初中收获的喜悦作文(通用20篇)
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5243作文
124十七岁,我收获了什么800字初中生作文
全文共 676 字
+ 加入清单十七岁我收获了什么?我问自己。在人生最重要的时候我收获了什么?
十七岁,在缤纷的花季,我收获了好多第一次……
那是个有梦的季节,那是每个花季少女最纯真的季节,那也是我们充满激情的岁月
十七岁,我真正懂得了父母,在老师的指引下,我终于写出了第一篇饱含深情的写父母的作文,>,那一刻,我真正懂了,我读懂了最最淳朴的爱,我收获了最最深情的爱……
十七岁,我更欣赏黛玉了,我不在听别人眼中的黛玉,对黛玉我有了自己独特的见解,我喜欢他的敢爱敢恨,对封建礼节的抨击,但我不喜欢她的柔弱多情,给人一分自私,小气的感觉,我收获了自己真实的想法……
十七岁,我第一次为老师哭了,我她病了,永远不能给我们上课了,只是依稀记得在最后一节课好像是星期五,第一节,好后悔没有好好珍惜,也许,失去了才懂得珍惜,可是为什么,为什么连最后一次机会都没给我,记得她刚离开的那天,我看见新老师来,搬桌子,我哭了,看见同学们偷偷议论着,我哭了,看见新老师走进班级的那一刻,我哭了,也许我的泪水太不值钱,即使哭尽,也不能再将她挽回,但是我觉得她好幸福,因为在她离去的这段日子,同学们心中依旧装着您,想着她,为她祈祷,祝福……我收获了一句话“失去了,才懂得珍惜。”我开始珍惜身边的一切……
十七岁,我收获了纯真的友谊,118宿舍我一生难忘,因为那有我最好的朋友,那有我么共同走过的脚印,那有我们爱的桥梁,那有我们新的交替,那有我们共同值得回忆的岁月……
十七岁,在人生中最美的季节,我收获了好多,十年二十年之后再拿出来翻晒,不知会有怎样的感觉,只愿那天早日到来,我还会在吧那时的感觉铭记,等到以后慢慢回忆……
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篇1:写事作文-收获第一次喜悦
全文共 411 字
+ 加入清单每个人都要迈出人生的第一步。第一次走路、第一次说话、第一次扎小辫,。今天我就来说一说我迈出乒乓球的第一步。
来到了乒乓球教室之后,我不仅惊叹了!乒乓球的教室原来这么旧!可是这个乒乓球教室为什么这么旧呢?后来得知这原本是一个被遗弃的礼堂,可能是年久失修了。虽然它很旧却非常的大。啊!忘记说了,乒乓球老师长着个黑黑的小小的炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,脸上的笑容不是狡猾的、讨好的、而是比慈祥还要再慈祥的笑容。
我们开始打球了,老师教给我的技巧是左脚稍微往前,右脚稍微一斜,膝盖要弯曲,左手要攒起来放在胸前,右手大家当然都知道,那就是打球了,要求就是“挥、收”,“挥”要挥到左眼眉上,“收”不能太低。
听着听着,我对乒乓球的兴趣一下子涌上心头。可是时间毕竟是悄悄的溜走了,所以我的隆重的一次课就这么结束了!噢,对,在这里我还要祝福我自己一下,那就是祝我乒乓球每一次都能收获到“第一次”这样的喜悦!
[写事作文-收获第一次喜悦
篇2:我收获了喜悦
全文共 619 字
+ 加入清单在收获的季节,我们迎来了国庆六十周年,喜悦在我心中汩汩的流淌着。
那天早晨,我们一家三口早早地坐在电视及前,等待着国庆盛典的开始。每个人心中都十分激动,今天是祖国妈妈的六十华诞呀!国庆盛典开始了,一些领导人站在天安门上,胡主席是那么年轻,气色是那么红润。胡主席讲了话。国旗被风吹展,能清楚地看到那鲜红的旗面和金灿灿的五颗星。一下子,礼炮响起,几架飞机也整齐的飞过蓝天,它们留下的印迹像一条彩虹,十分美丽。现在,该到了检察保卫人民的英勇的军人了,于是,阅兵式开始了。
阅兵式非常壮观,从空中看,那像一个正在移动的正方形,陆军们都穿着绿色和土黄色的迷彩服。海军战士穿着海军服,戴着海军帽,整齐的走着。在众多方队中,让我最佩服的是女民兵方队,她们穿着粉红色上衣,白色靴子,脸上带着微笑,像天安门看着,看来女儿不比男儿弱呀!
