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写给老师的一封信作文(优秀20篇)

既然不能见面,不如给远方朋友写一封信。真心祝福纵然相隔千里也能感受到友谊的气息,愿好心情伴随朋友度过每一天,今天小编在这给大家整理了给远方朋友的一封信大全,接下来随着小编一起来看看吧!

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如何写老师给家长的一封信

全文共 903 字

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各位家长

大家好!莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,在现实生活中,每个人都会有不同的烦恼,会使自己的心情变得混乱,但当我们捧起一本书时,闻着淡淡的墨香味,你会把自己的身心从嘈杂的生活中解放出来,让读书的感悟在自己的心里慢慢沉淀。很早就开始和女儿一起读书了,具体为什么我也没什么理论上的依据,只觉得和女儿一起读书时,我们的心贴得很近,每天我们都会很期待这美好的感觉。我时常会因为今天看到了一本适合女儿读的好书而高兴一天,一本好看的书我们常常会读好几遍也不厌烦。亲子共读活动,让我们一家人都感受到了书籍带来的快乐,也让我们的生活越来越充实,阅读给女儿的成长带来了很多变化。一天给女儿讲故事,其中有“徒步”一词,女儿听后连连说:“这是个好词,妈妈我给你讲这是个好词!”听后,我心中一阵狂笑,看看她那认真的样子,也不知道她明不明白这个词究竟是什么意思,但想必能感受到好,那还是留下了深刻印象的。第二天我们讲《亨利爷爷找幸运》,故事中亨利爷爷为了给孙子解释什么是幸运,跑了很多地方:街角公园、甜品店......最终爷爷告诉彼特,幸福可以很大,也可以很小,可以是一个拥抱,也可以是一个面包圈......起初彼特并不理解,可是隔天的早晨,当他看到妈妈和爷爷时,却冲上去亲吻了妈妈再拥抱了爷爷,说他很幸福。

听到这里女儿突然大声说:“妈妈,对不起。”我心中一惊,不知道是什么情况。“我知道你每天早晨时间很紧张,可我还是缠着你让你送我上幼儿园,我这样不对。”说话间还流露出了伤心的神情。听到这些话,我心中涌动着暖流。回想起每天早晨的手忙脚乱与苦口婆心,只想说:“读书真好”。孩子通过读书知道体谅别人了。

第二天早晨虽然一切照旧,女儿继续拖着哭腔缠妈妈送她去幼儿园,可是相孩子在这样不断的自省、自悟中会逐渐长大的。

希望更多的家庭关注孩子的阅读,让书籍成为孩子的另一伙伴,让读书成为我们的生活方式。不管我们家长平时工作有多忙,每天晚上哪怕抽出十分钟的时间跟孩子一起读一读他们喜欢的故事或者科普知识,让孩子带着甜蜜进入梦乡,这也是我们做家长的一份幸福和责任!

班主任:__

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篇1:给英语老师的一封信称呼

全文共 552 字

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Dear Miss Liang,

I am writing to thank you for your hard work for me. With your help, I make great progress in my study. A year ago, my study was bad and I didn’t want to learn, but you never give me up. You told me that I was clever. As long as I work hard, I would be great. In this year, you cared much about my study and helped me a lot. When I made mistakes, you always pointed them out and helped me to correct. Now, my study is much better than before, and I want to express my gratitude to you. Hope you everything goes well.

Sincerely yours,

Lily

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篇2:中秋节给老师的短信整理

全文共 857 字

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1、中秋月明寄遥思,字字句句写真情。中秋祝福斥资千万情感,全新20__耀世升级,中秋节祝福问候倾情奉献,诚邀阁下细心品鉴:中秋快乐。

2、短订月饼:本短信已附加订月饼功能,多种口味任选,莲蓉味请按,豆沙味请按,水果味请按,巧克力味请按,火腿味请直接按大腿。谢谢合作!

3、月圆,情圆,团圆节日好运连;月满,人满,他乡游子在期盼;月美,景美,祝福问候巧搭配。中秋节,友情一路相随,愿你心情最美。

4、沧海生明月,皓空起相思,我送君祝福,唯恐意迟迟,冷霜打秋后,关怀行在前,天凉多加衣,无聊常信息,莫道中秋冷,与君共相知。

5、在这个特别的日子,没有人比您更值得我们感激,是您用自己的生命之光,照亮了我们的前程。谨向您致以节日的问候。谢谢您,亲爱的老师,祝您中秋节快乐!

