与众不同

刘老师是我们的数学老师，在我心里她一位与众不同的老师。她已经有三十多岁了，她个子很高，身材修长，她穿着朴素大方，任何衣服穿在她的身上我都觉得好看。

刘老师有一双会特别的眼睛。她的眼睛会说话，她那鼓励的眼神经常会让我们克服畏难情绪，增强解决问题的信心。她的目光很严厉，我们在课上每一个与学习无关的小动作，都逃不过他那敏锐的眼睛，她都投来严厉的目光，使我们再不敢轻举妄动，而专心致志的听课，正是在她那鼓励和鞭策的目光下，我们在一天天长大。

刘老师有一颗关爱我们的心。有一次，我在学校不小心把头磕破了，刘老师看见了，赶忙跑下楼把我扶起来送去医务室让医务老师给我上了药。看到她那焦急的样子，还有那疼爱的眼神，我仿佛看到爸爸妈妈的影子……

一、【近义词】异乎寻常、独出心裁、独具匠心

二、【基本解释】

【解释】：跟大家不一样。

【出自】：清·李汝珍《镜花缘》：“这是今日令中第一个古人，必须出类拔萃，与众不同，才觉有趣。”

【示例】：从他～的解题思路中，看出他很聪明。

【语法】：偏正式;作谓语、定语、补语;形容出色

三、【英文翻译】

1.out of the ordinary;different from the rest;distinctive;unusual;larruping;

四、【短语造句】

1. 首先，患者这个人与众不同。

2. 与众不同是值得追求的目标。

3. 请问什么使得你与众不同呢?

4. 她的神气那么与众不同。

5. 凡是与众不同的，他们都怀疑。

6. 他的病是与众不同的。

7. 这使他们与众不同。

8. 他是与众不同的人。

9. 这些“半路出家”的学者们与众不同。

10. 倒是杀鹿人在自己的圈子中与众不同。

五、【详细解释】

〖拼音〗yǔ zhòng bù tóng

〖解释〗表示和大家不一样。

〖出处〗清·李汝珍《镜花缘》：“这是今日令中第一个古人，必须出类拔萃，与众不同，才觉有趣。”东汉·王充《论衡》：“故富贵之家，役使奴童，育养牛马，必有与众不同者矣。”

材料中的珍珠在沙子中做到了与众不同，我们就应该像那颗珍珠一样，即使被埋在沙子里，珍珠也会被发现。每个人都有属于自己的人生，每个人的人生都不尽相同。如果我们亦步亦趋， 随声附和 ，去炮制别人的成功 ，那么最终我们也泯然众“沙”矣。我们也就最终变成邯郸学步的人，自己可能连路都不会走，每个人都有属于自己的个性和性格特点，充分地发挥出来，把自己打造成一个和别人与众不同的人，这样你的机会就会变多，成功就会离你更近。

花在草丛中显得与众不同;海鸥在蔚蓝的大海上显得与众不同;白云在蓝天下显得与众不同。做人也是如此。要想成功，就要做到与众不同。

与众不同，可以让我们被更多的人发现，即使在一堆沙子中，如果你是一颗普通的石子，那么你也是与众不同的，你也会被人发现。“鹤立鸡群”讲得就是这个道理：鹤在鸡群中是与众鸡不同的，如果你要找的仅仅是一只鸡，那么试想一下你被发现的可能性有多大。

与众不同，可以让我们把握更多的机会。赢得了被别人发现的机会，就赢得了更多工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的，正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。某大学毕业时简历做得与众不同，就先得到招聘人员的亲睐，得到了工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的，正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。你只有做到和别人不同，才会享受成功的喜悦。

与众不同可以磨砺我们的意志，当我们与众不同的时候，我们一定会遭到很多人的质疑和责骂，枪打出头鸟，这是大家都知道的道理，这时候我们要咬紧牙关，坚持不懈，慢慢地去赢得众人的理解和支持，最终达到改变他们的态度的目的。

与众不同，需要我们有足够的勇气。有时候不是我们不想与众不同，而是不敢。当大家同样做一件事时，你只有与众不同，才能在更多的平凡人中脱颖而出，只有有特点，才能有更多人的喜欢。在房地产界潘石屹绝对不是最大的做的最大的公司，但是他的公司绝对是引起人们关注最多的，因为他的近乎简笔画的相貌，以及他的犀利的语言，才会有他今日的辉煌，也正是他的这种与众不同，铸造了他今日的成功。

