上网

亲爱的同学们：

互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害，从而，营造健康文明的网络文化环境已成为保障大学生健康成长的迫切需要。为了深入贯彻和全面落实xx大学锦城学院“三风”建设的要求，院校园文明劝导志愿服务队特向全院同学发出以下倡议：自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，自我约束，互相监督，健康文明上网，积极营造网络文明新风。

一、大力宣传、贯彻、落实“八荣八耻”社会主义荣辱观和“三讲三心”明德教育，以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣，坚持文明上网，把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。

二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论，不利用网络进行煽动闹事，不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。

三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不刊载不健康文字和图片。

四、不发送不健康短(彩)信，不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。

五、不沉迷于网络游戏，不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情，不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。

六、不利用网络进入未经授权的计算机，不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件，不在网上制作和散步计算机病毒。

校园文明劝导志愿服务队

今天，我在家中看了一部很搞笑的电影，也是一部道德抉择的一部电影，那就是《乌龟也上网》。

这部影片家属了一个叫王府井的男孩获得了一只神奇的乌龟，可以实现他十个三分钟的愿望。乌龟给每个愿望积分，如果总分达到60，就能带他看未来。在一次次许愿的过程中，王府井收获了很多很多......

未来是不可能看到的，需要靠自己打拼，更需要靠自己努力，才会有一个好的未来!这说明了我们要在漫长的道路上讲究:诚实、宽容、细心、守信···等等道德抉择问题。

看完了电影，我不禁这样默念:“好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，还有一分钟打瞌睡——让中国人拍出更好看的儿童电影啊!”

随着科技的飞速发展，互联网已经占据了我们生活的重要地位，在生活中的方方面面，成为现代人通信、娱乐必不可少的“工具”。小学生也不例外，据调查，在数额庞大——“三千多万”的网民中，青少年就达到六百万!百分之六十四的小学生都有过上网经历。今天我就来谈一谈关于小学生上网的话题。

首先，网络对于小学生来说，是获取知识一个便捷而有效的途径。我们在网上可以登录安全教育平台，学习安全知识;可以查阅资料，学习范围更加广泛的课外知识。可是，互联网是面向全社会的，因此，有很多网络信息对于小学生来说是无益的。

可以说，网络是一把双刃剑。既有利也有弊。但我认为，小学生上网是弊大于利的。

小学生正处于生长发育的阶段，长时间坐在电脑前，会使骨骼弯曲甚至变形，会导致视力的下降，伤害眼睛。其次，上网也会耽误许许多多该用来学习的时间。百分之六十以上的小学生，在网络上干的最多的就是玩耍游戏。网上虽然有许多益智动脑的小游戏，但是更多的是暴力游戏、虚幻的游戏，甚至有一些黄色的游戏，这些网络信息不适合小学生，我们要自觉地抵制这些不良的信息。最重要的是，在网络上，稍有不慎，就会把自己的个人信息暴露无遗，很容易引发安全的隐患。一则事例足以说明：

南安市的一位小学生，结识了一位外地的网络朋友。一次，他只身一人来到了与他家相隔一百多里的地方，只为和那位网友相见，最后却不知去向。终于在民警帮助下，他才保住命。

在当今的社会，上网已经成为了趋势，但是，对于小学生来说，只要适度上网，调整好自己的上网时间和学习时间、休息时间，小学生也是可以上网的。校学生的主要任务是学习，沉迷网络会耽误时间，而且很容易结交一个不三不四的朋友，从而误入歧途。所以，我认为：小学生上网弊大于利。

提起网络，可能大家都不陌生，它是20世纪人类最伟大的发明之一，英文名字叫internet它就像一张巨大的蜘蛛网，把全世界都紧紧的网在了一起。

我也很熟悉网络，在网上还有自己的qq空间呢!我刚开始注册qq的时候，是没有空间的，可后来看我的朋友们都开通了空间，而且装扮的都很有个性，我的心里可羡慕了，于是，就在妈妈的帮助下也开通了自己的qq空间，我在里面写日志，记录每天的心情;听音乐，舒缓心情;上传照片，让更多的人分享我的快乐……开通qq空间真是有意义，让我有了很大的收获!

