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初中收获的喜悦作文(汇总20篇)

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秋天的收获初中作文

全文共 565 字

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顽皮的夏弟弟走了,迎来了金风送爽的秋天,所谓“春华秋色”,秋季不仅景色优美,而且还是一个收获的季节呢。

秋天的果实给大自然增添了光彩:黄中带红的苹果挂在苹果树上,远看像一棵挂着铃铛的圣诞树,近看像一个个小太阳,使人一看就感到十分温暖;一串串紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠,使人一看就要流口水……果农们喜洋洋地在果园里采摘着果实,享受着收获带来的喜悦。

在秋天里,新的学期开始了,我们升入了五年级,在知识的海洋中畅游,如饥似渴地吸收着知识的营养,收获了许多的技巧与方法。

在金秋的十月里,爸爸回到母亲——江苏省涟水中学,参加母校80周年校庆。校园里鼓声震天,鲜花撒满了校园内的每一个角落,在那天空中高高升起的不是气球,而是从涟中走出的校友金色的成就!老师们付出的汗水没有白流,他们当年培养出的学生许多已是今天国家的栋梁之材,涟中收莸了校友们带来的荣光,国家收获了从涟中走出来的人才。

在秋天里,我国的航天员翟志刚从神舟七号中跨入了太空,实现了中国千百年来跨入太空,在太空中行走的愿望,我国航天人付出的心血与努力如今终于结出了硕果,这是我国航天事业的重大成就,也是祖国改革开放30年以来的重要收获。

人民变得富裕,国家愈加富强,中国的“秋天”真美丽。

秋天不仅果农们有收获,而且我们也有收获,涟水中学也有收获,国家也有收获!秋天真是一个收获的季节。

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篇1:我收获了喜悦

全文共 619 字

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收获的季节,我们迎来了国庆六十周年,喜悦在我心中汩汩的流淌着。

那天早晨,我们一家三口早早地坐在电视及前,等待着国庆盛典的开始。每个人心中都十分激动,今天是祖国妈妈的六十华诞呀!国庆盛典开始了,一些领导人站在天安门上,胡主席是那么年轻,气色是那么红润。胡主席讲了话。国旗被风吹展,能清楚地看到那鲜红的旗面和金灿灿的五颗星。一下子,礼炮响起,几架飞机也整齐的飞过蓝天,它们留下的印迹像一条彩虹,十分美丽。现在,该到了检察保卫人民的英勇的军人了,于是,阅兵式开始了。

阅兵式非常壮观,从空中看,那像一个正在移动的正方形,陆军们都穿着绿色和土黄色的迷彩服。海军战士穿着海军服,戴着海军帽,整齐的走着。在众多方队中,让我最佩服的是女民兵方队,她们穿着粉红色上衣,白色靴子,脸上带着微笑,像天安门看着,看来女儿不比男儿弱呀!

看完壮观的阅兵式,又向天安门驶来了各各省地的花车,车上有一些名人,要么是向人群招手,就是拿着鲜花。许多人在旁用着花车,组成一幅美丽的画面。他们有的边走边跳着舞,有的挥着手中的道具,虽然不比阅兵式壮观,但非常整齐。大多花车都有高清液晶屏安装在车上,荧屏上反映着中国改革开放的发展。其中有一辆花车比较特别,车名叫我的中国心,有一些在海外的华人构成,表明他们虽然身在别处,心却永远爱着自己的祖国,再苦再累也不可和自己的祖国分离。

我为我的祖国而骄傲,祖国为我们而自豪。今天,我们是祖国的花朵,明天,我们是祖国的栋梁。祝愿伟大繁荣昌盛。

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篇2:成功的喜悦初中

全文共 663 字

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人生,毕竟是五味瓶,酸甜苦辣都有,唯独有了它们,才让我们品尝到了成功喜悦

——题记

当然,我的生活也是丰富多彩的。上小学二年级时,同学们都会骑自行车了,我非常的羡慕他们。星期六,我让妈妈教我。星期六天气晴朗,正是我练车的好机会。吃过早饭,妈妈从车库中选出一辆较好的自行车。练车计划开始了。

妈妈把手中的自行车交给了我,我手握车把,小心的站在那里。妈妈首先教我溜车,她左脚踏上去,双手握把,只见右脚一下一下的用力蹬地。不一会,就溜了一圈,妈妈推过来,把车给了我,心想:溜车真简单。就高兴的踏上去,手握车把,右脚刚刚一蹬,不料,一下子来了个“狗啃泥",把我摔得好疼,我哭了。