兰花没有牡丹的硕大，没有玫瑰的芳香，没有石榴的火红，但是它生长在不与世俗争宠的幽谷之中，无论别人是否欣赏都散发着自己幽幽的香气， 这就是它的与众不同。正因为这样，他才得到了花中君子的美誉。

做一个与众不同的人，让别人善于发现自己，你就会发现，成功其实离你很近。

1. 他常常独具只眼地发表与众不同的意见。

2. 这位画家的风格古朴典雅，与众不同。

3. 由于长相与众不同，这只可怜的小鸭子常常受到其他同伴的捉弄。

4. 鲜明的主题定位能使一个主题乐园脱颖而出，与众不同。

5. 我将要把工作做得与众不同。

6. 从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。

7. 我明白你的意思，那就是她，她与众不同。

8. 在那些人中，有一个与众不同。

9. 他们做这种蠢事以让自己感觉与众不同。

10. 最好的夫妻，最棒的孩子与众不同的生活。

11. 她的穿着因为与众不同,所以很引人注目。

12. 我意思是你刚赢了一场与众不同的比赛。

13. 时髦的女孩喜欢穿与众不同的服装。

14. 他们是一支与众不同的军队。

15. 一直以来，他都有些与众不同。

1、 一直以来，他都有些与众不同。

2、 我们认为这就是他那种与众不同的宽宏大量的胸怀。

3、 一种与众不同的杰出制造物品效果!

4、 他的画风与众不同,别具一格。

5、 我感到很快乐，因为野营是与众不同的!

6、 桂林的水独一无二，桂林的山与众不同。

7、 可能我们犹太人真的有什么与众不同的地方。

8、 就是那次选择导致我如今所有这与众不同。

9、 鲁思姑姑和沙拉曼叔叔确实与众不同。

10、 这个人与众不同，常有些令人莫明其妙的惊人之举。

11、 我喜欢扮演特殊的、与众不同的角色。

12、 讨论会上,小青突然提出了一个与众不同的见解。

13、 我不穿让我看起来与众不同的衣服。

14、 你得是第一个，最好的，或是与众不同。

15、 他经营的工厂,总爱别树一帜,与众不同。

16、 这个人与众不同，常有些惊人之举，令人莫名其妙。黄龙生。

17、 他常常独具只眼地发表与众不同的意见。

18、 这位画家的风格古朴典雅，与众不同。

19、 由于长相与众不同，这只可怜的小鸭子常常受到其他同伴的捉弄。

20、 鲜明的主题定位能使一个主题乐园脱颖而出，与众不同。

唉，以前总想不到我的同桌竟然是享誉全球的“鼻涕大王”——陈涌波。

陈涌波，他长得不高不矮，头发上布满着灰尘，最引人注目的是他的唇上经常有两垂“青翠欲滴”的“玉涕”。他一身半新半旧又老土的衣服常常挂在身上。时而他恶臭的汗味还扑面而来，使人躲闪不及，好像一年都没有洗过一次澡似的。我同桌这个“鼻涕大王”可不是吹的哦!一到冬天，他的“青翠欲滴功”发挥到了极限，两条“玉涕”都会情不自禁地拿出来显摆，使人不得不转移注意力。你猜猜当他的“青翠欲滴功”练到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“不可收拾”的程度会怎么样?可能你用尽三个脑袋也想不到这个“世外高人”会搞些神马东东。告诉你吧!他这个享誉全球的可是当时无愧的。当他的两垂“玉涕”有一寸多高，他就憋住呼吸，用尽力气往回一吸，唉，没办法，谁叫这“功力”这么“高”呢!他就偏不用纸巾“收拾”这些多余的“功力”，费钱嘛!事态严峻到不可收拾了，他毫不犹豫地把手往鼻子下方一抹，一坨鼻涕落在了他的手上，他左看看，右看看，没人了!便一伸手迅速将一坨脏物往桌底下一贴。然后，提起袖子把鼻涕擦的一干二净才甘心。Ok!他的功力已经施展完毕了。

接下来，我们来看看陈涌波这位“世外高人”是如何的抠门。陈涌波因为太爱讲话有一次被老师罚，两个的选择是抄课文或者上讲台演讲。陈涌波的第二大特点就是抠门，抄课文，总是要费纸，费钱。陈涌波似乎生来就是要“打败”浪费，“伸张”节约的，他开口闭口都离不开“节约”二字。只见她站在讲台前，歪着脑袋想了一会儿，突然他眼睛一亮，可能是想出什么特好的演讲主题了，他手叉腰，“振振有词”地说：“我们一到六年级都是要买课外辅导作业，缺一不可，因此我们可以以少积多，每本少交1角钱，这样组长和老师，老板都不会斤斤计较，向你讨。而你读小学的是六年时间就能积攒48元钱，多好。”说到48元时，陈涌波的眼睛里好像都能看到金币似的闪亮。陈涌波讲完，一鞠躬，老师和大家都情不自禁地捧腹大笑。

这就是我与众不同的同桌——陈涌波，你是不是觉得他特有趣呢?

