七年级

挫折就好似一个个低谷，经历挫折就仿佛坠落深渊。从挫折中走出来，是一件困难的事。遇到挫折是手足无措，经历挫折是心情沉闷，而走出挫折则是一身轻松。这些都是心路不可缺少的一部分。

天空乌云密布，黑沉沉地压下来，就好似那件心事重重压在我的心上。风从耳边呼啸而过，头发蓬乱的我背着沉重的书包，慢悠悠地走在去学校的路上。抬起头，天空下着小雨，雨点落在脸上凉冰冰的，像我的心一样，已经彻底凉透了。雨点儿打在校服上，洇湿了一点两点，凄凉而又苦涩;雨点儿打在头上，从额头上滑进了脖子里……

怎么会呢!我默默地说。心中有一种说不出的苦涩，怎么会输给他?辩论怎么会输?我明明准备得很好啊。想着想着，不由自主地流下了眼泪。

雨越下越大，眼泪和雨水混在一起，柳树在风中摇曳，摇摇欲坠，我不顾雨水和风，独自一人在路上。走进了班级的走廊，全身湿透，眼角泪不停落下，抱着书包蹲在地上，把头埋在书包里。走廊中只留下了我的呜咽。

我抬起头，看着窗外，天渐渐晴了，一缕阳光从窗户中射进来，拍在我的脸上。哭声渐渐停了，我的视线被窗外彩虹吸引——这个夏天阴天多、雨水少、乌云密，却是第一次出现彩虹。看那七色光环挂在天上，绚烂着天空，映衬着大地，抚慰着芸芸众生中悲泣的我……一切悲伤，停止了!

没什么大不了的，不就是暂时的失败吗?乌云挡不住彩虹，困难也一样挡不住我!我整理好情绪，准备下一场辩论。

我相信挫折是一切成功的开始，如同天气一样，乌云的漆黑是为了铺垫绚烂的彩虹，这一切——挫折和成功——都应被收藏!

最近看了易中天先生的《品三国》，再次体味曹操的诗作《观沧海》：

“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”，又有新的感悟。

回想01年秋风刚起，有幸“东临碣石，以观沧海”。晨白时,站在临近碣石的金山嘴上(有的考证说碣石在此，其实错也!真正应在鸽子窝的鹰角石旁的西崖顶上)，观看日出。只见东方海平线放出红光，接着红日水上水下相接，瞬间跃出海面，万道霞光，极为壮观。当红日升高时，有人举起手高叫，快拍照!快拍。一看，原来是想拍手托太阳的，引来一片欢笑和模仿。

一天晚上坐在卧床上，突见月亮升起，逐渐高离海平面，想到“日月之行，若出其中”，灵感一动，何不看看月出。第二天晚上提前了一刻钟静候，果然看到了平生从未见的奇景。只见东方银光逐渐增大增强，一轮圆月缓缓腾出，银波万里，尤其是跳离水面一霎更是慑人心魄，仿佛巨大的夜明珠照亮海空，真是“幸甚至哉”也!

然，从未见旅游宣传“看月出”，实在是疏忽，或明知不宣，乃失策也!而操却观得细微，遥想当年必看了日出月出，写下了如此壮丽的诗篇!

由此，不禁想到，秦皇、汉武、魏武、唐宗、康熙、乾隆都到过此海边，得到后世最不公正评价当数谁?!同样都是中华民族杰出的贡献者，为何评价却是天壤之别?!我看，是评论家太“吝啬”、太“正统”、太“保守”了，历史上的评论家就不去说他们了，而在现代文明的熏陶下，我们的评论家还是在引经据典，追究细微末节，而不从现代的眼光，看大的方面，“暴君”、“奸雄”不离口，未免引人万分感慨和不解!

我喜欢百花盛开的春天;我还喜欢树木苍翠的夏天;我也喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢果实累累的秋天。在一阵阵秋雨后，天气变得格外晴朗。蓝蓝的天空像擦拭得一尘不染的玻璃。碧空中的白云像一大团棉花糖在天空飞翔。太阳公公变得更加温柔了，他散发出柔和的光芒。

美丽的秋天是一位心灵手巧的小裁缝。你看，它给每棵书都织了件新衣。它给枫树织的红袍最漂亮。看，那山上的枫树像喝醉了酒，脸漲得通红。远看像一团团火焰，近看像一双双手掌，好像是为了迎接秋天而拍红了呢。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。只是松柏没有穿上秋天给的新衣。它仍然苍翠挺拔，如同一座座碧绿的宝塔。果园里一片丰收的景象，沉甸甸的果实挂在果树上。硕大的苹果挂满枝头，压弯了树枝，像捉迷藏的孩子露出了笑脸。黄橙橙的柿子压弯了枝条。远看像一盏盏小灯笼。秋风一吹，柿子摆来摆去，好像争着要人们把它摘到篮子里呢。那圆圆的柑桔犹如千盏小灯笼，金灿灿，红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼闪光。秋天，开得最旺得是菊花。黄色的菊花的花瓣向里卷着，就像鹰爪一样，四周的花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好似金黄色的瀑布倾泻而下。雏菊像是些毛茸茸的小珠儿，在微微的秋风中滚来滚去。

