共享校园文明生活演讲稿实用20篇
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6174作文
1000校园生活作文
全文共 452 字
+ 加入清单六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了。
在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的 师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥哥大姐姐了,成为小弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜 最后的日子。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有4个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给 我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!
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篇1:8校园里美好的童年生活
全文共 405 字
+ 加入清单那是一次大扫除。为了让教室更干净些,我们班举行了史无前例的卫生大突击。友好地请垃圾小姐和垃圾先生去垃圾桶大伯的歌舞院参加歌舞派队;衷心祝愿它们终于找到了属于自己的家。我们热火朝天地干着自己的那一份活。瞧,我正用清洁球叫醒并劝说寄宿在地砖上的灰尘,让它赶快离开,否则等巡警——消毒液一到,便会魂飞魄散。
“哈哈”从哪儿传来的呢?一抬头,原来孙嘉恺变成了小花猫;望那边看看,只见张琳正在掏书柜里的宝,让它们出来透透气;袁亦凡、杨彦正在为窗户大婶洗脸呢,还惹的窗户大婶“咯咯”直笑呢!班里的大力士潘铿蔚正把自来水一桶一桶的拎来,又把脏水拎出去倒掉,这运送大队长把他累得直喘气……
汗水、肥皂泡沫也悄悄地爬上了我们的脸,大伙你看看我,我看看你,都不由地放声大笑起来。卫生突击战结束了,同学们相拥在一起高呼“六(7)班万岁”!
卫生突击战结束了,虽然有点累,但快乐着!卫生突击战结束了,同学们的心更近了!
篇2:校园生活五年级
全文共 614 字
+ 加入清单校园生活即将与我擦肩而过,心中为之一颤,让我陷入了深深的怀念之中。怀念我的老师,怀念我的那些同学朋友。六年的校园生活,有酸、有甜、有苦、也有辣。但最让我不能忘怀的还是那甜甜的校园生活。
记得那是去年冬天,寒风凛冽,鹅毛般的大雪从天而降,一簇拥着一簇。很快覆盖住了整个操场,远远一看,白茫茫的一片,像是一块白云在天空中飘浮。“上体育课喽!上体育课喽!”在“小灵通”闫科宇的召唤下,同学们精神抖擞地奔向了操场。一到操场,就顾不上什么自身形象了,马上开玩起来。有些男生逞能,这么冷的天,地上的积雪已经很厚了可偏要打篮球。你想雪那么厚怎么打呀!只见谢宇抱着球就往上投,可一投,投了个“猪八戒吃西瓜”,一下子在地上吃了几口雪。球一蹦在雪地上凿了个洞,谢宇刚要爬起来,那球一弹,则又弹到了谢宇的头上,谢宇又来了个“嘴啃雪”。好不容易起来了,没跑几步又跌倒在地上。这下他趴在雪地上,累得是气喘吁吁,叫他起来,他死活不肯。我们在一旁笑得是直不起腰来。有些男生看着好玩,也接二连三地跳进了雪堆。我们则拿起雪往他们身上洒,他们哪里肯干。爬起来捏个雪弹子就往我们身上砸。我们也不示弱进行疯狂地还击。可很快我们女生体力不支,全倒在了雪地上。男生见状在一旁欢呼起来:“我们胜利了!”“唉,既然你们全倒地投降了。这次暂且饶过你们吧。”我们被男生的话逗乐了。笑声让我们忘记了寒冷。
多么有趣的校园生活,不过,这还只是校园生活中的一个小小插曲。我喜欢我的校园生活。
篇3:三年级的校园生活日记
全文共 303 字
+ 加入清单我的校园是一个美丽的校园,它的名字叫钢城小学,是安钢第一所小学。它已经建校五十多年,我爸爸曾经就在这上过学。
我的校园三面是教学楼,中间是宽阔的操场,西边的楼是办公楼,北边的是1、2、3年级的教室,南边是4、5、6年级的教室。校园里有几棵大杨树,夏天,它枝叶茂盛像把把巨伞遮住直射的太阳,整个校园绿莹莹的。凉爽极了。当上课铃响起时,同学们纷纷走进教室,操场上立刻安静了下来,只能听见琅琅的读书声。下课了,同学们都来到操场上,有的踢球,有的扔沙包,还有的在做游戏,这时操场上又是另一种风景。同学们都拍着整齐的队伍,穿着红色的校服,做课间操。从远处看,就像一朵朵盛开着的花儿!
