持之以恒优秀作文(最新20篇)

四年前的夏天，在我的苦苦哀求下，我终于如愿以偿地学习了声乐。有时在不经意间，我还是会想起那件令我刻骨铭心的事。

那一天，阳光明媚，知了在树上声声鸣叫着，似乎在为我的好心情添上一抹色彩。是的，今天便是我正式学习声乐的日子，是我朝思暮想的日子。怀着对课堂的期待，我迈进了校门。

见过了老师，便开始上课。似乎是因为我对唱歌抱有一种浓烈的喜爱之情吧，第一堂课上的十分成功，老师也夸我是乐感天赋极强的孩子。此后，我便很努力地学习，付出了很多的努力。苍天不负有心人，短短两年多的时间，我便跳级考取了十级。

但似乎是被太多的赞美冲昏了头脑，我开始有些飘了，开始有些自以为是，认为自己已经将声乐学习到了一个不错的境界，于是我便向老师提出停课的狂妄请求。

老师听了我的狂妄请求后，脸上并没有什么变化，就当我认为此事不成的时候，老师叹了口气，淡淡对我吐出一句话：“你去参加个省赛吧，拿了第一我就同意你停课。”

我答应了比赛，只是等到比赛的那一天，我才明白什么叫人外有人，天外有天。选手们都太强了，说句实话，我的唱功确实在里面谈不上高深。

最后的成绩给了我当头一棒，像是被人泼了桶冷水，瞬间浇熄了我所有的骄傲。我深刻地意识到自己的不足，自己还有很大的进步空间，不应局限于此。想想这只是一个省赛，若是把我放在全国赛中，我该如何在激烈的竞争中存活下来？

这件事成了我内心一道深坎，时时刻刻提醒着我自己的不足，提醒着我要持之以恒，提醒着我要改掉以往那些可笑的骄傲自满。

谁都可能成功，成功的关键就取决于你面对挫折的态度。不经风雨，怎能见彩虹？

电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次的失败才发明成功的。上千次的失败充满了他对光明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。

江淹才思敏捷，妙笔生花，但最终还是“江郎才尽”。方仲永智慧过人，五岁就能‘指物作诗立就’，但最终却“泯然众人矣”。

成功的花朵，绝不会为那些整日碌碌无为的人绽开。

经历了风雨，也许我们才会抛弃那高不可攀的幻觉，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意，流水无情的迷茫；经历了风雨，我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然；经历了风雨，我们才能拥有“风景这边独好”的自信。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要取得成功是不可能的。

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定高度就掉下来，它一次次地向上爬，又一次次地掉下来……第一个人看到了，他叹了口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而一无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了说；“这只蜘蛛真愚蠢！为什么不从旁边干燥的地方绕一下呢？我以后可不能像他那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，心想：“蜘蛛真是坚强，掉下来那么多次也不放弃，我也要像它那样坚强。”于是，他变得坚强起来。

持之以恒者处处都能发现取得成功的动力。河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育出漂亮的珍珠；顽铁忍受了烈火的锤炼，坚持不懈，终于成为锋利的宝剑。

一切豪言与壮语皆是虚幻，无数事例证明，坚持对于成功至关重要，唯有坚持才能踏上成功的基石。朋友，请记住：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

我认为毅力是一种使人成功的光芒，也是一种鼓励人勇往直前的力量，俗话说：“一个人可以做到他想做的一切，需要的只是坚韧不拔的毅力和持久不懈的努力。”

美国的爱迪生就是靠着这股毅力，发明了电话机、同步发报机、留声机、电灯、灯泡……等，他曾经说过一句话：“只要坚韧不拔，即使十九次失败，第二十次终能成功。”他不害怕失败，努力尝试，所以才发明这么多日常生活用品，他的态度就是一种毅力。

当一个人没有毅力的时候，就可以说是没有成功的动力，有了毅力，对自己的人生会有很大的帮助，因为人生的路不知道有多远、自己的能力有多少，都能随分随力尽量去达成目标，此即是“毅力”，我觉得自己拥有一种看不见的毅力，因为我只要想做一件事，就会努力去完成，静思语有几句话说：“恒心、毅力能如滴水穿石，再大的困难与阻碍都能突破。”另一句“苦干象徵毅力和耐力，要成就大业，必须拥有苦干的精神”，所以我们每一个人都一定要有毅力。

毅力真的对每个人帮助很大，再难的事情都有办法完成，凡事决心取得胜利的人，是从来不说“不可能”这三个字。

[持之以恒小学作文200字

一、【近义词】

锲而不舍，有始有终，首尾一贯，坚持不懈，始终如一，日雕月琢，贯彻始终，孜孜不倦，全始全终

二、【基本解释】

【解释】：持：坚持;恒：恒心。长久坚持下去。

【出自】：清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

【示例】：学习要锲而不舍，～，就能取得好成绩。

【语法】：偏正式;作谓语、状语;表示长久不变

三、【英文翻译】

1.persevere;in a persistent way ;