妈妈看到我哭了,不但没有安慰我,而且还说:“刚开始学,你就哭,如果长大在社会上遇到了大困难,那你怎么办!"听了妈妈的话,我停止了哭声,从地上爬起来,继续练。这回可成功了。我能够自由的溜车了。

接下来,妈妈又叫我怎样骑车。妈妈给我做了一个示范。轮到我了,我双手握把,双腿分开,夹着车子,左脚开始踏上踏板,右脚踏上。我坐在了车座上,但是车把却摇摇摆摆的,因为没有掌握住平衡,我又一次的从车上摔下来,不过我没有哭。妈妈说:“要掌握住平衡,车把不要摇晃,眼要看前方。”

听了妈妈的话,我爬起来,开始骑车,跌到了就爬起来,这样反反复复,都没有让我失去自信,明白了坚强的信念。终于,我练车成功了!

人活一世,毕竟都有失败,一次次的失败,换回了我们一次次的成功。

其实,成功也分为两类。一种是苦,一种是乐,许多苦与许多乐加起来才等于成功。只有你成功了,才会尝到成功的喜悦。

——后记

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篇3:成长中收获的快乐初中

全文共 793 字

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每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐

还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

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篇4:读书的收获初中作文600字

全文共 974 字

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一:读书收获

以前,我只知道埋头读书,却不知道为何而读书。现在我长大了,逐渐懂得了读书的乐趣。

高尔基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活,变得丰富。书像一位好老师,教我们怎样做人,怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。

我看的一些书都让我入迷,比如:《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》......每当读完这些书,虽然我人在家里,但心早已飞向宇宙,去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国,去领略那儿的神奇;早已登上月球,跨越时空隧道,奔向美好未来。

总之,我所到之处,都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧......我也因此变得聪明而勇敢。

哦!我感谢书,感谢书给我的一切!

二:读书的收获

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

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篇5:收获最大的一节课初中生优秀记叙文

全文共 770 字

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期四下午,又要开家长会了。家长会在我们眼中,无非就是老师在家长面前告状,我们却万万没有想到,那个下午,那堂课,改变了许多人。

家长会开始之前,大家都望着天上的烈日叹气:“唉,我现在宁愿上课也不在操场上坐着晒太阳!”家长们陆续来了,不出大家所料,各人望着自己的父母走进办公室,心中不免泛着一丝恐怖。每个人的家长果然“教训”了我们。“老师,不是说不告状吗?”各种抱怨涌向班主任。

这次家长会,是听苏醒老师的演讲“不要让爱你的人失望”。在我们眼中,这是晒太阳,是受罪!

演讲开始时,清脆的笑声连绵起伏。演讲正式开始,苏醒老师站在升旗台上。我低头看着书。他讲着老师的辛苦与劳累。那一刻,我感受到了老师的伟大。原来老师那么幸苦,上课时,他们要大声的讲课,若是老师用我们平常的声音讲课,不能保证全班能听见。我想老师是非常幸苦的,我们大声说话几分钟便觉得嗓子不舒服,可是,老师一节课却有45分钟!我们做作业只要做一份,可老师要改几百份!老师曾经也有自己的梦想,可是,他们放弃了自己的梦想来点亮我们的梦。我们抱怨作业太多,常常要做到八点多才能睡觉,可是,我们没看见夜深人静之际依旧亮着的那盏灯,是那盏永不熄灭的灯,给予我们光明。我抬起头擦了擦眼角的泪,我忽然发现,大家都哭了,老师眼圈也红红的。

苏醒老师继续演讲。我们抱怨父母唠叨,随着长大,我们越来越自私。我们抱怨父母不够爱我们,但是我们没有想过。从我们出生的那一刻起,我们就带给母亲痛苦。随之一声响亮的啼哭与到现在为止,我们已带给父母十几年的操劳。我们没想过谁养育了我们,谁用汗水浇灌我们成长,谁真正不求回报的关心自己?我们没想过,吵架之后真正痛苦的人。我擦着泪,周围有一片啜泣声。

演讲结束了,大家的眼圈都是红红的。大家都明白了许多,我们又长大了许多。

我相信,会有很多人,他们会从这堂课中收获一个不一样的人生。

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篇6:初中优秀作文700字:坚持就是最好的收获

全文共 775 字

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伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。——题记

