大学生暑假三下乡心得体会
全文共 2059 字
+ 加入清单今年暑假,本人有幸作为商英学院三下乡代表队的成员之一,来到清远市连山县福堂镇进行实践调查。7月23日,我们经过6个多小时的颠簸,来到了福堂镇。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。
我们在这镇上呆了9天,短短的9天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。
九天的时间,我们熟悉了镇容镇貌,镇的一些基本情况,进行了法律咨询活动,到敬老院拜访老人,作计划生育的宣传工作,参观了尚在施工中的天鹅湖旅游风景区,而且还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到荣利村.良善村.太平村进行挂职工作。
据我的调查,福堂镇的基本情况,离县城约30公里,位于连山县的正南面,总人口11,300多,民族为壮.谣.汗,而壮族.瑶族所占比例为51%。总面积约133平方公里,这里的山很多,可以说是开门见山,人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;主要的经济作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做电坝,东风水坝,可供XX千瓦用电。至于该镇的团建工作,现14~28周岁的青年共有2948人,团员共有408人,3个团总支部.12个团支部,团的工作是以服务社会.经济建设为中心。地理位置方面,西面为广西贵州市,东面为连南(大约9公里),北面为永丰市,主干道是s263。而在镇面上,以个体商贩、供销社为主。
在9天的实践调查中,我总结了8大问题,分别如下:
1 计划生育问题
计划生育是我国的基本国策。9月份,新的计划生育法开始正式实施,可见国家对计划生育的重视程度。而且,在农村,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。福堂镇有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。应严抓超生,做到有法必依,执法必严,违法必究。
2 普法宣传问题
25号,我们进行了一个上午的法律咨询活动。通过这次活动,我们普遍一个问题,就是农民的法律意识薄弱,法律知识太少了。他们不懂得用法律来自己的合法权益,另一方面,从和农民的私下谈话中我们也发现,司法部门在某些时候、某些事情上没有做到有法必依,执法必严,而是以权代法,以人治代替法制,没有很好地从根本上保障农民的利益.
3 科学致富问题
致富需要科学的方法,想蛮牛一样死干是不能真正地致富的。在我们的入户调查中发现,很多农民都有心想致富,让日子好过些,但是愁于没有人指引方向,缺乏资金等。农民想致富,这是好事,而他们需要指引的人,这便是政府要做的事情了。福堂镇的主产作物和经济作物较单一,而且分散经营,能不能找到其他途径致富。开办农业技术培训班,提高农民的生产技术;进行现代化经营;引进龙头企业,定单产业,做到规模效应;以点带面,辐射全镇。加强镇上的软件和硬件的环境的建设,搞好投资环境,吸引外资,不单要生产原产品,同时要进行加工,深加工,提高产品的附加值。以旅游资源(天鹅湖风景区)为龙头,带动其他林业等发展。另外,政府还要打通销路,有农民反映,他们曾尝试种新的产品,但销售不出去,以致价钱低下,亏本经营,政府应拓展销售渠道,做到产、工、销一条龙。
4 科教兴国问题
科学技术是第一生产力。孩子是祖国的未来。据调查反应,福堂镇普遍落实了九年义务教育。不过存在乱收费的现象,在学费单上,仍有"教育附加费"这一项。由于经济的问题,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。
5 职的良善村,该村由于资金等等的一系列问题,至今还没有一条通出去马路的马路,拖拉机、汽车等进不了村,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?现在,良善村的马路已经在建设中了,这对经济发展是件好事。所谓路通财通路路通嘛!
以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,福堂镇要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。
对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了九天,患难见真情,大家都相互帮助,真情流露,我想我一辈子都不会忘掉。在福堂镇上,我在最前线收集到了第一手的资料,真的,农民的问题挺难搞的,一个基层干部不容易做啊!很多问题都有两面性,做事情要辨证。农民有他的特殊性,解决问题要讲究方法。经过这次以后,我觉得自己成熟了,真正感觉到我们肩上的任务很重。这次下乡的口号是与人民紧密结合,为祖国奉献青春。要做到紧密结合真的不容易,以专长服务社会,用热情谱写青春,把下乡进行到底!
更多专题作文
送教下乡听课心得体会
全文共 619 字
+ 加入清单讲一节优质的课关键在于教学设计,对教学目标和教学重、难点的突出方式,今天参加了我市组织的送教下乡活动,我听两节幼儿课和一节综合实践课。幼儿课的题目是《味道》,由两位老师以同课异构的方式让我们学习。两位老师各具特色,有许多值得我学习的地方,在听课的同时,也让我认识到了我在教学中的不足。
听了两节幼儿课让我受益匪浅,梅老师的活动设计目标在于让幼儿品尝四种味道(酸、甜、咸、辣)及知道生活中的食物的味道,在活动中利用动画片《米奇妙妙屋》进行创设情境,情境始终贯穿在活动中,利用四种味道的特点让幼儿动脑想出生活中还有哪些食物是这四种味道的,通过游戏巩固幼儿对身边常见的食物味道的了解,最后通过品尝的方式结束教学。从教学环节设计紧密相连,把握课堂的活跃气氛,关注幼儿的语言表达,对待幼儿亲切,情节上渗透出一种神秘感,这些都是我要学习的地方。
而管老师的活动设计目标在于让幼儿掌握叠词、会读儿歌及利用四种味道感受生活中发生的事情都是什么样的心情。利用课件进行教学,通过反复读儿歌的方式掌握叠词,用面部表情表演了四种味道,利用游戏“对号入座”巩固了对叠词的认识,也设计了品尝食物的方式让幼儿真切的体会这四种味道,最后环节播放视频,告诉幼儿为什么妈妈的吻是甜甜的,展示到了母爱的伟大。
详细的教学设计、关注幼儿的表现,老师的语言和亲和力、掌控课堂气氛的方式、对待教学的认真态度等等这些都是我要学习的地方,希望以后能有更多的机会出去学习,同时提高我的教学水平。
_送教下乡听课心得体会
全文共 1207 字
+ 加入清单春季上杭县西南片小学数学学科“送教下乡”、“送培下乡”活动在湖洋中心小学举行。作为“送培”对象的我,全程参与了此次活动,收获颇多,感触颇多。
一、前期准备——为伊消得人憔悴
有幸成为龙岩市第二批的“千名名师”,总是感觉身上的担子更重了,压力更大了。因为一手要抓学校的管理,一手要抓学科教学,两手都要硬。根据教育局的安排,4月份要参加2015年春季“送培下乡”活动,必须准备一篇关于有效计算教学方面的讲座。自接受任务起,满脑子想的最多的就是“有效”、“计算”、“教学”等几个关键词,还好,学校的数学研究课题是如何加强计算教学的,加上之前一直从事小学数学课堂教学,经过一段时间的梳理,决定先了解当前数学课堂教学的现状、学生对计算方面的表现,再从培养学生兴趣、掌握算理,培养良好的习惯等三方面进行阐述。3月30日,在实验小学进行“送教”、“送培”对象集中研讨,初步定稿。
