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初中收获的喜悦作文推荐19篇

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批改作文紧扣重点,让学生收获成功的喜悦

全文共 332 字

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批改学生作文是老师最感困惑的事情,最容易形成两个“极端”,要么字、词、句、篇、语、修、逻、文,面面俱到,教师实在感到力不从心,也难做到;要么只阅不批,只阅不改,写上批阅日期了事,这两种方式都不可龋笔者以为,批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点,翻开学生作文,便可一目了然。对运用得法的学生,老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许,在“尾批”处予以总结性褒扬,在评定等级与分数时尽可能往高处靠,让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪,因为训练目标比较单一,一般学生稍加提示,便会明白,因而,只须予以巧妙的点拨与鼓励,便可矫正习作的问题。至于综合性的错误,如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。

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篇1:初中生作文成长与收获

全文共 2961 字

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伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅。小编收集了关于成长与收获的文章,欢迎小读者们阅读。

第一篇:成长中的收获

常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我自豪地告诉大家:“我收获了成功。”

在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!

接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。

“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。

第二篇:我成长,我收获

我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。

记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。

幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。

上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。

在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。

因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”

过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。

第三篇:在成长中收获

这件事,应该是在很久以前了吧。

那晚,台风。风呼呼地吹着,像刀一样,不知哪时会把玻璃刮坏。尽管我已经把门窗关好,可是,风却像个淘气倔强的孩子,执意要从那些缝隙中溜进屋子里。“轰——隆隆——”厨房的门有些动摇,风从那缝隙中钻进来,而却有很多风挡在门外,形成一股强大的气流,一曲惊人魄心的诡异音乐。我蜷缩在沙发上,生怕门会被风刮坏。听着音乐,不管用;看着电视,不管用;写着作业,也没用。卫生间里,水龙头在“滴滴—嗒嗒”的流着一滴又一滴的水,整个房间,除了幽静,就是就是台风的声音。“砰——”楼上,似乎一盆被台风吹碎在地。窗帘在微微的摇动着,桌子上的作业被风吹的一页一页翻开来。“啪——”圆珠笔掉在了地上,我连忙弯腰捡起,“哎呀,又到哪去啦——哎,在落地窗那啊,哎呀,这只笔又报废了!”我慌忙捡起。“酥——呼”窗外的树叶震动声引起了我的注意。“哎,这回儿,植物都应该已经倒下了吧。哎,又得新买了。”我心里这样想着。我用眼角的余光看着窗外的景物。可是,事实却与我的想象完全相反:大簇大簇的植物花草在簇拥着,他们团结在一起;而花盆里的植物,没有依靠,靠着自己的力量靠着身旁的建筑物。

尽管自己已被风吹得东歪西倒,尽管自己没抱有太大的希望,他们也要坚强,他们也要团结,尽管自己的那一份力量是那么的微不足道,可团结力量大;虽然自己在下一刻就会被吹倒,从此一倒不起,却仍然坚强。这,让我想起了自己。我是一个遇到什么困难就退缩,慌忙无策,去找亲朋好友解决的人,遇到困难,我就会一败不起,也从来不知道团结是什么意思,也没有那些花草树木犹如硬石般坚强的信念。我从来什么困难都是想自己一人解决,从不会去想找朋友去一起面对困难,我想要一人面对,是因为我认为团结在一起解决跟自己解决掉没什么区别,因为最终都会解决掉的,可是却殊不知,团结在一起解决,力量更大,也很快就会完事;我也太不会坚强,遇到挫折,我就会手忙脚乱,不知如何面对。可是我却从来没有想过,我们人类会动,会吃饭,会说话,又是动物中的高等动物,却不如一株花草一般坚强。

这一刻,我震动了。

“今日,热带暴风雨袭我市,据专家检测,台风为8级,并有暴雨一连几天会在我市落下。建议市民不要太多外出,出差最好带把雨伞,并多添衣服,以免发生感冒,发高烧等病。”新闻主持人在絮絮叨叨地说着,刚刚捡起来的笔被搁在了一旁。我静静地走到窗旁,看着窗外坚强的植物,是这些花草给了我启发,告诉了我道理。是啊,花草树木能够团结坚强,我们人为什么不可以呢?

