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不倒翁

不倒翁作文专题栏目,提供与不倒翁相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的不倒翁问题。

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作文

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不倒翁作文350字

全文共 386 字

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我的玩具朋友是不倒翁,它的颜色是油菜花的黄色,非常亮眼。它是由两个圆形组成的,上小下大,打它一拳,它会发出沙沙的声音。只要往它身体里充气,它的肚子就会越来越大,身子越来越胖,像个小圆球。

不倒翁是妈妈送给我的生日礼物。每当我放学后,它就会用炯炯有神的大眼睛看着我,好像在对我说:“今天在学校里开心吗?”每当我生气,就打它的肚子一下,但它还是笑眯眯的看着我,让我的气一下就没有了。睡觉时我抱着它,但它总是从我的怀抱中弹起来,看来它不想睡觉。我很喜欢它!

让我伤心的是,有一次我不小心把打气筒弄丢了,只能眼睁睁的看着不倒翁越来越扁。直到它完全没有气的时候全身都瘪了,妈妈也没有办法,只好把它丢进了垃圾桶。

直到现在,我还是非常想念它和它的大肚子,它的肚子非常有弹性,靠着它很舒服,就像靠着沙发的靠枕一样柔软。它永远不倒,总是勇敢的站起来,我也要向它学习,天天向上,做个坚强的好孩子!

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更多专题作文

2024描写课余生活的作文:做不倒翁600字

全文共 614 字

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一天,天气晴朗,阳光明媚,太阳早早地出来了,微笑地看着我们。

下午,我闲着没事做,随手拿个不倒翁,把它按倒,又起来,在按倒,又起来。这时,一个念头闪过:“要是我能用鸡蛋壳做一个不倒翁,那就证明我有多能干呀!”

“可不倒翁怎麽做呢?”我一边皱眉头一边想。奶奶走过来亲切地对我说:“不倒翁只要底部重,有着漂亮的小脸蛋,就可以了!”听说这麽容易,我立刻动手做起来。

我准备了许多材料:毛线、鸡蛋、画笔、剪刀。我拣了一个小巧的鸡蛋左摇右晃,再拿一把剪刀,把鸡蛋的顶部小心翼翼地剪了一个小洞,让蛋青,蛋黄流出 来。蛋青、蛋黄就像一条小溪顺着鸡蛋“房子”上的洞奔跑出来,一分钟,二分钟……,蛋青、蛋黄终于倒光了。然后再往里面灌水,摇一摇,把蛋青、蛋黄、蛋壳 洗干净。再往里面装又细又黄的沙,尽管我手中抓了一大把沙,但装进蛋壳里的沙,都没有一点点。这时,我有点不耐烦了。顿时,从我的耳朵里传来了细微的说话 声,好象在说我们班的班训:我努力,我坚强,我不怕困难。坚持就是胜利。俗话说,有志者,事竟成。这样,我才静下心来,仔细地往里面装沙,一会儿沙就装好 了。

最后该封口画图案了。我用透明胶把小洞封起来。再用水彩笔往上面画一个小女孩的图案,然后把细毛线粘上双面胶,贴在鸡蛋娃娃的头部,不倒翁就做好了。我想,他真的不会倒吗?我为此试了试,把不倒翁按倒,真是功夫不负有心人,不倒翁站起来了。

当时,你知道我是多麽快乐吗?做不倒翁的乐趣就在我脸上的汗水里流淌。

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不倒翁的启示

全文共 377 字

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生日的时候,爸爸送我一个小怪物,我把它放在了书桌上。

一次数学测试,我只得了60分。回到家,我饭也没吃就气冲冲地进了房间,狠狠地一甩门,坐在书桌前发呆:我的数学成绩越来越糟了,问题出在哪里呢?

