共享校园文明生活演讲稿(精选20篇)
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6198作文
1000致,生活在共享时代的每个人作文1000字
全文共 940 字
+ 加入清单亲爱的你:
深秋的脚步缓缓而来,桂花的甜香及秋树的银牙正让人感到熟悉的苏寒的微冷。那样大的世界,处在这金黄的深秋,是永恒的时代。
你问我是谁?呵,我只是一粒小小的尘埃,但,我要向你诉说我们的共享时代。
第一件事有关于我的奶奶。在我记忆深处,“共享”两个字来源于我的奶奶。我在北方的农村里长大,奶奶温和可亲的面容伴着田间麦香、果树清甜。
左邻右舍的孩子们常常结伴偷我家的果子:一会王家孩子爬上树干,用粗糙的小手握上翠绿的枝叶;一会李家孩子拿来小刀,伸直了小手要砍下那些晶亮的的宝石。而奶奶一点也不恼怒,她总柔声的说:“吃吧,以后有好的都要拿出来分享,才会甜!”她还一边说一边轻抚着他们的头。奶奶在重病时也不忘将果子托我带给别家。她有些浑浊的眸子里确是那样的清澈明亮,她那么无私,那么愿意和人共享身边的喜悦,在他闭上双眼的前一刻,我已经读懂了那慈祥而深邃的光芒……
第二件事你会感同身受,它是共享时代的真正模样。
期中考试那天,阴冷冰寒的风吹着我,脚下用了多年的自行车不给面子地摇晃,只要我多动一下,它就像被射中了心脏,立马应声倒地。行至一半,它果然不堪重负,倒塌了下来。蒙蒙的细雨打在我的脸上,那估计是老天爷也在唏嘘不已。突然,一只厚实的手掌伸在了我的面前————是一位身穿雨披的交警。“同学没受伤吧?”他眼神里露出感人的关切,“这雨天路就是这样。”在得知我没带手机并要去考试时,他掏出手机,连忙在屏幕上点击几下,并推来一辆车,拉我上去。车子由两种颜色组成,沾染的雨滴使它更显亮丽————-那是我第一次见到的共享单车。便利店店员还送来一把免费的共享雨伞,用一块干净的抹布帮我擦干车子,又把坏的车推到店旁,让我晴天来取。我骑着车一回头,它们正温暖的笑着,给这雨天注入了一束阳光,伴我考试,让我勇敢。
亲爱的,你是否感受到了这样一个共享时代?我们不仅在共享车子和房子,还在共享欢乐和烦恼,美好和希望。不知怎的,我脑中涌现出这些文字,想给这世上所有彷徨着的人看。也许正如鲁迅先生说的那样:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”希望和生活亦是如此,它们与共享时代一起前行着……当你身处在这个时代,你一定会喜欢上它,因为——-它正在希望的终点向我们招手。
你的,共享时代
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篇1:校园生活话题
全文共 859 字
+ 加入清单校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。
叮铃铃午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。
为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。
这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!
叮铃铃第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。
在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜
我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。
篇2:丰富多彩的校园生活作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单校园的生活会改变我们的心情,有时会因此而高兴,有时会因此而平淡,有时会因此而伤心。这周的校园生活可是丰富多彩、与众不同,留下了深深的烙印,令我回味无穷。
本周,我们学习了做女工、制风筝,并且还承担了校园红领巾文明岗值周工作,以及数不胜数的大大小小的事务。其中最使我记忆犹新的是和伙伴们合作完成的值周工作。
值周工作虽然“困难重重”,可在大家齐心协力之下,顺利完成,交出了满意的答卷。每天,小伙们都起了个大早,在晨雾缭绕的时候,就匆匆来到学校,挂上那鲜红的绶带,在自己的工作岗位上兢兢业业。早晨寒风刺骨,可内心却十分的欣喜若狂,像一棵棵笔挺的小白杨。手贴着裤缝,昂首挺胸,脸上带着微笑,来人一看,就觉温暖。遇见敬爱的老师们用一种钦佩、清脆的口吻问声好;看见亲爱的家长们用一种孝顺、迷人的行动帮助他;瞧见可爱的伙伴们用一种提醒、关心的言语告诉他;事事以身作则,事事热心投入。
五个大队委员们还共同商量探讨了同学们的优点,也列举分析了同学们的不足,希望一起营造美好的校园氛围。
在这辛苦并快乐的时刻,又迎来了女工活和制风筝,两大困难呈现在眼前,扎骨架,穿针线,头脑风暴就此上演。
放飞风筝,放飞梦想,缝缝绣绣,创造心意,伙伴们一个个七零八落,让人捧腹大笑而又意味深长……
困难、搞笑、快乐,齐聚一堂的一周,让校园生活大变样,变得丰富多彩,接下去我们用持之以恒来迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!