网络不仅可以开通自己的空间，还可以看新闻、看电影、查资料、炒股票……特别全面。

任何事物都是有利也有弊，网络也是一样，比如说，现在有许多青少年都不爱学习，而沉迷与网络游戏，不能自拔，耽误了他们一生。网络就像毒品一样，一旦沾染上了，就会上瘾，所以，我们一定要合理的利用网络，来帮助我们的成长!

如今，伴随着信息科学技术的迅速发展，电脑已经成为我们不可缺少的工具。社会各阶层纷纷掀起了电脑网络的热潮，网络这个电子时代已是家喻户晓，越来越多的人在使用互联网获取自己所需要的信息。

现在的科技发达，我们祖国人才济济，有很多留学生远在异国，但总能够跟家人进行亲密的接触。这是为什么呢?这都是因为有电脑。只要有了聊天软件、视频和音频器材，无论走到天涯海角，随时随地都能“亲密接触”了。还有，我们平时查资料，都可以利用上网搜索到!你说，这对我们而言，是不是很有用?在互联网上有很多网站，网站中设有各种栏目，如新闻、财经、体育、教育、邮件、旅游、房产、购物、图书、星座、音乐等等。它们可以开阔我们的视野，了解风土人情和周围环境。你说，互联网难到不像一个多才多艺的博士吗?

当然，互联网也不是全都是好的。它也有不好的一面。一些不法网站充斥着暴力，色情等不良信息，侵蚀着人的肌体，毒害着人的精神。其实很多犯有强奸、卖淫罪行的少年犯，起初就是因为受了淫秽书刑、光盘、不法网站的影响。青少年好奇心强，但分辩是非、善恶的能力较弱，一不留神就会受其诱惑，付出惨重的代价。所以，我们要远离这些不良诱惑。

也有一些不是因为不法网站，而是因为聊天。某校一女生在网上聊天时结识了一位网友，那人自称是“喜欢真实的姐姐”，二人交往时间不长就成了“知心朋友”。该女生因为轻信这位网上“好友”，独自与他见面。见面才知这位“姐姐”是成年男人，该女生知道上当后，后悔莫及，那人强行施暴，是该女生的心灵受到严重的创伤。从这可以看出不能轻信网友，否则只会弄巧成拙。

这些例子都说明了同样的道理：就是不能轻易相信互联网，虽然它有好的一面，但是我们还是要有防范之心。

让我们学会绿色上网，拥抱世界吧!

近年来，随着现代科技的迅猛发展，在我们步入小康社会、物质生活得到极大改善的今天， 互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到生活的各个领域，网络已成为人们吸取知识、增长才干、娱乐生活的重要平台。 然而互联网在加速信息交流、促进知识更新、推动经济发展方面发挥了巨大的作用，并且以其快捷、灵活、丰富的优势，改变了我们获取信息的方式，扩展了学习内容，对我们成长成才起到了重要的促进作用。但由于种种原因，也产生了一些不容忽视的负面效应。一部分人在网上发布、传播、浏览各种虚假、黄色、反动的内容，在网上“虚拟社区”语言粗俗、格调低下，在网上聊天交友不负责任并由此引发了一些社会问题;少部分人利用网络从事违法犯罪活动;一些网吧经营业主贪图经济利益，采取恶劣手段，引诱、教唆、容留我们中的一些人长期滞留网吧，使他们深陷其中不能自拔。。一些青年学生受了网络的负面影响，甚至利用各种手段进行不道德的甚至是违法犯罪的活动，制造并传播计算机病毒，在网上通过盗用他人 银行帐号等方式谋取钱财、攻击合法网站、通过网络窃取他人研究成果……所有这些，非常令人心痛，对我们青年学生造成极大的危害。 一、不进入网吧。营业性网吧是面向成年人开设的，缺乏必要的安全屏蔽。我们青少年有可能因为好奇而误入陷阱。因此，我们要严格遵守有关法律、法规，遵守学生行为规范，坚决不进入网吧。 二、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生，学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。 三、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识，树立正确的上网观。充分运用现代网络优势，吸取知识，增长本领，丰富阅历。不沉溺于网上聊天、网络游戏等虚拟时空，把握好上网与学习的尺度; 四、文明上网。严格遵从网络规则，恪守网上道德，不黑他人网站，不改他人网页，聊天讲文明，发帖遵法律，在虚拟世界里播洒文明之光。自觉维护网络安全，不破坏网络秩序，不参与有害和无用信息的制作和传播，监督和防范不安全隐患，促进网络健康发展。我们要学习网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，形成良好的网络道德行为规范。

