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高一年级班主任寄语【优秀20篇】

导语:我的妹妹有点小聪明,也有一点小...小编特地为大家整理了“高一年级班主任寄语”相关内容,仅供参考!

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初三班主任寄语

全文共 386 字

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亲爱的同学们:

今天,对于初三同学来说,是一个特别的日子,因为你们即将离开初中生活,踏上新的人生征途。

作为你们一年的班主任,在这骊歌奏响的时刻,我想说,不管未来的人生旅途是荆棘,还是鲜花,都要微笑着一路走好!

我想说:感谢你们,感谢与你们一起风风雨雨过的日子。感谢你们,感谢你们的朝气蓬勃,让老师也变得年轻了。感谢你们,感谢你们用纯真善良,给老师的人生画上绚丽的七彩虹。

我想说:如果老师曾经对你们有过无意的伤害,今天,在这里,老师想真诚的大声对你们说:“对不起,孩子”。但是,这一切都是因为爱你们爱的心切,而情不能自已时的一种热情,一种冲动。

我还想说:无论未来的人生旅途是多么的纷繁复杂,我们都别忘记追寻自己的精神家园。早读的书声唤醒迟到的黎明,晚修的灯光映亮求知的心灵。初三的同学们,你们带着一路走来的坚强与自信,带着母校深情的期待与嘱托,去迎接社会的检验,接受时代的挑选。

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更多相似作文

篇1:小学新学期班主任寄语

全文共 204 字

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1、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

2、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

3、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

4、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

5、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

6、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

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篇2:初一年级英语作文:The most interesting thing

全文共 391 字

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To me ,the most interesting subject is English.But I find studying English is very difficult.So if you ask which subject is the most difficult to me.My answer will be English.Now I am a student,everyday I have more than one English classes,I like studying it very much and I hope I can study it very well,so I can talk with foreigners and know the foreign countries things,it is very useful.

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篇3:高一年级有关自由的英语作文

全文共 2120 字

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A bird in a cage, the free space is infinite, they like the frog in well spend in narrow space, not their own free life.

Each time I see them, they think, feel with the other.

Every day to stay in his own study, although the book is my partner, can let I dare not to mind empty, but sometimes standing to the window and saw the children of the same age with me on the ground to play, there is sweet smile on her face, in the heart how envy.

So, every day I see it, and have a headache, how much I yearn for freedom, I hate being at home, live a life they want, how perfect it is!!!

"The birds have belong to own sky, fish have belong to own lake, the grass has belongs to own the land, the flowers have their own sunshine, why cant I have my own life?" My time of day, but god is one of my speaker, what can he reach to me?

Freedom, how much I yearn for freedom, if one day, I walked alone in the wilderness of fragrant, let the wind blowing my hair, as the grass on my feet, as the sun on my face, I will always be walking without the light of day, when one day, I went to the sea to the sea to speak my mind, pick up a conch tell my secret about it, have a dream that one day someone picked up it, slowly to get the ears to listen to tell my story, unknowingly going the rounds and mom, dad, you may hear this story? If I understand my heart, give me a piece of my own perfect life, give me that you want freedom?

Have you heard the story?

"Sometimes, I also want to be free!" I loudly Shouting, bouts of echo in my ears. How I hope to have a free world!

关在鸟笼里的小鸟,自由的空间是无限的,它们就如井底之蛙,整天待在狭小的空间里,得不到属于自己的自由生活。

每每看到他们,便想到自己,便感到同命相怜。

每天待在自己的书房中,虽说书是我的伴侣,可以让我不敢到心中的空虚,但有时站到窗前,看见与我同龄的孩子在空地上玩耍,脸上露出甜美的微笑,心中别提有多羡慕了。

每天如此,我便看到书就心烦,头痛,我是多么渴望得到自由,我讨厌被人拘束,过自己想要的生活,该是多么完美呀!

“鸟儿有属于自己的天空,鱼儿有有属于自己的湖泊,草儿有属于自己的土地,花儿有属于自己的阳光,我为什么就不能有属于自己的生活呢?”我对天长叹,但老天只是我的一个诉说者,他又能为我达到什么呢?

