不同

开学的第二周，我们六年级组织国防教育活动进行为期一周的训练，我的心扑通扑通地紧张了起来，这不就是传说中“残酷”的军训吗？不过，我们这次和其他大姐姐、大哥哥并不一样，多了一项“思念”。

在军训生活的第四天，也就意味着回到学校仅剩一天，而今天我们进入报告厅，大家一脸茫然无知地望着老师，不会是批评我们没有好好训练吧！我提心吊胆，后来，老师给每一个人都发了一封信，说：“这是你们亲爱的父母写来的信，打开仔细读一读吧！”

我小心翼翼地拆开信，瞄了一眼开头，泪花就湿润了我的眼眶，心里平静了一会儿才鼓起勇气抽出来那封沉甸甸的家书，边用手抹着泪水，边用仔细认真的眼睛读着那与众不同的信，看到倒数第二段时，我不敢再往后看了，那一瞬间就趴在了桌子上开始痛哭，心里是多么的想对母亲说：“妈妈，我长大了，不像以前那样粘你了，我学会没有你自己也能开心快乐的生活。”不敢真实地去对父母说，只可以在没有人的情况下，自己小声嘀咕。

我们不仅仅看了封家书，还给王子涵过了一个非常与众不同的生日，子涵走上讲台说：“突然被叫上台，以为自己犯什么错误了呢！”这次在军营给同学过生日、给她唱生日歌、给她送上祝福语，还给她了一个小惊喜，我发现王子涵的脸颊旁流着泪，眼睛模模糊糊看不清，自己心里也非常激动，她带着泪水回到座位，用手轻轻抹着眼睛，我也不自觉擦了擦眼泪。

这次活动大家都留下了泪水，留下了笑容，留下了思念，当然，我们每个人都没有虚度军训的每一天，在这里我们收获了无尽的成长！

两辆崭新的自行车被卖到两个不同的主任手中，这对貌似的姐妹开始了各自的人生经历，真为他们担忧，又为他们欣喜!

有缘千里来相会!一日，两姐妹在一个小花园相遇，在停车棚里，他们开始谈天说地，诉说自己的经历!

“小妹，你怎么了穿着这么旧这么脏的衣服，难道你的主人是乞帮的帮主?为何你的身上溅满了泥浆?黑糊糊的!莫非你的主人是拉丁美洲的黑人?你怎么身体开始变形了?你的主人是发明家爱迪生的徒弟还是美容师?你不会进入更年期了吧!......”大姐疑惑了，亲切的询问着妹妹!

“姐姐，你多虑了!我生活曲折，我的经历不凡!我在一个贫穷的县城，一个家里环境根本还不如东晋作家陶源明笔下的五柳先生，‘环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空’，我行驶在泥泞坎坷的小路上。主人是一个个子只比我高一点的小姑娘，可谓‘小荷刚露尖尖角’，他对我毫不熟悉，只会夸耀我是他的奖品!日久生情，和我腻在一起，主人开始走进我，主人为了深透了解我，不知摔了多少跟头，‘嘭’一下，‘啪’一声，主人的身上刹那间鼓起一个大泡，青一块紫一块的，他却嘻嘻哈哈的说‘土地爷爷多么喜欢我呀，总爱和我嬉戏，玩耍。’我和小路成为亲密无间的知己!我已经接受了不知多少次整形手术而且免费!”

“妹妹，你很乐观呀!你受了多少罪呀!我比你幸运多了，我的主人也是一个乖巧的女孩，她很喜欢撒娇，她的爸爸总是守在小主人的身旁呵护着，我记得每次行驶我，我的身旁会有软绵绵的的草坪，主人的技术不太好，也摔了许多交，但我记得主人身上从未出现那种迹象，地上软乎乎，倒在疏松的草地上，那是一种享受!就那，小主人的父母眼泪都在打转了，恨不得把棉花拿来，铺在地上。两人护在小主人的身边，目不转睛的温柔的盯着小主人，恐怕摔倒!我可喜欢摔倒了，很舒服!不说了，我给你洗一个热水澡吧!”

时间过得真快，转眼间二姐妹该分手了，但就在推车一刹那，二人惊呆了!她们的主人把他们弄错了，二姐妹开始了与其以前不同的生活!

姐姐无法在泥泞的小路上行驶，她没有经历痛苦与挫折，没有磨练自己的性格也不会成就大业!

太阳公公躲了起来，在风雨交加的夜晚，姐姐经历了自己的最后一场风雨也是第一场风雨，姐姐走了，支离破碎了，她哭了，痛恨主人对自己的溺爱!

妹妹听到姐姐的死讯，，悲痛的呼吁全天下，全人类：溺爱会害了一个人，你们的人生之路和我们行驶的道路有何不同?只有经历磨练才能坦然面对任何事情，才能生存!才能经久不衰!父母对子女溺爱，迟早会害了他们，挫折困难才是最美好的经历!

谢谢你我的小主人，让我的生命灿烂，为人类服务了许多年，您让我适应了各种环境，应对各种意外，您一定会有所成就的!

每个预警等级对应I-IV四个级别的应急响应，有不同应急措施，措施的执行落实到市发改委、市经信委、市环保局、市政府新闻办、市农委等各相关部门。蓝色预警对应的IV级应急，其措施包括对公众发布健康防护提示、采取节约用电、乘坐公共交通等建议性措施以及强制性措施。强制性措施包括，组织应急天然气资源，协调应急用气供应。此外，还要求石化、钢铁、化工、焦化、水泥等重点行业采取限产、限污等措施，减少污染物排放。每项措施都有责任部门。

当黄色预警发布，III级响应启动时，强制性措施包括石化、钢铁、化工、焦化、水泥等重点行业采取限产、限污或停产措施，减少污染物排放。对排放VOCs的石化、化工企业和区域，严禁各类大型连续生产装置开停车、放空等作业。除特殊工艺、应急抢险工程外，停止所有影响环境空气质量的建筑工地室外作业，停止道路开挖、路面整修、绿化种植、房屋拆除等作业。

在这8天里，坐车占了很长时间，但每每下车的时候，给人的感觉不是过去了三四个小时，而是十几分钟。我一直疑惑为什么会用这种感觉，回到中国以后，终于发现了答案，原来日本旅行车的座位有向后的倾斜度，而中国的座椅确实几乎垂直的(尤为最后一排最明显)。更重要的是，日本的路非常平坦，没有减速带、凹凸不平的坑洼;在中国，即使是高速公路也会让人有在做激流勇进的感觉。路平坦了，在车上就很容易睡着，再加上舒服的椅背，时间不知不觉就溜走了……

一天，小袋鼠吃过中饭正在河边散步。忽然，他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越羡慕。于是，小袋鼠也想要只小船。