6、又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿美貌犹如月中仙。祝老师中秋快乐!

7、在这特别的日子里,送一份淡淡的清香,为你洒脱缤纷的祝福!远方的你,中秋节快乐!

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,当年您凭此教导劣徒,今天我以此驾驭人生。老师,您辛苦啦!中秋快乐!

9、当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!节日快乐!

10、明月本无价,高山皆有情。愿老师您的生活就像这十五的月亮一样,圆圆满满!望,不知秋思落谁家。

11、在此中秋佳节来临之际,愿老师的心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿!中秋快乐!

12、明月几时有,把饼问青天,不知饼中何馅,今日是莲蓉,我欲乘舟观月,又恐飞船太慢,远处不胜寒。

13、中秋到了,月儿圆了,一群猴子捞月去。一只小猴在偷懒,拿着手机看短信。一会从下往上捞,一会从上往下捞。

14、中秋到,送您真诚的祝福:(中)心健康站,(秋)天幸福转,(快)乐为半径,(乐)赏明月圆。祝幸福安康,合家欢乐!

15、举杯邀月,把酒言欢,乐在中秋;繁星点点,月饼甜甜,美在中秋;欢声笑语,盈盈笑脸,笑在中秋;亲朋聚会,人月皆圆,爱在中秋;祝你美满,不止中秋!

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篇3:老师致家长的一封信

全文共 662 字

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尊敬的各位家长朋友:

您的宝贝已经来红蜻蜓托管半个多月了,我很荣幸能够担任您宝贝的托管班老师,每个孩子的心都是活泼飞扬的,单纯透明的,和这些宝贝呆在一起的时光非常快乐。

孩子们来到托管班的第一件事情就是洗手,吃点心和水果,保证他们有体力和精力继续接下来的学习。接着,我们会一起读大约15分钟的英语,我们会对最近学的句型和单词进行巩固,并且让孩子们读英语课本上的句子。接下来是开心数学训练,主要是训练孩子们对数学的敏感度,以及他们的注意力和坐姿,养成和时间赛跑的好习惯。

然后是孩子们写作业的时间,因为他们刚开始学习写作业,很多孩子都不会读题,甚至记不清楚自己的作业,所以,刚开始,孩子们写作业的速度比较慢,我们必须要给孩子一段学习、缓冲、自我思考的时间。接下来我会针对孩子们对于知识点的吸收和巩固程度讲一些题目,来加深他们对于知识的理解。写完作业以后,我会根据情况要求孩子们做一两页口算天天练,大约5点半孩子们基本完成学习任务了,建议家长每天都让孩子们准备学校发的《课外阅读》这本书,我会带着孩子们一起来阅读,阅读完之后,如何您孩子还没有被接走,那么接下来我会满足孩子们的愿望,那就是在操场上自由活动。对于一年级的学生主要是解决他们的学习兴趣和行为习惯问题。让他们感觉学习是快乐的,是超越一切知识的根本。所以,如何您宝贝有任何对于学习、托管班或者是对于我的意见,请您一定要在第一时间和我沟通,我会在第一时间帮您解决问题,让孩子们快乐学习,快乐地收获成功的果实是我们共同的责任,非常诚恳的准备接受您随时的意见和建议。

此致

敬礼!

___

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篇4:致敬爱的老师一封信1500字

全文共 1905 字

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__老师

你们好!

__自去年9月1日入学,至今已有大半年。

从刚入学时的不适应、生病、咳嗽一月不好到现在的身体健康;从刚入学时的天天哭泣到现在每天高兴和妈妈再见跑进幼儿园——其中凝聚了老师的心血,承载着幼儿园的哺育。

我从来没有和老师面对面的沟通过,借此机会,我总结下__的变化:

1. 自理能力:自从上了幼儿园,别的不说,首先解决了两项民生大问题:穿衣吃饭。我们对女儿还是有些娇惯,__上幼儿园前每餐饭都有大人喂,现在完全自己搞定;不仅会自己穿衣脱衣,还会把衣服被子叠得整整齐齐——清明节去亲戚家还表演了一把,深受好评

2. 动手能力:小竹目前使用剪刀能够剪出圆形(虽然还有些棱角哈),使用胶棒能牢固的粘住目标纸片(虽然可能会大面积涂抹),能够轻松把细线穿到串珠里,能够用木质积木摆出形状各异的高楼,能够用乐高拼成奇形怪状的物品。小竹也能拍皮球,虽然仅能连拍三个,但是我们还是觉得挺棒的——当然以后要更加努力哈!