我最喜欢我的小学,我爱我美丽的校园。
篇4:写校园生活的优秀作文
全文共 788 字
+ 加入清单校园是知识的殿堂,是我们童年金色的翅膀。在校园里,发生过许许多多有趣的事,有喜有忧,尽藏在我的记忆中,但印象最深的还要数那次红领巾跳蚤书市活动了。
那天,当老师宣布第二天下午学校要举行跳蚤书市活动时,整个班级顿时沸腾起来,同学们滔滔不绝地谈着第二天的活动计划,真是忙得不亦乐乎。的确,“红领巾跳蚤书市活动”对那时二年级的我来说,确实挺新鲜,我很期待。
第二天下午,终于盼到激动人心的时刻到来,二到六年级以班为团体的摊位摆满了整条阳光大道,各个摊位上摆满了各种书籍,有《格林童话》、《少年百科全书》、《小学生作文园地》,还有《哆啦A梦》、《冒险小虎队》、《脑筋急转弯》等。活动开始,吆喝声,讨价还价声就此起彼伏,响彻整个校园。旁边班传来“卖东西了,便宜卖了。”别看年纪小还挺会买卖的,“15元一本,便宜点12元。”生意还真不错。我们班也不敢示弱,像模像样地做起了生意。瞧!“调皮大王”徐益寒挺着肚子,摆出一副严肃的神情,以为自己是一个大老板,惹得我们哈哈大笑,他大声吆喝着:“瞧一瞧!看一看!便宜啦!快来买呀!”再看!“大美女”钱宇科还到处推销,去招揽生意,顿时招来了许多同学。
我也闲不住,到别的班去看了。在人群里,我碰见了许耀熠,他手上拿着一本书,一副如获至宝的样子,我上去问他:“你下手挺快的,买什么书呢?”哟!原来是《冒险小虎队》,我羡慕得不得了,心想:再不下手可就晚了。于是,我快步来到吆喝最响的四(5)班铺前,一本《哆啦A梦》把我吸引住了,我轻声问:“这本书几元钱呢?”
“二元五角”
“好,我买了。”
我拿着书,又到别的班搜索起来……在欢声和笑语之中活动结束了,各种图书让“小书虫”们爱不释手,大家都满载而归。
这真是一次有意义的活动,既增加了同学们爱看书的乐趣,又让我们学会与人交往,正确地进行买卖行为,过了一次生意瘾,还感受到了丰收的喜悦,真是一举多得。校园生活真是难忘啊。
篇5:三年级校园生活的日记大全
全文共 437 字
+ 加入清单那是在三年级,那是一个阴沉的下午。
对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。
拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。
下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!
成长,就是一个蜕变的过程。
篇6:难忘的校园生活小学生的
全文共 840 字
+ 加入清单在我的家乡鄱阳湖畔,有一所绿草如荫的美丽校园,那就是我们的学校——朱港小学。 On the shore of Poyang Lake, Poyang Lake in my hometown, there is a beautiful campus like a shade, which is our school -Zhugang Primary School.
早晨,金色的阳光从东方升起,给校园披上了万道霞光。同学们背着书包跑着、跳着,陆续走进了校园,开始了一天的学习。
走进校园,首先映入眼帘的,就是一幅画在瓷砖上的世界地图。映衬在地图后面的是一幅画。画上的万里长城像一条巨龙卧在青山之上。一群小学生在长城脚下升着国旗。他们戴着红领巾正向着国旗敬礼。这幅画的最上方写着几个苍劲有力的大字——“为人生而奠基”。这句话的含义是那么深奥!
地图的旁边是一排玻璃橱窗,里面的内容可丰富了。有《小学生守则》,每个班奖扣分情况、通知还有每个星期都会更新的墙报。每天上学、放学时大家经过这里,都会停下来看一看。
在校园的马路左边,是一片很大的草坪。春天,小草从泥土里钻出来,沐浴着早春的阳光,听着同学们的歌声成长,为校园带来一片绿色。草地上有一个花坛,花坛里种满了茶花。每当入冬的时候,它就像一个个羞答答的小姑娘,露出粉红的脸庞,还散发着淡淡的茶香呢!
在教学楼的前面,是一个小小的操场。那是我们每次升国旗和做广播体操的地方。操场上有一个水泥台,上面耸立着高高的旗杆。它像一把红缨枪,又好像高高的火炬。微风下,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,它是那么的耀眼,那么的火红。我们常常喜欢围坐在高高的旗杆下读书。这时,红旗也静静的垂下来,似乎在倾听我们琅琅的读书声呢!