看完壮观的阅兵式,又向天安门驶来了各各省地的花车,车上有一些名人,要么是向人群招手,就是拿着鲜花。许多人在旁用着花车,组成一幅美丽的画面。他们有的边走边跳着舞,有的挥着手中的道具,虽然不比阅兵式壮观,但非常整齐。大多花车都有高清液晶屏安装在车上,荧屏上反映着中国改革开放的发展。其中有一辆花车比较特别,车名叫我的中国心,有一些在海外的华人构成,表明他们虽然身在别处,心却永远爱着自己的祖国,再苦再累也不可和自己的祖国分离。
我为我的祖国而骄傲,祖国为我们而自豪。今天,我们是祖国的花朵,明天,我们是祖国的栋梁。祝愿伟大繁荣昌盛。
篇3:我收获了喜悦
全文共 502 字
+ 加入清单在我刚满八岁时,我参加了一项比赛。我参加了青春飞扬的市级比赛。我把内容背好了,歌曲配好了,就开始练习了。
练习了很多天,终于到了正式比赛;5月12日。我满怀着喜悦的心情,在台下抓紧时间练习。在主持人宣布62号上台时,我已经准备好了,我的心砰砰地跳着。我想着,突然主持人宣布完毕。我走上了舞台,站在正中心。我此时想:我把每字每句都吐字清楚,有语气,争取晋级。我开始讲了,讲完以后,下了台。
半月后,结果出来了。我激动地慢慢打开了信封,信封内有一个大奖状,我拿出大奖状,下面写着:初赛晋级。我高兴地想:我要努力学习,争取决赛也取得成功。
在决赛的前几天,我和爸爸妈妈坐火车去了北京。在比赛的社会主义学院里,一个小楼的二楼里,就是我们比赛的地方。
到比赛的那天了。我坐在旁边看其他四人的比赛,其他四人的比赛都是拉丁舞。我看着看着,主持人宣布到我了,我就赶忙上台表演。表演后我们在北京游玩一圈后就回了家。
也是在半月后,奖状寄来了。我一看:哇!是金奖!
我感慨万分,想:没有我坚持不懈的练习,没有那么好的配乐、内容,我能成功吗?
我收获了喜悦,我收获了成功!
我以后要坚持不懈的做好每一件事情!
我相信:只要坚持不懈,就会成功的!
篇4:收获的喜悦作文400字
全文共 366 字
+ 加入清单今天是个开心的日子,今天是个收获的日子,今天是个喜悦的日子。因为什么呢?我来告诉你吧。
妈妈把我从上一年级第1天开学以来写的日记配上花花绿绿、五颜六色的图片装订成一本书——《小荷才露尖尖角》,里面收集了我写的四个主题日记。一是生活点滴,二是班级活动,三是旅游见闻,四是写话练习。
王老师让我拿着我的新书,走上讲台给同学们朗读。读写在前面的话时,我读得很有感情,尤其是第1篇日记——开学啦!看着照片上王老师和我的合影,不由自主地想起去年我刚刚迈进教室第一步的情景。时间过得真快啊,我现在都已经是二年级的小学生了。
同学们在台下使劲的鼓掌,叽叽喳喳地讨论着。有几个同学还夸张得叫我“大作家”,还有几个同学竟然拿着纸找我签名呢!搞得我怪不好意思的,嘻嘻。
以后我还要继续写,认真写,把我二年级的学校生活点点滴滴记录下来,努力成为一名真正的小作家!
篇5:初中暑期作文300字:暑假里最有收获的一件事
全文共 331 字
+ 加入清单暑假里,最有收获的一件事就是学打乒乓球了,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。
记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直说:“不练了,不练了!”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。
看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。
篇6:收获友情初中生作文
全文共 689 字
+ 加入清单自从小学毕业以后,初中生活如同一个铁笼,把我囚禁在茫茫题海里,七门功课压得我喘不过气来,但我也有放松的时候,这个逍遥的时光定在了星期五晚上。我和以往一样,在吃过晚饭后,骑车去找我的死党,小A。他见到我来了,兴奋的跑了下来,当我们开始骑的时候,他意外的发现,他的脚蹬子松动了,他不知道是什么原因,就让我来试骑,说来也奇怪,他左边的脚蹬子好像抽了筋似的,每蹬一圈颤一下,我又多骑了一会儿,发现它并没有脱落,于是说:“继续骑吧,没有事儿。”
结果好景不长,刚上河堤,只听见后面的小A“啊”的一声,我扭过头去,发现他躺在地上,嘴里还不停的呻吟着。我跑去一看,原来,他的脚蹬子直接掉了,由于失去平衡,所以摔倒了,我把他扶起来后,便开始找原因,经过五分钟左右的观察,我发现原来是螺母的齿轮出了问题,由于长时间的摩擦给磨平了,所以拧不紧。尽管这样,我仍把这个螺母给拧上了。
接下来的事情就更奇了。
不知是老天被我们俩感动了还是怎么回事,小A车子竟然好了,蹬子不再松动了,但却下起了雨。我想,这应该是老天流下的感动的泪水。谁料想,雨越下越大,害得我衣服都湿透了,可这里离家又很远,正在我进退两难的时候,小A突然从袋子里拿出一把雨伞,对我说:“咱们不用骑了,我有伞,我有伞,咱们走回去如何?”真可谓柳暗花明啊,我兴奋地躲在伞下,顿时觉得有一股暖流在心中流淌,刚才还冰冷的身子一下子暖和了起来。
回到家,我的身子虽然很冷,但我的心却无比的温暖,我们的友谊如同一块锻造了8年的钢,坚固无比,不可分割。
