共享校园文明生活演讲稿(经典20篇)
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6326作文
1000文明让生活更美好作文450字
全文共 482 字
+ 加入清单素有“东方威尼斯”之称的柯桥是我美丽的家乡,那里有举世闻名的中国轻纺城,有现代感十足的万达广场,有山清水秀的柯岩风景区,还有清波荡漾的瓜渚湖……
漫步在城市街头,文明的阳光遍布在心头,暖暖的。瞧,斑马线前车辆纷纷慢下了脚步,等待着行人过马路。而过马路的行人微微向司机点头,感谢他们的礼让。听,交警叔叔吹着哨子,舞动着手臂,指挥着交通,没有乱按的喇叭声,没有叫嚣的谩骂声,马路看起来更宽阔了,路上的行人脚步更轻松了。
漫步在公园、小区,一只只崭新的垃圾桶摆放在醒目的位置。垃圾分类深入到每幢居民小区楼里。家家户户分发分类垃圾桶、垃圾袋。处处标示出垃圾如何分类,垃圾分类的好处。潜移默化中,大家都在发生着改变。
漫步在瓜渚湖畔,呼吸着新鲜的空气,耳畔传来小鸟欢快的叫声,眼前呈现出一派悠闲的景象。阿姨们跳着整齐的广场舞,小朋友们在岸边玩着快乐的游戏,叔叔阿姨们围着瓜渚湖健身跑步锻炼身体……“五水共治”成效显著!绍兴的天更蓝了,柯桥的水更绿了!
是什么给我们带来这么美丽的生活?是文明是和谐。文明就像是一盏灯,它照耀着社会,照亮每一个角落,光明洒满整个城市,温暖也将洒遍城市。
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篇1:以校园生活优秀年级
全文共 817 字
+ 加入清单每个同学都梦想着在一个美丽的校园里学习和生活。我们的校园虽然不大,但是很优雅精致,我很喜欢它。它就是我的母校——通化市东风小学。 Every student dreams of studying and living on a beautiful campus.Although our campus is not big, it is very elegant and exquisite. I like it very much.It is my alma mater, Tonghua Dongfeng Primary School.
学校的电动伸缩大门一见我们走来就敞开了。走进大门,便是平坦的操场,四周是用铁栅(zhà)栏围成的白色围墙,上面写着八个大字:厚德博学,励志争先。时刻提醒我们要努力学习。围墙的前面有两块草坪,草坪绿油油的,像是两块柔软的地毯(tǎn)。草坪旁边排列着一棵棵蘑菇顶的小树,随着微风轻轻摆动着身躯,给我们的校园增添了许多生机。
校园围墙边一排的榆(yú)树,像站岗的卫兵守卫在那里。树下,安放着一排排颜色不一的塑料椅子。炎热的夏天,我们坐在树荫下看书、听歌、乘凉,好不快活啊!操场的四个角都有垃圾桶,有的是蘑菇形状的,有的是足球形状的……造型都很美观。同学们吃完了雪糕,都跑去把雪糕棍扔进垃圾桶里,这么清洁的校园,谁能忍心破坏呢!
操场中央有一个壮观、气派的升旗台,台高一米多,是用浅粉色的石砖砌(qì)成的,四周是银白色的不锈钢柱,显得肃穆(mù)典雅。正中间高高竖立着一根十米多高的旗杆。每到周一,我们就站在操场上升国旗、奏国歌。
教学楼有六层,橘(jú)黄色的外墙,颜色柔和。最有特点就是那蓝色的玻璃墙了,当阳光充足的时候,玻璃墙折射出闪闪的亮光,灿烂耀眼,使我们的教学楼显得更加威武高大,还隐隐有点儿神秘的味道。教学楼里书声琅(lánɡ)琅,还有悠扬的琴声相伴,使人陶醉。
我爱我们美丽、可爱的校园!
篇2:共享,走入生活作文800字
全文共 749 字
+ 加入清单“嘀!”电视机打开了,我看着新闻频道,哇!今天又播出了关于“共享”的话题。
如今社会,“共享单车”,“共享汽车”,“共享球场”,“共享书店”……越来越多的共享资源正在涌入我们的生活,也大大方便了我们的生活。
比如说“共享单车”,每当出行,每走过一条街道或走过一个路口,总会看见一个个“共享单车”停车点,许多单车停在那里,只需要用手机扫一扫就可以使用了。像上班族,有急事的人,直接骑上单车就可以“飞驰”在路上了。因此,越来越多绿色的“共享单车”出现在我们这座城市的道路上,伴随着一阵风尘,奔向各个地方。
共享资源的优点会有很多,但是有些却不是如此。早上刚吃完早餐,就看见新闻页面被“如何解决乱停放共享单车,共享汽车”占屏了。是啊,有人觉得随意停放,会有人来领走的。但是,停放在杂车堆,楼道的单车总会被人所遗忘,共享资源就在这样的环境下被灰尘所盖,还有可能被人为破坏。
近几年,随着共享资源的不断涌入,管理也严厉了起来。
所以,共享给我们带来的大多还是利。
但是,我一直在思考,“共享”到底是什么呢?有人读出了“免费”这两个字眼,有人读出了“便捷”这两个字眼,也有人无法评判……
共享,正改变着人们的生活理念,也与我们的生活更加密切关联。这更应该让我们沉思,怎样才能更好地利用身边的共享资源,让我们的生活更加精彩呢?