下课了,同学们三个一群、五个一伙地奔向小操场,尽情地玩耍,尽情的蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸,欢乐的喧闹声汇成了一首非凡的交响曲。这声音是那样悦耳,那样动听!
啊!我们的学校,你一年四季都是那样生机勃勃,你是我们快乐成长的摇篮。我爱你!朱港小学!
篇7:我的校园生活作文
全文共 784 字
+ 加入清单学校生活是一个告别依赖,走向自立的必经之路。这些年,像一杯水,纯净,像一杯可乐,爽烈,像一杯咖啡,苦而香!
争分比赛
最近,学校实行了一套新的教育方式,班主任给同学们分了组,还制作了加分表,说是要培养同学们的竞争意识,一时间,班内风起云涌,大家绞尽脑汁的给自己的小组报名,一番谋划之后,班主任一拍惊堂木,争分比赛拉开了序幕。
几个星期下来,拥有全班最多精英,有王者之称的逆袭小组,理所当然的占据了第一的位置,紧随其后的是默沫组。
宣布成绩的那一天,大家都为进入前三名的小组热烈鼓掌,我原本还以为我们的晗影小组也能榜上有名,没想到,因为没交作业的同学多一些,结果名落孙山。
不过,这并不代表我们气馁了,哈哈,我相信,不久之后我们小组也一定能够反超,成为真正的王者。
绰号的烦恼
就因为我在体育课上的动作不雅,那些没心没肺的家伙就给我取了一个绰号——鸭子
这种就连男同学也不能容忍的绰号,怎么会跑到我的头上呢?这气啊,这委屈啊,憋在心里不出来,确实难受,发脾气吧,他们又是自己朝夕相处的同学,不搭理吧,人家越叫声音越大,知道的人越多,就让人越难堪,干脆答应一声,这样就可以避免他们不停的叫吧!结果我应了,那岂不承认自己叫鸭子吗?这绰号就会传开,到时候想要恢复我的清白,就难啦,真是憋屈死了。
有一次,我实在憋不住,哇的一声哭了出来,而且一发不可收拾,我感觉班内的笑声全部消失了,只剩下我的哭声,我把积聚的委屈全部发泄了出来。
那一哭惊动了老师,他把快要忘记我真名的那些没礼貌的家伙,狠狠地教训了一顿,也把人的自尊等问题讲了一节课,看着聋拉着脑袋的他们,我心里不知是什么滋味。
那之后,叫我那个难听绰号的人已经很少了,就是有时说漏嘴,他们也会一秒之内向我道歉,甚至伸出手来,给自己拍一个耳光,我看着他们可爱的模样,真是又好气又好笑。
现在,我总算远离了这种烦恼,我也继续编织属于我的美好的校园生活。
篇8:校园生活作文800字
全文共 698 字
+ 加入清单转瞬间,小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴,我心中就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸滚涌而来,而最令我难忘的,还是那五味中的——甜。
老师教我们学习知识,掌握本领。在语文课上,老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事,并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想,老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天,而今,我们已经是随手能写出几百字作文的少年;清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”,慢慢地我们的数学题,爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们,收获着成功的甘甜!
记得有一次,我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了,在家里休息,数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢!”老师微笑着说:“顺路的事,不必客气。”
等我胳膊好了去上学,同学们关切地问我:“怎么样了胳膊,好了没有。能写字了吗?”听着同学们都七嘴八舌地问候,我的心里顿时升起一股暖意,就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服,但我却是开心的,同学们的关心让我像吃了蜜一样,这可口的“蜜”真甜啊!友谊的分量千斤重。
在一次课,我和几个同学排练了一个话剧《小红帽》。同学小蒋把“小红帽”演的惟妙惟肖。小蒋是一个大个子男生,还有点胖,这次拌演一个可爱的女生——穿着花上衣,戴着红帽子,他一上台,还没开口,同学们看到他可笑的装束,便捧腹大笑。其他同学演得也很出色,因为课下我们也付出了很多,都非常认真地准备了……演出成功的喜悦,真甜啊!
小学六年的时光就是这样,短暂而又漫长,小学生活是多么令人难忘,它记录着我们的成长与进步,小学生活有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣咸,五味皆全,我最难忘它的——甜!
