严格

俗话说得好：严师出高徒。的确，这句话常在日常生活中得到证实：深圳著名的钢琴老师但昭义，对自己的学生非常严格，学生只要一不小心弹错一个音，就要反复好几遍练习，他的学生如李云迪、陈萨等人已经展翅飞往世界。所以我说，老师对我们严格要求，我们应该感到高兴。

每位老师教学方法不同，但是，每位老师都希望把自己知道的所有知识灌输给自己的学生，不管是严厉的老师还是温柔的老师都希望自己的学生学有所成，成为国家的栋梁。而且，没有哪一位老师不愿意在他和学生之间建立友好的桥梁。

有些老师对学生要求严格，很多同学就感到害怕，很少跟老师说话。于是，渐渐的，就不喜欢严厉的老师了。许多同学一看见对自己好的老师就会主动上前问好;反之，看见对自己要求严格甚至发过脾气的老师，就躲得远远的，但是他们怎能理解老师的苦衷!

我喜欢严格的老师，我认为老师严格要求我们是应该的，毕竟我们已经六年级了，无论是学习还是课堂之外的活动，都非要重视不可了!我虽然喜欢严格的老师，但也不希望严格的老师变成不讲情面的老师。

我喜欢上课与学生一起严肃，下课与学生一同欢笑，并且对学生有信心的老师。

我就是喜欢严格的老师!

周恩来对自己的亲属们要求很严，曾制定了“十条”家规。一是晚辈不准丢下工作专程去看望他，只能在出差顺路时去看看;二是来者一律住国务院招待所;三是一律到食堂排队买饭菜，有工作的自己买饭菜票，没工作的由他代付伙食费;四是看戏以家属身份买票入场，不得用招待券;五是不许请客送礼;六是不许动用公家的汽车;七是凡个人生活上能做的事，不要别人来办;八是生活要艰苦朴素;九是在任何场合下，都不要说出与周恩来的关系，不要炫耀自己;十是不谋私利，不搞特殊化。周恩来的侄女周秉建到内蒙古上山下乡，在一次征兵中自己报名参军入伍，但是周恩来怀疑是北京军区司令员郑维山打了招呼，动员侄女又返回了内蒙古。周恩来逝世时，周秉建接到一份电报，电文是“见报勿归”。她给伯母邓颖超打了电话，后来才知道，伯父生前曾有嘱咐，他去世后，希望他的亲属们留在自己的工作岗位上，不要来京。如果一定要来，应该自己花路费，一分钱也不要政府开支，不能有丝毫特殊。周恩来的一生真是鞠躬尽瘁，死而后已。

中国古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用，有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法，而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行，学生尽收眼底，因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生，在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律，严格要求，以身作则，作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生，课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一，情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验，它在教育过程中具有巨大的作用。

在党风廉政建设和反腐败问题上没任何特殊性思想

要牢固树立新疆虽然处于反分裂斗争一线、维稳任务重，但在党风廉政建设和反腐败斗争问题上没有任何特殊性的思想。

严格落实管党治党责任，严格遵守党章和廉洁自律准则，严格执行纪律处分条例、问责条例，坚决贯彻落实中央八项规定精神和自治区党委十项规定，管好家属和身边工作人员，管好自己分管的领域和单位，把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程，继续营造新疆风清气正的政治生态。

现在我们党是一个有8600多万党员的大党。党员队伍壮大了是一件好事，但也给党员教育管理带来困难。有的党员入党动机不纯，不是为了人民的利益而工作、而斗争，不是为实现共产主义而奋斗，而是企图利用执政党的地位、声望谋取个人私利，追求的是个人名位、权利、财富，这也为一些“小圈子”的出现提供了土壤。“小圈子”和不正之风是党的腐蚀剂，必须拿起党纪这把利剑，坚决彻底地清除。纪律是巩固党的组织、加强党的团结、保持行动一致、贯彻党的路线、完成各项任务的保证。党的纪律是统一的铁的纪律，所谓统一的纪律就是纪律面前人人平等，任何一个党员，不论职务高低、资历深浅、党龄长短一视同仁，都必须服从统一的政治纪律、组织纪律以及道德品质、生活作风等各方面的纪律，没有不受约束的特殊党员，谁违反了就处理谁，不能迁就照顾;所谓铁的纪律就是执纪要严，我们的纪律是钢性的，不是弹性的，不是“橡皮筋”，更不是“豆腐渣”，要克服一些地方部门执纪中失之于宽、散、软等问题。执行纪律不能怕得罪人，不能只栽花不栽刺，不能见了矛盾绕道走，要知难而上，铁面无私;不能怕别人说三道四，说得对的要听，说得不对的可以保留意见。只要纪律加强起来，党内消极腐败现象、不正之风一定会逐步得到完全的纠正。