五、绿色上网。绿色上网软件，选择上网安全通道，正确把握上网时间，严格屏蔽不良网站，确保个人的身心健康。提高是非、真假、善恶分辨力，自觉抵制一些虚假、反动、消极的腐朽文化对自己精神上的侵蚀;善于使用网络开展学习，不登陆不健康的网站，不浏览不健康的信息，不观看不健康图片;色情网站是毒害未成年人心灵的鸦片，一旦接触，就会使人身心受害。我们要主动抵御色情网站的侵袭，自觉做到不碰、不看、

希望大家充分挖掘网络信息对我们成长的积极功能，积极倡导“绿色上网”， 我们青少年应当担负起宣传绿色上网的传播者，积极倡导文明上网，创造全新的网上生活方式，做有正义感、责任感、上进心的合格网民的先锋，用自己的行动进一步在全社会促成安全上网、文明上网的良好风气。营造文明、安全的网络环境，从自身做起。创造健康的网上生活方式，做有正义感、责任感、上进心的合格网民，从自身做起，用实际行动进一步推动全社会安全上网、健康上网、文明上网的良好风气。同时勇于担负起倡导文明上网新风尚的传播任务，在学习生活中，主动监督不良上网现象，督促维护网络文明的健康发展。让我们争做新时代网络文明先锋者，努力促进社会网络文明良好氛围的形成，拥有健康快乐的网络生活，为我国精神文明建设做出自己的贡献!

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网迅速普及到学习、生活的各个领域，互联网带给我们大量信息，拓宽了我们交往的渠道，已成为获取信息、探求新知、交流思想的重要平台。随着互联网时代的到来，越来越多的青少年朋友成为“网民”。网络在给我们生活带来便利的同时，不良资讯、长时间上网等也危害着我们的身心健康。个别网站存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务，甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀，不仅影响了身心健康，也荒废了学业。营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为全社会的共同呼唤。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园，我们向全省广大青少年、同学们发出如下倡议：

一、做社会主义荣辱观的实践者。以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣，努力营造健康向上的网上舆论氛围。

二、做《全国青少年网络文明公约》的捍卫者。要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。

三、做绿色网络环境的维护者。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。

四、做健康网络文明的传播者。要文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识，不随便约见网友;牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉遵守网络公德，争当新时代的好青年、好少年。

同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长!

文明上网我想很多人都喜爱上网吧!嘿!没错，我也有上网的喜好。我想大家都爱上网是觉得上网能了解更多知识。网络是一个无限的空间，是世界科技发展史上一个重要的里程碑。网络可以任你自由飞翔，更可以令你的生活变得充实，充满无限乐趣。但是它也有一些弊端，总得来说利大于弊。但我们也要健康的去上网。首先，我们可以上网购物，这样节省了许多金钱。假如你想买一本书，你想在图书馆里找，又很难找到。就算找到了，金钱也贵了些。如果我们在网上购书，只要发个信息就行了，而且又省钱。在一个，我们平时想与亲朋好友聊天，但是说久了电话费又贵时间又长。现在有了E-mail我们可以发电子邮件给他们。

这样省事又省时间。还有网上有许多资料，只要我们输入相关的网站就能找到全面的资料……其实这只是网络功能中的沧海一栗。网络不但能给我们的生活提供方便，而且也给工作带来重大的发展作用。格罗夫说过：“创新是成大事者的乐趣。”没错，以前的人们都要千里迢迢的从远处赶来谈生意。现在网络在工作方面也得到了扩展，人们再网络谈生意得到，传达文件也方便多了，是当今社会的主要发展之一。创新确实给了我们帮助，也让工作的发展继续前进。网络虽然有好处，但它也有弊端。网络仍然给人们心中永远有着一把“双刃剑”。这把“双刃剑”就是如何不影响到青少年的身心健康。虽然现在科学技术发达了，人们查阅信息也方便了。但是也有人利用这高科技去造假，浏览黄色网页;并且网上的不健康的游戏也慢慢地增多了，给经常沉迷于游戏的同学造成了危害。在一份报纸上说过，有些犯罪分子在网上制造“2008年奥运会”的网站，让喜爱看奥运会节目的人们购买门票，这让人气愤不已。