不知不觉,我的眼光落到了小怪物身上,它的样子是那么滑稽,一只眼睛闭着,一只眼睛睁着,正冲我咧嘴笑。“笑什么笑,我伤心了你高兴啊?”我气愤地一巴掌拍去,谁知,那怪物没倒下,晃晃悠悠地居然站定了。

突然,我想起爸爸送我生日礼物时说过的话:“泽南,你别小看这玩意,它身上有些精神值得你一辈子去学习。”什么精神?就是它这种顽强的永不倒下的精神吗?我脑子里又想起了老师给我们讲《老人与海》时说的话:“人需要的就是永不言败的精神!”对呀,我在学习上不就需要这样一种精神吗?我终于明白了爸爸的良苦用心。

告诉你,这小怪物叫“不倒翁”,如果你需要不倒翁精神,你也可以买一个放在桌上哦!

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不倒翁的启示

全文共 657 字

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在我6岁时圣诞节的晚上,我望着窗外的月亮,但是心里却想着今天晚上圣诞老人会送我什么礼物呢?

滴嗒,滴嗒……

随着时间的流逝,我也进入了梦的海洋!

……

早晨艳阳普照,小鸟在枝头欢快的歌唱,而我还在做白日梦!忽然间一个顽皮的声音跑到我的美梦里说:“宝贝,你的礼物来了!”于是我被那小顽皮唤醒!

梦醒了。我睁眼一看,妈妈在我的身旁。我迫不及待的问:“妈妈礼物在哪?”

妈妈指了指我枕边的礼物袋,于是我好奇地将它打开,里面有我最熟悉的遥控赛车!咦?还有一个大大的,但不知名的东西!我连忙问妈妈哪是什么?

妈妈神秘的回答说:“不倒翁!想想看这个礼物能让你从中得到什么有宜的启发?”

“启发?什么启发?”

妈妈没有说话,只是笑了笑,便走出了我的卧室!

于是我飞快的穿好衣服,把不倒翁放在地上,轻轻地推了一下,只见它前后摇摆,就是不倒!于是我又推了一下,结果还是一样!我有些不耐烦了!无奈之下用了“我的大力神功”,只见不倒翁倒下滑出5、6分米的距离,我还以为它不会起来了,可刚想完,它又站了起来!我很好奇,便静下心来想:“不倒翁!嗯……意思是不会倒的老头……不倒!不放弃,咦?对!就是这个启发!”想到这我便情不自禁的叫道:“妈妈!我知道什么启发了?”

于是妈妈飞快的跑了进来问:“什么的启发?”

我第一次看到妈妈开心成这样,便笑了笑说:“人不败,不放弃的精神!”

只见妈妈笑逐颜开地说道:“宝贝,太对了!”

人生正是如此!假如一个人光放弃,是成功不了的!但一个人只要给自己树立自信、不放弃!你的梦就会实现!

从此这个不倒翁每天陪伴着我,给我力量、给我自信!

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不倒翁与重心

全文共 425 字

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亲爱的同学,你听说过哥伦布竖鸡蛋的故事吗?哥伦布将鸡蛋打碎才能竖起来,其实,不用打碎也能竖起来,但是大约要花五分钟的时间,真是太麻烦了。因为重心在三角形的正上方时,鸡蛋才能竖起来。重心不在三角形上方时,鸡蛋就倒下了。所谓重心,是指物体各部分所受重力的合力的作用点。由此,我们可以想到一个物体,它不但能够站起来,而且怎么推也推不倒。不用我说,聪明的你肯定会想到,那就是不倒翁。有趣的不倒翁,无论你怎么使劲推它都不会倒,甚至你把它横过来放,倔强的它又会站在你的面前。不倒翁为什么不会倒下来呢?