不经历风雨,怎么见彩虹?我和小A的友谊,经过了这一个晚上,将会变得更加坚不可催,我收获了友谊,也收获了快乐。
篇7:初中优秀作文:军训的收获
全文共 477 字
+ 加入清单星期三下午,我们班的同学排队去了“八一”仓库里面军训。我们来到那里整好队,教官就开始教我们立正、稍息等动作。才军训一会儿,我的口就有点渴了,非常想喝水。于是,我走到教官面前说:“报告教官,我想喝水。”可是教官严肃地说:“不准去!如果练得好,就可以休息。”听了教官的话,我只好回去继续训练。过了一回儿,我们终于可以喝水了,同学们好象风一样跑过去,拿起水瓶就喝。过了几分钟,教官说:“集合!”我们马上跑过去集合。整好队后,我们又学习了向左右后转、齐步走。向左右后转很容易,我们一下子就学会了。可是齐步走就不容易了,我们学了很久都没有学会。没办法,教官只好一行一行的来教。皇天不负有心人,我们都学会了。虽然我们走得不是很整齐,但是我门会尽量做到最好。
终于到了军训汇演的那一天,我们班的同学都满怀信心的来到学校。到我们报表演的时候,同学们都非常认真,没有出什么差错。到了校长说拿奖的班是,我们都很紧张。突然,从校长口中说:“高一(2)班。”我们一听,高兴地跳起来。
这次军训,不仅让我们学到了东西,还让我门懂得了一个道理:无论做什么事,只有付出了代价,才会有收获。
篇8:非同一般的收获800字初中生作文
全文共 747 字
+ 加入清单跟很多人不一样,他们的收获也许是实实在在的实物或语言。而我的恰好相反。不是实物,也不是语言,而是通过对某件事的感觉而有感而发。
我收获了失败,虽然他很抽象,但的的确确的出现在我们的生活学习工作上,很多人经历过失败,但又有几个人分析自己如何失败和反思呢?我相信这样的人少得可怜,简直就是“屈指可数”连坐人都失败,可想而知还有什么是可以做成的呢!失败对于人的影响不一样,也就是因人而异。有些人认为失败了,却只是为下次的成功做的铺垫或者激励。而对于另一种人,失败了就否定了自己的能力,从此就一蹶不振了。这种人我是最鄙视的了。
我失败过无数次,可每次失败我都没哭。我知道一点,那就是你失败了,哭又有什么用呢?还不是徒劳窝工,多此一举。而我就是在一旁给自己安慰和鼓励。我告诉自己失败就是败了,不要想太多,失败只是暂时的,过了段时间成功自然而然的也就会来看我了。别人都以为失败了就等于失去。我坚决否定这个观点。失败也可以算收获,而收获的类容那就多的数不清了。全靠你的做法了。
失败并不可怕,而是怕被失败的人。只有不断的付出,才有你应得的收获。有时候,你付出了,只不过收获得比较少而已。而这就好比你收获到了失败罢了,不要认为失败就不是一种收获,如果你没付出又怎会得到失败呢?这自然而然的就是因果关系。
努力不一定成功,但不努力是绝对不会成功的。我相信上天是公平的,失败又有何妨,失败乃成功之母。海纳百川,有容乃大。心放宽一点,就不会在意那一点点的失落了。只有相信自己,才能做出自己认为惊天动地的事情。
失败也是一种收获,不要以为它不算。做人不要那么的肤浅,或许只有失败可以激励你,但也要看你的认为罢了。至少我认为失败就是我的收获,总比别人放弃这个收获好。我认为我是幸运的,你呢?
我的收获非同一般,真的是非同一般的收获。
篇9:成长的收获初中
全文共 802 字
+ 加入清单成长如同一趟路程, 坑坑洼洼是必经之路,在这段 路程中 ,我会跌倒,会沮丧,甚至会哭泣,但我也会坚强地站起来,擦去嘴角咸咸的泪水,用最灿烂的微笑去面对未来。在我看来,这便是成长中的收获吧。 它就像是心灵 上最绚丽的那一道彩虹!
当又一个充满童稚的声音传遍世界的每一个角落时,一个双手捧着一颗纯洁心灵的小天使降临到了这世界时,上帝很高兴又给人们带来了一份惊喜时,我望着这陌生的周围,却并不害怕,因为我看到了一双双慈祥而又充满喜悦的眼睛,有种莫名的小开心。每当我跌倒时,总有一双厚实 而又有力的大手轻轻的把我抱起,,让我充满了安全感;每当我十分疲倦时,总有一个温暖舒适的小摇篮轻抚着我的脸庞,让我感受到惬意的温暖;每当我沮丧时,总有一个大拇指为我而翘起来;我知道,我收获到了满满的爱。
当我背起妈妈亲手缝制的小书包上学时,我拥有了一个小金库,里面是一片大海,一片知识的海洋,无边无际,充满奥秘,我经常乘着一艘小船,行驶在这片海面上,享受知识所 带给我无穷无尽的快乐;但在我遇到学习上小困难时,是他们帮助了我,犹如一道绚丽的曙光照在了我的身上,带给我对未来的向往和憧憬,他们像太阳一样时时陪伴在我身边,带给我快乐。我知道,我收获到了真挚的友谊和学习的乐趣。
当我再次迈入校门时,我已经 是一名中学生了,父母期盼的眼神在注视着我,童年时代的的生活已离我而远去,就连那一刻最为童稚纯真的心也在渐行渐远。不知为什么,不光是面对自己还是面对父母,总感觉自己承担的越来越多,学习的压力也越来越大,在这时,我学会了沉着冷静,独立以及自强。我也懂得了受到委屈时父母的肩膀不在是我唯一的依靠,坚强才是我最好的疗法。我知道,我收获到了长大的我。
成长的收获永远伴随着我们,它如同一股澄澈的清泉,滋润你我的心灵;他如同一缕清凉的微风,轻抚你我的脸庞;它如同一片灿烂的晚霞,染红你我的心灵。总之,成长中的收获就像是心灵上最绚丽的那一道彩虹!
