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现场作文赛比赛通讯(汇集20篇)

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作文

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篇1:拼七巧板比赛作文600字

全文共 639 字

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经过前期地披荆斩棘,我们通过了七巧板的普兰店区初赛,进入到了大连市级的决赛。这虽然已经不是我第一次参加大连市级的比赛了,但仍然让我既兴奋又紧张。这次我们代表的可是普兰店呢,我们一定要取得好成绩为学校争光,我普兰店争光。

比赛的场地还是在科技馆,大家都早早得来到科技馆,耐心等待。

下午一点整,比赛正式开始,我们抽到的题目是《村居》。这可真幸运,这首诗我们很早就学过,特别熟悉,而且内容很简单,特别好设计。我们很快就设计出了要拼的场景,以春天为背影,有花有树,有小孩子放风筝。我们四个人都参加过很多次的比赛,算是老江湖了,所以每个人都很有经验,不用分工就投入到各自的任务中去了。我和家如负责拼天上的景物,小柳和小孙负责拼地上的景物,大家都一丝不苟地想着,拼着,开始的时侯进行得特别顺利,可是进行到后半部分的时侯我们遇到了难题。拼到第三个风筝时再也想不出怎么用两幅七巧板拼出一个风筝了。大家你一言,我一语,开始讨论了起来,可是试完了所有的办法还是没有成功,时间在一分一秒地流走,我们开始着急起来。我的手不停地拼着,希望能有更好的办法,突然我想到了,如果两幅拼不出来,我可以用三幅、四幅啊,为什么非要用两幅呢?说干就干,我先试了试三幅,发现怎么也拼不对称,于时我接着试四幅的,果然成功了。我用四幅七巧板拼出了一个大大的风筝,特别拉风,终于顺利得完成了任务。

这次比赛比以前的任何一次比赛都更加让我难忘,让我明白当我们遇到困难没有出路的时侯,要学会换个思考方式,也许就会“柳暗花明又一村了。”

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篇2:快乐的拔河比赛

全文共 406 字

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刘柯阳

“叮铃铃……”下课了,大家都兴奋地冲向操场,因为今天二班和一班有一场拔河比赛

我看每个人都紧紧盯着对手,生怕错过他们的一举一动。他们两腿发抖,双手紧紧抓着绳子,恨不得现在就分出胜负。

只听“砰”的一声,比赛开始了。大家一脚在前,一脚在后,双手握握紧绳子,奋力地拔着,谁也不让谁。每个人都使出了九牛二虎之力,只见每个人脸都憋的通红,额头上流下了豆大的汗珠。绳子忽然向二班移去,眼看就要输了,一班的拉拉队大声喊:“加油!加油!”听着同学们的加油声,只见一班双脚站稳,双腿半蹲,手里紧紧握着绳子,嘴里默默喊着“一二、一二……”用他们最大的力量拔过了二班。二班输了,脸上露出了不可思议的表情,耷拉着脑袋,像霜打的茄子一样厉害了操场。

一班胜利了,他们手舞足蹈,伴随着“叮铃铃……”的上课铃声,回到了教室。他们把一等奖粘在了墙上,老师给他们放了奖品,大家开心极了,每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。

这真是一次快乐的拔河比赛。

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篇3:诵读比赛作文400字

全文共 381 字

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这周四是一个非常特别的日子。

中午时,整个教室里都是尖叫声,这些尖叫出于男生口中,“闹鬼了,闹鬼了!”“女鬼啊!”……没错,他们口中的“鬼”是化妆后的女生,哼!他们还不能化妆呢!

时间久了,尖叫声也渐渐变小了。随着声音的变化,时间也慢慢流逝。

到了排队的时候,我们停下手中的活,排好队,就出发了。

我们坐在台下观赏了好久,终于轮到我们上场,好兴奋哦!

