0共享校园文明生活演讲稿优秀20篇
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6183作文
1000校园生活趣事多作文300字
全文共 348 字
+ 加入清单你知道学生在学校怎样生活的吗？说起来还挺有趣的呢！
在学校里，上课和下课一样好玩。上语文课时，有时候讲故事、有时候写作文、有时候讲课文。
上体育课时，体育老师经常让我们做运动、比如，跑步、打篮球、踢足球……认真的学生，就可以发奖励。
在宿舍时更有趣，下蚊帐时是我们自己下的，上蚊帐时也是自己上的。叠被子时也一样是自己叠的、但不过，刚上一年级时，这些自己做的事都是生活老师教的。如果在宿舍的话，生活老师还会发奖励，给做的好的孩子，每一个宿舍的人数都不同，有的宿舍是12个人，有的宿舍是4个人，还有的是6个人。
在学校里，写作业是有点难，但不过，有一种好方法，可以下课去问老师，还可以问知道的学生、教会了你就知道做了，正好他们也乐于助人，还可以问同桌，和很多会做的人。
你看在石门实验小学生活，是不是很有趣呀？
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篇1：文明让生活更美好作文450字
全文共 482 字
+ 加入清单素有“东方威尼斯”之称的柯桥是我美丽的家乡，那里有举世闻名的中国轻纺城，有现代感十足的万达广场，有山清水秀的柯岩风景区，还有清波荡漾的瓜渚湖……
漫步在城市街头，文明的阳光遍布在心头，暖暖的。瞧，斑马线前车辆纷纷慢下了脚步，等待着行人过马路。而过马路的行人微微向司机点头，感谢他们的礼让。听，交警叔叔吹着哨子，舞动着手臂，指挥着交通，没有乱按的喇叭声，没有叫嚣的谩骂声，马路看起来更宽阔了，路上的行人脚步更轻松了。
漫步在公园、小区，一只只崭新的垃圾桶摆放在醒目的位置。垃圾分类深入到每幢居民小区楼里。家家户户分发分类垃圾桶、垃圾袋。处处标示出垃圾如何分类，垃圾分类的好处。潜移默化中，大家都在发生着改变。
漫步在瓜渚湖畔，呼吸着新鲜的空气，耳畔传来小鸟欢快的叫声，眼前呈现出一派悠闲的景象。阿姨们跳着整齐的广场舞，小朋友们在岸边玩着快乐的游戏，叔叔阿姨们围着瓜渚湖健身跑步锻炼身体……“五水共治”成效显著！绍兴的天更蓝了，柯桥的水更绿了！
是什么给我们带来这么美丽的生活？是文明是和谐。文明就像是一盏灯，它照耀着社会，照亮每一个角落，光明洒满整个城市，温暖也将洒遍城市。
篇2：校园生活作文
全文共 938 字
+ 加入清单“同学们，明天我们要举行馄饨大餐喽！”周老师在放学时情绪高昂地说着。同学们一听心中也是痒痒的很呢！突然，陈建涛冲出来说：“我已经失眠好几天了，今天我又得失眠了啊！”这一番话可把老师和同学们笑得够“呛”呢！而我也得去做好充分的准备了。
那一天早上，太阳公公刚打了个哈欠，我就醒了。我心中兴奋得无法用言语来表达。我连忙推醒了正在熟睡的妈妈：“妈，妈！该去买馅啦！”“现在还早，再睡会儿吧！”妈妈半睁着眼说道。“不早啦，快起床啦！”经过一番折腾，妈妈终于被我叫起来了。
我们买好了东西，兴冲冲地来到五年级教学大楼前，就已看到一片浓浓的“硝烟”了。大家都忙得不亦乐乎：有的同学正在扇风点火;有的同学正在搅拌馅儿；有的同学则在一旁调油添醋。
我一到教室，就有同学急忙跑过来接我的馅儿，接着我们组的同学一拥而上。我一抬头就看见窗外的徐诗颖她们政正为发不着煤炉而发愁呢！我也赶着去帮忙起火。那位谐星陈建涛又来了。他说:“让开让开！我有办法！”我们都瞪大了眼，张大了嘴，想见识见识他的新方法。随后迎来的是一阵“切！”原来他的新方法就是趴在煤炉口，用嘴吹呀!大家还以为他有什么新玩意儿呢。
“馄饨皮儿来啦！”不知是谁喊了一声，四面八方的男同学都去领取馄饨皮了。开始包馄饨了我是既兴奋又害怕，原因是我没包过，怕同学笑话我。我目不转睛盯着妈妈的手，自己的手也在不停地模仿。很快我的第一个作品完成了，送到妈妈眼前，妈妈竟然说；很像啊，太好了！四周的朋友们都来讨教包馄饨的方法，把妈妈忙得团团转。呵呵，有些同学正经功夫没学到，倒会了什么“三角形馄饨”、“长方体馄饨”等。
妈妈她们煮好了馄饨，接下来，大家洗净了手，开吃啦！哇！真是香啊！我没尝过这么好吃的`馄饨。吃了一个又一个，盛了一碗又一碗。不一会儿同学们有的在打饱嗝，有的在拂摸股股的肚子。这时来了许多串门的老师，教室里满是称赞馄饨美味的声音了。在这时周老师也不忘了给我们拍上几张集体照，自然馄饨成了最抢眼的主角。
包馄饨吃馄饨，大家都在家里做过，但从没有过今天的奇特感受。因为这每一只馄饨都是同学们自己的劳动成果。它让我明白了自食其果、自享其成的快乐。一分耕坛一分收获，不论是在口头说过，还是书上写过，今天总算切切实实地体验到了。这真是别样的一天校园生活啊！