篇10:我的收获初中1年级作文
全文共 819 字
+ 加入清单真是烦呢!今天下午放学,钥匙落在了教室,便又跑去拿了一趟,但在路上却捡到了十元钱。我的心里一阵窃喜,但心底里却有一种恐惧:这是犯罪!
我慌忙将十元钱藏进了口袋,小心地打量着四周,神色匆匆地走了出去。在经过校门时,我的心底的校声音又冒了出来:“交公吧,拾金不昧才是好孩子!”“瞎说什么呢!这点钱交了有什么用?还不如自己化呢!”我贪婪的欲望努力地想压制住那心里的想法。最终,我捏着钱走出了学校。
当我想用这些钱买零食时,伸出去的手又不由自主地伸了回来。
晚上,我怀着忐忑不安的心情将我的犹豫告诉了妈妈。妈妈不假思索地说:“当然交公!不要让这十元钱玷污了我们的心灵!”
对呀,人的心灵是无价的,怎能让十元钱玷污了它!没错,将它交公!
喜悦顿时笼罩在我的心头,心里更是比吃了蜜还甜!
我的收获,是心灵的鸡汤,是对品德之花的灌溉,是……
一个调皮的夏老弟离开了,一个温柔的秋姑姑来到了我们身边。
秋姑姑轻轻吹了一下,霎时间,树上的叶子变黄了,过了一会儿,叶子们像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子轻轻降落。秋姑姑又一吹,转眼间,水果们咧开小嘴说:“主人们,主人们,我们都已经成熟了,你们快来收我们吧!”一下子,男女老少们全都出来了。
妇女们提着篮子,来到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位妇女说:“看,这玉米多像一个小铃铛呀!看来今年是个丰收年。”
叔叔们开着大卡车,来到一棵棵果树下,把一个个苹果老弟、鸭梨大哥从树上摘了下来。一位叔叔说:“看,这苹果多像一个绣球呀!看来今年是个丰收年。”
一个个活泼可爱的小朋友们玩起捉迷藏来,他们一下躲到这儿,一下藏到那儿,就像一只自由飞翔的小鸟。一位小朋友说:“秋天真美呀!我爱秋天。”
爷爷、奶奶们看到了眼中的一切,脸上都露出了满意的笑容,就好像告诉人们:“今年是个丰收年。”
房屋里的公鸡弟弟们像是听到了人们的说笑声,也跑了出来,发出叫声,好像在说:“今年是个丰收年,今年是个丰收年。”
啊!秋天真是个收获的季节。
篇11:初中生关于读书、实践、收获的
全文共 789 字
+ 加入清单谈起“读书”,没有人会否认它的必要性,因为读书是获得知识的一种重要途径,但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。
这里不得不提一下中国古代著名的历史典故——纸上谈兵。战国时期,赵国的名将赵奢的儿子赵括,他自幼饱读兵书,讲起军事上的策略,就连他的老父,那个八大名将之一的赵奢,也都不是他的对手,但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法的了解,于是在他的父亲过世后,将兵权交给了赵括,让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战,赵括自以为自己此战必胜,就立下军令状。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战,注定会失败,四十万大军全军覆没,而赵括的家族也差点满门被灭。
是啊,赵括他自幼读兵书,对于书中的知识他父亲也甘拜下风,但是他上了战场却不堪一击。可见,读书虽然是必要的,但是实践却是必需的。
其实,古人一直在提醒我们,实践要远比读书重要。刘彝,宋朝的水利专家,提出了要“读万卷书,行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客,更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水,从而实现对知识的突破。
而如今的教育也是如此。课程中,教师不光只教授知识,还会通过实验来验证我们所学过的知识,比如物理化学课的实验,这又何尝不是一种实践?