在厕所凸凹不平的水泥地面上,有一只蚂蚁,笨拙地拖着一个很大的猎物。

这里不适合蚂蚁的生存,它为了寻找食物,一定跋涉了很长的路,费了很大的劲。可一个非常现实的问题是,它要把这个庞然大物拖走,拖到一个很远的地方,这简直就是一个不可思议的工程。

正如我预料的那样,一不留神,那只蚂蚁连同那个庞然大物,一下子滚落到凹坑的底部,假如是人,一定摔个粉碎性骨折。可蚂蚁似乎安然无恙,只是在巨大的冲击力面前,它不得不松开可口的猎物。

蚂蚁有些伤悲,它围着猎物转了几圈,似乎无计可施;它接着爬上坑的上部,似乎在寻找帮助,但它还是绝望了,别说蚂蚁看不到,就是在我目之所及的范围内,也没有它一个同伴。

它知道该怎么做了,它拖着庞然大物,一点一点在凹坑处蠕动,缓缓离开坑的底部;它失败了,随着一个趔趄,那个庞然大物带着它滚了下去。它没有放弃,执拗地又一次拖着猎物,一点点地挪动;所有的努力似乎白费,好不容易到了坑沿处,一个不留神,猎物又滚落下去,唯一庆幸的是这次蚂蚁没有滑下去。

我想蚂蚁这次一定彻底放弃了,可我想也没想到,它很快地爬下去,又一次拖动了这庞然大物。功夫不负有心人,这次,它取得了成功。蚂蚁高兴极了,围着猎物转了一圈又一圈,高兴得欢呼雀跃。

可它的好运并没有维持多久,刚挪动了一段路,就掉进了一个新的坑里,于是蚂蚁又开始了周而复始的努力……

那一刻,我的眼睛湿润了,蚂蚁之所以成就庞大的家族,就这点精神,就让我们多少人汗颜。

在单位,我们面对的是太多的怨天尤人,缺少脚踏实地干事创业的精神;对我们自身而言,“三天打鱼,两天晒网”的举动,是我们踌躇满志最好的诠释;很多时候,随遇而安、得过且过是一种普遍的意识。所以,生活带给我们太多的无奈和失落,甚至是歇斯底里地绝望和放弃。

看着永不言弃的蚂蚁,我终于明白:坚持,就是最好的收获!

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篇7:初中生关于读书、实践、收获的

全文共 798 字

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读书如果不与实践相结合,那么收获也只不过是天边的浮云。

——题记 读书·小巷旧忆

一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣,书上写北京的小巷幽深静谧,充斥着温馨与安宁,承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷,却和我们有着无比深厚的感情,每每走进小巷,看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄的薄纱,数着来往或是盘旋的飞鸟,无数回忆涌来,那是我们的青春。”读过这段话,我对小巷有了不一样的遐想和憧憬,便希望能亲身探访,切身体会小巷的美。

实践·探寻南巷

初入小巷,一阵悠扬的二胡声弥散在空气中,也萦绕在脑海中,那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动,那正是城市中没有的幽静惬意,那是小巷的声音。拐角处一家杂货店,木质招牌上方正地挂着“北京故事”,走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料,一丝冰凉甘甜滑过舌尖,这是小巷的味道。深入小巷,悦耳的二胡声仿佛越来越近,屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中,这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人,身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲,纯真快乐玩耍的孩子们,这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿,却又有些不同,窄窄的小巷承载了太多欢声笑语,让小巷人们乐享人生,这一幕幕,如书中所说,培养了人们与小巷的感情。

收获·感触良多

日薄西山,光影斑驳,我有了不少收获。一步步背离小巷,回到属于城市的喧嚣,那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里,我寻觅到了书中所写的幽静古朴,探访到了巷中的温馨与安宁,更感受到了小巷中独有的北京气息,这感受是读书无法给予我的收获。

【评点】

文章将读书、实践、收获分为三个部分来写,层次井然。第一部分,主要突出了阅读内容所引发的联想;第二部分,是通过听觉、视觉等来再现小巷的真实场景,和第一部分书中的内容遥相呼应;第三部分,则是作者探访小巷的收获,也是其亲身感受,紧紧扣住了文章的主题。

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篇8:寒假生活,收获颇丰初中生作文1200字

全文共 1059 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼之间,又在片片雪花之中,迎来了轻松自由的寒假

有人说,欢快的日子,总感觉过的很快;而无聊的日子,却仿佛度日如年。我想,刚开始的寒假对我而言就是日日难耐吧!毕竟,突然卸下了所有的学习任务,从整天忙碌转到了整日无所事事。与漫长的暑假相比,寒假总让我觉得有点意犹未尽,对于我来说好像有点不够用啊!不过虽然时间短,但也同样可以过一个健康、快乐而有意义的寒假哦!