一位阿姨为了想在网上购票节省时间，不小心陷入了假网之中，当她正想购买门票时，她发现了一个缺陷，才即时从假网中夺回了手中的钱。还有一个消息。在一个地方，三个未成年人晚上去网吧上网大游戏。再凌晨两点时，正当他们想回家休息的那一刻，他们由于过度疲乏，不知不觉地在铁轨上睡着了。当一辆火车迅速穿过时三条生命就活活的从铁轨上穿过的火车碾死了。

这都暗示我们要文明上网，健康上网。再这两个例子里，我觉得我们作为小学生，应该懂得控制自己，不能过于沉迷网络。在这我想提出几点：1、自我控制，自我反审。2、不玩不健康的游戏，懂得去文明上网。3、不看黄色网页，要学习更多得好知识。4、上网时间要适当安排。5、不在网络上与陌生人聊天。6、不能在网吧上网。

21世纪是一个充满竞争的信息时代。随着科学的发展，科技的进步，电脑已来到我们的身边，网络更是呈现给我们人一个美丽而精彩的世界。我们需要它，上网查资料、画画、放松时玩一玩游戏。但是电脑上的网络信息有好也有不好的，我们应该文明使用网络，上文明网，做文明人。

从20世纪40年代中期到50年代中期，美国军方发明第一台电子计算机起，在经历发展中，对经济社会的发展产生了不可估量的影响。网络的发明标志着人类信息时代的到来。当今上网也成了一项越来越频繁的活动。互联网是一个信息内容、种类和数量空前丰富的媒体，它突破了时间和空间的限制,为我们提供了一种全新的学习生活方式，对我们的日常生产生活有极大帮助。

互联网是高科技的产物，是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶;是人类迄今为止所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心。网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。

网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往，不仅包括橡树朋友之间的交流沟通，也包括陌生人之间方方面面的交往，如网上求诊、网上寻亲、网上求教等。以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。

一个有理想、有目标、有追求的人，总把生活安排得井井有条，而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息、不应在无关信息面前停留，更不应该在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”，学会抵制网络上的不良诱惑。我们要善于利用网络科技，解决工作学习生活中的问题;帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。

上网易受网上游戏和其他不良信息的影响，长期沉迷于此容易使学生荒废学业，甚至走上违法犯罪的道路而且诱惑诈骗的事情也时有发生，不利于青少年的健康成长。对于沉迷于网络的同学，我们应该讲明危害，劝其改正，告诉他应增强自我保护意识和能力，要依法自律：及时告诉家长老师或有关部门;帮助其离开不良网络、网站，积极倡导健康上网，注意浏览与学习相关的信息。

网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。

网络在提高人们社会劳动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，享受健康交往带来的乐趣。

面对网络，我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。有问题时，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决。网络信息良莠不齐，作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。

网络可以开拓视野，增长知识。我们要充分利用网络优势，加强学习，提高自身素质，要科学合理安排时间。同时网络还存在一些不利于青少年健康成长的因素，中学生应增强法制观念和自我保护的意识。依法自律，依法维护自身合法权益，要提高思想道德素质，培养高雅情趣，遵守网络公约，不浏览不健康信息，不随便约会网友，自觉抵制问不良诱惑，文明上网。

随着社会的不断发展，计算机网络已逐渐成为人们交流信息的主要手段之一。它应用领域越来越广阔。所以就要求我们从意识上做起，做到健康上网。网络世界五彩缤纷，但也存在相当一部分不健康的内容，为了避免受害，让我们携手并进，遵纪守法“绿色上网，健康上网”，惜光阴，勤奋学习，树立远大理想，共创一片明净蓝天。

网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈。

我认为小学生上网利大于弊。

小学生上网，可以知道很多丰富的资源和信息。网络是一位很好的老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途越来越广泛。他的出现给我们带来了许许多多的变化，人们可以用电脑运算，精确书写。

小学生上网，还有助于早期智力的开发。使之与大脑的配合联动，我们对于网络和计算机的多种运算方法，有助于提高我们小学生智力水平、技能和智能，而这些恰恰是体现人的素质的三大方面。因此，小学生上网本身就不仅非常必要，只要引导和控制得当，确实是大有好处的。

