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写人生感悟的优秀作文小学(经典20篇)

导语:舅舅,又称舅父,母亲的兄或弟。下面是小编整理的一些关于舅舅的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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作文

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篇1:我敬佩的一个人小学生优秀

全文共 404 字

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在我们身边有许多人,比如老师、同学、家长等,而使我敬佩的一个人就是我的妈妈。

我的妈妈个子不高,有着一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,圆圆的下巴和弯弯的眉毛,样子很平凡,可是妈妈为什么使我敬佩呢?因为我和妈妈之间发生了一个小故事。

记得有一次,我独自一人在家里写作业,忽然,我感到额头上一阵热,就像被火烧似的。就在这时,妈妈加班回来了,她看见我正捂着额头哇哇大叫,妈妈摸了摸我的额头,知道我发烧了,于是对我说:“孩子,你发烧了,走,我带你去医院看病。”说完,就带着我向医院跑去。到了医院,经过检查后,医生说要打针,这可是我最怕的事情,但妈妈却鼓励我:“孩子,不用怕,打针不会很疼的。”打完针后,由于太疼,我的腿麻了,连路都走不成,于是妈妈就背着我回家,半路上,我摸了摸妈妈的背,发现妈妈的汗水早已湿透了她的衣裳,妈妈那么关心我,使我很感动,我敬佩我的妈妈。

母爱是无私的,也是伟大的,我敬佩的一个人是我的妈妈。

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篇2:奶奶_小学五年级写人作文

全文共 404 字

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我的奶奶对我关心无微不至,天天接我上下学,回来就给我做饭,整天为家里的事操心,只不过,奶奶就是有一点不好,太唠叨,但这也是为我好。

放假了,我要下去玩,这时奶奶出现了,她说:“别往远去,我找不着你。”我刚要下楼,可是她又重复了那句话“别往远去,我找不着你。”我飞也似的跑下楼,但是我又听到走廊里那荡荡的回声:别往远去,我找不着你。

还有一次,我让爸爸打电话问我的成绩,我爸爸听了,这消息犹如龙卷风一样向“各家各户”袭过去。我奶奶知道了,就一个劲儿的向小区里的爷爷们炫耀:我孙子双百,我孙子双百,我孙子双百啊……

还有一次,她回来跟我说:“她碰见了一个不知道路的人,那个人问她交通局怎么走,她说”就是物价局往前走就到。那个人走了。奶奶还依然喊着:物价局往前走——热心的奶奶。

我知道奶奶唠叨是对我好,嘱咐我小心,其实我早就知道了,因为这一句句的唠叨,这回声,其实就是这爱的鉴证。我的奶奶作文给我的奶奶作文怀念奶奶的作文

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篇3:学会宽容作文人生感悟作文

全文共 820 字

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学会宽容有人说宽容是一种修养,是一种美德,而我认为确实如此。宽容使我们有了修养,这种美德一旦发扬光大,世界满着爱,使爱无处不在……(摘自于某歌)而当我们学会了宽容的时候,你会觉得世界变得更加美好,你曾经与同学们的纠纷,就会化解,那都是因为一种因素〈宽容〉这说明宽容十分重要,所以宽容大家可都要学会哦。我还清楚的记得,我们的语文书上,写一个故事,一个关于美国第16任总统;林肯竞选的故事。在林肯竞选总统的那一刻,遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员说:"林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。"我非常感谢你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠做得那么好。"林肯说。参议院陷入一阵沉默里,林肯转头对那个傲慢的参议 员说:"就我所知,我的父亲以前也为你的家人做过鞋子, 如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟随父亲学到了做鞋子的技术。"然后,他又对所有的参议员说:"对参议院的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以肯定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。"说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑都化成了真诚的掌声。后来,林肯如愿以偿地当上了美国总统。

作为一个出身卑微的人,林肯没有任何贵族社会的条件,参议员想要羞辱,他确以和的态度,去对待,并得到了掌声,那是一种心灵境界的高潮。并且也正是在宽容的境界下,才使一个出身卑微的林肯摘取了,总统的桂冠。从这个故事中我们可以看到,宽容是一种修养,是一种美德,学会了宽容会在恰当的时候帮助你,或许就会向肯那样,给你插上了翅膀,得了桂冠,并原自己的梦想。这就是宽容能给你带来的好处。学会宽容看是似简单其实,也蕴含着哲理。所以学会宽容也不是易事,宽容这种美德是要发扬光大的,这样世界才会变成美好的人间。

[学会宽容作文人生感悟作文

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篇4:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 512 字

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从小到大,我和妈妈可以说是形影不离。在我长期的观察下,我发现妈妈的表情包非常的丰富:喜、怒、哀、乐,通通都有。

妈妈的眼睛又大又黑,像两颗黑葡萄。高挺的鼻子下有一个小小的嘴巴,可不要小看它,不管什么话,都能被它说得头头是道。

喜:每当我放学回家的时候,妈妈都会放下手中的活,奔了出来,帮我放下书包,牵着我进了房间,并眉开眼笑地说:“今天读书累了吧!我给你做了你最爱吃的红烧肉。”这样子真像一位小仙女。