篇3:校园生活高中作文
全文共 310 字
+ 加入清单听说过玛雅预言吧,说实话挺恐怖的,不过,更有甚于此的恐怖——
宿舍里。
宿舍对于我们来说简直就是天堂,洗漱时有说有笑,不想教室里气氛那么紧张,就在那次我们谈笑之时,所有灯霎时间全熄灭了,当时只听到水房里“啊”一声,紧接着便是“砰”,然后就是一片混乱。我急忙阻止住:“大家别慌!”一声令下,全都安安静静的打着手电洗漱了,就像没有停电一样安然无恙,整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的!”
那时一种幸福感涌上心头,觉得四班真的是最棒的,我从未体会过的团结在这一瞬间,在这个宿舍,在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了,一切安安稳稳,没有任何意外发生。水房那里到底怎么了我是不知道,不过听说当时有人还在数钱,数到三块四就停电了
篇4:校园文明的作文
全文共 212 字
+ 加入清单我们的祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名文明的小学生。
下面就让我举一个发生在校园里的故事。
很多时候,我们吃了零食就把包装袋随手一扔。记得有一次,我刚把包装袋随手一扔,张老师恰好走过来,把包装袋捡了起来放到了垃圾箱里。虽然,张老师什么也没说,但我却好像感觉到张老师正在对我说,以后不要乱扔垃圾了。
同学们,其实,文明礼仪就在我们身边,就让我们从一点一滴做起,一起建设美好的校园。
篇5:共享在改变我们的生活作文900字
全文共 921 字
+ 加入清单科技正在飞速发展,时代也在不断进步。共享,渐渐地融入了社会,在改变人们的生活。从最初的共享单车,慢慢多了共享汽车,充电宝,篮球等等……
共享单车成了最热门的出行方式,很多的人也愿意去选择用单车“绿色出行”。人们只需要用手机扫一下车身上的二维码,再输入密码,用支付宝或微信支付来支付最初的费用,就可以到处骑行,手机也会对这些单车进行定位,方便找到离你最近的单车,也同样方便找回那些不知去处,被恶意破坏的单车进行回收。
人们虽然都选择用共享单车,但还是有些人不环保,不爱护这些单车。有些人将单车上的二维码涂掉或刮去,还有些人又自己加上了锁或改了密码,把单车占为己有。
有些单车被人们找到,有的被丢弃在草丛里,有的堆在楼梯间里,还有的乱停乱放。这些单车有的少了个脚踏板,有的轮胎被扎破,有的少了几个螺丝导致散架,甚至还有一些用锁被锁在栏杆上,人们就无法回收和再次利用。
相对于共享单车,共享汽车并没有损坏地那么严重。共享汽车虽然没有定位但大多数都是要充电的,人们的家里也没有给汽车充电的充电桩,所以也就只能用完后停放回租借处。
其次也就是因为共享汽车的收费并不是自己用支付宝或手机付费,而且必须回到租借处,工作人员才能为你计算时间与价钱,如果不还回租借处,那么租借处就会一直帮你预计时间。到最后,有些人可能一下子就付不清费用了。
共享充电宝和篮球虽然现在比较少见,有些地方也没有设定这些设备,但有些人还是会像共享单车那样等手机充完电后将充电宝拔出来一起带走。或是拿了篮球后与伙伴们玩了一会儿就把篮球也带回家中,好像一切都没有发生,也理所当然。
共享,是一种美德,但也不代表人们可以滥用这个权利。共享单车、共享汽车、共享充电宝、共享篮球……这所有的一切,只是为了能让人们出行时更加方便、更加便捷。借来的,用了别人的东西,用完了总是要放回原处的,做一个人也要诚实守信。
破坏共享单车,将其占为己有。丢弃在草丛、楼梯间里。这些其实都是不文明的行为。也同样是在污染环境、污染空气,也在伤害我们的地球母亲。
共享,是我们所有的人一起分享一样东西。我们不能自私,更不能贪婪,要有诚实的意识。作为一个生活在蓝天之下,绿地之上的人,我们要时时刻刻爱护环境、爱护公物,做一个文明的人!
篇6:生活中的共享作文700字
全文共 663 字
+ 加入清单在现在的时代中,我们有很多共享的东西,在街道上,有很多共享单车等……
共享书店也成为我们中学生周末必定去的地点,我们可以在里面,自助地借书以及还书,并且可以从书店中,借阅书籍,可以让我们知道很多知识。
共享单车一批一批地进入我们的城市,使我们的交通变得更便利。出门在外,如果你不想走,便可以拿出手机扫一扫OFO或者摩拜后面的二维码,轻松地开锁。这样,也让我们的环境变得更好。汽车排出的废气使我们环境变差,但是共享单车的加入,使之环保,使之便利。
虽然共享单车的加入,使城市中的交通便利,但是也有很多人把小黄车上的二维码弄掉,为自己所有;还有人把小黄车的锁弄坏,这样就可以既不出钱,就可以骑自行车了……对于这样的事还有好多,但有一点请大家做到,就是爱护好我们身边的每一样东西,爱护好这些共享资源。
如果每个人都这样做,那么我们社会上的共享资源就变得很少,几乎看不见。所以在我们用的同时,也要注意,文明出行,行车安全。
同时共享单车的加入使我们方便出行,也改变着人们生活的理念,有些人有车,但是不开,要去骑行小黄车等共享单车,这使人们的生活便利,方便。也让人们用很少的钱,去骑行共享单车门。
还有共享便利店,仅供我们买东西。只要选完东西,把它放在门口的收银台上,轻轻一扫,打开手机支付,便可以离开,只要你没有付钱,那个自动门就开不开,这样一来,就可以让人们文明购物,自觉付钱。这样的资源还有很多……
在现在的共享时代中,让我们在使用这些共享设备,共享资源的同时,文明使用,不要弄坏他们,不然他们会伤心地呦!在文明使用的同时,请大家爱护好他们哦!