我们迅速上了台,开始了朗诵,听着别人洪亮的声音,心里十分紧张,我背地里深吸了一口气,呼,好多了,我的心渐渐平静了下来,开始认真地诵读诗歌《祖国啊,我是您的明天》。直到结束,心里久久不能平静,希望祖国可以听到并相信我们。

回到教室后,因为全班配合得非常不错,所以老师让我们三人一组到老师那领取巧克力,每人一块,但是这一小块巧克力,让我感到非常有成就感。

因为这一块巧克力是全班共同努力后得到的奖励,希望祖国可以听见我们的心声。

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篇4:吹泡泡比赛作文450字

全文共 473 字

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上课铃声响了,曹老师拿了一杯肥皂水走进教室,笑盈盈地告诉我们这节课要玩吹泡泡的游戏。我们一听,兴奋得一蹦三尺高。

曹老师先给我们每人倒了一点儿肥皂水,接着,我们便迫不及待地开始吹泡泡了。突然,老师问:“谁想来讲台这儿吹泡泡呀?”“我!我!”我把手举得端端正正,“小谷,你来试试。”老师第一次就抽到了我,我可高兴了,走上前,蘸了点肥皂水,仰起头猛地一吹,哎呀,只出来了一些小泡沫。接着,老师还让小胡、小张、小马都试试,他们也都没有吹出来。轮到小林了,只见小林仰起头,嘟起嘴巴不轻不重地慢慢吹,不一会儿就吹出了一个又大又圆的泡泡。于是,我赶紧向小林请教,让她教我吹泡泡。我像小林一样吹,果然也吹出来许多五颜六色,有大有小的泡泡,有的像樱桃,有的像糖葫芦,还有的像葡萄。我继续吹,更多的泡泡从吸管中飞出来了,大的比乒乓球还要大,小的比珍珠还要小,我将吸管轻轻一提,泡泡便都飞向了空中。看着教室上空飘满的泡泡,我仿佛也成了其中一个,随风飘出了窗外,飘到了天空……

“叮铃铃……”下课铃响了,我的思绪被铃声拉回了现实,我依依不舍地将东西收好,真希望再玩一次呀!

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篇5:校园歌咏比赛观后感

全文共 1193 字

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中国男子体操队在四年前的雅典奥运会上,只获得了男团第五。这成为中国男团体操参加奥运会以来的最差的成绩。体操男队今天将迎接无路可退之战,他们卧新尝胆只待一雪前耻决赛在一分一秒的临近,各国运动员也陆续进场,当中国代表团进场时观众席上一片欢呼,中国代表团也自信满满的向观众招手致意。我相信席上的观众一定也和我心情一样非常紧张,心中都充满了个疑问:中国体操男团是否能雪耻呢?比赛开始了。第一项比的是自由体操,出场中国派出比赛的有:杨威,陈一冰和邹凯三人上阵,当他们出场时现场的观众一片欢呼和掌声。三人完成得非常好,但是他国选手也晚场的不错。第二项比的是鞍马,中国队派出了:黄旭,杨威和肖钦三人出战,观众席上的观众一直在台上为中国队呐喊:“中国队,加油。”可是黄旭在过程中出了点错,不过幸好他及时弥补了回来。

随后,杨威和肖钦俩人在观众的加油和鼓励下都超常发挥。第三项是吊环,吊环可是杨威和陈一冰的强项,自然毫无疑虑的漂亮完成了,而且陈一冰还创下本场这项的最高分,在场的观众无一不为中国对加油、呐喊。前三项比完了,中国对以微弱的分数低于美国队排在了第二位,但是还有三项没比,所以谁能夺得桂冠还说不定呢。第四项是跳马,中国队派出了:陈一冰,杨威和李小鹏出战,三人都超乎意料的取得了惊人的成绩,全场一片欢呼声,这样中国对也暂时的排在了第一,到了第五项双杠,双杠可是强项,中国派出了三位老臣:杨威,李小鹏和黄旭。他们都发挥不错,又把与第二名的比分拉大了。最后一项单杠,当场上的观众听到是单杠时,认为中国队要给单杠拉分了,脸上一下子苦闷起来,我的心情也一下子从最高点直接落到了最底点,可是又听到解说员说单杠现在已经不是中国队的弱项了,但也不可以说是强项。当听到这话时我的心情又回到了顶点,场上的观众又欢呼起来。最后,中国队无一人出差错。以总分第一的成绩,夺得了男团体操的桂冠。现场观众一片欢呼和掌声。

