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共享校园文明生活演讲稿合集20篇

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你我共创文明校园

全文共 1220 字

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我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。

新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。

这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。

在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

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篇1:中考有关校园生活的话题作文600字

全文共 901 字

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清晨,我迈着矫健的步伐直奔学校。 In the early morning, I went straight to the school with a strong step.

我就读的学校坐落在甘肃铜城,校园占地面积约2600平方米。刚进校门,首先映入眼帘的是迎风招展的五星红旗,它庄严地挺立在教学楼的正中,寒来暑往,日复一日地迎接着每一位师生的到来,同时也目送着每一位师生的离去。高高耸立的教学楼是校园中最大的建筑,也是师生学习知识的主战场,全校两千余名师生全在这里了。它分四层双面,左右两半由门庭及两道楼梯分开,两侧各一道,楼梯共四道,左半部分是小学部,右半部分是初中部,可谓布局合理,界限分明。

操场在校园的左侧,占地一千多平方米,由四大块组成,中间是足球场,绿茵茵的草坪将整个操场衬托得格外诱眼,远看像绿地毯平铺在操场的正中,走近一看,每一棵小草簇拥着展示它旺盛的生命力,针尖状的叶子上透着晶莹的露珠,当你走进其中会打湿你的裤脚,凉凉的,爽爽的,好不惬意。草坪的北面是羽毛球场和乒乓球场,二十多台乒乓球案摆放整齐;草坪的东面是篮球场,好大呀!

地面全用塑胶铺着,走在上面软绵绵的,很舒服;草坪的南面是单杠、双杠、吊梯、沙坑等设施,其活动场地之大,设施之齐全可谓一流,草坪的正西是主席台,台的背景上写着“争做美德少年”几个彩色大字将整个操场装点得分外迷人,操场上正在排队等待上操的同学说笑着,打闹着,叽叽喳喳的嬉戏声给沉睡了一夜的校园注入了新的活力,仿佛他们要向世人宣告:我是校园的主人,校园,你早!

从操场去往教室的是铺满石子的崎岖小路,路两旁是五颜六色的九月菊和金黄色的万寿菊,虽然时间已经是深秋,可这些菊花依然竞相怒放,色彩艳丽,丝毫不减它往日的容颜,几颗大柳树更是伟岸潇洒,这绿得最早,黄得最晚的树中英豪,在深秋的早晨,舞动它婀娜多姿的柳条,绿中带黄的柳叶,始终守候着校园的一切,它这种不离不弃的品格,默默无闻的奉献精神,不正是我们人民教师的无私奉献精神吗?辛勤的园丁培育着祖国的花朵,孕育着祖国的希望,让我郑重的说一声:亲爱的老师,您辛苦了!

我爱美丽的校园,我更爱校园美丽的早晨。校园,你早!

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篇2:共享,使生活更美好作文700字

全文共 705 字

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不知从何时开始,突然间一个词就融入了我们的生活,那就是“共享”,这已经对我们来说不陌生了。人类创造共享这个概念,而它,也使我们的生活更加方便、美好

其实,人类是一个极其智慧又自私的生物。很多时候,强烈的占有欲让我们对自己的东西视若珍宝,不让别人轻易地玩弄它。而当“共享”这个概念闯入我们的生活时,许多人的“私家车”想法发生了改变,似乎与别一起共用、分享一件东西的感觉也不错,再至后来,或许没了共享资源,也许我们的生活就少了一部分。不信,你瞧……

美好的一天开始了。我背着包,拿着手机,简单一扫二维码,随着清脆的一声解锁声,一辆共享单车就可使用了。我骑着单车来到电影院,正要用手机支付电影票时,它却没了电。没带钱包焦急万分的我瞟了橙色的“共享充电宝”,我果断用插头插上,看着那命垂一线的手机,长舒了一口气。看完电影,我又骑着共享单车回家……

停,让我们来仔细分析一下,单车适合于中学生的出行方式,特别是公交车可能二、三站路,不值得乘公交,而走路又费时,这个时候,单车就是最佳交通工具,现在很多的中学生也许都瞧不上自己小时的单车了,有进索性没有单车在家,那么,共享单车更是优中选优!充电宝是一个好东西,它主要是来应急使用的。每天晚上专门把充电宝充了,第二天还要带上,很是不便,这时就可以选择不带自己的充电宝,共用充电宝,既方便又节约能源……

共享时代带给我们的便利实在太多,以至于失去了共享资源,我们的生活就会滋生各种各样让人头痛的问题。少了共享单车,许多人要为出行方式而头痛;少了共享充电宝,许多人要为自己手机的“寿命”而担忧。没有这些大大小小的问题后,人们的生活会过得更顺心,更美好,这正是我们“共享”时代所享受的。

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篇3:共享单车共享文明作文800字

全文共 1186 字

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那年夏天,我在老师的帮助下,第一次骑上了单车并学会骑了。骑着单车绕了操场一圈又一圈,满头大汗我却意犹未尽。从那以后我就开始天天缠着爸爸给我买辆自行车。

终于在一个周末,爸爸一脸神秘地对我说:“走吧,带你骑车去。”