篇3：请“文明”共享作文1000字
全文共 966 字
+ 加入清单随着人类飞速的社会进步，为了满足人们的需求和生活的便捷，越来越多的共享资源走进我们的生活：共享单车、共享雨伞、共享充电宝……对于这种“新共享理念”带来的好处，人们总是回答：“生活质量高了”、“出行方便了”、“省钱省时间了”。可在这光鲜亮丽的赞美之下，谁又注意到了“共享”“不文明”的另一面？
丝丝细雨乘着风扑面吹来，吹得树叶“沙沙沙”地唱起了歌谣，吹得鸟儿欢快地在枝叶间蹦跳……我大口地呼吸着清新的空气，让刚参加完比赛的我心中豁然开朗。
只见妈妈推着一辆绿色的便民自行车在大门口等着我，我飞快地跑过去：“妈妈！自我感觉不错！”“是吗！那你跟我去超市买好吃的，回家给你做大餐！”我兴奋地刷了一辆摩拜单车尾随在妈妈后面，我们一前一后地骑向超市。
我一边骑一边欣赏着周围的风景，是那样快活！可就在这时，不文明的一幕打破了这美好的一切。“妈妈，你看那棵树！”只见路边一棵高大茂密的绿树隐隐约约透出一点蓝色，我睁大了眼睛，仔细一看，不对劲。天哪！那竟是一辆蓝色的“小鸣共享单车”，倒挂在树上！
这是“共享单车”，不是私人自行车，“共享单车”是为了让我们的生活更便捷才出现的，怎么会有人做出这样不文明的恶作剧！“妈妈，我们要不要把它拿下来？”我的声音越来越轻，因为我知道，光凭我们两人是拿不下来的。妈妈也好想并没有听见，已经骑远了。无能为力的我只好离开了。
超市到了，可我脑海里还是不停闪过那一幕，心里难受极了，一阵阵内疚涌上心头。
我和妈妈分别去找摩拜单车和便民自行车的停放处，停放处距离很远，妈妈心疼我说：“你就放这里吧，只要是停车位就行。”可这不是摩拜单车的停车位呀！我既然帮不了别人，那至少要从自身做起！“没事，不规范停放是要扣信用分的。”我笑笑就骑奏了，找到了停车位，只见一排共享单车最边上的那几辆躺在那里，路过的人都若无其事地擦肩而过，与这热闹繁华的景象真是不和谐。
我可不能袖手旁观。停好车，走到倒地的车旁抓住手把和车座，一辆辆扶起来。轮子擦到我纯白色的裤子，留下一抹乌黑，我不在乎；路人看向我，有的老人还借我做榜样教育自己的孙子。我俨然成为此时最美丽的风景。
我恍然大悟，现在我们已经走进“共享时代”，无处不在的共享使我们的生活更加便捷，如果我们不去珍惜、不去爱护，反倒成为恶作剧者或甩手掌柜，那反而会给我们带来不便，所以，请大家“文明”共享！
篇4：我的校园生活作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单酸，酸是什么样的呢？二年级时，我们进行了一次数学测试。我认真完成了考卷，交给了老师。下午，老师公布成绩时，我只有83分。我看着试卷，顿时目瞪口呆。原来，我错误的原因竟然是计算错误！从此，我完成作业后，都要练三十道口算，六道竖式计算。
甜，甜又是什么感觉呢？自从我天天练习计算之后，成绩并没有非常显著的进步。我便在心中计划：每天不仅要完成计算，还要做三道实际问题。果然，功夫不负有心人，第四单元的测试，我就考了100分！我心里比吃了蜜还要甜。
苦，苦是什么呢？我三年级了，画画也有所提升。我现在不仅要上星期一的二胡课，还要上美术课。我每天七点半之前到校，完成准备工作，便急忙去上课了。虽然很赶、很忙，我都快成一个小陀螺了，但是忙碌的我更感到了充实！
辣，辣是这样的：上课时，我看到外面在刮风，我的心也跟着大风飘呀，飘呀。突然，老师请我回答问题，我没有听到问题，只好说：“老师，我还没想好。”坐下去后，我觉得脸上像擦过生姜片一样，辣辣的，有一种难以言说的羞愧感涌上心头。我暗暗提醒自己：上课一定要认真、专注！
啊！我爱我的校园，更爱校园生活中的酸、甜、苦、辣！
篇5：大学校园生活的
全文共 875 字
+ 加入清单时光荏苒，飞溅似梭，仿佛一切只是瞬间，再回首，我们已是学长学姐，不再是那会儿带着童话初涉大学的小学弟学妹，细味思来，颇有几分感慨几分惊！ 伴着九月的炽热，我们怀揣着赤热的心，来到这里，欲“九天揽月，五洋畅翔”，开始我们朝思暮想的梦幻世界，欲“大鹏展翅，抟摇直上”，为我们童话般的大学锦上添花，欲“彰显个性，成就自我”，就此奏响我们辉煌人生的交响曲。可是，理想的丰满与现实的骨干之间擦出的火花却让我们眼花缭乱、头晕目眩，把我们烧得体无完肤。因此，我们便开始质疑！
《彷徨》犹如一股股瘟疫般毫不客气的席卷了我们大多数人的身心。所以，大学的“分流说”便就此由理论走向了实践，部分同学“前赴后继”，献身游戏，终于为“分流说”作出了杰出的贡献；部分同学“不忘初心，以求始终”，倾心理想，在《彷徨》之中寻找《庶明的胜利》，坚持着依旧童话般的梦！