篇7:文明让生活更美好作文
全文共 890 字
+ 加入清单文明,让生活更美好。文明代表和蕴含着人类社会的各种美好价值,人们追寻城市文明的过程,也是实现各种美好价值、创造美好生活的过程。我市现正开展的“文明使我们的生活更美好”集中行动,对难点重点问题进行整治,探索文明创建长效机制,不断提升公共文明水平,让市民共享城市文明成果。
迎国庆、迎大运、提升城市公共文明水平,中国人让文明之风吹遍了中国的每个角落,让我们的生活更加和谐、安全、便利和高效。文明不是抽象的概念,而是市民生活中切切实实的行为规范和自觉追求。我们国家是一个新兴的发展国家,来自五湖四海的创业者们,在长期的生产生活中形成了自己的文化氛围和文明风尚。无偿献血,“我不认识您,但我谢谢您”,为自己不认识的人献出爱心;做义工,“送人玫瑰、手有余香”,让这个原本由陌生人组成的城市里充满温馨;文明乘车、文明出行,让这个现代化城市的交通更顺畅、生活更方便;在让座、微笑服务等点滴中,传送温情和友爱,让人在喧闹都市中找回内心的平和与宁静……正是这一股股文明之风,让我们的社会更加和谐与稳定,让我们的家园更加安全和宜居,让我们的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠双手去创造,文明的进步也需坚持不懈的推动。近来,全国上下开展了丰富多彩的城市公共文明建设,走千户家庭的入户调查、第二届文明出行活动、“推选人民引以为豪的公共文明行为”等活动,掀起一个又一个热潮,使文明行为深入人心。越来越多的市民关注、认同公共文明,并自觉成为文明行为的实践者、倡导者,成为城市文明的重要推动力量。但是,我们也要看到任何文明的发展和进步,都要靠社会付出长期艰苦的努力,绝不是一天两天就能完成的。面对市民日益增长的需求,我们的城市公共文明建设任重道远,还有许多陈规陋习需要克服,还有不少不文明行为需要纠正,像乱张贴等重点难点问题,需要我们加大执法力度,杜绝不文明行为再发生。同时,要着眼长远,根据城市发展和市民生活的需要,探索城市公共文明建设的长效机制,让文明更加简单易行,让文明之路走得更快更远。
城市文明和谐,生活幸福美满,是每个市民的愿望。文明之路,你我同行,让我们把文明建设之路变成造福市民的美好生活之旅。
篇8:校园生活作文
全文共 607 字
+ 加入清单幸福是什么?有人说幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨; 幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱; 幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。当在我眼中幸福就是在学校过的点点滴滴,在学校中大家一起读书、写字,在一起砸沙包、玩游戏......同学之间的小打小闹都成了我们之间美好的回忆。
在不知不觉中我们已经5年级了,6年的小学教育我们已经度过一大半了,会想起当时的点点滴滴,我总是会扬起嘴角,还记得一年级的时候张老师带来了一只只可爱的蚕宝宝,那时候我们还小没有见过蚕宝宝,所以当张老师把蚕宝宝放到盒子里的时候每一个同学都争先恐后得冲上去看,生怕看不到。后来大家为了小蚕摘了很多桑叶。在我们细心的照护下小蚕不但变成了蛾子,还产下了很多籽我们都很开心,但张老师却要扔掉,我们都很舍不得,于是在张老师回去的时候以我为首的一堆子人冲上前去把蛾子抢了个光光。现在想起来我都想笑。
三、四年级的时候,我们班开始流行一种叫鼻涕虫的东东,一种半透明的,类似于果冻的东西(注意不能吃)装在盒子里,颜色也非常的多有:鲜艳的大红色、天蓝色、绿色等颜色。
现在大家都喜欢玩一个游戏,那个游戏的名称我说不清。其实就是传说中的劈叉,游戏规则是两组队员石头剪刀布,赢的一方往后退一步输的那人则一只脚不动一只脚往前跨一步碰到赢的人的脚。