“你买单车了?什么颜色?好不好看?在哪儿呢?”我兴奋地冒出一连串的问题。

爸爸冲我眨了眨眼:“去了你就知道了。”我见爸爸一副天机不可泄露的样子,很心急,但想到马上就有单车可以骑了,就不再追问了。

到了才知道,原来爸爸是带我到绶溪公园。只见大门的旁边整齐的排列着一辆辆绿白相间的单车,可这些车都被锁在柱上。“你带我来这儿干嘛?”我疑惑的问道。“你不知道了吧,这叫共享单车,只要办了卡,用卡刷一下就能把车领走,只要在一个小时之内还回来,就不收费,超过一小时只收0。5元呢!”爸爸为我介绍起来共享单车。“那卡呢?卡,卡拿来。”我已经迫不及待地想骑单车了。爸爸帮我挑了一辆高度适合的单车,我骑了上去,双脚踩着踏板向前“飞”去,轻柔的风儿拂过我的脸颊,我乐了,感觉自己就像插上了翅膀的小鸟快乐前行。渐渐的我放慢了速度,边骑边欣赏周围的风景。顿觉自己就像采到美味花蜜的蜜蜂心里美滋滋的。想着以后要经常来,放飞自我,愉悦心情。越往前骑,我发现每隔一小段路,就会有一排整齐的停在柱上的共享单车。这可真好啊!不想骑的可以就近还,想骑的也可以就近就领到单车骑,这下我更加打定主意以后每个周末都要来。

回家的路上,我问爸爸:“是只有绶溪公园才有共享单车吗?”

“不是,那只是一小部分。你看,那儿,前面的公交停靠站旁边就有,只要用手机扫一扫二维码,就能把车领走,骑一小时只要一元,两小时两元。”爸爸边说边用手指指了指。顺着爸爸的手指我真的看见了一排整齐的单车停在那里。

“如果骑完之后还车也只能停在这个地方吗?”我又发出疑问。

“大可不必,只需停在相似的白线里即可。”爸爸耐心的为我解答。

“那……这个共享单车有很多好处……”我盯着单车自言自语道。

“呵,那可多了!一来,方便了市民短距离出行,解决了等公交车挤公交车的不便问题;二则,绿色环保,健康低碳;还有这些颜色醒目的共享单车,在路权均衡的城市,简直就是现代文明的一道靓丽的风景线……”爸爸说出了好多共享单车的好处。

“哦。”我点了点头,“那坏处呢?”

“唉,坏处也不是没有。交通运输还没有明确制约单车的出行条例,所以也出现了一些单车任性骑的现象,那可是存在着很大的安全隐患,相信交管部门很快就会用硬性规定对骑行者进行约束,让每位使用者都能诚信用车、文明用车,保障交通畅通有序。”爸爸正色道。

“所以,我们在享受共享单车给我们的便利的同时也要爱护它,合理地使用它。那共享单车,就是共享文明。”我一本正经地说。

“说得对!”爸爸赞许地说。

共享单车既然便民,我们使用起来就更要文明。只要大家都对共享单车多一点关心、耐心、上心,这样共享单车就会载着文明越骑越远。

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篇4:小学作文校园的生活

全文共 798 字

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校园生活是我们必不可少的,而我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

记得们六年级在操场上举行的拔河比赛。拔河比赛即将开始了,朱老师喊一声:"预备----同学们立即拿起绳子,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。老师哨子一吹“嘟——”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一条红绳子,那红色的绳子一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。这时,我们班的曹月昆用力一拉,绳子一下便飞到我们这边,耶!我们赢了,顿时,全班沸腾起来。随后,第二局开始了,现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,正当我们以为要赢时,可是对手一用力,绳子到了对手那里。,我们输掉了第二局。一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们班的人都像变了似得,全部握紧了拳头似乎等待爆发,刚开始就有人大喊:“用力”,紧接着我们班的人用出了九牛二虎之力,红绳子就向我们这边飘来,对手见情况不妙也使出了九牛二虎之力,绳子又回到了中常突然,马老师对我们说:“大家一起努力,听我口令,一二加油,用力。”队员似乎恢复了斗志,全班一用力。“嘟——”比赛结束,六(2)班获胜。

拉拉队一下欢呼起来,全班沉浸在了喜悦之中。

时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

[小学作文校园的生活

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篇5:文明共享时代作文1000字

全文共 941 字

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我疑心那些经营着共享资源的公司,在营业的同时,也是社会风气的考察者。他们在打造出共享理念的同时,也对整个社会出了一份调查问卷。

2017年的今天,共享单车随处可见。如果你想要使用,无须费心寻找,街道两旁、马路拐角处,公交站和地铁站旁尤其繁多,它为人们提供一种更简捷、更环保的出行方式。我今年六十岁的奶奶,在晚辈的帮助下,下载了软件,绑定了银行卡,出门去超市、去公园,不费力。她曾与我感叹道说:“时代,现在的时代不一样了。”奶奶说得没错,现在是共享时代了,共享单车、共享书店、共享雨伞……无一不在以相同的方式,不同的角度改变着人们的生活理念。

提到共享雨伞,不禁想起前几月有则令人悚然的听闻。说是有家公司将上海作为试运营地点,试运营共享雨伞。碰巧那几天上海连月大雨,真是地利不如天时,许是这天时来得太猛烈了些,有传闻称,这家公司在各地区投放的一万把雨伞,在几日内尽数给人拿空,后来……后来不再曾听闻共享雨伞这事儿。

当然传言不可信,我深知,可坦白讲,我在听闻此事时也愣了一下,觉得不是空穴来风的消息。再次以共享单车为例,运营以来,共享单车被恶意破坏,被偷窃的事情时常发生。

此前网上闹得沸沸扬扬,有人爆料称,自己班上的班长,甚至是班长,盗取一辆ofo小黄车,为省下自己购买自行车的开销,而为了不被人发现,甚至将车上所有标识破坏,开创国产品牌“小蓝车”,令人瞠目结舌。

诸如此类还有不开密码锁强行拖行一百米,车子发出警报声立马丢弃。赶时间接力赛的;在车上艺术创作,宣告主权的……。各式各样的人有各式各样的行为,有些思路奇怪到令人发笑,但在笑过之后,我们却不得不思考一个问题:我们各位的素质能不能撑起共享资源营业的前提?