3. 交往能力:作为一个纯女生(而非女汉纸),小竹很多时候还有些害羞。但是从幼儿园回来她会自豪的跟我们说:妈妈,袁紫琦和郭玥希是我的好朋友!现在她平时和相熟的小朋友相处愉快,见到认识的大人也能够打招呼,虽然还有些扭捏——这些,都是这半年多以来的进步哦。

4. 艺术认知:小竹在幼儿园学习了很多歌曲和舞蹈,回到家里经常哼给我们听,还自豪的说:这是我在幼儿园新学的~听到动听的旋律不由自主的翩翩起舞,其中一个标准动作就是用小手做一个心形(来源幼儿园体操)。小竹前一段回家很喜欢画画,估计是在幼儿园也收到老师的鼓励~

5. 团队自豪:小竹对于豆三班这个集体很自豪:我是在豆三班的!我的豆三班里还有滑朵儿呢!前几天突然跟我说:妈妈,我想星星老师了(很伤心的样子);她还有点害羞地说老师跟她叫“拇指姑娘”

以上这些,都是我真心的向豆三班的老师致以感谢的理由。另外,借此机会,我把我们认为的优点也与老师沟通一下:

1. 小竹比较讲道理,讲原则。虽然偶尔会耍小脾气,但是她会主动遵守规则:比如我记得在幼儿园亲子班一起做体操的时候,老师告诉说踩在小星星上,小竹自始至终都是踩在上面的。在家里我们也会认真的遵守规则:早晨起床去幼儿园(四天妈妈送,一天奶奶送)、放学奶奶接回、晚饭前少吃零食、如果饭吃不完的话直至下一顿餐前都没有零食可以吃、晚上必须刷牙洗漱才能睡觉、十点以后不进食不可以再与奶奶玩、每天只能吃一颗糖等等。

2. 小竹理解能力比较好(不知道老师是否同意哈),一般沟通也不成问题(除了偶尔耍脾气的时候)。有一次她和同龄的小朋友一起学画画,老师说,小熊的耳朵应该在哪里呢?小竹就拿起笔在小熊的头上把耳朵画上去了...

3. 小竹的中英文阅读与听力、识字能力应该略强于同龄小朋友。因为她从小便习惯于把书当玩具,从零岁到现在三岁半读的大大小小的中英文书籍估计将近千本,所以这一点还是比较省心的。

4. 小竹的体质不错。除了刚上幼儿园的适应阶段生病外,目前虽偶尔生病,但皆无大碍,一般挺挺就过去了,不需要去医院。上周爬凤凰岭,自己爬到了半山腰又走了下来,比奶奶爬得要远多了。

同时小竹也有很多缺点,希望老师帮助予以矫正:

1. 小竹有些小女生的娇气。因为一直是妈妈带着,有些粘妈妈;同时不免偶尔有些扭捏。有时候自己有想法不肯大大方方的说出来,自己扭扭捏捏的让别人去说。这一点我们在努力矫正,同时希望老师能够帮忙。

2. 小竹天生有些胆小。很多事情如果别人说做了有危险,她就连尝试都不愿意。这样的话,她未免在进取与主动性方面较差,希望老师根据这个特点对她多多鼓励。另外,可能不会主动与小朋友打招呼,交朋友,我们也很迷惘,不知如何处理,希望老师能够有更好的引导。

3. 小竹的自理能力与动手能力仍旧不够强。我怀疑会略逊于同龄小朋友。因为我们毕竟有些娇惯,也因为她自己的性格,所以在自理和动手方面仍旧差强人意。我们以后一定多多努力,给她机会,同时也希望老师在这方面帮助加强。

4.小竹的创新力与想象力有待培养。因为平时都是妈妈教育较多,而创新与想象都不是妈妈的强项。妈妈在绞尽脑汁思考如何培养小竹这两点,如果老师有好的建议我们将不胜感激。

其实我们对小竹的期望也很简单,希望她快快乐乐的成长,有开阔的视野,有宽广的心胸,有欣赏美的眼睛。我们所采取的养育方式是顺其自然,养成良好习惯,原则性问题不让步;教育方式更加简单:读万卷书,行万里路。我们希望她能够在幼儿园里,适应幼儿园的环境,与小朋友老师相处愉快,并每天开开心心。至此,所有目的均顺利实现~

以上这些,是小竹的情况,时间有限,所列不多。希望能够对老师有所参考,并期待得到老师的指导与帮助!!