对于我们而言,不光要读课本,更要去实践,因为实践是另一种获得知识的重要途径,并且是对书本知识的转化。书本上的知识终究是前人的经验,我们如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通过自己的实践,才能实现知识的突破,达到一种更高、更远、更深的境界。
因此,要读书,更要实践;要学习,更要深思,才能有所收获。
【评点】
作者运用大量的事实论据来证明读书、实践、收获这三者缺一不可。用赵括的事例来反证实践的重要性,又用刘彝和徐霞客的事例从正面证明读书必须与实践相结合,彰显文章主题,进而引申到当今的教育,主张课本和实践的融合,文章观点鲜明,有说服力。
篇12:初中暑假作文精选:收获幸福
全文共 885 字
+ 加入清单幸福,是一个多么容易说出和写成的词,可是,真正的幸福是什么呢?其实,幸福还有一层含义--爱。是的,有了爱的存在,才有幸福。
即使身陷险境,但感受到了爱,是否也会幸福?
2013年4月20日,中国再次遇到了地震这个捣蛋的家伙,仿佛是晴天里的一个霹雳弹,令人心神恐慌,头晕目眩,那个地域有个美丽的名字,却又是如此的命运。昔日的高大建筑顷刻间崩塌,废墟一片。幸运逃生的人们奋力救助废墟里来不及逃生的人们,用尽一切方法,去营救的抑或是亲人,抑或是熟人,抑或是陌生人。
废墟上,他不顾多少次或大或小的余震,趴在那个有他儿子的废墟里一直扒一直扒,扒的双手脏乱不堪,鲜血也粘上泥土变成了黑红黑红的了,他还是在坚持心底那个不塌的信念--一定要救出儿子!似乎是这父子间的缕缕爱意感动了上天,经过了六小时的时间,这位父亲终于救出了他的儿子,那刹那,仿佛他所有的力气都被抽干了,瘫倒在废墟上,脸上却是地震后第一次有了的笑容--幸福,他救出了儿子,他从死神手里抢回了儿子,看到依然生龙活虎的儿子,他感到拥有了一切……
即使是一件小事,有了爱的存在,就有了幸福的寓意。
在一次回家的路上,正下着细雨,路上到处是花红草绿的伞。在那个上坡路,我忽然看见了一个在伞海里的黑脑袋。是个卖菜的小贩,一个中年女子,没有撑伞,正奋力地推着贩菜的车子推上坡路。我忽然想起了我妈妈,那个身在远方打工的妈妈,心里一紧。快速走到那个小贩的推车后,收起雨伞,帮着她一起把车推上坡去。那辆破旧的推车里还有不少没卖完的蔬菜,挺重的,真不知道她每天上坡的时候是怎么推的,一定是即使在大冬天也大汗淋漓的吧。她似乎感到了我的推力,回头来看我,我微笑着看着她说:“阿姨,我来帮您。”“谢谢你,小姑娘。”我好像看到了她眼泪的朦胧,分不清是汗水还是泪光。好不容易把推车推上了坡,头发也被越来越大是雨水打湿了,我和她道了别,继续走上了回家的路,心里是满满当当的幸福。从我帮助她的刹那开始,她感激的笑容,我真的感到了幸福。
幸福,其实无处不再,正如爱一样。有了爱,就会体会到幸福的感觉。幸福本身很简单,一个动作,一个神态,一句话便可得到幸福,收获幸福!
篇13:感悟收获初中
全文共 437 字
+ 加入清单我想起了,我们学过的课文《我的老师》里面的主人工—海伦·凯勒。她是美国的著名作家和教育家,他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育,她以无私的和深厚的爱,和独特的教学方法,成功的培养了许多盲人、聋哑人等。
俗话说:“青出于蓝胜于蓝,”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生,爱迪生说过:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强
的毅力和不懈的精神,破过种.种困难,最终成为了美国著名作家、教育家。
最重要的是受教育的机会,那些家里穷的孩子喜欢上学,但是他们上不起学,而我们有受教育的机会,却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?
我最喜欢的职业是老师,因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长,职业教育也有很大的发展。可见,学习对人来说多重要啊!
我要向海伦·凯勒学习,把他她当成我的动力,好好学习,长大当一名好老师。
在生活的路上是她牵着我的手,把我领上了一条很长很宽的路上。
篇14:收获的喜悦作文800字
全文共 875 字
+ 加入清单“格子格,柜子柜,四姊妹,一头睡”。你们猜得到这个谜底吗?答案是核桃!那你们亲自摘过核桃吗?我可摘过!想不想听我讲摘核桃的趣事呢?
核桃好吃太难打,这是我亲身经历打核桃后的深切感受。
奶奶家的院子里有一棵核桃树,是爷爷栽的,当时只有鸡蛋般粗细,现在有盆般粗细了,枝桠探出墙外好像在和过路人招手,茂密的枝叶像一把大伞遮盖了整个小院,给小院送来了绿荫和凉爽,最美的是结果子的时候,那成熟的核桃就像顽皮的孩子从茂盛的枝叶间探出半个脑袋,仿佛在跟我们捉迷藏。爸爸带着我和堂哥一起回去摘核桃。高大的核桃树上,那核桃三个一群,两个一组,绿油油的,大的像网球,小的似乒乓球,沉甸甸的。
我们分工明确,爸爸负责拿着细长的竹竿打下面的,堂哥上树打上面的,而我,就负责捡落地的核桃。一竹杆下去,核桃稀里哗啦地掉落下来,仿佛下起了核桃雨。有些核桃落在地上,我三下两下捡到筐里;有些被野草遮住了,就得细心地寻找,否则你就是从核桃上面跨过去也不会轻易发现它们;麻烦的是掉到水沟里的核桃,我得小心翼翼地用两根小棍把它们夹起来,再擦干净上面粘着的污泥。眼疾手快的我看到核桃掉落就赶紧跑过去一个不落地捡起。没多久,我们就收获了满满一筐呢!