篇9:校园生活作文800字
全文共 761 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课铃一响,老师刚走进门,就鬼鬼祟祟地拿出了一杯水,然后在黑板上写了两个大字——神水。
班里一下子就炸开了锅,有的卖力起哄,有的眼珠子咕噜一转,思考起来了,还有的没反应过来怎么回事,一见着这两字,便“丈二和尚——摸不着头脑”了。滕老师可不给我们时间,又缓缓说道:“这水啊,还可以测智商哩!”话一说完,他就把手指伸了进去,点了些“神水”,连忙送入口中。
这食了“神水”的滕老师啊,眼里顿时放了光,说话的声音也高了好几倍,那嘴中仍回味着“神水”的味道,嘿,活像那下凡的活神仙!
大家的兴致一下就上来了,争先恐后地举高了手,要尝尝这“神水”,试试它究竟神不神。老师呢,也不说话,也让人读不懂他的意思,只是挑上了两只自告奋勇的“小白鼠”。
终于要尝神水了!只见施同学小心翼翼地上前一步,手发着抖,拿起了水,轻轻尝了一口,突然,他的脸色大变,五官都皱成了一团,眉毛更是硬生生挤成了“川”字,甭提有多痛苦了,只听见“呸”的一声,施同学已三步并做两步来到垃圾桶处,把口中的水吐了个一干二净,就差没把胆汁给呕出来。大家有些不解了。
疑惑间,另一位汪同学已经“闪亮登场”。他用那手指一蘸,不假思索地送入口中。大家正等他出洋相,他却摆出了一张意味不明的脸,左望望,右瞧瞧,好像什么也没发生。大家更是满腹狐疑。
两张不同的“脸”,让“神水”的身份更扑朔迷离了。
老师一脸坏笑地把水递给我们,让我们尝尝。我有些怀疑地尝了口,啊,原来是盐水!老师见我们上了当,个个愁眉苦脸的,自已笑得别提有多欢了。他告诉我们,他压根没尝到!原来他是用一只手指蘸,另一只手指尝呀!
我们上了老师的当!
教室内一片难以摸透的嘘声,老师作了个手势,示意我们安静,然后缓缓说道:“其实,人生就是由酸甜苦辣等味道所组成的呀,人生有百味,而不是只有甜味……”
唔,看来这当也上得不错嘛。
篇10:校园生活
全文共 378 字
+ 加入清单黎国瀚
我们四年级的学习快结束了,回顾四年级的生活,真令人难忘啊!
记得有一次,谢老师外出开会,下课后,我们就炸开了锅。快快,给我打左打右,小咏在一旁指手画脚,而我却被她指挥得手舞足蹈,我们正在攻打小严呢!一块块橡皮在我头上飞过,那架势还真有点枪林弹雨的意思。“嘭嘭”两声,两个纸团不偏不倚地打在了我的脸上,我的五官马上痛得拧在了一起。于是,我弯下腰捡起地上的纸团,又从抽屉拿出水瓶,“啪”的一声打了过去,正中目标。对方也不甘示弱,甩手向我扔纸团,我身手敏捷,躲过一劫。他见远攻不行,便一边挥舞着尺子,一边举起毛笔,和他厮打起来,一会大叫,一会高喊,我们都玩得不亦乐乎。突然我们的班长王雅萱来了,不知谁吼了一嗓子,我们就立刻鸣金收兵了。我们就是这样调皮的孩子。
除了贪玩以外,我也参加了篮球班,不但可以运动,还可以学到许多篮球知识。
这就是我多姿多彩的四年级生活。
篇11:大学校园生活的
全文共 875 字
+ 加入清单时光荏苒,飞溅似梭,仿佛一切只是瞬间,再回首,我们已是学长学姐,不再是那会儿带着童话初涉大学的小学弟学妹,细味思来,颇有几分感慨几分惊! 伴着九月的炽热,我们怀揣着赤热的心,来到这里,欲“九天揽月,五洋畅翔”,开始我们朝思暮想的梦幻世界,欲“大鹏展翅,抟摇直上”,为我们童话般的大学锦上添花,欲“彰显个性,成就自我”,就此奏响我们辉煌人生的交响曲。可是,理想的丰满与现实的骨干之间擦出的火花却让我们眼花缭乱、头晕目眩,把我们烧得体无完肤。因此,我们便开始质疑!