有人说:“共享单车相对我而言,是一种娱乐。”也有人说:“共享方便了我们忙碌的生活,不过要是多加几个车位留给共享汽车和共享单车,那就更好了!”人们的议论五花八门,共享资源也层出不穷。到底哪些是真正方便了大家,而哪些虽然让人们眼前一亮,却不太实用的呢?对于外国人的赞叹,我们又有哪些需要改进的呢?这些问题,是我们迎接共享资源所需要思考的。我希望通过不断的改善,让共享在这个欣欣向荣的时代绽放出新的篇张吧!
篇3:共享生活作文800字
全文共 848 字
+ 加入清单随着时代的进步发展,高科技的发展,我们的生活水平也随之提高,全国各地的共享物件也越来越多,于是21世纪的共享生活便来了。我想这便是时代进步的证明。
今天我来介绍一下共享单车。共享单车既是共享生活的试验品,也是共享生活的完成品。记得它起初的发布理由是:解决回家之前的最后1公里。既能保护环境,还能锻炼身体,一举两得。
共享单车着实方便了人们。开车怕堵,走路嫌累,打车嫌贵……在纠结于选择何种交通方式时,市民有了共享单车这一更便捷的选择。由于因其便捷、便宜和灵活,受到了大家的青睐,并快速占据了地铁站、公交车站头的空闲地方。曾经拥挤的公交车厢渐渐变得宽敞了起来,地铁站门口逐渐有了一排排的红黄绿蓝颜色的自行车,也成了一道美丽的风景线,更是减少了大气污染对人们的伤害。
如今共享单车还流入到了外国,比如英国。那里的人们也十分享受共享单车给生活带来了便捷,并在网上说明自己对于共享单车的热爱及支持。许多没有共享单车或希望共享单车来到他国的外国友人们抒发着对于共享单车的憧憬。
共享单车给人民生活带来了便利,同时也考验了人们的生活素质水平。在农村的外婆家,由于交通不便,很多租房的外地打工者把共享的单车变为独享,用完单车把车子藏起来,第二天自己再用;走到大街上,几乎随处可见随意停放,锁被砸了、牌子被刮了、车座被卸了等现象严重;甚至还有车轮丢失或整车损毁等人为损毁的情况。每每看到这样的情形,我就想:难道他们不懂得爱护公物吗?难道他们没意识到自己不文明举止,增加了一些不必要的麻烦和维修成本吗?
但也正因为这样,我们看到了许许多多的有为青年,在网上宣传的视频:他们在烈日下用一把把钳子夹掉了私家锁,还了共享单车“自由”。并宣传着要爱护共享单车,提高人们的生活素质水平。这样的话语何不激动人心呐!我呼吁:与人方便才能与己方便,共享单车需要共同维护。
愿共享之树继续繁衍下去,四季常青。希望共享的生活继续进步,希望如今的人们为以后的后辈提供创新理念,更方便的生活。
共享生活,共用同一个未来,我想这便是21世纪的美好生活吧。
篇4:文明礼仪演讲稿:养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵作文1100字
全文共 1201 字
+ 加入清单尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明1养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。
篇5:我们生活在共享时代作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单随着新时代快节奏的科技发展,越来越多的新兴事物的涌现,共享资源几乎家喻户晓,在现在,我可以毫不犹豫地说:“我们生活在共享时代。”
共享单车、共享充电宝、共享篮球……“共享”这个概念围绕着我们,方便着我们,却也对我们提出了更高的要求。
什么是共享?从字面上来看,顾名思义,共同享有。“共同”意味着我们必须接受如此方便的资源为别人所用,接受它并不属于你一个人。几天前刚从新闻中耳闻,有人把共享单车骑回自家楼道,只供自己使用。这种新闻数不胜数,听的烦了,我当时不屑地偏过头去,但这却是事实,真实地在我们身边上演。或许一个人这样做对于庞大的共享系统着实没有什么影响,波澜不起,但事实上并不是所有人都大善无私,很多人打着正义的旗号,戴着伪善的面具,在社会系统中压抑着自私,隐藏着利己主义。但这样的情况不但上演,迅速“普及”并非难事。国家改革使我们、使我们的上一代,大都是独生子女的,从小享受着最好且唯一的资源,但新社会并没有给我们改变的契机,迅速地进入了共享时代。我们必须改变,必须学会共享,这也是时代对于我们的新要求。
再来谈谈“享用”,这个词从出现就与拥有画上了不等号。而近期微信上疯狂转发的,有人在共享单车上插针,故意损坏共享充电宝等行为,正是这个词的对立面。“害人之心不可有,防人之心不可无。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”古人在千年之前就早已对这样的风气进行了批判和教育,有了深刻的认识。反社会分子的邪恶之心竟以新社会的产物为载体蔓延。社会变化是好事,可它不该成为恶人行恶的理由。时代没有错,错在人心。国家的改革为我们提供方便,我们付出财物,各取所需。若国家政府自始至终不执行这种制度,我们又何来便捷可言?