准备的过程,其实就是一种学习的过程,一种积累的过程,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
二、参与过程——为谁辛苦为谁甜
4月10日,观摩了两节课:实验小学陈仙娟老师执教的《运算定律的复习》,傅琴华老师执教的《两位数乘两位数》,两节课都上得实在、有效。陈老师善于挖掘教材资源,精心设计复习预案,虽然教材上只有几句话,但陈老师能根据学情、以发展学生为本,设计有利于学生沟通知识之间互相联系的网络,让学生在练习中梳理知识、巩固知识、应用知识;傅老师能充分利用“数型结合”的方法,帮助学生理解两位数乘两位数的算理,真正让学生知其然也知其所以然,实施有效的计算教学。罗德永老师的点评,言简意赅,精准到位,富有启示;黄毕年主任的点评,更是出口成章,巧口生花,尤其是在如何上好计算教学,精辟地提出四度教学法,即:引入要有厚度,探索要有精度,思考要有深度,巩固要有效度,使我们茅塞顿开,受益匪浅。他们的辛苦付出,为我们实施有效计算教学提供了很好的教学范例和有力的理论依据。
参与的过程,其实就是一种提升的过程,一种磨练的过程,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。
三、反思自我——吾将上下而求索
本次的讲座是根据本人的教学实践,结合学校课题实验,先从当前数学计算教学现状、学生对待计算方面的反映等为切入点,结合2011版《数学课程标准》对运算能力方面提出的要求,提出有效计算教学的三个策略,即“三剂”,第一剂,激发兴趣,授之以欲,充分调动学生的学习兴趣,应该是大家比较认同的做法,也一直在实施;第二剂,掌握算理是非常重要的,也是必需的;第三剂,培养学生良好的计算习惯,习惯影响一生,好习惯成就好人生。反思起来,讲座的内容还不够充实,没有新颖的做法,给人的启发不是很大,这必将促使我今后要继续多向同行学习、向专家学习、向教育家学习,不断提高业务水准,不断提升个人素养,无愧于“名师”这一称号。
反思的过程,其实就是一种进步的过程,一种历练的过程,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
优秀教师送教下乡心得体会
全文共 1016 字
+ 加入清单作为漳州市“幼儿园第二届十佳优秀青年教师”的我非常荣幸地参加了市教育局组织的“送教下乡活动”。 作为一名承担送教任务的老师,我的内心充满了使命感和责任感,短短一周的支教生活,带给我的感受却是很多很多。
心得之一:感谢。
作为一名承担送教任务的老师,首先我要感谢市教育局的信任与支持,感谢教育局能给我们这次学习和锻炼的机会,同时我还要感谢各个乡镇教办的领导、老师和孩子们。
心得之二:感动
一周里我们去了三个县城:平和、南靖、华安,不一样的地方,却有着一样的感动:感动的是各乡镇的教育负责人、园长和听课老师们的热情好客和对我们的欢迎;感动的是乡镇的老师们听课时那专注的眼神,时而思索,时而认真地做着笔记;感动的是在进入课堂的一刹那,孩子们的淳朴、热情、可爱,还有那一双双求知的眼睛。
心得之三:收获
我为她们准备的是一个音乐活动《兔子和狼》,在活动进行的过程中,孩子被深深地吸引,积极愉快的投入到活动中来,通过与他们的互动,我感觉这里的孩子与我们城里的孩子差别不大,他们有着良好的常规,具备一定的音乐素养,思维活跃,积极、主动地围绕老师的问题进行有效的互动,特别是在随音乐做动作时,他们表现出了浓厚的兴趣,快乐地随音乐做着自己创编的动作,给孩子们带来了音乐的熏陶和快乐,每到一个地方活动结束,孩子们都说“太好玩了,赖老师你明天要不要再来给我们上课呀!”看得出孩子们是喜欢这样轻松自然的音乐活动!听课的老师们课评结束时都过来说:“赖老师,看你上歌唱活动好轻松,孩子们完全是在一种自主积极的状态中学着,你们城里的老师互动这块做的真是好,我们要向你们学习!”听了这赞许的话语我们此次出行是没白费,能给乡镇老师一些活动的启示,一种较新的理念,让他们有所收获。此次送教下乡活动行程安排较紧凑,中午时间基本在车里度过,虽然很累、很辛苦,但对我来说也是一种锻炼,有一份不小的收获,收获到的是乡镇老师那种不断进取、求学上进的精神;收获到的是个人教学经验和教学应变能力的提高。
“送教下乡”是一次难得和难忘的经历,一段值得珍藏一生的记忆。在做这些事情的时候,我觉得我过得很充实,只要这些事对他人有用,我就很快乐,这就足够了。这里的学生都很实在,和他们相比我感受到城市的孩子能无忧无虑的学习是多么的幸福。他们和世界上所有的孩子们一样的可爱,也许更淳朴更像一张白纸,和世界上所有可爱的孩子们一样,需要优秀的教师队伍和良好的学习环境。希望有更多的人加入到我们这个队伍中来。
普通教师送教下乡心得体会
全文共 804 字
+ 加入清单日前,漳州台商投资区“骨干教师”送教下乡活动的开展,促使我对新课程下的数学教学有了更深的体会。活动已经圆满结束,但我的脑海里却久久不能忘却那些画面……
我上的是三年级数学下册第四单元第一课时的内容《年月 日的认识》。有关年、月、日的知识具有常识性,在课堂上虽然没有系统学过,但在实际生活中他们已有很多经验。《数学课程标准》中指出:数学教学活动必须建立学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。课标强调“变注重知识获得的结果为知识获得的过程”的教育理念。教学时,我把教学内容纳入现实生活情境中,将学生置身于一种动态、开放、主动、多元的学习环境中。上课时,师生先交流此时激动和高兴的心情,再让师生一起记住这难忘的时刻:2013年3月14日。接着让学生说出课本中四幅有意义的图日子发生在什么时间,这样,再一次将“生活中处处有数学”这一思想在学生头脑中明朗化。
在上课时我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱。看着他们那种求知的欲望,那一双双求知的眼睛,真的让我感动。使我感到更有热情、更投入、更希望和他们交流。通过这次活动,使我更进一步感觉到教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。
当然,本课还存在一些问题。我认为自己在处理一些细节甚至在对学生“自主探索”时,有些地方放的不够,如学生在教记大小月方法时,教师不应过多的指导,只要在学生说错时给于纠正就可以了。在以后教学中,还应相信学生,大胆放手,以顺应课改精神,取得更好的课堂教学效果。
送教生活是那么的短暂,然而它却丰富了我的生活阅历又给我留下了许多感受和启发。记得有一位老教师和我进行单独交流教研的情景,使我的心里有一种说不出的滋味——惭愧、难受、感动、敬佩。和我相比他已不再年轻,却有着和我一样的理想和抱负,和我所没有的艰苦奋斗、不断进取、求学的精神。
总而言之,我这次送教下乡活动是一次难忘的、愉快的,更是值得我好好学习和深深的反思。
下乡扶贫民情日记
全文共 1316 字
+ 加入清单今天一大早,我就赶到了乡政府。按照前天的计划,今天我和乡党委马xx书记、乡政府xx乡长前去省交通厅协调xx及xx村通村公路项目的实施问题。昨天我已和我们人大常委会傅xx副主任约定今天下午两点他带我们去见省交通厅陶永利副厅长。