上台领奖前,他们都激动的流下了泪水。你不要以为他们现在非常光荣和辉煌。有多少人又知道他们背后流下了多少汗水。在四年前他们在雅典失利,四年后的今天他们又把失去的一切又拿了回来。他们卧新尝胆四年,今天终于一雪前耻。我现在非常的激动也非常的高兴。他们在十三亿中国人的呐喊声和鼓励声中重回荣耀颠峰。

从来不喜欢看电视剧的我奇迹般的看完了一部20集的台剧《比赛开始》,并不是因为里面有帅哥美女,而是因为我看到现在的我。虽然是关于打棒球的事,但是里面的人都会为了实现自己的梦想而拼命。虽然有被排斥过不理解过哭过,但是也有感到欣慰过笑过。虽然有好多话在这里说不清也不能说,但是我相信我一定会坚持到底。为了梦想,加油!在这里每个人都会受到挫折也受过别人的白眼,在这里每个人都低糜过也试着想放弃过,在这里的辛酸苦甜只有我们自己心里清楚。是的,化悲痛为力量。不管在这里的路多崎岖多难走,我们都要把它当作最后一场比赛认真把它干完。

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篇6:高一班级足球比赛作文

全文共 666 字

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我是一个女生,可我偏偏喜欢踢足球。我的梦想就是能好好踢足球,代表学校,代表广西,代表国家踢出国门,走向世界!可是梦想是美好的,现实却是残酷的。首先,一个女孩子踢球是很难得到大家的支持与理解的。许多同学对我指指点点,还有一些女生嘲笑我是“男生”,不和我玩。幸好我有一个好爸爸和一个好妈妈,他们无条件地支持我、宽慰我。爸爸只要有空就陪我练习。

妈妈说:“在国外很多极限运动都有女子参与,并且做得很好,运动才是最美的。”

有了父母支持,我就放开了许多。每天一有空,我就去踢球。于是,球技一天天见长。

终于,跟着我踢球的人越来越多。有我们班的,还有别班的,最后竟然还有几个女生也加入了。我加入了班级足球队,出战学校联赛。在一场场精彩的比赛中,我不仅赢得了同学的尊敬和理解,还赢得了一大批粉丝。不久,还加入了校级足球队。幸福来得太突然了!可是在幸福的背后却是别人不知道的辛苦。每天,天还没亮,我就起床到学校去参加训练,每天下午,同学们玩的时候,我也在训练。有时候,我不小心还会受伤,可是任何困难和辛苦都阻挡不了我对足球的热爱。

有一次,我走向宿舍,有一些女生和男生走过来,说:“这不是那个‘女足’吗?”在足球联赛时,对手都在喊:“盯住那个女生!”于是,派两三个男生来盯住我,可我还是进球了,球场上充满了鼓掌声和欢呼声,我也自豪地接受着同学们的喝彩与赞叹。

我觉得,我离自己的梦想越来越近了。我的梦想能否实现并不重要,重要的是在追逐梦想的过程中,自己付出的努力、汗水和点滴的收获让我的每一天都变得充实与快乐!

我想对以前那些嘲笑我的同学说:谁说女子不如男!

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篇7:关于比赛的观后感

全文共 1981 字

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一、参加这次比赛,我认为大赛有以下几个优点:

1、各学校领导高度重视。并亲自参加听课活动。来助威来鼓舞士气。教学方法不一,大部分的课堂都体现了新课标的理念。

2、参赛教师均备课充分,熟练掌握了授课的基本过程,语言表达能力强。特别是形式多样的分组教学是本次活动的最大亮点。

3、运用多种多样化的教具作为实施本堂课的辅助手段,使课堂直观化、形象化提高学生学习兴趣把抽象与实在,课堂与课外联系起来。

4、本次比赛教案、教具全部都是自行设计制作的,比如刘--老师的数学课,开始利用一个手工剪纸“囍”子来要同学认识到对称的感觉。无论从讲课内容、选材上都体现“教具”的辅助功能,有现场大量的图片资料等等,资源非常丰富。