于是，小袋鼠把半个西瓜皮推进了小河里，然后自己跳进了西瓜皮里。西瓜皮带着小袋鼠慢慢地向河中央飘去。

小袋鼠玩得好开心呀，一会儿向左划，一会儿向右划，一会儿又转起圈来……不知不觉，太阳快要落山了，小袋鼠觉得肚子有点饿了，就啃起西瓜皮来，不一会儿，最上面的一圈被他啃光了。小鱼看见了，着急地说：“别啃呀!别啃呀!再啃下去会掉进河里的!”可小老鼠就像没听见一样，理都不理小鱼，继续啃下去。不一会儿，西瓜皮又被小袋鼠啃得只有一个底了。小鱼急得大喊：“别啃啦!别啃啦!船要沉啦!”可小老鼠还是理都不理小鱼。

危险终于发生了，“咕咚——”小袋鼠掉进了河里，他拼命地挣扎，乱舞着手脚，可是身子却不听他的指挥，慢慢地沉向水里。小鱼赶紧游过来，把小袋鼠推向了岸边。

小袋鼠爬上岸，喘着粗气对小鱼说：“谢谢你……救……救了我……”

生活，不同于生存。

生存，只是如同动物，一种自然的本领。而生活，却是做为人的态度。因此，生活需要不是柴米油盐，不是清风明月碧水蓝天，不是安定的环境。那么，生活究竟需要什么？

生活需要一颗积极的心。

因为没有一颗积极的心，即便是珠光宝气，荣华宝贵，金鸣鼎食，那也无法激起对生活的激情，那么生活将变得枯燥无味，人生将没有乐趣可言，人存在的价值也将无从体现。这样，人活在世上，形如行尸走肉，虽说和动物有所差别，但和真正的人却差得远了。

只有生活中有一颗积极的心，人才会不断进取，才会有所追求，才会有所成就。

攀越过阿尔卑斯山的拿破仑，曾经说过，不想当将军的士兵不是好士兵。这从侧面，表明在生活中想要有所作为，首先就是得有一颗积极的心。在现实中，如闻名海外的集团海尔，凭着全体成员积极向上的心，才会有今天的成就。又如中国的骄傲刘翔，凭着一颗坚持不懈的积极的心，才会重登跨栏王者的宝座。这样的例子并不少见，还有许多，它们无不检验着一个观点——生活需要一颗积极的心。

只有生活中有一颗积极的心，人在面对困境时，仍旧可以冷静看待，仍旧可以淡定若然。

翻开历史，杜甫，他虽然身处繁华盛世与动乱尘世中交界，但，他没有放弃，他仍然保持一颗积极的心，他仍旧相信战乱会过去，相信和平会到来，相信大唐盛世会重新再来。因此，我们看到，即便是最危难的日子，他仍旧发出了积极的吼叫。

这样的人物，也同时是另一个时代的他——鲁迅，他在看见国家一片昏黑，国人一片死寂，他愤怒，他用他的笔锋书写他的积极，他在文字中不断呼唤，不断呐喊，不断唤醒国人的沉睡几千年的思想。

以上的二者，都在生活颠倒之时，仍旧有一颗积极的心，所以，他们冷静地看待分析这一尘世，找出动荡的根源，不断发出照亮黑暗的光芒。

所以，生活在这一世界，需要的不是金钱满贯，需要的不是纸醉金迷，需要的不是春宵一刻值千金的美梦，而是一颗人性最原始的开端——积极的心。

生活，因这一颗心，会丰富多彩，会体现生命的价值，会绽放出人最本质的光芒。

[生活不同于生存作文

我一年级是在城里读的，那时我的成绩很好，自己还是副班长，生活也很稳定。可是爸爸他突然说要回家乡发展，让我在家乡读书，因为在城里读书学费太贵了，我只好跟着爸爸回老家。

回到家乡，因为在家乡一般都是说家乡的语言，但是我不会说家乡的语言，所以读书时没有什么朋友，经常独来独往，学习也没有动力，最后导致我的成绩就开始慢慢的下降，最后一落千丈。我也没有意识到学习的重要性所以就没有怎么学。一直到五年级我的学习成绩还是很低。

后来到了六年级时，我们的班主任她经常跟我们说努力学习在小升初是考个好成绩，考上好学校可以免学费让你读初中，到这时我学习的动力才有了，学习的心思也回复了。在六年级的这一年我很努力的学习，常常去问初中的大姐姐大哥哥不会的题目、不明白的词语……。因为小升初是考小学六年全部的知识，一到五年级我都没有认真的去学，所以在小升初中没有考好，没有考到那时我们那里著名的中学。

上到了初中我的求知欲越来强，开始努力学习，还好英语这一门科目是重新学过，不然我这个基础不那么好人，想学好英语都难了。其他有许多科目也都是上到初中才学的，不用有基础都可以，所以我就很努力很努力的去学习，现在有些科目我的成绩都很好。我的班主任她见我这么有上进心就让我担任副班长这一个职位，她让我想起了我在城里读书时一年读书时，想起了那个如此爱学习的我。我就对自己说“老师给自己这次机会，自己不可以辜负老师的用意”，我重新找回了学习的目标，那就是考上大学，虽然现在考上大学已不是什么新鲜事了，更有许多大学生找不到工作，但是考大学就是我的梦想。

在初二第一学期期末我考到全年级第十名，初二第二学期期末我考到全年级第四名。这是一个鲜明的对比，这足以证明了一个人只要想学习要好，那就得有一个真正的学习目标和决心。

这是我的一个成长史，从一个学习好的，沦为一个没有目标的学习差的，再变成现在这样一个有目标的学习分子，这是一个很大的蜕变。

每当我现在回首看看自己的过去都会为现在是一个不同以往的自己而自豪。

瞧！年饭桌上更丰富多彩。桌上正中央放的是羊肉火锅。水里出来一个个小泡泡，我吃了一口感觉非常好吃！火锅旁边是鱼肉，我听姐姐说，口味非凡。还有上等好菜“红烧肉”、“北京烤鸭”……

“开始吃了！”姐姐说。大家各自坐好了。外公坐在最上面，外婆坐在外公旁边。大家都开始了。我急忙把筷子伸向“青椒肉丝”。把他往嘴里送，嚼了嚼，碎了吞到肚子里去。然后，我把“红烧肉”送到外公外婆的碗里。大家都吃得非常高兴，爸爸笑起来举起酒杯对我说：“你真乖！”大家都向我鼓掌，对我笑。这时我十分高兴。“啪”的一声，爸爸把白酒到给各位一杯，说：“大家去年辛苦了，希望在新的一年里都高兴快乐。在次我敬大家一杯。”我们举起杯把这一杯都喝了个精光。小弟弟本想用筷子拿圆子，刚要拿起来了。可圆子不听话“哗”的一声掉进汤里，汤水溅到姐姐的脸上。弄的全家哈哈大笑，外公的胡子笑的发抖……