早晨找书记、乡长办事的人比较多,所以我们到十点多才离开乡政府出发。路上我顺便联系了一下办公室,得知我们人大常委会秦国祥主任也在单位,所以我们决定先去单位见见主任,汇报一下近期我在这边开展的帮扶工作,顺便通过主任协调一下xx村民异地搬迁的问题。这个问题也是我们在村里走访时征求到的一条普遍性的意见建议。上周我给主任汇报时,他也非常赞同异地搬迁,认为这是xx村根本性的出路。事实也是这样,xx村二百余农户通过投亲靠友自发搬迁现在只剩下96户常住村内。如今这些农户恰恰就是无能力搬迁、也是最需政府扶持搬迁的农户。
乡上的司机小祁开车很快,十一点半时我们已到了市委大院。由于离开单位时间较长,见到院内的树木花草有种久违的感觉。敲开主任办公室时,令人尊敬的秦主任热情地和我们握手问好,还慈祥地看着我说:“你辛苦啊!”,一股暖流即刻传遍我的全身,我一时不知怎么回答,只能用微笑代替。我给马书记、梅乡长倒上茶,便向主任说明了我们的来意,并简单地汇报了我们驻村帮扶组最近几天所做的主要工作。听到马书记、梅乡长在一旁对我工作的评价后,主任很是高兴,鼓励我继续好好干。说实话,这段时间以来我能深入下去开展工作,并做出一点自己欣慰的成绩,是和主任及单位的支持是分不开的。特别是主任的叮嘱和教导时刻催人奋进。主任的人格魅力不得不让人信服,不管是我的工作还是家庭,主任都给与了太多的帮助和支持,所以我从心底感恩他,并始终抱着一颗感恩的心在发奋工作。
汇报完后,我们向主任提出了协调解决xx村村民异地搬迁的请求。他当即给民和县扶贫局杨局长挂电话说明事由,要求其给予支持。通完电话,他给我们说杨局长表示全力支持,有两种方案,一是整体搬迁,但前提是落实好安置的土地;二是由农户自行搬迁,政府扶持3万元资金,村内原居住地庄廓必须恢复为耕地。我们非常感谢主任的协调,表示回去后立即征求村民的意见。我当时想整体搬迁不太现实,因为全村需要搬迁的农户接近100户,大概需要土地200亩,村里根本没有这个能力。如果由农户自行搬迁,不搞“一刀切”,虽然扶持资金较少,但符合村民意愿,比较灵活。
下午两点半时,我们和傅xx副主任如约赶到了交通厅陶永利副厅长办公室。厅长也是我化隆的老领导,和以前一样依然热情,但比起以前明显瘦了许多。我们说明来意后,他当时就和海东交通局和民和县交通局有关负责同志进行了联系。得知xx村通村油路项目已上报到省交通厅,他明确表示明年开春一定动工实施。但是从高崖村至xx村的公路项目没有列入规划,且是土路,他说不好办。但是稍稍迟疑后他说:“你们回去后赶紧给县交通局打报告,先申报砂石路,到明年下半年再申报硬化路,这样的话资金够用,也好审批实施”。没想到事情办得这样顺利,我们连声向他道谢,他说:“傅主任是我的老领导,他带你们来了,我不帮忙不行啊!”。
走出交通厅办公大楼,我觉得一身轻松,同来的马书记和梅乡长也喜形于色,我们一路说笑回乡。
民情日记下乡走访记录
全文共 1280 字
+ 加入清单10月23日星期三 天晴
和马主任一家吃过早饭已到九点了,今天我们的工作计划是上午下田收割玉米,体验农活,下午到四社走访农户,并把村里的黑板报办起来。这些也是我昨夜思考良久的。特别是作为从机关下村的干部,下田体验农活很有必要。村委马主任忙于村里的工作,三四亩玉米还在田里,所以我们决定到马主任田里收割玉米。
到了田里,我学着马主任的样子掰玉米棒子。虽然小时候帮家人下田劳动,但是老家那边种的都是小麦、豌豆等作物,所以掰玉米棒子还是头一次。不过这活一学就会,就是一手抓住玉米棒子,另一手拿小刀在包叶上面划一道口,然后顺着那道口子剥开包叶,再把里面的玉米棒子掰下来,工序就这样简单。由于海拔较高的原因,每株只结一个玉米棒子,偶尔也有两个的,不过其中一个很小。掰了一会儿后,我的手法越来越娴熟,速度也很快了。这时,海东农牧局科技推广站洪站长打来电话,让我今天赶紧领上昨天我给他说要办养殖场的村民马哈比,到民和县畜牧局补报家庭养殖项目。我一联系马哈比,他正好在县城。而且我们的帮扶组成员小孟从县城还没向村里出发,所以我让他领马哈比去县畜牧局。不一会儿,马主任夫人也干完家务活到了田里。随后,我们帮扶组的老谢、小罗,还有村支部马书记都到了,田里一下子热闹起来了。人多力量大,我们七个人每人占一个垄,一垄一垄掰,马主任负责铲秸秆,一下子加快了收割的速度。收玉米不太累,大家又说又笑地干到了中午。回头望去,身后金黄的玉米堆越来越多,腾出的空地也越来越宽,很少劳作的原因,大家兴奋不已。
下田劳动的原因吧,中午大家吃饭很香。马主任夫人给我们做的是熬饭,一个个都吃了两碗,还把一大碟子油饼吃到底了。
下午我们走访的是距马主任家所在的二社两公里多的四社,即小库土社。这个社是个自然村落,坐落在一社山梁下边的阴山根,地势较低,但坑洼不平,庄廓布局杂乱。我们的车歪歪扭扭地行走在村道上,好像在流水似的白土里游泳,又好像在厚厚的白土尘烟里腾云驾雾。村民们很热情,不管以前见没见过都会打招呼,并往家里邀请。我们先后走访了五户农户,了解的内容基本一样。但是今天走访的一位老农,让人心酸。他叫马索来么,已六十九岁了,家里只有长病在家的老伴,也快七十了。四个儿子都不争气,一个个在外过自己的日子,根本不顾两个老人,用当地的话说就是“不上路”。为了维持贫寒的生活,这位老大叔耕种13亩地,还当村里的护林员,管护大家的退耕还林地。尽管如此,但不知为什么他没有享受到农村低保。我的心里很酸楚,能为他做点什么呢?我从兜里摸出一百元钱塞在他手心,让他买双鞋,因为他穿的鞋实在是太破了。他激动得一时不知说什么好。我转过头悄悄的对村支部马书记说下次调整低保,一定不要忘了他。
从四社小库土返回到一社山梁时,时间已不早了。我们把村里简易的公开栏用墨汁刷了两边后,大家一齐动手,划线的划线,写字的写字,画边的画边,不一会儿把黑板报办了起来。黑板报的右下角还写上了让村民们抓紧开展秋季覆膜等工作的通知,左下角我用彩色粉笔画上了一朵红牡丹,远远望去还有点意思。
又一天的工作结束了,回想起来,感到农村工作虽然苦点,但也十分充实。
三下乡心得体会
全文共 521 字
+ 加入清单这边发放优质蔬菜种子,那边分发种养殖科普书籍;东头是义诊台,西头是气象知识讲台,中间还有“三农”政策咨询台。3月25日,湘潭市、韶山市农民素质教育办公室联合韶山市林业、科技、科协、气象、卫生、司法等部门,在省定贫困村之一的韶山市韶阳村开展送政策、送科技、送岗位“三下乡”活动。
上午8时多,韶阳村的村民们陆续来到村部。为了达到精准帮扶的效果,工作人员早已将技术资料和优质蔬菜种子包装成袋,一一发放到90余名贫困村民手中。同时,为其他村民发放种植、养殖技术书籍500余册,“三农”政策宣传资料400余份,免费赠送苗木500余株、优质蔬菜种子700包。为了拓宽村民的就业信息渠道,市农素办将2016年“春风行动”、“就业援助”招聘信息汇总表制作放大,张贴到村部宣传栏。
市农委有关负责人介绍,今年市农素办组织的“三下乡”活动,结合推精准扶贫脱贫工作展开。从3月上旬开始,以贫困村为重点,已在全市8个县(市)区、园区的乡(镇)村举办了7场活动,按计划要持续到4月底。活动主要内容是宣传党的农业农村工作路线、方针和政策,举办农业科学技术讲座,发放农业技术资料,免费赠送蔬菜种子和花卉苗木,进行劳务用工信息发布和现场招聘,进村入户进行技术指导和就地培训等。
大学生三下乡心得体会
全文共 299 字
+ 加入清单欢快的腰鼓、二胡独奏、琵琶独奏、舞蹈、歌曲串烧、朗诵……精彩的演出不时迎来观众阵阵掌声,这是7月15日江西师大国际教育学院在我县参加暑期“三下乡”社会实践活动的大学生们与南村乡村民、留守儿童为当地群众上演的一场精彩的文艺汇演。
演出现场气氛热烈,大学生们充分利用自己在学校所学,自编自导自演了一场文艺演出,这只是该校大学生暑期“三下乡”社会实践活动的一部分。