四、【短语造句】

1. 爱情能持之以恒才是好事。

2. 我非常认真地执行，持之以恒。

3. 你若能够持之以恒，任何一种语言都可以学会。

4. 你们立刻开始行动了，我真高兴。希望你们能持之以恒。

5. 保持适当运动，并持之以恒。

6. 人类最宝贵的品质就是持之以恒。

7. 这个人对任何事很难持之以恒。

8. 他们的成功之道在于持之以恒。

9. 一旦你开始了一件工作，他就得持之以恒。

10. 在这个时期需要努力工作和持之以恒。

五、【详细解释】

亦作“ 持之以恆 ”。 谓有恒心，长期坚持下去。 清 曾国藩 《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝訥，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嶸。若能从此三事上下一番苦工，进之以猛，持之以恆，不过一二年，自尔精进而不觉。”京剧《串龙珠》：“男勤耕女勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒。”

人人都会遇到困难，但人人面对困难时的态度都不一样。有的人不想克服，不想坚持；有的人以苦为乐，持之以恒。人生这条路上少不了困难险阻，只有持之以恒才能获得我们想要的`人生。

玄武大帝当年在武当山上修行时，曾因为一次没有把握好自己，心生邪念，一气之下决定不再修行，下山。当下到山脚的时候，看见一位老妇拿着一个铁棒在石板上磨，玄武觉得很奇怪，便上前问道：“您这是在干什么啊？”老妇回答道：“我在磨针啊。”玄武又问：“这铁棒什么时候才能磨成针呀？”“日子久了自然能成针。”老妇说。玄武恍然大悟，马上返回，潜心修炼，最终成为一代大帝。

爱迪生发明了上万种东西，这些发明对我们今天的人类来说都是不可或缺的必需品。当年，他发明电灯时，试用了上千种的材料，最终找到了合适的材料___钨，给人们带来了光明。

玄武大帝和爱迪生正是因为自己明白了持之以恒的道理，从而潜心修炼、研究，最终取得了成就，名垂青史。

一个人，只有持之以恒才能取得一番成就。相反，如果一个人不知奋斗努力、持之以恒，只顾贪图安逸享乐，那么他不会有什么大的作为，很可能郁郁而终。

曾经有三个好朋友潜心修道，在深山老林里过着与世隔绝的生活。可突然有一天，丙突然因病而死了，甲和乙都很伤心。甲对乙说：“我们在这儿过着苦日子，天天吃野菜穿僧衣，到底是为了什么？我决定回到家乡去，过人间的富贵生活。”于是甲不顾乙的劝阻，依然脱掉僧衣下山去了。回去后，甲真的过上了富贵生活，而且做了官，仕途顺畅，步步高升，妻妾成群。一次，甲奉旨出巡，正好路过他以前修道的地方，偶遇到了乙。两人寒暄一番，甲明白了乙已经修成仙人，懊悔不已。

如果甲当初听了乙的劝阻，潜心修行，不贪图荣华富贵，他也就不会懊恼不已，也可以像乙一样享受神仙生活。

梦想就像一颗种子，只有持之以恒，勇于奋斗，才能破土而出成为参天大树；梦想就像一粒石子，只有坚持不懈，肯于付出，才能成为一块美玉；梦想就像一只虫茧，只有坚持不懈，勇于拼搏，才能破茧成蝶。

每个人都有梦想，每个人的梦想都是美好的，但都因为种.种原因不敢直面困难，从而放弃了自己的梦想，认为遥不可及。其实，困难就像一层窗户纸，只有在你捅破它之后，你才会发现外面的世界有多么美好。

让我们勇敢地突破那人生路上的层层“窗纸”，像翱翔在天空中的雄鹰一样，勇敢地追逐自己的梦想吧！

【传统故事】宋元时期，有个叫陶宗仪的人，他从小就坚持刻苦读书。即使在田地干活的间隙，他也不忘看书。田里没有纸，每当想起什么，看到什么，听到什么，他就立即摘取树叶记录下来，回家后储存在一种口小腹大的瓦罐里，等存满了就埋在树下。这样日复一日，年复一年，十年中竟积攒下十几罐树叶。有人问陶宗仪为什么要这样做，他说："学习就应该持之以恒。"

后来，他把瓦罐一个个打开，取出来时积累起来的树叶，重新进行整理、修改，最后写成长达30卷的《辍耕录》。《辍耕录》记录了宋元时期的政治、经济、文化等各方面的风貌，成为后人研究宋元时期历史的重要资料。