可是,我们也并没能速战速决。一开始满树的核桃打着容易,可渐渐的,一个树枝只剩下几个,想要打准十分有难度,十有八九都是打空,枝叶被打得七零八落,但核桃还未掉落。我感到非常心疼。爸爸看出了我的心思,连忙安慰我:“核桃树的生命力很强,到了明年,它会重新变得枝繁叶茂、果实累累的。”我这才松了一口气。
废了九牛二虎之力我们终于把核桃打完了。如果你们以为核桃这样就可以吃,那就大错特错了。核桃外面还有一层厚厚的青皮,那是不能吃的,能吃的是里面的核肉。我们把核桃均匀地摊开,放在阴凉的地方,耐心地等待了几天以后,青皮干了,核桃就会掉下来,这才是品尝嫩核桃的时候。我拿起核桃,敲破它外面的灰壳取出果肉津津有味地吃了起来。嫩核桃爽口、细腻,还有一股淡淡的清香,令人回味无穷。
说到这里,我又馋了,嫩核桃清甜的滋味是这个暑假最难忘的记忆,明年,你们跟我一起去摘核桃可好吗?
篇15:我收获了喜悦小学作文_成长作文500字
全文共 418 字
+ 加入清单人生就像一场旅行,一路走过,我们会有很多很多的收获,正是这些点点滴滴的收获,构成了我们与众不同的人生。
金秋时节,我怀着一路的好心情,踏一条幽径,来到了奶奶的枣园里。
枣园里的枣子形态各异:有的已经为秋的到来涨红了脸;有的正在让秋给它画着另一半没有画完的妆容;还有的用遮羞布挡着发绿的身子不让秋来给她梳妆。它们像一只只小精灵坐在大树这架秋千上,在窃窃私语,我猜它们津津乐道的,是刚才看到的好景象。
“枣熟得可真好啊!”我不禁喃喃道。经过奶奶的允许后,我系上袋子,带上手套儿,大步跑向枣树,左摇摇树,右捡捡枣,玩得不亦乐乎。但是,我却忘了枣树上有很多刺儿,我爬上树摘枣子的时候,一根刺儿扎进我的手里,鲜血直流,吓得我从树上摔了下来。这时,鸟儿的歌声不再动听,仿佛在嘲笑我一样。待奶奶帮我包扎好伤口后,我又鼓起信心,与枣子大干了一场。最后,看着那一筐筐枣子,我体会到了丰收的喜悦。
我相信人生是精彩的,就如同我收获了喜悦一样。朋友,你收获了什么呢?
篇16:初中生关于读书、实践、收获的
全文共 811 字
+ 加入清单曾多次拜读过余秋雨先生的《文化苦旅》,捧起又放下。总是对那充满诗意的书品产生了无尽的困惑:先生为何称旅行为苦旅?既然是苦旅,先生又缘何一次次地踏上旅程?
循着先生的脚步,我展开了我的西行。旅行很快乐。我看见了尘封千年的兵马俑,我看见了大漠深处的月牙泉。我收获,因为浩瀚的秦史就展现在我的面前;我快乐,因为断绝人烟的大漠深处竟有如此一片绿洲。我的收获是形体上的。
翻开文集,游于文字中,再借先生的眼睛观察,我却感到了一丝苦。我用心灵与兵马俑对话,我触到了繁华不再的咸阳城的一声叹息;我用心灵与月牙泉窃语,我感到风吹狂沙,小泉可能在弹指间被埋没的恐惧。我的收获是苦,是心灵上的苦。
我驚异,去旅游、去躬行,竟能在快乐的游程中收获一丝哀伤!
在西行途中,我再次翻开余秋雨先生的著作,越发地了解了他。他游敦煌,历兰州,攀沙山,览咸阳,他看到的不仅仅是表面上的风景。一次次思想的游历,使他一次次收获到人世间的真谛,虽有苦感,咽下却觉甘甜,我想这大概就是先生一次又一次进行文化苦旅的原因吧?