怒:虽然平时妈妈把我当宝贝一样爱着,但是只要我的成绩考差了,妈妈开心的脸立刻阴沉下来,像一只凶猛的豹子,好像随时就会把我给吃了,做出来的饭也一点不好吃,而且,给我做好多好多的试卷,可惨了。

哀:在平时,妈妈因为日日夜夜的为我操心,而经常叹气,这样子还真像一个闷油瓶。有一次,我和妈妈因为学习的事而大吵一架,好像在说:“儿子,你咋这么不让妈妈省心呢?”这个样子,还真让人担心。

乐:有罚必有奖。每当我把成绩进步的好消息带给她时,妈妈悲伤的心情立刻变了,脸上的皱纹立刻舒展开来,嘴角会微微上扬45度。妈妈似乎一下子年轻了十岁,那表情真美。这时,她会带我去吃肯德基,逛书店。

妈妈的表情包千奇百怪,给我的生活增添了许多乐趣,我爱我的的妈妈。

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篇5:我的奶奶_小学写人作文

全文共 479 字

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今年七十多岁了。她高高的身材,脸上总是露出仁慈的面容,脸上爬满了皱纹。她虽然老了,可身体硬朗。

我的奶奶很勤劳。每次我去她家里都看见她在打扫卫生,忙着做事。她一天到晚任劳任怨地做着事。我用手往奶奶背上摸了摸,很湿。这时我才明白奶奶做事的辛苦,那是勤劳的汗水。再摸摸地板,太干净了。我上床睡觉时,看见奶奶拖着疲倦的身子来到床前,我问奶奶:“奶奶,您干了那么多活难道不累吗?”“不累,这样既可以健身,又可以劳动。这难道不是一举两得吗?”听了奶奶的话,我进入了甜甜蜜蜜的梦乡。我做了一个梦,梦见奶奶正在辛勤的劳动着,我感到我的眼睛湿润了。

我奶奶也是个很有爱心的人。有一次,奶奶上街买东西,奶奶见到一只小狗伤了脚,躺在一边无人过问。奶奶二话不说,抱上小狗往兽医院跑去,医生把药往小狗脚上一摸,小狗立刻露出舒服的样子,只见它一蹦一跳的,可爱极了。医生问:“这只狗是你的吗?”“不是,这只狗是野的,我只是心痛它而已”奶奶回答道。结果,奶奶收留了小狗。

奶奶,您虽然年纪大了,但是您在我的心中却很年轻。我要对奶奶说:“奶奶,祝您永远年轻、开心、快乐!”

[我的奶奶_小学写人作文

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篇6:小学生700字写人作文:我的爸爸

全文共 764 字

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大家心目中的偶像可能是明星或英雄,而我心中的偶像却是平凡又普通的爸爸

在家里,爸爸总是把最苦、最累、最脏的活儿压在自己身上,把最轻松的活儿留给我和妈妈。不仅如此,爸爸和整幢楼的邻居关系也很密切,从不闹矛盾。有时楼道里的灯坏了,他就会请人来修理。一次六楼的业主电瓶车被盗了,爸爸也会主动帮着与居委会物业管理交涉。正因为如此,爸爸被推选为楼长。记得一个大冬天,邻居家的水管被冻住了,放不出水,爸爸知道后,立刻用刚烧好的准备用来洗脚的热水,一次次地浇在冻结的水管上,让水管里的冰慢慢融化,还拿来旧棉袄把解冻的水管包住,不再让水管再次冻结,最后,水管终于疏通了……

还记得2008年的那一个冬天,一场大雪让很多在外的游子回不了家,造成北方很多地区严重受灾。这场大雪也毫不例外的影响到了我们这儿,放眼望去,白茫茫一片。乘着大雪稍停的片刻,我和爸爸拿上工具迎着呼啸的北风,一起去扫雪。忽然听到“嚓嚓——嚓嚓——”的声音,爸爸回头看见一辆汽车在雪地里打滑,就是走不了,司机很无奈地下车,费力地铲起雪来。爸爸扬了扬头,从他的眼神里我就知道爸爸肯定要去帮助司机,只见他脱下棉袄,便铲起雪来。咦,我就奇怪了,难道爸爸就不怕冷吗?我便问爸爸为什么?爸爸告诉我:“如果不脱掉棉袄,不好干活啊!”爸爸使劲地挥着铲子,轮胎下的雪越来越少,能隐隐约约地看见地面了,经过一番努力,一条道路出现了,爸爸指挥着司机倒车,汽车终于开动了。司机深深地感谢爸爸,爸爸说“不客气,没什么!”爸爸还再三叮嘱司机,转弯的时候一定要慢,以免打滑……看着爸爸脸上开心的笑容,我顿时明白了一个道理:帮助别人,自己是如此的快乐!

爸爸的一举一动我看在眼里,记在心里。虽然是冰天雪地,寒风习习,但是我却感到暖意融融,这就是我的爸爸,一个热心肠的大“好”人!