我想起此前央视曾播放过一则公益广告:有位奶奶,年纪大了,腿脚不便,每天就将贩卖的报刊摆在小摊上,旁边摆上一个零钱罐,自拿自付。三十多年来风雨不歇,小摊上却从未有过缺钱少钱的情况。广告播到最后,黑幕上缓缓出现一行白字:本故事由真实事件改编。

我想在科技进步的同时,时代也在进步,共享资源、共享理念,或许是一种超前的,极具风险的投资,它把资源提供给我们每个人,把自我行为的选择权交给我们每个人。而我们不能破坏它,背弃它,我们需要全民素质的普遍提升。共享时代,实则是素质时代,文明时代。

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篇6:共享时代,共享文明作文800字

全文共 842 字

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当你手中有一件你的珍爱之物,你愿意与他人分享吗?有时候,共享不仅仅是让更多人受益,也是你文明的参照物……。——题记

在我们的生活中,“共享”这个词似已成为平常,共享单车,共享书店……。已成为我们生活的一部分。下面,让我们来随着这些共享资源看一些镜头。

镜头一

一位中年大婶正对着一辆停放在路边的共享单车敲敲打打,嘴里还不停念叨着什么。咦?这是怎么啦?走近一看,原来她费尽心思的是想要对付车上的一把锁!还不停地感叹着:“这锁可真难拆啊,要是能拆了它,家里那辆旧的也就可以退休啦,这辆可真神气啊”。唉,这位大婶还在认为只要拆了这锁,这辆车就是她家的,不知道她这样做,有可能就会有更多的人享受不到骑车的乐趣啊。

镜头二

早晨,正是一天中最美好的,也是最灿烂的时候。可还是有一些不应景的惨况出现,一位大叔,叉着腰、沉着脸,拼命地踹着他面前的一辆小黄车:“哼,这是什么破车!关键时刻出故障!我好好的年终大奖就这么被你给搅和没了!”大叔,还有十五分钟,你打的或者跑去公司也可以啊,还来得及,为什么要把气撒在一辆车上面呢?

镜头三

看完了前面的两个镜头,我身心俱疲,现在的人太不文明了,为什么会这样呢?这样想着我拐进了一个共享书店,这时,我又看见了一个七、八岁小男孩蹲在一堆散落着的书旁边,这应该也不是什么好事吧?我无精打采地想着,咦?他怎么在把书往书架上放呢?我走上前与他搭起话来:“小弟弟,你怎么一个人在这里呀?是在看书吗?”那名小男孩将头抬起来,注视着我,我震惊了!——那是怎样的一双眼睛呀!清澈、纯洁、似一汪清幽的潭水,天真、美好。“姐姐,我在理书呢!这儿太乱了!叔叔阿姨们一定是太忙了,都没空放书。”说着,他又失落地低下了头。这是怎样的一番稚童说出的话啊!我的内心受到了极大的触动。

共享、共享,共享的不仅仅是资源,更是一颗文明的心。那位小男孩仅有七、八岁,就比有些已步入中年的人更懂得什么是爱惜资源,什么是共享资源。这不是只有嘴上说说的。它更要我们付出行动去证明!

共享时代,共享文明,

共享时代,我来了。

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篇7:校园生活高中作文

全文共 385 字

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那是一段临近月考的日子,每天扎在书堆里与书共食寝,早就把书背的滚瓜烂熟,却还要重复这无聊的事,简直是无聊中的无聊。不过还好,嘻嘻

生物课上。

我们这一片算是精英汇集吧,几乎前几名都在这一块,我们这几桌简直打成一片,正当无聊透顶之时,我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。

他当时正在站着背书,面朝左边,我偷偷的对他右边的“大汗”说:“大汗,把他凳子挪开,快。”“大汗”也坏笑了一下,把凳子放到他桌子底下,“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”同桌暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了,忙劝“猪哥”坐下背书,双肩一按,“猪哥”就被按坐地上了。“哈哈哈”我们那一块全都笑的前仰后合,“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。”还好同学们背书声音大,否则老师一发现,我们就全都小命不保喽。“猪哥”因为这事两节课都没搭理我,不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了,哈哈。

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篇8:校园生活

全文共 578 字

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我们的校园生活真丰富多彩,有惊喜,有欢乐,有忧愁,有哀伤。

有一次星期五的最后一节课,老师笑着说:“同学们,因为这几天频繁的考试,同学们都考得不错,明天刚好是双休日,老师就不布置作业了。”老师刚说完,同学们就一蹦三尺高,我开心地和我的同桌聊起了天。下课铃声响了,我和同学们冲出教室尽情地游戏。

运动会是我最开心的时候。到五一了,我终于能去跑步比赛了。运动会的第一个比赛是60米,800米被安排在比较后面,我就是参加800米的。到我们组比赛了,一共有12个人跑,可以抢跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,冲刺时间到了,我却被一个人超过了,只得了小组第二名,团体第八名。