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福楼拜是 19 世纪法国批判现实主义作家。一天，莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜。他看到福楼拜桌上放着厚厚一堆文稿，翻开一看，却见每一页都只写一行，其余九行都是空白。莫泊桑不解地问：“先生，您这样写，不是太浪费了吗?”福楼拜笑了笑说：“亲爱的，我早已养成了这种习惯：一张十行的稿纸，只写一行，其余九行是留着修改用的。”莫泊桑听了立即告辞，赶紧回家修改自己的小说去了。

福楼拜是一位对作品要求严谨的作家。他曾经说：“我们无论描写什么事物，要表现它惟有一个名词;要表现它的运动，惟有一个动词;要表现它的性质，惟有一个形容词。我们必须反复思索而不能用类似的词语敷衍了事。”

我的妈妈是老师。她的头发直直的，看起来很清秀。眼睛圆溜溜的，像两颗大大的黑葡萄。鼻梁高高的，嘴唇厚厚的。这些五官搭配起来像一个欧洲人，真漂亮!

在学习上，我的妈妈对我可严格了。

有一次，我写完了口算纸。我说：“写完了!”妈妈看了看我的“作品”，慢慢地说：“你先检查一下吧!”我检查了好一会儿，也没发现。“你再仔细检查一下。”妈妈说。

于是，我从头到尾再检查了一遍，终于发现了三道错误。我马上订正好了。妈妈又让我将少在本子上重做一遍。我马上就做对了。

这时，妈妈对我说：“每次做完作业以后，都要认真、仔细地检查。只有这样，学习才会越来越好。”我觉得妈妈的话很对，我要记住。

虽然妈妈很严格，但我知道，这一切都是为了我学有所成……

他有着强壮的身体，短短的头发，一双黑珍珠般的眼睛。他有时候和蔼，有时候严厉。只要我们上课认真听讲，他就是那么的和蔼可亲，要是有同学违反纪律，他就会生气，并且严厉地批评他。他就是我们的语文老师——卢老师。

我记得有一次，我们上课的时候，我和我的同桌说话，被老师看见了，这时，老师的脸色马上晴转多云，严厉地说：“陈超，站起来。”站着的时候我心里想：要是不和同学讲话就不会被老师罚站了。下课了，老师走到我前面，和蔼地说：“陈超，你上课要专心一点呀，要不，老师讲的你怎么会懂得，学习又怎么能进步呢?以后可要改正哈。”听了老师的话，我低着头轻声说：“恩!”这时，我心里暗暗想：我一定要改造上课说话的坏习惯。

还记得有一次，早上，我把我哥哥的作业拿来抄写，被同学发现了，告诉了老师。这时，老师走过来生气地说：“陈超，怎么能抄写别人的作业呢，抄写别人的作业就等于偷别人的东西，自己永远也还是没学会。”听了老师的话，我低下了头。我从内心里明白，老师的批评也是关心我们，希望我们能用心学习，做一个优秀的好学生。回家后，我就对自己说：我再也不会犯这样的错误了。

这就是我那既严格又关心我们的卢老师。

[严格的老师作文

前几天，我跟姐姐吵了一场，当时很想原谅她，可就是咽不下这口气，作文宽容。明明是她拿了我的书，我为什么还要宽容她呢？

不过这几天还真是烦恼，每天都跟姐姐玩冷战似的，冷冷的眼神向对方使了一个又一个。最惨的还是妹妹，妹妹像一根绳子，我和姐姐在进行一场又一场的“比赛”。

我和姐姐又玩了几天的冷战，真是“头疼”！一天下来只能用一句话形容——姐姐和妹妹都对我不理不睬的，看来妹妹是站在姐姐那边了。

最后宣布冷战结束的是我，没有任何理由，我只想和姐姐度过一个又一个美好的假期，不想冷战，小学六年级作文《作文 宽容》。

先去向姐姐认个错吧！是我错怪她了，那本书正好躺在书架里头呢！

“对不起，姐姐，是我错怪你了！但还有另一本书，是你从我家拿去的。不过我可以原谅你。”