[小学生700字写人作文:我的爸爸

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篇7:感悟人生的名言警句整理

全文共 701 字

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婚姻的杀手有时不是外遇,而是时间。

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将要来临。

农业是其他技艺的母亲和保姆,因为农业繁荣的时候,其他一切技艺也都兴旺。

人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。

人生中一件伤心的事,是当你遇见一个对你充满意义的人,但你却在最後才发现。当你出生时,你一个人在哭,而所有的人在旁的人在笑。

人越是得意的事情,越爱隐藏,越是痛苦的事情越爱小题大作。

任何人的信用,如果要把它断送了都不需要多长时间。就算你是一个极谨慎的人,仅须偶尔忽略,偶尔因循,那么好的名誉,便可立刻毁损。所以养成小心谨慎的习惯,实在重要极了。

如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福就会找到你。

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。

我们追求的不该是在夹缝中的人生。

我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。

吸烟乃酗酒之难弟,万恶之根源。

先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。

知识是通向真理的唯一捷径,也是达到真理的最大阻碍。

只要做事正直,莫问成败损益。

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篇8:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 599 字

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班上总有那么几个同学,是那么引人注目。看!坐在第二排的那位兄台,“风云事迹”一波未平一波又起,听我娓娓道来。

起初见到,只觉得他相貌平平,没有什么特别之处,再平凡不过的学生,就是一如既往的认真做作业、听课。第一次半期考让我们大开眼界,原本心中选定第一的人不是班长就是语文课代表,一个冲刺坐上了全班第一的宝座,让我们刮目相看,觉得很不简单。

打交道多了,自然也就熟了,渐渐了解他的性格。如果你觉得他是个“乖”学生,那就大错特错了。高扬着下巴,敞开着外套,迈着沉稳的步伐,满脸不屑的样子,气势不凡啊!漫出桀骜不驯的气息,不爽就干一架!下课总见他横冲直撞,在走廊上一言不合就动手了。瞪着那圆圆似葡萄的大眼睛,仿佛能迸出闪电,擦出火花。他手臂十分壮实,像个肉盾,别人攻击随便一挡。走廊上总飘荡他那尖利,高傲的冷笑“嘿!嘿!”还有那捉摸不透的狞笑,华丽的留下一个背影,直径走向教室。那放荡不羁的性格,高调到让人目瞪口呆。

他在玩耍中有股疯劲,学习上也有一股拼劲,上课好不马虎,双眼紧跟老师走,不仅能快速解答老师提出的问题,还能在别的同学不理解的情况下,抛出新的思考。他总是那么从容,听写默写小测,同学们抓耳挠腮,半天写不出一个字时,他淡定完美的将“作品”完成。让人不得不拜服的五体投地。巧学啊!

你说,像他那种玩学结合的学霸,在我们班上就像个闪闪发光的星星,是格外耀眼。傲得像个王,一举手一投足无不体现他的领袖风范。

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篇9:关于人生目标的小学作文

全文共 493 字

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闪闪烁烁的星星是那么美丽,他们虽然不如月亮那样纯洁。但他们是自己发射出那么美丽的光彩,而不像月亮借助太阳的猛烈。煜煜生辉的星星来源于自己,他们有自己的目标才因此点亮。我就是其中的一颗,一颗想成为太阳的星星。 说句实话,我先开始没有梦想,只是单纯的觉得自己长大就是自己的目标。后来经过思考,我的目标,是——自由。 也许你会觉得奇怪,自由是什么?我们不都是很自由吗?我的意思是,自由就是拥有自我,拥有思考、思想,而不是为了钱和分数行尸走肉。 我的目标就是去美国留学当位律师,留学于普林斯顿大学,将来以‘人权’来奋斗。以一个美国人,想独财政权,用国际法律制裁他们。我不是想一个人自由,我想要所有人自由,想要素有被压迫的人民拥有属于自我的国度。 当初,我身边的孩子被父母减掉了翅膀,长大了,又让他们飞翔。而我并没有,我有一双翅膀,相信上帝一定把所有人看在眼里。需要自由的人,就能飞翔自由,伟大的上帝会赐予你圣神的自由。 在读的你,或许不知道什么事自由。我的目标就是自由、公正、和平和民族。我的理想是一位律师,我的目标就是自由,这就是我,我是为中国人民而不是为共产党而活。

[关于人生目标的小学作文

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篇10:小学写人作文我的表弟

全文共 492 字

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我有一个胖胖的表弟,他的眼睛小小的,眯成了一条细细的缝;他有一个小小的鼻子;表弟的嘴巴特大,可能他的嘴巴就是为食物服务的吧!表弟的特点样样棒,可是却只有一个缺点,那就是—贪吃!