哦!一方面,是因为它上轻下重,底部有一个较重的铁块,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球状,当它受力向一边倾斜时,它的重心被提高了,而处于不稳定的状态。在重力的作用下,它向稳定平衡状态的位置运动。由天惯性,它要来回几次摆动后,最终又停留在原来的位置上。

啊!原来我们身边处处有科学,我们一定要多做科学实验,多学科学知识,好好学习,才能造福人类。

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制作不倒翁三年级作文

全文共 552 字

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立夏那天,老师组织我们在教室里举行了一次有意义的活动——制作不倒翁

上课了,老师给我们讲解了制作不倒翁的要领。话音刚落,同学们都迫不及待地行动了。有的在小心地剥鸡蛋;有的在商量如何设计;还有的已经把蛋壳掏干净了。

我也不甘落后地制作了起来,首先我把鸡蛋的小头在桌面上轻轻敲了敲,等到尖头上面出现裂缝,再用手指抠出一个硬币大小的洞。然后,用勺子把蛋白和蛋黄掏出来吃掉。可是这蛋白和蛋黄也太调皮了,不管怎么掏就是不出来。这下可把我急死了!突然,我眼睛咕噜一转,有了!我将勺子掉了个头,用勺柄掏,果然蛋白和蛋黄很快就掏干净了。接着,往掏空的鸡蛋壳里面装入一些沙子,看一看能不能站稳。如果不能站稳,就还得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了,我又给它做了一顶帽子。我把蓝色卡纸卷成一个圆锥形,接着用剪刀把多余的部分剪掉,这样就成了一顶好看的帽子,正好可以将鸡蛋的小洞盖住。最后再用彩笔画上一张笑脸和一些五角星,我的不倒翁就做好了。

我看着自己制作的不倒翁,心想:我的不倒翁一定是做得最好的。我抬头看看其他同学的不倒翁,真是五花八门。有英勇的战士,有调皮的小男孩,还有飞虫将军……这么多的不倒翁中,我还是最喜欢木乃伊,因为这种造型想法独特,还很有创意。

这次活动不仅提高了我们的动手能力,还让我们知道了不倒翁顽强不屈的精神。

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在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

全文共 850 字

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创新,我认为是一件很伟大的事,不管是小事还是大事都值得我们自豪。因为它能让我们从中体会快乐,有时还会让你明白一些做人的道理。

在一个阳光明媚的早晨,我坐在阳台上享受着微风的抚摸,那种安适就像母亲的怀抱一样温暖。在这宁静的早晨,一种不和谐的声音传到我的耳边。我向着声音发出的地方看去,原来是一本手工书被微风吹得不得不翻开它那洁白的书页,刚巧翻到了不倒翁那一页。顿时,这本手工书勾起了我的兴趣。看到书上人家做的不倒翁又漂亮又可爱,我情不自禁的想做一个。

但是,当我翻到制作步骤的那一页时,看到它们是用瓷或泥土做成的,我的兴趣一下子从100降到了0。因为,瓷在家里又找不到,用泥巴做又太脏,像我这样有洁癖的人是绝对忍受不了的。当我正想放弃的时候,突然,我灵机一动,心想竟然这两个方法都不行,那我就自创一个方法。

心动不如行动,我到厨房里拿了一个鸡蛋、一个碗、一根筷子、在抽屉里拿上一把剪刀和一盒橡皮泥重新又回到了阳台上。一切准备就续,其实用鸡蛋做不倒翁,结果我自己也不知道。第一步,我先用筷子在大的一头通了一个小口,把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒在小碗里。第二步,把蛋壳清洗一下,再把清洗好的蛋壳轻轻地用毛巾擦干。第三步,用橡皮泥捏成头发、眼睛、鼻子、嘴巴、衣服等形状的样子。

到了最后一步,我又兴奋又激动,仿佛时间就像静止了一样,树上的鸟儿也忘了歌唱,我小心翼翼的把它们一个一个的粘在蛋壳上,到了粘衣服时橡皮泥顽皮的抓住我的手就是不下来。粘了半天也没粘到蛋壳上。我怒气滔天,一使劲,只听‘咔嚓’一声蛋壳碎了,我的心情一下子跌落谷底。

