共享校园文明生活演讲稿【20篇】

我们学校合肥市习友路小学，位于合肥市政务区，东临秀丽的匡河风景区，西进美丽的蜀山风景区。学校成立于2014年，尽管它很“年轻”，但是在蜀山却别具一格哦!校园环境优美，设备齐全。我们拥有舞蹈室、科学实验室、书法室、美术室、机器人活动室等16间功能教室，还有2个1000平米风雨操场，4个室外篮球场和300米的塑胶跑道等活动场所，充分的满足了我们的活动需求。 Our school, Xi Fei Road Primary School in Hefei City, is located in Hefei City Government Affairs District, a beautiful Kuanghe Scenic Area in the east, and a beautiful Shushan Scenic Area in the west.The school was established in 2014. Although it is "young", it is unique in Shushan! The campus environment is beautiful and complete.We have 16 functional classrooms such as dance rooms, science laboratories, calligraphy rooms, art rooms, and robotics rooms, and 2 1,000 square meters of wind and rain playground, 4 outdoor basketball courts and 300 -meter plastic runway.Meet our activity needs.

我们有大大小小的社团30余个，其中比较有特色的有机器人社团、啦啦操社团、音乐社团、古筝社团、黄梅戏社团而我就是这最有特色的啦啦操社团成员之一，同样我还是全校课间操的领操员。我们社团从去年至今已获得了全国啦啦操比赛二等奖一次和安徽省省啦啦操比赛特等奖三次，作为其中一员我感到特别骄傲，我们也将继续努力!

现在请大家跟随我的脚步，一起来领略我们学校的美吧!一踏进校园就会看到许多花花草草，有硕果累累的石榴树、杨梅树，还有香气扑鼻的桂花树、香樟树等各种花木近百余种。它像一座美丽的花园;像一片翠绿的园林;还像一座神气的植物园。再往里面走有一座雄伟的教学楼，教学楼里面有一架钢琴，每天早上都会有美妙的琴声回荡在整个校园里，让我们开启美好的一天!

伴随着朗朗的读书声我们来到了班级，我们班在教学楼的三楼，我是一名三年级小学生，我们班有46名小朋友，在这个温暖的大家庭里，在慈母一样的张老师的带领和教导下，我们共同成长。

我们是早上的阳光，朝气蓬勃。我们的家像阳光一样温暖，不信，你瞧!下课时，老师会带领同学们出去放松，操场上也会随着同学们的到来沸腾起来。有的同学在跳绳;有的在跑步;有的在玩游戏;还有的在踢足球总之，欢乐的笑声会响彻校园上空。

随着科技的发展，人们的生活越来越便捷与智能化。比如在路上有着随处可见的共享单车，人们只需扫描二维码便可把它骑走。每时每刻，我们都在享受共享时代给我们带来的方便与快乐。

我们可以只花费1、2元钱便可骑一辆自行车踏遍万处、驰骋千里；可以借阅书本，获取知识；可以挥洒汗水，与同伴来一场激烈的篮球比赛……我们可以付出的更少却收获的更多——这一切看上去都是那么的美好和谐，不是吗？可总有心途不正的人想从中获取更大的利益，他们给共享单车上私锁，破坏撕毁借阅的书本，把国家为我们提供的能让我们“共享”的东西视为己有。这会让其他人享受的更少，为政府带来损失，使他人对自己产生厌恶。

共享的资源是与我们每个人有着密切的关系的，它就像多米诺骨牌一样，只要有一点点发生变化，整个社会的理念都会随之动摇。万物都有两面，人也是这样。每个人都有善与恶，好与坏，无私与贪婪，只是占取的比例程度不同而已。有人想要窃取共享资源，便会有人想要补救回来。上几个月在电视中看到这样一条新闻：在北京，一位女大学生不畏酷暑，拿着记号笔逐辆的填补共享单车上被人划损的二维码。当时，我的眼眶顷刻间便湿润了——即使人的贪婪之心遍布社会，在黑暗之处也总会有零星点点的光芒牵引着你，而它诉说的——是正义。这条新闻使每个人的心为之颤动。正义无处不在，有时甚至就在你的身边，只是你从未发现。越来越多的人开始支持这种行为，而私自破坏共享资源的行为也越来越少，这组“多米诺骨牌”又发生了变化。

人们时刻在分享着物质的东西，分享着“共享资源”。因为有了贪婪自私，才会出现正义无私。正义会迟来，但它永远不会不来。我们要学会保护我们所共享的东西，使每个人的利益变得一致。在共享资源的出现后，社会的风气是变好了还是变坏了呢？上私锁、恶意破坏、私自窃取共享资源的事层出不穷，可是几乎所有人的态度都是厌恶、反对这种行为的。所以我认为，社会的风气变好了。人们在共享时代中学会了与他人分享生活，学会了辨别善恶是非。这组多米诺骨牌的每一张牌都牵引着其他的牌，只要有正义，它便会吞噬自私；只要有无私，他便会吞噬贪婪；只要有你、有我，这个共享时代便会变得更加美好。