据了解,大学生们7月11日进驻南村乡开展暑期三下乡活动,在该乡,他们先后开展了关爱留守儿童、义务家教、宣讲法律知识、惠农政策、社区卫生及环保知识,走访敬老院孤寡老人等系列活动,充分展示了优秀的政治品质和良好的综合素质,受到当地群众的一致好评。
大学生三下乡心得体会
全文共 407 字
+ 加入清单昨天上午,自治区2013年秋季文化、科技、卫生“三下乡”活动在伊犁州尼勒克县喀拉托别乡正式启动。
在现场,新疆艺术剧院、新疆杂技团的演员为喀拉托别乡的乡亲们带来了精彩的文艺演出。自治区杂技团的国家二级演员阿不都·许克尔和阿不都·卡迪尔无疑是舞台上最闪亮的明星,一顶顶红色的帽子被他们耍的天花乱坠,十二个盘子顶在长木棍上快速旋转着,看得大家目不转睛,也博得了乡亲们阵阵的掌声。村民比加玛丽:“我们看这个之前只有电视看,这是第一次现场看,第一次看,所以高兴得很。”
得到观众们的肯定也让表演者十分的开心。阿不都·许克尔:“观众特别的多,非常热情,那掌声很响的,我们也感觉到非常的兴奋,非常的高兴。”
本次“三下乡”活动从10月9号至14号,在活动现场,自治区党委宣传部、自治区文化厅、卫生厅、计生委等15个成员单位也分别向尼勒克县乡镇文化站、文广局、卫生局等单位赠送活动经费、书籍、体育器材、农牧区紧缺的药品、收音机等物品。
大学生暑假三下乡支教心得
全文共 2571 字
+ 加入清单为期4天的支教之旅。由于夹在台风康森、台风灿都之间,我们不得已得把旅程缩短了。不过这段回忆并没有因此而减质。一切都是一段很好的回忆。
寻找接收单位的艰辛之路
随着各科考试的开始,我小队的准备工作也密锣紧鼓的进行中。一切都进行得不大顺利,因为主要矛盾没有解决。而我们的主要矛盾就是地点的确定。去哪里找有十几个困境儿童的单位接收我们呢?我们小队尝试了好几次,都被当地村委和学校以集中困境儿童有难度为由拒绝了。只有当对象换成一群普通的孩子,这样才就成。大家都灰心丧气了。各科考试迫近,要学习工作两不误,何其难啊!是不是实践开展不了,之前的工作都白费了?或者我们要改变对象?可是这样的话,我们实践的意义何在?讨论过之后,大家一致认为:实践绝不能改变灵魂!宁愿花更多时间去找接收单位,也不要偷换对象。正在这时,闫教授为我们提供了一个很强大的支撑:“去找Xx市妇联副主席Xx吧!我跟她打招呼了。”于是,在市委,黄副主席接见了我们,并为我们解决了主要矛盾。
所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”只要坚持信念往前走,总会看到那一村的!
教学回忆
去Xx小学之前,妇联把帮扶的小孩名单发给我们了。我一边细看各个孩子的资料和我们的计划书,一边想象给他们上课的情景,心里是多么的期盼啊。可是上课却遇到了种种难题,其中酸甜苦辣,回味无穷。
小孩们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。见面会上,小孩雨林用不屑的眼神看着我们,说:“车!”上英语课时,小孩观森说:“你找女孩子来学英文歌吧,我们男孩就到楼下去玩。”手工课上,小孩振兴说:“你教得太慢了,给那张教学图纸我自学。”街舞课上,小孩永超肢体协调能力非常差,学的灰心丧气。最令人安慰的就是武术课了,每个小孩都精神饱满,集中精神的练着,而且动作非常整齐。虽然每天都发生了意料之外的事情,但是一切都很顺利的进行中。小孩雨林主动地对街舞老师子豪说:“我喜欢跳舞。” 小孩观森自豪的走上讲台把英文歌歌词念了一遍。振兴折了几朵花送给我们。还有很多很多镜头,我们都深深的记住了。虽然时间很短,但是我们之间的情谊很真诚,也很单纯。就是这种真诚和单纯,让我们在最短的时间内领路到了很多。
每一个问题的发生都催促着我们马上解决,因为我们时间是很短暂的,我们想不带遗憾的离开。进行一对一的帮扶,有效的提高了我们办事的效率和质量。我们重点关注自己负责的小孩,每天放学后我们就分享发生在小孩身上的趣事,或者讨论他们的问题。从而,我们了解每个小孩的进程很快。这让我明白,我们这一小队,分工合作的配合是非常重要的。
有趣的集体生活
除了每天给小孩子上课,另一个重要话题就是我们小队的生活了。
第一趣事,夜战虫敌。我们的卧室就是一个大教室,用破烂摇曳的课桌凑成双人大床。虽然妇联副主席千叮万嘱要挂蚊帐防虫,但是劳累了一天,再加上教室很难挂蚊帐,我们是准备涂花露水就算了。没想到噩梦来了。关灯后,整个教室像是战场一样,几十只绿色的甲虫犹如盲头苍蝇,不断的撞来撞去,跌落在我们身上。在海霞同学的一声凄厉尖叫后,大家决定一定要挂蚊帐!我们用长长的绳子从左边窗户的防盗网拉到右边窗户的网上,最后挂上了蚊帐。终于可以睡觉了,已经凌晨1点了。任由蚊帐外的昆虫撞吧,我已经无力理会了。
第二趣事,户外洗澡。卫生间连同浴室只有一间,在学校另一侧,而且相距卧室教学楼150米左右。水也同样只有在浴室那边才有。洗澡就成了我们的大问题。入夜了,学校没路灯和走廊灯,我们的“夜生活”开始了。大家提起桶、拿着毛巾、打着手电筒,分批分组的走向浴室。女的当然轮流在浴室里洗澡。不过男孩就刺激多了。浴室旁边有栋2层小楼,楼上走廊左右分别有水龙头。那就是男生的浴室了。他们光着身子摸黑洗澡。周围漆黑一片,他们当然是不会走光了。哈哈。
第三趣事,生手开锅。我们这几个孩子,就凭着1个电饭煲3个电磁炉,誓要征服这几天的3餐问题。第一顿饭,我们选择了煮水泡方便面。第二顿饭,我们好像用了3、4个小时才煮好。把大家都饿趴了。不过,大家都为一顿饭而努力,这场面让人惊叹,过程很让人怀念。
同一大背景,不同的孩子
小孩晓雯:妈妈因病去世了,但她很爱笑、很乖巧、很害羞、很漂亮。晓雯是我在这群小孩子里面我认识的第一人,也是每天来的最早的孩子。她总是微笑着配合我们,每次拿到零食奖品时都要和我分享。记得我想小朋友要家庭电话号码时,有的家里穷没有电话,有的忘记号码了。事后大家都没怎么在意,只有晓雯,在放学回家以后又重新跑到学校来,害羞的塞给我一张写有电话号码的字条。
小孩永超:他是个孤儿,智力低下,他自卑、胆小、笨拙,但是他乖巧。在宝琼的鼓励下,选班长时,永超勇敢的举起了双手。但是在趣味运动会的时候,因为手脚慢,被另一个小孩凶了一句,就忧伤地坐在一旁,再也不敢去玩了。
小孩延林:他是个留守儿童,很顽皮,不过只要凶一点,他就听话了。这个小孩是这群顽皮孩子的其中之一啊。没等下课就已经领着大家一起逃了!幸亏我们的武术老师——嘉俊能管得住他们。
同是困境儿童,他们背后都有着悲伤的故事,有着阴暗的背景。他们性格各异,烂漫天真,但是内心都有着一道伤。我们过来上课不仅仅是为了教会他们知识,更多的是要了解他们,开解他们,触动他们。虽然弥补不了父母对他们的爱,但是我们会尽力让他们感觉到开心的。我们没有伪装,有的只是真诚的对待,开心的玩乐。
感谢背后的支撑
能够开展这个如此有意义的活动,我真的很感谢妇联和校方的支持。市妇联妇联黄副主席百忙抽空帮我们找接收单位,甚至外出考察也把我小队的事情放在心上,绝对是一个得民心的主席。Xx区妇联、Xx镇妇联是直接配合我们工作的部门,真是太感激她们了。从联系小朋友,安排学校,到接待我们,她们事必躬亲,无微不至。而且每天都对我们和小孩子关心问候,并参与到我们的活动中去。还要感激的就是小学的陈校长,他责任心强,对我们的生活处处关心。洗手间的灯坏了,他比谁都紧张,马上去帮我们修好。我们小队真是出门遇贵人,很感谢有这些贵人的帮助。
虽然活动因为天气问题而迫不得已中断了,但是我们和小孩依然同在。这段不可磨灭的回忆,丰富了我的大学生涯,更是为我的人生旅程增添了绚丽的色彩。我们还有很多很多知识要教给他们,所以我们还会回来的。这也是我们与小孩的约定。
医学生三下乡心得体会
全文共 995 字
+ 加入清单何为医者,何为仁心?