宽容是一种很好的品质，宽容别人，快来自己。

在生活的舞台上有很多挫折，但宽容能使挫折变得无影无踪。

[宽容严格作文

我从小就爱读书。但是也不知道哪根筋出了差错，自小学起作文就不好，父母因此伤脑筋，我自己也很苦恼。

进中学后，教我的语文老师是一位亲切和蔼，而又经验丰富的老教师，在他的微笑与鼓励中，我的作文慢慢好了起来，可还是不尽人意。每次作文发下来，虽说卷面上圈圈点点，写满了批语，老师甚至连标点错误都给我改过来了，但我进步总不是很大。我心里很着急，很想写一篇像模像样的作文回报老师。

去年秋天，学校组织我们外出参加社会实践。返校后，老师给我们布置了一篇游记。我回忆起白天的景色，美不胜收。可是拿起笔来就变得不得要领，无法找到合适语言描述，我灵机一动干脆上网找。无论如何我的语言也写不过他们。在网上一搜，果然有数百篇游记。我找了最优美的一篇，稍加改动，写上自己的大名，便大功告成。

第二天早上，我有几分得意地把“作文”交上去了。想着这篇作文一定会让老师满意，没准还能当范文讲呢！谁知当天下午，老师铁青着脸把我叫到办公室。只见桌子上放着我那篇作文，指着它非常严肃地对我说：“这篇是你写的作文吗？”我心里十分紧张，垂首而立。“写作文最忌抄袭，不然，就永久写不出有新意、有创建的文章。” 老师更加严厉地说。她把作文交给我，让我重新写，还说不是独立创作的不要交给她。我拿着这篇作文惭愧地走出办公室。出了门就把它撕碎，扔到垃圾桶，回到家，我重新构思重新着笔写了一篇。这篇虽然没有上一篇优美，但却写出了我的真情实感。第二天，我把作文交给老师，她看完后拍拍我的头微笑着说：“好，很好，我知道你是个有志气的孩子。

就这样，在老师的严格要就下，我的作文一天天进步，虽然没有一次被老师当范文讲评过 ，但我还是高兴的，因为我学会了不弄虚作假，学会了实实在在作文、做人。老师对我的教诲我会永远记在心间。永久不弄虚作假，永久实实在在做人。

每人都有自己的愿望，我想当一名记者。

我非常喜欢看电视台的新闻节目。看！那些记者多神气，多么有本领！每天都把全国甚至全世界的新闻及时地报道给我们。

假如我是记者，我要采访一年四季都在辛苦的农民伯伯，我要和农民伯伯谈谈心，问他们种田的感受，我们全社会都应该来帮助农民伯伯，让他们轻松一点。

假如我是记者，我要支采访残疾人，去问他得了这个病，心里感受怎样。我还要帮助残疾人，让更多残疾人更方便，我写一份报告，交给新闻节目的人，这样人们一看电视就知道，残疾人是多么辛苦、痛苦。让人们都来关心、帮助残疾人。祝残疾人早日健康！

假如我是记者，我要到遥远的伊拉克去，那里的百万儿童还处于贫穷和战争的痛苦之中。我要将他们的遭遇告诉全世界的人们。人人都献出一点爱，让世界大家庭从此变成温暖的大家庭，让世界从此没有战争，人们永远和平相处。

我还要为人们，为祖国做出更多的报道，为社会做出贡献。

我的爸爸对我各方面的要求都很严格，比如拉小提琴、学习等。但这也表现出他爱我。

有一次，放学了，我回家后，开始做作业，爸爸看见了，对我说：快点写，把姿势摆好，头抬起来。我听了后，按爸爸的要求去做了。爸爸这才离开，到另一个房间去了。过了一会，他又走过来，看了看我的作业本，表情立刻变得严肃起来，说：怎么才做到这？做得也太慢了吧，赶紧做，过一会我再来看，这项作业必须要做完，听见了没有？当时，，我心里非常不乐意，因为，我认为我已经写得够快了，再说，这项作业