【人生感悟】陶宗仪刻苦读书、持之以恒的故事告诉大家无论做什么事都要持之以恒。对于青少年来说，要珍惜当前良好的学习环境，挤出时间来学习，这样知识就会积少成多，聚沙成塔，个人的综合素质就会提高。一个人的文化知识水平高了，其认识水平、理解能力就会相应提高，看问题的视野才会开阔，学习技能才会得心应手。

体育锻炼的健身效果不是一次两次、一天两天就能得到的，要经过长时间的坚持锻炼，才能收到实效。此外，坚持不懈地开展体育锻炼活动，还有利于培养我们的意志力和自制力，使之形成良好的个性品质。“三天打鱼、两天晒网”是练不出好身体的。

同学们，为了做到科学地锻炼身体，让我们自觉行动起来，制定计划，有计划地进行体育锻炼。良好的体育意识，丰富多彩的冬锻活动，能有效地提高身体素质，展示出良好的精神面貌，也能给美丽的校园增添勃勃生机。

同学们，让我们一起，走出教室，走出网络，一起来健身吧!

一、【反义词】一暴十寒、半途而废

二、【基本解释】

◎持之以恒chízhīyǐhéng

[persevere] 持续不间断,老是那么一股劲地进行

发现持之以恒地干事特别艰苦

三、【英文翻译】

1.persevere;in a persistent way ;

四、【短语造句】

1. 爱情能持之以恒才是好事。

2. 我非常认真地执行，持之以恒。

3. 你若能够持之以恒，任何一种语言都可以学会。

4. 你们立刻开始行动了，我真高兴。希望你们能持之以恒。

5. 保持适当运动，并持之以恒。

6. 人类最宝贵的品质就是持之以恒。

7. 这个人对任何事很难持之以恒。

8. 他们的成功之道在于持之以恒。

9. 一旦你开始了一件工作，他就得持之以恒。

10. 在这个时期需要努力工作和持之以恒。

五、【详细解释】

亦作“ 持之以恆 ”。 谓有恒心，长期坚持下去。 清 曾国藩 《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝訥，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嶸。若能从此三事上下一番苦工，进之以猛，持之以恆，不过一二年，自尔精进而不觉。”京剧《串龙珠》：“男勤耕女勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒。”

法国著名昆虫学家法布尔说得好“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是自己有没有恒心。”

一提到学习要有恒心，我们马上会想到《铁杵磨针》这个故事。李白小时候在眉州象耳山中读书，可他不努力，半途而废，想放弃学业回家。走过小溪的.时候，李白遇到一个老年妇女正坐在溪边的石头上摸一根铁杵。在强烈好奇心的指引下，李白问她：“老奶奶，您这样辛苦地磨这根铁杵，是想干什么用？”“想磨了当针用。”老人听了，头也不回地说。“想磨了当针用？”，李白大吃一惊，“这么大的铁杵得磨到什么时候啊！”“铁杵是大，但只要持之以恒，早晚会磨成绣花针的。”李白听了老媪这番话豁然开朗，马上返回学堂认真读书。从此，他做学问也像磨针一样，持之以恒，终于成为一位著名的大诗人。李白之所以能成为著名的诗人，正是因为他受到了铁杵磨针的启示，发奋学习，深入研究。正应了“铁杵磨成针，功到自然成。”

我们学习也要这样坚持不懈，不能半途而废。有些同学就有这样的现象：看到别人琴弹好了，就去学琴，围棋下好了，就去学棋。这样盲目地“跟风”，到头来什么也没学成。项羽小时候就是这样，他认字习字没有结果就去学剑，学到一半又半途而废。叔叔教育他，他却说：“认字写字能够记住名字就可以了，而剑只能抵挡一个人，我要学战胜万人的大本领。”于是，叔叔就教他带兵打仗的法则，可他略知一二，又不学了。项羽学习就是只有三分热度的做法，我们要避免这种学习方式。要学习，必须要明白学习不是一朝一夕之功，得持之以恒，深入研究才行。

总之，我们学习，并不是一学就能学成的，只有目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，才能学成真本领。

每个人都有一个鲜活的生命，但是你们又怎样利用你那宝贵的生命呢！你们遇到困难时，有没有坚持到最后呢？

运动场上，每个运动员心中肯定有这两个字——坚持，这也让他们走向胜利的路。比如说刘翔，他在每届运动会上豆油精彩的表现，他跨过的每一个栏，都诉说着未来道路中的困难与成功，只有坚持着跨过生命中的每一个栏，这样你就成功了，你就战胜了困难。