以高尚情操,行仁爱之术,无愧于天地,无愧于内心,纵然外界利益诱惑纷杂,依旧心有所守,此之谓医者仁心。
我自小就很钦慕医生这个行业,想来用世间所有美好的词来形容他们都不足为过,因为他们挽救的是一条条鲜活的生命。所以我们就未免有点相形见绌。不过是一群乳臭未干的大一学生,人未尝过世间疾苦,手未触过人间苍凉,此行也不过只是贡献自己的一点点微薄的力量,又谈不上什么壮举,配上这四个字,未免让人笑话。
然而换个角度看,梦想又不分贵贱,追逐梦想的谁都了不起。我只觉得,用上这四字来概括,方可不辜负我们这次的三下乡之行,不辜负我们为它辛苦奋斗的日日夜夜。
四号寻找最美乡村少年,五号在龙海第一医院帮忙导诊,六号参观军营,七号看望孤寡老人,八号联合龙海第一医院和紫泥卫生院下乡义诊……事情虽然很繁杂,但大家都非常认真的完成每一件事,并从中感受到不一样的乐趣。七月酷暑当头,让我们真正体会到什么是‘痛并快乐着’。
此行让我印象最深刻的莫过于和市一医院,卫生院一起举办的金定村义诊。8日清晨,我们全体成员就带好药品向往义诊地点集合。
“好久没有呼吸到清晨6点多的空气,大概是要和太阳肩并肩了吧。”在路上一位小伙伴一边打着哈欠一边嘟囔道。虽然大家都是一副睡眼惺忪的模样,然而一到义诊地点,一个个却又全都精神抖擞,满心雀跃。
量血压,测血糖,拔火罐,分发药品……整个义诊活动都按着我们的计划有条不紊地进行。这其中最让我印象深刻的是拔火罐。对准穴位,点燃酒精棉,快速在罐内转一圈,准确拔在相应穴位上。医生一连串复杂的动作是一气呵成,让人赞叹!我也有幸跟着医生学习了拔火罐的相关技巧,虽然仍旧是学艺不精,但也在医生忙的不可开交的时候帮了一点小忙。或许会有人不理解,我为何对拔火罐印象最深刻?事实上它是我学医一年多以来,第一次抛开理论知识,真正去面对患者动手实践。虽然我知道自己的斤两,然而对于患者来说,我却是他们全身心信赖的医生,那种感觉,无法言语。 就好像你已不再是他人或自己眼中一无所知的小孩子,而是在不知不觉中成长为可以让人信赖的人。这种朝着自己的梦想一步步前进的感觉,真的很棒。
转瞬间三下乡之行已经结束,然而它给我带来的感受却会永远鲜活地留在我的记忆深处。我知道学医的路还很漫长,未来的路上还将会有许多的未知和迷茫。但我想用最近看来的一句话作为这篇个人总结的结尾:
天再高又怎样,踮起脚尖就能更接近阳光。
大学生暑假三下乡实习心得体会
全文共 690 字
+ 加入清单暑期社会实践活动可以给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。提高学生的动手能力,锻炼学生的交际能力,加深对社会的全面认识。7月17日齐鲁师范学院“赤心知行”爱心支教服务队在即墨28中开展了暑期“三下乡”社会实践活动。活动前联系当地老师了解情况,制定了支教方案,我们发现当地学生只注重一个专项的练习,这对学生的全面发展不利。针对这种情况,我们结合专业特点利用已有的经验,通过篮球、铅球、短跑、跳远四个专项对他们进行辅导,让学生体会体育的凝聚力,尽微薄之力为教育事业奉献。
从此次社会实践活动的准备、开展和落实实践到总结分析的过程中我始终起着引导和敦促作用。在实践团队启程前,为了能给此次实践活动制定一个周密而完整的计划,我同葛飞书记与实践团队全体成员进行了多次交流和商议,在确定调研主题、调研范围以及参加调研人员方面都做了慎重的考虑,并最终确定了调研主题等相关方面的内容;还多次联系与此次实践活动有关的单位和个人并与他们探讨相关问题,交流意见;很大程度上给了本次社会实践团队成员极大的信心。
在实践落实阶段,我一直密切关注着团队。带领同学们到村委来接民事民情,做到知民情民意;带领同学们在当地进行调研;带领同学们在三山岛幼儿园进行支教活动;带领同学们慰问当地的老红军。并及时帮助解决队员们一些生活和调查中遇到的困难。每天按时整理、修改队员们照的相片和做的总结,并及时回馈给团委和系里。
最后的总结分析过程中,我们一起从实践过程中总结经验。在整个暑期“三下乡”实践活动中,做到自始至终表现出严谨的态度、崇高的师德,优异的组织管理能力,以及敢于吃苦、甘于奉献的精神。
大学生三下乡心得
全文共 2568 字
+ 加入清单我xx学院为响应团中央、团省委号召,学习贯彻落实“科学发展观”重要思想,结合自己的实际情况,将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合,于本年度7月放假之际,各分院组织大学生志愿者暑期 “三下乡”的社会实践活动。我参加了法政学院组织的“十二五”规划政策三下乡宣讲服务队。
2011年7月16日,早上八点xx学院三下乡服务队在xx教室进行“三下乡”启动仪式,我校团委赵书记等领导,希望:我们所有志愿者注意安全,服从带队老师的安排,发扬志愿者吃苦耐劳的精神,在活动中互帮互助,根据实情把工作做的有声有色,扩大宣传力度,提高服务质量,祝愿所有志愿者能平安归来。八点半,各团队相继离校,我服务队一行11人于早上十点半到达xx指定点。开始大学生暑期“三下乡”社会实践活动。开始了为期5天的实践活动,下面对我们的活动安排做一下简介:
16日在xx,xx县法制办刘主任作为政府接待代表,下午在xx我在一家农家乐菜馆,吃了一餐充分地体验了当地的人民的生活的长桌宴,感受到了xx县乡亲们的朴实和热情。晚上还在人民广场民的夜间生活及迷人的朦胧夜景,体验县城人民的文化娱乐生活。
17日到了西江做宣传活动,一片片碧绿的林荫带、浓郁的名族风情、吊脚建筑群深深吸引着我。我们深入村民民之中调查研究长苗族婚姻习俗,为当地老百姓进行十二五规划政策宣讲、法制知识宣传、消防安全知识宣传活动。
18日在xx县城进行宣讲工作,与当地居委会同志联系把桌凳摆在十字路、布置横幅、摆置宣传资料等。19日,到xx县大塘乡王主任家调查短裙苗婚姻习俗。这是我们此行的重要目的,了解xx县长短裙苗的婚姻习俗情况。
20日在xx县二中进行短暂法制宣传,把挂在二中里各乡镇的简介照了一遍,更好的了解xx现状,然后结束了我们三下乡之行。