就那一次去别人家做客的事情说吧!那天,我和表弟,爸爸妈妈去姨妈家吃饭。刚到那,姨妈就冲出来,热情的说:“哎呀!小李!你怎么这么快?来来来,这里是餐厅,过来吃饭吧!”说完,摆出了“请”的姿势。我这个“瘦猴”饿死了,但是好歹我也是女孩呀!我要保住我的形象!表弟呢?他早就跑到桌子边,用筷子夹了一块又一块的“红烧丸子”。

“摇摇(表弟的小名)!快过来!”我大声叫喊。可是表弟还是疯一样的吃“红烧丸子”。一家人围着餐桌,边吃饭,边有说有笑。“红烧排骨来哩!”刚上桌的红烧排骨一下子全部风一般的不见了,原来是表弟把它堆起来,成了一座“珠穆朗玛峰”山,幸好还剩一个,我快速的夹起来,不让表弟看见。“咦?我的红烧排骨呢?”哈哈,表弟终于垂头丧气了。

“点心来喽!”点心上桌了,有绿豆糕,向日葵茶……表弟迫不及待的抓了绿豆糕,放进自己嘴里,嘴里还说:“真好七(吃)……正(真)好吃!”

表弟的贪吃应该消失了!

[小学写人作文我的表弟

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篇11:感悟人生的话题作文600字

全文共 672 字

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我也逃不开寂寞,哪怕是在和三两知己推杯换盏之间。这个时候的寂寞是内心的空虚,为什么空虚?连自己也不得而知。生活的压力,情感的背离,工作的艰辛抑或是人际关系的不如意都在心底纠结成一种莫名的情绪,这种情绪需要释放,需要一个爱我的人来抚慰和平息。太多的时候,我们太关注自己,太放纵自己无休无止的欲望,太看中金钱和物质带来的荣耀和生活的富足,而内心的真实感受却被深深的埋没在了虚假的幸福里,情感也变的麻木,变的生疏,变的不自信起来,想要束缚别人,却又怕被别人控制………

生活就是这样,寂寞总是如影随形。哪怕是你驻立在人潮汹涌的街头,寂寞也依旧占据着你心底最不为人知的角落。你可以是快乐的,也可以是悲伤的,但你最终也或许只是寂寞的。

没有了寂寞,生活会变得很透明,很索然无趣,很不值得一提,蓦然回首间,我们才惊异的发现,我们大多的成就都是在寂寞中创造和提炼的,因为寂寞我们冷静的思考生活。因为寂寞,我们学会了一些原本以为凭借自己的恒心和毅力不能够驾驭的技能。也同样因为寂寞,我们学会了珍视情感,学会了维系情感和对爱情的经营……

生活教会我们许多,寂寞却是一条通往成熟的道路。在这条路上,我们可以不时的审视自己,不断地纠错,不断的重新再来,不断的成长和进步……

没有人敢说自己从来不曾寂寞过,没有人陪,没有人给予快乐,没有人听你酒醉之后的倾诉,那只是表象上的,暂时的寂寞。若是内心的荒芜,情感的麻木都已经在心底成型,纠缠成了解不开的心结,此时的寂寞,却也可能成为杀人的利器,泣血锥心,见血封喉……

寂寞,还是人生之中的一道风景。风景之中的你我,因为寂寞,所以美丽……

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篇12:我的姐姐小学写人作文200字

全文共 211 字

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我有一个姐姐,她今年16岁了。个子长得比较高,大约有一米六五,一头乌黑的头发很有光泽,小小的眼睛很有神,不大不小的嘴巴涂沫着口油油光发亮,脸上沫着雪花膏香气扑鼻。

她很爱美,每天早上梳头洗脸都要在镜子前站很长时间,欣赏自己。

她很爱干净,每天都要换一身衣服,经常可以看到她洗头,洗衣服,刷鞋的身影。

她的手很巧,她做的手工非常精致。但她的脾气不好,一有不顺心的事,她就不吃饭,所以她的胃不是很好。

我希望姐姐每天都能够开开心心的。

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篇13:这就是我小学写人作文600字

全文共 751 字

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一个人至关重要的是认识自己。天才不过几百年才一个,关键是你自己能否发现自己身上的天才。

题记

清早,碧空如洗。几朵白云逍遥自在,随风而落,观遍天下美景。一阵凉风吹过脸颊,带来阵阵凉意……

我倚在窗边,任凭风儿吹拂我的发丝,斑斑点点的阳光,透过窗子,洒在课桌上,留下斑我数影。

打懂事以来,我便总将喜怒哀乐藏在心中,不想在别人面前展示自己,即使是赞扬,也会强压住内心翻腾的波浪,表现出一脸的满不在乎;即使是批评,面对他人的冷嘲热讽,也会强忍住即将溢出的泪水,低着头,紧抿嘴唇,漫不径心地接受,担心别人议论自己的脆弱。

那日,老师站在讲台上读我的作文。她一字一句地念着从我笔尖下流露出的字眼,听着熟悉的语句在教室里回荡,心中不免有丝兴奋和自豪,但又不愿将心情写在脸上,只能压抑着,咬着嘴窃笑。