我不停地行走西行旅途中,带着《文化苦旅》边走边思:王安石的褒禅山之行是苦的,但他的心灵旅行却是有收获的,因为明白了以“志”“力”“假于物”达到人生的目标的道理。东坡先生的石钟山之行也是苦的,但他的心灵之旅也是有收获的,因为他找到了石钟山命名的真正原因。
而今,我的西行之旅既快乐,又疲劳。不过,也有了自己独有的收获——读起《文化苦旅》时,旅途的疲惫渐已消失;读起《文化苦旅》时,孤独的感觉离己而去;读起《文化苦旅》时,更是找到了心灵的慰藉。我的心灵随着《文化苦旅》而置于阳光下,扫除了阴霾,换上了温暖与明亮。我的心灵来到了阳光下、大漠上,充满了希望,满眼是生命的光彩。我在前人的心灵旅行中,终于找到了一边行走一边读书的轻松,终于收获到了只有心灵的苦旅才能越来越接近思想的天堂之真理。
说得不错!读书、旅行、实践,尽管是一次“苦旅”,但又是人生的最大收获……
篇17:关于初中寒假的收获作文
全文共 1228 字
+ 加入清单时间飞逝,日月如梭,转眼间,我们已是一名六年级的红领巾。伴随着时间的脚步,我们踏进了小学阶段的最后一个学期,也是人生中第一个重要的转折点,因为,我们即将要面临小升初的入学、分班考试。
因为小升初的缘故,六年级的寒假里我也没闲着,到处报班,而恰恰是这些培训班,让我收获了一份“厚礼”。
第一天,我去上语文课,陌生的环境使我感到很孤独,没有同学之间有好的问候,这是我感到浑身难受。
就在此时,进来了一位后脑勺扎着马辫子,双眼皮的眼睛,高高的鼻梁,穿着一件粉色的衣服,一条深蓝的牛仔裤,看起来一副清清爽爽的样子,这是我感到很舒服,孤独的感觉也瞬间消失了。
她向我微笑的点点头,我也向她点点头,她还告诉我,她叫陈君盈,大家都叫她盈,因此,我也亲切地叫她盈。
上课铃一响,我立刻坐下,盈就坐在我的后面。
老师跟我们说,要选语文课代表,一正一副。我充满期待的看着老师,希望我会是其中的一个,盈也是。果然,老师看到我这边的时候,脚步轻盈的走了过来:“小同学,你叫什么名字?”“郑……芷晴。”我害羞的回答老师。老师没理我点了点头,走到盈的身边,我不禁有点失落,但又替盈高兴。当老师问盈叫什么名字的时候,盈干脆利落的答道:“陈君盈!”老师满意地点了点头。于是又站回讲台,大声的宣布:“好,以后,郑芷晴就是正课代表,陈君盈就是副课代表”。我受惊若宠,便转过头看盈,本想庆幸我们两都是语文课代表,但我却看见盈用凶狠的目光看着我,我害怕的转过头去,战战兢兢的过了一节课。
放学时我还不明白,为什么盈会晴转多云,这么阴险的看着我,但我想,应该是弄错了吧,明天应该不会的。
可是,自从那天以后,盈就再也没有理睬过我,对我冷眼相看,而且,她还在别的同学面前说我的坏话,拉拢人际关系等等。最开始我还能忍,但是她越来越过分,一次又一次的伤害我,原来,盈是不服气我是正的,她是副的,因此而讨厌我,而我却傻傻的独自一人唱着独角戏……这使我的竞争力一下子升高了,我也对她毫不客气,开始利用正课代表的权利,让苦活她做,让能得到老师表扬的活我做,但在这些背后,我的心里是如此的痛,如此的不舒服,因为我从来没想过会这样对她,但是我一想到她对我的背叛时,我的心又硬了起来,决心要与她决战到底。
但在结束的最后一天,我和妈妈去逛街,偶然的遇上了盈,她微笑地向我们走过来,我心里冷了一下,觉得她的笑容好阴险毒辣,笑里藏刀,要是换做以前,我是绝对不会这么想的。
她向我妈妈打了一声招呼,我妈妈也点了点头,然后就走了。我不禁有点气妈妈,便问:“妈,你干嘛理她?”而妈妈却这样回答我:“你难道看不出来吗?人家是真想和你和好,想把以前的事情抹掉,你宽容一点,要知道,退一步——海阔天空。”我装作若无其事的样子,一点也不在乎地答道:“鬼才要和她和好呢!我——不——稀——罕!”
多天以后我才慢慢聪明过来:无论在哪儿,无论做什么,我们都会遇到对手。我们太习惯于把对手列为敌人,太习惯于嫉妒甚至诽谤,一个人的真正成长却是从真诚的欣赏对手开始的。
篇18:收获的喜悦
全文共 907 字
+ 加入清单“抢劫行动”
“丁零零……”清脆悦耳的上课铃响了,同学们像一只只花蝴蝶飞进教室。方老师也迈着轻快的脚步,走进了教室。
“咳……”方老师清了清嗓子,开门见山:“这节课,我们要发期中奖品!”
“奖品?哈!天生我才必有用!奖品肯定有我一份!”高子扬兴奋地叫道,脸上都笑开一朵花了!