新时代要求我们无私,要求我们善良,这样的要求可能着实太高,可我们也是新教育体系下成长的新人类,我们为何不可怀着一颗载满善意的心,去理解,去适应时代的发展?共享,将充斥生活,时代,终将改变得耳目一新,智能化的生活给我们带来了便捷,而我们需要回报的,只是人类与生俱来的善心。
我们生活在共享时代,这该是个充溢着善的时代。
篇6:快乐的校园生活作文
全文共 301 字
+ 加入清单我的学校生活是快乐的,是丰富多彩的。同学们一起学习,快快乐乐;一起玩耍,亲亲热热。大家请来看一看我的学校生活吧!
早晨,我刚一跨进校门,看见一些同学在捡垃圾;一些同学在水泥地上认真的扫地。我看了,也赶紧上楼,拿上扫帚,下了楼,和同学们一起扫地。劳动真光荣!
哒,哒。一阵音乐响起,我们便拿起扫帚,像离弦的箭,陆续冲进教室,端正的坐在位置上,等待老师来上课。
下课了,我们像脱缰的野马,飞奔出教室。在走廊里玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩摸颜色,还有的玩跳绳。顿时,学校就是欢乐的海洋。
放学,我快步走出校门,和同学向老师互相拜拜手,说一声再见,就回家了。
虽然我的学校生活很普通,但是,对我来说,他永远都是最有趣的。
篇7:校园的文明从我做起作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单如今不文明现象随处可见:乱扔垃圾,见了老师长辈等不主动问好,脏话随处可以听见,打闹随处可见,安全隐患随时存在……
星期一,我来到学校,见操场上到处都是果皮,吃了东西的袋子,盒子等垃圾,而有些人还在扔。我走上前告诉他们:乱扔垃圾是不道德的,会破坏环境。听的人脸红了,把东西捡了起来。然后我们把校园打扫了一次又一次,终于把校园打扫干净了,而且越来越干净。
有一些人见了老师或校长从不主动问好,无论怎么教育也无济于事,也许真的是出于害羞吧,在其他同学或校友的行为中,他们也得以改变,从而变得越来越礼貌。
从此,只要来到学校,我们就可以见到洁净和美丽的校园。随时可听见师生互相问好的声音,像歌声一样美妙,而且也能听到小朋友们的笑声,嬉闹声。习惯我们的学校一点垃圾也没有,可干净了。学校的人都非常懂礼貌,尊敬长辈。你如果来我们学校上学,也会学到文明的知识,能感受到文明的气氛。
这世界的文明需要大家来创造,我们一定要改正以前的不良习惯。文明健康从我做起,从现在开始,从小开始,大家赶快行动起来吧,这样不文明的现象就会越来越少,从而让我们拥有美丽的校园。
篇8:初中校园生活作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单风车山上坐落着一座百年老校,厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884,与别的学校不同,这是一所女校。
用校长的话来说:崇实女中有着自己风骨和追求,那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。
在我刚入学时,学校给我们上了一节礼仪教育课,并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识,似乎后来的一颦一笑都更加注意了。
九号楼是学校保存最完好的老楼,它建于1914年,木质结构,古色古香。
这里是我们上社团课的主要阵地,里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等,这些专为女生开设的课程,无不体现出学校对女生素养的重视。
美妆社教我们如何修饰自我,提升化妆的技法,国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中,书法社和剪纸社让我们学习传统艺术,茶艺社又让我们结缘茶道礼俗,学会恭敬待人……。
丰富多彩的社团课,开阔了我们的视野,提升了我们的综合素养。
午饭后,我们最喜欢在校园漫步,我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼,她保持着民国时期建筑风格,像个大家闺秀,和不远处的西津渡遥相呼应,整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩,款款走来,那青春、活泼的身影,那清脆、欢快的笑声,给这座古老的校园增添了生机与活力。
我们的校园四季如画。
秋天,林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳,片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下,每到深秋时节,地上的树叶都会堆积厚厚的一层,一脚踩上去,发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声,迎面吹来的阵阵凉风,使人神清气爽。