思绪未断,老师的朗读却已终止。缓缓用两指合上作文本,面带微笑。意味深长地将目光送到每个同学的座位,仿佛在暗示着什么。

随即,如风暴般的掌声响起来,风中夹杂着羡慕,敬佩,感叹,面对这些,他人看到的只是我的一个淡淡的微笑。却不知,其实这时,我内心早已是惊涛骇浪。

我将目光投向她小煜我最好的闺蜜。我知道,别人的掌声不一定真诚,但她的掌声,一定是真心的祝福。也只有在她面前,我才可以卸下伪装。表露真实的自己。

不知何时,我才能在所有人面前摘下虚假的面具,表现真实的自己;也不知何时,你们才能不凭自己的思想来判定我的性格,能让一切归零,从新开始……

就是我,一个不善表达自己心声的女孩,一个不愿将心情表露出来的女孩,一个希望让一切从头开始,希望摘下虚假面具的女孩……

有一种感动,无法用泪水表达

有一种坚持,无法用时间衡量

有一种希望,永远凝聚在心上

有一种朋友,可以让你倾诉心声

在她面前,不需任何伪装

但她可以融化你心中的冰雪,

她可以......

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篇14:人生感悟中学生作文500字

全文共 850 字

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不要因为害怕某种暂时的小损失而迎合别人,过分宽容别人的错误,这样你只会损失更大,有时甚至是自己的一辈子的幸福。

不要因为害怕误解与无聊的闲言而违背自己做人的原则,只要自己没有错,就是泰山压顶,也要勇敢地挺直身板,相信总有一天,世界会给你个公道。

不了解你的人因为不了解而伤害你,请不要在意,因为他的伤害与你无关,何必拿别人的错误惩罚自己呢?一笑了之吧,而且泰然处之。了解你的人因为某件事指责你,不要置之不理,是你错,要坦率承认便改正;不是你错,要耐心解释,消除对方的误会。如果对方固执己见,那就保持沉默吧,只要你问心无愧就行,不要凡事都得讨个说法,这样身心不是太累吗?每个人都是个独立的个体,在相互交往中,有小小的不协调与摩擦是正常的,不要都记在心上,这样心脏会吃不消的。

要善待自己,但不要纵容自己!不管是为了适应环境改变自己还是为了满足自己改变环境,问问自己的内心:这样做你快乐吗?你轻松吗?有益你的身心健康还是有损你的人格、品德?三思而后行,才会免除后患。

不要因为害怕犯错而不敢去经历,只要你真诚地对待你所经历中的人和事,即使挫败了也不要紧,你的收获藏在挫败后面,拨开那给你带来痛苦的尖刺,你会收获更多的惊喜。

不是所有的事情都照着你预想中的去进行,有时结果会坏到你不能想像,甚至无法忍受,记住千万别钻牛角尖,不要因为已经走出去很远,怕损失太大而拒绝回头,如果那样你就是错上加错,大错特错,你的损失将会无法估量。果断点,损失的已经损失,抛开残枝败叶,收拾好心情,重新上路吧,无论怎样,活着是为了让自己健康快乐,不是累积痛楚,所以,换一种活法,又会是一片艳阳漫天。

有争议的人生不一定都是坏的,最起码,你没有固守成规,你懂得慰籍你内心的感受,你注重生活的深层次的品质与质量,所以你跳离了世俗的方与框,在经历中摔倒、爬起,然后进行量与质的收获。你哭、你笑,被侮辱与被损坏,被称赞与被艳羡,一切都是你的财富。

好好活着是根本。金钱是活着的必需,但精神才是活着的支撑,所以人可以没有钱,但不能没有意志、动力、尊严!

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篇15:描写人生中需要自信满分

全文共 1046 字

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在我们的人生的旅途中,大家都会经历很多,有失败,有成功,有高兴,也有伤心。但是无论我们经历怎样,我们都要在自己的人生道路上扬起自信的风帆,让自信的风帆帮助我们走向成功。 In our journey of life, everyone will experience a lot of experience, failure, success, joy, and sadness.But no matter what we have experienced, we must raise confident sails on our own life and help us to succeed.

很多人会非常的迷茫:自信是什么呢?自信不是自满,不是骄傲自满,不能满目自大;自信也不是自卑,不是害怕,不能对自己失去信心。自信我们手中是战胜困难的宝剑,自信是我们脚下通向理想彼岸的舟楫,自信是我们天空茫茫迷雾中的灯塔。

以前,有一个全国出名的企业发出了招聘信息,有很多人想去应聘这份工作。投简历的人多如牛毛,简历多的都可以塞满了个房间了。可是其中一个建立十分特别。是所有简历之中最特别的一个,那个简历是刻在一个石头上的。其他的都是用纸质写的。

那家公司的人事部,从众多简历中挑选了这份简历。通知他来面试,在众多的简历之中,他的简历已经打败了一切的应聘者。面试之后,他被录取了。他的成功入职在于他在没被别人肯定之前,就先肯定了自己,因为他拥有比别人更多的自信,他坚信自己比所有的应聘者都强。所以他成功了。