6年的小学生活就要结束了,让我们珍惜现在的生活吧!也许当你发现的时候,就已到了各奔东西的7、8月了。
篇9:我的校园生活
全文共 968 字
+ 加入清单“校园总是那么美好,同学们的欢声笑语毫不吝啬地给予了它。班级总是那么温馨,记载着我们童年无比美好······”早已忘记了这首诗的名字,但它的音韵总会在我耳边回响,校园存留着 我们六年的故事,它是我们永久的家。我们的校园让我们体会到温暖,当然也有善意的惩罚。我的校园故事总是那么多,呵,曾经那读了多少遍也读不对的“穗”,那曾经读到“祖祖辈辈”时的怦然大 笑,那就要合唱的最后一刻才找到的裤子,的确带给了同学们许多欢笑。
记得那是在我们六年级的国庆节目,那天我十分的不走运,刚刚合唱的时候让可恶的钉子把裤子弄了一个口子,貌似有某位女生看到了,我尴尬极了!马上就该彩排了,可恶!我不停地在看着那个带 给我尴尬的钉子,心中已经满是怒火,恨不得把它给扔出去!但心中仍在想:我如果被这点困难所击倒也太夸张了,这不就等于被人抓住了把柄·······忽然,我灵机一动,脑海里浮现了那些登山 的人把上衣记在腰间的图片,“有了!”我迅速地解下上衣,记上了,好啊!真可谓是“车到山前必有路”我为我的智慧结晶而感到无比的骄傲和自豪,彩排开始,我的这身行头无疑是彩排中的一大亮 点,郭老师忍不住说:“高手的行头就是不一般哪!”。
校园,使我们有缘成为了兄弟,当然,也免不了有姐妹。也许男孩子骨子里就有一种和女孩对着干的习惯,虽然,没有依据,但至少我认为是这样。其实我挺调皮的,也很爱和别人对着干,尤其是 女生。我的“兄弟”也许看不出来,因为我一向采取亲和政策,打不还手骂不还口,在我记忆中好像有那么几次我还手了,其中的一次我记忆犹新。
那是在六年级上学期,不知道我什么地方惹到了我那位谁是都可能爆发的同位,好嘛,一个河东狮吼,对我是一阵怒踹,一开始我的亲和政策放在第一位,可是,后来觉得不对劲,您老把我当成是 木头人啊! 不行,还手!我一个拳头落到了她的背上,但一出手我就后悔了,她怒气冲冲地瞪了我一眼,趴到了桌子上。不得了,平日里威风凛凛的王班长哭了,我从小到大除了蛇以外最怕的就是人哭 ,这源于小时候我和一个小女孩玩,自己摔倒了,哭了,所有人都认为是我欺负她,所以我非常害怕人哭。唉,如今是我惹得她,可怜。不过说起来王班长还是很不错地,并没有告诉老师,这就是给我 很大的面子了!
校园生活其实真的很耐人回味,这里是与兄弟姐妹共同的校园,共同的家!共同走过的童年记忆!
篇10:一年级校园生活的日记
全文共 414 字
+ 加入清单我的学校是马口小学,那里有不同季节有不同景色。
春天,那里的榕树和花坛里的花再次充满生机,小草又从土里钻出来。几场春雨过后,校园里的所有植物都露出了甜蜜的笑脸。从大门向前看,可以看见那充满了生机的两棵大榕树,在阳光的照射下,就像两个巨人立正站在地上。
夏天,烈日炎炎,正是植物生长的时候,让地上的小草小花长得更加的茂密,让树上的树叶长得越来越茂盛。当阳光十分强烈的时候,它会像遮天挡日的太阳伞,让我们在它那茂盛的树叶下乘凉,而小草就让我们在上面摔跤。
秋天,树上的叶子有的枯了,如果在远处看校园,那可以说是五彩缤纷。树上有红的叶子,黄的叶子,还有半黄半绿的叶子。一大半绿的叶子在微风的吹佛下翩翩起舞,像一只只蝴蝶在天空中游戏。而落下来的叶子像一条条长长的地毯,铺在道路上。
冬天,树上的叶子都落了,只有学校的右侧有一排竹子还傲然挺立的站立在地上。天空下起了鹅毛大雪,让整个学校如同盖上了一床又厚又白的棉被。
啊!我们的学校一年四季真美啊!
篇11:文明校园年级
全文共 978 字
+ 加入清单初来时,校园并非现在这般面容,那时的校园杂乱而无章:道路旁的灌木丛内可能隐藏着一个个食品包装袋;校园里的小卖部中总是拥挤到让人无处落脚;铃响后的楼道里总是马上奏起各种各样的交响乐……但现在,校园似乎焕然一新,连枝头的树梢都似乎换上了新叶!