这次“三下乡”活动给我们同学带来了很大的锻炼机会,学校的领导不仅重视学校的理论教育,更重视学校与社会的联系,让我们学生更多的与社会接触、了解社会、融入社会。从实践出发,开阔了视眼,锻炼到自己。给参与这次活动的我们一个很大的学习机会。在实践的日子里,我们实践团成员们相互协作、相互照顾,铸造了真挚的友谊。在这些日子里,时间虽很短,却经历了有许多事情,感触很多!本次的社会实践,我学到了很多东西,也获得许多思考和感悟,下面我就从几个方面简单说一下自己的感言:
第一、感谢我院领导给了我这样一个机会,让我参加这样一个活动,这是多么的有意义;感谢xx县各单位对我们服务团工作的支持,使我们的活动取得圆满成功;感谢我们团队,老师的指导、队员们的努力,使工作做得有声有色,这将是我们美好的回忆,在人生的道路上,给我们添上了到美丽的画卷。
第二、作为一名宣传志愿者我既感到骄傲,又感到很沉重。能够在这次三下乡活动中学习,应该说相当幸运,我为自己感到高兴与自豪。既然是一名志愿者,就应该做出志愿者所应该做的事,要尽己所能,帮助他人,服务社会,为国家的建设贡献出自己的一份力量。
第三、在此行的过程中让我深刻了解到,xx县的单位领导,有很大一部分是凯院的师兄姐(黔东南师专)毕业出去的,不仅是xx,黔东南各地的领导,大部分都是师专的前辈们,他们把它称之为洗马河大学。他们很亲切,对我们就像对家人一样;他们很热情,这是他们的民族性情;他们很敬业,为黔东南的科教文卫事业做出了重要贡献。他们为我们指明了道路,我们将会倍加努力学习,为今后出去社会打造好基础。
第四、我们的宣传服务队的服务是很有成效的,得到领导、市民、村民的普遍赞赏。我们除了十二五规划政策宣讲外,还对xx县长短裙苗回音习俗进行调查、发放消防安全知识资料、法制知识等等。在进行义务服务的时候,村民问经常问我们干嘛的?问我们是哪个学校的?我们一解释,村民都说,这样好!丰富业余文化生活。大学生嘛!年轻人应该多奉献社会的!希望学校继续进行此活动,志愿者服务队不断创新。
第五、在五天的社会实践里我们利用空闲时间参观了许多当地旅游景点让我们增长了很多见识。在参观这些地方,我们了解了并学习了很多文化知识,增长了不少见识!在西江旅游景点参观,让我们感受到了西江人民生活独特性,浓郁的民族风情深深感染了我们!之后我们每晚都到xx人民活动广场走走,光着脚丫,陪着市民一圈一圈走在鹅卵石上,体验黄昏后的夜景,体验和谐社会的众乐!
第六、我们服务队在一起的时间虽然很短,但却建立了非常棒的友谊!我们一起来到一个陌生的地方,但我们确实快乐的,我们一起工作、一起休息、一起吃饭,相互帮助。感觉这种感觉很棒,很难得。这几天虽然很累,但收获了这番友谊,是值得的!
第七、当代的大学生要不断地提高自己的社会实践能力,以更好地把自己培养优秀的社会人才。如今大学生整体缺乏社会实践能力,这是个不争的事实。一方面学校要把学生的社会实践能力培养放在突出的位置,并不断创新手段和提供条件。另一方面大学生个人要树立社会实践意识,锻炼并提升各项素质,给自己创造实践机会,积极适应社会。当代大学生要不断地提高公共服务意识,树立社会责任感。作为大学生,是国家未来。必须要有极强的社会责任感,不能凡事以金钱、私利为目的。要知道是国家培养出来的我们,这片土地的人们育就的我们。要常怀感恩之心,努力学习,将苦奋斗,回报父母、回报社会。
这次活动将会为我的人生增添不少色彩,给我写下了第一笔。这次的经历也将为我的知识库充入新的资源,我将会好好利用它。我想以后无论遇到什么困难,我都会很坚强的,我以后的人生路将会走得更为稳定。
“三下乡”的目的,就是在学习之余,锻炼我们大学生的意志,提高我们的思想。我们通过在大学的学习,要尽快的成为对现代化建设有用的人才,适应社会新的需要。那么,在学习期间,我们就要积极参加各种社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定的准备。
至今我还记得加入青年者协会那天起的誓词,在代表的带领下念道:我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
希望我们青年志愿者,继续发扬这种精神,践行承诺,一步一步建设好这个属于我们这一代的社会。
送教下乡培训心得体会
全文共 2565 字
+ 加入清单昨天上午,我有幸参加了长沙市名优教师“志愿支教、送教下乡”活动(听完课与评议后,下午赶回学校上了三节课!),20XX年名优教师“志愿支教、送教下乡”活动感受心得体会。根据本人猜测(以小人之心度君子之腹),本次活动的时代背景是长沙市提出了“教育强市”的伟大战略,同时,迎合新课程改革的需要,全程录象,全县发动,各校参与,全员观摩(所有相关科目的市级骨干教师)。地点:宁乡县实验中学。我参与学习了高中数学课的活动。感受良多,写下活动并非题外话的题外话,下面列出几点:
感受一:追求锦上添花,淡忘雪中送炭。
1、首席名师制度本身就是锦上添花工作!对真正的落后地区影响几乎为ZERO!
2、政府、企业、名人等为了功利需要,对名校关怀备至,因为天时地利人和!
3、边远薄弱学校的振兴,说起来重要,做起来冒要!突击政治任务就下乡!!
4、下乡是指到农村吧,真正的农村落后学校接受“送教下乡”是“千年等一回”!不!可能是“万年常请”!!
5、基础差,质量弱的学校是绝大多数的,他们长年累月处于教育的冬天,最需要的从实际出发的火炭,而不是走秀的鲜花,花不能化冷!
6、“教育扶贫”,我怀疑没有这个词语!至少没有看见真正的伟大行动!!
7、教育的调研忘记了广大的农村,“广阔的农村天地,大有作为”是毛主席讲的!现在必须与时俱进!!新课改的调研绝对出自城市!绝对没有下乡调研!!农村教育在不切实际地忙着追随城市跑!不!!是在被拖着走!!!
感受二:追求品牌等级,淡忘实际品质。
1、听到是市级活动,县级如临大帝!下面雷厉风行!严谨以待!品牌就是令牌,等级就是效率。我估计,政令畅通的国度,各级之间肯定可以依此类推!同理可证!
2、耳听为虚,眼见为实!耳闻目睹昨天所学,令宁乡不少教师大跌眼镜!心理落差无法比拟。
3、好在选择的学校是宁乡县城的优秀学校,如果拉到我们农村去,课堂效果将是两种结果:要么是“对牛弹琴”,要么是“对,牛弹琴!”