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篇2:秋天的收获初中作文

全文共 565 字

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顽皮的夏弟弟走了,迎来了金风送爽的秋天,所谓“春华秋色”,秋季不仅景色优美,而且还是一个收获的季节呢。

秋天的果实给大自然增添了光彩:黄中带红的苹果挂在苹果树上,远看像一棵挂着铃铛的圣诞树,近看像一个个小太阳,使人一看就感到十分温暖;一串串紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠,使人一看就要流口水……果农们喜洋洋地在果园里采摘着果实,享受着收获带来的喜悦。

在秋天里,新的学期开始了,我们升入了五年级,在知识的海洋中畅游,如饥似渴地吸收着知识的营养,收获了许多的技巧与方法。

在金秋的十月里,爸爸回到母亲——江苏省涟水中学,参加母校80周年校庆。校园里鼓声震天,鲜花撒满了校园内的每一个角落,在那天空中高高升起的不是气球,而是从涟中走出的校友金色的成就!老师们付出的汗水没有白流,他们当年培养出的学生许多已是今天国家的栋梁之材,涟中收莸了校友们带来的荣光,国家收获了从涟中走出来的人才。

在秋天里,我国的航天员翟志刚从神舟七号中跨入了太空,实现了中国千百年来跨入太空,在太空中行走的愿望,我国航天人付出的心血与努力如今终于结出了硕果,这是我国航天事业的重大成就,也是祖国改革开放30年以来的重要收获。

人民变得富裕,国家愈加富强,中国的“秋天”真美丽。

秋天不仅果农们有收获,而且我们也有收获,涟水中学也有收获,国家也有收获!秋天真是一个收获的季节。

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篇3:我收获了自信初中作文600字

全文共 1001 字

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我们就是海洋中的船只,大海或就是惊涛骇浪或就是风平浪静。我漂流在大海中,顺流而东行。经历过波折后,才会明白人生路也如此,不可能一帆风顺。这时,自信就像就是船只上的帆,总能带我度过波折。

自信,就是人格闪耀光芒魅力的体现;自信就是实现自身价值的体现;自信就是成功的基石;自信就是第一次时的需要;自信就是培养习惯性格的需要;自信就是铺垫成功之路的需要。

第一次演讲,得到了热烈的掌声,就是因为自信;考试时,能不慌不忙,取得优异的成绩就是因为自信;上台演出,能发挥正常,表现突出,就是因为自信。自信,得到的就是快乐。

记得第一次演讲,就是在初一。语文课前,每个同学都要准备演讲稿。按学号依次轮流演讲。很快就轮到我了,我精心准备了材料,主题就是关于诚信的。我花了较多时间准备演讲材料。那一天的语文课,铃声响起了。我很紧张,因为毕竟就是第一次。上课前,我的脸发烫,手冰凉,心跳飞快。那时一点自信也没有。一个朋友走前来,对我说:“自信一点,相信你自己的潜力,你能行。”我笑了笑,试图让自己平静下来。让自己增添自信,我对自己说:“我能行。”

铃声响了后,老师站在门口,我立刻走上讲台,拿着演讲稿,大声地、熟练地念出来。渐渐地,我并没有感觉到心强烈跳动,我的声音不再颤抖,我尽力投入自己的情感。把自己的演讲稿完整的读完了。最后,我长舒了一口气,很轻快地走回到座位上。教室里如雷声般的掌声响起来了。那就是我的第一大次演讲。

就是自信,让我得到了同学们的掌声,带了赞赏的目光;就是自信,让我把演讲进行得很成功;就是自信,让我拥有了我成功的第一次。自信就是黑暗中的一盏明灯,能给你指引前进的方向;自信就是沙漠中的一片绿洲,给你带来清爽;自信就是乐手演奏的动人旋律,自信就是画家创作的美丽画卷,自信就是设计师描绘的宏伟蓝图。

扬起自信的风帆,能让中学生迈往成功大门。作为中学生,就应做一个自信的人。成功需要自信,自信就是成功的基础。为实现我们的梦想,自信必不可少。当你步入社会,在单位上工作时,自信能使你亮出灿烂的微笑,展现人格的魅力。因此,扬起自信的风帆,就就是中学生成功的必经之路。

一个用心的自我形象就是成功的第一步,自信,就是成功的第一秘诀。一个人如果总就是自渐形秽,存在自卑心理,他永远就是个失败者。当然,我们自身成功的基础就是具有渊博的知识和脚踏实地的精神。

朋友们,愿你们选定目标,坚定信心,契而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路!

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篇4:收获的喜悦

全文共 907 字

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“抢劫行动”

“丁零零……”清脆悦耳的上课铃响了,同学们像一只只花蝴蝶飞进教室。方老师也迈着轻快的脚步,走进了教室。

“咳……”方老师清了清嗓子,开门见山:“这节课,我们要发期中奖品!”

“奖品?哈!天生我才必有用!奖品肯定有我一份!”高子扬兴奋地叫道,脸上都笑开一朵花了!