__妈妈

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篇5:写给老师的一封信英语

全文共 1649 字

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dear teacher,

how time flies! it is ahnost a month since i arrived here and began a new

life as a university student. but all this time, i have been missing you and my

dear school. i just can not tell you how grateful i am to you for the help you

gave me during my preparation for the university entrance examination. now i

will tell you something about my university and life here.

our university lies at the foot of mount zijin, in the eastern suburbs of

nanjing city. the campus is very big,with a big sportsground surrounded by lots

of modern classroom buildings. what have impressed me most are the big library

and the well-equipped language lab. our campus is also very beautiful. there are

quite a few well-kept gardens. every road is lined with trees. how happy we are

to study in such an enviromnent!

life here is both busy and coloufful. we have classes every morning. in the

afternoon, we either work in the laboratory or do assignments in the classroom.

in the evening, we can go to talks or do reading in the library. this keeps us

occupied most of the week. but on weekends, there are always many

entertainments. we may go to the club to have a dance or go to the cinema to see

a fihn. sometimes we may also hold a party to practise oral english. in a word,

we like our life here very much.

are you still teaching one of the senior classes? i really think that the

students in your class are lucky for they will certainly benefit greatly under

your instruction. but take care not to overwork yourself. i do hope you will

have a chance of visiting me here.

with best wishes for you and your family. i will be looking forward to

hearing from you soon.

Yours,

____

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篇6:新老师致家长的一封信

全文共 484 字

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亲爱的家长朋友:

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高全社会的科学育儿观念,今年,教育部把全国学前教育宣传月的主题确定为“我是幼儿园教师”,重点突出幼儿园教育环节。宣传月活动时间是5月20日至6月20日。

当前,幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期待、过分控制、过于放纵以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题。广大家长应通过参加全国学前教育宣传月活动,加强学习,反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵行幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

幼儿是民族、国家的未来,是家庭的希望。孩子健康成长与家庭教育关系十分密切。家庭教育不仅是基础教育,而且是主导的教育,给孩子深入骨髓的影响,是任何学校和社会教育所永远代替不了的。

我们说家庭是一所学校,但家庭教育有着独特的方式,它通过家庭环境氛围及父母的言行对孩子产生潜移默化的影响,在无形中塑造孩子的品格与基本素质。

家长朋友们,请关注学前教育月活动,请积极努力学习,纠正不合理的理念和行为,改变自己,才能改变孩子,为孩子开启一生幸福旅程!

___

20__年__月__日

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篇7:写给数学老师的一封信

全文共 910 字

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尊敬的王老师

您好!很高兴认识您!因疫情不能如期回校,我在木棉花开的季节从冰冷的电脑屏幕认识了您。与您相见后,您就像春天热情的木棉花,成了我眼里一道独特的风景。

王老师,我想起第一次在网课看到您的时候,您黝黑的皮肤,严肃的样子好像军队的部长一样霸气,我以为课堂也要像军人受训一样严谨。但事实并不是,您偶尔会用“军人”的作风训诫我们,更多的却是以理服人。但我也知道,无论您用哪一种方式,您都是为我们好。我们上了无数次网课后,终于在荷花盛开的季节回到学校,我也终于见到了您——我新学期的数学老师。与您面对面的时候,我又发现您另一个优点,您是一位主次分明的好老师,您的教学上课解书说题,层层分明,环环相扣,条条清晰,让我十分敬佩。特别是您写的字体,也美得让我神魂颠倒,让我为之一振,有时竟然看得入神,这更突出了您的主次分明——好老师少不了一手好字。

王老师,才听了您两个礼拜的数学课,我觉得我已经满载而归,特别是您讲总复习时那棵大树的例子。您把一个简单的数学题,用实例分析,从小数的意义分解,到真假分数等等,让我既容易理解,又不会因为一堆文字而觉得死板。自从听了您的课,我感觉到数学真的在我的心底活了起来。王老师,您除了教学,还教我们要立志做好自己。您总对我们说,您想把我们班的班牌“擦”干净,不只是擦一层灰尘而已,还要把沉淀在灰暗角落的那些垃圾也清理干净,不希望别人一提到我们班就只有批评和叹气。

王老师,星期五数学课的时候,您和我们说了您的身世,我惭愧不己。是呀,大人有大人的难处,王老师您一个人要扛起整个家庭,不怕重压依然面带微笑对待每一个人,努力做好自己,我有这么好的学习环境,华丽的课室,宽敞的校园,舒适的宿舍,又有什么理由不认真学习呢?您让我明白了年少的我只是家里的一个小皇帝,在父母臂弯下过着舒适的日子,如果年少时不培养好的学习态度与生活习惯,又怎么能应对社会的复杂呢?