如果说自信是人们成功的风帆。那么自满和自卑就是大海上那猛烈的风浪。

以前有一家的企业,他派遣了2个人去一个陌生的地方去销售他们的产品,那两个人听从安排来到了这么陌生的城市。到了这个城市,城市里面的人们都不知道他们那家企业。他们失去了以前企业的维护。所以他们的销售工作十分艰难,最终结果已经注定,他们的销售工作失败了。其实他们一开始知道自己的企业在这个城市没有知名度的时候,他们就是去了信心,所以导致了他们的销售工作的失败。

很久以前,有一个对自己很有信心的女孩,她总是认为自己非常优秀,觉得同龄人都比自己差。所以他不愿意和自己的朋友一起玩,觉得朋友们没有资格和她一起玩,所以最终,她自己步入了孤单,时间久了没有一个人愿意和她一起玩了。她成为了最孤单的一个人。

所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是让人非常步入失败的。所以做人的便准是自信。

让我们用自信这只笔在我们的人生道路上画下我们自己最美的画!

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篇16:我的老师小学生写人作文600字

全文共 753 字

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9月10日是一年一度的教师节,每当在这个时候,我想说一声:老师祝您节日快乐!

陈老师是我们班的班主任,中等身材,一头黝黑的头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,陈老师经常鼓舞着我们,支持着我们,与我们相处了近四年。

陈老师上课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来。当同学们吵架的时候,您十分耐心地劝他,直到他肯认错为止。当同学们遇到难题的时候,您就会停下手中的工作来指导我们,并让我们学到了更多的知识。在此我要说一声老师您辛苦了!

陈老师从不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我开小差,和同桌说起了前一天的考试。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请不要说话!”我赶紧闭上了嘴,专心听起课来。以后每当我上课想说话时,就会想起您严厉的目光……

记得有一次,班里的饮水机坏了,不知道是哪一个调皮的同学,在饮水机凉出水口中放了一小块橡皮,导致不能接凉水,老师为了让同学们快点喝上水,于是在上自习课的时候,陈老师便亲自为我们修饮水机。陈老师先把饮水机倒过来,又拿了一根铅笔,把橡皮挑出来,可是橡皮太滑了,老师挑了好几次,才把橡皮挑出来一点……不一会儿,陈老师就热的满头大汗,后来全身都湿透了,老师就像从蒸汽房里刚出来似的,大汗淋漓……

经过陈老师的不懈努力下,饮水机终于修好了,就是有些不太好用,但是那饮水机里包含着老师对我们的爱。

陈老师就是这样关心着我们每一位同学,老师,是您教会了我知识,老师,您就是我人生中的路标,指引我走上成功之路,教会我了做人的道理。老师,我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

[我的老师小学写人作文600字

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篇17:小学写人作文通用

全文共 920 字

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看着晕黄的灯光下她那么疲惫却认真的身影,我的眼眶有些许湿润。也许我并不能理解她这种做法,对于儿子的宠溺,可我知道,她是一个母亲,伟大的母亲。

她有四个孩子,我最大。却也是最让她头痛的。

从小我的身体就很不好,曾经一度在鬼门关前徘徊却又被她的爱给硬是拉了回来。我不是没有感激。可我更多的是愤恨,也许是因为无知的我对于这个世界的陌生跟恐惧甚至是我根本不想来到这个世界。于是我选择一出生就多灾多病,我总是考验着她的耐心以至于她曾一度想过要放弃我,可她最终还是没有。

是的,她没有。她很努力的想要我活下来,她想让我活的像正常人。可我不是,从小就打针吃药的我身体一直都不好,我总是要去医院,医院里刺鼻的消毒水味道伴着我的童年与我挥之不去的噩梦。我不止一次想过为什么我要来到这个世界上,为什么我要受苦。

我的家庭属于中下,就是那种说的好听点就是比上不足比下有余的家庭,可她比谁都清楚,我们一大家子只不过是个寄人篱下的佣人,丈夫靠着妹妹的档口工作,每个月还要伸手向爸爸拿零用钱。那个时候我还很小,看着总是对我们颐使气指的姑姑和唯唯诺诺的她,心里不是没有鄙视,每次跟姑姑和她出街,我绝对不会叫她做妈妈,我只会很亲热的叫姑姑,让大家以为她其实只是我们的一个佣人而已,而我是大小姐,是姑姑这个贵妇的侄女,呵呵,小小年纪的我,已学会了虚荣。

到了再大点了以后,发现事情并不是这样的,爸爸因为跟姑姑发生了口角,姑姑一气之下拿走了爸爸掌管的钥匙,让爸爸一无所有穷困潦倒最后只能干起了老本行,去做保安。

爸爸总是这样,好逸恶劳,可她不是,她却仿佛松了一口气,更加的努力的让我们这个家过的更好,更加的节俭持家。只为了让那个守财奴爸爸可以存多点钱。

我有两个妹妹一个弟弟。是人都知道,她真想要一个儿子,可她对我们这些女儿,却也一样好的没话说,她宁愿把自己累死,也不让我们低别人半等。

现在弟弟读小学了,升学的压力让弟弟和她都伤透了脑筋。弟弟读一年级,她也跟着读一年级,每次当弟弟写完了作业为了不让老师第二天留堂,她挑灯夜战,四十几岁了当了半辈子文盲的她却还是一笔一划的对着弟弟的本子和书本小心翼翼的改正弟弟的本子。她那么认真,以至于在昏黄的灯光下让我觉得已两鬓斑白的她还是如当年一样的美。

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篇18:四年级写人小学生作文我的弟弟

全文共 612 字

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我的弟弟,今年四岁,大眼睛、小鼻子、圆脸、小嘴,可爱极了。别看他小,可他还有几件不为人知的奇特事件呢?