串红和鸡冠花也不甘示弱，你看，串红像是许多特制的冰糖葫芦插在土里。鸡冠花，远远看去红得像一团火焰。你要是再走近一点儿，仔细一看，嘿!朵朵都像大公鸡头上红红的鸡冠子。我爱秋天，我多么想把这美丽的秋天留住;我多么想用画笔把这美丽的秋天画下来，让这美丽的秋天永远留在我的心里。

大雪纷纷扬扬的飘落下来，时而一团团，时而一簇簇。为我们这个缺乏色彩的世界增添了许多情趣。

我站在窗前，望着窗外飘飞的雪花，心情也不知该用怎样的语言来表达。因为在我们南方小孩的眼里，雪应该是出现在我们童话般的梦境里。面对这场五十年难遇的大雪，我们每个人的心里都有着说不出的喜悦，因为，俗话说得好：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。我抱着喜悦的心情走到楼下，望着眼前堆着厚厚的雪，我真想能有人来陪我玩儿。我站在花圃里，让飘落急促的雪飞我的头发上，飞到我的身上，我一个人站在这里，任凭雪花放肆的飘落......

这时，这是有个大约十一二岁的小女孩走下楼来，也许是我们达成了共识，所以开始了一个新目标(堆雪人)。我们一开始都非常的认真，但是玩着玩着，雪被我们堆的就像座山一样，后来在我们再三的努力下，终于完成了这个雪人。但是我左看右看，这个所谓的地“雪人”，无论从什么样的角度来看都不像是个雪人。它：笨拙的身子，小小的脸，整个搭配起来一点都不相符，我为自己堆的这个雪人感到丢脸。

后来我们又开始改行玩打雪仗，也许她行动比我敏捷，我好几次都被她袭击。后来我也开始发威了，她的头发上，衣领里，甚至她的脸上都清晰的出现许多星星点点的雪花，一会儿时间我们都被对方打得像个“大雪人”。

这个小区，这些花圃，这些拥有雪的地方，到处都充满着孩子们的欢笑。这场为我们带来欢笑的雪，这场为我们带来快乐的雪，我永远喜欢你!

过年的假期非常快乐，吃吃喝喝玩玩乐乐，眨眼，很快到了大年初五，我们依依不舍地离开了美丽的家乡韶关，回到了广州的家里，一进家门，外婆就惊呼到“你们怎么胖了这么多?”不说还没发现，用电子秤一秤，我和妹妹都胖了好几斤。于是我们马上决定进行运动减肥，我想到最好的项目是骑单车，这才发现原来妹妹还不会骑单车，于是我决定要做一件非常有意义的事情，那就是教妹妹骑单车。

第二天我起了个大早，和妈妈一起带着妹妹来到了小区的安全道上，刚开始胆小的妹妹死活不肯骑上去，我拿出了心爱的棒棒糖和妈妈一起连推带哄的才说服了她，但是还没骑稳就又不愿意了，最后还是我聪明的想到了一个办法，那就是我在前面做标准示范，妈妈在后面载着妹妹在小区里绕了一圈，期间，我还洋洋得意的做了几个花样动作把妹妹逗得呵呵大笑，这回总算把好动贪玩的妹妹的激情激发出来了，她迫不及待的骑上了自己的小单车。由妈妈在后面扶着，似乎越骑越好，也许妈妈看到这样放松了警惕，得意的妹妹居然学着我摆动车头想学我搞花样，结果连人带车摔个四脚朝天，真是让我和妈妈又心疼又想笑。

在后来的好几天里，我和妈妈都一直陪着妹妹学骑车，果然母女同心，其利断金，妹妹终于学会了骑车。

10月31日是西方一个的节日——万圣节。听说是由挨家挨户讨要“灵魂饼”为代价来祈祷施舍人家的死者早日升天的习俗，逐渐演变成了现在的儿童装成各种各样的妖魔鬼怪，提着南瓜灯，挨家挨户进行“不给糖就捣乱”的游戏。可是，我常常在想，未来的万圣节，会发展成什么摸样呢?

如果，未来的科技发达了，那么一到万圣节，估计便是另一番景象了：只听见一阵敲门声，不用说，又是一大堆孩子来要糖了，可是，主人一推开家门，咦?没有人?这是怎么回事?猛地，门口一下子响起了一阵冷笑声，之后，半空中忽然凭空出现一个个南瓜灯，还不断地喷着一口口鬼火，十分恐怖，“啊——”主人被吓得尖叫起来，这是，门口的孩子们才露出了“庐山真面目”——他们的身上披的特制斗篷能让光线避开身体，达到隐形的效果，而“杰克灯(即南瓜灯)”里面安装了一个小型的磷火喷射器，能喷出一团团悬空的蓝色火焰。

孩子们露出真面目以后则开始讨取糖果：我明天要考试，请给我一个“智能糖”;“我有点儿感冒，请给我一颗”热药糖“;同学们说我有口臭，请给我一颗强效薄荷糖吧!我有肥胖症，请问有”减肥巧克力“吗?——有一家人不喜欢这些刁钻古怪的孩子，没有给糖给他们，第二天一早便发现自己的磁悬浮跑车没了，吓得冷汗直冒，赶紧四处寻找，最后仅发现车子还在原地未动，只是被涂上了一层隐形的颜料。无疑，这是孩子们的恶作剧。