我想要放弃,但是我想做事要坚持不懈,不能半途而废。于是,我又重新做了起来。我按照刚才的步骤又做了一遍,我吸取了上次的教训,这次,我把橡皮泥一点一点的粘上去。终于,‘功夫不负有心人’,一个漂亮的不倒翁展现在我的面前。我开心地笑了,树上的鸟儿也在为我祝贺成功的喜悦,花儿也随风舞动着优雅的身姿。

创新,使我快乐,创新,又让我明白了一个做人的道理‘不管你做多难的事都要坚持不懈,不能半途而废’。

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我家的不倒翁作文300字

全文共 373 字

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“瞧!那个雪白的圆球是什么玩具?怎么站在那里一动不动呀?”站在远处观察,大都会以为这是一个圆球,其实它是我家的不倒翁

这个不倒翁的造型是一只又圆又胖的小猫。它有两只尖尖的、红色的三角形耳朵,右耳上戴着一个紫色花边的帽子。它的眼睛细细的,像两道弯弯的月牙,总是笑眯眯地望着你,天生一个乐观派。小猫有个金黄色的鼻子,嘴巴有三瓣儿,像一只小兔子的嘴,脸颊红扑扑的,十分可爱,嘴上还有几根红得似火的胡须,高高的翘着,非常神气。它穿着一条粉色的格子裙,裙子上佩戴着紫色的蝴蝶结,上面还有黄色、白色、红色的三朵小花,非常漂亮。它的脖子上挂着一个金铃铛,每次摇头晃脑的时候,就会发出“沙沙”的声响。

不倒翁最大的特点就是不会倒。无论你把它向哪个方向推到,最后它都会摇摇晃晃地站起来。每当我学习遇到困难的时候,我就会想起我的不倒翁,它总是那么积极向上,百折不挠。

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不倒翁的奥秘

全文共 553 字

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几乎每个小朋友都玩过不倒翁,也都很喜欢不倒翁,他的样子很可爱,左右摇摆的样子也招人喜欢。以前总是感到很奇怪,为什么把不倒翁推到,他总是可以自己站起来,永远也推不倒,而别的东西却不会这样。为了探索其中的奥秘,妈妈陪我一起做了不倒翁,我也了解了不倒翁的奥秘。

首先准备好一个鸡蛋、一根筷子、一些沙子和一瓶胶水。我们的工作就开始了。把鸡蛋头小的那一端戳开像拇指大小的一个小洞,用筷子伸进去把里面的蛋清蛋黄搅一搅,然后把里面的蛋清蛋黄倒出来,如果不搅的话就倒不出来了。倒干净后,再用水洗干净,晾干,然后把沙子倒进去,开始的时候我倒的沙子很多,可是不倒翁总也站不起来,我着急了,请教妈妈,妈妈说沙子不能放太多,在鸡蛋的一半以下,我照妈妈的说法放进沙子,这一次不倒翁终于站起来了,我特别开心。我又把胶水倒在了沙子的上面,把沙子固定住了,最后给不倒翁画上了漂亮的脸蛋和衣服,这样一个漂亮的不倒翁就做好了。

我对妈妈说不倒翁是因为下重上轻的原因才会不倒,妈妈说我很聪明,确实是因为重心比较低,当你把它推倒以后,它的重力与它的着地点之间就产生了一个力矩,由于这个力矩的作用,使不倒翁要恢复原来的状态,所以不倒翁就不停地摇摆起来,就是不会倒下去。

通过自己动手弄明白了以前不懂的问题,我很高兴,以后我会继续努力,探索更多的科技奥秘。

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不倒翁的“秘密”作文500字

全文共 529 字

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“一切真理都必须从观察与试验中得来”这是著名科学家伽利略曾说过的一句名言,所有的真理并不是随便就可得来的,是必须经过无数的实验,猜想而出现的。而又正是因为这一句话,我才得知了不倒翁的“秘密”。