自由,我是多么渴望得到自由,若有一天,我独自漫步在花香弥漫的旷野上,任风儿吹拂我的头发,任草儿在我的脚上摆动,任阳光照射在我的脸上,我始终是漫无天日地走着,当某年某日的时候我来到大海边,对着大海说出我的心事,捡起一个海螺对着它说出我的秘密,梦想有一天有人捡起它,慢慢地拿到耳畔倾听着我那诉说的故事,不知不觉地一传十,十传百,妈妈,爸爸,你们也会听到这个故事吗?是不是明白了我的心事,给我一片属于我自己的完美生活,给我那想要的自由?

你们听到了那个故事吗?

“有时,我也想要自由!”我大声地呐喊着,一阵阵的回音传入我的耳畔。我是多么希望有着自由的世界啊!

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篇4:寻找春天的年级一年级

全文共 757 字

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冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 Winter has passed, and spring girls come to the world with light footsteps.The sun in the spring is extremely bright, and the spring girl starts with a smiley face, the sun, and the red beam, and the tenderly strokes you, like the young mothers hand.

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

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篇5:班主任新学期寄语

全文共 833 字

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亲爱的同学们,大家好!

20**年2月28日,我们迎来了新的学期,重新踏进校园,又开始了新学期的小学生活!老师真高兴在你们成长的路上陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

祝贺你们经过一个学年的努力,已经适应了小学的学习生活,但是本学期对你们来说将面临更大的挑战,因为你们需要更加努力的在各方面去挑战自己,超越自己。所以需要每一位同学全力以赴,向着自己的目标努力。

在学校里,我们有共有的名字,我们都是长塘里小学的学生,我们都是二年级1班的学生。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班集体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎样才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

新学期,老师和老师,依然相信你们:在校园里,言行举止更加文明规范;在课堂上,精神更加饱满专注;在课下,更愿意亲近老师,追问难题;作业做到从不拖拉,行为不懒散,懂得怎样和他人相处!

最后,我想说快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐的种子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

记住,你们是老师永远的骄傲!

[班主任新学期给学生的寄语

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篇6:有关于班主任给学生的寄语

全文共 833 字

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1. 百倍其功,终必有成。——康有为

2. 好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。

3. 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

4. 努力不懈的人,会在人们失败的地方获得成功。

5. 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。

6. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

7. 勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修

8. 三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水

9. 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

10. 天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推

11. 智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身。——卡莱尔

12. 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子

13. 才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

14. 不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪

15. 学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

16. 先天环境的好坏并不足奇,成功的关键在于一己之努力。

17. 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

18. 韦编三绝,悬梁刺骨,凿壁偷光,囊萤映雪,卧薪尝胆,圆木警枕。

19. 一分耕耘,一分收获;要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立

20. 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

21. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

22. 重复是学习之母。——狄慈根

23. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

24. 世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

25. 学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干

26. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

27. 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

28. 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

29. 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

30. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛 克

[有关于班主任学生寄语

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篇7:一年级学生新学期寄语

全文共 648 字

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同学们,开学啦!快乐的暑假结束了,新学期就要开始了!在这充满希望的季节里,你们是否也对新学期充满了向往?欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭,继续和老师、同学们一起学习、成长!

在新的学期里,让我们在学校这个大家庭里笑脸愈加灿烂,我们的生活变得更加绚丽!同学们,准备接受新的挑战吧,老师相信你们会越来越棒的!

在你们即将成为小学生的第一时间里,我殷切地期望你们能茁壮地成长,为此,我想给你们提几点要求:

首先,要养成良好的学习习惯。

学习——是学习的必需。学习不是一件任务,它是在世界上求得生存的一种手段。未来的社会是个学习化的社会,学习将要成为每个人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢?

一是要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课,保持安静,不做小动作,不影响其他小朋友听课,遵守学校的纪律。

二是要在学习过程中学会学习,就是要给自己订一个学习计划,既要有学期计划,也要有每周计划、每日计划,以保证学习的进度。

其次,要养成良好的生活习惯。

养成良好的生活习惯,逐步学会生活自理,这是建立良好道德品质的开端,良好的生活习惯主要表现在:早睡早起,不挑食,适当锻炼身体,保持个人卫生,手帕、袜子等自己洗,还要学会体谅、关心他人。

第三,要养成良好的日常行为规范。

日常行为规范就是要尊敬老师和长辈,学会使用礼貌用语,看见老师主动行礼问好;遵守课堂纪律,遵守着装要求;爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;课间不在教室、楼道及操场上吵闹,遵守纪律。

亲爱的孩子们:老师相信你们一定会有出色的表现!

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篇8:新学期小学班主任寄语

全文共 1002 字

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亲爱的同学们:

大家好!