睿智者说：“大一是《彷徨》的岁月，大二是《呐喊》的岁月，大三《伤逝》的岁月，大四则只有《朝花夕拾》的资格了”，彷徨》的岁月我们已经品尝，是什么滋味儿，我们都曾躬身亲试，自然深知其性。目下，我们已经带着大一的“经文”，备战传说中的《呐喊》，虽然，结果不尽晓得，但是我们绝不要《伤逝》，《朝花夕拾》也只能是、只会是打一个盹儿罢了！
我们虽不敢有“为中华之崛起而读书”的奢望，但是对于“为人生之辉煌而图强”的追求绝对不是妄想，大一是我们励志的岁月，也是我们迷茫和质疑的岁月，但绝不是我们颓废的岁月，也是我们大学四年的基石，一朝不慎，四年具尽，那么，人生的棋盘上我们必将损兵折将。所以，大一我们树立起自己理想的旗帜，便是向未来吹起奋进的号角。 蹉跎的时间告诉我们，充满幻想的大一已经是回忆了，在这段记忆的卡片上。我们感触颇深，我们的童话世界遭到寒霜，但是让我们的“彼岸花”却开的愈加热烈，我们人生路上的灯塔树的愈高愈亮，也让我们透过蹉跎认晰了理想与现实。
漫步大二，大一那丝丝缕缕的感触似乎仍是难以掩藏，权且作为以后的警示吧！睁开朦胧的眼睛，天上太阳正晴，路上春色正好，乘上理想之骏，挥鞭从此启程，留下湿湿的文字，缅怀逝去的大一……
篇6：校园生活丰富多彩
全文共 601 字
+ 加入清单我从美好的梦中醒来，揉揉朦胧的眼睛。换好衣服洗漱完毕，走向校园。
校园里洒满了明媚的阳光。我们走进教室，把昨天的回家作业放到课桌上。早读开始了，我们拿起书本开始享受读书的快乐。将书中的内容读出来，使我们的脑中又加深了对知识的记忆。早读课下课后，我们开始准备一天的上课内容。
开始上课了。每节课都有它自己的特色。英语老师有趣而具有强烈的责任感。他对我们大家都非常负责，也会跟我们讲一些笑话调侃，幽默一回，我们都非常喜欢他的.课。数学课，我们都大展身手，过度的活跃使我们的数学老师哭笑不得。语文课，大家都兴奋地展示自己的个性，语文老师和我们年纪相差不大，在一起探讨学习更是有趣。还有物理课的开朗，历史课的严肃，政治课的热烈……都使我们的校园生活显得那么有趣而可爱。
下课后的我们像是放飞的小鸟。与自己的小姐妹、小伙伴拉着手去操场逛逛，或是在窗台上望着远方，与身边的人嬉笑打闹着。女生们也许会一起唱唱歌，聊聊自己的爱豆，男生们可能会一起聊游戏与互相怼彼此。
上课铃一响起。大家都争先恐后的往教室里跑。在炎热的夏天中同学们挥洒的汗水与付出的努力，使我们的成绩一步步的往上走。好不让人敬佩。老师也对我们的努力做出肯定。
午休时，我们把安静的教室都给吵醒了。但是一想到我们已不再是孩子，应该好好学习，追求自己的梦想，大家就顶着困意学习。
放学了，我们都带着一天满满的知识回家，在夕阳的余晖中。我知道，校园生活是那么的丰富多彩。
篇7：唱响校园新生活作文
全文共 694 字
+ 加入清单时间像流星一样流逝，转眼间，我已经在校园里度过了将近五个春秋。在这几年里，学校开展了许多许多有趣的活动在众多的活动中，我最喜爱学校近开展的一个有益身心的大课间活动。校园新生活
随着广播体操的结束，大课间活动便开始了。顿时，整个校园热闹非凡。
看，大榕树下，有一张乒乓球台。球桌四周边围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓球小将大得多起劲呀！他们你推我挡，以迅雷不及掩耳之势，重重一扣，兵来将挡，水来土掩，一个球长常常打了十几个回合，还不分胜负。围观的小同学“加油，加油”的喊声连续不断，多么精彩的球赛呀！
运动场上的同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试。我班的同学紧握住绳子的圆柄，绳子落在地上，发出“踏踏、踏踏”的声音，一根根彩色的绳子飞快的转动着，好像在演奏一首乐曲。数数的同学目不转睛的盯着一双双不停跳动的脚，专心一意的数着。看见同学跳得这么快，我也不甘示弱，拼命的跳着，脚尖轻快的一跳一跳，手腕也转得十分灵活。
这时候不只同学们在运动，还有平常严厉的老师们呢！你可别认为老师们不会运动，他们运动起来，比我们还带劲呢！
看！那平时上课严肃的黄老师，整合我们班的一些同学高兴的跳绳呢！她神采奕奕，脚下生风，绳子在她的脚下飞舞好像一条花蛇在滚动，不时发出“嗖嗖”的声音。这时，她的脸上多了几分和蔼，少了几分严肃。同学们都愿意亲近她，和她一起跳绳。大课间活动使师生的距离拉近了，大家都乐也融融。
大课间活动真有趣呀！这是我们校园生活中最亮丽的一页，是最生动的音符。这项活动不仅增请了同学们的身体素质，还磨练了同学的拼搏意志。让我们一起唱响校园新生活，做一个品学兼优的好学生吧！
[唱响校园新生活作文
篇8：幸福的校园生活
全文共 502 字
+ 加入清单我的校园生活虽然也有过伤心和难过，但是带给我更多的是幸福和快乐。在几年的校园生活中，我无时无刻不感觉到处处洋溢的校园幸福。