这次的年饭过的真有趣！

高兴：愉快而兴奋。

好受：感到心身愉快;舒服。

开心：心情快乐、舒畅。

快活：快乐。

快乐：感到幸福或满意。

庆幸：为事情意外地得到好的结局而感到高兴。

舒畅：开朗愉快;舒服痛快。

舒服、舒坦：精神上感到轻松愉快。

爽快：舒适痛快。

甜美：愉快、舒服。

甜蜜：形容感到幸福、愉快、舒适。

甜丝丝：形容感到幸福、愉快。

喜出望外：遇到出乎意外的喜事而特别高兴。畅快：舒畅、快乐。

喜悦：愉快;高兴。

喜滋滋：形容内心很欢喜。

心花怒放：形容高兴极了。

心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。

幸灾乐祸：别人遭到灾祸时自己心里高兴。

愉快：快意;舒畅。

愤慨：气愤不平。

愤怒：生气(激动到极点)。

恼火：生气。

气愤：生气;愤恨。

悲哀：伤心。

悲伤：伤心难过。

沉痛：深深的悲痛。

伤感：因感触而悲伤。

伤心：由于遭受到不幸或不如意的事而心里痛苦。

痛苦：身体或精神感到非常难受。惨然：形容心里悲惨。

痛心：极端伤心。

心酸：心里悲痛。

胆怯：胆小;畏缩。

胆战心惊：形容非常害怕。

发憷：胆怯;畏缩。

害怕：遇到困难、危险等而心中不安或发慌。

惊吓：因意外的刺激而害怕。

恐怖：由于生命受到威胁而引起的恐惧。

恐惧：惧怕。

受惊：受到突然的刺激或威胁而害怕。

心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来还是感到害怕。

入迷、着迷：对人或事物产生难以舍弃的爱好。

入神：对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。

心醉：因极喜爱而陶醉。

仇恨：因利益矛盾产生的强烈憎恨。

敌视：当作敌人看待;仇视。

敌意：仇视的心理。

妒忌、嫉妒、妒忌：对才能、地位、境遇比自己好的人心怀怨恨。

反感：反对或不满的情绪。

可恨：令人痛恨，使人憎恨。

可恶：令人厌恶恼恨。

厌恶：对人或事物产生很大的反感。

憎恨：厌恶痛恨。

别扭：不顺心。

不快：心情不愉快。

不爽：心情不爽快。

烦闷：心情不畅快。

难受：心里不痛快。

窝火：有委屈或烦恼而不能发泄。

窝囊：因受委屈而烦闷。

心烦：心理烦躁或烦闷。

厌烦：嫌麻烦而讨厌。

担心：放心不下。

担忧：发愁、忧虑。

发愁：因为没有主意或办法而感到愁闷。

犯愁：发愁。

忧虑：忧愁担心。

忧郁：愁闷。

压抑：对情感、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。

郁闷：烦闷;不舒畅。

无能感：觉得自己没有能力，不能干什么。

得意：称心如意，多指骄傲自满。

高傲：自以为了不起，看不起人。

狂妄：极度的自高自大。

体面：光荣、光彩。

优越感：自以为比别人优越的意识。

自大：自以为了不起。

自负：自以为了不起。

自豪：因为自己或与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。

抱屈：因受到委屈心中不舒畅。

冤枉：1.受到不公平的待遇，被加上不应该有的罪名。2.不值得，吃亏。

浮躁：轻浮、急噪。

急切：迫切。

急躁：碰到不顺心的事马上激动不安。

焦急：着急。

焦虑：着急忧虑。

心急：心里急噪。

心急火燎、心急如焚：心里急得象火烧一样，形容非常着急。

心切：心情急迫。

发慌：因害怕、着急或虚弱而心神不安。

恐慌：由于担心害怕而慌张。

心慌意乱：形容心神惊慌忙乱。

不好意思：害羞。

惭愧：因为自己有缺点或做错了事、未能尽到责任而感到不舒畅。

丢脸、丢人、丢丑：丢失体面。

害羞：因胆怯、怕生或做错了事怕人耻笑心中不安，难为情。

亏心：感觉到自己的言行违背正理。

愧疚：惭愧不安。

腼腆：害羞，不自然。

难堪：难以忍受，难为情。

难看：不光荣，不体面。

怕羞：怕难为情;害臊。

羞耻：不光彩，不体面。

羞辱：耻辱。

悔悟：认识的自己的过错，悔恨而醒悟。

忏悔：认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。

后悔：事后悔恨。

过意不去：心中不安，抱歉。

内疚：内心感觉惭愧不安。

吃惊：受惊。

好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

惊讶：惊奇诧异。

震惊：大吃一惊。

警惕：对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。

怀疑：疑惑，不很相信。

可疑：值得怀疑。

困惑：感觉疑难，不知道该怎么办。

迷茫：迷离恍惚。

为难：感到难以应付。

无所适从：不知道依从谁好;不知按哪个办法做才好。

敬仰：尊敬仰慕。

敬重：恭敬尊重。

佩服：感到可敬可爱;钦佩。

仰慕：敬仰思慕。

尊敬：重视而且恭敬地对待。

尊重：尊敬或重视(个人、集体或有关的抽象事物)。

赞赏：赞美赏识。

赞美、赞叹：称赞。

感动：思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。

可怜：值得怜悯。

可惜：值得惋惜。

惋惜：对人的不幸遭遇或事物的意外变化表示同情、可惜。

心疼：疼爱;舍不得;惋惜。

怀念：思念。

牵挂：挂念。

想念：对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到。

藐视：轻视、小看。

蔑视：轻视、小看。

轻视：不重视，不认真对待。

如意：符合心意。

如愿：符合愿望。

顺心：合乎心意。

随心：合乎自己的心愿，称心。

随意：任凭自己的意思。

幸福：(生活、境遇)称心如意。

圆满：没有缺乏、漏洞，使人满意。

期待：期望、等待。