很高兴和同学们一起从一年级升到二年级,我们一起来到了二(4)班,二(4)班成了我们大家共同的名字。我们相聚在这里,是一种缘分,希望大家彼此珍惜!老师期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事、学习更优异!而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在我面前的学生更可爱了。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提出几点建议:

一、倾注爱心,关爱他人

首先,老师爱你们每一个孩子,在老师的心目中你们每个人都是最优秀的。老师会像爱自己的孩子一样爱你们,你们既是我的学生,也是我的孩子。同样,老师也希望成为你们每个人都喜欢的好老师!同学们不光要爱老师,还要爱你们身边的每一个人。爱你的父母,爱你的同学,爱所有值得你爱的人,让我们的生活充满爱,我们的生活将更加精彩!

二、遵守纪律,严格要求

经过一年的学习生活,同学们已经知道了怎样遵守纪律?比如:上课怎么做,怎样听讲,怎样排队,怎样走路,怎样学习等等,在新的一学期里,老师还会进一步明确细化一些规则要求,希望大家更加严格要求自己,争取在各方面做得更好!

三、快乐学习,健康成长

学习是很快乐的一件事,可能很多同学还没体会到,那是因为你还没有学会学习。老师希望在二年级能让每个孩子都学会学习,让我们轻松地对待学习,体验学习的快乐。老师还希望每个人都能和好书交朋友,让我们在知识的海洋里快活地畅游!另外,同学们在学习生活中如果有什么困难和烦恼,你可以找老师来倾诉,我一定会尽力来帮助你们,我是你们的老师,也会是你们的知心朋友。希望大家在老师的带领下能快乐学习,健康成长!

四、关心集体,共同进步

二(4)班是我们共同的家,人人都要爱护她。希望每一位同学,都要以主人翁的态度,来关心集体,爱护集体,你们每个人都是班级的主人,以后在班级管理上我会广泛听取同学们的建议,希望大家能为班级建设献计献策!我们要记住,学校是以“爱我中华,荣我学校。”为主题,我们班级是:班级荣,我则荣。让我们在集体的怀抱中共同进步!

千言万语说不尽新。新的学期,新的面貌,新的开始,既意味着新的希望、新的活力,也意味着新的挑战、新的征程。让我们共同努力,互相监督,站在新的起点,让咱二(4)班这个新集体团结向上,欣欣向荣,朝气蓬勃,创造出新的高峰!

[新学期小学班主任寄语3篇

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篇9:初一年级作文教学实录

全文共 3431 字

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作文是衡量学生语文素质的重要尺度,是现代社会进行交际的重要手段,作文教学是语文教学的重要组成部分。下面是小编为大家整理的初一年级作文教学实录,欢迎阅读。

一、引言

初中语文教学中,令人最苦恼的莫过于学生的作文教学,这是一个我执教的差班,共有21名学生,各科成绩普遍很差,这些学生平时写作文字数总在四百字左右,所写内容单调乏味,不会综合运用多种表达方式,平铺直叙较为简单的生活、学习事件。为了激发他们的写作兴趣,使他们感受到作文并不是一件困难的事,我设计了一堂作文课,从学生的角度出发,为增强学生的信心,力求拓展学生作文的思路,引导学生自由写作,表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。

二、教学设计说明

面对这些基础并不好的学生,如果只是简单地告诉他们这次作文的要求,读几篇范文,然后叫他们写作,这样效果肯定不好,因此在设计时必须抓住学生感兴趣的内容,让他们即兴说、想说爱说,让他们通过畅所欲言萌发写作的信心,进而产生写作的欲望,于是我就选取了“兴趣”这个话题。

三、教学进程

作文课上,当我走进教室正准备上课时,突然有两个学生在下面窃窃私语,打打闹闹。我站在讲台上,平静地望着他们,直到教室完全安静下来,我便微笑着说:“初三即将毕业,老师以前对你们关心不够,没有过多地与你们交流沟通,今天想跟同学们聊聊天,好吗?”学生听了我的话,开心地笑了(对他们来说由于基础差,上课是一种折磨)。于是,我提出第一个问题:“你们平时最喜欢干什么?”“一石激起千层浪”,学生都在下面说了起来,这时我要求学生一个个清楚地告诉我。