其实上网也有助于拓展我们的知识领域，通过网络获取广泛的新知识。长期以来，大人们都比较注重人才的培养，因此，素质较在的战略很难完善。在很多的领域，真是缺少这些“复合型新人文学者”——能把学到的知识，活学活用的人，这些人，将直接影响到各行各业的发展。因此，从小培养我们对多种知识的灵活运用，不仅有助于素质教育的提升，而且对二十一世纪的人才战略，有着深远的影响。

还有，上网的人口比例提高，有助于加快社会信息化进程，而这个进程，对于社会发展和人类的进步，有着非常重要的作用。通过网上聊天，是我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识，可节省大量的木浆纸，提高环保水平。这是全体人民素质提升的一个关键。

所以我认为：小学生上网利大于弊。

走在大街小巷，我们常常听许多大人发出这样的感慨：我那孩子，整天泡在网吧里，怎么办呀。这个问题让许多家庭困惑，让许多中小学生误入歧途，荒废学业。每当我经过那些网吧门口时，我就会踯躅不前，思绪万千。

目前，社会上盈利性网吧越来越多，越来越红火，甚至有些不法商人没有营业许可证，也私自找一个隐蔽的地方营业，他们不管你是谁，是否成年，只要你有钱，他们就会接待你。这样导致很多的中小学生长时间迷恋于网吧，既影响学习又危害身体，真可谓一大悲哀。

由于中小学生正处于生长发育阶段，他们的是非辨别能力有限，网络的虚拟化让他们感到新奇，被网上一些刺激性、欺骗性的内容、画面所迷惑。再者迷恋网吧需要消费，中小学生本来就是消费者，对于没有经济来源的他们，常常为没钱上网绞尽脑汁，也许会去偷、去抢，从而走上犯罪的道路。还有的孩子为了上网，在家人和老师之间编造谎言，这些现象屡见不鲜。在我身边就发生过这样一件事情。他是初中的一名学生，平时成绩很好，很听话……但在其他同学的伙同下，经不住网络的诱惑，走进了网吧，一去就是两天两夜不回家。家长、老师到处找，最后在网吧找到他。他已经精疲力尽地趴在电脑桌上，面如土色。回到家，家长一顿毒打，他一赌气又出去玩了两天。后来在老师苦口婆心的劝说下，家长耐心的诱导下，他终于改过自新。然而，更多的是走进网吧，不能自拔，害人又害己。

在此，我要大声呼吁：同学们，我们一定要认真对待网络，更全面地了解网络，学会正确利用网络，做到“健康上网，远离黑吧!”让我们共创一个健康活泼的大集体、温馨可爱的大家庭。

网民朋友们：

随着互联网的迅猛发展和广泛普及，特别是移动互联网时代的加快到来，网络正成为人民群众获取信息的重要平台和表达意愿的新兴媒体，各级各类网站为丰富人民群众精神生活发挥了重要作用。同时，也要看到目前网络谣言、虚假新闻、低俗广告等不良信息还不同程度存在，严重破坏了网上舆论生态，影响了社会和谐稳定，必须坚决予以抵制。为营造健康和谐的网络舆论环境，弘扬主旋律，传递正能量，特向全市互联网各行业、广大网民朋友发出如下倡议:

1.坚守“七条底线”，营造健康向上的网络环境，自觉抵制违背“七条底线”的行为，积极传播正能量。“七条底线”是：法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。

2.严格遵守国家法律法规，自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》，不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。

3.自觉培育和践行社会主义核心价值观，大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯，做到“上文明网，做文明人”。

4.增强社会责任感和集体荣誉感，认真履行自己应尽的社会责任，保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益，坚决抵制各种不良信息。

5.提高自身文明修养，坚守道德底线，养成良好习惯，尊重他人，诚实守信，不造谣信谣传谣，不传播虚假信息，不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。

6.主动抵制和举报网上不良行为，坚决同网络违法犯罪活动作斗争，积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。

7.以身作则，严格自律，从自身做起，从点滴做起，带头抵制网络有害信息，带头清扫网络垃圾，带头营造文明健康、积极向上的网络环境。

8.争做有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有”中国好网民。

自贡市互联网信息办公室

自贡市精神文明建设办公室

2016年7月5日

网络，是个花花绿绿的世界。那里虽然有芳香的玫瑰花，但也有丑恶的食人花;那里虽然有活泼的鸟儿，但也有凶残的老鹰;那里虽然有茂盛的绿树，但也有也可恶的虫子。凡事都有双面性所以我们要认真、正确地对待网络。