在这个共享时代，我们不仅仅分享了那些物质的“共享资源”，分享了生活，更分享了心灵深处的每一点美好。

校园生活高中作文我是一名高中生，随着我步入高中，我的校园生活就开始了。我正式搬入了学校。离开了自己的家。

随着进入学校，我的生活变得灿烂多彩了。没有在家的那种寂静了，有的只有热闹。我们寝室有10个人，是一件标准的10人间。进入了学校我要学习很多东西了。首先就是整理自己的床铺。我每天早上起来，看着别人那整齐的床铺，再看看自己那个床铺，觉得很惭愧。于是我每天总是花很多的时间用来整理床铺。接下来，还有一个大问题，就是洗衣服。我从来没有洗过衣服，洗衣服成了我一个大问题。我第一次洗衣服，就倒入了太多的洗衣粉，结果自己的手被洗衣服浸泡的脱了皮。而且衣服也花费了很多的精力，来清洗洗衣粉。终于，随着洗衣次数的增加，我学会了如何洗衣服。我觉得很成就。而且我的整理床铺的速度也比过去快了不少。看着我的进步，我觉得我的校园生活真是让我学到了许多。

而且，我和我们寝室的人相处的很好，以前在家除了父母就只是自己一个人。可是现在，每到夜晚，我们就会一起聊天，嬉戏，寝室里面热闹极了。

我喜爱我的校园生活，它让我学会了许多，同时也让我的生活充满了乐趣。

我的校园生活不是那么多姿多彩，但是我却认为它很独特。

躺下来，眼睛刚刚闭上，就听见教官的.哨声响了起来，寝室里的电灯突然亮了起来，似乎觉得有些刺眼。姐妹们都在嘟嚷着：“集合了，要出早操了!”我纳闷：明明是刚刚睡下没几分钟，怎么又要起床了。还不清楚是怎么回事，那急促的哨声让你感觉到一种紧张的气氛。不由得动作快了起来，急急的奔出寝室楼。秋天清晨的风凉而湿，直拂得人寒颤颤的。操场上早已对列如云、号声如雷了，一二一，一二一……

眼前看不清什么，只知道往前迈步子，大家都好象未睡醒一样，那整齐的脚步声让我觉得像是在做梦。但班长带着我们在运动场地训练一翻后，什么想睡觉的念头都烟消云散。习惯性的知道要速回寝室，打扫卫生，整理床铺，做到六条线整齐划一。当你来到教学楼，早上的疲倦和不耐烦一切都不见了，大家书声朗朗。

可是当你一有空下来的时间，同学们像是那些娱乐圈媒体一样，议论着什么谢霆锋暂时隐退歌坛啦，梁咏琪又出新专辑之类的等等。每个人都各抒已见，谈得热火朝天。我也跟去凑凑热闹：“喂，你们知道我昨天看见什么了吗？”“看见什么了吗？”大家都用那种期盼的眼神看着我。“宇宙飞船耶!”“是吗？”大家异口同声的说。“当然是啦，不相信？”正在这关键时刻，一个同学插了一句：“骗人的吧!”我理直气壮的说：“当然是骗人的。”大家才反应过来，“群扁”我。这时候尖叫声、打闹声、桌凳碰撞声，形成一种别致的交响曲。

随着上课的铃声响起，一切都灰飞烟灭。大家又正经的回到座位上，等待着老师的到来。别看平时同学们挺“狂”的，可是到了上课时，大家都能仔细听讲。这是在同学们的脸上和眼神中会让你不知不觉地感受到什么叫做认真和专心。

这样，时间在紧张和谐的气氛中，过得真快。转眼第四节下课铃声响起，大家都便像“饿狼”般扑向食堂。每看到这种景象，我便能体会到父母们常说的“像牢里放出来的一样”。吃完饭，那清脆的哨声又响了起来，这是告诉大家要睡午觉了。一觉醒来，又急冲冲的从寝室冲到教室，一天就这样不知不觉地溜过我们身边。晚自习后，看见大家又在议论着什么。我走过去，说：“知道我昨天晚上看见什么了吗？宇宙飞船耶!”话音刚落，大家全部向我扑过来“痛扁”我，“哎哟，真残忍，救命啊……”

我的校园生活就是这样，既紧张又轻松，既活泼又有序。

又是一个寒冷的冬天，我漫步在校园，静静地走着，一阵寒风吹来，掀起满地黄沙，我不禁打了个寒颤，又接着走向操场想跑两圈。可是走到操场，放眼望去，垃圾满地。安静之中，我听到谁在哭泣，哦，是我的心在哭泣。这时，寒风未来，我却不禁又打了个寒颤，引起了我的深思……

枯叶塑料乱刮

风吹过，枯叶起，它们在寻找着属于自己的那片土地，然后悄悄化作春泥，守护着树根。与此同时，塑料袋也随之而起，它们的家又在哪里？是我们的随手乱丢使它们无家可归。这些塑料袋最终只能与枯叶一同埋进泥土，可那毕竟不是它们的归宿，所以它们怀着怨恨，

百年不腐，危害土壤，这是对人类的报复。面对这种情况，我们作为一名中学生，就更应该行动起来，保护我们的校园。我们要少吃垃圾食品，少仍塑料袋，为大地减轻负担，为校园的更加美好而不懈努力。

小草流泪乱趴

校园的草坪上，本来是生机勃勃一片盎然的样子。可是现在，原本挺拔的小草，这时却都趴在了地上。或许，这是它们对我们的跪地祈求，让我们多给它们一点呵护。我们应树立强烈的道德观，爱护一草一木。宁愿走远路也不能抄近路而践踏草坪。植物也有生命，它们也懂得被踩踏的滋味不好受，让我们把“请勿践踏草坪，爱护花草树木”这样的标语消失在草坪上，埋藏在心中，开放一朵道德之花。