“最喜欢打篮球、最喜欢看NBA;最喜欢踢足球;最喜欢看电视;最喜欢上网;最喜欢看小说;最喜欢逛街……”也许是找到了学生说话的兴奋点,学生们在下面显得格外起劲。看到这种情景,我又欲擒故纵,“大家说了这么多喜欢的事,能告诉我你为什么喜欢”话刚完,下面学生安静下来了,没过多久,学生又开始“动作”了,我抓住这一时机,叫了一个平时不爱学习的学生,那学生平时非常喜欢打篮球,一起来,那学生语出惊人:“打篮球给我自信,使我快乐,所以篮球是我的最爱”,说得好,我立即鼓掌叫好,下面同学也拍手叫好。由于开了一个好头和对学生的鼓励,接下来学生都积极配合,思维活跃,说话热情高涨。

“足球是男人的运动,踢足球可显示一个人的风采,足球使我找到感觉”,“逛街,让我边散步边欣赏风景,让我没钱的人能大饱眼福。”“上网,能让我一网情深,使我跟人聊天玩游戏听音乐,上网查各种有用的资料。”“读书,使我不出家门了解天下,使我感受书中有无穷无尽的知识和乐趣……”

这些即兴的发言使我一下子惊呆了,也使学生对自己的出色表现感到兴奋,于是我因势利导,抛出早已准备好的话题作文——以兴趣为话题写一篇作文,“以上我们每个同学谈了自己的兴趣爱好,说得非常精彩,只要我们每个同学把刚才说的话整理好,说具体,就可以写成一篇较好的作文;其实,写兴趣,第一步要告诉别人你的兴趣是什么,第二步需要介绍你是如何拥有这个兴趣的,如何保持这个兴趣的;第三步,最关键要写出你对这个兴趣的体验,对你的学习生活有什么帮助等。就举我们同学刚才的例子,如“篮球”这个话题,其实大家只要写清楚你从什么时候就喜欢打球、看篮球,篮球怎么成了你学习生活中重要的一块,同时还要写从打球中学到哪些对人生有益的知识,获得哪些人生的感悟,如……”这时我又发问了,“喜欢打篮球的同学,请你说说,从打球中获得了哪些有价值的东西,你有哪些独到的感受?”话一完,学生就低头思考起来。过了一会儿开始举手发言了:“打球讲究的是配合,我们同学在平时也应相互支持鼓励,不要因为我们是差班学生而看不起自己。”“打球最需要顽强的毅力和永不言败的精神,在我们的人生中也会遇到困难挫折,打球使我懂得如何对付这些困难挫折。” ……“说了这么多,我们要对“兴趣”这个话题拟个题目,先看老师的,《我的兴趣爱好》,大家说好不好?”

“不好,这个题目太一般,不能吸引人。”

“不好,这个题目不能体现自己的个性。”

“不好,这个题目太笼统,不能突出自己的哪个兴趣爱好。”

“不好,不如改为《噢,我的篮球!》”

“可改为《音乐,让我与你相伴》”

“《生活因篮球而精彩!》”…………当学生说出《生活因篮球而精彩!》时所有学生都拍手叫好,如果不是亲耳听见,确实很难相信这个题目出自这个差班学生之口,有了这个好题目,作文就已完成了一半。

接下来,进行作文开头结尾辅导,我给他们作了两组示范:1、开头:“阳光、空气、水是人类生存的三元素,在我每天的生活中,也有一样少不了,那就是篮球,它陪伴我每一天,给我莫大的快乐和幸福,在此,让我慢慢告诉你。”

结尾:感谢你,是你给了我信心和勇气;是你给了我快乐和幸福;是你使我从幼稚走向成熟,从软弱走向坚强;感谢你,篮球,你是我一生的最爱!

2、开头:“音乐一直是我的挚爱,我是一个不折不扣的乐迷。音乐已融入我的生活,我实在无法想像要是没有音乐,我的生活会成什么样。我经常光顾音像店,那些美妙的声音从而陆续流进了我的家、流进了我的心中。”

结尾:生活,成长,在音乐中,我觉得自己在音乐中永远是一个孩子,一直跟着它一起哭、笑,感受生命的存在与灿烂。听音乐时,闭上眼睛,放飞心灵吧!