本来就很多嘛。

后来想一想，爸爸这样做是对的，因为这也是为我好啊！如果各方面对自己要求不严格，就不会进步。我

现在学习成绩优异，小提琴也拉得不错，这都是与爸爸平时对我要求严格分不开的。我为我有这样一位严格的爸爸而感到自豪。以后，我一定记住爸爸的话，在各方面严格要求自己，将来一定会取得更大的进步！

我有个很熟悉的人，他很贪吃，挺着一个圆溜溜的大肚子，脸上有时候长出扎人的胡子。他很关心我，但也很严格要求我，他就是我的爸爸。

上星期五晚上，我做完家庭口算后，拿给爸爸检查。我看着爸爸一边批改口算题，一边摇着头，眉头越皱越深。我最怕爸爸皱眉头了，他一皱眉头，就会大声说话，我心里很害怕。我走到妈妈面前，小声地说：“我的口算肯定又错了很多。”

果然，“陆洋洋，你错得太多了！”爸爸气呼呼地喊道。我拿起本子一看，一页就错了二十二题！我怎么会错这么多啊？！爸爸压住火气说：“你看你进退位都没有标注，所以就算错了。”我把错题改完后，又给爸爸批改，爸爸批改完后，心情好多了，眉头也舒展开了。

睡觉前，爸爸摸摸我的小脑袋，说：“马虎大王，可别睡醒了又忘光了哦！”

爸爸就是这样，既关心我，又严格要求我，我喜欢我的爸爸！

我的爸爸是一名教师。他的头发短短的，圆圆的脸上长着一双小而明亮的眼睛，上面还戴着一幅眼镜，眉毛不太浓，胡子稀疏，牙齿有点黄。他长得很健壮，有一点帅气。

爸爸对我非常严格。有一次写作文的时候，我不小心写了几个错别字，当时我根本没注意到。结果，作文得了80几分。爸爸没事干，正好看到了我的作文。我一回到家，就被爸爸批评了一下。爸爸说：“从今天起，你给我好好的学习，不能玩小动作！”我听了这话，心里很不好受。

我跟着爸爸到了办公室。我想：爸真凶，写错几个字就气成这样，看来，我要给你一个“下马威”，让你知道我的厉害。我假装在吸墨水，故意拖延时间。爸爸走过来，问：“你在干什么？”我连头都不抬，就说：“没看见我在吸墨水吗？”我以为爸爸会发起火来。可是，爸爸不但不生气，还拿出一支钢笔递给我，说：“你先用这支笔吧，等会儿就没时间了。“我听了，想了想，觉得我不应该这样做，因为，这样会让爸爸妈妈伤心的。我接过笔把错字改正了，也把我的毛病必掉了。

爸爸对我严格要求，是为了让我学习进步。爸爸在我心目中，是最敬爱的人。谢谢你，我的好爸爸！

我有一个严格的妈妈，她很凶，下面我来说一说吧。

妈妈长得不胖不瘦，个子中等。她的头发很长很长，长着一双又大又圆的眼睛，就像一对黑宝石。每次我做错事了，她就会狠狠地瞪着我。

有一次，我在家里做作业，这时，妈妈从房间里走出来，笑眯眯地对我说:“栋栋，妈妈有事要出去，你要乖乖的在家里做作业。”我点头说：“妈妈我会把作业做好的，你就放”心吧。”我做了5分钟的数学，有一只“拦路虎“挡在了我的面前，我不耐烦地扔下笔，生气地说：“我不做作业了，真讨厌啊！”我来到电脑前，专心致志得玩起电脑了。一玩就忘记了时间。妈妈回来了，看到我在玩电脑，气的火冒三丈，把我骂了一顿，还让我罚抄作业10遍。

这就是我的妈妈吗，你说她严不严格。

老师点评：妈妈的严厉，不仅体现在外貌上，透露出一股凶气，做错事时，妈妈的眼睛还会说话，用眼神看着我。通过一件具体的事突出妈妈的严格，生动形象今天上课很认真哦，继续加油！