污言秽语乱答

校园本是文明的代表，是教育的圣地。可校园之内，走在哪儿没有污言秽语？对于学生来说，有些肮脏的话语已成为习惯，谈话间就脱口而出，就算是一句简单的回答，也少不了几分臭骂。这种现象哪里是校园应有的风气，所以我们要管好自己的嘴，约束自己的言行，一举一动都要以文明相待，让污言秽语远离我们，礼貌用语多伴于身边。为校园良好风气的形成作出贡献，让礼仪之花处处开放，装点亮丽校园。

绽放奇葩，文明路在脚下

其实文明就在我们身边，只是我们没有发现，没有以正确的眼光看待。少浪费一滴水，这是节约；少说一句脏话，这是礼貌；少踩一次花草，这是道德；少插一次队，这是秩序。多节约，讲礼貌，讲道德，讲秩序，这就是文明。

如果文明是花，那就让我们用礼貌浇灌，用道德照耀，用秩序培养，最后开出文明之花，散发文明的芳香，撒下文明的种子，扎根每个二中学子的心中。如果文明是岛，那么它就是二中的钓鱼岛。让我们驾驶着礼貌的船，扬起道德的帆，航行在秩序的海上，去保护文明的钓鱼岛。

让我们行动起来，一起建造文明的校园。用我们的行动使二中的明天更美好！

漫步在熟悉的校园里，闻着扑面而来的桂花香，玉兰花香，草香，各式各样，淡雅清新。那么，校园的味道究竟是怎样的?

“当——当——当……”刚劲的洪钟声悠悠传来，原本还有些躁动的同学们立刻便安静了下来，闭上眼睛，随着钟声的碰撞，静心，沉淀……做好上课的准备。

洪钟，是我们学校的象征。它随着我们学校经历了漫长的岁月，上面的每一处，都刻画着校园的点点滴滴。

我记得，一年前的那次洪钟节。那天，校园里张灯结彩，到处都挂着同学们的绘画作品，庆祝母校的生日。在那次洪钟节，将会由洪钟少年和领导敲钟110下。而我作为新晋洪钟少年，也将敲响第85下钟声。轮到我了，我深吸一口气，和爸爸妈妈一起走上台，敲响了属于我的钟声。雄厚的钟声在校园里回荡。五年在校园里的努力，终于有了回报。

漫步在校园里，感受着校园里的阳光，绿草。不知不觉中，来到了大榕树下。闭上眼睛，静听树叶发出的沙沙响声。经过了六个春秋，大榕树依旧茂盛，只是又增添了六个年轮，每个年轮，都仿佛时一本色彩斑斓的画册，记录这学校的生活，记载着我和同学们的故事。

我记得，六年前的第一个学期的那节体育课。我和同学们正在玩捉人游戏。游戏开始，我风一般地冲了出去，想要躲开捉的人的“魔爪”，可谁知，就在这棵大榕树下，我被长出的根须绊倒了，我的膝盖划到地上，刮破了皮，鲜血流了出来，我疼得“哇”的一声哭了起来。同学们听到了我的哭声，纷纷停止游戏，跑了过来，见我受了伤，都围在我身旁，有的安慰我，有的拿纸巾替我擦眼泪，还有的扶我去校医室，眼里流露出焦急、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。渐渐的，我停止了哭泣，感觉伤口也不那么疼了。取而代之的，是一股甜甜的暖暖的味道。

我明白了，校园的味道，是苦的，也是酸的，但回味起来，却是一股既甜又暖的味道。

“叮铃铃，叮铃铃”一阵阵清脆的铃声飞入耳中。呀！原来是最近红遍上海的共享单车啊！看，一个中学生，背着一个硕大的书包，飞速跨上单车，向学校“疾驰”而去，想必是快要迟到了吧；一位年轻的小姐，从地铁站出来，骑上共享单车，解决了她到公司最后一公里的出行；远处，几位阿姨骑着共享单车，手臂上挂着刚买完的东西，说说笑笑地回家……共享生活已经悄无声息地来到了我们的身边，它正在和我们“友好”地挥手哩。

就在一个灰蒙蒙的阴天，我正在街上悠闲地晃荡。忽然，“滴滴答，滴滴答”，硕大的雨滴从我的脸上划过，我急忙撑起随身携带的雨伞，加快了步伐前往避雨的地方。在这途中，一阵熟悉的“叮铃”声传来，驶过地上的小水坑，溅起了一些小水花，突然，那“叮铃”声戛然而止，我不禁探出脑袋来，好奇地张望。只见刚刚那个黄色的影子，此刻已被残忍地丢在了一旁，它躺倒在地上，似是在为人们对它做出的“坏事”而静静叹息。这种行为我可不能容忍，我急忙快步上前，追上那个胡乱停车的叔叔，劝告他说：“这是大家共有的小黄车，你得好好对待它，怎能让它哭泣呢！”“哼，关我什么事，会有人管它的。你别多管闲事，快走开！”我着实吓了一跳，也不敢多说什么，委屈地走向一旁，扶起了小黄车，垂头丧气地继续我的路程……