寒假刚开始,大部分家长都会给孩子去报一堆补习班。我也要上课,但不多,也就两三个吧!因为在1月31日晚,我就要去浦东亚龙酒店参加摩英教育——英语天才集训营的培训,也可说是冬令营吧。

从2月1日起,一直到2月8日,这8天让我有了彻底的蜕变。从不想上台发言,到竞选上队长、每日之星等;从总想推卸一些责任,到咬牙坚持担负责任;从扭捏、觉得丢脸,到要自愿上台发言、与老师同学进行互动……

初次来到,就感到这是一个截然不同的氛围,这里的所有人都富有激情。老师投入地授课,使我学到了不少。每晚的大活动也让我受益匪浅,其中第五天晚上的“领袖风采”让我体会到了什么是领袖!

那天晚上,Anson——熊威老师,让我们十个队每队选出两名队长(必须是一男一女),然后组织各自队练习报数。然后进行比赛,每两个队一比,报数过程中不能错报、漏报、抢报,不能鼓掌,必须以44结尾(不管人数),队长不能参加,共三轮。如果出错就算无效,队长罚做俯卧撑。

可是第一轮我们就报错,被计无效,我被罚了20个俯卧撑。结果第二轮,我又被罚了40个!可我以前从不做俯卧撑的呀!没办法只能咬牙坚持!到第三轮时,我已经基本坚持不了了,可是还能挺住。第三轮我们终于成功了,可是又有人不争气地鼓掌了。唉!又是无效。我开始做60个俯卧撑。当有几个人要和我一起做时,我很感动。但同时给我带来了更大的麻烦。换了个老师来监督,可谁知道这个老师那么严格,我已经做了10多个了,都做得很标准,她还是说无效。唉,说来也怪,我的肚子在这时疼了起来。于是我被6、7个助教老师抬到了行政处休息。虽然是这样的结局,但是我懂得了“自己选的路,再苦再累再痛,也要把它走完,就算走不下去,也要有个毫无遗憾的结尾!”,这让我的泪水、汗水、坚持有了回报……(不过总共做了70多个俯卧撑,也是很辛苦的!)

不知不觉,寒假已悄然过去了一大半,回顾这一大半的寒假生活,是那么的充实、那么的美好。它,让我成长、蜕变了。这个寒假总算没有浪费!寒假马上就要结束了,它就像一本书,翻开后,我便在每一页上都写下快乐,写下精彩。愿这本书永久保存在我印象中……

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篇9:我收获了成功的喜悦_600字

全文共 612 字

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在我们成长的道路上,留下过许许多多的脚印,从幼稚到成熟是一条漫长的路,然而有一只脚印令我特别难忘。

我报名参加了学校的鼓号队。一开始,我还挺喜欢的,因为我还不知道它的重要性,只知道好玩,等到读四年级时,我却后悔不已了。

读四年级时,我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始,我没怎么注意她,但随后我才知道,她的训练很严格,不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天,我们在火辣辣的的太阳下训练,空手踏正步走一圈都很累,况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈,都快让人支持不住。回到家里,我对妈妈不停地抱怨,并且说想退出鼓号队,而妈妈只是微笑的倾听。

听完后,妈妈语重心长地对我说:孩子,做每件事要想成功必须得付出,既然你选择了这条路,那不管这条路怎么样,你得坚持地走下去。听了妈妈这句话,我再不敢打退堂鼓了。每天放学后,我都准时参加训练。

等到比赛那天,我既紧张又兴奋紧张。突然,广播里传来:请西山小学鼓号队入场!这时,我心里扑通,扑通直跳,像揣进了一直只兔子,让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏,那不是前功尽弃了吗?打着打着,我渐渐觉得轻松了许多,那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉,表演完毕后,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,顿时,我们个个眉飞色舞。此时此刻,我多想插上一对翅膀飞回家,把这个喜讯告诉妈妈,让她来分享我们成功的喜悦啊!