君子一言,驷马难追。王老师,不管怎么样都好,谢谢来到我的世界,我要和您一起把我们班变得更好!想要影响别人,先从自己做起。未来的数学之路有您陪着,我会更加努力向上的。

祝王老师家庭幸福,身体健康,心想事成!

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年_月__日

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篇8:六年级英语作文给老师的一封信

全文共 461 字

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Dear MrYang,

How is everything going! Tomorrw is Teachers’ Day.I would like to express my sincerely wishes to you. You taught me English inthe primary school. That is the time to lay our foundation. And you help me laymy interest on English, which make me feel learn English easily in middleschool. I’m very appreciated that. Thank you very much. If it is convenient foryou, I would like to visit you this National Day. Happy Teachers’ Day again.

Best wishes,

Lucy

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篇9:给老师的一封信往年满分

全文共 463 字

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尊敬的中学老师

你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我最后要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动----,不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?

还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回,期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

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篇10:最新写给老师的一封信作文

全文共 540 字

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敬爱的老师

您好!

秋风送爽,丹桂飘香,值此传统佳节——中秋节即将到来之际,我们谨代表__大学全体研究生向您致以最良好的祝愿和最诚挚的问候!芳香传递师德,明月映衬师魂,金秋送爽的九月因您而愈发芬芳,清透如水之月因您而更加皎洁,在这浓情四溢的节日里,我们所有的感谢,万千的言语,只化作一句:老师,您辛苦了!

漫步在浸透浓郁文化气息的校园,我们用力呼吸;畅游在壮阔奇妙的知识之海,我们欢欣雀跃。这一切,正是您——最值得尊敬的老师,用沾满粉尘的双手,用真诚火热的心灵,用毕生的精力在三尺讲台上、半块黑土地里辛勤耕耘而成。小时候,我们喜欢把您比作园丁、红烛、春蚕、石阶……因为你们总是为了祖国的花朵默默的付出,无私奉献。而今,我们觉得您更像高山更似大海,不仅以山的坚韧、海的深遂传道、授业、解惑,更教会我们人生应如山般挺立、如海般辽阔!

不会忘记,您坚毅的目光,像明灯指引我们前行的方向;

不会忘记,您温暖的双手,每一条纹线都写满智慧的符号;

不会忘记,您纯洁的心灵,如天上的圆月,将光和爱散满我们的心间!

您清风拂袖却桃李天下,在您身边的正如饥似渴地吮吸知识的甘露,不在您身边的也正感怀您的恩德,让我们借这明月秋风捎去最深的问候,问候您和您的家人节日愉快,一生平安!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇11:老师致家长的一封信

全文共 1070 字

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一想到下周就能见到我们网购的故事书,就有莫名的激动。

开学第一周的周末写给家长们的一封。写完信后征求了一下同事的意见,最后还是决定把后面的“给老师的建议和想法”做了改动,把后面画的横线给去掉了,因为我知道,他们能把这封信认真的读完我就很高兴了。我不希望让他们看到后面的横线时心里有负担,感觉老师非让写不行。不过还好,还是有十几位家长做了回复,只不过大部分都是感谢的话,没有太多我想要的信息。但班上所有家长对买书一事都给予了热情支持,周一早上很多孩子都带着钱到校(我本想书回来后再让他们交钱)。信的内容如下:

贵家长您好:

开学已经一周时间,由于事情较多,直到今天才将寒假的作业情况做出整理统计,具体情况如下:

寒假作业能较认真完成并及时批改的有:瑞豪、启伦、鹏博、依卓、大思雨、润龙、嘉亮、冠洋、海博、嘉依、明博、小雨、艺冉、亚楠、方可、思雨、祁祁。

写字练习完成情况如下:瑞豪、启伦、宇恒、瑞祥、艺冉、宇航、亚楠、嘉依、冠洋、明博完成了一整本的字帖描写,还有汶钊、书航、海博、锴赫、金稞、润龙、文浩、依卓、一鸣、小雨、思雨的描写都在二十张以上,这些同学都坚持做到了天天练字。但有几个孩子没有写够十张,其中最少的一个孩子写了四张。