“小朋友，你没事吧？刚才的事我都看到了，现在的社会上，这种人太多了，我都已经见怪不怪了。”抬起头，一位阿姨正微笑着站在我面前，咦，为什么她这么眼熟呢？

我努力回想着，在这小小的脑瓜子里搜刮着一切信息，可是却怎么也回忆不起来。唉，也许，是认错了吧。正这么想着，一段话语打断了我的思绪，回过头，只见刚刚的那位阿姨，正穿着薄薄的雨衣，收拾着旁边另一堆“烂摊子”，一边收拾，嘴里一边嘀咕着：“现在的人怎么这样不负责任！看来共享生活的来临也未必是一件好事呀，人们要是都这样，上海的街头还不知道该变成什么样呢……”也许她自己也不知道，正说话间，她头顶上的帽子渐渐滑落，我不由自主地迈开了步伐，走到她身边，充当起了她临时的“帽子”。“谢谢。”她转过头，伸出手摸摸我的脑袋。啊，我想起来了，这粗糙而又温暖的手掌，肯定就是她了！

原来，就在几年前，我也曾干过这么些“坏事”。当初，就是这位阿姨，教导了我，才会有刚才劝告叔叔的那一幕！

共享单车，共享生活。共享单车身上承载的，不仅仅是我们个人的责任心，不仅仅是我们上海的责任心，更是整个中华民族的责任心！它代表了我们中华民族团结一心，互相关爱的高尚品格。抬头望向那正在蓝天中飘扬的五星红旗，上面那五颗闪闪发光的星星，似乎正在默默地把中华民族的美德发扬光大，壮大团结一心的中华民族！

我的校园生活虽然大多数枯燥无趣，但也有许多精彩片段，记录了我的喜怒哀乐。

一、逃课后果 今天我心情很好，来到学校，发现桌面上多了一张试卷，这让我改变了心情，我想这不会是上个星期五要做的试卷吧！

我紧张得坐在座位上东张西望，生怕自己没有做作业，要受罚。突然，王佳琪对我说：“这张试卷不要做。”我这才放松。嘿，今天真是吓了我一大跳，我也要谢谢王佳琪，要不是她，我可能一天都放松不下来呢！

下次我再也不逃课了。

二、学长笛的好处 杨欣萌总抱怨在学校管乐队学长笛很累，不过有一天她不再抱怨了。

这天，杨欣萌因为没背课文要留校，但她对张老师说：“张老师，今天学校管乐队要排练，我要学长笛。”

“那你去吧。”张老师说。

杨欣萌来到排练厅，我非常惊讶，于是我凑上前去问：“杨欣萌，你——不是要留校吗？怎么这么快就来了呀？”

杨欣萌笑着说：“因为我跟张老师说，我要学长笛呀！”

下了长笛课，杨欣萌悄悄地对我说：“学长笛真好呀！”

我心想，学长笛也挺好的呀。

三、全对的《练习册》 第三节课后，还在讲台边的张老师叫道：“欧阳呈。”听到后，我很困惑的走到讲台边，看见老师手上拿着几本《练习册》，立刻头上冒起冷汗，以为又要更正《练习册》，我已经更正得太多次了，太烦太累，实在不想更正了。正想着————-。

“欧阳呈，你把这些人的《练习册》发下去，让他们更正，如果有不会的就看你的那本《练习册》。”张老师说。

这下我安心了，冷汗也停止了，接过《练习册》，立刻下发。我把我的这本给了黄可选参考，并有点骄傲地对其他需要更正的人说：“你们不会的就找黄可选，我把我的《练习册》放在她那里了。”说完，我就开心的走了。

[怎么写我的校园生活作文

我最喜欢在校园时嬉戏的情景。那情景适合等的欢快，你追赶我，快乐极了。校园的早晨就是嬉戏声打破的。同学们在教室里大声读书，可有些人却不领情，大声喧哗，不让人读书。老师一进教室教室马上安静下来。

我们四一在校园里是很差的，怎么说呢？老实说，我们班级是最差的，什么也不如人家。就某些同学积极一些，每天早上换课程表，把黑板擦得干干净净；晚上写家庭作业认认真真，工工整整。这些就是积极同学干的事，也不算和积极。

我们的校园生活可真好啊！

未来的校园生活是极其多姿多彩的。

每天早晨，同学们再也不要背着沉重的双肩包，只要空手来到学校，精神抖擞地走进课堂。

班级是15个人一班的小班。教室内每人的课桌上是一台多功能电脑，方便同学查找资料、娱乐。讲台上还有一台大型终端电脑，方便老师及时掌控学生的学习情况。老师再也不用大嗓子地讲课，前一天早把要上的课程输入了电脑。同学们以自学为主，不考试，也没有家庭作业。因为作业已在课堂上、电脑里当天完成了，学习轻松愉快。

学校配备海、陆、空三用的多功能全自动汽车。这种汽车绿色环保，原料是二氧化碳，排出来的是氧气。如果想在天空飞行，只要按一下“起飞”按钮，它就会自动起飞；如果想去海中遨游，只要按一下“入海”按钮，它就会潜入水中行驶，这种新型汽车给学校的实践教育提供了极大的方便。