如果未来资源短缺，人们连糖果也没有原料生产了，那么万圣节估计又是一番奇特的景象了——阵敲门声响起，主人打开门，只见一个没有任何装饰的儿童站在门口，用恳求的眼神望着他：”先生，今天好歹是万圣节，求你给我一点面包吧!“”对不起。“主人毫不客气的地回绝了。”我们家只剩半袋子面粉了，全世界都在闹资源危机，哪里还有多余的食物给你们过节呀!快走吧!“孩子们失望地离开了这户人家，什么也没有做——他连制造恶作剧的东西都没有了。几年后，因为资源危机，万圣节被废除，成为了历史。

或许，以后的万圣节还会增加更多的规则。万圣节到了，路灯被紧急更换，整条大街变成了”杰克灯“的海洋。而在大街上要糖的从孩子变成了大人们，一个个身材高大的”妖魔鬼怪“们敲开大门，从孩子们的手中接过一把把诱人的糖果，也玩起了”不给糖就捣乱“的游戏。万圣节成了亲子互动的时间。

在今年的万圣节，我也收到了巧克力。不知未来的万圣节到底会成为怎样的呢?

《爱的教育》是意大利著名小说家亚米契斯于 年完成的一部呕心沥血的著作。读完这本书，我深受教育，流下了许多感动的泪，惭愧的泪。 "Education of Love" A hearty work.After reading this book, I was deeply educated, and I shed a lot of touching tears and ashamed tears.

《爱的教育》以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式，详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻，期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性

文章以及

老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。《爱的教育》平实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，有师生之爱、同学之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、扣人心弦。

最令我印象深刻的莫过于《灾难》这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子，轧伤了自己的脚，今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩，为了幼小而奋不顾身，将自身安危置之度外，却把他人的生命放在了第一位。年仅

岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质，这是多少人应当惭愧不已的呀!小小年纪就可以做出这样的举动，难道不足以让人敬佩吗?不足以令人称赞吗?勇敢的小洛佩谛用自己的脚换回了一个陌生孩子的性命，用稚嫩的双手拯救了一个幼小的灵魂，用博大而无私的爱感动了所有人。

《爱的教育》那平凡而细腻的笔触中体现出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……《爱的教育》第

篇——《告别》就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着，我不禁浮想联翩，仿佛看到了几个月以后，毕业时依依惜别的动人情景，那种一步一回头的不舍，那种久久凝望的留恋，那种潸然泪下的无奈。到那时，我们就要告别母校，告

别 老师，告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着，珍珠般的眼泪便夺眶而出……

爱，像空气，随时随地都围绕在我们身边，因其无影无踪、无声无息，常常会被我们所忽略，可是它在我们生活中却是不可缺少的，同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈，老师对学生的亲切鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为和平献身，捐献骨髓、善款，帮助希望工程……

《爱的教育》真是一本洗涤心灵的好书啊!它用朴实的语言吸引了我，更用深厚的爱感动了我，教育了我，启发了我。我也要如文中的孩子一样，热爱祖国，关爱他人，敬爱父母，用爱感动他人!

一转眼十几年过去了，我的教师生涯已过十余载，想想刚走上讲台的年轻人现在已步入而立之年。当年对教师这一职业非常憧憬，感到教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。后来经过日复一日的备课上课，经过与学生的碰撞摩擦，经过人生的起起伏伏，感到教师非常累，非常苦，有时很想放弃这一职业。去商海或官场去打拼一番，去实现自己真正的人生价值。但有件事改变了我。 Ten years have passed in a blink of an eye. My teachers career has passed for more than ten years. Think about the young people who have just stepped into the podium.At that time, the profession of teachers was very longing for. I felt that the teacher was the most glorious occupation in the sun and the engineer of the human soul.Later, after a day -to -day preparation class, after the collision with the students, I felt that the teacher was very tired and very bitter after the ups and downs of life. Sometimes I wanted to give up this profession.Go to Shanghai or the officialdom to work hard to achieve your true life value.But something changed me.

那是一个盛夏的中午，骄阳似火，大地有被烤焦的感觉。我们学校的老师还在正常的上课当中，忽然传来一阵嘈杂的声音，我随着办公室里的部分老师跑了出去。“曹老师出事了!”“他在班里晕倒了!”曹老师是我们学校不太知名的老师，有四十来岁，唯一的优点是勤勤恳恳、工作踏实，上课认真。

他身上没有优秀教师的光环，不会走关系找门子，所以几十年来当不上官，唯一的官职是“班主任”。经常听他说：“只要对的住自己的良心，干什么工作心里踏实。”有很多人背后说他迂腐，不开窍，都什么年代了，还只顾着教课，就是办个辅导班也赚个千儿八百的，但他课下为学生辅导从来是免费的。