弹指一挥间，我们便由少不经事的懵懵少年走进了花一般的青春年华，十四岁，一个充满无限希望的绚烂季节，一个充满活力的时光。我想我不应该只用“责任”“懂事”来描绘它，这两种色彩太单调了，我还需要加入一些色彩：坚强。

坚强，我的理解就是勇敢并充满自信地对待每一件事，即使失败了，也要笑，坚强的笑。

步入初二，学业开始繁忙，一门门的功课负担压在我身上。分数、名次压得我喘不过气来。这不，今天又要测试了。我胸有成竹地坐在座位上，等着老师发卷子，收卷子了。过了几天，老师将我叫进办公室，我看见我的试卷正放在桌上。那鲜艳的分数深深地刺痛了我。老师为我讲解后，我迈着沉重的步子走向教室，我想哭，但是我却没有哭，我要做的是坚强！因为那一刻起，我明白哭并不能解决问题。

与学业相约而至的还有让我不寒而栗的体育课，体育是我最讨厌，最害怕的课。因为我不喜欢体育，不喜欢运动，体育成绩也不言而喻了。我的极度恐惧下，迎来了第一节体育课。

霉运当头，第一节课老师就给我们一个下马威，要围着操场跑五圈，这可把我们吓坏了，腿开始不断大抖，手心也冒汗了，半圈内，我尽量不让自己落下队伍，可半圈后，我感到力不从心了，一圈过后，我的双腿像灌了铅似的，看到同学们一个个超过了我，要强的我，咬咬牙追了上去，喘气越来越频繁，脚步也跟不上呼吸的节奏，快坚持不住了！但看到许多同学在加油助威，我只能坚持再坚持，汗水布满了我的脸颊。

终于到达终点了！许多同学坐在地上，而我没有，我依然站着，并且给了自己一个灿烂的微笑。

时光在不知不觉中让我进了十四岁这个充满青春活力的殿堂，在这个殿堂中，我学会了坚强，用坚强去面对一切。

我因坚强而与从不同。

[坚强让我与众不同作文

“与众不同的老师”，看到这个题目，你一定觉得很奇怪吧！老师有什麽可与众不同的？哎！我就对你说实话吧！这就是我们的英语老师。

说起我们英语老师，她在我们学校那可是“无人不知，无人不晓呀！”因为她教出来的班不是第一就是第二。这也就是她在我们学校响当当的理由。下面就让我来介绍一下她吧！

她是一个很有责任心的人。她教学生的时候，总是喜欢严肃与幽默相结合。不过她可不是很没有分寸的老师……有一次，我们老师让张松翻译一个句子：“你吃饭了吗？”可是他却一本正经地答到：“报告老师，还没吃。”乐得同学们哄堂大笑。可是，这却把老师给气坏了，因为他在不恰当的时间说了不恰当的话。因为他刚刚和英语老师的女儿斗了半天，而他欺负英语老师家的女儿的一幕，正巧让英语老师看见了。所以张松这是犯了两大罪：1、欺负女同学。2、扰乱课堂纪律。所以班主任听到了这个消息就赶来了，批评了张松并不应该欺负女同学，尤其是不能扰乱课堂纪律……

她是一个有点爱误会人的人：有一次，张松脸上多了几道疤痕，她就说是他的同桌—王妍划的，可是我们都知道，那是张松自己不小心摔的。尽管我们极力申辩，可她还是不相信。还说：“那几道疤痕一看就像被人抓的。”哎！没有办法，谁让她这麽多疑呢？不过还是多疑点好啊！不过可不要过分；我们老师就叫有点过分（不是太过分……）

呶！够与众不同了吧！

洁白如玉的一轮圆月发出柔和清亮的光，与清澈有波浪的湖面交相晖映，形成一道独特的风景？刚到目的地，游览车把我们先送进宾馆，刚安顿好，导游便带着我们向漂流的地点开去．。与众不同的人生作文由此，让我想去现实生活中的“富二代”，父母为了他们留下了许多财产，而他们却挥金如土，一点也不珍惜金钱的来之不易，从而让自己走上了从富贵到贫穷的人生之路，这多么像三国中的孙皓啊。