高子扬的同桌――张翰之戳了戳他,给他敲响了警钟――“先别高兴的太早!谁输谁赢还不一定呢!咱们这回骑驴看唱本――走着瞧!”说完,还挥了挥她可怕的拳头。

最前头的李芷芊却唱起了“反调”,她羞愧地低下了头,小声嘀咕道:“奖品肯定没我份!别人跑在最前头,而我还在九霄云外呢!唉――”我捏紧了拳头,脑袋上冒出了豆大的汗珠,两眼死死的盯着老师,焦虑极了,心想:该不会没我的份儿吧?我这几个月来,英语会不会退步了?……“我的脑袋里产生了一个个大问号。

“先发帮老师发本子和上课认真的同学的奖品。“老师笑眯眯的说道。我的心下落到了谷底,心想:我平常不怎么帮老师发本子,最多只有一两次,这回我肯定拿不到奖品了!”我像一只泄了气的皮球,低下了头。可我万万没想到,全班扫视了一番,点到:“黄芳,周天晨,任页耘,“嗯——”方老师顿了顿,又爽快的点道:“徐之婷!”我先是一愣,猛地抬起头,感觉心似乎漏跳了一拍。我又挖了挖耳朵,生怕自己听错了。“徐之婷!”方老师又喊了一遍,我相信自己没有听错,可突然觉得心像十五个吊桶打水――七上八下。腿也有千斤重,迈也迈不开。我做了个深呼吸,自言自语道:“放松心情,放松,放松……”最后,我还是犹犹豫豫的走上了台。

哇!这么多的奖品!有吃的,有学习用品,琳琅满目,看得我眼花缭乱,都不知该选什么好了!既然来了,不多拿点又何必呢?想到这里,我不管三七二十一,毫不犹豫地拿起四枝铅笔和两杯酸奶。有舔了舔嘴唇,想了想,抓起一根棒棒糖和一杯果冻。同学们见了,纷纷抗议,说我拿的太多,曹奕扬的眉头都皱起来了呢!“时人不识余心乐”,我抱了满满一肚子的奖品喜滋滋地跑回了座位,心“砰砰”直跳,像喝了蜜一样甜。

呵呵,虽然这次抢劫的多了点,但这都是我半个学期的收获呀!瞧,没拿着奖品的同学还在一旁唉声叹气呢!

同学们,有付出,就有收获,让我们好好学习,共同努力吧!

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篇5:初中作文:成功的喜悦

全文共 705 字

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人生中有许多大大小小的成功,成功之后是喜悦的。但在喜悦之前,总有许多不为人知的汗水和付出。刚入初中一个月来,我也有一次成功的经历。

刚进初中,生活有喜也有忧。喜的是成为了一个中学生,忧的是每天要坐车来学校。因为在小学,我一直都是步行上学。说出来不怕笑话,我入初中以前,从未一个人坐过车。大概就是因为这样,我才闹出了一场笑话——坐错车。

这是一天下午,我做完卫生值日,匆匆赶到车站时,天已经开始黑了。因为太晚没看清两辆车的先后就跑了上去,全然不知上错了车。

车像往常一样行驶着,大约10分钟后就到站了。可车子并没有像往常的32路一样,转弯到马路对面去,而是往前直奔。我这才反应过来,抬头一看:天那!10路!现在叫司机停车已经来不及了,只能在下一站下了。好像下一站是疗养院,十分偏僻。我下了车后,本是打算在对面车站坐车回去,可马路上的汽车穿流如梭,一眨眼就是一部过去。我迈出的脚又缩了回来。算了,我鼓了鼓气,跑了起来。

回家的路真长啊!那时天已全黑,好象老天也在笑话我。我心惊肉跳的往回走。窄窄的人行道边,一面是波涛汹涌的大海,一边是川流不息的车辆。我连一辆自行车骑过都很害怕。还有要是掉进海里那可就完了。而我手里的磁卡全无用武之地——哪儿找得到电话亭啊!望着路灯那昏黄的光,我只有一个念头:快点回家!不知道跑了多久,我终于看到小区的房子了。这对于我,无异于是沙漠中的一汪清泉。我一鼓作气奔了回家。到家之后,虽然我整个人都累得散了架,可我很高兴——高兴我成功的回了家,高兴我成功战胜了困难。

这一次的经历,让我长大了不少。的确,我在回家后产生了一种巨大的成就感。我也明白了,战胜困难的同时,就会有成功!