经过参加那次鼓号的训练,我不但收获了成功的喜悦,还明白了世上无难事,只怕有心人的道理。

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篇10:收获的喜悦作文400字

全文共 366 字

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今天是个开心的日子,今天是个收获的日子,今天是个喜悦的日子。因为什么呢?我来告诉你吧。

妈妈把我从上一年级第1天开学以来写的日记配上花花绿绿、五颜六色的图片装订成一本书——《小荷才露尖尖角》,里面收集了我写的四个主题日记。一是生活点滴,二是班级活动,三是旅游见闻,四是写话练习。

王老师让我拿着我的新书,走上讲台给同学们朗读。读写在前面的话时,我读得很有感情,尤其是第1篇日记——开学啦!看着照片上王老师和我的合影,不由自主地想起去年我刚刚迈进教室第一步的情景。时间过得真快啊,我现在都已经是二年级的小学生了。

同学们在台下使劲的鼓掌,叽叽喳喳地讨论着。有几个同学还夸张得叫我“大作家”,还有几个同学竟然拿着纸找我签名呢!搞得我怪不好意思的,嘻嘻。

以后我还要继续写,认真写,把我二年级的学校生活点点滴滴记录下来,努力成为一名真正的小作家!

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篇11:晒收获收获的喜悦300字

全文共 340 字

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这个学期,我在万秀区跳绳比赛中荣获了全区“女子组第八名”。在这里,我要感谢所有曾经帮助过我的人!

俗话说,“一份耕耘,一份收获”。要知道,在那张金光闪闪的奖状背后,我不知付出了多少汗水。训练时,那绳子掠过头顶,擦过地面,从脚下一闪而过,发出呼呼的声音。我的心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,就连腿也不听使唤,我真想停下来,舒舒服服地坐在早已准备好的椅子上休息一会儿。每次跳完一分钟下来,我都会累得气喘吁吁。但是,为了给班级增添荣誉,我告诉自己,要坚强,不能软弱。就这样,我一次次坚持了下来,终于获得了“女子组第八名”,这可是我来之不易的成功啊!

当我走上颁奖台,手捧奖状的那一刻。所有的劳累、所有的汗水、所有的紧张都消失地无影无踪。那份心情是不能用语言可以表达的,因为我尝到了收获的喜悦

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篇12:2024初二暑假作文600字:收获的喜悦

全文共 856 字

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二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。

在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。

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篇13:收获成熟初中作文600字

全文共 685 字

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成熟是件美丽的事情,处于青春期的我们,渴望成熟就像农民渴望丰收。但成熟也是残酷的,代表着青春的流逝。对于成熟,我们有多少感悟呢? 成熟不仅是生理上的,也是心理上的。随着长大,生理就会逐渐成熟,但是心……

成熟是件美丽的事情,处于青春期的我们,渴望成熟就像农民渴望丰收。但成熟也是残酷的,代表着青春的流逝。对于成熟,我们有多少感悟呢?

成熟不仅是生理上的,也是心理上的。随着长大,生理就会逐渐成熟,但是心理成熟,却是困难的。一个心理成熟的人,他的思想会沉稳而又独特、大气。他能清醒的认识自己和别人,拥有内在的、让人折服的气质。所以心理的成熟阶段是一个人的生命中最不平凡的阶段,它会给一个人自信,勇敢和干劲。一个人心理成熟,就像长了一对翅膀,将会带这个人自由翱翔,成就辉煌。

在过去的生命中,我们在逐渐成熟。从不搭理家人,只是享受着家人的爱,到可以主动的为家人做一些事情;从在大庭广众下沉默寡言,到可以在人们面前展示自己;从在公交车上看见老人不搭不理,到可以主动为老人们让座。这些都是我们心里逐渐成熟的标志,是我们走向真正成熟的起点。

但是这仍不够,我们需要更加成熟。这就需要从现在启程,从小事做起,在考试失利后不要灰心丧气,努力复习迎接下一次的考试。某件事情做砸了,也不要轻易放弃,应该寻找另一条通道来解决这件事情。以后遇到任何伤心的事情也不能心灰意冷,轻易地掉眼泪,用乐观的心态看待一切。如果我们能做到,心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉,也不是冷漠无情,真正的成熟是自然的。

现在的我仍不成熟,以后应努力地去做看起来完不成的事,使自己更勇敢、更坚强。到那时,成熟就距我不远了。

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篇14:初中作文:我品尝到了成功的喜悦

全文共 734 字

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去年暑假,我来到外公家,准备在这里玩上十天半个月的再回去,我每天都在看电视,看了很久,觉得没有意思,突然发现爸爸不知道跑到哪里去了。

我问外公:“爸爸呢?”外公告诉我,我爸爸在田边钓鱼呢。

我去了田边,看到爸爸正钓上一条小鲫鱼,活蹦乱跳的,好可爱哦,原来爸爸在钓鱼呀!