向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。

悲观：精神颓丧，对事物的发展缺乏信心。

沮丧：灰心失望。

失落感：与遗失、丢失相关的感觉。

无望：没有希望。

心寒：失望而又痛心。

孤单：孤独。

孤立：不能得到同情或援助。

寂寞：孤单冷清。

乐观：精神愉快，对事物的发展充满信心。

烦躁：烦闷急躁。

惊喜：惊和喜。

苦闷：苦恼烦闷。

苦恼：痛苦烦恼。

受宠若惊：受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。

欣慰：喜欢而心安。

羞怯：羞涩胆怯。

忧伤：忧愁悲伤。

安宁：(心情)安定、宁静。

安然：没有顾虑，很放心。

安详：从容不迫、稳重。

安心：心情安定。

安慰：心情安适。

淡漠：没有热情、冷淡。

淡然：形容不经心，不在意。

放心：心情安定，没有忧虑和牵挂。

冷静：沉着而不感情用事。

漠然：不关心不在意的样子。

漠视：冷淡地对待。

宁静：心情安静。

轻松：不感到有负担;不紧张。

塌实、踏实：情绪安定、安稳。

坦然：形容心里平静，无顾虑。

心安理得：事情做得合理，对自己和别人都很坦然。

心静：心里平静。

心平气和：心里平和，不急噪，不生气。

镇定：遇到紧急的情况不慌乱。

镇静：情绪稳定或平静。

昂扬：情绪高涨。

冲动：情感特别强烈，理性控制很薄弱的心理现象。

鼓舞：兴奋、振作。

激动：感情因受刺激而冲动。

紧张：精神处于高度准备状态，兴奋不安。

兴奋：振奋;激动。

振奋：精神振作奋发。

振作：使精神旺盛，情绪高涨、奋发。

低沉：情绪低落。

消沉：情绪低落。

心灰意懒、心灰意冷：灰心丧气，意志消沉。

沉甸甸：形容沉重。

放松：对事物的注意或控制由紧变松。

解气：消除心中的气愤。

恼羞成怒：由于羞愧怨恨而发怒。

气馁：失去勇气。

丧气：因事情的不顺利而情绪低落。

扫兴：正当高兴的时候遇到不愉快的事情而兴致低落。

扬眉吐气：形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。

消气：平息怒气。

厌倦：对某种活动失去兴趣而不愿继续。

欢畅：高兴、痛快。

欢快：欢乐、轻快。

欢喜：快乐、高兴。

豁朗：心情开朗。

可喜：令人高兴，值得欣喜。

快意：心情爽快舒适。

宽畅：心里舒畅。

狂喜：极度高兴。

舒心：心情舒展;适意。

怡然：形容喜悦。

愉悦：喜悦。

愤激：愤怒而激动。

恼怒：生气，发怒。

激愤：激动而愤怒。

气恼：生气、恼怒。

盛怒：大怒。

震怒：异常愤怒，大怒。

悲苦：悲哀痛苦。

悲酸、悲辛：悲痛辛酸。

哀伤、哀戚：悲伤。

哀痛：悲伤、悲痛。

悲怆：伤心难过。

惨苦：凄惨痛苦。

苦涩：形容内心痛苦。

凄惨：凄凉悲惨(凄：形容悲伤难过)。

伤神：伤心。

酸楚：辛酸苦楚。

痛心疾首：形容痛恨到极点(疾首：头痛)。

辛酸：辣和酸，比喻痛苦悲伤。

诚惶诚恐：惊恐不安。

惶惶：恐惧不安。

惶惑：因不了解情况而害怕。

惊恐：惊慌恐惧。

惧怕：害怕。

畏惧：害怕。

畏怯：胆小害怕。

心惊胆战：形容非常害怕。

心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安。

倾慕：倾心爱慕。

抱恨：心中存有恨事。

可憎：可恶。

痛恨：深切地憎恨。

痛恶：极端厌恶。

嫌怨：怨恨;对人不满的情绪。

嫌恶：厌恶(嫌：厌恶、不满意)。

嫌隙：因彼此不满或猜疑而发生的恶感。

嫌憎：嫌弃厌恶。

憎恶：憎恨;厌恶。

憋闷：由于心里有疑团不能解除或其他原因而感到不舒畅。

憋气：窝火。

涔涔：形容烦闷。

烦扰：因扰乱而心烦。

糟心：因情况坏而心烦。

愁闷：忧虑烦闷。

穷愁：穷困愁苦。

殷忧：深深的忧虑。

沉郁：低沉郁闷。

阴郁：忧郁，不开朗。

自惭形秽：泛指自愧不如别人。

自馁：失去自信而畏缩。

怏然自足：形容自大的样子。

自得：自己感到得意或舒适。

自满：满足于自己已有的成绩。

自恃：过分自信而骄傲自满。

焦躁：着急而烦躁。

情急：因为希望马上避免或获得某种事物而心中着急。

心焦：由于希望得事情迟迟不实现而烦闷急噪。

烦乱：心情烦乱，思绪混乱。

纷扰：混乱。

如坐针毡：形容心神不宁。

忐忑不安：心神不定。

抱愧：心中有愧。

愧恨：因羞愧而自恨。

无地自容：形容非常羞惭。

羞人：感觉难为情或羞耻。

羞涩：难为情，态度不自然。

悔恨：懊悔。

失悔：后悔。

痛悔：深切地后悔。

追悔：追溯以往，感到悔恨。

自怨自艾：指悔恨。

歉疚：觉得对不住别人，对自己的过失感到不安。

诧异：觉得十分奇怪。

愕然：形容吃惊。

惊诧：惊讶诧异。

惊异：惊奇诧异。

崇敬：推崇尊敬。

景仰：佩服尊敬;仰慕。

敬慕：尊敬仰慕。

钦敬：敬重佩服。

心悦诚服：诚心诚意地服从或佩服。

悦服：从心里佩服。

尊崇：尊敬推崇。

赞佩：称赞佩服。

迷惑：辩不清是非，摸不着头脑。

迷惘：由于分辨不清而感到不知怎么办。

彷徨：忧郁不决，不知往哪个方向去。

疑忌：因怀疑别人而生猜忌。

哀怜：对别人的不幸遭遇表示同情。

怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。

怜惜：同情爱护。

痛惜：深痛的惋惜。

挂念：因思念而放心不下。

牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。

眷恋：对自己喜爱的人或地方深切地怀念。

渴慕：非常思慕。

贪恋：十分留恋。

鄙视、鄙夷：轻视，看不起。

侮蔑：轻视、轻蔑。

可人：可人意;使人满意。

惬意：满意;称心;舒服。

遂心、遂意：合自己的心愿;满意。

遂愿：满足愿望，如愿。