记得有一天,他蹦蹦跳跳地来我房间,爬到我床上玩。突然,他蹲在那儿一动不动,我发觉不对劲,走过去一闻。啊!他拉屎出来了。我不由自主的大叫:“妈!快来,弟弟在我床上拉屎了!"妈妈赶紧过来一看。啊!真拉出来啦!”妈妈叫道,一边收拾,一边斥责第第。我在一旁偷笑。这便是他不为人知的事件之一。

还有一件事,那年他刚满三岁,是该上学了。可他死活都不去,喊着:“不去不去,我就是不去!”我的妈妈哄了又哄,好不容易把他劝校门口。可他就是不进门,哭着喊着要回家。妈妈拿他没折了。忽然,我灵机一动说:“浩浩不去,我去。学校里面有好多小朋友可以一起玩。还有好多好吃的零食呢”说着,做出要进去的样子。他随即喊道:“哥哥不要去!不要去!我要去!”说着便像离弦的箭一般冲了进去。树上的鸟儿唱着婉转的歌声,仿佛在说:“这小孩真好哄!”我与妈妈乐呵呵地看着他上学去了。

别看他小,可他还十分懂事呢!

那天,我与妈妈、弟弟去沙县,在车上,由于一路上的颠簸我们很快就睡着了。“叭叭”忽然,一阵喇叭声把我们吵醒了。原来是到中转站了啊!这时,一位白发苍苍的老爷爷上了车。没有座位!也没有人让座!“老爷爷,坐我位子吧!我站着就行。”我的弟弟招手叫到。我真是羞的无地自容。自己竟不如一个三岁小孩!

这就是我的弟弟,一个调皮、可爱、又懂事的小孩。

[四年级写人小学生作文我的弟弟

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篇19:人生是什么比喻句小学

全文共 2638 字

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人生没有如果,只有后果和结果。过去的不会再回来,即使回来也不再完美。下面是小编整理的人生是什么比喻句,欢迎来参考!

1、人生是一盘无人解的棋局,需要我们用耐心和睿智来落子。

2、人生就像一首耐人寻味的歌,有低潮部分,也有高潮部分,就像人生一样有低谷,但也总会有高潮的喜悦。

3、人生就像一盒巧克力,你永远不知道你会得到什么。

4、人生是一张不限时的问卷,需要我们用才华和智慧去完成。

5、人生是一道选择题,选对选错是你自己的决定。

6、如果人生比作一次漂流,那么家便是一只小船,在漂流中有了依托。

7、人生就像是一片海洋,里面的许多的奥秘要让我们去探究。

8、人生就像道路,有坎坷的,也有平坦的;在成长的过程中,不会是一帆风顺的,有时会跌倒,有时不会跌倒,但总要继续前。

9、人生是一副独到的上河图,需要我们用真情和百态来描绘。

10、人生就像一滴水,也能经过不懈努力去穿透石头,虽然穿过那石头不是一时间的事,但只要有坚持不懈的精神,没有什么事做不成。

11、人生就像长跑,在长跑过程中,跑的时间越长,身体就会越难受,只有坚持不懈,才能跑完这漫长的路到达终点。

12、人生是一座戏剧性的舞台,需要我们用宽容和感恩来扮演。

13、人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获……

14、如果把人生比做一段旋律,那么悲欢离合便是音符,在波折中完成生命的过程。

15、人生如一杯茶,不会苦一辈子,但要苦一阵子。

16、人生就像数学中的一道道难题,只有顽强不懈努力地克服那一道道难题,你才会拿一百分,你才会获得更多经验,获得更多知识。

17、人生是一本精彩的历史书,需要我们用悲情和快乐来演绎。

扩展:

人生感怀经典语录

1、人生就是一次旅行,走过的山水,都是风景;尝过的欢愉,都是幸福。掬一抹禅意入墨,以风的洒脱笑看沧桑;以云的飘逸轻盈过往;用淡泊写意人生;用安然葱茏时光,透过指间的光阴,淡看流年烟火,细品岁月静好。

2、没有一条路是平坦的,没有一座山是毫无崎岖的,而大海更不会是风平浪静的。人生之路,荆棘遍地,坎坷泥泞不可计数,唯有坚强者才能披荆斩棘,扫平坎坷走到路的尽头。人生大山,残崖断壁,艰险陡峭,令人望而却步,唯有勇士才能搭桥引路一路直上,直至胜利的巅峰。人生海洋,惊涛骇浪,疾风骤雨,令人胆战心惊,只有坚毅的水手才能踏平波浪,化险为夷,直至成功的彼岸。这样的经历便是人生,这样的一生才是有价值的。

3、判定一种文明的优劣有多种标准,而最高标准和最低标准又常常首位相应,形成一个循环圆形。中华文明至少在一点上既符合最低标准,也符合最高标准,那就是:自己好好活着,不去招惹别人。

4、不要等到开心快乐时,才露出微笑;不要等到有人夸奖时,才相信自己;不要等到要说分手时,才后悔相遇;不要等到有了好职位,才努力工作;不要等到失败落魄时,才记起忠告;不要等到生病垂危时,才意识到生命的脆弱;人生不售来回票,请珍惜现在的幸福!