阅读故事:最值得表扬的是海博、启伦、依卓、宇航这四个孩子和他们的家长,不仅孩子坚持每天阅读故事,家长也及时进行统计签字;课文朗读和背诵:鹏博、艺冉、书航、宇恒、卓琳、海博、启伦、润龙、祁祁等同学几乎完成了要求背诵的篇目;《三字经》:艺冉、海博、祁祁、润龙、鹏博完成了全文背诵,还有汶钊、稳兴、锴赫等几个孩子也即将完成背诵。

通过假期作业的粗略检查统计和一周里孩子的表现,发现经过一个假期,一些孩子在书写、阅读方面有很大的进步,可还有些孩子明显不如上学期。看着统计上来的情况,很是失望,尤其是孩子们的阅读背诵方面。自以为已经让孩子爱上了阅读,可是缺失了老师的硬性规定和家长的督促,我们的孩子依旧不能自觉的去阅读。还有,经过一个假期的懒散生活,孩子们做事有些粗枝大叶。开学一周来,我们进行的三次拼中书写作业,有几个孩子次次出现抄写错误,这不得不引起我们的重视。

另外,这学期想让孩子们一起同时读一本故事书,这样便于在一起阅读和讨论。我平时都是在网上买书,比较便宜,如果家长朋友们愿意的话,我可以在网上帮大家买(《笨狼的故事》折扣价11.5元)。你们也可以在实体书店给孩子买。

家长朋友们,新的学期已经开始,希望您能像上学期一样,一如既往的支持我们的工作,在家里及时督促孩子,让孩子的书写、阅读习惯像呼吸一样自然。

您的朋友:李老师

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篇12:给老师的一封信

全文共 407 字

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亲爱的黄老师

您好!

今天,我反复看着手里的“友善之星”奖状,深深地感谢您:是您,给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量自己;是您,给了我们模范行为的一面镜子,让我们处处有学习的榜样。如果把您比作河蚌,我们就是蚌里的沙粒,您用爱来浸润、打磨,经年累月,沙粒才有机会变成熠熠生辉的珍珠。

在过去的几年里,您呕心沥血地教导我们。每一个清晨,您早早地回到学校,带领着我们读书、背诗;每一节复习课课,您一次又一次地重复着考试要点,在黑板上反复地写着易错题;每一个静谧的午休,您在认真地批改作业;每一个人去楼空的黄昏,您在办公室里给同学们辅导……一点一滴,一丝一缕,都看在我们眼里,记在我们心上,“这些事——是永不漫灭的回忆”,在这里,请允许我说一声:黄老师,您辛苦了,谢谢您!

我非常不舍得离开您,我们都想您继续教我们。但是这个愿望似乎不能实现了,我觉得很难过,但是要祝

身体健康,万事如意!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇13:六年级英语作文给老师的一封信

全文共 587 字

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Dear Miss Wang

How are things going? Thanks for you very much. You make your English class so interesting that we all like you and your class very much. I still remembed when you was my English teacher at the beginning, I was so weak in English and I nearly gave up. It was you that talked with me and taught me how to learn English well. You often helped with my English after school. With your help, I have made great progress in English. Now, I am good at English and I always get good grades. Thanks so much for your help and your education. I will study hard in the future.

Yours,

____

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篇14:写给老师写一封信满分

全文共 629 字

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亲爱的胡老师

大家都说,一朵含苞待放的花苞,只要给它阳光,雨露,泥土,它就能更快绽放美丽的花朵;而对一个学生而言,只有关怀,鼓励,表扬才能让花变得更加耀眼,更加优秀。是啊!是您的阳光,雨露,泥土养育了如今的我。

现在的我在班上,年级里也算是名列前茅,或许您不记得,那时的我也是属于中等生与差生的中间。

7岁那年,开学第一天,姐姐牵着我的小手,把我给送进教室。第一个迎接我的是您——胡老师。您微笑着迎接我,牵着我,把我带到了座位上。我一下就喜欢上了您。以后我上您的课,看到您和蔼的微笑,即使对我而言再枯燥的课也会变得生动起来。老师您还记得我是谁吗?那个发烧的小女孩……