《彷徨》犹如一股股瘟疫般毫不客气的席卷了我们大多数人的身心。所以,大学的“分流说”便就此由理论走向了实践,部分同学“前赴后继”,献身游戏,终于为“分流说”作出了杰出的贡献;部分同学“不忘初心,以求始终”,倾心理想,在《彷徨》之中寻找《庶明的胜利》,坚持着依旧童话般的梦!
睿智者说:“大一是《彷徨》的岁月,大二是《呐喊》的岁月,大三《伤逝》的岁月,大四则只有《朝花夕拾》的资格了”,彷徨》的岁月我们已经品尝,是什么滋味儿,我们都曾躬身亲试,自然深知其性。目下,我们已经带着大一的“经文”,备战传说中的《呐喊》,虽然,结果不尽晓得,但是我们绝不要《伤逝》,《朝花夕拾》也只能是、只会是打一个盹儿罢了!
我们虽不敢有“为中华之崛起而读书”的奢望,但是对于“为人生之辉煌而图强”的追求绝对不是妄想,大一是我们励志的岁月,也是我们迷茫和质疑的岁月,但绝不是我们颓废的岁月,也是我们大学四年的基石,一朝不慎,四年具尽,那么,人生的棋盘上我们必将损兵折将。所以,大一我们树立起自己理想的旗帜,便是向未来吹起奋进的号角。 蹉跎的时间告诉我们,充满幻想的大一已经是回忆了,在这段记忆的卡片上。我们感触颇深,我们的童话世界遭到寒霜,但是让我们的“彼岸花”却开的愈加热烈,我们人生路上的灯塔树的愈高愈亮,也让我们透过蹉跎认晰了理想与现实。
漫步大二,大一那丝丝缕缕的感触似乎仍是难以掩藏,权且作为以后的警示吧!睁开朦胧的眼睛,天上太阳正晴,路上春色正好,乘上理想之骏,挥鞭从此启程,留下湿湿的文字,缅怀逝去的大一……
篇12:文明的里程碑——“共享时代”作文1000字
全文共 929 字
+ 加入清单傍晚,独坐在花园的秋千上,看着电视中的新闻联播,正在报道的是最近快要召开的十九大会议。我不由得感叹现在国家的管理是那么井井有条。不经意间,看到公路旁边的共享单车,想:“那些为我们国家作出贡献的前辈们,如果看到这“共享时代”会怎么想?
我陷入沉思,恍惚间,脑海中我的身旁出现了一个人:他满头华发,笑容可掬,好像……在哪里见过?我有些疑惑,觉得他是那么熟悉,突然脑海中闪现出一句话:“中国百姓靠“二平”,一个是袁隆平,另一个是——邓小平。”
我惊讶得说不出话来,倒是邓老大大方方地开口了:“同志,那一排自行车怎么都没有用链子锁上?不怕有人偷?”“啊!这是共享单车,用手机扫一下二维码就行了,这可是自动上锁的,安装了人工智能的电子检测芯片在内,不会有人偷的。”我兴致勃勃地给邓老介绍着最近兴起的“共享生活”,“现在啊,很多东西都可以共享,像书店啊,篮球啊等等。”“原来科技都已经那么发达了”,同志,可否带我去感受一下?”邓老欣慰地笑了笑,朝单车方向走去。
我拿上手机快步走到邓老身边,用手机扫了两辆单车的二维码,对邓老说:“现在咱们一起去体验共享时代吧!”
我们骑着单车,一起欣赏了令人陶醉的风景。这时,邓老对我说:“真不知,现在的城市变化如此之大,上海体育馆不知是什么样子了。”我把车头一转,对邓老说:“我们去看篮球赛吧!”邓老听了,眼睛顿时放出光来:“年纪大了,自己跑不动了,看着这些祖国的花朵,还是很欣慰的。”
我们来到了体育馆,里面正进行着恒大的篮球赛。为了公平起见,比赛用球是“共享篮球”,用手机扫二维码即可。邓老看着似曾相识,也出现在单车上的二维码时,说:“现在的时代,似乎只要有这个黑白的正方形图案,就可以使用所谓的“共享物品。”
我暗中佩服这个睿智老人的观察和领悟能力,补充道:“还需要一部有扫码功能的智能手机!”
邓老感叹道:“不得不佩服现代人的创造能力,我们的理念从小康社会现在已经变得如此先进了!中国真的已经变得越来越发达,这正是我想要看到的。“共享时代”就是我们文明进步的一个标志,我真的为现在的中国骄傲!”