下午的第三节课是体育课,我们能去踢足球了,同学们都摩拳擦掌,整装待发,突然数学老师走进来说:“同学们,离期末已经不远了,所以下节课我们来复习一下数学,不然就不能考高分了。”同学们怨声载道,极不情愿,我在底下忍不住愤愤不平地说着:“老师太坑了。”

还有一次,我们进行了一场考试,我觉得自己应该有85分,我满怀期待地看着数学老师走进来,来到我的座位上,把试卷递给我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特别惊讶。看着试卷上的红叉,我特别惭愧,它们像一把把利剑刺在我的心上,我耷拉下了脑袋叹了一口气,唉,回家爸爸妈妈又要骂我了。

这就是我的校园生活,酸甜苦辣咸,快乐天天见!学校让我们健康成长,回味无穷。

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篇9:共享的梦走近生活作文1000字

全文共 1071 字

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天空晕出一层糖果的颜色,残留的夕阳把暮霭咬得破碎零落,仅剩的金色浅浅地洒在地上。

傍晚时分,散步的人群渐渐多了起来,晚归的上班族哼着小调,骑着时下异常流行的小黄车,悠闲地回到家中。“咣当”在这每天熟悉的声音中,不用多想我便猜到——许是我那下班的领居把小黄车扔到在了地上。

在这小黄车横行的共享时代,一排排的小黄车却是随处可见,甚至于形成了一道特有的,属于共享单车的风景线。

国庆的小长假,难得的闲暇时光让我在学业的繁重之下松了一口气。跟着母亲去南京游玩时,最记忆犹新的,倒不是那中山陵,也不是雨花石,反而是那不论大街小巷都能看见的风景线。

街边繁华的商铺,品着美食的游客,靠近路边的一排排的共享单车。不像上海的街边,是摩拜和小黄车的天下。南京的种类可以说是非常的多了。南京特有的蓝色的共享单车,试想在灯红酒绿的城市,一抹清新的蓝色是多么的令人眼前一亮呢?还有鲜艳的红色,显眼的橘色,淡雅的米白……五彩斑斓的共享单车别样出奇的吸引着人们的眼球。

那天乘车回家时,觉得有些无事可做年,静静地盯着车外的广告牌发呆。也是偶然一眼,街边的小黄车东倒西歪的映现在我的眼帘。就像是那倾倒的一长排多米诺骨牌。却没有一个人将它们扶起。

下了车站,天边的光已渐落下去了,余留的光撑着片刻的明亮。空气中漫着家家户户晚餐的香气,突然很想立刻回到家中了。

许是好奇心作鬼,也想试试新意,脚下不免快了些,走到几辆站旁的小黄车旁。刚准备掏出手机扫码,我开始困惑。这些小黄车的二维码呢?看着那残留的痕迹,小黄车就像一个被狠狠切去一大块的苹果般残缺。如果它们有心声,怕是无助而又无奈。而那些锁,也被人为恶意的破坏了。

在这个被人们叫着共享时代的生活里,共享单车、共享书店、共享篮球真的共享了吗?在人们理直气壮的把共享的单车撕掉二维码,毁坏车锁推回家后,它们真的共享了吗?

共享时代,共享单车,它们出现的意义是在于“共享”二字,如果没有了共享,那么他们的出现是多么的讽刺与可笑!

犹记得,摩拜刚出现时,却是在生活中掀起了一阵热潮,而在这阵热潮中,管理也出现了问题。很多明明显示在附近的单车,却怎么也找不到了具体的位置。那么,他们究竟去了哪儿?难道是凭空消失了?不,他们只是被一些使用者自私地推进了离他们更近的地方。美名其曰:“共享单车不就是让我们的生活更加方便才出现的吗?我把它推到这里,一下班就可以骑它回家,有问题吗?”

共享单车,共享的意义何在?

当这些共享的梦走进我们的生活,共享的本质却是改变了。那些事实指着我们的可笑。

月光柔和的照亮夜晚的美梦,单车泛起了银色的光芒,却是车似当时,人似当时否?

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篇10:我的校园生活

全文共 272 字

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我就读的学校,他有一个美丽的名字:北海小学。

北海小学里面有大大的操场,有青青的草地,五颜六色的花朵,还有漂亮的女老师,我的班主任徐老师就是其中一位,她很爱护我们,不管是上课,还是下课,对我们都和蔼可亲,像一位好妈妈。

我的徐老师对我吃午饭特别的关心,还经常和我妈妈讨论,我在学校的吃饭情况,教育我吃好饭,对身体和记忆力有很紧密的关系,让我不要厌食。

在学校里,我有很多的好朋友,周宸是我其中一位好朋友,学习上,他经常帮助我,我有时候忘了橡皮,他就会主动的借给我,他有好看的课外书也会给我看,我觉得学校的生活很精彩。

我爱我的学校,我爱我的老师和同学。

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篇11:共享生活作文1000字

全文共 1385 字

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祖母是一个很念旧的人,她年轻的时候是村中的头号美人,现在虽已年迈,却从眉目间可看出从前的传闻不假,她保留着她们那代人的传统,我有不少毛衣出自祖母之手,她手很巧,针线活简直是她的天赋,我曾调笑道,下次同学生日便拿你的手艺送去好了,不料她竟面容骤变,对我讲:“不行,这可是我们家的。”