星期一的科学课，为了让同学去实地探索海底世界的奥秘，老师决定带同学们去三亚大东海。上课时，同学们个个穿上超轻型潜水服，带上迷你摄像机，坐进三用多功能汽车，半小时就飞到了三亚。按下“入海”电钮，同学们就在海底世界观摩了，当见到各种奇形怪状、色彩斑斓的鱼类和水生植物时，赶紧抢拍镜头，准备回校好好研究。

星期二，语文课要上《长城》了，老师通知这一课在北京八达岭上。大家争先恐后坐上多功能汽车，半小时后就来到长城脚下。同学们站在长城上，不禁心潮起伏，对祖国的热爱之情油然而生。长城真是世界历史上伟大的奇迹啊！

金色的秋天来了。学校通知到月球上去旅行。同学们奔走相告，激动得互相拥抱。那一天，全班同学早早坐上多功能汽车，来到酒泉发射中心，穿上太空学生装，换乘“神州N号”，向月球飞去。来到月球上，吴刚叔叔和嫦娥阿姨热情地接待同学们，大家围坐在桂花树下，品尝着桂花糕和桂花酒，听着神奇而古老的传说。临走，大家邀请他们以后到地球上去玩。这次秋游太有意义了……

未来的校园生活真美妙，虽然离我们那么遥远，但我相信，梦想一定会成真！

我的学校生活丰富多彩，一篇篇乐章构成一首首的交响曲。今年我已是六年级的大姐姐了，六年级的生活紧张而又充实，忙，成为了我们小学生活最后一年的主旋律，但紧张的旋律中也有不少精彩的瞬间，给单调乏味的学习生活添味加料。

语文课剪影

“丁零——”上课铃响起，课程表中的“语文”两个字有节奏地跟着似乎也抖动了几下。

衣着时髦的语文老师兼班主任，有一头不屈的短发，又黑又粗，偶尔露出几根白发；脸上总是挂着一副骄傲又威严的神情。

值得一提的是，语文老师很健忘，上课时，她总是先写课题，再洋洋洒洒地说些与本课内容风牛马不相及的话题。等我们的情绪活跃起来之后，她倒忘了正题是啥，只是有点尴尬地揉揉头，再坦荡荡地看一看备课本，清清嗓子，便开始流畅地讲起课文来。“老师，媪是老年妇女的意思吗？”“正确的读音是什么？”“如何用在句子中？”一连串的问题，猝不及防地砸向老师。这是每节语文课必定上演的节目，但老师通通应付自如。

期末黑白照

期末考试将至，大家疯狂地做练习册，机械地抄作业，马不停蹄地做自测卷，含着“金嗓子”背课文，再驯服地接受各科“阎”师们的“筛小鬼”。一个个“活泼可爱”的同学们，被分数整得七荤八素的，考完试后只有瞬间的轻松，之后便要以“慈眉善目”应付“横眉冷对”的爸妈，甚至有的同学会卷入精彩的“混合双打”。惨啊！记得近日校园当红歌谣：“走进考场无天日，考场归来被扁晕”。

虽然，“被扁晕”的说法有点夸张，但整日对着练习题，打红钩钩，批红叉叉、订正、抄写，成了单调、无味的期末黑白照。

为赋“旧词”强说愁

“夏日午后综合症”是我同桌——一位五大三粗的男生身上最早发现的。“咦，唉！”同桌“含情脉脉”地望着窗外翩翩起舞的绿叶发呆，“孤独啊！”几天后，“孤独”这个词已迅速地红遍了整个班级，也成了大家时尚的口头禅。

“少年不识愁滋味。爱上层楼……欲说还休，却道天凉好个秋。”在六年级的生活，这句诗有着隽永的投影……

窗外的太阳依然火辣辣，操场里的小朋友们依然像蜻蜓一样穿梭着，蝉儿也还在不眠不休地唱叫着，我们美好的生活也应该继续着！

当今社会，越来越多的共享资源层出不穷，它们与我们的生活有着密切的关联。它们方便我们的生活，让我们体验生活与美好，可想而知，它的发明是个怎样的人。

举个简单的例子：放学回家，看见一位老伯伯拿着手机，正在扫共享单车的二维码，然后骑上车子，掌控自若。嗬！真新鲜。

共享单车有好处，自然也有坏处。我时常看见绿化带里有它的身影；上面的号码被刮掉；或是卡牌上被喷了白漆；上了私锁……这些是人所为吗？答案是：是的。共享书店里，无人看管，书柜上堆着几本翻破了的小人书，还有几本皱巴巴的文学书籍……其它书呢？或是只有这几本书，或是被人拿走了，都无从知道。

共享资源有利生活，当然，它们的主人“人”的指示下，也有害我们的生活。“共享”一词，在我脑海里是唯美的，充满大气。我不禁浮现出多年前的画面，那时，还没有共享资源，但人们的生活和谐惬意。田园里青绿连绵不断，城市里一尘不染。如今有了共享资源，我们为什么不坚守本分，去用它造福人类呢？为什么还要用它改变我们的生活理念？它如影随形，就像仆人等待你的号令，你带给它的是希望还是绝望？