5、参加这次比赛,学到了不少新的创新,在他们举手投足间我感受到他们风情幽默、激情上进。上课时口齿清晰,条理分明,很有水准。这种语言,学生喜欢,有亲和力。

6、教学是一门艺术,它不仅需要精湛的教学技艺,它更需要激情与活力。试想一位死气沉沉、没有活力、没有激情的老师在课堂上怎么可能用自身的魅力来激发学生学习的激情,活跃课堂的气氛,点燃学生思维的火花呢?我们经常会有这样的体会:今天教师自己的状态良好,进入操场会容光焕发,思维敏捷,进而会带动学生的学习状态,会营造出一种和谐温馨的学习氛围,生的学习情绪高涨。

7、利用有限的时间认真研究教学策略,挖掘策略实质,用策略指导教学设计,认真备课,做好参加县优质评选活动的一切准备。课堂上活动在精不在多,活动要有层次,活动的目的要明确,要把活动进行有机整合,使课堂上的各个环节衔接自然,最好设计一个大情境,把各个活动串起来,让学生在任务中完成学习训练活动。

8、要注意思考课堂上的细节问题,从细微处完善自己的课堂教学,对于课堂上出现的问题要认真思考,细究深层次的原因。

9、评价不但要全面,而且要有层次,有针对性,评价要与展示交流相结合,与竞争相结合,与合作交流相结合,给尽可能多的学生机会,突出学生主体地位,体现面向全体。

10、课堂准备要充分,尤其是要备好学生,掌握所教年级的学生特点,根据学生特点,改进完善教学活动设计,让学生乐于参与活动,提高活动的效率,思维活跃,学习效果良好。

二、通过这次公开课,自己先是谈几点自己发现的差距:

1、老师的引

这是自己课后的最大感受,但也是最深的收获。通过听课,以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导,虽然自己的话不多,但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题,一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。而回想自己的课堂,很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里,学生就跟到哪里。想放手让学生实践,但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性,根本保持不了很长的时间。同样是教,同事是引导,而我却是在指挥。

所以,今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习,通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中,抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点,反复琢磨、反复感悟。

2、教师用语上的问题

教师的用语对于教学有很大的意义。自己的课堂虽然可以实现控制,但是还不可以收放自如。所以不科学的操控,就很可能导致学生在学习中该认真时不认真,该放松时却提了一股劲。这样一来,一节课上下来学生一头雾水,仿佛凑热闹一样,学习的一些关键也许就没有抓住。

三、本次讲课活动自己的收获:

1、信心

比赛前总是想一些消极的东西,但是比赛后,自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人,但是绝对不能妄自菲薄。有了压力,应该看成动力。只用勇敢地迎上去,才可以让自己的头抬起来。

2、贵在积累

我不可能让自己在两周内成为专家,所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得,那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步,自己就不要怕累,动起来,勤一点。

3、多请教,众人力量大 在指导我备课的时候,各位老师集思广益,为我出了不少的点子。所以,要知道每位老师都有属于自己的东西,多学习,不丢人。

各位老师集思广益,让我吸取了很好的经验,同时,也开阔了自己的眼界,增长了自己的见识。自己的教态不完美,就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练,就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。总之,通过向其他老师的学习,让自己一点点完美起来,不过自己现在还没有到达那样的境界,自己得到的很多东西,还是需要同事的帮助,

但是我已经悟出来了,今后的进步还要一步步走下去。也明确了自己找到了和学校的教师之间的很多差距。这次讲课比赛,我感触己的不足,同时我要更加努力地工作,去积淀了作为教师的点滴。但是我的确不知道自己要付出多少,积累多久。不过,我已经做好了准备,毕竟有这样一个信念的支撑,我的奋斗也将更加坦然。

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篇8:激烈的拔河比赛作文600字

全文共 596 字

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今天体育课上,老师组织了一场拔河比赛,男生分成两组进行对抗赛,三局两胜制。