即兴开了两组开头结尾,是让学生明白,对自己喜爱的事物一定要把这种强烈的感受抒发出来,尽可能打动读者,产生共鸣,尽管要求过高,但要让每一个同学相信自己有这个能力,尝试着去写,相信会有奇迹发生。

围绕“兴趣”写一篇作文,采用开门见山、“先情夺人”的开头方式,使学生有一种创作的新奇感;中间的叙事也做到了选材于生活,真实生动感人,在叙事中表现这个兴趣所带来的启示或感悟;结尾采用抒情式结尾,亦显得感情浓烈,得以升华。在学生已充分理解作文目的的基础上,学生们开始写下刚才说的话,写得认真快速。

四、教学反思

通过这样一堂课,作文的火花在每一个学生心中点亮,就连平时写作文最差的学生也写出了400字左右。由此可见,差生的作文是可以写好的,只要是触动了学生的感情神经,选材得当,命题新颖,相信作文自然会绽放其独有的光芒,也会让差生自主地发挥主观能动性,变厌写为乐写,变白话为含蓄,变浅层为深刻,使学生在琢磨中悟道,在坚持中获得乐趣。

作文教学是一个循序渐进、不断积累发展的过程,仅仅通过一堂课,其实很难断定学生已对作文有了浓厚的兴趣,并能坚持写作。要全面提高学生的写作水平,功在课外。但通过这堂课,使我对这些学生有了新的认识,也感觉到新课标新教学理念学习实践的重要性。这堂课我认为有几点是成功的:

1、树立学生的主体意识,发挥差生说话写作的主观能动性,让学生活动起来,对自己感兴趣的话题能畅所欲言。

2、找准切入点,让学生找到生活与写作的桥梁。每个学生都有自己感兴趣的事物,即使再差的学生,他也有自己的“一技之长”,作为教师一定要善于发现并利用学生的这些“亮点”,从而有效点燃写作兴趣之火。特别是学生所表达的有关活动的感受,言语自然有味,确实体现了学生的个性。

3、实践“跳摘”理论,化解作文难度,使学生稍微一跳便能摘到“果子”。课堂上与学生聊天说话,消除学生对作文的紧张恐惧心理,让他们轻松进入写作状态,调动学生学习生活中的知识积累,使作文有话可说。从学生拟写的作文题目来分析,远远超出平时的水平,若不是采用这种方式,很难让这些学生有这种水平发挥。

但这节课也存在一些不足,未能采用灵活多样的方法,使学生自主探究,如条件允许,可在学生叙说的同时,播放有关NBA篮球赛、世界杯足球赛的画面,把学生的情感推向高潮,更有利于激发差生的写作热情。另外由于学生基础水平的局限,写作思维仍旧单一,未能进行较好的想象联想,在文本中呈现的语句表达仍旧直露,不含蓄,未能综合运用多种表达方式和修辞方法。

因而我认为,在写作教学中尽可能为学生创设自主探究的“境”,即提供自主的机遇,设计自主探究的情境,创设自主探究的氛围,来有效激发学生的写作兴趣。教师应善于营造平等、民主、和谐、轻松的课堂气氛,使用最佳的教学艺术,为学生自主写作提供有利条件和广阔空间,减少束缚,使学生易于动笔,乐于表达,思维灵动,笔下生辉。写的文章自然就富有创新,富有真情实感和情趣

在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,使作文朝自然、生活、哲理的方向迈进,真正做到“让写作快乐起来”!

[初一年级作文教学实录

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篇10:初三班主任寄语毕业班

全文共 1209 字

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1. 你是个聪明直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

2. 你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

3. 你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!

4. 你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊好强不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

5. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!

6. 你是一位自觉听话的女孩,能守纪律懂礼貌,爱学习爱劳动,为着自己的理想正不断努力顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

7. 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!

8. 你文静大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!

9. 你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

10. 你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地埋头苦干,才能结出丰硕之果!

11. 你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

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篇11:儿童节班主任的寄语

全文共 525 字

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亲爱的小朋友:

儿童节快乐!」在这一个属於你的日子里,老师要为你大声的祝福!希望你会记得这份祝福.

老师最喜欢儿童,最喜欢儿童的纯真与善良.在老师眼中,你们每一个人都是上天派来的天使.天使的任务是很神圣的,因为你们纯真与善良的心会让世界变得更美好.这一点,你们做得很好,因为常常面带微笑,有礼貌的向人打招呼,主动的帮助别人,都是让世界更美好的做法.年纪越大,越多人忘记这不费力气就可以给人的温暖.你们要记得不管什麼时候,都要保有这颗善良又纯真的好心肠,整个世界都会因为有你而更美!