她怎么用手机,现在越来越多的智能机出现在了我们手里,而她却总用好几年前那种按键手机,只是为了平时有事联系我们方便罢了。印象里,祖母总沐浴在阳光之下,躺坐在藤椅上,双腿上搁着织了一半的衣物,或是几本翻旧了的书。她总对我讲从前的事,她父亲是个教书的,在那个时候也是知识分子,她每讲于此,总有种难言的骄傲。

而我并不对此很感冒,教书先生多得是,我所崇拜的是像乔布斯,马云这样创新的人,我用的是智能机,因而获取消息十分便捷,我晚饭时和父亲阔谈美国大选,而祖母却对总统也不甚了解,尤记得才入学时她拉着我去孔庙,我对此感到无语。

而让我大跌眼镜的,是那次出游。

共享经济在现在是大流,大势所趋,路上随处可见的共享单车成了标志,我和祖母出游,踏着春光,正式最好的日子,枯木生芽,地上黄草之中,掩了几朵欲开的花苞,水中也渐有了生命的迹象,阳光普照,波光闪动,水波荡漾,不胜美丽,而祖母仿佛看不见一样,只皱着眉,叹道:“真冷……冬天该过去了吧……”我不屑地看了一眼她,拿出手机便对着一旁的小黄车扫了一下,祖母惊讶地看着我,听到“咔嚓”一声,锁开了,我便翻身骑了上去,祖母似以为我手机有什么机关似得,对我大叫:“快下来,你这皮孩子,这不是我们家的!”我只感到路人对我们祖孙两人看来,眼神有种看怪物的感觉,我当时很羞愤,也对她大叫:“你懂什么?这本来就是给我们用的,我是付了钱的!”祖母似是受了不小的冲击,愣愣地看着我。

之后,祖母也一反常态,向父母要了个智能机,并要求我教她,父母以为她终于开窍了,很是欣慰,但只有我知道,她什么也不会,只会用OFO软件,她还下了摩拜,就看哪个免费她就用哪个,她很满意,对我说,现在这年代真好,都是免费的了,我更加不屑了,但她仍是那样,有一次,我竟然看到她把一辆小黄车的二维码和车号给刮了,我真是大跌眼镜。

共享时代具有极强的包容性和时代性,它可以包容像祖母那样的人,也包容像我一样的,它像一杯墨水,加清水能让它变清,却也改变不了其颜色,它是祖母那年代所没有的东西,对我们而言却是司空见惯的东西,共享经济所带来的,不仅是生活的改变,更是我们心里与精神上的改变,它让一个人的东西,变成大家的东西,这于经济发展自然是有利的,而对我们精神文化发展何尝不是?那种只扫门前雪的年代一去不返,而取而代之的是我们共享的理念,这是包容,是大度,是一种精神文明的进步,可以想象,当共享时代达到顶峰时,我们将不再只想自己的东西,而更多的去在意别人,去帮助别人,我们不再损坏公共财物,Wim都将成为圣人,这就和理想社会主义的那种乌托邦无异,当然,这很难。

人都是自私的,像祖母那样的绝不只她一个,大家可以共享一切,但你见过共享金钱的吗,也许以后会有,却决不是现在,共享时代还在起步,而且正是最困难的时候。

就像现在我眼前的那祖孙两人,孙子正在和他祖母科普共享单车,真是眼熟啊,我感叹道,看起来。共享经济也是有很长的路要走啊,我希望有一天,我不在听到共享单车被损坏,而是无论老幼都欣然接受并爱护它,这是种社会的进步。

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篇12:共享生活,路在何方?作文700字

全文共 699 字

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“目前,资源正不断减少,而共享则成为了一个人们津津乐道的话题……”电视上新闻联播的主持人絮絮叨叨,阿辉有些不耐烦了,叹了一口气。

“来喽!”爸爸兴冲冲地推着一辆共享单车进门。他满脸笑意染上眉梢,喝了一口茶,对妈妈说:“现在,这共享单车啊!风头可真是旺哪!我在马路上走着,总能看到一大堆共享单车横七竖八地躺在地上。我找了找,找到一个还算好的,骑走了。”妈妈看了他一眼,说:“共享单车现在已经被政府禁止投放了,据说好像是投放量过大。”

这时,阿辉冲进来,对爸爸说:“胖虎来找我了,我们打篮球去喽!”说罢,便跑出了家门,胖虎拍了拍阿辉的肩,说:“今儿哥们带你去一个好地方,咱再也不用担心篮球漏不漏气了。”阿辉疑惑地看了他一眼:“是共享篮球吗?”胖虎点点头,边走边说:“现在这共享篮球可真是好啊!节约了资源,便利了生活,希望以后每样东西都可以共享。”走到篮球堆,他们挑了一个好篮球。胖虎兴致很高,阿辉则打得很迷茫,他说不清楚他投的是篮筐,还是未来。

天快黑了,夕阳照在大地上镀了一层金边。阿辉与胖虎分手后,心事重重。

晚饭时,姐姐回家了。她洗个手,高兴的说:“今天,我去共享书店,那儿的书可真多啊!好几个书架都摆满了,人来人往,门庭若市,有好多人在那看书呢!共享可真好啊!能让人们互相分享。”妈妈盛了一碗汤,漫不经心地说到:“我倒不这样认为。过多的资源投放、资源分享到头来可能会丢失资源。人们的生活太依赖共享了,终究不是好事。”他们沉默了。

晚饭过后,依旧是新闻。“现在人们对共享还持有怀疑状态。有人认为共享可以便利生活,节约资源;也有人认为共享的瑕疵很大,人不能太过于依赖;还有人认为共享逐渐丢失了生活的本质……”