思绪突然间断在已经渐渐降临的夜幕之中,我的眼眶中,竟含着些许泪花,我感受到了前辈对现在科技发展的赞许。“共享时代”的确是我们文明进步的一个里程碑。
篇13:共享美好生活作文700字
全文共 672 字
+ 加入清单“忽如一夜春风去,千树万树梨花开,”共享单车已悄的进入我们的生活,为美好生活带无声息去它的一份力量。
回家的路上,厚厚的云层压在头顶上,路上行人神色匆匆,灯光稀少,街道上多了一份静谧,北风一阵又一阵地吹过,路灯发出的橙色火苗显得异常惨淡。
每天的生活都如太阳般早出晚归,生活的色彩如白开水般淡而无味。寒风如锋利的刺刀般划过我的脸颊,心情惨淡。前面,以为瑟瑟发抖的行人扶起一辆共享单车,并在车子上贴了一张纸条,写着:这车的链条不行了,请用别的车。旁边则是一排排整齐的单车。一股暖意油然而生,内心一片温馨。不知何时,原本那颗冷冻的心渐渐消融。和谐的共享单车让我们一起共享美好生活。
三九天,在我在车站苦苦等待时,共享单车闯入我的眼帘。我飞奔而至,掏出卡,一扫,便骑上自行车,仿佛有了一丝希望,并且提前抵达了学校。便民的共享单车让我们一起共享美好生活。
街道上,往日那车水马龙的情景,被自行车所取代,往日的发动机声被鸟儿欢快的鸣叫所取代,往日的雾霾被秀水蓝天所取代。爱护环境的观念已烙映在人们的心里,这正是共享单车的功绩。环保的共享单车让我们一起共享美好生活。
一丝温暖的阳光射在我的身上,橙色的灯光也照亮了无垠的天空。一阵阵清脆的铃声不绝于耳,共员工的小道上留下了共享单车轧过的痕迹,这些在花草树木间穿梭的正式共享单车,自行车链条碰撞发出的声音就像一曲交响乐,奏出了和谐,优美之章。
共享单车和谐,便民和环保为我们营造了美好的生活,共享单车使蓝天多片云,森林多棵树,生活多一份新颖和美好,共享单车用潜移默化的形式改变生活观念,让我们一起共享蓝天,共享美好生活!
篇14:共享生活作文900字
全文共 918 字
+ 加入清单经过社会的变迁和时代的发展,越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切的关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。
有人认为:共享资源使人们的出行,生活更加便捷,是时代进步的一个标志;也有人认为,共享资源使人们得不到独立的空间,而且特色太少,纷扰太多。而共享经济的最主要特点就是使共享资源更加大众化,标准化,这却往往会导致民众获得的服务单一,知识浅薄,得不到新的观点和思想。
的确,共享资源可以提高居民的生活条件,但是,过多而无序的资源是否会导致居民生活的“不便利”呢?例如,在不方便乘公交车时,有些人选择使用“共享单车”,可是,由于管理跟不上,导致路边的共享单车摆放的杂乱无序,横七竖八,这样既影响交通又浪费资源,还给走在路上的行人带来了麻烦。同样,使用共享单车的人也经常不得不为了开锁或是找地方停放颇费周折,为什么看似一件好事,却成为大家诟病的城市新“疾病”呢?我认为:如果共享单车能够像乘坐公交车一样,在一些使用率高的地点设置一个“站台”,所谓“站台”,其实就是存放共享单车的固定地点,对于能够把共享单车骑到站台的顾客就给一些优惠,就像超市的手推车一样管理,这样就能够做到使共享单车分布合理,存放有序,把共享经济真真做到利民惠民,方便你我他,岂不一举两得?
再举“共享书店”的例子,有些人喜欢读完书后和身边的人分享讨论,发表自己的意见;而有些人则喜欢独自享受看书的这段美好时光,即使读完了书,也会细细地回味,沉浸在自己的遐想之中。这两种风格产生的矛盾,往往会引起争执,那么,这个问题又该怎样解决呢?我的办法是:划分区域,可专门设置“阅读区”与“讨论区”。所谓“阅读区”就是有桌有椅有灯的房间,专门为那些需要安静的人所准备;所谓的“讨论区”,配备有纸有笔的房间,大家可以在里面讨论并分享自己喜爱的文章,畅所欲言,甚至可以请专家来介绍,推荐和办讲座。这样,人们即能交流知识,又能让人有独立的思考空间,岂不各得其所?