冬天,一场大雪过后,整个校园都被白雪覆盖,成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上,清冽的空气扑入鼻腔,眼前白皑皑一片,让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层,只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。
悠久的历史、古朴的校园、独特的教育,这些无不浸润着我的生命。
眨眼,我已经是进入初三的学姐了,再过一年,女中,我将离开你的怀抱,奔向更加广阔的天地,我会永远将你珍藏在心底。
篇9:从共享单车看遇见碎片化生活作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单在移动互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐被碎片化了。共享单车既是移动互联网发展的一个产物,也是碎片化生活的一个缩影。
共享单车让我们的出行方式碎片化,它让我们的出行更简单、便捷。每个周末爸爸都会带我去一家签约的会所游泳,由于会所的附近没有公共交通,以前每次爸爸只能开车前往,20分钟的车程有时因为道路拥堵得花上一个小时,到了附近有时又得花十多分钟等停车位,折腾得爸爸经常找借口不带我去。自从共享单车出现后,我俩出门先乘地铁,出地铁拿出手机一扫,“啪!”共享单车自动解锁,脚一蹬,出发。自行车小巧灵活,通行自如,25分钟肯定到达目的地。一个字“爽”。公共交通加共享单车带来的碎片化出行方式让我们避开了交通拥堵、避开了停车难,也避开了急躁情绪,低碳的出行方式真正做到说走就走。
共享单车让资源利用碎片化,减少了资源浪费。我国素有“自行车”王国的美称,早就想学骑车了。以前就像我表姐,学车前先得买辆车,爸爸妈妈考虑家里自行车的利用率不高,所以一直没打算买车,我的学车计划也一拖再拖。自从有了共享单车,我利用周末、节假日的碎片化时间很快便学会了骑车,我的活动范围从此不再局限在小区周围。一辆单车是你的也是我的,我们共享利用,这用碎片化的使用让有限的资源发挥最大效用。让单车不再是家家户户家里的摆设,也节约了资源。
共享单车更为我们提供了一种碎片化的锻炼方式。以前,每当学习一段时间,我会抓起IPad,一屁股坐在沙发上,微信、网页…渐渐地人胖了,视力也下降了,为此妈妈经常数落我。自从有了共享单车,每每学习两三个小时,我会下楼骑一会儿共享单车,既放松了紧张的大脑,也缓解了视力疲劳,学习效率大大提高,连妈妈也翘起大拇指夸奖我这种碎片化的锻炼是合理安排时间的好方法。
共享单车就“像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的”,当然它也少不了瑕疵。比如有人将车占为己有、随意停放、随意破坏……但我们不能因噎废食,毕竟共享单车为我们的碎片化生活提供了便利、愉悦。遇上碎片化生活既带来新思路、新突破,也带来新挑战。
篇10:共享生活之味作文1000字
全文共 1126 字
+ 加入清单时光荏苒,随着时代的更迭,我们也渐渐步入了二胎生活。伴随着另外一个小生命的出生,二个孩子往往要一起“享用”同一对父母,同一种爱,同一个生活之味。
从小,我就是一个包围在宠爱中的孩子,父母十分疼爱我,总是习惯于把最好的东西留给我。我就这样一直享受着这世界上独一无二的宠爱,我就好像游躺在海面之上,如“海”般的爱包容着我,微风轻拂着我的脸庞。但是,好日子却没能一直持续下去……。“呀呀呀,好灵的小姑娘!”家人们都围着刚出生的妹妹,从此我的生活被搅乱。妹妹渐渐长大,也渐渐地抢走了那原本只属于我一个人的爱。我心爱的玩具,心爱的零食,心爱的父母,都在离我远去,我渐渐地失去了一切。反而更多带来的是来自于大人的指责,我没有照顾好我妹妹,没有尽到一个作为姐姐的责任……是啊,一无所有的我就这样沉入大海深处,无力反抗,无力再一次得到海面上春风细雨般的温柔……而把我推入海底的,正是那破坏并侵入我生活的“无敌破坏王”——妹妹!
可不知为何,这只“小恶魔”却总是爱跟着我,成为我忠实的“小跟屁虫”,不论我做什么事情,她就形影不离的跟着我,还总是咧着嘴冲着我笑,常常让我心中为之一颤。但每每我想到这“小恶魔”是夺走我一切的人时,我内心的波澜就无法平静下来。
但事物不停地变化,不是吗?人都习惯于从某件事的某种角度来一次次纠正自己的想法和观点,不是吗?
那是一个十分炎热的夏天,太阳火辣辣的烤着大地,已经枯黄了的大地好像要被蒸发了一样。我走向远处的公交车站回家,好像看见远方已经去世的姥姥在向我招手。终于,公交车来了,看着同行的人们手中拿着“解暑神器”——冰棒,就不禁想起来家里只剩下一根冰棒了!我不禁忐忑起来。咦?我今天美术作业没带,希望不会被那“无敌破坏王”给破坏了,我心更悬了。
我急冲冲地赶回家,推开沉重的门,发现妹妹早已等在门口,“姐姐,你今天回来好早啊!”妹妹对着我笑了笑,“姐姐抱歉,今天是在太热了,我就吃掉一半的冰棒,剩下的一半留给你,可是……可是,它融化了……,对了,我今天在你桌上看见了一幅很漂亮的画,被我小心地藏在桌柜了,看我多好!”我顿时一惊,是啊,其实身边的人为你所做的渺小的事都深深藏在心中,每当挖掘出时,却总能温暖人心。也许,是真的,是我之前对妹妹带着一定的偏见。但我们是姐妹,血肉相连的姐妹啊,一起享受这片天又何妨?