有一天,我躺在桌子上百般无聊的玩着一个妈妈送我的不倒翁,想将它推倒,可是我尝试了无数次,不倒翁终究傲然的站立着,像一个屹立着的战士,不屈服于任何一个人。“为什么不倒翁不会倒呢?”我的心里出现了这样一个疑问,为此,我展开了接下来的这么一个实验。

我找了一块砖头,将它以水平面放在地上,用手去触碰,很不容易到。而又将它竖放在地上,则一推就倒。为什么平放着不容易到,竖放着就这么容易到呢?这应该与重心有关,平放着的砖头与地面接触的面积比竖放着的接触的面积大一些,大部分的重量就集中在了底部,就变得不容易到。那么不倒翁应该也是一样,不过,这也仅仅是我的猜测而已。

我将不倒翁拆开,竟然证实了我的这个猜测。原来不倒翁中间用一个分层,分层里装满了沙子,就产生了“下重上轻”的结构,重心变得很低。而且不倒翁的下半部分是滑滑的球状,当它受力像一边倾斜时,重心就提高了,在重力的作用下,它便可以向平稳平衡的状态运动,由天惯性,他会经过几次摆动,回到原先的位置。

原来这就是不倒翁的“秘密”!

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不屈不挠的不倒翁作文300字

全文共 278 字

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我的家里有一个不倒翁,它是一个小雪人,它带着一个蓝色的帽子,乌黑光亮的眼睛炯炯有神,火红的小鼻子仿佛一团熊熊燃烧的火焰,它还围着一条橘色的围巾,雪白的衣服上有两粒碧蓝的扣子,还穿着一条蓝绿相间的裤子。显得十分神气!

有一天,我从不倒翁的身上发现了一种不屈不挠的精神,它虽然没有我们人类这么聪明,但它有一点远远超越了我们。有些同学就因为一点小小的挫折放弃了自己,不倒翁却相反,不管我们把他推倒多少次,它也会坚强地站起来面对微笑的看着我们。为什么我们不能做到呢?

不倒翁不仅外表可爱,它的内心还存在着一种不屈不挠的精神!我们应该向它学习,做一个厄运打不垮的小战士!

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我做成了不倒翁作文500字

全文共 474 字

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今天的活动课上,老师对我们说:“同学们,今天这堂课我们来学做不倒翁。”同学们听了,各个欢呼雀跃。

开始,老师给我们每人发了一份材料,材料有:一个鸡蛋、一双筷子、一盒橡皮泥、一张玻璃胶纸、一支笔和一个碗,然后我们就开始做了。

首先,我在蛋壳的尖部磕一个小口,用筷子捅破软皮,不料,蛋清有一点点洒在了课桌上,我只好用碗接住,把蛋清和蛋黄倒入碗中,用筷子把蛋壳内部剩余的蛋清清理到碗中,我弄了半天才把蛋壳内部清理干净。

接着,我拿出橡皮泥,取出一部分把它揉成小球,从蛋壳的小孔中投进去,可是一个小球太少了,蛋壳站不稳,我只好再取出一部分橡皮泥,再把它揉成小球,再从蛋壳的小孔中投进去,蛋壳还是站不稳,我只好再一个个尝试……当我从蛋壳小孔中投进第五个小球时,蛋壳终于站稳了。

最后,我用玻璃胶纸封住蛋壳的小孔,然后用笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就诞生了。我轻轻推推它,它怎么也倒不下去,左摇右晃的样子特别可爱。这时,老师走到我身边,看见了我的不倒翁,对我说:“你真棒!”我感到无比自豪。

这件事不仅让我体会到自己动手的乐趣,还让我明白了:只要努力,就没有做不到的事。

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制作不倒翁作文300字

全文共 276 字

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一个公公精神好,从早到晚不睡觉,身体虽小力气好,千人万人推不倒。你们猜猜他是谁?谜底是不倒翁

我们今天在竹君园做不倒翁,我们准备的材料有:乒乓球,鸡蛋壳,粘土和彩笔。我小心翼翼地拿出鸡蛋,生怕鸡蛋掉在地上。首先我叫老师给我在鸡蛋尖尖的地方戳了一个小洞。接着,我把泥土放在鸡蛋的最下面,用铅笔轻轻的按一下。我再用粘土做了一个小帽子,然后粘在小洞上固定住,最后我在不倒翁上画了眼睛鼻子,就这样我的不倒翁就做好了。我的不倒翁可好看了,是一个小白兔样子的,我可喜欢了!