第一场比赛开始了,我们都用力地拉着,可是绳子还是一点点地被移过去。我们都急得像热锅上的蚂蚁,用尽力气去拉,可绳子还是被移了过去。第一局输了后,我冷静了下来,想起了老师说过的话:“不管你在做什么,只有冷静思考才能取得胜利。”我开始分析局势,按理说我们这队的男生都比较强壮,绳子不可能这么简单被拉过去。我想了会儿,终于发现了问题在哪了,原来是我们不够团结,没有同时用力向外拉扯,因为力量分散了,所以才赢不了。

在第一局输了后,我开始鼓舞我们的队员。我对大家说:“知道我们为什么会输吗?因为我们不够团结,只有我们团结一致才能取得胜利。等一下再比赛的时候大家同时喊口号,喊到3的时候,一齐用力。”大家都很赞同这个办法。

第二局开始了,这一局里我们团结一心,一起用力往后拉,大家头上都渗出了细密的汗珠,我们咬紧牙关,把一张脸绷的紧紧的。手在用力地拉扯着,终于把胜利的天平拉向了我们这边,可另一队也用力拉扯着,把绳子又慢慢回到了中间。我大声对大家喊道:“喊出我们的口号”。大家一边喊一边发力拉,我们像被打了鸡血一样,一鼓作气,直接把绳子拉了过来。最后一局我们也是如法炮制地赢了,最终我们以三局两胜的成绩打败了对手。

赢了后,大家一起欢呼、拥抱,好不激动。而且我们也明白了一个道理:只要我们团结一心,就一定能击倒所有困难,取得最后的胜利。

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篇9:拔河比赛

全文共 426 字

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丁丫轩

“预备……跳”,话音刚落,我快速地甩动绳子,整个人像被触发了启动按钮一般,动了起来。两只脚的脚尖在地板上快速蹬着,两只手在身前飞速抖动着,整个人快速上下移动,宛若一台疯狂运作的缝纫机。

慢慢进入状态后,我开始试着调整自己的起跳高度,尽量让自己跳得低些,以便增加个数,为了保证绳子能从脚下穿过,我不敢有丝毫懈怠。我双眼直直地看着地上,仿佛地上放着我喜欢的电视剧,我的身子前倾,低着头,马尾一上一下击打着我的脖颈,绳子剧烈甩动,发出了“呼呼呼”的破空声,绳子越甩越快。我仿佛感觉自己已经脱离了地球,沉浸在自己的世界里。不知过了多久,我的体力渐渐消散了,没有之前跳得快了,不得不做出调整,思来想去我把手先伸直,再慢慢地把头抬起来,脚也不再像之前那样踮着了,而是平放着两脚跳起来。我的节奏慢慢有些紊乱了,整个人好像刚跑完了800米,喘着粗气。在我体力快要透支时,一声“停”救了我的命,我全身无力地瘫在地上,妈妈鼓鼓掌说:“不错,不错,201个,不算很差”。

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篇10:小学生的拔河比赛

全文共 375 字

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在学生时代,我参加过围棋、英语、乒乓球等比赛。但我印象最深刻的,还是语文课上的拔河比赛。

这一天,老师说:“同学们,我们来一场拔河比赛吧!”教室里立刻沸腾起来了。同学们摩拳擦掌,时刻等待比赛的到来。“老师有两点要求:1喊比赛开始才能开始拉,2安全第一。”老师说

比赛开始了,同学们站了起来,走到教室两端。有的面带微笑、有的紧张地说:“我的小心肝都蹦到嗓子眼了。”老师喊:“预备!”

我们弯下腰,捡起绳子。“开始!”随着老师的一声令下我们开始使劲的拽,台下发出震耳欲聋的声音:“加油!加油!必胜!必胜!”只见对方一使劲我差点摔倒了。很显然,我们力量有悬殊,无论我们怎样苦苦挣扎,力量也不太够,红绳飘到对方一侧,我们输了。但我觉得胜败乃兵家常事,友谊第一,比赛第二。以后我要加强锻炼,争取赢得胜利。

回去以后,我给妈妈讲述了这次经过,妈妈很赞同我友谊第一的想法。

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篇11:一次拔河比赛作文500字

全文共 528 字

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今天的天气真好,连云彩都在天上飘来飘去地撒欢儿!