曹老师被送进了医院，查出是脑溢血。过了几天我们几个老师去看他，他首先询问的是学生的上课情况，我们说已经有老师代他的课了，让他不要过分担心。他一脸焦急和愧疚的神色，怕耽误了学生的学业，让我们把他未改完的作业批改完，不然他无法安心养病。

我们都一一答应了。学生们也不断去医院看望他，为他带去了水果、点心等礼品。过了一个月，曹老师出院了，但经过化疗头发都脱落了不少，让我们看了心里很不是个滋味。多好的老师啊，不计较个人得失，一心扑在教育事业上，他高大的形象至今仍印在我的脑海里，从此我下决心做曹老师那样的好老师。

后来曹老师退休了，由于身体不好，只能在家照顾上幼儿园的孙子。有时在傍晚，看到曹老师一个人在田野上散步，就上去和他聊上几句，说现在的学生很想他，他总是欣慰地笑着。没有了曹老师，办公室里也冷清的许多，他是个很幽默的人，经常发起一系列的讨论，惹得大家捧腹大笑，而他呢，依然是一脸平静的样子。他为我们平凡的工作平添了很多的乐趣。而他淡泊如水的人生境界更是我们后辈学习的楷模。

曹老师，我们永远想念你!

今晨便开始下雨，黑压压的天空，不透半丝光亮。站在窗边，若不是刚睡醒，还以为又快夜幕降临。真是，久违的一场雨。空气中弥漫着薄薄的泥土味，和着温温的热气，浅浅的吸一口，便感觉燥热和着一股子清凉咽下。 It started to rain this morning. The dark pressure of the sky is not thoroughly shiny.Standing by the window, if it wasnt just waking up, I thought it would come again.Really, a long -lost rain.The air was filled with thin soil smell, and the warmth of the warmth, a light breath, felt hot and swallowed with a coolness.

平日是不大爱白天下雨的，或许只是不喜欢雨天出门。走在路上哒哒哒的声响，溅起一串串水珠，平白的湿了衣衫和鞋袜。这般天气犹爱沏一壶茶，放几许茉莉、金银、枸杞，即便不喝，闻来也是轻淡香甜。然后整个人窝在沙发上，伴着雨声酣睡一场或是看些许有意思的书。

小说自是极爱，每每深陷其中不能自拔，看至动人处，抑制不住笑声连连或者泪如雨下;看得尽兴时，会忘却周遭景象全然入梦。亦爱翻阅人物传记，看看他人的平生经历和传奇故事，书中自是少不了作者的猜测与臆想，或多或少不太真实，可我并不在意，假作真时真亦假。斯人已逝，又有何种文字能完美的还原他当年的模样?

雨越下越大，大地经过洗礼，彻底失了那份燥热，树叶间透出翠翠的绿，这才是原本的颜色。雨水敲打着屋檐，发出脆脆的声响，像是要打碎瓦片，破墙而入。窗外雨声格外响亮，却突突的生出一种安宁，浮躁的心慢慢沉静下来，不由得细细思索这些年到底在追逐什么，是否仍不改初心。这滚滚红尘，灯红酒绿，行走其间，总有几分“乱花渐欲迷人眼”的意思，迷惑的不只是双眼，还有内心。所以要时常问一问自己，在追求什么，想得到什么，又在迷茫什么。当得到答案时，心口会浸出一缕缕暖意，便有了前行的方向和坚持下去的勇气。

这一场雨，下得极透彻。已是热了许久，也是该去去暑气。天空渐渐明亮起来，如拨开了云雾，让阳光撒了进来。深深吸口气，这一刻的空气是最清爽的，带着点湿漉漉的冷意。地上一片狼藉，凌乱的落叶和着泥水，还有折断的枝桠，但这不是破败，而是新生。

春雨，如烟似雾，蒙着那层神秘的面纱在空中纠结着，为雄浑的大地送去一份崭新的祝福她欣喜，“好雨知时节，当春乃发生”;她缠绵，“剪不断，理还乱”，她也哀伤，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”她一切的一切，都让我深深爱上了她，并令我愿意穷尽一生去寻觅她，探索她，了解她。 Spring rain, like smoke like fog, covered with the mysterious veil in the air, sending a brand new blessing to her, "OkayWhen the rain knows the season, when spring happens "; she is lingering," cutting continuously, still chaotic ", she is also sad," the rainy season is there, pedestrians want to break the soul on the road ", everything makes me deeply fall in love withShe, and made me willing to find her throughout her life, explore her, and understand her.

“梨花一枝春带雨”，何等烂漫;“杏花春雨江南”，何等旖旎;“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”又是怎样的一种清幽啊!