如何评论“共享时代”,要看我们如何正确的使用它,如何科学的管理它,如何设置合理的机制运营它……我们虽然不能改变环境,但是我们可以改变自己的思维方式和行为方式,进而影响局部的社会,通过点点滴滴的积累,终将让我们的社会更加美好,更加精彩!
篇15:多彩的校园生活作文
全文共 409 字
+ 加入清单快到元旦了,学校准备在周末举办的队列队形比赛。
所以,我们学校的操场上每天都会看到有班级再操场上训练,准备在比赛中一举成名,把自己班级的活力散给大家。
终于到了那一刻,操场上坐满了学生。在张老师一声“比赛开始”中开始比赛。第一支队伍缓缓进入了场地。“立正”随着队长威严的一声。每个同学整齐挺拔的站在那里,每个人儿脸上都洋溢着自豪 的笑容。队长大声高唱着口号,同学们也随着喊起来。其中最引人注目的还是那一队,那样鲜亮的衣服,那冲天吼声,震撼了在场的一个前来观看的人。有些队伍不只有他一对抢了风头,那喊声更加鲜 亮。
通过这些比赛,我感受到了新一代青年的激情,还有一股不拼命的干劲。但我也看到了一些同学的不团结,不配合。所以我们在这种比赛中一定要注重团结的重要性。团结就是力量,一些同学也要以集 体为主,不只因为自己而耽误了集体的的利益。
所以,我们一定要在生活中表现出青少年的激情与活力,让人们感受到我们冲天的豪气与无比的自信。
篇16:校园生活趣事多
全文共 331 字
+ 加入清单210班谢炜琪
在一个石门实验小学的校园里,每一个节日都会让同学们过的开开心心。不过想要每个节日过的更开心,同学们必须把自己的作业又不欠又不漏的完成。不然,你就比别人要难过。
在音乐课、美术课、体育课更有趣。如果同学们表现的很好。老师自然会给你奖励和自由。不然,你会被老师罚,老师还会生气。所以同学们会很认真。每到老师发奖励老师都会给表现好的同学。同学非常开心,还会懂得分享给别人一半。
在生活里大家更开心。因为,生活老师的书包有大家喜欢的零食。当然老师每天都发奖励。每个同学都有好的一面和坏的一面。好的一面大家都很多,坏的一面较少。这样老师每个星期都会买又好吃又很多的奖励。
你看,在石门实验小学生活是不是很有趣。
篇17:校园生活作文
全文共 856 字
+ 加入清单“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”
学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像然而时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就然而学习。学习不光然而学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,然后以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但然而我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。
除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但然而每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但然而,从来不会有采兰人因为百步蛇,就然而去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都然而不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?
学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许然而因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都然而我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。
这些就然而我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!然后至少我然而这样认为的,人生能够说很漫长,但也然而很短暂的,就然而那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。
篇18:校园生活高中作文
全文共 862 字
+ 加入清单一下课,放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年四季都有盛开的花朵,校园几乎成了花的海洋。春有迎春花,夏有玉兰花,秋有石榴花,冬有腊梅花。瞧!我们的校园不但环境优美,而且校园生活也丰富多彩!
大家可别急噢,下面让我来说说我所在的班级吧……
我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中,我有时轻松调皮地和别人开开玩笑,有时认真严肃地听老师讲课,有时耍耍小聪明,制作一些小发明给老师和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣,良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上三年级的时候,科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢,而是我经过苦思冥想,采用了许多原材料制作成的,想让我告诉你们制作过程吗?那就请你们耐心地听我讲解吧:我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船,在科学课上表演了一番,成功了!在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡,同学们都在议论纷纷,说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动,一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。
在校园里我不但收获了知识,还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们学校,一提起唐老师,没有一个不竖起大拇指的!单单是她那些琳琅满目的证书,和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人!
唐老师还平易近人。师生之间不是敌人,是朋友。同学有了矛盾,她就是包公,辨认学生间的黑白。在同学被欺负时,她就是法官。虽然唐老师快年过半百了,但那一颗童心不比我们差!有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”!我们六十九位同学在唐老师的带领下,今年还获得了“优秀班级”的称号呢。
校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我,困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了,但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊!