其他同学做的有的像小姑娘,有的像小蘑菇,还有的像小仙女……今天真高兴啊,你学会做不倒翁了吗?

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不倒翁作文400字

全文共 377 字

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在我五岁的时候,妈妈给我买了一个不倒翁,我一直印象深刻。今天作文课,覃老师居然带来了一个不倒翁,大家都开心极了。

这个不倒翁是椭圆形的。上面是小姑娘甜甜的脸蛋,下面是圆滚滚的肚子,可爱极了。小姑娘穿着浅蓝色的外衣,额头前有一片流海,一双圆溜溜的大眼睛,炯炯有神。脸旁两边还画着红彤彤的腮红,与衣服上红红的草莓、五彩缤纷的花朵交相辉映。

小姑娘的身上有很多白色的按钮,只要轻轻地点了一下“笑声”按钮,小不倒翁就“咯咯”的笑了起来;再点一下“故事”按钮,她就说起了《乌鸦喝水》的故事,再点一下“儿歌”按钮,小姑娘就唱起了歌……

有个小朋友伸手推了一下不倒翁,只见她晃了几下,又站稳了。我忍不住也伸手碰了她几下,只见她东倒西歪,像喝醉了酒一样,但最终还是站稳了没有倒下。

原来,不倒翁的重心在底部,底部又是圆形的,所以不倒翁会摇晃但却永远不会倒下。不倒翁真是有意思啊!

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不倒翁作文300字

全文共 365 字

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星期一,又到了我最喜欢的作文课了,今天覃老师给我们带来了一个”朋友”,原来,它是一个可爱的又圆圆的小猪不倒翁,我非常非常喜欢它,恨不得一下子冲到讲台上把它带回家。

这只小猪非常可爱。圆滚滚的脑袋,圆滚滚的身子,耷拉着的耳朵下面有一个大大的鼻子,一双乌黑黑的眼镜,它的脸上还有着红红的腮红呢,它是不是害羞了呢?它穿着淡蓝色的背带裤,使它看起来更可爱了,它的背带裤上还有一个字母B,我还以为它是个Baby呢!

“你们谁能把它推倒?”覃老师问大家,同学们立刻涌上讲台,有人用一根手指推了一下它,结果它站得稳稳当当的;有人用双手推按住它,可是手一松,它又站得稳稳当当的;还有的同学不甘心,他使劲旋转,想把小猪转晕,谁知,小猪转了个圈又站得稳稳当当的。

原来,不倒翁的重心在底部,底部又是圆的。所以,怎么推也推不倒。如果推倒了,它就不叫不倒翁啦!

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不倒翁

全文共 335 字

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闫艺怀

今天作文课,刘老师把一个神秘的小东西带到了课堂上,同学们都很好奇,他们七嘴八舌地说:“到底是什么呢?哇!原来是不倒翁啊。”

它淡蓝色的身体上有着可爱的小草莓和棒棒糖,头上有两只圆圆的小耳朵,一撮乌黑的头发,水汪汪的眼睛和椭圆形的小腮红。脸上挂着一个微笑的嘴巴,还挺着一个胖乎乎的大肚子,肚子上还有十个“机关”。

刘老师看我们很喜欢它,就让我们每个人都推一推它圆鼓鼓的身体。咦?为什么我使出吃奶的劲推它,这胖娃娃就是不倒呢?说实话,我们都很想把它推倒。这次就请你来做一次裁判,你觉得到最后谁赢了?对,不倒翁赢了。它就像一位打不败的士兵,昂首挺胸地站在桌角!