春雨来临之际，或持一把古色古香的油纸伞，在素净淡雅的古镇踽踽独行，自有一番别样的韵味在心中滋生。追寻前人遗下的足迹，踏碎脚边溅起的雨花，聆听春雨羞涩的心跳，亦不失为人生一大乐事!手轻抚过饱经沧桑的班驳青墙，任凭突兀出的尖石划破手指，刻录下一道又一道清晰的红痕。细密的血珠无休止地冒出，然后被多情的雨丝尽心洗濯，仅仅留下水浸润过的透明的伤痕。轻微的似乎可以被忽略的痛感。在朴素清新的小镇里，这是春雨奢侈的恩赐。

或沏一壶清茶，轻啜上路无所谓凄冷，无所谓忧愁遗弃手中沉重的雨伞，抛下胸中繁冗的杂念，只留下一颗心，一颗敏感而又纯真的心去感悟春雨听，听见了么?雨声滴答滴滴答答她在浸透你的防备，静静地拨弄着心底那根紧绷到不肯放松的弦滴答一切就是那么简单，伫立在雨中，沾衣欲湿的杏花雨毫无征兆地打乱额前的发丝，大把大把的水汽凝结在睫毛上汇聚成不悲伤的泪因为悲伤，是不会逆流成河的雨打芭蕉的悦耳音乐在心中汩汩流淌，洗涤我污浊的灵魂!

春雨，蕴涵了世俗的喜怒哀乐，囊括了红尘的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青画师，酣畅淋漓地挥舞着手中的画笔，将一片片辉煌撒向人间!

春雨者，乐耶?悲耶?

春雨，如同一位正值豆蔻的花样少女，在梦的湖畔边独自神伤她看着缓缓走近的我不禁诧然，然后，徐徐揭开朦胧的纱巾，向我投以涅盘微笑!

天空有风吹过留下的信息，大地有雨落过留下的痕迹，彩虹则是风雨过后产生的美丽。 The wind blows the information left by the wind, the earth has traces left by the rain, and the rainbow is the beauty generated after the wind and rain.

——题记

人生——需要困难

一颗种子，要经历重重阻隔和气候压力，才可以冲破厚土绽放生命：一块钢铁，要经历熊熊烈火的炽热和冰冷之水的急剧冷却，才可以拥有坚不可破的本质：一条河流，要经历蜿蜒曲折和狂风骤雨，才可以流入属于自己的大海。其实，人生亦是如此。

人生——要战胜苦难

人生的开始与终止如“春来草自青，秋到叶自落”般自然，长度虽有所不足，但却可以用宽度来弥补。人生如咖啡，入口的苦涩消逝后便是沁人心脾的甜香，生活中最美丽的风景需要苦涩的奋斗和乐观的态度去换取。贝多芬背负着泰山般的痛苦，但他用汗水去创作，去改变，最终为他自己赢得了生命的“彩虹”：霍金被病魔吞噬了身躯，但他用心灵去看宇宙，去写宇宙，最终他为生命画上了彩色：卢梭被晚年的孤独寂寞困扰，但他用好的态度去看，去想，最终创下生命的不朽名篇。

人生——体会困难

大海如果没有巨浪的奔腾，就不会有雄浑：沙漠如果没有狂沙的飞舞，就不会有壮观：人生如果没有风雨的阻隔，就不会有“彩虹”。我们可以欣赏龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更花”的气节.

可以体会陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的乐观，可以感叹苏东坡“大江东去浪淘去”的豪迈，可以品味柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约，可以追求陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，更可以拥有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的志得。我们要每时每刻记住，冰心说过：“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖：不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。”

人生中有酸，有甜，有苦，有辣，不管人生给我们什么味，我们都应该一一尝试，我们绝对不能说“不”，我们要懂得李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信乐观，只要心在，梦想就在，只要志气在，任何困难都只是茫茫大海里的一滴水，因为我们年轻，我们是勇敢、自信和乐观的一代。飞吧，让梦想的翅膀展翅翱翔!

“下雪了!嘉美，快起床!”妈妈的叫喊声，把我从睡梦中惊醒。我一股脑儿从被窝里爬起来，趴到窗前一看，呵!好大的雪啊!红豆般的大雪漫天飞舞，屋外是一个白茫茫的世界。雪，是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁的象征。瞧!今年春天下了这场雪，让孩子们都特别兴奋，大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠地飘下，像白蝶在迎风起舞，又像穿着五角白衣裙的小精灵，可爱极了! "Snow! Jiamei, get up!" Moms shouting, waking me up from my sleep.I got up from the bed and looked at the window to see it. Oh! What a big snow! The red bean -like snow fluttered, and the house was a white world.Snow is a gift that nature is given to human beings, and it is a symbol of purity.Look! This snow this spring has made the children particularly excited. A blockbuster snowflakes drifted down from the silver -gray sky, like white butterfly dancing in the wind, and like a pentagram -in white dress.Extremely!

只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪花片片，轻轻地横飞过来，像一只只银白色的蝴蝶翩翩起舞。大雪纷纷扬扬落下，那一片片雪花在空中舞动着各种姿势，有时飞翔，有时盘旋，有时直直地快速坠落，铺落在地上。我站在窗前，那片片雪花的欢声笑语在我耳边响起，它们的欢乐，我听得到。在这一刻，一切都是寂静的，一切都是美好的。

雪落在高大的建筑物上，像春姐姐给它披上了一件美丽的轻装;雪落在树枝上，宛如一朵朵洁白晶莹的白菊;雪落在地上，犹如给大地铺上了一层白毯，踩上去软绵绵的。雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你报住我，我拥紧你，一团团、一簇簇，就像半空中有人抓着无数扯碎了的棉花，一把把地往下撒，放眼望去白茫茫一片。

这时，我兴奋地跑到楼下的公园里玩雪，虽然雪下的不大，但我还是觉得雪好可爱，好有趣!在公园里，已经有好多小朋友在公园里玩耍了，每个人都咧开嘴巴笑了，像一个个弯弯的月芽，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。

当我们欣赏着这轻柔雪花的美丽，享受着雪花带给我们的快乐时，妈妈手中的相机早已将这一切的快乐都记录下来了，雪的到来，给我带来无穷无尽的乐趣!