我们要学会自控，几年后的未来，会有怎样的变数，我们留给后代的，是怎样的环境，都是靠我们的双手创造的。从小，每个老师都教育我们说要有素养素质，但我们真正做到了吗？我希望，我看到的是一个井然有序的世界，人们骑了共享单车，完好地把它停在非机动车停车区；看了共享书店的书，第二天把它放回原处，且没有破损；打篮球时用了一旁的共享篮球，把它充好气，给下一位需要它的人使用。如果每个人都是这样，那么迎接我们的将是美好的未来。也许我的能力薄弱，但我只会更努力，我会用自己的双手，创造属于自己的晴天！

人们的生活由自己决断，你愿生活充满晴天，还是乌云密布？你愿登上山尖，还是当窝在山下的墙头草？就要取决于自己了。

风车山上坐落着一座百年老校，厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884，与别的学校不同，这是一所女校。

用校长的话来说：崇实女中有着自己风骨和追求，那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。

在我刚入学时，学校给我们上了一节礼仪教育课，并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识，似乎后来的一颦一笑都更加注意了。

九号楼是学校保存最完好的老楼，它建于1914年，木质结构，古色古香。

这里是我们上社团课的主要阵地，里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等，这些专为女生开设的课程，无不体现出学校对女生素养的重视。

美妆社教我们如何修饰自我，提升化妆的技法，国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中，书法社和剪纸社让我们学习传统艺术，茶艺社又让我们结缘茶道礼俗，学会恭敬待人……。

丰富多彩的社团课，开阔了我们的视野，提升了我们的综合素养。

午饭后，我们最喜欢在校园漫步，我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼，她保持着民国时期建筑风格，像个大家闺秀，和不远处的西津渡遥相呼应，整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩，款款走来，那青春、活泼的身影，那清脆、欢快的笑声，给这座古老的校园增添了生机与活力。

我们的校园四季如画。

秋天，林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳，片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下，每到深秋时节，地上的树叶都会堆积厚厚的一层，一脚踩上去，发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声，迎面吹来的阵阵凉风，使人神清气爽。

冬天，一场大雪过后，整个校园都被白雪覆盖，成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上，清冽的空气扑入鼻腔，眼前白皑皑一片，让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层，只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。

悠久的历史、古朴的校园、独特的教育，这些无不浸润着我的生命。

眨眼，我已经是进入初三的学姐了，再过一年，女中，我将离开你的怀抱，奔向更加广阔的天地，我会永远将你珍藏在心底。

文明是什么？文明是见到老师时的一声问候；文明是踏入校园时，看到地上的垃圾，随手捡起，扔进垃圾箱的那一个瞬间；文明还是洗手时的你我谦让。学校是教育我们的摇篮，少年是祖国的未来，我们要做一个懂文明的小学生。

“校长，早上好！”“老师，早上好！”“同学，你好！”啊！多么亲切的问候语，多么甜美的笑容。这一句句亲切的问候深深地印在了他们的心中。一声“对不起”化解了冲突，一声“没关系”滋润着他们的心田，一声“谢谢”拉近了人与人之间的距离。

你们瞧，那个孩子走在上学的路上，看到别人随手扔掉的早餐袋，急忙跑上去，捡起早餐袋，丢进了垃圾桶，这是文明；你们听那个孩子在劝扔垃圾的同学要保护环境，这也是文明。文明无处不在，只是有些人看不到文明而已。这一个小小的举动，深深地印在了我的心中。

我们的校园之所以那么美丽，是因为拥有文明这一朵美丽的花；我们的校园之所以那么美好，是因为充满了文明；做一个文明的人，世界将会变得更美好！

今天早晨，我正要去参加作文竞赛，由妈妈送我。走出家门。我便习惯性地朝着妈妈的汽车走去。可这时，妈妈叫住了我“要么我们今天就骑共享单车去吧，因为考场也不远，又可以保护环境呢！”

我点了点头，并和妈妈一起走出小区大门。离大门不远就有几辆橙车的“摩拜”，妈妈就娴熟地掏出手机，“扫”开两辆，和我一起骑到考场，自己又骑回家了。

有一次和爸妈一起到周围闲着走走。路上我看到了一家“共享书店”——店内许多大人和小孩都捧着本书，有厚的，有薄的，有封面十分花哨的；每个人似乎都看得津津有味，仿佛浸没在书内，不曾抬起头。我便也缠着爸爸让我进去看书，那一夜我们很晚才回家。

这些供人们共同享用的东西，的确是方便了我们的生活，拉近了我们的距离。我也对它们抱有一丝好感：“哟！现在出门是只要带一部手机，装一个软件就不怕回不来了嘛！”“哇，现在随时随地，只要有共享书店就能看到有趣而实用的书了嘛！”……生活中，到处能看到共享单车，人们也已离不开“共享”生活。的确，回想没有“共享”的日子，现在的生活确实是好。

随着科技发展，共享事物愈来愈多，什么篮球啊，汽车啊……“世界”仿佛都要变为共享的了。

可我最近在广播中听到一则新闻“随着共享单车慢慢融入社会，负面影响也严重起来，到处可以看到缺了座位的动能车，没有龙头的，刹车失灵的单车，甚至掉到河里的单车……一辆辆单车‘重伤退伍’。这是谁的责任？到底谁做错了？……”

为了防止居民们占有和扰民，共享单车不准骑入小区、公园等公共场所——可此现象仍然层出不穷。原本给人们带来方便的单车变成人们的“欺凌对象”；由于人们不自觉的表现造成了它们的“受伤”、被禁止。