爸爸见我来了,笑眯眯地对我说:“呀,你来啦?要钓鱼迈?我们比哈要不要得嘛!”

“来就来,谁怕谁啊!”我很有信心,回家拿起一根鱼竿就跑来了,来到田边,选好了一块地方,经过十秒钟的考验,认定这一块地方有比较多的鱼,于是,我撒好了米酒,上好了鱼饵,“嗖”的一声,鱼钩就甩出去了,浮漂沉了两三颗,我便小心翼翼地将鱼竿插进了田边土里,就坐在了自带的小椅子上,抓起衣包里的几颗瓜子,悠闲地吃了起来,正当我享受时,爸爸推了推我,小声地对我说:“别小猫钓鱼啦,鱼上钩了,还不快拉!”

我一下子醒过来了,猛得把鱼钩连拉带扯得拖上了田边,结果是水草勾住了鱼钩,怪不得呢!我十分生气,对爸爸大声叫道:“没有鱼啊!”

爸爸十分严肃地对我说:“就算是没有鱼,你也要把鱼钩上的浮漂看好呀!像你这样三心二意的,怎么钓得到鱼呢?”

爸爸的一番话,使我恍然大悟,于是我开始认真地钓鱼,弄好鱼钩后,我确定鱼已被吓跑,便又选了一块,撒了米酒重新开始,。

我目不转睛地盯着浮漂,半分钟过去了,我终于看到浮漂动了一下,而且是在轻轻点的,说不定是条大鱼!

“爸爸!有大鱼!”

爸爸用手示意不要大声说话,等会把鱼吓跑了。

于是我耐心地等着时机成熟,浮漂沉下去了半颗,就在浮漂快要起来时,说时迟,那时快,“嗖”一声,鱼的头就露出来了,“哇塞!是条大鱼!”我笑了。

之后我又钓了几条,爸爸也是,不过还是比不过爸爸,爸爸比我多了两条。

今天可是大丰收啊!我品尝到了成功喜悦!

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篇15:收获成熟初中作文600字

全文共 684 字

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回忆从天真无邪的幼儿园,到懵懵懂懂的小学,经历了十二个春夏秋冬,我进入了初中

进入初中后,我不仅外表上褪去了一份稚嫩,在内心里,我觉的我自己再也不是冲动鲁莽,无忧无虑的假小子了,我变了。

夜幕四合,结束了一天的学习,我拖着疲惫的步子回到家中。妈妈突然大声的吼我:“看看你的书柜,乱成什么样了!一个女孩子家家的……”听了这些,我变得烦躁。嗯,在这个年龄段应该是最讨厌妈妈唠唠叨叨的。我懒懒散散地把书一本一本整理好。突然我发现我的图画本不见了。这个年龄段的孩子最讨厌别人乱动自己的东西了。我怒气冲冲地来到妈妈的面前:“妈妈,看到我的图画本了吗?”妈妈摇摇头。我忽然想起什么了,生气地找到弟弟。果然,我的图画本在他那!他没有发现我,我悄悄的走过去,不过我并没有想象中的那么生气,我的思绪被引向从前。从前,弟弟没有经过我的允许拿走了我最心爱的项链,我很生气,我把弟弟推倒在地,抢走了他手上的项链,他哭了,哭得很伤心……想起弟弟挂在脸上的泪滴,我轻轻的按住了弟弟的肩膀。他发现了我,像小鹿见到了老虎,一下子就蹦起来,手足无措的站在我面前尴尬的笑着。我忍俊不禁,捡起地上的本子:“画得不错。”弟弟傻笑起来。

一个图画本而已,其实也没有那么重要。弟弟的微笑让我体会到了亲情的温暖。

就这么悄悄的,在心智上我改变了,变得成熟了。

成熟就是花儿开了果子熟了,成熟就是意味着我已经长大了,以前我向往着长大,现在我真的长大了,什么事情我可以自己解决了,不向妈妈撒娇,不向妈妈索取……而我会帮妈妈做事了,不和弟弟争来抢去了,这一切的一切都在告诉我:我长大了,不再是小孩子了。