这次四川大地震，一些人在废墟中活了100多个小时，靠的都是两个字——坚持，因为他们心中有这样一个信念：一定要活下去，所以他们才能坚持到最后一刻，他们有的喝自己的尿水生存了下来，他们有的互相安慰对方活下来，还有的心里想着自己的家庭，为了自己的孩子、丈夫，为了所有的亲人而活下来。

残疾人虽然没了一种器官，但是他们用现在所拥有的器官，去享受着生命的光彩，世间的美好，在他们失去一种器官的时候，心中的打击肯定很大，但是他们还是坚持下来了，他们对生活没有失去信心，还是很乐观的对待生命中的每一个时光，这就是最大的成功。

是呀！生命靠的是坚持，只有坚持你才能活下去，只有坚持你才能战胜困难笑到最后。让我们一起为生命而奋斗吧！让生命的每一刻都环绕着光芒

孝心教育要取得实效，贵在形成制度，持之以恒。

小学各学科的教材蕴含着丰富的孝心教育内容。教师要根据《小学生日常行为规范》和《品德与生活(社会)课程标准》有关孝心教育的具体内容和要求，坚持利用品德与生活(社会)、班队会、晨会、德育实践活动及各学科教学，结合实际对学生进行孝心渗透教育。学校要组织相应的孝心教学观摩课，开展教学研究，提高教学质量。

学校要组织有经验的教师编写孝心教育的校本课程资料，便于教师参考操作，克服教育的随意性和盲目性。学校除了平时坚持对学生进行孝心教育引导外，还可以集中开展一些践孝心比孝敬的活动，并结合平时的相关节日和纪念日，把孝心教育从家校延伸到社会，如组织学生分批到社区的敬老院为老人服务等。此外，要加强制度建设，如将“孝敬父母”纳入周评和期未操行评定内容，班级每月开展一次“孝敬星”评选表彰活动，学期末学校召开孝心教育交流会，等等。

通过形成制度、督促践行、表彰先进、持之以恒，把孝心教育活动不断引向深入，必能让孝道在学生心中开花结果。

[孝道小学作文范例

最近我迷上了一种游戏——《QQ飞车》，我很想在上面买一件衣服，可是要QQ币，QQ币要钱来冲值，我只好开始存钱。

不到一个月，我已经存了35元了，只差5元就可以买那件想要的衣服了，不久我手痒，拿了5元去买玩具，第二天我又自言自语地说：反正还有30元，不用怕。于是我又用了5元，这样一次又一次挪用，我的存钱罐就只有5元了。我走到妈妈面前大声对她说：你看你，如果你不同意我拿钱，我就不会只有5元了。

爸爸这时候拿着一袋硬币走了过来，叫我坐在沙发上说：“加洲不要生气，我来给你讲一个爸爸小时候的故事。爸爸说他小的时候什么也没有，一个月的零花钱只有1分钱，差不多相当于现在的1元钱，他很想看一本《第二次世界大战》，但需要5元钱。为此我一直存了2年多才买了这本书。

我只存了一个月就坚持不住了，还怪别人，真没有道理。爸爸又说：“做人要持之以恒、要有责任感，这才是真正的男人!你如果是真正的男人就去给你妈道歉!”

我只好走到妈妈面前真诚地说：“对不起——妈妈，我不应该怪您，我错了!”

过了很久我才逐渐明白那句话的意思——做人要持之以恒，要有责任感，这才是真正的男人、一个最棒的男人!

在五年级上册的《滴水穿石的启示》课文中，一个成语应该让很多人都记得——持之以恒。这个词让我想起了两个故事。

高斯是18世纪伟大的数学家。一次高斯的妻子病了，而这时他正钻研一个数学问题，有人急匆匆地跑来告诉他，夫人的病越来越重了。高斯好像没有听到，仍继续工作。 过了一会儿，又有人来告诉他，夫人的病更厉害了，高斯说：“我马上就去!你先去吧!”说完，他仍旧坐在那里，思考他的数学问题。人们见他还没有来，就派了一个胆大的人去通知高斯：“夫人快不行了， 如果您不马上去就怕很难见到她生前的最后一面了!”而高斯却漫不经心地说：“叫她等一下”。高斯研究数学问题，总是持之以恒。他最反对做事半途而废。高斯在对一些重要的定理进行证明时，总是经出多种解决、证明的办法，并从中发现最简法和最美妙的证明。

罗琳曾经受过家庭和事业的失败，但并没有打消她对写作的积极性，她成天不停地写，有时为了省钱省电，她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样，第一本《哈利·波特》诞生了。然而，罗琳向出版社推荐这本书的时候，却遭到了一次又一次的拒绝，没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁，直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》时，创下了出版界的奇迹。它被翻成35种语言在115个国家和地区发行，引起了全世界的轰动。罗琳成功了，可谁知道，这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。