记得有一天,我发烧了,可妈妈要等下了班才能来接我。我便难受的趴在桌子上。您看到我有些难受,便把我带到您的办公桌前,用您自己的杯子打了一杯白开水,又怕我觉得没味道,从抽屉里拿出几个袋子里放入几颗冰糖,又嘱咐我,如果不怎么甜就自己从袋子里多放几颗,最后还洗了一个小勺子放在杯子里。最后让我在办公室待着睡觉,自己就去上课了。当时我心头一阵甜蜜,尝尝那杯糖水,更甜了。自从那天开始我便下定决心:一定要好好学习,报答老师,为老师争光。自从有了这个决心,我的成绩也逐渐好了起来。

老师,或许您已经记不清楚了,因为您所养育的花朵太多太多了,我只是那千万花儿中的一朵,但我只希望我也是让自豪的花朵中的一朵。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育过它的大自然的回报。那我便以学习的进步来表示我对您的感谢。

祝您

青春常在

身体健康

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篇15:作文致老师的一封信学生

全文共 579 字

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您好!

我是一名初中新生,接触您的时间有两三个星期了。在这短短的三个星期里,您不仅记住了我的名字,还给予了我很多帮助。我由衷地感谢您!

您有一个圆圆的脸蛋,和蔼可亲的表情时常挂在脸上。从见到您的第一天起,您那慈祥的笑容,让我不禁在心底里叫您一声慈母,尽管那时妈妈就在我身边。

您领着我去了宿舍。从爸爸妈妈的口中得知我没住过宿舍,更不习惯睡双层床的上层。但这是学校的规定,所以我不得不上去。而这时,您在旁边指导和鼓励我,让我不要怕。终于我顺利地上去了。那时我明白了,鼓励也是一种力量。

您在讲台上给我们上课时,我望着您那严肃的表情,觉得您是神圣而又尊敬的。您说,我们是因为缘分才聚在一起的。是啊,是因为缘分我才认识了您这么好的班主任,是因为缘分我才能每天听您讲课。

还记得上个星期,快要上大课间时,我的肚子剧烈地痛起来。等同学们都走后,您来询问我,问我是不是不舒服。望着您那关切的眼神,我一下子哭了起来,因为您多像我妈妈。您掏出纸巾给我擦眼泪,还问我要不要回宿舍。我说要,您还帮我写了批条,带我去买了东西,然后才急急忙忙地去了操场。

写到这里,我便想哭了。从小到大,我都没碰到过像您这样的好老师。我知道您有一个女儿,您是一位母亲。您勤于执教,热爱工作,是一位全心全意的好老师,同时也是一位好母亲。您这么美好,我想,将来的桃李芬芳一定是对您最好的报答!

此致

敬礼!

您的学生:吴

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篇16:给幼儿园老师的一封信优秀

全文共 577 字

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亲爱的幼儿园老师

我是你曾经教过的一位学生。你可能已经忘了我,毕竟你的学生那么多,但我无法忘记你——

在我来到幼儿园的第一天,不愿意离开妈妈的我大声啼哭,是你牵住我的手,用糖果把我带到另一个崭新的世界;在我中午不肯午睡时,是你安抚我睡觉,以至于睡过头了你都不忍心叫我,把点心收留着等我来教室给我吃;在我和同学们排练表演时,是你发现我动作的规范,让我站第一排领舞……

关于幼年的回忆太多太多,而时间太快太快,现在,我已经六年级,即将升上初中,而在回忆小时候时,我总会想到你——我人生中的第一位老师。我现在不再生活在那里,来到了苍南这个县城,而接下来又会去往哪里,我不知道,也无法知道。

亲爱的老师,说了这么多,也忘了问一问你的情况。你还在那里教书吗?你还是那样时尚吗?你还是那么爱逗小孩子吗?

老师,我很想你,很想念那段无忧无虑的时光,想念曾经的同学,想念那个教室。说到这里,我又想起一件兴奋的事想对你说,那就是:我已经取得钢琴七级通过证书了!这个消息对我来说很令我激动,不知道你会不会为我而高兴。我还记得以前我那幼稚的琴声,没想到那么快,都七级了。时间多么快啊!

亲爱的老师,岁月荏苒,我在一天天长大,而你也在一天天老去。也不知道你能否收到这封,至少,它表达了我的思念。如果收到,希望你能够回信。

最后祝:身体健康,平安快乐!