夜晚,月光悄悄地洒在妹妹的脸庞上,显得她的肌肤是那么的白白嫩嫩。这晚的月光好像过滤了我的感情和想法,变得更纯洁了。是啊,湖面又平静下来,我又渐渐浮出水面。
一起分享这份爱,这份生活之味,才能让自身更加快乐啊!
脑海中不由响起了这首歌:“第一次见你时候不太顺眼,谁知道后来关系那么密切,我们一个像夏天,一个像秋天,却总成把冬天变成了春天……”
篇11:校园生活高中作文
全文共 937 字
+ 加入清单等那秋风簌簌吹落枝上的枯叶,果儿也就红了。想那时光匆匆,带走过往的三年,我们也就成熟了。
想那即将到来的高中,将是什么模样?我愿拥有一张含泪的笑颜,散步在枫林里独为我铺开着金色地毯的小路上,给予我温暖抚慰的同时,电让我接受肃穆的洗礼。此刻,我清晰地明白,我不再是一个稚童了。但愿,我的高中校园里就有这么一片枫林,或者说,它就是这样一片枫林。
这片枫林,也许不像初中校园里的那池荷花。每至仲夏,它们仿佛要溢出来似的,把池上的石桥没入其中,不露一丝痕迹,像是掩藏着一个美好的秘密。它们澎湃地涌动,展现着夏日独有的热情。而我,还是偏爱漫步于秋意浓浓的枫林小道。我想象中的未来三年,就是每天可以独行于此,或与志同道合的朋友结伴而行。一步一步,我们默契地踩着相同的节拍,脑海里荡漾着相同的旋律。或许,从头上的星空到归根的落叶,从天地的玄妙到学习的心得我们之间,无话不谈。或许,我们又一言不发,就这样静静地感受彼此的心跳,感受大地的脉搏。这,应是一种心灵的交流吧。高中三年,我们将从一个金色的>秋天走向未来,而不仅仅是从一楼走到三楼。
高中生活肯定十分紧张,但一定要有这片枫林,成为我们恒久的背景,成为我们的身心寄托之所。因为,教室里,抬头不是苍穹,不是树梢,而是灰白的天花板;低头不是草甸,不是小径,而是沾灰的地板;前望,不是极具挑战的地平线,而是画得乱七八糟的一块黑板。这里,的确是我热衷于学习的园地,但绝不是我高中的全部。我不愿让高中的长度、宽度、高度如此局限。高中,不只是一种学习生活,更是一段生命历程。它应是多姿多彩的,包括从枫林里飘来的那缕清爽的秋风。
我也会常来枫林跑跑,让汗水洗脱从教室沾染的尘埃,让秋风吹拂被憋闷已久的心。纵情奔跑着,听耳边的树叶为自己呐喊助威,那是一种解脱,却不使人懈怠。倘使跑累了,投身于枫叶铺陈的“棉被”里,那就睡吧。因为,即使是在紧急迫切的征程中,也
是需要休憩的。相信当你再次苏醒时,你会发现这片枫林更显金黄。
高中三年,我不求过得像夏天荷花那般轰轰烈烈,只求像那片枫林一样,从容而淡定,其中夹杂着些微痴迷,便了无遗憾。
又是秋风簌簌,再次吹落枯叶,再次整片树林红透。时光依旧匆匆,终会带走接踵而来的三年。然而,我不想谈离别,因为所有离别,终将在高中再见。
篇12:共享文明作文800字
全文共 851 字
+ 加入清单在我们这个技术十分发达的时代,出现了许许多多的共享资源,知道这个理念的“上到九十九,下到刚会走”,使得我们的生活更加丰富多彩。然而,问题来了,这些却完完全全的反应了一个国家,一个民族的文明水平。
共享单车是现在最流行的新型交通工具,我每次一出门,就会看到非常多的单车,黄的、红的、蓝的、绿的……颜色多的让人眼花缭乱。而我最喜欢也最经常骑的就是ofo。
一天准备骑ofo出去玩,刚要扫码,一个大概7岁的小孩拽了拽我说:“姐姐,你是要开这个锁吗?”我奇怪的点了点头,问他有什么问题?他笑着说,要免费帮我开锁,我还没反应过来,他三下五除二地就开了,我十分惊讶,问他究竟用什么办法解开来的,她告诉我说,ofo都是密码锁,并且每一辆车的密码都是固定的,所以一直按的按钮肯定会松动,只要尝试按那些松动的按钮,就能解开。
我不得不佩服他的聪明,我在那个年纪的时候还在玩过家家呢,他连那么大的单车都会骑了,还想出来这个办法,国家的将来肯定会有空前发展。可是反过来想,我们每个人都这么做,骑了车不给钱,那研发员都怎么办?他们辛辛苦苦想出来那么好的共享理念,就应该给他们钱,再说我们也骑了,是双赢的事啊。所以我们应该要认真学习,以后也为社会发展做出自己的贡献,这才是我们需要做的事。
而这种关于共享单车遭到破坏的例子屡见不鲜:有些单车写上了“老年人专用,其他人禁止骑行”的语句,有些老人倚老卖老,把原本应共享的单车变成了自己专用的;有些单车的锁被砸开,换上了自家的锁,把车牌号和二维码涂掉,也成为了自己的;还有些人将骑完的单车随手一扔,把锁关上后就一副事不关己的样子离开了,就只有单车孤零零的倒在地上…。
只是一个共享单车就看出了我们还需进步的地方,我们都知道中国的社会主义核心价值观,可是又有多少人遵守了这些呢?习主席说过,我们要不忘初心,“共享”就是理念的初心,可是到后来都在自私的为自己着想,我想这是人类的本性,可是我们可以朝着更美好的未来前行,创造出中国的伟大宏图!