高子扬的同桌――张翰之戳了戳他,给他敲响了警钟――“先别高兴的太早!谁输谁赢还不一定呢!咱们这回骑驴看唱本――走着瞧!”说完,还挥了挥她可怕的拳头。
最前头的李芷芊却唱起了“反调”,她羞愧地低下了头,小声嘀咕道:“奖品肯定没我份!别人跑在最前头,而我还在九霄云外呢!唉――”我捏紧了拳头,脑袋上冒出了豆大的汗珠,两眼死死的盯着老师,焦虑极了,心想:该不会没我的份儿吧?我这几个月来,英语会不会退步了?……“我的脑袋里产生了一个个大问号。
“先发帮老师发本子和上课认真的同学的奖品。“老师笑眯眯的说道。我的心下落到了谷底,心想:我平常不怎么帮老师发本子,最多只有一两次,这回我肯定拿不到奖品了!”我像一只泄了气的皮球,低下了头。可我万万没想到,全班扫视了一番,点到:“黄芳,周天晨,任页耘,“嗯——”方老师顿了顿,又爽快的点道:“徐之婷!”我先是一愣,猛地抬起头,感觉心似乎漏跳了一拍。我又挖了挖耳朵,生怕自己听错了。“徐之婷!”方老师又喊了一遍,我相信自己没有听错,可突然觉得心像十五个吊桶打水――七上八下。腿也有千斤重,迈也迈不开。我做了个深呼吸,自言自语道:“放松心情,放松,放松……”最后,我还是犹犹豫豫的走上了台。
哇!这么多的奖品!有吃的,有学习用品,琳琅满目,看得我眼花缭乱,都不知该选什么好了!既然来了,不多拿点又何必呢?想到这里,我不管三七二十一,毫不犹豫地拿起四枝铅笔和两杯酸奶。有舔了舔嘴唇,想了想,抓起一根棒棒糖和一杯果冻。同学们见了,纷纷抗议,说我拿的太多,曹奕扬的眉头都皱起来了呢!“时人不识余心乐”,我抱了满满一肚子的奖品喜滋滋地跑回了座位,心“砰砰”直跳,像喝了蜜一样甜。
呵呵,虽然这次抢劫的多了点,但这都是我半个学期的收获呀!瞧,没拿着奖品的同学还在一旁唉声叹气呢!
同学们,有付出,就有收获,让我们好好学习,共同努力吧!
篇19:收获了勇气话题初中
全文共 929 字
+ 加入清单谈起勇气,最使我难以忘怀的是小学三年级发生的事情,现在想起来,真是感慨万千。 Talk about The most unforgettable thing is what happened in the third grade of elementary school.Its really emotional.
在我读小学三年级之前,在班级中,我还是一个胆小如鼠的人。无论是在课堂上发言还是班级开展什么活动,更不用说是全校举行什么比赛,我就东躲西藏,恨不得找个洞转进去,永远不出来。老师一声令下:“谁来回答这个问题?”,“谁要参加比赛?”……我就如老鼠见了猫——溜之大吉。真是一个地道的胆小鬼。
记得是上三年级的上学期,在我们班进行一次公开课,老师在公开课上,提了一个非常简单的问题,一下子一大半的同学都把手举的老高,恨不得拥到老师的鼻梁根上。大家你争我夺,喊着”我来,我来!”而我却只是双手萎垂着,毫不作声。我的目光先全班扫视了一遍,大家都举起手,似乎只有我一个没举手。我不停扭动着身子,心里像藏着一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最终还是没有举手。
课后老师叫我到他办公室,语重心长的对我说:“小峰,你看,今天有那么多同学都把手举起来,争着回答问题,你应拿出勇气,老师相信你!”
放学回到家里我的心沉重着,不停地坠着。那天晚上,我一晚翻来覆去无法入睡,我想了一夜,决定无论如何,一定要相信自己,鼓起勇气,举手发言……
第二天,我来到学校,不知不觉“叮叮叮”上课了,来时大步地走进教室,提了一个问题,让同学们回答,大家一窝蜂地把手举起来,好想回答问题就有钱领似的。我的手握地紧紧的,我鼓起了勇气,想把手举起来但又想起了什么,心中的那股勇气又灰飞烟灭。这双手如千斤巨石,沉重得让我无法动弹。老师的目光转向我,从她的眼中,我看到了一种期盼的力量,是那样温馨。我更加紧张,心里忐忑不安。最终,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇气。缓缓地举起了那从不抛手露面的小手。老师销量“接下来请小峰来回答”我倏地站了起来“这道题我……是……这样做的……”小峰回答得非常好,大家掌声鼓励……掌声响起来了,我的眼睛红了湿了
让我真正懂得勇气的含义,她将伴随我越过人生一个又一个的困难。
篇20:描写收获的喜悦初中作文500字
全文共 345 字
+ 加入清单人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。今天,我就和大家谈谈我的收获。
暑假时,我几乎每天都会去文体中心玩,有一次,我看见几个大哥哥正在滑漂移板,速度也很快,我看了也想学。正巧我的同学胡任煜就有漂移板,而且是高手,我让胡任煜教我,于是她答应了。
不久后,我就学会了如何上板,可我刚滑几步就摔下板来,胡任煜告诉我:滑漂移板最重要的是双脚的摆动,不能只靠别人拉着你。于是我又练习了几天,终于掌握了技巧,但同时也摔了几次跤。
从那以后,我天天都去文体中心滑漂移板,也滑得越来越熟练,但是成功的背后,也夹杂着许多汗水和泪水。
这一年,我收获了成功,同时也收获了喜悦!