我们学校每年都会举行校运会。每当这个时候，我们班都会组织一支啦啦队。在同学进行比赛的时候，啦啦队的队员们就在旁边呐喊助威。等选手比赛完之后，啦啦队的队员们又会争先恐后地帮他们擦汗，递水。同学们这种团结友爱的精神让我感觉到了幸福。
学校为了丰富我们的业余生活，举办了第二课堂。同学们可以根据自己的兴趣爱好，参加各种兴趣小组。我参加了其中的经典阅读班。在这个阅读班里，我在老师的带领下朗读了许多经典儿童诗。通过朗读，不但提高了我的语言表达能力，也陶冶了我的情操，让我充分感觉到了生活的美好。朗读让我感觉到了幸福。
为了让同学们度过一个开开心心的童年，在学习之余，学校每星期都会进行水课间活动，组织同学们进行游戏活动，比如老鹰抓小鸡，猫抓老鼠等等。每到这个时候，整个校园都充满了欢笑，校园里处处都是同学们开心的笑脸。游戏活动让我感觉到了幸福。
诸如此类的幸福片段还有很多很多，数不胜数。校园生活让我感受到了数不清的幸福，也让我倍感珍惜，你是不是也和我一样感觉到了呢？
[幸福的校园生活500字作文
篇9：校园生活作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单那几天，为了准备主题班会活动，我们本来空闲的中午变得忙碌起来。每天中午，我们组都会找空地排练。有一天，我们正在深情地排练，忽然，一个男高音叫道：“我旁边的人呢？”我们一看，原来是我的同桌。我脑海里又浮现出早晨的一幕：我的同桌与一个同学交头接耳，我见了眉毛一皱，大笔一挥，便记下了他的大名。刚才他也差点儿大哭一场，是不是还为那事闷闷不乐？我正想去叫他，一个多嘴的女生指责我：“都怪你！早上你干嘛记他？现在他不来了，你开心了吧？”我正想反驳，一个女生又说：“不排练了！少一个人怎么办？”
我一听，火气大了，说：“好！不排练就不排练！”说完我径自走进教室，同桌用眼睛狠狠瞪着我，脸上挂满泪痕。我也不理他，两个人互不相干，各干各的。
看见他们来了，同桌发声大哭，好像我欺负了他似的，说我乱记人。我想：老师让我管理班级，记下一些不安分的同学，我遵从，有错吗？再说，他为什么不想自己的错呢？一些同学纷纷过来指责我，说什么“是你不对，还把他弄哭！”“自己不就是中队长嘛，有什么了不起？”那个多嘴的女生好像自己是发令官，说：“除了王洁怡，其他人出去排练！”
我的心里一震，像打翻了五味瓶，“腾”地站起来，眼圈红红的，大吼道：“行！都是我的错！行了吧。”我把头埋进双臂里，再也忍不住，泪如泉涌。同桌一惊，没想到我会哭，连忙说：“对不起！对不起！”我发怒了，一甩胳膊：“走开！”……
通过这件事我深刻体会到了，同学之间相互理解、包容是多么重要！
校园生活，是多姿多彩的；校园生活，是五彩缤纷的……
篇10：校园生活奏鸣曲作文
全文共 1278 字
+ 加入清单茵茵草地，那是我们奔跑的地方；幢幢高楼，那是我们学习的园地；飘飘红旗，那是我们成长的见证！在这里，我和众多莘莘学子演绎着一首首优美欢快的奏鸣曲。
快乐大本营
“叮铃铃……”伴着悦耳动听的下课铃，我们终于结束了一节课的煎熬，还没等老师说“下课”，同学们就已经疯狂了！看，讲台旁边那一窝女生正在热火朝天地聊着“家常”“我们家峰峰真是越长越帅了！”“我们家敏镐才帅呢！他称第二，没人敢称第一！”“知道吗？我们家的源源又出新专辑了！”瞧！搞怪的班长大人站在讲台上，嘶着嗓子唱着被他“精心修改”过的“神曲”，身子还随着自己的旋律一扭一扭，惹得台下一阵欢笑，他的死党在一旁不停地打他，推他下台，嘴里还笑骂着：“快下去！别在这儿疯疯癫癫的，丢人现眼！”但还是无济于事。再看我们的“笑话大王”徐晓博的座位周围围满了同学。这是在干吗呢？那还用说，当然是在讲笑话啦！那人群里不时发出阵阵笑声，还有徐小博童鞋象征性的公鸭嗓地嘶吼，听着就让人心里感到快乐！
教室里真是热闹非凡，欢乐无比！我们班就是快乐大本营！
奔跑吧，少年
这节体育课，老师让我们自由活动。女生都在树荫下聊天，乘凉，男生们正在和其他班的同学一起在足球场挥洒汗水。快看我们班的莫小胖同学，他正迈着“沉重”的步伐追着足球满场跑，他肚子上那一个个游泳圈在他的运动之下开始颤抖起来，像一层层的大波浪，尽管他追得很卖力。可那球在别人脚下灵活地绕来绕去 ，一会儿到这，一会儿到那，追得莫小胖童鞋最终累趴在地上。在他倒下的那一刻，我感觉到整个操场都抖了抖！再看五班的一个灵活的小男生，踢着足球就在我们班同学设下的“重重阻扰”中，穿梭自如。眼看就要进球门了，我们班的班长大人快速地扑了过去，那个小男生一急，对准球门把球一踢，却进了我们班的球门，全场先是一片寂静。下一秒，我们班的男生就欢呼起来；而另一边，那个小男生被他们班的男生狠狠训了一顿，只能一脸尴尬地坐在一边观战！快瞧我们班的徐小博同学正全神贯注地用脚踢着足球，要把它送到自己的球门里，却不想被自己不知何时散开的鞋带勾了一脚，两条腿一时交替不过来，狠狠地摔了个“狗吃屎”，好不容易抢到的足球也飞了，唉 ，真是太可惜了！