同学们，持之以恒会使你们成功。虽然，有可能这的道路并不是一帆风顺，但只要我们有信心、有热情、有目标、能够坚持努力的做一件事，那成功一定离你不远。

持之以恒，褒义词， 长久地坚持下去。谓有恒心，持续不间断，老是那么一股劲地进行。语出京剧《串龙珠》：“男勤耕女事勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒。”

一、持之以恒的意思

【成语】： 持之以恒

【拼音】： chí zhī yǐ héng

【解释】： 持：坚持;恒：恒心。长久坚持下去。

【出处】： 清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

【举例造句】： 学习要锲而不舍，持之以恒，就能取得好成绩。

二、关于持之以恒的成语

【跨者不行】：跨：跨步前进。跨步前进的人不能走长路。比喻急于求成的人，难以持之以恒。

【立场不稳】：对问题所持的观点态度不能持之以恒。

【日计不足，岁计有余】：每天算下来没有多少，一年算下来就很多了。比喻积少成多。也比喻凡事只要持之以恒，就能有很大收获。

【日进有功】：日：天;进：上进;功：成就。天天上进就会成功。指学术、技艺的成就是在持之以恒的勤学苦练中取得的。

【只要工夫深，铁杵磨成针】：比喻持之以恒，终必有成。功，亦作“工”。同“只要功夫深，铁杵磨成针”。

高考将至，作文在高考占很大的比重，所以要重视作文。小编整理了高的预测作文，快来看看吧。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

南非有一位叫伯纳德的医生，在他担任实习医生的时候，为一个7岁孩子做心脏手术，却误伤了孩子的心脏外壁，孩子死了，伯纳德吓得够呛，充满懊悔。他的指导医生李拉海问他，你有没有从这次事件中学到东西?伯纳德说：学到了!这种情况应该先用手指压迫止血，再做后续处理。李拉海说：OK，这就足够了，明天的手术，仍由你来做。在此后很长的时间里，伯纳德不断学习，拿了两个博士学位，坚守医生岗位，做了很多手术，做了很多研究，写了很多医学著作，组建了一支很强的的手术团队，还用狗进行了心脏移植手术，伯纳德医生终于成功做了全世界第一例心脏移植手术。请你就“全世界第一例心脏移植手术成功的要素”谈谈你的看法，要求综合材料内容及含意作文，完成写作任务，表达你的观点、理据与思考。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【例文】用持之以恒浇灌成功之花

一次的失败，一生的悔恨，成了伯纳德医生心头挥之不去的阴影。可是正是因着这惨痛的经历使他明白了不断学习、精益求精的必要。从此，他在老师的鼓励下，坚守岗位，不断学习，用时光的流水持之以恒地浇灌自我心灵之土，这才有刹那间成功之花的嫣然绽放。伯纳德医生的成功固然有很多因素，但我认为，正是持之以恒磨砺了伯纳德医生，使之成功进行了世界第一例心脏移植手术。持之以恒是伯纳德的手术成功的基础。《道德经》有言：“千里之行，始于足下。”无论是何种完美的设想，若不加上行动，就是死的，不仅缺乏实际意义，而且缺少长远发展的活力。又如《晏子春秋》有言：“为者常成，行者常至。”正是伯纳德努力学习，坚持研究，才有令他踌躇满志的世界第一例心脏移植手术。持之以恒的力量之源来自伯纳德热烈的追求。赫尔曼?黑塞说“我们读书必须走爱之路。”而我更认为，不仅是读书，对于任何人所热爱的，追求之物均是如此。可以说，若不是因为有那无比的热爱像源源不绝的活水一样浇灌人那极易枯涸的热情，成功之花，难以绽放。只有拥有炽热的追求，才不会对眼前的黑夜闭上双眼，才会相信明天又是新的一天。因此，伯纳德成功更深层的原因是他那份加上了追求的持之以恒，也是成功之花得以芬芳馥郁的最佳催化剂。让伯纳德成功最根本的原因是什么?从更深层次来说，人能持之以恒的根源在于拥有一颗强大的心灵。以色列人的银匠在炼银时，会把火窖升至极高温。只有在这样的环境下，银才会熔化，与渣滓分离。对人也是如此，在浩浩的历史长河中，只有那些心灵强大，受得了千锤百炼之艰辛之人才能脱颖而出。且看，古有嵇康不拘泥世俗，成就了他竹林七贤之首;现有欧?亨利牢狱中笔耕不辍，成就出的短篇小说之王。他们忍受了，度过了，便成功了。但是没能度过这一试炼之人，便会放弃。事实上，放弃之人，不仅是以懦弱固步自封，而且是在恐惧的笼罩下自我扼杀明日的光明。像那菲茨杰拉德，纵然青年时的《了不起的盖茨比》横空出世，褒奖不断，但是中年却自囿于过去成就，深怕不能超越自己过去铸造的丰碑。这样的半途而废使这一才华绝伦的作家于44岁死于碌碌无为，兹可痛哉!从这，我们可以看出，持之以恒的人，更需要心灵的强大，只有能度过生活的千锤百炼的人，才会成为能够反射光明的银镜，拥有璀璨无比的成功，伯纳德的成功便是引证了这一点。强大的心灵，加上不断学习追求，使伯纳德持之以恒，而正是这些成全了伯纳德世界第一例心脏移植手术。困难固然重重，艰苦在所难免，但只要有持之以恒的心，我们也可以像伯纳德一样能勇敢面对自己的失误，重新拾起手术刀，怀着期盼、坚韧，去浇灌那束成功之花。伯纳德成功了，他更告诉我们，临渊羡鱼，不如退而结网，纵使不易，纵使艰辛，但只要“用心一”，再贫瘠的土地也会裂开口子，从中而生的，便是成功之花那坚定而不予质疑的身躯，馥郁馨香，隽永深长。