4、根据可靠小道消息透露,来上课的老师是自愿申请,积极上进,优先使用想评优晋级者,这是千载难逢的好时机,好硬件指标!市级的咧!所以活动主题是“志愿支教”!效果难以保证也情有可原吧!上等级,上档次,结果是我们上了一次当!
5、真正的示范课,绝对要讲求实际效果,那才是真品质!脱离学生实际,想以不变应万变,结果,一遇失足,万变无解,课堂失守。
6、人民群众不相信级别,只相信实力与实用!
7、最牛气的送教下乡,是不备课进教室,体念课堂,融入学生,教师妙引,学生剧动,学有所获!好象魏书生同志搞过,反响比较好。
感受三:追求优秀带动,淡忘后进超越。
1、公开的、示范的、上级别的课堂,选择成绩好的学生是潜规则,肯定不能来捣蛋鬼和哈里油!我看到听课的学生只有40人(该班好象听说有70人)。
2、回答问题选择优秀者,现实课堂就是像小社会,常常扮演“扶强不扶弱”的剧本。搭理后进者,常常被认为是费力不讨好,耽误时间,影响整体效果的大忌讳。
3、一旦出现“肠梗阻”,马上切除保整体!很多官方评选的优秀课,实际成为后进生的空白跑堂,甚至深受心灵地打击!个别今生今世,难以超生!
4、“好学生教不坏,坏学生教不好”,这样的老师怎样?多不多?
感受四:追求尽善至美,淡忘残缺真美。
1、“课堂完美”,真有如此课堂吗?课堂完美本身就是一个问题命题!
2、有人戏称,咱们的教育是将有问题的学生弄成没问题,而某些国家的教育是将没问题的学生弄成有问题。
3、不少教师煞费苦心的设计课堂,想结构完整,时间把握准确,课件优美入神,讲课如行云流水,对于可能引发的问题采取回避策略,力争天衣无缝!尽善至美吗?平时适应吗?正常吗?常态吗?
4、问题是课堂的心脏!问题层出不穷就是丑态百出吗?有问题,能迎难而上巧妙引导学生自行化解,才符合人类认知发展规律。
5、课堂不要划句号,是省略号,破折号,问号都行呀!残缺是大自然的真实与美丽。
感受五:追求走穴赶场,淡忘踩点落实。
1、支教、送教下乡,不应该成为走穴赶场。带着先进理念来,上演教学机智,留下有益经验,发现矛盾困惑,交流心得体会,思考实际问题,提供修正意见。
2、估计本次活动,尤其是骨干教师的滚动培训,是要动用纳税人的钱的!沽名钓誉是不幸的。
3、支教、送教下乡,是要解决问题,帮助农村提升水平。屈指可数的活动,上演星星点灯,模糊引领的游戏,搞不好会出现城里的阳春白雪错误导引农村的下里巴人的。
4、到达一所学校,就要能安心坐下来揭破存在的问题,解剖麻雀,长期扶植。
5、教研室、教科所的专家不能守株待兔,要走出办公室,走进课堂,走进一线教师的心中。否则,专家=在家专门写砖头厚的脱离实际的理论“虚”刊!
感受六:追求下乡表演,淡忘下情上解。
1、有领导经常教导我们,形式是要的,形式是为内容服务的。下乡要淡化表演成分,要切实情的引领。明知乡下很多CAI在老师和学生中是梦想,多数硬件设备不能支持,你一到位,就一下子实现了共产主义,太离谱了吧。
2、乡下的教育困惑,专家们,领导们,你真的将实际的情况带上去了吗?骨干培训班使用现实案例分析法吗?很多时候,能指手画脚的是富有实践一线的实干老师呀。他们平时不言,但是他们最有发言权!只是言了也是发发牢骚,还怕穿上领导给的小鞋,怪不舒服的。
感受七:追求问题提出,淡忘答案探索。
1、探讨不要变成质问不答。当然敢于提出问题者,需要勇气和胆识。
2、发现问题---分析问题---解决问题,一条龙服务中,答案才是最重要的。探索农村教育的出路,是我们教育工作者的责任和义务。
3、上级各类研究室和研究院所,不能深入群众,不能为民解难,不能为民呼吁,不能将问题的答案告之一线工作者去真正解决问题,就会有人大代表建议废除无效部门!
感受八:追求形式影响,淡忘内核推动。
1、城市科技发达,教学硬件先进,如果上演“刻舟求剑”现代版本,拿到农村去,思维跨度过大,学生不知所云。课堂可以讲求新形式,但是思维训练是第一位的。
2、外因通过内因起作用,脱离学生学习积极性,高压是不能行远路的。
教育之路,教育改革之路,农村教育之路,落后农村教育改革之路,路漫漫兮,吾将上下而求索!恳请领导多斟酌!千万不要让一线苦命老师找绳索!呜呼!困惑多多!
后记:
本人决非出本地方的丑,相信“知耻近乎勇!”天下之大,也可能决非个案!如有雷同,请对号入座吧!不用客气!谢谢。
2024年下乡民情日记
全文共 1584 字
+ 加入清单10月11日星期五 天晴
今天是抽调我们工作组下乡的第一天。因为从今天起自己要到民和县***乡的***村,开展为期两年的蹲点下乡。为此,昨夜辗转反侧,到大半夜才强行入睡。
早晨起床,探头望望窗外灰蒙蒙的天空,心中有种难以名状的感觉。为什么会这样呢?我扪心自问。前两天还为自己有幸抽调下乡,欣喜不已。因为自从离开乡镇调入市县机关整整十年来,每次抽调干部下乡驻村,自己从未选中。不是因为个人工作能力不行,也不是自己不熟悉农村工作,而是自己承担的工作职责相对重要,也算是单位的骨干,所以自己总是在领导们的眼中“落选”。那时候,自己真的太羡慕那些能抽调下乡的同事们了!说句心里话,许多同志不喜欢下乡驻村或害怕下乡,而我偏偏喜欢,其原因不是害怕单位布置安排的工作,而是自己从小出身农村,对农村有着太深太深的感情。参加工作后,自己分配到化隆县最为偏远的卡力岗山区的阿什努乡,工作了整整三年。三年来较为艰苦的基层工作和生活,使我学到了许许多多在机关单位难以学到的东西,也和当地的村社干部、群众结下了深厚的感情。所有这些,也是我直到今天深爱农村、喜欢农村群众的缘由了。自从调到机关工作后,除节假日回老家农村住上三两天,或跟随单位领导下乡到农村匆匆忙忙转转外,静下心来深入农村学习、工作、生活的机会很少了。但是随着年龄的增长,愈加怀念对农村童年时的生活、少年时的上学、青年时的工作。这次,机会终于来了,单位选派我和四名领导及同事参加省、市统一组织开展的机关干部入乡驻村活动,常委会秦主任前两日还亲自嘱托我们要在村内认真锻炼,扎实工作。昨夜,想起主任交待的话语,我在欣喜之余暗自担心不能完全胜任这项工作。因为,我清楚地知道这次选派干部入乡驻村是贯彻中央八项规定、转变工作作风的具体体现,绝不同于以往。如果自己在这次活动中不能做出点应有的成绩,特别是不办成一两件群众看得见的实事,恐怕难以向组织、单位领导和当地群众交待。这也许就是今天早晨莫名忧心的原因吧!