积极进取的心态是走向成功的奠基石；执着的精神是走向成功定心丸；勤奋是走向成功的原动力。在困难面前，只有敢于挑战拥有坚定信念的人，才能真正的走向成功，登上人生的巅峰，实现自我价值，让他的人生绽放出了最绚丽的烟火。

大多数人都会选择过普通人的生活，每天过着吃饱穿暖、衣食无忧的日子就认为是幸福；他们从来都不曾想过充满挑战的生活会比平庸淡薄的生活更加精彩，大多数人认为生活如同走直线，日复一日，年复一年的三点一线式就是生活。他们坚信“平凡是伟大的真理”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”，成功离不开执着的信念和坚持不懈的努力。茫茫人海，放眼望去，哪一位成功的人没有一颗与众不同执着的心。“只要功夫深，铁杵磨成针。”屈原忠言进谏君主却被流放，但他并没因此消沉，而是执笔毅然写下了名篇巨著《离骚》；王羲之泉水清洗笔砚，废寝忘食的练习书法，泉水染黑之时，终写出巅峰之作《兰亭序》；徐霞客不分酷暑严寒，走遍祖国大江南北，因其执着铸就了我国古代地理知识典籍《徐霞客游记》......他们因执着而成功。

雷殿生用十年的时间徒步走遍中国，穿破了五十多双鞋，走掉了十九个脚趾甲，他是从唐朝以来唯一一个走出罗布泊的人。他用执着的精神，坚持不懈的努力实现了自我价值，证明了平凡人与众不同的人生。

人生就是一种过程：人生如梦，梦想开始与梦想实现奋斗的过程；人生如歌：歌唱属于自己的喜怒哀乐的心理历程；人生如戏：拍戏与看戏者都是享受自己与众不同人生的过程；人生如圆，起点到终点努力的过程。

人生是跋涉是旅行；是等待也是相逢；与众不同的人生可以使你生活更精彩，亲爱的朋友，你愿意你的人生怎样度过呢？

今天，是新学期的第一天，我们在阶梯教室举行开学典礼，开学典礼的内容是讲法制内容，由许阿姨为我们讲座。

许阿姨为我们讲了许多内容，比如：赌博、上网吧、上ktv、喝酒、吸毒、抢劫、杀人、放火、早恋、叛逆……令我印象最深的是上网吧、吸毒、早恋。

其中，我认为上网吧最为严重，许阿姨为我们几个班据了几个例子：有一个人，他有几个“知心”朋友，这些“知心”朋友教他怎样上网玩游戏，从此他就爱上了网吧，爱上电脑的虚幻游戏。他的妈妈给他每月给十几块零花钱，他都拿这些钱去玩电脑游戏，他的爸爸妈妈感到这几天，他们的儿子有异常情况，经常夜不归宿，他的爸爸妈妈一侦察，发现他们的儿子在网吧玩游戏，就终止他的零用钱，免得他又去网吧网游戏，他发现自己的爸爸妈妈不给零花钱，就想方设法去偷去抢，走上了一条不归路。

我听了许阿姨为我们讲的事例，我深有感触：小时候必须从小养成良好的习惯，不可以从小就养成赌博。看不应该看的书。吸毒。喝酒。上网吧。杀人。偷窃……只有从小养成良好的习惯，长大后才可以成才，变成有学问的人，如果从小就小偷小摸，长大后一定变成坏人，变成犯罪人，最终走进监狱，酿成不可饶恕，人们不希望看到的局面。

小时候，妈妈说，我经常摔跤，可是这一次，我的跤摔得与众不同。

那天晚上，我和爸爸在房间里玩得特别高兴，中间忽然想起要拿妈妈白天给我买的新玩具和小朋友送给我的玩具给爸爸看，于是光着脚飞快的往客厅跑，可是在卫生间的门口，我摔倒了......