[初中作文:成功的喜悦

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篇6:我收获了喜悦[200字]

全文共 319 字

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俗话说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。而我,播种了小鱼,收获了喜悦

星期天,我和妈妈去买了两条小鱼,一条叫摇摇,一条叫可可。

我先把小鱼放到了浴缸里,再倒一些清水。我每天都会认真给它们换水。两周后,我惊喜的发现,小鱼长大了。最特别的是可可。它长大后,一个又黑又圆的大眼睛炯炯有神,像一颗黑宝石。一身闪闪发光的鱼鳞,比以前更大更多了。一条摇来摇去的小尾巴总是拨动水面。当然,摇摇也很可爱,它的眼睛像外国人一样,是宝石的冰蓝色。它是一条金鱼,没有那闪闪发光的鱼鳞。一条大大的尾巴像丝绸一样,摇晃着。我想:它们一定很开心吧!它们长大了,就要回归大海的怀抱了。

经过这次的事情,我收获了生命,收获了成长,更加收获了喜悦。

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篇7:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 345 字

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人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。今天,我就和大家谈谈我的收获。

暑假时,我几乎每天都会去文体中心玩,有一次,我看见几个大哥哥正在滑漂移板,速度也很快,我看了也想学。正巧我的同学胡任煜就有漂移板,而且是高手,我让胡任煜教我,于是她答应了。

不久后,我就学会了如何上板,可我刚滑几步就摔下板来,胡任煜告诉我:滑漂移板最重要的是双脚的摆动,不能只靠别人拉着你。于是我又练习了几天,终于掌握了技巧,但同时也摔了几次跤。

从那以后,我天天都去文体中心滑漂移板,也滑得越来越熟练,但是成功的背后,也夹杂着许多汗水和泪水。

这一年,我收获了成功,同时也收获了喜悦!

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篇8:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 433 字

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这一天我们家有点不一样,选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情,但我们感到非常开心,这是为什么呢?现在,就让我从头到尾给大家讲一下吧。

我生长在城市,对庄稼一无所知,妈妈为了让我认识庄稼,体验农民的不易和劳动的快乐,今年春天,妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生,我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后,爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

夏天里的一天,我和爸爸妈妈再去除草时,发现花生地里的草比花生长得还茂盛,我们顶着炎炎烈日,赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗,我们笑了,花生似乎也笑了。

终于到了秋天,到了花生收获的季节,我们一家人利用中秋节放假的机会,迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来,我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇,让我们没有想到的是,最终,竟然摘了满满一大袋花生,全家人心中别提有多高兴了,这可是我们亲手栽培的果实呀,每个人脸上都写满了丰收的喜悦

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篇9:我收获了喜悦小学作文_成长作文500字

全文共 418 字

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人生就像一场旅行,一路走过,我们会有很多很多的收获,正是这些点点滴滴的收获,构成了我们与众不同的人生。

金秋时节,我怀着一路的好心情,踏一条幽径,来到了奶奶的枣园里。

枣园里的枣子形态各异:有的已经为秋的到来涨红了脸;有的正在让秋给它画着另一半没有画完的妆容;还有的用遮羞布挡着发绿的身子不让秋来给她梳妆。它们像一只只小精灵坐在大树这架秋千上,在窃窃私语,我猜它们津津乐道的,是刚才看到的好景象。

“枣熟得可真好啊!”我不禁喃喃道。经过奶奶的允许后,我系上袋子,带上手套儿,大步跑向枣树,左摇摇树,右捡捡枣,玩得不亦乐乎。但是,我却忘了枣树上有很多刺儿,我爬上树摘枣子的时候,一根刺儿扎进我的手里,鲜血直流,吓得我从树上摔了下来。这时,鸟儿的歌声不再动听,仿佛在嘲笑我一样。待奶奶帮我包扎好伤口后,我又鼓起信心,与枣子大干了一场。最后,看着那一筐筐枣子,我体会到了丰收的喜悦

我相信人生是精彩的,就如同我收获了喜悦一样。朋友,你收获了什么呢?

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篇10:初中优秀作文:军训的收获

全文共 477 字

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星期三下午,我们班的同学排队去了“八一”仓库里面军训。我们来到那里整好队,教官就开始教我们立正、稍息等动作。才军训一会儿,我的口就有点渴了,非常想喝水。于是,我走到教官面前说:“报告教官,我想喝水。”可是教官严肃地说:“不准去!如果练得好,就可以休息。”听了教官的话,我只好回去继续训练。过了一回儿,我们终于可以喝水了,同学们好象风一样跑过去,拿起水瓶就喝。过了几分钟,教官说:“集合!”我们马上跑过去集合。整好队后,我们又学习了向左右后转、齐步走。向左右后转很容易,我们一下子就学会了。可是齐步走就不容易了,我们学了很久都没有学会。没办法,教官只好一行一行的来教。皇天不负有心人,我们都学会了。虽然我们走得不是很整齐,但是我门会尽量做到最好。

终于到了军训汇演的那一天,我们班的同学都满怀信心的来到学校。到我们报表演的时候,同学们都非常认真,没有出什么差错。到了校长说拿奖的班是,我们都很紧张。突然,从校长口中说:“高一(2)班。”我们一听,高兴地跳起来。

这次军训,不仅让我们学到了东西,还让我门懂得了一个道理:无论做什么事,只有付出了代价,才会有收获

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篇11:播种不等于收获初中作文_其他话题800字

全文共 739 字

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祖先们曾说:“一份耕耘,一份收获。”

老人们常说:“多一份付出,多一份回报。”

大人们也说:“在春天播下种子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回报。”

而我,一个初三的学生却说:“播种加耕耘不等于收获!”