老师喜欢儿童,因为儿童充满希望与力量.所有的梦想都可以实现,充满勇气的为自己的人生画上色彩.当你谈论人生的梦想时,你的眼睛会闪闪发光,因为这时的你,生命是有力量的.而且老师永远相信你:只要愿意,坚持到最后,什麼梦想都可以成真.我会分享你完成梦想的喜悦,也会不断给你鼓励,永远支持你.你千万不要忘记你心中的梦想.

「儿童节快乐!」这种快乐很珍贵,也许你现在不觉得,但有一天,你一定会了解:老师说的这句话是一点儿都不假.就好像朱自清的「匆匆,太匆匆」中说的:「燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;聪明的你告诉我:为什麼只有时光一去不复返呢 」

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篇12:秋季新学期班主任寄语

全文共 1300 字

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亲爱的同学们:

在我们这个新组合的把集体里,同学们来自几个不同的班级,或许有的同学素不相识,或许曾经在校园的某个角落擦肩而过,或许闻其名而不知其人,然而,今天,大家能够走到一起,就是一种缘分。缘分这东西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,互相帮助,彼此友爱,在不久的将来,整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。

同学们来到一个新集体的时候,有兴奋也有期盼,还有份担心:新班主任怎么样?都是哪些老师教我们?新同学怎么样?新的班级怎么样?自己在班级的位置?新的班主任和老师对自己的印象等等。对此,我想说的是,每个人都有自己的优点和缺点,没有理由也不应该放大自己的优点或缺点,要取人之长补己之短。成绩只代表过去,成功和机遇只属于能够把握今天和放眼未来的莘莘学子。我还想说的是,是金子在哪里都发光,不是金子也要反射金子的光芒让自己光芒四射。同学们,让我们抛掉以前的一切荣辱和得失,重新开始吧!

高一对你们来说或许有成功也有失败,但现在一切都已经过去,我相信同学们都已经有了属于自己的一份思考和总结。人最怕的其实是迷失了人生方向,忘记了自己最初的理想,自暴自弃。我坚信:只要我们肯努力,敢吃苦,有恒心,不言弃,我们就一定能够越来越接近我们理想的天空。

说实话,在今天做老师难,做班主任难,做一个优秀的,同学们都认可的班主任更难,而要做好让同满意,家长放心,领导信任,仅仅凭我个人的努力和热情是远远不够的,需要同学们的配合。我愿意并渴望和你们成为真诚的朋友,让我们一起努力,建设这个属于我们自己的崭新的班级。

建设一个好的班集体,实现属于这个班级的理想,我相信,这是每一位同学都愿意并真心希望的结果。但是,我不无遗憾,总有一部分同学,他无法坚持,甚至会无意中将大家共同构建的美好家园毁害。这时候,我们就应站起来,严厉的批评并阻止他的行为,保持我们这个班集体的完美形象。同学们要明白,对你的严厉,这也只是对事,而不是对人,我们拥有一个美好的出发点:为了帮助你,完善你的美好人格。

我写给同学们这些话的时候,和你们还不是太熟悉,因为我完全不了解你们,在我心里你们都是优秀的,自觉,独立,理性,善解人意,是大大的好人。我真心的希望你们不要打破这个印象。

作为你们新的班主任,我将会和大家一起共同面对学习和管理中的一切事情,作为高二*3班中的一个分子,任何人都不要推卸自己的责任,都以主人翁的态度和精神投入到班集体的建设中去,为她的强盛做出自己应有的贡献。

我希望你们做到“六”:对祖国有忠心,对老师有敬心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。

我还希望你们做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而不冲动,倔强而不固守,热情而不违纪,乐观而不盲目。

亲爱的同学们,高二的学习已经开始,冲锋的号角已经吹响,让我们团结起来,振奋精神,为着一个共同的目标,努力奋斗吧!不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

喊出我们的口号吧:我自信,我成功!

“记着父母嘱咐的,想着老师安排的,做好自己该做的。”

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篇13:新学年的班主任寄语

全文共 550 字

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同学们,在这个学年中,我们不仅要在文学的世界里遨游飞翔,而且我们还一起度过你们人生中最关键的一年。在本年度,你们不仅要完成九年级下的课程学习,还要把整个初中阶段学到的知识整合梳理,系统复习,以争取考上理想的高中。

寒窗数载,在此一搏!随着中考的来临,可能有些同学会“近‘考’情怯”,不敢听钟声,分针秒针,如刀似剑,悬于心头。

其实,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程之中。

美丽的风景永远在路上,而最美的风景,更在那登上山巅后的回首一瞥之中。放下那种种的疑虑和紧张吧,只要你以平常的心态,踏踏实实的走好眼前的每一步,你一定会发现——曙光就在前头!