少年们，在操场上尽情地奔跑吧！
放学去哪儿
“放学咯！放学咯！”同学们一边欢呼着，一边涌向校门口。瞧！学校外原本空无一人，冷冷清清的小卖部一下子沸腾起来！老板娘身边围了一层又一层的同学，一个个手里都拿着自己选好的东西，还大声地问着：“这东西怎么卖？多少钱？”老板娘的身影被人群淹没了，只看到她高高举起的手，还有她那大嗓门：“别挤别挤！一个一个来——这个5块——那个3块！别挤……”看啊！我们班的何同学和戴同学正“勾肩搭背”地走着，嘴里还说着什么，看他们的表情，一定是在讨论什么游戏吧！再看我们班有名的小淑女任沁沁同学正乖乖地在校门口等她妈妈，真是一个好孩子！
放学了，可是，我该去哪儿呢？
指导老师：王老师
点评：小作者描写生动细致，运用蒙太奇法将同学们丰富的校园生活描写得淋漓尽致，小标题取得十分新颖，一目了然。
[校园生活奏鸣曲作文
篇11：共享生活折射了内心作文1000字
全文共 1341 字
+ 加入清单看到作文话题，着实让我很欣喜。恰好在昨天，发生了一件微不足道的小事，就是这件小事，却使我思如泉涌。
在理发店里，我仿佛一个木头人般坐在椅子上，头发在理发师的高超技术下变了又变。我漫不经心地发着呆，听着剪刀挥舞时发出的阵阵杂声。“哎！出门理发我竟然忘带手机了！该死，我没手机该咋办啊！”蓦得听见一位中年阿姨在叨叨着、抱怨着。旁边的男子打趣地说道：“我看你真是需要发明个共享手机出来啊！随时随刻，想刷就刷！”哈！连广告词都出来了。
共享手机？这个词让我不由得想到，时下最流行的“新名词”（虽然已经不新了）“共享”在生活中的频繁出现。不论是大街上花红柳绿的共享单车，还是饭店里常有的共享充电器，又或是新颖的共享篮球、汽车，指不定，在未来几年，会出来什么样新奇又有趣的东西呢！我们每天的生活几乎都会与“共享”这个词“亲密接触”。
那我不由得会反问：共享生活存在的意义是什么？或许这个问题，你走出家门就会真切地感受到。什么东西没带，怎么办？有共享啊！今天怎么出门？有共享啊！慢慢地，你会觉得，“共享”这个词语充斥了你的生活。它的初心可能只是方便、便民，然而这项“共享事业”也已然震惊了外国。它不再是小小的单方面的事业，它也许代表着未来的发展。写到这里，你会不会认为这个很伟大。
可惜我要说一句老套的话：“这是一把双刃剑！”
它的刃在哪呢？我们生活在上海霓虹绚烂这个大都市，就拿共享单车为例，随处可见大块大块五彩缤纷的单车。曾几何时，我们听闻关于共享单车乱停乱放、泛滥成灾的新闻；曾几何时，当我们掏出手机准备“扫一扫”“开锁”的时候发现了它的二维码是损坏的，它的轮胎是坏的，甚至车子都四分五裂。人们在共享生活制造的方便中越来越没有节制，认为他们都是理所应当为我们服务的，不认为这是我们应当珍视的东西。
国庆节时，我有幸去了河南开封。那里有着一股浓浓的风土人情味儿，共享生活才刚刚起步。共享单车三三两两的，没有成群，而其他共享物品则还未出现在那里。在那里我有一个妹妹，她总是骄傲地指着那辆共享单车说：“姐姐！你们那里有这个吗？它是真的很厉害很方便呢！”我瞬间怔住了，再看看那辆光洁无损的自行车，不禁联想：他们竟会如此珍视共享单车，共享物品，认为这是多么地来之不易。看到他们如此欣喜的表情，如此爱戴那一辆辆小小的自行车，内心由衷地自愧不如。
这样的亲身经历，足以让我震撼，让我看出这中间的天壤之别。
曾经观看过一档节目叫“朗读者”，在那里我听过摩拜单车创始人胡姐姐的心得，她说：“我创业是也是怀着试一试的心态，失败了就当做公益。我想这不仅仅是一辆自行车，它是决定零到五公里的新物种。”的确，一辆小小的自行车点亮了城市。但后来，她也说过，因为共享单车的毁坏遗失问题，他们也作出了非常大的努力，公司日夜不停地研究如何提高自行车的防毁坏性。不错的，在无数年轻人的努力奋斗之下，共享事业蒸蒸日上，它改变了我们对于生活的看法、习惯，甚至改变了我们的内心。
但是，“共享生活”，不仅仅是在共享物品、生活，也同时共享着你的道德行为，折射着你的内心。在你使用它们前，请切记，它们来得不简单，也许，他们是我们生活的宝物，是来考验我们的产物。只要做一个心灵强大的现代人，能经得住这种考验，直面未来社会更加新颖的产物，步入更加先进的时代！
篇12：校园文明的作文
全文共 493 字
+ 加入清单过去童话，一个城市里住着一个混乱的建筑师。他有一支神笔。如果建筑师画了什么，他现在会出现什么？