我是多久才意识到这个巨大变化呢?或许是在干干净净的道路上时;或者是看见路边的盆栽中花开正旺时;又可能是发现操场逐渐有秩序时。这种变化,这种脱胎换骨的变化不是一天两天形成的,而是在暗处,偷偷地,一点点一点点地进行着。
又是放学时刻,播放了一遍又一遍的铃声再次响彻整个校园,顿时,地面似乎震了三阵,楼上楼下纷纷响起了一阵阵马蹄踏地般富有节奏感的声音,到处都沸腾地喧闹着。我只身一人闭眼挤入人潮中,想象着之前挤人堆时的那种孤舟在大浪中推挤的感觉,可等了许久却不见来,睁眼一看,发现大家都一个接一个地有秩序地下楼梯,丝毫不显拥挤。
我随着人潮卷到楼房前的停车场。我遇见了一个老师,他夹着几本书,表情严肃地走来。我心里顿时打起了鼓,一下一下,又重又沉。可没等我的大脑作出分析反应,嘴中早已蹦出“老师好”这几个字,老师冲我扬了扬嘴角,点了点头,从我身边走过,不远处又传来几声不约而同的“老师好”三个字。不知什么时候向老师问好似乎已经扎根在了我们的心里。
停车场上,原来东倒西歪横七竖八的自行车现在却停放得整整齐齐,像一队整装待发的哨兵,在阳光下闪着光。推车从坡上走下去。虽然没有了以前騎车的那种威风凛凛,但微风从耳边刮过,没有骑车人“快闪开!”的呼喊声,似乎也悠闲适意了不少。
我正拿着手中的废纸团,瞄准正前方不到一米远的垃圾桶。一阵风吹过,我使劲一掷,纸团扔在垃圾桶上,却又弹落下,落在草丛中。我望着湿淋淋的草地和在杂乱而长的草丛中的纸团,迟疑了一会儿,正纠结着要不要去捡,朋友却已经跑进草丛,将纸团拾起,丢进垃圾桶,拍了拍手上碰到的尘土,笑着说道“诶,这可不义气哦,下次该你拾了。”我挠着头,不好意思地笑了笑,看着草地,草丛中整洁如初,再想起我刚才的行为,一时羞愧难当,枝头鸣叫的小鸟也似乎在批评我,我的脸一下烧得通红,都可以与道路两边红艳艳的鲜花相比了。
走出校园,望着整洁的道路、花坛、过道,看着盆栽中一朵朵可爱的小花,忆起校园内刚发生的种.种,情不自禁地在心底赞叹我们广昌二中的形象了。
高高的旗杆上,垂下头的红旗悠悠地飘扬起来……
篇12:共享生活作文1000字
全文共 1097 字
+ 加入清单“共享”一词,近日在我们生活中的出现频率日益增多,也成了互联网上的热点搜索词,这个似是一夜兴起的新鲜代名词,在我们的生活中,又有怎样的重要地位呢?
《朗读者》一节目中,“摩拜”单车的创始人这样说:“我们之所以产生‘单车共享’的这一想法,其初衷是为解决‘最后一公里’这一问题。不少人出地铁站后,还要步行至少一公里才能到达目的地。但愿我们的这一发明,能够解决上班族们的这一困扰。”当然,共享单车的共享群体远远不止是上班们。如今,我们甚至能在著名旅游的景点,高等学府中,看见“共享单车”的身影,每每看到有人,甚至成群结队地骑着“共享单车”,环行于大街小巷时,我们应当为这二十一世纪的重要发明而骄傲喝彩,共享,大大方便了我们的生活。
随着科技的发展,“人手一机”的现象日益普遍,车站、地铁站、等候区,无不被大片“低头族”所占领。人们的生活似乎彼此间毫不相干。此时,“共享”的出现将人们的生活重新联结起来,流动在街头的“共享书店”似成了城市中的一道道亮丽的风景线。这里驻足的,有耄耋老人带着乳臭未干的孩子,有马不停蹄却在繁忙中抽出一点一滴时间的上班族。他们手捧着各式各样的书籍,专心致志地读着,他们的来处不同,去处也不同,此时却驻足在同一个屋檐下,多好。他们谁都不会忘记,将书籍整整齐齐地归放回原处,随后伴随着“叮当”一声,掷个一枚一元的硬币,再匆匆赶路,多美。而这一切,都是“共享”的魅力。共享,拉近人与人之间的距离。
共享单车、共享书店等等,这日益增多的共享资源紧密联系着每个人的生活,同时,也在逐渐改变着我们的生活理念,共享单车,供每一位行色匆匆的路人轮流骑行;共享书店,让读书人都能随时随地一饱眼福,更包括共享篮球、共享体育器械,使人们分享着运动带来的快乐。这其中,无不凸显着一个闪亮的词汇“大家共享”,这正是“共享”一词的解释,或许,也是“共享”的初衷吧,在科技水平日益发展提升的二十一世纪,“共享”一词仍能回荡在每个人的耳边,这无不体现了共享正逐步改变着人们的生活理念,改变着人们的生活。
当然,当共享在我们的生活中成为不可或缺的一部分时,也不是毫无弊端的。共享单车的乱停放现象,时常会在我们的身边发生。更有大批共享单车的随意停放挡住了交通要道,造成了人们出行的不便,从而交通部门不得不出面加以管制。这样看来,在我们享有“共享”所带来的无尽好处时,也不能忘记要时刻维持公共秩序的良好。这样,共享才能发挥它的全部价值,也才能落到实处。
我们为这样的共享生活感到可喜,更为此感到骄傲自豪,毋庸置疑,“共享”在我们的生活中起到了无可替代的重要作用。愿这样的共享生活,能延续并不断发展下去,造福后代,造福祖国。
篇13:三年级校园生活的日记大全