在这里,老师送给大家几句话,与同学们共勉:

“一日之计在于晨”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习和早读,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

最后我真诚祝愿每一位立志读书的同学在新的学年里都能获得你想要的结果。

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篇14:精选班主任给学生的寄语通用版

全文共 632 字

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1.你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!

2.今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?

3.老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。

4.你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

5.“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。

6.你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!

7.你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

8.随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

9.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

10.你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。

11.你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

12.虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

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篇15:二年级新学期寄语

全文共 2679 字

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寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。以下是小编收集的新学期寄语,欢迎查看!

1、期望宝贝在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心的小毛病,相信你一定在学习上、生活上更上一层楼。

2、谢谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,期望我们宝贝能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生。

3、期望宝贝在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,也期望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

4、你尽管成绩有所提高了,但是还存在很多不足。我们真期望你能彻底改掉这些不足,那你的成绩会更好!

5、你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大的进步,期望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的学习会更精彩!

6、孩子要掌控好属于你自己的分分秒秒,老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,家长期望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

7、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

8、你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。宝贝加油!

9、宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。

10、期望你我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

11、宝贝期望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

12、作为家长我很高兴看到孩子的进步,期望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。谢谢刘老师的鼓励!

13、孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,孩子的每一点进步,都有老师的付出,谢谢老师。宝贝也要加油哦!

14、期望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

15、通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,谢谢老师,宝贝也要继续努力。

16、作为父母深深地懂得,再好的幼苗,如果没有园丁的培植,也是枉然。期望你们善于发现孩子的闪光点,为孩子成长点燃指明灯。

17、妈妈期望你在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

18、你很乖,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,父母为你高兴,继续努力吧孩子,你会更棒哦。

19、期望宝宝做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

20、妈妈期望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

21、你学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。期望你课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

22、孩子记住“一步一个脚印”期望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

23、期望你能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

24、期望宝贝在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

25、期望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯,,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。期望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

26、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的期望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

27、期望宝贝在老师的精心培育下茁壮成长。

28、期望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任,多关心别人,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!

29、孩子期望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

30、期望你在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。

31、作为父母,我们对孩子在第一学期的各方面表现基本满意,这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心谢谢!

32、期望方宝宝在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

33、你确实长大了,作为父母对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。

34、你在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,期望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

35、期望宝贝在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己缺点,取得更大的进步。

36、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了学习目标,看到了发展期望,有了健康向上的心态,谢谢学校!谢谢老师们!

37、期望新学期,在老师的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更优秀!

38、在新的学期里,宝贝长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

39、期望下学期,严格按照自己制定的计划表。期望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

40、你进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了,真的懂事了!你长大了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

41、期望你在新的一年能静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

42、宝贝能够孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,但学习方面的主动性有待加强,期望在新的学期里在老师和家长的教导下取得进步。

43、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢!

44、半年的小学生活宝宝长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。爸妈只期望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

45、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。加油!

46、期望孩子在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

47、我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。

48、你能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,还克服了懦弱的缺点,各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。

49、成绩只能代表过去,期望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

50、期望你在下学期尊敬老师,团结同学,做个德智体全面发展的好学生,学习成绩再上新台阶。

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篇16:初一年级假期计划英语作文

全文共 981 字

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Im happy to have such a good summer holiday!Of course,I have many things to prepare.

First,I need to make a plan about my holiday.I will do my homework 5 hours a day,and I want to read some famous English books to improve my English study.Then, I will see some funny comedies . Mr.Bean or Tom Hankss movies all cool! They can relax myself!If I have enough time,I will go dancing swimming! I wanna keep fit,you know!And,I will spend some time on my math.I always be careless on the math exam.I want to be careful!

I really have a large number of things to do,maybe Its a bit busy nervous.but I like this sort of life.I will try my best to do these tings!I believe myself,I can do all of them!Its nice to have this kind of courage!

我很高兴有这样一个好暑假!当然,我有许多事情要准备。

首先,我需要制定一个计划关于我的假期。我将做我的家庭作业5小时一天,我想读一些著名的英语书来提高我的英语学习。然后,我将看到一些有趣的喜剧。Mr.Bean或汤姆·汉克斯的电影都很酷!他们能放松我自己!如果我有足够的时间,我将去跳舞游泳!我想保持健康,你知道!我将花一些时间在我的数学。我总是被粗心的数学考试。我想要小心!