5、人,最不能忘记的,是在你困难时拉你一把的人;最不能结交的,是在你失败时藐视你的人;最不能相信的,是在你成功时吹捧你的人;最不能抛弃的,是和你同创业共患难的人;最不能爱的,是不看重你人格的人。

6、有喜有悲才是人生,有苦有甜才是生活。无论是繁华还是苍凉,看过的风景就不要太留恋,毕竟你不前行生活还要前行。再大的伤痛,睡一觉就把它忘了。背着昨天追赶明天,会累坏了每一个当下。边走边忘,才能感受到每一个迎面而来的幸福。烦恼不过夜,健忘才幸福。

7、生活中,我们一路的奔走,人生,是有多少痛苦,那就会有多少成长。真正的忘记,是不需要努力的。在爱情的世界里,总有一些近乎荒谬的事情发生,当一个人以为可以还清悔疚,无愧地生活的时候,偏偏已到了结局,如此不堪的不只是爱情,而是人生。

8、人生就是一场戏,福祸不定;聚散相依;悲喜相交;贫富相差;得失相随,花开花落皆有定数,高高低低终有时。路过的都算风景,经历的都是懂得,繁华安居未必暖,粗茶淡饭见真情,辉煌终会落幕,绝处亦能逢生,船过水更幽,云过天更蓝,峰回路转会看到更好的风景。日月两盏灯,春秋一场梦,红尘看破了不过是浮沉;生命看破了不过是无常;爱情看破了不过是聚散。风华是一指流砂,苍老一段年华,百年后不过是一场花开的时光。

9、人生没有彩排,每天都是现场直播,学会珍惜和善待擦肩而过的每一个际遇,不要让回忆布满伤感和遗憾,不奢望人生是一条坦途,始终坚信,波澜起伏的人生,才能领略更多迷人的风景;才能在波涛骇浪中体会惊险挣扎的洗礼;才能收获不断成长的人生历程。在这个如梦人生尽自己所能,展人生风采!

10、平淡是生活的主线,精彩是人生的点缀。我们无法回避现实的平凡,更无须沉迷在对未来的幻想。脱离现实的想象是没有生命力的,与其胆怯的逃避,不如勇敢地应对;与其消极地抵触,不如努力地抗争。多少柔情多少泪,多少梦幻多少醉,一切因相遇太美。分离无罪,幸福无罪,只剩再见。

11、苦,是一种过程,也是一种理解;苦,是一种感觉,也是一种感受;苦,是一种艰涩,也是一种期望;苦,是一种过程,过程之后,才觉苦尽甘来;苦,是一种理解,体味之后,方觉苦中带涩;苦,是一种感觉,初尝深味,方知倍加努力;苦,是一种感受,身体力行,方知真情无限。

12、生活原本没有痛苦,没有烦恼,没有忧愁,当欲望太多,计较太多,背负太多时,痛苦、烦恼、忧愁就产生了。欲望越多,痛苦就越多,幸福就越会远离。只有懂得节制欲望的人,才能享受到人生的真正乐趣。只有懂得不去计较的人,才能享受到左右逢源的和谐。只有懂得放下自己的人,才能享受到生活的自在从容。

13、在拒绝这件事上,越简单越好,我帮不上你,不行,不可以。绕来绕去解释半天,只会让自己感觉亏欠了别人,或者让对方觉得你亏欠了他,徒增出许多烦恼。明明是别人需求自己帮忙,是他亏欠你人情,如果你帮不上就明确拒绝,如果你这不好意思那不好意思,就成了你亏欠了他。人际交往,简单明了有时最恰当。

14、生命原本无言,我们都只是光阴的过客,这些无端的因由,以及被命运记录下的足迹,只是为将来留下的伏笔,因为曾经的经历,我们更容易演好自己的角色,纵使曾经跌倒,也终有一天会走的从容。

15、换个角度,没有了苦,我们怎能知道什么是甜?没有了痛苦,我们怎能知道什么是幸福?也就是说,因为苦的存在,才有了甜,有了痛苦烦恼的存在,才有了快乐幸福。

16、人生若只如初见,所有的往事都会化为红尘一笑,只留下初见时的惊艳、倾情。忘却有过的背叛、伤怀、无奈和悲痛,这是多么美好的事情。

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篇20:小学生作文写人指导

全文共 1811 字

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写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面是小编整理的小学生作文写人指导,欢迎查看。

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

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