开了,妈妈递给我一件东西,是一封信!我打开一看,一行熟悉的字体映入我的眼里:“嗨,冰,好久不见了,你还好吗?”是你———梅,我曾那么深地伤害过你,你竟能原谅我。我一点点地将那段记忆拾起。

那还是在四年级的时候,你我还是形影不离的好朋友。一次课间,你和同学们都出去了,但作为值日生的我也只好可怜巴巴地待在教室里。快上课的时候,我坐在你的位子上,只是想歇一小会儿,却突然发现一封信被我弄掉在了地上,我捡起一看,是给兰的。兰是你和我的好朋友,只可惜在上学期走了。我们俩总是一起给她写信。但这封信我从来都没有见过,难道你和兰有秘密?强烈的好奇心驱使我打开了那封信。

信里面竟是我的坏话!

正在这时,你走了进来,看见了这一幕,惊奇地问道:“冰,你在干什么?”见你进来我不顾一切地对你大喊:“梅,你竟对兰说我的坏话。”“你看了我的信。”“怎么了?不行吗?总比你在背后说人坏话好。你这分明就是想拆散我们之间的友谊。”你被我说得一句话也说不出来,只是呆呆地站在那,眼里流露出的是一种失望和伤心。我知道你是不会想到自己的好朋友竟会做出这种事的。我狠狠地将信抛在你身上,愤愤地回到了自己的位子上。你没有说什么只是将信捡起撕掉,然后扔到垃圾桶里。

没多久,你便走了。后来,兰来信说,你只是想让她劝我将身上的毛病改一改!一种深深的内疚、自责,油然而生。

今天,你来信,原谅了我所做的一切,而我却不能原谅我自己。

梅,我要真诚地对你说一句:朋友,对不起

[初二朋友,对不起作文

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篇19:我和陈明是好朋友500写人作文

全文共 485 字

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有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。

争执中,陈明又把它踩了一脚,我十分恼火,一把夺过他的小木船也踩了一脚,随之一拳冷冷的打在我的脸上了。这时候我火了,对陈明就是拳打脚踢的。我和陈明回到教室后一声不吭,从此以后我和陈明的关系越来越坏了,甚至不想见面了。

就这样一天两天一个星期一个月过去了,我的气也消了,现在只想与陈明和好。无奈之下我写了一个小纸条:陈明,对不起原谅我好吗?可陈明并不接受道歉,他把纸条撕了……我非常伤心,傍晚当我想到从今以后再也不能和陈明玩了,泪珠就大颗大颗的掉下来。有一次,陈明没带作业本到处向别人借,可是别的人都只有一本,这时我想起来了我的书包里还有一本,我拿了出来就像抓住了救命草一样走了过去把本子给了陈明,陈明用感激的眼神看着我,我有点儿羞涩的说:“陈明,我们……我们……和好吧!”陈明深情的点了点头。

放学的时候我捧着有道道“伤痕”的小木船还给了陈明,没想到陈明也和我一样捧着破裂的小木船还给了我,我们看看自己又看看对方,不好意思的笑了。从此我和陈明就成了不可分离的好朋友了。

[我和陈明是好朋友500写人作文

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篇20:小学生写人作文500字:我的朋友

全文共 471 字

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在我的生活中,有许许多多小伙伴,但给我影响最深的,要算刘秋旭了。

他长着小小的眼睛,乌黑的头发和一个爱说笑的嘴巴。

它是一个心胸宽广的人,记得有一次,那时一个漆黑的夜晚,我和他在操场上玩,他当司机,我当乘客,正在我玩得高兴时,刘秋旭却来逗我,向我要钱,我不给,便转身就走,刘秋旭见了,便骂我是小偷,我一听“小偷”两字,顿时火冒三丈,转过身把他揍了一顿,一个人跑回家了,回到家中,我决定以后再也不想见到他了。

第二天早上,我在操场上骑自行车,而刘秋旭却在操场中间玩沙,我一想起昨天的事,就火冒三丈,因此我没理他,一个人骑着自行车,正在我骑得高兴时,一块不大的石头拦住了我的去路,由于我没抓紧笼头,因此,我从车上掉了下来,把大腿扭伤了,我不能走路了,这一幕恰恰被刘秋旭给看到了,他走了过来,把我扶会了家……在家中,我心想:我为一点小事而和刘秋旭吵了架,我还打了他,而他却不记前仇,在我最困难时还帮助了我,我真是不应该……想到这里,我不禁后悔起来,第二天,我想他承认了错误,他也原谅了我,我们两有成了好朋友

这就是我的好朋友,一个不计前仇,心胸宽广的人。

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