我真的有大量的事情要做,也许这有点忙紧张。但是我喜欢这种生活。我将尽我最大的努力做这些事!我相信我自己,我可以做的!很高兴有这样的勇气!

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篇17:附:初二年级青春奠基仪式教师寄语

全文共 486 字

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家校合力共成长!

十四岁,诗一般的年龄。

一个有权利做梦的年龄,

一个从幼稚迈向沉稳的年龄,

一个青春起步的年龄。

青春,一个多么美妙的词语,

它将见证你们人生的起伏变迁,

它将见证你们生命中最为精彩的历程。

汗水、泪水是青春路上的甘霖,

它们必将浇灌出成功之花;

烦恼、困惑是青春旅途必经风景,

有我,有我,有我们,

做你的向导,

引你轻松跨越人生的迷途。

青春,是人生最大的筹码,

只有把握它,珍惜它,

青春之舟,才能鼓起时代的风帆,

在岁月的长河里永不停息地航行。

青春,是人生最大的筹码,

对于每一个拥有它却不懂得把握的人,

失掉的却是整个人生的高度。

服装显示的是身体的美丑,

行为显示的是心灵的美丑;

不要崇拜别人,

如果足够努力,

你也可以成为自己的偶像;

名言不能充当铅笔盒里的装饰品,

它是我们的行为准则,

它是我们的实践指南;

用真诚换取信任和尊重,

用谦逊换取逆耳之忠言;

一个人最可怜的是无知,

最可悲的是等待,

最可敬的是奋斗。

让我们唱响奋斗的主旋律,

把种子和信念播进青春的天地,

让青春的嫩绿和奉献的金黄,

写进我们生命的履历,

见证我们灿烂的成长,

记录我们无悔的记忆,

在我们多彩的人生之路上,

竖起一座坚实的里程碑。

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篇18:初一年级班主任寄语

全文共 235 字

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1. 书籍是巨大的力量。——列宁

2. 书犹药也,善读可以医愚。 ——刘向

3. 读书忌死读,死读钻牛角。 ——叶圣陶

4. 饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子

5. 好书不厌读百回,熟读课思子自知。 ——苏轼

6. 和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼·罗兰

7. 读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

8. 读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生

9. 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

10. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 ——朱熹

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篇19:初一年级上册期末考试作文800字

全文共 757 字

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每天清晨比爸爸妈妈起得还早,奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后,攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时,我快乐;当得到家人们悉心关爱时,我快乐……。我是一个爱享受快乐滋味的人,快乐会因为我而流动,而传播……

快乐,来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋,我则是一条快乐的小鱼,在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”,每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩,有了进步,我都会看到老师慈祥的微笑着,向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力,有了充实的每一天,有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时,我会听到老师鼓励我的声音,这声音让我震撼,它温暖了我的心房,当我再抬起头时,阳光是那么的灿烂。我知道,这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。

快乐,来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前,把我叫到身边语重心长地对我说:“儿子,你知道水滴石穿这个成语吧!”我点了点头,“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子,爸爸对你的要求并不高,只希望你能日积月累,每天收获一点点。爸爸相信你能行的!”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐,每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时,我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时,我快乐!我知道,这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳,想要获得它,是那么的不容易:快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛……

活跃在操场,享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海,享受阅读的乐趣。在家里,偶尔有空闲时,上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地,侃侃而谈,这些都是甜美的快乐。

快乐是生活中的一个重要的元素,快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧,让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!

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篇20:关于班主任励志寄语

全文共 1139 字

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1. 翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

2. 战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

3. 谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

4. 太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

5. 努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

6. 岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

7. 没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

8. 路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

9. 不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

10. 涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

11. 鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

12. 涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

13. 花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

14. 知识是财富,它使人明智。经历是财富,它使人成熟。金钱是财富,但财富决不仅仅是金钱!人生的财富千万种,它是一切有价值的东西。

15. 翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

16. 只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

17. 荆棘坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

18. 克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

19. 今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

20. 在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。

21. 路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

22. 如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

23. 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

24. 停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。

25. 要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。

26. 长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。

27. 离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

28. 只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

29. 勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

30. 鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

31. 事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

32. 只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

33. 幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

34. 长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。

35. 望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

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