某天，建筑师画了一栋房子，笔一停，突然一个漂亮的房子出现在他的眼前，他非常高兴。第二天早晨，他请了他的题朋友去看看他刚画的新房子，朋友看过却一点也没夸奖他，反倒不满意地对他说：朋友你也太糊里糊涂了吧，你看你绘制的房子并不是缺屋顶，便是缺窗子和人字梯。朋友讲完就灰心丧气地回家了来到，建筑师十分心寒。
来到夜里文明校园小学生作文，一位神仙给他们托了一个梦，梦里神仙对这一糊里糊涂的建筑师说：将来你再也不会犯那样的低等不正确，假如再次发生你将是第一个深受其害。的人。醒来时之后，建筑师看到了床前也有一张小纸条，上边的內容和梦里的一模一样，他转悲为喜，又悔又恨。
过去了一会，它用一般的笔先画好，再三番五次地开展查验，直至沒有不正确才行，才安心地把笔搁下作文题材。这时候一座极致、精美的房子出現在了他的眼前。
因此他又去请他的朋友看来，此次朋友看过十分满意地对他说：如果你用心，什么事情全是能够搞好的。讲完后，她们相互之间捧腹大笑了起來。
此后，这座城市里找这名糊里糊涂的建筑师设计方案房子的人愈来愈多了。
篇13：生活与温暖共享作文900字
全文共 887 字
+ 加入清单共享单车、共享书店等一系列共享资源不断像汇入江河的水一样，充斥着我们的生活，而又无一例外的影响力我们的生活，那“共享”二字，似乎已经成为了我们生活中不可或缺的一部分了。
每天清晨，当我们骑着共享单车上学时；每天下午，去共享书店借书时，这种新兴的生活方式起初以好奇来到我们身边，又以极其迅速的方式来融入进我们的生活。起初，应该许多人和我一样，听说了一件新玩意儿——共享单车，价钱不贵，从牙缝里抠出来的一、两元钱还是有的，又只要下个软件，点几下就行了，不要太方便！好奇心驱使我们尝试。有了一便会有二；于是，就促使了这一资源快速融入进生活。
一系列“共享”，也在潜移默化地改变我们的生活，就像当初智能手机的迅速推广一样。共享雨伞，这是共享时代的一大亮点，因为它可以是无意中的有意。如果今天下雨了，天哪，没带伞怎么办？这时候，共享雨伞就派上了用场。所以雨伞并不是负担，每天背一个沉重的书包还要拿伞，无疑，你今后大可不必找麻烦，麻烦也会烦，你可以使用共享雨伞，这种选择无疑是雨天良配。
有人一定会想：为什么说共享资源改变了我们的生活理念？首先是因为方便吧。以共享单车为例，说它方便，因为它不用繁琐地像自己家的自行车那样打气什么的，动动手指，你就可以骑车了！家门口，小区里，随处可见它的身影，满天星辰你还指望看不见？更何况已经在你眼前守着了，挑一辆骑着就走。
第二点应该是“共享”二字。老人们都有种理念：我家的东西，别人看看都不行，碰碰都不行；而自己却想从别人家拿回点什么。仍以共享单车为例，一个人用完后另一个陌生人接着用，打破了传统那一套物质思想。共享单车给每一个人使用，各取所需，比老一套的迂腐思想不知好了几倍！
人生来喜欢温馨和热闹，喜欢和家人共享自己拥有的物品，而共享资源的出现，不例外连接了每个人内心的距离。不知道你是否和我一样，有种感觉，感觉世界很小，像一个家，家里人都在共享自己用过的东西，而家人都很感谢其他人，无论前面人是否奔波忙碌，这小小的共享资源就像是一种感情寄托，把浓浓的爱传递给别人。
共享时代连接了每个人的心事，又同时改变了我们的生活，它如涛涛洪水般涌来，填补生活的空隙。
篇14：校园生活作文800字
全文共 688 字
+ 加入清单我们校园可美丽啦！一进校园，便闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神，他们像一个个昂首挺胸的士兵。他们还是校园的守护神呢？常年穿着绿色的服装，默默的为我们服务，他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐的成长。校园的每一棵树枝都枝繁叶茂。操场旁边的小花圃中长着许多奇花异草，构成了一道亮丽的风景线。
清晨，凉风习习，同学们陆陆续续的来到了教室。早读开始了，大家都打开课本，跟看老师一起朗读课文。他们的声音可真洪亮。别说我们班的同学可自觉了，即使老师不在教室，他们也能认真的朗读课文，保持良好的课堂纪律。一天的校园生活便这样开始了。
丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟，飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋，同学们三个一堆，五个一群，玩得可高兴了，热闹的不行，这是大家最高兴和最放松的时刻。
上课时，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声真动听。美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！