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篇13:文明生活日记600字

全文共 646 字

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文明就在我们身边,文明是一种神奇的力量,能拉近人与人之间的距离,能让我们的社会更和谐。如在公共汽车上一位老人没有座位了,我们给他让座;看见一位小弟弟跑着跑着绊倒了,我们去扶他一把;看到地上的废纸,主动捡起扔到垃圾桶;不乱果皮,不随地吐痰;见到老师同学打招呼问好等等,这些都是文明。

在我们身边,无时无刻都上演着文明这一幕,一天我上学的时候,我看见了一个我们学校的小弟弟,他过马路时总是前走走后退退有点害怕,大半天过不去,一个大哥哥过来,他对小弟弟说:“不用害怕,我和你顺路,我陪你一起过马路吧!”小弟弟还没来得及道谢,大哥哥已经走开了。我看在眼里,想到虽然这件事对于他来说很简单,但是他做到了,他就是一位品德高尚有文明的好学生。

文明在我们身边处处可见,而不文明的事情也有时发生呢?

一次在放学的路上,妈妈来接我,一辆轿车堵在路上中间,对面一排车都没法行驶了,妈妈下车后告之:“能帮忙把车后退一下让开路,大家好行驶……”此人确说:“等我孩子放学过来的,再给你们让路……”我们只好耐心的等着他家孩子快点来,把车开走。我们身边这种自私的人太多了,万事只想到自己,从不为他人着想,所以我们身边不文明行为也有时存在。听二姑说:“在外国,老远看见对面有车要过去,可是两辆车不能同时走,一位司机就早早让开路了,等待对面车开过去,然后互相问候后再走”。

我们生活在现代文明社会里,我们要像那位大哥哥和向外国人的优点学习。只有这样,我们才能多一份文明,多一份快乐,我们的祖国才能富强、文明。同学们我们一起好好努力吧!

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篇14:多彩校园生活作文300字

全文共 448 字

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从小到大,校园生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长中的点点滴滴。

这是我喜欢的数学课。看!张老师在黑板上出了一道题是:1+2+3+4+100的答案是多少?可是我们班的.人都不会,张老师他像计算机一样马上说出了答案。5050。我们班的人顿时惊讶了起来张老师可真厉害啊!我们都迫不及待地请张老师讲解这道题的算法。张老师讲得绘声绘色,我们听得聚精会神,很快学会了这道题的解题方法。

看啊!这里正在上语文课,老师和同学们一起读书,书声琅琅。那边在上美术课,同学们正在描绘自己心中美好的世界。

下课铃响了,同学们像流水一样涌出了教室。有的在跳大绳,有的在丢沙包,有的在打篮球,有的在踢足球,有的在玩游戏

你看,操场上踢足球的地方已经围满了同学,足球好像一只小鸟一样飞出去,直到掉在地上。这时我像风一样跑过去,用脚一踢就飞到了对方的球门里。好球。我们班的同学顿时爆发出一阵热烈的掌声。

我爱这多姿多彩的校园生活,它已经成为我生活中的最主要的一部分!啊!这丰富多彩的校园生活,真是其乐无穷!

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篇15:文明带给我的幸福生活_作文

全文共 578 字

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“向前一小步,文明一大步”“花草也在长,踏入想一想”“创建文明城市,人人有责”这些温馨的标语在处处提醒着我们。正因为我们中国向来就有“四大文明古国之一”的称号,所以现在中国开始评选文明城市,给世界树立标杆。

自从创建文明城市的活动开展以来,我们的生活在不断改善。文明,带给了我们幸福的生活:城市干净了。在以前,制造厂的垃圾丢入河流,不仅发出的恶臭令人作呕,而且让周围寸草不生。人们也不论什么文明行为,拿起垃圾就往周围扔,这都是什么行为啊!现在好了,创建文明城市,抓文明,抓环境,卫生好了,文明自然就好了,生活自然也好了。

环境要文明来保持,我们当然也要注意自己的安全,文明让我们安全又幸福:危险不见了。在以前,闯红灯、翻栏杆,这些都是常有的事情。可结果呢,被疾驰的车辆“逮”个正着……现在,处处都能看见“禁闯红灯”的醒目警告,而且,再也看不到马路上的“跨栏健将”了,有的呢,则是“绿灯行,红灯停”的文明好同志。

徐州云龙区的文明基础15条,条条都是我们幸福生活的法则,件件都是我们言谈举止的规定。

让我们做个文明人,懂得文明事,拥有一个文明好城市,获得一个文明幸福的全新好生活!

文明带给我们快乐,带给我们安全,带给我们好心情,带给我们好环境,带给我们正确方向,带给我们优良品质,带给我们优雅举止,带给我们高尚言谈,带给了我们幸福的生活!