后来，爸爸妈妈告诉我，当时听到我在外面大哭，他们跑出来看我倒在地上抱着头一边痛哭一边翻滚，慌忙问我什么地方痛，我说摔到头了，好疼，扶起我之后，看看头也没流血，休息了一会儿看我好像没事儿，就让我刷牙洗脸，牙还没刷完，我迷糊的问：妈妈，我这个玩具是从什么地方来的呀？（后来妈妈说玩具是下午小朋友才送给我的）妈妈，我这几天都干什么了呀？妈妈，今天到底是星期几呀？一连串的问题，妈妈回答了好几遍，我还是转眼都忘记了，反复的再问，妈妈这时觉得事情好像很严重，吓坏了，赶快喊来爸爸，飞快的将我往医院送，路上，问我好多问题，我什么都不记得了，妈妈抱着我一直在哭，做完CT，医生说没什么事儿，爸爸妈妈还是不放心，问了医生好多次我会不会有事儿，医生一直说应该没什么事儿，12点多，我们回家了。

第二天起床，我的头很痛很晕，我大概能想起这几天我干了什么事儿，可是对于头天晚上摔跤之后的事情，我什么也想不起来了。

一直到现在，对于那天晚上摔倒之后的事情，我依然什么也想不起来。

踏入渭初大门已有半年之久，看着周围的一切，心中自有千般不适，然而当一切熟识心中便开始喜爱这里的一切，然而最爱的或许也都敌不过张老师了。

她带着一副深五百多度的眼镜，摘下眼镜便对周围的情况什么也看不清，也正因为此，她总是强调我们“头正、腰挺、脚平。”秀丽的长发被她梳成马尾，走来时头发一晃一晃，很有精神。精神如她，在课堂上自然也放尽光彩，课堂上诙谐的气氛也使我更加爱上了她的课。

她在教“书”也在教“人”。教人思考，教人梦想。让人明白除了自己的世界，还有别人的世界。

她告诉我们：“文学的目的是从思绪的唤醒中获得快乐。”也正因为此，她做事一向很细很细。

她总是在为我们这群不知天高的“小子们”着想，也正因为此，我们也吃了不少甜头。可是，老师你也要知道“红面”、“白面”灵活运用才最为最。

书上有这样一句话：“我像迷途羔羊，每当陷入迷茫，你总在旁，指引正确的方向。”指路标恐怕也没您尽责了吧！您于我们相识第一天便告诉了我们许多为人道理，至今我也难以忘记你当时脸上的那份从容，淡然和那字字真理。

我们相处的时间并不长，但这并不相长的时间里却让我受益匪浅，原谅我的淡墨瘦笔不能完全描绘出您对我们的好，我对您的敬意。

最后的千言万语化为一个“谢”字，但愿老师一世长安不离笑。

有一个人，总爱跟着我上学放学。她和我的关系特别好。你想知道她是谁吗？

她活泼开朗，一双浓浓的眉毛，像两只毛毛虫。一双明亮的眼睛，看起来炯炯有神。高高的鼻梁下面，是一张爱说爱笑的小嘴。

在奶奶的眼里，她是个懒孩子。每天早晨，奶奶总是喊她起床。可她却眯着眼睛，伸着懒腰，很不情愿地说：“再睡一会儿，再睡一会嘛！”每次奶奶打扫卫生累得汗流浃背的时候：“孙女儿，帮奶奶扫扫地。”她总是不屑一顾地说：“你自己扫吧。”

在妈妈的眼里，她是个孝顺的孩子。每次妈妈回来的时候，她总是跑过去，亲亲妈妈，抱抱妈妈，还会关心地问：“妈妈累吗？”有一次妈妈洗碗，把手割破了，血一滴一滴地往下流。她心疼地帮妈妈吹吹手，贴上创可贴，妈妈微笑地看着她，夸她是妈妈的贴心小棉袄。

在爸爸的眼里，她是个爱运动的孩子。又一次，爸爸要约好朋友去打篮球。她也跟着要去打篮球。爸爸却摇着头说：“你还小，不能打篮球，万一伤着你怎么办？”她扭动着身体，用哭丧的声音说：“不好不好，我就是要去！”无奈之下，爸爸只好带她去打篮球。她学着爸爸的样子运篮球，她用手拍着球，又向前跑。哎哟，篮球把她的脚压着了，但是她不甘心，继续运球，这次她总结了经验，她双手拍着篮球，把篮球微微向前，然后跑起来，最后一跃而起，哇，投进了！后来越来越熟练。她一共投进了12个球，兴奋得跳了起来，爸爸满脸堆笑的夸她是个运动的料。

在爷爷的眼里，她是个爱读书的孩子。她的书柜上有成千上万的书，如果拿下来一定能堆成一座山。可这些书已经被她一本一本“吃”掉了。有一次，爷爷给她买了一本书，她像饿汉一样扑了上去。还有一次，她正在看书，爷爷叫她吃饭了，她没有听见。爷爷走近大喊一声：“吃饭了！”她一惊，吓了一跳，赶紧说：“再让我看一会儿。”