[收获成熟初中作文600字

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篇16:以付出与收获为话题的初中英语作文

全文共 729 字

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I always hear about my friends complaining, they say their income is such low that they cant not make ends meet. At first, I would pity for them, but in the long run, I find their work is so easy, they just sit in the office from 9 am to 5 pm, they even don’t need to go out for business. While I see another friend, he works so hard, his working hour is very unstable, sometimes he even works until 9 pm. The fact is that he earns the most between my friends. It is true that no pain, no gain, if people want more, they need to pay out more. Comparing to be envy about other peoples great income, wed better to work hard to realize what we want. There is not short-cut for people to get successful, working hard is the only way.

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篇17:秋天的收获初中作文

全文共 548 字

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人们常说:“秋天收获的时节”。那时田里的庄稼露出金色的笑脸,树上的果实压弯了枝头。而我在这个金秋时节收获的不仅仅是果实。

周末我和老爸一起来到慕田峪长城找寻秋天的足迹。站在长城脚下放眼望去,天是那样的蓝,蓝的就像一块覆盖大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在宝石上的一颗珍珠,发出耀眼的光。在太阳的映照下,长城是那样的巍峨、雄伟,连绵不断,象一条腾飞的巨龙。山上的各种树木已经脱下了夏装,披上了秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风掠过,枯黄的叶子就像在天空中一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢飘荡下来。我赶忙端起手中的相机记录下这些美景,这是我今天第一个收获――美景。

登上长城我已气喘吁吁,但我被眼前这雄伟的建筑所震撼。从简介上我了解到慕田峪长城是明初朱元璋手下大将徐达在北齐遗址上建成的。它与其他长城的最大不同就是景区草木茂盛,树木成林,植被覆盖率达96%,这种大面积的植被覆盖是其他长城所不可比的。我在想,也许到金秋十月,这里会是一片火红。这是我今天第二个收获――知道了有关慕田峪长城的知识。

一天愉快的旅行很快就结束了,带着美丽的景色,怀揣着古老长城的文明,我们踏上了归途。这时我发现,在这金秋时节,我还有更大的收获,这收获是什么也代替不了的,那就是一天的好心情。带着这种好心情,我会更加努力的投入到紧张的学习中。

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篇18:收获喜悦的作文

全文共 431 字

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从小就生在大城市的我,不知道什么是收获喜悦,现在还年幼的我常常幻想着农村收获的景色,希望有一天能亲自看到这收获的喜悦,爸爸妈妈说,考一百分,就是收获的喜悦。我真的考了一百分,还是不知道这收获的喜悦是什么,爷爷奶奶说,收获的喜悦是做一名好孩子,受到表扬。我真的做了一名好孩子,收到了左邻右舍的表扬,可我还是感觉不到喜悦。姥姥姥爷说,是取的成功。我真的试了,可还是感觉不到喜悦……我坐在窗户边,皎洁的月光穿透窗户射到屋里来。我想外望去,我看到对面的大哥哥,拿着清华大学的录取单,激动的留下了眼泪。啊!这就是收获的喜悦吧!看,那天真的小宝贝,在妈妈的指导下,摇摇晃晃的走了起来,脸上挂着微笑,这就是收获的喜悦吧!啊!我明白了!爸爸妈妈说的对,爷爷奶奶说的对,姥姥姥爷说的也对。我明白了,真的明白了。我感觉我长大了,原来收获的喜悦就是通过自己的努力,去达到我们的人生目标!啊,谢谢你,大哥哥,谢谢你,小宝宝。你们为我打开了通往成功的门了!我会努力的,为了那成功的喜悦!