全文共 414 字
+ 加入清单我们学校很小,但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩,因为那是我们曾经聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。
春天,篱笆下的花坛里长出绿芽,银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了,先伸个懒腰!”有了绿色的生命力,空气似乎清新多了。
夏天,花坛里的花盛开,红花似火,鸡冠花似鸡冠花,喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺,就像一把大伞。玩累了,我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞,小蜜蜂在花里唱歌,给我们增添了很多乐趣。
秋天,草变成金黄色,银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶,挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉,圆的,黄的,绿的。听大人说:“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。
冬天,他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。
这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心,减轻了学习带来的压力,改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。
篇14:共享生活作文900字
全文共 930 字
+ 加入清单随着社会与时代不断地发展与进步,地球上的资源被越来越广泛地公有化。当我们走在大街上,看到一辆辆整齐摆放的自行车时,我们可以直接扫码开锁,开始一场“说走就走”的旅程;当我们走进一家健身馆时,无需买下自己想要的器材,只要扫码,就可以租回家去锻炼了……
时代飞速地进步着,是什么改变了以前“东西是自己的,谁也不许用”的固执思想呢?古代,当你暂时需要某一样物品时,就不得不把它买下来,但人们渐渐觉得这样实在是不方便,不实用。韩信说过“多多益善”。比如说:古时贵族子弟藏书满屋,并不见得他们学富五车,满腹经纶,书也常是“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,农民子弟虽贫困不堪,却有一颗积极好学的心。既然如此,何妨不把皇亲国戚的书籍,捐出来一部分,做一个共享书店,于是最早的共享资源就成为了书籍,共享书店也就是现在的图书馆。
共享书店大大方便了人们的学习,同时也做到了“有教无类”。只要热爱学习,就都可以去借书钻研。书籍可以共享,那自行车等交通工具何尝不可呢?荷兰的阿姆斯特丹大胆提出了这一理念相当“超前”观点。观点一提出,很快得到了政府的肯定,实施起来了。果然,以前住在公寓的人没地方停放自行车,买的自行车无法在其他地方使用等问题都被完美地解决了。同时,因为共享单车几乎随处可见,人们也因此自然而然把开车,坐车改成了骑自行车出行,中国的空气质量也有了巨大的改善。
这种共享的生活真的就完美无缺了吗?“凡事皆有利弊”。因为资源的共享化,人们会不自觉地抱着一种“反正不是我的”的心态,去肆意地破坏公共财产,从而导致其他人无法舒适地循环使用。还有一种贪婪无厌的人,抱着一种更可怕的心态:“只要是共有的,就是免费的,何自占为己有呢?”于是就出现了一系列行为:共享单车被上锁,图书藏在家中不还……当公众新闻媒体站出来指责他们时,他们毫不惭愧,反而“义正言辞”地说:公共的就是大家的,我们也是社会这个大家庭的一部分,凭什么不让我们用?
共享资源虽然是大家的,但是自私地占为私有的同时,你们有考虑过他人的感受吗?你们这样不是影响了其他人的生活吗?共享的生活固然是利大于弊的,但是在共享的同时,也一定要遵守法律,做到诚信,诚实,不破坏的“规范使用”。
时代在进步,社会在发展,我们是不是也要改善,反思一下自己?
篇15:大学校园生活
全文共 1146 字
+ 加入清单金秋时节,丹桂飘香,我们带着父母的望子成龙,望女成凤的殷切期望,装着“学不成名誓不还”的志向,携着厚重的行李箱,怀着无限的热情与憧憬来到了大学。
“海阔凭鱼跃,天高凭鸟飞”,在大学里,我们可以尽情挥洒热情,施展才华,大学校园生活五彩缤纷。
社团——五彩缤纷的花朵
第一次走进陌生的校园,园中绿荫如此靓丽,凋零的枫叶如蝶飞舞,路旁的柳树向新学子表示欢迎,还有害羞地躲藏在树之后,牵扯树衣角的小草,校园生活让人倍感清爽!