不能不说网络是个好东西。它让我们跟上时代的潮流，现在网络的一些“潮语”甚多，如“你妈喊你回家吃饭啦!”“神马都是浮云”等等，如果你不会使用电脑，不会利用网络，我上面说的那些“潮语”，你可能一点也看不懂。还有近期开发的很多大型游戏，你深受大众的欢迎，如：“穿越火线”“地下城勇士”“qq炫舞”“qq飞车”等，如果你不会玩上一两款这些游戏，那真的是落后。

不能不说网路也是个坏东西。有些学生，把网络的潮语大量用于我们的学习上，在试卷的作文上，这些潮语代替了一些专业术语，使审卷老师大为头痛，不得不扣分。有了那些网络游戏，很多学生沉迷于网络游戏，而不顾学习，逃课去网吧玩游戏，使成绩一落千丈，父母和老师都为之着急啊。

网络可以让我们学习到知识，所谓“不出门，可知天下事”;网络也可以让我们堕落，整天与游戏打交道，不学无术。网络里面，我们更要控制好自己，不要让自己沉醉在那个虚拟的世界里无法自拔。

所以我们要更好地的利用网路，让我们更文明地畅游网络。

亲爱的同学们：

互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害，从而，营造健康文明的网络文化环境已成为保障大学生健康成长的迫切需要，文明上网倡议书。为了深入贯彻和全面落实四川大学锦城学院“三风”建设的要求，院校园文明劝导志愿服务队特向全院同学发出以下倡议：自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，自我约束，互相监督，健康文明上网，积极营造网络文明新风。

一、大力宣传、贯彻、落实“八荣八耻”社会主义荣辱观和“三讲三心”明德教育，以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣，坚持文明上网，把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地，倡议书《文明上网倡议书》。

二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论，不利用网络进行煽动闹事，不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。

三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不刊载不健康文字和图片。

四、不发送不健康短(彩)信，不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。

五、不沉迷于网络游戏，不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情，不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。

六、不利用网络进入未经授权的计算机，不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件，不在网上制作和散步计算机病毒。

随着科技的发展，时代的进步，我们现在的生活已离不开“网”，它让人们更加快速地了解信息。虽然它有时也会带来一些不良的影响，但总的来说还是利大于弊。 首先，上网为我们节省了很多时间和金钱。假如你有一间要紧的事情要告诉远方的亲戚或朋友，打长途电话一两句话说不清楚，时间长了电话费又很贵，写信又太慢，而上网却很快。 上网还可以帮助我们了解许多知识。你有不知道的问题都可以上网查询，它会帮你一一解答。当然上网有好处也有坏处。比如长时间沉迷在游戏会让人视力下降，学习变差。 但是，只要你正确的使用电脑，那你的生活肯定会更加丰富和精彩！

随着科技的飞速发展，互联网已经占据了我们生活的重要地位，在生活中的方方面面，成为现代人通信、娱乐必不可少的“工具”。小学生也不例外，据调查，在数额庞大——“三千多万”的网民中，青少年就达到六百万！百分之六十四的小学生都有过上网经历。今天我就来谈一谈关于小学生上网的话题。

首先，网络对于小学生来说，是获取知识一个便捷而有效的途径。我们在网上可以登录安全教育平台，学习安全知识；可以查阅资料，学习范围更加广泛的课外知识。可是，互联网是面向全社会的，因此，有很多网络信息对于小学生来说是无益的。

可以说，网络是一把双刃剑。既有利也有弊。但我认为，小学生上网是弊大于利的。

小学生正处于生长发育的阶段，长时间坐在电脑前，会使骨骼弯曲甚至变形，会导致视力的下降，伤害眼睛。其次，上网也会耽误许许多多该用来学习的时间。百分之六十以上的小学生，在网络上干的最多的就是玩耍游戏。网上虽然有许多益智动脑的小游戏，但是更多的是暴力游戏、虚幻的游戏，甚至有一些黄色的游戏，这些网络信息不适合小学生，我们要自觉地抵制这些不良的信息。最重要的是，在网络上，稍有不慎，就会把自己的个人信息暴露无遗，很容易引发安全的隐患。一则事例足以说明：