哈哈哈，她就是我，与众不同的我，一个八岁的小女孩。跟别人不一样吧？

在每天回到家的门口，邻居家的小狗都会出来门口开门。

牠是一朱古力色的小狗，眼睛小小、四肢短短的、尾巴总是左右摇摆，嘴巴经常微笑，睡觉前都要吃零食，睡觉的时候嘴巴会张开，吞头伸出来，身体和四肢都睡在凉凉的地砖上，有时牠在睡觉的时候会发出从梦中的美梦，到了冬天牠就会睡主人身旁。

平时和玩耍的时侯，牠整个样子都疯了，哥哥去睡间拿一个玩具和沙发的枕头，牠都会跳上沙发上玩，哥哥先把玩具放到枕头里做人肉跑步机，只要小狗的脚踢到玩具，玩具就会发出声音。每当有客人来到访的时候，牠总是躲到房间里，如果有陌生人来牠都会大叫汪汪的，但家人回家就欢快地发出「汪汪」的叫声。有时牠看见主人回家，马上停止手上的「工作」，站起来，一个箭步衝到主人脚边，用头和颈轻轻地摩擦主人的双脚，向主人撤娇。

从刚刚识小狗家到现在，那天我们才发现，牠们的小狗给我们带来欢乐，牠们的小狗是个喜欢逗欢乐的一面，害羞、活泼和一个能看门口的狗，真是令人喜欢的一隻小狗啊！

母爱像什么？像温暖的阳光、像红红的火焰……在我看来，母爱就像天上的北斗星，引着我。

我的童年过的很快乐，因为有妈妈的陪伴。妈妈也常教我做什么事都不能哭，可我总是像花儿一样弱小，什么事做不好就想哭！

在我童年的某一天，一个下雨的天气，我冒着雨在院子里踩水花，由于地面太滑，我“扑腾”一下摔倒了，疼的嗷嗷直哭。妈妈您跑过来帮我包扎伤口，并鼓励我：“做什么事都不要总是哭。”我回答您：“可是我好想哭。”您再次的对我说：“如果你想哭，那就放大声音的哭吧！这样也许会好受一些，但不要总想着哭，办法总比困难多吧。”小时候的我知道了哭不能解决问题。我会感激您一辈子的！

或许妈妈您现在不记得了，但对我说可以算是历历在目！

前几天听烛光里的妈妈，我的心都要碎了！我也发现您的白发愈来愈多，乌丝越来越少了。这件事对很多人来说不算什么，但对我来说几乎说话都要哽咽了。

我长大以后我一定会报达您！我知道《游子吟》这首诗的意思，但是我即使报达不了您，也要陪着您，让您感到快乐！

我没有很多话要对母亲您说，只想告诉您，让您知道：

我最最爱您！

以前，我写的作文是平淡的、无味的，但从我遇到了杨老师，我的作文仿佛添加了酸、甜、苦、辣、咸五大调味料，变得丰富多彩，有滋有味呢！

杨老师有着令人羡慕的，飘逸的长发。炯炯有神的大眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子上扛着一副紫红边框眼镜。杨老师虽然表面很文静，但性格很暴躁，如“大脸妹”的化身，而“阿衰”在哪里呢？

据说，杨老师还为了她弟跟大她好几岁的男孩打过架呢！当时老师才6岁，老师走在回家的路上。突然，老师看见了她弟弟，弟弟正被“村里第一恶”欺负，老师看了，顿时大发雷霆，跑了上去，跟那个人打了起来，左一拳，右一拳。最后，老师打赢了，便背着弟弟回家了。

我的老师人缘很好。大一的时候，老师参加运动会要完成三千米的里程，老师为没说什么。开始跑了，老师跑了一千米，后面的两千米老师就不行了，可是老师还是坚持跑完全程，接近终点时，老师晕倒了，同学们急忙把老师抱回了宿舍，给老师端水喂药。一天过去了，同学们寸步不离。等老师醒来时，发现同学们在她身边，老师流下了眼泪。

我的老师也很搞笑。那次老师和她妈妈漫步在田间，老师往田里一看，“啊！农药，这种农药是新出的吗？”名字怎么叫‘我杀死’！”老师急忙跟妈妈说：“妈妈，你看，那边有一种新农药。”不料妈妈走过去一看，顿时哈哈大笑，说：“你呀！文化还没我高呢！竟然把‘敌’看成了‘我’。”老师跑过去一看，还真是看错了，老师也忍不住笑了起来，说：“我真是太好笑了，洋相百出啦！”