菁菁校园里,社团成为同学们挥洒青春,激扬文字,摄营养、挹清芬的乐土。大学伊始,社团的招新活动早已开展地如火如荼。莎士比亚说:“世界上有许多东西是你在书上看不到的”。面对各种各样的社团,我也充满着热情和期待,填了三个向往已久的社团招新表格。在社团的这些日子里,我收获了满满的幸福,拓展了知识领域,促进了知识结构的不断完善。更重要的是结交到许多志趣相投的朋友,锻炼和提高了我的社会活动能力、人际沟通能力,让我懂得了什么是团结合作,使我变得更加开朗、活泼、积极和自信。就这样,我和社友一块认真努力工作,有付出和耕耘,也有收获。这让我更加坚信一句话:“一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”。
师友——学途上的明灯
阿尔温?托夫勒说:“未来的文盲不再是目不识丁,而是没有怎样学习的人”。在学途上,老师和同学是你学途上的明灯。我不在像高中一样,每天去往同一个教室,蔫蔫地等待老师的到来,每天在老师的苦口婆心下埋头于语数英的题海中。而现在,我没有繁重的作业,没有从早到晚满满的课程,没有老师的逼迫和父母的督促,怀着颗渴求知识又无限好奇的心,去聆听老师运用网络技术的讲课,自由地学习,独立思考,和老师、同学广泛交往,互相切磋,互相交流,互相学习,子曰:“三人行,必有我师”。
大学生活最绚丽的一页,莫过于广交朋友。还记得刚来的时候,除了在网上浏览了一下河南的风土人情,其他的我一无所知。周围的一切,对我而言是那样陌生。来自南方的我,在这里没有朋友,没有亲人。遇到不顺心的事的时候,只能拿着手机,盯着通讯录上的名字发愣……这时候,是师友及时的帮助让我摆脱了窘困,很快适应了这里的环境。从此,通讯录里联系人越来越多,能听我倾诉的人越来越多,能在QQ、微信分享校园里遇见的趣事、乐事和伤心事越来越多……我也以松下幸之助所言“请觉悟与人共同生活的重要性,要怀感恩的心,以不忘恩,不忽略感谢、尊重义气的心与人交往”对待他人。
自我——自由奔驰的骏马
“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛”。大学生活是需要自己未雨绸缪,事先做好计划,不断实践;要广结益友,真诚待人,学会做人;要牢固知识,术业有专攻。沿着奋斗的跑道,该跑就跑,该跳就跳;败不能躁,胜不宜骄;跑得挫折为我让道,收获等我拥抱,快乐朝我微笑。
篇16:校园生活作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单人
“叮铃铃……”“下课了!”不知是哪位同学叫了一声,其他同学也跟着和起来,一片嘈杂的声音。随着这片声音落下,教室里立刻活跃了起来,有的专心致志做作业,有的在向老师探讨问题,有的`在位子上休息,有的出去晒太阳,有的围着讲台上看东西,有的在一起玩游戏,真是丰富多采。“叮铃铃”随着铃声的落下,我们又进入到充满知识的课堂学习。
情
今天,我们得知郑老师——我们的体育老师要走时,我们都很伤心,我们和郑老师上了最后一堂体育课。开始,我们都很开心,直到郑老师要走时,我们那不争气的泪水涌了出来,挂在我们的脸颊,一双双红红的眼睛,望着郑老师,我们哭了,哭得很伤心。看到郑老师那样的不舍,我们更不舍,我们一路从操场把郑老师送到了等车的地方,我盯着他的眼睛看,从他的眼里看到了一丝丝的不舍,看到了依恋。郑老师他走了,但是他带给我们的快乐时光我们永远不会忘记,永远不会。
味
初中的生活是多味
体育节上,我们班上的同学一个个大展身手,让别班对我们刮目相看。大课间们全班团结,一起努力,拿到了第一名,当时我很开心很高兴,因为我们的付出没有白费,当广播里播出我们是第一名时,我们全班跳了起来,为自己喝彩,为自己鼓掌。我们高举着班旗,昂首阔步的走出了操场,我们一路上有说有笑,心中充满了骄傲与自豪。这样的甜甜的味
这就是我多姿多彩又富有“人
篇17:二年级校园生活的日记
全文共 664 字
+ 加入清单童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中有一件趣事,时时在我眼前浮现,那是发生在四年级时候的事。
有一天中午,天上下起了鹅毛大雪,午饭过后同学们纷纷来到了学校,操场上满地都是厚厚的积雪,我看见大部分人都在玩儿打雪仗,我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队,我和李自鸣等人这边驻守西边,张庭浩等“敌人”驻守东边。
“战斗”打响了,我们双方打的不可开交,我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头,接着,我又把目标转向了何成龙,我猛地一扔,他一个侧身躲了过去。就在这时,刘博杰拿着“子弹”向我扔来,还没等我反应过来,“子弹”就已经打到我的身上了,就在我准备反击的时候,我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多,而“敌人”的“子弹”却绰绰有余,这是为什么呢?哦,原来他们一直在补充“子弹”,所以,我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”,我俩刚跑到大厅,由于跑的太快,呲溜一声,都摔了个狗啃泥,“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛,我俩迅速爬起来又向小花园跑去,“雪好多呀!”我俩赞叹道,我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现,“敌人”并不是去小花园搬“子弹”,而是来我们这儿“偷”“子弹”,我将计就计,埋伏在“子弹库”旁,等“敌人”的“内奸”一来,把他们一网打尽,功夫不负有心人,偷“子弹”的果然来了,就在这是,“铃铃铃”上课铃声响了,我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫,在铃声中这场“战斗”终于结束了。