纯洁的雪奉献了生命，将快乐播撒到了人间，它们是伟大的。再次下雪的时候，让我们还在一起欣赏这美丽的雪景，倾听一个生命传奇。

心愿，一个我们并不陌生的词。心愿是你努力的方向;心愿是你奋斗的目标;心愿是一把金光闪闪的钥匙，它能够帮忙你打开智慧之门;心愿是一缕缕皎洁的月光，在黑暗中为你点亮通向成功的道路。

每个人都有不一样的心愿，穷人们的心愿是期望有足够的钱，早日奔小康;乞丐的心愿是能够吃上一顿肉，解决温饱问题;流浪汉的心愿是拥有一栋房子居住，不再流浪街头;而我的心愿有很多它们都是随着年龄的增长而升华。

在我七岁时，我的愿望之花绽放出了一个花蕾期望家里能早日有台电脑。当我向爸爸、妈妈提出请求时，爸爸满口答应了。乐得我笑得合不拢嘴，喜得我一蹦三尺高。

我的愿望很快就实现了，爸爸买了一台电脑，学习、查资料更易如反掌了。再也不用打电话到妈妈办公室去查资料，听歌下载也不用到爸爸单位去了。学习、娱乐只要在家支支鼠标、按按键盘就能完成。

时光老人毫不留情的用魔杖把时光瞬间定格在2015年。那一年，我刚好九岁，我心中的心愿之花又萌芽出更美丽多姿的花瓣。那就是要努力读书，取得更好的成绩。

此时此刻，我已经很懂事了，我明白在这个世界上，一个没有知识的人就像一个没有丝毫用处的机器，不仅仅如此，还会被人家瞧不起。只有知识渊博、学业有成的人，才有资格站立在社会上、人群中，才能到达世界的峰!

转眼间，我已经十岁了，我的心愿之花已经开放出色彩斑斓的花朵，原先它是一个作家梦。每次看见爸爸的作品在各大报刊上发表，我心中羡慕不已，恨不得立刻跑到邮局去投稿，早日实现我的作家梦。

看着阴沉的天空，听着小鸟凄惨的鸣叫，看着树木即将被折断，听着高楼大厦倒塌的声音，我想我真的是后悔啊！我十分后悔那天我所做的事情，我不知道我该怎么来弥补那件事情，因为我对不起我的同学，我冤枉了她，哎呀！

那天早读，我拿出了我的文具袋，想欣赏欣赏我前两天刚刚买的崭新的钢笔，可是就在这时，我突然发现我的钢笔没有了，我环顾四周，发现我的同桌他竟然有一根跟我一模一样的钢笔。我立刻气不打一处来，向老师打了一个报告。很快，我的同桌就被老师叫到了办公室，老师很严肃的盘问他：你有没有那她的新钢笔？我的同桌他诗中说那个钢笔是他自己买的，并不是我的。我接着很生气的对他说：既然不是你拿我的，那为什么我的钢笔不见了？那可是我昨天刚刚买的啊！他似乎是受了什么冤枉，直接回到了班上。我也不知道当时是怎么了，回到班上大声怒喝到：叉叉叉就是一个小偷，他偷了我的新钢笔！班上的同学都用异样的目光看向了他。这个时候，我感觉到舒服点。

下午放学之后，我来到我的培训班。这个时候，看见我的老师向我招手。我走到她的面前，她对我说，昨天晚上让你们填完服装码号之后忘记把笔给你了，这是你的笔。我接过我的那支笔，没有错，这就是我前几天新买的笔啊！

第二天来到学校之后，我远远的看到了他，我深深地向他道了歉。他很吃惊，拿出他的那根笔递给了我，我不知道是为什么，他说他拿了我的笔，我掏出我在培训班找回来的笔仔细一看，发现这个确实不是我的笔，我们两个互换了笔。原来他确实拿了我的笔啊！

三年前的那个寒冬，我病了。

医生说，肠胃出了些问题，得要住院。

住院，这对年少无知的我像个新名词，只听大人们说，住院很痛苦。生活除了打针，就是吃药。

那晚，伴随着紧张和些许期待。我住进了儿童医院的病房里。

住院生活很是枯燥，打针，痛，吃药，苦。生活仿佛失去了色彩，变的如同黑白。

虽然时间只有短短一天多。但是，我却从那病房里，找到了一位病友——王。性格、习惯、生活，都和我十分相似。仿佛他就是另一个我。

我们在无聊中开始聊天。他告诉我，他叫王，来自河南，和父母来温生活一年多了。父母在厂里上班，平日里也没人来看他。天呐，他是个“小候鸟”。小小年纪就来到了另一个城市，换作我，肯定会“一哭、二闹、三上吊”的。