你的学生:___

20__年__月__日

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篇17:教师节写给老师的信

全文共 488 字

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敬爱的周老师

您好!

在这短暂的时间里,我感谢您对我所做的一切,感谢您对我的关怀对我的淳淳教导,我衷心地向您说声谢谢!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间飞逝,一去不复返。回想起五年级您刚接替我们班的班主任时的情形,刚报名的时候,您就给我们来了一个“下马威”。

那一次,您看张嘉乐的作业没做完,您火冒三丈,训斥了张嘉乐,还不让他报名,让他写完作业再来报名。这件事过后,我与同学们体会到您的严厉。您知道吗?那时我们是多么畏惧您。

可在一件事后,我改变了对您的看法。

那次,我被史树涛咬伤了胳膊,我疼得龇牙咧嘴,眼泪在眼眶里打转,差点就不争气的流了下来,您知道后,将我带到医务室,并打电话给我的爸爸,过了一会儿,爸爸来了,要带我去医院,您也要陪我去,从那以后我对您是从畏惧到亲近

,我知道您是一个好老师。当别人在您背后说您“严厉”的时候,我只能静静地呆在一旁,我知道我没有权利说您的“坏话”,因为您是我们的老师。

一想起我们就剩下一年的时间了,我是多么舍不得。在这短暂的时间里,我要加倍努力考上一所好中学!不辜负您的期望。

祝周老师:节日快乐,笑口常开!

爱您的学生:__

20__年9月10日

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篇18:教师节给老师的一封信作文

全文共 598 字

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敬爱的老师

您好!

时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节

当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加,减,乘,除。也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的

一个个调皮的孩子。

没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!

多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里

的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您————我们的启蒙恩师。

写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

敬礼

__

年月日

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篇19:感恩有你——写给老师的一封信

全文共 613 字

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敬爱的罗老师:

您好!

小学六年的学习生涯,有四年是您陪着我一起度过,是您与我经历了英语的风雨,是您陪我在这四年里成长。

记得上三年级时,我们的英语老师又一次的“更换”了,与之前老师建立起感情的我不免有些难过。原以为新老师会是一个“凶巴巴”的老师,可当我第一眼见到您时,您在我心中的形象来了个天翻地覆的改变,因为发现您是那么的和蔼可亲。您讲着流畅的英语,您为我们讲解学习英语的重要性,您的声音是那样的清脆悦耳。您领着我们遨游在美妙的英语世界中。

记得,您几次得潸然泪下都是因为我们。一次在英语课上,老师您在台上讲着语法的重难点,可下面有些调皮的同学却是闹哄哄的一片,您喊了多少遍安静,可那些同学依然是无动于衷,继续吵得吵,闹得闹,您难过的掉下了眼泪,在台上菩口婆心的讲着道理,下面的同学终于安静了下来,后来上课,安静了许多,同学们都认真的上起课来。通过这件事,我明白了,老师做什么都是为了我们好,明白了,虽然每个老师看起来很严肃,可每个老师都很脆弱。

上六年级了,我们将面临着人生的第一个转折点,老师您又为我们收集起了期末复习资料,为我们牺牲了休息时间来帮我们补课,为此您的身体又一次的累垮了,你的喉咙发不出声音来了,可您却依然来上课,只因为您不想我们落下一节课。

在这里,我想对您说声:谢谢!谢谢您这四年为我们所做的一切。

要毕业了,心中许多的不舍,可我们依然还是要分开的。__届六_班的学生们都会永远的记得您。

祝:青春常在

人:

日期:

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篇20:给英语老师的一封信

全文共 270 字

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亲爱的邓老师

您好!

最近工作愉快吗?我很想您,我最喜欢英语了。自从您开始教英语时,我的成绩从来都是90分以上。有一次,我考了97分,您奖给了我一个本,当您说;“李佳仪,这次考的不错!”时,我非常高兴,我一定要继续努力!

邓老师,我最不喜欢星期三。因为,那天没有英语课。还有一次,您让我们给们您写纸条,……第二节下课你叫我到你办公室,抱着我笑着说:“这里的作业确实很好,我什么时候对你不理睬了?”我嘻嘻的笑了两声。您经常跟我拉手,您的手多么光滑,多么柔软。老师,您在我心中是最好的老师,我最喜欢您了!

祝您越来越年轻,越来越漂亮。

您的学生:李佳仪

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