看！我的杨老师是不是很与众不同，独一无二呀！

对面的山清晰呈现，碧翠层叠。棉般的云长在了山尖上，中间是清澈的蔚蓝天空作的花茎。右手边，大学校园的施工场地传来金属的碰撞声，夹在风里，格外轻脆。

这，是我眼前的夏。透过窗玻璃呈现的一角夏日。

有雨的夜，有雨的夏夜，格外安静，不似春雨轻软绵长，不似秋雨情愁悠远，夏雨就是雨，简单、平静，也许是夜里，也许是雨掖着心事。雨下在梦中，不见其神色，只闻其声。那是栽在树叶群里的声音，轻柔的，又有些劲道；那是撞在楼墙上的声音，坚硬的，又有些无力。哦，这是撒在天桥下的草坪里的声音，又似滴到了蚂蚁，蚂蚁吓得四散……

也许是夜里听雨太入迷，竟不得好好休息，白天又在窗前发呆。这夏日的脾气也古怪，不像春那样柔情似水，它可摸不透。雨未停，风又起。我看见窗上的水四五滴汇集在一起，抱团留下；楼下的树风雨中舞动；远处的秦岭绵延西东，左右无际。

又在某个午后，某次向窗外远眺时，雨停，风止，阴转。

艳阳画好了妆，探出了头，风停云生，那上尖山的白花花又一次栩栩如生。晴天里有了啼鸣，是楼下树上的鸟又在顽皮。雨停了，那边村庄的劳动者又干起活了。目视着三轮车从村口骑来，停下，拿出喇叭，那是一位卖蜜枣甑糕的老汉，只要非风非雨，他定骑着三轮来叫卖，味道也是很正宗的。

望着眼前目光能及的一角夏日，我很舒心，又时常忧郁。我能及的一边天，仅是此地吗？我能及的一块地，仅是这地吗？所以我经常坐在窗边远眺，望向道路的尽头，望见山岭，幻想着大山那边的夏天。

山的那边是怎样的风景？我把我的心思，夹在夏的清风艳阳里，希望这可爱的夏，将这份美好融入进它的每一次呼吸，无论阴情阳雨，都能渗入这被夏日笼罩的土地上，进入每一分，每一寸。

也许因为七八月份未至，蝉鸣未起，也许因为今年的夏展现的是鲜为人知的一面。这些，都让这个夏天，有点与众不同。

在我眼中，夏天是一个美丽的季节，而令我印象最深的，是我夏天时在老家张家界玩的漂流。

记得去年暑假，我回张家界探亲时，顺便去了张家界的一个大峡谷。正当我玩得不亦乐乎时，忽然看见一块大牌子：“快来坐惊险刺激的漂流（只有夏天开放）。”

我高兴极了，心想：“我最爱坐惊险刺激的漂流了！而且，现在这么热，坐漂流一定很消暑！于是，我便拉着爸爸妈妈，一起来到了坐漂流的地方。

我们坐上了竹筏，顺着大峡谷，游览了起来，刚进大峡谷，一阵凉爽的山风便吹向了我，我心头因酷热而产生的焦躁被一扫而空。我开始欣赏起了这里的风光，我深深陶醉在了其中。

大峡谷两旁的树郁郁葱葱，像一个个人正在欢迎我们呢！远处，蓝天白云，令人看得心旷神怡，一个金色的太阳也高高地挂在天上，被蓝天白云照得更加美丽。这里的水也格外清，像一面明亮的镜子，倒映出了一个更美的小世界。它又像明亮的绸带，通向远方。

这时，船夫喊道：“小心了！前面会有人拿水枪打你们！你们也拿出水枪，准备反击吧！”我一听，来了兴致。我跑到了船头，把水枪蓄满了水，大叫道：“快来打我呀！”我的声音在山谷里回荡，可却没有人应答，也没有人向我喷水。

我有些疑惑，心想：他们人都去哪儿了？又过了一会儿，还是没有动静。我转念一想：一定是他们怕我了，不敢打我了！于是，我便骄傲了起来，我放肆地大声唱道：“大河向东流啊，天上……”