[文明带给我的幸福生活_作文

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篇16:关于校园生活作文_事件作文800字

全文共 698 字

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家,是温馨的港湾。家,是幸福的路标。家,处于困境者的引航灯。“家”给予我们温暖,“家”给予我们知识,“家”给予我们许多做人的道理。当我们生活在浑南一中这个大家庭时,我感到无比开心。

随着2009年8月1日的入学考试,我们这些刚刚摘下红领巾的孩子,逐渐步入青年时代。我感到无比的惊喜与喜悦。

时间飞逝,我在浑南一中这个大家庭已经生活了1个半学期了。回首我们这一个半学期,我们哭过、笑过、喜过、忧过。但是我们依然脸上挂着笑容。

从第一次与浑南一中接触(军训)到现在,我们有许多的荣誉。军训时虽然条件比较艰苦,但是我们还是始终坚持,不放弃。这也就从而磨练了我们坚强的意志。若想成就一番大事业,必要从艰苦的环境中锻炼自己。开学典礼时,老师和校长的殷切祝福引领着我们时时刻刻向前去。就是从那一刻起,有颗种子在我们心里生了根、发了芽。那就是告诉我们要努力学习。运动会时,我们个个亮出了绝活,在运动场上我们的身姿多么矫健,这铸就了我们的团结。个人的荣誉并不是自己的而是整个班级的。联欢会时,为了庆祝元旦,我们每个人都秀出绝活,体现出我一中之青年的靓丽、多才多艺。

你还记得那响彻云霄的青年誓词吗?那证明我们已经步入青年的时代;那代表我们已经长大了;那代表我们已经步入的青年时代;那代表我们要为是中华崛起而读书!

一个半学期的一中生活让我明白了许多道理“一屋不扫,何以扫天下?”“一天之计在于晨。”……一个半学期的一中生活使我感受到了“家”的温暖,使我感受到了有“家”的幸福,使我感受到了“家”的快乐。

家,是幸福的彼岸;家,是笑声的园地;家,是学习的天地。浑南一中我第二个家是我永远向往之地。原浑南一中再创佳绩,再创辉煌!

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篇17:唱响校园新生活作文

全文共 694 字

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时间像流星一样流逝,转眼间,我已经在校园里度过了将近五个春秋。在这几年里,学校开展了许多许多有趣的活动在众多的活动中,我最喜爱学校近开展的一个有益身心的大课间活动。校园新生活

随着广播体操的结束,大课间活动便开始了。顿时,整个校园热闹非凡。

看,大榕树下,有一张乒乓球台。球桌四周边围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓球小将大得多起劲呀!他们你推我挡,以迅雷不及掩耳之势,重重一扣,兵来将挡,水来土掩,一个球长常常打了十几个回合,还不分胜负。围观的小同学“加油,加油”的喊声连续不断,多么精彩的球赛呀!

运动场上的同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌,跃跃欲试。我班的同学紧握住绳子的圆柄,绳子落在地上,发出“踏踏、踏踏”的声音,一根根彩色的绳子飞快的转动着,好像在演奏一首乐曲。数数的同学目不转睛的盯着一双双不停跳动的脚,专心一意的数着。看见同学跳得这么快,我也不甘示弱,拼命的跳着,脚尖轻快的一跳一跳,手腕也转得十分灵活。

这时候不只同学们在运动,还有平常严厉的老师们呢!你可别认为老师们不会运动,他们运动起来,比我们还带劲呢!

看!那平时上课严肃的黄老师,整合我们班的一些同学高兴的跳绳呢!她神采奕奕,脚下生风,绳子在她的脚下飞舞好像一条花蛇在滚动,不时发出“嗖嗖”的声音。这时,她的脸上多了几分和蔼,少了几分严肃。同学们都愿意亲近她,和她一起跳绳。大课间活动使师生的距离拉近了,大家都乐也融融。

大课间活动真有趣呀!这是我们校园生活中最亮丽的一页,是最生动的音符。这项活动不仅增请了同学们的身体素质,还磨练了同学的拼搏意志。让我们一起唱响校园新生活,做一个品学兼优的好学生吧!

[唱响校园新生活作文

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篇18:生态文明低碳生活作文800字

全文共 930 字

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在21世纪科技发展飞快的今天,人们已经忽视了保护环境的重要性,而大自然也无悔地报复着我们……

现如今,家家户户都有电视、冰箱、空调……而这些正是毁坏自然的罪魁祸首,冰箱空调所消耗的氟利昂等排放物已严重造成臭氧层空洞,导致太阳射的紫外线不能被吸收,辐射到地球上来,对人体造成伤害。

纵观古今,人类所用资源全部是从自然界中得到的,其中大多数资源属于不可再生的有限资源。人类要持续发展下去,必须做到合理开发资源,最大限度地利用好资源,最重要的是要保护资源。

水是人类最需要的也是人类最缺少的。地球上的水只有约30%是淡水。其余都是海水,不能食用。任意排放生产和生活废水,会把一些有害物质带入水体,污染水资源和环境。不仅如此,如果被污染过的水用于农业灌溉和工业生产,后果不堪设想。虽然人类缺水,但人类还没有很强的珍惜用水意识,经常水龙头开那么大,浪费水。如果到了现在,我们还不知道珍惜,那么水将会日益减少,甚至消失。

现在,人们去超市买东西都喜欢拎着一个方便袋,这种袋子是用塑料制成的,被用坏了之后就随手扔在地上,而这种袋不易分解,甚至于埋在地下几十年都不能腐烂,对土壤造成严重的伤害。还有废电池,一旦被人扔在地上,就会造成周围一大块地寸草不生,就算长出来的夜没有精神,像霜打的茄子—焉了。

近年来,大批的树木被砍伐,有很多原始森林被破坏,而且人们不懂得树木的重要性,导致一系列的灾难接踵而来,洪水、泥石流,这就是大自然对人类的惩罚,对人类的报复。树在我们生活中一直扮演着很重要的角色。树吸收阳光,二氧化碳进行光合作用。释放人类所需要的氧气;树根子啊泥土里延伸,抓紧了周围的泥土,不会导致水土流失。正因为输在减少,人类呼出的二氧化碳越来越多,又不能被吸收,造成了“温室效应”,全球气温一年比一年高。