同学们最喜欢上的就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得满头大汗。看！操场上同学们在那里打篮球，打羽毛球……他们可真开心啊！
傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到喜悦。
校园的生活是那么的多姿多彩的，景色更是迷人。
篇15：我的校园生活作文
全文共 698 字
+ 加入清单20xx年3月28日上午九点一刻，我坐在书桌前，看向窗外。天空湛蓝，没有一片白云，阳光从窗户射进来，照在身上，暖洋洋的，好温暖……“叮铃铃、叮铃铃”“起床了”妈妈喊道，我睁开朦胧的睡眼，准备了一番去学校。
到了学校，同学们有秩序地排队进入教室，值日生们在打扫卫生，一切看起来都井然有序。没过一会儿，同学们都开始朗读课文，老师便会在一边监督，若是谁溜号了，老师便会立即提醒他。同学们朗读、背诵的声音成了校园早晨的标志，一天的校园生活就这样开始了。
语文课上跟着老师一起去领略汉字的美丽；数学课跟着老师一起探索数学的奥秘。课堂上，同学们完全被老师吸引住了，随着老师的表情，时而凝思，时而神采飞扬时而频频点头，时而低首微笑。
两节课后，便是课间跑步，同学们从教学楼中鱼贯而出，站好队形，便开始跑步。“一二一、一二一……”一声声口号响彻云霄，振奋人心。
阳光愈来愈刺眼，当太阳升到头顶时，我们迎来了午休时间。同学们有的在教室里学习，有的在教室里打扫卫生，还有的在操场上打篮球。愉快的午休很快就结束了。
伴着欢声笑语我们迎来了下午的课程。课堂上老师进行了一次考试，突然内心一揪，忘记复习了！结果在意料之中，考的很糟糕，被老师狠狠地批评了一顿。我发誓：下一次一定按时复习，不让老师了。
傍晚的余晖散进教室，映在同学们的脸上。一天的校园生活接近尾声，忙碌而又充实的一天顺利的结束了。
“孩子，你在发什么呆！”妈妈的叫声把我拉回现实！当我回过神来，已经过了二十分钟！哎呀，我太想念学校了！想念上学时老师的监督、唠叨甚至是批评。没有一个冬天不可以逾越，我相信，待到春暖花开之时，我们一定能重返校园，与老师们一同遨游在知识的海洋。
篇16：共享美好生活作文700字
全文共 672 字
+ 加入清单“忽如一夜春风去，千树万树梨花开，”共享单车已悄的进入我们的生活，为美好生活带无声息去它的一份力量。
回家的路上，厚厚的云层压在头顶上，路上行人神色匆匆，灯光稀少，街道上多了一份静谧，北风一阵又一阵地吹过，路灯发出的橙色火苗显得异常惨淡。
每天的生活都如太阳般早出晚归，生活的色彩如白开水般淡而无味。寒风如锋利的刺刀般划过我的脸颊，心情惨淡。前面，以为瑟瑟发抖的行人扶起一辆共享单车，并在车子上贴了一张纸条，写着：这车的链条不行了，请用别的车。旁边则是一排排整齐的单车。一股暖意油然而生，内心一片温馨。不知何时，原本那颗冷冻的心渐渐消融。和谐的共享单车让我们一起共享美好生活。
三九天，在我在车站苦苦等待时，共享单车闯入我的眼帘。我飞奔而至，掏出卡，一扫，便骑上自行车，仿佛有了一丝希望，并且提前抵达了学校。便民的共享单车让我们一起共享美好生活。
街道上，往日那车水马龙的情景，被自行车所取代，往日的发动机声被鸟儿欢快的鸣叫所取代，往日的雾霾被秀水蓝天所取代。爱护环境的观念已烙映在人们的心里，这正是共享单车的功绩。环保的共享单车让我们一起共享美好生活。
一丝温暖的阳光射在我的身上，橙色的灯光也照亮了无垠的天空。一阵阵清脆的铃声不绝于耳，共员工的小道上留下了共享单车轧过的痕迹，这些在花草树木间穿梭的正式共享单车，自行车链条碰撞发出的声音就像一曲交响乐，奏出了和谐，优美之章。
共享单车和谐，便民和环保为我们营造了美好的生活，共享单车使蓝天多片云，森林多棵树，生活多一份新颖和美好，共享单车用潜移默化的形式改变生活观念，让我们一起共享蓝天，共享美好生活！
篇17：单元作文：文明礼仪在校园作文350字
全文共 380 字
+ 加入清单尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》，这里，我想就校园的两个变化来谈谈我的看法。
首先，我们的学校新添了几个垃圾箱，并且是分类的垃圾箱。为什么我这样兴奋呢？这是因为在学校里的很多同学都有乱丢垃圾的坏习惯，这可苦了值日生，还好，还好，学校新添了这几个垃圾箱。这几个垃圾箱不仅给学校增添了新的景象，还有益于学校的环境卫生，有益于养成同学们不乱丢垃圾的好习惯。
还有，学校的同学大多来自于农村，所以，有时会不经意间冒出一两句粗话。遇见长辈也会因为嫌臊（害羞）而没有问好，从而给人留下了不懂礼貌的坏印象。
现在，同学们人人都讲普通话，而且在校园里遇见老师和同学也都会大大方方地上去问好。形成了另一种精神风貌，更容易给人留下懂礼貌的好印象。