宜人：适合人的心意。

期求：希望得到。

望穿秋水：形容盼望很切。

殷切：深厚而急切。

失意：不得志。

懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。

抱憾：心中存有遗憾的事。

惆怅：伤感失意。

落魄：潦倒失意。

惘然：失意的样子;心里好象失掉了什么东西的样子。

孤寂：孤独寂寞。

哀思：悲哀思念的感情。

哀怨：因委屈而悲伤怨恨。

悲愤：悲痛愤怒。

悲郁：悲伤忧郁。

怅恨：惆怅、恼恨。

怅惘：惆怅迷惘，心里有事，没精打采。

愁苦：忧愁苦恼。

仇怨：仇恨、怨恨。

愤恨：愤慨痛恨。

感愤：有所感触而愤慨。

戒惧：警惕而畏惧。

惊疑：惊讶疑惑。

敬畏：又敬重又害怕。

快慰：痛快而心里感到安慰、欣慰。

愧痛：因羞愧而感到痛苦。

闷倦：烦闷厌倦，无精打采。

恼恨：生气和怨恨。

恼人：令人感觉焦急烦恼。

虔诚：恭敬而有诚意。

清爽：轻松爽快。

危惧：担心害怕。

衔恨：心中怀着怨恨或悔恨。

欣幸：欢喜而庆幸。

羞愤：羞愧和愤怒。

疑惧：疑虑而恐惧。

疑虑：因怀疑而顾虑。

忧烦：忧愁烦恼。

忧愤：忧闷愤慨。

忧惧：忧虑害怕。

忧闷：忧愁烦闷。

怨愤：怨恨愤怒。

厌弃：厌恶而嫌弃。

宽慰：宽解安慰。

索然无味：没有意味，没有兴趣的样子。

泰然：形容心情安定。

闲适：清闲安逸。

自在：安闲舒适。

激昂：情绪激动昂扬。

激奋：激动振奋。

激越：情绪强烈、高亢。

亢奋：极度兴奋。

忘情：不能节制自己的感情。

颓废：意志消沉，精神委靡(颓：委靡)。

颓靡：颓丧，不振作。

颓丧：情绪低落，精神委靡。

颓唐：精神委靡。

委靡：精神不振，意志消沉。

解恨：消除心中的愤恨。

宽心：解除心中的焦急愁闷。

如释重负：象方下重担一样，形容心情紧张后的轻松愉快。

吐气：发泄出积在胸中的委屈或怨恨而感到痛快。

〔开心〕 快活 开心 快乐 喜悦 愉悦 愉快 畅快欣喜 喜洋洋 喜滋滋 兴冲冲 乐呵呵 甜滋滋 兴高采烈 兴致勃勃 欢呼雀跃 欢欣鼓舞 喜出望外 乐不可支 心旷神怡 心花怒放 欣喜若狂得意洋洋

〔激动〕情不自禁心潮澎湃

〔悲哀〕 悲伤 悲痛 悲切 悲叹 哀愁哀怨 哀痛 怅然 痛苦 伤心 伤感 心如刀割 痛不欲生 欲哭无泪

〔忧愁〕 忧虑 忧伤 郁闷 愁苦 焦虑满腹疑虑 忧心忡忡 心事重重

〔愤怒〕 愤然 愤懑 愤慨 愤恨 恼怒怒火中烧 恼羞成怒 火冒三丈 怒发冲冠 怒气冲天 勃然大怒 大发雷霆 暴跳如雷怒不可遏

〔惊恐〕 惊慌 害怕 惧怕 畏惧 心惊胆战畏首畏尾 提心吊胆 心有余悸

〔烦乱〕坐立不安 心烦意乱 六神无主 七上八下 心神不定 心不在焉

〔懊丧〕垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷万念俱灰 自暴自弃 大失所望

每件事情都有两面性，甚至有的还有多面性。然而，我们只是站在一个角度上看待问题。如果我们站在不同的角度上看问题，我们得到的结果也就是不同的。

就像我本人所经历的一件事。我一个很好的朋友，可以说是闺蜜，我们初三时坐在一张桌。初三的时候，老师要我们交一篇征文。我便问了老师一句：“老师，用什么笔，什么纸写啊。”老师告诉我后，她问我：“你要交那篇作文啊？我说：“为什么不交呢？交了还有可能得奖呢。”

而她却说了一番让我没有想到的话，她说：“就你那作文水平还交呢？”我回了她一句；"你作文水平好你交啊，我水平不好，我知道锻炼。”她说；"我作文水平不好我也不交，我也不丢那人。”

我当时就气哭了。后来，那篇作文我交了，而且，我还获了奖。她当时就无话可说了。

事后我想了想，其实，事情不仅仅只有那一面，如果不是她的那番话，或许我不会有那么大的动力去写那篇作文，也就不会得奖了；或许，我可以从这件事中看清她本来的面貌，可以知道她到底是不是真正的朋友；或许，这件事给我打了一个预防针，让我以后不会再被她所伤害。

凡事都要考虑周全，做什么事之前都要考虑好这件事情的多面性。不要只看单方面的有利条件就去做，要想想这件事是否会给你带来负面影响。

就像那句话。只有弱者才会把自己的不行归给于外界因素。如果你强大，整个世界都为你让路。这就是两种角度所带来的不同结果。

换一个角度去看事情。不同的角度，得到不同的结果。

“人有好与坏，树有茂与疏“一切事物都有两面性，就犹如人的手掌一样。

人的品行如何划分，是根据平时他给人的印象来划分的；好亦或于坏，好的一面多了，类同在别人眼中，他便如神話一样完美，不过坏的一面也可以产生同样效果；好的对立者坏，其实不是指两种人的其中一人，只在于他做的事的对错，从而人们给他们直接下了否定判决。

长颈鹿吃树叶还选择吃鲜嫩的，难道树自己就不知道让树长的均衡点么？其实树自己是控制不了的，这只在于阳光给予他们的养分。树在阳光的滋润下，吸收养分的多的一面会长得茂盛，稀疏的一面自然就是以为阳光吸收过少导致，其实人也一样，只有努力去获得了，才能有更多收获，那么最大的成就就会给那些坚持努力的人。

一对夫妇家中有四户人家，夫妻二人，一男一女，在一次重大事故中，家中之人有三口遇难，只留下了妇人，在那危急时刻，发现了女儿跟儿子，由于事故导致只能救一个人。当夫人在哭泣时，她想到了“女儿是手背，儿子是手心，无论背或心都是肉，缺了哪个都会感到心痛，在抉择之迹，她忍着痛选择了儿子，在这场事故中，富人的选择是认为女儿没有儿子重要么？

有的人活在别人的眼光中，他们活着有社么意义呢？还有那些看着别人脸色生活的人，如果他们脱去了讨好的面孔又剩下什么呢？这难道不是人的面庞么？

每个人都有生活的极端，所以在不同的环境中也造就了一个人不同的面孔。

父爱如山，母爱如水，一种相同的感情，却是不同的表达。

那一天，天气有些转凉，风呼呼地叫着，树木摇头晃脑地摆着。就在不远处，爸爸正在伸长了脖子望着我，见到我时，急忙迎上去。一手提着书包，一手托着背到自己背上去。手中握紧的衣服急忙给我套上，“冷了吧，穿上暖和些。”