点评：俗话说，文章不是写出来的，而是改出来的。一个“改”字，道出了文章不厌百回改的真理。本文就是一个典型。从开始的不顾任务，写作构思混乱到本篇紧扣材料任务，中心态度明确，论证丰富多彩，逻辑层次清晰，语言变化多姿，是一篇比较典范的考场应试作

一、慧眼传神的标题

要在考场中取悦阅卷老师，先用传神的标题去构建作文的佳境，尝言：标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文，大量同学却把标题拟得老气横秋，或者干脆用话题作为文章的标题，让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫，用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意，标题拟好了，实际上也是在为考场作文创设景致，而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现，会让人为之一震。

二、一言九鼎的识见

对于中学生的作文，阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中，老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的，识见的水平如何，直接关涉到作文得分的高低，因此作为考生应该不断磨砺语言，砥砺思想，尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明，精要而有深度的认识与见解，会使本来很平常的作文内容为之境界全新，无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。

三、千描百绘的特写

考场记叙文，阅卷老师最看重有没有场面描写，看场面描写时，老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来，就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头，即考生借鉴电影艺术的表现手法，对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画，从而凸现一个感人的形象，展示一个精彩的细节，使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别，考生应该独辟特写的佳境，让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。

四、诗情画意的意境

考场散文的最高境界是诗情画意，有时即使寥寥几笔，也让阅卷老师如获至宝。意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合，就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。散文要富有诗意，就应有意捕捉优美的意象并寄托感情，形象一点说，就是要在写散文的时候，感到仿佛是在写诗和作画，要表达出情味、画面和韵致，同时要追求语言的诗化，主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。要特别善于用精炼语句点染诗意，通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象，从而满目生辉，满口溢香。

五、生动形象的说理

考场论说文的最高境界是议论生动形象，阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论，板着面孔说教，愿意看到考生把议论中抽象的，难懂的道理或见解，采用一定的方法和手段，使之变得具体、变得形象;把议论中冗长的客观的论述，采用一定的技巧，使之变得生动活泼，摇曳多姿。比如使用比喻论证，因为喻体的为人熟知，而本体与喻体之间又具有相似点，议论起来就会独僻蹊经，别开生面。而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理，则自成妙境。

六、“听唱新翻”的境界

内容是由材料来完成的，考生常常觉得只有那些虽显陈旧却典型的材料才切合题意，因而写出来的文章就显得陈旧无新意。阅卷老师评改同一道作文题，若考生总是使用同几则材料而无新意，这样的作文无疑就会被打入冷宫。所以不妨“听唱新翻”，以另外全新的角度去驾驭材料，比如说到屈原，XX年的一考生开篇一句就亲切的询问：“是你吗?”紧承而来是一连串的问话，似为不解之惑，实则屈原精神的再现，将屈原心灵的选择——爱国展现无遗。诸如此类的“新翻”，不仅会使阅卷者欣欣然，也会使自身的作文境界为之一新。

在漆黑的夜晚，谁持之以恒，谁就能发现指路明灯，通往目的地;在汹涌的海上，谁持之以恒，谁就能发现鲜美食物，享受可口的午餐;在人生道路上，谁持之以恒，谁就能成功。

持之以恒，即坚持，从始至终。它似一泓清泉，摆脱束缚喷涌而出;它如一枝独傲寒霜的梅，绽放清香之花;它像一江春水，奔流不息向东流。

翻开历史长卷，有多少名人志士的故事广为流传，又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程门立雪”的故事来说，是他们的持之以恒感动了老师，老师才肯教他们知识，传授他们智慧，最终造就了人人景仰的学者。