我还没唱完，一股强劲的水柱便向我射来，紧接着，一道道水流一齐向我射来，一股射进了我的嘴，一股射进了我的鼻子……我狼狈地跌在了竹筏上。

紧接着，我也开始了反击。我对着峡谷望了望，看到了七个穿迷彩服的人。我举起水枪，便向其中一人打去，打中了！我还没来得及高兴，其他六人便向我发起了猛攻，我又一次狼狈而逃……

就这样，竹筏在激烈的交战中，到达了终点。我虽然被淋湿了，却十分开心。当我和爸爸妈妈走到一起时，我们都被其他人的滑稽样逗笑了，爸爸浅米色衣服变成了深米色，妈妈的头发尖还滴着水……

这个暑假的漂流令我记忆犹新，我从此也爱上了夏天。今年，我还要再去坐一次漂流！

孙老师是我们的班主任，她拥有一颗年轻的心，她长长的头发披在肩上，两只眼睛里常常充满了慈爱，我们班的同学都十分喜欢她。

我们这位孙老师有些与众不同，别的老师都急于讲课，而她却经常带着我们“玩乐”。有一回，讲到《冀中的地道战》这一课时，她不像别的老师那样乏味地讲课，而是高兴地问我们：“想不想看电影呀？”我们知道好戏就要来了，便大声说：“想！“孙老师便娴熟地点开播放器，打开电影《地道战》让我们看起来，虽然是黑白的旧影片，同学们也都看得很入迷，时而被敌人的行为气得咬牙切齿，时而为人民的智慧而惊叹，看到敌人遇到抵抗狼狈不堪又都会心地哈哈大笑，如果是别的老师，这时一定会厉声警告：“再说话就不看了！”可孙老师不一样，只见她也有兴趣地看着电子屏，入迷地看着，有时候还对同学们讲讲故事这样发展的原因。渐渐地，那些课里的生词都被我们理解了，对课文的印象也更深刻了。

在讲课时孙老师与众不同，做实践活动时，她也总是与众不同，办得很出色，还“玩”出了很多奖项呢！演教育戏剧《愚公移山》时，她认真追求完美，为了节省费用，她把旧报纸盖在盒子上当石头用；学《我要的是葫芦》时，她“舍本逐末”，让我们在葫芦上刻画、做造型，还让我们演葫芦、说葫芦！为了写观察日记，她还让我们种豆子、养豆芽……这样的事数不胜数。正是因为孙老师的与众不同，让我们更好地学习了语文，更生动地写出了作文，也丰富了我们的课余生活，让我们了解了许多课本外的道理与知识……

我们爱这个与众不同的老师！

自从读小学开始，我就时时刻刻感受着老师的“爱"——对作业的严格要求。字迹不工整？重写。有错别字？罚抄十遍。做错题？类似题目照做五题。那个时候，我就天天盼着小学毕业，就再也不用享受老师的这种“爱”了。

终于，我毕业了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩计划还没执行。前几天家长会让我感受到了初中老师更“博大”的“爱”。“这个暑假，我们要做不一样的作业。”完了！我心想：初中的作业是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞没了吗？带着恐惧的心情，我拿到了语文作业单。

我努力让心平静下来，看到作业单上第一项作业：背诵并默写古诗。用自己喜欢的字体练字，写出一手独特的字。哇！虽然说我不喜欢背诵和默写古诗，但由于能练习自己喜欢的字体，总算也差强人意了。胡老师说：“作业相信大都很喜欢，书法纸可以挑选自己喜欢的样式。作业虽然量不多，但是我要求你们能够保证质量，认真完成，开学要进行考试。”“当然会认真啊，练出一种不一样的字体，同学会有多羡慕啊！”我心里默念着。

这时，我想起了小学老师发的作业，不仅枯燥无味，而且几乎没什么具体要求，这让我们无所适从。那时收到作业后就感觉自己的假期黯淡无味。现在我觉得世界真是太美好了！

继续往下看，第二项作业竟是“做手账”。老师要求把暑假读的六本名著，全部做成手账，画上自己喜欢的图案，贴上照片，并且写上自己的感想。天哪！胡老师竟把小学老师的小报，替换成了手账，让看书做笔记这件事，别有一番风味！胡老师让语文作业变成了一种特色、一种艺术，竟让我这个对语文一点都不感冒的人，也产生了浓厚的兴趣。胡老师真是太厉害了！

胡老师的作业单让我觉得，初中的生活是美好的。也让我对初中的生活充满了憧憬与向往。胡老师，您的“爱”与众不同，谢谢您给了我一个快乐而又充实的暑假！