收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的,更是荒谬的!

的确,收获少不了播种与耕耘,但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地,滋润的风雨,阳光的沐浴,有效地抑虫,还有许许多多的东西。

我想说,收获是果,而土地是根。荒凉的土地上培育不出美丽的花朵;干旱的沙漠孕育不了生机的绿洲;绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花;平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。建楼需要一个好的地基,那人生是否需要一个好的开头?

我想说,橘子长在南方,柑子长在北方。风雨的不同让同一种类的水果有了不同的味道。南方雨水充足,橘便多汁,北方昼夜温差大,柑便香甜。风雨的差异造就了橘柑的不同,那机遇对于人生是否依然重要?

我想说,一场暴风雨之后,葡萄园成为了一片废墟,葡萄藤大多已经断裂,即将成熟的葡萄再也无法生长,可请你再看看。诺大的园中依然有不倒的老藤,老藤上的葡萄依旧还在。老藤不怕风雨,因为老藤根扎得深,藤缠得紧。老藤抗拒了暴风雨!而我们,在困难面前是退缩还是拼搏?

其实,人生不只要播下一生的种子,也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多,我们要为人生打好坚实的基础,让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇,让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上,战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹,走出光辉的一笔!

播种加耕耘不等于收获,你记住了吗?

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篇12:秋天的收获初中作文

全文共 548 字

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人们常说:“秋天收获的时节”。那时田里的庄稼露出金色的笑脸,树上的果实压弯了枝头。而我在这个金秋时节收获的不仅仅是果实。

周末我和老爸一起来到慕田峪长城找寻秋天的足迹。站在长城脚下放眼望去,天是那样的蓝,蓝的就像一块覆盖大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在宝石上的一颗珍珠,发出耀眼的光。在太阳的映照下,长城是那样的巍峨、雄伟,连绵不断,象一条腾飞的巨龙。山上的各种树木已经脱下了夏装,披上了秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风掠过,枯黄的叶子就像在天空中一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢飘荡下来。我赶忙端起手中的相机记录下这些美景,这是我今天第一个收获――美景。

登上长城我已气喘吁吁,但我被眼前这雄伟的建筑所震撼。从简介上我了解到慕田峪长城是明初朱元璋手下大将徐达在北齐遗址上建成的。它与其他长城的最大不同就是景区草木茂盛,树木成林,植被覆盖率达96%,这种大面积的植被覆盖是其他长城所不可比的。我在想,也许到金秋十月,这里会是一片火红。这是我今天第二个收获――知道了有关慕田峪长城的知识。

一天愉快的旅行很快就结束了,带着美丽的景色,怀揣着古老长城的文明,我们踏上了归途。这时我发现,在这金秋时节,我还有更大的收获,这收获是什么也代替不了的,那就是一天的好心情。带着这种好心情,我会更加努力的投入到紧张的学习中。

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篇13:有一个收获话题初中

全文共 1017 字

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逆风猎猎,溪流汩汩。疾驰奔驶过的列车,留下铿锵有力的鸣笛声,在林间作响,幽幽荡扫起的尘埃,在肃穆的大山深处向一个人致敬。 hunter against the wind, streams.The trains that galloped, leaving a powerful whistle sound, making a sound in the forest, the dusty dust, and paying tribute to a person in the depths of the mountains.

这是一道萦绕在山林间的庄严赞歌,为一个生命在太阳下的执着与坚守唱响。

因为付出,所以收获

古希腊有一句谚语:种瓜得瓜,种豆得豆。种下的是几十年如一日的对岗位的坚守,收获的便是整个森林那肃然起敬的崇高礼赞。种下的是盈满爱与善的花苞,收获的便是日久弥坚的温暖。