诉说神话故事，虽是民间编造，但已经广为流传。其中的“愚公移山”的故事无疑不诉说着坚持不懈感天动地，泣鬼神，正是由于这种精神，“愚公精神”才会世代传承。

纵观当今世界，又有多少成功人士的坚持不懈成就了他们的人生之路。譬如洪战辉——“背着妹妹上大学”。虽然不是血浓于水的的骨肉亲情，但是人间挚爱慢慢播下种子，十二年如一日，是他的持之以恒诠释了大爱无疆。

唯有持之以恒才能成就辉煌;唯有不懈努力才能造就成功;唯有坚持到底才能创造胜利。是啊，天下之大，当今世界又竞争激烈，只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。

郭晶晶，国家优秀跳水运动员，荣获多枚金牌。俗话说“台上十分钟，台下十年功”，她很好的诠释了这句话——昼夜不舍的训练，有时的伤痛与疾病也困扰着她，但正是由于她的昼夜不舍，才会在奥运会上尽显风采。

沈浩，小岗村的村官。下车伊始，小岗村落后贫困，是他，带领农民修路建房，开发土地，遇到困难时，他不屑一顾，尽可能去解决。鲜红的手印留住了他，他的持之以恒使小岗村快速发展。现在，他虽然不在了，但是永远铭记在小岗村人的心中。

“坚持就是胜利”我以这句话来鞭策自己，拿起持之以恒的画笔，阔步向前，点缀人生风采，书写成功篇章。

人们总说：“无论做什么事都必须持之以恒，不能够半途而废。”这句话时常萦绕在我的耳边，让我不断地成长。但是从前的我，却与这句话相反。

那是一个阳光明媚的早晨，刚睡醒的我眼前朦朦胧胧，忍不住一连打了十几个哈欠。清醒过后，我便开始愉快地做作业。三十分钟，六十分钟，九十分钟……时间一分一秒地过去了，我的作业终于做完了，总算卸下了这千斤重的包袱。

我快活极了，又是看电视，又是玩手机，好不快乐。但愁云立即过来凑热闹，待会儿还得上舞蹈课啊。

说到舞蹈课，我的心就从天堂掉到了地狱，整个人都不好了，因为对于我来说，上舞蹈课是件再痛苦不过的事了。这时，我的心中冒出两种声音：“彦琪，要不就别去了，反正你也不喜欢，跟妈妈说一声不就好了。”“不可能，怎么能这样半途而废呢？”……

我心中乱乱的，不知做何选择。去呢，自己不喜欢；不去呢，又怕被妈妈骂。经过一番挣扎后，“不去”获胜了，我扭扭捏捏地走到妈妈面前，说道：”妈妈，今天我不想去上舞蹈课了。”“不可以，选择了就必须持之以恒，坚持一下就过去了。”

是呀！选择了就必须持之以恒。我有点改变主意了，屋外寒风呼啸，树叶沙沙作响，它们似乎也在劝我改变主意，再加上妈妈疯狂催促，我不得不跟着妈妈去上课。

回家之后，我才发现，其实今天的舞蹈课并不苦，只不过是我的心理作用在作祟罢了。妈妈说得对，再坚持一下就过去了，越过这道坎，或许就离成功更近一步了。

如今，无论遇到什么事，我都会持之以恒。钢琴从想放弃到坚持下来，演讲从不热爱到现在过五关斩六将……无论做什么事，都必须持之以恒，不能够半途而废。这句话仍时时刻刻鞭策着我，让我渐渐明白持之以恒的真谛。

做每一件事都需要坚持，都需要做到底。坚持下去才算成功。

凡事贵在坚持，坚持下去你做的这件事才有意义，坚持下去才会有所成果。作家坚持写作才会有好的作品出版；歌唱家坚持唱歌，练歌，才能练就好的歌喉，唱出悦耳动听的歌；运动员坚持训练才能练就好的体力，好的技巧，才能在比赛中取得胜利；老师坚持学习积累才能教好学生，传授更多的知识给学生；学生坚持学习才能在考试中取得优异的成绩；画家坚持画画才能创造出好的作品；钢琴家坚持练琴才不致于手法生疏。

杨孟衡是一位残疾人，小时候因被高压电击而失去双臂。而现在的他能够自己吃饭，穿衣，写字。他还会游泳，踢足球，写书法。并且精通英语。如果当初的他没有坚持练习写字，吃饭，现在的他也许不会有这些成就，或许连自己的生活都成问题。因为他坚持下来了，所以才会有现在的成功。不管当初摔破了多少个碗，他都坚持下来了，学会了自己吃饭。不管当初他用脚练字的时候，脚有多么累，起了多少泡，他都坚持下来了，学会了写字，并且把字写得很好看。