这件有趣的事,会一直记在我的心里。
篇18:快乐的校园生活作文
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+ 加入清单清晨,当我们三五成群步入校园时,快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园,连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳高兴地叫个不停,仿佛和我们一起早读。
今天我当领读小班长,我非常兴奋。在班主任张老师的帮助下,我走上了讲台,拿起书本和同学们一起有感情的朗读课文,朗朗读书声,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿也不唱歌了,仿佛被我们的读书声吸引住了。
动听的上课铃声响起后,同学们都认真地听讲,积极回答问题。语文课上,张老师那温柔的语调吸引着我们,同学们像听故事一样眼睛一眨不眨。数学课上,刘老师活泼生动的语言好像带我们走进了数学的王国。
由于爸爸妈妈上班很忙,姥姥还要照顾我可爱的弟弟,中午我就在学校吃饭和学习。我有好多好朋友,吃完饭后老师们不休息辅导我们的作业,我很开心也很幸福,在这里,我要谢谢亲爱的老师们。
最快乐的时候是下课时光,下课的铃声一响,我们都像小鸟一样飞出教室,玩起了各种各样的游戏:“老鹰捉小鸡”、“开火车”、“打花巴掌”……校园里到处都是欢声笑语,大家玩得可开心了。
快乐的时间过的总是很快,结束了一天学习生活后,我还要去音乐班学习。我喜欢唱歌,喜欢像小鱼儿一样在音乐的海洋里游来游去。
这就是我的校园生活,丰富多彩,有苦有乐。感谢亲爱的老师,悉心辅导我的学习,还要感谢爸爸妈妈辛苦地照顾我和弟弟,我爱我的爸爸妈妈。今后,我一定要好好学习,做一名优秀的少先队员,考出好成绩报答他们!
篇19:校园生活作文
全文共 312 字
+ 加入清单“紫菱,知道你去地球的目的吗?”“我知道,不过……
她们坐着飞船来到了地球,“哇!这里就是地球啊!好漂亮啊!”“公主……
“好了,各位同学,我们班今天新转来一个同学。”“大家好!我是金紫菱,老师,还有我的朋友,金巧琳。”“哇!她可真是漂亮!长着一头金黄色的卷发,还戴着一个小皇冠,手上戴着一个特别特别漂亮的手镯,穿着一身洁白色的短裙,穿着一双洁白的皮鞋,上面还有一朵小花,简直就是一个公主!”“好了,你就坐在李静莲的旁边吧!”“那……
下课了,紫菱坐在她的位置上发呆,“喂!金紫菱!”“呃?谁叫我?”“我是李静莲。”“哦,原来是静莲啊?什么事?”“你难道想闷在这里吗?我们出去玩吧!”“可是……
接下来会发生什么事呢?请看下回。
……
篇20:文明校园伴我行作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀!”听,那朗朗的读书声穿过绿叶的怀抱奔向自由的天地,而我,则有幸成为它的入幕之宾,我的耳膜与它共舞,我的身姿向它靠近,在这日暮西池的晚霞中,我停下了继续的脚步,望着远处的斑驳人影,满天红霞,不由得仰天长视,会心一笑,看,这就是我的校园,我们的家园!
都说校园是我家,文明靠大家。可是同学们,我们扪心自问,对于文明我们真的做到了吗?一句简单的老师好,一句真诚的谢谢你,一句抱歉的对不起,今天的你,又做到了几个?如果没有,那么,暂且不说,且说最简单的入楼不跑,入室不吵,行为不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”,这是圣人的写照,虽说我们每日不求三省,但起码的一省还是要有的吧!当你随手将一件垃圾仍在地上时,是否会想一想,这样是不是给别人带来了困扰,这样做应该吗,身为五四好青年,身为祖国接班人这样的行为应该出现在我们的身上吗?同学们,祖国的百年耻辱我们誓死铭记,国家的伟大复兴我们势在必行,就这样一个骄傲的我们为何要留下污点让别人戳我们的脊梁骨呢,还记得圆明园中的中国人与狗不得入内吗,还记得多少的古今文物上某某人到此一游吗,为什么呢,为什么历尽了千年的岁月我们就是不肯改呢?不由得,我想问一声,中国人的骨气去哪了,中国人的傲气去哪了?华夏古国,千年文明,怎能如此让他人践踏,我们怎能甘心,怎能情愿?说到此处,不知同学们,你们的内心是否有了波动,是否有了激情,是否想咆哮一句“我是中国人,我是文明人”如果你有,那么你还有救,那么你就可以成为一个堂堂正正的炎黄子孙。
然而,说的永远比唱的好听,做到了的才是英雄,光说不做的那是狗熊。文明,说小了是一个人的事,说大了是一个国家的事,大与小,关键是看你要用怎样的眼光去看待。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话是对文明最真实的写照,我把它送给同学们,希望大家能把它放在心上。
校园是我家,文明靠大家,创建文明校园,共赢出彩人生!