在此,我想呼吁一声:我们在共享的时代,需要先共享“文明”!
篇13:初中校园生活日记
全文共 556 字
+ 加入清单清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!
哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!
来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。
这就是我的快乐生活”美丽的校园“!
篇14:我的校园生活作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单现在进入暑假,有好长一段时间看不到亲切的同学和老师,心里不免有几分寂寞,回想在校的生活,和现在无聊的暑假对比,真的是很有趣啊!
每天早上,我们会在七点半到校,然后就开始早读,但总会发生一点小事情。比如,张晓明同学拍了拍我的肩膀,笑着说:“班长,借借作业来抄呗~”我瞪着他,心里一阵无奈,每天都不写作业,都抄我的,真的是……这次我没有借他,就说,“谁叫你自己不写的。”他没在我这借到,就又去向别人借了,唉,真拿他没办法。
这节是音乐课啊!我们班的气氛很沉闷,因为没有人愿意唱,就怕出丑!老师也拿我们没办法,这时,一阵好听的歌声响起,班里齐齐望向坐在最角落的小宇同学,对了,他可是我们班唱歌最好听的。经他这么一唱,班里气氛就活跃起来了,大家也不害羞了,都放声歌唱,好听极了!
中午,当我们上完上午的最后一节课,班里的同学们都饿极了,纷纷向食堂进攻!不得不说我们食堂的饮食真的是好,有米饭,鱼和肉,还有蔬菜,还有水果呢!
下午,烈日当空,恰好我们上体育课,大家活力满满,跑了五六圈,流了汗舒服极了!
等到放学铃响起,我们背起书包离开了学校,回到了自己家。
唉,学校生活真有趣,不像暑假,无聊极了,不能和同学一起玩耍,不能和老师请教问题,真的,真的,好无聊!
篇15:校园文明礼仪作文800字
全文共 892 字
+ 加入清单中国向来是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族温文尔雅,中华子孙见义勇为,谦恭礼让,美好的优良传统永垂青史!
荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。没有礼的家庭就会缺少和谐,没有礼的校园就会缺少文明,没有礼的国家就会缺少安宁!
每个人都希望自己生活在一个文明,和谐,干净,清新的环境中,可是,又有谁摸着自己的心问过,你真的配拥有一个这样的环境吗?好的生活是自己争取来的,而不是别人给你的,你的一口痰,一片废纸,甚至随口而出的一句脏话,都会破坏原本清香和谐的文明校园。做为一名大学生来说,校园文明对于自身的发展至关重要,因为凡事以小见大,一屋不扫何以扫天下。文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们,文明是我们不可忘却的道德准则,它体现在我们每一个校园学子的举手投足,音容笑貌上。
建立美好校园,实现中华民族伟大复兴,共筑中国梦,都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯,也是一种自觉。面对每天孜孜不倦,凭一支粉笔,三尺讲台,教我们知识的老师,我们是否鞠躬问过好?面对用汗水拖洗着我们尽情沐浴过的地板,弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨们,我们是否给予过她们微笑与问候?
和谐文明的校园生活,是我们每个人向往的,也是我们每个人追求的!它体现在每一个大学生的一言一行,一颦一笑上。你随手可以捡起地上的一片纸,你随手可以关掉别人忘记关的灯,你随手可以扶起无意中摔倒的同学,你可以让你的桌子下面时刻保持干净,你可以让你的餐盘一粒不剩,你可以少接一滴你用不完的水……
文明礼仪是我们每一个学子学习的源泉与动力,只要每个人都以优雅的作风去处事,去待人,让文明之光去照射校园每一寸角落,我相信,那时的校园,不会再有人说,脏死了,臭死了,我不想呆在这里了……
文明如同一道靓丽的风景线,因为有它,天更蓝了,水更清了,而作为学生的我们,因为拥有文明,更加懂事了。校园,是我们知识的海洋,是我们沐浴书香的天堂,让我们一起携手,共同维护我们美好的校园生活,共同努力去实现中华民族伟大复兴的中国梦!让文明做我们的照明灯,让我们每一个人都做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的四有公民吧!