今天的心情真好!树叶都变成了蝴蝶在翩翩起舞!

今天,我们兴高采烈地来到操场参加拔河比赛。这场拔河比赛是我们四年级十个班共同举行的,每个班都打着队旗整齐地把队伍拉到操场,那场面,天哪,开挂了,要多热闹有多热闹呀!

第一轮我们对战四七班,我们都在为我们四六班加油。两队在那里拉来拉去的,分不出胜负。喊累了我坐在旁边的台阶上休息一下,谁知我刚坐下就听到了“嘀”一声哨子响。我飞快地跑向操场一看,原来,我们班输了。

第二轮我们的对手换成了四八班,我们仍然在给我们班加油,我想这次可不能再错过精彩的表演了。所以,我就站在那里,全神贯注地看着,猛劲儿地喊着“加油”。我们班猛拉一下,对面的腿都软了,我们对趁着这个好机会,拼尽全力地往后l拽,结果把他们给打败了。第三轮我们仍然对战四八班,我们一半喊“四八班漏油”,一半给喊“四六班加油”。对方学着我们上一趟的方法,可是我们这的方法是站的特别稳,前腿直、后腿弯曲支撑着,防止滑,并且全体用力,这场也把他们打下场了。

拔河比赛是分两组进行的,那边也喊得惊天动地,大家看得眼花缭乱。操场上到处是人,热闹极了,连学校好多老师都跑过来看热闹。

今天的拔河比赛真难忘,我们是在欢声笑语中度过的。

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篇12:拔河比赛作文400字

全文共 433 字

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为了庆祝元旦的到来,学校特意举行了拔河比赛等体育活动。

拔河比赛那一天,同学们个个精神抖擞地来到赛场。一到现场,大家既激动又紧张。互相鼓励着,参赛的同学卷起了裤脚,再紧紧鞋带,看看对手,拽紧绳子,严阵以待。我作为拔河的主力队员,心里是有一些紧张的。

激动人心的时刻终于来临了,随着老师的哨声,比赛开始了。我们双方队员握紧绳子,互不相让。边上的啦啦队也齐声呐喊,为我们呐喊助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

我们的队员有一股非赢不可的劲头,大家的力量都凝聚在这根绳上。队友们有的大叫着,有的呲着牙,有的脸憋得通红,我们的脚一点点地往后退,身子往后倾斜,绳子一点点地朝我们这边移动着。旁边同学的呐喊声鼓励着我们,我们感受到了团结的力量,劲头更足了,一起用力拔。这时,对方自乱阵脚,我们却坚定如初。我们赢了,我们做到了。大家十分激动,特别高兴。

拔河比赛增进了同学们顽强拼搏的精神,让我明白了团结就是力量。我相信:只要我们心凝聚在一起,什么困难都难不倒。

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篇13:学校轮滑比赛日记400字

全文共 332 字

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今天晚上,我和我的好朋友:赵帅康,赵易杰。一起来了一次别开生面的“轮滑大赛”你想知道是怎么回事吗?且听我给大家慢慢道来。

因为我和赵易杰还有赵帅康都是轮滑技术比较高的,速度也很快。那么第一项一定就是——速度随着一声响,赵帅康与赵易杰都以最快的速度在小区的公路上如离弦的箭一样惊人的速度前进。而我呢,已经在返回的路上了。我一高兴减慢了速度。赵帅康马上追了过来。我大惊失色,再滑,没料到赵帅康快到终点了。这是,赵易杰也赶了上来。我、赵帅康、赵易杰,我们三争的不相上下。一会我第一,一会赵帅康第一,一会赵易杰第一。但赵易杰在比赛中摔倒了,我一急,马上加速,得了第一名,我终于松了口气,再来说说赵帅康和赵易杰吧!他们俩还在相互争夺。赵帅康一急,一个“车轮滚滚”就得了第二名。

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篇14:拔河比赛小学作文

全文共 517 字

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今天上午,老师告诉我们了一个激动人心的消息:“下午要举行拔河比赛!”我们一听到这个消息,顿时教室里沸腾了起来,同学们你一句,我一句,热火朝天的讨论起下午如何夺冠的事。