这一次,我吸取了教训。这位英勇不屈的战士是我们学习的榜样!我们要学习它勇敢,做什么事情不轻而易举放弃,坚强的精神!

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小小不倒翁作文600字

全文共 611 字

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今天下午,我正在看小人书。突然,桌子上那个可爱的不倒翁摇摇晃晃地跳入了我的眼帘。圆鼓鼓的身体,胖乎乎的脸蛋,甜滋滋的笑容,它可真逗!看到不倒翁,一个想法从我的小脑袋里跳了出来——我要亲手做一个‘不倒翁’。

说干就干,我先找了两个鸡蛋。见有洁癖的妈妈一脸疑惑,我赶紧解释道:“我要做个不倒翁”。见妈妈笑着点了点头,我便兴高采烈地去找其它材料了。

找材料时,蜡烛难住了我。现在又不怎么停电,谁家会有蜡烛呀?这时,老妈手拿蜡烛跳了出来。这可都得归功于妈妈的细心。有备无患,老妈这个家庭主妇做的真是一百分。

开始做不倒翁了,我兴奋啊!我先用小刀在一只鸡蛋顶端小心翼翼地挖了一个小洞,然后用筷子把蛋黄,蛋清搅拌均匀,然后把它们一点点地倒出来。空壳子是不会摇摇晃晃的,问题来了——没有沙子怎么办?我抓耳挠腮,冥思苦想。有了,用做粥的小米代替。我把小米一点一点倒入蛋壳中,再点燃蜡烛,把蜡油滴入小米上面。这样做的目的是固定小米,使蛋壳下重上轻,摇摇晃晃。然后再用同样的方法,另取一只蛋壳做不倒翁的头部。最后用水笔,颜料为不倒翁画上头发和漂亮的五官,把两部分蛋壳用胶水粘接住。哇,一个漂亮的不倒翁就在我手中诞生啦!

我仔细地端详着我亲手做的大头娃娃不倒翁,心里无比的开心。我用手按了一下大头不倒翁的脑门,看,这小家伙就上下左右悠闲快活地晃动起来。

两个小小的蛋壳,竟然可以变成一个可爱娃娃脸的不倒翁。这是智慧的力量,也是快乐的源泉。多创作,多快乐!

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不倒翁作文500字

全文共 766 字

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今天手工课上,老师给我们布置了个任务:每人做一个不倒翁

工欲善其事,必先利其器。回家后,我迫不及待地打开冰箱,从里面精心挑选了一个椭圆的,胖胖的,摸上去滑滑的鸡蛋,并且还准备了筷子、绣花针、橡皮泥等必备工具,准备要大干一场了。

首先,我想用绣花针在蛋壳上戳一个小洞,但我由于怕把蛋壳弄碎,只好轻轻地,小心翼翼地戳着。几分钟过去了,蛋壳上依然豪发无损,而我额头上却冷汗涔涔。只要功夫深,铁杵磨成针。在我不断的坚持下,终于在蛋壳上戳出了一个小孔来,并迅速把小孔逐渐扩大成了一个小洞。我心里美滋滋的,看样子万里长征第一步是通过了。

然后我准备把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进碗里。可这时,困难再次降临,蛋清和蛋黄像个害羞的小姑娘似的,总是不肯出来,这可怎么办呢?我仔细考虑后,在蛋壳里面加了点水,再用筷子搅和了几下,终于把蛋清和蛋黄顺利地倒了出来。哈哈,丑媳妇也要见公婆,我还是把“它们”请了出来。看来“万里长征”已经过半,我的信心简直要爆棚。

紧接着我迅速用清水将蛋壳洗了个“冷水澡”。洗干净后,我把橡皮泥揉成一个个小球,从蛋壳头部的小洞里里慢慢地投进去,生怕一不留神,就把蛋壳给挤碎了。投好后,我再用筷子轻轻地将小球压平。我抑制不住自己的兴奋,“长征之路”胜利在望啊!