篇19:生活因文明而精彩作文600字
全文共 982 字
+ 加入清单《左传》有云:“礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。”礼仪文明,是一条拥有着动人曲线的河流,它清冽、宽广、源源不绝,滋养了我们数以万年。伫于岸边,回溯历史,你是否发现,文明的贯穿使人类延续?立于河畔,你是否明了,文明的发展使人类迈进?无论国、家、人,欲跃入最美的海洋,需沿着文明之河川行不息。
国尚礼则国富。众所周知,世界原存四大文明古国。在这上古文明中,古巴比伦被各族征服,并入伊斯兰名下,湮灭在历史风尘里;古埃及与其一样,如陨落的流星,转瞬即逝;古印度为雅利安人所侵占,原住民沦为最低种姓;唯华夏,任凭盛衰荣辱斑驳脸颊,仍旧生机勃勃。诚然,优越的地理条件使中国免受自然的致命打击,可更重要的,是华夏具有海纳百川的包容性。从唐太宗开启的大唐盛世,到宋元繁荣的港口泉州,从隋朝融合各国歌舞的九部乐,到儒释道基督数教并行,区别于前三者受到侵略冲撞就惨遭覆亡的历史,华夏积极容纳各族文明,在历经千载洗尽铅华后,还能让后世于墨香温存中,谨记我们的姓名是炎黄。
家尚礼则家大。君不见纪晓岚“四戒四宜”的家训启人深思?君不见周总理不搞特殊的家风发人深省?君不见,在司马谈《命子迁》的教诲下,司马迁写就的“史家之绝唱,无韵之离骚”流芳百世?君不见,出自颜之推之笔的《颜氏家训》被誉为“古今家训,以此为祖”?试想若无文明的精神,一个家的灵魂会多么瘦削萎缩。不仅是家风的教育,还有那卷帙浩繁的私家藏书,意趣雅然的收藏画幅,得体大方的待人礼节,这一切的交错,才使得家的灵魂沉淀出愈发厚重的韵味,绽放出愈加耀眼的精彩。
人有礼则身修。文明,是谭嗣同“去留肝胆两昆仑”的不屈,是岳飞“笑谈渴饮匈奴血”的坚贞,它从时代的篇章中款款行来,又为我们翻开感动中国新的一页,我望见黄凤深深浅浅的木板车辙中聚集的孝,品出张新国勇酒落水者全身寒凉逸散的暖,听到陈鹏捐献造血干细胞那圆润悦耳的音响。只有灿烂的星辰闪耀,点点清辉才能凝成惊艳的星空;只有文明的思想传播,片片爱心才能汇聚成温暖人心的正能量。身正气温,气和辞婉,必能动人,文明,不仅沉淀人自身的修养,也为社会进步做着质变的准备。
与文明同行,你可以在淮畔感受万里听雨声的陶醉,也可以在窗棂边聆听“富强民主”的朗朗,你可以拣寒枝,歌桃花,也可以朝敦夕月,落崖惊风。那么,不如就从自我做起,让生命因你而更加绚丽,世界因我而更加美好,生活因文明而更加精彩!
篇20:校园生活作文
全文共 462 字
+ 加入清单忆起校园的点滴,心中总有千言万语。
前后通透的门厅,宽敞明亮。径直走向前,站在大镜子的左边看,看到宣传栏上篇篇优秀的作文,记录着生活的点滴;站在镜子右边看,一幅幅色彩明丽,惟妙惟俏画,画着各自所忠爱的,所憧憬的;站在镜子中间看,一位衣着整齐,干净利落,神采奕奕的学子。已经准备就绪,待那号角响起,期待下一次宣传栏上有自己的杰作。
走在长长的走廊里,看着墙壁上的历史名人的图片及简介,俱往矣,数风流人物,还看今朝。
坐在教室里,想起:一个错的离谱的答案,惹得哄堂大笑,就连一向严肃的老师也绷不住了。还有平时要好的哥们儿,为争执不下而大大出手。褪去顽皮,只有专注,当数与卷子“搏斗”的时刻,“沙沙沙——”盖末其他。结果有了可喜可贺的番号——全年级第一。不过,坐在这里,大家最期盼的是快乐的导火索——悠扬的下课铃……
站在操场的跑道上,耳边仿佛来“加油,加油”,一个个似强壮的小猛虎,为了争第一,撒丫子向前冲。
一阵风吹过,花香不仅引来了蜜蜂游戏花间,还招来了一些同学围在花圃边嬉戏,打闹。
走到升旗台上,仰望五星红旗,心中想着可爱的校园……