盼天盼地,终于盼到了下午。同学们一个个摩拳擦掌,准备和别的班的同学比试比试,看看到底哪班的实力最强。

开始比赛了,一二场我们屡战屡胜,每盘的规则都是三局两胜,而我们都是比赛前两局就赢了,不用再比第三局,直接进入总决赛。而给我印象最深的是第三场决赛。

决赛是,我心里暗暗为自己鼓劲:马绎淳,别紧张,发挥出自己真正的实力,就一定能赢,加油!第一局,不知怎么,很轻松地就拔了过来,不知道对方葫芦里到底卖的什么药?但我们丝毫不敢骄傲和放松警惕,生怕别人钻空子把我们比下去。第二局,我终于知道了他们葫芦里卖的是什么药了,因为他们第一局节省了许多体力,所以我军遭受了拼命的抵抗,是一场持久张。但是,七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦队的加油声中,红领巾像一位老爷爷一样缓缓向我们走来。耶!我们赢了!我们成功夺冠了!我们成功了!一声大喊后,我们就像疯子一样,又蹦又跳、又吵又闹,以这种方式来欢庆夺冠。

这一次拔河让我懂得了越是在艰难的时候,越不能放弃,只要不放弃,就能取得最后的成功和胜利。

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篇15:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 388 字

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星期一,今天阳光明媚,春暖花开,是一个运动的好天气,学校举办了拔河比赛。我和我的同学杨启哲、伍婉绮一队,而我们的对手是三年级五班的小明,小刚和小强。

只见体育老师一手拿着哨子,一手拿着旗子,一挥手中的旗子,比赛开始了,三年级三班使劲拉,但是我们也不甘示弱,在旁边观看的同学也在给我们鼓劲呐喊。

我们拉呀拉呀,但是对方也很有实力,不过我们还是慢慢的拉过来了。就在我们要胜利的时候,他们又把我们拉了回去,不过我们非常强壮,所以我们还是取得了第一场比赛的胜利。

我们休息了一会,第二场比赛开始了。一开始,双方交换了位置。对方吸取了刚刚的教训开始认真起来,他们使劲拉绳子。我们也不甘示弱,左脚在前,右脚在后,抓紧绳子,身体往后倾斜。双方愈战越勇,比赛进入白热化。到了最后,我们终于赢得了比赛,同学们都为我们欢呼雀跃。

我想:这真是一场难忘的比赛,这是我们团队精神换来的成果。我真爱我们的团队!

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篇16:画画比赛作文600字

全文共 604 字

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在我的书桌上,摆放着一盒五光十色的蜡笔。它残缺的色彩在精美的包装下显得是那样的显眼。望着它,我的脑里里便会浮现出我当时的尴尬,当时的机智。记得那是一个骄阳似火的夏天……

画画比赛开始了!我握紧铅笔,绞尽脑汁,把脑海中的天马行空注入到那洁白的纸中。涂色时,我却发现粉色的蜡笔仅剩下一点点,如同粉末般,不够涂。我心急如焚,犹如热锅上的蚂蚁般团团转。大家纷纷离开,老师疑惑地看着我,我也只好干笑掩饰着尴尬。

我冥思苦想,望着蜡笔盒,脑海里浮现出绘画老师的教导:“由于颜色是相对于人眼感光细胞,而不同色光的本身波长并未合并或改变,因此纯单色光的频谱和两种色光混合成人眼感觉同色的单色光频谱是完全不一样的。”所以,我只要把两种颜色混合起来,就可以得到新的颜色。试几下,没准粉色就试出来了!我暗暗窃喜,拿起画笔在搞纸上研究起来。

我拿起红色蜡笔,涂在白纸上,在用黄色蜡笔涂上一层,却试出了橙色。我既担心又高兴,高兴是毕竟这个办法可行,担心是但要是到什么时候啊!时间似乎故意和我作对走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地试着颜色,心紧张得似乎都要跳出来了。红绿不行,红蓝不行,黄绿不行……我念念叨叨,几乎把整盒蜡笔都试完才试出粉红色——红白!我小心翼翼的把画交上去,心中像放落一副千斤担子般的轻快。

那时,我觉得阳光是那么的明媚,空气是那么清新,天空是那么明朗。那就是我用智慧画画的故事,现在,我不仅会画画,还会用智慧画画!