他对我坦言，父母工作忙，没人照顾他。他下面还有一个弟弟，每天得管好弟弟。哎，生活不易啊。他这一病，又得给家里添加不少负担了。

他对我说，他很喜欢看书，他告诉我，像他这种人，读书是唯一的出路。他作为班里的尖子生，常常获得奖学金，这可谓“知识改变命运”。

“朋友一生一世有，那些日子不长久”……他给我强大的震撼。即使生活条件不好，也要面对他，从容地走下去。唯有这样，生命才可变得有光有色。

时间一分一秒的过去，一天一夜的住院记也接近尾声，虽然病房里是安静的。但，有个朋友伴随你度过黑暗，不是更好吗。这天，让我有一种前所未有的震撼和快乐。在这天里，我不仅认识了一个朋友，还体会到一种对于承担的新认知。还体会到，对于“知识改变命运”这句话的全新认知。

一张永远挂着微笑的面孔，一张时时刻刻都塞着东西的嘴，一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛，就组成了一个贪吃的我。

走在街上，如果你听到“啊;我的`天”之类的话，这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺，每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。

我贪吃极了。薯片呀，饼干呀，火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴，就会摇头轻叹：“你少吃点好不好......”。

有一次，妈妈让我去买菜，走着走着，迎面飘来一阵沁人心脾的香气，那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇，眼珠滴溜溜四处转，我发现前面有一家小面馆。哦，香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人，看着他们那一副副陶醉的神情，我的口水已经在地上砸出了小坑儿，差点让我摔倒。

可是，我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了，到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”，为了对得起我那吃遍天下的嘴巴，有什么不可以吃的!不行不能吃，妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加，我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争，我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时，我看见那张愤怒而熟悉的脸，呀!是......妈妈......

在回家的路上，我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息，暖风为我奏起伤感的乐章，阳光在云里也不再那么灿烂，不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。 回到家后，遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。 这就是我、一个贪吃的我。

春天悄悄地来到了，万物复苏，小草从睡梦中苏醒过来，伸开双臂，拥抱太阳!柳条也开始从黄色慢慢转向绿色。在我家的窗台上，有三根绿绿的小树枝，那是我亲手栽培的柳枝!

三月上旬，我和同学来到了小树林。我随手从树上折下一枝柳枝，把它编成了一个柳圈，我把编好的柳圈塞进衣兜里，又从树上撇下一枝柳枝，准备把它成编第二个小柳圈的时候，一个偶然的发现让我改变了想法。

那枝柳条有二十多厘米长，枝上长着很多小芽苞，拿在手中，就像一位亭亭玉立的小姑娘。我不由地放弃了编柳圈的想法，带着柳枝在旁边转了一圈，让它再看一眼它的生母——柳树妈妈，然后我小心翼翼地把柳枝带回了家。

回到家，我从厨房里找了一个废瓶子，把瓶口的地方剪掉，然后，拿着这个经我加工后的花盆和铲子高高兴兴地下楼挖土了。过了二十多分钟后，我带着装满了土的花盆回到家。

柳枝作文750字一到家，我就马不停蹄地忙了起来，连衣服和鞋子都没有来得及脱。我从卫生间提来一桶水，用杯子给土浇水，等到微微泛白的土变成棕褐色的时候，我又把平时自制的“肥料球”拿出来给土施肥，然后再把下面的土翻上来。翻土可不是件容易事。因为我放的土只占瓶子内部面积的三分之二，当我把一次性筷子伸进去的时候，只有前面的一小部分伸进了土里，这土才刚刚浇过水，十分难翻。但是，我还是坚持一点一点地的把土翻完，最后，我的手腕都累酸了。

大海是浩瀚广阔的，深蓝的海水，不会因为你的计较而变得不深蓝，反而会变得更透蓝，让你逐渐的喜欢它。明月挂空在加勒比海海面上折射出最温和的月光。她温柔也很顽皮，吹起数尺高的浪打翻船只，在那儿，只有风有浪，没有淡水，没有食物。

老人在普通人眼里是瘦弱无力的，是挂在天边的夕阳，但在《老人与海》中，老人圣地亚歌在生活重压下仍然能保持优雅风格，在心志和精神上不可战胜的硬汉子。老人是夕阳，但最美不过夕阳红。

美国作家海明威用数量不多的笔墨经典地信叙述了老人与海洋的故事：大鱼、饥饿、焦渴、风浪、这些随时都有可能夺取老人的生命，但他却不怕。海明威并没有高谈阔论，只是把故事充分容纳在一个尽量小的范围内——一个破而小的渔船。使读者能更加纵观全局，直观形象的懂得人真正努力究竟是怎么一回事。