我心里十分温暖，望着父亲略显疲倦的脸色，和些许斑白的头发，不禁心疼起来。“真好，爸爸还记得给我带外套，哪像妈妈，天天凶巴巴的。”

到了家，我敷衍地说了句：“回来了。”妈妈一听到我回来了，手头上的活便加快了些，看着妈妈一会儿炒菜，一会儿切菜忙得手忙脚乱，一看到我，便说：“快出去，别被油溅到了。”当我出去时，仍回头望着妈妈，只见妈妈额头已布满了汗珠，我心里暗暗想道：其实，妈妈也没有那么凶嘛。

吃完饭后，妈妈叫我把作业拿过来，妈妈一看见我有些题目不会做，脸瞬间拉了下来，犹如天上黑压压的乌云，暴风雨前的宁静。“为什么会有没做的？”我一脸委屈地望着妈妈，“我……我不会。”“这不是借口！”说完，便把作业扔给我，“真的是，这些题这么难，哼！”心里又暗暗给妈妈扣了分。

一向敏感的爸爸察觉出我的不满，他语重心长地跟我说：“妈妈也是为你好，外套也是妈妈叫带的，别这样说妈妈。”一直被蒙在鼓里的我恍然大悟，想起对妈妈的种种态度，心里不禁恨起自己来，我怎么能这么笨。

父爱如上，母爱似水，一种相同的情感，却有着不同的表达。

青春，青涩而美好，天真而单纯，是一生中最美好的年华。

还记得几年前，我追求名牌，盲目拜金，瞎玩败家——完全抛下学业，不顾亲情，喜欢泡台球厅，喜欢泡KTV，喜欢泡在茶馆打牌，沉溺于游戏——开口闭口三句不离其中，所有钱财全砸到点卡上……

而现在的我，却成为了“阳光形象代表人”。

那是在三年前，母亲为了拯救我，带我去了罗马古城，让我看一看游戏中的罗马城的现代，繁华与现实是有多么不符。

我们来到罗马斗兽场，一座十分巨大但破败不堪的建筑闯进我的视野，我心中微微一震。顺着石阶看去：破碎的石块，残缺的墙壁，冰凉的石栏，依稀可辨的石座……细细品味着墙壁上的一个个洞，脑海中闪过一幅幅游戏画面，但我无论如何也无法将二者联系在一起。我恍然醒悟——“游戏中是魔幻的，现代化的东西是骗人的”。很快，我又印证了这一点——罗马城的真实模样和游戏中“落后破败”的它截然不同。我的思绪像被某种东西拽了一下，突然间我开始厌恶游戏，爱上旅行。

在巴黎市中心，我感受到了世间的繁华；在纽约时代广场，我感受到了人们的忙碌和21世纪的发达；在澳洲艾尔斯岩，我感受到了世上万物的神奇；在英伦博物馆，我感受到了时代的变迁；在荷兰的田间，我感受到了世界的和谐与美好；在非洲的草原，我感受到了自然的多变和残酷……

因为旅行，我认识了多彩的世界，不再是沉溺游戏时那样的“空洞”；因为旅行，我学习了许多历史文化和典故，不在是满脑都是“胡编乱造的游戏词语”；因为旅行，我了解了各地的人文风情和淳朴善良，不再是整天想着“打打杀杀”了。因为旅行，我了解了人间的真善美，看清了假恶丑，我也认清了自己的意义，认识了自己的价值。因为旅行，我终于明白——青春不是用来瞎玩败家的，而是要来丰富自己，充实自己的。我的青春因旅行而不同。

那熟悉的排练场带给我的不仅是训练的苦，更是青春路上的坚强意志的磨练，那舞场后台带给我的不仅是聚光灯下的荣耀更是青春路上胜不骄败不馁的品质。在不知不觉中舞蹈已陪我走过十个年头，我的青春也因舞蹈而不同。

以前，舞蹈对我来说只是做好一个又一个看似简单却要人好好琢磨一番才能被人表现得淋漓尽致的动作，也是聚光灯下大家对你投来的赞美的眼光。

可是青春年华中的我不再青涩，也开始理解舞蹈的美。虽然没有了与练功房长时间接触的时间，但在生活和学习中，它却无时无刻不改变着我。“过独木桥比赛”时全班同学几乎不约而同地把目光投在了我的身上，因从小习舞而平衡感很好的我顺利地一只脚完成了传垫子的重任，单腿立在地上，身子尽可能的向前倾，另一只腿悬在空中保持平衡，用双手把垫子递给“桥”那头的队友，这一个又一个动作不禁让我想起了熟悉的把杆，我曾多少次在那里踮起脚练习转圈，从开始的半圈就打滑经常把自己摔得青一块儿紫一块儿到后来的稳稳可以转三四圈还可以在旋转过程中做其他动作的平衡高手……垫子被一块一块的排开，我们成功了！

青春的路途上，舞蹈不仅带给我喜悦它也在不经意间改变了我许多，高高束起的长发记录着我青春的变化：站队时我永远是腰板挺的最直的那个，老师，同学都羡慕我走路，跑步时轻盈的步伐，坐下时优雅的坐姿……

我的生活因舞蹈而变得丰富，我的青春也因舞蹈而变得多姿多彩。我不仅收获了舞蹈带给我的快乐，收获了舞蹈带给我的好身材也收获了舞蹈带给我的对动作超高的记忆力，模仿力还有不怕苦的毅力。

与其说舞蹈是我青春生命中的一位朋友，不如说我的青春因舞蹈而不同。

记得最喜欢看他人旅行后记下的游记，手指摩挲在光滑的纸张上，品读上面的文字，却总无奈感叹大千世界之广，而自己行走在其中又何其渺小。

终有一天与人说起，说起这广陌的土地饱含着我的太多向往。每次都将目光倾于纸面的字间，将那逐字中拼凑的场景于心中想象，总是觉得那样足矣，满足于脑海中自以为对风景的了然，便匆匆去掀开下一站的篇章。

记得那时候很喜欢朱自清那篇《桨声灯影里的秦淮河》。多想去南京行走，亲自去探看那兼十代繁华之地，却每次都觉时间匆促，来不及憧憬就已忘记，而时过几日又想起来，又开始心动，可还未等我遗憾叹息，友人竟说：“既值青春，何不行走随心？”我愣住，许是顿悟，便没有言语转身离去，走时依于轻声呢喃。