讲文明，懂礼貌。愿文明礼貌之风永驻校园！
我的演讲完毕，谢谢大家。
点评：语言简洁，希望你的主张成为现实。
篇18：缤纷的校园生活作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单缤纷多彩的校园课外活动为我们枯燥的学习添加了更多乐趣。
前段时间，我校举行了“周末大舞台”活动，这让刚刚结束考试的我们放松了的心情。
“周末大舞台”中，丰富多彩的节目让我们目不暇接。主持人幽默风趣的语言让我们对接下来的节目充满期待。节目中，有跳舞的，身姿优美，随着音乐翩翩起舞，把我们也带进那美妙的幻想中；有唱歌的，歌声动听，让我们一直想这样这样听下去，顿时放松了我们的心情；有全班一起上台为大家展示他们用自己的巧手变废为宝的，他们把废旧的东西再利用起来，做成了各种精美的服饰、装扮等；有讲相声的，他们自编自导的相声小品，表情到位，处处都是笑点，操场上尽是大家的笑脸和发自内心的笑；还有来自外国友人的表演，表演出了友好以及对我们中国的爱……直到最后，大家还意犹未尽。
而实际上，学校的课外活动不止这一个。每周两节课的社团活动让我们在学校不单可以学到知识，还能发展自己的兴趣爱好，发掘出自己在某方面的潜力。在一些节日，各个年级也会组织自己的活动，每一次的表演人选都是自己报名，向大家展示自己的才能，同时也使自己更加自信。还有拔河比赛，既锻炼了身体，又提高了大家的团队意识。这些也还只是冰山一角而已，还有很多数不胜数的课外活动。
学校的这些活动，锻炼了我们的身心，在学习之余也能发掘自己爱好，有助于我们成为德智体全面发展的新一代接班人。
篇19：我的校园生活作文
全文共 536 字
+ 加入清单到了30年后，随着高科技飞快速发展，那时学校己焕然一新，就如天上的瑶池让人心旷神怡。
现在科技知此发达，无人汽车己上市，无人收银超市也以成为现实生活，接下来机器人可以成为人们的工作好伙伴，我们可以想象未来科技发展融入教育之中，会是怎样的一个情景。
我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船一下飞到了我们的未来学校，这时我沉浸在美好的幻想之中……
未来的学校是一座“智能化”学校，一进校门口，那里不再有保安，只有一个机器人，他会识别同学们录入点名册中，你来点名册上，自动会帮你勾画上，按一下按钮，让你一瞬间来到自己的教室。进入教室，课桌上空空如也。原来，书都放进“万能”百宝箱里了，课桌上一按钮按下，语音说话，它就会自动将你上课所需要的课本拿岀来，而且上课不认真听讲，也会提醒你，它会让你长些记性，认真听讲，好好学习。下了课，再次按钮，教室瞬间变成乐园，让同学们欢乐不己。
我还渴望未来学校有着魔法课堂，这样学习不仅增添了兴趣，还能发挥我们的想象力，变出各式各样的东西和物品，也让同学们之间互相交流魔法高技术，这仿佛就是一堂魔法变变变课了。
“叮当”一声闹铃响，我被吵醒，我揉了揉眼睛，原来是一场梦，但是我相信，随着科技迅速发展，以后会有这样高科技学校。
有着这样的校园E生活时代，你们一定很向往吧！
篇20：共享生活作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单随着共享单车的流行，许多资源也开始变成共享模式，比如：书店、篮球、汽车……这些都表明了共享时代的到来。在这个时代，物品将不再是私有的，而是共享的。以往，你想骑一辆自行车，你需要买一辆。现在，你只需要打开微信扫码花几块钱，就可以了。不想骑了，只要找一个可以停车的地方就可以了。既方便，又实惠。
在共享时代，我们需要自觉。许多人将共享资源占为己有，损坏，乱放。这些都表明了人们在共享时代的道德水平、素质水平还不够，有待加强。在路边躺着的共享单车，在共享书店内书页破损的书籍，拿走后再也没回来的篮球，它们就是人们在共享时代不文明的证据。
在共享时代，所有的资源都被节约了起来。不再需要每家每户都拥有一辆汽车，只需租一辆共享汽车就可以了；不再需要将书买回家，只需要在共享书店和大家一起看一本书就可以了。许多人共用同一个物品，这大大节约了许多资源。
现在的共享时代还并不成熟，有许许多多的因素在阻挠着它的发展，但共享时代已经到来。他的成熟也是必然的，就如因特网时代一样。方便、快捷、实惠，这些都是共享时代的优点，这些优点吸引着许许多多的人。天下能有谁能抗拒方便，快捷，实惠呢？答案是没有。这些优点将是共享发展起来的重要原因。
共享时代将人们的生活理念颠覆了。原本人们的思想是将这个东西买回家，这个东西就是我的了。而共享时代的生活理念是这个东西花一点钱就可以使用了，但这个物品不属于你。
共享时代已经到来，你，准备好了么？