当“最美妈妈”吴菊萍不顾危险,完成从天而降的爱心举托,一个孱弱的生命将因此而重获生的希望,一股感天动地的向善力,正因此茁壮成长,一股善良温暖之风将拂遍神州大地。

种下一份爱,社会将收获一个美好的人间。无论是深圳最美少女对轻生男的天使之吻,还是杭州最美司机吴斌在生命最后70秒强忍撕心裂肺的痛苦,咬牙做出最后的坚守……越来越多的感人花蕾将彭宇案后几乎不敢相信中国还有好人的社会重新点缀。一块硬如磐石的坚冰正在慢慢融化,一个古老民族滴血的伤口正在缓缓愈合。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,种下哪怕一点污黑发霉的恶果,收获的将是滔天罹难。当铜臭充斥着嗅觉,一些利欲熏心的黑暗正在遮挡树影婆娑的阳光。

长江大学几十名教授在市政大厅前举着中国不要GDP的口号,砰然下跪的巨响,跪出的是中国经济高速发展的光鲜背后环境严重污染,生态严重恶化,社会发展不平衡的痛人心扉的现状。种下先污染后治理的恶果,中国将负担的是一笔沉重的环境债。

上帝对每个人都是公平的,开始种下什么,最后终究会收获什么。没有任何一个人能侥幸逃脱世界文明几万年来传下的古老法则。高考满分作文

或许,有人会因一时的迷惘而选择错误的种子,但终究会因此而偿还。这是无法改变的。但偿还需要态度,并掌握在自己手中。世界从来不存在以德抱怨,几千年前,孔子有云:以怨抱怨,以德报德。想要收获德,只能种下德;想要收获善,只能种下善。千百年来,始终如此。

我们应该想想,将在自己的灵魂深处,种下怎样的种子,希望得到怎样收获呢?

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篇14:初中优秀作文:一次意外的收获

全文共 517 字

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生活是美好的。在美好的生活中,我们往往会有许多意外收获

有时,会意外收获温暖。一天中午,放学铃声刚刚落下,我就窜出了教室,飞一般朝校门口跑去。要知今日可是哥哥为我娶嫂嫂的日子,我怎能不赶快回家呢?忽然身后有人高声喊道:“前面飞跑的这位同学,你的出门证掉了!”

我停住脚步,惊讶之余看了看佩带在胸前的出门证,果然不见了。这时,一位同学向我跑来,把学生证递到了我手上。这小小的善举带给我的意外收获,便是那份直抵心灵的温暖。

有时,会意外收获分享的快乐。“快看,荷花开了!”课间,听到同学的喊叫,我连忙朝校园中池塘边跑去。啊!太美啦!池水清清,绿荷亭亭,一朵乍开的荷花洁白之中略带点儿浅红。师生们闻声也都向池边涌来,一同分享这先开的荷花!我突然感到了这种快乐的可贵,我们都意外地收获了分享的喜悦。

有时,会意外收获感动。一次,自习堂上,小霞忽然呕吐起来,溅了一地,班长立即去向班主任报告,小霞的同桌,那起铁簸箕从教师外提来了干土,倒在赃物上,又把它清理干净;邻桌同学又递来了矿泉水让她漱口······看到这一切,我的眼睛湿润了。

我们每天都会有不同的收获!只要用心,收获就在身边等这我们!珍惜这些意外的收获吧,它会使我们的生活更加充实,更加温馨。

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篇15:青春初中收获青春

全文共 580 字

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因为年轻,我们可以灿烂的笑,伤心的哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让尘世中摸爬滚打、举步艰难得人们羡慕不已。与他们相比,我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪事故,多了份纯真浪温的青春激情。

从某种意义上讲,我们是幸福的。毕竟我们有Internet,有比尔盖茨、扬志远、涨潮阳,有与我们风雨同共的伙伴们但这就是做真梦的青春吗?在:“e”时代的青春面前,我们光有梦想是不行的,守株待兔的结果谁都明白。可尽管如此,还是有些人傻傻的在草地上晒太阳,在夕阳余辉里做着黄梁美梦。当然,太阳落了仍会升起,而我们的青春却是一去不复反了。上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春,并不就代表着他的慷慨大方。正如他给鸟儿一翅膀是为了飞翔,给人以双手是为了创造一样。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,我们不能挥霍,也挥霍不起。

有人把青春比做人生旅途的起点,理想是唯一的行李,信念是永恒的盘缠。

假如用尽了盘缠,丢失了行李他就将迷失。

所以,必须在出发前就备足了盘缠,再旅途中全力呵护行李。

而我认为青春是一方肥聱沃的土地,理想是唯一的种子,信念是无懈的耕耘。

假如丢是了种子,放弃了耕耘,我们将一无所获。

所以,必须早早的播种,辛勤的耕耘。不久以后,等待我们收获的青春之果,将是充实而有意义得人生。

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篇16:非同一般的收获800字初中生作文

全文共 747 字

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跟很多人不一样,他们的收获也许是实实在在的实物或语言。而我的恰好相反。不是实物,也不是语言,而是通过对某件事的感觉而有感而发。