许是这样，我终踏上了南京的土地，没有多做停留地，我匆匆向那前淮河畔赶去。

临近夜幕时到达，看着眼前的巷子，不得不感叹人确是多的，满眼竟全是红得耀眼的花灯，高挂商家的门头，而那门头无论是明或暗，一律悬着灯彩，灯的明暗，彩苏的粗细全都不一，但这灯彩实在勾人，我一路走去，竟未发觉已到河旁，河畔的薄雾涌起，如梦似幻地，在这夜幕垂下之际，河上大大小小的船便随河水流淌而点起了灯火。我看得朦胧，总想向前去探个究竟，却不料触到冰凉的石栏。石栏上的雕纹已被时间风化，但仍贮存着，存于这浩渺的空间里。细细看去，我竟看到那元朝时两岸的乌衣巷，朱雀桥，桃叶渡纷纷化作酒风流；看到那隋唐时文人骚客为此凭吊，咏叹“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”看到那明清时华灯灿烂，金粉楼台，鳞次栉比，画舫凌波，桨声灯影。这历史的印记如水雾笛声般从河水的微漪中涌出。如是想着，竟能看清那碧阴阴的淮水中封存着从古至今传承于这方土地上的一切。原来行走至此，一切便都了然。

当这行走的脚步愈发快速，愈发深刻，心境竟也愈加向往，向往着更多附于不同土地上的风情与过往。

而我也终行走于国外。

罗马的斗兽场，破碎的旗帜如血般鲜红，伫立于黄昏之下，风轻拂过，我竟在震撼之余些许惧怕，惧怕这最原始的生存法则。踏入其中，几是无人，可清晰看到那斑驳围墙上古老的划痕，似是历史的痕迹烙于这里，同时，也烙于心上，角落中早已没有干涸的血迹，但那石台栅栏下，却依稀能看到曾有斗士在这炼狱中存活，而其外呢，许是贵族们与高处的座台上挥着手帕高呼催促的声响。喧闹不绝，而拿抹随于落日一齐停留盘旋于这高空中不曾散去的悲痛呼喊。象牙白的建筑中是血与悲伤逆流成河。我不禁予那人民敬意，即使于这般境地，却未曾改变放弃，依与这不尽的猛兽拼搏，可忆起罗马于历史上的兴衰，每一次的兴起都是何等凄切，但罗马人呢？他们用每一份智慧与血肉拼凑成这于历史长河中几近永驻的国家，这独一无二的罗马。

从那时起，我们走在江南烟雨去体会那才子佳人的故事；行走在罗马古城体会那抹象牙白中的兴亡；行走在威尼斯体会宁静小巷中的脚步，那仿佛把世界走通的脚步。

终明白那份独特的心境与文化的传承，而那份不同，许是原来目光仅覆于纸面上的我不曾经历与看到的，青春的回忆不再是感叹自己对于千年历史的渺小，是那份走在世界各地的心境与思考。

终看到我不仅行走于那方土地，还行走于这每片土地不同的过往与历史之中。

青春不可驻存，但那存于记忆中的行走的印记永不消逝，同这史诗一起，在岁月里伴着荒唐一起流淌过，行走于无尽的道路上，行走在这年月的更替中，行走于青春正当的年华。一切，竟都融合在一起，一同变化着，滋长着。

青春，因行走而不同。

我的青春，因文学而变得更加丰富多彩，富有深度。

——题记

小时候的我就十分喜爱读书。但那时仅限于浏览那一行行的文字而已，并没有真正思考过或是从书中获取过什么。那时候读书对我来说，不过是无聊时的一个优先选项而已。

随着时间悄悄流逝，我一点点成长，步入青春这花样的年华中，我学会了思考，对以前熟知的事物突然有了新的感悟。我不在满足于只是一遍又一遍翻阅那些故事书，开始从父母的书架上找书来看。

就这样，我被领到了一个崭新的世界中，一个文学的世界，在这个世界中，我看到了真实与虚伪，善良与邪恶，单纯与阴暗，美好与丑恶……那些或直接或委婉的语句，那些或平淡或炽烈的情感，一笔一画一点一滴都仿佛织成一张网让我深深沉迷于其中无法自拔。

记得触动自己最深的，是马尔克斯的《百年孤独》。作者那一句句晦涩难懂的描写，竟仿佛让我走进了作者和人物的内心体会那份悲哀凄凉，更让只有十几岁的我感受到了对宿命的哀伤与迷茫。它让我痴迷，让我的心随着目光的挪移而跳动。

自那时起我爱上了书籍，并渐渐模糊地明白何谓真正的阅读，何谓思考，何谓文学，这意识的产物，我多了一个爱好，一个不仅把我的生活变得丰富多彩，而且让我产生了巨大变化的爱好，我开始用心体会一切事物，去发现我以前从未发现的事物，我每读一篇文章，都能体会到文学背后深沉的情感；每经历一种事，都能对生活有一些新的感悟。现在的我更加沉稳踏实，更懂得如何与人相处，我的思考也变得深刻了，甚至只是春夏秋冬四季的交替轮回，都曾引发我对人生，对万物的思考——一切都在轮回与重复，而每一刻又是如此的不同，我的生命也不过是由太阳一次次东升西落的重复与轮回而组成。但其中这段花样的时光——我的青春——却因为文学而不同。

我是我，我与你相同，却又不同。

不知为什么我阴阳差错地竟然拿到了“1号”这个闪闪发光、让人眼红的学号，可能是比我好的同学都莫名其妙失利了吧，但这的确抬高了我，因为有几次考试，我一次班级前五都没考到。

正式开学后，老班语重心长地对我说：“你啊，可是1号……”’这个可恶的“1号”，我多么想把这个看似光鲜靓丽的帽子摘下来，放到地上，跺上两脚并大声地说“我和你们一样”

每天我们都在“三点一线”中奔波着，早晨眯缝着双眼走进教室，晚上背着沉重的书包匆匆离开。和你们一样，这就是我一天的学习生活，但又不仅仅如此。

与你们不同的是，我会思考，更懂得放弃

每当与一道数学难题不期相遇时，我总会告诫自己：你能行！接着全心全力投入解题中去，不达目的不罢休，夜深了，桌上的闹钟越走越快、越走越急。我的笔也转来转去，希望在那一堆看似涂鸦的演算中寻得正确答案。橡皮瘦了又瘦，白纸少了又少，时间花了又花，仍不见成效。这时，我会理性的放弃，因为我知道此时的放弃是暂时的，是为了下一次的豁然开朗积蓄力量。