[严格的妈妈作文300字

每个人的人生路上，都里不开家长和老师的悉心培养，耐心教育。因此，对于陪伴自己成长的专师，特别是班主任，总有一种特别的情意。

这个学期，我们班换了新班主任，我非常喜欢她，她就是——刘彩霞老师。

同学们正在座位上，与四周同学小声讨论新班主任，我在自己的想象世界里陶醉——乌黑发亮的秀发下一张端庄秀气的脸庞，温柔如水的眼神，高挺的鼻梁，红润的樱桃小嘴，恰似那柔弱的林黛玉。“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了，我们非常期待，也坐得非常端正，因为同学们都想把最好的一面，展现给新班主任。老师大步流星的走进教室，放下书本，用粗犷的大嗓门给我们介绍自己。我顿时吓呆，这位刘老师和心目中的刘老师不知差多少，没有温柔如水的眼神；没有樱桃小嘴；没有温柔的声音。

刘老师是个很负责，同时也是个严厉的老师。因为我们是即将毕业的六年级，刚带完毕业班的刘老师深知升学的残酷性，所以总是不断地提醒我们珍惜时间，严格规范我们的学习生活习惯，还教会了我们许多人生的道理。碰到“顽固不化"的同学，刘老师总是不厌其烦，一次次请到办公室与他交谈，并小小地进行处罚，她经常对我们说：“吃一堑，长一智。人无完人，每个人都会有做错的时候，关键是做了错事，要懂得反思，吸取教训，亡羊补牢，犹未晚矣啊！"

我至今还记得——那天下午，我和潘思怡在刘老师办公室，请刘老师批改完作业后，刘老师和朋友一样跟我们聊起天来：“你们期中考试还要加油哦，才能考上理想的中学哦！。老师最近的喉咙不太舒服，但我还是会坚持来给你们上课，因为你们才换掉一个班主任，又正是临近毕业的关键期呀！”回想起上课时，刘老师的声音是那么低沉，好几次都紧锁眉头，按住咽喉。为了大家都能听得清楚，还尽可能提高音量。站在一旁的我俩，不禁感动得泪眼模糊，真为我们能有这样的老师而幸福、激动。

回到家中和刘老师的谈话历历在目，回想起这段时间的相处：老师一直严格要求我们，课堂上的严厉，甚至桌椅的工整……一个个追求完美，令我们都很难适应。刘老师刚刚送走一个毕业班，又来带我们，临阵换帅，在我们都不了解的情况之下接下我们，对我们肯定是相当的严格，同学们都还没有适应过来，就跟不上老师的节奏埋怨老师。今天和老师的一席话，让我们深深地体会到老师对我们的好。

刘老师自从当了我们的班主任，只要看见好的教材、和我们学习相关的知识都会给我们找出来，老师还不畏辛苦地把往届毕业班的试题给我们复印出来。

记得上次期中考试成绩出来之后成绩却都不太理想老师急得像热锅上的蚂蚁，给我们找问题、分析问题、解答问题，努力让我们都以优异的成绩毕业。

我们是祖国的花朵，对花儿来说，园丁是必不可少的；对我们学生来说，老师是必不可少的。刘老师把他身上最美好、最光辉的洒向我们，让我们一天天的茁壮成长。

我有一个严格的妈妈，只要我做错了一件事或写错了一个字，她都不会放过我。

她，中等个子，长着一头长长的乌黑的头发，月儿似的眉毛下面有一双炯炯有神的“火眼金睛”，高挺的鼻梁上面架着一副黑框眼镜，下面有一张爱批评人的嘴巴。

有一次，我拿作业给妈妈检查。妈妈正在聚精会神地看书，一看见我拿作业来，她立即放下书接过作业，就开始凝神静气地检查。忽然，她的脸严肃起来了，仿佛有一块乌云飞上了她的脸上，原来她看见我的作业上空了一个格子。她一边用严肃的眼神盯着我一边用手指着我不会写的“筋”字大声说：“你的筋字呢？”我被吓了一跳，连忙说：“不会写。”妈妈更加严肃了：“不会写就查字典，听到没有？”我连忙点头，妈妈便检查了下去。突然，妈妈脸色一沉，原来“火眼金睛”发现了错字，她用手指着我的“了”字：“你的“了”字写错了，它的第二笔是竖钩而不是弯钩。”我心里想：哼，妈妈总是小题大做。我摆摆手毫不在意地说：“没有错，只是我写得太快了才把竖钩写成了弯钩。”妈妈看着我叹了一口气，语重心长地说：”学习来不得半点粗心，你对自己必须要严格。”我听了羞愧地低下了头。