我收获了失败,虽然他很抽象,但的的确确的出现在我们的生活学习工作上,很多人经历过失败,但又有几个人分析自己如何失败和反思呢?我相信这样的人少得可怜,简直就是“屈指可数”连坐人都失败,可想而知还有什么是可以做成的呢!失败对于人的影响不一样,也就是因人而异。有些人认为失败了,却只是为下次的成功做的铺垫或者激励。而对于另一种人,失败了就否定了自己的能力,从此就一蹶不振了。这种人我是最鄙视的了。

我失败过无数次,可每次失败我都没哭。我知道一点,那就是你失败了,哭又有什么用呢?还不是徒劳窝工,多此一举。而我就是在一旁给自己安慰和鼓励。我告诉自己失败就是败了,不要想太多,失败只是暂时的,过了段时间成功自然而然的也就会来看我了。别人都以为失败了就等于失去。我坚决否定这个观点。失败也可以算收获,而收获的类容那就多的数不清了。全靠你的做法了。

失败并不可怕,而是怕被失败的人。只有不断的付出,才有你应得的收获。有时候,你付出了,只不过收获得比较少而已。而这就好比你收获到了失败罢了,不要认为失败就不是一种收获,如果你没付出又怎会得到失败呢?这自然而然的就是因果关系。

努力不一定成功,但不努力是绝对不会成功的。我相信上天是公平的,失败又有何妨,失败乃成功之母。海纳百川,有容乃大。心放宽一点,就不会在意那一点点的失落了。只有相信自己,才能做出自己认为惊天动地的事情。

失败也是一种收获,不要以为它不算。做人不要那么的肤浅,或许只有失败可以激励你,但也要看你的认为罢了。至少我认为失败就是我的收获,总比别人放弃这个收获好。我认为我是幸运的,你呢?

我的收获非同一般,真的是非同一般的收获。

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篇17:在清点初中的收获作文

全文共 763 字

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201x年我作为新生中的一个蒙头小孩接受了军训,打开了新学校的大门。

七年级,我的班主任是教政治的,政治课上很枯燥,老师划下题让我们背。我坐在最后一排,听课不认真,视力又不好。老师说:“就背着一个题,最然很长,但我给你们30分钟,检查时被过不过的,回家抄三遍,”该死!那一个题?我的附近都是不认识的同学,不好意思问,就找了最长的一个题,叽里呱啦的背。人的潜能真是无限的,没几分钟我就背得特别熟,趴在一堆书后面做起了晚作业。

“时间到了,现在抽查!”老师严厉的说。我心想:这下好了,肯定会有奖励。我唰得一下笔直的将右手举在桌子上,但因为距离太远,老师又是近视,没瞧见。老师连续点了几个人背题,就是没点我。下课铃响了,我无奈的随便翻了一页,原来我只背了题的三分之一,怪不得别人背的这么慢。“好家伙,幸亏没叫我,要不非得被罚抄不可!”我深深的吸了一口气。本能的“目送”老师出门口,我刚才说的不会让老师听到了吧?这时老师转过身来说:“周震宇单独去办公室给我背。”

当天晚上我只好认真的抄三遍那个题。

到了八年级,我结交了很多要好的朋友,其中李昊鹏的座位就和我隔这一条过道。我们的物理老师有50多岁了,头型酷似毛泽东,长得也像,而且脾气很温和。

物理课上,老师布置好题让我们自己做。50多个人里总有“南郭先生”》李浩鹏就在一面书墙的掩护下玩手机。我向后看了看表,却看到了老师在李浩鹏身后,我赶紧咳嗽几声,李浩鹏却转过头来向我说:“咳嗽啊?有病回家吃药。”却发现老师在看着他的手机。老师说: “你在玩游戏?”李浩鹏默不作声,“你在看电影?”“你在看小说?”老师一连问了他好几个问题,他都没应。后来这件事一直都是笑柄

我的初中已经过了一大半,当我第一次进入校门时,就决定两个用三年的时间与精力换来一群朋友,丰富的知识,美好的未来。

[在清点初中的收获作文

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篇18:收获的喜悦作文400字

全文共 366 字

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今天是个开心的日子,今天是个收获的日子,今天是个喜悦的日子。因为什么呢?我来告诉你吧。

妈妈把我从上一年级第1天开学以来写的日记配上花花绿绿、五颜六色的图片装订成一本书——《小荷才露尖尖角》,里面收集了我写的四个主题日记。一是生活点滴,二是班级活动,三是旅游见闻,四是写话练习。

王老师让我拿着我的新书,走上讲台给同学们朗读。读写在前面的话时,我读得很有感情,尤其是第1篇日记——开学啦!看着照片上王老师和我的合影,不由自主地想起去年我刚刚迈进教室第一步的情景。时间过得真快啊,我现在都已经是二年级的小学生了。

同学们在台下使劲的鼓掌,叽叽喳喳地讨论着。有几个同学还夸张得叫我“大作家”,还有几个同学竟然拿着纸找我签名呢!搞得我怪不好意思的,嘻嘻。

以后我还要继续写,认真写,把我二年级的学校生活点点滴滴记录下来,努力成为一名真正的小作家!