篇16:校园生活趣事多
全文共 303 字
+ 加入清单210班陈健豪
你知道我们学生在住宿的校园里怎样生活吗?说起来还挺有趣的呢!
在宿舍里,早上是先收拾好床上用品,再刷牙,再做安排好的卫生。如果有时间的话,就可以玩好玩的棋子,或者聊会儿天。老师安排的人来叫排队,才去排队,排好队,才能去饭堂吃早餐。动作慢的话,会好饿的,如果快的话就不怎么饿。
在教室里,可以看好看的课外书,如:《木偶奇遇记》、《米小圈上学记》……
可以安静地玩一下一些小游戏,如:石头剪刀布、一加一……课间的时候,还可以玩纸飞机,但是,可千万别飞到别人的眼睛、头部……
中午,在宿舍里可以先把晚上的洗澡用品收拾好,就可以玩棋,如:象棋、飞行棋、斗兽棋……多数棋都可以玩。
你看在学校里生活是不是很有趣?
篇17:共享单车,更需共享文明作文1000字
全文共 1022 字
+ 加入清单时代正在变化,而科技也随之进步,越来越多的资源可以共享,它们不仅可以减少污染,还可使我们的生活更加便捷。到目前为止,共享单车已经成为了人们出门必不可少的交通工具。共享单车的亮点在于“共享”,它既意味着资源的共享,也意味着文明的共担。
在工作日,离学校住得近的同学可以不再走路去上学,在路边看见共享单车,只要用手机扫一扫,就可以骑去上学。上班的人们不用起早贪黑,生怕早高峰令自己迟到,晚高峰晚回到家,只要骑共享单车,就可以消除这些顾虑。就连我,在周末的闲暇空余时间,也会骑着共享单车去公园溜一圈,在上学时,在路边找到共享单车,骑去上学,这样就不用每天早早起床赶时间了。而我的父母也会用这种方式上下班。这可谓是十分便捷,不仅大大地减少了步行所需时间,更加促进了人们对低碳生活的认识,鼓励人们使用自行车,少开汽车,美化环境!共享时代的好处可是道也道不尽……所以我个人认为,共享单车对于我们这些小老百姓来说,确实是良心制作。
可这些共享资源是否被我们正确利用呢?
不!就因为这些优点,引来了贪图小便宜的人的破坏。
周末的一天,秋高气爽。这么好的天气当然不能白白浪费,我心想。就这样,我踏上了去公园游玩的旅程。啊,运气真好,前面的大树下就停靠着一辆共享单车。我轻快地跑过去。但是一到那儿就发现上面的二维码已被人恶意损坏了。没有共享单车可以骑,我只好走过去了。一路上,共享单车不是被卸了座位,就是脚踏板被人偷走,还有的甚至把车子锁在了柱子上……“也不知道是谁,这可真没素质!”我嘴里喃喃地嘀咕着。当我打开手机时,新闻头版上的文字更令人恼火“气愤!共享单车被人为破坏!”。种种的行为都显示出了当今社会的情况——人们的素质低。
如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。良好习惯的培养、文明素养的养成,就要从平时做起、从看似不起眼的细节做起。把文明融入到我们的学习,生活中,让文明之花盛开在我们每个人的心中!
有人说,共享单车就是检测一个中国人的素质的照妖镜。
一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明;一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是中国人,拥有文明国而骄傲!
既然共享时代给了我们许多好处,是否我们也应该正确利用呢?我希望这些共享资源是给我们生活带来方便,更希望我们的素质能提高!共享单车,更需共享文明!