与你们不同的是，我会观察，更懂得取舍

面批可算是创立了一种行之有效的培优方法，而老师面前的长队也就形成了一道亮丽的风景线。你却很难在人群中找到我的身影，因为我会选择时机，合理分配时间。与你们不同，我总会观察一下人数再去面批，三个以上是不可以的，因为这样排队浪费的时间已经够写几道题目了。另外，我还学会了少错或不错，不是想怎样更快面批，而是想怎样不面批，从根本上解决问题。

与你们不同的是，我会等待，更会不等待

考场就如战场，而战场就要勇不畏惧，“狭路相逢勇者胜”，“将相本无主，男儿当自强”，这些都是我爱对我自己说的话。这些话可以让我稳住心神，发挥出自己更高的水平。等待时机，一触即发，犹如真正的战场。终于在开学的暑期测试中，我无愧于“1号”，我可以以笑脸迎接老班的目光。

与你们不同的是，我会焦虑，更会克服焦虑

我也有粗心的毛病，也屡屡失败，也与你们一样徘徊过、低沉过。但我又与你们不同，我会克服这种焦虑，活出自己的精彩，做更好的自己。解压时我会听评书、打游戏、画地图、看无聊的电视、和老妈聊天、看报纸杂志。这样会慢慢释放我的焦虑。我坚信，有自己的学习方法，我会成功，并一直成功，一直名正言顺地让“1号”闪闪发光。

不忘初心，你就可以活出自己的不同；无所畏惧，你就可以活出自己的精彩。我们都是不一样的花朵，如何让自己的花朵更艳丽，我可以，你也可以。

每个人在自己的学习、工作、生活中，都会遇到许许多多的人，就会交形形色色的朋友，如果说我的童年是一本童话故事书，那么，我的朋友们一定是故事里各色各样的角色人物；如果说我的童年是一棵树，那我与朋友们之间的点点滴滴就是树枝上长出的一颗颗果实，里面都充满了我与朋友们之间美丽而又纯真的回忆。

她，是我从一年级到六年级最好的朋友。她，是一个漂亮的维吾尔族姑娘。她，个子高挑，浓眉大眼，鼻梁高挺，她就是——努尔比亚。

要说我和努尔比亚的认识，没有过多的语言，简单平淡，却就因为这样简单的“一见钟情”，注定了我们成为闺蜜，不可改变。

我是在一年级报道时见到她的，那时的我们互不相识，我还记得那天的她，穿着一件漂亮的白色的裙子，简直就是从童话故事中走出来的公主。那时的我，懵懵懂懂，可是看见她，我就觉得我和她一定能成为好朋友，就这样，我走过去跟她打了招呼！

“嗨，你好呀！”“嗨，你好！”“你长的好漂亮啊，好像一个洋娃娃，你叫什么名字啊？”“谢谢，我叫努尔比亚。你呢？”“我叫程思远”……

简单的对话之间，我对她就更有好感了，我便脱口而出“我很喜欢你，我们能做好朋友吗？”没想到，她很爽快地就答应了，更没想到的是，我们还很幸运地被分到了一个班。从此以后，我们一起上课，一起下课回家，在校上课时我们互帮互助，下课了一起写作业，周末闲暇时彼此分享心中的小秘密，就这样，我们就变成了形影不离的好闺蜜。

后来我们回忆起第一次见面的场景，我总问她，为什么你会一下就答应和我做好朋友呢？她说，因为那天你笑起来让人看了也觉得特别开心。我想，或许这就是我们成为好朋友的缘分吧！

努尔比亚还是一个很会照顾人，关心人的女孩。记得有一次，粗心的我没有带家里的钥匙，放学以后，走到家门口却发现进不了门，努尔比亚说“没关系，今天到我家写作业吧”，就把我带到了她家，她的妈妈很热情的招待了我，我们做完作业以后给我们切了水果，拿了好吃的，还留我在她家吃了晚饭，她妈妈做的那道土豆烧牛肉，让我至今难忘。本来我是要走的，回家在楼道等家里人回来的，觉得打扰人家那么长时间了不好，可是努尔比亚和她的家人却留我在她家多呆一会，说天晚了，你一个人在楼道坐着不安全。最后姑妈来接我的时候，努尔比亚还特意把我送到楼下。这件事情即便过去很长时间了，可现在回想起来，仍然觉得很暖心、很窝心。

我和努尔比亚认识成为好朋友已经有七年了，牙齿还有咬着自己的舌头的时候，所以我们也有过争吵，有过不不理解，不开心，但，那就像乌云，只是那么“阴天”那么一阵子，并不会影响我们之间的友情，我们取长补短，一起成长，一起进步，让我们彼此都变得更完美。

现在的我们虽然不在一起上学了，不能像以前一样手牵着手一起上课一起回家，可是我们却一直都在保持着联系，互相关心彼此的学习，聊聊最近彼此的兴趣爱好，距离阻挡不了我们还是好朋友，我们彼此都很珍惜这份友谊，我想我也会一直珍惜这位漂亮又暖心的维吾尔族好姐妹的。

俗话说“方法因人而异”，但结果因方法而异。

三个星期的加班终于结束，我拖着疲惫的身体，背着沉重的书包，迈着铁一般的脚步走回家，到家后，我感觉泠了些，但妈妈正在洗头，于是我拿了把大铁揪，有火钳夹了两三块大的焦煤炭，往火盆一倒，然后目标锁定奶奶家，我又拿着铁揪，带着火钳来到奶奶家，奶奶家的火炉正烧着熊熊大火，我刚一进去，身体好像轻松了很多，我一看那么多的红火炭，就像闪闪发光的的金子向我微笑，我赶紧把它们拥入我的铲子中，然后倒入我家的火盆中，我又赶紧打开电视，看得入了迷。但是好像感觉手像十根冰棍，我一看，妈呀！火盆中只有一两个着炭，而那两三个大块焦煤炭依然顽固得像铁一般，像几个小老头傻傻的蹲在火炉不起身。害怕妈妈骂我，我赶紧拿来一张硬纸板用力地扇呀扇，边扇边吹。但是它们好像故意和我作对，我愈用力，它们依然不着。好像在对我说，我就是不着，就是不着。我更生气了，我拼命的扇，不停的扇，左手扇扇，右手扇扇，左边吹吹，右边吹吹，终于在最后，我把火扇灭了。我失望地坐在沙发上，刚好妈妈进来，妈一看：“你做什么了，弄得满屋子的灰？你看，箱子上、床上、衣服上都是灰，而你满头都是灰，就像从灶中钻出来的小老婆。我委屈地说：“火灭了，我扇火！”妈妈笑着说：“你呀！真笨，你奶奶家烧火那么大，铲到她家火炉去不就得了吗？只见妈妈麻利地到奶奶家，不久，一盆火红的似太阳般的火来了。

唉！的确呀，结果因方法而异。