美国电影《2012》中所描绘的景象让很多人感到感慨,觉得不可思议,觉得很担心,甚至有人说2012年就是世界末日,这种说法简直就是无稽之谈,不过如果按照这种情形继续发展下去,我相信世界末日一定会来临,到时候自然灾害更是会不停地发生,给人类带来伤害,直至地球消失。

生态文明,低碳生活”这是现代人民一直在追求的,可是只有很少人能够做到。我希望所有人都按照这句话来做,这样才能拯救地球。

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篇19:共享生活的“青春期”作文1000字

全文共 931 字

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随着时代的飞速发展,科技的飞速进步,人们的生活质量也在日复一日地提高着。如今随处可见的共享单车、共享书店等共享资源,无一不在改变着我们原先的生活方式,但步入共享生活真的是完美无缺的吗?

也就从前几周开始吧,原本空荡荡的小区门口的广场上,现已停满了黄色的共享单车供人们使用,这无疑使我们的生活变得更加便捷,但这真的是很便捷吗?随即好几辆私家车缓缓开了过来,那数十辆共享单车停放在路旁,无人查看,使得它们成了轿车司机们畅行的绊脚石。没错,现在的共享单车资源虽已如智能手机一般普及大众,但停放问题却还未曾被考虑周全。总会有一些粗心的市民开心地骑上共享单车用完之后却不知停在何处,只得在路边边么随性一靠,然后造成交通流动速度缓慢的“次生灾害”,所以刚刚步入共享生活的我们,还需要注意“摆放位置”啊!

前几日,看到几个关于共享资源的新闻,说是不法分子将原来二维码的位置贴上了自己的二维码,许多粗心民众正想使用那共享资源呢,结果共享资源一点动静没有,钱包里的钱都不翼而飞了;还有一个新闻说两个青年因为抢一辆共享单车,而打得头破血流,这不禁使人打了个颤儿,共享单车所引起的治安问题也是不容小觑的。虽说现在的城市中已少有不文明人的存在,但为何他们又为此大打出手呢?这就和第一个缺点产生联系了,原本停放得整整齐齐的自行车,在经过人们的使用后,东一辆、西一辆,到处都是,但当一条街道上就一辆车时,当然就要抢喽!所以要解决共享资源所造成的市民安全及社区治安问题,当然还需要在严明思考,刚刚步入共享生活的我们,需要在这方面加以更加周全的考虑啊!

但你要说这共享资源好像是一无是处了,那也不对。共享资源的普及,便捷了我们的生活这是毋容置疑的;就拿共享单车而言,天气晴朗,当你想要骑车去公园呼吸呼吸新鲜空气时,放在以前,你要么拿出车库里那落满灰尘的破旧自行车,要么你只能步行过去了。而现在,你只要走出小区门口,用手机稍微一扫,这辆自行车就暂时归你了,也不用想着学业、工作的压力,只是骑便罢了,但是骑完后只要物归原处即可。所以亦可说明共享资源的存在确实在潜移默化中影响了人们的生活理念。

目前的共享生活就如同处于青春期的我们,一知半解,但仍在成长,但我相信共享生活的发展定会让我们的生活更加多姿多彩!

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篇20:中学生中考满分作文校园生活

全文共 825 字

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我在美丽的夏衍小学读书,这儿可棒啦!到处都有好看的景观,今天,我主要给大家讲讲一楼的大操场。 I study in the beautiful Xiayan Primary School, here is great! There are beautiful landscapes everywhere. Today, I mainly tell you about the large playground on the first floor.

春天的操场充满了活力,一些不知名的树盛开着雪白的花,春风呼呼一吹,雪花似的花瓣便轻轻地落在地上,大地就被披上了一层轻柔的花瓣衣。那姿态,犹如天女下凡,见到的人都和我一样深深地陶醉其中野花野草也赶着春天的步伐,来到我们的校园。一朵一朵的小黄花盛开在草丛中,小草也顶破泥土,探出小脑袋来观赏这美好的世界。小花们有了绿油油的青草作为衬托,显得更为漂亮。花儿明星招引来了一群“花迷”蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花丛间辛勤地采蜜,小蝴蝶在花丛间,飞上飞下,忙得不亦乐乎!

我们的操场原本泥泞不堪,风一吹,哎哟,灰尘都吹进眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪设想:泥粘到裤子上,沙土粘在脸上不过还好,现在操场被套上了假的草皮外套,不仅不再脏兮兮的,而且摔跤了也不怎么会疼。这个新操场,你还可以在上面使劲打滚,衣服什么的呀,一点儿都不会脏。

除了那些“雪花树”(我自己给它取的名字),我们的操场边还有可爱的柚子树呢。上次有一位强健的体育老师凭借高高的身子摘下来了一个柚子,是绿色没有熟的,体育老师竟然把它当成足球踢了!他还笑着说:“嗯,脚感不错。”逗得我们哈哈大笑。

我们每年一度的体育测试就在操场举行。那天,每个同学都非常认真努力,想在体育成绩表上留下辉煌神圣的一笔。操场上,曾经滴过同学们无数的汗水和泪水,多么有意义的操场呀!

操场,一个夹杂着辛酸与甜蜜的地方,真是让人回味与留恋啊!我爱操场,也更爱我们美丽的校园!

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