我的妈妈非常严格，但我知道妈妈是为了我好，我喜欢我的妈妈！

每个爸爸对自己儿女的要求各不相同，我爸爸对我的要求就很特别。

小时候，我穿衣服很慢，有一次，爸爸要领我下楼办事，结果爸爸等我等不及了，就把我留在家里，自己走了。

我上幼儿园之后，幼儿园有一个规定，不管中班还是大班的小朋友，坚持两个月不请假，就可以免费获得一个小书包。老师领我们去看了那些书包，有各种图案，男生有男生的小书包，女生有女生的小书包，美丽极了！放学了，我跟妈妈说了这件事，妈妈给我买了一本日历，让我记录自己上没上学，两个月后，如果自己每天都上学了，就可以去领小书包了。两个月快要过去了，最后一天，妈妈回奶奶家了，爸爸送我去上学，因为我穿衣服太慢了，爸爸就说：“你从家里坐着吧，我不去送你了，要去你自己去吧！”当时我流下了眼泪，哭了，爸爸又说：“你上门外去哭吧！”爸爸把我放到门外，把门锁上说：“你妈下午回来，到时候你再进来吧！”妈妈下午回来把我领进屋，那天我没去上学，就没得到小书包。

我现在还想爸爸怎么不心疼我。

暑期妈妈给我报了一个阅读理解班，妈妈告诉我说这个崔老师是校长，他讲的课很有趣，肢体语言很丰富，但对纪律要求很严格。

崔老师一上课就给我们将了在他的班上上课必须遵守课堂纪律，否则一律请出去。上课前，老师给我们发他们自编的教材，并严格要求这个教材只有上他的班才有，不准外传。

拿到资料看了一眼，啊，文言文，好难呀，都是从未见过的类型，甚至还有物理公式！

老师先让我们做听力题，区分《三国志》和《三国演义》两本书的区别，还有阅读短文，自己出题，自己并做答。然后老师考我们的记忆力，让我们速记四种史书的体例。

崔老师又教我们怎样读懂文言文，让我们记住重点词，这样方便理解。其中特别有意思的是《曹冲称象》——利用浮力。崔老师告诉我们，物理公式（浮力）：F浮=Р（注：这不是P，同音是肉儿）液gⅤ排，我感觉好深奥呀，听的似懂非懂。这时，崔老师笑着对大家说：“你们现在听不懂也属于正常，这时在初二才学的呢！”

接下来，崔老师又给我们一些题型让我们自己阅读并做出来，其中有文言文的，还有有关于浮力的题型呢！

这节课虽然有些难，但我学到了不少新知识，崔老师的课真是让我们听的津津有味，回味无穷。

从小，妈妈就对我的要求十分严格。不管是在学习上还是在生活上，不管什么事情都要求做到，如果达不到目标就要受到惩罚。而我正是在这样的严格要求下茁壮成长。

每周六周日，妈妈都会让我根据作业的多少和近日的成绩来列出周全的计划。计划中的每一项学习任务都要认真完成。在三、四年级时，学习任务完成后，妈妈总会一个题一个题的细细检查，而现在，我养成了认真完成任务的习惯后，妈妈就只是会大致的浏览一下我的作业，看一看我的字工不工整，有没有完成。有时妈妈还会对我进行“突击检查”，看看我到底做的怎么样。如果被发现错题，那我就惨了。错一个题要再做同类型的题十个，要错两个，就要做二十个，依次类推。如果我有不明的问题，妈妈会给我讲。讲完后不是就完了，而是要再找几个类似的题，再让我练习，直到我完全懂了。妈妈让我练习，不是一味的让我做题，而是用各种方法结合在一起，在生活中找出问题。

妈妈不但在学习上对我严格要求，而且在生活上也对我的要求十分严格。妈妈锻炼我独立自主，我的事情都要求我干。从三，四岁起，妈妈就要求我自己洗袜子，口罩等小件的衣物。什么买本子买笔，买课外书之类我都要我自己做主。

从妈妈对我的严格要求中，我也养成了不少好习惯并且改了不少的坏毛病。我希望别的同学的家长也能像我妈妈一样，对孩子们严格要求。俗话说的好“严母出孝子”嘛!