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篇17:足球比赛作文100字

全文共 251 字

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今天天气晴朗,鸟儿在天空“叽叽喳喳”地唱着歌,我们在学校的足球场上进行了一场激烈的足球比赛

我方叫暴风队,有钟XX、叶XX、郭XX等人,敌方叫烈焰队,有叶X、杨XX、徐XX等人。开始发球了,我们队先发球。我一个后传把球传给了钟XX,钟XX起脚射门,可是只听“嘭咚”一声,打中了对方的球门柱上,一阵风吹来,只听树叶发出了“沙沙”的声音,好像是在给我们加油。叶X一个大脚把球开到了门前,徐XX再来一个大脚进门了。最后烈焰队以1比0的成绩打败了我们暴风队。

今天我十分开心,下次我们暴风队一定会打败他们烈焰队。

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篇18:学校轮滑比赛日记400字

全文共 372 字

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因为我和赵易杰还有赵帅康都是轮滑技术比较高的,速度也很快。那么第一项一定就是——速度!“one、too、threego!”随着一声响,赵帅康与赵易杰都以最快的速度在小区的公路上如离弦的箭一样惊人的速度前进。而我呢,已经在返回的路上了。我一高兴减慢了速度。赵帅康马上追了过来。我大惊失色,再滑,没料到赵帅康快到终点了。这是,赵易杰也赶了上来。我、赵帅康、赵易杰,我们三争的不相上下。一会我第一,一会赵帅康第一,一会赵易杰第一。但赵易杰在比赛中摔倒了,我一急,马上加速,得了第一名,我终于松了口气,再来说说赵帅康和赵易杰吧!他们俩还在相互争夺。赵帅康一急,一个“车轮滚滚”就得了第二名。

第二项是花样比赛,我们请赵帅康拿来了八个障碍物。看谁碰坏的最多。结果赵易杰碰坏了四个,我碰坏了两个,赵帅康碰坏了两个。

轮滑既锻炼了平衡,又考验了技术,可真好玩呀!

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篇19:记一次围棋比赛作文400字

全文共 410 字

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寒假的一天,爸爸妈妈带我去西安参加了围棋升段晋级比赛

比赛的规则是五盘三胜。比赛开始了,第一盘我顺顺利利的就赢了对手。我想:这真是旗开得胜呀,我这次一定可以顺利的晋升到一段。第二盘的时候我没有费吹灰之力,又赢了这次我开心地想:这次比赛我已经胜券在握了。不免有些洋洋得意了。到了第三盘的时候,我输了。我安慰自己:别灰心,还有机会,加油,我可以的。第四盘的时候我又输了,我就像打了败仗的公鸡一样,垂头丧气的,再也神气不起来了,我沮丧地想:这次可能没有希望了吧?这次比赛要以失败而告终了,第四盘在我心神不宁中以失败而告终。

到了最后一盘的时候我紧张的头上直冒冷汗,心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳,手心里直冒冷汗,腿也不停的发抖,我暗示自己:要沉着冷静,不要慌张。我仔细的观察棋盘,我终于发现了对方的一个破绽,我下了一步好棋,这一步使得我全盘棋活了起来。最终反败为胜,成功的晋升为一段。

这次比赛可真是有惊无险呀,让我终生难忘。

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篇20:足球比赛作文100字

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今年足球运动节上,我作为场上的女队员,参加了三次对抗赛。

我和队员们在阳光下一起挥洒汗水。听打来自班级的加油和呐喊声,我的脚下猛地注入了很多力气,感受到了团结的力量。

在和1班、3班4班的较量中,我们分别以1比3、1比2、1比5输给了对方,在心里我们都很难过,但是着也是一次挑战与锻炼,在下一次的比赛中我们就会有更多的经验和技巧。

赛前我们都没有训练过足球,直接上了这个绿茵场,我想,我们在平时一定要坚持训练,期待下一次的较量!

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