在共享书店，也有许多书，缺角少页，甚至还有奇怪的液体倒在上面过的痕迹。人们把它们当成了玩具——当成了私有的东西。在这“共享”时代，人们却不能自觉地完成“共享”。

由此可见，方便生活的“共享”才是这个名词原本的意义。我们要爱护“共享”，帮助“共享”，完成它的目标。我们要已它原来的模样使用它，将它归还到原处。“共享”是美好的，因为人们的帮助才会变得更好。

我们“爱”共享，并要保护好“共享”，让它与我们心连心，互相帮助，让这“共享时代”变得更加美好。

到了高中，心境上居然发生了质的飞跃。

原本以为初中的早晚自习是自讨苦吃，既不能更有效的学习，也浪费了自身的经历，可现在却懂得了那只是一种简单的铺垫。高中的我很适应，比普通学校的学生更加的适应，是有几个相较之下自己表现的较为的稳定，学习更加的起劲，这令的我非常的感谢当初的老师们对自己的严格要求，那三年的习惯，终究不是那么容易变更的，却是容易令自己更加适应高中生活的。

拥挤的人群，在餐厅中彼此撞着，彼此挤着，感觉有种窒息般的难受，第一次知道打饭也是如此为难的事情，但是这样子却也是值得的。

这样的饭菜似乎比之往昔的更加的美味一些，至少，这不是在父母的催促之下而去吃的，至少这里没有父母的照顾，至少这里一个人可以养成独立的性格。

渐渐地，想家了，想家的味道了，也更加的想——家人做的饭了。

曾几次的想哭，难受，但又无人倾诉，曾几次的想笑，开心，但又无人陪伴，曾几次的想放弃，邮箱坚持，但又难以抉择……

这里就是个矛盾的环境。

你想要诉苦，却因为是新的学校而没有熟识的朋友，想要欢笑，却不懂那笑容应该给谁，想要坚持下去，但是一波又一波，一层又一层的困哪仿佛不断——作业、习题、体育……

我一次次的要从高出坠落，但又一次又一次不愿意轻易放弃！

我一次次的跌入海底快要窒息，但又一次又一次抓紧那希望的木舟！

我一次次的从掩上擦拭汗水，但又一次又一次的偷偷抹去泪珠！

拿破仑说过“人生最大的荣耀不是百战百胜，而是屡败屡战。”我期望着胜利，所以我不能放弃，我也不敢放弃，因为我曾无数次的注意到爸爸略微发白的头发。

托尔斯泰说过”我院站在最高处，因为那里能听到上帝的声音。”多么宏伟的志向，多么豪情的语言，我也同样如此，我也想大声的吼出“我愿拼尽全力，直至金字塔顶多！”因为我想让妈妈少些操劳，多些放松，因为我心疼，我心酸——那一道道眼角的皱纹，就犹如一道道伤疤，狠狠得折磨着我的心！

我从来不觉得父母养自己是天经地义的事情，人总是要学着长大。我想脱离学校，我想摆脱这份囚笼一样的校园，我厌恶学习，我讨厌听课，我甚至不愿意做题，但是我却耐心的一件一件的再做，我却耐心的一点点在努力，我知晓，这是最方便快捷的小径，我明白，这是我所选择的路，而不是家人替我选的！

在知识的海洋里畅游，这样才可是我清醒。

脑越用越灵，摆脱了困倦中的自己，厌恶了懒散的自己，就应该让自己从静止变为运动！

我坚信着我能成功，我坚信着我能坚持，我在高中的生活中，抱着自己的信念和决心在努力着。

月考马上就来了，你，准备好了么……

[我的校园生活1500字作文精选

我的初一生活真是丰富多彩：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆，令我永生难忘。

秋天，带着年轻人的热情，携着家人的期盼我踏上求学的征途，火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。

初入大学懵懵懂懂的我，以自己的.切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的条件。我有种美梦的感觉，都说大学是一座乐园，可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”!意识到自己对大学肤浅的认识后，也为了未来美好的生活，为了自己的理想，我选在大学再次起航，开始挖掘知识的金山。高中的学习的惯性给我是很大的帮助，勤奋已经成为一种习惯，一勤天下无难事，所以大学课程的学习并没有给太大的压力，要说压力那就是争取优秀的压力，我认为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。这里我想强调一点，学习是一件很痛苦的事情，没有坚韧的毅力很难有所建树的，一个对学习本身感兴趣，对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界，他们只是由结果驱动的，征服知识后的成就感是他们最大的乐趣，然而重要的是他们在这个层次上升华，进而投入更深的探索中，有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了，世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的，让我们一起享受艰辛追求的果实吧，那是一件多么幸运的事情啊，自身升值的同时又收获幸福!

其实大学知识要求并没有高中深刻，我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度，要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材，独立完成作业，有一定自己思考，课程考试应该是高分。思维是最美丽的花朵，每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历，偷懒就是放弃了机会，放弃了提高自己，选择了落后于人。

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明1养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵。

世间万物都会有变化，一粒种子会变成参天大树;一滴水会汇成汪大海;有时调皮捣蛋的我，变成了懂事的少先队员。这得需要时间，时间越大变化就越大，我们的校园也是这样发生的变化。 Everything in the world will change, a seed of seeds will become towering trees; a drop of water will be merged into Wang Dahai; sometimes I am naughty.Young pioneers.It takes time to change, the greater the change, the greater the change in our campus.