南安市的一位小学生，结识了一位外地的网络朋友。一次，他只身一人来到了与他家相隔一百多里的地方，只为和那位网友相见，最后却不知去向。终于在民警帮助下，他才保住命。

在当今的社会，上网已经成为了趋势，但是，对于小学生来说，只要适度上网，调整好自己的上网时间和学习时间、休息时间，小学生也是可以上网的。校学生的主要任务是学习，沉迷网络会耽误时间，而且很容易结交一个不三不四的朋友，从而误入歧途。所以，我认为：小学生上网弊大于利。

现在的科技是越来越发达，几乎每个人都有手机或电脑，都可以上网，网上能听音乐，看视频，看新闻……甚至有些人还痴迷于游戏，有的人还用百度来完成作业，有些人还通宵打电脑，这会影响大人们工作，影响小学生学习，还会导致人们近视，还会让人们学坏，说脏话。

我对这种现象的态度是尽量少上网，我的看法是不要痴迷于上网，比如说公交车的司机拉着一车人，还边看手机边开车，如果遇到危险，那么这一车的乘客就遭殃了。一个家庭开着车出去游玩，要是司机边看朋友圈边开车的话，那这一个家庭就有危险，甚至会支离破碎。

我觉得休闲时可以上网听音乐，遇到难题时可以上网查一查，没事时可以适量地打打游戏，也可以上网看作文，看书，但是也要保护视力，每玩上几分钟就做做眼保健操或看看远处的绿色的大树。

秀才不出门，方知天下事。科技的发达，国家经济的腾飞，使人民的生活水平迈上了一个台阶。我家也不例外。记得我上三年级的时候，爸爸给家里的电器增加了一位新成员电脑。我迫不及待地想去玩。之后，爸爸向我介绍完各部分的名称后，就该我大显身手了。我坐在电脑面前，显示屏给我的感觉和电视差不多，显示屏的左边还有几个图标。

我用手移动鼠标，里面也有一个白色的箭头在移动，真逗。我看到了一个蓝色的E，爸爸说：这是互联网的标志，你进入便等于在世界的轨道上遨游。我想把鼠标移过去，但它总是到不了目的地。一问才知道，要双击后才能进去。打开后，里面的`东西真是眼花缭乱，但却有很多文字。这时我着急了，说：爸爸，你不是说打开后可以在世界的轨道上遨游吗？怎么光是些字啊？爸爸给我解释了一遍，又操作给我看。这时我也想来操作一下。在听了爸爸的教导后，我也得心应手了。爸爸进来后，站在了我的身旁，问道：你为什么开这么多窗口啊？是这些吗？我用手指了指电脑，我怕关了后不能还原啊！爸爸听后大笑，我却是一头雾水了。

原来，生活中的点点滴滴真的可以点缀一个精彩的人生。

看到了最近武汉冠状病毒的新闻，我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了，因为都怪这个病毒。只要聚会就可能会有被感染的危险，所以说罪魁祸首就是这个新型冠状病毒。

而且我们的开学时间也推迟了，所以说我们只能在网络上进行学习了，也叫网课学习，有专门的老师进行讲课。早上我怀着激动的心情，打开了手机上的一款网课直播软件，我看了下老师正在直播，连忙点击进入，开始看老师上课，我坐在桌子上，拿出本子拿出笔边看，老师讲，边做笔记。老师讲的非常的认真，也在评论区里面告诉我们有什么问题，尽管提出来，不要怕，有什么问题大家一起解决，听到这我非常开心，感觉这是一个非常好的学习环境。我连忙把老师讲的知识点不会的在评论区里打出来，老师看到我的评论，把我的评论拿出来当例题讲解，听到看到这样我有点开心，因为我的不会的题给老师讲解了，我认认真真的听了，老师讲的非常有道理，时间一点点过去了，网课也差不多结束了，我也累了。于是我放下了手机，在窗外看看，远处缓解眼部压力。

经过这次首次上网课，我知道了原来可以通过不同的途径，也能学习呀。

2020年是新的开始，在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响，只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容，也没有老师的指导。于是，针对此种状况，网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率，但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学，但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了，还是老师熟悉的声音，但是网络好卡，老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂，一下了冷清了。我看看周围，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们，跟老师也不能互动，心中不免失落，但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见，但在网络上的孜孜教诲，仍把我们相连。停课不停学，让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。作为中学生的我们，此时更应努力学习。