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篇19:初中优秀作文:一次意外的收获

全文共 1384 字

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这几天,老妈一下班,就翻箱倒柜的到处寻找,一问才知道她在找外公新家的那把钥匙。

外公这几年在外地做生意挣了一些钱,让老妈代他在新城买了一栋房子,交房之后钥匙放在我家这里。最近外公说要回来装修新家,老妈这里却发现钥匙不见了。于是,这几天老妈就开始了掘地三尺地大搜索,一时间把我们家的家当样样拉出来排队接受“检阅”,弄得满屋子都是隔年的灰尘与霉味。我不理会老妈屋里屋外地跑进跑出,更不理会老妈气急败坏地抛给我们的恶语;老妹却不得不在意无处不在的灰尘与霉味的骚扰,抛出一句:“妈,我家有死老鼠呀!什么气味这么臭……”老妹还没说完,老妈那边立刻“反击”:“闭嘴!”接着,一声响亮地摔东西的声音,我的心头一震,连忙示意老妹打住。我和老妹这边大气不敢出,那边突然传来老妈发疯似的大叫:“找到了,找到了……”我这里先是一惊,后确信老妈找到了外公新房子的那串钥匙,挂在嗓子眼上的心徒然一落。还好我没有因心脏病发作而死去。

老妈从里屋像凯旋的将军一样走出来,拍拍一身的灰,我和老妹顾不得刺鼻的气味,赶上前为老妈请功:“我就知道我老妈厉害,什么也不能逃过你的法眼,老妈出马一个抵俩。”老妹,也忙拍起马屁:“老妈功劳大大的。”

老妈手上除了钥匙,还有一大堆“战利品”:去年不见的皮包,前年消失的围脖,大前年失踪的内衣,更有布满灰尘的早就丢弃的牙刷,锈迹斑斑的胡须刀……真是收获颇丰。我笑着说:“这下我家发了,几个月不用买东西了。”老妈得意地笑起来:“你还别说,就你老爸那点可怜的工资,怎么养得活我们娘三。省一个是一个,你瞧,老妹的内衣今年不用买了。”老妹一听,灰着脸,不高兴地看她的动画片去了。“你老爸的胡须刀也不用买了,围脖也省了,牙刷……”老妈手中的那把胡须刀,自己“胡须”都一大把了,理我老爸的胡须看来是要转一圈喘十几口气才行;再说那把死去还没活过来的已经算不上“牙刷”的牙刷,快成为秃子了,刷牙是断断不行的,“那把牙刷呀,我看等它得用一用韩永9+9才说;至于那把剃须刀等他醒过来再说吧--------老妈大人,你可要对中国人民的身体健康负责呀,再说你这样节省与我国现行的扩大内需的国策不符呀!”老妈一听,扑哧一笑,老妹那边一听,说:“老姐,干脆,明天我们不穿衣服到学校去算了。”“你看我们家的宝贝都说话了,你可要听听群众的意见呀。”老妈又是一笑:“傻样,我逗你门玩呢!买,买!”

不知道是动画片精彩还是老妈的这句话,老妹笑了起来。老妈坐到床边,翻起手中的一叠小本子,边看边说:“我们没有你们这些丫头的时候还是很有钱的,怎么现在钱包像断了线的沙袋,钱一转眼就没有了。”我凑上前一看,老妈手上的小本本原来是她前几年的日记,那里记载着我们那几年的生活。老妈点点日记本,对我说:“你看,这个月我们买了彩电,买了电脑,还去安庆玩了一趟,想想,那时候,我是可是有钱人呀。”我在脑子里想想着,那是老爸和老妈刚结婚不久,手上的钱全用在吃和玩上,日子过得很惬意。老妈指着日记一行文字,说:“不给你买衣服是有历史根据的,你瞧,那年冬天给你们买了两件衣服,而我一件没买。”说完,老妈在偷偷地笑了起来。有这样奇怪的事吗?家里一把手不买衣服,而给只给我买衣服?我在记忆里搜索着,想了起来,那次不是没有给老妈买,而是老妈在前一个月已经买了三件衣服,且价格是我衣服的五倍。

想不到,老妈找一次东西竟刨出如此多的“意外”来!

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