十点多钟到单位告别领导后,单位统一派车送我们去民和下乡驻村、驻社区的三名干部。两名同事基本上没在乡村工作过,所以我们在路上商议今天大家统一行动,先到我下乡的地方报道,然后我陪她们去报到。我们的车经过一个多小时的行驶,进入了***乡政府。下车进入乡政办公楼,乡党委马书记和乡人大吴主席热情地迎了出来。进入马书记办公室刚倒上茶水,***村的马书记也到了。乡党委、政府领导提前听说市里要选派干部进驻***村,但不知道详情,所以我向他们简单的说明了来意。党委马书记也向我介绍了村里的基本情况。让人感动的是,他们听说我要从今天起带行李住到***村,他们说村上没有村级活动室,非要我住乡政府,而且要安排宿舍。经我几番解释,他们只好同意我的请求,决定让我住在村委会马主任家。热心的马书记还交代乡驻村干部谢永强和村支部马书记安排好我的食宿,尽量照顾好我。
下午四点多,我和乡驻村干部谢永强开始进村。我们的车经过大约六七公里的行驶,拐上了一段弯弯曲曲的山路。山路较陡,车行至半山腰时因水箱温度过高,我们还下车休息了一会儿。我们乘车继续行进十几分钟后,终于进入了***村,但是看见的农户不多,听谢干事介绍后才知道那只是“冰山”一角。原来***村有四个社,社与社很分散,也算是四个自然村落。村内条件差,所以很多农户自发搬迁至县城附近,现在长期居住在村里的不到200户。
到了村委会马主任家门口,家里没人。谢干事打电话一联系,原来他们上山挖洋芋去了。不一会,马主任夫妇俩拉着半拖拉机洋芋回来了。马主任大概四十来岁,看上去很干练。在他们的帮忙下,我们三下五除二将我的行李及一袋米、一桶菜籽油搬进了他家。看房屋和家具,马主任家条件相对较好,但不富裕。我们倒上茶后,开始闲聊。边聊我边想,这个村比起我刚参加工作的阿什努乡的大部分农村,条件还不错,我也有信心住下来、干下去。
领导干部下乡民情日记
全文共 519 字
+ 加入清单兴宾区紧紧围绕党的群众路线教育实践活动,向全区2.5万名党员干部发放2.5万册《民情日记》,推行党员干部“民情日记”工作制度,受到广大群众的普遍赞誉。
“村民提出美化绿化家园的问题,乡党委、政府安排乡林业站与区林业局领导及时沟通,联系树苗事情已经落实。”城厢乡党委书记曾嫄艺于4月15日到泗贯村综合场屯调研时,在《民情日记》解决问题情况一栏上这样写道。
如今,在兴宾区农村,都能见到一个个身揣小本本的忙碌身影,他们住农户、访农友、问农事、解民忧,记录群众急需解决的问题。能解决的马上解决,不能当场解决的记录在“民情日记”上,每周汇总,集体研究解决,再把结果逐一反馈给群众。区党委、政府将“民情日记”列入工作重点,要求每名党员干部在当天活动结束前统一在工作笔记上记录自己当天做过的事情,处理的群众问题,走访群众情况,下个工作日工作计划及下基层的深刻体会和反思,并将此作为一项日常工作常抓不懈。
“笔下民情,心中民生”。兴宾区通过“民情日记”真正为群众分了愁事、办了实事、解了难事。截至目前,据不完全统计,全区领导干部共记录民情日记8000余篇,收集整理群众意见1000余条,为群众解决热点难点问题800余个,化解矛盾纠纷100余起,深受群众好评。
干部下乡三联四做活动简报
全文共 445 字
+ 加入清单2月13日,省委、省政府召开万名干部下乡开展“三联四做”活动动员会。会议首先传达了省委书记王国生对万名干部下乡的工作要求。副省长严金海出席并讲话。
严金海指出,这次活动的主要任务是宣传政策、了解民情、多办实事、维护稳定、教育干部、转变作风。希望广大干部把思想和行动统一到省委、省政府决策部署上来,增强自觉性和主动性,以实际行动增进同群众的感情,增进群众对党和政府的信任。并要求各单位各部门安排部署要细致,领导责任要明确,舆论宣传要热烈,督查力度要加大,确保活动取得实效。
严金海强调,这次下乡活动,任务重、要求严、影响大,广大下乡干部一定要牢记使命。要端正态度,当学生不当先生,做仆人不做客人,尽快进入角色;要撑握方法,吃透政策,推动创新,发挥优势,迅速打开局面;要转变作风,察实情,出实招,求实效,着力解决问题。同时,要严格要求,树立良好形象;要立足实际,抓好春季农牧业生产。
会议就2017年在全省范围内继续组织开展以“三联四做”为主题的万名干部下乡活动和贫困边缘户调查相关工作作了全面部署。
干部下乡三联四做活动简报
全文共 544 字
+ 加入清单从2月13日起,湟中县将抽调887名干部下乡深入了解农村发展现况,宣讲党的政策,落实“四个转变”发展思路,帮助基层群众谋发展,进一步增强农村发展活力,推动农业生产和农村改革发展,开展为期一个月的“三联四做”活动。
下乡干部将把中央、省委1号文件和一系列强农惠农富农政策作为主要宣讲内容,特别是把农业支持保护补贴、精准扶贫、“三权分置”、农村低保、生态文明建设等与农民切身利益密切相关的政策讲清楚,加深农村干部群众对各项政策的理解;开展党的十八届六中全会精神学习宣传,帮助落实党建工作制度,推动全面从严治党在基层的贯彻落实;以春耕生产为重点,着力解决种子、农药、化肥等农资和畜牧业春季生产、防灾减灾抗灾以及草原森林防火等方面存在的实际困难,引导群众转变生产经营方式,发展特色优势产业,推广高效综合配套技术,推动土地有序流转,培育发展新型经营主体,全力推动农业提质增效;紧盯贫困村基础设施和公共服务方面存在的薄弱环节,协调解决相关问题,扎实开展精准脱贫各项工作,提高贫困群众自我发展意识和能力;协助村“两委”班子组织开展村庄环境净化美化工作。
同时,湟中县将成立6个督查组,分片对“三联四做”活动开展情况进行督查。活动结束后,将积极开展“回头看”行动,跟踪落实下乡活动承诺事项,巩固下乡活动成果。
关于下乡开展三联四做活动简报
全文共 551 字
+ 加入清单按照省州“三联四做”活动统一部署和要求,2月15日下午,天峻县召开百名干部下乡开展“三联四做”活动动员大会。县四大班子相关副县级领导干部、县委农村牧区工作领导小组成员单位主要负责同志,各乡镇党政主要负责同志及分管畜牧工作的副乡(镇)长,各贫困村第一书记参加了会议。会上,县委副书记师诲同志作了动员讲话,县政府副县长阿保宣读了《2017年天峻县百名干部下乡开展“三联四做”活动实施方案》,会议由县委副书记师诲同志主持。
会上,县委副书记师诲对此次下乡的干部做出了进一步要求:一要统一思想,提高认识,深刻理解百名干部下乡开展“三联四做”活动的重要性。二要明确职责,突出重点,切实抓好各项工作任务的落实。三要严格要求,积极有为,高质量完成工作任务。这次干部下乡宣讲工作时间短、任务紧、工作量大,要求各驻村宣讲干部从讲政治、讲大局的高度出发,把这次活动看做一次锻炼自己、服务群众的大好时机,严于律己、积极有为,高质量完成各项任务。
最后县委安排了集中培训,由县畜牧水利局牵头组织对宣讲工作人员进行培训。培训老师围绕当前牧区发展面临的新情况新问题,供给侧结构性改革,中央、省委1号文件的主要内容和亮点、惠民政策等方面的内容,对下乡干部进行了专题辅导,使下乡干部对本次活动的任务、宣讲内容和工作重点,有了更深入的理解。