篇18:我的校园生活作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单一片片银杏树树叶缓缓飘落,在这秋意正浓的日子里,我们来到了中医药学校金山校区,这里是我们新的家,是一个新的起点,在这里我们将会变得更加坚强,在这里我们将迎来新的校园生活。
当清晨的第一缕阳光洒向大地,起床的时间到了,我们纷纷起来洗漱,六点五十分校园的铃声响了起来,做早操的时间到了,同学们下楼迎着阳光,早晨的空气特别清新,里面夹杂着泥土和青草的芬芳,我们闻着芳香挥舞着手臂,运动了起来,每个同学都很认真的做早操。中午吃饭的时候学校校园广播站的同学会给我们播报时事新闻、校园的好人好事,还播放一些优美的流行音乐,既开阔了我们的视野、丰富了我们的校园生活,又让我们紧张的心情得到舒缓。
校园里有几棵枝繁叶茂的柳树,每当清风徐徐吹来,枝叶就在风中飘荡了起来,既像少女的长发随风飘荡,又像一位优美的舞者在风中翩翩起舞。教学楼是天空的颜色,就像是碧蓝的天空,我们就是一群即将展翅高飞的小鸟,我们在这里学习护理技能,将来我们会用所学的技能造福于社会。
校园是我们生活的地方,在这里我们收获了知识与友谊,我们团结有爱,互相帮助。我们是一群有梦的少年,我们充满了青春活力。白云是蓝天正在放飞的风筝,青春是操场奔跑的我们,不要担心受伤,勇敢的朝梦想闯一闯……
今天,我们在这里学习技能,有一天我们将会放飞梦想和希望,找到我们自己的价值。校园生活,是一段美好的时光,也将会在我们的人生旅途中留下美好的回忆。(指导教师:吴明月)
篇19:文明校园,从我做起作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单文明校园,从我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每个人心中的一盏灯。
放学了,教室的干净卫生就得靠我们这个值日小组了,分配好任务。我准备去到垃圾,可眼前的景象却让我大吃一惊:白花花的废纸废弃不用的修正带,饮料瓶干盒子,全都溢出了垃圾桶,像裙子一般围在桶旁边,真可谓是垃圾冲天啊!难道坐在一旁的同学就不感到肮脏吗?我搞不明白。勉强装下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫组员一起去倒掉。看少了一堆垃圾,班级干净多了。
清晨,一进入校园,看见扫地的同学们正在认真地扫好每一块地,不放过一点垃圾,把我们的校园打扫的干干净净,也为我们校园增添了一丝洁净。从教学楼一望下去,整个校园干干净净的,使人有一种舒服的感觉。
五星红旗随风飘扬,同学们佩戴着鲜艳的红领巾,他们见到老师、校长就主动打招呼。可是其实这些都很“美”。但是我们校园里还有美中不足的地方,还存在着“丑”。
这“丑”到底藏在哪呢?有的同学乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的乱踩踏菜地,破坏环境卫生,破坏树木绿化。使我们每天上学都得不到新鲜的空气,要是没有新鲜的空气提供给同学们,同学们就不能好好学习,长新知识。
虽然这些“丑”给我们带来了不好的感受,但是我们学校里面还有许多的“小雷锋”呢,他们总是在背后默默奉献,给校园一遍干净。美中不足的“丑”其实还可以变成美好,只需要我们的一颗爱文明的心,就会变得美好。文明校园,从我做起!
篇20:风靡校园喜忧参半_生活叙事_1200字
全文共 1111 字
+ 加入清单用手机对着题目拍张照上传,马上就能看到答案和解析——近来,这种能解题的手机软件“神器”出现在各个中小学的校园,引发众多学生追捧。
今年暑假期间,太原市小店区第三中学初二学生张辰欣(化名)发现了一枚“神器”——搜题软件。“用手机或者iPad下载一个软件,把不会的题目拍照上传,马上就能出来答案,超方便。”张辰欣说,因为假期里光顾着玩了,作业都堆到了开学前,幸亏有这款“神器”帮忙,才让他在暑假的最后几天把作业赶完。
山西省实验中学高一学生刘卓然(化名)也是搜题软件的忠实用户。虽然学习成绩在班里排在前列,但她每周末仍然要给自己补补课,“刷刷题”,通过多做课外习题巩固知识。刘卓然告诉记者,在家独自做题时,遇到难题没有老师可以求教,父母又辅导不了,这时搜题软件就派上了用场。“我觉得这是个很有用的工具。”她说。
记者了解到,目前手机应用市场上,有小猿搜题、作业帮、学霸君等多种搜题软件,下载量都在数百万次以上。这些软件主要针对中小学生,题目范围覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等各科,答案均有详细的解析,甚至连作文都能搜索,搜索结果还能分享到微信、QQ等社交应用上。
一些中学生告诉记者,这些搜题软件是从去年开始出现的,今年以来使用的人逐渐增多。“好学生用来当工具书,差学生用来当答案书。”一位高中生说,班里50个学生里大约有20个人在用,大部分拥有智能手机或是iPad的同学都下载了,有的还下载了好几个软件,一个搜不到题目就搜另外一个。
就搜题软件这一新生事物,记者采访了部分中小学老师和学生家长,一些人表示“不清楚是什么东西”,一些人则表示“知道,但是没见孩子用过”,一些人认为“技术先进了,是好事”,也有一些人担心搜题软件会影响学生正常的学习,养成懒惰、不爱思考的习惯。
“我觉得这个东西挺好的,简单方便。”在晋商银行工作的郭晓东听了记者的介绍,对搜题软件十分感兴趣。他说,平时他和爱人工作都忙,没有太多时间辅导孩子的功课,而且很多高中阶段的课程大人已经忘了,帮不上孩子。“有了这个软件,就能随时解答孩子的疑问,像是家教一样。”
太原市38中的教师荣晓清则表示了自己的担忧。“做习题、做作业原本是为了让学生巩固所学知识,但有了这么方便的获取答案的方式,很多自控力差的学生就会不经过思考,甚至连题目都不看,直接用软件搜索答案,这样作业也失去了意义,还容易让孩子们产生依赖,变得拖延、懒惰、不爱动脑子。”她说。
教育专家表示,青少年使用各种搜题软件有利有弊,需要合理引导。但还应看到,各种搜题软件出现,一定程度上正是课业负担过重的产物。这也再一次提醒相关部门对这一问题加以重视,切实转变教学模式,减轻学生课业负担。