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篇19:上初中我收获了喜悦作文800字

全文共 959 字

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小学时,体育是我最大的短板,那时候的我一提到体育头就痛。到了中学,这个短板对我的影响越来越大了,可在我不断的练习中,体育也不是那么困难了。

在刚开始的几节体育课上,我们需要进行耐久跑来提升体能。前几圈我跑的还算正常,可后半程却因为体力不支而跟不上大多数同学的步伐与节奏了,几乎是走了整个后半程。

从小争强好胜的我不愿在练习中输给他人,回家后我在家旁的体育场上开始练习。我先练习了几次1000米,可都与老师所强调的及格的时间相差甚远。我决定加强体力,我一次又一次的奔跑在跑道上,可换来的只有一个超时的秒表和一张逐渐失落的面庞。

在之后的几个月中,我一次又一次的练习,我的体力一点点的增加着,课上跑步的效果也越来越明显,于我而言,1000米也不是那么困难了。

一个风和日丽的下午,体育老师说要进行1000米的测试,我们站到了起跑线上,像即将发起冲锋的战士,等待着将军的发令。老师吹响了哨子,示意考试开始了。我按照平日里练习的那样,匀速向前。我控制着身体的节奏,不让体力过度消耗。先开始跑得较为轻松,但从第二圈开始,我的呼吸渐渐粗重起来。就在这时,一阵微风吹过,为燥热的我带来丝丝凉意。我的速度再次提升,使得第三圈开始时我还位于队伍的前端。与前两圈相比,第三圈、第四圈显得就不那么“友善”了。它们像拦路虎一样,阻挡着我,这时我的体力快要耗尽了,双腿像灌了铅一样沉重。喉咙仿佛就像干涸到龟裂的大地一样,此时我轻咳一声仿佛就能咳出血来。我想停下休息一会,可时间不允许我这样做。眼看着身边的同学一个接一个的把我甩在身后,我好胜的特点又表现了出来,我强行让自己注意力高度集中,再一次的增加了速度。迎来了最后一圈——第五圈。双腿仿佛已不属于我,豆大的汗珠从我额头滚落。可这还不是终点。体力几乎等于零的我速度十分缓慢,我在心中默默的给自己鼓励,身旁的同学也小声说了句“加油”。还有半圈!我拼命地向前飞奔,重心十分靠前,看起来像上阵冲杀的士兵,不顾一切的向前冲去。我望着那离我越来越近的终点线,又一次的加速。“滴——”,在我冲过终点的一刹那,老师按停了秒表,记录下了我的时间,我的成绩不错,我也长舒了一口气。

这次1000米测试的总过程虽然艰辛,但我努力坚持下来了,收获了成功的喜悦。相信这份咬牙战胜自己获得的喜悦,会成为我初中生活不断前行的动力!

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篇20:清点初中的收获作文

全文共 752 字

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2012年我作为新生中的一个蒙头小孩接受了军训,打开了新学校的大门。

七年级,我的班主任是教政治的,政治课上很枯燥,老师划下题让我们背。我坐在最后一排,听课不认真,视力又不好。老师说:“就背着一个题,最然很长,但我给你们30分钟,检查时被过不过的,回家抄三遍,”该死!那一个题?我的附近都是不认识的同学,不好意思问,就找了最长的一个题,叽里呱啦的背。人的潜能真是无限的,没几分钟我就背得特别熟,趴在一堆书后面做起了晚作业。

“时间到了,现在抽查!”老师严厉的说。我心想:这下好了,肯定会有奖励。我唰得一下笔直的将右手举在桌子上,但因为距离太远,老师又是近视,没瞧见。老师连续点了几个人背题,就是没点我。下课铃响了,我无奈的随便翻了一页,原来我只背了题的三分之一,怪不得别人背的这么慢。“好家伙,幸亏没叫我,要不非得被罚抄不可!”我深深的吸了一口气。本能的“目送”老师出门口,我刚才说的不会让老师听到了吧?这时老师转过身来说:“周震宇单独去办公室给我背。”

当天晚上我只好认真的抄三遍那个题。

到了八年级,我结交了很多要好的朋友,其中李昊鹏的座位就和我隔这一条过道。我们的物理老师有50多岁了,头型酷似毛泽东,长得也像,而且脾气很温和。

物理课上,老师布置好题让我们自己做。50多个人里总有“南郭先生”》李浩鹏就在一面书墙的掩护下玩手机。我向后看了看表,却看到了老师在李浩鹏身后,我赶紧咳嗽几声,李浩鹏却转过头来向我说:“咳嗽啊?有病回家吃药。”却发现老师在看着他的手机。老师说: “你在玩游戏?”李浩鹏默不作声,“你在看电影?”“你在看小说?”老师一连问了他好几个问题,他都没应。后来这件事一直都是笑柄

我的初中已经过了一大半,当我第一次进入校门时,就决定两个用三年的时间与精力换来一群朋友,丰富的知识,美好的未来。

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