变化一：奇怪的两个“圈”和绿色的“发卡”

在操场上，体育老师买了白色的油漆，围着操场倒白漆。有人还不知道这两个白色的圈是干事么的吧，我告诉你是为了让跑步运动员有个赛道。

你知道绿色的“发卡”是什么吗?是绿色的窗户。黄老师看见别的班里的窗户缺几块玻璃，就找人来按窗户，涂了绿漆，多么像一位小姑娘换上了一个新的发卡。

变化二：走廊、教室里的“特大洪水”退去了。

记的那是暑假临近开学的一天，我接到上级的命令：“学校漏水，派人火速来到学校。”我赶紧调集“中原华北野战军蔡庄小学第五小分队的战士们”开着“军车——小路”前往学校。

到了学校，我们大吃一惊，比我们想象中的水多多了。走廊里的水有几厘米深，最严重的使我们班的教室，有十几厘米深的水。桌子上张满了红色、绿色的毛，黑板擦变成了红褐色，我伸手摸窗户，一块块铁片迎面而来……同学们说：“完了，第二个每温暖的家完了……”老师鼓励大家说：“只要我们齐心协力来打扫教室，我们的家就一定会更好的。”听了老师的话，同学们挽起裤子，拿起扫把、抹布、水桶等工具热火朝天地干起来。在大家的不懈努力下，我们班的灾情得到了控制。

而后，在开学后的很大一段时间内我们过着“水帘洞”里的学习生活，我们还曾经两次搬“家”，“宽阔的操场”“阴冷的实验室”都是我们的栖息之所……

现在好了，校长找人来修了房顶，教室里再也不漏水了，我们又回到了我们明亮的教室里学习，还更换了新桌凳，我们心里甭提有多高兴了!

现在我们有这么好的学习条件，我们的学校这么美，我们能做些什么呢?我想，只能是好好学习，做一名优秀的学生。

同学们，让我们携起手来，共同努力，用最优异的成绩来回报我们的校园、回报我们的老师。

我是一名三年级的学生，我们学校的课外活动非常丰富，比如升旗仪式、运动会、研学活动和联欢会等。在这些活动中，我最喜欢的是升旗仪式。

每个星期一的早上，学校都会举行升旗仪式。铃声一响，我们就排着整齐的队伍来到操场上，带着威严的表情等待国旗升起。国歌响起时，四位护旗手捧着国旗的四个角，迈着整齐的步伐走到旗杆下。接着，一位护旗手把国旗系在旗杆上，另一位升旗手在国歌响起的时候把国旗使劲一甩，然后，另一位升旗手负责把国旗升起来。随着国歌的进行，国旗升得越来越高，同学们的目光一直追随着缓缓升起的国旗。

国歌奏完了，国旗终于升到了旗杆的顶端，在阳光的照耀下更加鲜艳。我们看着国旗，心里很激动。这是我见过的最美的景象！

我为什么喜欢升旗仪式呢？因为它可以激发我的爱国之情。

自前几年起，共享单车进入了我们的视界，街上随便可见黄色的ofo或是红色的摩拜；在篮球场上也竖起了一排排柜子，其中存放着供租借的篮球。

共享时代的到来与手机的大众化有密不可分的联系。试想在几十年前，人们何以随时随地获取单车的位置或开锁密码？而即使能做到，普及的人群又有几何？如今手机功能越来越强大，使用也越来越简便，我在街上总也看见有老人骑着火红的摩拜单车穿梭于大街小巷之间。

而随处可见的共享资源给我们的生活带来许多便捷。平日里我是走路上学的，但如果突发了状况，像起床晚了之类，便会匆忙间找到一辆ofo，免去迟到的惨况。而等到达目的地也无需停到指定区域，只要在路边锁车、还车即可。这无形中也为我们省去许多时间。而当周末，每当我想在篮球场上挥洒一下汗水，总免不了回家取球的繁琐。如今，只需在篮球场上取借，就能畅快痛玩一番。共享资源如此便民，又怎能不受人追捧呢？

共享资源同时拉近了人与人之间的关系。当你骑行在街道上，见到有一个人与你骑着同样的共享单车，难免会有亲切之感。当你与同学出游时，若是乘坐公交，总会默不作声当一名“低头族”；而若骑着共享单车，手机自会乖乖揣在兜里，几个人在大街上你追我赶，妙语连珠，时而爆出几声大笑，岂不快意？共享篮球使得陌生人也可在篮球场上互相竞争，所谓“不打不相识”，也许一来而去便多了几个挚友。

而有人认为共享时代的到来并非好事。前不久，有名共享单车的老板卷款逃跑，让几千辆共享单车空置于仓库。同时，单车的恶意损坏及丢弃河底也屡见不鲜，这不是巨大的资源浪费？还有小孩骑上共享单车导致事故死亡，倘若没有共享单车会发生吗？在此，我想说，上述一切，都是由于个人阴暗或自私的心理导致，与这个行业本身无关。就像手枪，被坏人使用会导致灾难，但若使用得当，可以保护人们的安全。共享资源本身并无对错，造成那些事情的罪魁祸首，其实是人们自己。

现在，外国友人也开始学习中国，发展共享产业。前不久，我去加拿大就看见了几辆共享单车摆在街头。看来共享时代的发展，是个大潮流。

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