所以，凡事贵在坚持。不坚持就不会有结果，不坚持就不会有所成就。差一点成功就等于失败。当你想要放弃的`时候，想想当初自己为什么走到这儿，想想自己已经走到这儿了现在放弃甘心吗，想想自己已经走到这儿了不差再走几步了。杨孟衡无论遇到多大的困难都从未放弃过自己，从未放弃过生活。你的对手只有你自己。战胜了自己就战胜了一切。只要你不放弃，没有什么可以使你放弃。当想要放弃的时候，就告诉自己也许再坚持一下就成功了，也许下一秒就成功了，走到这儿挺不容易的，再坚持一下吧。当你想要放弃的时候，可以暂时停一停，改变一下自己的方式方法。

凡事贵在坚持，坚持就是胜利，坚持就会有成果，坚持就成功了，坚持下去你就赢了。凡事都需要持之以恒，半途而废就等于白费，不坚持永远做不成一件事，坚持做一件事，做你想做的事，才能达到自己的目标，才能得到自己想要的。

孙中山先生，戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终

于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事， 情节不同，但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。

旬子讲：“锲而不舍，朽木不折;锲而舍之，金石可镂。”这句话充分

说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事 也做不成。

学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜

就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持! 有关持之以恒的作文篇3：努力，持之以恒

每个人生下来是会有或多或少的缺陷，然而，先天的缺陷并不重要， 重要的是后天的努力。

有人说，世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是

蜗牛。老鹰能飞上金字塔，并没什么奇怪，它那超群的实力，使它能轻松的飞到 塔顶上。而蜗牛不同，它并没有先天的优势，它爬的慢，但它却有着惊人的毅力，

用自己后天的努力河坚持不懈弥补了先天的不足。可见，缺陷并不可怕，重要的 是后天持之以恒的努力。

美国作家海伦·凯勒，从小就失明，接着又丧失了听力，人们认为她一辈子就这样完了，可她并不在意自己先天的缺陷，努力读书，在家庭教师的帮

助下，终于学会了读书学习，并进入一所聋哑学校继续学习，在她坚持不懈的努 力下，她终于成为美国著名的女作家。

如果在她小时候，面对困难她选择是放弃，那么她将一辈子依赖着他

人生存，而不是有后来这样辉煌的成绩。有人说海伦·凯勒是一个奇迹，但我认 为海伦·凯勒只不过是证明了：任何一个有缺陷的人，都可以通过自己的努力， 走向成功的辉煌。

梅花只有经历冬天寒风的侵袭才能幽香传千里，水滴只有千万次冲刷才得以击穿顽石。人何尝不是如此，只有经历挫折，持之以恒，才能享受成功的喜悦。

“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”勾践便是这样一名持之以恒的君主。

被吴王夫差打败之后，他并未屈服自尽，而是屈膝投降，并不是他贪生怕死，而是选择隐忍，待有朝一日报仇雪恨。在回国之后，他一改之前花天酒地的奢靡之风，下令整顿全国并亲自下地务农，并让妻子亲自纺纱织布，到了晚上他总是尝一尝苦胆的滋味，然后睡在破草席上。他又更勤奋地训练士兵，他重用贤臣，并使美人计迷惑吴王夫差，又给吴国送去煮熟的种子使得他们国内闹饥荒，最后在吴王夫差毫无戒备的情况下，一举消灭吴国。

正是因为勾践持之以恒，不言放弃的精神，才造就了三千越甲可吞吴之奇迹。

大发明家爱迪生也正是因为持之以恒，才会拥有无数的发明，成为伟人。

爱迪生小时候总是问这问那，结果导致学校将他劝退，所幸妈妈在家带他学习，她总是耐心地回答爱迪生提出的问题，有时候答不上来，就鼓励爱迪生自己去探寻答案，于是他便开始了坚持不懈的发明生涯，他也经历过许许多多的困难，如发明失败一只耳朵被打失聪，经费不够……但在他的坚持下都被一点点克服了，无数个日日夜夜的实验，电灯问世。

因为爱迪生的持之以恒，他拥有了两千多项发明，成为名副其实的发明大王，为后人敬仰。

万事从来贵有恒，不必羡慕别人的才干，不必害怕自己的弱小，只要你坚持不懈，持之以恒，你终会赢得人生美好的一切！

众所周知，《西游记》是一本神话故事，也是四大名着之一。早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数，有连环画，有电视剧，还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书，还是从前几天开始。

《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟：猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了，他老实厚道，一路上，都是他背着行李，任劳任怨，毫无怨言，这种精神值得我们学习。

师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉”。在学校和现实生活中，同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，在学习上只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。