最后,我把小孔用一张漂亮的粘纸封了起来,用纸给它做了一件衣服和用水彩笔给它画上了眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴。放在桌上,看着它,俨然像一个栩栩如生的“小胖墩”。轻轻地推它一下,“小胖墩”就舞动起来,一摇一摆,像在跳肚皮舞,真好玩!啊!“长征之路”终于走到了胜利的终点,在这个终点,到处是欢歌笑语,到处是锦旗飘扬。

通过做成了不倒翁这件事,给了我一个启示:要想做成功一件事,必须一步一个脚印,稳打稳扎,逢山开路,遇河架桥,遇到困难,绝不退缩,这样才有可能成功,我们的日常学习何尝不是这样呢!

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不倒翁的启示作文400字

全文共 472 字

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前年冬天,父亲给我从出差时带回来一个不倒翁,它便从那时开始,一直站在我的书桌旁。

这只不倒翁十分可爱,红红的两只红晕像两只苹果一样,衬在圆圆的娃娃脸上,葫芦般的身体使它永远保持不倒。他脸上的笑容在无时无刻都一直对着我,令我每天早上都拥有好心情。

在去年的十一月,我在学习上遭遇了极大的瓶颈,语文考出75分新低,数学大起大落,英语也只上了95分,远比期望中低,我的心情也从父母老师的批评与质疑中,如跳崖般坠入谷底,沉没水中。坐在书桌上的我烦燥不安地抓着头发,因压力带来的头皮肖如鹅毛大雪般飘落,但斜眼一看,看到了那个依然笑意浓浓的不倒翁,它的微笑如旧般灿烂,但不同的是,它水汪汪的大眼睛中透露出对我的同情与安慰,它园滚滚的身体一摇一摇,像在对陷入泥潭的我给予帮助与鼓励,我冷淡无奈的心中流过了一丝睐流,于是,我开始振作学习,终于,通过昼昼夜夜的奋斗,我不但没有放弃,还依旧找回了自己的那颗向往未来的心,不倒翁,在默默里用着他的行动告诉我,挫折不可避免,但心却不能史落,要像不倒翁一样保持不倒之心,振作乐观,成功就在阴影后。

不倒翁的启示,乌云后的蓝天。

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制作不倒翁作文500字

全文共 476 字

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啊!今天我好开心啊!可能大家会问为什么我这么开心呢?下面就由我来告诉你们我为什么这么开心吧!

今天上午又是作文课,我很早就来到了教室,可是老师比我来得似乎还要早点,我不经意的看看老师的课桌,上面放着一个鸡蛋、一杯水,还有一根树枝和空瓶子,又不知道方老师今天有要干什么?

上课了,我们安静的坐在自己的位置上,听老师讲课,只听老师说:“今天,我们来做一个不倒翁。”“怎么做不倒翁呢?”小伙伴们都惊奇的说,只见老师拿着一个又黄又圆的鸡蛋,吧它放进了那杯装满水的杯子里,过来一会鸡蛋既然神奇的从黄色变成了白色。“哇!好神奇哦!”大伙都惊奇的说,太神奇了!水也可以变魔法了!只见老师首先很小心的用树枝在鸡蛋的一端钻了一个小洞,让鸡蛋里面的蛋黄和蛋清流出蛋壳外,然后老师又用了水把蛋壳洗干净后,在鸡蛋的一端加上了一顶小魔法帽,最后用笔在蛋壳上加上了微笑的表情,我们的不倒翁就算完成了。哈哈!我终于学会了用鸡蛋做不倒翁了!

现在大家现在知道我为什么这么开心吧!因为我太喜欢上这样的作文课了,在学习中不仅学到了课本没有的知识,而且在玩耍中收获了课外知识,所以我今天特别开心!

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