圣地亚歌的那种坚强、勇敢、执着的精神令我们敬佩。连续八十几天未捕到大鱼却从不言弃。当他与大海搏斗时，那个场面令人提心吊胆，他却显露出丝毫不惧的神情。纵使手脚麻木，身体淋血也不会退缩。把淋血的双手放在海水中来保持自己清醒，好与那条大鱼斗智斗勇。为捕到这条大鱼，在那有风有浪却没有淡水没有食物的海面上“追捕”它几天几夜。捕鱼回来时，一路中遇到几次鲨鱼，他从不惶张失措。他就是人不可战胜的精神和力量的化身，更可贵的是，老人战胜了悲观和死亡，在梦中又次梦见狮子。

老人仍有一颗善良的心，犹如萤火虫隐隐约约飞过竹林，透露出来的光与热。他替鸟儿伤心尤其是那些柔弱的黑色小燕鸥，于是，他想：鸟儿的生活比我们还要艰难，除了那些猛禽和强壮的大鸟。老人在海中无人与他说话，他感到孤独，所以他在海中自言自语，那也是他内心世界的真实独白。把鲨鱼变得不再那么残暴。

为了我们的尊严，我们要学习那种顽强，拼搏，勇敢的精神。尚且一位老人都如此了，更何况我们这些初升的朝阳呢?《老人与海》这篇小说虽短，短而融精华。我有种冲动，想驾只船去漂洋过水海，不过那不现实，更实际的是加勒比海吸取那份精华——坚强勇敢的精神。

老人的灵魂永远萤绕在我们心中的的上空，让天与海变得更蓝更深邃，合为一体。

成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味，饱含着心酸与喜悦;成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角，成长的味道就是如此。

——题记

一天天的流逝，我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实，时光，留下了许许多多的脚印，哦，还有，伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候，我对“成长”这个词是懵懂的，当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜，为我遮去雨水，将那最好的递给我，那一记关心的眼神，那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月，那时的我，沉浸在甜水里，就像吃了块蜜糖，四溢着芬芳与甜蜜。哦，成长是甜的。

长大些了，柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫，不知是不是成长的原因，母亲和我，再也回不去那个一起将悄悄话，一起讲故事的时候了，现在想起来，如果永远不长大，该多好呵，心里溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成长是酸的。

几年又过去了，长大了，懂事了，伴随成长而至的，还有那一叠叠日积月累的作业本，随着年纪的增长，学习的难度与力度都大幅度提升了，一本本的课本与作业，一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学，此时，就好像一大团的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，学习像一块巨石，几时都压得我喘不过气来。哦，成长，是苦的。

岁月匆匆，总能留下许多美好，骄傲的证明与痕迹，记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时，一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪，那种激奋与兴奋，就好像刺激又带着甜的可乐。哦，成长也是辣的。

酸甜苦辣，一种.种不同的味道，不同的感觉，不同的情绪，不同的心情，成长早已不再是一味的给予甜味，那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩，我们是成长的主角，每一天，每一刻，都在努力的调配着成长向往的味道，让那片带着苦涩的土壤，绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花，盛开满了成长的道路，哦，还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首，其实，那些酸、甜、苦、辣，早就一点点，一滴滴地融入了我们的成长与生活。

小羊跪乳，感恩父母。

——题记

今天下午，我和妈妈一起给爸爸洗头。因为爸爸意外受了点小伤。洗完后，我看到妈妈疲惫的样子。就想：要不然我给妈妈洗洗头，让妈妈休息一会儿吧!

我走过去对妈妈说：“你躺在沙发上，让我来帮你洗头吧!”接着妈妈躺在沙发上，把头放在一个放着塑料袋的抱枕上。我又把一个小凳子放在妈妈头下，把一盆热水放在上面。又接了一盆更热一点的水放在地上准备着。我又从厕所里拿出一瓶洗发液放在脚旁。

一切准备就绪，工作开始了。我学着妈妈的样子，把头发散开。一只手托着妈妈的头，另一只手从盆子里舀起水倒在妈妈头上，直到妈妈的头发全都湿透。可不到一会儿，那只托着妈妈头的手开始酸酸的，原来给别人洗头也不是一件容易的事啊!妈妈感觉到我的手有点颤抖，立刻用双手越过肩膀拖住头顶。我觉得妈妈这样很不舒服，还是忍住酸痛使上一点力气继续托着妈妈的头，继续揉搓着。

一不小心，我又把水撩到妈妈的眼睛里去了，妈妈忍不住“哎吆”了一声。我赶忙拿过一块布子捂在了妈妈的眼睛上，后来我在打洗头膏的时候，我就更加小心了。冲洗了一下之后，我看妈妈的头发上依然有残留的洗发膏。就换了一盆水，可是妈妈挺着的脑袋更累了。我就灵机一想，何不让

妈妈转一下身子，趴着洗不就不那么累了吗?妈妈说：“你果然很聪明，知道变通，少让妈妈受会儿罪。”妈妈还说：“多劳动也是能长智慧和头脑，以后要多干点力所能及的活，对你的个人成长是有益的。”

等给妈妈洗完，我已是满头大汗。想想小时妈妈一个人又是揽着我，又是拧着身子，伸着胳膊还托着我的不算很轻的小脑袋。一次又一次地给我洗头的情景，让我内心久久不能平静。我已经长大，不能只嘴上说。我要像妈妈呵护我一样，不断学习着用实际行动去照顾妈妈，照顾爸爸。

百善孝为先!